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Journal articles on the topic 'Narrativa transmídia'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 8 February 2022

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1

Falcão, Barbara. "Narrativa transmídia." Letras & Letras 37, no. 1 (2021): 309–34. http://dx.doi.org/10.14393/ll63-v37n1-2021-18.

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Abstract:

No presente artigo, apresentamos os resultados de uma pesquisa-ação que propõe o uso da Narrativa Transmídia para o ensino de língua portuguesa no Ensino Fundamental. A aplicação pedagógica da Narrativa Transmídia pode oferecer estratégias para a criação de atividades que permitam aos estudantes desenvolver habilidades relacionadas aos multiletramentos, conceito proposto pelo Grupo Nova Londres (1996) e preconizados pela BNCC. A análise do processo e do produto final da narrativa transmídia produzida por estudantes de uma escola pública da capital paulista indica que a aplicação pedagógica da

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Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski, and Ana Cristina Munaro. "A narrativa transmídia no processo de ensino e aprendizagem de adolescentes." EccoS – Revista Científica, no. 48 (March 29, 2019): 317–37. http://dx.doi.org/10.5585/eccos.n48.8182.

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Abstract:

O uso de histórias combinado com as tecnologias de informação e comunicação pode ser uma solução para integrar professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem, de forma a desenvolver e compartilhar o conteúdo com maior efetividade. O estudo faz uma revisão bibliográfica para verificar a efetividade do uso da estratégia da narrativa transmídia para o engajamento de adolescentes nesse processo. A pesquisa buscou nas bases de dados da Web of Science e Periódicos Capes os artigos da área de Educação, sem delimitação de língua, com os termos: narrativas transmídia na educação, transmídia

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3

Alzamora, Geane, and Lorena Tarcia. "Convergência e transmídia: galáxias semânticas e narrativas emergentes em jornalismo." Brazilian Journalism Research 8, no. 1 (2012): 22–35. http://dx.doi.org/10.25200/bjr.v8n1.2012.401.

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Abstract:

Este artigo procura discutir as possibilidades de aplicação no Jornalismo do conceito de narrativa transmidiática, proposto por Henry Jenkins (2003) no âmbito das narrativas ficcionais. Aborda inicialmente as definições de Transmedia Storytelling, investiga as diferenças conceituais entre convergência e transmídia e propõe uma abordagem própria do conceito de transmídia no universo jornalístico, fundada na perspectiva do conhecimento produzido em dimensão transmidiática e nas especificidades informacionais dos formatos. Conclui com uma exploração inicial de exemplos de narrativas emergentes no

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4

Aranda, Maria del Carmen de la Torre, and Maximina Maria Freire. "NARRATIVAS TRANSMÍDIA: ENTRE MULTILETRAMENTOS E LETRAMENTOS TRANSMÍDIA, O QUE LEVAR PARA A AULA DE LÍNGUAS?" Trabalhos em Linguística Aplicada 59, no. 2 (2020): 1531–54. http://dx.doi.org/10.1590/010318136618811520200306.

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Abstract:

RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir o conceito de narrativa transmídia e investigar, entre multiletramentos e letramentos transmídia, que enfoque se mostra mais adequado à produção de narrativas transmídia. Iniciamos pela discussão da noção de narrativa transmídia, ilustrando-a e a situando na cultura de convergência. Em seguida, abordamos a questão dos letramentos e da transmídia para uma cultura de participação. Dando continuidade à argumentação, ressaltamos a pedagogia do pluralismo, destacando a perspectiva dos multiletramentos e, particularmente, as noções de design

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Ryan, Marie-Laura. "Narrativa transmídia e transficcionalidade." Celeuma 2, no. 3 (2013): 96. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2318-7875.v2i3p96-128.

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Margarida Farias Coelho, Patrícia, and Marcos Rogério Martins Costa. "NARRATIVA TRANSMÍDIA: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DA CAMPANHA PUBLICITÁRIA THE EXPERIENCE INSIDE." Acta Semiótica et Lingvistica 24, no. 1 (2019): 83–97. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.2019v24n1.49126.

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Abstract:

A transmídia consiste na veiculação em distintas plataformas de mídias e dispositivos móveis de expansões narrativas que são (re)criadas a partir de uma narrativa matriz e de uma mídia regente em processos de traduções intergenéricas e/ou intersemióticas. Nossa proposta é a de fazer uma análise semiótica do plano do conteúdo de uma narrativa transmídia, baseada numa perspectiva interdisciplinar entre, de um lado, a semiótica discursiva (GREIMAS; COURTÉS, 2008), e de outro, as novas mídias (JENKINS, 2009). Para tanto, escolhemos como objeto de estudo a campanha transmidiática The experience ins

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Martins, Elaide, and Wellington Rafael Santos da Rocha. "CARACTERÍSTICAS DA TRANSMÍDIA NO JORNALISMO: REGULARIDADES EM PRODUTOS MULTIPLATAFORMA." Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 3, no. 1 (2019): 213–34. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2019v3n1p213.

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Abstract:

O presente trabalho propõe-se a analisar produtos jornalísticos multiplataforma nos âmbitos regional, nacional e internacional com o objetivo de perceber regularidades e/ou distinções entre os mesmos sob a perspectiva da narrativa transmídia. Amparando-se em referencial teórico, dentre outros, de Jenkins (2009a), Martins (2012, 2015, 2018) e Canavilhas (2013), a pesquisa adota como procedimento metodológico a observação direta, norteada a partir de um protocolo de análise elaborado para verificar a possível presença das características da narrativa transmídia sistematizadas por Jenkins (2009b)

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Figueiredo, Camila Augusta Pires de. "Narrativa Transmídia: modos de narrar e tipos de histórias." Letras, no. 53 (December 22, 2016): 45. http://dx.doi.org/10.5902/2176148525079.

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Abstract:

Há alguns anos, nota-se uma tendência em produções contemporâneas de se envolverem em uma rede em que a história se desdobra em múltiplas plataformas e em que várias mídias convergem e se entrelaçam, condição que é chamada de transmídia. A narrativa transmídia designa a utilização de várias plataformas midiáticas que convergem para contar uma história, sendo que cada novo texto contribui de forma distinta para tal. Este estudo examina o modo como a narrativa transmídia narra histórias, bem como os tipos de histórias que normalmente são contadas por meio da narrativa transmídia.

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Lima, Sâmela de Carvalho, and Tarcisio Torres Silva. "O fã-ativismo como elemento de extractibilidade nas narrativas transmídia:." Paradoxos 5, no. 2 (2020): 216–28. http://dx.doi.org/10.14393/par-v5n2-2020-56911.

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Abstract:

A capacidade de uma narrativa transmídia transferir conceitos do ficcional para o real potencializa o engajamento dos fãs e permite que o fã-ativismo se manifeste através de ações afirmativas. O objetivo deste artigo é analisar como a extractibilidade das narrativas transmídia contribui para a formação identitária de comunidade de fãs e para o fã-ativismo. Para isso, foi analisada a campanha Without Hermione, organizada pela ONG The Harry Potter Alliance tendo como base a narrativa ficcional de Harry Potter aplicada a discriminação e dificuldade de acesso a educação encontrada por meninas.

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Sato, Michèle, Benedito Dielcio Moreira, and Thiago Cury Luiz. "Educação Ambiental e narrativa transmídia: pedagogia popular e fenomenologia recriando o espaço escolar." Momento - Diálogos em Educação 26, no. 2 (2017): 282–96. http://dx.doi.org/10.14295/momento.v26i2.6830.

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Abstract:

O presente texto sumariza um projeto intitulado “Educomunicação, ciência e outros saberes: um estudo do trabalho colaborativo em narrativas transmídias”, coordenado pela Universidade Federal de Mato Grosso em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). Nos anos de 2015 e 2016, o projeto atuou em nove escolas públicas [piloto] de Mato Grosso – urbanas e rurais –, trabalhando a construção coletiva do conhecimento em três grandes áreas intrinsecamente relacionadas: história, criatividade e Educação Ambiental. Tendo como motor a narrativa transmídia, professoras(es) e estudantes const

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Veloso, Maria do Socorro Furtado, and Yuri Borges de Araújo. "A problematização da transmidiação no contexto jornalístico: uma análise da narrativa transmídia a partir de reportagens." Brazilian Journalism Research 11, no. 1 (2015): 222–39. http://dx.doi.org/10.25200/bjr.v11n1.2015.714.

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Abstract:

O conceito de narrativa transmídia (JENKINS, 2009a) vem ganhando aceitação e aplicações nos mais diversos campos da comunicação, inclusive no jornalismo. No entanto, nem sempre tais empregos são feitos levando em consideração as características da área estudada. Este artigo pretende trabalhar a problematização da narrativa transmídia (NT) no campo jornalístico, a partir de três fontes: a conceituação desenvolvida por Fechine et al. (2011, 2012, 2013) a partir de um fenômeno mais amplo, a transmidiação; estudos que buscam caracterizar o discurso jornalístico (CHARAUDEAU, 2009a, 2009b); e a trad

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Lima, Daniella De Jesus, Andrea Cristina Versuti, and Renata Tavares Benia. "GÊNEROS TEXTUAIS E TRANSMIDIAÇÃO: APROXIMAÇÕES, POTÊNCIAS E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO." HOLOS 3 (September 23, 2018): 252–71. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2018.4723.

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Abstract:

O presente artigo tem como discussão central a inserção de elementos da Narrativa Transmídia no processo de aprendizagem, mais especificamente na aprendizagem de Gêneros Textuais. Para isso, apresenta-se uma fundamentação teórica para a reflexão do conceito de Narrativa Transmídia, bem como dos Gêneros Textuais, sendo enfatizada a Crônica, gênero utilizado para o desenvolvimento da atividade. Diante disso, têm-se como objetivos refletir acerca dos conceitos de Narrativa Transmídia e Gêneros textuais; e investigar como acontece a aprendizagem do gênero textual crônica por meio de elementos da t

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Dos Santos, Alexandra Robaina. "Porta dos fundos: análise semiótica de um projeto transmidiático." Cadernos de Letras da UFF 27, no. 54 (2017): 109. http://dx.doi.org/10.22409/cadletrasuff.2017n54a430.

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Abstract:

<p>As narrativas transmídias (Jenkins, 2009) se caracterizam pelo comportamento migratório do público, que se desloca pelas diferentes plataformas em busca de elementos de uma narrativa. Neste trabalho, lançamos mão da proposta designada <em>semiótica das Práticas</em>, para descrever, em diferentes níveis de pertinência, as estratégias mobilizadas no projeto transmídia da franquia <em>Porta dos Fundos.</em></p><p>---</p><p> </p><p>DOI: <a href="http://dx.doi.org/10.22409/cadletrasuff.2017n54a430" target="_blank">http://dx

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Kurz, Lucas, Rosane Obregon, Ana Lucia Alexandre de Oliveira Zandomeneghi, and Raimundo Lopes Diniz. "Reflexões sobre as relações entre design, design de produção audiovisual e narrativa transmídia." Projetica 9, no. 2 (2018): 99. http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2018v9n2p99.

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Abstract:

Este artigo discorre acerca das relações entre design, Design de Produção Audiovisual e narrativa transmídia. Partindo dos diferentes parâmetros teóricos envolvendo o design, visa caracterizar e articular possíveis relações entre esses temas. Para isso, são abordados conceitos sobre a natureza transdisciplinar e complexa do design, e as definições e particularidades dos conceitos de Design de Produção Audiovisual e narrativa transmídia. Finalmente, com reflexões sobre esses temas, buscam-se considerações sobre as relações existentes entre eles. O trabalho propõe, então, situar o processo criat

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Socci, Nara Luiza De Paula. "Netflix e a narrativa transmídia como meio de aproximação cultural." Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 20, no. 36 (2021): 427–41. http://dx.doi.org/10.12957/palimpsesto.2021.59969.

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Abstract:

A partir de vídeos selecionados do canal do Youtube da Netflix Brasil, este artigo examina de que maneira a narrativa transmídia se desenvolve, elencando o caminho que a constelação de produtos midiáticos percorreu entre a mídia fonte – a série da Netflix – até chegar nos vídeos promocionais no Youtube. Sob a luz de Jenkins (2009), é possível entender como a cultura de convergência é importante para esse processo. A isso, Figueiredo (2016; 2017) complementa com as características da narrativa transmídia e sua intersecção no campo da intermidialidade. A hipótese aqui defendida é que ao utilizar

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Domingos, Ana Cláudia Munari. "Narrativa transmídia: travessia entre comunicação e letras." Aletria: Revista de Estudos de Literatura 23, no. 3 (2013): 159–71. http://dx.doi.org/10.17851/2317-2096.23.3.159-171.

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Abstract:

A convergência de mídias e a prática de transmídia são os motes da vez a unir profissionais das áreas de Publicidade e Propaganda, Cinema e Televisão e ainda os interessados em entretenimento e tecnologia. A transposição de histórias entre diferentes suportes, agora plataformas, é uma atividade que remonta à Bíblia e às narrativas religiosas e que já conheceu conotações diferentes, desde a intertextualidade até a pós-produção. A produção na internet criou novas formas e uma nova linguagem: a hipermídia. A convergência entre as instâncias de produção, mediação e recepção no ciberespaço configur

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Nunes, J. V. M. "Narrativa Transmídia: Da Literatura a Outras Mídias." Revista Scripta Alumni, no. 7 (June 30, 2012): 76–92. http://dx.doi.org/10.18304/1984-6614/scripta.alumni.n7p76-92.

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Renó, D. "A Narrativa Transmídia e a “Desgovernabilidade” Jornalística." Comunicação & Sociedade 34, no. 2 (2013): 141–61. http://dx.doi.org/10.15603/2175-7755/cs.v34n2p141-161.

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Lopez, Debora Cristina, and Luana Viana. "Construção de narrativas transmídia radiofônicas: aproximações ao debate." Revista_Mídia_e_Cotidiano 10, no. 10 (2016): 158. http://dx.doi.org/10.22409/ppgmc.v10i10.9800.

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Abstract:

O presente artigo pretende promover uma aproximação entre duas áreas importantes para a construção o rádio em plataformas digitais: a narrativa transmídia e a convergência. Como se trata de uma aproximação, apoiamo-nos em uma revisão de literatura específica sobre transmídia, buscando reverberar suas características ao rádio expandido. Compreendemos neste texto não o transmídia como uma tendência do rádio e do radiojornalismo, mas como uma possibilidade que se avizinha e que possibilita, ainda como potencial e não como efetivação, a complexificação dos usos dos novos espaços que ocupa o meio.

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Martins, Elaide. "Telejornalismo na era digital: aspectos da narrativa transmídia na televisão de papel." Brazilian Journalism Research 8, no. 2 (2012): 97–117. http://dx.doi.org/10.25200/bjr.v8n2.2012.434.

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Abstract:

O presente artigo propõe uma reflexão sobre o jornalismo audiovisual a partir da perspectiva da narrativa transmídia (NT), termo cunhado por Henry Jenkins (2009) em suas pesquisas sobre a cultura da convergência. Como a convergência midiática vem afetando a linguagem e a estética do jornalismo audiovisual? E a rotina e perfil de seus profissionais? E a relação com a audiência? Quais os novos paradigmas e o que mudou em seus processos produtivos com o uso das novas mídias? A fim de refletir sobre estas e outras questões, procuramos identificar e analisar aspectos da narrativa transmídia na TV F

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Martins, Elaide, and Glenda Suelem Magno Duarte. "CONCEPÇÕES DO JORNALISMO TRANSMÍDIA – EM BUSCA DE UM CONCEITO." Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 3, no. 3 (2019): 56–75. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2019v3n3p56.

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Abstract:

O objetivo deste trabalho é compreender o conceito de jornalismo transmídia a partir das seguintes vertentes: narrativa, linguagem e estratégia, partindo-se de pesquisadores que adotam o termo jornalismo transmídia, como Ford (2007), Moloney (2011), Martins (2012, 2015), Canavilhas (2013), Tárcia (2013), Martins, Castro e Fecury Vinagre (2017, 2018), dentre outros. A escolha metodológica é de caráter qualitativo por meio de revisão bibliográfica e análise de dois produtos jornalísticos autodenominados transmidiáticos: o Especial Transmídia do Portal “O Dia”, do Piauí; e o “Projeto 100”, da Agê

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Kneipp, Valquíria Aparecida Passos. "Vídeoreportagem transmídia/crossmedia: uma estratégia para o RNTV." Comunicação & Informação 21, no. 1 (2018): 37. http://dx.doi.org/10.5216/ci.v21i1.43087.

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Abstract:

Este artigo teve como objetivo analisar reportagens que destoam do padrão estabelecido pela televisão brasileira, como uma nova possibilidade de narrativa audiovisual, apresentada no telejornalismo regional do Rio Grande do Norte – a videoreportagem transmídia/Crossmedia. Selecionou-se uma série de reportagens exibidas pelo RNTV de Natal, que foram produzidas com uma câmera GoPro. A pesquisa investigou quais as características inovadoras foram incorporadas à narrativa telejornalística? Os fundamentos teóricos e conceituais calcaram-se em vídeo reportagem, jornalismo transmídia e nas teorias da

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Bona, Rafael Jose, and João Marcos Mainardes de Paula. "Jornalismo transmídia e produção de sentidos para o cinema: o filme Vingadores - guerra infinita nos portais de notícias brasileiros." Paradoxos 4, no. 2 (2019): 5–21. http://dx.doi.org/10.14393/par-v4n2-2019-48558.

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Abstract:

O objetivo do artigo é o de analisar a narrativa transmídia jornalística do filme Vingadores: guerra infinita (2018, Anthony e Joe Russo) nos portais de notícias brasileiros. Esta pesquisa se classifica como descritiva, com abordagem qualitativa e utiliza a técnica de análise de conteúdo. Foram selecionados como amostra, para análise, notícias publicadas em cada um dos seguintes portais: G1, Globoplay e Omelete entre dezembro de 2017 e setembro de 2018. Como principal resultado constatou-se que os referidos portais de notícias brasileiros, cada um com suas peculiaridades, dão novos sentidos pa

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Bona, Rafael Jose, Kyane Thaynara Nascimento, and Christian Daniel Falaster. "Relação dos fatores de composição de comunicação de marca:." Paradoxos 5, no. 2 (2020): 152–66. http://dx.doi.org/10.14393/par-v5n2-2020-55869.

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Abstract:

O trabalho tem o objetivo de relacionar os fatores de composição da comunicação dos canais de divulgação digital da marca Oktoberfest Blumenau, de 2017, com a narrativa transmídia publicitária. A pesquisa se classifica como documental, de abordagem quantitativa e utiliza a técnica de análise de conteúdo. Como resultado, constata-se que a comunicação da festa possui formatos distintos e que se adaptam às diferentes plataformas digitais e ao seu público-alvo. São constatados indícios de uma narrativa transmídia blumenauense por meio da Oktoberfest a partir da bebida, da humanização e da identida

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Alzamora, Geane Carvalho. "A narrativa transmídia de iReport for CNN acerca dos protestos brasileiros em 2013." Brazilian Journalism Research 11, no. 2 (2015): 204–21. http://dx.doi.org/10.25200/bjr.v11n2.2015.710.

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Abstract:

O trabalho discute limites e potencialidades da noção de narrativa transmídia para descrever a cobertura cidadã dos protestos brasileiros na seção colaborativa iReport for CNN do site da CNN.com. A seção é tipicamente intermídia porque se conecta a redes sociais online e se desdobra em programa televisivo mensal de mesmo nome. Mas em que medida poderia também ser caracterizada como transmidia? Por meio da observação sistemática da cobertura cidadã dos protestos brasileiros em iReport for CNN, entre junho e julho de 2013, verificou-se a reconfiguração de certos espaços editoriais no site visand

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Sousa, Gisella Meneguelli. "Narrativas transmídias e uma cosm(o)ética ativista e jornalística na “Copa do Brasil”." Rumores 9, no. 18 (2015): 310. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2015.85948.

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Abstract:

<p>Este artigo busca refletir sobre a narrativa transmídia como recurso de criação e de divulgação das manifestações ocorridas no Brasil durante a Copa do Mundo de 2014. Na tentativa de compreendermos os processos narrativos em alguns meios de comunicação e redes sociais, analisamos o componente transmídia como organizador dos discursos de opinião pública, seja no jornalismo tradicional, seja no jornalismo anárquico.</p>

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Gomes, Eber Gustavo da Silva, and Climéria Beserra Ramalho. "Percursos dos aprendentes ao construírem Narrativas Transmídias a partir da temática - Gênero." Pesquisa e Ensino 1 (October 28, 2020): e202051. http://dx.doi.org/10.37853/pqe.e202051.

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Abstract:

Esta pesquisa objetiva analisar a cultura participativa de aprendentes nos anos finais do Ensino Fundamental ao criarem Narrativas Transmídias (NT) a partir da temática “gênero” e seus desdobramentos enquanto tema transversal. Adotamos a Teoria ‘Cultura da Convergência’, de Jenkins (2009), cuja caracterização acontece pela convergência das tecnologias massivas e interativas e não de sua sobreposição, como suporte teórico para sustentar o objeto desta pesquisa. Nessa perspectiva, surgem as NTs como forma de narrar histórias em plataformas de mídias. A pesquisa tem abordagem qualitativa, do tipo

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Corrêa, Elisa C. D. "A narrativa transmídia como estratégia de incentivo à leitura." Texto Digital 10, no. 2 (2014): 98. http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2014v10n2p98.

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Barichello, Eugenia Mariano da Rocha, Carolina Weber Dall Agnese, and Vivian de Carvalho Belochio. "ESTRATÉGIAS DE LEGITIMAÇÃO INSTITUCIONAL DO JORNALISMO NA NARRATIVA TRANSMÍDIA." Conexão comunicação e cultura 15, no. 30 (2016): 111–31. http://dx.doi.org/10.18226/21782687.v15.n30.05.

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De Figueiredo, Camila Augusta Pires. "In the post-TV era: transmedia and fandom in Sherlock, by Moffat and Gatiss." Letras de Hoje 55, no. 1 (2020): 33789. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7726.2020.1.33789.

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Abstract:

Serial narratives such as TV series have their own language, genres and narrative tools, according to their media specificities. It is observed that the television of today is going through a process of rapid cultural and technological transformations. Such advances have led to profound changes in the formats of the series, as well as in their modes of production and consumption. As for the production aspects, for example, we observe the creation of new narrative models in which the technological resources are shaped as extensions of the television product, creating a multiplatform or transmed

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Marzliak, Natasha. "Suspense: dispositivo transmídia de Katia Maciel." Texto Digital 17, no. 1 (2021): 239–67. http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2021.e77421.

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Abstract:

Reconfigurando linguagens desde as experimentações híbridas das décadas de 1960 e 1970, a arte vem empreendendo ampla variedade de trabalhos com as mídias, a exemplo das instalações audiovisuais. A partir de uma estética não-essencialista e que considera a tecnologia, esse artigo tem como objetivo analisar o dispositivo “Suspense”, de Katia Maciel. Ele forma um campo imagético envolvendo o cinema, o vídeo, a fotografia e a literatura. Um espaço virtual que, à luz de Bergson, valoriza o tempo como duração, matéria, percepção, memória e invenção, a potencialização do corpo e o rompimento com a n

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Santos, M. S. G. "O Uso da Narrativa Transmídia para Revigoração do Gênero Reportagem." ÂNCORA - Revista Latino-americana de Jornalismo 3, no. 1 (2016): 66–80. http://dx.doi.org/10.21204/2359-375x/ancora.v3n1p66-80.

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Bona, Rafael José. "PUBLICIDADE, ADAPTAÇÃO E TRANSMÍDIA: A COMPOSIÇÃO DA NARRATIVA DO CINEMA INFANTIL BRASILEIRO NO FINAL DA DÉCADA DE 1980." Revista Graphos 20, no. 1 (2018): 07. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2018v20n1.41730.

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Abstract:

O artigo tem como objetivo analisar uma obra infantil cinematográfica nacional, representativa do perfil dos filmes do final da década de 1980: O casamento dos Trapalhões (1988, José Alvarenga Júnior). Os objetivos específicos são: identificar as referências do filme sob a ótica das transposições/adaptações; analisar a publicidade inserida nesse filme; e identificar elementos transmídia na obra. Parte-se do pressuposto que muitos dos filmes do antigo grupo humorístico Os Trapalhões, além de introduzirem os jovens espectadores ao contato com outras obras, também pr

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Cuter Albanese, Bruno. "Do monumento dos museus ao monumento das ruas: o texto literário transmidiado em sala de aula." Domínios de Lingu@gem 12, no. 3 (2018): 1759. http://dx.doi.org/10.14393/dl35-v12n3a2018-14.

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Abstract:

Com os estudos sobre práticas de letramento em ambientes multi/hipermidiáticos, tornou-se um desafio repensar teórica e praticamente o ensino de Literatura nas escolas. Sendo assim, o objetivo deste artigo é analisar os deslocamentos e rupturas causadas no trabalho com o texto literário quando inserido dentro de um projeto de construção de uma narrativa transmídia. Trata-se de uma pesquisa-ação realizada com alunos do nono ano do Ensino Fundamental II, cujo projeto constitui-se na leitura e adaptação da obra Senhora para um curta-metragem. Os registros foram coletados por meio de gravações áud

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Figueiredo, Camila. "Expandindo os limites: a transmídia no campo da intermidialidade." Aletria: Revista de Estudos de Literatura 27, no. 2 (2017): 69–82. http://dx.doi.org/10.17851/2317-2096.27.2.69-82.

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Abstract:

A fim de examinar e compreender certos produtos culturais contemporâneos em toda sua complexidade, é fundamental adotarmos não apenas uma abordagem intermidiática que permita estabelecer uma comparação avaliativa entre duas ou mais mídias distintas, mas também uma abordagem transmidiática que possibilite incluir como objeto de estudo as extensões em outras mídias que suplementam uma narrativa principal ou que se suplementam mutuamente. Este texto propõe a discussão a respeito das fronteiras da transmidialidade e das franquias transmidiáticas no âmbito do campo mais amplo da intermidialidade.

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Cunha, Elaide Martins da, and ROMULO MATHEUS NUNES CARDOSO. "Da gênese às metodologias:." Paradoxos 5, no. 2 (2020): 120–34. http://dx.doi.org/10.14393/par-v5n2-2020-58159.

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Abstract:

O objetivo deste trabalho é identificar e compreender os procedimentos metodológicos usados em pesquisas sobre transmídia no jornalismo, a fim de perceber suas regularidades e possíveis categorias analíticas. Visando construir um Estado da Arte (FERREIRA, 2002) sobre essas pesquisas no período de 2000-2019, observou-se a origem, gênero, ano de produção e tipos de plataformas e suportes em foco. O levantamento bibliográfico foi feito na plataforma Google Acadêmico e resultou em 79 trabalhos, dos quais 50 foram analisados com base na Análise de Conteúdo (BARDIN, 1977). Como principais resultados

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Gosciola, Vicente, Vanuza Bastos Rodrigues, and Sixto José Parollo Junior. "Narrativa Transmídia: o Game e o Espaço Público no Limiar da Hospitalidade." Revista Hospitalidade 13, Especial (2016): 1–11. http://dx.doi.org/10.21714/1807-975x.2016v13nep0111.

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Kawanishi, Paulo. "O Golem Digital: a narrativa transmídia como estratégia na construção de uma verdade." Domínios de Lingu@gem 11, no. 3 (2017): 951. http://dx.doi.org/10.14393/dl30-v11n3a2017-23.

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Abstract:

este artigo tem como objetivo tratar dos efeitos da narrativa transmidía na construção de um ser legítimo para exercer a função foucaultiana de autor durante as manifestações ocorridas no Brasil em 2013. Buscando compreender as relações que levaram a figura controversa do Anonymous à posição de autor, recorreu-se aos conceitos de autoria, de memória e de narrativa transmídia para fundamentar a análise de três excertos aqui expostos. Neles, apontaremos como a dinâmica entre memória e mídia possibilitou a construção de diversas representações do Anonymous, formando uma complexa rede que sustento

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Américo, Marcos, and Laís Akemi Margadona. "A fotografia dos Jogos Olímpicos Rio 2016: mídias sociais, memes e engajamento." Discursos Fotograficos 13, no. 23 (2017): 112. http://dx.doi.org/10.5433/1984-7939.2017v13n23p112.

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Abstract:

Este trabalho aborda a produção fotográfica referente ao público dos Jogos Olímpicos Rio 2016 e inclui também uma discussão sobre a manipulação de fotografias oficiais em memes e virais. Propomos que a fotografia veiculada em mídias sociais foi uma significativa ferramenta de mobilização e aproximação dos Jogos ao universo do espectador brasileiro, bem como importante meio de extensão da narrativa olímpica no contexto transmídia.

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Sousa, Vanda Maria. "As narrativas digitais interativas e transmídia e a sua aplicação na aprendizagem: o storytelling encontrou o CONSTRUIT e partiram em busca do SLIDE." Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 12, no. 1 (2019): 72–84. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3652.12.1.72-84.

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Abstract:

RESUMO: Nos dias de hoje, o termo storytelling explode numa miríade de aceções. Para muitos, reporta ao contador de tempos ancestrais; para outros, pode ser a nova descoberta na área do marketing e da publicidade (MILLER, 2014) para outros, ainda, convoca à reflexão o conceito de narrativas digitais (JENKINS, 2001). Aqui consideramos o storytelling enquanto ferramenta de aprendizagem. Como esperamos demonstrar, ignorar o potencial das narrativas digitais como ferramenta de aprendizagem é, a limite, ignorar o potencial da linguagem como performativa da identidade. Para isso, convocámos a experi

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Utzig, Ingrid Lara De Araújo. "DA SÉRIE AO CIBER: O FOLHETIM TRANSMÍDIA DESAPAIXONANTE, DE MARVIN CROSS." Caderno de Letras, no. 36 (May 12, 2020): 93–107. http://dx.doi.org/10.15210/cdl.v0i36.16760.

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Abstract:

O formato do folhetim originou o que hoje é conhecido como novelas e séries, por exemplo. Este artigo teve como objetivo analisar a obra Desapaixonante, de autoria de Marvin Cross, escritor maranhense radicado no Estado do Amapá. A narrativa se circunscreve dentro das características do folhetim e foi divulgada na internet, a priori, até ser publicada em livro físico pela editora Skull. Triangulando as teorias de Canclini (2016) sobre a estética da iminência e da perspectiva pós-autônoma da arte, em conjunto com a cultura da convergência defendida por Jenkins (2009) e a discussão a respeito da

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Dal Bello, André Luiz, and Clarice Greco. "Criação de game como estratégia transmídia da série televisiva “Supermax”." Culturas Midiáticas 13, no. 1 (2020): 169–87. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1983-5930.2020v13n1.45433.

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Abstract:

Este artigo tem por objetivo discutir os processos de criação do game inspirado na série televisiva Supermax (Globo, 2016). A intenção é evidenciar e refletir sobre o processo de criação do game e os diálogos entre os produtores da série e os criadores não profissionais, no intuito de compreender os níveis de envolvimento do telespectador. Inicialmente, abarca-se as teorias de Jenkins (2006) sobre narrativa transmídia para, em seguida, identificar a aplicação desses conceitos na criação do game. Após descrição da série e seus múltiplos conteúdos, foi realizada uma análise da evolução da audiên

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Martins, Elaide. "Convergência e narrativa transmídia no jornalismo: transformações nas práticas e no perfil dos profissionais." Brazilian Journalism Research 11, no. 2 (2015): 184–203. http://dx.doi.org/10.25200/bjr.v11n2.2015.720.

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Abstract:

Foco das pesquisas desenvolvidas por Jenkins (2009), a cultura da convergência traz mudanças ao campo jornalístico, afetando suas práticas, rotinas, perfil de seus profissionais e, sobretudo, as relações destes com o público. No Brasil, um exemplo de convergência é a TV Folha, um programa feito por profissionais de várias áreas, com equipamentos e pautas do impresso. Sua natureza convergente afeta os processos produtivos e favorece a hibridização de linguagens e a produção multiplataforma, acentuando a presença da narrativa transmídia (transmedia storytelling), termo adotado por Jenkins para r

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Bazi, Rogério Eduardo Rodrigues, and Ana Flávia Cruchelo. "PERSPECTIVAS TRANSMIDIÁTICAS NO ESPECIAL A BATALHA DE BELO MONTE." Ideação 22, no. 1 (2020): 215–26. http://dx.doi.org/10.48075/ri.v22i1.24636.

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Abstract:

O artigo tem como principal objetivo apresentar as perspectivas da dinâmica da narrativa transmídia e seus conceitos, expostos pelo pesquisador Henry Jenkins, no especial A Batalha de Belo Monte, produzido pela Folha de S. Paulo no portal “folha.uol”, em 2013. Para tal, utilizou-se a revisão bibliográfica e a observação direta do escopo do trabalho como forma de compreender a produção. O artigo é motivado por observar a crescente audiência nos meios de comunicação de mídia online e o avanço do uso das tecnologias no ambiente diário do jornalismo e, por consequência, a utilização da materialida

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Urbano Lemos Jr and Vicente Gosciola. "DOCUMENTÁRIO E DOCUMENTAÇÃO: a preservação de memórias por meio da multiplicidade de registros." ÂNCORA - Revista Latino-americana de Jornalismo 8, no. 1 (2021): 153–71. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2359-375x.2021v8n1.57927.

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Abstract:

O artigo recupera episódios históricos para mostrar a importância da documentação e do documentário para a preservação de memórias. No Brasil, a pesquisa destaca os registros realizados durante a Comissão Rondon, tanto pela documentação de Roquette-Pinto quanto pela produção documentária de Luiz Thomas Reis. O estudo recorre ainda aos primórdios do documentário para mostrar a multiplicidade de registros por meio da narrativa transmídia. O estudo se ampara em Jordan, Renó e Jenkins e traz a relevância da documentação para a pesquisa, registro e produção documentária. O objetivo é analisar que p

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Freire, Marcelo, Aline Monteiro Homssi, and Ana Paula Martins Pereira. "Feijão com arroz em panela Le Creuset: o universo Rita Lobo na gastronomia transmídia." Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação 42, no. 3 (2019): 151–77. http://dx.doi.org/10.1590/1809-5844201938.

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Abstract:

Resumo A proposta deste artigo é analisar, com base nos conceitos de cultura da convergência e narrativa transmídia e por meio de autores como Jenkins (2009, 2011), Shirky (2011), Scolari (2013) e Martino (2010, 2014), como o universo Panelinha, criado pela chef de cozinha Rita Lobo, ocupa espaço na Internet. Para tanto, será observada a culinária como cultura, tendo como aportes teóricos Montanari (2013), Oliveira (2013) e Asheley et al (2004). A metodologia utilizada é a análise de conteúdo, a partir de Bardin (2011) e os métodos digitais (ROGERS, 2013). Como considerações da pesquisa, desta

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Constanty, Verônica Coitinho. "A literatura infantil em diferentes suportes: posicionando leitores e espectadores e gerando possibilidades interpretativas." Signo 43, no. 76 (2018): 75. http://dx.doi.org/10.17058/signo.v43i76.11166.

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Abstract:

Considerando-se que o estudo de textos literários multimodais pode contribuir para uma maior compreensão das possibilidades interpretativas, o presente artigo apresenta a análise visual do livro Room on the Broom (Donaldson, Scheffler, 2012), comparando-a com a versão do filme (Lang e Lachauer, 2012) de mesmo nome. O estudo toma por base uma abordagem sócio semiótica, mais especificamente a Gramática Visual (Kress e van Leeuwen, 2006) e o estudo da narrativa visual de livros infantis (Painter, Martin, Unsworth, 2013). Dessa forma, partindo-se do pressuposto que, conforme Jenkins (2003), a narr

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Agner, Luiz. "CONSIDERAÇÕES SOBRE ARQUITETURA DE INFORMAÇÃO NA ERA DA UBIQUIDADE." Ergodesign & HCI 6, Especial (2018): 111. http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v6iespecial.530.

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Abstract:

Vivemos em um mundo em que a relação entre pessoas, lugares, objetos e empresas são moldadas através da semântica e não mais de uma proximidade física, em que identidades digitais persistem no ciberespaço além da interação com a tela de um computador. Nesse contexto, a Arquitetura de Informação (AI) pervasiva tem se tornado um tema da pós-modernidade: os conceitos de AI evoluíram, ou tiveram seu sentido expandido, ressignificado. Sendo pervasiva, a AI deve ser consistente em uma complexa ecologia - composta de aplicativos, dispositivos móveis e ubíquos, websites, vestíveis, utilitários domésti

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Belo Angeluci, Alan César, Carolina Gois Falandes, and Silvia Carvalho da Conceição. "Histórias Transmidiáticas: olhares sobre webdocumentários cartográficos." Comunicação & Sociedade 41, no. 3 (2019): 139. http://dx.doi.org/10.15603/2175-7755/cs.v41n3p139-164.

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Abstract:

Neste artigo, pretende-se apontar conceitos e características do webdocumentário – também nomeado documentário interativo –, bem como sua evolução para a narrativa transmídia. Em meio a mudanças na criação e distribuição de conteúdos por conta das transformações tecnológicas e culturais, a cada dia surgem novas possibilidades comunicacionais que são exploradas pelas mídias, principalmente no que se refere aos recursos que a Internet dispõe. Para o desenvolvimento deste estudo, além de pesquisa bibliográfica, foram feitas análises de conteúdos de três documentários interativos. Por fim, conclui

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Rettenmaier, Miguel, and Vagner Ebert. "Cultura e leitura: Homo zappiens, um leitor ubíquo." FronteiraZ : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, no. 18 (July 6, 2017): 78. http://dx.doi.org/10.23925/1983-4373.2017i18p78-97.

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Abstract:

Das transformações que ocorreram da cultura à cibercultura nasce um novo homem, o Homo zappiens. Neste estudo, uma pesquisa exploratória, bibliográfica e qualitativa, pretende-se compreender como a tecnologia influenciou a cultura do jovem do século XXI a partir de uma narrativa transmídia, partindo de um estudo sobre a cultura em Roger Chartier (1988; 1995) e Lucia Santaella (2003), do perfil do jovem leitor e das gerações jovens com base em Diana Oblinger e James Oblinger (2005) e Wim Veen e Ben Vrakking (2009), e dos tipos de leitor de Lucia Santaella (2004), para apresentar e analisar a fr

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