Academic literature on the topic 'Norma padrão e norma culta'

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Journal articles on the topic "Norma padrão e norma culta"

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Costa Freire, Gilson. "NORMA-PADRÃO, NORMA GRAMATICAL E NORMA CULTA NO BRASIL." Revista (Con)Textos Linguísticos 14, no. 29 (2020): 659–80. http://dx.doi.org/10.47456/cl.v14i29.32219.

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Abstract:
Considerando a orientação da BNCC (BRASIL, 2017) de levar ao conhecimento do aluno a norma-padrão, este artigo visa discutir os limites propostos por Faraco (2008) entre norma-padrão, norma gramatical e norma culta, evidenciando convergências e divergências, como contribuição para a abordagem das práticas de escrita da sociedade letrada no eixo da Análise Linguística, previsto nas orientações nacionais para a disciplina de Português. Este estudo ancora-se em pressupostos da Sociolinguística Variacionista (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 2006) e suas contribuições ao ensino (VIEIRA; FREIRE, 2014), co
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Rocha, Ana Paula Antunes. "Norma padrão versus norma culta: o uso dos pronomes átonos de terceira pessoa O(S) e A(S) como objeto indireto no português brasileiro." LaborHistórico 5, Especial 1 (2019): 190–98. http://dx.doi.org/10.24206/lh.v5iespecial.25544.

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Abstract:
Nem sempre norma padrão e norma culta coincidem. Faraco (2008) propõe uma divisão entre ambas: a primeira refere-se a um conjunto de normas estipuladas e determinadas por instâncias normatizadoras, como a gramática tradicional; a segunda, por sua vez, refere-se a um conjunto de normas efetivamente usadas pelos falantes considerados cultos numa dada sociedade. No que tange ao uso dos pronomes pessoais, este texto elenca exemplos, retirados de fontes escritas que usam a norma padrão,nos quais, a despeito das regras gramaticais tradicionais, as formas “o”, “a” e suas variações encontram-se empreg
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Amorim, Lauro Maia, and Bianca Trindade Di Santi. "Norma Padrão, Norma Culta e Hibridismo Linguístico em Traduções de Artigos do New York Times." Cadernos de Tradução 39, no. 3 (2019): 111–31. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7968.2019v39n3p111.

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Abstract:
Este artigo traz resultados de uma pesquisa envolvendo um estudo sobre normas linguísticas híbridas em artigos jornalísticos do New York Times, traduzidos, para o português, e veiculados no site UOL. Segundo Faraco (2008) e Bagno (2012), há uma diferença entre a norma padrão e a norma culta, sendo a primeira aquela que reúne regras que prescrevem formas linguísticas a serem seguidas de acordo com um modelo idealizado de língua, mas difícil de ser seguido pela maioria dos usuários; e a segunda, aquela que reúne o conjunto de formas linguísticas que são, de fato, empregadas por muitos escrevente
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Kfouri, Ana Lúcia da Silva. "Of Mice and Men, de John Steinbeck." Cadernos de Literatura em Tradução, no. 23 (July 12, 2021): 232–55. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2359-5388.i23p232-255.

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Abstract:
O objetivo deste trabalho é propor uma tradução para o português brasileiro do primeiro trecho da obra literária Of mice and men de John Steinbeck. O excerto escolhido contém a voz do narrador, em linguagem norma culta padrão do inglês norte-americano, em oposição à voz dos dois protagonistas da história, Lennie e George, concebida como variante dialetal contento traços de oralidade, muitas vezes marcada por vocábulos informais e/ou uso da ortografia e sintaxe fora da norma culta padrão. O objetivo da tradução foi tentar manter no português brasileiro a oposição entre a voz, em norma culta pad
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Romero, Susanah Yoshimi Watanabe, and Mariana Spagnolo Martins. "ANÁLISE CONTRASTIVA DE TEXTOS EM SALA DE AULA." Missangas: Estudos em Literatura e Linguística 2, no. 2 (2021): 29–44. http://dx.doi.org/10.53500/msg.v2i2.11784.

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Abstract:
O objetivo deste artigo é analisar fenômenos encontrados em textos dos gêneros poema e música que retratam a linguagem popular, aproximando-se da fala dos alunos e, a partir desses dados, identificar o que, segundo a norma-padrão, apresentaria desvios gramaticais. A partir das observações dos textos, buscamos identificar como o ensino de português na escola deve abranger as diferentes possibilidades de uso da língua, que contemplam a modalidade culta, a norma-padrão e a variação linguística. Para isso, utilizamos os estudos de Carlos Alberto Faraco (2002; 2008) e Stella Maris Bortoni-Ricardo (
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Hanes, Vanessa Lopes Lourenço. "A língua não-padrão em traduções literárias brasileiras: nova tendência ou legado histórico?" Scripta 24, no. 50 (2020): 90–112. http://dx.doi.org/10.5752/p.2358-3428.2020v24n50p90-112.

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Abstract:
Há no Brasil uma tendência a elevar o registro do discurso direto em traduções literárias ao introduzir elementos linguísticos da norma culta pouco comuns na oralidade. Por outro lado, análises de traduções recentes do inglês para o português brasileiro, particularmente daquelas publicadas pós- anos 2000, demonstraram tentativas de tradução de variações linguísticas do discurso direto como alguma forma de (pseudo) variação linguística do português brasileiro. Nesse contexto questiona-se: as tentativas de utilização de variação no texto-alvo na tradução da variação do texto-fonte são realmente
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Da Costa Avelheda, Anna Carolina. "Estratégias de relativização na escrita culta padrão." Revista Diadorim 16 (December 22, 2014): 93–121. http://dx.doi.org/10.35520/diadorim.2014.v16n0a4027.

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Abstract:
As orações relativas caracterizam-se como orações subordinadas principiadas por elementos tradicionalmente designados pronomes relativos, os quais desempenham função tríplice: ligam duas orações distintas, estabelecendo uma relação de modificação, substituem um termo que se repete em ambas as orações e exercem função sintática na oração em que se inserem. Os estudos sintáticos mais recentes, no entanto, atestam uma perda da distinção de casos, de forma que também os pronomes tendem a seguir cada vez mais na direção do acusativo, que atuou como base para a formação do léxico português: assim, j
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Tavares Orsini, Mônica. "CONSTRUÇÕES DE TÓPICO MARCADO NA ESCRITA CULTA BRASILEIRA." Revista (Con)Textos Linguísticos 14, no. 29 (2020): 157–70. http://dx.doi.org/10.47456/cl.v14i29.32231.

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Abstract:
Este artigo objetiva descrever as estratégias de construção de tópico marcado presentes na escrita culta brasileira, propondo uma tipologia dessas construções, semelhante ao que fizeram Berlinck, Duarte e Oliveira (2009) para a gramática do português culto falado. Para isso, constituiu-se uma amostra de 1.456 textos, de diferentes gêneros textuais, publicados nos jornais O Globo e Folha de São Paulo, no interstício 2009-2015. Ancorados na Teoria de Princípios e Parâmetros (cf. CHOMSKY, 1981), confirmamos a hipótese de que a gramática do letrado brasileiro (KATO, 2005) é distinta da norma padrã
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Silva, Maria do Livramento Paula da, Osires de Medeiros Melo Neto, Geisielly Raquel da Cruz Aguiar, and Gustavo Correia Basto da Silva. "A mesclagem no uso das normas padrão, culta e coloquial em artigos de opinião na revista nova escola." Research, Society and Development 9, no. 4 (2020): e128942960. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i4.2960.

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Abstract:
Este artigo originou-se das discussões travadas nas aulas da disciplina de Gramática, Variação e Ensino do PROFLETRAS/UEPB e se justifica pela necessidade de ampliação dessas discussões no âmbito acadêmico e escolar. Desse modo, o objetivo foi analisar o uso das normas padrão, culta e coloquial em Artigos de Opinião na revista Nova Escola, em consonância com as intenções comunicativas a partir dos diversos contextos, fazendo uma análise linguística em relação ao uso dessas normas, verificando as escolhas lexicais que justificam um ou outro uso dessas normas na construção desses textos de acord
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Martins Junior, Winston Carlos. "Galbraith, Robert. O Chamado do Cuco. Tradução de Ryta Vinagre. Rio de Janeiro: Rocco, 2013." Cadernos de Tradução 40, no. 3 (2020): 250–63. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7968.2020v40n3p250.

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Abstract:
A presente resenha tem por objetivo avaliar a tradução de marcas de oralidade no romance policial britânico The Cuckoo’s Calling (2013), de Robert Galbraith, traduzido no Brasil por Ryta Vinagre, sob o título O Chamado do Cuco (2013). Para tanto, buscar-se-á realizar uma revisão acerca de importantes aspectos teóricos concernentes à noção de norma padrão, culta e variação oral, bem como à representação literária dessas formas de expressão. Em seguida, serão analisados excertos escolhidos do original da referida obra e comparados com as suas respectivas traduções, avaliando-se em especial o tra
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Dissertations / Theses on the topic "Norma padrão e norma culta"

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Melo, Ricardo Celso Ulisses de. "Não morda a língua portuguesa : norma culta ou norma curta?" Universidade Federal de Sergipe, 2015. https://ri.ufs.br/handle/riufs/5851.

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Abstract:
Despite the theoretical and practical ramifications arising from sociolinguistic studies in Brazil, the 90s brought the resurgence of a set of reflections on language which, expressed in newspaper columns, school grammars, books “no more mistakes" and writing manuals of major newspapers and public administration bodies, spreads the belief that there is only a "right" way to use language and that is the only acceptable way: the standard norm. All others are "wrong", and should be avoided. In this line of thought, in the state of Sergipe stands the book "Do not bite the Portuguese language
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Santana, Noemi Pereira de. "Escolarização na Bahia na transição império-república e a constituição da norma culta do português brasileiro." Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFBA, 2007. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11402.

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Abstract:
Submitted by Edileide Reis (leyde-landy@hotmail.com) on 2013-05-14T13:29:10Z No. of bitstreams: 2 Noemi Pereira de Santana P2.pdf: 6589731 bytes, checksum: 7f29456ba43df5b1c86a06b523db7de5 (MD5) Noemi Pereira de Santana P1.pdf: 2311398 bytes, checksum: 3e3e4ade1ad5ca6e899c38d76771d82d (MD5)<br>Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-05-27T21:26:43Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Noemi Pereira de Santana P2.pdf: 6589731 bytes, checksum: 7f29456ba43df5b1c86a06b523db7de5 (MD5) Noemi Pereira de Santana P1.pdf: 2311398 bytes, checksum: 3e3e4ade1ad5ca6e899c38d76771
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Cunha, Clemeson Campos da. "A questão da norma culta e o ensino de língua padrão no curso de Letras: um estudo de caso." Universidade Federal de Minas Gerais, 2008. http://hdl.handle.net/1843/ALDR-7LTQKU.

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Abstract:
In this paper, we aim to describe and to analyze the Portuguese Language teachers formation process, nowadays, taking as base information supplied by teachers of institutions with degree in Letters course and graduates in process of conclusion of this course. In this perspective, we investigate the aspects that involve the teaching-learning of mother language in the Letters course, specially the standard language and standard grammar, as well as their implications in the teaching process after university. Initially, we present a general view about the educational formation, and the objectives
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Thomaz, Joseli Rezende. "A pedagogia da variação linguística na escola." Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/443.

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Abstract:
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-01-20T13:43:39Z No. of bitstreams: 1 joselirezendethomaz.pdf: 1303290 bytes, checksum: f5a2d02024951282b57f9eb70c093728 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-01-25T18:36:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 joselirezendethomaz.pdf: 1303290 bytes, checksum: f5a2d02024951282b57f9eb70c093728 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-01-25T18:36:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 joselirezendethomaz.pdf: 1303290 bytes, checksum: f5a2d02024951282b57f9eb70c093728 (MD5) Previous issue
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Baptista, Maria Alice Silva. "Norma culta e ensino." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/106962.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013.<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T22:51:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 318830.pdf: 6284013 bytes, checksum: 9a84643bbb8a88d599c2b4d2f40ff224 (MD5) Previous issue date: 2013<br>Esta dissertação apresenta pesquisa de mestrado realizada com o objetivo de investigar se a convivência com as diferentes variedades de usos linguísticos nos processos de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa, na Escola, com alunos das Séries In
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Assis, Aline Rabelo. "Apagamento de vogais pretônicas no POBH - norma culta." Universidade Federal de Minas Gerais, 2010. http://hdl.handle.net/1843/LETR-8TBMZK.

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Abstract:
This work investigates the variable rule of pretonic vowel deletion in lexical items (without clitics), observed in the corpus of POBH (Brazilian Portuguese of Belo Horizonte). It aims at identifying the social and structural factors related to the incidence of the phenomenon in the speech of the community of Belo Horizonte/MG. The research was developed according to the Labovian Sociolinguistics perspective, and also to the Phonological Processes Theory. The following variants of the rule are analyzed: deletion of unstressed pretonic vowel in word-initial position, apheresis, and deletion of
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Reis, Paula Cristina dos. "Onde, aonde, na onde e a norma culta do português brasileiro." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2017. http://hdl.handle.net/1884/52796.

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Abstract:
Orientadora : Profª. Drª. Maria José Foltran<br>Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa: Curitiba, 09/10/2017<br>Inclui referências : f.135-138<br>Resumo: Este trabalho tem por objetivo principal apresentar uma proposta funcionalista de descrição de usos de onde, aonde e na onde em língua portuguesa brasileira, mostrando uma investigação do processo de variação e mudança linguística do item onde e da divisão de espaço deste com as formas inovadoras aonde e na onde. Trabalhou-se com a hipótese de que, ao se gramat
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Undolo, Márcio Edu da Silva. "Caracterização da norma do português em Angola." Doctoral thesis, Universidade de Évora, 2015. http://hdl.handle.net/10174/20820.

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Abstract:
O presente trabalho partiu da tese de que, em Angola, estaria provavelmente em construção uma norma específica, muito desfasada da do PE, procurando demonstrar a existência de tal norma e identificar suas características relevantes nos diferentes domínios da língua, nomeadamente: fónico, morfo-sintáctico e lexical. Testada esta tese, os resultados evidenciam que, no país, coexistem duas normas da LP, sendo uma real, a variedade nacional, e a outra ideal, a variedade europeia, que corresponde; ABSTRACT: Characterization of the Angolan Portuguese Norm The present work results from the the
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Bacheschi, Celso Antônio. "Os valores expressivos dos afixos na Norma Urbana Culta de São Paulo." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14404.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao CELSO ANTONIO BACHESCHI.pdf: 574186 bytes, checksum: b59a088b5e69df616377f4a12b810044 (MD5) Previous issue date: 2006-08-02<br>Secretaria do Estado e Educação<br>The corpus of this work are recordings made by the NURC/SP Project, contained in three volumes of A Linguagem Falada Culta na Cidade de São Paulo. The expressive values of the affixes are analyzed in it. Most of the work is dedicated to the -inho suffix, because this is the most common expressive element of the recordings. In addition to the dim
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Bacheschi, Celso Antonio. "Formação de palavras expressivas na norma urbana culta de São Paulo: projeto NURC/SP." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09122014-184316/.

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Abstract:
Este trabalho tem como corpus as gravações realizadas pelo Projeto NURC/SP contidas nos três volumes da série A Linguagem Falada Culta na Cidade de São Paulo e como objetivo relacionar os processos de formação de palavras e seus valores expressivos nos três tipos de inquéritos do Projeto: elocuções formais, diálogos entre dois informantes e diálogos entre informante e documentador. Como procedimento metodológico, é feito um levantamento dos vocábulos expressivos presentes nos inquéritos do projeto, os quais são divididos de acordo com o processo de formação e, posteriormente, pelo valor expres
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Books on the topic "Norma padrão e norma culta"

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A questão da norma culta brasileira. Tempo Brasileiro, 1985.

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Norma culta brasileira: Desatando alguns nós. Parábola, 2008.

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Laconi, Susana Martorell de. El voseo en la norma culta de la ciudad de Salta. Universidad Católica de Salta, Consejo de Investigaciones, 1986.

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Raquel Diez Rodríguez de Albornoz. El perfil de la lengua periodística: Aproximación a la norma culta argentina. Fundación Banco Bica, 1989.

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La estructura del léxico en la norma lingüística culta de Las Palmas de Gran Canaria. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones, 1999.

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Déniz, Magnolia Troya. Perífrasis verbales de infinitivo en la norma lingüística culta de Las Palmas de Gran Canaria. Real Academia Española, 1998.

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Pulido, Vicente Marrero. La estructura del léxico en la norma lingüística culta de Las Palmas de Gran Canaria. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones, 1999.

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Perfecto simple y perfecto compuesto en la norma culta de Las Palmas de Gran Canaria. Iberoamericana, 2000.

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Piñero, Gracia Piñero. Perfecto simple y perfecto compuesto en la norma culta de Las Palmas de Gran Canaria. Vervuert, 2000.

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Book chapters on the topic "Norma padrão e norma culta"

1

Guirado, Krístel. "Del español que hablamos al español que “seguimos”: Uso de los conectores discursivos en la norma culta oral y digital en Latinoamérica." In El español, lengua pluricéntrica. V&R unipress, 2019. http://dx.doi.org/10.14220/9783737009997.349.

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Araújo, Aluiza Alves de, Maria Lidiane de Sousa Pereira, and Rakel Beserra de Macêdo Viana. "Norma culta, norma popular e ensino de língua portuguesa." In Linguística aplicada: os conceitos que todos precisam conhecer - volume 1. Pimenta Cultural, 2020. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2020.307.289-318.

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Duarte, Inês. "Gramática descritiva : língua, padrão e variação." In Norma lingüística e variación. Unha perspectiva desde o idioma galego. Consello da Cultura Galega, 2005. http://dx.doi.org/10.17075/nlv.2005.003.

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Vieira, Silvia Rodrigues. "Para Uma Norma-Padrão Flexível no Contexto Escolar: Contribuições dos Estudos Sociolinguísticos." In Dimensões e Experiências em Sociolinguística. Editora Blucher, 2019. http://dx.doi.org/10.5151/9788521218746-13.

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Barbosa, Priscilla Mayara Estrela, Tânia Gabriella Pinheiro Sombra, Aluiza Alves de Araújo, and Wilson Júnior de Araújo Carvalho. "O papel dos fatores sociais na redução de gerúndio na norma culta dos fortalezenses." In Estudos em sociolinguística variacionista e sociofuncionalismo. Pimenta Cultural, 2020. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2020.985.312-332.

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Melo, Caroline, and Ana Amélia Furtado de Oliveira. "RELAÇÕES DE PODER DECORRENTES DO DOMÍNIO DA NORMA CULTA: REFLEXÕES A PARTIR DE TEXTOS VIRTUAIS." In Letras, Linguística e Artes: Perspectivas Críticas e Teóricas 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.78119050628.

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"EL ESTUDIO DE LA NORMA LINGÜÍSTICA CULTA DEL ESPAÑOL DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA." In El español de Canarias hoy: análisis y perspectivas. Vervuert Verlagsgesellschaft, 1996. http://dx.doi.org/10.31819/9783865278340-010.

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Red, Micaela Carrera de la. "Presencia de «portuguesismos» en el léxico de la norma culta y en el español hablado de Bogotá." In Español y portugués en contacto, edited by Dolores Corbella and Alejandro Fajardo. De Gruyter, 2017. http://dx.doi.org/10.1515/9783110552027-013.

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COSTA PAIXÃO, GERMANA, JONES BARONI FERREIRA DE MENEZES, and FÁTIMA AURILANE DE AGUIAR LIMA ARARIPE. "O QUE PENSAM OS PROFESSORES FORMADORES DIANTE DA ESCRITA CIENTÍFICA DE ALUNOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.404.

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Abstract:
GRADUANDOS DEVEM SER ESTIMULADOS A ESCREVER CIENTIFICAMENTE, POIS NO MUNDO ACAD?MICO PADRONIZOU-SE O USO DA NORMA CULTA PARA EXPRESSAR SABERES. NESSE CONTEXTO, O TRABALHO OBJETIVOU INVESTIGAR A PERCEP??O DE PROFESSORES FORMADORES FRENTE A QUALIDADE DA ESCRITA CIENT?FICA DE ESTUDANTES DE GRADUA??O EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CI?NCIAS BIOL?GICAS A DIST?NCIA. TRATA-SE DE PESQUISA DESCRITIVA COM ABORDAGEM MISTA, COM USO DE QUESTION?RIO COM ESCALA DE LIKERT, APLICADO JUNTO A QUATRO PROFESSORES FORMADORES QUE ATUARAM NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA. OBSERVOU-SE COMO PRINCIPAIS DIFICULDADES NA REDA??O A FALTA DE LEITURA CIENT?FICA E COES?O, AL?M DA EXIST?NCIA DE PL?GIO. H? TAMB?M, EM ALGUNS CASOS, POUCO COMPROMETIMENTO E CERTA RESIST?NCIA DOS ALUNOS EM REALIZAR AS CORRE??ES SUGERIDAS. PARA SANAR ESSAS DIFICULDADES, ? NECESS?RIO UM ACOMPANHAMENTO MAIS PR?XIMO, VIA PLATAFORMA, POIS APRIMORA OS PROCESSOS PEDAG?GICOS NO SENTIDO FORMATIVO
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"AGRADECIMIENTOS." In Perfecto simple y perfecto compuesto en la norma culta de Las Palmas de Gran Canaria. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2000. http://dx.doi.org/10.31819/9783865278418-001.

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Conference papers on the topic "Norma padrão e norma culta"

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Lima, Robson A., Vinicius C. Ferreira, Egberto Caballero, Célio V. N. Albuquerque, and Débora Muchaluat-Saade. "Uma Proposta de Camada de Aplicação baseada no Padrão IEEE 11073 para Simulação de Aplicações de Saúde Digital em Redes Corporais sem Fio." In Anais do Simpósio Brasileiro de Computação Aplicada à Saúde. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/sbcas.2019.6257.

Full text
Abstract:
Simular novos protocolos em Redes Corporais sem Fio (Wireless Body Area Networks - WBANs) é importante para fazer uma avaliação da pro- posta antes de partir para o desenvolvimento de uma implementação real. Con- tudo, simuladores de WBANs apenas oferecem aplicações genéricas de rede, não sendo possı́vel simular um dispositivo de saúde em uma rede WBAN. Sendo assim, este trabalho propõe uma camada de aplicação baseada no Padrão ISO/IEEE 11073 para simulação de aplicações de saúde digital em WBANs. A proposta é implementada no simulador Castalia, usando como base a biblioteca Antidote, uma impl
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Araújo, Carla Sofia. "A importância da oralidade no ensino do Português." In INNODOCT 2018. Editorial Universitat Politècnica de València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inn2018.2018.8780.

Full text
Abstract:
Por tradição, no contexto de ensino-aprendizagem da língua materna, verifica-se uma valorização do texto escrito, em detrimento do texto oral, indo de encontro à primazia do oral, que caracteriza as línguas naturais. Contrariando esta tendência, os Programas e metas curriculares de Português do Ensino Básico valorizam a oralidade, preconizando o oral como objeto de aprendizagem e um fim em si mesmo. A competência da oralidade constitui um fator determinante na promoção social dos indivíduos. Por conseguinte, perante o panorama de desafios atuais e futuros, na aula de Português do Ensino Básico
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José Porfírio, Emerson, Fernando Junio Cunha e Sousa, Gislainy Crisostomo Velasco, and Sérgio Teixeira de Carvalho. "Simulação de Requisitos de Alto Nível em Casos de Garantia de Software Aeroembarcado." In I Workshop em Modelagem e Simulação de Sistemas Intensivos em Software. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/mssis.2019.7557.

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Abstract:
Contexto: Um Caso de Garantia de Software é um instrumento de auditoria utilizado para garantir que o software para sistemas críticos seja seguro e esteja em conformidade com as normas estabelecidas pelos organismos responsáveis. Na indústria de software aeronáutico, por exemplo, ele é utilizado para descrever as atividades prescritas pela norma Software Considerations in Airborne Systems and Equipment Certification (RCTA DO-178C), sem as quais o software poderia ser um fator contribuinte para acidentes catastróficos quando aeroembarcado. Problema: Devido a novos conceitos e funcionalidades ca
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Soares, Jéssica, and Ana Elisa Ribeiro. "Formação e prática profissional do/a revisor/a de textos: muito além do verbal." In Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Appos, 2020. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2020.1910.

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Abstract:
Entre as profissões mais tradicionais, no entanto menos reguladas, da cultura e da informação está a do/a revisor/a de textos. Embora conste na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) entre as atividades da comunicação social, há pouca clareza prática sobre quem é esse/a profissional e quais suas atribuições. Também como sinal de que se trata de uma profissão das mais convencionais, é possível elencar uma série de ‘manuais’ publicados a fim de guiarem as práticas desse/a profissional, que embora possa ser associado à era das comunicações analógicas, continua tendo forte e necessária atuaçã
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