Log in

Relevant bibliographies by topics / Nilai Pendidikan Karakter

Contents

Journal articles
Books
Book chapters
Conference papers

Academic literature on the topic 'Nilai Pendidikan Karakter'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Nilai Pendidikan Karakter.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Nilai Pendidikan Karakter"

1

Iswatiningsih, Daroe. "Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Kearifan Lokal di Sekolah." Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial 3, no. 2 (2019): 155–64. http://dx.doi.org/10.22219/satwika.v3i2.10244.

Full text

Abstract:

Pendidikan karakter sampai saat ini masih perlu ditanamkan pada siswa dalam pembelajaran. Pendidikan karakter diharapkan mampu menguatkan lima nilai utama karakter, yakni nilai religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah dapat dilakukan melalui pendidikan budaya berkearifan lokal. Budaya kearifan lokal perlu dikenalkan dan diajarkan di sekolah agar menumbuhkan sikap cinta budaya. Para siswa saat ini kurang memiliki sikap peduli dan mencintai budaya. Untuk itu, paparan berikut menjelaskan bagaimana mengimplementasikan pendidika ka

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Iswatiningsih, Daroe. "Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Kearifan Lokal di Sekolah." JURNAL SATWIKA 3, no. 2 (2019): 155. http://dx.doi.org/10.22219/satwika.vol3.no2.155-164.

Full text

Abstract:

Pendidikan karakter sampai saat ini masih perlu ditanamkan pada siswa dalam pembelajaran. Pendidikan karakter diharapkan mampu menguatkan lima nilai utama karakter, yakni nilai religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah dapat dilakukan melalui pendidikan budaya berkearifan lokal. Budaya kearifan lokal perlu dikenalkan dan diajarkan di sekolah agar menumbuhkan sikap cinta budaya. Para siswa saat ini kurang memiliki sikap peduli dan mencintai budaya. Untuk itu, paparan berikut menjelaskan bagaimana mengimplementasikan pendidika ka

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Puspitasari, Nova, Muslim Muslim, and Sri Jamilah. "INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH III KOTA BIMA." PELANGI: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini 5, no. 1 (2023): 53–64. http://dx.doi.org/10.52266/pelangi.v5i1.1237.

Full text

Abstract:

Pendidikan karakter disekolah biasanya dilakukan oleh guru melalui contoh secara langsung dan melalui desain pembelajaran disekolah. Disekolah desain pembelajaran pendidikan karakater sengaja disusun untuk membantu proses belajar peserta didik dengan tahapan serta tujuan baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini; (1) Bagaimanakah proses internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada anak usia dini di taman kanak-kanak ; (2) apasajakah Kendala internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada anak usia dini di taman kanak-kanak Aisyiyah

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Meo, Magdalena. "PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM MEMBENTUK NILAI-NILAI KARAKTER." Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 6, no. 2 (2019): 167–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.3551964.

Full text

Abstract:

Saat ini dunia olahraga, baik lokal,nasional maupun internasional menjadi sorotan tajam. Berbagai kejadian menuai keprihatinan mulai dari prestasi olahraga lokal, nasional dan internasional. Kejadian seperti perkelahian antar pemain pada liga 3 Indonesia, di tingkat lokal perkelahian antar pemain PSN Ngada dan Perse Ende,  gagalnya Timnas U-19 diajang piala Asia, meninggalnya atlet nasional balap sepeda karena kecelakaan saat latihan, sampai pada masalah-masalah di salah satu induk cabang olahraga sepak bola (PSSI), yaitu protes kepada wasit yang berlebihan, saling lempar kesalahan dan ad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Krismawan, Daniel Febri, and Alexius Dwi Widiatna. "PENDIDIKAN KARAKTER BERDASARKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN URSULIN." CREDENDUM: Jurnal Pendidikan Agama 2, no. 2 (2020): 191–200. https://doi.org/10.34150/credendum.v2i2.947.

Full text

Abstract:

This research focuses on character education through values of Ursuline education at Santo Bernardus Madiun Junior High School. This research was conducted at Santo Bernardus Madiun Junior High School because it is an Ursuline school which is cared for by Ursuline nuns who have typical Ursuline educational values. The aim of this research is to explore the efforts made by the school about character education through values of Ursuline education. This research is a qualitative descriptive research with a case study method using data triangulation techniques. Determining informants in this resea

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Imtinan, Siti Nadhifa, Destina Inggrid Diani, Puja Sahwa Anisa, Rinanda Achirani Dewi, Dede Wahyudin, and Jennyta Caturiasari. "Urgensi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Budaya." JUDIKDAS: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia 2, no. 1 (2022): 27–34. http://dx.doi.org/10.51574/judikdas.v2i1.795.

Full text

Abstract:

Dampak globalisasi sangat mempengaruhi karakter masyarakat Indonesia terutama pada peserta didik. Salah satu cara untuk menanamkan karakter yang baik melalui pendidikan karakter dalam pembelajaran. Pendidikan karakter diharapkan mampu menguatkan lima nilai karakter utama yang bersumber dari Pancasila yaitu religious, nasionalisme, integritas, kemandirian, dan gotong royong. Dalam pelaksanaan pendidikan karakter dapat ditanamkan nilai-nilai budaya yang ada di lingkungan sekitar. Nilai-nilai budaya dapat menumbuhkan karakter yang baik pada peserta didik. Dengan demikian, paparan berikut menjelas

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Maryanti, Tini, Jamilah Jamilah, and Hendra Permana. "Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan." caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 2, no. 1 (2022): 64–69. http://dx.doi.org/10.31980/caxra.v2i1.1644.

Full text

Abstract:

Penanaman pendidikan karakter dilakukan melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di sekolah khususnya sekolah dasar menggunakan kurikulum 2013. Jenis penelitian kualitatif dan menggunakan deskriptif kualitatif, dengan Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan data observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Berdasarkan tempatnya dan objeknya, peneliti menggambil objek penelitian guru kelas III dan keseluruhan siswa kelas III. proses penanaman nilai-nilai pendidikan karakter diambil dari 18 indikator presentasi yang nantinya indikator den

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Maryanti, Tini, Jamilah, and Hendra Permana. "IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN." caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 2, no. 1 (2024): 64–69. http://dx.doi.org/10.31980/caxra.v2i1.816.

Full text

Abstract:

Penanaman pendidikan karakter dilakukan melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di sekolah khususnya sekolah dasar menggunakan kurikulum 2013. Jenis penelitian kualitatif dan menggunakan deskriptif kualitatif, dengan Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan data observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Berdasarkan tempatnya dan objeknya, peneliti menggambil objek penelitian guru kelas III dan keseluruhan siswa kelas III. proses penanaman nilai-nilai pendidikan karakter diambil dari 18 indikator presentasi yang nantinya indikator den

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Cahyaningrum, Eka Sapti, Sudaryanti Sudaryanti, and Nurtanio Agus Purwanto. "PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN." Jurnal Pendidikan Anak 6, no. 2 (2017): 203–13. http://dx.doi.org/10.21831/jpa.v6i2.17707.

Full text

Abstract:

Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter anak usia dini melalui pembiasaan dan keteladanan. Pendidikan karakter bagi anak usia dini dimaksudkan untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan sebagai dasar untuk pengembangan pribadi selanjutnya. Pendidikan karakter bagi anak usia dini adalah membentuk mental dan karakter bangsa di masa yang akan datang. Rendahnya kesadaran dan kompetensi tenaga pengajar anak usia dini terhadap pendidikan karakter menjadi permasalahan yang harus diselesaikan dalam kaitannya membentuk karakter bangsa di masa depan. Implement

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Sutriasni, Oni, Sahlan Sahlan, and Erny Harijaty. "NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TIGA CERITA RAKYAT KULISUSU DI KABUPATEN BUTON UTARA." Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) 5, no. 1 (2020): 1. http://dx.doi.org/10.36709/jb.v5i1.13486.

Full text

Abstract:

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerita rakyat Kulisusu. Jenis penelitian merupakan penelitian lapangan dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah data lisan yang berasal dari tuturan lisan informan yang dipakai dan diungkapkan dalam cerita rakyat Kulisusu di Kabupaten Buton Utara.Teknik pengumpulan data dalama penelitian ini menggunakan teknik wawancara, rekam, dan catat. Teknik anaslis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi s

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Nilai Pendidikan Karakter"

1

(Indonesia), Pusat Kurikulum. Bahan pelatihan penguatan metodologi pembelajaran berdasarkan nilai-nilai budaya untuk membentuk daya saing dan karakter bangsa: Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa. Kementerian Pendidikan Nasional, Badan Penelitian dan Pengembangan, Pusat Kurikulum, 2010.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

CV, Mini Jaya Abadi. Panduan pembelajaran karakter bangsa di satuan pendidikan & tindak pidana kekerasan guru terhadap anak didik/siswa di sekolah: Dilengkapi panduan penyelenggaraan pelatihan pendidikan karakter, panduan pelaksanaan pendidikan karakter, model bahan ajar internalisasi nilai-nilai pendidikan budaya dan karakter bangsa menggunakan pendekatan belajar aktif melalui mata pelajaran pendidikan jasmani dan olahraga untuk sekolah dasar, kebijaksanaan nasional pembangunan karakter bangsa tahun 2010-2025. CV. Mini Jaya Abadi, 2012.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

(Indonesia), Pusat Kurikulum. Bahan pelatihan penguatan metodologi pembelajaran berdasarkan nilai-nilai budaya untuk membentuk daya saing dan karakter bangsa: Pengembangan pendidikan kewirausahaan. Kementerian Pendidikan Nasional, Badan Penelitian dan Pengembangan, Pusat Kurikulum, 2010.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Wahab. Internalisasi nilai-nilai karakter bangsa pada mata pelajaran pendidikan Islam SMA Negeri 1, Surakarta dan SMA Negeri 1 Salatiga. Balai Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Agama, 2013.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Anshari. Representasi nilai kemanusiaan dalam sinrilik sastra lisan Makassar: Materi pengayaan pendidikan karakter dalam perspektif budaya lokal. P3i Press, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Anshari. Representasi nilai kemanusiaan dalam sinrilik sastra lisan Makassar: Materi pengayaan pendidikan karakter dalam perspektif budaya lokal. P3i Press, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Susilana, Rudi. Pengembangan sistem penjaminan mutu pendidikan budaya dan karakter bangsa pada jenjang pendidikan dasar: Tema pendidikan nilai-nilai budaya, integritas, dan identitas nasional, baik di dalam maupun di luar sekolah : laporan penelitian strategis nasional. Universitas Pendidikan Indonesia, 2012.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Sariyatun. Pengembangan model pendidikan nilai-nilai budaya di SMP berbasis tradisi seni batik klasik Surakarta sebagai upaya penguatan karakter bangsa dan identitas nasional: Laporan penelitian hibah kompetitif penelitian strategis nasional : bidang ilmu pendidikan. Pusat Penelitian dan Pengembangan Pariwisata, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Sebelas Maret, 2012.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Gabriel, Nua Sinu. Re-inventing nilai perjuangan nasional rakyat Nusa Tenggara Timur melawan kolonialisme dan imperialisme dalam kaitannya dengan pengembangan pendidikan karakter bangsa: Lporan [i.e. laporan] hibah kompetitif penelitian sesuai prioritas nasional. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nusa Cendana, 2010.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Andayani, Tri Rejeki. Strategi pengembangan living values education melalui model pembelajaran nilai toleransi berbasis budaya "tepa sarira" pada anak usia sekolah dasar: Suatu alternatif pendidikan karakter : integrasi nasional dan harmoni sosial = nation integration & social harmony : laporan pelaksanaan hibah kompetitif penelitian strategis nasional. Universitas Sebelas Maret, 2010.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Nilai Pendidikan Karakter"

1

Andriani, Agis, Fuad Abdullah, and Arini Nurul Hidayati. "PENGUNGKAPAN NILAI MORAL DALAM BUKU AJAR EFL PRODUKSI INDONESIA: ANALISIS WACANA MULTIMODAL FUNGSIONAL SISTEMIK." In Prosiding International Conference on Language and Literature Preservation. Penerbit BRIN, 2024. https://doi.org/10.55981/brin.1000.c915.

Full text

Abstract:

Pendidikan bahasa Inggris telah mengalami pergeseran paradigmatik dari kompetensi linguistik ke kompetensi komunikatif multimodal selama beberapa dekade terakhir. Dalam hal ini, materi pengajaran bahasa Inggris harus disesuaikan untuk menghadapi pergeseran ini. Fenomena ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris telah diterima secara global sebagai lingua franca sehingga berefek pada identitas moral siswa. Meskipun banyak penelitian dalam bidang ELT telah banyak dilakukan dari berbagai perspektif, hanya sedikit perhatian yang ditujukan pada bagaimana nilai-nilai moral direpresentasikan secara multim

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Nilai Pendidikan Karakter"

1

Daling, Stepanus, Mohamad Rif'at, Adriana Nada Beta, Hodiyanto Hodiyanto, and Rahman Haryadi. "Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Geometri Bermuatan Pendidikan Karakter Menggunakan Macromedia Flash 8 Berbasis Android." In Seminar Nasional Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi : kampus merdeka meningkatkan kecerdasan sumberdaya manusia melalui interdispliner ilmu pengetahuan dan teknologi : Pontianak, 24 Agustus 2021. Untan Press, 2021. http://dx.doi.org/10.26418/pipt.2021.3.

Full text

Abstract:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan media pembelajaran yang akan dikembangkan menggunakan aplikasi Macromedia Flash 8 pada pokok bahasan Geometri Dimensi Tiga. Penelitian ini merupakan penelitian awal yang termasuk di dalam tahap Pendefinisian (Define) dalam prosedur R & D model 4D (four-D) yang telah dimodifikasi menjadi 3D meliputi tiga tahapan yaitu: pendefinisian (define), perancangan (design) dan pengembangan (develop). Penelitian ini hanya terbatas pada tahap Define. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara terhadap Guru dan Peserta Didik

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!