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Journal articles on the topic 'Néo-institutionnalisme'

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1

Basle, Maurice. "Néo-classicisme versus institutionnalisme." Revue française d'économie 6, no. 3 (1991): 61–78. http://dx.doi.org/10.3406/rfeco.1991.1289.

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2

Ben Nasr, Boutheina. "Le néo institutionnalisme sociologique." Gestion 2000 Volume 37, no. 6 (March 8, 2021): 87–108. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.376.0087.

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3

Gazibo, Mamoudou. "Le néo-institutionnalisme dans l’analyse comparée des processus de démocratisation." Note de recherche 21, no. 3 (February 13, 2003): 139–60. http://dx.doi.org/10.7202/000500ar.

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Abstract:
Résumé Cet article procède à une revue critique de la contribution du néo-institutionnalisme à l’analyse comparée des processus de démocratisation. Cette perspective a provoqué une réorientation de la recherche en introduisant une variable institutionnelle renouvelée dans ce domaine où prévalaient des explications en termes de valeurs, de culture ou de pré-requis. L’article part de l’idée que 1) le néo-institutionnalisme comporte trois variantes qui fournissent chacune une perspective théorique relativement spécifique et 2) que la démocratisation se découpe en phases analytiques dont la compréhension fait appel à des outils différents. L’article expose alors la manière dont les modèles théoriques proposés par les trois néo-institutionnalismes sont appliqués à l’analyse de ces phases et discute de leur pertinence.
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4

Lecours, André. "L’approche néo-institutionnaliste en science politique : unité ou diversité?" Politique et Sociétés 21, no. 3 (February 13, 2003): 3–19. http://dx.doi.org/10.7202/000494ar.

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Abstract:
Résumé Cet article est une introduction à ce numéro spécial sur le néo-institutionnalisme. Il accomplit trois tâches. Tout d’abord, il contextualise l’émergence du néo-institutionnalisme dans la trajectoire de la science politique, principalement américaine. Dans ce contexte, il explique que cette approche est divisée en trois branches (historique, du choix rationnel et sociologique) dont il présente les variantes internes. Ensuite, il mesure l’étendue et l’importance des différences entre ces trois branches tout en discutant des conséquences de cette diversité. Ici, l’article suggère qu’une synthèse serait difficile et que l’hétérogénéité de l’approche ne devrait pas être vue comme une faiblesse. En dernier lieu, le texte présente les articles du numéro.
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5

Stone, Alec. "Le «néo-institutionnalisme». Défis conceptuels et méthodologiques." Politix 5, no. 20 (1992): 156–68. http://dx.doi.org/10.3406/polix.1992.1556.

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6

Di Maggio, Paul J., and Walter W. Powell. "Le néo-institutionnalisme dans l'analyse des organisations." Politix 10, no. 40 (1997): 113–54. http://dx.doi.org/10.3406/polix.1997.1703.

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7

Guigner, Sébastien. "Pour un usage heuristique du néo-institutionnalisme." Gouvernement et action publique 3, no. 3 (2012): 7. http://dx.doi.org/10.3917/gap.123.0007.

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8

Giugni, Marco. "Ancien et nouvel institutionnalisme dans l’étude de la politique contestataire." Articles 21, no. 3 (February 13, 2003): 69–90. http://dx.doi.org/10.7202/000497ar.

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Abstract:
Résumé Cet article s’intéresse à l’institutionnalisme dans l’étude de la politique contestataire. Nous faisons une distinction entre un ancien institutionnalisme qui met l’accent avant tout sur le rôle des institutions politiques et des opportunités institutionnelles (accès au système politique, configuration du pouvoir, stratégies des autorités, etc.), d’un côté, et un nouvel institutionnalisme qui se propose de réintroduire la notion de culture ainsi que les aspects discursifs des opportunités politiques, de l’autre. Le néo-institutionnalisme permet ainsi de combiner les facteurs politico-institutionnels et culturels dans l’étude de la politique contestataire. Un bref exemple portant sur la mobilisation politique des migrants illustre les avantages heuristiques de cette approche et de son corollaire méthodologique, soit l’analyse des revendications politiques dans l’espace public.
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9

Béland, Daniel. "Néo-institutionnalisme historique et politiques sociales : une perspective sociologique*." Articles 21, no. 3 (February 13, 2003): 21–39. http://dx.doi.org/10.7202/000495ar.

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Abstract:
Résumé Depuis les années 1980, le néo-institutionnalisme historique occupe une place centrale dans les débats théoriques concernant l’histoire et les transformations contemporaines de l’État-providence. Le présent article montre l’intérêt heuristique de cette approche tout en traçant de nouvelles pistes de réflexion susceptibles de combler ses principales lacunes théoriques, notamment son incapacité de rendre compte de la teneur spécifique des choix techniques et idéologiques qui façonnent les politiques sociales. Afin de dépasser ces lacunes, il convient de prendre en considération deux facteurs socio-économiques dans le cadre théorique général du néo-institutionnalisme historique : pour circonscrire l’impact des intérêts économiques sur les décisions politiques, il faut mettre l’accent sur la protection sociale offerte par le secteur privé ; pour circonscrire l’influence des idées sur l’élaboration des politiques sociales, il faut analyser les paradigmes véhiculés par les experts, les réformateurs et les politiciens. Les notions de champ et d’habitus formulées par Pierre Bourdieu pourraient également contribuer à cette intégration théorique en soulignant à la fois l’autonomie et le haut degré de structuration institutionnelle et idéologique de l’arène politique.
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10

Smyrl, Marc. "Vers un retour du politique dans le néo-institutionnalisme." Pôle Sud 23, no. 2 (2005): 115. http://dx.doi.org/10.3917/psud.023.0115.

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11

Smyrl, Marc. "Vers un retour du politique dans le néo-institutionnalisme." Pôle Sud 23, no. 1 (2005): 115–30. http://dx.doi.org/10.3406/pole.2005.1245.

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12

Friedberg, Erhard. "En lisant Hall et Taylor : néo-institutionnalisme et ordres locaux." Revue française de science politique 48, no. 3 (1998): 507–14. http://dx.doi.org/10.3406/rfsp.1998.395290.

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13

Maucourant, Jérôme. "En guise de conclusion. Le néo institutionnalisme tardif et l’histoire économique." Topoi 17, no. 1 (2011): 156–78. http://dx.doi.org/10.3406/topoi.2011.2400.

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Bergeron, Henri, and Patrick Castel. "Les habits neufs du néo-institutionnalisme ? La redécouverte de l’ordre mésologique et de l’agency." L'Année sociologique Prépublication, no. 3 (2015): e23. http://dx.doi.org/10.3917/anso.pr1.0007.

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Sindjoun, Luc. "Les pratiques sociales dans les régimes politiques africains en voie de démocratisation : hypothèses théoriques et empiriques sur la paraconstitution." Canadian Journal of Political Science 40, no. 2 (June 2007): 465–85. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423907070461.

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Abstract:
Résumé.La mobilisation de différents courants du néo-institutionnalisme permet de comprendre la destinée politique et sociale des institutions étatiques en Afrique. Les institutionnalismes historique et du choix rationnel, placés sous les auspices de l'institutionnalisme sociologique rendent possible le dépassement des institutions formelles et des constitutions rigides au profit des normes et valeurs parallèles influençant effectivement le comportement des acteurs. C'est la “ paraconstitution ” tant ces normes et valeurs ont une centralité réelle dans le vécu socio-politique. En tant qu'elle est une donnée constante, la “ paraconstitution ” est une importante catégorie d'analyse des processus de démocratisation en Afrique.Abstract.The mobilization of different currents of neo-institutionalism is helpful in understanding the social and political destiny of power institutions in Africa. When placed under the umbrella of sociological institutionalism, others institutionalisms such as rational choice institutionalism and historical institutionalism can go beyond formal institutions and rigid constitutions. The notion of “paraconstitution” is suggested hereby in a generic perspective for the understanding of concrete or parallel norms and values that effectively shape the behaviour of political actors. Sociological institutionalism permits the apprehension of dynamic interactions between political practises and culture in Africa without falling into the trap of culturalism.
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Heiskala, Risto. "Economy and society: from Parsons through Habermas to semiotic institutionalism." Social Science Information 46, no. 2 (June 2007): 243–72. http://dx.doi.org/10.1177/0539018407076648.

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Abstract:
English The great transformation to modernity made the economy the major organizing factor of the social synthesis, thus bringing forth the issue of the economy/society relationship as the central problem of modern social theory. This article deals with two broad approaches to this problem: Parsons's and Habermas's variants of structural-functionalism, on the one hand, and various currents of (neo)institutionalism, on the other. An attempt to synthesize the benefits of these conflicting approaches is made from the point of view of semiotic institutionalism. What emerges is a general theoretical framework, which is better equipped than the original structural-functionalist and institutionalist conceptions for the analysis of the economy/society relationship. French Les grandes transformations vers la modernité ont fait de l'économie le principal facteur organisateur de la synthèse sociale, portant sur le devant de la scène la question de la relation économie/société en tant que question centrale de la théorie sociale moderne. L'article s'intéresse à deux grandes approches de cette question: les variantes structuro-fonctionnalistes de Parsons et Habermas d'une part, et divers courants du (néo)institutionnalisme de l'autre. L'auteur s'efforce de faire la synthèse des points forts de ces deux approches conflictuelles du point de vue de l'institutionnalisme sémiotique. Il en émerge un cadre théorique général plus adapté que les conceptions structurofonctionnalistes et institutionnalistes à l'analyse de la relation économie/société.
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Lazega, Emmanuel. "Réseaux et régulation : Pour un institutionnalisme néo-structural." Revue de la régulation, no. 19 (June 27, 2016). http://dx.doi.org/10.4000/regulation.11902.

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Rizza, Roberto. "Néo-institutionnalisme sociologique et nouvelle sociologie économique : quelles relations ?" Interventions économiques, no. 38 (December 1, 2008). http://dx.doi.org/10.4000/interventionseconomiques.292.

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Bruce, Elizabeth R. "Culture, Actors, and Resources Surrounding Undergraduate Bioethics Education in Sub-Saharan Africa." International Journal of African Higher Education 5, no. 1 (February 26, 2019). http://dx.doi.org/10.6017/ijahe.v5i1.10964.

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Abstract:
Scientisation is a growing trend as individuals worldwide harness scientific tools and knowledge to solve problems. This phenomenon is evident in biomedical research, which has increased across sub-Saharan Africa, and when encountering bioethical issues arising during the course of such research. This research synthesis considers how the constructs of culture, actors, and resources in the region shape undergraduate bioethics education. Using a lens of sociological neo-institutionalism, taken-for-granted bioethical scripts, like informed consent and medical confidentiality, are evident in this education; however, actual implementation demonstrates the way they are often adapted and contextualized with implications for students and instructors, and ultimately patients and research participants. The education considered is that for undergraduates in health sciences and medicine because they are prominent actors in research and clinical practice across the region. In considering insights from this literature, the aim is to positively impact health across sub-Saharan Africa. Le phénomène de scientifisation est de plus en plus répandu : partout dans le monde, les individus s’emparent des outils et connaissances scientifiques pour résoudre des problèmes. C’est particulièrement visible dans le domaine de la recherche biomédicale, qui se développe dans toute l’Afrique subsaharienne, et lorsqu’on considère les questions bioéthiques qui se posent au cours desdites recherches. La présente recherche explore la façon dont les concepts de culture, d’acteurs et de ressources dans la région influencent l’enseignement de la bioéthique durant le premier cycle universitaire. A travers le prisme d’un néo-institutionnalisme sociologique, on constate que les écrits fondateurs de la bioéthique, tels que le consentement éclairé et le secret médical, sont des composantes évidentes de cet enseignement. Cependant, leur mise en oeuvre sur le terrain révèle que ces principes sont souvent adaptés et contextualisés, ce qui a des conséquences pour les étudiants, les formateurs et à terme les patients et les personnes qui participent aux recherches. Cet article se concentre sur l’enseignement du premier cycle universitaire dans les domaines des sciences de la santé et de la médecine, qui sont des acteurs incontournables de la recherche et de la pratique clinique dans la région. En prenant en compte les apports de la littérature, l’objet de cette recherche est d’avoir un impact positif sur le secteur de la santé en Afrique subsaharienne.
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