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1

Chartrand, Jean-Pierre, Delphine Lapeirre, Julie Péron, Arnaud Saj, and Grégoire Wauquiez. "Regards croisés sur la neuropsychologie francophone." Neuropsychologie clinique et appliquée 3, Fall 2019 (2019): 10–16. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20190901.

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Abstract:
Au cours du 3ème Congrès National de Neuropsychologie Clinique (CNNC) a eu lieu en France la première rencontre entre les représentants des associations de psychologues spécialisés en neuropsychologie issus de quatre territoires francophones : la Belgique, la France, la province du Québec et la Suisse. Ces associations sont impliquées dans la promotion et la reconnaissance de la spécialité dans leurs régions respectives, à savoir l’Union Professionnelle des Psychologues Cliniciens Francophones pour la Belgique (UPPCF-pôle neuropsychologie), l’Organisation Française des Psychologues spécialisés en Neuropsychologie (OFPN), l’Association Québécoise des Neuropsychologues (AQNP) et l’Association Suisse des Neuropsychologues (ASNP). L’objectif principal de cette rencontre était de profiter de ce rassemblement inédit pour pointer les similitudes, les différences, les points d'intérêt particuliers et les perspectives d’amélioration vers lesquelles faire converger les pratiques des psychologues francophones spécialisés en neuropsychologie et favoriser leur reconnaissance. Après une brève introduction présentant l’essor de la neuropsychologie de chaque pays, plusieurs thèmes ont été abordés : formation, statut, reconnaissance, pratiques professionnelles, enjeux et perspectives. L’intervention s’est conclue par le constat d’un nombre important de similarités dans les problématiques rencontrées, ainsi qu’une réelle volonté de mutualiser les démarches et réalisations nationales. Cet élan a permis de formaliser la création symbolique d’une Fédération Internationale des associations de Neuropsychologues Francophones (FINF).
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2

Aubé, William, Simon Charbonneau, Jean-Pierre Chartrand, Frédérique Escudier, Simon Lemay, Edith Léveillé, and Elisabeth Perreau-Linck. "L'apport de l'Association québécoise des neuropsychologues à la pratique clinique : évolution depuis sa création et défis futurs." Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 10–21. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20170910.

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Abstract:
L'objectif du présent article est de dresser un portrait de l'Association québécoise des neuropsychologues (AQNP) et de la pratique de la neuropsychologie au Québec. Fondée en 2012 dans la conjoncture de la mise en application du projet de loi 21 (PL21), l'AQNP connaît dès ses débuts un essor fulgurant auprès des neuropsychologues québécois. La mission de l'AQNP, visant à favoriser le développement de la neuropsychologie au Québec, s'est édifiée selon six objectifs principaux, tous motivés par les besoins des neuropsychologues et de la population. C'est autour de ces objectifs que cet article est articulé en exposant, notamment, les réalisations, les activités, les services aux membres ainsi que les projets en cours et à venir de l'AQNP. Les auteurs proposent enfin des réflexions entourant les défis anticipés pour l'AQNP, mais aussi ceux liés au maintien et au développement de la pratique de la neuropsychologie au Québec.
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3

Bormann, Tobias. "„Alle gegen einen?“ – Der Streit um den Wert von Einzelfallstudien in der kognitiven Neuropsychologie." Zeitschrift für Neuropsychologie 28, no. 1 (June 1, 2017): 55–67. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x/a000195.

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Abstract:
Zusammenfassung. Welche Relevanz besitzt eine einzelne widersprüchliche empirische Beobachtung für Modelle, deren Vorhersagen ansonsten von Dutzenden, wenn nicht Hunderten von empirischen Beobachtungen bestätigt worden sind? Reicht die Beobachtung eines Patienten aus, um ein kognitives Modell zu falsifizieren, dessen Vorhersagen in einer Studie mit 100 Datensätzen bestätigt wurden? Diese Diskussion wird derzeit mit großer Vehemenz in der kognitiven Neuropsychologie geführt, nachdem prominente Neuropsychologen den Einzelfallansatz neuerdings kritisch beurteilen und stattdessen Fallserien propagieren. Die unterschiedlichen methodischen Ansätze sind verknüpft mit konkurrierenden kognitiven Modellen der Sprachverarbeitung. Der vorliegende Beitrag stellt die Debatte, die für die Zukunft der kognitiven Neuropsychologie von großer Bedeutung ist, mit ihren Protagonisten, Modellen und zentralen empirischen Befunden dar.
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4

Gehn, Jana. "Neuropsychologie." PiD - Psychotherapie im Dialog 22, no. 04 (November 24, 2021): 15–16. http://dx.doi.org/10.1055/a-1215-2499.

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5

Flückiger, Christoph, Bettina Wilms, and Thomas Guthke. "Neuropsychologie." PiD - Psychotherapie im Dialog 22, no. 04 (November 24, 2021): 13–14. http://dx.doi.org/10.1055/a-1215-2512.

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6

Olano, Marc. "Neuropsychologie." Sciences Humaines N° 343, no. 1 (December 8, 2021): 18–21. http://dx.doi.org/10.3917/sh.343.0018.

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7

Gaillard, F. "Neuropsychologie développementale." La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation 39, no. 3 (2007): 244. http://dx.doi.org/10.3917/nras.039.0244.

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8

Lambert, Philippe. "La neuropsychologie." Sciences Humaines N°159, no. 4 (April 1, 2005): 33. http://dx.doi.org/10.3917/sh.159.0033.

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9

Brückner, K. E., and M. T. Lutz. "Schwerpunktheft Neuropsychologie." Zeitschrift für Epileptologie 25, no. 4 (October 18, 2012): 241–42. http://dx.doi.org/10.1007/s10309-012-0283-1.

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Malvy, Lise, and Julie Stéphan. "Oeuvrer pour la promotion et la défense de la neuropsychologie : exemple de l'OFPN, une association française dynamique !" Neuropsychologie clinique et appliquée 2, Fall 2018 (2018): 10–22. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20180511.

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Abstract:
L’Organisation Française des Psychologues spécialisés en Neuropsychologie (OFPN) est née d’une démarche initiée il y a plusieurs années. Dès 2008, via un premier rassemblement et le développement de nombreuses associations locales, les professionnels en neuropsychologie avaient à cœur de s’organiser. Officiellement créée en 2014 sur le triple socle d’une plateforme internet riche de ressources, de la revue Les Cahiers de Neuropsychologie Clinique et du Congrès National de Neuropsychologie Clinique (CNNC), l’OFPN a comme principales missions de promouvoir la neuropsychologie clinique, de susciter et d'accompagner des travaux d'amélioration de notre pratique ainsi que d’appuyer et de défendre la motivation de nos pairs. Malgré son jeune âge, le dynamisme de l'OFPN rencontre un franc succès auprès des professionnels, mais également auprès des instances de santé publique. Représentante au niveau national et international, l'OFPN se veut porteuse d’un avenir plus structuré et d’une pratique plus cohérente, toujours en perfectionnement.
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Gauggel, Siegfried, and Verena Mainz. "Nutzen der Neuropsychologie und der neuropsychologischen Diagnostik für die Psychiatrie und Psychotherapie." Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie 66, no. 3 (June 2018): 157–68. http://dx.doi.org/10.1024/1661-4747/a000352.

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Abstract:
Zusammenfassung. Neurokognitive Störungen spielen bei vielen psychischen Störungen eine wichtige Rolle. Sie sind nicht nur Begleitphänomene, sondern bei einer ganzen Reihe von Erkrankungen auch elementare Merkmale der neuropathophysiologischen Veränderungen. Die neuropsychologische Diagnostik dient zur Feststellung und Quantifizierung neurokognitiver Störungen und deren Auswirkungen auf die Selbständigkeit und die Partizipation. Die diagnostischen Methoden der Neuropsychologie können aber auch bei der Entwicklung ätiologischer Modelle psychischer Erkrankungen einen substantiellen Beitrag leisten. Im nachfolgenden Artikel werden die historische Entwicklung der Neuropsychologie, das methodische Vorgehen (Läsions-Symptom-Kartierung), die Bedeutung kognitionspsychologischer Modelle in der Neuropsychologie und einige wichtige Entwicklungen in der modernen Neuropsychologie beschrieben. Zum Schluss wird auf den Nutzen der neuropsychologischen Diagnostik in der Psychiatrie und für die Psychotherapie eingegangen.
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12

Beblo, Thomas. "Neuropsychologie psychiatrischer Erkrankungen." Zeitschrift für Neuropsychologie 32, no. 2 (June 1, 2021): 45–47. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x/a000326.

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hannequin, Didier. "Neuropsychologie et génétique." Revue de neuropsychologie 1, no. 2 (2009): 101. http://dx.doi.org/10.3917/rne.012.0101.

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Eustache, Francis. "Neuropsychologie et stimulation." Revue de neuropsychologie 4, no. 2 (2012): 75. http://dx.doi.org/10.3917/rne.042.0075.

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Babinet, Marie-Noëlle, and Costanza Cannarsa. "Neuropsychologie et psychiatrie." La psychiatrie aujourd'hui, no. 126 (September 1, 2020): 13–18. http://dx.doi.org/10.35562/canalpsy.3198.

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Göhringer, Thomas. "Neuropsychologie des Frontalhirns." neuroreha 5, no. 02 (June 12, 2013): 64–69. http://dx.doi.org/10.1055/s-0033-1347960.

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Remschmidt, H., and I. Kamp-Becker. "Neuropsychologie autistischer Störungen." Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie 73, no. 11 (July 2005): 654–63. http://dx.doi.org/10.1055/s-2004-830306.

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Schmidt, Alexander. "Neuropsychologie und Musik." Zeitschrift für Neuropsychologie 31, no. 2 (June 1, 2020): 53–54. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x/a000296.

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De Jouvencel, M., H. Bek, M. Gougeon, and V. Orsoni. "Neuropsychologie et réadaptation." Journal de Réadaptation Médicale : Pratique et Formation en Médecine Physique et de Réadaptation 30, no. 4 (December 2010): 198–204. http://dx.doi.org/10.1016/j.jrm.2010.10.006.

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Sellal, F., and H. Becker. "Démences et neuropsychologie." Revue Neurologique 163, no. 5 (May 2007): 604–6. http://dx.doi.org/10.1016/s0035-3787(07)91212-6.

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Desombre, H. "Neuropsychologie du développement." Archives de Pédiatrie 8, no. 3 (March 2001): 340. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(00)00235-9.

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Helmstaedter, C., and J. A. Witt. "Neuropsychologie bei Epilepsie." Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie 77, no. 11 (November 2009): 639–45. http://dx.doi.org/10.1055/s-0028-1109796.

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Witt, J. A., and C. Helmstaedter. "Neuropsychologie bei Epilepsie." Fortschritte der Neurologie · Psychiatrie 77, no. 12 (November 30, 2009): 691–98. http://dx.doi.org/10.1055/s-0028-1109799.

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Wölwer, Wolfgang, and Katharina Drusch. "Neuropsychologie der Schizophrenie." Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie 59, no. 2 (April 2011): 115–22. http://dx.doi.org/10.1024/1661-4747/a000061.

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Abstract:
Zusammenfassung. Beeinträchtigungen im Bereich der basalen aber auch der sozialen Kognitionen treten weitgehend verlaufsstabil bei mehr als 75 % der schizophren Erkrankten auf und sind auch schon bei Hochrisikogruppen nachweisbar. Daher werden kognitive Störungen nicht mehr nur als Epiphänomene der Schizophrenie angesehen, sondern als Bestandteil der Kernsymptomatik schizophrener Erkrankungen betrachtet und zunehmend im Hinblick auf deren ätiopathogenetische Bedeutung als Vulnerabilitätsfaktoren und ‹Endophänotypen› diskutiert. Besondere klinische Relevanz erhalten kognitive Beeinträchtigungen durch ihre negativen Auswirkungen auf das psychosoziale Funktionsniveau und die Lebensqualität der Betroffenen. Da bisherige, primär auf eine Reduktion von Positiv- und Negativsymptomatik abzielende Therapiemaßnahmen nur marginale Verbesserungen kognitiver Leistungen erzielen, ruhen die Hoffnungen auf derzeit in der Entwicklung und Evaluation befindlichen gezielten kognitiven Rehabilitationsprogrammen.
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Guinemer, S., P. Yettou, A. Ameller, A. M. Simonpoli, I. Mahe, and E. Aslangul. "Alcool et neuropsychologie." La Revue de Médecine Interne 37 (June 2016): A198. http://dx.doi.org/10.1016/j.revmed.2016.04.215.

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Labruyère, Nelly, and Sandrine Sonie. "Autisme et neuropsychologie." Soins Pédiatrie/Puériculture 35, no. 276 (January 2014): 18–19. http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2013.11.004.

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Eustache, F., B. Desgranges, and H. Platel. "Neuropsychologie et vieillissement." Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology 29, no. 4 (September 1999): 351–52. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7053(99)90049-7.

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Deruelle, Christine. "Neuropsychologie du développement." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 49, no. 4 (June 2001): 328. http://dx.doi.org/10.1016/s0222-9617(01)80031-3.

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Wagner, K. "Neuropsychologie der Epilepsien." Zeitschrift für Epileptologie 25, no. 1 (December 25, 2011): 66. http://dx.doi.org/10.1007/s10309-011-0231-5.

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von Podewils, Viola, Christoph Helmstaedter, and Juri-Alexander Witt. "Neuropsychologie bei Temporallappenepilepsien." Zeitschrift für Epileptologie 33, no. 1 (January 24, 2020): 22–29. http://dx.doi.org/10.1007/s10309-019-00295-7.

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Rathgeber, Katrin, and Siegfried Gauggel. "Neuropsychologie bipolarer Störungen." Psychiatrische Praxis 33, S 1 (March 1, 2006): 60–70. http://dx.doi.org/10.1055/s-2005-915252.

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Kopp, B., and K. Wessel. "Neuropsychologie der Aufmerksamkeit." Aktuelle Neurologie 35, no. 1 (February 2008): 16–27. http://dx.doi.org/10.1055/s-2007-986253.

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Strian, F. "Neuropsychologie der Angst." DMW - Deutsche Medizinische Wochenschrift 110, no. 22 (March 25, 2008): 889–95. http://dx.doi.org/10.1055/s-2008-1068928.

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Ackermann, Klaus. "Neuropsychologie der Alkoholabhängigkeit." SUCHT 56, no. 3-4 (June 2010): 209–10. http://dx.doi.org/10.1024/0939-5911/a000028.

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Bölte, Sven, Sabine Feineis-Matthews, and Fritz Poustka. "Neuropsychologie des Autismus." Zeitschrift für Neuropsychologie 12, no. 3 (August 2001): 221–31. http://dx.doi.org/10.1024//1016-264x.12.3.221.

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Abstract:
Zusammenfassung: Autismus ist eine persistierende, durch soziale und kommunikative Defizite sowie stereotypes, repetitives Verhalten charakterisierte tiefgreifende Entwicklungsstörung mit Beginn vor Vollendung des 3. Lebensjahres. Vielfältige organische Befunde weisen auf eine neurobiologische Basis des Syndroms hin. Wenngleich die molekulargenetischen Mechanismen noch unklar sind, legen Zwillings- und Familienstudien ätiologisch eine Involvierung hereditärer Faktoren nahe. Auf neuropsychologischer Ebene haben im Autismus in der jüngeren Vergangenheit vor allem drei kognitive Theorien zum besseren Verständnis der zugrunde liegenden gestörten Denkprozesse und zur Integration unterschiedlicher Erklärungsansätze beigetragen: die theory of mind, Exekutivfunktionen und die Theorie der (schwachen) zentralen Kohärenz. Für die zukünftige neuropsychologische Erforschung des Autismus sind die Konkretisierung und verbesserte Operationalisierung dieser kognitiven Theorien, die Einführung methodischer Standards sowie die Entscheidung über eine kategoriale versus dimensionale Betrachtung des Autismus von Bedeutung.
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Merten, T. "Neuropsychologie des Normaldruckhydrozephalus." Der Nervenarzt 70, no. 6 (May 28, 1999): 496–503. http://dx.doi.org/10.1007/s001150050471.

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Nijboer, Tanja, and Edward de Haan. "Neuropsychologie van gezichtwaarneming." Neuropraxis 11, no. 6 (December 2007): 168–73. http://dx.doi.org/10.1007/bf03079150.

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Köhler, Sabine. "Neuropsychologie neu gedacht." NeuroTransmitter 34, no. 6 (June 2023): 21–22. http://dx.doi.org/10.1007/s15016-023-3169-8.

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Crombecque, Alain, and Christian Osiek. "Neuropsychologie et schizophrénie." Psychologie clinique et projective 5, no. 1 (1999): 37–57. http://dx.doi.org/10.3406/clini.1999.1128.

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Abstract:
Alain Crombecque y Christian Osiek, Neuropsicología y esquizofrenia. Las investigaciones sobre los problemas cognitivos de los esquizofrénicos, han tornado desde los años 60, a la neuropsicología, su método y sus instrumentos, siendo uno de sus principales objetivos el de localizar las zonas lesionadas del cerebro a partir de pertubaciones en los tests. Desde entonces, la neuropsicología ha evolucionado, gracias al hecho en particular del desarrollo de modelos que respon- den a los criterios de una neuropsicología cognitiva, orientados sobre la descripción de la organización de los problemas cognitivos, mas bien que sobre la localización de las lesiones cerebrales que las sostienen. Los instrumentos de evaluación utilizados corrientemente no corresponden, no obstante, a dichas evoluciones. En lo que concierne a los trabajos sobre los problemas cognitivos de los esquizofrénicos, solo una minoridad de entre ellos se han inspirado en la neuropsicología cognitiva. El desarrollo de la imaginacion cerebral parece aun haber alentado estos ultimos años, una cierta reviviscencia de la optica localizacionista. Por lo tanto, las conclusiones de las investigaciones orientadas según estos principios siguen imprecisas, tanto en aquello que concierne a la neuropatología, como en aquello también que concierne la naturaleza, la intensidad y la evolución de los problemas cognitivos. Esto resulta, al menos en parte, del uso poco adecuado de los instrumentos. Un análisis cualitativo de los modos de respuesta de los pacientes a los tests y la puesta en relación de sus resultados en los diferentes tests, permiten caracterizar mejor la naturaleza de los problemas cognitivos, cuyos mecanismos y arquitectura, a igual resultado, difieren en los esquizofrénicos y en los pacientes con lesiones cérébrales. Este análisis debe, de todas formas, tener un lugar en una teoría de funcionamiento mental, de la cual la teoría piagetiana puede constituir un modelo. Palabras-clave : Esquizofrenia - Problemas cognitivos - Neuropsicología - Neuropsicología cognitiva - Tests neuropsicológicos.
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Lotze, Martin, Jan Mehrholz, and Alexandra Menig. "Funktionseinheiten zur Neuropsychologie." neuroreha 15, no. 01 (March 2023): 1. http://dx.doi.org/10.1055/a-1989-2990.

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Eustache, Francis. "Neuropsychologie et stimulation." Revue de neuropsychologie Volume 4, no. 2 (April 1, 2012): 75–76. http://dx.doi.org/10.1684/nrp.2012.0217.

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hannequin, Didier. "Neuropsychologie et génétique." Revue de neuropsychologie Volume 1, no. 2 (June 1, 2009): 101. http://dx.doi.org/10.1684/nrp.2009.0019.

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Meier, Uwe. "Neuropsychologie wird Kassenleistung." NeuroTransmitter 23, S1 (September 2012): 34. http://dx.doi.org/10.1007/s15016-012-0284-3.

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Schoof-Tams, Karin. "Evidenzbasierung als Argumentations- hilfe bei berufspolitischen Aktivitäten." Zeitschrift für Neuropsychologie 18, no. 1 (January 2007): 55–60. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x.18.1.55.

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Abstract:
Zusammenfassung: Klinisch neuropsychologische Behandlung ist heilkundliche Tätigkeit und bedarf deshalb der staatlichen Erlaubnis. Bei der berufsrechtlichen Etablierung der Klinischen Neuropsychologie als Psychotherapie war der Nachweis der wissenschaftlichen Anerkennung durch den Wissenschaftlichen Beirat Psychotherapie Voraussetzung für die Einbeziehung der Neuropsychologie durch Etablierung von Weiterbildungsordnungen und eine Musterweiterbildungsordnung bei den Kammern der Psychologischen Psychotherapeuten und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten. Für die sozialrechtlichen Regelungen gilt eine neue Verfahrensordnung des Gemeinsamen Bundesausschusses, die den Regeln der evidenzbasierten Medizin folgt. Neue Untersuchungs- und Behandlungsmethoden müssen danach u. a. bzgl. ihres Nutzens beurteilt werden, wenn sie in die ambulante Versorgung zu Lasten der gesetzlichen Krankenkassen übernommen werden sollen. Hier ist die Prüfung der ambulanten Neuropsychologie bereits weit fortgeschritten. Die Anerkennung und Übernahme in die ambulante Versorgung als Psychotherapieverfahren kann aber auch bei Nachweis von Evidenz derzeit aus Gründen der bisherigen Interpretation des Verfahrensbegriffs nicht erfolgen. Hier werden derzeit Lösungswege gesucht, um den betroffenen Patienten die dringend benötigte ambulante neuropsychologische Versorgung zu ermöglichen und die Klinische Neuropsychologie der berufsrechtlichen Situation entsprechend in Psychotherapierichtlinien zu regeln.
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Dupuis, Kate, Iris Yusupov, Susan Vandermorris, Kelly L. Murphy, Dmytro Rewilak, Kathryn A. Stokes, and Marilyn Reed. "Considering Age-Related Hearing Loss in Neuropsychological Practice: Findings from a Feasibility Study." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 38, no. 02 (December 7, 2018): 245–52. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980818000557.

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Abstract:
RÉSUMÉLa perte auditive représente une problématique répandue chez la population âgée. Cela peut poser des défis pour les neuropsychologues, étant donné que les méthodes d’intervention doivent être présentées oralement et donc entendues avec précision. Dans cette étude, le statut auditif de 20 clients (âge moyen= 71 ans) a été évalué au sein d’une clinique de neuropsychologie en milieu hospitalier et l’impact de cette évaluation sur la pratique des neuropsychologues a été étudié. Un assistant de recherche a administré un bref test de dépistage des troubles auditifs à chacun des clients. Nous avons demandé à quatre neuropsychologues de commenter le statut auditif de leurs clients avant et après leur avoir présenté les résultats des tests de dépistage. Le dépistage a révélé que la majorité des clients présentait au moins une perte auditive légère et que les neuropsychologues étaient relativement précis (60 %) dans leur estimation du statut auditif de leurs clients. Enfin, les neuropsychologues ont utilisé l’information sur le statut auditif de leurs clients en vue de les diriger vers des services en audiologie, ainsi que pour renseigner les clients et les familles sur la perte auditive et la communication.
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Schale, Andreas. "Therapie der Fahreignung in der Klinischen Neuropsychologie." Zeitschrift für Neuropsychologie 15, no. 3 (January 2004): 169–88. http://dx.doi.org/10.1024/1016-264x.15.3.169.

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Abstract:
Zusammenfassung: In dieser Arbeit sollen wichtige Aspekte der Therapie der Fahreignung in der klinischen Neuropsychologie einer näheren Betrachtung unterzogen werden. Eine tragfähige Beziehung zwischen Patient und Therapie sowie die Einbeziehung weiterer psychotherapeutischer Elemente können wichtige Bedingungen zur Behandlung dieses sensiblen Bereiches sein. In der Therapie nimmt die Motivierung des Patienten zur Abklärung seiner Fahreignung einen zentralen Stellenwert ein. Der erste Schritt dafür ist eine auf den Patienten und seine Erkrankung abgestimmte Aufklärung über die rechtlichen Rahmenbedingungen der Fahreignung. Dabei gilt es, eine Therapiemotivation aufzubauen und den Patienten für eine informelle oder amtliche Abklärung seiner Fahreignung zu gewinnen. Nach einer neuropsychologischen Untersuchung der fahrrelevanten Leistungsfähigkeit und/oder einer Fahrverhaltensprobe bzw. eines Fahrtrainings erfolgt dann die Erarbeitung von Konsequenzen aus den jeweiligen Ergebnissen. Die Behandlung der Fahrfähigkeit selbst kann ein neuropsychologisches Funktionstraining fahrrelevanter kognitiver Leistungen, die Erarbeitung von Kompensationsstrategien, die Festlegung möglicher Auflagen/Beschränkungen sowie ein individuelles Fahrtraining beinhalten. Diagnostik und Therapie der Fahreignung bei hirngeschädigten Patienten erfordern die speziellen Kenntnisse des Klinischen Neuropsychologen, dessen Kompetenz bei zukünftigen gesetzgeberischen Vorhaben sowie der Entwicklung und Umsetzung von Behandlungsmodellen unbedingt berücksichtigt werden muss.
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Schaap-Jonker, Hanneke. "Complexe discussie over neuropsychologie en religie: reactie op Van Eyghen." NTT Journal for Theology and the Study of Religion 69, no. 4 (November 18, 2015): 301–5. http://dx.doi.org/10.5117/ntt2015.69.301.scha.

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Abstract:
In deze bijdrage reageer ik op de kritische opmerkingen die Hans van Eyghen maakt naar aanleiding van mijn artikel ‘Van Calvijn tot ons brein: neuropsychologie en religie.’ Geconcudeerd wordt dat niet alleen de neuropsychologie studie van religie complex is, maar ook de discussies over deze wetenschappelijke subdiscipline gecompliceerd zijn en vragen om verheldering van referentiekaders.
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Siksou, Maryse. "La recherche en neuropsychologie." Le Journal des psychologues 300, no. 7 (2012): 44. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.300.0044.

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Sandrin-Bui, Marie-Anne, and José Seknadjé-Askénazi. "Réconcilier neuropsychologie et pédagogie ?" La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation 36, no. 4 (2006): 127. http://dx.doi.org/10.3917/nras.036.0127.

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50

Zesiger, Pascal. "Neuropsychologie développementale et dyslexie." Enfance 56, no. 3 (2004): 237. http://dx.doi.org/10.3917/enf.563.0237.

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