Journal articles on the topic 'NAFTA Plus'

Abstract.This article focuses on the claim that authority is shifting from public into private hands. To partially test that thesis it examines the procedures for settling disputes under NAFTA Chapter 11 (itself an example of the broader category of investor-state provisions found in bilateral investment agreements and some international conventions). The article detects evidence of a delegation or transfer of public authority to private processes. It deals only incidentally with NAFTA Chapter 11's grant to investors of the right to make direct claims against signatory governments; rather, it concentrates on the procedures for resolving such claims, and the means available to states to assert the public interest. Specifically, this article examines the way that the NAFTA Chapter 11 dispute resolution mechanism is rooted in private arbitration processes and seeks to determine the effectiveness of the means available to public authorities to alter decisions emanating from them, if they are deemed to be contrary to the public interest.Résumé.Cet article considère l'argument selon lequel l'exercice de l'autorité publique est en train de passer du domaine public au domaine privé. Afin de vérifier, au moins partiellement, cette thèse l'article passe en revue les procédures d'adjudication des différends aux termes du chapitre 11 de l'ALENA - qui est lui-même un exemple de la catégorie plus vaste des dispositions concernant le traitement des investisseurs, et leur droit d'apparaître devant les tribunaux d'arbitrage au même titre que les États, que l'on trouve dans certains traités bilatéraux et internationaux. L'article décèle les indices d'une délégation ou d'un transfert de l'autorité publique vers le secteur privé. Il ne porte que tangentiellement sur le chapitre 11 de l'ALENA et les droits des investisseurs de porter plainte contre les gouvernements signataires; il analyse, par contre,de manière plus approfondie les procédures utilisées pour résoudre de telles plaintes et les moyens dont disposent les États pour défendre l'intérêt général. L'auteur examine plus particulièrement l'enracinement de la procédure de résolution des différends du chapitre 11 de l'ALENA dans les processus d'arbitrage privé et cherche à déterminer l'efficacité des moyens dont disposent les autorités publiques pour modifier les décisions qui en résultent si elles s'avèrent être contraires à l'intérêt général.

AbstractSafety standards can function as non-tariff barriers to trade. Canada is a large exporter of goods and so it has an interest in the regulation of safety standards, both at the multilateral level through its membership of the World Trade Organization (WTO) and, most especially, at the bilateral and regional level through its Preferential Trade Agreements (PTAs). Canada has signed PTAs with provisions that go beyond the obligations of WTO Members under the Agreement on the Application of Sanitary and Phytosanitary Measures and the Agreement on Technical Barriers to Trade. This article analyses the nature and enforceability of WTO-plus provisions on sanitary and phytosanitary standards (SPS) as well as product standards (TBT) in Canada's PTAs, from the North American Free Trade Agreement (NAFTA) between Canada, Mexico, and the United States to the Comprehensive Economic and Trade Agreement (CETA) between Canada and the European Union. First, it finds that the inclusion of WTO-plus SPS and TBT provisions in Canada's PTAs is a relatively recent practice that is still in development. Only about half of Canada's PTAs contain WTO-plus SPS and TBT provisions and, those treaties that do, commonly concern institutions for regulatory cooperation and information exchange arrangements, without much commitment to harmonization. Secondly, it finds that nearly half of the SPS and TBT provisions in Canada's PTAs are unenforceable. They either are in a language that is too imprecise for enforcement or do not allow access to a dispute settlement mechanism. Thirdly, it finds that, by global standards, most of Canada's PTAs are modest in their approach to SPS and TBT issues, with NAFTA and CETA as key exceptions. The article concludes that the extent to which regulatory convergence occurs on safety standards for Canada is dependent more on political cooperation between the parties than on the nature and enforceability of SPS and TBT provisions in its PTAs.

With the adoption of the World Trade Organization’s (WTO) Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights (henceforth, TRIPS), the WTO members agreed to provide a minimum level of Intellectual Property (IP) protections to a broad range of subjects, including “undisclosed test or other data.” However, following the entry into force of TRIPS, some WTO members (particularly, developed countries) have concluded Free Trade Agreements (FTAs) that consist of TRIPS-plus provisions, which go beyond the minimum standard established under TRIPS. One of the agreements that represent such a trajectory is the newly renegotiated agreement between the U.S, Mexico and Canada. The agreement has been negotiated, among other issues, to replace the North American Free Trade Agreement (NAFTA). This trilateral agreement also changed the name NAFTA to the United States-Mexico-Canada (USMCA) Agreement or NAFTA 2.0. The new agreement contains rules that govern undisclosed test or other data (hereafter, test data), which biopharmaceutical companies submit to Health Regulatory Authorities for the purpose of obtaining the right to market biological medicines (hereafter, biologics). Drawing upon the aforementioned background, this article examines if and how USMCA’s test data rule contravenes the obligations of the USMCA Parties to fulfill, protect and respect the right to biologics, as contained under the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights (hereafter, ICESCR) and other international human rights instruments that cover the right to health. The first section provides an overview of USMCA, the second section addresses the nature of legal protection given to test data under the TRIPS Agreement, the third section is devoted to examining the nature of obligation as contained under USMCA’s rule on test data, the fourth discusses the legal basis of the right to biologics, while the fifth section assesses if and how the rule on test data impedes the USMCA Parties from realizing the right to biologics. The last section provides a conclusion.

Seeing of free trade in several continental markets such as of the establishment of the European Economic Community (EEC). The Asian Pacific Economy (Pasific Economy Community) NORTH America Free Trade Are (NAFTA), ASEAN Free Trade Area (AFTA), ASEAN free market with China is indirectly effect on determination of Indonesian strategy in exploting oppurtunities commodities what can penetrate the international market.With the opening of free markets Asean plus China which commenced in the year 2010 was the air transport sector has an important role in supporting efforts to increase exports, especially in the provision of adequate transport service.Soekarno Hatta airport is one of the airport that serves as the gates way of trade via air transport network, that plays an important role in supporting and smoth export and import of commodities.

L'importation d'animaux et de produits animaux a été basée sur le statut d'un pays entier en ce qui concerne un agent pathogène donné ou une maladie déterminée. Cette doctrine, qui veut que le pays doit être libre, a servi à empêcher le mouvement d'agents indésirables dans une grande partie des pays plus développés. Néanmoins, les producteurs dans les pays qui n'ont pas un statut en santé animale favorable n'ont pas pu participer au commerce international et ces pays sont en général les pays tropicaux en développement. Les traités internationaux actuels sur le commerce (GATT et NAFTA) demandent que les pays soient considérés par régions en ce qui concerne les régulations d'importations pour la santé animale. La régionalisation, combinée à une évaluation consciencieuse du risque, fournit des incitations potentielles pour l'amélioration de la santé et la gestion du bétail dans une zone locale et forme également la base d'autres avantages pour les nations en développement.

Abstract.With a focus on NAFTA, we offer an alternative model of trade negotiations that explains why the dominant partner is able to force concessions only on some issues. Key to our model is the concept ofscope. The environment side agreement excited wide swaths of society; thus, scope was high and international power asymmetries appear to explain the result. Power asymmetries seemed unimportant, however, when bargaining over issues that affected small portions of society, such as individual tariff levels. Finally, in issues of medium scope, such as the rules of origin for the textile industry, power asymmetries and elements of traditional bargaining models likely account for the negotiated outcomes.Résumé.Ce texte explique pourquoi, au cours de la négociation d'une entente commerciale, le pays dominant n'a pas en général intérêt à imposer ses préférences aux pays partenaires. Le concept de “ scope ” (ou de portée) sert à distinguer entre les différents enjeux d'une négociation. La négociation du traité de l'ALENA sert ici de cadre pour l'application de notre proposition. Parce que d'importants secteurs de la société jugeaient prioritaires les enjeux soulevés par l'accord parallèle sur la coopération dans le domaine de l'environnement, l'issue des discussions a été imposée au plus haut niveau par les dirigeants américains. En revanche, les taux tarifaires appliqués aux différents produits ne concernent chacun que des groupes restreints. Sur ces enjeux, les rapports de puissance ne jouent pas. Enfin, ce n'est que sur les enjeux intermédiaires, tels que les règles d'origine pour l'industrie textile, que les processus familiers de négociations internationales rendent compte de la réalité de façon satisfaisante.

The past decade has seen many new developments impacting the intellectual property system. The introduction of big data analytics has transformed the fields of biotechnology and bioinformatics while ushering in major advances in drug development, clinical practices, and medical financing. The arrival of biologics and personalized medicines has also revolutionized the healthcare and pharmaceutical industries. In addition, the emergence of bilateral, regional, and plurilateral trade agreements have raised serious, and at times difficult, questions concerning the evolution of domestic and international intellectual property standards. One topic linking all three developments together concerns the establishment of international standards to protect clinical trial data that have been submitted to regulatory authorities for the marketing approval of pharmaceutical products. During the negotiations for the Trans-Pacific Partnership (TPP), for example, the protection of clinical trial data submitted for the marketing approval of biologics was highly contentious. Although the United States’ withdrawal in January 2017 has since placed the TPP Agreement and its data exclusivity provisions for pharmaceuticals and biologics on life support, the debate on the protection of clinical trial data will continue and will emerge in future bilateral, regional, and plurilateral trade negotiations, including the renegotiations on the North American Free Trade Agreement (NAFTA). Part I of this Article reviews the protection of clinical trial data under Article 39.3 of the Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights (TRIPS Agreement) of the World Trade Organization (WTO). Even though the provision covers both pharmaceutical and agricultural chemical products, this Article focuses only on the former. Part II examines the additional protection clinical trial data have received through TRIPS-plus bilateral, regional, and plurilateral trade agreements. Part III outlines five specific recommendations to help advance the debate on such protection in the age of big data, biologics, and plurilateral trade agreements.

The article reviews history and contemporary state of such an economic and trade policy phenomenon as regionalism. Three consecutive stages of regionalization are identified. First stage – prehistory of regionalism – lasted from the middle of the XIX century till 1940-s and was characterized by the formation of bilateral customs unions in Europe with strong political motivation. Second stage – classic regionalism – covers the second part of the XX century and is mostly determined by integration processes in the European region, creation of the EEC and then the EU, organization of a big number of alliances among developing countries mainly in the form of customs union following the EU example and some trade blocs between developed economies beyond the EU (i.a. NAFTA). In this period special disciplines for RTA’s were elaborated under the framework of GATT/WTO. Third stage – globalizing networking regionalism – gained momentum at the start of 2000-s and continues, with certain reservations, till nowadays. Contemporary regionalism has qualitative distinctions from regionalism of the past century. Besides fast and universal, covering all regions and subregions of the world, growth of RTA’s number, their agenda is widening and deepening significantly going far beyond WTO. We could also witness increasing frequency of interregional and transcontinental RTA’s, as well as RTA’s with participation of trade blocks, including interbloc RTA’s. Peculiarity of the current decade is the appearance of a considerable number of RTA’s parties to which represent large and largest world economies, and that was not the case before. But the principal shift is related to the formation of megaregional trade agreements with ambitious, prointegration agenda. New generation RTA’s, containing wide regulatory garmonization agenda and suggesting increasing institutional homogenity of participating economies, de facto promote alternative vis-à-vis classic approach model for the creation of common economic space, though without supranational elements. Nowaday regionalism is definitely drifting towards megaregionalism – the higher stage of regionalization process. Politics of the new American administration and Brexit, which stimulated deglobalization and isolationist tendencies in part of Western world, in practice have only led to some regrouping and deceleration of certain megaregional projects followed by enhancing China’s position on the track of megaregionalism (RCEP, Belt and Road, megaproject with accompanying RTA’s, latest BRICS+ and BRICS++ initiative). Megaregionalism, under any scenario, will exert deep influence on the world trading system and the WTO. In certain conditions megaregional agreements could serve as the foundation for the emergence of new and by large universal system of global management in the sphere of international trade and economic cooperation either as a WTO plus arrangement or in some other form. But this needs long-lasting preparatory interaction for the convergence and finding common denominators between quite different megaprojects as regards their scope and depth.

Purpose: To report the 12-month results of laser (treatment G1) versus intravitreal bevacizumab combined with laser (treatment G2) in patients with diffuse diabetic macular edema (DME). Methods: In this single-center randomized independent controlled trial, 32 patients were randomized to G1 ( n = 15) or G2 ( n = 17). In G1, laser was given at baseline and then pro re nata (PRN). In G2, three intravitreal bevacizumab (1.25 mg) injections were given once every 6 weeks, then laser and then PRN. Analysis was performed by treatment as administered. This study was registered in clinicaltrials.gov as NCT01572350 and EU Clinical Trial Registry as 2009-014654-15. Results: G2 was superior to G1 improving best corrected visual acuity (BCVA) with respect baseline (+8.0 vs + 3.0; p < 0.01). At month 12, a significantly greater proportion of patients had a BCVA letter score >15 and >73 in G2 (3 of 15 (20%) and 8 of 15 (53%), respectively) versus G1 (1 of 17 (6%) and 4 of 18 (23%), respectively). Health-related quality of life, assessed through National Eye Institute Visual Function Questionnaire, at 12 months was statistically indistinguishable between both groups. Conclusion: G2 provided superior visual acuity gains over G1 in patients with visual impairment due to center-involving diffuse DME, associated with significant gains in VFQ-25 scores.

Pembelajaran IPA Industri di SMK Plus fatahillah belum mampu meningkatkan hasil belajar dan motivasi enterpreneur siswa untuk berkarya dalam membuat suatu produk. Salah satu cara untuk menggugah motivasi siswa dalam berkarya adalah dengan pembelajaran berbasis enterpreneur. Sementara itu untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan pendekatan belajar yang mampu membuat siswa semangat dalam belajar, aktif, kreatif dan efektif mencapai tujuan pembelajaran. Kebutuhan tersebut mengindikasikan bahwa pendekatan PAKEM (pembelajaran aktif, kreatif efektif dan menyenangkan) dianggap tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran berbasis bioenterpreneurship. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan pendekatan PAKEM berbasis bioenterpreneurship, peningkatan hasil belajar, peningkatan motivasi enterpreneur, respon siswa dan respon guru terhadap pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan desain pretest posttest control group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMK Plus Fatahillah. Sampel diambil melalui purposive sampling dengan jumlah responden 60 siswa yang terbagi dalam kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitian diperoleh, (1) pembelajaran terlaksana 100% (2) hasil belajar siswa mengalami kenaikan sedang pada kelas kontrol dengan dengan N gain 0,45 dan N gain pada kelas eksperimen 0,73 yang berarti peningkatannya tinggi. Untuk menguji perbedaan hasil belajar kelas kontrol dan eksperimen maka dilakukan uji Mann whitneymenghasilkan perbedaan signifikan dengan hasil 0,00 < 0,05. (4) respon tinggi diberikan oleh siswa dengan prosentase sebesar 80% siswa menyatakan setuju dan tertarik pada pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship.(5) Respon guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship dari hasil prosentase 60% setuju dan 40% sangat setuju, respon tinggi diberikan guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship. Maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar, motivasi enterpreneur serta respon positif dari siswa maupun dari guru.

Pembelajaran IPA Industri di SMK Plus fatahillah belum mampu meningkatkan hasil belajar dan motivasi enterpreneur siswa untuk berkarya dalam membuat suatu produk. Salah satu cara untuk menggugah motivasi siswa dalam berkarya adalah dengan pembelajaran berbasis enterpreneur. Sementara itu untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan pendekatan belajar yang mampu membuat siswa semangat dalam belajar, aktif, kreatif dan efektif mencapai tujuan pembelajaran. Kebutuhan tersebut mengindikasikan bahwa pendekatan PAKEM (pembelajaran aktif, kreatif efektif dan menyenangkan) dianggap tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran berbasis bioenterpreneurship. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan pendekatan PAKEM berbasis bioenterpreneurship, peningkatan hasil belajar, peningkatan motivasi enterpreneur, respon siswa dan respon guru terhadap pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan desain pretest posttest control group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMK Plus Fatahillah. Sampel diambil melalui purposive sampling dengan jumlah responden 60 siswa yang terbagi dalam kelas kontrol dan eksperimen. Hasil penelitian diperoleh, (1) pembelajaran terlaksana 100% (2) hasil belajar siswa mengalami kenaikan sedang pada kelas kontrol dengan dengan N gain 0,45 dan N gain pada kelas eksperimen 0,73 yang berarti peningkatannya tinggi. Untuk menguji perbedaan hasil belajar kelas kontrol dan eksperimen maka dilakukan uji Mann whitneymenghasilkan perbedaan signifikan dengan hasil 0,00 < 0,05. (4) respon tinggi diberikan oleh siswa dengan prosentase sebesar 80% siswa menyatakan setuju dan tertarik pada pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship.(5) Respon guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship dari hasil prosentase 60% setuju dan 40% sangat setuju, respon tinggi diberikan guru terhadap pembelajaran PAKEM berbasis bioenterpreneurship. Maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar, motivasi enterpreneur serta respon positif dari siswa maupun dari guru.

Eucalyptus pellita F. Muell is one of the promising species for pulp production in Indonesia. Tree breeding activities of this species have been developed to investigate a high productivity of Eucalypt through the selection of genetically improved individual trees. Vegetative propagation technique is an important tool needed to multiple the trees. Veneer Grafting is one of the recommended propagation techniques. The objective of the research is to study the compatibility of several E. Pellita clones that are produced from plus trees. Implemented by Completely Randomized Design (CRD), the research was used 36 E. pellita families and 6 hibryds of E. pellita x E. brassiana as the treatment with 4 replications. The result showed that the clone of E. pellita was significantly different effecting growth variation of clone adaptability, shoot number, shoot length, and shoot diameter. Clone adaptability was range from 0 - 100%. Shoot number was around 1-3 stems. Shoot length was range 0.17 cm – 17.82 cm and the shoot diameter was 0.10 mm – 2.27 mm in range. The clone (number 19) from Keru To Nata WP Papua New Guinea was invented as the best in adaptability (100%) during the observation period, while clone (number 33) was the best growth performance in shoot number, shoot diameter and shoot length.Key words : Growth, Eucalyptus pellita, veneer grafting

In industrial-scale catalytic olefin copolymerization processes, catalyst and cocatalyst precontacting before being introduced in the polymerization reactor is of profound significance in terms of catalyst kinetics and morphology control. The precontacting process takes place under either well-mixing (e.g., static mixers) or plug-flow (e.g., pipes) conditions. The scope of this work is to study the influence of mixing on catalyst/cocatalyst precontacting for a heterogeneous Ziegler-Natta catalyst system under different polymerization conditions. Slurry ethylene homopolymerization and ethylene copolymerization experiments with 1-butene are performed in a 0.5 L reactor. In addition, the effect of several key parameters (e.g., precontacting time, and ethylene/hydrogen concentration) on catalyst activity is analyzed. Moreover, a comprehensive mass transfer model is employed to provide insight on the mass transfer process and support the experimental findings. The model is capable of assessing the external and internal mass transfer limitations during catalyst/cocatalyst precontacting process. It is shown that catalyst/cocatalyst precontacting is very important for the catalyst activation as well as for the overall catalyst kinetic behavior. The study reveals that there is an optimum precontacting time before and after which the catalyst activity decreases, while this optimum time depends on the precontacting mixing conditions.

Zusammenfassung Hintergrund: Zur Behandlung der neovaskulären altersabhängigen Makuladegeneration (nAMD) ist die intravitreale Anti-VEGF-Therapie Goldstandard. Inwiefern eine additive photodynamische Therapie (PDT) das funktionelle und strukturelle Ergebnis beeinflussen kann, wird in der Literatur kontrovers diskutiert. Ziel unserer Studie war es, den funktionellen und morphologischen Effekt der Kombinationstherapie mit PDT plus Ranibizumab im Vergleich zur Monotherapie mit Ranibizumab im Langzeitverlauf zu untersuchen. Material und Methoden: In einer retrospektiven Studie wurden die Daten von Patienten mit nAMD ausgewertet, die für mindestens 42 Monate nachbeobachtet wurden. Patienten wurden der Gruppe A (Monotherapie mit Ranibizumab nach pro re nata [PRN]) oder der Gruppe B (Kombinationstherapie mit einmaliger PDT plus Ranibizumab nach PRN) zugeordnet. Ausgewertet wurden der beste korrigierte Visus (BCVA) zum Start- und Endzeitpunkt sowie die zentrale Retinadicke (CRT), die maximale Retinadicke (MRT) und der Durchmesser der Plaquebasis in der Spectral Domain optischen Kohärenztomografie (SD-OCT) zum 1. Mess- und zum Endzeitpunkt. Ergebnisse: Eingeschlossen wurden in die Gruppe A 21 Augen (17 Patienten), in die Gruppe B 12 Augen (11 Patienten). Der mittlere Nachbeobachtungszeitraum von Start- bis Endpunkt betrug 64 Monate, von Erstmessung SD-OCT bis Endpunkt 47 Monate. Im Zeitraum zwischen Start- und Endpunkt erhielten die Patienten der Gruppe A 19 ± 14 intravitreale Injektionen, der Gruppe B 22 ± 10. Der BCVA zum Startpunkt betrug in der Gruppe A 0,31 ± 0,26 dezimal, in der Gruppe B 0,31 ± 0,17, zum Endpunkt in der Gruppe A 0,29 ± 0,25 (p = 0,405) und in der Gruppe B 0,25 ± 0,20 (p = 0,142). Die CRT zeigte in der Gruppe A eine Abnahme von 72 ± 178 µm (p = 0,024), in der Gruppe B eine Abnahme von 28 ± 98 (p = 0,1335). Die MRT zeigte analog in der Gruppe A eine Abnahme von 25 ± 135 µm (p = 0,166) und in der Gruppe B eine Abnahme von 2 ± 118 µm (p = 0,421). Die Plaquebasis zeigte eine Zunahme von 32 ± 1468 µm in der Gruppe A (p = 0,242) und 748 ± 1024 in der Gruppe B (p = 0,025). Schlussfolgerung: Über einen Beobachtungszeitraum von im Mittel 5,3 Jahren zeigten Patienten mit nAMD in beiden Gruppen vergleichbare Ergebnisse mit guter Visusstabilisierung. Es kam in beiden Gruppen tendenziell zu einer Abnahme der Retinadicke sowie zu einer Zunahme der Plaquebasis. Bezüglich der SD-OCT-basierten morphologischen Kriterien zeigten Patienten der Monotherapiegruppe tendenziell ein besseres Therapieansprechen.

Background: There is a dearth of data on prospectively recorded symptoms in patients with uncontrolled asthma. Asthma symptoms and exacerbation rate are commonly thought to be associated. The aim of this study was to analyse asthma symptoms of cough, wheeze, chest tightness and breathlessness in an uncontrolled asthma cohort. We also examined the effect of maintenance and reliever therapy (MART) on these symptoms and its effect on exacerbation rate. Methods: Adults with uncontrolled asthma electronically recorded their asthma symptom severity scores twice-daily over a period of 48 weeks following randomisation to beclometasone/formoterol twice daily plus pro re nata (prn) salbutamol or MART. Subjects with symptom scores of ⩾2 (ranging from 0 to 3 for each symptom) were considered more symptomatic, whereas those below a score of 2 were considered less severe. The influence treatment on exacerbation frequency and symptom profiles were then correlated. Results: Of the 1701 subjects in the analyses, 1403 were symptomatic with ⩾100 symptom episodes for one symptom. The remaining 298 subjects were classified as pauci-symptomatic. There was poor association between the frequency and symptom severity score for each symptom. Surprisingly, wheeze was the least reported symptom. Females were more likely to be polysymptomatic. MART compared with prn salbutamol markedly attenuated severe asthma exacerbations. This effect was most notable in subjects with fewer symptoms. Conclusions: In uncontrolled asthma, there is a poor correlation between reported symptoms and exacerbation frequency. This post hoc analysis suggests that MART should not be reserved for symptomatic subjects but achieves the greatest benefit in pauci-symptomatic patients with asthma. Trial registration: ClinicalTrials.gov identifier: NCT00861926

Tout le trajet de la pensée de Merleau-Ponty est traversé – en certains cas de manière plus évidente que d’autres – par ce que je propose de définir comme une idée de la littérature et de la philosophie en tant que dispositifs de vision, pour utiliser une expression qui est née – et ce n’est pas un hasard – dans le domaine des études cinématographiques. Plus précisément, je voudrais montrer que Merleau-Ponty voit la littérature et la philosophie de son époque opérer comme des dispositifs de vision convergents, vision qui est à considérer, à son tour, comme une pratique corporelle et pas seulement oculaire. Cela dit, il faut souligner que de tels dispositifs visuels convergents ont la particularité de fonctionner avec les mots, et que Merleau-Ponty met l’accent sur leur différente efficacité à exprimer son époque. De plus, je pense que l’idée implicite de la philosophie en tant que dispositif de vision opérant par des mots « comme toute la littérature » a une place importante, mais pour l’instant pas assez développée, dans la dernière période de la pensée de Merleau-Ponty. En outre, je voudrais souligner qu’une telle perspective est cruciale aussi pour notre époque, bien que je crois qu’elle soit différente de celle de Merleau-Ponty. En effet, je pense que notre époque et celle de Merleau-Ponty sont toutes deux caractérisées par une tension entre l’importance croissante des images et la centralité traditionnelle du concept dans notre culture.The whole path of Merleau-Ponty’s thought is crossed – some times more evidently than others – by what I propose to qualify as the idea of literature and philosophy as visual apparatuses (dispositifs), to use an expression that was born – and not by chance – in the field of Film Studies. More precisely, I aim at asserting that Merleau-Ponty sees literature and philosophy working in his epoch as convergent apparatuses of vision, in turn understood as a bodily and not merely ocular practice. Immediately after that, I should specify that such convergent visual apparatuses peculiarly function by words, and that Merleau-Ponty stresses their different efficiency in expressing his epoch.Moreover, I think that the implicit idea of philosophy as a visual apparatus working by words “like all literature” has a particularly relevant but so far not consequently developed place in in the last period of Merleau-Ponty’s thought. Also, I would like to stress that such a perspective is crucial in our own time too, even though I consider it to be different from Merleau-Ponty’s. Indeed, I think that both our time and Merleau-Ponty’s are characterized by a tension between the increasing importance of images and the traditional centrality of the concept in our culture.L’intero percorso del pensiero di Merleau-Ponty è attraversato, in certi casi in modo più evidente, da quella che propongo di definire come un’idea di letteratura e di filosofia come dispositivi di visione, per usare un’espressione nata, non a caso, nell’ambito dei Film Studies. Più precisamente, vorrei mostrare come Merleau-Ponty concepisca la letteratura e la filosofia della sua epoca come dispositivi di visione convergenti, intesi come una pratica corporea e non già meramente ottica. Specificherò, poi, che tali dispositivi di visione convergenti operano attraverso la parola e che Merleau-Ponty sottolinea la loro diversa efficacia nell’esprimere la sua epoca. Ritengo inoltre che l’idea implicita di filosofia come dispositivo di visione che agisce tramite la parola, “come tutta la letteratura”, occupi un posto particolarmente decisivo, anche se non del tutto esplicitato, nell’ultimo periodo del pensiero di Merleau-Ponty. Vorrei poi mostrare come tale prospettiva si riveli cruciale anche nel nostro tempo, per quanto diverso rispetto a quello di Merleau-Ponty. Infatti, penso che tanto la nostra epoca quanto quella di Merleau-Ponty siano caratterizzate da una tensione tra l’importanza sempre crescente delle immagini e la tradizionale centralità riservata al concetto nella nostra cultura.

Pendidikan bukan lagi untuk semua orang, namun kini telah mengarah hanya untuk sekelompok orang yang memiliki ?kantongtebal?. Adagiomyangmengatakan?orang miskin dilarang sekolah‘ juga menjadi jargon yang sering kita dengar dan semakin nyaring ketika memasuki tahun ajaranbaru. Masuk ke perguruan tinggi pun seakan menjadi mimpi bagi banyak orang, bahkan tak jarang kita temukan fakta mahasiswa karena keterbatasan biaya terpaksa harus berhenti kuliah. Bahkan yang paling memprihatinkan bagaimana cerita sedih si anak pintar, dengan hati berbunga-bunga karena telah dinyatakan lulus seleksi di perguruan tinggi bergengsi di Indonesia dia melakukan daftar ulang namun apa mau dikata pihak perguruan tinggi bergengsi tersebut meminta uang untuk biaya gedung, sedangkan si anak pintar tadi bersama ibunya tidak memiliki uang sebesar itu, pada akhirnya semua keinginanya untuk kuliah diperguruan tinggi bergengsi di Indonesia itupun pudar. Ironismemang. Sekelumit cerita diatas belum menggambarkan bagaimana output pendidikan bangsa ini. Kita berbangga hati ketika ada sebagian generasi kita memiliki prestasi baik dibidang saints, tekhnologi, dll, atau kalau standarnya adalah banyaknya medali olimpiada ilmiah yang kita raih maka kita tetap berbangga. Namun, semua itu jauh lebih sedikit dibangding bagaimana gambaran generasi kita saat ini. Sek bebas, narkoba, mabuk-mabukan, tawuran, berani dengan orang tua, atau ketika dia bekerja perilaku korupsi dan suap menyuap menjadi hal yang biasa. semua hal itu menambah miris hati kita, akan kita bawa kemana bangsa ini dengan kondisi generasi yang untuk menentukan masa depannya pun dia tidak mampu? Namun pertanyaan lebih keras tertuju kepada pemeritah sebagai pihak yang memiliki otoritas dalam memegang kendali pendidikan, kemana arah pendidikanindonesia? Tulisan ini akan mencoba menganalisis untuk menjawab kemana arah pendidikanIndonesia. Komodifikasipendidikan Gambaran dunia pendidikan kita saat ini sungguh menyedihkan, sebagaimana dituturkan oleh Hanif Saha Ghafur, pengajar UI yang juga penasihat Menteri Pendidikan Nasional (Special Advisor for the Minister), mengatakan bahwa akses masyarakat terhadap perguruan tinggi rendah. Pada 2010, hanya 17% yang diterima masuk PTN. Selebihnya, kelas menengah-atas. Tragisnya, persentase itu terus turun menjadi 15%-16%1. Lebih ironis lagi apa yang di gambarkan oleh Darmaningtyas, pakar pendidikan dari Perguruan Tinggi Taman Siswa Yogyakarta, malah melihat kondisi sesungguhnya jauh lebih parah. Menurutnya, jumlah golongan miskin di PTN dan perguruan tinggi badan hukum milik negara (PT BHMN) tahun 2010 tinggal 4%saja2. Rendahnya akses masyarakat untuk melanjutkan pada jenjang lebih tinggi lebih disebabkan karena biaya pendidikan yang tidak terjangkau. Tak dapat dipungkiri bahwa konsep privatisasi PT BHMN merupakan penyebab mahalnya pendidikan di negarakita3. Berubahnya manajemen perguruan tinggi menjadi otonomi berawal dari dikeluarkannya Peraturan Pemerintah No. 61 tahun 1999 Tentang Penetapan Perguruan Tinggi Negeri sebagai Badan Hukum. Pada tahun 2000 pemerintah menetapkan status BHMN pada empat PTN yang dipandang siap yaitu Universitas Indonesia dengan PP No. 152/2000. Universitas Gadjah Mada PP.No. 153/2000. IPB menjadi BHMN dengan dikeluarannya PP No.154/2000. Menyusul ITB dengan PP. No. 155/2000 menjadi BHMN. Beberapa tahun kemudian menyusul Universitas Sumatera Utara menjadi BHMN dengan PP.No.56/2003. Universitas Pendidikan indonesia menjadi BHMN dengan PP.No 6 tahun2004. Dan UNAIR menjadi BHMN dengan PP.No.30 tahun2006. Kemudian, tanggal 17 Desember 2008, melalui jalan yang cukup panjang, yang diwarnai pro dan kontra, DPR RI tetap mensahkan UU No. 9 Tahun 2009 tentang Badan Hukum Pendidikan (UU BHP). Keberadaan pihak yang pro dan kontra terhadap pengesahan UU BHP karena di satu sisi kehadiran UU BHP dianggap merupakan pencerahan bagi dunia pendidikan, sekaligus dijadikan sebagai payung hukum bagi penyelenggaraan pendidikan formal di Indonesia. Namun, di sisi lain justru kehadiran UU BHP dianggap sebagai bentuk kapitalisasi dunia pendidikan, yang berdampak pada liberalisasi penyelenggaraan pendidikan, dan sebagai jalan lepas tangannya pemerintah terhadap dunia pendidikan sedikit demisedikit. 1Sudarmadi. Menata Ulang Manajemen Perguruan Tinggi.2011 2ibid 3ibid Konsekuensi Perguruan Tinggi BHMN menyebabkan mahalnya biaya pendidikan tinggi sehingga semakin tidak terjangkau oleh masyarakat berpenghasilan rendah. Kondisi ini berlanjut dengan diajukannya tuntutan judicial review terhadap UU BHP ke Mahkamah Konstitusi oleh sekelompok masyarakat. Hasil judicial review dalam Amar Putusan Mahkamah Konstitusi RI No. 11-14-21-126-136/PUU-VII/2009 dinyatakan bahwa UU BHP tidak mempunyai kekuatan hukum yang mengikat. Alasan yan diberikan MK adalah bahwa UU BHP bertentangan dengan UUD 1945 yang mengamanatkan agar pemerintah dapat menyelenggarakan pendidikan untuk seluruh masyarakat, pertama karena secara yuridis UU BHP tidak sejalan dengan UU lainnya dan subtansi yang saling bertabrakan, kedua UU BHP tidak memberikan dampak apapun terhadap peningkatan kualitas peserta didik dan ketiga UU BHP melakukan penyeragaman terhadap nilai-nilai kebhinekaan yang dimiliki oleh badan hukum pendidikan yang telah berdiri lama di Indonesia, seperti yayasan, perkumpulan, badan wakaf danlain-lain. Lahirnya UU BHP merupakan bagian dari amanat UU Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003, hal ini dikemukakan pada Pasal 53 UU Sisdiknas yang memerintahkan agar penyelenggara dan/atau satuan pendidikan formal yang didirikan oleh pemerintah atau masyarakat berbentuk badan hukum pendidikan. Sehubungan dengan itu, Pasal 53 Ayat (4) UU Sisdiknas memerintahkan agar ketentuan tentang badan hukum pendidikan ditetapkan dengan undang-undang tersendiri. UU BHP yang telah disahkan merupakan sebuah konsep yang sudah 36 kali direvisidimulai sejak tahun 2003 dan baru di jadikan UU setelah 36 kali revisi di tahun2008.4 MenurutProf.Dr.Jimly Asshiddiqie, ?penerapanBHMNsamadengangejalakapitalis pendidkan yang memberatkan mahasiswa dan stakeholder?.5 Sedangkan menurut Darmaningtyas,pengurusMajelisLuhurTamansiswa Yogyakarta,mengatakan?Karenadiprivatisasi dalam bentuk PT BHMN, mereka lalu ingin cari untung karena berpikir bantuan pemerintah sewaktu-waktu dapat distop. BHMN berpikir cari dana abadi sehingga bayarnya mahal,?. Menurut Ichlasul Amal, guru besar di UGM, Perubahan besar terjadi setelah beberapa lembagapendidikanmenyandangstatusBHMNmulai2003.Statusinimembuatmanajemen 4Aryos Nivada.potensi bahaya laten UU BHP. http://www.achehpress.com/2009.diakses tgl 31 januari2012 5Edwin Tirani. Kelola Uang Di Universitas Idealnya BLU http://www.media-indonesia.com/Rabu, 28/3/ 2007. Diaksestgl 1/2/2012 lembaga PT harus kreatif menggali dana dari calon mahasiswa berhubung pasokan dari pemerintah terhitung minim. Apalagi, dengan status BHMN mereka diberi keleluasan melakukan seleksi mahasiswa sendiri. Tak mengherankan, manajemen PT pun kemudian membuat kebijakan menyaring mahasiswa plus-plus: pintar secara akademis dan mampu di sisi finansial. ?Kesalahanberada di pihak pemerintahyangmenerapkankebijakanBHMN,bukan pada PT-nya,?.6 Di banyak PTN, untuk masuk fakultas kedokteran tetap harus membayar uang pangkal di atas Rp 100 juta dan untuk jurusanekonomi-bisnis sekitarRp 50 juta.?Itumembuat masyarakat bingung karena seleksinya bersama tapi uang masuknya berbeda-beda, tergantung tingkat penghasilan orang tua. Apa bedanya dengan masuk ujian mandiri?? ujarDarmaningtyas. Harus diakui, kebijakan BHMN di tahun-tahun lalu telah membawa dampak komersialisasi PTN dalam skala massif. Betapa tidak, memang awalnya hanya beberapa perguruan tinggi yang menentukan uang pangkal dan biaya kuliah dengan nilai tinggi. Namun, tanpa disadari para pembuat kebijakan, apa yang dilakukan sejumlah BHMN diam-diam telah menciptakan standar pasar baru yang kemudian diikuti perguruan tinggi lain, baik yang negeri maupunswasta. Tentu ini sebuah ironi. Betapapun akses pendidikan tinggi harus diperluas karena merupakan pilar kemajuan bangsa ke depan. Bila komersialisasi pendidikan terus berlangsung dan warga miskin makin terpinggirkan, Indonesia diprediksi akan kehilangan SDM unggul dalam jumlah besar di masa depan. Kondisi yang tragis mengingat akses pendidikan tinggi di Indonesia masih rendah. Dari 237 juta penduduk RI, baru 5,2 juta orang yang mampukuliah. Memang tak tidak dapat dipungkiri bahwa untuk biaya operasional pengelolaan pendidikan mahal, ditambah dengan riset yang harus dilakukan. Menurut Rektor Universitas Negeri Yogyakarta Rohmat Wahab, biaya operasional pendidikan untuk mahasiswa prodi IPS berkisar 22 juta per tahun dan untuk prodi IPA 26 juta-28 juta per tahun (Kompas,11/7) Memang anggaran untuk fungsi pendidikan sudah mencapai 20% dari APBN yang tahun ini sebesar 248 triliun (20,2 % APBN). Dari jumlah itu, 158 triliun (60%) ditransfer ke daerah. Hanya 89 triliun yang dikelola pemerintah pusat yang disebar untuk 18 kementerian/lembaga. 6 Rachmanto Aris D. Menata ulang manajemen perguruan tinggi/http://swa.co.id/2011/10/ diakses tgl31/1/2012 Yang dikelola Kemdiknas sendiri hanya 55 triliun yang dibagi untuk program pendidikan dasar 12,7 triliun (23%), pendidikan menengah 5 triliun (9,1%), dan pendidikan tinggi 28,8 triliun (51,9%). Anggaran Dikti (pendidikan tinggi) itu termasuk di dalamnya PNBP (penerimaan negara bukan pajak), sehingga terlihat sangat besar. Dan semua jumlah itu sebagian besarnya untuk gaji guru dandosen. Latarbelakang liberalisasiPendidikan Di negara-negara kapitalis besar, seperti AS, Kanada, Inggris, atau Australia, pendidikan merupakan penyangga peradaban mereka secara fundamental, sekaligus merupakan lahan industri strategis yang menjadi bagian dari dan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi negara bersangkutan. Di negara-negara itu, industri pendidikan tinggi tumbuh pesat seperti industri jasa danperdaganganyanglain.AdalahAmerikaSerikatditahun60-an,melakukanpenelitiandan hasil penelitiannya menyimpulkan bahwa investasi dalam dunia pendidikan jauh lebih menguntungkan dibandingkan investasi di bidang saham.7 Dengan dana tidak kurang dari 6 milyar dolar, AS lalu membiayai penelitian terapan (applied research) dalam bidang pendidikan. Hasilnya adalah Amerika Serikat memiliki sebuah sistem pendidikan yang pragmatis dan berorientasi pasar, yang meniscayakan standarisasi semua bidang ilmu terhadap kebutuhan industri. Akhirnya mulai tahun 70-an hingga sekarang, Amerika Serikat menjadi kiblat pendidikan didunia.8 Indonesia sendiri mulai mengikatkan diri dalam WTO sejak tahun 1994. Dengan diterbitkanya Undang-Undang No.7 Tahun 1994 tentangpengesahan(ratifikasi)?Agreement Establising the World Trade Organization”, maka Indonesia secara resmi telah menjadi anggota WTO dan semua persetujuan yang ada di dalamnya telah sah menjadi bagian dari legislasi nasional. Sebagai anggota WTO, Indonesia tentu saja tidak bisa menghindar dari berbagai perjanjian liberalisasi perdagangan, termasuk perdagangan jasa pendidikan. Kesepakatan ini dimotori oleh WTO, dimana pada tahun 2005 melalui General Agreement on Trade in Services (GATS) Indonesia sepakat untuk menandatangani kesepakatan tersebut. GATS mengaturliberalisasi 7Prof. Abuddin Nata, Pendidikan di Persimpangan Jalan,2009 8Rum Rosyid, Perselingkuhan Dunia Pendidikan dan Kepentingan Kapitalis,2010 perdagangan sektor jasa pendidikan berdampingan dengan liberalisasi layanan kesehatan, teknologi informasi dan komunikasi, jasa akuntansi, serta jasa-jasalainnya9. Logika perdagangan jasa pendidikan, sebagaimana diutarakan oleh Rektor Universitas Gadjah Mada (UGM), Prof. Dr. Sofian Effendi mengikuti tipologi yang digunakan oleh para ekonom dalam membagi kegiatan usaha dalam masyarakat. Ilmu ekonomi membagi 3 sektor kegiatan usaha dalam masyarakat. Pertama adalah sektor Primer mencakup semua industri ekstraksi hasil pertambangan dan pertanian. Kedua, sektor sekunder mencakup industri untuk mengolah bahan dasar menjadi barang, bangunan, produk manufaktur dan utilities. Dan ketiga, sektor tersier yang mencakup industri-industri untuk mengubah wujud benda fisik (physical services), keadaan manusia (human services) dan benda simbolik (information and communication services). Sejalan dengan pandangan ilmu ekonomi tersebut, WTO menetapkan pendidikan sebagai salah satuindustrisektortersier,karenakgiatanpokoknyaadalahmentransformasiorangyangtidak berpengetahuan dan orang yang tidak mempunyai keterampilan menjadi orang yang berpengetahuan dan mempunyaiketerampilan10. Kontribusi sektor tersier terhadap produk nasional suatu bangsa memang cenderung meningkat seiring dengan kemajuan pembangunan bangsa tersebut. Sejak 1980-an di negara-negara maju, perdagangan jasa tumbuh pesat dan telah memberikan sumbangan yang besar pada produk domestik bruto (PDB), lebih besar dibandingkan dengan sector primer dan sekunder. Tiga negara yang paling mendapaatkan keuntungan besar dari liberalisasi jasa pendidikan adalah Amerika Serikat, Inggeris dan Australia (Enders dan Fulton, Eds., 2002, hh 104-105). Pada 2000 ekspor jasa pendidikan Amerika mencapai US $ 14 milyar atau Rp. 126 trilyun. Di Inggeris sumbangan pendapatan dari ekspor jasa pendidikan mencapai sekitar 4 persen dari peneimaan sector jasa negara tersebut. Menurut Millea (1998), sebuah publikasi rahasia berjudul Intelligent Exports mengungkapkan bahwa pada 1994 sector jasa telah menyumbangkan 70 persen pada PDB Australia, menyerap 80 persen tenaga kerja dan merupakan 20 persen dari ekpor total negara Kangguru tersebut, Sebuah survey yang diadakan pada 1993 menunjukkan bahwa industri jasa yang paling menonjol orientasi ekpornya adalah jasa komputasi, pendidikan dan pelatihan.Ekpor 9 Dani Setiawan, Liberalisasi Pendidikan danWTO. 10 Prof.Dr.SofianEffendi,StrategiMenghadapiLiberalisasiPendidikanTinggi.2005 jasa pendidikan dan pelatihan tersebut telah menghasilkan AUS $ 1,2 milyar pada 1993. Fakta tersebut dapat menjelaskan mengapa tiga negara maju tersebut amat getol menuntut liberalisasi sektor jasa pendidikan melaluiWTO11. Inilah pangkal masalah mahalnya biaya pendidikan itu. Yaitu negara ini menggunakan paradigma kapitalisme dalam mengurusi kepentingan dan urusan rakyat termasuk pendidikan. Ideologi Kapitalisme memandang bahwa pengurusan rakyat oleh Pemerintah berbasis pada sistem pasar (market based system). Artinya, Pemerintah hanya menjamin berjalannya sistem pasar itu, bukan menjamin terpenuhinya kebutuhan masyarakat. Dalam pendidikan, Pemerintah hanya menjamin ketersediaan sekolah/PT bagi masyarakat; tidak peduli apakah biaya pendidikannya terjangkau atau tidak oleh masyarakat. Pemerintah akan memberikan izin kepada siapa pun untuk mendirikan sekolah/PT termasuk para investor asing. Anggota masyarakat yang mampu dapat memilih sekolah berkualitas dengan biaya mahal. Yang kurang mampu bisa memilih sekolah yang lebih murah dengan kualitas yang lebih rendah. Yang tidak mampu dipersilakan untuk tidakbersekolah. Jelas, kekhawatiran masyarakat mengenai kian mengentalnya paham neoliberalisme dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi bukan tanpa alasan. Bahkan pemikir-pemikir pendidikan di Amerika-negara asal kelahiran mazhab neoli-beralisme-sekalipun juga risau atas praktik pendidikan tinggi yang berazas pada ideologi kapitalisme pasar bebas yang menjelma dalam mazhab neoliberalisme itu. Seorang pemikir critical pedagogy, Henry Giroux, menyebut neoliberalisme telah meneror ruang-ruang publik ketika lembaga pendidikan tinggi berpraktik menyerupai korporasi yang bersifat dominatif, eksploitatif, danhegemonik. Proyek komersialisasi sekolah yang sedang berjalan sekarang sangat mungkin mencerminkan kesulitan, bahkan kegagalan pendidikan dalam melepaskan diri dari jerat kapitalisasi. Jerat kapitalisasi pendidikan, menurut Darmaningtyas (2005), menjadikan pendidikan harus 'menyembah' kepada aturan main pasar, sehingga kebijakan dunia pendidikan bukan lagi berorientasi kepada pencerdasan dan pemanusiaan manusia, tetapi justru menjadi ajang mengeruk keuntunganfinansial. 11idem bila sekadar terobsesi oleh motif ekonomi semata, perguruan tinggi akan cenderung mengabaikan fungsi utama sebagai lembaga produsen ilmu pengetahuan, pelopor inovasi teknologi, serta pusat eksperimentasi dan observatorium bagi penemuan-penemuanbaru. Skema pembiayaan pendidikangratis Pada tahun 2007 terdapat kesepakatan antara Pemerintah dan DPR tentang danaanggaran untuk sektor pendidikan hanya sebesar Rp. 51,3 trilyun (hanya 10,3 % dari total APBN), angka itu sedikit naik dari tahun 2006 yang sebesar Rp. 36,7 trilyun (9,1 % dari total APBN). Sepanjang tahun 2006 s/d 2009 alokasi anggaran pendidikan sebesar 210 trilyun, dimana angka tersebut jauh lebih sedikit dibanding beban pembayaran utang luarnegri. Alokasi pembayaran bunga utang dalam negri sebesar Rp. 38,84 trilyun, bunga utang luar negri Rp. 25,14 trilyun, cicilan pokok utang luar negri sebesar Rp. 46,84 trilyun. Jika ditotal, maka pembayaran utang luar negri telah menghabiskan 25,10 % dari total belanja negara yang berjumlah Rp. 441,61 trilyun, yang berarti juga memboroskan pendapatan negara sebesar 29,33%. Indonesia memiliki potensi besar untuk bisa memberikan kesejahteraan bagi masyarakat, dengan melihat letak geografis Indonesia sangat menguntungkan, karena kita memiliki kekayaan alam yang luar biasa kaya. Lihat saja pendapatan dari berbagai industri pertambangan asing di Indonesia seperti Exxon Mobil pada tahun 2007 berdasarkan laporannya, yang mencapai angka $ 40,6 Billion atau Rp3.723 trilyun serta Chevron ditahun 2007 mampu memperoleh keuntungan sampai $ 18,7 Billion atau Rp 171 trilliyun. Demikian pula dengan 137 pertambangan asing lainnya di Indonesia yang juga mengeruk keuntungan di negri berlahan subur ini. Bandingkan dengan keuntungan pemerintah dari hasil tambang yang telah dijual ke asing, tidak pernah menembus angka 3%. Tidak seharusnya negeri ini miskin, karena sama sekali tidak memiliki alasan untukitu.

El presente estudio se enfoca en el desarrollo posterior del llamado NAFTA Plus y el estancamiento derivado de la Ronda de Doha de la OMC. Por otro lado, parte del análisis del hecho de la existencia de la zona de libre comercio enmarcada en el concepto jurídico contenido en el artículo XXIV del GATT 47 y de ahí el autor considera si existe la obligación de avanzar hacia una evolución de la integración económica siguiendo alguno de los modelos más complejos, o bien basta profundizar y aprovechar esta situación alcanzada en lo que se refiere a la desgravación arancelaria total como se llegó en 2008. Para ubicar al lector en el tema central del trabajo, el autor da un breve antecedente a manera de introducción y entonces se ocupa del ASPAN en específico.

Abstract: This paper discusses key concepts in telecommunications policy: common carriage, natural monopoly, universal service, and price setting. Three crucial points are made. First, in light of historical practices that created and sustained boundaries between the media industries, contemporary trends toward reconvergence need to be seen, mainly, as a consequence of economic, legal, and political factors -- not technology. Second, the governing discourse of telecommunications policy should not be regulation /deregulation, but about whether policies prevent, permit, or promote reconvergence and broadband telecommunications. Third, the choice of the latter strategy by the CRTC as well as broader trends in telecommunications have propelled media politics to a new high-water mark as telecommunications companies (telcos) increasingly obtain the ability to claim media freedoms under the Canadian Charter of Rights and Freedoms. The paper also argues that there are grounds for the telcos to claim such rights on a de facto basis through NAFTA and WTO provisions that prevent the regulation of enhanced services. The key question in this respect is how can the CRTC distinguish between, for example, a broadcast signal (which it would like to apply cultural policies to) and on-line services (which they cannot regulate) when all information is digitized and sent down the same pipe? Answers to such questions are urgently needed before telcos usurp the democratic rights of citizenship associated with the nascent ``electronic free press.'' Résumé: Cet article discute des concepts clés dans la politique de télécommunications : le partage des lignes, les monopoles naturels, le service universel, et la fixation des prix. Il souligne trois questions cruciales. Premièrement, à l'exemple de pratiques historiques qui créèrent et renforcèrent des divisions entre les industries médiatiques, il faut entrevoir les tendances contemporaines de reconvergence comme étant les conséquences de facteurs économiques, légaux et politiques plutôt que technologiques. Deuxièmement, la question directrice dans les politiques en télécommunications ne devrait pas être la (dé)réglementation, mais plutôt la reconvergence et la télécommunication à large bande -- les politiques actuelles servent-elles à prévenir celles-ci, à les permettre, ou à les encourager? Troisièmement, l'accent que la CRTC met sur cette dernière question, ainsi que des tendances plus générales en télécommunications, ont conduit les politiques médiatiques à une nouvelle extrémité, avec les compagnies de télécommunications revendiquant de plus en plus de libertés médiatiques sous la Charte canadienne des droits et libertés. Cet article soutient en outre que les compagnies de téléphone ont déjà raison d'exiger de tels droits de facto, grâce à des provisions de l'ALENA et de l'OMC qui empêchent la réglementation de services optimisés. La question clé à cet égard, c'est comment la CRTC peut-elle distinguer entre, par exemple, un signal radiodiffusé (qu'elle aimerait réglementer au moyen de politiques culturelles) et des services en ligne (qu'elle ne peut pas réglementer), quand toute information est numérique et transmise sur le même fil? Il faut répondre d'urgence à de telles questions avant que les compagnies de télécommunications n'accaparent les droits démocratiques de citoyenneté associés à la "presse électronique libre" émergeante.

Abstract: International trade, investment, and the movement of technical and professional personnel are very important to the cultural industries. A set of bilateral co-production treaties impose strict financing, expenditure, and nationality of personnel restrictions for film and television projects that qualify for national treatment with respect to broadcast quotas and for subsidized finance from government lending agencies or tax shelters. In addition, a number of multilateral, regional, and industry-specific regimes establish general rules and procedures that govern these international transactions. We examine the success of these treaties and their probable future. Historically, the GATT concentrated on trade in goods and only with the successful termination of the Uruguay Round negotiations have the members committed to extensive rules governing trade in services. In doing so, the GATT incorporated many features of the integration of trade in services that had occurred in NAFTA and the FTA. We explore the effect on the cultural industries of the commitments to the most-favoured-nation (MFN), national treatment, and market access clauses combined with the exemptions and reservations made by Canada. Since trade in the cultural industries involves both goods and services, strong commitments not to impose conditions on investment undertaken in the trade-related investment measures of the goods section of GATT could also impact on these industries. Co-production treaties have been exempted from the MFN clause in GATT, but the exemption will lapse in 10 years. We anticipate that in the future the co-production treaties will be phased out and replaced with an industry-specific chapter in a future negotiation under the new World Trade Organization. Résumé: Le libre-échange et le commerce internationaux, tout comme le mouvement libre de personnel technique et professionnel, sont très importants pour les industries culturelles.Une série de traités de co-production bilatéraux imposent des règles strictes sur le financement, les dépenses, et la nationalité du personnel pour certains films et émissions de télévision (ceux qui sont dans les conditions nationales requises pour les quotas de radiodiffusion, les subventions gouvernementales et les abris fiscaux). En outre, un nombre d'accords multilatéraux, régionaux, et particuliers à l'industrie établissent des règles générales et des procédures qui gouvernent ces transactions internationales. Nous examinons le succès de ces traités et leur avenir probable. Traditionnellement, le GATT s'est concentré sur le commerce des biens, et c'est seulement suivant les pourparlers d'Uruguay que les membres ont décidé de suivre des règlements sur les services. Pour adresser les services, le GATT a incorporé plusieurs règlements provenant de l'accord de libre-échange entre le Canada et les États-Unis, et de celui entre ces deux pays et le Mexique. Dans notre article, nous explorons l'effet sur les industries culturelles qu'ont produit la clause de "nation la plus favorisée" et les clauses de traitement de nations et d'accès aux marchés, tout en tenant compte des exemptions et des réservations faites par le Canada. Comme le commerce dans les industries culturelles implique à la fois biens et services, une forte réticence à restreindre certains investissements (du genre traité dans la section du GATT sur les biens) pourrait aussi avoir une influence sur ces industries. Les traités de co-production ont été exemptés de la clause de "nation la plus favorisée" du GATT, mais cette exemption prendra fin dans dix ans. Nous croyons qu'à l'avenir les traités de co-production seront éliminés et remplacés par un chapitre dédié à l'industrie dans des négociations futures entreprises par le nouveau World Trade Organization ("Organisation de commerce mondial").