Books on the topic 'Nouvelle technologie de l'information et de la communication'

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1

Allab, Slimane. La logistique et les nouvelles technologies de l'information et de la communication. Paris: Economica, 2000.

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2

Fondation pour une civilisation européenne. (03 1997 Divonne-les-Bains, Ain / Genève). Nouvelles technologies de la communication, incidences sur la société européenne. Étrepilly: les Presses du Village, 1998.

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3

Champeaux, Jacques. La cyberentreprise: 10 clés pour une approche intégrale des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication dans l'entreprise. Paris: Dunod, 2000.

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4

Harvey, Pierre-Léonard. La nouvelle éducation: NTIC, transdisciplinarité et communautique. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2001.

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5

Les métiers face aux technologies de l'information: Avril 2003. Paris: Documentation française, 2003.

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6

Eveno, Emmanuel. Les pouvoirs urbains face aux technologies d'information et de communication. Paris: Presses universitaires de France, 1997.

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7

Eveno, Emmanuel. Les pouvoirs urbains face aux technologies d'information et de communication. Paris: Presses universitaires de France, 1997.

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8

Association canadienne d'éducation de langue francaise. (51e 1998 Abram-Village, Î.-P.-É.). Les nouvelles technologies éducatives: Des liens pour l'avenir : 51e congrès de l'ACELF, 6 au 8 août 1998, Abram-Village (Î.-P.-É.) : les échos. Québec, Qué: Association canadienne d'éducation de langue francaise, 1999.

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9

Huot, Diane. Les technologies de l'information et de la communication (TIC) a l'e cole secondaire: Une e tude longitudinale. Que bec [Que.]: Presses de l'Universite Laval, 2009.

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10

Alberta. Direction de l'éducation française. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : secondaire 1er cycle : francophone. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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11

Alberta. Direction de l'éducation française. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : secondaire 1er cycle : immersion. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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12

L'université et les TIC: Chronique d'une innovation annoncée. Bruxelles: De Boeck, 2008.

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13

Canada. Information Highway Advisory Council. Canada's information highway : building Canada's information and communications infrastructure : providing new dimensions for learning, creativity and entrepeneurship : progress report of the Information Highway Advisory Council =: L'autoroute canadienne de l'information : une nouvelle infrastructue de l'information et des communications au Canada : source de nouvelles dimensions pour l'apprentissage, la créativité et l'esprit d'entreprise : rapport d'étape du Comité consultatif sur l'autoroute de l'information. Ottawa, Ont: Information Highway Advisory Council = Comité consultatif sur l'autoroute de l'information, 1994.

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14

L' école républicaine et numérique? Paris: Belin, 1999.

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15

Shortis, Tim. The language of ICT: Information and communication technology. London: Routledge, 2001.

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16

Frau-Meigs, Divina. Médiamorphoses américaines: Dans un espace privé unique au monde. Paris: Économica, 2001.

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17

Poétique(s) du numérique: Les territoires de l'art et le numérique, quels imaginaires? Lavérune: L'Entretemps éditions, 2013.

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18

1968-, Karsenti Thierry, and Komis Vassilis, eds. Enseigner avec les technologies: Favoriser les apprentissages, développer des compétences. Québec, Qué: Presses de l'Université du Québec, 2007.

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19

1956-, Guérard François, ed. CLÉ: Guide pratique et activités éducatives. Montréal: Hurtubise HMH, 2001.

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20

Lafortune, Louise, and Barbara Bader. Conceptions, croyances et repre sentations en maths, sciences et technos. Sainte-Foy: Presses de l'Universite du Que bec, 2003.

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21

Henry, Ellington, ed. A handbook of educational technology. 2nd ed. London: Kogan Page, 1988.

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22

Henry, Ellington, ed. Handbook of educational technology. 2nd ed. London: Kogan Page, 1988.

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23

Tall, Serigne Mansour. Les émigrés sénégalais et les nouvelles technologies de l'information et de la communication. Genéve, Suisse: Institut de recherche des Nations Unies pour le développement social, 2003.

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24

Informatique, Internet et nouvelles technologies de l'information et de la communication: Dictionnaire pratique. Paris: Gualino, 2005.

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25

Theories of the information society. London and New York: Routledge, 1995.

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26

Theories of the information society. 2nd ed. London: Routledge, 2003.

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27

Centre d'études et de recherches sur les qualifications. Les enjeux des technologies de l'information et de la communication. Paris: Documentation française, 2003.

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28

Rmail, Bouchaïb. Criminalité informatique ou liée aux nouvelles technologies de l'information et de la communication. 2nd ed. [Casablanca?: s.n.], 2010.

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29

Bates, Tony. Technology, open learning, and distance education. London: Routledge, 1995.

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30

Thomas, Daccord, ed. Best ideas for teaching with technology: A practical guide for teachers, by teachers. Armonk, NY: M.E. Sharpe, 2008.

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31

Rodotà, Stefano. La démocratie électronique: De nouveaux concepts et expériences politiques. Rennes [France]: Éditions Apogée, 1999.

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32

R, Baldwin John. Impact de l'adoption des technologies de l'information et des communications de pointe sur la performance des entreprises du secteur de la fabrication au Canada. Ottawa, Ont: Direction des études analytiques, Statistique Canada, 2001.

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33

Fröhlich, Dieter. La nouvelle technologie de l'information et la participation en Europe: Le potentiel pour le dialogue social. Dublin: Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail, 1990.

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34

Blais, Jean-Guy. E valuation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication: Enjeux, applications et mode les de mesure. Que bec: Presses de l'Universite Laval, 2009.

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35

Comprendre les médias interactifs. Saint-Hyacinthe, Qué: Somabec, 2006.

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36

Lagrée, Olivier. E-management: Comment les nouvelles technologies transforment le rôle du manager. Paris: Dunod, 2001.

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37

Griset, Pascal. Les révolutions de la communication XIXe-XXe siècle. Paris: Hachette, 1991.

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38

Griset, Pascal. Les révolutions de la communication XIXe-XXe siècle. Paris: Hachette, 1991.

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39

Lohisse, Jean. L' art et l'artifice: Communication et sociétés 2. Louvain-la-Neuve: Academia, 1991.

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40

Guèye, Cheikh. Enjeux et rôle des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans les mutations urbaines: Le cas de Touba (Sénégal). Genéve, Suisse: Institut de recherche des Nations Unies pour le développement social, 2003.

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41

Knight, Doug. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : élémentaire 1er et 2e cycles : francophone. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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42

Drouin, Lionel. La vidéo numérique: Avec Adobe Premiere et Vegas Video. Paris: Dunod, 2004.

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43

1947-, Jonassen David H., and Jonassen David H. 1947-, eds. Learning to solve problems with technology: A constructivist perspective. 2nd ed. Upper Saddle River, N.J: Merrill, 2003.

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44

Knight, Doug. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : élémentaire 1er et 2e cycles : immersion. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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45

Burkina Faso) Séminaire sur "Les enseignants-chercheurs face aux nouvelles technologies de l'information et de la communication (1999 Ouagadougou. Actes du séminaire sur "Les enseignants-chercheurs face aux nouvelles technologies de l'information et de la communication," CERLESHS-Centre informatique, 22 avril 1999. Ouagadougou, Burkina Faso: Presses Universitaires, 1999.

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46

Robert, Pascal. La logique politique des technologies de l'information et de la communication: Critique de la logistique du glissement de la prérogative politique. Pessac: Presses universitaires de Bordeaux, 2005.

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47

Virtual inequality : beyond the digital divide / Karen Mossberger, Caroline J. Tolbert, Mary Stansbury. Washington, DC: Georgetown University Press, 2003.

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48

Knight, Doug. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : secondaire 2e cycle : francophone. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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49

Knight, Doug. Technologies de l'information et de la communication (TIC): Trousse d'évaluation pour la salle de classe : secondaire 2e cycle : immersion. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2004.

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50

La vidéo numérique: Techniques, usages pédagogiques et enjeux. Paris: L'Harmattan, 2000.

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