Academic literature on the topic 'Neuropsychologie'

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Journal articles on the topic "Neuropsychologie"

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Chartrand, Jean-Pierre, Delphine Lapeirre, Julie Péron, Arnaud Saj, and Grégoire Wauquiez. "Regards croisés sur la neuropsychologie francophone." Neuropsychologie clinique et appliquée 3, Fall 2019 (2019): 10–16. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20190901.

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Abstract:
Au cours du 3ème Congrès National de Neuropsychologie Clinique (CNNC) a eu lieu en France la première rencontre entre les représentants des associations de psychologues spécialisés en neuropsychologie issus de quatre territoires francophones : la Belgique, la France, la province du Québec et la Suisse. Ces associations sont impliquées dans la promotion et la reconnaissance de la spécialité dans leurs régions respectives, à savoir l’Union Professionnelle des Psychologues Cliniciens Francophones pour la Belgique (UPPCF-pôle neuropsychologie), l’Organisation Française des Psychologues spécialisés en Neuropsychologie (OFPN), l’Association Québécoise des Neuropsychologues (AQNP) et l’Association Suisse des Neuropsychologues (ASNP). L’objectif principal de cette rencontre était de profiter de ce rassemblement inédit pour pointer les similitudes, les différences, les points d'intérêt particuliers et les perspectives d’amélioration vers lesquelles faire converger les pratiques des psychologues francophones spécialisés en neuropsychologie et favoriser leur reconnaissance. Après une brève introduction présentant l’essor de la neuropsychologie de chaque pays, plusieurs thèmes ont été abordés : formation, statut, reconnaissance, pratiques professionnelles, enjeux et perspectives. L’intervention s’est conclue par le constat d’un nombre important de similarités dans les problématiques rencontrées, ainsi qu’une réelle volonté de mutualiser les démarches et réalisations nationales. Cet élan a permis de formaliser la création symbolique d’une Fédération Internationale des associations de Neuropsychologues Francophones (FINF).
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Aubé, William, Simon Charbonneau, Jean-Pierre Chartrand, Frédérique Escudier, Simon Lemay, Edith Léveillé, and Elisabeth Perreau-Linck. "L'apport de l'Association québécoise des neuropsychologues à la pratique clinique : évolution depuis sa création et défis futurs." Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 10–21. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20170910.

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Abstract:
L'objectif du présent article est de dresser un portrait de l'Association québécoise des neuropsychologues (AQNP) et de la pratique de la neuropsychologie au Québec. Fondée en 2012 dans la conjoncture de la mise en application du projet de loi 21 (PL21), l'AQNP connaît dès ses débuts un essor fulgurant auprès des neuropsychologues québécois. La mission de l'AQNP, visant à favoriser le développement de la neuropsychologie au Québec, s'est édifiée selon six objectifs principaux, tous motivés par les besoins des neuropsychologues et de la population. C'est autour de ces objectifs que cet article est articulé en exposant, notamment, les réalisations, les activités, les services aux membres ainsi que les projets en cours et à venir de l'AQNP. Les auteurs proposent enfin des réflexions entourant les défis anticipés pour l'AQNP, mais aussi ceux liés au maintien et au développement de la pratique de la neuropsychologie au Québec.
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Bormann, Tobias. "„Alle gegen einen?“ – Der Streit um den Wert von Einzelfallstudien in der kognitiven Neuropsychologie." Zeitschrift für Neuropsychologie 28, no. 1 (June 1, 2017): 55–67. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x/a000195.

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Abstract:
Zusammenfassung. Welche Relevanz besitzt eine einzelne widersprüchliche empirische Beobachtung für Modelle, deren Vorhersagen ansonsten von Dutzenden, wenn nicht Hunderten von empirischen Beobachtungen bestätigt worden sind? Reicht die Beobachtung eines Patienten aus, um ein kognitives Modell zu falsifizieren, dessen Vorhersagen in einer Studie mit 100 Datensätzen bestätigt wurden? Diese Diskussion wird derzeit mit großer Vehemenz in der kognitiven Neuropsychologie geführt, nachdem prominente Neuropsychologen den Einzelfallansatz neuerdings kritisch beurteilen und stattdessen Fallserien propagieren. Die unterschiedlichen methodischen Ansätze sind verknüpft mit konkurrierenden kognitiven Modellen der Sprachverarbeitung. Der vorliegende Beitrag stellt die Debatte, die für die Zukunft der kognitiven Neuropsychologie von großer Bedeutung ist, mit ihren Protagonisten, Modellen und zentralen empirischen Befunden dar.
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Gehn, Jana. "Neuropsychologie." PiD - Psychotherapie im Dialog 22, no. 04 (November 24, 2021): 15–16. http://dx.doi.org/10.1055/a-1215-2499.

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Flückiger, Christoph, Bettina Wilms, and Thomas Guthke. "Neuropsychologie." PiD - Psychotherapie im Dialog 22, no. 04 (November 24, 2021): 13–14. http://dx.doi.org/10.1055/a-1215-2512.

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Olano, Marc. "Neuropsychologie." Sciences Humaines N° 343, no. 1 (December 8, 2021): 18–21. http://dx.doi.org/10.3917/sh.343.0018.

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Gaillard, F. "Neuropsychologie développementale." La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation 39, no. 3 (2007): 244. http://dx.doi.org/10.3917/nras.039.0244.

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Lambert, Philippe. "La neuropsychologie." Sciences Humaines N°159, no. 4 (April 1, 2005): 33. http://dx.doi.org/10.3917/sh.159.0033.

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Brückner, K. E., and M. T. Lutz. "Schwerpunktheft Neuropsychologie." Zeitschrift für Epileptologie 25, no. 4 (October 18, 2012): 241–42. http://dx.doi.org/10.1007/s10309-012-0283-1.

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Malvy, Lise, and Julie Stéphan. "Oeuvrer pour la promotion et la défense de la neuropsychologie : exemple de l'OFPN, une association française dynamique !" Neuropsychologie clinique et appliquée 2, Fall 2018 (2018): 10–22. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20180511.

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Abstract:
L’Organisation Française des Psychologues spécialisés en Neuropsychologie (OFPN) est née d’une démarche initiée il y a plusieurs années. Dès 2008, via un premier rassemblement et le développement de nombreuses associations locales, les professionnels en neuropsychologie avaient à cœur de s’organiser. Officiellement créée en 2014 sur le triple socle d’une plateforme internet riche de ressources, de la revue Les Cahiers de Neuropsychologie Clinique et du Congrès National de Neuropsychologie Clinique (CNNC), l’OFPN a comme principales missions de promouvoir la neuropsychologie clinique, de susciter et d'accompagner des travaux d'amélioration de notre pratique ainsi que d’appuyer et de défendre la motivation de nos pairs. Malgré son jeune âge, le dynamisme de l'OFPN rencontre un franc succès auprès des professionnels, mais également auprès des instances de santé publique. Représentante au niveau national et international, l'OFPN se veut porteuse d’un avenir plus structuré et d’une pratique plus cohérente, toujours en perfectionnement.
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Dissertations / Theses on the topic "Neuropsychologie"

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Rampacher, Friederike. "Neuropsychologie der Zwangserkrankung." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2007. http://dx.doi.org/10.18452/15609.

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Abstract:
Patienten mit Zwangserkrankung (OCD) weisen selektive Defizite in der Verarbeitung komplexer visueller Informationen sowie im Bereich der Exekutivfunktionen auf, welche sich teilweise auch bei depressiv erkrankten Patienten finden. Das Ziel der Untersuchung bestand darin, kognitive Defizite bei OCD-Patienten zu identifizieren, die ein spezifisches Korrelat der Zwangssymptomatik in Abgrenzung zu Patienten mit unipolarer Depression (MD) darstellen. Vierzig OCD-Patienten, 20 MD-Patienten sowie 40 gesunde Kontrollprobanden wurden hinsichtlich sieben kognitiver Domänen neuropsychologisch untersucht. Innerhalb der OCD-Stichprobe wurden die Leistungen von hoch- und niedrigdepressiven OCD-Patienten nach BDI-Mediansplit (MedianBDI = 15,5) sowie von Patienten mit vs. ohne familiäre Häufung der Erkrankung einander gegenübergestellt. Die OCD-Patienten zeigten Beeinträchtigungen gegenüber Gesunden in allen untersuchten Bereichen bis auf die Domäne „Verbales Gedächtnis“. Die Defizite in den Domänen „Visuelle Organisation“ und „Problemlösen/Arbeitsgedächtnis“ erwiesen sich spezifische Korrelate der Zwangssymptomatik. Die MD-Patienten wiesen ein mit den OCD-Patienten überlappendes Defizit in der Domäne „Verbale Flüssigkeit“ auf. In der OCD-Gruppe korrelierte die Schwere der Zwangsgedanken negativ mit der Domäne „Visuelle Organisation“. Das Ersterkrankungsalter korrelierte negativ mit der Domäne „Visuomotorik/Aufmerksamkeitswechsel“. Es bestand kein bedeutsamer Einfluss der depressiven Begleitsymptomatik sowie der familiären Häufung von OCD auf die kognitiven Leistungen. Anhand dieser Arbeit wurde belegt, dass es sich bei den Defiziten der OCD-Patienten hinsichtlich der visuellen Gestalterfassung sowie der mentalen Manipulation komplexer visueller Information um spezifische Merkmale der Zwangserkrankung in Abgrenzung zu milden Formen unipolarer Depression handelt. Eine leichte depressive Begleitsymptomatik mindert die kognitiven Leistungen von OCD-Patienten nicht zusätzlich.
Patients suffering from Obsessive Compulsive Disorder (OCD) show selective deficits both in the processing of complex visual information and regarding executive functions. Patients with Major Depression (MD) were found to have, in parts, similar impairments. The aim of the present study was to identify those cognitive deficits in OCD patients which are a correlate specific to OCD, as opposed to MD patients. We also looked at the influence of the following factors on the cognitive functions of OCD patients: concomitant depression, severity of the disorder, age at onset, and the occurrence of OCD symptoms among immediate family. Forty OCD patients, 20 MD patients, and 40 healthy controls underwent neuropsychological assessment and were compared across seven cognitive domains. For the OCD sample, results of highly and slightly depressive OCD patients, according to BDI median split (medianBDI = 15.5) were compared, as were those of patients with and without a family history of the disorder. OCD patients showed impairments across all domains, not including “Verbal Memory”. The deficits in the domains “Visual Organisation” and “Problem Solving/Working Memory” were found to be specific correlates of obsessive-compulsive symptoms. MD patients had a deficit in “Verbal Fluency” similar to that of OCD patients. Within the OCD group, we found a negative correlation between the current severity of obsessive thoughts and the domain “Visual Organisation”. Age at onset correlated negatively with “Visual Motor Speed/Attentional Set-Shifting”. Neither concomitant depression nor a family history of OCD symptoms influenced cognitive performance significantly. The study proved that the deficits of OCD patients concerning visual organisation and mental manipulation of complex, visually coded information are features specific to this disorder, in delimitation from mild forms of major depression. Concomitant mild forms of depression do not further impair cognitive functions in OCD-patients.
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Grimm, Simone. "Depression Neuropsychologie und Bildgebung." Saarbrücken VDM Verlag Dr. Müller, 2007. http://d-nb.info/988907062/04.

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Ertl, Michael. "Zur Neuropsychologie der chronischen Holzschutzmittelbelastung : eine Falldokumentation /." Stuttgart : Hippokrates-Verl, 1996. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=007261010&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Noël, Audrey. "Ictus amnésique idiopathique : neuropsychologie, neuroimagerie et psychopathologie." Caen, 2007. http://www.theses.fr/2007CAEN1493.

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Abstract:
L’objectif de cette thèse visait d’une part à mieux comprendre le rôle des facteurs psychopathologiques dans le déclenchement, le déroulement et la récupération de l’épisode d’ictus amnésique idiopathique (IA) et d’autre part à éclaircir les mécanismes physiopathologiques à l’origine des troubles. Nos résultats montrent que les troubles psychopathologiques peuvent être considérés comme des facteurs de prédisposition au déclenchement de certains épisodes d’IA. D’autre part, nous avons tenté de mieux caractériser l’IA et nous avons ainsi mis en évidence que l’IA n’est pas seulement un trouble de mémoire, puisqu’il s’accompagne d’une augmentation du niveau d’anxiété et d’une altération de l’humeur pendant l’épisode aigu. Nous avons également démontré que l’anxiété et l’humeur peuvent affecter les performances mnésiques des patients après l’épisode. En effet, les patients les plus anxieux et les plus déprimés obtenaient des performances inférieures aux autres patients, plusieurs mois après l’épisode. Ces résultats suggèrent que les troubles psychopathologiques peuvent ralentir les processus de récupération des capacités mnésiques après un IA. Toutefois, il est peu probable que ces troubles psychopathologiques soient entièrement responsables des perturbations mnésiques persistantes. Notre dernière étude confirme cette hypothèse puisque nous avons observé, grâce à l’IRM, une légère atrophie bilatérale des lobes temporaux internes incluant les deux hippocampes. Cette thèse a donc permis de souligner l’importance des facteurs psychopathologiques dans l’IA et leur interaction avec le fonctionnement mnésique
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Schuster, Caroline. "Neuropsychologie cognitive du vieillissement dans la schizophrénie." Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 2008. https://publication-theses.unistra.fr/public/theses_doctorat/2008/SCHUSTER_Caroline_2008.pdf.

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Abstract:
Très peu de publications ont porté sur le vieillissement dans cette pathologie chronique qu’est la schizophrénie. Pourtant, la durée et l’espérance de vie des patients s’allongent et l’âge altère des fonctions cognitives déjà perturbées chez les schizophrènes jeunes. Par ailleurs, l’insertion sociale et le cadre de vie sont des facteurs cruciaux chez des patients âgés qui se retrouvent souvent seuls suite à la perte de parents chez lesquels ils ont vécu une grande partie de leur vie. L’évolution des capacités cognitives dans la schizophrénie est encore un point de controverse marqué. De plus, nous n’avons trouvé aucune donnée portant sur des patients francophones. Existe-t-il un vieillissement pathologique dans la schizophrénie ? Si oui, est-il quantitatif ? Auquel cas, nous devrions observer une aggravation disproportionnée du déficit cognitif initial chez les patients âgés. Est-il qualitatif ? Dans ce cas, le profil de performances des patients âgés devrait être qualitativement différent de celui des patients jeunes. Résulte-t-il d’une interaction entre le vieillissement et les anomalies cognitives de la schizophrénie ? Ce travail tente de répondre à ces questions à travers deux études comportementales transversales et une étude en imagerie par résonance magnétique en voxel-based morphometry. L’ensemble de nos résultats (a) tend à confirmer qu’un sous-groupe de patients évolue vers un état démentiel, (b) illustre que chez des patients en mesure de réaliser des évaluations plus poussées, les domaines cognitifs ne sont pas tous affectés de manière homogène et disproportionnée, (c) il semble y avoir des déficits en substance grise spécifiques au vieillissement des patients schizophrènes. Considérés dans leur ensemble, ces résultats nous permettent de suggérer qu’il y a bien une interaction entre le vieillissement et la schizophrénie
Very few studies have been conducted in late-life schizophrenia though this pathology is known as a lifelong condition. Yet, life expectancy and duration are longer and aging affects cognitive functions that are already altered in young schizophrenics. Moreover, social integration and functional outcome are critical in these middle-aged and elderly patients who often end up alone after their parents death, whom they’ve spent their life with. How cognitive impairments evolve across the entire lifespan is still under debate. Additionally no studies have been reported on French-speaking patients. Is schizophrenia associated with a pathological aging? If so, is it quantitative? In such a way we should observe a disproportionate cognitive decline in late-life patients. Is it qualitative? Then, neuropsychological profiles should be different in older patients than that observed in younger ones. Lasty, is there an interaction between aging and schizophrenia? The present work address these questions through two cross-sectional studies of cognition and a study of magnetic resonance imaging using voxel-based morphometry. Our results suggest that (a) some patients develop a dementia-like state, (b) those who are able to perform more complex assessments are not impaired in all domains, (c) there are specific grey matter losses associated with aging in schizophrenia. Taken together these data allows us to propose that there is an interaction between aging and schizophrenia
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Schuster, Caroline Danion Jean-Marie. "Neuropsychologie cognitive du vieillissement dans la schizophrénie." Strasbourg : Université Louis Pasteur, 2008. http://eprints-scd-ulp.u-strasbg.fr:8080/984/01/SCHUSTER_Caroline_2008.pdf.

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Däuker, Helmut. "Bausteine einer Theorie des Schmerzes : Psychoanalyse, Neuropsychologie, Philosophie /." Münster : LIT, 2002. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb388893146.

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Nizzi, Marie-Christine. "Assessing the Sense of Self." Thesis, Lille 3, 2018. http://www.theses.fr/2018LIL3H043.

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Abstract:
Peut-il y avoir une science du vécu identitaire ? Si la science est l’étude objective de principes généraux, le vécu identitaire subjectif peut-il être décrit, quantifié et conceptualisé en termes scientifiques ? De précédents travaux suggèrent que le vécu identitaire est associé à la qualité de vie, la dépression et le suicide (Nizzi et al., 2012). Pourtant, les professionnels de santé n’ont à ce jour aucun outil fiable à leur disposition pour évaluer le vécu identitaire de leurs patients. Développer des outils psychométriques informatifs et largement utilisables pourrait contribuer à de nouvelles perspectives théoriques, diagnostiques et cliniques pour le traitement des pathologies rencontrées fréquemment en consultation de neuropsychologie. Mon but est de développer une approche empirique du vécu identitaire, telle qu’elle soit utile au clinicien. Dans cette thèse, nous présentons trois éléments de ce programme de recherche, centré sur les démences neurodégénératives. L’Etude 1 explore l’impact du contexte culturel sur la représentation sociale de la maladie d’Alzheimer (MA). L’Etude 2 caractérise l’impact de la MA à trois stades de détérioration cognitive sur quatre marqueurs du vécu identitaire. Enfin, nous présentons le développement et la validation d’un nouvel outil neuropsychologique destiné à évaluer le vécu identitaire : les fluences verbales identitaires (Etude 3)
Can there be a science of the sense of self? If science is the objective study of general principles, beyond the particularities of individuals, can the subjective sense of self ever be described, measured, and modeled in scientific terms? Prior work suggests that the patients’ subjective experience of their identity may be associated with important health outcomes, such as quality of life, depression, and suicide ideation (Nizzi et al., 2012). Yet, clinicians do not have reliable measures to assess the sense of self of their patients. Developing informative, implementable psychometric tools to assess the sense of self may provide a novel perspective on our conceptualization, diagnosis and treatment of multiple conditions frequently seen in neuropsychology consults. My aim is to develop an empirical, clinically-relevant approach to assessing the sense of self.This dissertation presents three components of this line of research. Study 1 examines the context-dependence of the ways in which Alzheimer’s disease (AD) is represented by non-specialists in two different cultural settings, Paris and Boston. Study 2 investigates how four components of the sense of self (self-knowledge, mirror self-recognition, the bodily distinction between self and other, and self- reported age) vary across three stages of AD. Building on this earlier work, Study 3 reports on the development, validation and first clinical application of a new tool to assess the sense of self, called the Verbal Self Fluency task
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Yvon, Florence. "Stéréotype de la schizophrénie dans les évaluations en neuropsychologie clinique : étude approfondie des enjeux méthodologiques et pratiques." Thesis, Bordeaux, 2019. http://www.theses.fr/2019BORD0070/document.

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Abstract:
Ce projet doctoral s’inscrit dans le contexte de la réhabilitation psychosociale promouvant la lutte contre la stigmatisation des maladies psychiatriques sévères. Il vise à une meilleure compréhension de la stigmatisation de la schizophrénie au travers de l’étude des composantes du stéréotype et de ses effets sur les performances neuropsychologiques. La revue de la littérature sur la thématique nous amène au constat d’une grande hétérogénéité dans les méthodes d’exploration du stéréotype de la schizophrénie, en partie expliquée par un cloisonnement des recherches entre la Psychiatrie et la Psychologie sociale.Les deux études réalisées visaient à : i) explorer le contenu du stéréotype de la schizophrénie chez les familles et dans la population générale en France ; ii) étudier expérimentalement l’impact de la menace du stéréotype sur les performances cognitives des personnes souffrant de schizophrénie.La première étude montre que le stéréotype de la schizophrénie est plus massivement rejeté par les familles, et notamment dans sa dimension « Dangerosité ». Les résultats suggèrent en outre que la dimension « Incompétence » du stéréotype de la schizophrénie occupe une place centrale, autant chez les familles que dans la population générale. L’intégration de nos résultats dans les modèles développés par la Psychologie sociale nous amène à proposer un modèle du contenu du stéréotype de la schizophrénie, dans lequel les dimensions de dangerosité et d’incompétence du stéréotype prédiraient des patterns spécifiques d’émotions et de comportements discriminatoires.La seconde étude, expérimentale, ne permet pas de mettre en évidence un effet négatif de la menace du stéréotype de la schizophrénie sur les performances exécutives. Cette absence de résultat significatif nous amène à discuter des enjeux méthodologiques dans les designs expérimentaux, en particulier quant à leur application dans la schizophrénie. Ainsi, certains facteurs comme le domaine d’identification, le choix des mesures cognitives et la prise en compte des différentes menaces potentielles apparaissent primordiaux pour les recherches futures
This doctoral research interests the field of psychosocial rehabilitation, promoting the fight of stigma in severe mental disorders. The objective is to better understand the schizophrenia stigma through the study of stereotype components and its effect on current clinical neuropsychological practice. The review of stigma scientific publishing underlines a great methodological heterogeneity regarding schizophrenia stereotype exploration, that can be explain by the scientific partitioning of Social psychology and Psychiatry research. Consequently our doctoral research was aimed at integrating these two bodies of research to enhance the operationalization of schizophrenia stereotype content and its potential effects on cognitive performances.We conducted two studies aimed at: i) exploring schizophrenia content stereotype in families and the general population in France; ii) investigating the impact of stereotype threat on cognitive performances in schizophrenia.The first study shows that schizophrenia stereotype is more strongly rejected by families, especially in its “Dangerousness” dimension. Results also suggest that “Incompetency” is a core dimension of schizophrenia stereotype, both in families and the general population. The integration of our results with the models of Social psychology leads us to propose a model of schizophrenia stereotype content in which the Dangerousness and Incompetency dimensions would both predict specific patterns of emotions and discriminatory behaviors.The second experimental study failed to show any negative effect of schizophrenia stereotype threat on executive performances. Finally, this failure leads us to discuss the methodological issues of experimental designs, especially regarding their application in schizophrenia. Thus, several factors of interest, like the identification domain, the choice of cognitive measures and the consideration for various potential threats appear to be relevant for future research
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Viljehr, Christine. "Das Bewusstsein : Betrachtungen aus der Neuropsychologie und der Transpersonalen Psychologie /." Zürich : Hochschule für Angewandte Psychologie, 2005. http://www.zhaw.ch/fileadmin/user_upload/psychologie/Downloads/Bibliothek/Arbeiten/D/d1883.pdf.

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Books on the topic "Neuropsychologie"

1

(Editor), Hans-Otto Karnath, and Peter Thier (Editor), eds. Neuropsychologie. Wiesbaden, Germany: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012.

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2

Karnath, Hans-Otto, and Peter Thier, eds. Neuropsychologie. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2006. http://dx.doi.org/10.1007/3-540-28449-4.

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3

Bellebaum, Christian, Patrizia Thoma, and Irene Daum. Neuropsychologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94108-0.

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4

van Cranenburgh, Ben. Neuropsychologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-90-368-1530-7.

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5

van Cranenburgh, Ben. Neuropsychologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-90-368-2074-5.

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6

Karnath, Hans-Otto, and Peter Thier, eds. Neuropsychologie. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2003. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-08957-6.

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(Editor), H. O. Karnath, and P. Thier (Editor), eds. Neuropsychologie. 2nd ed. Heidelberg, Germany: Springer, 2006.

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Isabelle, Rapin, and Segalowitz Sidney J, eds. Handbook of neuropsychology. Amsterdam: Elsevier, 1992.

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Lehrner, Johann, Gisela Pusswald, Elisabeth Fertl, Ilse Kryspin-Exner, and Wilhelm Strubreither, eds. Klinische Neuropsychologie. Vienna: Springer-Verlag, 2006. http://dx.doi.org/10.1007/3-211-32303-1.

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10

Lehrner, Johann, Gisela Pusswald, Elisabeth Fertl, Wilhelm Strubreither, and Ilse Kryspin-Exner, eds. Klinische Neuropsychologie. Vienna: Springer Vienna, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7091-0064-6.

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Book chapters on the topic "Neuropsychologie"

1

Hemmeter, Ulrich Michael, and Bernd Kundermann. "Neuropsychologie." In Handbuch der Psychopharmakotherapie, 495–507. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-19844-1_46.

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2

Brunnauer, Alexander, and Thomas Beblo. "Neuropsychologie." In Psychiatrie, Psychosomatik, Psychotherapie, 1–18. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-45028-0_13-1.

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3

Assal, G. "Neuropsychologie." In Psychiatrie der Gegenwart 6, 57–96. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 1988. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-71821-2_2.

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Hirnstein, Marco, and Markus Hausmann. "Neuropsychologie." In Handbuch Psychologie und Geschlechterforschung, 69–85. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92180-8_5.

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5

Danek, A. "Neuropsychologie." In Frontalhirn, 49–88. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-21917-1_3.

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6

Goebel, Simone. "Neuropsychologie." In essentials, 9–12. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-31762-1_3.

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7

Haus, Karl-Michael. "Neuropsychologie." In Neurophysiologische Behandlung bei Erwachsenen, 129–51. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-95970-0_6.

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8

Lehrner, Hannes. "Neuropsychologie." In Handbuch der Epilepsien, 257–63. Vienna: Springer Vienna, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7091-6250-7_13.

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9

Haus, Karl-Michael, and Irving Speight. "Neuropsychologie." In Neurophysiologische Behandlung bei Erwachsenen, 167–88. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-41929-4_6.

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10

Hecht, Heiko, and Wolfgang Desnizza. "Neuropsychologie." In Psychologie als empirische Wissenschaft, 145–83. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2947-6_12.

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Conference papers on the topic "Neuropsychologie"

1

Poláček, Miroslav. "Neuropsychology in Neuromarketing Services." In International Scientific Days 2018. Wolters Kluwer ČR, Prague, 2018. http://dx.doi.org/10.15414/isd2018.s9.14.

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2

Glozman, J. M., and A. A. Zarechnaya. "PROBLEM OF GIFTNESS IN NEUROPSYCHOLOGY." In ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА И ОДАРЕННОСТИ. Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. http://dx.doi.org/10.53677/9785919160472_268_272.

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3

Solovieva, Yulia, and Luis Quintanar. "Qualitative neuropsychological assessment of children." In 2nd International Neuropsychological Summer School named after A. R. Luria “The World After the Pandemic: Challenges and Prospects for Neuroscience”. Ural University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.15826/b978-5-7996-3073-7.7.

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Abstract:
Qualitative assessment is an essential method of clinical neuropsychology. According to conceptual bases of historical and cultural neuropsychology, qualitative assessment should include analysis of the neuropsychological syndrome in each particular case. The paper presents the method for qualitative neuropsychological assessment created for children in Mexico for Spanish.speaking population aged 5–12 with the help of the Scheme for “Brief Neuropsychological Assessment for Children”. The structure and the ways for analysis of clinical data are included. The conclusions mention the possible applications of this instrument.
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4

REISCHIES, F. M., and B. GEISELMANN. "NEUROPSYCHOLOGY OF DEMENTIA AND DEPRESSION IN OLD AGE." In IX World Congress of Psychiatry. WORLD SCIENTIFIC, 1994. http://dx.doi.org/10.1142/9789814440912_0114.

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5

Chetitah, Mounsif, Julian Müller, Lorenz Deserno, Maria Waltmann, and Sebastian von Mammen. "Gamification Framework for Reinforcement Learning-based Neuropsychology Experiments." In FDG 2023: Foundations of Digital Games 2023. New York, NY, USA: ACM, 2023. http://dx.doi.org/10.1145/3582437.3587190.

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6

Flax, L. "Algebraic modelling of some cognitive neuropsychology of schizophrenia." In Proceedings of the Third IEEE International Conference on Cognitive Informatics, 2004. IEEE, 2004. http://dx.doi.org/10.1109/coginf.2004.1327468.

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7

Chupakhina, S. V. "Basic aspects of speech formation: the theory of neuropsychology." In RESEARCH ACTIVITIES AND ACHIEVEMENTS IN PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY. Baltija Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-312-5-46.

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8

Rotarescu, Violeta. "THE MENTAL MODEL OF PSYCHOLOGY STUDENTS FOR NEUROPSYCHOLOGY COURSE." In SGEM 2014 Scientific Conference on PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION. Stef92 Technology, 2014. http://dx.doi.org/10.5593/sgemsocial2014/b11/s1.062.

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9

Tan, T. Z., G. S. Ng, and S. S. Erdogan. "A Neuropsychology-inspired Learning System for Human Uncertainty Monitoring." In 2006 9th International Conference on Control, Automation, Robotics and Vision. IEEE, 2006. http://dx.doi.org/10.1109/icarcv.2006.345430.

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10

Markowitsch, Hans. "Autobiographical Memory across the Life Span - Brain Imaging and Neuropsychology." In 9th Conference of the Australasian Society for Cognitive Science. Sydney: Macquarie Centre for Cognitive Science, 2010. http://dx.doi.org/10.5096/ascs200934.

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Reports on the topic "Neuropsychologie"

1

Marchildon, Allison, Claire Boine, Andréane Sabourin Laflamme, Dave Anctil, Antoine Boudreau LeBlanc, Sylvain Auclair, Christine Balagué, et al. Un an après l’arrivée de ChatGPT: Réflexions de l’Obvia sur les enjeux et pistes d’action possibles face à l’IA générative. Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique, January 2024. http://dx.doi.org/10.61737/zkwz3721.

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Abstract:
Depuis l’automne 2022, avec l’arrivée abrupte de ChatGPT, la version gratuite du modèle de langage de l’entreprise OpenAI, les expérimentations à grande échelle du déploiement de ce système d’intelligence artificielle ont suscité un tsunami de réactions dont on perçoit les conséquences autant dans nos vies personnelles que professionnelles. En raison de l’ampleur des implications de cet événement, qui symbolise un changement hautement disruptif pour nos sociétés, il s’avérait incontournable qu’un groupe de chercheuses et de cherecheurs de l’Obvia s’y penche afin de contribuer à la réflexion sur le sujet et dégager des pistes d’action. Le but du présent document vise par conséquent à apporter des éléments de réflexion sur les différents enjeux que soulève l’émergence soudaine de ces technologies au potentiel révolutionnaire. Le présent document vise plus spécifiquement: • à situer dans son contexte le développement des applications d’IA générative; • à identifier ce qui nous semble être les principaux enjeux transversaux soulevés par l’arrivée de ces technologies dans nos vies et nos sociétés; • à esquisser quelques pistes d’action pour tenter de composer adéquatement avec ces enjeux. Ce document a été rédigé par une équipe multidisciplinaire de chercheuses et de chercheurs membres de l’Obvia. En effet, pour mener une réflexion sur une situation aussi large et complexe, il nous semblait essentiel de réunir des expertes et experts de plusieurs domaines, notamment en éthique appliquée, en neuropsychologie, en droit, en bioéthique et en philosophie. Les différentes thématiques qui émergent de cette réflexion ont été organisées comme suit, mais elles peuvent être découvertes dans l’ordre ou dans le désordre, selon les intérêts de la lectrice ou du lecteur.
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2

Ernst, Thomas. Brain Function, Structure, and Neurochemistry After Tamoxifen/Chemotherapy Assessed by Neuropsychologic Testing and 1H Magnetic Resonance Spectroscopy. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, September 2001. http://dx.doi.org/10.21236/ada403373.

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3

Chlebowski, Rowan. Brain Function, Structure, and Neurochemistry After Tamoxifen/Chemotherapy Assessed by Neuropsychologic Testing and H Magnetic Resonance Spectroscopy. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, September 2002. http://dx.doi.org/10.21236/ada412888.

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4

De Lizo, Caroline V. Cost Effectiveness of Using Low-Bandwidth Video-Teleconferencing in the Neuropsychology Service at Naval Medical Center San Diego. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, April 1998. http://dx.doi.org/10.21236/ada372276.

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5

Paul-Brown, Diane. Evaluating and Treating Communication and Cognitive Disorders: Approaches to Referral and Collaboration for Speech-Language Pathology and Clinical Neuropsychology. Rockville, MD: American Speech-Language-Hearing Association, 2003. http://dx.doi.org/10.1044/policy.tr2003-00137.

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6

Reeves, Dennis L., and Steven L. Taube. Developments in Neuropsychological and Neurophysiological Assessment: An Overview of Progress and Products of the JWGD3 (Joint Working Group on Drug Dependent Degradation) Level I Neuropsychology Task Area Group. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, January 1986. http://dx.doi.org/10.21236/ada201852.

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7

Cultural Differences in Tics and Tic Disorders. ACAMH, September 2022. http://dx.doi.org/10.13056/acamh.20929.

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Abstract:
The fourth podcast in our series that focuses on Tourettes Syndrome with Dr. Seonaid Anderson. Seonaid talks to Dr. Tara Murphy (pic), Consultant Paediatric Neuropsychologist and Clinical Psychologist.
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Understanding and supporting children looked after and adopted children - recording. ACAMH, March 2024. http://dx.doi.org/10.13056/acamh.26660.

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Abstract:
For delegates only. It is recognised that the children looked after population is often on clinical caseloads, yet there appears to be little discussion around both the impact of their early life experiences on their neuropsychology, and the practical aspects of working with this specific population due to this. This webinar focused on the mental health of children looked after and adopted children.
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