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Journal articles on the topic 'Narcisismo'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 9 March 2023

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1

Soler, Colette. "Nova economia do narcisismo." Revista de Psicanálise Stylus, no. 34 (August 29, 2017): 27–42. http://dx.doi.org/10.31683/stylus.v0i34.23.

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Abstract:

Este texto indica uma renovação do conceito de narcisismo a partir das mudanças introduzidas por Lacan, calcadas no advento da teoria do nó borromeano. Para isso, a autora demonstra como o registro imaginário foi revisto por Lacan quanto à sua subordinação ao simbólico. Retomando o Estádio do Espelho, aponta quais as consequências dessa nova leitura sobre o conceito de narcisismo, estabelecendo três narcisismos: da imagem, do desejo e do gozo. Assim, a autora propõe uma nova economia do narcisismo por meio da releitura do mito de Narciso, de um estudo sobre o escabelo, em que a dimensão do imaginário é ampliada com a inclusão do objeto a. Essa concepção tem efeitos consideráveis para a questão dos laços sociais em atualidade.

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2

Staffen, Márcio Ricardo, and Maurizio Oliviero. "Narcisismo constitucional." Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça 5, no. 17 (December 30, 2011): 271–87. http://dx.doi.org/10.30899/dfj.v5i17.345.

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Abstract:

O presente artigo científico propõe-se a estudar sinteticamente os preceitos fundamentais do constitucionalismo dos países árabes a partir de um paradigma hermenêutico filosófico. Atribui-se maior atenção à descrição da concepção árabe de constitucionalismo sem comparações substanciais da matriz árabe versus a ocidental. Assim, o núcleo do presente artigo gravita em um ambiente de pré-compreensão, compreensão e des-velamento de sentidos do constitucionalismo árabe. Utilizou-se, para o desenvolvimento desta presente pesquisa, o método indutivo, operacionalizado pelas técnicas de conceitos operacionais e da pesquisa bibliográfica.

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3

Rodrigues Macedo Barroso, Fellipe, Macerlane de Lira Silva, Ankilma do Nascimento Andrade Feitosa, and Maximiliano Pucci Andrade de Oliveira. "TRANSTORNO DE PERSONALIDADE NARCICISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA." Revista interdisciplinar em saúde 9, Único (December 7, 2022): 1069–83. http://dx.doi.org/10.35621/23587490.v9.n1.p1069-1083.

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Abstract:

Este trabalho tem como objetivo compreender a perturbação narcísica da personalidade, descrever os seus mecanismos, manifestações e conhecer as suas causas. Aspectos metodológicos: Refere-se a uma revisão integrativa da literatura, sendo um método que possibilita a construção de conhecimento e a inclusão da aplicabilidade de resultados de estudos relevantes no campo prático. Para elaborar o corpus da pesquisa, foram feitas consultas nas bases de dados científicos na internet: Scientific Electronic Library Online (Scielo), MEDLINE e LILACS. foram utilizados os descritores dos Descritores em Ciências da Saúde: Narcisismo; Transtornos da Personalidade; Psiquiatria; Psicologia. O período de publicação da literatura foi de 2012 e 2022. A partir das avaliações dos estudos incluídos na revisão, foi possível abordar as implicações associadas ao transtorno de personalidade narcisista. Foi constatado que o indivíduo com personalidade narcisista sente a necessidade de se destacar e ser o centro das atenções em qualquer ambiente, mesmo que às vezes ele não queira ser notado, esses comportamentos o fazem se destacar de alguma forma. É preciso compreender que, além dos fatores genéticos, as manifestações do transtorno de personalidade narcisista encontram-se entrelaçado a aspectos da a capacidade de resiliência e interação social do sujeito. Palavras-chave: Narcisismo. Transtornos da Personalidade. Psiquiatria. Psicologia.

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4

Lobo, Narciso Julio Freire. "Narcisismo & sociedade." Somanlu - Revista de Estudos Amazônicos 1, no. 1 (2000): 51–61. http://dx.doi.org/10.29327/233099.1.1-4.

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5

Meyers [Pérez Madrigal], Raquel. "Narcisismo tecnológico electrocutado." AusArt 6, no. 2 (December 30, 2018): 233–43. http://dx.doi.org/10.1387/ausart.20378.

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Abstract:

Las palabras están exhaustas. Han mutado. Pero su furia se parece más un ruido de fondo que a un contingente de nuevos significados. Una crisis de sentido, un giro narrativo originado a mediados de los años noventa llamado storytelling. Una técnica de control y poder cuyos relatos se cuelan incluso en los diccionarios. Esto explicaría la segunda acepción del término hacker aparecida en la RAE. La ironía y el cinismo parecen habernos llevado a un estado de precariedad, aceptación y resignación en el siglo XXI provocado por la lógica del mercado que acaba fagocitando cualquier acto de rebelión. Las distopías tejieron el imaginario del siglo XX, nos alertaban de lo que estaba por llegar, pero la responsabilidad sigue siendo nuestra. La relación que establecemos con la tecnología se parece más bien a la de un parásito que genera toneladas de basura electrónica gracias a la obsolescencia. Quizás, antes de poder hackear el sistema, debamos hackearnos a nosotros mismos. Es hora de asumir el compromiso y acabar con el positivismo radioactivo. No somos inocentes usuarios. Necesitamos autocrítica, no manifiestos o manuales de supervivencia. Vivimos en la era digital y no hay nadie que se le libre de las paradojas, pero el apocalipsis no está por llegar. Hay que dejar de promover la desbandada y continuar con los innumerables actos de resistencia, por muy insignificantes que parezcan, ya que no sabemos cuál será su trascendencia. La tiranía del ‘fácil de usar’ y la satisfacción inmediata no son más que tácticas disuasorias que nos están llevando al vertedero y al aburrimiento. Yo no soy hacker, en todo caso demoscener. La destreza manual (craft) y la imaginación son las herramientas básicas en el diálogo con la tecnología y la batalla contra el narcisismo tecnológico electrocutado que nos invade.

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6

Silveira, Paulo. "NARCISISMO: SINTOMA SOCIAL?" Tempo Social 2, no. 2 (December 1990): 129–44. http://dx.doi.org/10.1590/ts.v2i2.84807.

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7

Cerna Dorregaray, Orlando. "NIVELES DE NARCISISMO EN EDUCADORES Y SUS EFECTOS EN LA FUNCIÓN TUTORIAL." Revista EDUCA UMCH 9 (December 4, 2017): 9–21. http://dx.doi.org/10.35756/educaumch.v9i0.29.

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Abstract:

La presente investigación desea conocer la relación que existe entre la estructura de personalidad narcisista de los educadores con el desempeño de la función tutorial de los mismos. Es un estudio descriptivo correlacional, donde se describen los niveles de narcisismo en los educadores y se los relaciona con la percepción que los educandos tienen de la acción tutorial que realizan sus profesores tutores. Se evaluó a 172 profesores de los cuales 84 son tutores y a 3 765 estudiantes de secundaria de nueve colegios religiosos del Perú. Un aspecto a destacar del presente estudio es que hay mucha investigación de la tutoría en función del estudiante, pero no así desde la perspectiva de la personalidad del educador, como si la misma fuera negada y no se vinculara con el trabajo educativo. Lo que se buscó en el estudio es demostrar la importancia que tiene la variable personalidad del educador en las acciones tutoriales que los educadores realizan; en especial los niveles de narcisismo de los educadores y cómo estos están relacionados con la percepción de los estudiantes de la acción tutorial individual, grupal y con los padres de familia. Los aspectos teóricos que sustentan las preguntas del estudio son propuestas desde la teoría psicoanalítica en general y desde la teoría de las relaciones de objeto de Melanie Klein y desde los estudios contemporáneos de Otto Kernberg, donde el objeto es definido como aquello con lo que el sujeto interactúa y que puede ser de diverso tipo. Esta perspectiva ayuda a comprender el fenómeno narcisista en la personalidad de los educadores. Para medir el narcisismo se utilizó la Escala N15 de Trechera desarrollada en España y adaptada para el presente estudio. Por el lado de la variable de la acción tutorial se parte de una concepción humanística de la psicología postulada por Rogers, donde el centro de la educación es la persona del educando. Para evaluar la acción tutorial se utilizó la Encuesta de Evaluación de la Acción Tutorial creada por Galve y García en España y adaptada para esta investigación. La encuesta evalúa tres áreas de la acción tutorial: la Relación Estudiante-Tutor, Grupo-tutor y Padres-Tutor; también brinda un resultado de la acción tutorial general. Los análisis de confiabilidad y validez de los instrumentos en la población estudiada fueron adecuados. En la Escala N15 que mide narcisismo se alcanzó una confiabilidad Alfa de Cronbach para el grupo de tutores de 0,74 y para la muestra total de educadores de 0,78. También se realizaron análisis de validez de contenido utilizando el criterio de jueces, donde todos los ítemes a excepción de uno solo pasaron el criterio mínimo de 0,60 utilizando la fórmula de Aiken. En lo que respecta a la Encuesta de Acción Tutorial alcanzó una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0.79. Con los resultados anteriores se establecieron los niveles de narcisismo de los educadores y los niveles de acción tutorial evaluados por la percepción de los estudiantes. Posteriormente se realizaron los análisis estadísticos que integraron las características de la personalidad narcisista de los educadores y las características de la acción tutorial medida a través de lapercepción de los educandos. Dentro de los hallazgos destaca la relación que existe entre el narcisismo de los educadores y la acción tutorial evaluada por los estudiantes. También se encontró que el 73.5% de los tutores se ubican en un nivel medio de narcisismo, lo que indica que no estamos en un nivel patológico de narcisismo. De todos modos estos niveles medios influyen en la acción tutorial que es percibida por los estudiantes como no totalmente favorable o beneficiosa para ellos. Por otro lado, un dato interesante es percibir por parte de los educandos que los niveles altos son favorables para la acción tutorial. Esto estaría relacionado con la necesidad que tiene el adolescente de identificarse con personas a las que llegan a considerar muchas veces “ídolos”. También se encuentra que se percibe como desfavorable para la acción tutorial los niveles bajos o muy bajos de narcisismo. Esto puede ser interpretado, como la necesidad de los adolescentes de tener tutores con un nivel de autoamor normal, cercano a la autoestima e incluso que este autoamor sea alto. Otro dato que se recoge del estudio es que la percepción de la Acción Tutorial es más favorable en los colegios de provincias en comparación con los colegios de Lima. Son los estudiantes de los primeros años de secundaria los que perciben la acción tutorial como más favorable y va disminuyendo conforme avanzan en el grado de estudio; lo cual demuestra otro aspecto teórico de desarrollo adolescente: que conforme avanza en su edad, va sintiendo la necesidad de alejarse más, tanto de las figuras parentales como de las figuras de autoridad, como en este caso son los tutores, todo con el objetivo de lograr su propia identidad. Otro hallazgo que se diferencia del resto es constatar que los niveles altos de narcisismo son perjudiciales para la relación grupo-tutor. Es decir que las acciones de liderazgo-narcisismo no contribuyen a la orientación grupal, a revisar los temas de interés de los estudiantes, a mejorar las relaciones interpersonales del grupo consigo mismo y con el tutor y con otros profesores. De tal forma que un narcisismo en niveles altos o malignos como los llama Kernberg, es de una influencia negativa para la orientación tutorial a nivel grupal. De este modo, la presente investigación, responde a una preocupación importante de la educación en nuestro país, donde la tutoría se constituye en el eje central que permite cumplir los objetivos de la formación integral de los adolescentes. Permite abrir el camino para señalar la importancia de la personalidad del educador en la formación de los estudiantes, formación de su mente, de su afectividad y de sus habilidades para relacionarse con los otros. Nos lleva a reconocer que la tutoría en particular y la educación en general requieren de una psicología que sea clínica y educativa, donde el enfoque psicoanalítico sea considerado en la medida que involucra la personalidad del educador. Es un estudio que nos confronta con nuestro propio narcisismo y que nos invita a educar desde el vínculo educador-educando, relación y vínculo que nos permite ser más y mejores seres humanos.

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8

Monti, Mario Rossi. "Contrato narcisista e clínica do vazio." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 11, no. 2 (June 2008): 239–53. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-47142008000200006.

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Abstract:

Na sociedade ocidental, a relação entre as gerações é modulada por um pacto narcisista implícito. As características desse pacto foram bem descritas por Piera Aulagnier e, antes disso, por Sigmund Freud em seu "Sobre o narcisismo: uma introdução". Nesse ensaio, Freud descreve a atitude dos pais em relação a seus filhos. Os pais clamam para seus filhos a ab-rogação de todas as leis da natureza e da sociedade (que limitam seu próprio narcisismo). Doença, morte, renúncia ao prazer, restrições não deveriam atingir seus bebês. Seus bebês aspiram ser "Sua majestade o bebê". As "leis da natureza e da sociedade" são hoje muito diferentes em relação à época de Freud. Nas sociedades ocidentais, a criança realmente se tornou "Sua majestade o bebê". Que relação existe entre esse novo pacto narcisístico e as novas formas de psicopatologia que caracterizam a sociedade ocidental? A condição borderline e a depressão endêmica têm alguma relação com essa nova condição cultural e social na infância?

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9

Quattrini, Fabrizio, and Michele Spaccarotella. "Il ruolo del narcisismo nella personalità del dipendente sessuale the role of narcisism." RIVISTA DI SESSUOLOGIA CLINICA, no. 2 (December 2013): 5–35. http://dx.doi.org/10.3280/rsc2013-002001.

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10

Villegas, Manuel, and Pilar Mallor. "El narcisismo y sus modalidades." Revista de Psicoterapia 23, no. 89 (March 1, 2012): 59–108. http://dx.doi.org/10.33898/rdp.v23i89.640.

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Abstract:

En este artículo se presenta una visión constructivista del narcisismo, concebido como un déficit de descentramiento en el proceso de diferenciación del yo. La función asimilativa del egocentrismo se considera la causa de la ausencia de empatía típica del narcisismo. Las modalidades que puede adoptar el narcisismo se subdividen en tres tipos denominados aristocrático, meritocrático y plutocrático.

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11

Jappe, Anselm. "Fetichismo e narcisismo: a base do capitalismo?" Exilium Revista de Estudos da Contemporaneidade, no. 1 (October 14, 2020): 137–43. http://dx.doi.org/10.34024/exilium.2020.v.11285.

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Abstract:

O presente artigo analisa os conceitos de fetichismo e narcisismo, baseando-se nas análises de Marx do fetichismo da mercadoria e do narcisismo em Freud. Uma leitura mais ampla reflete sobre o fetichismo como determinante das próprias formas do pensamento e do agir, enquanto o narcisismo, ultrapassando o simples comportamento individualista, danifica também a própria vida coletiva. Trata-se, portanto, de compreender se esses dois conceitos permitem um uso mais profundo que chegue ao coração da sociedade contemporânea – um uso que deveria decorrer de uma leitura inovadora da constituição fetichismo-narcisismo, sem, contudo, tomá-la sempre ao pé da letra.

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Boracs, Rahel. "Narcisismo: autoestima, identidade, alteridade." Revista Brasileira de Psiquiatria 32, no. 2 (June 2010): 203. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-44462010000200023.

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13

Cesareo, Vincenzo, and Italo Vaccarini. "Il narcisismo. Un'interpretazione sociologica." PSICOBIETTIVO, no. 1 (May 2020): 77–103. http://dx.doi.org/10.3280/psob2020-001005.

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14

Groys, Boris. "Autodiseño, o narcisismo productivo." ARQ (Santiago), no. 95 (April 2017): 140–45. http://dx.doi.org/10.4067/s0717-69962017000100140.

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Lacorte Gianesi, Ana Paula. "Narcisismo e seus ecos." Revista de Psicanálise Stylus, no. 36 (July 31, 2018): 91–109. http://dx.doi.org/10.31683/stylus.v0i36.229.

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Abstract:

Este artigo propõe extrair do mito de Narciso seus componentes estruturais e seguir com possíveis críticas ao degredo do laço social contemporâneo. A presença das ordens paterna e pulsional no mito e no destino trágico do herói grego é crucial para a sustentação dos argumentos aqui apresentados. Narciso era filho de Cefiso (um rio). As águas (como espelho-Outro) estavam postas desde o início da narrativa. As dimensões do olhar e da voz (como objetos pulsionais) apresentam-se de modo reificado: o olhar que aprisiona e a voz que surge petrificada e em profunda alienação (ecolalia). A orientação ética de uma análise, que visa ao esvaziamento do sentido e à sustentação do furo próprio ao Real, seria um contraponto ao inflar narcísico e à voracidade dos espetáculos de sentido. O presente trabalho se encerra com uma proposta de distinção entre o que seria um fim de análise por o que se pode designar como identificação narcísica (quando os elos do sintoma e do Imaginário atam-se por homotopia) e quando ocorre, por um ponto vazio, enigmático, a identificação ao sinthoma (o que coloca em continuidade Real e sinthoma).

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Pontes da Silva Tavares de Carvalho, Joice, Priscila Maria Luz dos Santos de Magalhães, and Fernanda Cabral Samico. "Instagram, narcisismo e desamparo:." Revista Mosaico 10, no. 2 (December 11, 2019): 87–93. http://dx.doi.org/10.21727/rm.v10i2.1836.

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Abstract:

Vivemos em um mundo que está mudando a forma de ser e estar nele e consequentemente, a subjetividade do homem contemporâneo. Estamos em constante busca de aprovação social e para conseguir a mesma, no atual cenário tecnológico, expomos nossa vida pessoal através das redes sociais de forma cada vez mais acentuada. O artigo tem como propósito investigar, através de uma perspectiva psicanalítica as razões para tal estratégia, lançando mão dos conceitos de desamparo e narcisismo. Diante disso, esclarecemos que estudo não tem o objetivo de fazer uma crítica, e sim apontar um fenômeno percebido na sociedade atual, levando em consideração o uso massivo uso da rede social mencionada.

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Jappe, Anselm. "Feticismo e narcisismo – la base del capitalismo?" Exilium Revista de Estudos da Contemporaneidade, no. 1 (October 9, 2020): 145–50. http://dx.doi.org/10.34024/exilium.2020.v.11283.

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Abstract:

O presente artigo (no original em italiano) analisa os conceitos de fetichismo e narcisismo, baseando-se nas análises de Marx do fetichismo da mercadoria e do narcisismo em Freud. Uma leitura mais ampla reflete sobre o fetichismo como determinante das próprias formas do pensamento e do agir, enquanto o narcisismo, ultrapassando o simples comportamento individualista, danifica também a própria vida coletiva. Trata-se, portanto, de compreender se esses dois conceitos permitem um uso mais profundo que chegue ao coração da sociedade contemporânea – um uso que deveria decorrer de uma leitura inovadora da constituição fetichismo-narcisismo, sem, contudo, tomá-la sempre ao pé da letra.

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Corrêa, Amanda Beatriz Nasatto, and Carlos Eduardo Facin Lavarda. "Os efeitos dos traços sombrios de personalidade na relação entre clima competitivo e participação no orçamento." Revista de Contabilidade e Organizações 16 (December 23, 2022): e196853. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1982-6486.rco.2022.196853.

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Abstract:

O objetivo deste estudo é determinar a influência da competição na participação no orçamento, moderada pelos traços sombrios de personalidade (maquiavelismo, psicopatia, narcisismo e sadismo). A pesquisa utilizou uma abordagem quantitativa, descritiva e experimental. A amostra é composta de 170 respostas válidas de acadêmicos dos cursos de administração, ciências contábeis e ciências econômicas de instituições de ensino superior públicas e privadas. Na análise dos dados, foram utilizadas estatísticas descritivas para categorizar os respondentes e técnica de Modelagem de Equações Estruturais (MEE) estimada a partir de Mínimos Quadrados Parciais (Partial Least Squares – PLS), por meio do software SmartPLS-versão 3, utilizadas para verificação das hipóteses de pesquisa. Com esses resultados, estima-se que a presença da competição afeta o comportamento dos colaboradores, e faz com que o colaborador aumente a participação no processo orçamentário. Ao avaliar o efeito da moderação da personalidade narcisista nessa relação, os indivíduos tendem a diminuir sua participação no orçamento. Já o efeito direto do maquiavelismo na participação no processo orçamentário é positivo. As relações do efeito moderador do maquiavelismo e psicopatia, e o efeito direto da psicopatia e narcisismo na participação no orçamento, não apresentaram significância estatística. No geral, conclui-se que a competição pode ser considerada antecedente da participação no orçamento, assim como o efeito moderador do narcisismo, o efeito direto do maquiavelismo e de variáveis demográficas, como gênero, faixa etária e curso. A pesquisa possibilita aos gestores aprofundar o conhecimento a cerca dos antecedentes da participação no orçamento, além de possibilitar a constatação do efeito da competição e dos traços sombrios de personalidade no ambiente organizacional.

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Cerna Dorregaray, Orlando. "Niveles de narcisismo en educadores y sus efectos en la función tutorial." Revista EDUCA UMCH, no. 09 (December 4, 2017): 9–21. http://dx.doi.org/10.35756/educaumch.201709.29.

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Abstract:

La presente investigación desea conocer la relación que existe entre la estructura de personalidad narcisista de los educadores con el desempeño de la función tutorial de los mismos. Es un estudio descriptivo correlacional, donde se describen los niveles de narcisismo en los educadores y se los relaciona con la percepción que los educandos tienen de la acción tutorial que realizan sus profesores tutores. Se evaluó a 172 profesores de los cuales 84 son tutores y a 3 765 estudiantes de secundaria de nueve colegios religiosos del Perú. Un aspecto a destacar del presente estudio es que hay mucha investigación de la tutoría en función del estudiante, pero no así desde la perspectiva de la personalidad del educador, como si la misma fuera negada y no se vinculara con el trabajo educativo. Lo que se buscó en el estudio es demostrar la importancia que tiene la variable personalidad del educador en las acciones tutoriales que los educadores realizan; en especial los niveles de narcisismo de los educadores y cómo estos están relacionados con la percepción de los estudiantes de la acción tutorial individual, grupal y con los padres de familia.

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Chaustre Jota, Daniel Alberto. "Adaptación al Español del “Five-Factor Narcissism Inventory-Short Form” (Ffni-Sf) en Estudiantes Universitarios Venezolanos." Revista de Investigación en Psicología 24, no. 2 (December 23, 2021): 105–24. http://dx.doi.org/10.15381/rinvp.v24i2.21267.

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Abstract:

El narcisismo es un constructo de personalidad que cuenta con un gran número de instrumentos de medición, aunque se ha abogado por una concepción multidimensional del narcisismo, estos instrumentos son en su mayoría unidimensionales. El “Five-Factor Narcissism Inventory” (FFNI) es uno de los pocos en la actualidad que mide, simultáneamente, múltiples rasgos asociados al narcisismo, así como sus dos expresiones generales: narcisismo vulnerable y narcisismo grandioso. A pesar de la creciente investigación con este inventario, las poblaciones hispanohablantes aún no cuentan con una adaptación a su idioma. Por esta razón se evaluó una versión en español del FFNI en su versión corta de 60 ítems (FFNI-SF), así como su análisis psicométrico correspondiente. Una vez traducido, mediante un procedimiento “bola de nieve”, se administró el cuestionario en línea. La muestra final fue de 156 estudiantes de una universidad privada, de los cuales 82 % eran mujeres y el resto hombres. El inventario presentó índices de confiabilidad adecuados en la mayoría de las dimensiones; y, con respecto a la validez de las medidas, se pudo comprobar que la edad y el sexo se relacionaron de manera significativa con diferentes dimensiones del inventario, tal como ocurre en la literatura. Esta versión en español del FFNI-SF muestra propiedades psicométricas adecuadas en la muestra de estudio, por lo que puede ser utilizada en futuras investigaciones con muestras hispanohablantes, para así comprobar su adecuación en distintos países y expandir el conocimiento en torno al narcisismo.

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Nogueira, Analuiza Mendes Pinto. "Narcisismo e suicídio: o problema do ideal na experiência psicótica." Psicologia: Teoria e Pesquisa 15, no. 3 (December 1999): 257–63. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37721999000300009.

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Abstract:

O narcisismo, conceito dos mais importantes na teoria psicanalítica, mas também de grande complexidade, é utilizado para o estudo do suicídio. Neste trabalho, procura-se precisar as diferenças entre as noções de narcisismo primário e narcisismo secundário, em relação às quais o texto freudiano apresenta sérias dificuldades, abordando-as em articulação às instâncias ideais do psiquismo, Eu ideal e Ideal do eu, que têm relevante papel no conflito que leva o sujeito ao suicídio. Através de uma história clínica, procura-se demonstrar como, nos casos de pacientes psicóticos, o ato suicida representa a restauração narcísica do Eu mediante a busca de uma coincidência sem falhas com o Ideal do eu, o que recoloca o sujeito na posição de Eu ideal, condizente com um tipo de funcionamento psíquico mais primitivo, portanto mais próximo do modelo do narcisismo primário.

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Guimarães, Luiz Moreno, and Paulo Cesar Endo. "A origem da palavra narcisismo." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 17, no. 3 (September 2014): 431–49. http://dx.doi.org/10.1590/1415-4714.2014v17n3p431-4.

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Abstract:

Pretende-se examinar a origem de uma palavra - narcisismo - levando em consideração as primeiras descrições clínicas e teorias associadas a ela. Trata-se, por meio de uma visão diacrônica, de acompanhar - e de interpretar - a montagem de um quadro clínico psiquiátrico do final do século XIX que se edificou ao redor dessa palavra. Para isso, os autores operam um retorno aos textos dos primeiros teóricos do narcisismo - Alfred Binet, Havelock Ellis, Paul Näcke e Richard von Krafft-Ebing -, evidenciando como cada um concebeu essa noção. Isso permite uma revisão do que consta no verbete narcisismo, encontrado principalmente nos dicionários de psicanálise, sobre a origem desse conceito.

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Oliveira, Adriano Machado. "Narcisismo, biossociabilidade e escola contemporânea." Psicologia & Sociedade 26, no. 1 (April 2014): 185–93. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-71822014000100020.

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Abstract:

Nos últimos anos tornaram-se recorrentes as queixas de docentes em relação a situações de desrespeito e agressividade nas escolas brasileiras. No presente ensaio teórico, as vicissitudes da sala de aula contemporânea são exploradas com o objetivo de formular interpretações acerca dos possíveis determinantes dos conflitos relacionais atualmente vivenciados entre professores e alunos na educação básica. A partir de extensiva discussão teórica em torno das perspectivas psicanalíticas de Joel Birman e Jurandir Freire Costa, assim como dos apontamentos conceituais do filósofo Francisco Ortega, o autor propõe que, no cenário cultural hegem™nico, a agressividade adolescente para com seus professores responde às demandas de uma sociedade que desprestigia o outro e a vida pública como critérios importantes para a construção da sociabilidade, ao mesmo tempo em que fragiliza os investimentos afetivos para com aqueles que necessitam dos cuidados parentais na infância e adolescência.

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Russo, Maurizio. "Vanitas: tra narcisismo e vuoto." PSICOTERAPIA PSICOANALITICA, no. 1 (June 2019): 82–101. http://dx.doi.org/10.3280/psp2019-001006.

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Romagnolli Rodrigues Gomes, Vinicius. "SOBRE ADOLESCÊNCIA, NARCISISMO E IDEAIS." Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas 26, no. 2 (December 28, 2021): 255–66. http://dx.doi.org/10.17765/1516-2664.2021v26n2p255-266.

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Abstract:

A questão do narcisismo e dos ideais tem fundamental importância no processo adolescente, quando o sujeito assume um novo status frente ao outro e a si próprio. Com a desidealização dos pais e com o luto pela perda destes pais e pela perda narcísica, os adolescentes procuram formar novos objetos pulsionais e se veem numa encruzilhada ao ter que se reposicionar frente às identificações estabelecidas na infância e às referências simbólicas da cultura. O desafio adolescente consiste em integrar e elaborar as marcas do passado, de modo com que possam ser transformadas em um projeto futuro. Neste trabalho, partimos de um levantamento bibliográfico por meio da conceituação de Freud acerca do narcisismo e do ideal, com o objetivo de pensar o processo adolescente e suas possibilidades no cenário contemporâneo. Assim, tem-se como resultado que a despeito de um cenário social que não favorece a construção de ideais que permitam ir além do presente e que apontem para um futuro, os adolescentes encontram no processo analítico a possibilidade de fazê-lo. Concluindo, portanto, a importância da psicanálise para acompanhar a travessia adolescente.

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Wanderley, Alexandre A. Ribeiro. "Narcisismo contemporâneo: uma abordagem laschiana." Physis: Revista de Saúde Coletiva 9, no. 2 (December 1999): 31–47. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-73311999000200003.

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Abstract:

Este artigo visa a retomar algumas das principais teses do historiador Christopher Lasch acerca da subjetividade contemporânea. Utilizando o conceito psicanalítico de narcisismo para produzir um diagnóstico de nossos tempos, Lasch propõe uma interessante relação entre indivíduo e sociedade - questão inerente a todo pensamento sociológico. Pretendemos sustentar a importância da noção laschiana de uma ética da sobrevivência narcísica para a análise do mundo globalizado, onde a escassez de ideais comuns e o conseqüente recuo da política parecem apontar para a intensificação do investimento no bem-estar individual como a única alternativa válida.

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Alves, Rafaela Brandão, and Bárbara Taveira Fleury Curado. "O narcisismo na docência universitária." Estudos e Pesquisas em Psicologia 17, no. 1 (July 9, 2018): 259–76. http://dx.doi.org/10.12957/epp.2017.34940.

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Abstract:

O presente artigo é um ensaio teórico que propõe discutir um dos não-ditos que circulam os corredores da academia: o narcisismo que perpassa a docência universitária. Para isso, será abordado o conceito de narcisismo para a Psicanálise, extraindo deste tanto a sua face estruturante, quanto aquela que aponta para o excesso na busca por olhares. Parte-se do ponto de vista de que a conjuntura socioeconômica vigente corrobora para o fomento desse narcisismo em todas as esferas da vida humana, o que não se faria diferente no fazer docente, já que o reconhecimento do professor é proporcional às suas linhas no currículo Lattes. Desse modo, este ensaio busca problematizar os efeitos do narcisismo na relação docente-discente e na produção do mal-estar sofrido pelos professores universitários. Por fim, é abordada a face oculta do ódio, subjacente à face do amor, como uma possibilidade de realizar o corte na relação espelhada entre docente-discente, a partir do que se daria a transmissão não apenas de saberes, mas da castração insistentemente disfarçada. O que a Psicanálise aponta como essencial quando se fala em transmissão do conhecimento.

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Monteiro, David Costa, Fabio Ytoshi Shibao, and Mario Roberto Dos Santos. "Narcisismo e a Internet: Revisão Integrativa de Literatura / Narcissism and the Internet: Integrative Literature Review." Brazilian Journal of Business 4, no. 3 (July 15, 2022): 1104–23. http://dx.doi.org/10.34140/bjbv4n3-002.

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Abstract:

A internet tem se mostrado como um meio de se fazer contatos múltiplos, sejam eles pessoais ou profissionais. Embora o uso das mídias sociais não seja problemático, um pequeno número de usuários parece se envolver nas mídias sociais excessivamente e / ou compulsivamente, isto é, vício pelo uso. Alguns traços de personalidade, tal como narcisismo entre outros, são conhecidos por prever comportamentos anômalos, portanto é importante entender como essas características se relacionam com os comportamentos online. O objetivo foi verificar na literatura recente como está sendo avaliada a relação narcisismo e internet. Foram realizadas pesquisas na base de dados ScienceDirect utilizando-se as palavras “narcissism and the internet”. Foram encontrados 26 artigos e selecionados 21. Entre os artigos avaliados, treze abordaram diretamente o tema narcisismo; três, abordaram o narcisismo entre os usuários do Facebook; cinco, mencionaram narcisismo somente como um dos aspectos da pesquisa ou do comportamento sem avaliarem diretamente e três, abordaram os temas sexting, comportamento e selfie. O que se pode inferir é que não há uma opinião formada sobre se o uso da internet impacta as relações sociais, mas alguns pesquisadores sugeriram que mídia social tem o potencial de unir a aprendizagem formal e informal e compartilhar novas informações e conhecimentos pode beneficiar os estudantes e melhorar suas vidas no campus.

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Ramírez Grajeda, Beatríz, and Danny Miller. "Narcissism and leadership." Gestión y Estrategia 07 (January 1, 1995): 153–65. http://dx.doi.org/10.24275/uam/azc/dcsh/gye/1995n07/ramirezg.

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Esperandio, Mary Rute Gomes. "Narcisismo reativo e experiência religiosa contemporânea: culpa substituída pela vergonha?" Psicologia & Sociedade 19, no. 2 (August 2007): 89–94. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-71822007000200012.

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Abstract:

O texto apresenta um recorte da reflexão desenvolvida na tese de doutorado: "Narcisismo e sacrifício: Modo de subjetivação e religiosidade contemporânea" (Esperandio, 2006). Trata-se de uma análise da experiência religiosa promovida pela Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) a partir da sua proposta de sacrifício. A abordagem trabalha com a concepção de narcisismo ativo e reativo e defende a idéia de que a prática do sacrifício, tal como proposta pela IURD, articula elementos do narcisismo reativo e estabelece-se como uma tecnologia do eu, usada como remédio para lidar com a experiência contemporânea da vergonha.

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Kyrillos Neto, Fuad, and Christian Ingo Lenz Dunker. "O ineditismo na adolescência: originalidade, igualdade e repetição." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 7, no. 3 (September 2004): 56–66. http://dx.doi.org/10.1590/1415-47142004003005.

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Abstract:

O artigo aborda as especificidades do sujeito adolescente, enfatizando os efeitos de sua inserção em uma sociedade caracterizada pelo narcisismo e pelo consumo. Considerando os impasses da psicanálise frente à cultura do narcisismo, apontamos aspectos da clínica tais como separação, alienação, desalienação e escuta que podem ser terapêuticos em uma clínica com adolescentes.

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Şahin, Ezgi Ekin, Ahmet Altinok, and Baki Duy. "Grandiose Narcissism and Trait Anxiety among Adolescents: The Mediating Role of Perfectionism when Self-esteem is controlled." Anales de Psicología 38, no. 3 (August 27, 2022): 499–507. http://dx.doi.org/10.6018/analesps.495161.

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Abstract:

It seems quite interesting that during adolescence anxiety levels can spiral out of control. This is due to several factors; one of the possible determinants is personality traits such as narcissism. Contrary to high self-esteem being a predictive factor of mental health, narcissism needs self-esteem in order to be beneficial for a person. Therefore, as two factors of personality traits, self-esteem and narcissism need to be distinguished from each other. Narcissistic individuals try to meet their affirmation needs by setting perfectionistic goals and significant relationships between perfectionism dimensions and anxiety has been revealed in the related literature. Using a structural equation modeling, this study investigated the mediation role of perfectionism dimensions in the relationships between grandiose narcissistic personality trait and trait anxiety when self-esteem was controlled. A sample of 338 adolescents (192 females, 146 males, mean age = 15.84 years, SD = 1.01) from five high schools participated in the study. The participants completed the instruments including the Demographic Information Form aimed to gather personal information, the Rosenberg Self Esteem Scale, the trait anxiety dimension of the State-Trait Anxiety Inventory, the Child and Adolescents Perfectionism Scale, and the Narcissistic Personality Inventory. Findings revealed that adaptive perfectionism mediated the relationship between grandiose narcissism and trait anxiety when self-esteem was controlled. This study indicates that practitioners working with adolescents should focus on interventions, which aimed to decrease perfectionistic tendencies of adolescents. Parece bastante interesante que durante la adolescencia los niveles de ansiedad pueden salirse de control. Esto se debe a varios factores; uno de los posibles determinantes son los rasgos de personalidad como el narcisismo. Contrariamente a que la autoestima alta es un factor predictivo de la salud mental, el narcisismo necesita autoestima para ser beneficioso para una persona. Por lo tanto, como dos factores de rasgos de personalidad, la autoestima y el narcisismo deben distinguirse entre sí. Los individuos narcisistas intentan satisfacer sus necesidades de afirmación estableciendo objetivos perfeccionistas y se han revelado relaciones significativas entre las dimensiones del perfeccionismo y la ansiedad en la literatura relacionada. Usando un modelo de ecuación estructural, este estudio investigó el papel de mediación de las dimensiones del perfeccionismo en las relaciones entre el rasgo de personalidad narcisista grandioso y el rasgo de ansiedad cuando se controló la autoestima. Participaron en el estudio una muestra de 338 adolescentes (192 mujeres, 146 hombres, edad media = 15.84 años, DE = 1.01) de cinco colegios de secundaria. Los participantes completaron los instrumentos, entre ellos el Formulario de Información Demográfica destinado a recopilar información personal, la Escala de Autoestima de Rosenberg, la dimensión de ansiedad rasgo del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo, la Escala de Perfeccionismo del Niño y el Adolescente y el Inventario de Personalidad Narcisista. Los hallazgos revelaron que el perfeccionismo adaptativo medió en la relación entre el narcisismo grandioso y el rasgo de ansiedad cuando se controló la autoestima. Este estudio indica que los profesionales que trabajan con adolescentes deben centrarse en las intervenciones cuyo objetivo sea disminuir las tendencias perfeccionistas de los adolescentes.

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Manfredi, Luciana Carla, and Daniel Alejandro Tellez Salgado. "Del Narcisismo a la corrupción: Un análisis de las percepciones ciudadanas de los candidatos a la presidencia de Colombia a través de sus fotos en Facebook." REVISTA ESTUDIOS INSTITUCIONALES 8, no. 14 (July 8, 2021): 113–37. http://dx.doi.org/10.5944/eeii.vol.8.n.14.2021.30877.

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Abstract:

El propósito de este trabajo es explicar la relación existente entre la percepción de narcisismo y la de corrupción que tienen los ciudadanos de los candidatos a la presidencia de Colombia, tomando en cuenta como elemento de análisis principal las fotografías publicadas en el perfil oficial de campaña en Facebook. Se exponen los principales conceptos sobre narcisismo, corrupción, semiótica e imagen política. Luego, se explica la percepción de los ciudadanos sobre narcisismo y corrupción de los candidatos a través de un experimento con encuesta donde se indaga sobre la percepción a través de una simulación de las páginas de Facebook de los candidatos. Los resultados se contrastan con un análisis periódico de los comentarios de las fotografías más influyentes publicadas en los perfiles de cada candidato.

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Pechorro, Pedro, Rita Silva, João Maroco, Carlos Poiares, and Rui Xavier Vieira. "Auto-estima e narcisismo na adolescência: Relação com delinquência autorelatada em contexto forense e escolar." Análise Psicológica 30, no. 3 (December 11, 2012): 329–39. http://dx.doi.org/10.14417/ap.571.

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Abstract:

A presente investigação teve como objectivos analisar a importância relativa dos constructos de autoestima e de narcisismo e analisar a associação desses constructos com os comportamentos delinquentes auto-relatados pelos jovens. Recorrendo a 760 adolescentes de ambos os sexos divididos em grupo forense (n=250) e grupo escolar (n=510) foram feitas comparações relativamente aos dois constructose foi elaborado um modelo de regressão múltipla tendo como variável dependente a delinquência auto-relatada. Os resultados indicam que o grupo forense se caracteriza por ter auto-estima baixa e narcisismo alto quando comparado com o grupo escolar, que a correlação entre os dois constructos e quase nula e que a variável narcisismo e a que mais contribui no modelo de regressão múltipla para a previsão da delinquência auto-relatada.

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Salessi, Solana, and Alicia Omar. "Tríada oscura de personalidad, satisfacción laboral y cinismo organizacional: un modelo estructural." Universitas Psychologica 17, no. 3 (July 6, 2018): 1–12. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.upsy17-3.tops.

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Abstract:

Se analizó el impacto del cinismo organizacional sobre las relaciones entre la tríada oscura (maquiavelismo, narcisismo, psicopatía) y la satisfacción laboral, en una muestra de 343 trabajadores argentinos. Se plantearon hipótesis sobre relaciones directas e indirectas que fueron probadas mediante análisis de ecuaciones estructurales. Los resultados confirmaron que la tríada predice el cinismo (maquiavelismo: ϒ = 0.39, p < 0.01; psicopatía: ϒ = 0.22, p < 0.01; narcisismo: ϒ = 0.14; p < 0.05), y que el cinismo mediatiza completamente las relaciones entre la tríada y la satisfacción laboral (maquiavelismo: z = -4.51, p < 0.001; psicopatía: z = -3.24, p < 0.001; narcisismo: z = -1.78, p < 0.05). Se discuten las implicancias prácticas de los hallazgos y se sugieren nuevas líneas de investigación futura.

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Tecedeiro, Miguel. "Estudo exploratório sobre burnout numa amostra portuguesa: O narcisismo como variável preditora da síndrome de burnout." Análise Psicológica 28, no. 2 (December 6, 2012): 311–20. http://dx.doi.org/10.14417/ap.288.

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Abstract:

Este estudo teve como objectivo testar a hipótese de que traços narcísicos de personalidade são um factor facilitador de burnout, uma síndrome psicológica de exaustão emocional associada ao stress profissional crónico. Seguindo um delineamento correlacional, aplicou-se a uma amostra de 68 colaboradores de duas agências multinacionais de publicidade a escala Maslach Burnout Inventory e a Escala de Características Narcísicas de Personalidade de Leon Crochick. Os resultados suportaram, pelo menos parcialmente, a hipótese proposta. Quando os níveis de narcisismo são baixos ou médios a relação entre narcisismo e burnout segue linearmente o previsto no modelo: quanto mais fortes as características de personalidade narcísica do sujeito, maiores são os scores nos diversos factores de burnout, com uma incidência particularmente significativa na exaustão. Quando os níveis de narcisismo são elevados a relação parece estabelecer-se de forma contingente com a variável realização profissional. Enquanto o sujeito se sente profissionalmente realizado, o narcisismo funciona como uma variável protectora contra o burnout e o stress profissional. Quando o sentimento de insucesso profissional se torna impossível de negar, o sujeito fortemente narcísico desenvolve níveis elevados de burnout. Contudo o valor explicativo desta dimensão da personalidade foi menor do que outras dimensões de cariz organizacional.

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Avelino, Bruna Camargos, and Gerlando Augusto Sampaio Franco de Lima. "NARCISSISM AND ACADEMIC DISHONESTY." Revista Universo Contábil 13, no. 3 (September 30, 2017): 70–89. http://dx.doi.org/10.4270/ruc.2017319.

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Jaen-Cascante, Yeritza, and Karla Marcela Valverde-Solano. "Relación entre los rasgos psicopáticos y conductas criminales en adultos jóvenes del Centro de Formación Juvenil Zurquí." PsicoInnova 1, no. 2 (March 21, 2019): 36–48. http://dx.doi.org/10.54376/psicoinnova.v1i2.9.

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Abstract:

Mediante la aplicación de un cuestionario a 16 jóvenes institucionalizados en el Centro de Formación Juvenil Zurquí, se evalúa la relación entre la criminalidad, la impulsividad y los componentes de la triada oscura (maquiavelismo, narcisismo y psicopatía). Se encuentra que existen relaciones altas entre la criminalidad, la impulsividad, el narcisismo y la psicopatía.Se analiza las características de personalidad que se vinculan con la criminalidad.

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Molina Velásquez, Carlos. "Anime: sueños de narcisismo y omnipotencia." Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, no. 152 (December 28, 2018): 173–82. http://dx.doi.org/10.5377/realidad.v0i152.7789.

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Manzini-Covre, M. "Narcisismo e Alteridade na Organização Bancária." Revista de Administração da Unimep 1, no. 1 (December 30, 2003): 131–44. http://dx.doi.org/10.15600/1679-5350/rau.v1n1p131-144.

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Zambelli Fabbrichesi, Annamaria. "Alcune riflessioni sulla relazione Superio-narcisismo." SETTING, no. 39 (January 2017): 81–117. http://dx.doi.org/10.3280/set2015-039004.

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Carone, Iray. "A face perversa do narcisismo moderno." Psicologia USP 12, no. 1 (2001): 223–26. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-65642001000100011.

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Lacerda Nobre, Thalita. "A Questão do Narcisismo na Melancolia." Revista Subjetividades 15, no. 1 (April 30, 2015): 9–16. http://dx.doi.org/10.5020/23590777.15.1.9-16.

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Naves, Emilse Terezinha. "O papel da recusa nas relações entre o narcisismo e a perversão." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 2, no. 2 (June 1999): 108–20. http://dx.doi.org/10.1590/1415-47141999002008.

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Abstract:

O presente artigo pretende discutir as relações existentes entre narcisismo e organização sexual perversa e, nessa articulação, entender também qual é o papel do mecanismo da recusa no desenvolvimento da referida relação. A recusa da percepção da castração leva o indivíduo a uma recusa de se reconhecer marcado pela falta, que é vista como uma ferida narcisista insuportável. Isto demandaria, de um lado, reforçar as defesas narcísicas e, de outro, buscar relações infiltradas de núcleos perversos. Esse funcionamento levará, conseqüentemente, a uma cisão do ego, o que nos indica uma vulnerabilidade à psicose. O paciente situa-se entre os limites de uma perversão e de uma psicose, e sob determinadas condições uma ou outra organização é privilegiada. A apresentação de fragmentos de um caso clínico pretende contribuir para a compreensão mais ampliada da questão proposta.

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Lazzarini, Eliana Rigotto, and Terezinha De Camargo Viana. "Ressonâncias do narcisismo na clínica psicanalítica contem." Análise Psicológica 28, no. 2 (December 6, 2012): 269–80. http://dx.doi.org/10.14417/ap.280.

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Abstract:

Tem sido corrente a afirmação de que vivemos, na cultura contemporânea, sob o signo do narcisismo; e no campo da psicanálise isso aparece frequentemente através das referências ao crescimento das patologias chamadas narcísicas. Procuramos mostrar que as patologias narcísicas são pautadas pelo mecanismo da clivagem mais do que pela recalcamento. Entendemos que o conceito de narcisismo em psicanálise é essencial para a compreensão das formas de constituição das subjetividades contemporâneas.

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Mosquera, Dolores, and Jim Knipe. "Cómo entender y tratar el narcisismo con terapia EMDR." Journal of EMDR Practice and Research 10, no. 2 (2016): 49E—67E. http://dx.doi.org/10.1891/1933-3196.10.2.49.

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Abstract:

El trastorno narcisista de la personalidad y los rasgos narcisistas están asociados con conductas egoístas y falta de empatía hacia los demás. Los pacientes con alguna de estas presentaciones iniciales en terapia muestran un perfil centrado en sí mismos y una falta de empatía o preocupación por el sufrimiento que pueden causar a otras personas, pero esto es sólo parte de la historia. En ocasiones, la falta de empatía y el egoísmo son sólo una defensa. Para entender completamente este problema, también es necesario ser consciente de los problemas subyacentes de autodefinición que llevan a las manifestaciones conductuales del narcisismo. Como en cualquier problema psicológico, el tratamiento con la terapia de desensibilización y reprocesamiento por movimientos oculares exige comprender la manera en la que las primeras experiencias dan lugar a los futuros síntomas. Es fundamental comprender el recorrido desde las experiencias tempranas a las características narcisistas (incluidas las presentaciones encubiertas) para poder realizar una buena conceptualización del caso, así como entender las estructuras mentales de defensa que impiden acceder a las experiencias adversas nucleares que subyacen a los síntomas.

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Cisneros Herrera, Jesús, Denice Rodríguez López, Martha Isabel Salinas Salazar, and Gelacio Guzmán Díaz. "Contrato narcisista y proyecto identificatorio en la película Una vida mejor." Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula 7, no. 13 (January 5, 2020): 39–43. http://dx.doi.org/10.29057/esat.v7i13.5294.

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Abstract:

El contrato narcisista y el proyecto identificatorio (1) son conceptos que se aplican a la encrucijada que enfrenta el adolescente en la transición de la familia al plano social. El adolescente encuentra posibilidades de ser, cada una de las cuales promete ciertas cosas. La elección del adolescente es un contrato narcisista en tanto que al signarlo el adolescente asume un compromiso con la sociedad o con una sector de ella a cambio del cual espera el apuntalamiento social de su narcisismo. Al mismo tiempo, se inicia una reconfiguración de las identificaciones con la cual el adolescente se inserta en una cadena transgeneracional que no necesariamente es la de su familia, sino la que busca reproducir y perpetuar un grupo social más o menos amplio. Este proceso se ilustra en la película Una vida mejor (2). En el artículo se analiza la historia de la película con base en los conceptos psicoanalíticos antes mencionados.

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Klinger, Diana. "Corpo, herança, memória e a miragem do eu." FronteiraZ : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, no. 20 (July 12, 2018): 35. http://dx.doi.org/10.23925/1983-4373.2018i20p35-45.

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Abstract:

A partir do romance de Marta Dillon, Aparecida, o texto procura pensar a narrativa do eu a partir de lacunas e fragmentos, numa disputa em que corpo, herança familiar e memória estão atravessados pelas formas em que os poderes produzem e desmontam essas instâncias. A fragmentariedade do eu é considerada aqui uma possibilidade de posicionamento crítico diante do narcisismo da sociedade contemporânea, narcisismo este que tem sido pensado como funcional ao fascismo.

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Marangoni, Vinícius Xavier Cintra, Matheus Viana Braz, and Francisco Hashimoto. "Bullying e assédio moral no trabalho: expressões do narcisismo contemporâneo." Cadernos de Psicologia Social do Trabalho 19, no. 2 (December 14, 2016): 255. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v19i2p255-268.

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Abstract:

O presente artigo apresenta uma análise da literatura a respeito do bullying e do assédio moral no trabalho, a qual fornece dados para um exercício de reflexão e compreensão de ambos os fenômenos por meio de postulações provenientes da psicanálise e da psicossociologia, com ênfase à noção de narcisismo. O viés metodológico adotado refere o estabelecimento de um paralelo entre as ações que caracterizam o bullying e o assédio moral no trabalho com as particularidades da constituição narcísica e seus desdobramentos manifestos. Também é realizada uma articulação entre o narcisismo e o modelo de vida e trabalho dominante nas sociedades capitalistas globalizadas, a princípio mediante uma contraposição entre a modernidade e a contemporaneidade, em que se pretende demonstrar a influência indireta que o modelo econômico-produtivo dominante exerce nos processos de constituição psíquica e, posteriormente, mediante uma articulação entre o narcisismo e as sociedades de consumo.

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Cintra, Elisa Maria de Ulhôa. "Hamlet e a melancolia." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 4, no. 4 (December 2001): 30–42. http://dx.doi.org/10.1590/1415-47142001004003.

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Abstract:

O texto apresenta uma análise do primeiro solilóquio de Hamlet, de Shakeaspeare, como ilustração poética do processo mais primitivo de construção de ideais do ponto de vista psicanalítico. Do lado do ideal de máxima perfeição (Eu Ideal) estão o pai de Hamlet e a situação familiar primordial (Old Hamlet, Gertrude e Hamlet) formando uma tríade narcisista primária. Do lado contrário (eu abjeto) o texto explora o maior grau de abjeção a que pode chegar um ser humano, neste caso Gertrude, mãe de Hamlet, ao casar-se com Claudius, depois da morte do Velho Hamlet. A oscilação entre estas posições extremas no eixo dos valores indica a falta de transformação do narcisismo primário e a impossibilidade de construir ideais secundários (ideais do Eu).

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