Log in

Relevant bibliographies by topics / Multimedia vositalari / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Multimedia vositalari.

Journal articles on the topic 'Multimedia vositalari'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Multimedia vositalari.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Jamilov, Yusuf, and Gulhayo Muzaffarova. "FAN VA TA’LIMNING ZAMONAVIY MUAMMOLARI. O‘QUV MULTIMEDIA VOSITALARI. TA’LIMDA MULTIMEDIA TEXNOLOGIYALARI." Eurasian Journal of Academic Research 03, no. 02 (2023): 12–18. http://dx.doi.org/10.37547/ejar-v03-i02-p4-122.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bugungi kunda ta’limda uchrayotgan zamonaviy muammolar, ta’limning texnik vositalari, o‘quv multimedia vositalari, ta’limda multimedia texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi haqida so‘z yuritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Jamilov, Yusuf Yunusovich Muzaffarova Gulhayo Ikromovna. "FAN VA TA'LIMNING ZAMONAVIY MUAMMOLARI. O'QUV MULTIMEDIA VOSITALARI. TA'LIMDA MULTIMEDIA TEXNOLOGIYALARI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 2 (2023): 12–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.7659666.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bugungi kunda ta’limda uchrayotgan zamonaviy muammolar, ta’limning texnik vositalari, o‘quv multimedia vositalari, ta’limda multimedia texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi haqida so‘z yuritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Z.O.Nurmatov, O.N.Chorshamiyeva, and F.A.Pirimova. "Boshlang'ich sinflarni o'qitishda multimedia vositalaridan foydalanish va uning samarasi." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 1322–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.7978036.

Full text

Abstract:

Biz ushbu maqolamizda maktab ta’limidagi boshlang’ich sinf o’quvchilariga sifatli ta’lim berish va o’qitishda multimedia vositalari va texnologiyalaridan foydalanish va uning ta’limdagi samarasi haqida ko’plab ma’lumotlarga ega bo’lamiz. Boshlangʻich sinflarni oʻqitishda multimedia vositalaridan foydalanish binolar soʻnmasligi bilan, o’quvchilarda mashqlarga nisbatan ishonch ortishiga va darsni koʻproq ohangli va qiziqarli qiladi. Oʻqituvchilar, videolar, taqdimotlar, interaktiv sovgʻalar va boshqa vositalar qidirish bilan oʻzlarini y

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Saodat Abdullo qizi, Asrorova. "TALABALARDA LOYIHALASH KO‘NIKMALARINI ELEKTRON TA’LIM RESURSLARI VOSITASIDA SHAKLLANTIRISH." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 3 (2025): 259–67. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i03.041.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida va talabalar orasida loyihalash ko‘nikmalarini shakllantirishda elektron ta’lim resurslarining o‘rni tahlil qilinib, bugungi kunda elektron ta’lim resurslari, xususan, onlayn platformalar, multimedia vositalari va interaktiv dasturlar, ta’limning samaradorligini oshirishda va talabalarni loyihalash ishlariga jalb etishda muhim roli, elektron ta’lim texnologiyalarining qo‘llanilishi orqali talabalar o‘z bilimlarini amaliyotda qo‘llash, ijodiy fikrlash va mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish, elektron ta’lim resurslarining samarali foydalanish imkoniya

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Nazarov, Vahobjon. "Multimedia tools in French language classes: types and technologies." Uzbekistan: language and culture 3 (September 10, 2023): 94–107. http://dx.doi.org/10.52773/tsuull.uzlc.2023.3/ppeu4967.

Full text

Abstract:

This article talks about the advantages of effective use of multimedia educational resources in foreign language education. Therefore, the characteristics of the development of students’ speech competence (listening, speaking, reading, writing), the purposes of using multimedia tools in foreign language education, the content and types of multimedia educational resources used in foreign language education are explained on the basis of analytical data. In addition, opinions were discussed about choosing teaching methods of foreign language teaching and teaching tools by using multimedia tools d

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Qurbanova, Ziyodaxon Komiljon qizi. "BOSHLANG'ICH 4-SINF O'QUVCHILARIGA MATN BILAN ISHLASHGA O'RGATISHDA MULTIMEDIALI VOSITALARIDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYASI." SCHOLAR 2, no. 2 (2024): 80–86. https://doi.org/10.5281/zenodo.10542507.

Full text

Abstract:

<em>Multimedia vositalari boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilariga matn bilan ishlashni o‘rgatishning ko‘p qirrali va qiziqarli usulini taklif etadi. O‘qituvchilar ko‘rgazmali qurollar, interfaol mashqlar va audio-vizual materiallarni o‘z ichiga o‘z ichiga olgan holda o‘quvchilarning matn mazmunini tushunishlarini kuchaytirishi va savodxonlik ko‘nikmalarini oshirishi mumkin. Bu vositalarga oʻquv videolari, interaktiv elektron kitoblar, raqamli oʻquv qoʻllanmalari va onlayn oʻqishni tushunish faoliyati kiradi. </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Tleumuratova, Abadan Bekbanovna. "TALABALARDA MULTIMEDIA VOSITALARI ASOSIDA MADANIYATLARARO KOMMUNIKATIV KOMPETENTSIYANI RIVOJLANTIRISH." zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 2, no. 3 (2023): 65–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.7701756.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada madaniyatlararo kommunikativ kompetentsiya va o`ning ta`lim jarayonidagi va ijtimoiy hayotdagi o`rni, talabalarda multimedia asosida madaniyatlararo kommunikativ kompetentsiya rijovlantishir haqida so`z boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Ahmedov, Alisher Hasan o'g'li. "BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA ZAMONAVIY MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING SAMARASI." Journal of Universal Science Research 2, no. 5 (2024): 949–53. https://doi.org/10.5281/zenodo.11446770.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlamg‘ich sinf matematika darslarida foydalanish uchun kerak bo‘ladigan multimedia vositalari haqida ma’lumot berilgan. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida foydalanish uchun juda muhum bo‘lgan multimedia vositalarining samarasi, foydalanish yo‘llari va turlari haqida ma’lumotlar keltrilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Zebiniso, Lapasova. "Raqamli ta'lim resurslaridan foydalanishning o'quvchilarning kognitiv rivojlanishiga ta'siri." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 11–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15553360.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola raqamli ta’lim resurslarining o‘quvchilarning kognitiv rivojlanishiga ta’sirini o‘rganishgaqaratilgan. Raqamli ta’lim resurslari o‘quvchilarning bilim olish samaradorligini oshiradi, o‘qish va fikrlash qobiliyatlarinirivojlantiradi. Internet, multimedia vositalari va o‘quv dasturlaridan foydalanish kognitiv jarayonlarni kuchaytiradi,shuningdek,o‘quvchilarning mustaqil o‘qish ko‘nikmalarini shakllantiradi. Maqolada raqamli ta’lim resurslarining o‘quvchilarningdiqqatini, yodlash, tushunish va muammolarni h

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Abdulxamidova, Moxigul Bobirjon qizi. "O'SMIRLARDA AXBOROT OLISH MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL TA'LIM RESURSLARI VA MULTIMEDIA VOSITALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI." Universal International Scientific Journal 2, no. 4 (2025): 42–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.15209082.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola o‘smirlarda axborot olish madaniyatini rivojlantirishda interfaol ta’lim resurslari va multimedia vositalarining pedagogik-psixologik jihatlarini tahlil qiladi. Tadqiqotda multimedia vositalari va interfaol metodlarning o‘quvchilarning motivatsiyasi, axborot olish madaniyati va kreativ fikrlash ko‘nikmalariga ta’siri o‘rganilib, ularning ta’lim jarayonidagi samaradorligi asosli ravishda ko‘rsatilgan. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning axborotni qayta ishlash va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda multimedia

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Karimova, Mukaddas. "Talabalarning kreativlik qobiliyatlarini innovatsion texnologiyalar asosida rivojlantirishning pedagogic asoslari." Общество и инновации 4, no. 5/S (2023): 205–13. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss5/s-pp205-213.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada talabalarning kreativ qobiliyatlarini innovatsion texnologiyalar asosida rivojlantirish mazmuni, kompetentli yondashuv, axborot texnologiyasi, axborot vositalari, multimedia, elektron albom, elektron atlas, virtual stendlar, immitatsion virtual trenajyor, audio va video vizual materiallar, video animatsiyalar haqida fikrlar bildirilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Mirzayev, Ural Namozovich. "TURIZM SOHASIDA MULTIMEDIANING AHAMIYATI VA QO'LLANILISHI." Involta Scientific Journal 3, no. 4 (2024): 158–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.11115739.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda multimedia tехnоlоgiyalari iqtisodiyotning turli sоhalarida, jumladan turizm industriyasida qo‘llanilishini ko‘rish mumkin. Multimedia vositalari apparat va dasturlar to‘plami bo‘lib, u insonga o‘zi uchun tabiiy bo‘lgan juda turli-tuman muhitlarni: tovush, video, grafika, matnlar, animatsiyalarni ishlatgan holda kompyuter bilan muloqot qilish imkonini beradi. Ushbu maqolada turizm sohasidagi mehmonxona va turizm sohasida axborot texnologiyalarining jumladan multimedianing o’rni haqida ma’lumotlar keltirilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Abdurasulova, Mohidil Qahramon qizi, Diyora Ahmadjon qizi Akramova, Madina Baxrom qizi Ibadullayeva, and Sitora Rahimjon qizi Orziqulova. "NUTQ O'STIRISH MASHG'ULOTLARIDA SAMARADORLIKNI TA'MINLASHDA MULTIMEDIA MATERIALLARIDAN FOYDALANISH METODIKASI." Innovative Development in Educational Activities 4, no. 3 (2025): 111–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15575390.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada nutq o‘stirish mashg‘ulotlarida multimedia materiallaridan foydalanish metodikasining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Muallif zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ta’lim jarayonidagi o‘rnini tahlil etib, multimedia vositalari orqali talabalarda og‘zaki va yozma nutqni shakllantirish, muloqot kompetensiyalarini rivojlantirish yo‘llarini tavsiflaydi. Tadqiqotda didaktik tamoyillar, lingvodidaktik metodlar va tajriba asosida ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar asosida samaradorlik mezonlari ishlab chiqilgan. Hamda nutq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Z.O.Nurmatov, X.A.Tursunpo'latova, and Z.N.Nasriddinova. "TIBBIYOT SOHASIDA MULTIMEDIANING O'RNI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 1331–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7978061.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tibbiyot sohasida multimedianing o’rni muhokama qilinadi. Hozirgi vaqtda multimedia har xil turdagi ommaviy axborot vositalari, ma'lumotlar manbalari sifatida ifodalanadi. Multimedia sohasida muhim, murakkab va tez rivojlanayotgan qismlaridan biri tibbiyot sohasidir. Tibbiyot sohasidagi multimedia tizimlarining imkoniyatlarini taqdim etish va baholashga e'tibor qaratilgan. Tibbiyot sohasida multimedianing roli juda katta sur'atlarda oshib bormoqda.  Tibbiy tasvirlar va videolar kasalliklarning rivojlanishini hujjatlashtirish va monitoring qilish, shuningde

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Saidaxmedov, Eldor Islomovich Nabiyev Djurabek Umarovich. "GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY MULTIMEDIA TEXNOLOGIYALARINING O'RNI VA SAMARASI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 6 (2023): 172–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.8046457.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktab ta’limida geografiya fanidan maktab o’quvchilariga sifatli ta’lim berish va o’qitishda multimedia vositalari va texnologiyalaridan foydalanish va uning ta’limdagi samarasi haqida ko’plab ma’lumotlarga ega bo’lamiz. Oʻqitishda multimedia vositalaridan foydalanish koʻnmasi bilan, o’quvchilarda dars mashg’ulotlariga nisbatan qiziqishlari ortishiga va darsni samarali tashkil etish. Ta’lim jarayoniga innovatsion yondoshish zamonaviy ta’limning zaruriy shartidir. O‘quv materialini o‘zlashtirish

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Adhamov, Doniyorbek Abdulxodi o'g'li. "Real vaqt tizimida audio ma'lumotlardan axborot qidirish usullari va dasturiy vositalari." Yosh Tadqiqotchi 1, no. 1 (2022): 45–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.5968759.

Full text

Abstract:

Ovozli ma'lumotni olish muammosi xabarlar bilan to'la javob berish mashinasini topish uchun ta'tildan qaytgan har bir kishiga tanish. Ovozli ma'lumotlar turi uchun "AltaVista" hali mavjud bo'lmasa-da, ko'plab ishchilar nutqni aniqlash va mashina tinglash sohasidagi so'nggi yutuqlardan foydalangan holda audioni avtomatik ravishda aniqlash, indekslash va ko'rib chiqish yo'llarini topishmoqda. Ushbu maqola audio ma'lumotlarni qidirishning eng ilg'or holatini ko'rib chiqadi va ovozni kamroq "shaffof" qilish maqsadida nutqni avtoma

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Umidaxon Maxmudovna, Yuldasheva. "MAKTABGACHA TA’LIM YO’NALISHI TALABALARIGA INGLIZ TILINI O’RGATISHDA INTERAKTIV O’QITISH TEXNOLOGIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 10 (2025): 58–59. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i10.021.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalariga ingliz tilini o’rgatishda interaktiv o’qitish texnologiyalarini takomillashtirishga bag’ishlangan. Maqolada XXI asr zamonaviy ta’lim tizimida chet tillarini, xususan ingliz tilini erta yoshdan o’rgatishning ahamiyati va uning bolalarning shaxsiy hamda ijtimoiy rivojlanishiga ijobiy ta’siri ko’rsatilgan. Tadqiqotda o’yin texnologiyalari, rolli o’yinlar, jamoaviy mashg’ulotlar va multimedia vositalari kabi interaktiv metodlarning samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, bolalarning yosh xususiyatlari, xotira va nutq rivojlanish jarayonlar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Qodirova, Makhliyo Abdusattor qizi, and Shaxnoza Ma'murjonovna. Xalimjonova. "UZBEKISTAN JOURNALISM AND MASS COMMUNICATIONS UNIVERSITY." O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI 2, no. 18 (2023): 239–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.7847023.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada chet tillarini o’rgatishda OAV ning ahamiyati va uning til o’rgatishdagi ta’siri, o’quvchilarning  xorijiy tillarni o’rganishdagi tilning 4 ta muhim  kompetensiyalarini, ya’ni o’qish, yozish, tinglab-tushunish, hamda og’zaki nutqni  rivojlantirishda ommaviy axborot vositalari,televideniya, kitoblar va  ijtimoiy tarmoqlarning muhim rol o’ynashi haqida so’z yuritiladi. Shu bilan birga, ushbu maqola kichik miqyosdagi tadqiqotga asoslanganligi sababli, turli xil ommaviy axborot vositalarini tahlili v

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

G'aniyeva, Gulhayo Islom qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O'QITISHDA MEDIATA'LIMDAN FOYDALANISH METODIKSI." Educational Research in Universal Sciences 2, no. 5 (2023): 344–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8037610.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda dunyo miqyosida tabiatshunoslik fanini multimedia vositalari asosida o‘qitishni takomillashtirish, xalqaro baholash dasturlari darsda o‘quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini oshirish sohasida keng ko‘lamli islohotlarni amalga oshirishga bo‘lgan ehtiyoj yanada kuchaymoqda. BMTning ta’lim, fan va madaniyat masalalari bo‘yicha “Ma’rifiy, ma’naviy va madaniy mazmundagi materiallarni olib kirish” to‘g‘risidagi bitimida dunyo miqyosida ta’lim oluvchilarni o‘qitish sifatiga nisbatan keng sharoitlar yar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

G'aniyeva, Gulhayo Islom qizi. "MEDIATA'LIM ASOSIDA ISHLAB CHIQILGAN "SCIENCE SUBJECTS" ELEKTRON O'QUV QO'LLANMASINING TUZILISHI VA IMKONIYATLARI." Educational Research in Universal Sciences 2, no. 6 (2023): 167–71. https://doi.org/10.5281/zenodo.8104267.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda dunyo miqyosida tabiatshunoslik fanini multimedia vositalari asosida o‘qitishni takomillashtirish, xalqaro baholash dasturlari darsda o‘quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini oshirish sohasida keng ko‘lamli islohotlarni amalga oshirishga bo‘lgan ehtiyoj yanada kuchaymoqda. BMTning ta’lim, fan va madaniyat masalalari bo‘yicha “Ma’rifiy, ma’naviy va madaniy mazmundagi materiallarni olib kirish” to‘g‘risidagi bitimida dunyo miqyosida ta’lim oluvchilarni o‘qitish sifatiga nisbatan keng sharoitlar yar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

G'aniyeva, Gulhayo Islom qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA TABIIY FANLARDAN SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TAKOMILLASHTIRISHDA MEDIATA'LIMNING O'RNI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 3, no. 9 (2023): 18–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.8323321.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda dunyo miqyosida tabiiy fanlarni multimedia vositalari asosida o‘qitishni takomillashtirish, xalqaro baholash dasturlari darsda o‘quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini oshirish sohasida keng ko‘lamli islohotlarni amalga oshirishga bo‘lgan ehtiyoj yanada kuchaymoqda. BMTning ta’lim, fan va madaniyat masalalari bo‘yicha “Ma’rifiy, ma’naviy va madaniy mazmundagi materiallarni olib kirish” to‘g‘risidagi bitimida dunyo miqyosida ta’lim oluvchilarni o‘qitish sifatiga nisbatan keng sharoitlar yaratish,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

G'aniyeva, Gulhayo Islom qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA TABIIY FANLAR BILAN INTEGRATSIYALASHGAN MEDIATA'LIMNING TUZILISHI." EURASIAN JOURNAL OF MEDICAL AND NATURAL SCIENCES 3, no. 9 (2023): 7–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.8323324.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda dunyo miqyosida tabiiy fanlarni multimedia vositalari asosida o‘qitishni takomillashtirish, xalqaro baholash dasturlari darsda o‘quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini oshirish sohasida keng ko‘lamli islohotlarni amalga oshirishga bo‘lgan ehtiyoj yanada kuchaymoqda. BMTning ta’lim, fan va madaniyat masalalari bo‘yicha “Ma’rifiy, ma’naviy va madaniy mazmundagi materiallarni olib kirish” to‘g‘risidagi bitimida dunyo miqyosida ta’lim oluvchilarni o‘qitish sifatiga nisbatan keng sharoitlar yaratish,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Nodira, Muzaffarova. "Fransuz tili mashg'ulotlarida madaniyatlararo muloqotga o'rgatishning kommunikativ texnologiyalari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 11–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15553381.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola “Fransuz tili darslarida madaniyatlararo muloqotga o‘rgatishning kommunikativ texnologiyalari”mavzusiga bag‘ishlangan bo‘lib, bu sohada ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish uchun zamonaviy metodva texnologiyalarning qanday qo‘llanilishini tahlil qiladi. Avvalo, madaniyatlararo muloqotning ahamiyati va uning kommunikativmaqsadlari haqida so‘z yuritiladi. Keyin, fransuz tili darslarida kommunikativ yondashuvlar, masalan, rolli o‘yinlar,interfaol metodlar va multimedia vositalari yordamida talabalarni madaniyatlararo farq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Axmedov, Yodgorbek Olimjonovich. "DASTURIY TA'LIM VOSITALARI ASOSIDA FIZIKA FANIDAN MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHNING SHAKLI VA MAZMUNI." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 6 (2022): 129–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.7356387.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada fizika fanidan mashg‘ulot jarayonida o‘quvchilarning dasturiy ta`lim vositalari orqali mustaqil ta’lim doirasida bilimlarini oshirish usullar tahlili keltirilgan va shu bilan birga raqamli kompetensiya tushunchasiga ta;rif bergan. Dasturiy ta’minot vositalari bilan faoliyatni tashkil qilishda ham huquqiy va axloqiy tushunchalarni tahlil qilingan. Akademik litsey fizika o‘quv dasturidan o‘rin olgan har bir mavzuning yortilishida dasturiy ta’minot vositadaridan foydalanish talabaning mustaqil fikrlashini izohlab berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

G.J.Mexmonaliyeva. "AUDIO-VIZUAL VOSITALAR YORDAMIDA NOFILOLOGIK YO'NALISHDAGI TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (INGLIZ VA FRANSUZ TILLARI MISOLIDA)." MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE 2, no. 10 (2024): 145–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.13931474.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola nofilologik yo‘nalishdagi talabalarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishda audio-vizual vositalarning roli va samaradorligini tahlil qiladi. Ayniqsa, fransuz va ingliz tillarini o‘rganishda audio-vizual materiallardan foydalanish talabalarni amaliy suhbatlarga tayyorlaydi, ularning talaffuz, tinglab tushunish va madaniy farqlarni anglash qobiliyatini oshiradi. Maqolada multimedia vositalari, interaktiv video darsliklar va onlayn platformalar orqali til o‘rganishning afzalliklari ko‘rsatib o‘tiladi. Misollar sifatida fransuz va ingliz till

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Xoldorova, Mashxura G'ulom qizi. "MAKTABGACHA TAʼLIMDA BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH". GOLDEN BRAIN 3, № 1 (2025): 4–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.14740226.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur maqolada maktabgacha taʼlimda bolalarni tabiat bilan tanishtirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati, usullari va samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida Toshkent shahri va viloyatlaridagi maktabgacha taʼlim muassasalarida kengaytirilgan reallik (AR), virtual laboratoriyalar va multimedia vositalari qo‘llanilgan tajribalar o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ushbu texnologiyalar bolalarda tabiatga oid bilimlarni 28-40% gacha oshirgan va taʼlim jarayoniga qiziqishni sezilarli darajada kuchaytirgan. Shu bilan birga, maqolada texn

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ergasheva, Dilafruz Chori qizi, and Dilnoza Alisher qizi Eshberdiyeva. "CHIZMACHILIK FANINI O`QITISHDA MULTIMEDIA VOSITALARINING O`RNI." SO'NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI RESPUBLIKA ILMIY-USLUBIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 83–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7811703.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada multimedia, uning chizmachilik fani rivojidagi o`rni va ahamiyati yoritilgan. Chizmachilik fanini o`qitishda mavjud usullar va metodlar tahlil qilingan. Chizmachilik fanini o`qitishda multimedia vositalaridan foydalanishning afzalliklari keltirilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Turdimurodov, Baxtiyor Qurbonovich Saydaxmatov Asrorbek Shuxrat o'g'li Baxtiyorov Sultonbek Sanjar o'g'li Rahmatov Shaxram Nodir o'g'li. "TIBBIY TA'LIMDA MULTIMEDIA." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 12 (2022): 56–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.7276594.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim tizimida talabalarga  amaliy ko’nikmalarni qadama-qadam bajarishni o’rgatish jarayoni va metodikasida talabalarning qobiliyatlarini oshirishga multimedia vositalariga alohida to’xtalgan. Talabalarning kreativ qobiliyatlarini takomillashtirish bugungi kundagi dolzarb muammolardan biri sanaladi. Shu sababli maqolamizda talabalarning multimedia vositalarni mustaqil takomillashishida e’tiborga olinishi lozim bo’lgan jihatlar ochib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Ilxomjon, Aldashev. "MEDIA TA'LIMNING O'QUV JARAYONIGA TATBIG'I." Results of National Scientific Research 2, no. 2 (2023): 124–36. https://doi.org/10.5281/zenodo.7704422.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola media savodxonlik kompetensiyasiga ta'sir etuvchi asosiy omillarni tavsiflashga qaratilgan. Media savodxonlik kompetensiyalariga texnik ko'nikmalar, tanqidiy tushunish va kommunikativ qobiliyatlar kabi bir qancha omillar ta'sir qiladi. Ushbu omillar orasida insonning media savodxonlik kompetentsiyasiga ta'sir qiluvchi asosiy omil muhim tushunish omilidir. Tanqidiy tushunchaga ega bo'lish orqali ular ommaviy axborot vositalari tarkibini har tomonlama tahlil qilish va baholash qobiliyatiga ega bo'ladilar.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Nabijonov, Ravshanbek Muxammadjon o'g'li, and Oydinoy Ismoiljon qizi Mamayeva. "TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA ELEKTRON AMALIY DASTURIY PAKETLARNING AHAMIYATI." GOLDEN BRAIN 1, no. 25 (2023): 51–55. https://doi.org/10.5281/zenodo.8351439.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda ta’lim jarayonini axborotlashtirishda asosiy diqqat, samarali multimediali o‘quv kurslari ishlab chiqarishga qaratilmoqda. Xalqaro tajribalarga tayangan holda tekstografik elektron mahsulotlar o‘rniga interaktiv, multimedia manbalariga boy elektron resurs qo‘llanilmoqda. Oliy ta’limda fanlarni o‘qitishda qo‘llaniladigan elektron darsliklarning interaktivligi, multimediya manbalariga boyligiga asosiy e’tiborni qaratish lozim.Bugungi kunda ta’lim jarayonini axborotlashtirishda asosiy diqqat, samarali multimediali o‘quv kur

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Tashmamatova, D. "TIBBIYOT TALABLARINI PEDİATRIYA FANLARINI O'QITIShNI BAHOLASH: SHARH MAQOLA." Universal International Scientific Journal 2, no. 1 (2025): 68–75. https://doi.org/10.69891/3060-4540.2025.94.86.001.

Full text

Abstract:

Pediatriya yo‘nalishidagi tibbiyot talabalari bilimini samarali baholash uchun turli xil kompetensiyalarni qamrab olish maqsadida an’anaviy va innovatsion usullarni uyg‘unlashtirish zarur. Ushbu sharh Minnesota usuli, OSCE (Ob’ektiv strukturlashtirilgan klinik imtihon), multimedia vositalari hamda virtual simulyatsiyalar va sun’iy intellekt kabi ilg‘or yondashuvlarni tahlil qiladi. U dasturiy baholash va simulyatsiyaga asoslangan ta’limning muhimligini ta’kidlaydi, shu bilan birga resurs cheklanganligi va o‘qituvchilarni tayyorlash kabi muammolarni hal etishga e’tibor qaratadi. Tavsiyalar tala

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Mamatov, Alisher. "INNOVATSION TEXNOOGIYALARNING TAʼLIM JARAYONIGA INTEGRATSIYALASHUVI". Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar 1, № 2 (2024): 105–14. http://dx.doi.org/10.60078/3060-4842-2024-vol1-iss2-pp105-114.

Full text

Abstract:

Mazkur ilmiy tadqiqot ishida zamonaviy raqamli texnologiyalarni taʼlim jarayoniga integratsiya qilish, taʼlim texnologiyalaridan (EduTech) dars jarayonlarida samarali foydalanish, ularning taʼlim mazmuni va sifatiga taʼsiri yuzasidan oʻrganishlar oʻtkazilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik dasturiy vositalar, mualliflik vositalari (Authoring tools), taʼlimni boshqarish tizimlar (LMS), sunʼiy intellekt texnologiyalari va shu kabi innovatsion yondashuvlar asosida taʼlim sohasini raqamli transformatsiya qilish istiqbollari muhokama qilingan. Bundan tashqari, ilgʻor xorij tajribasi va taʼlimga oi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Abdusattorov, Abdujalil Abduvali o'g'li. "MUSIQA DARSLARI JARAYONIDA KOMPYUTER TEXNALOGIYALARIDAN FOYDALANISH AFZALLIKLARI." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 09 (2023): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.7964838.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Kuchkarova, Surmaxon Suvonovna. "TABIY FANLARNI O'QITISHDA MULTIMEDIA VOSITALAR VA VIRTUAL LABORATORIYALAR." ILMIY TADQIQOT VA INNOVATSIYA 1, no. 5 (2022): 30–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7424816.

Full text

Abstract:

<em>Maqola </em><em>ta’limda </em><em>tabiy fanlarni o‘qitishda </em><em>multimedia</em><em> vositalar va virtual laboratoriyalarning </em><em>o‘rni</em><em>, </em><em>o‘quv jarayonidagi multimediya tizimidan foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlari aytib o‘</em><em>tilgan</em><em>. Ta’kidlanishicha, </em><em>zamonaviy o‘quv jarayoni faol o‘quv uslublarini ta’minlaydigan interaktiv, multimediya resurslaridan foydalanganda yanada samaraliroq bo‘ladi. Eng yaxshi usulda ta’lim resurslari va virtual laboratoriya tizimlaridir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Norbo'tayev, Jaxongir Sayitqul o'g'li. "INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI DARSLARIDA MULTIMEDIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISH." RESEARCH AND EDUCATION 1, no. 9 (2022): 314–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.7487057.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida Informatika va axborot texnologiyalari darslarida multimedia vositalaridan foydalanish hamda multimediali didaktik vositalar o‘quvchilarga dars jarayoniga ijobiy ta’sirlari, o‘qituvchilarga bir necha qulayliklari to‘g‘risida fikr yuritilgan. </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Sobirova, Mavjuda Solijon qizi. "INGILIZ TILINI RIVOJLANTIRISHDA TEXNOLOGIYANING RO'LI VA DARSNI SODDALASHTIRISH." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 7 (2023): 159–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7508337.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada ingiliz tilini o‘qitishda va rivojlantirishda texnologiyaning roʻli va ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. Xususan, dars paytida bolalarning diqqatini tortish uchun qiziqarli yo‘llar orqali texnikadan unumli foydalanish. Ularning aqliy holatini fanga jalb qilish uchun har tomonlama qo‘llab, mavzuni yoritish uchun texnologiyani dars paytida faol foydalanish haqida bayon etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

BOLTAYEVA, Mohichexra. "TARIX FANLARINI O‘QITISHDA ONLAYN PLATFORMALARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 85–87. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4211.

Full text

Abstract:

Onlayn platformalarning tarix taʼlimiga integratsiyalashuvi anʼanaviy oʻqitish usullarini tubdan oʻzgartirib yubordi, bu esa oʻquvchilarning faolligini oshirish, turli manbalardan foydalanish va shaxsiy taʼlim olish uchun yangi imkoniyatlar yaratdi. Ushbu maqola tarixni o'qitishda onlayn platformalarning pedagogik ahamiyatini o'rganadi, ularning interaktiv va dinamik ta'lim muhitini yaratishdagi roliga e'tibor qaratadi. Birlamchi manbalar, multimedia kontenti va hamkorlik vositalariga kirishni taklif qilish orqali onlayn platformalar tanqidiy fikrlashni rivojlantiradi, tarixiy tushunchalarni c

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Norinov, Muxammad yunus Usibjonovich. "BO'LAJAK TEXNIK MUTAXASISLARNI KASBIY KOMPETENSIYASINI MULTIMEDIYA VOSITALARI ASOSIDA RIVOJLANTIRISH." Yosh olimlar 1, no. 11 (2023): 39–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.8240559.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bo'lajak texnik mutaxasislarni kasbiy  kompetensiyasini multimediya vositalari asosida rivojlantirish haqida muhokama qilinadi. Bundan tashqari, ushbu maqola ushbu kompetensiyalarning  har birining o'ziga xos mohiyatini tavsiflaydi mutaxassislar tayyorlash va axborot texnologiyalari, shuningdek, ularning har birining tarkibiy qismlari asosidagi kasbiy faoliyat.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Ruzmetova, Ozoda Adambayevna, Sayyora Rustamovna Sultonova, and Muborak Xasanbayevna Suvanova. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA YANGI PEDAGOGIK METODLAR." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 146–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.5919919.

Full text

Abstract:

<strong>Annotatsiya: </strong>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va yangi pedagogik metodlarni bir vaqtda tashkillashtirishning ahamiyati katta ekanligi xususida fikrlar yuritilgan. Fikrlarimizni asoslash uchun shu kabi metodlardan ba’zilarini keltirib o‘tdik. Hozirda zamon shiddat bilan rivojlanib bormoqda. Har bir sohaga ilm-fanda erishilgan eng so‘ngi yutug‘lar, zamonaviy texnik vositalar kirib bormoqda. Shuningdek, ta’lim sohasida ham buni yaqqol ko‘rishimiz mumkin. Turli xil multimedia vositalari, elektron das

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

O'rinboyev, Alisher Shavkatjon o'g'li. "MULTIMDEDIYA QURULMALARI YORDAMIDA FILIMLAR TASVIRGA OLISH TEXNOLOGIYASI." ilm-fan 1, no. 20 (2023): 74–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.8304220.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

ABDUVALIYEVA,, Farida. "MULTIMEDIA VOSITASIDA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARIDA NUTQ MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.3 (2025): 44–46. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.6778.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada multimedia vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq madaniyatini rivojlantirish masalalari bayob etilgan. Shuningdek, tayyorlov guruhlarida multimedia vositalarini qo‘llash orqali samarali natijalarga erishish yo‘llari, tarbiyalanuvchilarning diqqatini jalb qilish bilan birga mashg‘ulot usullarini integratsiya qilish haqida fikr yuritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Turdibekov, B.B. "MULTIMEDIA MA'LUMOTLARINING MANIPULYATSIYASINI ANIQLASHDA MASHINALI O'QITISHDAN FOYDALANISH." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 11 (2023): 238–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.8044992.

Full text

Abstract:

<em>Raqamli dasturiy vositalar bizning kundalik hayotimizning bir qismidir. Ammo tasvirlar va videolarni qayta ishlash uchun dasturiy ta’minotlar tobora kuchliroq va ulardan foydalanish oson bo‘lib bormoqda. Bu esa real tasvirlarni soxtalashtirishga imkon beradi. Shunday qilib, so‘nggi bir necha yil ichida vizual media kriminalistikasi ajralmas tadqiqot sohasi sifatida paydo bo‘ldi, u asosan ko‘rib chiqilayotgan raqamli kontentning haqiqiy yoki o‘zgarmasligini aniqlashga yordam beradigan vositalar va usullarni ishlab chiqish bilan shug‘ullanadi. Mashin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

ALIMOVA, E’tiborxon. "BIOFIZIKA FANINI MULTIMEDIALI ELEKTRON VOSITALAR ASOSIDA O‘QITISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.2.1 (2025): 59–61. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.6618.

Full text

Abstract:

Biofizika fanining ta’lim jarayonida samarali o‘qitilishi, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali o‘quvchilarning fan bo‘yicha bilimlarini chuqurlashtirishga yordam beradi. Ushbu maqolada biofizika fanini multimediali elektron vositalar orqali o‘qitishning didaktik imkoniyatlari tahlil etilgan. Multimediali vositalarning o‘qitishdagi ahamiyati, ular yordamida talabalarning o‘zlashtirish darajasi, vizual va audio materiallar orqali o‘quvchilarning faolligini oshirishga bo‘lgan salbiy va ijobiy ta’sirlari ko‘rib chiqilgan. Maqolada bu texnologiyalarni o‘qitish jarayonida qo‘llashni

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Izzatullayev, Sardor Shermuxammad o'g'li. "TASVIRIY SAN'AT DARSI JARAYONIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI, ULARNI QO'LLASH USUL VA VOSITALARI." Journal of Contemporary World Studies 2, no. 9 (2024): 5–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.14219837.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tasviriy san’at darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash usullari va vositalari tahlil qilinadi. Maqolada didaktik tamoyillar asosida innovatsion yondashuvlarning o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy texnologiyalar, jumladan, klaster usuli, interfaol metodlar, raqamli platformalar va multimediya vositalari, darslarni samarali tashkil qilishda foydalanish imkoniyatlari haqida fikr yuritiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning qiziqishini oshirish, individual yondashuvni ta’m

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

A M, Suyarov. "BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA MULTIMEDIA VOSITALARINI YARATISH VA FOYDALANISH." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 120/2 (2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.1032.

Full text

Abstract:

Multimedia texnologiyalaridan foydalanish o‘quv jarayonini tashkil etishda hamda o‘quvchilarni ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda keng imkoniyatlarni yaratadi. Pedagogik xodimlarning hamkorligi asosida ta’lim mazmuni, metodi va o‘qitish texnologiyalariga integratsion yondoshuvni aniqlaydigan yangi axborot ta’lim muxiti yaratiladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Murodova, Zarina Rashidovna, та Jahongir Yunusovich Saidov. "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ В МАШИННОМ ОБУЧЕНИИ." Academic Research Journal 1, № 2 (2022): 65–69. https://doi.org/10.5281/zenodo.6677521.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada men sun’iy intellekt va kompyuterni o'rganishni virtual va jismoniy olamlarni qamrab oladigan operatsiyalar uchun noyob imkoniyatlar va muammolarni keltirib chiqaradi. Kirish va natijalar o'rtasidagi o'zaro bog'liqlikni taniy oladi va murakkab jismoniy sanoat tizimlarini avtomatlashtiradigan qarorlar qabul qiladi. Ammo kompyuterni o'rganish tizimlari va tadqiqot, improvizatsiya, ijodiy fikrlash yoki sababni aniqlash kabi yuqori darajadagi kognitiv funktsiyalarni bajara olmaydi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Nazarov, Bahodir. ""DIAGRAMMALAR BILAN ISHLASHNI BOSHLASH" MAVZUSINI DASTURIY VOSITALAR ASOSIDA OʻQITISHNI TAKOMILLASHTIRISH". "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 2, № 9 (2024): 61–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.13857295.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bugungi kunda umumiy o’rta ta’lim maktablarida 5-sinf “Informatika va axborot texnologiyalari” fanidan “Diagrammalar bilan ishlashni boshlash” mavzusini oʻqitishda zamonaviy dasturiy vositalar asosida multimediali taqdimotlar yaratish va ulardan foydalanib dars mashgʻulotlarini tashkil qilish masalalari muhokoma qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

AKHMATJONOVA, Sevara. "INGLIZ TILINI IKKINCHI TILI O‘QITISHDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARI VA MULTIMEDIA VOSITALARINI TANLASH." UzMU xabarlari 1, no. 1.6.1 (2024): 59–60. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3670.

Full text

Abstract:

Hozirgi kunda zamonaviy kompyuter texnologiyalari inson faoliyatining barcha sohalarida qo‘llanilmoqda. Har qanday bilim sohasidagi mutaxassisni tayyorlash hech bo‘lmaganda foydalanuvchilarni majburiy o‘qitishni o‘z ichiga oladi, kompyuter savodxonligi bilimli shaxs tushunchasining zamonaviy tarkibiy qismlaridan biriga aylanib bormoqda. Shu sababli ham bugungi kunda ingliz tilini o‘qitishda yangi axborot texnologiyalari vositalaridan foydalanishga jiddiy ye’tibor qaratish zarur.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Fayziyev, Nozim Asfandiyorovich. "UMUMIY OʻRTA TA'LIM MAKTABLARIDA "INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI" FANINI TAKOMILLASHTIRILGAN METODIKA ASOSIDA OʻQITISHNI TAKOMILLASHTIRISH". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 3, № 5 (2023): 198–200. https://doi.org/10.5281/zenodo.10409452.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada bugungi kunda “Informatika va axborot texnologiyalari” fanini umumiy oʻrta ta’lim maktablarida oʻqitishda zamonaviy dasturiy vositalar asosida multimediali taqdimotlar yaratish va ulardan foydalanib dars mashgʻulotlarini tashkil qilish masalalari muhokoma qilingan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Yarmatova, Yulduz Ravshanovna Sakbayeva Vitaliya Vladimirovna. "TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANIB MUHANDISLIK TALABALARIGA INGLIZ TILINI O'RGATISH." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 6 (2023): 188–90. https://doi.org/10.5281/zenodo.8047175.

Full text

Abstract:

Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) globallashuv bilan birgalikda davom etayotgan o’sishi ta'lim sohasidagi katta qiyin vazifaga aylandi. Ushbu yangi amaliyot va texnologiyalarga bo’lgan yondashuvlari eski o'qitish nazariyalariga yangi usul va vositalarni qo'shishning yangi usullarini ochib berdi.  Maqolada ingliz tilini o'qitishda, ayniqsa muhandislik fakulteti talabalariga zamonaviy texnologiyalardan foydalanishga qaratilgan. Ingliz tilini o‘qitishda zamonaviy kommunikatsiya va multimedia texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha ishlar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!