To see the other types of publications on this topic, follow the link: Museum Historii Żydów Polskich.

Journal articles on the topic 'Museum Historii Żydów Polskich'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Museum Historii Żydów Polskich.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Cukras-Stelągowska, Joanna. "„Zdecydowanie żydowskie, wyraźnie polskie”… Strategie narracyjne twórców Muzeum Historii Żydów Polskich Polin." Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 12, no. 2 (2019): 379–400. http://dx.doi.org/10.14746/kse.2017.12.19.

Full text
Abstract:
This paper aims to establish a framework of discursive narratives about the idea of the Polin Museum of the History of Polish Jews. Most of these narrative strategies concern the implementation of this huge project, arrangement of exhibitions, topics presented and the importance of the museum for the community of Polish Jews and Poles. The qualitative analysis of the narratives is conducted based on the content of periodicals published by the Jewish community in Poland: „Midrasz. Pismo Żydowskie” and „Chidusz. Magazyn Żydowski”. The analysis involves 11 speeches given immediately after the cer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Matyjaszek, Konrad. "Mur i okno. Gruz getta warszawskiego jako przestrzeń narracyjna Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN [Wall and window: the rubble of the Warsaw Ghetto as the narrative space of the POLIN Museum of the History of Polish Jews]." Studia Litteraria et Historica, no. 5 (December 28, 2016): 1–36. http://dx.doi.org/10.11649/slh.2016.004.

Full text
Abstract:
Wall and window: the rubble of the Warsaw Ghetto as the narrative space of the POLIN Museum of the History of Polish JewsOpened in 2013, the Warsaw-based POLIN Museum of the History of Polish Jews is situated in the center of the former Nazi Warsaw ghetto, which was destroyed during its liquidation in 1943. The museum is also located opposite to the Monument to the Ghetto Heroes and Martyrs, built in 1948, as well as in between of the area of the former 19th-century Jewish district, and of the post-war modernist residential district of Muranów, designed as a district-memorial of the destroyed
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Janicka, Elżbieta. "The Embassy of Poland in Poland: The Polin Myth in the Museum of the History of Polish Jews (MHPJ) as narrative pattern and model of minority-majority relations [Ambasada Polski w Polsce. Mit Polin w Muzeum Historii Żydów Polskich jako wzór narracji i model relacji mniejszość-większość]." Studia Litteraria et Historica, no. 5 (December 28, 2016): 1–43. http://dx.doi.org/10.11649/slh.2016.003.

Full text
Abstract:
The Embassy of Poland in Poland: The Polin Myth in the Museum of the History of Polish Jews (MHPJ) as narrative pattern and model of minority-majority relationsThe text offers an analysis of the MHJP’s core exhibition, the architecture of the Museum’s building as well as the transformations of its surroundings, seen as operations in as well as on a space that is a sign and a designate of the Holocaust. This observed de-Holocaustization of the Holocaust story takes place in the context of progressing Holocaustization of the story concerning the past of ethnic Poles.The main narrative uniting th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Janicka, Elżbieta. "„To nie była Ameryka”. Z Michaelem Charlesem Steinlaufem rozmawia Elżbieta Janicka (Warszawa – Nowy Jork – Warszawa, 2014–2015)." Studia Litteraria et Historica, no. 3–4 (January 31, 2016): 364–480. http://dx.doi.org/10.11649/slh.2015.021.

Full text
Abstract:
“This was not America.” Michael Charles Steinlauf in conversation with Elżbieta Janicka (Warsaw – New York – Warsaw, 2014–2015)Born in Paris in 1947, Michael Charles Steinlauf talks about his childhood in New York City, in the south of Brooklyn (Brighton Beach), in a milieu of Polish Jewish Holocaust survivors. His later experiences were largely associated with American counterculture, the New Left, an anti-war and antiracist student movement of the 1960s (Students for a Democratic Society, SDS) as well as the anticapitalist underground of the 1970s (“Sunfighter”, “No Separate Peace”). In the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Szpakowska, Małgorzata. "O Muzeum Historii Żydów Polskich." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 753–59. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.510.

Full text
Abstract:
Proste pytanie: Co w Muzeum Historii Żydów Polskich może zobaczyć zwykły widz? Nie muzealnik, nie historyk i nie Żyd z pochodzenia lub wyboru, świadomy własnych dziejów. Ot, zwyczajny mieszkaniec Warszawy albo ktoś przyjezdny, kogo przyciągnął rozgłos towarzyszący powstawaniu tej placówki, a potem organizowaniu stałej ekspozycji historycznej. Widz, który wie już zapewne, że sam budynek, zaprojektowany przez Rainera Mahlamäkiego, uznawany jest za jedną z najciekawszych realizacji architektonicznych ostatnich lat, a z kolei koncepcja wystawy głównej rodziła się w wieloletnich sporach naukowych i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Aleksiun, Natalia. "Szkoła historyczna Majera Bałabana – młodzi historycy żydowscy w Polsce w okresie międzywojennym." Studia Żydowskie. Almanach 1, no. 1 (2011): 89–100. http://dx.doi.org/10.56583/sz.573.

Full text
Abstract:
Seminarium z historii polskich Żydów w Instytucie Judaistyki i w Uniwersytecie Warszawskim, kierowane przez Majera Bałabana, stworzyło niezwykle doniosłą oprawę naukową, umożliwiając mu wyszkolenie ponad sześćdziesięciu studentów historii polskich Żydów zgodnie z programem uniwersyteckim i jego rozumieniem nauki. Bałaban wyposażył ich w umiejętności badawcze i metody nauczania. Kształtował ich poglądy na rolę historyków żydowskich w Polsce, rozpoczynając kariery naukowe i publiczne w ostatniej dekadzie II RP. Uczniowie Bałabana należeli do pokolenia silnie związanego z polską kulturą, pociągan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Weiser, Piotr. "Pogrom trwa dzień, kilka dni, miesiąc, teraz trwa on bez końca…Zagłada bez Niemców." Teksty Drugie 3, no. 2020 (2020): 136–44. http://dx.doi.org/10.18318/td.2020.3.9.

Full text
Abstract:
Recenzja: Pogromy Żydów na ziemiach polskich w XIX i XX wieku, t. 4. Holokaust i powojnie (1939-1946), red. A. Grabski, Instytut Historii PAN, Instytut Historii UW, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Uniwersytet Wrocławski, MHŻP POLIN, Warszawa 2019.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Zawadzka, Anna, and Piotr Forecki. "Reguła złotego środka. Kilka uwag na temat współczesnego dominującego dyskursu o „stosunkach polsko-żydowskich”." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 408–28. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.478.

Full text
Abstract:
Tekst jest próbą dekonstrukcji polskiego dyskursu dominującego w temacie tzw. stosunków polsko-żydowskich. Centralne figury tego dyskursu to logika złotego środka jako narzędzia dochodzenia do prawdy historycznej, symetryzacja polskich i żydowskich krzywd oraz win, a także gościnność jako powszechna postawa Polaków wobec Żydów. Autorzy pokazują opiniotwórczą siłę oddziaływania tego dyskursu na trzech przykładach: recenzji filmu Ida Pawła Pawlikowskiego, recepcji Muzeum Historii Żydów Polskich Polin oraz dyskusji o pomnikach Sprawiedliwych, które miały stanąć w Warszawie.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Janczewska, Marta. "Jan Jagielski 1937-2021." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 17 (December 20, 2021): 47–50. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.869.

Full text
Abstract:
17 lutego 2021 r. zmarł Jan Jagielski – nasz Przyjaciel i członek Rady Naukowej naszego pisma.
 Chyba każdy spośród współczesnych badaczy historii polskich Żydów spotkał prędzej czy później na swojej drodze Pana Janka, człowieka legendę, człowieka instytucję. I każdy trafiał do dużego pokoju w Żydowskim Instytucie Historycznym, zastawionego pod sam sufit regałami z setkami segregatorów. W każdym z nich – dziesiątki zdjęć dokumentujących materialne życie polskich Żydów: nieistniejące już synagogi, cmentarze, powojenne upamiętnienia. Na wprost drzwi, za masywnym biurkiem Pan Janek, zawalony
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Libionka, Dariusz. "W poszukiwaniu miliona Sprawiedliwych." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 773–81. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.512.

Full text
Abstract:
Jan Żaryn, Polacy ratujący Żydów. Historie niezwykłe, Warszawa: Wydawnictwo Neriton, 2014, 571 s.; Janina Hera, Polacy ratujący Żydów. Słownik, Warszawa: Wydawnictwo Neriton, 2014, 498 s.
 Tematyka polskiej pomocy udzielanej Żydom od kilku lat nie schodzi z pierwszych stron gazet. Zwiększa się liczba instytucji i inicjatyw, które czasami współpracują, a czasami otwarcie konkurują w dziele upamiętnienia i edukacji. Zajmują się tym politycy (szczególnie Kancelaria Prezydenta RP i Ministerstwo Spraw Zagranicznych), muzea (najbardziej zaangażowane w te działania są Muzeum Historii Żydów Polsk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Olszewski, Henryk. "Jacob Goldberg (ed.), Jewish Privileges in the Polish Commonwealth: Charters of Rights Granted to Jewish Communities in Poland - Lithuania in the Sixteenth to Eighteenth Centuries, Vol. 1-3, 2001." Czasopismo Prawno-Historyczne 54, no. 2 (2002): 339. https://doi.org/10.14746/cph.2002.2.28.

Full text
Abstract:
Recenzja: Jacob Goldberg (Ed.), Jewish Privileges in the Polish Commonwealth: Charters of Rights Granted to Jewish Communities in Poland - Lithuania in the Sixteenth to Eighteenth Centuries, Vol. I — III, Varsav 2001, ss. XXVI + 477, XVIII + 351, XI+167. Znaczenie niniejszego wydawnictwa trudno przecenić, zarówno z uwagi na tematykę poszczególnych tomów, jak i ze względu na osobę wydawcy, wybitnego znawcy historii Żydów w dawnej Rzeczypospolitej. Przywileje dla gmin żydowskich były najważniejszymi dokumentami wydawanymi przez monarchów i dziedziców miast prywatnych dla ludności żydowskiej w sz
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Rybińska, Agata. "O Żydach rosyjskich, Rosjanach i języku rosyjskim w tekstach z „Kanonu literatury wspomnieniowej Żydów polskich”." Iudaica Russica, no. 1(8) (June 28, 2022): 1–18. http://dx.doi.org/10.31261/ir.2022.08.10.

Full text
Abstract:
Artykuł stanowi omówienie wybranych tekstów z wielojęzycznego „Kanonu literatury wspomnieniowej Żydów polskich”. Większość z nich nie była dotąd publikowana w języku polskim. Niektórzy autorzy mieszkali na ziemiach polskich pod zaborem rosyjskim lub okresowo przebywali w przed- lub porewolucyjnej Rosji. W spisanych egodokumentach koncentrowali się na doświadczeniach własnych, religii, kulturze i tożsamości żydowskiej. Stworzyli też, choć niekiedy jedynie na marginesie wspomnień, obraz Żydów rosyjskich, Rusinów i Rosjan. Odnosili się do kultury i języka rosyjskiego, polityki, historii i napięć
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Libionka, Dariusz, and Jacek Leociak. "75. rocznica akcji „Reinhardt”." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 13 (December 3, 2017): 17–53. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.349.

Full text
Abstract:
W nocy z 16 na 17 marca 1942 r. o godzinie 22.00 getto w Lublinie zostało otoczone przez SS i formacje pomocnicze. Na zaciemnionych ulicach włączono oświetlenie. Przedstawiciele Policji Bezpieczeństwa zakomunikowali zebranym pospiesznie członkom Judenratu decyzję o przesiedleniu większości mieszkańców, wyjąwszy posiadaczy wydanych tydzień wcześniej kart pracy. Mieli oni zostać przeniesieni do wydzielonej części getta. Pozostali mieli podlegać deportacji. Wszelkie próby uchylania się od wywózki miały być karane śmiercią. Z miejsca przystąpiono do realizacji tego planu. Oprawcy wdzierali się do
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Forecki, Piotr. "Kwietniowe gadanie. Polskie flagi nad gettem." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 10 (December 1, 2014): 673–704. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.545.

Full text
Abstract:
W kwietniu 2013 r. przypadła 70. rocznica powstania w getcie warszawskim i stała się ona istotnym wydarzeniem dyskursywnym. Na temat powstania głos zabrali przedstawiciele polskich elit symbolicznych, co pozwoliło dobitnie się przekonać, z jaką dominującą narracją o powstaniu w getcie warszawskim mamy obecnie do czynienia. Ponadto w tym „odświętnym” czasie toczyły się dyskusje, które samego powstania wprawdzie bezpośrednio nie dotyczyły, ale prowadzone były właśnie w kwietniu 2013 r., współtworząc okołorocznicowy dyskurs publiczny. Doszło do nich w efekcie rozmowy z Krzysztofem Jasiewiczem, za
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Grabowski, Jan, and Dariusz Libionka. "Bezdroża polityki historycznej. Wokół Markowej, czyli o czym nie mówi Muzeum." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 12 (November 30, 2016): 619–42. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.449.

Full text
Abstract:
Upamiętnianie Polaków ratujących w czasie wojny Żydów stało się w ostatnich kilkunastu latach jednym ze sztandarowych haseł polskiej polityki historycznej, której głównym celem jest wzmacnianie dobrego samopoczucia narodowego. Poszukiwanie prawdy historycznej o czasach okupacji schodzi tutaj – mimo deklaracji, że jest inaczej – na daleki plan. Liczy się przede wszystkim mitotwórcza wartość tych zabiegów. W walkę na tym froncie angażowały się m.in. Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Kancelaria Prezydenta RP, Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Instytut Pamięci Narodowej, Muzeum Histor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Szajda, Marek. "Obraz Polski wśród polskich Żydów w Izraelu. Narracje przedstawicieli aliji gomułkowskiej i emigracji pomarcowej." Wrocławski Rocznik Historii Mówionej 8 (June 26, 2019): 143–77. http://dx.doi.org/10.26774/wrhm.227.

Full text
Abstract:
Doświadczenia żydowskich emigrantów z Polski po II wojnie światowej można przyporządkować odpowiednim falom migracyjnym, następującym po istotnych wydarzeniach historycznych. Przykładem tego jest alija gomułkowska z lat 1956–1960 oraz emigracja po wydarzeniach Marca 1968 r. Niniejszy tekst dotyczy narracji świadków historii – polskich Żydów, którzy opuści kraj w jednej z tych dwóch fal i osiadli na stałe w Izraelu. W oparciu o relacje historii mówionej odtwarzam ich trajektorie biograficzne, w tym punkty styczne narracji oraz stosunek rozmówców do Polski, wyrażający się w pamięci o „pierwszej
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Zachara, Teresa. "Technologia cyfrowa w muzeach narracyjnych na przykładzie Muzeum Powstania Warszawskiego i Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN." Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne 54, no. 2(108) (2019): 94–118. http://dx.doi.org/10.36702/zin.307.

Full text
Abstract:
CEL/TEZA: Artykuł przedstawia wyniki badań, których celem było ustalenie zakresu i sposobów wykorzystywania technologii cyfrowej przez dwa znane polskie muzea narracyjne: Muzeum Powstania Warszawskiego (MPW) i Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN (Muzeum POLIN). KONCEPCJA/METODY BADAŃ: W przedstawionych studiach wykorzystano trzy techniki badawcze: analizę źródeł, która pozwoliła na zorientowanie się w zmieniającej się roli muzeów oraz wykorzystywanie przez te placówki technologii cyfrowej; wizję lokalną i wywiad z pracownikami Muzeum Powstania Warszawskiego i Muzeum Historii Żydów Polskich PO
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Haska, Agnieszka. "„Choć klimat jest dobry…” Polscy Żydzi internowani na Jamajce w latach 1942–1945." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 17 (December 20, 2021): 295–309. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.880.

Full text
Abstract:
Artykuł stanowi wprowadzenie do historii polskich Żydów, którzy na skutek porozumienia rządów polskiego i brytyjskiego w 1942 r. trafili na Jamajkę, gdzie przebywali w obozie internowania Gibraltar Camp. W drodze na Jamajkę towarzyszyło im wyobrażenie, że jest to miejsce, gdzie będą mogli w miarę normalnie żyć i pracować. Rzeczywistość okazała się rozczarowująca, czemu internowani dawali wyraz w opublikowanych w załączeniu listach, wysyłanych do Ignacego Schwarzbarta, członka Rady Narodowej Rzeczypospolitej Polskiej na obczyźnie.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Cieślińska-Lobkowicz, Nawojka. "Żydowska Biblia pauperum." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 743–52. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.509.

Full text
Abstract:
„Ogromna, powalająca, zrobiona z wielkim rozmachem” – pisano zgodnie w kraju i za granicą po otwarciu w październiku 2014 r. wystawy stałej Muzeum Historii Żydów Polskich w Warszawie, zwanym krótko Polin. Dalej jej oceny już nie były tak jednomyślne. Niemniej wszyscy piszący chylili głowy przed monumentalną panoramą ponadsiedemsetletniej obecności Żydów na polskich ziemiach. Także większość pierwszych zwiedzających była pod jej wrażeniem. Muzeum zaś uczciło ją autotematyczną wystawą czasową.
 Podzielam szacunek dla imponującej historycznej bazy materiałowej, na której oparto osiem następu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Gulczyński, Andrzej. "Sophia Kemlein, Żydzi w Wielkim Księstwie Poznańskim 1815-1848. Przeobrażenia w tonie żydostwa polskiego pod panowaniem pruskim. Oprac. i posłowie opracował i posłowiem Krzysztof Makowski, 2001." Czasopismo Prawno-Historyczne 54, no. 2 (2002): 347–51. https://doi.org/10.14746/cph.2002.2.32.

Full text
Abstract:
Recenzja: Sophia Kemlein, Żydzi w Wielkim Księstwie Poznańskim 1815-1848. Przeobrażenia w tonie żydostwa polskiego pod panowaniem pruskim. Przekład opracował i posłowiem opatrzył Krzysztof Makowski. Tłumaczyła Zenona Choderny-Loew. Wydawnictwo Poznańskie, Poznań 2001, ss. 481. W serii wydawniczej „Wielkopolska - historia, społeczeństwo, kultura”, redagowanej przez Ryszarda Wryka, ukazała się książka poświęcona ewolucji sytuacji prawnej i społecznej Żydów w Wielkim Księstwie Poznańskim oraz zmianom ich świadomości kulturowej. Publikację tę przyjąć należy z zadowoleniem, gdyż stan badań nad pozy
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Haska, Agnieszka. "Sprawiedliwi są wśród nas." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 10 (December 1, 2014): 1067–72. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.577.

Full text
Abstract:
Od dłuższego czasu można obserwować dyskusję wokół Sprawiedliwych, która wyszła poza ramy naukowe i stała się kwestią publiczną, jeśli nie polityczną. Uhonorowani medalem przyznawanym przez Yad Vashem zostali wpisani w bitwę o pamięć, prowadzoną wokół pytania o postawy społeczeństwa polskiego pod okupacją niemiecką; służą oni jako obowiązkowy argument przy każdej możliwej okazji, kiedy pojawia się choć cień podejrzenia, że nie wszyscy Polacy pomagali Żydom i nie wszyscy mają kryształowo czystą kartę w życiorysie. Na potrzeby dyskursu publicznego naukowe wątpliwości i strefy szarości zostały zn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Sandbu, Natasza. "Norweskie wariacje na polski temat. Norweski scenariusz o polskich antysemitach." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 2 (December 2, 2006): 590–95. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.216.

Full text
Abstract:
Trond Berg Eriksen, Håkon Harket, Einhart Lorenz, Jøedehat. Antisemittismens historie fra antikken til i dag [Nienawiść do Żydów. Historia antysemityzmu od czasów antycznych do współczesności], N. W. DAMM & SØEN, Oslo 2005, 699 stron (Rozdział 26: Polska i Europa Wschodnia w okresie międzywojennym, s. 421–440)Historia nie jest nauką sensu stricte. Jest zwierciadlanym odbiciem futurologii, sztuką tworzenia scenariuszy i interpretacji na podstawie faktów, które tylko częściowo docierają do współczesności. W zależności od punktu wyjścia scenarzysty powstaje nowe dzieło na ten sam temat. Tym r
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Korona, Kamil. "Światło wiedzy, światło pamięci." Perspektywy Kultury 46, no. 3 (2024): 485–90. http://dx.doi.org/10.35765/pk.2024.4603.31.

Full text
Abstract:
Profesora Łukasza Tomasza Srokę i Lili Haber od wielu lat łączy przyjaźń głęboko zakorzeniona we współpracy. On – urodzony w 1979 r. profesor nauk humanistycznych w zakresie historii, ona – urodzona w 1947 r. w Krakowie przysłowiowa kobieta pracująca, która w wieku dwóch lat wyemigrowała wraz z rodzicami do Izraela, a której życiorys połączył ją ponownie z miastem pochodzenia, co stało się przyczynkiem niesłabnącej ciekawości względem dziejów Żydów krakowskich. Zmarnowanym potencjałem byłoby, gdyby uznawany za jednego z czołowych polskich historyków autor, specjalizujący się m.in. w tematyce s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Jakimyszyn-Gadocha, Anna. "Szpital żydowski na krakowskim Kazimierzu do lat 60. XIX wieku (od „hekdeszu” do nowoczesnej placówki leczniczej)." Galicja. Studia i materiały 10 (December 3, 2024): 86–109. https://doi.org/10.15584/galisim.2024.10.5.

Full text
Abstract:
W XIX w. znajdujący się na Kazimierzu i prowadzony przez żydowskie Bractwo Bikur Cholim hekdesz (przytulisko dla ubogich i chorych członków społeczności żydowskiej) podlegał przeobrażeniu w nowoczesną placówkę leczniczą. Proces ten, rozciągnięty na kilka dziesięcioleci, zakończył się stworzeniem największego żydowskiego zakładu leczniczego na terenie Galicji. Zmiany, trudności, z jakimi borykała się krakowska społeczność żydowska, zaangażowanie jednostek oraz władz żydowskich i nieżydowskich zaprezentowane w niniejszym artykule, uzupełniają istniejącą lukę badawczą i pozwalają na pełniejsze zr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Szuchta, Robert. "Czy zmiany programowe nauczania historii w polskiej szkole uwzględniają debaty historyczne? Refleksje na marginesie obrazu Zagłady w podręcznikach do nauczania historii." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 607–32. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.491.

Full text
Abstract:
Tematyka Holokaustu już dawno weszła do kanonu nauczania w polskich szkołach. Od lat 1999–2001 zagadnienie to obligatoryjnie zaczęto wykładać na lekcjach historii i języka polskiego we wszystkich typach szkół. Uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych (w wieku 12–13 lat), gimnazjalnych (15–16 lat) i licealnych (18–19 lat) w zależności od swoich możliwości, dojrzałości emocjonalnej i przygotowania poznawali trudne losy ludności żydowskiej podczas drugiej wojny światowej.
 Postęp w nauczaniu o Zagładzie w następnym dziesięcioleciu był imponujący. Uczniowie i nauczyciele wszystkich rodzajó
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Kozhinova, Alla. "Kilka uwag o języku i piśmiennictwie mniejszości zamieszkałych na terenie Rzeczypospolitej i Wielkiego Księstwa Litewskiego." Literaturoznawstwo 14 (November 22, 2023): 22–32. http://dx.doi.org/10.25312/2451-1595.14/2023_03alk.

Full text
Abstract:
Artykuł poświęcony jest niektórym zagadnieniom historii przejścia na języki słowiańskie przedstawicieli ludów niesłowiańskich zamieszkałych na terytorium Królestwa Polskiego i Wielkiego Księstwa Litewskiego – Tatarów litewskich, Ormian polskich, Żydów wschodniosłowiańskich. Argumentuje się, że głównym tego powodem, oprócz konieczności komunikowania się z okoliczną ludnością, były dialektalne rozdrobnienie języków ojczystych i konieczność porozumiewania się w ramach samej grupy etnicznej. Przejściu na języki słowiańskie sprzyjała także względna tolerancja miejscowej ludności wobec emigrantów. W
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Cukras-Stelągowska, Joanna. "Mixed Marriages in the Jewish Community: An Aberration or a Social Norm?" Family Upbringing 14, no. 2 (2016): 317–39. http://dx.doi.org/10.61905/wwr/170651.

Full text
Abstract:
Celem niniejszego artykułu jest przybliżenie specyfiki małżeństw mieszanych w środowisku żydowskim. W opinii wielu liderów społeczności oraz przedstawicieli nauk społecznych w kontekście poszukiwania odpowiedzi na pytania o przemiany, wyzwania i zagrożenia, przed którymi staje obecnie społeczność żydowska, ten aspekt należy uwzględnić w pierwszej kolejności. Analizie poddano kilka raportów badawczych dotyczących skutków wychowania w tego typu związkach w USA, Wielkiej Brytanii, Francji, Holandii i Niemczech. Odniesiono się również do społeczność Żydów polskich – głównych cech świadomości kultu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Węgrzynek, Hanna. "Problematyka Zagłady w polskich podręcznikach szkolnych." Studia Żydowskie. Almanach 6, no. 6 (2016): 160–72. http://dx.doi.org/10.56583/sz.162.

Full text
Abstract:
23 grudnia 2008 r. minister edukacji zatwierdził nową podstawę programową dla wszystkich typów szkół. Zmiany wynikające z tych decyzji zostały w pełni wdrożone w ciągu sześciu lat od 2009 do 2015 roku. Przedmiotem nauczanym w szkołach podstawowych jest „Historia i społeczeństwo”. Ze względu na niewielką liczbę lekcji historii i młody wiek uczniów historia współczesna omawiana jest w sposób bardzo powierzchowny i zwykle bez odwoływania się do kontekstu międzynarodowego. Nic więc dziwnego, że temat Zagłady pojawia się w bardzo ograniczonym zakresie, tylko w ramach jednego tematu „Polska w II woj
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Śmiechowska-Petrovskij, Emilia. "Koncepcja edukacji wizualnej osób niewidomych w zakresie sztuk wzrokowych. Eksplanacja i analizy praktyk." Niepełnosprawność, no. 50 (October 13, 2023): 164–88. http://dx.doi.org/10.26881/ndps.2023.50.11.

Full text
Abstract:
W artykule podjęto zagadnienie edukacji wizualnej osób niewidomych. Zaprezentowano autorską koncepcję, jej uzasadnienie, a także dodatkowe komponenty związane z edukacją wizualną osób niewidomych w zakresie sztuk pięknych o charakterze wzrokowym. Zoperacjonalizowany model edukacji wizualnej, obejmujący uwarunkowania, procesy i działania, został wykorzystany do porównania trzech realizacji z zakresu udostępniania sztuk wzrokowych osobom niewidomym: malarstwa Wilhelma Sasnala (wystawa „Taki pejzaż”, Muzeum Historii Żydów Polskich Polin), zabytkowych parków i ogrodów jako konstruktów wzrokowych (
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Leociak, Jacek. "Zagłada w „Muzeum życia” (Muzeum Polin i jego kłopoty z muranowskim genius loci)." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 11 (December 1, 2015): 760–69. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.511.

Full text
Abstract:
Muzeum Historii Żydów Polskich jest dziełem wielu wspaniałych ludzi i każdy z nich ma w tym dziele swój udział. Była to praca trudna, żmudna, wymagająca ogromnego poświęcenia. Dołączyłem do tego zespołu w 2006 r., by wraz z Barbarą Engelking współtworzyć koncepcję galerii Zagłady (w pierwszym etapie byli z nami Havi Dreyfuss i Jakub Petelewicz). Do chwili otwarcia wystawy stałej upłynęło osiem lat pracy, osiem lat wspaniałej poznawczej przygody. Za to jestem wdzięczny i dziękuję wszystkim, z którymi dane mi było współpracować. Jestem dumny z tego wielkiego dzieła, jakim jest wystawa stała (Cor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Manikowska, Justyna. "Interaktywne i innowacyjne działania instytucji kultury jako pole działań "edutainment"." Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura 14, no. 4 (2022): 98–109. http://dx.doi.org/10.24917/20837275.14.4.9.

Full text
Abstract:
Celem artykułu jest prezentacja znaczenia pojęcia edutainment w kontekście działalności instytucji kultury w Polsce. Przeprowadzona została analiza sposobów realizacji edukacyjnej roli pięciu placówek: Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, Muzeum Historii Żydów Polskich Polin w Warszawie, Muzeum Sztuki w Łodzi, Muzeum Fabryki w Łodzi oraz Centrum Nauki i Techniki EC1 w Łodzi. Poddano analizie strony internetowe, oferty placówek oraz ich działalność w social mediach. W pracy ukazany został również wpływ pandemii COVID-19 na działania edukacyjne wskazanych instytucji kultury, który widoczny jest w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Tomczok, Marta. "„Polecieć tam, gdzie nie ma getta, szopu…” Dziennik Rutki Laskier między nekroestetyką a nekropolityką." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 15 (November 20, 2020): 421–39. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.2020.15.171.

Full text
Abstract:
W artykule opisuję zjawisko fałszywego obiektu historii w badaniach nad Zagładą, analizując przypadek trzech polskich wydań dziennika Rutki Laskier (ze szczególnym uwzględnieniem ostatniego z nich). Pokazuję, że fałszywy obiekt historii powstaje wskutek utraty materialnego/ϐizycznego kontaktu ze źródłem historycznym i próbuje zastąpić dokument; dlategowydania niektórych powieści stylizowanych na literaturę dokumentu osobistego chętnie naśladują stare teksty zarówno w sensie wizualnym (proponując czytelnikowi obcowanie z faksymile rękopisu, sepiowym kolorem papieru, pamiątkowymi zdjęciami), jak
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Tomczok, Marta. "„Polecieć tam, gdzie nie ma getta, szopu…” Dziennik Rutki Laskier między nekroestetyką a nekropolityką." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 14 (December 20, 2018): 421–39. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.92.

Full text
Abstract:
W artykule opisuję zjawisko fałszywego obiektu historii w badaniach nad Zagładą, analizując przypadek trzech polskich wydań dziennika Rutki Laskier (ze szczególnym uwzględnieniem ostatniego z nich). Pokazuję, że fałszywy obiekt historii powstaje wskutek utraty materialnego/fizycznego kontaktu ze źródłem historycznym i próbuje zastąpić dokument; dlatego wydania niektórych powieści stylizowanych na literaturę dokumentu osobistego chętnie naśladują stare teksty zarówno w sensie wizualnym (proponując czytelnikowi obcowanie z faksymile rękopisu, sepiowym kolorem papieru, pamiątkowymi zdjęciami), ja
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

CHOWANIEC, URSZULA ULA. "According to Her: A Fictional Autobiography of the Mother of Jesus by Maciej Hen." Autobiografia 21 (2023): 309–22. http://dx.doi.org/10.18276/au.2023.2.21-19.

Full text
Abstract:
Niniejszy artykuł przedstawia powieść Według niej z 2004 roku. Przy okazji tłumaczenia jej na język angielski autorka przedstawia konceptualne okoliczności powstania powieści, takie jak odradzanie się świadomości kulturowej wśród polskich Żydów w latach 90.,czy też wagę przemilczenia tej pozycji w kontekście religijnym 20 lat temu w Polsce. Powieść Według niej to monolog Mariamne, opowieść o matce Jezusa, prostej, pobożnej Żydówce, która stara się nadać sens wszystkim wydarzeniom. Ma prawie sto lat, oblężenie Masady dobiegło końca, Druga Świątynia została zniszczona, świat żydowski jest rozbit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Wóycicka, Zofia. "„Serdecznie dziękujemy za przybliżenie nam historii Polaków ratujących Żydów”. Recepcja polskich muzeów „Sprawiedliwych” w świetle wpisów w księgach gości – Apteka pod Orłem, Willa Żabińskich, Muzeum Ulmów." Teksty Drugie 4, no. 2020 (2020): 188–212. http://dx.doi.org/10.18318/td.2020.4.11.

Full text
Abstract:
W ostatniej dekadzie powstały w Polsce aż trzy nowe ekspozycje historyczne poświęcone osobom, które ratowały Żydów podczas II wojny światowej: Apteka Tadeusza Pankiewicza w Krakowie (2013), Willa Żabińskich w Warszawie (2015) oraz Muzeum Polaków Ratujących Żydów im. Rodziny Ulmów w Markowej (2016). Choć wymienione muzea podejmują podobną problematykę, różnią się zarówno w sposobie prowadzenia narracji, jak i pod względem wystawienniczym. Jaka jest ich recepcja? Co jest według zwiedzających celem oglądanych ekspozycji? Jaka jest ich wymowa? Kogo i co mają one upamiętniać? Analiza i porównanie w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Doległo, Sławomir. "Akcja Żonkile. Medialno-rynkowa identyfikacja wspólnoty pamięci o powstaniu w getcie warszawskim." UR Journal of Humanities and Social Sciences 34, no. 1 (2025): 110–30. https://doi.org/10.15584/johass.2025.1.7.

Full text
Abstract:
Po latach politycznych sporów i manipulacji powstanie w getcie warszawskim staje się częścią nowej polskiej kultury historycznej, kształtowanej w coraz większym stopniu przez globalne wzorce późnego kapitalizmu. Najbardziej wyrazistym przykładem uczestnictwa we współczesnej, rynkowej kulturze pamięci o tym wydarzeniu jest akcja społeczno-edukacyjna Żonkile organizowana przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, polegająca na przypinaniu do ubrań symbolicznych papierowych kwiatów. Po dziesięciu latach zasługuje nie tylko na podsumowanie statystyczne, ale także na próbę akademickiej refleksji.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Toniak, Ewa. "ZACZYNAJĄC WSZYSTKO OD POCZĄTKU… FRANK STELLA I DREWNIANE SYNAGOGI W MUZEUM HISTORII ŻYDÓW POLSKICH POLIN W WARSZAWIE." Museology 2016, no. 57 (2016): 200–206. http://dx.doi.org/10.5604/04641086.1218152.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Malicki, Krzysztof. "Pomiędzy niepamięcią a pamięcią ekskluzywną. Współczesny Rzeszów wobec swojej żydowskiej przeszłości." Zagłada Żydów. Studia i Materiały, no. 17 (December 20, 2021): 649–69. http://dx.doi.org/10.32927/zzsim.901.

Full text
Abstract:
Rzeszów należy do tych polskich miast, które przed wojną charakteryzowały się obecnością dużej, dynamicznie rozwijającej się społeczności żydowskiej, unicestwionej następnie niemal całkowicie w wyniku Holokaustu. Po drugiej wojnie światowej żadne inne miasto w Polsce nie doświadczyło podobnej skali społeczno-przestrzennych zmian i dynamicznego rozwoju. Żydowskie życie, które do 1939 r. było niedającym się przeoczyć elementem przestrzeni miejskiej, dziś nie istnieje, a pozostałe po nim materialne ślady są słabo identyfikowane przez współczesnych mieszkańców i funkcjonują na absolutnym marginesi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Stachura-Lupa, Renata. "O antologizowaniu w drugiej połowie XIX wieku (na marginesie antologii Władysława Bełzy)." Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo, no. 12 (15) (June 12, 2022): 113–30. http://dx.doi.org/10.32798/pflit.774.

Full text
Abstract:
Artykuł ukazuje sytuację antologii na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX w. Autorka analizuje ówczesne rozumienie roli antologisty i wskazuje na istnienie zależności między dziewiętnastowieczną antologią a uwarunkowaniami społeczno-politycznymi, nakładającymi na literaturę i jej wydawców obowiązki patriotyczno-wychowawcze. Konsekwencją takiego podejścia było m.in. zaliczenie antologii do książek normotwórczych i nadanie jej roli „zbioru pomocniczego do historii literatury”, który przez teksty literackie (obudowane stosownym komentarzem) objaśnia proces historycznoliteracki. W modelu reali
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Mikulska, Anna. "Kwestia charakteru. Bojowniczki z getta warszawskiego, pod redakcją Sylwii Chutnik i Moniki Sznajderman, Wydawnictwo Czarne–Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, Wołowiec–Warszawa 2023, ss. 342." Biuletyn Fundacji Generał Elżbiety Zawackiej 34, no. 72 (2024): 127–30. http://dx.doi.org/10.12775/bfegz.2022.015.

Full text
Abstract:
"Na okładce omawianej publikacji znajdujemy informację, że jest „to pierwsza w Polsce książka, której celem jest odzyskanie pamięci o bojowniczkach z getta warszawskiego”. Pozycja zawiera opowieści o jedenastu żydowskich dziewczynach uczestniczkach powstania w getcie, które stawiły opór Niemcom z bronią w ręku lub bez. Czternaście autorek tekstów składających się na tę publikację to: dziennikarki, pisarki, reporterki, aktywistki oraz współczesne badaczki, których prace dotyczą okresu drugiej wojny światowej a szczególnie Zagłady Żydów. [...]"
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Morawska, Wiktoria. "SPOŁECZNE ZAKORZENIENIE ARCHITEKTURY NA PRZYKŁADZIE XVII-WIECZNEJ SYNAGOGI W ZAMOŚCIU." Ogrody Nauk i Sztuk 11, no. 11 (2021): 73–84. http://dx.doi.org/10.15503/onis2021.73.84.

Full text
Abstract:
ABSTRAKT 
 Teza. Celem artykułu jest wskazanie społecznego zakorzenienia architektury synagogalnej na przykładzie XVII-wiecznej bóżnicy w Zamościu. Analiza stanowi próbę wykazania związku między usytuowaniem zabytku w strukturze urbanistycznej a przeżyciami mniejszości, historią losów społeczności i gminy żydowskiej na terenie miasta.
 Omówione koncepcje. Z uwagi na charakter podjętego tematu analiza była oparta na badaniach archiwaliów, co stanowi podstawową metodę pracy w ramach dyscypliny historii sztuki. Oprócz studiów materiałów inwentaryzatorskich i samego obiektu w treści arty
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Stanny, Katarzyna. "Tabu i wstyd w fotografii czy zimny i nagi obiektyw? [The taboo and shame in photography, or a cold and naked lens?]." Napis XVIII (2012) (December 31, 2012): 301–11. https://doi.org/10.18318/napis.2012.1.19.

Full text
Abstract:
Dr Kasia Stanny, adiunkt w Katedrze Fotografii na Wydziale Sztuki Mediów i Scenografii Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Wykładowca Warszawskiej Szkoły Filmowej, UKSW oraz PAN. Absolwentka Wydziału Grafiki ASP w Warszawie oraz Instytutu Historii UW. Oprócz fotografii zajmuje się pracą projektową (plakaty, okładki do książek i płyt, ilustracje, opracowania graficzne). Jako projektantka biżuterii współpracuje z firmą D. Swarovski & Co. Realizowała projekty dla Działu Edukacji Muzeum Historii Żydów Polskich, Akademii Muzycznej w Warszawie, Fundacji La Strada, In
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Dobosz, Roland, and Waldemar Żyła. "Zbiory Działu Przyrody Muzeum Górnośląskiego - przeszłość, teraźniejszość, przyszłość." Kosmos 70, no. 2 (2021): 215–27. http://dx.doi.org/10.36921/kos.2021_2769.

Full text
Abstract:
Początki współczesnego Muzeum Górnośląskiego w Bytomiu sięgają 1910 r. Fundament zbiorów przyrodniczych obecnego Muzeum Górnośląskiego w Bytomiu tworzyły głównie kolekcje Oberschlesisches Landesmuseum Beuthen oraz zbiorów zburzonego w 1939 r. Muzeum Śląskiego w Katowicach, przewiezionych do Bytomia i włączonych jako zbiory wydzielone. Po ustaniu działań wojennych również siedziba Muzeum Śląskiego została przeniesiona do Bytomia. Tu też trafili ocalali z pożogi wojennej muzealnicy i współpracownicy katowickiego muzeum. Spośród wielu, na szczególną uwagę zasługują historyczne kolekcje Eberharda
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Oniszczuk, Aleksandra. "Mojżesz Wasercug (ok. 1760–1832) i jego pamiętnik, wstęp i oprac. Anna Michałowska-Mycielska, tłum. Aleksandra Czarnecka, Wydawnictwo IH PAN, Warszawa 2022, ss. 118, XXI, il. Polska Akademia Nauk, Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla (Źródła do Dziejów Żydów Polskich, t. 3)." Studia Judaica, no. 2 (50) (December 22, 2022): 349–53. http://dx.doi.org/10.4467/24500100stj.22.017.17484.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Engel, David. "Pogromy Żydów na ziemiach polskich w XIX i XX wieku. Tom 1: Literatura i sztuka, red. Sławomir Buryła, 462 pp.; Tom 2: Studia przypadków (do 1939 roku), red. Kamil Kijek, Artur Markowski, Konrad Zieliński, 470 pp.; Tom 3: Historiografia, polityka, recepcja społeczna (do 1939 roku), red. Kamil Kijek, Artur Markowski, Konrad Zieliński, 425 pp.; Tom 4: Holokaust i powojnie (1939–1946), red. August Grabski, 671 pp.; Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk, Instytut Historyczny Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Uniwersytet Wrocławski, Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, Warsaw 2018–2019." Studia Judaica, no. 1 (45) (2020): 219–23. http://dx.doi.org/10.4467/24500100stj.20.010.12924.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Kijek, Kamil. "Dla kogo i o czym? Muzeum Polin, historiografia Żydów a Żydzi jako „sprawa polska" [For whom and about what? The Polin Museum, Jewish historiography and Jews as a “Polish cause”]." Studia Litteraria et Historica, no. 6 (December 31, 2017). http://dx.doi.org/10.11649/slh.1363.

Full text
Abstract:
For whom and about what? The Polin Museum, Jewish historiography and Jews as a “Polish cause”The article presents main threads of the ongoing debate around the permanent exhibition of the Polin Museum of the History of Polish Jews in Warsaw. Analyzing differences between two fields of research, Jewish studies and studies on Polish-Jewish relations, the article makes the case that many of the critical voices in this debate stem from a lack of understanding of the differences between these two fields of research; these in their turn arise from the current state of affairs in Poland, and the pres
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Matyjaszek, Konrad. "„Trzeba mówić po polsku”. Z Antonym Polonskym rozmawia Konrad Matyjaszek." Studia Litteraria et Historica, no. 6 (March 5, 2018). http://dx.doi.org/10.11649/slh.1706.

Full text
Abstract:
This is the corrected version of the retracted article under the same title, which was published with the following DOI: https://doi.org/10.11649/slh.1401“You need to speak Polish”: Antony Polonsky in an interview by Konrad MatyjaszekThe interview with Antony Polonsky focuses on the history of Polish-Jewish studies as a research field, analyzed from the time of its initiation on the turn of the 1980s until year 2014. Antony Polonsky is the chief historian of the core exhibition of the Polin Museum of the History of Polish Jews, as well as the editor-in-chief of Polin: Studies in Polish Jewry,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Matyjaszek, Konrad. "Artykuł wycofany [Retracted article]: „Trzeba mówić po polsku”. Z Antonym Polonskym rozmawia Konrad Matyjaszek." Studia Litteraria et Historica, no. 6 (December 31, 2017). http://dx.doi.org/10.11649/slh.1401.

Full text
Abstract:
This is a retracted article, whose corrected version, bearing the same title, is avalaible under the DOI: https://doi.org/10.11649/slh.1706. The correction was introduced at the request of Konrad Matyjaszek's Interlocutor.“You need to speak Polish”: Antony Polonsky in an interview by Konrad MatyjaszekThe interview with Antony Polonsky focuses on the history of Polish-Jewish studies as a research field, analyzed from the time of its initiation on the turn of the 1980s until year 2014. Antony Polonsky is the chief historian of the core exhibition of the Polin Museum of the History of Polish Jews
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Sobczak, Kornelia. "Żydzi w polskich opowieściach o ratowaniu Żydów (1968-1989)." Studia Litteraria et Historica, no. 12 (June 29, 2024). http://dx.doi.org/10.11649/slh.3078.

Full text
Abstract:
Artykuł jest analizą obrazu osób pochodzenia żydowskiego w polskich opowieściach o ratowaniu Żydów zamieszczanych w prasie PRL. Propozycję ramy metodologicznej stanowi zapożyczony z dyskursu filmoznawczego test Bechdel, w oryginalnym kontekście stosowany jako narzędzie pokazujące sposób obecności kobiet w dziełach filmowych. Autorka analizuje badany materiał pod kątem powtarzających się w nim klisz narracyjnych i porządku dyskursywnego wyznaczającego sposób mówienia o historii Polaków i Żydów w czasie okupacji niemieckiej, próbując jednocześnie sprawdzić, czy w ogóle i jak Żydzi są podmiotami
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Ury, Scott. "Kim, czym, kiedy, gdzie i dlaczego są polscy Żydzi? Wyobrażanie, konstruowanie i zawłaszczanie Żydów polskich." Studia Litteraria et Historica, no. 6 (December 31, 2017). http://dx.doi.org/10.11649/slh.1636.

Full text
Abstract:
Who, what, when, where, and why is Polish Jewry? Envisioning, constructing, and possessing Polish JewryThis article examines the different ways that various communities of scholars imagine, research and teach about “Polish Jewry.” Focusing on scholarship written in Israel, Poland and the United States over the past generation or two, the article argues that each particular community of scholars constructs a particular version of Polish Jewry and that each of these versions is deeply influenced by contemporary social, political and communal needs and demands. As a result, scholars very often en
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!