To see the other types of publications on this topic, follow the link: Nesnellik.

Journal articles on the topic 'Nesnellik'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Nesnellik.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

ÜNER, Aslı. "Kavramsal Açıdan Nesnellik." Mavi Atlas, no. 2 (April 20, 2014): 54. http://dx.doi.org/10.18795/ma.11600.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

DAĞISTAN, Umut. "SOSYAL BİLİMLERDE NESNELLİK OLGUSU." Journal of Turk-Islam World Social Studies 14, no. 14 (2017): 450–60. http://dx.doi.org/10.16989/tidsad.1376.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

DAĞISTAN, Umut. "SOSYAL BİLİMLERDE NESNELLİK OLGUSU." Journal of Turk-Islam World Social Studies 15, no. 15 (2017): 411–21. http://dx.doi.org/10.16989/tidsad.1459.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

İŞLER, Ertuğrul. "Giono'nun Anlatılarında Öznellik Ve Nesnellik." Journal of Turkish Studies 8, Volume 8 Issue 10 (2013): 331. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.5212.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

SOYŞEKERCİ, Serhat. "OSMANLI HAREMİ'NDE KADINLAR: BİR NESNELLİK SORUNU." SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL 7, no. 51 (2021): 2775–84. http://dx.doi.org/10.31576/smryj.1123.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

YILMAZ, Engin. "Sözlüksel Tanımlarda Nesnellik Arayışı: Duyu Verilerinin İşlenmesi." Turkish Studies - Language and Literature Volume 19 Issue 1, Volume 19 Issue 1 (2024): 395–400. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.73752.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Daşkaya, İbrahim S. "Bilimsel Bilginin Özerkliği Sorunu - Bilgi Sosyolojisinde Görecilik-Nesnellik Tartışmaları." Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi 1, no. 1 (2011): 25–59. http://dx.doi.org/10.23863/kalem.2017.0.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

RIZVANOĞLU, Eren. "DİLDE NESNELLİK ARAYIŞLARI VE ÖZNENİN TASFİYESİ: FREGE VE WITTGENSTEIN." Posseible, no. 2 (September 3, 2012): 43–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.7419649.

Full text
Abstract:
In this study, Frege’s and Wittgenstein’s search for ojectivity within language and subject designs emerging as a requirement of this search is clearified. The influence of Frege on Wittgenstein and connections between two eras of Wittgenstein are discussed. From the perspective of these two thinkers who have conducted their search for objectivity through the problem of inprobability of a objective meaning, the way of evaluating the meaning is discussed. By stating the dependencies of meaningful linguistic expressions of two thinkers on the subject, their attempts to clarify the si
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

AVCI, Yusuf. "DİLİN ÖZNELLİK VE NESNELLİK ÖZELLİĞİ ÇERÇEVESİNDE YABANCI DİL EĞİTİMİNİN TÜRK T." Route Educational and Social Science Journal 7, no. 56 (2020): 217–26. http://dx.doi.org/10.17121/ressjournal.2833.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Emre, ÖZTÜRK. "Sosyolojide nesnellik sorunu bağlamında Max Weber’in pozitivizm-hermeneutik ikiliğini aşma girişimi." Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 4, no. 1 (2013): 196–244. http://dx.doi.org/10.1501/sbeder_0000000055.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Yorulmaz, Mert. "Nesnellik ve Görelilik Tartışmaları: Wittgenstein'ın “Kesinlik Üstüne” Eseri Üzerine Bir İnceleme." Journal of Turkish Studies Volume 19 Issue 2, Volume 19 Issue 2 (2024): 739–50. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.74925.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

BEKİROĞLU, Onur. "Propaganda, Kamu Diplomasisi ve Nesnellik Sarkacında Uluslararası Yayıncılık: Geçişkenlik Ekseninde Bir İşlevler Dizisi." Erciyes İletişim Dergisi 6, no. 1 (2019): 641–62. http://dx.doi.org/10.17680/erciyesiletisim.473012.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

SOMUNCU, Selim. "Batı Kaynaklı Kategorik Yazınsal Argümanların Nesnellik Sorunu Ve Bunların Bazı Metin Türlerindeki K." Journal of Turkish Studies 9, Volume 9 Issue 9 (2014): 915. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.7060.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

EKEN, Gökhan. "Fatih Akın’ın Altın Eldiven Filmi Ve Yeni Nesnellik İlişkisi Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme." Tykhe Sanat ve Tasarım Dergisi 7, no. 13 (2022): 310–27. http://dx.doi.org/10.55004/tykhe.1166175.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın temel amacı, Fatih Akın’ın Altın Eldiven (2019) filminin içeriğindeki sert sahneleri, mekân kurguları, tematik kaygıları ve karakter imgeleri açısından Alman sanatının önemli üsluplarından yeni nesnellik akımıyla; özellikle de bu akımın içinde yer alan veristlerle yakınlık içinde olduğu düşüncesini desteklemektir. Çalışmada Altın Eldiven filmi, söz konusu dönemler ve bu dönemlerin önemli sanatçılarının hayatları, ele aldıkları konuları ve önemli yapıtları ile beraber incelenmiştir. Çalışma şu alt başlıklar kullanılarak yapılandırılmıştır: Akın filmlerinde öteki kavramı, Akın sine
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

TAŞÇIER, Feysel. "TARİH YAZIMINDA NESNELLİK SORUNU: E.H. CARR VE POZİTİVİST TARİH ANLAYIŞINA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ." Journal of History School LXXV, no. LXXV (2025): 1103–20. https://doi.org/10.29228/joh.80394.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Güler, Tuğcan. "Bilgilendirme tasarımı ve gelişen dünyadaki yeri." JOURNAL OF ARTS 7, no. 3 (2024): 135–47. http://dx.doi.org/10.31566/arts.2456.

Full text
Abstract:
Bilgi, insanın dünyaya en önemli katkılarından biri olarak uygarlığın gelişimine paralel şekilde kapsamını artırmıştır. Geçmişte yalnızca seçkinlerin sahip olabildiği bilgi önce sanayi devrimi ardından iletişim ve bilişim teknolojilerinin gelişimiyle herkesin her an ulaşabileceği bir noktaya gelmiştir. Ancak bütün bu olumlu gelişmelere karşın iletişim kanallarında yaşanan bilgi bombardımanı nedeniyle doğru ve yanlış içerik yan yana yer alarak karmaşaya neden olmaktadır. Bilgilendirme tasarımı bu sorunla başa çıkmak amacıyla doğruluğundan emin olduğu içerikleri okuyucunun kolay anlayabileceği t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Yedekçi, Burak. "Adli Estetiğin Yeni Paradigması: Dijital Dönemde Fotoğraf ve Temsili." Yedi, no. 34 (June 30, 2025): 139–51. https://doi.org/10.17484/yedi.1633225.

Full text
Abstract:
Son yıllarda adli bilimlerin görsel belgeleme pratiklerindeki dönüşüm, çağdaş sanat alanında adli estetik kavramının yeniden değerlendirilmesini zorunlu kılmıştır. Fotoğrafın temsil gücü ve nesnellik iddiasının adli estetik bağlamında yarattığı epistemolojik gerilim, teknik dokümantasyondan etik ve politik katmanları içeren disiplinlerarası bir alana evrilmeyi beraberinde getirmiştir. Bu süreçte görsel belgeleme, salt kanıt toplama eyleminden toplumsal belleğin inşasına uzanan bir gelişim gösterirken, çağdaş sanat pratikleri bu süreci hem biçimsel hem de kavramsal düzeyde yeni yaklaşımlarla ze
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

BEŞİRLİ, Hayati, and Merve YALÇINKAYA. "GENÇLİK ÇALIŞMALARINDA DÖNEMLER VE TARTIŞMALAR." Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 10, no. 31 (2022): 279–95. http://dx.doi.org/10.33692/avrasyad.1131633.

Full text
Abstract:
Sosyal bilimler içerisinde gençlik, çeşitli paradigma, yaklaşım ve değer sisteminin kesiştiği bir alan olmuştur. Gençlik çalışmaları, toplumsal bağlama, zamana ve mekana göre toplumun bütünüyle ilişkisi çerçevesinde gelişen karmaşık ve çok katmanlı bir mirasa sahiptir. Bu makalede gençlik çalışmaları alanındaki tartışma alanları ve ana kavramlar incelenerek konu hakkında genel bir değerlendirme yapılması amaçlanmıştır. Öncelikle temel paradigmalar, farklı teorik ve metodolojik ayrımların anlaşılabilmesi için iki eksen esas alınmıştır. Bu eksenlerden ilki, nesnellik (realizm)- öznellik (nominal
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Şimşek, Tuğçe. "PERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİNDE ALTERNATİF YAKLAŞIM: ARAS YÖNTEMİ." Turkish Management Review 3, no. 1 (2024): 1–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.12607409.

Full text
Abstract:
Personel performans değerlendirme, insan kaynakları yönetiminin kritik görevlerinden biridir. Çok sayıda faktörün birlikte değerlendirilmesini gerektiren bu süreç çeşitli zorlukları da beraberinde getirir. Kullanılan göreceli yaklaşım ve mutlak performans yaklaşımlarının kendilerine özgü sınırlılıkları bulunmaktadır. Çok kriterli karar verme tekniklerinden olan ARAS yöntemi her iki yaklaşımın sınırlılıklarının üstesinden gelerek personel performansını yansıtan çok sayıda faktörü bir arada değerlendir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

OMAR, Ahmad. "Çarşamba Söyleşisi’ndeki Eleştirel Nesnellik ve Kişilik Değişimi Arasında Taha Hüseyin Taha Hussein in Wednesday Talk Between the Critical Objectivity and Self-displacement." AYDIN ARAPÇA ARAŞTIRMALARI DERGİSİ 2, no. 1 (2019): 29–57. http://dx.doi.org/10.17932/iau.arap.2019.020/ayad_v02i1002.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

YEŞİLYURT, Şamil. "“BURSA’DAN YAYLIMATEŞ” ŞİİRİNDE LİRİK SEMBOLLER." Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 12, no. 4 (2022): 2438–46. http://dx.doi.org/10.30783/nevsosbilen.1191020.

Full text
Abstract:
Sanat eserinin problem hâline getirdiği olgu, sanatçının ruhsal yönelimleriyle birleşerek metnin derin ve yüzeysel anlamını inşa eder. Kimi zaman dış dünyayı betimleyen şiirin öznesi kimi zaman da kendi içsel ve düşünsel yaklaşımını sembolik ögelerin ardına gizler. Her iki durum çoğunlukla paradoksal bir yapı ortaya çıkarmakla birlikte durağanlığın olduğu betimsel yansımalar son derece zengindir. Sonuç her ne olursa olsun sanatçı, evreni ve içindeki varlıkları objektif bir gözle anlatıyor gibi görünürken lirik öznenin kâinata bakışını ve hayatı algılayışını göz önüne serer. Metnin kompozisyonu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Özsoy Somuncuoğlu, Seda. "“Ne Olsa Uyar!” İlkesini Savunmak Bilim Düşmanlığı Mıdır?: Yönteme Karşı ve Özgür Toplumda Bilim Eserleri Bağlamında Bir Soruşturma." Mavi Atlas 13, no. 1 (2025): 251–61. https://doi.org/10.18795/gumusmaviatlas.1615657.

Full text
Abstract:
İlk olarak Avrupa’da gündeme gelen ve yeni olguların gözlemlenmesi, ölçülmesi, gözlem sonuçlarının sınanması için yeni araçlardan yararlanılmasıyla bilimsel yöntem bağlamında şekillenen “Bilimsel Devrim” dönemini takiben bilim olan ile bilim olmayanı birbirinden ayırmak adına çeşitli standartların tespit edilmesi, başlıca tartışma konularından birini oluşturmuştur. Tarihsel süreç içinde bu durum, “sınırlandırma sorunu” olarak bilinen epistemolojik meseleyi ortaya çıkarmış ve bunu, çözüme kavuşturulması gereken önemli bir problem hâline getirmiştir. Bu eksende gelişen tartışmalara dâhil olan ve
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Biçer, İsmail Alperen. "Biyografi Yazarı ve Biyografik Özne: Edebî ve Tarihsel Bir İlişkinin Derinlikleri." Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi, no. 15 (June 29, 2025): 30–40. https://doi.org/10.55089/yyuvasad.1689541.

Full text
Abstract:
Bu makale, biyografi türünün temel unsurlarından biyografi yazarı ile biyografik özne arasındaki çok boyutlu ilişkiyi incelemektedir. Biyografi, bir kişinin yaşamını anlatmanın ötesinde tarih, edebiyat, sosyoloji ve psikoloji disiplinlerinin kesiştiği çok katmanlı bir anlatı biçimidir. Makalede biyografinin tarihsel gelişimi ele alınarak Antik Yunan ve Roma’dan günümüze biyografinin nasıl evrildiği açıklanmaktadır. Plutarkhos’un Paralel Hayatlar’ından başlayarak Orta Çağ’da dinî figürlerin yaşamlarını anlatan hagiografilerle devam eden biyografi türü, Rönesans döneminde daha seküler ve bireyse
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Kurt, Mehtap, and Ali Ertuğrul Küpeli. "Piet Mondrian'ın Form Algısındaki Evrimi ve Soyut Sanatla Etkileşimi." MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 14, no. 1 (2025): 228–43. https://doi.org/10.33206/mjss.1470159.

Full text
Abstract:
20. yüzyılın kendine özgü dinamikleri, farklı sanat anlayışlarının filizlenmesine olanak tanımıştır. Sanatçılar, görünen doğanın ötesinde alternatif gerçekliklerin varlığını keşfetmiş ve bu yeni keşifler, yenilikçilik ruhunun doğuşuna katkıda bulunmuştur. Bu dönemin en önemli gelişmelerinden biri, soyutlamanın ortaya çıkışıdır; bu da kabul edilmiş dünyanın sabit gerçekliğini, yüzeyin ötesine geçen yeni yorumlarla dönüştürme çabasını ifade eder. Soyutlamanın duyusal ve hayali boyutu, sanat aracılığıyla mantıksal bir çerçeveye oturtulmaya çalışılmıştır. Araştırmada, Piet Mondrian'ın eserlerindek
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Kesler, Şilan. "Hayden White'ı Michel Foucault ile Okumak: Soybilim, Anlatı ve Tarihin Kurgusallığı." Posseible 12, no. 2 (2023): 144–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.10438795.

Full text
Abstract:
1980’lerle beraber, postmodernizmin yükselişine dair görüşlerin peşi sıra, tarihin öznelliğine ilişkin fikirler doğmaya başlamıştır. Bu tarih fikrinde; indirgeyici tutumlara karşı çoğulluğu savunmak ve tarihin geçmişten çok şimdiyle, iktidarla ve iktidar-bilgi ilişkisiyle bağlantılı olduğu düşüncesi merkezidir. Temelinde 19. yüzyılın geleneksel tarihçiliğine eleştirileri barındıran bu görüşler, tarihe dair açıklamaların, dilin sınırları içerisinde oluştuğu fikrine dayanırlar. Tarihyazımının bilimsellik
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Işık, Utku. "DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ÜN ELEŞTİREL SÖYLEM ANALİZİ." Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi 10, no. 1 (2025): 41–70. https://doi.org/10.32321/cutad.1583739.

Full text
Abstract:
Söylem; olayları, kişi, durum, algı ve çatışmaları kapsayan ve dil ile ifade edilebilen geniş bir kavramdır. Söylemin aslında kişi veya grupların hayata bakışlarını, çevreyi kendi çerçevelerinden algılayış biçimleriyle ilişkili ve ideolojilerini ortaya koymak suretiyle zihin yapısına ait ipuçlarını barındırması bizi, belli bir metne dayalı söylem analizinin metni ortaya çıkaran arka plandaki zihniyete ulaşma açısından oldukça önemli olduğu sonucuna ulaştırmaktadır. Yazarın kavramları ve olguları algılayış biçimi ve dâhil olduğu ideoloji metne çeşitli biçimlerde bilinçli veya bilinçsiz olarak s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

OSMONKULOVNA, Albanbayeva Dzhyldyz. "Yükseköğretim Kurumlarında Eğitim Kalitesinin Pedagojik İzlenmesi Sürecinin Düzenlenmesi İşlev ve İlkeleri." trk dergisi 4, no. 1 (2023): 67–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.8374693.

Full text
Abstract:
Bu makalede, yükseköğretim kurumlarında eğitim kalitesini artırmak için pedagojik izleme sürecinin düzenlenmesinin işlev ve ilkeleri üzerinde durulmaktadır. Son yıllarda, bölgenin yükseköğretim sektöründe önemli bir büyüme yaşanmış ve etkili kalite güvence mekanizmalarının gerekliliği vurgulanmıştır. Pedagojik izleme, proaktif bir yaklaşım olarak, öğretim yöntemlerini, öğretim elemanlarının performansını ve genel eğitim sonuçlarını değerlendirmede ve iyileştirmede önemli bir rol oynamaktadır
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Eyüpoğlu, Osman, and Yusuf Gökalp. "Gündelik Hayatın Dini Açıdan Tahlili / Examination of Daily Life from Religious Point of View." Journal of History Culture and Art Research 7, no. 5 (2018): 606. http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v7i5.1907.

Full text
Abstract:
<p><strong>Abstract</strong></p><p>The examination of daily life presents us the most objective information from point of sociology. Therefore, a general outlook on social relationship in life from religious point of view can contribute us to understand Islam accurately. Objectivity is basic principle in scientific method. In order to obtain theoretical generalizations, we should act from one by one objective event or fact. It can be claimed that obtaining any theory through generalizing is a safer way. There are some approaches that advice us to follow the same w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

DOĞAN, Nuh. "Türkçe Çift Nesneli Bir Dil midir?" Journal of Turkish Studies 10, Volume 10 Issue 8 (2015): 919. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.8185.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

ARSLAN, HULUSİ. "AHLÂKÎ DEĞERLERİN NESNELLİĞİ VE ÖZNELLİĞİ AÇISINDAN MUTEZİLE VE EŞ ARÎLİK." Hikmet Yurdu Dusunce-Yorum Sosyal Bilimler Arastirma Dergisi 9, no. 17 (2016): 9. http://dx.doi.org/10.17540/hikmet.20161715433.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Canlı, Emine. "Öznenin Nesnelliği ve Tarihselliği Problemi Açısından Gençliği ve Yaşlılığı Yeniden Düşünmek." Senectus 1, no. 1 (2023): 1–18. http://dx.doi.org/10.26650/senectus.2023.1.1.0002.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Türkmen Birlik, Pınar. "Anlama İki Farklı Yaklaşım: Frege’de Anlamın Nesnelliği ve Dummett’ta Anlamın Kamusallığı Üzerine." Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi 14 (June 30, 2024): 407–30. http://dx.doi.org/10.13114/mjh.1504893.

Full text
Abstract:
Dil felsefesinin temel sorusu, dilsel anlamın doğası sorunudur. Bu bakımdan dil felsefelerinin, bir anlam teorisiyle taçlandırılmaları son derece değerlidir. Anlam teorilerinin temel olarak ortaya koymayı amaçladıkları şey, belli bir dil içindeki ifadelerin anlamlarının sistematik bir şekilde tanımlanmasıdır. Çalışmamız da anlam konusuna yönelteceği ilgi kapsamında, yirminci yüzyıl dil felsefesi üzerinde önemli etkilere sahip olan Frege ile onun önemli ölçüde etkilediği düşünürlerden ve kendisinin, belki de en önemli yorumcularından biri olan Dummett’ın ortaya koyduğu anlam teorilerinin örtüşe
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

BASAT, Orhan. "Yunus Emre ve Kierkegaard’da Benliğin Oluşumu." MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 12, no. 4 (2023): 1458–72. http://dx.doi.org/10.33206/mjss.1298550.

Full text
Abstract:
“Yunus Emre ve Kierkegaard’da Benliğin Oluşumu” isimli çalışmamız her iki düşünürün temel eserlerini merkeze alarak, insanın hür seçişlerle ne ise o olan/olması istenen benliğinin nasıl oluşturulduğunu incelediğimiz bir çalışmadır. Yunus Emre’de tümel aklın rehberliğinde Tanrısal isteğe uygun tasarlanan benlik, Kierkegaard’da öznellik adı ile küçümsenen tüm insanî edimlerin Tanrısal temelle ele alınıp imkânlar evreninde hür seçişle benliğin inşa edildiği felsefeye dönüşür. İki düşünürün benlik mimarisin de önceliği maddeye karşı öznenin, nesnelliğe karşı oumlu insanî niteliklerin öne çıkarılma
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Tozluoğlu, Ercan, and Semra Güven. "Açık Uçlu Sorulardan Oluşan Lise Düzeyi Ülke ve İl Geneli Sınavların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi." Journal of International Lingual Social and Educational Sciences 11, no. 1 (2025): 51–70. https://doi.org/10.34137/jilses.1679832.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında lise kademesinde uygulanan merkezi sınavlarda açık uçlu soruların kullanılmasıyla ilgili öğretmen görüşlerini incelemektedir. Çalışma, Giresun’da farklı lise türlerinde görev yapan 13 Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik ve Tarih öğretmeni ile yürütülen nitel bir durum çalışmasıdır. Veri toplama sürecinde öğretmenlerle yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmış ve içerik analizi yöntemiyle değerlendirilmiştir. Bulgular, öğretmenlerin açık uçlu soruların öğrenci kazanımlarını ölçme yeterliliği, kapsam geçerliği, güvenilirliği, öğrenci düzeyine uygunluğu,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

İŞSEVENLER, Osman Vahdet. "YAZARIN HAKLARINDAN METNİN HAKLARINA: YAPIT OLARAK HUKUK VE YORUMU." Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 72, no. 2 (2023): 547–62. http://dx.doi.org/10.33629/auhfd.1221422.

Full text
Abstract:
Savigny, yorum hususunu tartışırken gramatik, tarihi, mantıki, sistematik unsurlardan bahsetmiştir. Bu açıklama günümüz Türkçe hukuk yazınında yorum yöntemleri adıyla ifade edilen ayrıma da temel vermektedir. Bununla beraber doktrinde, bu unsurlar genellikle birbirlerinden ayrı yorum yöntemleri olarak ifade edilmektedir. Aynı şekilde uygulamada yani mahkeme kararlarında da bu yorum yöntemlerinin birbiriyle rekabet halinde algılandığına şahit olmaktayız. Bu makalede Dworkin’in çok yazarlı kitap metaforuna eşlik eden bütünlük ilkesinin ve Umberto Eco’nun yazarın, okurun ve metnin hakları arasınd
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Canseven, Meryem. "ACIPAYAM - YASSIHÖYÜK CAMİSİ DUVAR RESİMLERİ." Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute, no. 68 (May 2, 2025): 295–316. https://doi.org/10.30794/pausbed.1595447.

Full text
Abstract:
Acıpayam İlçesinin Yassıhöyük Mahallesi'nde bulunan kalemişi tezyinatlı cami bu makalenin konusunu oluşturmaktadır. Küçük boyutlu, kırma çatılı oldukça gösterişsiz bu caminin asıl önemi harim ve son cemaat yerinde duvar yüzeylerine işlenen bezemelerden kaynaklanmaktadır. Kitabesi mevcut olmayan yapının inşasına ilişkin bilgilerimiz oldukça sınırlıdır. Bölge halkından 1940’lı yıllarda bir mescidin genişletilmesiyle inşa edildiği öğrenilen caminin duvar yüzeyleri Denizli ve Anadolu’nun farklı bölgelerinde benzerleri ile sıkça karşılaşılan kalemişi bezemelerle donatılmıştır. Yerel ustaların kalem
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Çelik, Saadet. "Stratejik Araştırma Merkezlerinin Bilgi-İktidar İlişkileri Çerçevesinde Tarafsızlık Sorunsalı." Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 35, no. 1 (2025): 235–47. https://doi.org/10.18069/firatsbed.1569881.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada stratejik araştırma merkezlerinin iktidar ilişkileri bağlamındaki işlevlerini inceleyerek bilgi ve iktidar arasındaki etkileşimleri vurgular. Çalışma, stratejik araştırma merkezlerinin uzmanlıkları sayesinde kamu politikalarının belirlenmesinde etkili bir aktör haline gelirken aynı zamanda iktidar yapılarına hizmet eden bir bilgi kaynağı olarak da işlev gördüğüne dikkat çeker. Bu süreçte, bilgi sahibi olanların karar alma süreçlerinde daha etkili oldukları ve politikaların şekillenmesinde belirleyici oldukları ortaya konur. Stratejik araştırma merkezleri, bilgi ve iktidar dinamikl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Yıldırım, Muhammet. "Öğretmenlerin Yönetici Yeterliklerini Değerlendirme Sürecine Bakışları: Bir Fenomenolojik Araştırma." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25, no. 2 (2025): 1265–86. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2025..-1566069.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin yönetici yeterliklerini değerlendirmeye yönelik olarak kendilerine uygulanan ölçeklere ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Bu doğrultuda öğretmenlerin, yönetici yeterliklerine dair uygulanan ölçme araçlarına yönelik düşünce, duygu ve tutumları incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik (olgu bilimi) desenle tasarlanan bu çalışmada, maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi kullanılarak seçilen 21 öğretmen araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadir. Yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla çalışma grubundaki öğretmenlerden elde edilen
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Şengöz, Murat. "Akademik Araştırma Paradigmaları Üzerine Kavramsal Bir İnceleme." Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, no. 23 (June 2, 2025): 91–127. https://doi.org/10.20860/ijoses.1664950.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, akademik araştırmalarda kullanılan deterministik tümdengelim, tümevarım, nicel ve nitel, pozitivist, yorum bilim (hermenötik) ve karma araştırma paradigmalarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Böylece, bilimsel araştırmalarda benimsenen paradigmaların araştırmacının bilgi ve gerçeklik anlayışını nasıl şekillendirdiği ve araştırma sürecini nasıl yönlendirdiğine dair bir açıklama sunulması hedeflenmektedir. Bu doğrultuda, bilimsel paradigmaların akademik çalışmaların düşünsel ve metodolojik altyapısını nasıl etkilediği analiz edilerek, sosyal bilimlerde benimsenen araştırma yöntemler
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Arslan, Alkan. "KRİZDEN ÇIKIŞTA BİLİM İNSANLARININ ROLÜ: PATOČKA’DA “BİLİMSEL VİCDAN”." Muhakeme Dergisi 8, no. 1 (2025): 50–57. https://doi.org/10.33817/muhakeme.1667745.

Full text
Abstract:
Edmund Husserl’de kriz düşüncesi Avrupa bilimlerinin krizi şeklinde bir ifade ile gündeme gelir. Avrupa bilimlerinin krizi bir bakıma Avrupa ruhu olarak düşünülen tinbilimlerinin (geistwissenschaft) yaşadığı dönüşüm ve düşüştür. Bu düşüşü kolaylaştıran unsurların başında genel olarak naif bir nesnelcilik şeklinde kendini gösteren doğalcı tavrın egemen olması, beraberinde aklı araçsallaştırması ve bunun evrensel bir bilinç şeklinde yapılanması gelmektedir. Husserl, modern bilimsel düşünce olarak egemenliğini kazanan ve kendini dayatan bu dönüşüm sürecinde “anlamın akıp gitmesinde” bütün bir yaş
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

ÇAPAR, Selim, and Mehmet KOCA. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI." Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi 6, no. 2 (2023): 89–105. http://dx.doi.org/10.59445/ijephss.1238931.

Full text
Abstract:
Özet Türkiye’de devletin toprak üzerindeki yapılanması ve yönetimi mülki idare sistemine dayanmaktadır. Tarihsel süreç içerisinde sosyoekonomik, değişimlerden dolayı değişime uğrayan mülki idare sistemi kendisini devamlı bir şekilde güncellemiş ve günümüzdeki halini almıştır. Sistemin merkezinde yer alan mülki idare amirleri güvenlikten, sosyal yardıma ve eğitime kadar il ve ilçe düzeyinde farklı alanlarda koordinasyonun sağlanması ve gelişmelerin kaydedilmesi için kritik ve stratejik bir fonksiyon üstlenmekte olup, ülkenin mülki yapılanmasının yönetilmesinde stratejik insan kaynağını ve unsur
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Sönmez, Kezban. "Konya Müzelerinde Bulunan Yazı Bezemeli İşleme Örneklerinin İncelenmesi." Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, no. 15 (April 28, 2024): 1194–208. http://dx.doi.org/10.51531/korkutataturkiyat.1421397.

Full text
Abstract:
İşleme; çeşitli kalınlıkta kumaşlar veya deri üzerine, iğne ve benzeri aletler yardımı ile, elde veya makinede, birçok cins ve renkte iplik ya da sim, sırma, pul, boncuk ve şerit gibi malzemeler kullanılarak, düz veya kabartılı şekilde yapılan süslemeler olarak tanımlanmaktadır. Çeşitli kaynaklara göre; işleme sanatının Türk sanatları ve çeyiz kültürü içerisinde farklı dönem ve bölgeleri kapsayan zengin örnekleri bulunmaktadır. Yapılan araştırmalarda, işleme sanatı içerisinde, tekniklerin, malzemelerin, motiflerin ve üslupların, bir taraftan geleneksel çizgisini koruduğu, diğer taraftan dönemd
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Ulaş, Mehmet. "Filistin-İsrail ve Ukrayna-Rusya Savaş Haberlerinin İdeoloji Perspektifinde Tematik Analizi." İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, no. 69 (March 18, 2025): 112–35. https://doi.org/10.47998/ikad.1579950.

Full text
Abstract:
Medyada yer alan metinler, yerel ve küresel boyutta gündemde yer alan konu başlıklarının topluma aktarılması ve toplumsal yapının enformasyon arayışının giderilmesi açısından önemli bir rol üstlenmektedir. Ancak medya organlarının ontolojik arka planını oluşturan ideolojik kabuller medya ile özdeşleşen bu rollerin işlevsiz kalmasına neden olmaktadır. Medya ve ideoloji arasındaki bu organik ilişki medyanın nesnelliği konusundaki paradoksların zeminini oluşturmaktadır. Medya içeriklerini oluşturan metinlerde tercih edilen sözcükler ise medya organlarının ideolojik tutumları hakkında önemli ipuçl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

GÜN, Melâhat Sümeyye. "Aybudak, UTKU. (2022). Türkiye'de Devlet ve Cemaatler Laiklik Sözleşmesi. Siyasal Kitabevi." Siyaset ve Toplum Araştırmaları Dergisi 3, no. 1 (2024): 45–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.10725671.

Full text
Abstract:
Utku Aybudak, “Türkiye’ de Devlet ve Cemaatler Laiklik Sözleşmesi” adlı kitabında temel olarak Osmanlı İmparatorluğu döneminin son yılları ve Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk yıllarından günümüze değin var olan cemaatlere yönelik bir değerlendirme sunmaya gayret etmektedir. Aybudak, bu değerlendirmesinde olabildiğince tarafsız bir tutum sergilemeyi amaçladığını belirtmektedir. Ancak insan, doğası gereği nesnelliğe ulaşmakta zorluk yaşamakta, bir taraf tutma eğilimi içinde olmaktadır. Bu sebepten bu söylemin ne kadar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

USLU, Ayşe. "Concerning the Question of Objectivity of Situated Knowledge through the Metaphorical Concepts." FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi, October 9, 2023. http://dx.doi.org/10.53844/flsf.1349059.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, tarafsızlık ve nötr olmak anlamına gelen, bütünselleştirici geleneksel nesnellik, bedensel perspektifi ve bilginin konumluluğunu reddetmesi bakımından eleştirilmiş ve bunun yerine Donna Haraway tarafından önerilen konumlu bilginin nesnelliği, kavram sistemlerinin metaforik doğasına dayandırılarak açıklanmıştır. Bu amaçla, birinci bölümde, bütünselleştirici nesnellik miti ele alınmış, Thomas Nagel’in nesnelliğe ulaşma sürecini anlatan üç aşamalı formülü örnek çerçeve olarak kullanılmıştır. İkinci bölümde, George Lakoff ve Mark Johnson’ın kavramsal metaforlar görüşü, bedenlenmiş, k
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

BUÇAN, Nadir. "PHILOSOPHICAL SOURCES OF THE IDEA OF "OBJECTIVITY" IN PHOTOGRAPHY." Yıldız Journal of Art and Design, June 16, 2023. http://dx.doi.org/10.47481/yjad.1285945.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın konusu, erken dönem fotoğraf söylemine hâkim olan ve uzun bir süre bu hâkimiyetini sürdüren “nesnellik” düşüncesinin felsefi kaynaklarıdır. Fotoğraf eleştirisinin tarihi 1826 yılında çekilen ilk fotoğraf ile başlamış ve erken dönem fotoğraf eleştirisi fotoğrafın “nesnel” bir mecra olma yönündeki kapasitesini onaylamıştır. Joseph Nicéphore Niépce, Louis Daguerre ve Henry Fox Talbot gibi öncü figürler, fotoğrafik medyumun fenomenler dünyasıyla olan ayrıksı ilişkisine ve “nesnellik” yönündeki kapasitesine yönelik ilk teorileri üretirler. Öncü isimlerin “gerçeğin aynası”, “doğanı
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

ÖZDEMİR, Naile, and Yaşar TÜRKBEN. "Imre Lakatos’ta Bilimde Nesnellik Sorunu." Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi, March 9, 2022. http://dx.doi.org/10.32711/tiad.1070222.

Full text
Abstract:
From the 17th century, new scientific developments accompanied science philosophers started to discuss how to distinguish scientific propositions from metaphysics. That problem was replaced by how to discriminate between scientific and non-scientific in the 20th century. In that period, different scientific understandings started to come up.
 Imre Lakatos is one of the leading thinkers who came forward with his views during this period. In Lakatos’ view, not being rational criteria for scientific knowledge was relativised natural sciences developing sciences such as social sciences, ethic
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

W. GOWANS, Christopher. "BİLİMLERDE ve AHLAKTA NESNELLİK ve GERÇEKÇİLİK." Ankyra Ankara, 2010, 198–209. http://dx.doi.org/10.1501/sbeder_0000000030.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

BEKİ, Münteha. "Moral Obligation and Moral Objectivity." Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, September 6, 2022. http://dx.doi.org/10.51702/esoguifd.1137659.

Full text
Abstract:
“Why should I be moral?" is the most basic question that determines our value judgments and motivations regarding morality. Why being moral is necessary and what can be the source of moral responsibilities is an important problem. Moral truths are some laws that people feel obliged to behave in accordance with these truths and therefore try to avoid wrongs. If a law or a truth is deemed obligatory, it will be wrong for a person not to comply with it, so that it is necessary truth that will create a sanction power on its own. It can be said that the source of power of morality derives from the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

TOPÇU, Ersin, and Cemil ÖZTÜRK. "SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN TARİHSEL BİLGİYE YÖNELİK NESNELLİK VE GERÇEKLİK ALGILARI." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, June 15, 2018. http://dx.doi.org/10.17240/aibuefd.2018..-404966.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!