Academic literature on the topic 'Movimiento Indignados'

El 15 de mayo de 2011 nació el Movimiento Social 15-M, internacionalmente conocido como el Movimiento de los Indignados. Algunas de sus características están presentes en los clásicos y en los Nuevos Movimientos Sociales, si bien, tiene otras que lo diferencia de otros precedentes. En este artículo, recurriendo a la observación directa y participante y al análisis de datos secundarios, se expondrá el contexto, origen, sus características, sus fortalezas y debilidades, sus influencias y transcendencia.

Un movimiento hacker es un movimiento social que surge de las tecnologías de la computación, y que se opone a estrategias perversas de grandes ejércitos, corporaciones y gobiernos. Un hacktivista se enfrenta a una realidad que no acepta creando un sistema que haga obsoleta dicha realidad. Bajo éstas definiciones, en años recientes los autores hemos articulado una taxonomía de nueve movimientos sociales hacker: whistleblower, criptolibertarios, anti RFID, consumidores indignados, anarquistas, libres, Wikipedianos, DOAJ y cruncher. En este trabajo nos enfocaremos en el movimiento hacker cruncher, y en particular en las iniciativas cruncher que se enfrentan a la industria farmacéutica, por medio del cómputo colaborativo para el diseño de drogas asistido por computadora, para enfermedades olvidadas.

El movimiento de los indignados en España coincidió con el auge de la emigración juvenil española debido a la crisis. En este artículo se analizará el caso de Londres, donde la comunidad española creó un movimiento que les permitiera unirse a la lucha iniciada en España: el 15-M Londres, el cual se convirtió en Marea Granate Londres para poder dar cabida a más gente emigrada a la capital británica. A partir del análisis del movimiento pretendemos debatir su naturaleza: ¿es transnacional o es una expresión en el exterior de un movimiento puramente nacional?.

Luego de año y medio de su aparición, el 15 de mayo de 2011, en la Puerta del Sol de Madrid y en otros lugares de España, los indignados siguen siendo un movimiento social vivo. Con disímiles grados de desarrollo y con participación intergeneracional, el protagonismo de los jóvenes ha tomado lugar en sociedades de diferentes países y continentes. La actual descomposición del sistema capitalista, agudizada por la imposición radical de políticas neoliberales, hace necesaria la procreación de una nueva sociedad. Al salir de un añejo letargo, una parte importante de la juventud está asumiendo la responsabilidad de hacer cambios, como otras generaciones anteriores lo hicieron en otros momentos de la historia.

Este trabajo trata la dialéctica de la represión y la Resistencia en la reciente ola de política contenciosa en Cataluña. Ponemos énfasis en el resurgir breve pero cierto del repertorio discursivo y performativo del recuerdo del pasado revolucionario de Cataluña durante esta ola que ha barrido la región desde hace una década, desde el inicio de la asi-llamada crisis de la Eurozona. El trabajo intenta proveer una interpretación del ciclo de política contenciosa de la región a través del enfoque de la represión estatal. Afilamos en un momento emblemático, de la primavera de 2011, asociado con el movimiento de los Indignados. Prestamos especial atención en su desalojo violento por parte de los Mossos d’Esquadra en mayo, y el intento en el mes siguiente del cerco al Parlament Catalán, con el fin de interrumpir en el debate presupuestario. Sostenemos que la represión violenta del movimiento de los Indignados en Cataluña por parte de las autoridades ‘regionales’ mejor se entiende como la respuesta a un desafío incipiente a las constelaciones jerárquicas de relaciones sociales oprimentes – un desafío que se hizo eco, de hecho amenazó con revivir, recuerdos largamente reprimidos del pasado revolucionario de la ‘región’, un desafió que pudo haber hecho “explotar” este pasado fuera del “continúo de la historia,” para “apropiarse de su memoria cómo se enciende en un momento de peligro” (Benjamín). Este momento de represión violenta por las autoridades catalanas demostró ser el precursor, la condición de posibilidad, para la posterior canalización de la política contenciosa dentro de los confines más cómodos de imaginarios nacionalistas – imaginarios, por supuesto, estructurados jerárquicamente.

El movimiento de los indignados español y la geração à rasca portuguesa fueron dos expresiones del hastío e indignación de la sociedad que en el año 2011 encabezaron la protesta social ante los efectos de las políticas de austeridad que estaban implementando los gobiernos en ambos países a consecuencia de la crisis económica. Sin embargo, a pesar de la similitud en cuanto al marco contextual y la metodología empleada en las protestas, el movimiento español estaba dotado de una narrativa de carácter populista del que carecía el portugués. Las diferentes estrategias sindicales, alteraron el tradicional sistema de representación de intereses que se daba en los dos países, repercutiendo decisivamente en sus procesos políticos a partir de la gran recesión. El presente artículo aflora, mediante una investigación comparada de casos más semejantes, la soterrada relación entre la mutación del corporativismo social al neocorporativismo segmentado y el aumento de los discursos y reclamaciones populistas, y contribuye así a poner de relieve nexos causales que han sido tradicionalmente desatendidos en la literatura sobre el populismo.

Este artículo se inscribe en una etnografía colaborativa junto con el colectivo Stop Desahucios Granada-15M, originado en el movimiento de los/as indignados/as 15M, que lucha por el derecho a la vivienda y contra los desahucios. Al recorrer el proceso afrontado por las personas que acuden al grupo y retomar sus propios relatos, ilustramos cómo los sentimientos experimentados al comienzo de soledad, vergüenza y fracaso individual se van transformando, mediante las prácticas desplegadas de cuidados y lucha, en agenciamientos colectivos y generan una política de los vínculos que trasciende la dependencia del Estado-mercado y la dicotomía público-privado. Formulamos ejemplos de estas prácticas entendiéndolas como una forma de hacer frente a la vulnerabilidad estructural que atraviesa las vivencias de las personas afectadas y conceptualizándolas como agenciamientos cotidianos —destacando la dimensión colectiva de producción de enunciados, deseos y formas de subjetivación—. Concluimos discutiendo la capacidad de resignificar políticamente el sufrimiento desplegada por el grupo y definiéndola como un proceso de subjetivación política.

El presente trabajo se centra en el estudio de la relevancia de las primeras fases del ciclo del fluir vital de la Psicoterapia Integradora Humanista (Gimeno-Bayón y Rosal, 2016, 2017), y en concreto de la sensibilidad y la emoción, para la vivencia sana de la actitud de solidaridad para la justicia. En él tiene muy en cuenta –a modo de prólogo- la dimensión psicológica y ética del Movimiento de los Indignados, así como las reflexiones sobre el mismo del sociólogo Castells (2005, 2006, 2013). Tras subrayar la contribución de lo sensorial y afectivo para generar la experiencia que llevará a la persona a adopción de una ética solidaria, se describen, los principales trastornos de aquellas fases que la obstaculizan. La descripción contemplará los problemas que llevan a bloquearla, distorsionarla o dispersarla, haciéndola ineficaz. También se ocupa de las consecuencias a que darán lugar estas primeras fases cuando repercutan en la fase valorativa. Termina con la enumeración de los requisitos para transformar las experiencias sensibles y emocionales en una praxis efectiva, y la esperanza de que se pueda contribuir a ella desde la práctica psicoterapéutica.

Esta investigación toma por casos de estudio a dos colectivos surgidos en el barrio de Poble Sec, en Barcelona, a raíz del Movimiento 15M: el Cinefòrum de la Assemblea de Veïns i Veïnes de Poble Sec y el Taller de Ficció. La práctica estética y pedagógica de ambos grupos se fundamenta en la proyección audiovisual a través de un dispositivo fluido y móvil, la producción de espacios y una lógica de cuidados. De este modo, el seguimiento etnográfico de sus actividades trata de esclarecer un modo de existencia en común a través del ensamblaje de elementos humanos y no humanos en que se sostiene y de la política socio-material que le da forma. Asimismo, una genealogía sobre usos alternativos y/o pedagógicos de la proyección fílmica atraviesa continuamente ese relato antropológico a fin de señalar proximidades, diferencias y problemáticas respecto a la actualidad de cada caso. Este cruce permanente entre el archivo y el devenir de la proyección se organiza a su vez en torno a tres cuestiones: las maneras de hacer y la atmósfera asamblearias, el trabajo de la ficción y el derecho a la ciudad.
This research takes two 15M Movement collectives located in the area of Poble Sec, in Barcelona, as case studies: the Occupy Poble Sec Cinema Forum and the Fiction Workshop. The aesthetic and pedagogical practice of both groups is based on audiovisual screenings through a fluid mobile apparatus, the production of spaces and a logic of care. In this sense, the ethnography of their activities looks to understand a mode of existence in common by clarifying the more-than- human assemblage of entities on which it relies and the socio-material politics that shapes it. Also, a genealogy of alternative and/or pedagogical uses of the filmic screening runs through that anthropological account in order to point out proximities, differences and problematics with regard to the present of each case. This constant intertwining between the archive and the becoming of the screening is also organized around three issues: the assembly atmosphere and ways of doing, the work of fiction and the right to the city.

El objetivo del presente estudio es conocer la calidad democrática de las prácticas de participación ciudadana implementadas en el ámbito de la ordenación del territorio, utilizando como punto de referencia las prácticas y demandas de participación desplegadas en el movimiento social 15M. En un contexto de crisis económica como la vivida recientemente por España y como respuesta al incremento de las desigualdades, se valora como más urgente que nunca implementar de forma eficiente aquellas herramientas que orienten las acciones públicas hacia una mayor equidad. Para ello se considera fundamental avanzar hacia la integración de una verdadera participación de la ciudadanía en las políticas de ordenación del territorio bajo la premisa de que el desarrollo de adecuadas “prácticas de participación” efectivamente mejora los resultados de las políticas públicas con un importante impacto en el territorio. Podríamos decir que las soluciones planteadas para resolver la crisis justamente han dejado de lado la discusión sobre la equidad, en un momento que es clave para ello. Es en este contexto donde hemos identificado al menos dos hechos relevantes cuya confluencia determinan la pertinencia de la presente investigación. Por una parte, la importancia que adquiere en este escenario de crecientes desigualdades las acciones públicas orientadas hacia una mayor equidad y, por otra, la emergencia de nuevos movimientos o estallidos ciudadanos que reclaman una mayor participación como respuesta a los problemas que giran en torno a las desigualdades sociales. Sobre el primero, podemos decir que los instrumentos de planificación del territorio se consideran herramientas relevantes para orientar las acciones públicas hacia el desarrollo del territorio de forma equitativa y mucho más permeable al contexto social a partir de la incorporación de principios o directrices que justamente retoman los grandes problemas sociales, ya sean la equidad, la sostenibilidad ambiental o la participación ciudadana. Sobre el segundo, podemos afirmar que una de las cuestiones de fondo en las que interviene la ordenación del territorio es en esta idea del “interés general sobre el particular”, es aquí donde conectamos con la importancia de una efectiva participación ciudadana, en donde todos los actores de un territorio pueden consensuar un “modelo territorial” que contenga las expectativas sobre el futuro del territorio en términos de alcanzar un desarrollo beneficioso para todos. Para llegar a los resultados del presente estudio, se ha realizado un abordaje multimétodo que incluye: análisis de contenido cuantitativo de prensa escrita, análisis de contenido temático cualitativo de entrevistas del documental “conversaciones15M.cc” y evaluación de criterios de participación de los siete Planes Parciales elaborados en Cataluña entre los años 2005 y 2010. Como resultado, se ha llegado a dos perfiles de participación que en términos de calidad democrática son casi opuestos, ya sea el del movimiento social 15M y el de los Planes Territoriales Parciales de Cataluña, comprobando así que la calidad democrática de la participación ciudadana en la ordenación del territorio sigue siendo una tarea pendiente, punto desde el cual comienza una discusión no acabada sobre la importancia de la gobernanza en éste ámbito.
The objective of this study is to know the democratic quality of citizen participation practices implemented in the field of spatial planning, using as a point of reference the practices and demands of participation deployed in the social movement 15M. In a context of crisis such as that experienced recently in Spain, it is valued as more urgent than ever to move towards the integration of a true participation of citizens under the premise that adequate participation practices effectively improve the results of public policies. In order to arrive at the results of the present study, a multimethod approach has been carried out that includes: analysis of quantitative content of written press, analysis of qualitative thematic content of interviews of the documentary "conversaciones15M.cc" and evaluation of participation criteria of the seven plans partials produced in Catalonia between 2005 and 2010. As a result, we have reached two participation profiles that in terms of democratic quality are almost opposite, either that of the 15M social movement and that of the PTPs of Catalonia, thus verifying that the democratic quality of citizen participation in spatial planning remains a pending task, from which point an unfinished discussion begins on the importance of governance in this area.

Esta tesis presenta una exploración global del uso de medios e información a partir del estudio de las generaciones más jóvenes, tanto en su día a día así como en situaciones excepcionales. Para tal fin, hemos abordado los hábitos de consumo de medios, noticias e información de jóvenes y activistas, los soportes utilizados para el consumo de información, las motivaciones para consumir-la de un medio u otro, en un soporte u otro y las demandas de la juventud sobre los contenidos informativos. Se trata de una tesis doctoral por compendio de artículos. Los seis artículos que la componen contribuyen, de este modo, a aumentar la comprensión de las actitudes informativas de las personas jóvenes en etapas, edades y contextos distintos. A partir de una primera aproximación al consumo mediático de jóvenes adolescentes en sus rutinas diarias, la tesis se adentra en un contexto específico (el activismo) y en una práctica mediática definida (la búsqueda de información). El resultado presenta un escenario amplio y completo de la ecología de medios de las personas jóvenes y, concretamente, de los/las jóvenes activistas de los nuevos movimientos en red como el Movimiento 15M o el Umbrella Movement. De este modo, nuestra investigación aporta conocimientos sobre un segmento de la población de vital importancia para comprender el futuro de la comunicación, dada su condición de ciudadanos jóvenes, activos y comprometidos con la sociedad. Además, aporta modelos de análisis que pueden ser utilizados para futuras investigaciones o por parte de otros investigadores.
Aquesta tesi presenta una exploració global de l'ús de mitjans i informació d'actualitat a partir de l'estudi de les generacions més joves, tant en el seu dia a dia així com en situacions excepcionals. Hem abordat l’estudi dels hàbits de consum de mitjans, notícies i informació de joves i activistes, els suports utilitzats per consumir informació d'actualitat, les motivacions per consumir-la d'un mitjà o d’un altre, amb un suport o un altre i què esperen les persones joves dels continguts informatius. Es tracta d'una tesi doctoral per compendi d'articles. Sis són els articles que la composen i que contribueixen a incrementar la comprensió de les actituds informatives de les persones joves en etapes, edats i contextos diferents. A partir d'una primera aproximació al consum mediàtic de joves adolescents en les seves rutines diàries, la tesi s'endinsa en un context específic (l’activisme) i en una pràctica mediàtica definida (la cerca d’informació). Els resultats presenten un escenari ampli i complert de l'ecologia de mitjans de les persones joves i, concretament, dels i les joves activistes dels nous moviments en xarxa com el Moviment 15M o l’Umbrella Movement. D'aquesta manera, la nostra investigació aporta coneixement sobre un segment de la població d'importància vital per comprendre el futur de la comunicació, donada la seva condició de ciutadans joves, actius i compromesos amb la societat. A més, aporta models d'anàlisi que poden ser utilitzats per a futures investigacions i/o per part d'altres investigadors.
The thesis presents a global exploration of youth information behaviour, both in their daily lives and in specific situations. Media and information consumption habits among young people and young activists have been studied, as well as the media used for news consumption, the motivations to choose information from one media or another, and youth expectations about news content. This is a thesis submitted in the form of compendium of publications. Each of the six papers contributes to enhance the understanding of young people’s information behaviour in different stages, ages and contexts. The first approach is made through teenagers’ media habits. Afterwards, the thesis delves into a specific context (activism) and a particular media practice (keeping up with the news). The results show us a broad and comprehensive picture of young people’s media ecology. More concretely, it sheds light on the ecology of young activists who participated in the so-called networked social movements, such as the 15M Movement or the Umbrella Movement. Therefore, our research provides insight into a crucial age group that can help us to understand future trends of the communicative landscape. The thesis also provides models of analysis that can be used for future research and/or by other researchers.

Trabajo Final de Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, dirigido por María Belén Espoz Dalmasso. Aprobado el 7 de mayo de 2018, con calificación 8 (ocho).
Ante la crisis político económica europea de 2011, en España surge un movimiento conocido como “Indignados” que inicia una serie de protestas contra el gobierno y llama a los ciudadanos de todo el mundo a unirse para alcanzar un levantamiento de escala global. Tiene una incidencia crucial en todo este proceso el avance en las tecnologías de la información y la comunicación con una amplia disponibilidad de dispositivos móviles y el uso masivo de las redes sociales que facilitaron una rápida propagación de las ideas y un alcance masivo sorteando barreras territoriales. En ese contexto, en la ciudad de Córdoba surge el grupo “Indignados Córdoba” con la intención de sumarse a los reclamos globales y visibilizar problemáticas locales utilizando Facebook como herramienta para la coordinación de sus acciones y comunicaciones. Este trabajo busca analizar las dinámicas comunicacionales del grupo en el espacio de la red social e indagar sobre los procesos de construcción identitaria en los espacios virtuales reconociendo sus particularidades además de las dificultades que supone atravesar ese proceso. Si bien las redes sociales, desde una primera mirada, pareciera que vinieran a facilitar los canales de interacción, la configuración de las relaciones que en ella se desarrollan requieren de un análisis atento para comprender las problemáticas que atraviesan los procesos identitarios en estos días en los que la socialización también transcurre en ámbitos virtuales.