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1
De Castro, Rosalia Bahia Toledo. "Terapia do espelho e hemiparesia." Fisioterapia Brasil 11, no. 5 (December 9, 2017): 392. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v11i5.1428.
Full textAbstract:
A terapia do espelho (TE) surgiu a partir dos questionamentos em relação à dor do membro fantasma. Hoje está em ascensão, com poucas referências; contudo, com uma perspectiva de respostas positivas em relação à evolução de funções motoras de pacientes após doenças cerebrovasculares. O objetivo deste estudo foi verifi car a evolução da mobilidade do membro superior através de movimentos fi nos e grossos, bem como as atividades de vida diária (AVD) do paciente com hemiparesia pós-AVE, através de um protocolo de TE. Trata-se de um estudo de caso, onde foi escolhido um paciente com sequela de hemiparesia no período subagudo da lesão, com controle de tronco adequado e esboço no movimento de extensão de punho e na extensão dos dedos da extremidade superior afetada. Os instrumentos de medida utilizados foram o Action Research Arm Test (ARAT), o teste de Fugl-Meyer (EFM) e a Medida de Independência Funcional (MIF) nos domínios autocuidado, mobilidade e locomoção, além do diário de relatos. Foi aplicado um protocolo com 20 sessões através de um treinamento supervisionado pelo profi ssional de reabilitação, administrado 3 vezes por semana, por 30 minutos, contendo exercícios ativos funcionais para os membros superiores com graus progressivos de difi culdades. Os resultados demonstraram uma resposta positiva em quase todos os testes, sendo mais evidentes na preensão e movimentos grossos. O ARAT iniciou com escore 5 e no fi nal apresentou escore 15. No EFM houve um acréscimo no escore total de 5 para 17. Para o teste MIF houve aumento em seus escores em todas as funções de pelo menos 1 ponto, mantendo-se sem mudanças apenas os itens sobre locomoção. Conclui-se que a TE trouxe bons resultados ao paciente avaliado. Palavras-chave: terapia do espelho, hemiparesia, acidente vascular encefálico.
2
Girão, Luis Carlos. "DENTRO DO ESPELHO DE SUZY LEE." Cadernos do IL, no. 57 (November 22, 2018): 247. http://dx.doi.org/10.22456/2236-6385.83223.
Full textAbstract:
Este artigo apresenta uma análise comparativa do aspecto específico relacionado ao processo de figurabilidade resultante dos movimentos de aparecimento e desaparecimento presentes no livro-imagem Espelho (2009), de Suzy Lee, em paralelo ao aclamado “atlas de imagens” do historiador de arte Aby Warburg, Mnemosyne (1929). Nesse percurso, discutimos brevemente os sintomas da produção de presença nas páginas em branco que apontam a existência de um terceiro “cenário” nesta narrativa pictórica criada pela artista sul-coreana. Para tanto, propomos diálogos com os escritos de Michaud (2013) sobre o trabalho de Warburg; os pensamentos de Gumbrecht (2010) sobre a produção de presença na linguagem; além de visadas nas reflexões de Flusser (2008) e Benjamin (1987), bem como de Nodelman (1988) e Linden (2011).
3
Gaspar, Bruna Esequiel, Tássia Tamy Hirono Hotta, and Luciane Aparecida Pascucci Sande de Souza. "Prática mental na reabilitação de membro superior após acidente vascular encefálico – Casos clínicos." ConScientiae Saúde 10, no. 2 (July 7, 2011): 319–25. http://dx.doi.org/10.5585/conssaude.v10i2.2483.
Full textAbstract:
Introdução: O acidente vascular encefálico (AVE) apresenta altos índices de mortalidade e sua evolução, geralmente, implica em algum grau de dependência. A prática mental baseia-se na simulação mental de movimentos para promover aprendizagem de uma habilidade motora. Objetivos: Produzir um protocolo de prática mental utilizando o espelho combinado com cinesioterapia e investigar seus efeitos na recuperação funcional comparando-os com a aplicação isolada da cinesioterapia. Métodos: Participaram do estudo quatro pacientes vítimas de AVE na fase aguda, com sequelas motoras de hemiplegia ou hemiparesia. Dois realizaram terapia do espelho associada a cinesioterapia e os outros dois realizaram apenas a cinesioterapia. Resultados: Foi possível observar o desenvolvimento de bilateralidade nos pacientes, sugerindo que a associação entre imagem e prática mental possa representar uma estratégia interessante na aquisição de habilidades motoras. Conclusão: A resposta de melhora motora associada ao espelho foi observada somente nos pacientes paréticos, sugerindo a necessidade de novos estudos em pacientes plégicos.
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Lima, Eloise de Oliveira, Thyciane Mendonça de Andrade, Géssika Araújo de Melo, Adriana Carla Costa Ribeiro Clementino, Moema Teixeira Maia Lemos, and Carlos André Gomes Silva. "Análise da atividade motora em hemiplégicos submetidos à terapia espelho." Revista Neurociências 23, no. 3 (September 30, 2015): 436–42. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2015.v23.8015.
Full textAbstract:
Objetivo. Este estudo teve como objetivo investigar a melhora da motricidade do membro superior comprometido de dois indivíduos acometidos por AVC. Método. Participaram do estudo dois sujeitos que foram submetidos a 10 sessões de tratamento com a terapia espelho, o protocolo de atividades realizadas consistiu de cinco tarefas voltadas para a funcionalidade. Para análise dos dados, realizou-se a estatística descritiva através da verificação das pontuações e percentuais, e observada as diferenças entre os valores obtidos na avaliação inicial e na reavaliação. Resultados. Ambos os participantes apresentaram um considerável aumento na pontuação da escala, o que refletiu em um ganho de 13,8% para o sujeito 1 e de 25,8% para o sujeito 2. Neste estudo, a Terapia Espelho proporcionou os seguintes efeitos: diminuição do tempo para realização da atividade proposta no item VIII, aumento da motricidade fina na realização das atividades de punho e mão, na motricidade grossa na realização dos movimentos de ombro e melhora considerável na sensibilidade e dor. Conclusões. A terapia se mostrou uma alternativa ao tratamento fisioterapêutico convencional pelos resultados apresentados neste estudo, podendo ser utilizada como terapia complementar por ser acessível, de baixo custo e pela sua boa aceitação.
5
Mendes, José Manuel, and Ana Maria Seixas. "Acção colectiva e protesto em Portugal: Os movimentos sociais ao espelho dos media (1992-2002)." Revista Crítica de Ciências Sociais, no. 72 (October 1, 2005): 99–127. http://dx.doi.org/10.4000/rccs.984.
Full text
6
Trevisan, Claudia Morais, and Vanessa Trintinaglia. "Efeito das terapias associadas de imagem motora e de movimento induzido por restrição na hemiparesia crônica: estudo de caso." Fisioterapia e Pesquisa 17, no. 3 (September 2010): 264–69. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-29502010000300014.
Full textAbstract:
Este estudo analisa os efeitos da associação das terapias de imagem motora e de movimento induzido por restrição na reeducação funcional do membro superior (MS) de um paciente com deficit sensorial e motor determinado por acidente vascular encefálico (AVE). A terapia de imagem motora (IM) consistiu em: 1o, estimulo visual do espelho, em 3 sessões semanais de 30 a 60 minutos por 4 semanas; e 2o, IM com prática mental, em 3 sessões semanais de 15 minutos por 3 semanas. Por último foi aplicada a terapia de indução ao movimento por restrição do membro superior não-afetado por 14 dias, em 10 dos quais foi feita atividade funcional do membro parético por 6 horas diárias. Além da avaliação clinica da sensibilidade e medida da força de preensão palmar, antes do tratamento e após cada modalidade de terapia foi medida a amplitude de movimentos de ombro, cotovelo e punho e aplicada a escala de avaliação motora (EAM). Os escores dos quatro momentos da coleta foram comparados estatisticamente. Após o tratamento os resultados mostraram diferença significativa (p<0,05) com aumento da amplitude de movimentos em todas as articulações do MS e na força de preensão palmar; redução no tempo de execução de tarefas da função de braço e mão na EAM; e recuperação clinica da sensibilidade, especialmente tátil e sensação de pressão. No paciente estudado a associação da IM e da terapia de movimento induzido por restrição foi eficaz na recuperação funcional do membro superior parético pós-AVE.
7
Massumi, Brian. "A arte do corpo relacional: do espelho-tátil ao corpo virtual." Galáxia (São Paulo), no. 31 (June 2016): 5–21. http://dx.doi.org/10.1590/1982-25542016126462.
Full textAbstract:
Resumo Os neurônios-espelho são neurônios especializados, capazes de ecoar no corpo de alguém movimentos percebidos no corpo de outra pessoa, através de algo que se assemelha a uma empatia sinestésica involuntária. A descoberta desses neurônios provocou uma reavaliação de grande envergadura, a respeito do papel da empatia e das relações Eu-Outro na construção do sentido do self nas ciências cognitivas, artes e ciências humanas. A sinestesia espelho-tátil (quando a percepção de um toque no corpo de outra pessoa induz naquele que a observou a sensação de ter sido tocado da mesma maneira) é uma das formas que essa “empatia” assume. Este artigo toma a sinestesia espelho-tátil como um ponto de partida para a reconsideração do conceito de sinestesia como um todo, e particularmente sua relação com a empatia, e por sua vez, a relação da empatia com o movimento. Argumentamos que o vocabulário costumeiramente utilizado para analisar essas questões – identificação, imagem do corpo, defeito, ou “confusão” no esquema espacial do corpo – estão desgastados por um viés cognitivista, que carrega consigo pressuposições que eclipsam a complexidade da organização emergente da experiência. Para corrigir os rumos, faz-se necessária uma reorganização filosófica. Este artigo busca encaminhar esse projeto com o auxílio da filosofia orientada ao processo de C.S. Peirce, Henri Bergson e A.N. Whitehead, propondo um quadro conceitual centrado na noção de “corpo virtual”, composto pela inclusão integral mútua das qualidades potenciais da experiência, seletivamente “compostas” no movimento. A ênfase na auto-composição performativa da experiência envolve a substituição do atual modelo de cognição em favor de um modelo fundamentalmente estético.
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Chopin, Marie-Victoire. "Exibindo-se: a função de espelho do psicólogo na cirurgia digestiva aguda." Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica 20, no. 1 (March 2017): 239–54. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-14982017001012.
Full textAbstract:
Resumo: Trabalhar com pacientes diagnosticados com a doença de Crohn e internados em cirurgia digestiva aguda nos leva a questionar os fundamentos psíquicos de uma falha das funções do Eu-pele, associados aos movimentos exibicionistas e uma complacência para com sua própria "monstruosidade". O fato de "mostrar" e "falar tudo" ao outro impõe-no um encontro com a inquietante estranheza. Após uma leitura psicanalítica de nossos encontros clínicos, nos deparamos com a constatação de que esta falta de distância está inscrita em um registro narcisista, no qual o sujeito despe-se para reconstituir-se no olhar reparador do outro.
9
Bozola, Renata. "Livro-imagem: o trabalho realizado em uma sala de aula de Educação Infantil." Veras 5, no. 2 (December 25, 2015): 181. http://dx.doi.org/10.14212/veras.vol5.n2.ano2015.art217.
Full textAbstract:
O presente trabalho constitui-se em um relato de experiência das vivências em uma sala de aula de Educação Infantil com três livros-imagem da autora Suzy Lee: Onda, Espelho e Sombra. Apesar de a leitura de histórias de diversos gêneros estar presente na rotina dos alunos dessa faixa de ensino, a turma em questão não havia travado contato com livrosimagem. O planejamento das atividades foi desafiador, em função da falta de bibliografia sobre o tema específico, o que motivou a realização deste trabalho. As atividades realizadas acabaram por envolver os alunos não só na leitura, mas também em questões envolvendo oralidade, escrita, artes, movimentos e brincadeiras. O resultado mostrou o quanto esses livros podem dar voz à imaginação e criatividade dos alunos da Educação Infantil, colocando o docente no lugar de protagonista da ação didática.
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Tucherman, Ieda. "Inventando corpos." Comunicação e Sociedade 3 (January 17, 2001): 221–32. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.3(2001).1325.
Full textAbstract:
Considerando que o corpo humano é talvez o conceito mais longevo da tradição cultural ocidental, e, entendendo que é uma construção realizada pela «função espelho» da CUltura, que gerava assim uma forma totalizável, onde não se misturavam elementos de diferente natureza, as hibridizações sendo o campo dos monstros, pretendemos pensar neste artigo as novas considerações para o nosso corpo protético, como a experiência contemporânea mais radical, que põe em questão as formulações que nos configuravam como humanos. Para tanto buscamos apoio nas novas descobertas da ciência,nomeadamente da engenharia genética, e de certos movimentos da arte, especialmente a chamada «body art».
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Fritsch, Rosangela, and Carlinda Leite. "TEIP NO ESPELHO: POLÍTICA PORTUGUESA PARA PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR FUNDADA NA JUSTIÇA SOCIAL." Revista e-Curriculum 17, no. 3 (September 28, 2019): 933–62. http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i3p933-962.
Full textAbstract:
O artigo analisa efeitos da Política Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP), em curso em Portugal, como medida de promoção da aprendizagem e sucesso escolar, a partir da caracterização do quadro político e de percepções de professores do ensino superior que têm como foco de estudo políticas educacionais e curriculares e de professores gestores de agrupamentos de escolas. Metodologicamente, o estudo configura-se em uma orientação qualitativa que utilizou documentos legais e entrevistas reflexivas com três professoras do ensino superior da área da educação e três professoras gestoras de Agrupamentos de Escolas da Região Metropolitana do Porto com intervenção ativa nas políticas de gestão curricular e no programa TEIP. Como resultados conclui-se que os TEIP são uma política de discriminação positiva que se alinha, em seus princípios e propósitos, com os conceitos de justiça social e curricular e tem vindo, no contexto das escolas/agrupamentos de escolas, promovendo movimentos de mudança e mais-valias nos modos de pensar a atuar de professores e diretores. As melhorias no sucesso escolar têm vindo a acontecer gradativamente e convivem com limites que extrapolam o âmbito escolar. Nestas, identificam-se tensões entre a dimensão do cuidar, proteger, promover o desenvolvimento pessoal e social e promover o sucesso escolar.
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Canto, Cecília Bobsin do, and Fernanda Wanderer. "Educação Matemática e Literatura: possibilidades de ressignificações." Educação, Ciência e Cultura 26, no. 1 (April 7, 2021): 01. http://dx.doi.org/10.18316/recc.v26i1.7636.
Full textAbstract:
O artigo apresenta resultados de uma investigação centrada em examinar possíveis ressignificações que a leitura literária opera nos sentidos que estudantes atribuem à matemática escolar. Os aportes teóricos ancoram-se em discussões contemporâneas sobre a linguagem e a noção de experiência como proposto por Jorge Larrosa. O material examinado é composto por enunciações de alunos de duas turmas da etapa final do Ensino Fundamental produzidas em dois momentos: o primeiro, envolveu uma reflexão em sala de aula sobre a matemática escolar. O segundo momento consistiu na leitura de trechos da obra Alice no País do Espelho, de Lewis Carroll (2004), com o intuito de gerar diálogos e novas produções de significados sobre a matemática e a sociedade. A análise mostrou que a matemática é tomada como um conjunto de saberes presente “em todos os lugares”, sendo concebida como estática, única e universal. Ao mesmo tempo, foi posicionada como indispensável para resolver as situações do cotidiano e possibilitar a imersão no mercado de trabalho. Assim, constata-se que são cambiantes as formas dos estudantes conceberem a matemática escolar, mesclando visões platônicas e utilitaristas. Outro resultado do estudo diz respeito aos movimentos de questionamento da lógica presente tanto na matemática escolar quanto na vida em um sentido mais amplo mobilizados pela leitura literária.
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Lima, Kelly. "Já que a história se repetia com diferenças: o amadurecimento de Telêmaco e Milly Bloom." Anuário de Literatura 22, no. 2 (December 14, 2017): 150–60. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7917.2017v22n2p150.
Full textAbstract:
Entre as diversas referências e os múltiplos paralelos entre o Ulysses de James Joyce e a Odisseia de Homero, destaca-se o espelhamento entre Leopold Bloom e Odisseu, Molly Bloom e Penélope, Stephen Dedalus e Telêmaco. Entretanto, ainda que Stephen seja o “filho espiritual” de Leopold, os Bloom têm um herdeiro literal: sua filha Milly Bloom. Como Telêmaco, Milly é o espelho da família, tem preferência clara pelo pai e entra em conflito com a mãe quando amadurece. Ambos são filhos únicos que carregam a expectativa dos pais, e quando saem de casa às pressas para um mundo que lhes dará mais experiência, continuam influenciando um lar desequilibrado. Assim, busco no presente ensaio relacionar o arco de amadurecimento de Telêmaco, um dos tripés narrativos da Odisseia, às referências feitas ao longo de Ulysses à maturidade de Milly, elencando como esses dois movimentos influenciam as ações dos demais personagens e o desenvolvimento do enredo.
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Costa, Caroline Rios. "A força da mulher argentina: resistência e luta política nas Madres de Plaza de Mayo e no grupo #NiUnaMenos." Revista Discente Ofícios de Clio 4, no. 7 (January 24, 2020): 46. http://dx.doi.org/10.15210/clio.v4i7.17032.
Full textAbstract:
As trajetórias femininas na vida pública vêm ganhando cada vez mais espaço, com mulheres do mundo tomando as ruas como forma de luta e resistência. Na Argentina, dois exemplos emblemáticos servem como espelho para outros movimentos: as Madres de Plaza de Mayo e as feministas do Ni Una Menos. Criados em diferentes contextos sociais, faixas etárias e motivações políticas, estes grupos se tornaram estandartes da luta política e reivindicação a nível federal, e até mesmo global. Similaridades e diferenças entre os dois grupos devem ser observadas para entender de forma adequada suas constituições enquanto agentes sociais e políticos. Além disso, pretendemos perceber como essas mulheres, jovens e senhoras, transformaram a questão do feminino e do gênero em sinônimo de uma luta frente a uma sociedade patriarcal em todo o mundo.Palavras-chave: Gênero, Resistência, Ni Una Menos, Madres de Plaza de Mayo AbstractWomen's trajectories in public life have been gaining more and more space, with women of the world taking over the streets as a form of struggle and resistance. In Argentina, two emblematic examples serve as a mirror to other movements: the Madres de Plaza de Mayo and the feminists of Ni Una Menos. Built on different social contexts, age groups, and political grounds, have become banners of political struggle and claim at federal, and even global, level. Similarities and differences must be observed to properly understand their constitutions as social and political agents. In addition, we intend to understand how these women, young and old, have transformed the issue of the feminine and gender into a struggle that clashes with a worldwide patriarchal society.Keywords: Gender, Resistance, Ni Una Menos, Madres de Plaza de Mayo
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Silva, Wagner Machado da, and Deivison Moacir Cezar de Campos. "OS DOIS LADOS DO ESPELHO: A COBERTURA MIDIÁTICA E AS PUBLICAÇÕES DO COLETIVO NEGRO BALANTA NO EMBATE SOBRE AS COTAS NA UFRGS." Revista Prâksis 1 (February 15, 2019): 123. http://dx.doi.org/10.25112/rpr.v1i0.1734.
Full textAbstract:
O presente artigo analisa a disputa por representação entre a cobertura dos jornais Correio do Povo e Zero Hora e as postagens no Facebook do coletivo negro Balanta sobre o acampamento na reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) contra alterações no processo de aferição étnico-racial de aprovados pelas cotas no vestibular. Insere-se, portanto, nos estudos de críticos da mídia, especificamente no debate sobre a abordagem pela imprensa dos movimentos sociais. Também aponta para o tensionamento do jornalismo, como lugar de saber, pelas mídias sociais. Utilizam-se como articuladores teóricos os conceitos mídia (SODRÉ, 2002), valor-notícia (WOLF, 2003) e acontecimento jornalístico (SODRÉ, 2004). Quanto ao método, é um estudo documental, através da análise de conteúdo (BARDIN, 2009). Os objetos empíricos utilizados foram matérias veiculadas nos dois jornais e as postagens de caráter informativo na página do Facebook do Balanta. O embate entre a Universidade e o coletivo estendeu-se por 10 dias, resultando em uma nova configuração no processo.Palavras-chave: Coletivo Balanta. UFRGS. Cotas. Acontecimento. Mídia impressa.RESUMENEl presente artículo analiza la disputa por representación entre la cobertura de los periódicos Correio do Povo y Zero Hora y las posturas en Facebook del colectivo negro Balanta sobre el campamento en la rectoría de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) contra enmiendas en el proceso de clasificación étnico-racial de aprobados por las cuotas en el vestibular. Se inserta, por lo tanto, en los estudios de críticos de los medios, específicamente en el debate sobre el abordaje por la prensa de los movimientos sociales. También apunta a la tensión del periodismo, como lugar de saber, por los medios sociales. Se utilizan como articuladores teóricos los conceptos medios (SODRÉ, 2002), news value (WOLF, 2003) y acontecimiento periodístico (SODRÉ, 2004). En cuanto al método, es un estudio documental, a través del análisis de contenido (BARDIN, 2009). Los objetos empíricos utilizados fueron materias vehiculadas en los dos periódicos y las entradas de carácter informativo en la página de Facebook del Balanta. El embate entre la Universidad y el colectivo se extendió por 10 días, resultando en una nueva configuración en el proceso.Palabras-clave: Colectivo Balanta. UFRGS. Cuotas. Acontecimento. Medios impresos.
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Lima, Livia Danyelle Viana, Bruno Vieira Cortez, and Janaína De Moraes Silva. "USO DA TERAPIA ESPELHO NA AMPLITUDE DE MOVIMENTO E FUNÇÃO DO MEMBRO INFERIOR EM PACIENTES HEMIPARÉTICOS PÓS-AVE." Revista Univap 22, no. 40 (February 23, 2017): 590. http://dx.doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1243.
Full textAbstract:
Resumo: O exercício associado a terapia espelho potencializa a retenção de habilidades, melhorando o desempenho de atividades motoras de indivíduos hemiparéticos pós-AVE. Este estudo objetivou a análise do efeito da terapia espelho na amplitude de movimento e funcionalidade do membro inferior. Amostra composta de 11 participantes, com hemiparesia em membro inferior, submetidas a fisioterapia convencional. A intervenção constituiu de 10 atendimentos, 30 minutos diários e três vezes por semana. Para avaliação foram usados: Goniometria; Escala Modificada de Ashworth (EMA); Escala de Força de Oxford; Cadência de Subida e Descida de Escada; Time Up And Go Test. Os dados foram coletados antes e após a intervenção da Terapia Espelho e comparados. Segundo resultados do estudo a Terapia Espelho proporcionou ganhos na ADM e função do membro inferior parético pós-AVE, porém não interferiu na espasticidade.Palavras-chave: Acidente Vascular Encefálico, Hemiparesia, Retroalimentação Visual.
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Pereira da Silva, Raquel Beleza, and Carla Machado. "O envolvimento na luta armada política em Portugal: A perspectiva dos seus actores." Análise Psicológica 30, no. 1 / 2 (December 10, 2012): 193–213. http://dx.doi.org/10.14417/ap.547.
Full textAbstract:
Este estudo analisa o envolvimento em movimentos de luta armada política em Portugal, através da perspectiva dos seus participantes. Assim, explorou-se a iniciação/entrada no grupo; as dinâmicas interpessoais dentro do grupo; a vida dentro do grupo versus vida quotidiana; a gestão da clandestinidade; o papel das mulheres no movimento; as justificações de ordem ética, moral, psicológica, ideológica para as acções empreendidas; a gestão de momentos e acções percebidos como desconfortáveis; a gestão da dúvida e questionamento; o suporte popular; e o sentido das acções e do envolvimento, no passado e no presente.Recorreu-se a uma metodologia de natureza qualitativa, realizaram-se entrevistas semiestruturadas a participantes em movimentos de luta armada política em Portugal no passado, permitindo, deste modo uma apresentação e discussão dos resultados que espelham o posicionamento e a opinião daqueles aos tópicos supracitados, comparados, quando possível, com os dados recolhidos na literatura.
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Maria Haddad Baptista, Ana. "SERGUILHA, Luís. A actriz: o palco do esquecimento e do vazio. Curitiba: Kotter Editorial, 2020. 1040 p." Dialogia, no. 37 (April 27, 2021): e19420. http://dx.doi.org/10.5585/dialogia.n37.19420.
Full textAbstract:
Existem, segundo os grandes pensadores (incluindo, claro, escritores), momentos nas diversas etapas da humanidade, espaços que poderiam ser comparados a grandes desertos. Áridos. Aromas em dispersão. Dissolução de sonhos. Predominância de imbecilidades. A grande tentação, embora sem fundamentações objetivas, de que, talvez, o passado teria sido melhor. Tal tipo de tentação é perigosa. De qualquer forma os vazios não somente existenciais, mas de metáforas autênticas que nos levem a enxergar possibilidades, sempre permearam a humanidade desde que o mundo é mundo.Mas, de repente, em meio ao caótico, que na verdade, sempre habitou épocas, surgem cintilações com alto grau de lucidez. Este é, precisamente, o caso da obra A Actriz de Luís Serguilha que desafia nossa percepção. Atravessa-a.O autor nasceu em Portugal e mora, atualmente, no Brasil já faz alguns anos. Pode e deve ser considerado um nômade. Morou em muitos lugares. Não somente no Brasil. Mas pode-se dizer que andou pelo mundo em diferentes momentos de sua vida. Sempre em busca de uma compreensão maior dos enigmas humanos. Continuamente à espreita.Poeta, ensaísta e um verdadeiro promotor de acontecimentos felizes em que predominam os encontros poéticos e, sobretudo, o exercício incessante do pensamento.A Actrizé, sem dúvida, um acontecimento. Surge quando, para o nosso bem, as portas e janelas da exterioridade se multiplicam em prejuízo, por lembrar de Octavio Paz, do possível domínio de nós mesmos. Surge para potencializar vozes mais profundas e que venham ao encontro de nossos movimentos mais silenciosos. Porque, sabe-se, nada mais povoado de vozes interiores do que o silêncio. Diga-se de passagem que o silêncio, cujo espelho se estilhaça em graus de solidão, requer coragem. A coragem que poucos têm porque desafia a construção da liberdade. Tão repudiada em tempos áridos e desérticos. Nas palavras do autor: “Não quero regular consciências, não quero denegar os sentidos, nem representar a humanidade, não quero os plácidos ressentidos, quero perturbar, agitar perspectivas” (p.918). E, ainda: “O homem acovardou-se porque bloqueia o desejo de atravessar o corpo e a mente simultaneamente, aprisiona o desejo porque sente o desejo como carcerário. Tem medo do desejo dadivoso, criativo, activo” (p.197).Luís Serguilha teve a ousadia de escrever um livro com mais de mil páginas. Desafia as leis que regem o quantitativo e o qualitativo. Desafia, com bravura, as leis do “comércio” editorial. Desafia os famosos concursos literários petrificados em seus pretensos critérios há muito fossilizados e cooptados pelos ‘acordos’ de mercado. Desafia a crítica literária(com a habitual inveja de seu objeto). Desafia o ciúme indisfarçável de seus pares. Mas desafia, sobretudo, a famosa questão da qualidade versus quantidade. Via de regra, infelizmente, conteúdos, das mais variadas tipologias textuais são avaliados tendo como balança a quantidade. Procedimento comum. Sem qualquer fundamento. Tais processos de avaliação desconhecem, talvez, que a Teoria da Relatividade (em sua primeira versão) tinha por volta de dez ou doze páginas e deu uma guinada, sem precedentes, em questões epistemológicas que envolvem as questões do tempo e da memória. Desconhecem que cada conto de Guimarães Rosa, (mesmo os mais breves), valem por muitos livros de quinhentas páginas. Portanto, fique claro que quantidade não significa qualidade. Mas estamos diante de A Actriz. Um caso raríssimo em que a quantidade simplesmente não interfere na qualidade. Esta que não possui balança e muito menos cálculos. Mas se mede por graus, natureza e estratos abismais de profundidades, se pensarmos no eu profundo proposto por Bergson e não esquecermos de Bachelard.O que podemos esperar deAActriz? A linguagem usada pelo autor nos dá, desobra, autorização, (por lembrar de Haroldo de Campos), para denominá-lo um romance-poema. Ou poema-romance. Tanto faz. A ordem não altera as imagens poéticas que desbordam em A Actriz num estado permanente de movimentos incessantes. Abismais. Horizontais. Verticais. Espirais. O grande desafio do autor, entre tantos outros, foi o de traduzir signos corporais em verbais.O livro é dividido em dezenas de partes não numeradas. Pode-se dizer que em blocos. Cada bloco em um único parágrafo. Separados por espaços em branco, logo após páginas em preto, onde somente o silêncio fala e causa uma espécie de tensão entre as partes que numa leitura possível é a pausa para que os leitores possam respirar juntamente com o autor e com a Actriz. Por quê? Porque o romance é puro movimento, como no seguinte fragmento: “A ACTRIZ não se capta pela sua prossecução, constrói-se quando deixa de se de visualizar, é indecidível, os seus gestos topológicos, espontâneos acontecem num ritmo enviesado entre vozes” (p.69). A cada parte o movimento predomina não somente no ritmo do próprio texto, mas, inclusive, em movimentos sutis alucinantes. Na verdade dançamos com a Actriz! Ao longo da leitura da obra nosso corpo reage. Como se estivéssemos no palco com a Actriz mencionada pelo autor.A disposição estrutural das partes é de chamar a atenção porque reforça, novamente, a questão da liberdade. Talvez um dos pontos mais essenciais deste livro em se tratando de literatura. Lembremos, seriamente, de Sartre: um escritor quando escreve sabe que sua liberdade está atolada. Afogada. Afundada. E a do leitor também. Ou seja, se somos seres condenados à liberdade temos que construí-la num movimento doloroso. Continuidade perpétua. Pois bem:A Actriz exige tal exercício. O livro não é sequencial. Cada bloco, por falta de uma expressão mais exata, é independente. O leitor poderá perfeitamente começar a leitura da obra pela última parte. Ou pela segunda. Enfim a escolha é do leitor. Ou por qualquer bloco do livro. Tal procedimento do autor é um conviteà liberdade. Tal convite se justapõe à liberdade da Actriz! Uma justaposição que se abre para todos os lados da obra. A sede de liberdade e de mostrá-la, conceituá-la, praticá-la, é evidente no livro. Serguilha é um ser liberto. Nada pode retê-lo. Uma espécie de fúria que busca envolver a todos.O livro, (e nem poderia ser diferente), traz diversos ressoares e ecos quase inescrutáveis do autor. Isto é, de Deleuze, Derrida, Blanchot, Bataille e tantos outros, visto que se trata de uma obra organicamente conceitual. Razão, intuição e alto grau de sensibilidade (aquela permitida somente a quem vive a vida em sua autenticidade intrínseca) se cruzam a todo momento. Como por exemplo: “O homem não compreende que a vidência constrói o inconsciente e o impensável e que a substância, o hiato, o rigor da abstracção e a causa da imagem não têm a ver com a imagem traduzida” (p.173). Ou: “Se a realidade é um devir em produção vertiginosa e criação é loucura escavadora de vazios imprecisos, é mutação sígnica inconsciente que se infiltra e dilata o tempo” (p.459).A linguagem poética de Serguilha evidencia, a todo o momento, que filosofia e poesia não são opostas como a maioria concebe. O autor coloca na prática da linguagem que poesia e filosofia são complementares. Sem hierarquias estúpidas. A poesia, a poesia que pensa de fato a realidade (se é que ela existe) propõe o intenso exercício do pensar. Lembremos que os sábios, de todas as áreas do conhecimento, se alimentaram de literatura. Infelizmente poucas pessoas sabem disso. Assim como os grandes escritores se alimentaram da matemática, da física, da astronomia, da filosofia e outros campos do saber.O romance-poema em referência possui um outro aspecto muito caro em termos de linguagem: multiplica, intensifica, estende as dimensões temporais. As dimensões da memória. Luís Serguilha consegue, como poucos, elucidar, de uma vez por todas, que a poesia não está submetida ao tempo histórico. Não está sujeita a linearidades temporais. A poesia traz todos os tempos em uma única dimensão. Passado, presente e futuro formam a eternidade do instante. Somente o instante desdobrado em múltiplos tempos pode dar conta, em parte, do subterrâneo que nos atravessa. Habita-nos. Mesmo que não tenhamos a consciência de tal processo.Objetivamente, no livro em questão, o autor nos mostra isso quando, como dissemos no início deste texto, podemos ler os blocos da obra sem uma direção. Isso, em grande parte, dá um não bem dado à sucessão que os sistemas de dominação nos forçam para submeter corpos, mentes, pensamentos. Os sistemas de dominação são invisíveis e sutis. Mas sabem perfeitamente o que buscam. Submissão. Subordinação. Subserviência. Linearidades. Horários.Não há concessão nem para os calendários lunares. No entanto, a lua brilha e cintila diante dos tempos sobrepostos e interpostos a cada movimento de A Actriz. A linguagem do romance-poema, objetivamente, escamoteia os períodos compostos por subordinação. Na construção dos textos deste livro as orações, frases e períodos são plenamente justapostos. As orações coordenadas assindéticas (sem conjunções) predominam. Reinam nos planos sintáticos e demais planos quase inexprimíveis em seus abismos que se estruturam, na verdade, em densidades e espessuras (aqui vai, em parte, a possível balança do qualitativo). Serguilha grita furiosamente: habitamos, para o bem e para o mal, uma cosmologia em que o todo existe. Mas em que medida? Mesmo se considerarmos as determinações necessárias que colocam algumas invariáveis no caos, existem outros caminhos que recusamos porque nosso corpo, infelizmente, ainda é um corpo, em todos os sentidos, domesticado. Doente. Cada reorganização, e elas são frequentes, dos poderes estabelecidos busca exaurir nossas forças materiais e imateriais. Busca, intencionalmente, arrancar as possíveis paixões alegres que estão ao nosso redor.A Actriz é um grito que adverte: saiam do marasmo. Vejam. Ouçam! Podemos e devemos. Seus gritos balançam. Destoam do senso comum.Os gritos do autor são balanços em suspensão:“A actriz sabe que só subsistem leis porque existem irrespiravelmente os tiranos, as leis sobrevivem para mergulharem a vida no terror, no apavoramento, nas almas terrificadas” (p.311). E, ainda: “Não quero a estética do conhecimento, quero os ritmos do impensável que se desdobra em outros acasos, quero as linhas rectas dos despenhadeiros, quero as memórias-mundo” (p. 897). Prossegue o escritor: “Quero arquitectar espaços acentrados, intratemporais porque tudo surge por meio, tudo acontece no entre que ultrapassa o tempo, quero rasgar e redesenhar geografias, desenhar o sentido do real, revigorar os limiares da duração” (p.933).Ao finalizarmos a leitura de A Actrizobtemos, seguramente, uma certa lucidez de que o silêncio é uma necessidade vital. Esta obra mostra o quanto deixamos de viver o instante que consagra todos os tempos em uma só dimensão. Esta obra monumental mostra que muitos sonhos deixam de ser vividos porque, covardemente, nos retiramos dos riscos e dos desafios que, na verdade, são os únicos caminhos que nos levariam a viver de forma menos angustiada e miserável. E, sobretudo, precisamos buscar, continuamente, a reconstrução de nossa pluralidade e autonomia. Eis um desafio sem precedentes e que quando se impõe é irreversível.
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Gonçalves, Maria de Lourdes de Aquino M., Pedro Luis Faggion, and Luís Augusto Koenig Veiga. "Determinação indireta de coordenadas planorretangulares utilizando estação total e espelho plano." Boletim de Ciências Geodésicas 16, no. 4 (December 2010): 491–502. http://dx.doi.org/10.1590/s1982-21702010000400001.
Full textAbstract:
Este trabalho traz a metodologia e resultados obtidos no posicionamento de pontos , em ambiente industrial, que não estejam no campo de visada da estação total. Para tal, foram desenvolvidos métodos e equipamentos, tais como: Espelho plano de precisão e suporte para movimentá-lo na vertical e horizontal, alvos para fixar no espelho e na mira horizontal de invar, procedimentos de calibração da mira horizontal de invar e dos alvos fixados no espelho. Com a aplicação do método foi possível desviar a visada da estação total e com isso determinar coordenadas de pontos fora do campo de visão da estação total. Os resultados demonstram a viabilidade de aplicação do método.
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Araújo, Marta, and Anabela Rodrigues. "História e memória em movimento: escravatura, educação e (anti-)racismo em Portugal." Revista História Hoje 7, no. 14 (July 12, 2018): 107–32. http://dx.doi.org/10.20949/rhhj.v7i14.468.
Full textAbstract:
O estudo do ensino oficial da história tem sido privilegiado na análise das narrativas sobre identidade nacional e raça, dado que as diretrizes curriculares e os livros didáticos sancionados pelo Estado espelham as concepções consensualizadas pelas elites académicas e políticas. Neste artigo, centramos–nos no ensino da história da escravatura em Portugal para analisar a despolitização deste processo histórico e a forma como é trivializada a sua relação com o racismo contemporâneo. Adicionalmente, face à resistência dos decisores políticos em aceitar a necessidade de se repensar o ensino da história, analisamos a emergência de iniciativas de educação informal dos movimentos sociais que procuram manter viva a memória histórica das populações racializadas, designadamente um projeto de Teatro de Oprimido, o Laboratório Ami-Afro, que tem sido desenvolvido na área metropolitana de Lisboa para abordar a relação entre raça, história, identidade e pertença nacional.
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Campos, Denise, Denise Castilho Cabrera Santos, and Vanda Maria Gimenes Gonçalves. "Importância da variabilidade na aquisição de habilidades motoras." Revista Neurociências 13, no. 3 (January 23, 2019): 152–57. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2005.v13.8826.
Full textAbstract:
Este estudo, realizado a partir de revisão da literatura, teve como objetivo descrever as teorias que embasam o desenvolvimento motor normal e mostrar a importância da variabilidade motora. Pesquisadores de diferentes abordagens teóricas concordam que a variabilidade é um aspecto fundamental do desenvolvimento motor. No entanto, eles divergem quanto à explicação da origem da variabilidade. Pesquisadores da Teoria Neuromaturacional afirmam que a variabilidade se origina ao nascimento e espelha o desenvolvimento do sistema nervoso normal. Em contrapartida, estudiosos da Teoria de Sistemas Dinâmicos relacionam a variabilidade motora às influências ambientais. A partir da combinação entre a perspectiva Neuromaturacional e de Sistemas Dinâmicos, admite-se que o desenvolvimento motor normal é caracterizado por duas fases de variabilidade. A variabilidade primária é determinada por informações genéticas e a variabilidade secundária é gerada para adaptar a performance motora a situações específicas. Sendo assim, inicialmente os movimentos são altamente variáveis e a seguir os padrões de movimento com maior valor adaptativo são selecionados. Nesse sentido, a variabilidade tem sido relacionada com diferentes resultados, dependendo do estágio de desenvolvimento motor. Nos primeiros meses de vida, a baixa variabilidade de movimentos pode apontar para déficits motores, enquanto que em fase mais tardia representaria um comportamento estabilizado.
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Barbosa, Selma Maria Abdalla Dias, and Patrícia Fabiana Bedran. "Espelho, Espelho meu! Que professor sou eu? Investigando a identidade profissional de professores de língua na disciplina de Estágio Supervisionado em um curso de Licenciatura em Letras." Signum: Estudos da Linguagem 20, no. 3 (December 19, 2017): 65. http://dx.doi.org/10.5433/2237-4876.2017v20n3p65.
Full textAbstract:
Este artigo apresenta como principal objetivo compreender a identidade de um professor, em um contexto de formação inicial de professores, na disciplina Estágio Curricular Supervisionado, tendo como base teórica o conceito de identidade, trazido pela literatura da área (NORTON, 2000; VARGHESE et al, 2005 e LEFFA, 2012), aspectos cognitivos (BORG, 2009 e ZEMBYLAS, 2005), bem como as emoções e a afetividade e sua relação com o processo de formação do professor (VIEIRA-ABRAHÃO, 2006; BARCELOS, 2004, 2007, 2013; ARAGÃO, 2005 e COELHO, 2011). Os resultados desta pesquisa qualitativa, de cunho etnográfico, que fez uso das narrativas como instrumento mediacional para e na formação professor (JOHNSON e GOLOMBEK, 2011), permitem visualizar a transitoriedade, complexidade e fluidez da(s) identidade(s) do participante, em um movimento contínuo de vai-e-vem, inter e intrarelacionando-se por meio do discurso de fronteira, de forma híbrida e interdependente. Os resultados ainda evidenciam a necessidade de se abrir espaço na academia para se tratar de fatores emocionais, sociais e identitários, bem como a relevância da disciplina Estágio Curricular Supervisionado na formação da identidade do professor-aprendiz.
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Martello, Andréa, and Juliana Ribeiro Martins. "O duplo especular nas psicoses não desencadeadas: um paradigma contemporâneo?" Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica 20, no. 3 (December 2017): 591–602. http://dx.doi.org/10.1590/1809-44142017003001.
Full textAbstract:
RESUMO: Para abordar a função do duplo especular nas psicoses, principalmente acerca de seu papel em relação ao desencadeamento e à estabilização, buscou-se investigar a regressão tópica ao estágio do espelho proposta por Lacan. Indaga-se se a saída encontrada para algumas psicoses pode indicar um movimento próprio da subjetividade contemporânea. Destaca-se um empuxo ao imaginário, cujas razões o artigo pretende esclarecer.
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Barros, Maria Irenilce Rodrigues, and Leonardo Francisco Soares. "Sob espelhos: reflexões em torno da autoria em Budapeste, de Chico Buarque." Aletria: Revista de Estudos de Literatura 26, no. 2 (October 24, 2016): 65–82. http://dx.doi.org/10.17851/2317-2096.26.2.65-82.
Full textAbstract:
Com este artigo, objetiva-se discutir a autoria, juntamente com a figura do narrador, no interior do romance Budapeste (2003), de Chico Buarque, tomando como ponto de apoio dois textos clássicos a respeito do tema: “O que é um autor” (1969), de Michel Foucault, e “A morte do autor” (1968), de Roland Barthes. Para tanto, pretende-se destacar alguns elementos da narrativa relevantes para a reflexão sobre as questões da autoria e da “autoficcionalização” do autor na narrativa contemporânea. Ainda, leva-se em conta a forma como este romance reflete sobre si mesmo, espelhando a escrita e o narrador, retratando a imagem do autor, confundindo-a e desmistificando-a. Nesse jogo especular, a tessitura narrativa bane circularmente o sujeito empírico, o autor e o narrador; também os envolve na trama, em um movimento de morte e nascimento, no desvanecimento e ressurgimento desses sujeitos. Todavia, algumas vezes não se sabe quem morre e quem surge nesse descentramento ficcional do sujeito. Essa complexa e confusa batalha da escrita convida o leitor a realizar uma apreciação crítica do romance em estudo. Assim, observa-se, também, em Budapeste, que esses sujeitos – nome próprio, autor e narrador –, de modo contundente, confundem-se, espelham-se, confluem-se, de forma a deixar transparecer que passam a ser as mesmas pessoas a contar a própria história. Do mesmo modo que, ao mesmo tempo, escapam-se, como se ninguém representassem ou tencionassem ser.
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Imbronito, Maria Isabel, and Marcos Mari Barreto. "Adolf Behne e a construção do Movimento Moderno – Parte 2." arq.urb 28 (August 3, 2020): 68–88. http://dx.doi.org/10.37916/arq.urb.v28i.405.
Full textAbstract:
O livro A Construção Funcional Moderna, escrito por Adolf Behne em 1923, contém discussões fundamentais para a compreensão e condução da Arquitetura Moderna na década de 20. No livro, o autor identifica algumas correntes de pensamento em curso e as explora em três momentos, determinando os três capítulos de seu livro. No segundo deles, objeto deste texto e tradução, o autor discute os princípios da arquitetura alemã de viés expressionista, cujo desenho específico espelha o estudo detalhado da função. Se a cada necessidade interna resulta uma configuração particular, também se sobrepõem princípios formais oriundos de analogias orgânicas e dinâmicas que estão impregnados no pensamento da época. O autor situa o ponto alto desta vertente na obra de Erich Mendelsohn, e aponta os aspectos negativos da radicalização desta abordagem: ao atender prioritariamente a demandas internas à obra arquitetônica, criam-se edifícios únicos que comprometem a totalidade do conjunto urbano.
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Silva, Janaína, and Maria de Fátima Aranha de Queiroz e Melo. "Um espelho de duas faces: ser ou não ser mãe?" Revista Polis e Psique 10, no. 1 (March 24, 2020): 85–106. http://dx.doi.org/10.22456/2238-152x.89721.
Full textAbstract:
A maternidade por muito tempo foi considerada indispensável para a vivência feminina. Porém, nas últimas décadas, vem ocorrendo um movimento contrário a uma naturalização do sentimento materno fundamentado apenas pelo pertencimento da mulher ao gênero feminino. Este trabalho é fruto de um mestrado em andamento cujo objetivo é descrever como a concepção sobre a maternidade foi construída, bem como analisar, através do Desafio da Maternidade Real, postado na plataforma Facebook, matérias e documentários publicados no Youtube, como as pessoas se manifestam a respeito desse assunto. Através desta análise, percebemos a necessidade de alavancar a discussão também em torno de uma não maternidade. Metodologicamente, adotamos a Teoria Ator- Rede para mapear e discutir as translações efetuadas entre os diversos actantes envolvidos na controvérsia e por entendermos que os dados disponíveis na internet se constituem um excelente campo de pesquisa, uma vez que potencializam a rastreabilidade dos acontecimentos.
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ARONNE, RICARDO, and RICARDO MARCHIORO HARTMANN. "OS ESPELHOS DE MACUNAÍMA: BREVÍSSIMAS ESPECULAÇÕES, EM TRÊS MOVIMENTOS, SOBRE A NATUREZADO DO SOFTWARE COMO PROPRIEDADE INTELECTUAL." Revista de Propriedade Intelectual - Direito Constitucional e Contemporâneo 8, no. 1 (2014): 373–91. http://dx.doi.org/10.16928/2316-8080.v8n1p.373-391.
Full text
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Passos-Ferreira, Cláudia. "Seria a moralidade determinada pelo cérebro? Neurônios-espelhos, empatia e neuromoralidade." Physis: Revista de Saúde Coletiva 21, no. 2 (2011): 471–90. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-73312011000200008.
Full textAbstract:
O objetivo do artigo é analisar o impacto do progresso das neurociências, em particular da descoberta dos neurônios-espelhos, sobre as teses referentes à moralidade. Analisamos as tentativas atuais de naturalizar a moralidade baseadas nessa descoberta, a partir da qual se reduzem os princípios éticos a propriedades biológicas da natureza humana. Investigamos como os estudos em psicologia sobre a função da empatia, da capacidade de se colocar na perspectiva do outro e da simulação corporificada ganharam nova credibilidade, poder explicativo e, sobretudo, relevância teórica por causa da descoberta dos sistemas de neurônios-espelhos. Como parte desse movimento, observamos novas tentativas nas pesquisas atuais em estabelecer conexões funcionais e possivelmente causais entre o cérebro e o pensamento moral. Consideramos, numa perspectiva crítica, essas tentativas e a busca renovada pela formulação de uma ética naturalizada.
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Pereira, Amanda F., Andréia Maria Silva, Luciana Maria dos Reis, Carolina Kosour, and Adriana Teresa Silva. "Terapia Espelho na Reabilitação do Membro Superior Parético." Revista Neurociências 21, no. 4 (December 31, 2013): 587–92. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2013.v21.8151.
Full textAbstract:
Objetivo. O objetivo deste trabalho foi analisar o efeito da terapia espelho no membro superior parético de paciente acometido por Acidente Vascular Cerebral (AVC) em fase crônica. Método. Trata-se de estudo com um desenho experimental de caso único, onde foi selecionado um indivíduo do sexo feminino, 65 anos, hemiparética espástica leve à direita, com predomínio braquial devido a AVC isquêmico à 84 meses, com boa capacidade cognitiva. O protocolo de intervenção consistiu de 15 sessões, com duração de uma hora, sendo três vezes por semana, realizou a terapia espelho associado com o protocolo de Shaping, foi cronometrado o tempo para realização de tarefas. Os instrumentos utilizados para avaliação foram: Escala Motor Activity Log (MAL) e avaliação da Função Motora Fugl Meyer (FMFM). Utilizou-se o teste estatístico Wilcoxon para comparação dos dados. Resultados. Houve diferença estatística para escala de MAL para os itens quantidade e qualidade do movimento (p=0,00). Não houve diferença estatística para escala FMFM (p=0,06). Houve melhora no tempo de realização de tarefas funcionais. Conclusão. Conclui-se que a terapia espelho gerou efeitos positivos na função motora de paciente acometido por AVC.
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Soares, Marcelo Pacheco. "Umberto Eco, Jorge Luís Borges e uma Formulação Literária do Conceito de Intertextualidade." Revista de Italianística, no. 19-20 (December 30, 2010): 107. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i19-20p107-119.
Full textAbstract:
A intertextualidade representa um fenômeno estético-literário que ocorre com assiduidade em toda a literatura moderna desde o Renascimento, movimento intertextual por definição. O presente artigo pretende investigar como as produções literárias do escritor e semiólogo italiano Umberto Eco e do argentino Jorge Luís Borges tecem, no século XX, teorias a respeito deste fenômeno, notadamente por meio da metáfora dos espelhos.
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Marques, Cristian. "Gadamer com Platão e o conhecimento na hermenêutica filosófica." Trilhas Filosóficas 11, no. 2 (March 1, 2019): 23–38. http://dx.doi.org/10.25244/tf.v11i2.3439.
Full textAbstract:
Resumo: O objetivo deste artigo é explicitar aspectos da interpretação de Gadamer à Carta Sétima de Platão que lancem luz sobre quais traços fundamentais são imprescindíveis a uma epistemologia que se ancore na hermenêutica filosófica. Merold Westphal propôs em um artigo que a hermenêutica filosófica poderia fornecer elementos para uma renovação da epistemologia analítica. O presente trabalho inscreve-se no interesse amplo de tratar sobre que implicações teriam para noção de conhecimento se a epistemologia seguisse o caminho apontado por Westphal. Para tanto, escolhemos um trabalho onde Hans Georg Gadamer, principal defensor da hermenêutica filosófica, explora uma interpretação fenomenológica de Platão em que identificamos elementos relevantes para pensar a noção de conhecimento dentro dessa chave de leitura. Hans-Georg Gadamer explora, sob a luz de sua concepção ontológico-hermenêutica, o texto da Carta Sétima, dando um entendimento renovado a alguns aspectos da obra platônica, bem como indicações a uma compreensão fenomenológica do conhecimento. Palavras-chave: Teoria do Conhecimento. Gadamer. Platão. Carta Sétima. Hermenêutica. Abstract: The aim of this article is to make explicit aspects of Gadamer 's interpretation of Plato's Seventh Letter that shed light on what fundamental traits are indispensable to an epistemology that is anchored in philosophical hermeneutics. Merold Westphal proposed in an article that philosophical hermeneutics could provide elements for a renewal of analytic epistemology. This paper is part of the broader interest of discussing what implications would have for the notion of knowledge if epistemology followed the path Westphal pointed out. For this, we chose a work where Hans Georg Gadamer, the main defender of philosophical hermeneutics, explores a phenomenological interpretation of Plato in which we identify relevant elements to think the notion of knowledge within this key of reading. Hans-Georg Gadamer explores, in the light of his ontological-hermeneutic conception, the text of the Seventh Letter, giving a renewed understanding to some aspects of the Platonic work, as well as indications to a phenomenological understanding of knowledge. Keywords: Theory of Knowledge. Gadamer. Plato. Seventh Letter. Hermeneutics. REFERÊNCIASBONJOUR, L. The structure of empirical knowledge. Cambridge: Harvard University Press, 1985.GADAMER, H.-G. Dialektik ist nicht Sophistik. Theätet lernt das im Sophistes. In: Griechische Philosophie. t.3. Gesammelte Werke, Bd. 7. Tubingen: Mohr, 1985c [1990], pp.338-370._______. Dialektik und Sophistik im siebenten Platonischen Brief. In: Griechische Philosophie. t.2. Gesammelte Werke, Bd. 6. Tubingen: Mohr, 1985b [1964], pp.90-115._______. Die phänomenologische Bewegung. In: Neuere Philosophie, t. 1; Hegel, Husserl, Heidegger. Gesammelte Werke, Bd. 3. Tubingen: Mohr, 1987 [1963], pp.105-146._______. Hegel und Heidegger. In: Neuere Philosophie, t. 1; Hegel, Husserl, Heidegger. Gesammelte Werke, Bd. 3. Tubingen: Mohr, 1987 [1971], pp.87-101._______. Platos dialektische Ethik. In: Griechische Philosophie. t.1. Gesammelte Werke, Bd. 5. Tubingen: Mohr, 1985a [1931], pp.3-163._______. Platos dialektische Ethik - beim Wort genommen. In: Griechische Philosophie. t.3. Gesammelte Werke, Bd. 7. Tubingen: Mohr, 1985c [1989], pp.121-127._______. Praktisches Wissen. In: Griechische Philosophie. t.1. Gesammelte Werke, Bd. 5. Tubingen: Mohr, 1985a [1930], pp.230-248._______. Wahrheit und Methode: Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik. In: Hermeneutik I. Gesammelte Werke, Bd. 1. Tubingen: Mohr Siebeck, 1990 [1960].GRONDIN, J. Einführung zu Gadamer. Tübingen: Mohr Siebeck, 2000._______. Von Heidegger zu Gadamer: Unterwegs zur Hermeneutik. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft – WBG, 2001.HEIDEGGER, M. Sein und Zeit. 19. Faksimile-Ausgabe der 1. Ausgabe. Tübingen: Verlag, 2006 [1927].PLATÃO. Opera Platonis. Recognovit brevique adnotatione critica instruxit Ioannes Burnet. Scriptorum Classicorum. Bibliotheca Oxoniensis, v.1-6. Oxford: Clarendoniano Typographeo, 1900.///RORTY, R. A filosofia e o espelho da natureza. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994.ROHDEN, L. Filosofa enquanto Fenomenologia e Hermenêutica à luz da Carta VII de Platão. In: BOMBASSARO, L. C.; DALBOSCO, C. A.; KUIAVA, E. A., (org.). Pensar Sensível. Festscrift ao prof. Jayme Paviani. Caxias do Sul, RS: Educs, 2011, pp. 87-104._______. Filosofando com Gadamer e Platão: movimentos, momentos e método[s] da dialética. Dissertatio, 36 (2012), pp. 105-130. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.15210/dissertatio.v36i0.8660> (acessado em 09.08.2018)._______. Hermenêutica e[m] resposta ao elogio da verdadeira filosofia da Carta Sétima de Platão. In: Kriterion, Belo Horizonte, v. 54, 127 (2013), p. 25-42. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-512X2013000100002&lng=en&nrm=iso > (acessado em 17.09.2018)._______. Filosofar com Gadamer e Platão: hermenêutica filosófica a partir da Carta Sétima. 1. ed. São Paulo: Annablume, 2018.SMITH, P. C. H.-G. Gadamer’s Heideggerian Interpretation of Plato. In: Journal of the British Society for Phenomenology, Stockport, England, v. 12, 3 (1981), pp. 211–230. Disponível em: <https://doi.org/10.1080/00071773.1981.11007544> (acessado em 06.07.2018).VALENTIM, I. A Carta VII, o manifesto e a autobiografia política de Platão. In: Revista Opinião Filosófica, Porto Alegre, v. 3, 1 (2012), pp-60-72. Disponível em: <http://periodico.abavaresco.com.br/index.php/opiniaofilosofica/article/view/435> (acessado em 17.09.2018).WESTPHAL, M. A hermenêutica enquanto epistemologia. In: GRECO, J.; SOSA, E. (orgs.). Compêndio de Epistemologia. São Paulo: Loyola, 2008. pp. 645-676.
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Da Silva Junior, Joseeldo, and Francisco Vieira da Silva. "Enquanto espero a quarentena passar." Revista Unimontes Científica 22, no. 2 (January 26, 2021): 1–18. http://dx.doi.org/10.46551/ruc.v22n2a05.
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Objetivo: Este artigo intenta analisar materialidades do projeto intitulado Projetando Poesias, de modo a investigar como se produzem estratégias discursivas e de resistência em tais dizeres. O movimento ganhou notoriedade durante o período de pandemia do novo coronavírus (Sars-Cov-2) no contexto do distanciamento social no Brasil. As projeções mapeadas (vídeo mappimngs), consideradas como uma nova prática de manifestação urbana, consistem, como o próprio nome sugere, em projetar imagens ou textos em parte de prédios ou edifícios. Metodologia: A análise dos dados segue a perspectiva dos estudos discursivos de Michel Foucault. A metodologia segue um viés descritivo-interpretativo de natureza qualitativa. Resultado: O estudo das projeções mapeadas permitiu observar a existência de estratégias discursivas nas quais o sujeito que enuncia deixa entrever uma subjetividade sufocada em tempos de confinamento social. A resistência desses dizeres reside na possibilidade de trazer a arte literária como uma possibilidade de fruição e liberdade estética numa conjuntura de isolamento, a partir da ressignificação dos espaços urbanos.
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Costa Borges, Welligton. "Homem, águas, fronteiras e palavras." Revista Espacialidades 16, no. 2 (July 18, 2020): 213–31. http://dx.doi.org/10.21680/1984-817x.2020v16n2id20166.
Full textAbstract:
O texto que se segue busca analisar as possibilidades conferidas pela narrativa literária a partir de um escritor que aqui defendemos como um exemplo do que Stuart Hall chama de “individuo fragmentado”. Em primeiro lugar, lista-se a necessidade da discussão de identidade, envolvendo e partindo de um ponto central, a saber, a pessoa do angolano José Eduardo Agualusa, escritor de ampla circulação pelos países lusófonos e em uma gama extensa de países e línguas. O objetivo central é o de analisar o escritor enquanto sujeito, sobretudo como um sujeito múltiplo a partir de sua experiência de descentramento identitário, que é também territorial, transnacional. Trata-se de perceber como sua obra faz um movimento que é, de certa forma, um espelho convexo de sua própria experiência.
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Nader, Laura. "Num espelho de mulher: cegueira normativa e questões de direitos humanos não resolvidas." Horizontes Antropológicos 5, no. 10 (May 1999): 61–81. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-71831999000100004.
Full textAbstract:
Resumo Este artigo examina as restrições que regem as declarações de direitos humanos, reconhecendo os principais avanços conceituais ao mesmo tempo em que dirige a atenção para questões não resolvidas, que são culturais na sua maioria. A cegueira normativa refere-se a questões de realce relativas a mutilações sexuais e de outra natureza, testes de armas, ou controle de armas como é visto das margens. Um reconhecimento dos abusos de direitos humanos resultantes do comercialismo global é crucial para um movimento de direitos humanos não-hegemônico enquanto a comparação exige que nos tornemos mais autoconscientes do papel do ativismo de direitos humanos euro-americano como projeto hegemônico. Um salto à frente requer uma filosofia de direitos humanos de calibre maior na qual nenhum lugar ou país ou empresa esteja isento.
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Baito, Lorena Cayré. "Una primera aproximación a la variación vocálica inter-dialectal en wichí." LIAMES: Línguas Indígenas Americanas 15, no. 2 (August 30, 2015): 355. http://dx.doi.org/10.20396/liames.v15i2.8642306.
Full textAbstract:
Os estudiosos concordam que a língua wichí (família mataco-mataguaya) tem um sistema de cinco vogais /a/, /e/, /i/, /o/ e /u/. Contudo, uma das principais diferenças entre os dialetos do wichí é a seguinte variação vocálica: ha'lo vs. ha'la ‘árbol’; we'nu vs. we'no ‘dar -alguma coisa a alguém-’; hep vs. hup ‘casa’; i'tu ~ e'te ‘huevo’; pejak-hi vs pejek-hi ‘espelho, foto’;ip vs. up ‘nido’. Na literatura, essa variação tem sido parcialmente estudada por Terraza (2003) e Messineo e Braunstein (1990). O objetivo deste artigo é analisar a variação vocálica entre dois dialetos do wichí, um falado em Ingeniero Juárez (Formosa, Argentina) e o outro, em Tartagal (Salta, Argentina). Consideramos uma explicação diacrônica para este fenômeno; nossa hipótese é a de que a variação da vogal atual resulta de uma mudança em cadeia que combina alçamento e movimento das vogais posteriores para vogais anteriores.
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Azevedo, Mail Marques de. "Plurimidialidade no Mundo Digital de Alice Através do Espelho, de Paulo de Moraes." Revista da Anpoll 1, no. 50 (December 30, 2019): 140–51. http://dx.doi.org/10.18309/anp.v1i51.1313.
Full textAbstract:
A versão digitalizada de Alice através do espelho (2014), de Paulo de Moraes, é uma mixagem de mídias que se concatenam ou superpõem, em cenas de musical com solos, coros, dança e, particularmente, animação gráfica, que movimenta a ação e fornece cenários. A cenografia utiliza-se de recursos do circo – malabarismos no trapézio, explosões inesperadas, escorregadores e cenários que despencam – e mais, de jogos de luzes e figurinos representativos dos seres do país das maravilhas. A partir do exame dos mecanismos utilizados para envolver a plateia, este artigo analisa o papel da imaginação na criação dos seres estranhos do universo de Carroll, com base no conceito de conceptual blending, proposto por Fauconnier e Turner (2003). Para os autores a imaginação é a mola propulsora da criatividade inerente aos seres humanos e o mecanismo básico na formação do pensamento.
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Matumoto, Silvia, Cinira Magali Fortuna, Lauren Suemi Kawata, Silvana Martins Mishima, and Maria José Bistafa Pereira. "Cartografia das dores do cuidar no trabalho clínico do enfermeiro na atenção básica." Texto & Contexto - Enfermagem 22, no. 2 (June 2013): 318–26. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-07072013000200007.
Full textAbstract:
Objetivamos cartografar o modo como enfermeiros se afetam na prática clínica com as dores dos usuários na atenção básica. Estudo qualitativo, pesquisa-intervenção que utilizou referencial teórico do movimento institucionalista e da micropolitica do trabalho em saúde. Realizamos oito encontros grupais com nove enfermeiros da atenção básica. Utilizamos instrumentos do método cartográfico para análise que resultou em quatro planos: Os significados das próprias dores e dos usuários para os enfermeiros; As dores dos usuários que mobilizam os enfermeiros para o cuidado; As dores dos usuários que afastam os enfermeiros do cuidado; e As estratégias para lidar com as dores no trabalho. Concluímos que na prática clínica o enfermeiro se depara com as dores do usuário como espelho, e a dor do cuidado como dor da alma expressa a falta de sentido do trabalho. A criação de espaços de discussão sobre trabalho pode possibilitar a produção da clínica ampliada inventiva.
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Vieira dos Santos, Thalisson, Matheus Lima Schneider, Rafaella Cristina Campos, and Giuliano Roberto Da Silva. "ESPELHO MEU: ANÁLISE EXPLORATÓRIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM CORPORALDE PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO EM ACADEMIAS." POLÊM!CA 18, no. 3 (December 31, 2018): 073–92. http://dx.doi.org/10.12957/polemica.2018.39424.
Full textAbstract:
Resumo: O objetivo deste estudo foi analisar quais são os fatores que determinam a construção da autoimagem de praticantes de musculação. A construção teórica deste trabalho é respaldada em uma busca de artigos científicos na base de indexação SCIELO, objetivando a seleção de outros trabalhos que contribuam para um debate teórico vinculado à temática de imagem corporal. Mesmo sendo um tema crescente em veículos de comunicação de grande circulação, nota-se que o interesse acadêmico na área ainda é insipiente em produções brasileiras, com foco na área da psicologia com intercessão à educação física, mas ainda assim voltado à uma noção patológica e diagnóstica e não considerando a autoimagem como um movimento em construção. A natureza deste estudo é exploratória, contendo 30 respondentes da cidade de Nepomuceno-MG, dos seguintes instrumentos: Body Shape Questionnaire (BSQ) e Figure Rating Scale (FRS). A análise de dados é quanti-qualitativa e a discussão dos dados realizada a partir de análise de conteúdo por grade fixa. Conclui-se que a construção da autoimagem depende das influências socioculturais sob a racionalização individual e que mais importante do que ter o corpo desejado é exibir medidas, mesmo que manipuladas, cabíveis a estas cobranças e influências.Isso mostra como a autoimagem é construída por meio e para o outro, e não meramente para nós mesmos.Palavras-chave: Autoimagem. Representação. Corpo.Abstract: The main goal of this article it is to analyze which are the factors that determent the construction of the self-image in body building practitioners. The theoretical construction of this paper is based on the research of scientifically articles on the SCIELO data base with inclusion/exclusion criterias detailed on this paper later on, objectifying the selection of other papers that approach and contribute with the discussion about self-image. However, even though this is an up growing theme showed, the data base consulted shows that there are few researchers interested on this subject and that makes this kind of theme incipient. There are few articles in Portuguese that considers the Brazilian reality about self-image construction and the focus areas are psychology and physical education, but still considering diagnostic and pathology approaches instead of considering self-image as a constructive movement. The nature of this study is exploratory containing thirty respondents collected in the city of Nepomuceno in Minas Gerais, of two instruments: Body Shape Questionnaire (BSQ) and Figure Rating Scale (FRS). The analysis of the collected data is both qualitative and quantitative approaches and was realized on bases of contained analysis by closed web. It´s conclude that the construction of the self-image depends on the social and culture influences under a subjective rationalization and that to show of the perfect measures for others is more important than to have the perfect body for yourself. This is the prof that self-imagem is constructed towards others more that to ourselves.Keywords: Self-Image. Representation. Body.
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Bouyer, Gilbert Cardoso. "O caráter antirrepresentacionalista da cognição no pensamento de Merleau-Ponty." Trans/Form/Ação 43, spe (2020): 145–66. http://dx.doi.org/10.1590/0101-3173.2020.v43esp.11.p145.
Full textAbstract:
Resumo Este artigo defende o ponto de vista de que as bases da ciência cognitiva contemporânea (CC) estão em sintonia com o pensamento de Merleau-Ponty, em seus aspectos antiobjetivista e antirrepresentacionalista. A ideia de representação mental é contestada, tanto na CC quanto no pensamento de Merleau-Ponty. A cognição não espelha um mundo exterior independente dos sujeitos incorporados. O mundo é um existencial, como afirmam Merleau-Ponty e a CC. A hipótese da representação mental supõe que o mundo pode ser percebido de forma independente do sujeito que percebe. Isso não é verdade. A percepção depende da forma como o sujeito age em seu mundo percebido. Todas as estimulações que o organismo encontra só são possíveis pelos seus movimentos precedentes que resultam na exposição do órgão receptor às influências externas. Os estímulos sensoriais que o organismo encontra dependem diretamente do seu comportamento motor e a forma como o organismo se move depende diretamente das consequências sensoriais dos seus comportamentos anteriores.
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Rocha, Simone Maria, and Olívia Érika Alves Resende. "Da leitura de uma picture à imagem de uma teoria: metaimagens da Rede Minas." Ícone 18, no. 1 (January 27, 2020): 22. http://dx.doi.org/10.34176/icone.v18i1.237963.
Full textAbstract:
O objetivo deste artigo é o de captar, através da picture disponível na seção “Cultura” do site da Rede Minas de Televisão, qual é a possível imagem da audiência desta TV pública. Nossa preocupação inscreve-se no movimento contemporâneo de interrogação sobre a imagem que redundou na construção do campo interdisciplinar de estudos de cultura visual, segundo o qual é preciso que se adote um gesto pós-linguístico de dar imagem à teoria e se dedique às formas de ver e mostrar inscritas em nosso cotidiano. Metodologicamente, a análise do composto imagem/texto nos conduziu a uma metaimagem de dupla dimensão. Na primeira, a picture nos revela as estruturas conceituais e políticas que sustentam o fazer televisivo empreendido pela Emissora e, na segunda, ao mostrar o reflexo vazio de um espelho, a picture nos devolve o questionamento sobre a audiência da Rede Minas.
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Socio, Luama. "AS PALAVRAS E AS COISAS: UMA HISTÓRIA DO PENSAMENTO QUE NOS AJUDA A ENTENDER A EMERGÊNCIA DA QUESTÃO DO SUJEITO NA FILOSOFIA MODERNA." Sapere Aude 7, no. 13 (June 21, 2016): 58. http://dx.doi.org/10.5752/p.2177-6342.2016v7n13p58.
Full textAbstract:
<p>Através de uma análise histórica do desenvolvimento do pensamento ocidental no contexto das línguas francesa e inglesa, tendo como ponto de partida uma reflexão aprofundada sobre o século XVIII, a obra de Foucault, “As Palavras e as Coisas”, nos faz entender que a raiz do pensamento moderno repousa na linguagem como extensão dos próprios modos de funcionamento da mente humana e de seus sujeitos. A linguagem não é apenas representação, no sentido de espelho ou expressão do mundo percebido. Foucault irá performatizar essa questão com seu próprio discurso, realizando nitidamente um método que podemos classificar de “kantiano” , em que o procedimento geral da comparação, como movimento básico do funcionamento das categorias mentais, aparece como expediente organizacional, tanto do discurso de Foucault, quanto como sub-tema do material analisado. Essa história do pensamento nos ajuda a entender a questão da emergência do sujeito na filosofia moderna.</p>
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Machado Mendonça, Ana Valéria, Maria Fátima De Sousa, Grasiela De Sousa Pereira, Dyego Ramos Henrique, Raelma Paz Silva, and Weverton Vieira Da Silva Rosa. "Comunicação em Saúde: Experiências da Rádio Web Saúde com jovens latino-americanos." Pangea. Revista de Red Académica Iberoamericana de Comunicación 4, no. 1 (November 4, 2013): 279–88. http://dx.doi.org/10.52203/pangea.v4i1.67.
Full textAbstract:
O presente trabalho visa divulgar os resultados obtidos em oficina realizada no I Seminário Latino-americano sobre Juventude, Saúde Pública e Participação Social, realizado de 21 a 24 de novembro de 2012, em Brasília, moderada pela equipe do Projeto Radio Web Saúde da Universidade de Brasília. Tendo como tema a “participação juvenil”, a referida oficina serviu para subsidiar a elaboração de Carta de Intenções da Juventude da América Latina em Saúde Pública, onde se espelham as expectativas dos jovens acerca da participação política por eles almejada e raras vezes contemplada nas políticas públicas do continente. O Seminário contou com a participação de cerca de 350 jovens de 16 países da América Latina, integrantes do Movimento Jovem de Políticas Públicas, com idades variando entre 12 e 21 anos. A Rádio Web Saúde é um projeto idealizado e realizado por estudantes de graduação em Saúde Coletiva da Universidade de Brasília, com base em estratégias de comunicação em saúde subsidiadas por novas tecnologias de informação e comunicação.
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Neto, José Guirado. "Encarando um mundo desigual, de Michael Burawoy." Plural (São Paulo. Online) 22, no. 1 (June 1, 2015): 142. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2015.102220.
Full textAbstract:
<p>Para enfrentar um mundo desigual, somos obrigados a interpretá-lo e explicá-lo, mas também a engajar-nos, isto é, a reconhecer que fazemos parte e somos parcialmente responsáveis por ele. Em outras palavras, a desigualdade não é apenas algo externo a nós, mas algo que invade nosso próprio mundo. Nessa medida, eu começo examinando a comunidade global da Sociologia por intermédio da lente da desigualdade. Considero duas perspectivas recentes sobre nosso mundo desigual que vêm de fora da Sociologia: o radicalismo moral do papa Francisco, que enfatiza a exclusão da sociedade de mercado, e a pesquisa inovadora do economista Thomas Piketty, que enfatiza a inclusão desigual na sociedade de mercado. Essas duas faces da desigualdade global espelham os movimentos sociais que reverberaram a partir da crise econômica de 2008, mas que têm suas raízes em uma reação a uma ampla onda de mercantilização, a terceira a acometer o capitalismo moderno. Para explorar o significado da terceira onda de mercantilização, também conhecida como neoliberalismo, e dos movimentos sociais que ela provoca, inspiro-me em dois conceitos de Karl Polanyi – “mercadorias fictícias” e “contramovimento” –, bem como em uma teoria da dinâmica do capitalismo. Concluo com três desafios para uma Sociologia Global focada nos movimentos sociais: elaborar uma teoria que dialoga com experiências globais diversas da mercantilização; desenvolver uma metodologia que reconhece que somos inevitavelmente participantes do mundo que estudamos; e desenvolver uma política que defenda uma visão particular desse mundo; visão que definiu a tradição sociológica desde seu início, ou seja, que defenda a centralidade da sociedade civil contra a expansão desmedida do mercado e do Estado</p>
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Cruz, Graciete, and Miguel M. Gonçalves. "Momentos de inovação e mudança espontânea: Um estudo exploratório." Psychologica, no. 53 (December 1, 2010): 67–80. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8606_53_4.
Full textAbstract:
Os processos de mudança espelham a centralidade dos contínuos movimentos dinâmicos que pontuam o carácter experiencial da vida humana. Seja na terapia ou na “vida real” o mais provável é que estes processos obedeçam aos mesmos princípios desenvolvimentais. Assim, é curioso que a investigação em psicoterapia tenha vindo a dar relativamente pouca importância aos processos de mudança que ocorrem espontaneamente, no quotidiano das pessoas. Neste estudo analisámos três tipos de narrativas de situações de dificuldade (ultrapassadas, persistentes e actuais) de um conjunto de participantes (N=27), que não estavam actualmente em acompanhamento terapêutico. O Sistema de Codificação dos Momentos de Inovação (M. Gonçalves, Matos & Santos, 2007) foi utilizado para caracterizar e comparar estes três tipos de narrativas. Os resultados são apresentados tendo em consideração as investigações que têm sido conduzidas em psicoterapia, com esta metodologia. Estes resultados sugerem que esta metodologia pode facilitar a compreensão do modo como narrativamente as pessoas elaboram as suas dificuldades de vida no quotidiano e que o processo de mudança tem semelhanças com o que tem sido encontrado na investigação em psicoterapia.
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Barros, Arthur Flávio de Siqueira, Sergimário Guilherme dos Santos, Gleidson Franciel Ribeiro de Medeiros, and Luciana Protásio de Melo. "Análise de Intervenções Fisioterapêuticas na Qualidade de Vida de Pacientes Pós-AVC." Revista Neurociências 22, no. 2 (June 30, 2014): 308–14. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2014.v22.8107.
Full textAbstract:
Objetivo. O estudo teve o objetivo de realizar um levantamento acerca da influência de intervenções fisioterapêuticas na QV de pacientes pós-AVC. Método. Realizou-se uma revisão sistemática, no período de setembro a novembro de 2012. Os estudos deveriam estar indexados nas bases de dados Scielo, PubMed, Science Direct e PeDro, publicados integralmente e nos idiomas português, inglês ou espanhol. Foram utilizados os seguintes descritores Acidente Vascular Cerebral, Qualidade de vida, Reabilitação e Fisioterapia. Resultados. Foram encontrados 161 estudos, sendo 153 excluídos, selecionando-se oito artigos referentes a tratamentos fisioterapêuticos que contribuem para a melhora da QV, a partir de intervenções que variaram desde cinesioterapia clássica até novas possi-bilidades terapêuticas como a terapia por restrição e indução do movimento (TRIM), terapia espelho e esteira com suporte parcial de peso corporal. Conclusão. Concluiu-se que as diversas abordagens fisioterapêuticas aplicadas na prática clínica repercutem em melhoras significativas na QV dos pacientes acometidos por AVC, desde as mais tradi-cionais as mais contemporâneas as quais vêm atualmente sendo pesquisadas.
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Do Carmo, Carolina Mendes. "Novo caderno: gestão e inovação em serviços de saúde." Fisioterapia Brasil 19, no. 6 (February 1, 2019): 731. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v19i6.2739.
Full textAbstract:
É com muita satisfação que apresento o lançamento do caderno de gestão na Fisioterapia Brasil. Desenvolver e incentivar a leitura de estudos em gestão será um marco na história da fisioterapia porque representa o início da integração entre assistência e administração com foco na qualidade e excelência assistencial e subsidia o gestor na tomada de decisão em relação às práticas de saúde e cumprimento de diretrizes políticas, regulatórias e técnicas.A aproximação da área assistencial e administrativa é um movimento que vem fortalecendo as grandes organizações de saúde, a fim de tornar o planejamento e os processos mais eficientes, sustentáveis e inovadores.Os artigos propostos deverão fornecer soluções, produtos e serviços para auxiliar o fisioterapeuta gestor com ferramentas e reflexões fundamentadas e ponderadas. A disseminação de conhecimento será determinante para a formação e desenvolvimento intelectual de gestores e fisioterapeutas e possibilitará vínculos duradouros com nossos pacientes e mercado de trabalho.Nosso leitor encontrará estudos e boas práticas aplicadas na: gestão da qualidade, gestão de riscos, gestão de pessoas, gestão de suprimentos, gestão financeira, gestão de equipamentos, gestão do ensino, gestão de projetos, gestão estratégica e tática.Convido todos a participarem deste avanço na fisioterapia para agregarmos valor aos serviços prestados e impulsionar melhores resultados na saúde de nossos pacientes e sociedade. Espero que seja bem proveitoso.
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Castro, Alba Tereza B. de. "O NOVO DESENVOLVIMENTISMO E A NOVA FACE DAS POLÍTICAS COMPENSATÓRIAS." Revista Políticas Públicas 17, no. 2 (July 3, 2014): 362. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2865.v17n2p362-366.
Full textAbstract:
O Trabalho configura a nova face das políticas compensatórias no Brasil que, em função do ideário do novo desenvolvimentismo, amplia o seu raio de extensão, embora permaneça em suas dimensões focalizada e minimalista. A aparente contradição deste movimento espelha as raízesfincadas do liberalismo em um suposto novo modelo de “capitalismo humanizado”. O forte teor ideológico de cooptação e estratégia econômica está embutido neste cenário onde o assistencial se amplia e tem centralidade como mecanismo de gestão da pobreza.Palavras-Chave: Novo Desenvolvimentismo; Políticas Compensatórias; Decadência ideológicaTHE NEW DEVELOMENTALISM AND THE NEW FACE OF THE COMPENSATORY POLICIESAbstract: The work sets up the new face of compensatory policies in Brazil which, according to the ideals of the new developmentalism, broadens its range of extension, although it remains in their focused and minimalist dimensions. The seeming contradiction of this movement mirrors the population roots of liberalism in an alleged new model of “humanized capitalism”. The strong ideological content of co-optation and economic strategy is embedded in this scenario where the assistancewidens and has the centrality as a mechanism for poverty management.Keywords: New developmentalism, Compensatory policies, Ideological decadence
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Reis, Elisa P. "NOVAS FORMAS DE RELACIONAR AUTORIDADE E SOLIDARIEDADE: QUESTÕES TEÓRICAS E EMPÍRICAS." Sociologia & Antropologia 1, no. 1 (June 2011): 91–118. http://dx.doi.org/10.1590/2238-38752011v115.
Full textAbstract:
Resumo: O artigo combina discussão teórica com análise empírica, em um esforço para discutir mudanças em curso na teoria e na prática. Tomando ideias e ações como componentes entrelaçados dos processos sociais, focaliza-se uma mudança intelectual ampla e uma inovação institucional empírica como fenômenos que se espelham. No nível teórico, aborda-se a tendência a conceber a sociedade de uma forma que difere do cânone vigente até há bem pouco, argumentando que o ressurgimento da sociedade civil no discurso público, a ascensão de novos movimentos sociais e a difusão de ideais cosmopolitas são alguns dos indícios de transformação que exigem dos cientistas sociais novas lentes teóricas. No nível empírico, considera-se o mundo das organizações não governamentais ilustrativo da nova imagem da sociedade. Sugere-se que a elevação de tais organizações à condição de parceiro ou de alternativa para os mecanismos de autoridade sinaliza uma nova forma de enquadrar as relações entre Estado e sociedade.
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Rubio, Kátia. "Jogos olímpicos da era moderna: uma proposta de periodização." Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 24, no. 1 (March 2010): 55–68. http://dx.doi.org/10.1590/s1807-55092010000100006.
Full textAbstract:
Os Jogos Olímpicos da Era Moderna foram recriados por Pierre de Coubertin e tiveram sua primeira edição no ano de 1896. Respeitando o calendário grego, no qual foi espelhado, os Jogos de Olímpicos de Verão realizam-se de quatro em quatro anos, período de uma Olimpíada, e atravessaram o século XX sofrendo de perto toda intensa dinâmica de um momento histórico marcado por profundos conflitos sociais de ordem mundial. A partir da análise desses momentos, é possível observar as transformações vividas pelo Movimento Olímpico. A partir de então, pretende-se nesse artigo discutir e caracterizar esses momentos históricos propondo uma periodização para os Jogos Olímpicos. Intenta-se com isso criar parâmetros de análise para os acontecimentos olímpicos a partir de seu contexto histórico-social
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Camargo, Michelle Alcântara. ""Manifeste-se, faça um zine!": uma etnografia sobre "zines de papel" feministas produzidos por minas do rock (São Paulo, 1996-2007)." Cadernos Pagu, no. 36 (June 2011): 155–86. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-83332011000100007.
Full textAbstract:
Neste artigo, resultado de pesquisa realizada sobre a cena das minas do rock entre 2007 e 2010, procuro apresentar uma etnografia sobre as publicações de papel feitas por mulheres envolvidas na cena, conhecidas como fanzines ou zines. Com a análise de tais publicações apresento uma reflexão sobre os modos de expressão de jovens mulheres e suas práticas feministas e como eles encontram uma linguagem particular nos zines. Ao mesmo tempo, espero contribuir para a produção de conhecimento acerca do modo como discursos e práticas feministas são reapropriados por jovens mulheres a partir dos contextos em que se inserem. O conjunto de zines analisados compreende o período de 1996 a 2007 e foram produzidos por coletivos e mulheres posicionadas de maneira bastante diversa na cena, dando conta também da diversidade que marca esse movimento político e cultural relacionado à juventude.