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Dissertations / Theses on the topic 'Mudra'
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Shuebrook, Paul. "Mudra." Thesis, McGill University, 1996. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=23979.
Full textAbstract:
"Mudra" is the transliteration of a Sanskrit word meaning "symbol" or "gesture". This piece is inspired by the interaction of thoughts, breathing patterns, spontaneous bodily movements and sensations which can occur during the yogic practice of 'pranayam'. The work is written for flute/piccolo, oboe, clarinet, bass clarinet, bassoon, horn, trumpet, trombone, percussion, piano, four violins, two violas, two cellos, and two double basses.The piece is divided into twelve sections, clearly delineated by changes in harmony, texture, meter, and registration. As the music unfolds, seven rhythmic cells and four fixed-pitch collections provide the basis for rhythmic and harmonic development, or variation. Elements such as solo melodic lines, melodies dynamically doubled at varying intervals, polyrhythm, isorhythm, heterophony, timbral modulation, and metric modulation are used in an attempt to generate a satisfyingly rich musical experience.
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Vaneau, Celia Regina Gouvêa. "Mudra e Galpão: experiências cênicas interlinguagens." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-10072018-115930/.
Full textAbstract:
A pesquisa tem o objetivo de registrar e analisar períodos importantes e inovadores das artes cênicas - com ênfase em dança - em que foram desenvolvidas propostas interlinguagens, concentrando-se em duas experiências vivenciadas por mim na década de 1970: o Mudra (Centro Europeu de Aperfeiçoamento e Pesquisa dos Intérpretes do Espetáculo), dirigido pelo coreógrafo Maurice Béjart em Bruxelas, na Bélgica, do qual fui integrante da primeira turma em 1970 e que desembocou na fundação do grupo Chandra (Teatro de Pesquisa de Bruxelas); e o Teatro de Dança Galpão, berço da dança contemporânea em São Paulo e do qual fui responsável pela primeira montagem, Caminhada (1974), e pela última, De pernas para o ar (1981), em parceria com o diretor teatral Maurice Vaneau, nos primórdios da fusão de procedimentos singulares próprios à dança e ao teatro. A linguagem investigativa praticada no Galpão desencadeou um movimento que transformou o modo de se conceber e construir a estrutura de peças coreográficas, e os resultados dessa experiência ecoam até a atualidade. O ciclo de sete anos de existência desse grupo ocorreu durante o período da ditadura civil-militar brasileira e também da contracultura, tornando-se refúgio de um público atento e curioso. O período corresponde ao interstício entre as vanguardas modernistas tardias e o pós-modernismo. A hipótese levantada é a de um procedimento específico interlinguagens com foco na dança que aliou investigação estética e participação política. O processo interlinguagens é um derivado coreográfico das visões de Antonin Artaud e tem como protagonista o corpo concebido como um processo em devir. Aliado ao movimento, relaciona tempo e espaço por meio da mutação, instaurando uma dramaturgia poética cinestésica. Pensar a questão do tempo vai remeter às noções de experiência e memória. Elejo o método da descrição associado à análise e problematização, em um procedimento hermenêutico, que inclui explicação e interpretação. Presentificam-se ainda propostas técnicas praticadas, frutos da fusão interlinguagens e de estudos somáticos recentes, resultando na elaboração da Técnica Orgânica, uma opção para o treinamento do performer. O objetivo é o de oferecer uma contribuição pessoal aos estudos e reflexões aos múltiplos praticantes e pensadores da dança no Brasil, cujo número é crescente, bem como fornecer uma referência à constituição de currículos de departamentos de Dança, acadêmicos ou não.The research aims to record and analyze important and innovative periods of the performing arts ? with an emphasis on dance ? in which inter-languages proposals were developed, focusing on two experiences that I experienced in the 1970s: the Mudra (European Center for the Improvement and Research of Performing Artists), directed by the choreographer Maurice Béjart in Brussels, Belgium, of which I was a member of the first group in 1970 and which led to the founding of the Chandra Group (Brussels Research Theater); and the Teatro de Dança Galpão, the cradle of contemporary dance in São Paulo, where I was responsible for the first installation, Walk (1974), and the last one, Legs to the Air (1981), in partnership with theatrical director Maurice Vaneau, in the beginnings of the fusion of singular procedures proper to the dance and the theater. The investigative language practiced in the Galpão unleashed a movement that transformed the way of conceiving and constructing the structure of choreographic pieces, and the results of this experience echo until the present time. The cycle of seven years of existence of this group occurred during the period of the Brazilian civil-military dictatorship and lso of the counterculture, becoming a refuge for an attentive and curious public. The period corresponds to the intersection between late modernist vanguards and postmodernism. The hypothesis raised is that of a specific inter-languages procedure focusing on dance that allied aesthetic research and political participation. The inter-languages process is a choreographic derivative of the visions of Antonin Artaud and has as protagonist the body conceived as a process in becoming. Allied to the movement, it relates time and space through mutation, establishing a kinesthetic poetic dramaturgy. Thinking about the question of time will refer to the notions of experience and memory. I choose the description method associated with analysis and questioning, in an hermeneutic procedure, which includes explanation and interpretation. Presented techniques are also practiced, fruits of inter-languages fusion and recent somatic studies, resulting in the elaboration of the Organic Technique, an option for the training of the performer. The objective is to offer a personal contribution to the studies and reflections of the many dance practitioners and thinkers in Brazil, whose number is increasing, as well as provide a reference to the formation of curricula of Dance departments, academic or otherwise.
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Sökeland, Katharina [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Mudra. "Bedeutung verschiedener Schlaganfalldefinitionen für die Beurteilung von Karotisinterventionen / Katharina Sökeland ; Betreuer: Harald Mudra." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2017. http://d-nb.info/1153711966/34.
Full text
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Rahul, Kuddus Md Salem. "Muslim amale banglar takshal nagari 1204-1858 akti mudra vittik anusandhan মুসলিম আমলে বাংলার টাকশাল নগরী, ১২০৪-১৮৫৮ একটি মুদ্রা ভিত্তিক অনুসন্ধান." Thesis, Rajsahi University, Bangladesh, 1998. http://hdl.handle.net/123456789/1668.
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Schmid-Stebani, Christina [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Mudra. "Karotisstenting - Vergleich von periprozeduralen Komplikationsraten und Langzeitverlauf zwischen Rauchern und Nicht-Rauchern / Christina Schmid-Stebani ; Betreuer: Harald Mudra." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2020. http://d-nb.info/1227188269/34.
Full text
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Krollmann, Christine [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Mudra. "Der interventionelle Vorhofohrverschluss als Alternative zur oralen Antikoagulation : erste Ergebnisse und Verlaufsbeobachtungen bei 90 Patienten / Christine Krollmann ; Betreuer: Harald Mudra." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2019. http://d-nb.info/1187135623/34.
Full text
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Björk, Oliver, and Sebastian Sihvo. "KARTLÄGGNING OCH REDUCERING AV FÖRLUSTER I EN PRODUKTION UTIFRÅN LEAN." Thesis, Tekniska Högskolan, Högskolan i Jönköping, JTH, Maskinteknik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-40751.
Full textAbstract:
The purpose of this study is to investigate the presence of losses in a production department. Based on this analysis, improvements and suggestions that meet the performance requirements set by the company on the department’s planed cycle time. With this purpose in mind, two questions have been raised. These are the questions: 1. What losses can be identified in the department? 2. How can these identified losses in the department be reduced? A case study has been performed on a producing company, where the production has been observed and staff from the department has been interviewed for increased insight into the situation. The data presented has been analyzed in relation to the theoretical framework set up to achieve the results of the study. The result shows how the presence of losses in a production can be connected to production planning and batch size. These connections have in this study support in Lean production and its three M. Losses associated with waste were also found, such as movement, transport and waiting. In this study, there was only focus on one case company. The case company is a producing company, the department that the study focuses on produces a compressor product. The study does not take into account the production design or requirements beyond what is relevant for designing the improvement proposals.Syftet med denna studie är att undersöka förekomsten av förluster på en produktionsavdelning. Utifrån denna analys ta fram förbättringsförslag som möter de prestandakrav företaget ställer på avdelningens planerade cykeltid. Med detta syfte i åtanke har det tagits fram två frågeställningar. Dessa frågeställningar lyder: 1. Vilka förluster kan identifieras på avdelningen? 2. Hur kan dessa identifierade förluster på avdelningen reduceras? Det genomfördes en fallstudie på ett producerande företag, där produktionen har observerats och personal från den studerade avdelningen har intervjuats för en ökad insikt i situationen. Den data som tagits fram har analyserats i förhållande till det teoretiska ramverk som ställts upp för att nå fram till studiens resultat. Resultatet visar hur förekomsten av förluster i en produktion kan kopplas till produktionsplanering och partistorlek. Dessa samband har i denna studien stöd i Lean Production och dess tre M. Förluster kopplade till slöseri hittades också, såsom rörelse, transport och väntan. I denna studie fanns endast fokus på ett fallföretag. Fallföretaget är ett producerande företag, där studien fokuseras på en avdelning som tillverkar en kompressorprodukt. Studien tar ingen hänsyn till produktions utformning eller kravspecifikation utöver det som är relevant för utformning av förbättringsförslagen.
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Luttmann, Thomas [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Mudra. "Standardisierte Datenerfassung und - analyse zur Optimierung der Behandlung von Patienten mit ST-Streckenhebungsinfarkt-FITT-STEMI ("Feedback Intervention and Treatment Times in ST-Elevation Myocadial Infarction") in einer Großstadt / Thomas Luttmann ; Betreuer: Harald Mudra." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2018. http://d-nb.info/1155097343/34.
Full text
9
Kapuscinski, Jaroslaw. "Mudras /." Diss., Connect to a 24 p. preview or request complete full text in PDF format. Access restricted to UC campuses, 1997. http://wwwlib.umi.com/cr/ucsd/fullcit?p9820984.
Full textAbstract:
Thesis (Ph. D.--Music)--University of California, San Diego, 1997.Vita. Consists of the musical score to a soundtrack for a video piece integrating sounds and images of hands and arms. Musical material is for one mezzo soprano (overdubbed to achieve two primary voices), piano, and tape of electronic and concrete sounds. Also includes color illustrations of how the hands are painted and posed in some of the video sequences. Includes extensive commentary on the piece in English.
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Guerreiro, Nelson. "Mudar de vida." Master's thesis, Universidade da Beira Interior, 2010. http://hdl.handle.net/10400.6/1296.
Full textAbstract:
O projecto de mestrado apresentado no suporte audiovisual pretende retratar a vida e obra do músico português, José Mário Branco. Este retrato foca sobretudo a sua obra musical mais politizada, e o género comummente designado de Canto de Intervenção, ou de Protesto, surgido em finais dos anos 60, em Portugal, e em português. José Mário Branco, nasceu em 1942 no Porto, durante o regime Fascista do Estado de Novo. Desde muito cedo que a sua personalidade inquieta procurou, e, ainda procura nos dias de hoje identificar os “males” de que padecem as Sociedades actuais. A sua obra procura abrir caminho para a libertação dos povos, quer através da música, quer através da poesia, ou da politica. Um humanista raro na nossa contemporaneidade, homem dos sete ofícios procura desde sempre denunciar e tornar visíveis as injustiças que povoam os nossos dias. O José Mário Branco é um músico eclético, e singular no panorama Português, um agente social e criador único que trabalha e denuncia como poucos, a(s) mudança(s) do(s) nosso(s) tempo(s). Surgido em finais da década de 60, tornou-se músico por acidente, quando estava exilado em Paris, e não mais parou. É raro encontrar um musico tão versátil e imprevisível como José Mário...basta ouvir os seus discos. Este trabalho cinematográfico pretende entrelaçar e confrontar a mensagem da sua obra com o seu País, porque o seu trabalho como músico é um testemunho histórico, permitindo estabelecer um ponto de vista ímpar com a sua terra, e as suas gentes. Percurso singular, a sua obra caracteriza-se pelo valor humanista, da mudança, e da libertação. Ironicamente, essa mudança é rara e injustamente compreendida pelo público, talvez por culpa das suas posições e intervenções politicas que foi tendo ao longo da vida, cristalizando-se na sua obra um carimbo ou rótulo de Intervenção que vem dos tempos de Abril rotulo esse redutor, para um eclético talento criador. Por isso tentei revelar outros aspectos, como o de activista social, compositor-camaleão, e autor de outros géneros musicais como o Fado, as marchas populares, ou o Tradicional Português, influenciado pelas Recolhas de Michel Giacometti e Lopes Graça, de modo a descobrir outras “geografias” musicais presentes na sua obra, publicamente desconhecidas ou desvalorizadas. Só ao ver e ouvir as recolhas captadas por Michel Giacometti e Fernando Lopes Graça, me apercebi da enorme riqueza musical, etnográfica, e cinematográfica existente num país tão pequeno como Portugal. É caso único! Urge dizer e mostrar, pela riqueza e valor sonoro, como visual. José Mário Branco carrega essa herança impar, e transforma-a, recria-a no seu universo musical próprio, e oferece-nos através da sua música, de um raro e em vias de extinção Ser Português. Este filme é um documento humanista, social, histórico, politico, musical, etnográfico, e poético, de expressão portuguesa.
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Turmina, Adriana Cláudia. "Mudar para manter." Florianópolis, SC, 2005. http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102816.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Made available in DSpace on 2013-07-16T02:00:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 221393.pdf: 728486 bytes, checksum: 56ccd4dee93d955f0e2d8ccacf36a4fb (MD5)
Procurando fazer frente às transformações do mundo do trabalho, o capital cria ou renova estratégias com vistas a manter-se como modo de produção hegemônico. É nesta perspectiva que deve ser compreendido o surgimento da auto-ajuda na metade do XIX e o seu (re)florescimento em décadas mais recentes. Nesta dissertação, a auto-ajuda constitui o ponto de partida para se
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Silva, Julio Henrique Correa. "Mudar é a norma." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2015. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/160758.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais, Florianópolis, 2015Made available in DSpace on 2016-04-19T04:17:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337709.pdf: 694000 bytes, checksum: 018cb64da074ebfa256cdc95242d9199 (MD5) Previous issue date: 2015
A presente pesquisa empreende uma análise retórico-discursiva das normas da Responsabilidade de Proteger, tendo como marco temporal o ano de 2011 e como âmbito político o Conselho de Segurança da ONU. O objetivo principal é explorar as eventuais transformações por que passaram tais normas em decorrência de sua mobilização no Conselho por ocasião das sublevações ocorridas na Líbia e na Síria naquele ano, sucessivamente. Para tanto, avança-se uma noção expandida de norma como processo interpretativo que desempenha funções diversas na retórica política, que vão desde a definição de uma situação até a eleição e a avaliação de cursos de ação. O primeiro capítulo fundamenta este entendimento do conceito de norma. Em seguida, realiza-se a demarcação dos discursos que disputam a significação do domínio social das intervenções humanitárias, bem como a ordem do discurso por eles composta. O terceiro capítulo investiga os usos argumentativos a que as normas estiveram sujeitas nos casos em apreço. Conclui-se que houve o acirramento das disputas discursivas bem como o enfraquecimento das normas da Responsabilidade de Proteger como recurso argumentativo de um caso para outro.
Abstract : This research undertakes a rhetorical-discursive analysis of the Responsibility to Protect norms, within the time frame of 2011 and the political field of the Security Council of UN. The main objective is to explore the possible changes that such norms have been gone through due to their mobilization in the Council during the upheavals occurring in Libya and Syria that year, successively. To this end, it is advanced an expanded notion of norm as interpretive process that performs varying functions in the political rhetoric, ranging from the definition of a situation to the election and evaluation of courses of action. The first chapter lays the foundation of this understanding of the concept of norm. Then, it is carried out the demarcation of speeches that dispute the signification of the social domain of humanitarian interventions, so as the order of discourse composed by them. The third chapter investigates the argumentative uses to which the norms have been subject in the cases under consideration. It is concluded that the discursive disputes have been intensified and that the Responsibility to Protect norms have been weakened as argumentative appeal from a case to another.
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Fonseca, Dirce Mendes da. "UnB : reformar para não mudar." [s.n.], 1986. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252609.
Full textAbstract:
Orientador: Mauricio TragtenbergDissertação (mestrado)-Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Made available in DSpace on 2018-07-13T20:25:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fonseca_DirceMendesda_M.pdf: 8825813 bytes, checksum: 5f2d736f8331f226a83bbca90f8de4c1 (MD5) Previous issue date: 1986
Mestrado
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Kubát, Michael. "Optimalizace logistických procesů v konkrétní organizaci." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-203890.
Full textAbstract:
This thesis is focused on some ways of optimizing logistic processes. In the theoretical part are described important terms which are going to introduce the reader to the processes, their analysis followed by optimization. Then there is the space devoted to the metrics by which processes are possible to be evaluated and managed. The practical part offers case study. It contains introduction to the organization, mapping of their processes, analysis of warehouse processes, and their subsequent evaluation and proposed improvements. Suggested improvements were made in the spirit of Lean Management. As another proposal to improve warehouse processes an analysis of inventories have been made and evaluated, which resulted in proposal for new layout of the warehouse, which will encourage further optimization.
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Sabbagh, Fidel. "En kartläggning av inköpsprocessen för fabriksutrustningen till en Husmutternfabrik." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40248.
Full textAbstract:
The purpose of the project: The aim of this project was to finish the current BOM-list that already existed so it could be sent to X-ponent. When that was done it got possible to identify the non X-ponent products from other suppliers. These products had to be order by the needs to build walls, roof, and etc. When all the products were on place on the BOM-list the next goal was to send it back to X-ponent so they could buy them and then start to build different car-riages/boards by knowing who to call. The last step was to plan a delivery based on the most effective way by identify the risks. Make sure that the existing BOM-list is finished with the most suitable tools/ equip-ment’s and how to strategically buy them from X-ponent. How can X-ponent buy the non X-ponent products effective from the suppliers? How will these assembled products arrive effective from X-ponent to Husmutterns facil-ity? How will these products be financed?Sum: A plan for the purchaser on Husmuttern AB so he/she just have to call X-ponent only once and to tell them a thought date for the products to be on place.Method: To achieve with these tasks, the author had to do a literature study on lean and six sigma tools. The comparison that was done between Husmuttern AB and XX gave a clear im-age about how respective companies purchasing process are. When these studies were done it became easier to handle these tasks, sush as fill in the rest on the BOM-list, knowing how transport the goods effective and also know what to take up on the attended meetings with the suppliers and to communicate through email and phone.Study results: The result for this project was to fill the required equipment’s/tools for the company that is thought to be purchased, considering the best products for these types of car-riage/boards. When all the tools/equipment’s were covered and finished the result was how to strategically buy them from this supplier (X-ponent). The author had to find the best logistics company to deliver these products and therefore was the delivery time estimated and founded based on Google maps estimated time to travel from Phils to X-ponent and then to Husmuttern AB:s facility. To transport the goods from X-ponents facility to the truck was estimated based on earlier experience out of the seller on X-ponent and CEO on husmuttern. The total price for each product from X-ponent:The exact price exkl moms:1 Instruction carriage/board: XXkr2 Tool/equipment carriages/boards: XXkr1 Charging carriage/boards: XXkr1 Unloading carriage: XXkr1 Unrolling stand: XXkr16 Pallet carriages: XXkrThe estimated price for the fixtures:1 Roof fixture: XXkr1 Wall fixture: XXkr1 Inner wall/inner roof fixture: XXkr1 Floor fixture: XXkr1 Corner fixture: XXkrThe estimated delivery price for the total transport: XXkrA total estimated price for the whole process: XXkr excl VATRecommendations: When the facility is on place and is producing the houses, it is important that the staff on the company evaluate the products that was bought, so if they know if any changes will be done or not. This will also help them to save money so they do not have to buy same tools/equipment over and over again. If you see it from another perspective, it will make4 (67)it possible for Husmuttern to tell X-ponent that the products they bought is not good as they thought and that will help X-ponent to fix the coming problems, and maybe make a discount to other Husmuttern facilities that probably be established in the coming future.It is also very im-portant that the company always looks what the market has to tell, and be very aware what the costumers needs in the coming future.
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Cabrera, Magali López. "Pequenas ações podem mudar o mundo." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2017. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180898.
Full textAbstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2017.Made available in DSpace on 2017-11-14T03:22:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349164.pdf: 1774340 bytes, checksum: bb18b4d90295f2a8ccdc0b3d315bfad9 (MD5) Previous issue date: 2017
Esta tese apresenta, problematiza e analisa um percurso etnográfico e seus desdobramentos na forma de uma "antropologia do percurso", seguindo os sujeitos e categorias para compreender motivos e situações que condicionaram os percursos. A partir da permanência e deslocamentos da pesquisadora em campo, considerando as práticas, as trajetórias de vida, o quotidiano e as relações estabelecidas buscou-se compreender entre outras coisas, como se apresentavam e eram operadas e significadas na práxis noções como ecovila e espiritualidade nas localidades e nas redes nas quais estas se inserem. Desta maneira, apresenta-se etnografia do Encontro Nacional de Comunidades Alternativas (ENCA), de cinco locais indicados num levantamento preliminar como ?ecovilas?, um evento de agricultores familiares agroecológicos e um evento vinculado ao empreendedorismo social. Destacando a noção de ?transformação do mundo? nestes circuitos nos quais os sujeitos atuam no que se poderia chamar de ?micropolítica? manifestada principalmente através da disseminação de subjetividades que procuram diferenciar-se das consideradas hegemônicas, propondo ?novas? relações e condutas éticas. Isto envolve a circulação dos sujeitos nos diferentes espaços onde eles transitam, incluindo também ?o mercado?. Neste percurso pôde-se constatar a relevância da noção de transformação, e assim também encontrar diferentes motivações para esta ideia. Nessa sequência, foram colocadas algumas questões, como as ?distinções? ou recorrências nas noções de ecovila, sustentabilidade, religião, espiritualidade, apontando a dificuldade e insuficiência para generalizar, procurar e assumir denominadores comuns em categorias que se mostram versáteis e polivalentes. Destacando o que apresentei como espiritualidades singulares, orientadas às práticas espirituais e subjetividades particulares dos sujeitos.
Abstract : This thesis presents, problematizes and analyzes an ethnographic course and its unfoldings in the form of an "anthropology of the course", following the subjects and categories to understand the motives and situations that conditioned the courses. Considering practices, life trajectories, daily life and relationships established, from the permanence and displacements of the researcher during the fieldwork, it was sought to understand among other things, how concepts such as ecovillage and spirituality were presented, performed and signified in praxis in the networks and localities in which they are inserted. In this way, it presents ethnographies of the National Meeting of Alternative Communities (ENCA), from five sites indicated in a preliminary survey as "ecovillages", an event of agro-ecological family farmers and an event linked to social entrepreneurship. It emphasizes the notion of "world transformation" in these circuits in which subjects act in what could be called "micropolitics" manifested mainly through the dissemination of subjectivities that seek to differentiate themselves from those considered as hegemonic, proposing "new" ethical relations and behaviors. This involves the circulation of the subjects in the different spaces where they transit, also including "the market". In this course we could see the relevance of the notion of transformation, and thus also find different motivations for this idea. In this sequence, some questions were posed, such as "distinctions" or recurrences in the notions of ecovillage, sustainability, religion, spirituality, pointing to the difficulty and insufficiency to generalize, to seek and to assume common denominators in categories that are versatile. Highlighting what I presented as singular spiritualities, oriented to the spiritual practices and particular subjectivities.
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Amoroso, Marta Rosa. "Guerra mura no seculo XVIII : versos e versões : representações dos Mura no imaginario Colonial." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/279305.
Full textAbstract:
Orientador: Roberto Cardoso de OliveiraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-23T19:53:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amoroso_MartaRosa_M.pdf: 10673778 bytes, checksum: dfe223fcc1248172c620b55cc62ea9e1 (MD5) Previous issue date: 1991
Resumo: Não informado
Abstract: Not informed
Mestrado
Mestre em Antropologia Social
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Gardelli, Paolo Enmanuel, and Massimiliano Urbini. "Sulla traccia delle mura urbane." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amslaurea.unibo.it/22070/.
Full textAbstract:
Unicità e solidità sono proprietà fondamentali alla base dell’idea d’identità utilizzate per la riqualificazione urbana delle aree esaminate. Situate a ridosso della traccia di quella che una volta era la cinta muraria della città, le due aree sono per caratteristica diverse ma unite da uno dei viali più importanti della città. Rappresentano il limite, ad oggi, tra centro storico e zona di espansione,sviluppandosi in una zona di margine che esprime probabilmente una ricchezza maggiore delle aree che separa.
Esibiscono inoltre quello che è l’ultimo resto dei vecchi orti urbani della città, risalenti a prima dell’epoca di Caterina Sforza.
La sfida principale dell’intervento è stata quella di far dialogare queste tre dimensioni: campagna, centro storico e zona di espansione.
A partire dal fronte stradale lungo Viale Italia, il progetto si è evoluto inglobando una consistente fetta del tessuto urbano, con l’idea di definire e dare una nuova immagine ad una parte della città che negli anni è sempre sfuggita alla progettazione dettata dai diversi Piani.
Si tratta di un intervento molto ampio, ma che agisce su punti strategici, creando una connessione costante lungo tutto il Viale, prerogativa che sta alla base di un progetto che risulta così unico e totale.
Il carattere dell’intero sistema viene delineato anche dalla forma delle sue architetture urbane, pensate per legarsi alla tradizione e al tessuto esistente, ma che allo stesso tempo sono uniche, differenziandosi da quello che le circonda.
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Medeiros, Fábio Baracuhy. "A linguagem muda das coisas." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92444.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2009Made available in DSpace on 2012-10-24T08:56:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Este trabalho visa problematizar uma educação a partir da articulação das noções de arte em Proust/Deleuze/Bell/Nietzsche. Os percursos indicados por Proust, à la Recherche, são linhas, no mapa do aprendizado do artista, abertas à experimentação; é o modus como o artista decifra os signos do mundo. A arte trágica ensina ao artista a atitude de alegria com o encontro das forças desmesuradas da vida. A expansão das potências afirmativas e criadoras do novo só é possível se o impulso de criação e destruição, inerentes à vida, são aceitos.
The aim of this work is to map out the problematic of education based on the notion of art in Proust, Deleuze, Bell and Nietzsche. The courses opened up by Proust in La Recherche are like lines on the map of the artist's education, which are opened to experimentation; they are the modus by which the artist deciphers the signs in the world. The art of tragedy teaches the artist an attitude of joy in the face of the overwhelming forces of life. The affirmative and creative powers of the new are only allowed to grow if the impulse of creation and destruction, inherent to life, are accepted.
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Syeda, Farida Batool. "New media, masculinity and mujra dance in Pakistan." Thesis, SOAS, University of London, 2015. http://eprints.soas.ac.uk/20357/.
Full textAbstract:
This research examines the notion of masculinity and how it is constructed and practiced through production, distribution, and consumption of soft porn mujra dance videos, and its discursive practices in Pakistan. The tradition of mujra dances as live performances became an integral part of Punjabi films that transformed through live stage shows to video format and new media technology, including YouTube. Reaching a wider audience through video CDs, cable TV, Internet and YouTube, it effectively replaced older forms of sexual practices and consumption. I argue that in mujra dances videos, the narratives of sexual desire were primarily written, produced, and consumed by men that fantasize sexually empowered public women who mock and ridicule male sexuality. I maintain that these fantasies emerged during the religious Islamic orthodox rule of Zia-ul-Haq (1979-88) that coercively controlled sexuality discourses in Pakistan. It resulted in evolving different methods of expressing male sexual desires. The producers, distributors, and consumers of mujra dance videos successfully use their agency to negotiate with the notion of piety and religion whilst entertaining their sexual desires. My research in the city of Lahore, Mall Road, and its adjacent road, Hall Road, reveals dichotomous practices, and an ambiguous relationship between the state and its people. Government institutions are located in close proximity to Hall Road, an electronic market with its piracy networks that deals in mujra videos and pornography. In the end, I connect the urban geography of Lahore with search paths and video postings on YouTube, where complex male sexual desires express similar dichotomous practices in virtual space. This research gathered data through interviews, content analysis of mujra videos' songs and dance, and mujra video posts on YouTube. I believe that this research examines the existing discourse on male sexuality, and adds to the existing scholarship that focuses only on the notion of piety, new media, and the public sphere in the Muslim world.
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Mouraria, Claudia Grisi. "Um corpo: a queixa muda da anoréxica." Universidade de São Paulo, 2005. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26032007-163718/.
Full textAbstract:
Fundamentando-se nas perspectivas teóricas da análise do discurso de linha francesa e da psicanálise lacaniana, busca-se investigar o significante corpo em uma paciente anoréxica. Considerando-se que o caráter primordial do significante se exerce em relação ao sujeito, buscamos compreender o sujeito anoréxico através da investigação do significante corpo. O material analisado foi constituído por uma entrevista semi-estruturada, realizada com uma paciente diagnosticada como anoréxica, em tratamento no Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. De acordo com os referenciais teóricos, a análise dos dados foi qualitativa e obedeceu ao paradigma indiciário. A análise da entrevista permitiu-nos observar que o significante \"corpo\" atrelou-se aos significantes \"peso\" e \"alimentação\" em uma mesma cadeia: como \"a única coisa que eu consigo controlar na minha vida\". O significante corpo constituiu, para o sujeito, a via encontrada na busca por sua alteridade. Desse modo, essa cadeia significante veio compor a ordem da identidade e da alteridade, sob a égide do (sem)controle. Concluímos que a queixa muda da anoréxica, enunciada sob o comportamento da recusa alimentar, era dirigida ao Outro como uma tentativa de alcançar sua alteridade.Basing theoretical perspectives of analysis on the discourse of the Lacanian and the French line of psychoanalysis, the body signifier of an anorexic patient was investigated. Remembering that the primordial character of the signifier exerts an influence on the subject, we attempted to understand the anorexic individual through an investigation of body signifiers. The analyzed material was formed from a semi-structured interview of a patient diagnosed as anorexic, who was being treated in the Teaching Hospital das Clínicas, University of São Paulo, Ribeirão Preto. According to theoretical references, data analysis was qualitative and followed the indicated paradigm. Analysis of the interview allowed us to observe that the body signifier was linked to the ?weight? and ?feeding? signifiers in a single chain, as ?the only thing that I can control in my life?. The body signifier constituted, for the individual, the way the patient found to identify her alterity. Thus, this signifier chain established the order of the identity and alterity, by the support of (lack of)control. In conclusion, the silent complaint of anorexia, confirmed by the behavior of refusing to eat, is directed at the ?Big Other? in an attempt to attain alterity.
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Leoni, Nicola <1986>. "Le mura bassomedievali di Rimini: analisi archeologica." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2012. http://hdl.handle.net/10579/1573.
Full text
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Dias, Marisa dos Santos. "Educação ambiental: multiplicando conhecimentos para mudar valores e atitudes." Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2007. http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1894.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2007-03-27This study is meant to promote environmental education, using diversified educative practices with the intention to propiciate favorable learning moments to the fundamental II students of a state owned school in Sao Paulo. The performed practices followed a sequence of information and messages which made possible an interaction among the students involved in the process, with a positive participation, that collaborated with ideas, information and propositions. To provoke uneasiness of mind was part of the method used, for it stimulated them to think as to how to act, in order to amplify the sensibility and the perception as to the necessity of a new look at the possibilities of comprehension of the world. The diversity of guidelines benefited the whole work. The tapes and books were of fundamental support during the process. The manifold events contributed to fortify the affectivity among the involved and made stand out the seriousness of the collective work and the importance of each component. The focus of this research was to verify the treatment of the home dry waste recyclable, with interventions to widen the knowledge throughout life. The social responsibility must be stimulated since the earliest school years in the order to promote affective and respectful interactions that priorize the total development. For the analysis of the research this study utilized the Bardin (2004) method, which classifies categories and subcategories using polling units and context, with ampliate the interpretation, giving conditions to widen the possibilities of interventions. Education must always collaborate for a socializing, development, that favors culture and the humanization of society. The Environmental Education Project: Multiplying Knowledge to Change Values and Attitudes, offered some possibilities for the promotion of consciousness and respect for nature.
Promover a educação ambiental foi à finalidade deste estudo, que utilizou práticas educativas diversificadas com a intenção de propiciar momentos favoráveis de aprendizagem aos alunos do fundamental II, de uma escola pública estadual de São Paulo. As práticas realizadas seguiram uma seqüência de informações e mensagens que possibilitaram uma interação entre os envolvidos no processo, com participação positiva, que colaborou com idéias, informações e propostas. Provocar inquietação fez parte do caminho metodológico, pois provocou a reflexão sobre o agir, no sentido de ampliar a sensibilidade e a percepção sobre as possibilidades de novas compreensões do mundo. A diversidade de norteadores beneficiou o trabalho conjunto. Os vídeos e os livros foram de fundamental apoio durante o processo. Os eventos multiplicadores contribuíram para fortalecer a afetividade entre os envolvidos e destacar a seriedade do trabalho coletivo e da importância de cada componente. O foco desta investigação foi de verificar o tratamento do lixo domiciliar seco reciclável, com intervenções para ampliar o conhecimento que mobiliza para a transformação de valores e atitudes, promovendo contextualizações que edificam o conhecimento ao longo da vida. A responsabilidade social deve ser incentivada desde os primeiros anos escolares, para promover interações afetivas e respeitosas que priorizem o desenvolvimento holístico. Para a análise das investigações o estudo utilizou o método de Bardin (2004), que classifica categorias e subcategorias, utilizando unidades de registro e de contexto, que ampliam a interpretação, dando condições de ampliar as possibilidades de intervenções. A educação deve sempre colaborar para o desenvolvimento socializador, que favoreça a cultura e a humanização da sociedade. O Projeto Educação Ambiental: Multiplicando Conhecimentos para Mudar Valores e Atitudes, ofereceu algumas possibilidades para promoção da conscientização e do respeito à natureza.
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Marques, Cecília de Castro e. "Entre nós : sobre mudar de lugar e produzir diferenças." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2012. http://hdl.handle.net/10183/70045.
Full textAbstract:
Este trabalho acompanhou os movimentos de usuários de serviços de saúde mental do nosso Sistema Único de Saúde (SUS) em sua relação com grupo heterogêneo de pesquisadores. Estes atores encontraram-se implicados na construção de saber acerca das práticas em Saúde Mental no Brasil, através da participação na investigação multicêntrica “Pesquisa Avaliativa de saúde mental: instrumentos para a qualificação da utilização de psicofármacos e formação de recursos humanos” e, mais adiante, na Aliança Internacional de Pesquisa Universidade Comunidade - ARUCI. O problema investigado é o que as pessoas que padecem de adoecimento mental e recebem ou receberam atendimento em serviços públicos de saúde mental puderam dizer sobre essa experiência durante sua participação em diferentes atividades de pesquisa. O objetivo desta pesquisa é ouvir e tornar audível a voz daqueles que padecem de adoecimento mental hoje e analisar esse material produzido na pesquisa, relacionando-o ao modelo de cuidado que se almeja construir no campo da saúde mental no cenário brasileiro. Buscou-se observar também quais as diferenças produzidas quando os envolvidos na pesquisa experimentaram mudar de lugar para co-construir saber. Traçou-se assim uma cartografia da participação dos usuários na pesquisa, tendo seus movimentos como bússola e explicitando as condições metodológicas para a emersão de sua voz. Assim, os temas que foram tomados em análise foram aqueles que persistiram na voz dos usuários e retornaram em diversos momentos da pesquisa. São eles: as relações com o outro (familiares, amigos, profissionais dos serviços, pesquisadores); a importância da participação nas atividades sociais, principalmente no trabalho; a relação com os medicamentos. Narrou-se a experiência de ‘pesquisar com’, mantendo a cronologia dos fatos, mas efetuando retornos e desvios a variados momentos da pesquisa e a análises e interpretações enlaçadas às teorias trazidas. A comunicação entre os usuários e os profissionais das equipes mostrou-se limitada, pois existem assuntos que os usuários têm dificuldade de levar ao diálogo com as equipes, o que resulta em baixo poder decisório dos usuários acerca do rumo de seus tratamentos. As relações com familiares, amigos e profissionais foi colocada como algo decisivo no caminho da melhora, havendo uma grande realização quando é encontrado apoio nas mesmas e também uma grande frustração quando acontece o contrário. A realização de atividades foi valorizada pelos usuários, porém eles alertam sobre a necessidade de não realizá-las apenas no CAPS, mas também em outros dispositivos do território. A dificuldade de acesso ao trabalho foi indicada como um limite ao restabelecimento e um desafio da reabilitação psicossocial. A conversa sobre os medicamentos indicou a defasagem de informações acerca do tema dos usuários e dos profissionais não médicos e suas conseqüências – por um lado a dificuldade dos usuários em saber se a emergência de alguns sentimentos e sensações é relativa à doença, aos efeitos dos medicamentos ou ao jeito de ser da pessoa, por outro lado, desresponsabilização de parte da equipe sobre este aspecto do tratamento que fica relegado ao médico prescritor.This work followed the movements of users of mental health services of our unified health system (SUS) in his relationship with heterogeneous group of researchers. These actors found themselves involved in the construction of knowledge about Mental health practices in Brazil, through participation in a multicentric research "Evaluative Research on mental health: tools for the qualification of the use of psychoactive drugs and training of human resources" and, later, in the International Community University Research Alliance-ARUCI. The problem investigated is what people suffering from mental illness who receive or have received care in the mental health public services might say about this experience during their participation in various research activities. The goal of this research is to hear and make audible the voice of those suffering from mental illness and analyse this material produced today in research, relating to the model of care which aims to build in the mental health field in the Brazilian scenario. It’s also been sought to observe that the differences produced when those involved in the survey experienced change of place to co-build knowing. A cartography of users ' participation in research has been drew, having their movements such as compass and explaining the methodological conditions for the emergence of his voice. Thus, the themes that were taken under consideration were those who persisted in users ' voice and returned at various times of the research. They are: relations with others (family, friends, professional services, researchers); the importance of participation in social activities, mainly at work; the relationship with the medications. It’s Narrated the search experience , keeping the chronology of facts, but making returns and varying detours and search times and analyses linked to theories from the interpretations already gotten . Communication between users and the professionals of the teams proved to be limited, as there are issues that users have difficulty leading to dialogue with the teams, resulting in users ' low power decision-making about the direction of their treatments. Relations with family, friends and professionals were placed as something decisive in the path of improvement, and there is a great achievement when it found support in itself and also a great frustration when the opposite happens. Activities releasing has been valued by its users, although they warn about the necessity of not releasing them only at CAPS, but also in other territory devices. The difficulty of access to work was nominated as a limit to the restoration and a challenge of psychosocial rehabilitation. Talking about the drugs indicated the information gap on the issue of users and non-medical professionals and its consequences – on the other hand, the difficulty of users whether the emergence of some feelings and sensations is on the disease, the effects of medicinal products or to the person's way of being, on the other hand, part of the disclaimer on this aspect of the treatment team who is relegated to the doctor prescriber.
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Melo, Luciano Plez de. "Mudar para permanecer : uma leitura sobre a escola contemporânea /." Rio Claro, 2019. http://hdl.handle.net/11449/183558.
Full textAbstract:
Orientador: Leila Maria Ferreira SallesResumo: Se o que / quem muda, muda, podemos dizer que o espaço escolar mudou? A questão simples que orientou a construção do trabalho foi reflexo de escutas sobre a escola mudada, escola diferente frente “a escola de outros tempos”. Tais escutas ocorreram em momentos de nossa estada em espaços escolares públicos e privados, originadas pelos mais diversos atores escolares e aparentemente em consenso sobre a escola ser outra ou “mudada”. Frente ao aparente consenso sobre o mudado e a profusão de motivos sobre porquê mudada, buscamos circunscrever o objeto espaço escolar como “objeto” da modernidade, como maquinaria disciplinar deste tempo e assim, atrelado ao projeto civilizatório de seu tempo. Deste ponto tentamos perceber alguns de seus elementos identitários para pensarmos se o espaço escolar de fato mudado e se possível, percebermos também algum sentido sobre a eventual mudança. Após todo processo reflexivo concluímos que este espaço não mudou. Para tanto, com a busca de apoio em Castoriadis e Latour, nosso itinerário não se deu de maneira linear ou conciliativa e assemelhou-se a um processo de coleta e disposição de grãos, com a impressões de autores riscando um quase ensaio a medida que a trazida dos autores, trabalhos e sua disposição em quase decantação visava a tentativa de sustentação de nossos marcadores como uma forma de percepção do objeto espaço escolar. Embora todo bibliográfico, na busca por alguma empiria para sustentação dos marcadores espaço escolar e civilização pro... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)
Abstract: If what / who changes, can we say that the school space has changed? The simple question that guided the construction of the work was a reflection of listening about the changed school, different school compared to “the school of other times”. Such listening occurred at times of our stay in public and private school spaces, originated by the most diverse school actors and apparently in consensus on whether the school was other or “changed”. Faced with the apparent consensus on the changed and the profusion of reasons on why changed, we seek to circumscribe the object school space as "object" of modernity, as disciplinary machinery of this time and thus, linked to the civilizing project of its time. From this point we try to understand some of its identity elements in order to think if the school space is really changed and if possible, we also perceive some sense about the eventual change. After all the reflective process we conclude that this space has not changed. Like this, with the search for support in Castoriadis and Latour, our itinerary was not linear or conciliatory and resembled a process of collecting and disposing of grains, with the authors' impressions scratching a essay compound from the authors, works and their disposition in almost decantation aimed at the attempt to support our markers as a form of perception of the school space object. Though all bibliographic, in the search for some empiricism to support the markers: school space and civilization we promot... (Complete abstract click electronic access below)
Doutor
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Rigolon, Walkiria de Oliveira 1968. "O que muda, quando tudo muda? : uma análise do trabalho docente dos professores alfabetizadores do estado de São Paulo." [s.n.], 2013. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322734.
Full textAbstract:
Orientadores: Aparecida Neri de Souza, Selma Borghi VencoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Made available in DSpace on 2018-08-23T05:19:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rigolon_WalkiriaDeOliveira_D.pdf: 5923142 bytes, checksum: 738c26a23afe45f4a2e8085fe8e011ac (MD5) Previous issue date: 2013
Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo compreender as alterações na organização do trabalho de professores alfabetizadores vinculados à Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, cuja hipótese centrou-se na perspectiva de que a nova política implementada a partir dos anos 2000 repercutiu diretamente no trabalho docente. Nesse sentido, analisa-se como os professores (em grande maioria mulheres) interagem com a reorganização de sua atividade e com a inserção de novas formas de gerenciamento da educação, aqui compreendidas como efetivas forma de controle, instauradas pelo estabelecimento de metas, pela promoção por mérito, por avaliações externas, pela reorganização curricular, além das ações de intervenção direta em sala de aula. Foram realizadas entrevistas em profundidade com professores que se encontram em atividade e com docentes já aposentados, no interior e na capital paulista, contemplando, também, outros profissionais a exemplo de: professores coordenadores, diretores de escola, supervisores de ensino e assessores da Secretaria da Educação. A análise pautou-se, ainda, em dados estatísticos, em documentos institucionais e oficiais do governo do estado de São Paulo relativos à docência do segmento de ensino em questão. A pesquisa indicou que o trabalho docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental tem se deparado com novas demandas e formas de controle que têm aportado crescente precariedade nas relações de trabalho que, concomitantemente passaram a desencadear pressões e tensões até então inéditas neste campo
Abstract:This research, whose hypothesis focused on the perspective that the new policy implemented by the Secretaria de Estado da Educação, from 2000s on, reflected directly into the teaching, aims to understand the changes in the organization of the literacy teachers work linked to it. In this sense, we have analyzed how teachers (most of them women) interact with the reorganization of their activities and with the introduction of new methods of education management, here presented as effective ways of to control, implemented by goals establishment, by promotion through merit, by external evaluations, by curricular organization, besides direct intervention in the classroom. Interviews in deep with teachers still in activity and some already retired, in the countryside and São Paulo city, were performed besides others professionals: teachers under coordination role, school principals, school supervisors and technical advisers. The analysis was also based on statistics dta, institutional and official documents from the State of São Paulo government related to literacy teachers. The research results have indicated that the teachers of the early years of elementary school (fundamental level) have faced new demands and control requirements that have increasingly led to precarious work relationships, which, at the same time, resulted in pressures and tensions not seen before in this area
Doutorado
Ciencias Sociais na Educação
Doutora em Educação
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Haji, Mohd Daud Sabrina. "An examination of the challenges to implementing integrated land-use and transport (LUT) strategies to reduce transport emissions : a case study of Brunei-Muara and its sub-districts and their associated villages." Thesis, University of Cambridge, 2013. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.648324.
Full text
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Scherer, Miriani Rosa [UNESP]. "Métodos alternativos de muda forçada para poedeiras comerciais." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/96641.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2007-08-15Bitstream added on 2014-06-13T20:37:15Z : No. of bitstreams: 1
scherer_mr_me_botfmvz.pdf: 181041 bytes, checksum: 323fdced019a1fe2524b9da8665d9db0 (MD5)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
O objetivo deste estudo foi avaliar métodos alternativos de muda forçada e compará-los ao método convencional (jejum) e ao grupo controle. Para isso realizou-se o experimento nas instalações do Setor de Avicultura da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia UNESP Botucatu SP. Foram utilizadas 480 aves da linhagem Isa Brown, com 80 semanas de idade, distribuídas em 6 tratamentos contendo 10 repetições de 8 aves por gaiola. O período experimental compreendeu período de descanso forçado com duração de 28 dias onde se avaliou os parâmetros de peso corporal, ovário, oviduto, fígado, gordura abdominal, teores de cálcio e fósforo contido na cinza do metatarso e desempenho produtivo das aves. Os tratamentos utilizados foram dietas de produção com restrição de componentes: T1 cálcio e fósforo, T2 cálcio, fósforo e sódio, T3 cálcio, fósforo, sódio e aminoácidos (metionina e lisina), T4 fornecimento de milho moído, T5 muda convencional através de jejum de 14 dias seguido de ração de produção até 28 dias e T6 grupo controle que recebeu ração de produção. Durante a muda todos os tratamentos receberam água e retirou-se o programa de luz artificial. O T5 promoveu maior perda de peso corporal que os demais tratamentos. Tais perdas repercutiram em incremento no consumo voluntário de ração de produção nas primeiras semanas após o período de jejum. O jejum permitiu uma completa regressão do trato reprodutivo das aves, que cessaram a postura no período. Os tratamentos com restrição de nutrientes e de milho, promoveram redução do peso vivo, do aparelho reprodutivo e do consumo voluntário de ração, porém não cessaram a produção de ovos.
The objective of this study was to evaluate alternative forced molting systems and compare then to the traditional system (fasting) and to the control group. The trial was carried out at the Faculdade de Veterinária e Zootecnia (UNESP-Botucatu) Poultry Section. Four hundred and lighty 488 Isa Brown line hens, 80 weeks old, were assigned to 6 treatments with 10 replicates of 8 hens per cage. The experiment comprised, a 28 day resting period during which, we evaluated live weight, ovary, oviduct, liver, abdominal fat, calcium and phosphorus in tarsus ash and production traits. Treatments were production diets with nutrient or ingredient restriction: T1 calcium and phosphorus, T2 calcium, phosphorus and sodium, T3 - calcium, phosphorus, sodium and aminoacids (lysine and methionine), T4 ground corn feeding, T5 conventional forced molting: 14 days fasting followed by production ration feeding until 28 days, T6 control group fed production ration. During the molting period all hens had access to water and the light program was suspended. TheT5 promoted larger bady weight loss than the other treatments. Such losses resulted in an increment in the voluntary intake in the first weeks after the fasting period. Fasting allowed a complete regression of the reproductive tract of the birds and interrupted laying. The ingredient restriction treatments and ground corn feeding promoted reduction of body weight, of the reproductive tract and of the voluntary feed intake. They reduced, bit they didn't interrupt the egg laying.
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Baldi, Federica, and Chiara Piazza. "Lungo le mura di Pisa. Conservare, trasformare, ricostruire." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textAbstract:
Tutti, a Pisa, conoscono la torre della Cittadella: essa è un segno molto forte e nettamente riconoscibile da tutto il percorso dei Lungarni.
Del parco antistante la torre tuttavia, la caratteristica principale che si conosce è che si tratta di un luogo non molto raccomandabile, dove è consigliabile non andare da soli. Tale area non viene percepita come un zona dedicata al verde pubblico, dove recarsi per una passeggiata all’interno della città.
Gli edifici stessi che sono ivi localizzati non rivestono nessun tipo diattrattiva per la popolazione. Questa situazione è fortemente legata all’avanzato stato di degrado in cui versa il parco e ciò che al suo interno è presente, causato dall’abbandono in cui l’area è rimasta per troppi anni. Si tratta di un luogo privo di personalità, che proprio per questo motivo viene percepito come area non centrale e senza interesse per la comunità.
Bisogna considerare che la riqualificazione di un’area tanto importante per la città
necessita senza dubbio di un progetto forte, che sappia allo stesso tempo inserirsi in
un contesto urbano delicato senza creare tensioni, ma che sappia ridare personalità
alla zona, puntando su funzioni peculiari e di interesse generale.
E’ proprio questo che la presente tesi si propone di fare: redigere un progetto che
comprenda, a partire dall’analisi della situazione esistente, sia la sistemazione urbanistica dell’area che la progettazione architettonica degli edifici previsti.
L’integrazione tra queste due componenti è la chiave per portare a termine un’operazione di recupero e rifunzionalizzazione, dove le parti cooperino tra di loro per raggiungere un obiettivo comune: riconsegnare alla città un’area che per troppo
tempo le è stata negata.
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Scherer, Miriani Rosa. "Métodos alternativos de muda forçada para poedeiras comerciais /." Botucatu, 2007. http://hdl.handle.net/11449/96641.
Full textAbstract:
Orientador: Edivaldo Antonio GarciaBanca: Silvana Martinez Baraldi Artoni
Banca: Ricardo de Albuquerque
Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar métodos alternativos de muda forçada e compará-los ao método convencional (jejum) e ao grupo controle. Para isso realizou-se o experimento nas instalações do Setor de Avicultura da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia UNESP Botucatu SP. Foram utilizadas 480 aves da linhagem Isa Brown, com 80 semanas de idade, distribuídas em 6 tratamentos contendo 10 repetições de 8 aves por gaiola. O período experimental compreendeu período de descanso forçado com duração de 28 dias onde se avaliou os parâmetros de peso corporal, ovário, oviduto, fígado, gordura abdominal, teores de cálcio e fósforo contido na cinza do metatarso e desempenho produtivo das aves. Os tratamentos utilizados foram dietas de produção com restrição de componentes: T1 cálcio e fósforo, T2 cálcio, fósforo e sódio, T3 cálcio, fósforo, sódio e aminoácidos (metionina e lisina), T4 fornecimento de milho moído, T5 muda convencional através de jejum de 14 dias seguido de ração de produção até 28 dias e T6 grupo controle que recebeu ração de produção. Durante a muda todos os tratamentos receberam água e retirou-se o programa de luz artificial. O T5 promoveu maior perda de peso corporal que os demais tratamentos. Tais perdas repercutiram em incremento no consumo voluntário de ração de produção nas primeiras semanas após o período de jejum. O jejum permitiu uma completa regressão do trato reprodutivo das aves, que cessaram a postura no período. Os tratamentos com restrição de nutrientes e de milho, promoveram redução do peso vivo, do aparelho reprodutivo e do consumo voluntário de ração, porém não cessaram a produção de ovos.
Abstract: The objective of this study was to evaluate alternative forced molting systems and compare then to the traditional system (fasting) and to the control group. The trial was carried out at the Faculdade de Veterinária e Zootecnia (UNESP-Botucatu) Poultry Section. Four hundred and lighty 488 Isa Brown line hens, 80 weeks old, were assigned to 6 treatments with 10 replicates of 8 hens per cage. The experiment comprised, a 28 day resting period during which, we evaluated live weight, ovary, oviduct, liver, abdominal fat, calcium and phosphorus in tarsus ash and production traits. Treatments were production diets with nutrient or ingredient restriction: T1 calcium and phosphorus, T2 calcium, phosphorus and sodium, T3 - calcium, phosphorus, sodium and aminoacids (lysine and methionine), T4 ground corn feeding, T5 conventional forced molting: 14 days fasting followed by production ration feeding until 28 days, T6 control group fed production ration. During the molting period all hens had access to water and the light program was suspended. TheT5 promoted larger bady weight loss than the other treatments. Such losses resulted in an increment in the voluntary intake in the first weeks after the fasting period. Fasting allowed a complete regression of the reproductive tract of the birds and interrupted laying. The ingredient restriction treatments and ground corn feeding promoted reduction of body weight, of the reproductive tract and of the voluntary feed intake. They reduced, bit they didn't interrupt the egg laying.
Doutor
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Vieira, Teresa Cristina da Costa. "Mulheres mastectomizadas: o que muda na dinâmica conjugal?" Universidade Católica de Pernambuco, 2016. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1155.
Full textAbstract:
O diagnóstico de câncer de mama desencadeia mudanças no funcionamento não só da mulher assim diagnosticada, mas também em toda a sua família, afetando, inclusive, as relações afetivas e conjugais. As mulheres submetidas à mastectomia podem apresentar
dificuldades durante o retorno às atividades profissionais, aos convívios social e familiar, como também no âmbito do relacionamento sexual. Há um grande impacto na autoestima. A qualidade de vida é acometida e sua avaliação é importante para a
detecção dos aspectos que podem interferir no bem estar dessas mulheres. O estudo proposto teve por objetivo analisar a percepção sobre a comunicação e as emoções presentes na conjugalidade por parte de mulheres mastectomizadas bem como sobre a qualidade de vida pós-cirurgia. A pesquisa, de natureza quantitativa, estudou 50
mulheres mastectomizadas, com idades entre 30 a 55 anos, atendidas na enfermaria de um hospital de referência para o câncer de mama, da cidade do Recife. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados o Questionário genérico de Qualidade de Vida da European Organization for Research and Treatment of Câncer Quality of Life (EORTC) QLQ-C30 versão 3.0; o Questionário para avaliar a dinâmica conjugal, e o Questionário de Qualidade de Vida Supplementary Questionnaire Breast Câncer Module QLQ-BR23 versão 1.0. Para a análise estatística, foram utilizados os Softwares SPSS 13.0 para
Windows e o Excel 2010. Os resultados foram inicialmente avaliados através de uma análise descritiva, baseada na composição de tabelas de frequência ou gráficos, além do cálculo de algumas medidas descritivas (média, desvio padrão, valores mínimo e máximo de série). Para avaliação de significância estatística para as estimativas
realizadas foram utilizados os intervalos de confiança a 95% e o valor de 0,05 para a probabilidade associada aos testes (valor de p). Para verificar a existência de associação entre as variáveis categóricas foram utilizados o: Teste Qui-Quadrado e o Teste Exato de Fisher e, na comparação dos grupos, o Teste de Mann-Whitney (Não Normal). Os
resultados apontam para o companheirismo entre os cônjuges, havendo diálogo constante do casal; a maior parte das mulheres era sexualmente ativa e respondeu que a atividade sexual é satisfatória. Também foi observada a presença de comprometimento da autoimagem e dor na maioria das mulheres interferindo na qualidade de vida. Diante desses resultados, considera-se relevante incentivar a prevenção e o diagnóstico precoce da doença; prover um acompanhamento de uma equipe multidisciplinar de saúde, para
acolher esses casais, com o intuito de favorecer um melhor enfrentamento da doença.
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Saraogi, Avantika. "The Bollywood Item Number: From Mujra to Modern Day Ramifications." Scholarship @ Claremont, 2013. http://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/215.
Full textAbstract:
This thesis deals with the “item number” genre of Bollywood song and dance sequences. I argue that the item song has evolved from a combination of the historically rich culture of prostitution in old India and the western influence of modern times; and that it contributes highly to the male dominated patriarchal society perpetuated by Hindi films by means of the voyeuristic male gaze and objectification of the female body. In conjunction with this research I choreographed a dance called Item No. 3 that was performed in Scripps Dances 2013. A discussion of the significance and decisions behind the choreography is also included in this written document. A record of the performance as available on DVD through the Scripps College Dance Department or at http://www.youtube.com/watch?v=PVNztFuezEc.
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Contreras, Carlos. "John V. Murra (1916–2006), intérprete de la economía andina." Economía, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/118306.
Full text
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Oliveira, Fernanda Souza Lopes de. "Reciclagem de papel na UnB : é possível mudar o comportamento?" reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/16718.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, Mestrado Profissional em Gestão Econômica de Finanças Públicas, 2013.Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2014-10-29T18:27:48Z No. of bitstreams: 1 2013_FernandaSouzaLopesdeOliveira.pdf: 742090 bytes, checksum: 8f136a8ba6de945bfff0f7406f2d0c35 (MD5)
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Esta dissertação tem o objetivo de analisar o tratamento dado aos resíduos sólidos em 36 universidades federais brasileiras e propor formas de incentivar os centros de custo a realizarem a coleta seletiva. A preocupação foi verificar instrumentos que incentivassem o processo de reciclagem nas universidades, com foco na UnB. Para tanto, constatou-se que a maioria das universidades começa a fazer a gestão de seus resíduos sólidos apenas depois de determinação legal. Na UnB, apesar de ter havido algumas ações isoladas na gestão dos resíduos sólidos, a implementação só se deu depois do Decreto 5.940/2006. Foi avaliado, no caso da Universidade de Brasília, o possível retorno financeiro (com e sem subsídio) gerado a partirda venda do papelcoletado. O aporte financeiro com o subsídio seria de R$56.000,00 -caso a universidade atingisse o percentual de reciclagem de 74%, o mesmo percentual do Japão. Esse valor seria repassado aos centros de custo, a fim de incentivar a coleta dos seus resíduos sólidos. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT
This dissertation aims to analyze the treatment of solid waste in 36 Brazilian federaluniversities and propose ways to encourage the cost centers to perform selective collection.The concern was to verify the instruments that would encourage the recycling process inuniversities, focusing on UnB. For this, it was found that most universities begin to make themanagement of solid waste only after legal determination. At UnB, although there were someisolated actions in solid waste management, the implementation only occurred after theDecree 5.940/2006. In the case of the University of Brasilia, we evaluated the possiblefinancial return (with and without subsidy) generated from the sale of collected paper. Thefinancial support would be R$ 56,000.00 – if the university reached the recycling percentageof 74%, the same percentage of Japan.This amount would be transferred to cost centers inorder to encourage the collection of solid waste.
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Faitarone, Ana Beatriz Garcia [UNESP]. "Métodos de muda forçada para codornas japonesas (Coturnix japonica)." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/95312.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2007-02-27Bitstream added on 2014-06-13T19:35:46Z : No. of bitstreams: 1
faitarone_abg_me_botfmvz.pdf: 105803 bytes, checksum: 71794ea74b3d114021f28c46763de4aa (MD5)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
O experimento foi realizado na Unidade de Pesquisa e Desenvolvimento de Brotas da Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios do Centro-Oeste, SP. Objetivouse avaliar o desempenho e a qualidade dos ovos de codornas japonesas submetidas à muda forçada com o intuito de otimizar o plantel para mais um ciclo de produção. Foram utilizadas 400 codornas, em produção, com 65 semanas de idade, distribuídas em um delineamento inteiramente ao acaso em esquema fatorial 5 x 4 (cinco tratamentos e quatro períodos), sendo os tratamentos: (T1= não sofreu muda forçada; T2= 3 dias de jejum, e após ração à vontade; T3= 1 dia de jejum + 13 dias 15g/ave; T4= 2 dias de jejum + 12 dias 15g/ave; T5= 3 dias de jejum + 11 dias 15g/ave), com quatro repetições de 20 aves por parcela. As rações utilizadas nos tratamentos foram todas isonutritivas e balanceadas, seguindo as recomendações de NRC (1994). Foram observadas diferenças significativas entre os tratamentos e períodos estudados. Embora, ao se utilizarem 3 dias de jejum seguidos de alimentação à vontade, o peso dos ovos tenha sido menor, este tratamento apresentou melhores percentagens de postura, massa de ovos e conversões alimentares (CA/dz e CA/kg). Por outro lado, o mesmo período de jejum seguido de alimentação restrita apresentou maior consumo de ração e piores conversões alimentares (CA/dz e CA/kg). Constatou-se também que a não realização da muda forçada resulta em menor percentagem de postura e menor massa de ovos.
The experiment was carried through in the Unidade de Pesquisa e Desenvolvimento de Brotas of the Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios do Centro-Oeste Paulista, SP. It was objectified to search optimum method to reduce stress it of forced moulting in Japanese quails with intention to optimize the breeding in performance terms and quality of eggs for plus a production cycle. 400 had been used quails, in production, with 65 weeks of age, distributed in a delineation entirely to perhaps in factorial project 5 x 4 (five treatments and four periods), being the treatments: (T1= did not suffer forced moulting; T2= 3 fasting day , and after ration ad libitum; T3= 1 fasting day + 13 days 15g/ave; T4= 2 fasting day + 12 days 15g/ave; T5= 3 fasting day + 11 days 15g/ave), with four repetitions of 20 birds for parcel. The rations used in the treatments had been all balanced isonutritive and following the NRC recommendations (1994). The treatments and studied periods had been observed significant differences between. Although to if using 3 fasting day followed of feeding to the will the weight of eggs it has been lesser, this presented better percentages of position, alimentary egg mass and conversions (CA/dz and CA/kg). On the other hand, the same period of fasting followed of restricted feeding presented greater consumption of ration and worse alimentary conversions (CA/dz and CA/kg). One also evidenced that not the forced accomplishment of the moulting one, results in lesser percentage of position and minor egg mass.
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Santos, Elciclei Faria dos, and (92) 99961-8610. "Formação de Docentes Indígenas : Interculturalidade e prática docente Mura." Universidade Federal do Amazonas, 2018. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6741.
Full textAbstract:
Submitted by Elciclei Santos (elcicleisantos@hotmail.com) on 2018-10-28T01:47:49Z
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ATA de defesa de tese Elciclei .pdf: 299331 bytes, checksum: d9457543a2665510cfe619966296a6ed (MD5)Rejected by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br), reason: A "Carta de Encaminhamento para o Autodepósito" deve ser um dos documentos anexados. Link http://biblioteca.ufam.edu.br/servicos/teses-e-dissertacoes on 2018-10-29T12:46:09Z (GMT)
Submitted by Elciclei Santos (elcicleisantos@hotmail.com) on 2018-10-30T13:46:18Z No. of bitstreams: 2 Tese Elciclei.pdf: 5425940 bytes, checksum: ce6711941a150645aae136e988064f2b (MD5) ATA de defesa de tese Elciclei .pdf: 299331 bytes, checksum: d9457543a2665510cfe619966296a6ed (MD5)
Rejected by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br), reason: É necessário anexar a "Carta de Encaminhamento para o Autodepósito" disponível modelo em http://biblioteca.ufam.edu.br/servicos/teses-e-dissertacoes Dúvidas? ddbc@ufam.edu.br on 2018-10-30T15:46:40Z (GMT)
Submitted by Elciclei Santos (elcicleisantos@hotmail.com) on 2018-10-31T02:19:20Z No. of bitstreams: 3 Tese Elciclei.pdf: 5425940 bytes, checksum: ce6711941a150645aae136e988064f2b (MD5) ATA de defesa de tese Elciclei .pdf: 299331 bytes, checksum: d9457543a2665510cfe619966296a6ed (MD5) Carta de Encaminhamento.pdf: 253797 bytes, checksum: 895e077ed79eccc5d608829f8785203b (MD5)
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This research has as its theme the graduation process of Mura indigenous teachers under the light of the Indigenous Teachers Graduation Course of the Federal University of Amazonas - UFAM. The pedagogical process of such a course emerges from a series of dialog, creation, implementation processes between UFAM Professors and Mura Indigenous Teachers Organization – OPIM. The choice of such theme took inspiration in this educator and researcher’s experience in a variety of courses taken with other indigenous teachers, specially those of the Mura ethnical group with whom several researches have been developed. The object of this thesis aimed to investigate the existence of a correlation between the intercultural magnitude of Teachers graduation process and this of these indigenous teachers’ pedagogical practice at their schools. In order to respond to the questioning made in this thesis, these other questions were made: how does the Indigenous Teachers Graduation Course conceive the interculturality? What disciplines, subjects and activities lead to interculturality in a Mura class? What activities reverberate the intercultural magnitude in the Mura teaching practice? The investigation was conducted from: documental analysis, observation of the teaching practice in two Mura schools and semiformal interviews with Mura teachers and with those from UFAM who worked with the Mura class along the graduation course. Given the singularity of the social individuals involved, this study made use of the qualitative methodology of research, guided by the Hermeneutic-Dialectic Method (MINAYO, 2006). The result of the investigation defends that there exists a correlation between the intercultural scope of teachers graduation and the intercultural scope of the pedagogical practice of teachers at school. Such a practice is seen as intercultural due to the form as the Mura teachers articulate knowledge from their own culture with others from different societies; how they contextualize knowledge from a local sphere to a universal one; how they use such knowledge from several areas situating its practice in the interdisciplinary and intercultural perspectives in the pursuit of welfare.
A pesquisa tematiza a formação de docentes indígenas, sob a ótica da experiência do Curso de Licenciatura Formação de Professores Indígenas da Universidade Federal do Amazonas – UFAM. O Projeto Pedagógico do referido curso emerge a partir de um processo de discussão, elaboração, implantação e diálogo compartilhado entre docentes da UFAM e da Organização de Professores Indígenas Mura – OPIM. A escolha do tema foi instigada a partir da experiência como pesquisadora e formadora em cursos junto a docentes indígenas, em especial junto aos docentes mura, com os quais desenvolvemos diversas pesquisas. A problemática da tese buscou investigar a existência de uma correlação entre a dimensão intercultural da formação e a dimensão intercultural da prática pedagógica de docentes indígenas na escola. Para responder a problemática levantada pela tese, fizemos as seguintes indagações: qual a concepção de interculturalidade presente no Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Formação de Professores Indígenas? - Quais disciplinas, ementas e atividades apontam para a promoção da interculturalidade na turma Mura? - Que atividades repercutem a dimensão intercultural na prática docente mura? A investigação foi realizada a partir de: análise documental, observação da prática pedagógica em duas escolas indígenas mura e entrevistas semiestruturadas com docentes mura, bem como docentes da UFAM que atuaram no curso, turma Mura. Pela singularidade dos sujeitos sociais envolvidos, este estudo utilizou a metodologia qualitativa de pesquisa, orientada pelo método da abordagem hermenêutica-dialética (MINAYO, 2006). O resultado da investigação defende a tese de que existe uma correlação entre a dimensão intercultural da formação docente e a dimensão intercultural da prática pedagógica de docentes indígenas na escola. Tal prática se caracteriza como intercultural pela forma como os/as docentes mura articulam os conhecimentos da cultura mura aos conhecimentos de outras sociedades; contextualizam os conhecimentos partindo do local para o universal; utilizam conhecimentos das diversas áreas do conhecimento situando sua prática na perspectiva interdisciplinar e intercultural na busca do bem viver.
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Faitarone, Ana Beatriz Garcia 1980. "Métodos de muda forçada para codornas japonesas (Coturnix japonica) /." Botucatu, 2007. http://hdl.handle.net/11449/95312.
Full textAbstract:
Orientador: Edivaldo Antonio GarciaBanca: Otto Mack Junqueira
Banca: Carla Cahoni Pizzolante
Resumo: O experimento foi realizado na Unidade de Pesquisa e Desenvolvimento de Brotas da Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios do Centro-Oeste, SP. Objetivou-se avaliar o desempenho e a qualidade dos ovos de codornas japonesas submetidas à muda forçada com o intuito de otimizar o plantel para mais um ciclo de produção. Foram utilizadas 400 codornas, em produção, com 65 semanas de idade, distribuídas em um delineamento inteiramente ao acaso em esquema fatorial 5 x 4 (cinco tratamentos e quatro períodos), sendo os tratamentos: (T1= não sofreu muda forçada; T2= 3 dias de jejum, e após ração à vontade; T3= 1 dia de jejum + 13 dias 15g/ave; T4= 2 dias de jejum + 12 dias 15g/ave; T5= 3 dias de jejum + 11 dias 15g/ave), com quatro repetições de 20 aves por parcela. As rações utilizadas nos tratamentos foram todas isonutritivas e balanceadas, seguindo as recomendações de NRC (1994). Foram observadas diferenças significativas entre os tratamentos e períodos estudados. Embora, ao se utilizarem 3 dias de jejum seguidos de alimentação à vontade, o peso dos ovos tenha sido menor, este tratamento apresentou melhores percentagens de postura, massa de ovos e conversões alimentares (CA/dz e CA/kg). Por outro lado, o mesmo período de jejum seguido de alimentação restrita apresentou maior consumo de ração e piores conversões alimentares (CA/dz e CA/kg). Constatou-se também que a não realização da muda forçada resulta em menor percentagem de postura e menor massa de ovos.
Abstract: The experiment was carried through in the Unidade de Pesquisa e Desenvolvimento de Brotas of the Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios do Centro-Oeste Paulista, SP. It was objectified to search optimum method to reduce stress it of forced moulting in Japanese quails with intention to optimize the breeding in performance terms and quality of eggs for plus a production cycle. 400 had been used quails, in production, with 65 weeks of age, distributed in a delineation entirely to perhaps in factorial project 5 x 4 (five treatments and four periods), being the treatments: (T1= did not suffer forced moulting; T2= 3 fasting day , and after ration "ad libitum"; T3= 1 fasting day + 13 days 15g/ave; T4= 2 fasting day + 12 days 15g/ave; T5= 3 fasting day + 11 days 15g/ave), with four repetitions of 20 birds for parcel. The rations used in the treatments had been all balanced isonutritive and following the NRC recommendations (1994). The treatments and studied periods had been observed significant differences between. Although to if using 3 fasting day followed of feeding to the will the weight of eggs it has been lesser, this presented better percentages of position, alimentary egg mass and conversions (CA/dz and CA/kg). On the other hand, the same period of fasting followed of restricted feeding presented greater consumption of ration and worse alimentary conversions (CA/dz and CA/kg). One also evidenced that not the forced accomplishment of the moulting one, results in lesser percentage of position and minor egg mass.
Mestre
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Battaglini, Giovanna. "Murus servii. La fase arcaica delle mura di roma." Thesis, Besançon, 2014. http://www.theses.fr/2014BESA1016.
Full textAbstract:
L'objet de cette thèse est l'étude de la « Muraille Servienne », monument fondamental pour l’investigation et la compréhension de l’Époque archaïque. Cette recherche est principalement née de la nécessité de localiser et, en même temps, de dater le plus ancien circuit des remparts de la Rome antique. Il s’agit, en effet, d’un sujet qui est encore aujourd’hui très controversé. Ce travail a permis d’obtenir des données qui confirment l'existence de l’enceinte urbaine au VIe s. av. J.-C., conformément aux sources antiques, selon lesquelles la première enceinte de Rome fut construit par le roi Servius Tullius (578-535 av. J.-C.). La fortification de l’Époque royale présente à peu près la même extension que celle républicaine (IVe s. av. J.-C. ); ce cas fut jugé inacceptable par plusieurs experts et fut souvent utilisé comme preuve pour réfuter l'existence d'une muraille continue au VIe s. av. J.-C. : ce qui reviendrait presque à nier le développement de « La grande Roma dei Tarquini »The aim of this research is to investigate the “Servian Wall”, a fundamental monument for the study and the comprehension of the Archaic Age. The main target of this analysis is to recognize and, at the same time, to attribute a date to the earliest city-wall of Rome. Effectively, there are still several questions and unsolved problems related to these topics. This dissertation confirms the existence of the circuit walls of Rome in the VIth BC, in accordance with literary sources: the earliest city-wall, indeed, is traditionally attributed to the king Servius Tullius (578-535 BC) by ancient authors. The extension of the archaic fortification almost corresponded to those of the Republican walls (IVth century BC); this matter is considered unacceptable by different scholars, who usually exploited it as an evidence to refute the existence of a circuit wall during the VIth BC.: a theory that would deny, indirectly, the well-known development of the so called “Grande Roma dei Tarquini”
Questo lavoro è iniziato sulla base di ricerche storico-archeologicheche svolgo su Roma Antica, in special modo nel periodo compreso fra l’EtàArcaica e il primo secolo della Repubblica. Le ricerche e le scopertearcheologiche degli ultimi decenni hanno modificato radicalmente il quadrodelle conoscenze relative a questo periodo, e il presente lavoro intendeapprofondire lo studio della più antica cinta di Roma. La storia di Roma è,infatti, anche quella delle sue mura: come linea tangibile che racchiude lacittà in uno spazio predeterminato e sacralizzato, fatto che condiziona i limitidella città stessa, determinando conseguenze non solo puramente praticheed utilitarie, ma anche religiose ed istituzionali.Tale ricerca è nata principalmente da una necessità: quella diindividuare e al tempo stesso datare la prima cinta dell’Urbs. Questiargomenti, infatti, costituiscono ancora oggi un tema dibattuto, e nondefinitivamente risolto. Fra gli studiosi che si sono occupati dell’argomento, ineffetti, molti affermano l’esistenza di un circuito murario arcaico,coerentemente con quanto tramandato dalle fonti letterarie, che insistonosulla costruzione di un’opera di una cinta attribuita ai Tarquini, ed inparticolare a Servio Tullio; sarebbe questa la prima cinta di Roma, che i restiin tufo locale (cappellaccio) potranno confermare. Viceversa altri studiosinegano una fortificazione arcaica, e costoro fanno risalire la prima cinta diRoma al IV secolo a.C., unanimemente riconosciuta nei tratti in blocchi digrotta oscura, un materiale che prende il nome dalle cave di estrazione,presso la località di Grotta Oscura, situata a Nord di Roma. Anche aquest’ultima cerchia si attribuisce il nome di “Mura serviane” (pur essendo dietà repubblicana), poiché in passato veniva assimilata all’opera di Servio196Tullio citata dalle fonti, e la tradizione di questa denominazione si mantieneanche oggi.Il lavoro che qui presento “MURUS SERVII. La fase arcaica delle muradi Roma”, intende considerare l’esistenza di una cinta di età regia, in accordocon la tradizione letteraria, attraverso la documentazione di tutti i reperti incappellaccio a questa riferibili. L’approccio metodologico prevede l’analisi elo studio di tali resti, contemporaneamente all’esame delle fonti letterarie e ditutta la documentazione storico-archeologica, al fine di cercare di risolvere inmaniera definitiva la questione della datazione, e per proporre unaricostruzione del circuito murario in Età arcaica.I tratti di mura in cappellaccio sono stati studiati in manierasistematica, attraverso l’analisi dei dati disponibili: archeologici, topografici,storici e letterari; fonti d’archivio, carte archeologiche e altri tipi didocumentazione; fotografie, disegni, manoscritti etc.; esame in situ nel casodi resti accessibili
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Girardon, Juliana Cardoso. "Métodos nutricionais de muda forçada em poedeiras semi-pesadas." Universidade Federal de Pelotas, 2011. http://repositorio.ufpel.edu.br/handle/ri/2588.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2011-03-25This study aimed to investigate four forced-moulting methods on productive performance and egg quality of brown-egg layers. A total of 448 100 week-old laying hens were fed experimental diets during 148 days (from August to December of 2009). The experimental design was a completely randomized block design, with 16 replicates per treatment. Treatments consisted of: 1) fasting during 14 days; 2) soybean hulls based diet; 3) wheat bran based diet and 4) High tannin sorghum based diet. A post-moulting corn-soybean meal basal diet, formulated to fulfill nutrient requirement of birds was fed to the animals. Hens fed alternative ingredient based diets showed better performance. Productive performance, viability and decrease in egg production were similar between hens fed the soybean hulls based diet and those exposed to fasting. Birds fed high tannin showed lower mortality, but showed a lower egg production. Birds fed alternative ingredients showed 12% egg production at 6 days after the beginning of the experiment. These results indicate that hens fed alternative ingredient sources showed better performance than those exposed to fasting at the end of the first productive cycle.
Objetivou-se avaliar e verificar o desempenho produtivo, a eficiência da muda forçada e a qualidade dos ovos de poedeiras comerciais semipesadas de linhagem comercial, com 100 semanas de idade inicial, submetidas a quatro métodos nutricionais de muda forçada. O experimento foi realizado entre agosto de 2009 em dezembro de 2009, compreendendo 142 dias experimentais, utilizando-se 448 aves. O delineamento experimental utilizado foi completamente casualizado, com quatro tratamentos distribuídos por sorteio dentro das baterias, compostos por: 1) jejum de 14 dias; 2) ração à base de casca de soja; 3) ração à base de farelo de trigo e 4) ração à base de sorgo alto tanino, sendo cada tratamento com 16 repetições. As aves foram distribuídas em 64 gaiolas com sete aves em cada. A dieta basal do pós muda foi formulada à base de milho e farelo de soja, com níveis nutricionais estabelecidos pelo manual da linhagem de acordo com a fase produtiva. Foi observado melhor desempenho durante a muda, nas aves que receberam dietas alternativas. Para as variáveis produtivas analisadas, viabilidade do lote e queda de postura, as aves que receberam alimentação à base de casca de soja tiveram desempenho semelhante ao das aves em jejum, quando comparadas aos animais que receberam os demais alimentos. O uso de sorgo com alto tanino reduziu de forma notável a mortalidade entre as aves, entretanto não tem o efeito desejado sobre a redução na taxa de postura. Com níveis de postura considerados de 12%, as aves submetidas aos protocolos alternativos atingiram este nível em aproximadamente seis dias após o início da muda forçada. Assim, é possível substituir o método convencional de muda (jejum prolongado), por métodos alternativos que não são tão degradantes fisiologicamente e nem no bem estar animal para as poedeiras comerciais no fim do primeiro ciclo produtivo.
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Bracci, Fabio <1988>. "Le mura di Cesena: studio archeologico delle difese tardomedievali." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2013. http://hdl.handle.net/10579/3704.
Full textAbstract:
Il lavoro ha indagato l'evoluzione delle difese della città di Cesena. Sono state studiate dal punto di vista topografico ed archeologico. Alla luce delle varie fonti disponibili (scritte ed iconografiche oltre che archeologiche), è stato possibile datare il circuito murario al tardomedioevo, più precisamente ai secoli XIV-XVI. In un secondo momento, è stata effettuata un'analisi di tipo mensiocronologico, che è consistita nel prendere 30 campioni in diversi punti delle mura. Ogni campione prevedeva 50 misurazioni di ciascuna dimensione dei laterizi (lunghezza, larghezza e spessore). In questo modo, si è cercato di realizzare una curva mensiocronologica con indicate le misure dei mattoni nel corso dei secoli XIV-XIV per cercare di evidenziare eventuali variazioni volontarie nelle dimensioni. L'arco cronologico risulta ancora ridotto per fare considerazioni generali ma si può affermare, per il momento, che i laterizi subirono un leggero aumento di dimensioni. I confronti con un'epigrafe che riporta le dimensioni ufficiali che dovevano essere seguite, però, indicano che tali riferimenti non erano seguiti. Per il momento sembra, infatti, che i produttori di laterizi fabbricassero mattoni di dimensioni minori, forse per guadagnare dalla vendita (effettuata al pezzo e non a peso), utilizzando minori quantità di materiale.
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Gonçalves, Jose Sidnei. "Mudar para manter : analise do processo de pseudomorfose da agricultura brasileira." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285753.
Full textAbstract:
Orientador: Waldir Jose de QuadrosTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia
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Resumo: Não informado
Abstract: Not informed.
Doutorado
Doutor em Economia
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Szily, Eva. "Les mudrā, du Kūṭiyāṭṭam au Kathakaḷi : théâtralité d'une langue des gestes." Paris, EPHE, 2013. http://www.theses.fr/2013EPHE5020.
Full textAbstract:
Cette étude se propose d’apporter des connaissances sur un sujet encore non exploré : la diversité du langage gestuel dans les arts scéniques du Kérala : le Kûtiyâttam (théâtre sanskrit) dont les origines remonteraient au début de notre ère, et le (théâtre dansé) qui y trouve ses origines. Ce texte fait la synthèse de mon expérience de praticienne et de chercheuse de ces deux arts, de notes personnelles, avec croquis et analyse de spectacles. La connaissance du sanskrit et du malayāḷam m’a ouvert l’accès aux entretiens directs avec des artistes de plusieurs générations et des érudits locaux, ainsi qu’aux textes sources pour mener une analyse du langage gestuel selon différents critères (théâtral, linguistique, esthétique). Cet ouvrage relie les gestes rituels aux gestes scéniques et participe à la réflexion sur rite et spectacle. Le thème de la théâtralité s’y développe suivant des catégories significatives établies selon des aspects techniques, linguistiques, stylistiques, poétiques ; avec une attention particulière à leurs traits symboliques, à leur grammaire et à leur pouvoir de suggestion ainsi qu’à l’intégration harmonieuse de la gestuelle dans le jeu de l’acteur. L’analyse théorique est soutenue par des illustrations photographiques et graphiques faites par mes soins. Cette thèse est le troisième volet d’une recherche entreprise dès 1985. Maîtrise en Études Indiennes (2000) : « Traduction commentée de la Hastalakshanadîpikâ manuel de mudrā en sanskrit », seule traduction critique en langue française de ce texte, daté du IXe siècle. DEA en Études Indiennes, (2002) : « Genèse et mise en application d’une grammaire gestuelle dans les théâtres Kūṭiyāṭṭam et Kathakali », analyse approfondie de la mise en oeuvre de ce manuel, grâce à un texte ancien rédigé en malayāḷam, encore utilisé aujourd’hui pour l’apprentissage du (Rāmāyaṇasaṃkṣēpam « rāmāyaṇa en résumé ») dont j’ai assuré la traduction et l’analyse détailléeThe purpose of this thesis is to gain an in depth undertanding of an unexplored area : the diversity of the sign language in Kerala’s theater : the Kutiyattam (Sanskrit theater), whose roots are traced to the earliest days of our era, and the Kathakali (dance-drama), whose origin lie in it. This work combines my experience as a dancer and a researcher, personal notes, sketches and analysis of performances. My knowledge of Sanskrit and Malayalam allowed me to conduct interviews with performers and local scholars, and gave me access to the source texts to conduct a through analysis of the gesture language according to various criteria (theatrical, linguistic and aesthetic). I linked the ritual and performance gestures and contributed to global reflexion on the topic of ritual drama. I also introduce some of the fundemantal Malayalam texts related to hand gestures. The subject of theatricality is developped by drawign up various categories from several points of view, taking account such as technical, stylistic and other suggestive elements. Particular attention was paid to grammatical and symbolic aspects, and to their integration to gestures and performance. This project is the third part of my research undertaken since 1985, wich already resulted in two achievements : - In November 2000 I obtained a Master’s Degree in Indian Studies with the translation and commentary of the Hastalakshanadîpikâ, a Sanskrit treatise on hand gestures (mudrâ) used in both ancient theater forms of Kerala, Kâtiyâttam and Kathakali. - In my M. Phil Diploma I give a detailed analysis on hand gestures, based on an ancient text called Râmâyanasamkshêpam « Rama’s story in Résumé »
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Bonet, Pilar 1956. "ADLAN i el Club 49. Tot muda i tot roman." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2015. http://hdl.handle.net/10803/672749.
Full textAbstract:
L'any 1932 a Barcelona, en plena eufòria republicana, un grup d'amics crearen l'associació cultural ADLAN (Amics de l'Art Nou). Fins a la guerra civil gestionaran múltiples activitats en l'àmbit de l'art, la literatura, la fotografia, el cinema, la música, la dansa, !'arquitectura i les arts populars. Sempre guiats per un esperit crític, participaran en els debats artístics i lideraran la poètica del surrealisme i la defensa de les arts populars. Construiran una comunitat que unira Barcelona amb París, Madrid í Tenerife. Alguns membres d'aquest grup, liderats per Joan Prats, reprenen l'activitat l'any 1949 amb la creació de l'associació Club 49. De nou, la societat civil que representen gestionarà la cultura més progressista i de novetat per activar, en ple període de govern franquista, l'art abstracte, el jazz, la música contemporània, la poesia escènica, el teatre de la improvisació o la pedagogia de l'art.
Uns i altres protagonitzen una part important de la historia de la cultura catalana contemporània, sempre al costat de les creacions més heterodoxes i amb una vitalitat feta d'entusiasme, amistat i capacitat crítica. Entre ells, Joan Prats, Joan Miró, Ángel Ferrant, Robert Gerhard, Sebastia Gasch, Joaquim Gomis, Eudald Serra, Magí A. Cassanyes, J. V. Foix, Alexandre Cirici Pellicer, Antoní Tapies, Joan Brossa, Josep M. Mestres Quadreny, Miquel Porter, Ricard Gomis, Josep Lluis Sert, Joaquim Homs, i molts d'altres. La tesi doctoral que presentem documenta i contextualitza les activitats que ambdues associacions van portar a terme, analitzant els fets i els debats en els quals participaren. Més enllà deis noms importants que en formaren part, aquesta recerca centra l"atenció en la condició de comunitat intel·lectual d'aquests grups, en la seva visió de l"art coma dispositiu crític i en la voluntat de viure el present com una oportunitat per construir el futur. L'esperit i les activitats d'aquesta societat civil ens permeten rellegir la historia de l'art a Catalunya des d'una perspectiva del segle XXI.In 1932 in Barcelona, during the euphoric republican era, a group of friends created the cultural association ADLAN (Amics de l'Art Nou). Up until the civil war they undertook many activities in the field of the arts, literature, photography, cinema, music, dance, arquitecture and popular arts. Always foliowing their criticar espirit, they participated in artistic debates being leaders of the surrealistic poetry and the defense of the popular arts. They built a community that joined Barcelona with París, Madrid and Tenerife. Part of this group, whose leader was Joan Prats, re-started their activities in 1949, creating the association Club 49. Once again, the civil society that they represented was responsible for generating a most progressive and innovative culture, during the worst years of the Franco government, of abstract art, jazz, contemporany music, escenic poetry, improvised theatre or art education. They were the protagonists of an important part of the contemporany catalan culture, always with the most heterodox creations and with a vitality born of their entusiasm, friendship and crltical capacity. Among them, Joan Prats, Joan Miró, Angel Ferrant, Robert Gerhard, Sebastia Gasch, Joaquim Gomis, Eudald Serra, Magí A. cassanyes, J.V. Foix, Alexandre Cirici Pellicer, Antoni Tapies, Joan Brossa, Josep M. Mestres Quadreny, Miquel Porter, Ricard Gomis, Josep Lluis Sert, Joaquim Homs, and many more. This research documents and contextualises the activíties that both associations conducted , analysing the events and debates in which they participated . Beyond the important names involved, the research focusses on their existence as an intelectual community, on their vislon of art as a critica! channel and on their wish to live the present as an opportunity to built a future. The spirit and the activlties of this civil society allow us to interpret the history of Catalan art from a perspectíve of the XXI century.
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Togni, Gian Luca. "Restauro e valorizzazione delle mura adiacenti all'anfiteatro romano di Rimini." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2012. http://amslaurea.unibo.it/3642/.
Full text
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Scopel, Daniel. "Saúde e doença entre os índios Mura de Autazes (Amazonas)." Florianópolis, SC, 2007. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/90784.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-graduação em AntropologiaMade available in DSpace on 2012-10-23T15:14:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 244980.pdf: 2856403 bytes, checksum: 3503bf9e56f5dd469da458817930eb27 (MD5)
Esta dissertação é uma etnografia que trata da experiência de adoecer e curar-se, a partir de conceitos analíticos propostos pela Antropologia da Saúde. O objetivo é compreender como a sociedade Mura de Autazes (Amazonas) vivencia a hanseníase e os contextos em que essa experiência decorre. Trata-se de uma etnografia que procura situar experiências individuais e coletivas da doença em um quadro descritivo geral da sociedade Mura, cuja população é de 7.629 habitantes, distribuída em 27 aldeias. Destaca-se que, para a Organização Mundial de Saúde, a hanseníase é um problema de saúde pública no Brasil e o estado do Amazonas é classificado como hiper-endêmico pelo Ministério da Saúde. Do ponto de vista indígena e de suas lideranças, a hanseníase insere-se como problema e preocupação dentro de um conjunto de doenças, cujos diagnósticos e tratamentos relacionam-se diretamente com o Serviço de Saúde Estatal, ainda que, entre os Mura de Autazes, o número absoluto de casos de hanseníase seja pequeno (apenas 3 indivíduos estavam em tratamento no ano de 2006). Os dados apresentados e analisados foram obtidos através de trabalho de campo percorrendo seis aldeias Mura a partir da observação participante e da realização de entrevistas. Estas foram realizadas não apenas com pessoas que estiveram doentes, mas também, com seus familiares, vizinhos, amigos, lideranças e especialistas Mura (pajés, parteiras e herbanários) e, ainda, com profissionais de saúde. Os resultados apontam para a articulação de concepções nativas com práticas biomédicas em que são evocadas causalidades nativas para hanseníase, embora seja o diagnóstico biomédico quem focaliza os sintomas da hanseníase. Há uma percepção nativa que distingue casos antigos e recentes pautada nas mudanças ocorridas na oferta e na forma de tratamento biomédico. A construção social da doença, em seu contexto, dentro das relações sociais Mura, está permeada pelas relações micro-políticas que são estruturadas em torno de relações de parentesco (reciprocidade e co-substancialidade) estabelecendo e reestruturando estas mesmas relações. This dissertation is about experience of being ill and cure. It is based on analytic concepts proposed by the Anthropology of Health. It aims to understand how individuals of Mura's society of Autazes (Amazonas-Brazil) experiences "hanseníase" (leprosy) and the contexts that the experience happens. It is an ethnography that seeks to situate the individual and collective experiences of the illness in a descriptive frame of the Mura's society, whose population is about 7.629 inhabitants, distributed in 27 villages. For the World Health Organization, leprosy is a problem of public health in Brazil. The State of Amazonas is classified like hiperendemic by the Ministério da Saúde (Brazilian National Department of the Health). From the native point of view and for his leaders, "hanseníase" inserts itself as problem and worry inside a set of diseases, whose diagnoses and treatment are related directly with the Public Services of Health. Between the Mura, the absolute number of leprosy cases is small (only 3 individuals were under treatment in 2006). The data presented and analyzed here were obtained through a fieldwork carried out at six Mura villages through participant observation and interviews. These were carried out not only with persons that were patients, but also with their relatives, neighbors, friends, traditional leaders and Mura specialists (medicine men, midwives and people who knows medicine plants) and also professionals of health. The results point to the articulation of native conceptions with biomedical practices, which are evoked in natives causalities for "hanseníase", although is the biomedic diagnosis that focuses the symptoms of the "hanseníase". There is a perception that distinguishes the recent cases of the old cases, based on changes occurred in the offer and in the form of biomedic treatment. The social construction of the illness in a especific social context, inside the Mura´s social relations, is penetrated by the micro-political relations that are structured around relationship (thought reciprocity and co-substanciality) establishing and re-structuring these same relations.
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Cruz, Joyce Maria Cordeiro. "L-Triptofano em rações de galinhas poedeiras em muda forçada." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Ciências Agrárias. Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal, 2015. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000198982.
Full textAbstract:
O objetivo deste trabalho foi avaliar os efeitos das inclusões de L-triptofano (L-Trp) na ração de muda, sobre o desempenho produtivo, qualidade dos ovos, parâmetros hematológicos e histologia do baço de galinhas poedeiras durante a muda forçada e no período pós-muda. Um total de 160 galinhas poedeiras Leghorn brancas com 100 semanas de idade foram submetidas a um programa de muda forçada de 42 dias e a um segundo ciclo de postura de 112 dias. Nos primeiros 17 dias da muda os tratamentos experimentais consistiram de cinco rações, caracterizadas por uma ração basal-1 com quatro inclusões de L-Trp (0,043, 0,086, 0,129 e 0,172%), totalizando rações com 0,110; 0,152; 0,195; 0,238 e 0,280% de triptofano digestível, fornecidas na quantidade de 60g/ave/dia. Do 18º ao 42º dias da muda os tratamentos consistiram de uma ração basal-2 com as mesmas inclusões de L-Trp, totalizando rações com 0,120; 0,162; 0,205; 0,248 e 0,290% de triptofano digestível, fornecidas na quantidade de 100g/ave/dia. A partir do 43° dia as poedeiras foram alimentadas à vontade com uma mesma ração de postura. O delineamento experimental foi o inteiramente casualizado, com quatro repetições de 8 aves cada. Os tratamentos experimentais não tiveram efeitos na mortalidade, peso corporal, número de dias para parada de postura (PP), número de dias para retorno a postura (RP), desempenho produtivo, qualidade dos ovos, glicemia e parâmetros do eritrograma durante a muda forçada e no segundo ciclo de postura. As inclusões de L-Trp mantiveram os valores de leucócitos e de linfócitos durante a muda semelhantes aos valores do Dia 0 (D0 Testemunha), não havendo efeito dos tratamentos sobre estes dois parâmetros no segundo ciclo de postura. Não houve efeito dos tratamentos experimentais sobre a relação heterófilo:linfócito durante a muda, havendo redução significativa dos valores deste parâmetro no segundo ciclo de postura para as inclusões de 0,086; 0,129 e 0,172% de inclusão de L-Trp nas rações durante a muda. Foi observada resposta linear no número de heterófilos no 42o dia da muda e resposta quadrática no 112o dia do segundo ciclo de postura com valor mínimo para a inclusão estimada de 0,157% de L-Trp. A inclusão de 0,086% de L-Trp nas rações de muda aumentaram a área relativa de polpa branca do baço. Considerando os valores da relação heterófilos:linfócitos no segundo ciclo de postura e o aumento da área relativa de polpa branca do baço durante a muda, conclui-se que a inclusão de 0,086% de L-Trp nas rações durante a muda forçada foi a mais eficiente.The objective of this study was to evaluate the effects of L-tryptophan inclusions (L-Trp) in the diet of molt, on performance, egg quality, hematological parameters and histology of the spleen of laying hens during the forced molt and in the post-molt. One hundred and sixty white Leghorn hens of 100 weeks of age were subjected to a forced molt program of 42 days and a laying second cycle of 112 days. In the first 17 days of the molt the experimental treatments consisted of five diets, characterized by a basal-1 diet with four L-Trp inclusions (0.043, 0.086, 0.129 and 0.172%), totalizing diets with 0.110; 0.152; 0.195; 0.238 and 0.280% digestible tryptophan provided the diets in the amount of 60 g / bird / day. From 18th to 42th days of molt the treatments consisted of a basal-2 diet with the same inclusions of L-Trp, totalizing diets with 0.120; 0.162; 0.205; 0.248 and 0.290% digestible tryptophan, provided the diets in the amount of 100g / bird / day. From the 43th day, laying hens had been fed ad libitum with the same posture diet. The experimental design was completely randomized, with four replications of eight birds. During molt and second laying cycle the treatments had not effects on: mortality, body weight, number of days for laying stop (SL), number of days to return the laying (RL), production performance, egg quality, blood glucose and erythrocyte parameters. The L-Trp inclusions maintained the values of leukocytes and lymphocytes during molt similar to those of the day zero (D0, control), there is no effect of the treatments for these two parameters in the second laying cycle. No effects of experimental treatments on the heterophil: lymphocyte during molting, there was a significant reduction in the value of this parameter in the second laying cycle for the inclusions of 0.086; 0.129 and 0.172% inclusion of L-Trp in feed during molting. Linear response was observed in the number of heterophil on the 42th day of molt and quadratic response on the 112th day of the second laying cycle with minimum value for the inclusion of estimated 0.157% L-Trp. Inclusion of 0.086% L-Trp in the feed of molt increased the relative area of the white pulp of the spleen. Considering the the relationship of values heterophil: lymphocyte in the second laying cycle and the increase of the relative area of the white pulp of the spleen during molting it can be concluded that the inclusion of 0.086% L-Trp in feeds during the forced molting was more efficient.
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Garaycochea, Mejia Carlos Federico. "El modelo económico de Murra sobre los Andes prehispánicos : alcances y limitaciones." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/663.
Full textAbstract:
La tesis tiene como objetivo demostrar, desde las perspectivas de la historia y la teoría
económica, que la propuesta de explicación de la organización económica de las sociedades
andinas prehispánicas desarrollada por John Murra sólo tiene un alcance particular y no
constituye una explicación general. Su propuesta articulada en varios ensayos publicados
en 1975 y basada en lo que llamó el «control vertical de un máximo de pisos ecológicos»,
(modificado posteriormente al concepto más amplio de «complementariedad ecológica»),
logro una aceptación general que denominamos «el modelo económico de Murra», cuyo
análisis crítico será el tema de esta tesis.
La tesis se desarrolla en cuatro capítulos. El primero comprende un análisis historiográfico
de la obra de Murra para rescatar las raíces epistemológicas de su enfoque y las
preocupaciones centrales de sus investigaciones. En el siguiente capítulo se examina las
influencias determinantes que provienen del marco teórico usado por Murra. Luego, en el
tercer capítulo, se hace una presentación de su modelo. Finalmente, se realiza el examen
crítico de la validez y los alcances del modelo. Al analizar el modelo de Murra, que
también es llamado el «ideal andino» o modo de producción que explica la organización de
la economía de las sociedades andinas prehispánicas, se consideró cuatro aspectos
principales. En primer lugar, la búsqueda de un posible modo de producción andino y las
influencias que se derivan del enfoque teórico de Karl Polanyi así como de la antropología
social. En segundo lugar, la contrastación del modelo con la diversidad ambiental y
geográfica del territorio andino, en particular con la dotación de recursos económicos, sobre
todo las tierras de cultivo. Luego se aborda los aspectos esenciales de la teoría económica
que son pertinentes al análisis de la realidad prehispánica y que se encuentran ausentes en
el modelo de Murra. Finalmente, se examina el sentido histórico que tiene el modelo, es
decir, su aporte a la construcción de una posible historia andina.Tesis
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Valle, Neto Jaspe. "Educação escolar indígena mura: por entre práticas docentes e o projeto político-pedagógico." Universidade Federal do Amazonas, 2013. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/3186.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2015-04-22T21:55:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1
jaspe valle.pdf: 1632827 bytes, checksum: 1d809a15d0cb69483cf6a55e4e021041 (MD5)
Previous issue date: 2013-06-27Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas
A pesquisa se debruça sobre práticas pedagógicas dos(as) professores(as) Mura que atuam em classes de 1ª a 4ª séries1 na Escola Municipal Indígena Dr. Jacobina, localizada na Aldeia de São Félix Autazes/Am, buscando compreendê-las à luz das propostas contidas no Projeto Político-Pedagógico Mura. A fundamentação teórica está sustentada em autores que se debruçam sobre a educação escolar indígena (D ANGELIS, 2012; FERREIRA, 2001; LUCIANO, 2011 e SILVA, 1998), identificando fases importantes de avanços e retrocessos desse cenário, analisando esse percurso com foco na valorização da cultura e da identidade indígena. A investigação é de natureza qualitativa, realizada por meio de uma pesquisa de campo, com uso de: observação do cotidiano da escola e das salas de aula pesquisadas; entrevistas com os professores(as) de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental; e análise de documentos. A pesquisa favorece o entendimento que o PPP-Mura foi elaborado como modelo de projeto para atender os anseios do povo Mura e que as aulas ministradas pelos(as) professores(as) investigados(as) na Escola Municipal Indígena Dr. Jacobina tem conseguido atender as propostas descritas no documento, constituindo valores próprios desse povo, pois percebem o espaço escolar como palco de valorização de sua cultura e fortalecimento da identidade.
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Miksová, Michaela. "Optimalizace logistických procesů v konkrétních organizacích." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2017. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-359090.
Full textAbstract:
The thesis is concerned with logistic processes optimization in automotive industry companies that assemble car components. In the theoretical part of the thesis, areas and a structure of industrial logistics are defined and frequently used terms are explained. Then, theoretical approaches and practical applications used in the practical part are described. In the practical part, two particular companies are presented. The aim of the thesis is to optimize a tool that is used in the first organization during the process of logistic preparation of manufacturing. Secondly, the aim of the thesis is to analyse the process of material picking and handling before the supply of assembly line that is performed in the second organization and to suggest a solution that would eliminate non-value added activities. In the end, benefits of the thesis for both the organizations and the author are summarized.
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Moraes, Andréa Pereira. "Mudar o mundo ou mudar a vida : uma representação da crise das subjetividades políticas nos romances Luísa (quase uma história de amor) e Aos meus amigos, de Maria Adelaide Amaral." Universidade Federal de Alagoas, 2010. http://repositorio.ufal.br/handle/riufal/543.
Full textAbstract:
El presente presente trabajo, un análisis crítica de los romances Luísa (quase uma história de amor) y Aos Meus amigos de Maria Adelaide Amaral , intenta compreder como se configura la representación literária del crísis de la sociedad contemporânea y de las subjetividades inseridas en ella, específicamente, de las subjetividades políticas. Para ello seguiremos el referencial teórico metodológico dialético, principalmente la estética lucaksiana . En Brasil el diálogo es hecho por Antonio Candido e Roberto Schwarz. Adherimos así, a la línea de pesquisa, literatura, cultura y sociedad. Comprendemos que Maria Adelaide Amaral traza ficcionalmente la trajetoria de una generación en el transcurrir de veinte años, en los dos romances. Esa generación corresponde a una subjetividad política y intelectual que vivió la dictadura militar en Brasil, su consecuente apertura política , además de los acontecimientos a nível mundial y el crísis del capital y el fin del socialismo existente. Los romances analizados se construyen a partir de pragonistas que, aunque ausentes mueven la narrativa, pero no la conduzen. En Luísa (quase uma história de amor), la historia es narrada por cinco personajenes, subjetivida tan fragmentadas cuanto la protagonista Luísa; ya en Aos meus amigos el narrador es omnicisciente y, junto con el personagen central Leo, mueve a la narrativa y impulsa esa generación hacia una reflexión . Existe en los dos romances, una dialética entre narrador y personaje para dar voz a esa generación que vivencia los conflictos de ideologia y utopia que afectam la sociedad comteporánea. El resultado son personajenes ∕subjetividades apartados , fragmentados entre la vida privada y la pública , solitários y alienados. Entre cambiar el mundo y cambiar la vida, las subjetividades políticas inseridas en el texto literário optan por intentar sobrevivir al cotidiano allanador y vacío del presente.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
O presente trabalho, uma análise crítica dos romances Luísa (quase uma história de amor) e Aos meus amigos de Maria Adelaide Amaral, busca compreender como se configura a representação literária da crise da sociedade contemporânea e das subjetividades nela inseridas, mais especificamente, das subjetividades políticas. Para isso adotamos o referencial teórico-metodológico dialético, sobretudo, a estética lukacsiana. No Brasil, o diálogo é realizado com Antonio Candido e Roberto Schwarz. Filiamo-nos, desse modo, à linha de pesquisa literatura, cultura e sociedade. Entendemos que Maria Adelaide Amaral traça ficcionalmente a trajetória de uma geração no decorrer de vinte anos, nos dois romances. Essa geração corresponde a uma subjetividade política e intelectual que vivenciou a ditadura militar no Brasil, sua consequente abertura política, além dos acontecimentos a nível mundial, a crise do capital e o fim do socialismo realmente existente. Os romances em análise constroem-se a partir de protagonistas que, embora ausentes , movem a narrativa, mas não a conduzem. Em Luísa (quase uma história de amor), a história é narrada por cinco personagens, subjetividades tão fragmentadas quanto a protagonista, Luísa; já em Aos meus amigos o narrador é onisciente e, juntamente com o personagem central, Leo, move a narrativa e impulsiona essa geração para uma reflexão. Há, nos dois romances, uma dialética entre narrador e personagem para fazer falar a trajetória dessa geração que vivencia as crises de ideologia e utopias que afetam a sociedade contemporânea. O resultado são personagens/subjetividades cindidas, fragmentadas entre a vida privada e a pública, solitárias e alienadas. Entre mudar o mundo e mudar a vida, as subjetividades políticas inseridas no texto literário optam por tentar sobreviver ao cotidiano, ao dia-a-dia avassalador e vazio do presente.