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Academic literature on the topic 'Niveau d'étude'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 26 July 2025

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Journal articles on the topic "Niveau d'étude"

1

Saint-Yves, Maurice. "Situation et tendances de l’enseignement de la géographie au Québec." Cahiers de géographie du Québec 14, no. 31 (2005): 7–16. http://dx.doi.org/10.7202/020895ar.

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Abstract:
Suite à une réforme en profondeur du système d'éducation au Québec, l'enseignement de la géographie est en complète transformation aux divers niveaux d'enseignement. À l'élémentaire, cette discipline se trouve englobée dans un champ d'étude du milieu humain et social. Inspirée par les méthodes actives et l'individualisation de l'enseignement, la didactique est plus centrée sur les moyens propres de l'enfant. Au niveau secondaire, l'écolier choisit librement ses cours. La promotion se fait par matière. La géographie s'oriente de plus en plus vers l'étude des milieux géographiques par le moyen d
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2

OUATTARA, Mohamed Tidiane. "Les étudiants ivoiriens et l'apprentissage numérique : réalités et pratiques des digital natives." LAKISA, Revue des Sciences de l’Éducation 4, no. 8 (2024): 229–40. https://doi.org/10.55595/lakisa.v4i8.200.

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Abstract:
Cette étude examine dans quelle mesure les étudiants ivoiriens, souvent qualifiés de digital natives, utilisent les technologies de l'information et de la communication de manière récurrente et efficace dans un cadre académique. En s'appuyant sur un échantillon de 150 étudiants dans une étude mixte, l'analyse des données révèle que, bien que les étudiants soient familiers avec les outils numériques de base, leur utilisation des TIC reste majoritairement orientée vers des tâches élémentaires. Les activités plus complexes sont moins fréquentes. La relation entre le niveau d'étude et le type d'ac
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Jacquin, Jérôme, and Xavierr Gradoux. "Questionner le niveau méso-interactionnel comme lieu d’articulation entre langage et activité." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 41 (November 13, 2014): 1–17. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2014.649.

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Abstract:
Cette publication est le fruit d'une journée d'étude, qui a eu lieu à l'Université de Lausanne le 30 septembre 2013 et qui a été l'occasion pour quatre chercheurs expérimentés d'interroger la pertinence d'un niveau d'analyse intermédiaire, dit « méso-interactionnel », en tant que lieu particulier pour questionner le rapport entre langage et activité. Si ce niveau est facilement saisissable intuitivement, correspondant aux différentes activités ou tâches accomplies dans l’interaction, telles que se raconter une histoire, se mettre d’accord sur une heure de rendez-vous ou discuter de prochaines
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Mahjoub Said, Nejla, Hatem Mhiri, Salem El Golli, Georges Le Palec, and Philippe Bournot. "Influence de l'Orientation de la Vitesse du Vent sur la Dispersion d’un Polluant autour d’un Bâtiment." Journal of Renewable Energies 4, no. 2 (2001): 107–23. http://dx.doi.org/10.54966/jreen.v4i2.1003.

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Abstract:
On se propose d'étudier numériquement la dispersion d'un polluant constitué d'un mélange de dioxyde de soufre et d'air en régime turbulent autour d’un obstacle bidimensionnel. On traite principalement l'influence de l’orientation de la vitesse du vent sur les caractéristiques dynamiques et thermiques du panache, ainsi que sur la concentration du polluant autour d’un obstacle. La méthode numérique utilisée pour la résolution des équations qui décrivent l’écoulement est une méthode aux volumes finis, le maillage adopté est non uniforme, très resserré près de la cheminée et autour de l'obstacle o
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Pirot, Laurence, and Jean-Marie De Ketele. "L'engagement académique de l'étudiant comme facteur de réussite à l'université Étude exploratoire menée dans deux facultés contrastées." Articles 26, no. 2 (2002): 367–94. http://dx.doi.org/10.7202/000127ar.

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Abstract:
Résumé Cet article explore l'impact de l'engagement scolaire sur la réussite d'étudiants universitaires de première année inscrits dans les filières de psychologie et de polytechnique. Une revue critique de la documentation scientifique conduit les auteurs à postuler que le niveau de réussite est davantage déterminé par ses aspects qualitatifs que quantitatifs. L'analyse de données recueillies par interview et questionnaire auprès de 38 sujets révèle des indicateurs significatifs d'engagement, des liens entre ces indicateurs et la réussite; elle permet d'observer les effets intermédiaires de l
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6

Bouyx, Benoît. "Le baccalauréat professionnel aura bientôt huit ans." L’Orientation scolaire et professionnelle 22, no. 2 (1993): 169–78. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1993.1434.

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Abstract:
Créé en juin 1985, le baccalauréat professionnel est une réponse à la demande d'élévation des qualifications nécessitée par l'évolution prévisible des emplois. Profondément novateur dans son contenu, en prévoyant en particulier des périodes de formation en entreprise d'une durée moyenne de deux mois par an, ce diplôme tire son originalité de la tension entre les deux termes du titre : baccalauréat et donc niveau académique de formation générale et droit à la poursuite d'étude, professionnel et donc capacité à exercer des emplois et vocation à l'insertion professionnelle.
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Desgranges, Béatrice, Francis Eustache, and Patrice Rioux. "Effets de l'âge et du niveau d'étude sur différents sous-systèmes mnésiques." L'année psychologique 94, no. 3 (1994): 345–67. http://dx.doi.org/10.3406/psy.1994.28768.

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8

Granier, Pierre, Olivier Joseph, and Xavier Joutard. "Le service militaire et l'insertion professionnelle des jeunes suivant leur niveau d'étude." Revue économique 62, no. 4 (2011): 651. http://dx.doi.org/10.3917/reco.624.0651.

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Porket, Joseph L. "Niveau d'étude et qualifications : comment les utilise-t-on en Tchécoslovaquie socialiste ?" Revue d’études comparatives Est-Ouest 19, no. 3 (1988): 89–106. http://dx.doi.org/10.3406/receo.1988.1374.

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10

EL, GOUZ WAFA, and MOUNIR ZOUITEN. "La formation professionnelle au Maroc : Effets sur la formation des salaires et des inégalités salariales." International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics 1, no. 2 (2020): 114–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.4020629.

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Abstract:
Cet article vise à évaluer et analyser le rôle de la formation professionnelle (FP), dans la formation du salaire et des inégalités des salaires au Maroc .Pour cela, les données de l’Enquête Nationale sur les Dépenses de Consommation des Ménages de 2014 (ENCDM-2014) ont été utilisées. Les statistiques descriptives montrent essentiellement que le salaire moyen des individus ayant accompli un cycle de FP est systématiquement plus élevé que celui de leurs homologues sans FP pour tous les n
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Dissertations / Theses on the topic "Niveau d'étude"

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Pangou, Chanel Frankie. "Le lien entre le décrochage scolaire et les politiques qui encouragent plus de scolarité et le taux de criminalité." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2013. http://hdl.handle.net/11143/6098.

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Abstract:
Le but de notre étude est d'évaluer l'influence du niveau d'étude sur le taux de criminalité. Nous prendrons en compte la possibilité pour chaque individu d'abandonner les études ; cette possibilité est liée à de nombreux facteurs, et pas seulement aux lois sur la scolarité obligatoire. Nous avons dû faire face à un problème d'endogénéite de la variable éducation. Pour y remédier, nous avons tenté de générer une variable instrumentale corrélée à l'éducation, et non corrélée aux caractéristiques inobservées qui. Cette variable est le trimestre de naissance. Nos tests, comme des études antérieur
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Glavany-Godet, Isabelle. "Le concept de système sanitaire est-il cohérent à un niveau infranational? : un terrain d'étude : la Bretagne." Paris 1, 1986. http://www.theses.fr/1986PA010036.

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Abstract:
L'analyse systemique permet une bonne apprehension des phenomenes d'inflation medicale par l'accent mis sur les comportements des individus et la notion de regulation. Un rapprochement peut-il alors etre opere entre systeme de sante et espace? celui-ci est realise au sein d'un espace concret : la region bretagne. On constate qu'il existe dans cette region des pathologies specifiques et une surmortalite essentiellement masculine. Ce constat ne peut pas etre mis en relation avec le niveau des consommations medicales, largement determinees par les structures d'offre. Il faut alors penser que c'es
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3

El, Makhour Yolla. "Expression des gènes des lipoxygénases au niveau de lignées cellulaires lymphoblastiques : un modèle d'étude de la physiologie des lymphocytes humains normaux." Limoges, 1997. http://www.theses.fr/1997LIMO101A.

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Rubaldo, Laurent. "Une nouvelle génération d'étude spectroscopique à haute résolution des défauts électroniques dans le silicium : la Laplace DLTS." Université Joseph Fourier (Grenoble), 2001. http://www.theses.fr/2001GRE10080.

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Abstract:
Nous nous interessons a l'etude de defauts profonds dans le cristal de silicium en utilisant une nouvelle technique isotherme de dlts, appelee laplace dlts (ldlts). La ldlts, basee sur la methode de regularisation de tikhonov, permet d'ameliorer la resolution energetique d'au moins un ordre de grandeur par rapport a la dlts classique. Tout d'abord, notre etude experimentale a porte sur le centre a cree par des irradiations de protons ou d'electrons. En combinant la ldlts avec l'application de contraintes uniaxes dans les directions cristallographiques <100>, <110> et <111>, nous avons confirme
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5

Clerc, Thierry. "Mise au point d'un modèle d'étude de la secrétion biliaire au niveau cellulaire. Application à l'étude d'une molécule pharmacologique à visée hypocholestérolémiante : la crilvastatine (PMD 387)." Aix-Marseille 3, 1993. http://www.theses.fr/1993AIX30028.

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Abstract:
Les objectifs de ces travaux etaient d'explorer, au niveau hepatique, l'effet de la crilvastatine (pmd387) nouvelle molecule a visee hypocholesterolemiante. Les resultats obtenus in vivo chez le rat normal ou hypercholesterolemique, ont montre que cette drogue accelerait l'internalisation du cholesterol-ldl, son excretion par la voie biliaire (sous forme de cholesterol ou de sels biliaires) et evitait son stockage sous forme esterifiee. Ces effets etaient prometteurs en terme de lutte contre l'atherosclerose. Cette originalite d'action nous a pousse a realiser un modele d'etude de la secretion
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Bendriss, Abdenbi. "Méthodologie d'étude in vivo - in vitro du métabolisme hépatique des médicaments chez l'homme : applications à la caractérisation des interactions médicamenteuses au niveau des cytochromes p450 IID6, IA2, de la xanthine oxydase et de la N-acétyltransférase." Besançon, 1990. http://www.theses.fr/1990BESA3707.

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Abstract:
Nous avons défini un modèle d'étude in vitro et in vivo de biotransformation de la caféine afin d'en étudier les causes de variations non liées à l'état fonctionnel de l'hépatocyte. Nous avons commencé notre travail par l'étude d'un modèle dont les bases moléculaires étaient parfaitement établies mais les applications cliniques peu développées : le polymorphisme débrisoquine/spartéine. L'état fonctionnel hépatique, même en cas de pathologie grave nécessitant une transplantation hépatique, ne modifie pas l'expression du phénotype d'oxydation de la débrisoquine et le cytochrome p450 IID6 conserv
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7

Gilleron, Véronique. "Niveau d'études et risque de démence : résultats de l'enquête Paquid." Bordeaux 2, 1997. http://www.theses.fr/1997BOR28473.

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8

Fijalkow, Yona. "Le rapport à l'écriture : adultes de faible niveau de maîtrise de l'écrit et adultes en reprise d'études." Toulouse 2, 2003. http://www.theses.fr/2003TOU20110.

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Abstract:
L'objectif de la recherche est de voir quel rapport à l'écriture ont deux types de population : une population de faible niveau de maîtrise de l'écrit et une population en reprise d'études ne possédant pas le baccalauréat. La population de faible niveau de maîtrise de l'écrit est composée de 1435 personnes qui sont considérées comme analphabètes ou illettrés. Le matériel utilisé est constitué de productions écrites présentées au concours d'écriture du CLAP de 1990 à 1998. L'analyse porte sur les procédés extra-linguistiques. Les résultats montrent que ces écrivants ne mettent en place pas un m
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9

Le, Carret Nicolas. "Influence du Niveau d'Études sur le Vieillissement Normal et Pathologique : Réflexion sur la Notion de "Capacité de Réserve"." Bordeaux 2, 2002. http://www.theses.fr/2002BOR28964.

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Abstract:
Des études ont montré que l'éducation est associée à un risque plus faible de développer une démence de type Alzheimer (DTA). L'objectif de nos travaux était d'examiner les modalités de formation d'une capacité de réserve chez les sujets à haut niveau d'études qui différerait l'expression clinique de la DTA. Nos résultats suggèrent que l'éducation influence fortement les performances cognitives des sujets âgés. Cette influence semble se traduire par une moindre allocation de ressources attentionnelles pour réaliser certaines tâches, entraînant une plus faible activation du cortex préfrontal ch
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Osorio, Zamorano Alexandra Patricia. "Effets du vieillissement sur la mémoire implicite et la mémoire explicite : études comportementales et électrophysiologiques chez les adultes jeunes et âgés de haut niveau d'études." Paris 6, 2009. http://www.theses.fr/2009PA066602.

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Abstract:
Le présent travail avait pour but d’étudier les effets du vieillissement sur la mémoire explicite et la mémoire implicite. Nous avons utilisé un protocole mis au point au sein du laboratoire LENA (CNRS UPR-640, PARIS. Ce protocole présente l’intérêt de permettre l’étude simultanée du comportement (performances mnésiques et temps de réponses) et de l’activité cérébrale (potentiels évoqués), dans des tâches de complètement de trigrammes. Il permet également de s’assurer que la version implicite de cette épreuve de complètement de trigrammes n’est pas contaminée par des stratégies volontaires de
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Books on the topic "Niveau d'étude"

1

Dugas, Amélie L. L' influence de la langue maternelle, du sexe et du niveau d'étude universitaires des étudiants sur les stéréotypes culturels. Université Laurentienne, 2006.

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Desharnais, Clermont. Géographie humaine: Programme d'études - cycle supérieur (niveau avancé). Ministère de l'éducation et de la formation de l'Ontario, 1991.

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l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: 12e année, niveau avancé. Ministère de l'éducation, 1991.

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l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: 10e année, niveau général. Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 1991.

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l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Première Partie: 9E et 10E Année, Niveau Fondamental, 11E et 12E Année, Niveau Fondamental. s.n, 1985.

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6

l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Deuxième Partie: 7E et 8E Année, 9E et 10E Année, Niveau Général, 11E et 12E Année, Niveau Général. s.n, 1985.

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7

Services, Alberta Alberta Education Language. Français langue seconde, programme d'études, niveau débutant: De la maternelle à la 12e année. Alberta Education, Language Services Branch, 1991.

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Alberta Alberta Education. Language Services. Français langue seconde, programme d'études, niveau intermédiaire de la 4e à la 12e année. Language Services Alberta Education, 1992.

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9

l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Troisième Partie: 7E et 8E Année, 9E et 10E Année, Niveau Avancé, 11E et 12E Année, Niveau Avancé, Cours Pré-Universitaires de L'Ontario. s.n, 1985.

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10

Alberta. Alberta Learning. Direction de l'éducation française. Programme d'études du secondaire deuxième cycle: Français langue première : niveaux 13-23-33. Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2002.

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Book chapters on the topic "Niveau d'étude"

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MAGGI, Ludovica. "De la linguistique textuelle à la traduction." In Former des traducteurs et des interprètes. Editions des archives contemporaines, 2025. https://doi.org/10.17184/eac.8017.

Full text
Abstract:
En puisant dans la linguistique textuelle, nous présentons la textualisation comme catégorie traductologique et action traductive portant sur l'interconnexion signifiante des segments énonciatifs et suggérons son introduction dans la pratique pédagogique, en complément des cadres théoriques qui informent la traduction au niveau de ces mêmes segments. Nous esquissons une liste essentielle de marqueurs de textualisation, puis faisons le lien avec la théorie interprétative de la traduction, en insistant tout particulièrement sur la contribution de la textualisation à la construction du sens au tr
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Article collectif. "La sclérose en plaques." In Pratiques et interventions en psychologie de la santé. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3194.

Full text
Abstract:
La sclérose en plaques (SEP) touche environ 60 000 personnes en France. Elle est diagnostiquée généralement entre 20 et 35 ans, avec un ratio de 2,4 femmes pour 1,5 homme. Après le traumatisme physique, elle constitue la principale cause de handicap chez le jeune adulte. C'est une maladie auto-immune chronique qui se caractérise par son action démyélinisante, à savoir la destruction de la gaine de myéline (gaine entourant les nerfs et facilitant la transmission de l'influx nerveux) provocant un ralentissement, voire un blocage de la conduction nerveuse. Les symptômes sont hétérogènes et différ
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LE LIÈVRE, Françoise, and Gulseren AKSEL. "Les modalités dans les textes argumentatifs d'étudiants turcophones de FLE en Turquie." In Echantillons représentatifs et discours didactiques. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6539.

Full text
Abstract:
La maîtrise du texte argumentatif, incontournable dans les écrits universitaires, est un exercice cognitif particulièrement exigeant en langue étrangère. Son acquisition et sa maîtrise, inévitable pour des étudiants se préparant à une poursuite d'études en France, requièrent une connaissance des règles linguistiques et discursives, mais également des conventions rhétoriques de la langue. Notre chapitre s’intéressera à un cours intitulé « Analyse textuelle » dispensé à des étudiants turcophones de FLE (niveau B2) en Turquie. Dans ce cours les étudiants sont familiarisés à différents courants de
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CADDEO, Julie. "L’action des pouvoirs locaux face aux crises épidémiques au XVIIIe siècle." In Les épidémies au prisme des SHS. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5995.

Full text
Abstract:
Faire l’histoire du droit de la santé à travers les archives, c’est mesurer conjointement comment les autorités publiques ont, à tous les niveaux, tenté de juguler les maladies, ont mis en place des mesures préventives et prophylactiques et quels sont les enjeux de la relation entre le pouvoir central et les administrations locales en tant de crise sanitaire. Cette contribution propose d'étudier le dernier siècle de l'Ancien Régime qui offre à ce titre une évolution profonde des mentalités, portée par la philosophie des Lumières qui émerge et replace la condition humaine au centre de sa réflex
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Conference papers on the topic "Niveau d'étude"

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Hutin, Mathilde, Caihong Weng, Martine Adda-Decker, Ioana Vasilescu, and Lori Lamel. "Disfluences et erreurs d’alignement au niveau du phonème : le cas des consonnes de liaison en français." In XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022. ISCA, 2022. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2022-48.

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Zeroual, Chakir, Abdelatif Belkadi, and Laura Abou-Haidar. "Effet de l’anxiété et de la motivation langagières sur le niveau de prononciation du FLE chez des universitaires marocains." In XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022. ISCA, 2022. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2022-92.

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Fino, Verdiana De, Lionel Fontan, Julien Pinquier, Corentin Barcat, Isabelle Ferrané, and Sylvain Detey. "Mesures automatiques de parole non-native : exploration pilote d’un corpus d’apprenants japonais de français et différenciation de niveaux." In XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022. ISCA, 2022. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2022-73.

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Reports on the topic "Niveau d'étude"

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Belzil, Christian, Jörgen Hansen, and Xingfei Liu. The evolution of inequality in education - Trajectories and graduation outcomes in the US. CIRANO, 2022. http://dx.doi.org/10.54932/qxsu8178.

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Abstract:
Nous modélisons la distribution conjointe (i) des trajectoires éducatives individuelles, définies par l'allocation du temps (semestres) entre diverses combinaisons d'inscription à l'école avec différentes modalités d'offre de travail et des périodes d'interruption de l'école consacrées soit à l'emploi soit à la production domestique et (ii) des résultats réels d'obtention du diplôme en utilisant deux cohortes de l'enquête longitudinale nationale sur les jeunes que nous suivons de 16 à 28 ans. Nous discutons de l'évolution des effets du revenu familial et des aptitudes, ces dernières étant déco
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Hong, G., and R. A. Fernandes. Site-specific satellite data record from LEAF-Toolbox to support afforestation assessment in Ontario. Natural Resources Canada/CMSS/Information Management, 2025. https://doi.org/10.4095/p15e0vyyt6.

Full text
Abstract:
Le boisement est le processus qui consiste à établir des forêts sur des terres anciennement non boisées. Le suivi des terres boisées est essentiel pour comprendre les processus liés au développement durable, atténuer l'impact des émissions de gaz à effet de serre sur le climat, caractériser les services écosystémiques et planifier les actions politiques. Il est difficile de surveiller ce processus en raison des coûts associés, de la disponibilité limitée des études in situ et de l'absence fréquente d'études systématiques in situ au cours de la période d'établissement. Les indices spectraux de
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Pugin, A. J. M., G. R. Brooks, and K. D. Brewer. Origin of mass movements and faulted glaciolacustrine deposits in the upper Lake Timiskaming area, Ontario- Quebec, using high-resolution seismic reflection. Natural Resources Canada/CMSS/Information Management, 2024. http://dx.doi.org/10.4095/p0f205dx57.

Full text
Abstract:
Trois levés sismiques à haute résolution ont été réalisés sur le cours supérieur du lac Témiscamingue en 2019, 2021 et 2022 à l'aide d'une technologie de pénétration développée à la Commission géologique du Canada. Le but de ces levés était d'étudier l'origine des sédiments glaciolacustres faillés précédemment signalés. De telles structures de déformation peuvent être liées à un effondrement dû à la fonte lente de la glace enfouie, à des mouvements de masse gravitationnelle ou à un mouvement de failles profondes du substrat rocheux. De nouvelles observations révèlent une vallée profonde, allon
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La Déclaration de Münster sur les principes d'éthique et d'intégrité de la recherche. Munster Technological University, 2025. https://doi.org/10.34719/kktt6454.

Full text
Abstract:
"&lt;p&gt;INGENIUM est une alliance de dix établissements d'enseignement supérieur de dix pays européens. Cette université européenne vise à permettre à chaque membre du réseau de proposer des programmes d'études et de qualification de haute qualité avec des composantes numériques partagées au sein de l'Alliance INGENIUM.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans les établissements d'enseignement supérieur, l'accent est de plus en plus mis sur la promotion de bonnes pratiques de recherche dans tous les aspects de la recherche12, y compris la recherche fondamentale, la recherche appliquée et la commercialisation
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