To see the other types of publications on this topic, follow the link: Musiqa tarbiyasi.

Journal articles on the topic 'Musiqa tarbiyasi'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Musiqa tarbiyasi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Kazimov, Shoxruz. "UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA MUSIQA TARBIYASI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 12 (2024): 16–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.14261830.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada hozirgi kunda umumiy o'rta ta'lim maktablarida musiqiy tarbiya,ta'lim, o'quvchilarni badiiy-estetik didini yuksaltirish va ularni har tomonlama rivojlantirib, komil inson qilib tarbiyalash haqida fikr yuritilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

To'xtasin, Rajabov Ibodovich. "Xalq qo'shiqlari vositasida o'quvchilarning ma'naviy-axloqiy fazilatlarini shakllantirishning pedagogik asoslari." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 12 (2023): 324–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.10397039.

Full text
Abstract:
Jahonning ko‘pgina mamlakatlarida yosh avlodga musiqiy tarbiya berish ishlari umumdavlat ahamiyatga ega bo‘lib, shaxsni shakllantirishning muhim vositasi hisoblanadi. Har bir mamlakatning musiqa tarbiyasi g‘oyaviy-siyosiy jihatdan xalqning sotsial tuzumiga xizmat qiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Boboyev, Omonxon Muhammadiyevich. "MILLIY MUSIQA SAN'ATI VA YOSHLAR TARBIYASI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 12 (2023): 27–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.8102541.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada milliy musiqa san&rsquo;atimizning yosh avlodni tarbiyalashdagi munosib o&lsquo;rni yoritib berilgan. Milliy musiqamiz tarixi va o&lsquo;rganilishi an&rsquo;anaviy xonandalik fani misolida tadbiq etilgan. O&lsquo;rta asr musiqashunoslarining ilmiy-musiqiy merosi va zamonaviy o&lsquo;zbek kompozitorlarining ijodida milliy musiqa san&rsquo;atimiz namunalarining qo&lsquo;llanilishi haqida fikr yuritilgan. </em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

X.San'atboev and S.Romanova. "MUSIQA MADANIYATI TARBIYASI VA RIVOJLANISHI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 3, no. 6 (2024): 173–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.10465554.

Full text
Abstract:
Musiqiy an`analar, tadbirlar, mahalliy marosimlar o`zbek va qoraqalpoq xalqining ijtimoiy, tarixiy rivojlanishi, etnopsixologik xususiyatlari, hayotiy tajribasi, ijtimoiy qarashlari shakllangan bo`lib asrlar davomida avloddan avlodga o`tib kelmoqda. Shu tufayli o`quvchi yoshlarda Vatanga muxabbat, mehr oqibat, ahloq-odob, ma`rifiy-madaniy kabi fazilatlar qaror topib boradi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bannaqulov, Mexroj Furqat o'g'li. "UMUMTA'LIM MAKTABLARI MUSIQA DARSLARIDA O'QUVCHILARNI MUMTOZ MUSIQA NA'MUNALARIMIZ BILAN TANISHTIRISH." SCHOLAR 2, no. 1 (2024): 112–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.10480077.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada o&lsquo;zbek mumtoz an&rsquo;anaviy musiqasi va ijro yo&lsquo;llari haqida ma&rsquo;lumotlar berilgan. Bundan tashqari mumtoz musiqaning o&lsquo;quvchi yoshlar ta&rsquo;lim tarbiyasi ta&rsquo;siri masalasi ham yoritilgan. Maqolada an&rsquo;anaviy musiqamizning ijrochilik yo&lsquo;llari va maqomlarning tarkibiy qismlari to&lsquo;g&lsquo;risida so&lsquo;z boradi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Xamraqulova, Lobarxon. "MUSIQA IDROKINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 5 (2024): 614–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.11283749.

Full text
Abstract:
Musiqa asarlarini tinglab, eshitib idrok etishni ham xuddi musiqa yozish va ijro etish kabi musiqa san&rsquo;atidagi asosiy faoliyat turi deb hisoblash kerak.Biroq, tinglovchisiz musiqa san&rsquo;ati o&lsquo;z ma&rsquo;nosini yo&lsquo;qotadi va yashashdan to&lsquo;xtaydi. Musiqa tinglash va uni idrok etish musiqa faoliyatinig shunday turiki, u bolaning yoshlik paytidan tarbiyalanadi va singdirib boriladi. Deyilishicha, musiqani barcha eshitadi, biroq uni hamma ham tinglab idrok eta olmaydi. Musiqani tinglash jarayonida idrok etish darajasi tinglovchining umumiy madaniyati va musiqiy tayyorgarl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Karimov, Mansur Muxamadovich. "Musiqa darlarida o'quvchilarning vatanparvalik ruhida tarbiyalashning pedagogik shart sharoitlari." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 12 (2023): 333–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.10397134.

Full text
Abstract:
Inson o`z tabiatiga kщra doimo gщzallikka, ezgulikka intilib yashaydi. Shuning uchun ham o&rsquo;sib kelayotgan yoshlarni go&rsquo;zallik qonunlari bo&rsquo;yicha tarbiyalash undagi ist&rsquo;dodni ruyobga chiqishiga imkoniyat yaratish, ularning go&rsquo;zallik haqidagi tasavvurlarini kengaytirib, ma&rsquo;naviy barkamol shaxs qilib, tarbiyalashdek vazifani bajarishda&nbsp; musiqa tarbiyasi muhim ahamiyat kasb etadi. Zero O&rsquo;zbekiston Respublikasida ta&rsquo;lim fan-texnika va madaniyat yutuqlari asosida milliy an&rsquo;analarga muvofiq xolda rivojlantiriladi va takomillashtirib boriladi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ibrohimjonova, Mohlaroy Muxtarjon qizi Ibrohimova Nasibaxon Rahimjon qizi. "ABU NASR FOROBIY HAYOTI VA IJODI. FAROBIYNING MUSIQA TARBIYASI VA ,,MUSIQA HAQIDA KATTA KITOB''ASARI HAQIDA." SCIENCE AND INNOVATION IN THE EDUCATION SYSTEM 2, no. 7 (2023): 149–53. https://doi.org/10.5281/zenodo.8069003.

Full text
Abstract:
Milliy madaniyatimiz o&lsquo;zining boy, mustahkam an&rsquo;analari va chuqur ildizlariga ega. Jahon sivilizatsiyasining ajralmas qismi sifatida Sharq milliy madaniyati umumbashariy qadriyatlar silsilasida alohida o&lsquo;rin tutadi. Allomalarimiz musiqa madaniyati sohasida ham g&lsquo;ururlansa arziydigan asarlar meros qoldirganlar. Jumladan IX-XIII asrlar sharq musiqa madaniyati tarixida juda boy meros qoldi. XIII-asrda nota yozuvi yaratildi. Dastlab Abu Nasr Forobiy musiqa yozuvi yaratishga harakat qilib ko&rsquo;rdi. Bu jixatdan uning &ldquo;Kitabul &ndash; musiqiy al-kabir&rdquo; asarida
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Axmedov, Nosirbek Shuhrat o'g'li. "SHARQ MUSIQASNING INSON TARBIYASI VA RUHIYATIGA TA`SIRI." «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya 1, no. 6 (2022): 102–5. https://doi.org/10.5281/zenodo.7337163.

Full text
Abstract:
ushbu maqolada o&lsquo;zbek musiqa ijodi hamda uning yirik hajimli&nbsp; janiri bo&lsquo;lmish dostonchilik haqida hamda buyuk mutafakkirlarimis sharq allomalari Alisher Navoiy, Abu Nasr al Farobiy, Abu Ali ibn Sino larninr qarashlari va musiqaning inson kamolotida tutgan o&lsquo;rni shu bilan bir qatorda tarbiya vositasi sifatida ta`lim olivchi yoshlarga o&lsquo;rgatish, yod g&lsquo;oyalardan himoya qilishda ularni vatanga bo&lsquo;lgan muhabbatini shalillantirishda&nbsp; san`ating ushbu&nbsp; turi haqida fikr yuritiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Radjabova, Nodira. "BXSRda musiqa san’ati: mashhur san’atkorlar va qo’shiqchilar tashrifi (1920-1924 yillar)." Общество и инновации 3, no. 1/S (2022): 116–20. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1/s-pp116-120.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada 1920-1924-yillarda musiqa va san’at yo’nalishida ta’lim muassasalari faoliyatining yo’lga qo’yilganligi, Turkiston o’lkasida madaniyat, maorif, fan hamda san’at rivojida muhim siljishlar ro’y berganligi manbalar asosida tahlil etilgan. Ayniqsa, o’z davrining mashhur san’at vakillari tomonidan o’zbek milliy san’ati targ’iboti alohida ahamiyatga ega. Abdurauf Abdurahim o’g’li Fitrat serqirra iste'dod sohibi bo’lib, fanda uning deyarli qo’l urmagan sohasi qolmagan. U shoir, yozuvchi, dramaturg, adabiyotshunos, tilshunos, tarjimon, muarrix, faylasuf, sharqshunos, musiqashunos va yir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Haqberdiyev, Jamoliddin Abdug'affor o'g'li, and Mohichexra Asrorbek qizi Oybekova. "ESHITISHIDA NUQSONI BOR BOLALARNI TARBIYALASHDA OILANING O'RNI." Results of National Scientific Research International Journal 2, no. 10 (2023): 226–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.10074210.

Full text
Abstract:
Maqolada oila, oila tasnifi, oiladagi munosabatlar kar yoki eshitish qobiliyati past bolaning hayotiga ta'siri,&nbsp;kar bolani oilada erta tarbiyalash zarurligi haqida bir qancha olimlar fikrlari,&nbsp;oilaning funktsiyalari,&nbsp;axloqiy xulq-atvor vazifalari, oilada eshitish qobiliyati zaif bolalarni jismoniy tarbiyalash vazifalari ularning sog'lig'ini saqlash va mustahkamlash,&nbsp;musiqa mashqlari musiqani idrok etish,&nbsp;oilada kar va zaif eshituvchi bolalarning mehnat tarbiyasi ota-onalarning bolani xo'jalik ishlariga jalb qilish,&nbsp;oilada aqliy rivojlanishi,&nbsp;bilish jarayonlar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Haydarov, Axmat Alimovich. "CHARACTERISTICS OF MUSIC ACTIVITIES IN SCHOOL MUSIC CULTURE LESSONS." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 3 (2024): 176–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.10828504.

Full text
Abstract:
maqolada&nbsp;&nbsp; umumiy o&lsquo;rta ta&rsquo;lim&nbsp; maktabi musiqa madaniyati darslarida musiqiy faoliyatlarning o&lsquo;rni, ahamiyati va o&lsquo;zaro bog&lsquo;liqligi, shuningdek o&lsquo;ziga xos xususiyatlari haqida fikrlar bildiriladi<strong>.</strong>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Nigora, Arzimuradova. "SPIRITUAL AND SOCIAL IDEAS IN UZBEKISTAN FOLK SONGS." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1410–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15549562.

Full text
Abstract:
Maqolada xalq qo&lsquo;shiqlari yosh avlodni ma&rsquo;naviy va axloqiy tarbiyalashda tutgan beqiyos o&lsquo;rni tahlil etiladi. Xalq qo&lsquo;shiqlari qadimdan yoshlarning ruhiy olamini boyitish, milliy qadriyat va an&rsquo;analarni singdirish, badiiy-estetik didni shakllantirishda asosiy vositalardan biri bo&lsquo;lib kelgan. Tadqiqotda xalq qo&lsquo;shiqlarining tarbiyaviy ta&rsquo;sir mexanizmlari: emotsional identifikatsiya, milliy g&lsquo;urur uyg&lsquo;otish, qadriyatlarni ongli ravishda qabul qilish va ijtimoiy birdamlikni mustahkamlash kabi omillar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Shuning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Yusubov, Jaloliddin. "JАHON ILM-FАNIDА АBU NАSR FOROBIY ILMIY-MАDАNIY MEROSINING TUTGАN O‘RNI VА АHАMIYATI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 3, № 4 (2023): 138–45. http://dx.doi.org/10.47390/a1342v3i4y2023n16.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada Аbu Nasr Forobiyning jahon ilm-fanida tutgan oʼrni va uning merosini hozirgi kundagi ahamiyati falsafa tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada mutafakkirning falsafiy qarashlaridagi asosiy masalalar, musiqa ilmiga qoʼshgan hissasi, insonni kamol topishi, tarbiyali boʼlishi, aniq fanlar sohasidagi ilmlari yoritib berilgan. Аyrim asarlardagi ilm-fan rivoji haqidagi fikrlarining tahlil hozir kundagi zamonaviy taʼlim-tarbiyaga taʼsiri boʼyicha masalalar keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Axtamov, Izzat Ikromovich. "MUMTOZ KUY VA ASHULALAR VOSITASIDA MAKTAB O'QUVCHILARNI MUSIQIY ESTETIK TARBIYALASH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 18 (2023): 40–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8394370.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada umumta&rsquo;lim maktab o&lsquo;quvchilarini ahloqiy-estetik shakllantirish va yetuk kadr qilib yetishtirish masalalari haqida fikr yuritilgan. Bunda musiqaning o&lsquo;rni va o&lsquo;quvchilarning ongiga tarbiya elementlarini musiqa vositasida singdirish, tarbiya jarayonida musiqaning roli ochib berilgan. Bundan tashqari maqolada o&lsquo;zbek mumtoz musiqasi namunalari va ularga doir umumnazariy tafsilotlar atroflicha mulohaza qilingan. Shuningdek, yoshlar tarbiyasida o&lsquo;zbek mumtoz musiqasining o&lsquo;rni, axamiyaati muxokama qilingan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Axtamov, Izzat Ikromovich. "MUMTOZ KUY VA ASHULALAR VOSITASIDA MAKTAB O'QUVCHILARNI MUSIQIY ESTETIK TARBIYALASH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 18 (2023): 40–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8374269.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada umumta&rsquo;lim maktab o&lsquo;quvchilarini ahloqiy-estetik shakllantirish va yetuk kadr qilib yetishtirish masalalari haqida fikr yuritilgan. </em><em>Bunda musiqaning o&lsquo;rni va o&lsquo;quvchilarning ongiga tarbiya elementlarini musiqa vositasida singdirish, tarbiya jarayonida musiqaning roli ochib berilgan. Bundan tashqari maqolada o&lsquo;zbek mumtoz musiqasi namunalari va ularga doir umumnazariy tafsilotlar atroflicha mulohaza qilingan. Shuningdek, yoshlar tarbiyasida o&lsquo;zbek mumtoz musiqasining o&lsquo;rni, axamiyaati muxokama qilingan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Safarov, Nusrat G'ayratovich. "IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB-INTERNATLARIDA MUSIQA TARBIYASINING AHAMIYATI." SCHOLAR 2, no. 5 (2024): 115–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.10691104.

Full text
Abstract:
<em>Barkamol avlod tarbiyasida musiqa san&rsquo;atining tutgan o&lsquo;rni beqiyos. CHunki, musiqa tabiatiga ko&lsquo;ra inson hissiyotiga kuchli ta&rsquo;sir eta olish xususiyati bilan birga, o&lsquo;quvchilarni nafosat olamiga olib kirish va axloqiy, g&lsquo;oyaviy tarbiyalashning muhim vositasidir. Shunday ekan, musiqaning ana shu o&lsquo;tkir tarbiyaviy kuchidan foydalanib, har bir insonni avvalambor oilada, so&lsquo;ngra bog&lsquo;chada undan keyin esa maktab dargohida vatanparvarlik, ota-onani ulug&lsquo;lash, istiqlol g&lsquo;oyalariga sadoqat ruhida tarbiyalash, o&lsquo;quvchi yoshlarn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Axmedova, Farangiz Alisher qizi. "UMUMIY O'RTA TA'LIMDA MUSIQA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING MAZMUN-MOHIYATI VA O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 1 (2024): 130–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.10473021.

Full text
Abstract:
Maqolada musiqaning yosh avlod ma&rsquo;naviy, badiiy va axloqiy madaniyatini shakllantirishdagi ahamiyati, milliy g&lsquo;urur, vatanparvarlik, nafosat va&nbsp; ijodkorlik tarbiyasini amalga oshirishga, dunyoqarashini kengaytirishga, mustaqillik&nbsp; va tashabbuskorlikni o&lsquo;stirishdagi o&lsquo;rni, umumiy o&lsquo;rta ta&rsquo;lim maktablarida ushbu&nbsp; fanni o&lsquo;qitishning o&lsquo;ziga xos maqsad va vazifasi, o&lsquo;quvchi yoshlarga ta&rsquo;lim-tarbiya&nbsp; berishda musiqa fanining o&lsquo;ziga xos xususiyatlari, mazmun-mohiyati, nazariy&nbsp; asoslari, musiqa darslarini o&lsqu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Azizov, Yorqin Samiyevich. "MUSIQA – TA'LIM VA TARBIYA VOSITASI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 12 (2023): 30–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.8102553.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Aziza ABDUMANNATOVA. "TALABALARDA MUSIQA TURIZMI VOSITASIDA TOLERANTLIKNI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYAVIY TADBIRLARNING O‘RNI." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 39–43. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.4.1963.

Full text
Abstract:
Maqolada bo`lajak musiqa o`qituvchilarida musiqa turizmi vositasi orqali tolerantlikni rivojlantirish, tolerantlikni rivojlantirishda tarbiyaviy tadbirlarning o`rni haqidagi ma’lumotlar bayon etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Aziza ABDUMANNATOVA. "TALABALARDA MUSIQA TURIZMI VOSITASIDA TOLERANTLIKNI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYAVIY TADBIRLARNING O‘RNI." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 39–43. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.4.1963.

Full text
Abstract:
Maqolada bo`lajak musiqa o`qituvchilarida musiqa turizmi vositasi orqali tolerantlikni rivojlantirish, tolerantlikni rivojlantirishda tarbiyaviy tadbirlarning o`rni haqidagi ma’lumotlar bayon etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Botirbayev, Maxmudjon, and Farrux Nurullayev. "O'QUVCHILARGA ESTETIK TARBIYA BERISHDA O'ZBEK MUSIQA FOLKLORINING AHAMIYATI." ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH 3, no. 4 (2025): 205–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15242211.

Full text
Abstract:
O&lsquo;zbek musiqa folklori asosida o&lsquo;quvchilarni estetik tarbiyalash hozirgi kunning dolzarb muammolardan biriga aylandi. Chunki, o&lsquo;zbek musiqa folklori millatning ma&rsquo;naviy-musiqiy boyligi hisoblanishi bilan birga uning mazmunida milliy urf-odat va an&rsquo;analar, milliy mentalitet o&lsquo;z ifodasini topgan. O&lsquo;zbek musiqa folklori o&lsquo;zining o&lsquo;ynoqiligi va jo&lsquo;shqinligiga ko&lsquo;ra o&lsquo;quvchilarni estetik tarbiyalashda muhim didaktik vosita sanalanadi. Shuning uchun ham umumiy o&lsquo;rta ta&rsquo;lim maktablarida &ldquo;Musiqa madaniyati&rdquo;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Ne'matov, Shavkat Xikmatovich. "MUSIC AS A TOOL OF SPIRITUAL EDUCATION." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 3 (2024): 165–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.10828477.

Full text
Abstract:
maqolada&nbsp;&nbsp; maktabda musiqa fanining o&lsquo;rni, ahamiyati, Sharq allomalarining musiqiy ijodi, musiqa ta&rsquo;lim-tarbiyasida&nbsp; yosh xususiyatlarining ahamiyati&nbsp; kabi masalalar haqida&nbsp; mulohazalar yuritiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Jumayeva, Sevara Farxodovna. "ZAMONAVIY MUSIQA MADANIYATI DARSLARI BADIIY – PEDAGOGIK ASARDIR." «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 21 (2022): 4–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.7021259.

Full text
Abstract:
Umumta&rsquo;lim maktablari &ldquo;Musiqa madaniyati&rdquo; darslarida musiqa ta&rsquo;limi va tarbiyasini amalga oshira borar ekanmiz,o&lsquo;qituvchi oldida o&lsquo;quvchilarni eng avvalo musiqa san&rsquo;atiga, o&lsquo;zi o&lsquo;tayotgan darsga, berilayotgan bilimlar, o&lsquo;rganilayotgan kuy &ndash; qo&lsquo;shiqlarga qiziqish va havas uyg&lsquo;otish vazifasi turmog&lsquo;i lozim.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Hamroyeva, Dildora Jo'raqulovna Samandarova Mavluda Abduvosiyevna. "AN'ANAVIY XONANDALIK DARSLARIDA MUMTOZ MUSIQA AN'ANALARINI O'QUVCHILARGA O'RGATISH." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 5 (2023): 24–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.7964863.

Full text
Abstract:
Xalqimiz, bastakotlarimiz yaratgan musiqa durdonalari har soniyada &ndash; tarbiyada, mehnatda, ijtimoiy munosabatda ma&rsquo;lum darajada o&rsquo;z ifoidasini topgan. Milliy musiqa atrofdagi hodisalarni, go&rsquo;zallikni idrok etishga va qadrlashga o&rsquo;rgatadi, nozik did va hur fikr bilan qurollantiradi, ma&rsquo;naviy olamni kengaytiradi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Аrаbov, Ilyos. "YOSH AVLODNI TARBIYALASHDA OʻZBEK MILLIY MUMTOZ MUSIQASINING AHAMIYATI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, № 12 (2024): 198–202. https://doi.org/10.5281/zenodo.14423557.

Full text
Abstract:
&ldquo;Yosh avlodni tarbiyalashda o&lsquo;zbek milliy mumtoz musiqasining ahamiyati&rdquo; mavzusidagi maqolada milliy musiqa san&rsquo;atining tarbiya jarayonidagi o&lsquo;rni va ahamiyati chuqur tahlil qilinadi. Maqolada o&lsquo;zbek mumtoz musiqasining boy merosi, uning tarixiy, madaniy va estetik qadriyatlari yosh avlodga axloqiy va estetik tarbiya berishda qanday rol o&lsquo;ynashi ko&lsquo;rsatilgan. Mumtoz musiqa orqali bolalar va yoshlar milliy madaniyatga, an&rsquo;analarga hurmat, ona vatan va xalq tarixi bilan bog&lsquo;liq chuqur his-tuyg&lsquo;ularni rivojlantiradi. Maqolada, shun
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Narziqulov, Javohir Ikromovich, and Umida Shonazarovna Hamrayeva. "USE OF INTERACTIVE METHODS IN PRIMARY GRADE MUSIC LITERACY LESSONS." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 3 (2025): 252–55. https://doi.org/10.5281/zenodo.15014111.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada boshlang&lsquo;ich sinf musiqa savodxonligi darslarida interaktiv metodlarning qo&lsquo;llanilishi orqali darsning samaradorligiga erishish yuzasidan fikr va pedagogik jarayonlarning tahlili yoritilgan. Shu bilan birga darsning ta&rsquo;limiy va tarbiyaviy maqasadiga erishish uchun innovatsion metodlar, jumladan, musiqiy o&lsquo;yinlar, rolli o&lsquo;yinlar, guruhlarda ishlash va zamonaviy texnologiyalar yordamida musiqa savodxonligini rivojlantirish usullaridan foydalanish amaliy va nazariy tomondan muhokama qilingan. Muallif tomonidan musiqa ta'limida interaktiv metodlarning o&l
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Akbarova, Nasiba. "SHAXS KAMOLOTINI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQIY TARBIYA VA MUSIQIY TARBIYACHINING ROLI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 5 (2023): 2370–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.8012448.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Kamar, Seitjanova. "MUSIQA DARSI O'Z TABIATIGA KO'RA HAM SAN'AT, HAM TARBIYA DARSIDIR." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 3, no. 1 (2023): 105–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.7571972.

Full text
Abstract:
Zamonaviy musiqa madaniyati saboqlarini badiiy-pedagogik asar deb hisoblash mumkin. Chunki uni o&lsquo;qituvchi o&lsquo;zining individual ijodi, tajribasi asosida yaratadi. Darsning kompozitsiyasi va dramaturgiyasi, uning badiiy-pedagogik g&lsquo;oyasi, maqsad va vazifalari, shakllari, uslubiy metod va texnologiyalari ham o&lsquo;quvchilarning musiqaga, o&lsquo;quv materiallariga qiziqishini oshiradi, ularda musiqa san&rsquo;ati va madaniyatining ma&rsquo;naviy mazmunini singdiradi. Zamonaviy musiqiy ijodiy faoliyatni tushunish - bularning barchasi o&#39;qituvchining ijodiy yondashuvi mahsulid
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Zarliq, Bekbergenov. "MUSIQA DARSI O'Z TABIATIGA KO'RA HAM SAN'AT, HAM TARBIYA DARSIDIR." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 13 (2022): 1297–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.7485584.

Full text
Abstract:
Zamonaviy musiqa madaniyati saboqlariga badiiy-pedagogik asar sifatida qarash mumkin. Chunki uni o&lsquo;qituvchi o&lsquo;zining individual ijodi va tajribasidan kelib chiqib yaratadi. Darsning kompozitsiyasi va dramaturgiyasi, uning badiiy-pedagogik g&lsquo;oyasi, maqsad va vazifalari, shakllari, uslubiy metod va texnologiyalari ham o&lsquo;quvchilarning musiqaga, o&lsquo;quv materiallariga qiziqishini oshiradi, ularda musiqa san&rsquo;ati va madaniyatining ma&rsquo;naviy mazmunini singdiradi. Zamonaviy musiqiy ijodiy faoliyatni tushunish o&#39;qituvchining ijodiy yondashuvi mahsulidir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Mavludaxon, Mamasodiqovna Najmetdinova. "YOSHLARNING ESTETIK TARBIYASINI SHAKLLANTIRISHDA – AJDODLAR MEROSINING TUTGAN O'RNI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 5 (2023): 1185–91. https://doi.org/10.5281/zenodo.7964710.

Full text
Abstract:
<em>Mazkur maqolada&nbsp; o&rsquo;sib kelayotgan yoshlar tarbiyasida ajdodlarimizdan meros bo&rsquo;lib qolgan o&rsquo;zbek she&rsquo;riyati hamda o&rsquo;zbek xalq musiqa san&rsquo;atining o&rsquo;rni va ahamiyati haqida so&rsquo;z boradi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Ibodova, Mehriniso. "INSONIYAT TARAQQIYOTDA MUSIQA SAN'ATINING AHAMIYATI." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 2, no. 1 (2023): 41–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7511383.

Full text
Abstract:
Musiqiy tarbiya insonni go&#39;zallikka yetaklovchi bir vosita bo&#39;lib, u insonning estetik va emotsional xususiyatlarini shakllantiradi. Haqiqiy musiqa asarlari zamonning estetik-axloqiy va siyosiy g&#39;oyalarini umumlashtiradi. Inson hayotini musiqa san&#39;atisiz tasavvur qilib bo&#39;lmaydi. San&#39;at kishilarga faqatgina ma&#39;naviy ozuqa beribgina qolmasdan, jismoniy kamolotga erishuvida ham muhim o&#39;rin o&#39;ynaydi. Musiqa san&#39;atining axloqiy-estetik tarbiyadagi rolini to&#39;g&#39;ri his etib, uning yosh avlodni tarbiyalashdagi ahamiyalini aslo unutmaslik zarur. Musiqiy g
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

N., L. Xodjayeva. "MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA MUSIQA MASHG'ULOTLARI JARAYONIDA INNOVATSION TЕXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH". Educational Research in Universal Sciences 2, № 6 (2023): 236–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.8104329.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Tulyaganova, Barno Tahirdjanovna. "BOSHLANG'ICH MUSIQA O'QUVCHILARIGA BLOK-FLEYTA O'QITISHNING NAZARIY ASOSLARI." zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 2, no. 7 (2023): 31–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7652361.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada musiqa sohasida ta&rsquo;lim-tarbiya olmoqchi bo&rsquo;lgan yosh musiqachilarga blok-fleyta cholg&rsquo;usini o&rsquo;rganishning asoslari va cholg&rsquo;uning ijro texnikasi haqida fikr-mulohazalar yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Nurullayeva, Durdona Davron qizi Qarshiboyeva Baxtigul Akbar qizi Razzoqov Husniddin Rustambek o'gli Ollomurodova Feruza G'ovsddinovna. "ABDULLA AVLONIYNING ASARLARIDA MUSIQA VA TARBIYANING UYG`UNLIGI." ilm-fan 1, no. 21 (2023): 126–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.8348093.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Ro'ziyev, UbaydUrunova Mohiruxsor. "MUSIQA TO'GARAGINI TASHKIL ETISH USULLARI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 6 (2023): 17–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.8017303.

Full text
Abstract:
Mazkur maqola to&lsquo;garak ishining asosiy yo&lsquo;nalishni belgilab beruvchi istiqbolli va oylik rejalar tuzish, to&lsquo;garakda o&lsquo;quv-ijodiy ishlarni yo&lsquo;lga qo&lsquo;yish, to&lsquo;garak&nbsp; mashg&rsquo;ulotlarini o&rsquo;tkazish hamda konsertlarga olib chiqish, to&lsquo;garak uchun musiqiy asarlar tanlash, rubobchilar ansamblini tashkil etish, musiqa savodi haqida ma&rsquo;lumotlar berish, cholg&lsquo;u asboblari bilan tanishtirish, rubobchilar ansamblini tashkil etish va jonlantirish, o&lsquo;quvchilar xor to&lsquo;garagini tashkil etish, to&lsquo;garakda o&lsquo;quv-tarb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

BERDIYEVA, Gulmira Aminovna. "YOSHLAR TARBIYASIDA TARIXIY-MA'NAVIY MEROSNING O'RNI." ФУНДАМЕНТАЛ ТАДҚИҚОТЛАР ЖУРНАЛИ 1, no. 10 (2023): 26–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.8406437.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada mamlakatimizda mustaqil rivojlanishning dastlabki yillaridanoq, demokratik o&lsquo;zgarishlar sharoitida jamiyat hayotini yangilashning muhim bo&lsquo;g&lsquo;ini sifatida ta&rsquo;lim sohasini isloh qilish siyosatini izchil amalga oshirishga katta e&rsquo;tibor berilmoqdaligi hamda barkamol insonni tarbiyalashda axloqiy tarbiya muhim ahamiyat kasb etishi, bu tufayli insonning axloqiy fazilatlari, yuqori axloqiy ongi va axloqiy xulq-atvori shakllanish tahlil etilgan. Estetik tarbiyaning vazifasi yoshlarning musiqa, adabiyot, rasm, teatr sohasidagi ijodiy qobiliyatlarini rivojla
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Ibragimova, Nozima Xurshedjon qizi. "MUSIQA MADANIYATI FANI ASOSIDA O'QUVCHILARNING TA'LIM-TARBIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI." INTERNATIONALSCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 1 (2024): 17–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.10822535.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu</em><em> </em><em>maqolada</em><em> </em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>quvchilarni</em><em> </em><em>ta</em><em>&rsquo;</em><em>lim</em><em>-</em><em>tarbiyasini</em><em> </em><em>shakllantirishda</em><em> </em><em>musiqa</em><em> </em><em>madaniyati</em><em> </em><em>fanining</em><em> </em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>rni</em><em> </em><em>va</em><em> </em><em>pedagogik</em><em> </em><em>asoslari</em><em>,</em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>quvchilarni</em><em> </em><em>barkamol</em><em> </em><em>shaxs</em><em> </em><em>etib</em><em> </em><em>tarbiyalashning</em><em> </em><em>pedago
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Rametullaeva, Gulparshin. "AN'ANAVIY QO'SHIQCHILIK VA UNING RIVOJLANISH TARIXI." DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MODERN SCIENCES 1, no. 4 (2022): 138–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.7243370.

Full text
Abstract:
Hozirgi kunda yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashda&nbsp; musiqiy tarbiya ulkan ahamiyatga ega.Bu o&#39;rinda musiqa yo&#39;nalishi pedagog kadrlari va ularning kasbiy mahorati&nbsp; o&#39;ta muhim masalalardan biri hisoblanadi.Musiqa insonning ruhiy olamiga bevosita ta&#39;sir etadi.Estetik didini shakllantirib beradi.Musiqaning yo&#39;nalishi,janri va ijrosi uning umumiy&nbsp; darajasini belgilaydi.Qo&#39;shiqchilik san&#39;at turi sifatida yuksak ahamiyatga ega yo&#39;nalishlardan biridir. Qo&#39;shiqchilik tarixi uzoq o&#39;tmishga ega.O&#39;rta Osiyo xalqlari musiqa madaniyati tari
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

G'., Toshmatov, and Shokirxanov B. "O'QUVCHILARNING MUSIQA SAN'ATIGA QIZIQIQISHLARINI OSHIRISH ORQALI QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISH." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 11 (2023): 539–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.10217192.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada o'quvchilarning musiqa san'atiga qiziqiqishlarini oshirish yo'llari,&nbsp;<strong> </strong>musiqiy qobiliyatlarni shakllantirish bosqichlari, pedagogning faoliyatinung samarali bo'lishi omillari, musiqa o`qituvchisining o`zida pedagogik qobiliyatlarining tarkib topishi, musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirishning nazariy asoslari haqida fikr yuritiladi.&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Jalolova, Sojida Ismoil qizi. "MUSIQIY FAOLIYATLARDA INTERFAOL TA'LIM METODLARI." SCHOLAR 3, no. 3 (2025): 109–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15003569.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada zamonaviy ta&rsquo;lim-tarbiya metodlaridan interfaol metodlarning afzalliklari, o&lsquo;quvchilarga interfaol metodlarning ijobiy ta&rsquo;sirlari, hamda musiqa madaniyati fanining musiqiy faoliyatlaridan biri bo&lsquo;lgan qo&lsquo;shiq kuylash faoliyati jarayonida interfaol ta&rsquo;lim metodlar qo&lsquo;llash haqida fikr yuritiladi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Nigora, Oʻrazaliyeva. "Boshlangʻich sinf oʻquvchilarining milliy qadriyatlarga boʻlgan munosabatini shakllantirishda xalq ogʻzaki ijodining oʻziga xos xususiyatlari". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 2 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14978182.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada xalq amaliy san&rsquo;ati boshlang&lsquo;ich sinf o&lsquo;quvchilarining milliy qadriyatlarga munosabatinishakllantirishdagi o&lsquo;rnini tahlil qilishga bag&lsquo;ishlangan. Hikoya qilish, hunarmandchilik va musiqa kabi faoliyatlar orqalio&lsquo;qituvchilar madaniy xabardorlikni, ijodkorlikni hamda milliy merosga hurmatni oshirishlari mumkin. Shuningdek, xalqamaliy san&rsquo;atining ta&rsquo;lim-tarbiyaga integratsiyalashuvi bo&lsquo;yicha amaliy misollar va tavsiyalar keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Muhammatova, Ozoda Muzrabovna. "DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MUSIC TEACHERS THROUGH CLASSICAL MUSIC." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 274–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.15180320.

Full text
Abstract:
Maqolada milliy mumtoz qo&lsquo;shiqchilik vositasida talabalarning kasbiy faoliyatga tayyorgarligini takomillashtirish masalalari, milliy musiqa san&rsquo;atining tarbiyaviy va ijodiy jihatlarini ochib berilib, uning talabalarda kasbiy ko&lsquo;nikmalarni rivojlantirishdagi ahamiyati asoslangan.Shuningdek, maqolada an&rsquo;anaviy qo&lsquo;shiqchilik madaniyati orqali talabalarning estetik didini shakllantirish, sahnaviy mahoratini oshirish hamda ijodiy tafakkurini rivojlantirish usullari bilan birga ularning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish mazmuni bayon etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Ibragimova, Shaxnoza Baxodirovna Ibragimova Nilufar Adxamovna. "O'QUVCHILARNING MUSIQA SAVODXONLIGINI TARKIB TOPTIRISH YO'LLARI"." DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MODERN SCIENCES 2, no. 5 (2023): 113–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7994730.

Full text
Abstract:
Hozirgi zamon ta&rsquo;lim-tarbiya ishlarining asosiy maqsadi shaxsga o&rsquo;z hayotida erkin tanlash imkoniyatini yaratib berish, to&rsquo;g&rsquo;rirog&rsquo;i, erkin shaxsni shakllantirishdir. Ta&rsquo;lim muassasalari o&rsquo;qituvchi va murabbiylari oldida erkin fuqaroni yuksak ma&rsquo;naviyatli shaxsni shakllantirish, huquqlarini yaxshi biladigan o&rsquo;z kuchi va qobiliyatiga tayanadigan, yuz berayotgan siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy, madaniy jarayonlarga shaxsiy nuqtaiy nazarini bildira oladigan, shu bilan birga o&rsquo;z manfaatini mamlakat va xalq manfaati bilan uyg&rsquo;unlashtirib
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Abdukarimova, E.I. "MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA FANLARNI O'ZARO ALOQADORLIKDA TASHKIL ETISHDA ADABIYOT BILAN BOG'LASHNING KENG IMKONIYATLARI." Journal of Social Sciences and Researches 1, no. 1 (2022): 65–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.7146717.

Full text
Abstract:
Maqolada umumta&rsquo;lim maktablari musiqa madaniyati darslarida fanlar aloqadorligidan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari, imkoniyatlari musiqa darslarining o&rsquo;ziga xos tuzilish xususiyatlari bilan bog&rsquo;liq ravishda tahlil qilingan hamda metodik tavsiyalar ilgari surilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

A Narziyeva, Z. "“MUSIQA MADANIYATI” DASTURINING 5-7-SINF OʼQUVCHILARINI AXLOQIY SHAKLLANTIRISHGA DOIR TARBIYAVIY IMKONIYATLARI". 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 6, № 130/2 (2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1302.1119.

Full text
Abstract:
Yangi barkamol insonni, sogʻlom avlodni tarbiyalash bugungi kunda davlat ahamiyatiga molik eng ustuvor masala bo`lib qolmoqda. Maqolada “Musıqa madanıyatı“dasturınıng 5-7-sınf oʼquvchılarını axloqıy shakllantırıshga doır tarbıyavıy ımkonıyatları oid taklif, fikr-mulohazalar keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Raxmonberdiyeva, Surayyo. "XOR BO'LIB KUYLASHDA VOKAL XOR MALAKALARINI SAMARALI SHAKLLANTIRISH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 6 (2023): 158–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.7782916.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada</em><em> o&lsquo;sib kelayotgan yosh-avlodni estetik qarashlarini, ijodiy faolligini, istedod va qobiliyatlarini namoyish etish fazilati musiqiy ta&rsquo;lim-tarbiya negizida ro&lsquo;yobga chiqishi va bu fazilatlarni qo&lsquo;shiq kuylash faoliyatida yanada rivojlanishi haqida, musiqiy tarbiya berishning negizi jamoa bo&lsquo;lib qo&lsquo;shiq kuylash faoliyati ekanligi haqida so&lsquo;z boradi. Shuningdek qo&lsquo;shiq kuylash jarayonida vokal-xor malakalari muhim ahamiyat kasb etishi, vokal-xor malakalari yordamida o&lsquo;quvchilar qo&lsquo;shiqni so&lsquo;z ma&rsquo;nosi va m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Maftuna, Rahmatova To'yevna. "Boshlang'ich sinf o'quvchilariga musiqa folklorini o'rgatish pedagogik muammo sifatida." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 9 (2023): 607–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.10379934.

Full text
Abstract:
Maqolada folklor qo&lsquo;shiqlarining o&lsquo;ziga xos ta&rsquo;limiy va&nbsp;tarbiyaviy imkoniyatlarga egaligi bilan ahamiyatli ekanligi haqida fikr yuritiladi.&nbsp;Ular xalqimizning badiiy-musiqiy merosi sifatida o&lsquo;z o&lsquo;rniga ega va son jihatdan&nbsp;juda ko&lsquo;p, ammo ularning barchasini ham o&lsquo;quvchilarini estetik tarbiyalash vositasi&nbsp;sifatida qo&lsquo;llash maqsadga muvofiq bo&lsquo;lmasligi mumkin. Chunki ular o&lsquo;zining&nbsp;badiiy jihatdan mazmun-mohiyati, musiqiy tuzulmasi, kuylanishiga ko&lsquo;ra bir&nbsp;biridan farq qiladi. Ularni muayyan pedagogik ta
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Xalilov, Bahodir. "MAKTABDAN TASHQARI TA'LIM TIZIMIDA MUSIQA VA SAN'AT MAKTABLARINING O`RNI VA AHAMIYATI (Navoiy viloyati misolida)." CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD 2, no. 5 (2025): 24–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.15359738.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada Navoiy viloyati misolida maktabdan tashqari ta&rsquo;lim tizimida musiqa va san&rsquo;at maktablarining bolalarning sog&rsquo;lom tarbiyasidagi, yaxshi ta&rsquo;lim olishidagi ahamiyati yoritib berilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Po'lotova, Shaxnoza Erkinovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA RAHBARINING O'RNI." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 356–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.6363009.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!