To see the other types of publications on this topic, follow the link: O'quvchi shaxsi.

Journal articles on the topic 'O'quvchi shaxsi'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 35 journal articles for your research on the topic 'O'quvchi shaxsi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Bеrdiqulоvа, Gulruхsоr Nurbekovna. "O'QUVCHI SHAXSI SHAKLLANISHIDA KASB TANLASHNING AHAMIYATI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 3 (2023): 98–100. https://doi.org/10.5281/zenodo.10023702.

Full text
Abstract:
Ma'lumki, xar bir individ shaxs sifatida shakllanar ekan, faqat o'zi yashab turgan davrdagi ijtimoiy munosabatlar ta'siri ostida bo'lib qolmasdan, shuningdek, tarixiy tajribalar, ajdodlar tomonidan yaratilgan, to'plangan va avloddan-avlodga o'tib kelayotgan madaniy me'roslar, milliy qadriyatlar ta'siri ostida ham shakllanadi. Bunda ayniqsa, xar bir xalqqa mos bo'lgan milliy urf-odat va an'analarning ro'li kattadir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Normo‘minov, Shodiyorbek. "KICHIK GURUHLARGA ZIDDIYATLI HOLATLARDA PSIXOLOGIK XIZMAT KO‘RSATISH NAZARIYASI VA AMALIYOTI." 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, no. 95 (2023): 1–12. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v4.140.1.2222.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada kichik guruhlarga ziddiyatli holatlarda psixologik yordam ko'rsatishningt ilmiy-nazariy asoslari hamda unga ta'sir qiluvchi omillarning o'rni va ahamiyati ochib berilgan. Respublika taraqqiyotining yangi bosqichida yoshlar ilmiy dunyoqarashi va ma'naviy barkamolligini oshirish, har bir yosh uchun iqtidor va salohiyatini rivojlantirishga imkoniyat yaratish, ta'lim muassasalarida psixologik xizmat ko'rsatish mexanizmlarini mukammallashtirishga oid ko'rsatmalar va amaliy ishlar tashkil etilmoqda. Shu nuqtai nazardan ta'lim tizimida kichik guruhlarda guruhiy faollik imkoniyatlarini
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sabirdjanova, Dilnoza Zafar qizi. "MUSIQA TINGLASH FAOLIYATIDA O'QUVCHI SHAXSI INTELLEKTINI RIVOJLANTIRISHDA FOYDALANILADIGAN METOD VA USULLAR SHARHI." Yosh olimlar 1, no. 13 (2023): 77–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.8378534.

Full text
Abstract:
Musiqa darslarida har bir faoliyat uchun turli xil metodlarni qo‘llash dars samaradorligini yanada oshirishi va o‘quvchilarning mavzuni chuqurroq tushunib olishligiga yordam beradi. Musiqa tinglash faoliyatida ham o‘quvchilarning idrokini oshirish uchun bir necha metodlardan foydalanish mumkin.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Turakulova, V. "O'QUVChI YOShLARDA EKOLOGIK VA GIGIYENIK TARBIYANING O'RNI." CONFERENCE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES IN SCIENTIFIC INNOVATIVE RESEARCH 1, no. 2 (2024): 114–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.10672436.

Full text
Abstract:
Insoniyatning jamiyatga ta’siri ortib borishi natijasida ekologik vaziyat ham yomonlashib bormoqda. Bu esa jamiyat salomatligiga ham jiddiy ta’sirini ko‘rsatmoqda. Aholi salomatligini yaxshilash esa hozirgi kun dolzarb masalalaridan biriga aylandi desak mubolag‘a bo‘lmaydi. Bunda esa shaxsiy gigiyena alohida o‘rin kasb etadi. Bolalarga esa shaxsiy gigiyenik tarbiyani yoshlidan to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish lozim. Bolalarning asosiy vaqti bog‘cha va maktablarda o‘tishini inobatga olsak, bu vazifani amalga oshirishda
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Akbarova, Gulidabonu Lutfillo qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHI QIZLARIDA IJTIMOIY FAOL SHAXS SIFATLARINI SHAKLLANTIRISH." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 24 (2022): 623–25. https://doi.org/10.5281/zenodo.7223289.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada ayrim boshlang`ich sinf o&rsquo;quvchi-yoshlarda yuksak maqsadlarning shakllanmaganligi, o&rsquo;zini o&rsquo;zi o&rsquo;qishga safarbar qilish, iroda, matonat, tirishqoqlik, harakat fazilatlari yetarli rivojlanmaganligi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Axmedova, Nargiza. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI AXLOQIY TARBIYALASHNING METODIK ASOSLARI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 5 (2025): 13–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15381545.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada boshlang&lsquo;ich sinf o&lsquo;quvchilarining axloqiy tarbiyasini ta&rsquo;minlashda metodik yondashuvlarning roli yoritiladi. Axloqiy tarbiyaning maqsadi, mazmuni va metodlari ta&rsquo;lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati bilan bir qatorda, uning maktab va oila hamkorligida amalga oshirilishi zarurligi asoslab berilgan. Mazkur masalaga oid nazariy qarashlar, ilg&lsquo;or tajribalar va zamonaviy metodlar tahlil qilinib, bolalarda ijobiy axloqiy sifatlarni shakllantirishda pedagogning tutgan o&lsquo;rni haqida fikr yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Atoyeva, Zebiniso. "O’rta maktablarda matamatika fani mavzularini o’tishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish." Общество и инновации 2, no. 1/S (2021): 161–69. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss1/s-pp161-169.

Full text
Abstract:
Maqola yangi pedagogik texnologiyalarni matematika darslarida qo'llash samaradorligiga bag'ishlangan. Matematikani o'qitish jarayonini yangi nuqtai nazardan ko'rib chiqish va shaxsni shakllantirishning psixologik mexanizmlarini o'zlashtirish, yaxshi natijalarga erishish mumkin.&#x0D; Maqolada bo'lajak shifokorlarni o'qitishda kasbiy yo'naltirilgan jismoniy vazifalarni talabalarning o'quv natijalariga, kelajakdagi mutaxassisning ijodiy shaxsini rivojlantirish yo'lidagi ta'siri tahlil qilingan, kasbiy yo'naltirilgan jismoniy vazifalarning murakkabligi darajasi, yangi materialni o'qitish paytida
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Sharipova, Rohila. "MAKTAB O'QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO'NALTIRISHDA PSIXALOGIK MASLAHATLAR." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 07 (2023): 24–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.7939679.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada о&lsquo;quvchilarini kasbga yо&lsquo;naltirishda dastlabki pedagogik jarayonlar tahlil etilgan bо&lsquo;lib, bu jarayonda о&lsquo;qituvchining pedagogik mahorati, kasb tanlashga oid bilim va kо&lsquo;nikmalari, vazifalari, shuningdek kasb tanlashda shaxs hislatlari, о&lsquo;quvchi psixologiyasi, o&lsquo;quvchilarni kasb tanlashga tayyorligini ko&lsquo;rsatuvchi mezonlar mazmuni haqida ma&rsquo;lumot berilgan. Mavzu yuzasidan uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan. &nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Matrazov, Kuranmurat. "KASBIY TA'LIMDA YОSHLARNI TO'G'RI KASB-HUNAR TANLASHGA YO'NALTIRISH VA HAYOTDA O'Z O'RNINI TOPISHIGA KO'MAKLASHISH". "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 2, № 10 (2024): 223–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.14007817.

Full text
Abstract:
Yoshlarni to&lsquo;g&lsquo;ri kasb tanlashlari va o&lsquo;z sohasining yetuk mutaxassislari bo&lsquo;lishlarida kasblarning inson oldiga qo&lsquo;yadigan talablarini bilish muhimdir. Mazkur maqolada har qanday kasb egasi o&lsquo;z sohasini to&lsquo;g&lsquo;ri tanlay olishi uchun qanday kasbiy va shaxsiy talabalarni bilishi lozimligi masalasi keng tarzda tahlil etilgan. Shuningdek, hayot sifatini oshirishda soha egasining o&lsquo;zi bajarayotgan faoliyatidan qanchalik darajada qanoat hosil qilishi, o&lsquo;z hayotidan mamnunlik darajasi ham muhim ekanligi asoslangan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Kadirova, Omadxon, and Robiyaxon Raxmonaliyeva. "O'QITUVCHI FAOLIYATIDA MUOMALA MADANIYATI VA PSIXOLOGIYASI." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 4 (2025): 125–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.15344898.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola O&lsquo;qituvchining muloqotga yondashuvi, muomala uslublari, psixologik sezgirligi hamda o&lsquo;qvchilar bilan sog&lsquo;lom aloqa o&lsquo;atishdagi roli yoriyib beriladi. &nbsp;O&lsquo;qituvchi dars faoliyatida muomala madaniyati haqida bir qancha taklif va fikirklar, dolzarb masalarar tahlil qilinadi.Bugungi glaballashuv davrida insonlar o&lsquo;rtasidagi muloqot shakillari,madaniyati va usliblari tobora murakablashib bormoqda Bu holat o&lsquo;z navbatida pedagogik faoliyatda ham chuqur aks etadi. O&lsquo;tuvchi nafaqat bilim beruvchi, balki har bir o&lsquo;quvchining psixolog
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Qurbonova, Mavluda Soatovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA ONA TILI DARSLARINING IJODIY FIKRLASH KO'NIKMASINI SHAKLLANTIRISHDAGI MUHIM ROLI VA O'QUVCHILAR TAFAKKURINI KENGAYTIRISHDAGI AHAMIYATI." XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR 1, no. 4 (2023): 36–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.7954887.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada boshlang&rsquo;ich sinf o&rsquo;quvchilariga ona tili darslarini o&rsquo;qitish davomida ularning ijodiy fikrlash ko&rsquo;nikmasini shakllantirish haqida so&rsquo;z boradi. Inson tafakkurini rivojlantirishdek muhim va mas`uliyatli vazifa, avvalo ona tili mashg`ulotlari orqali bajarilishi muhokama qilinadi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Ubaydullayev, Utkirjon Murodillayevich, and Islomjon Nuraddin oʼgʻli Quramboyev. "TA'LIM TIZIMIDA SUN'IY INTELLEKTNING O'RNI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 3 (2023): 122–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.8147809.

Full text
Abstract:
AI (sun&rsquo;iy intellekt) atamasi kundalik hayotimizda tez-tez uchratib va uni qo&lsquo;llash butun dunyoda rivojlanib bormoqda. So&lsquo;nggi paytlarda sun&#39;iy intellekt turli tarmoqlar va ijtimoiy infratuzilmalarga kiritilmoqda. Misol uchun, ish uslubini isloh qilish nomi bilan ishni avtomatlashtirish va unumdorlikni oshirish uchun RJA (Robotik jarayonlarni avtomatlashtirish) joriy etayotgan kompaniyalar soni ortib bormoqda. RJA o&lsquo;z-o&lsquo;zidan sun&#39;iy intellekt emas, lekin u kompyuterlarga elektron jadval dasturiy ta&#39;minoti va asosiy biznes tizimlari kabi oddiy vazifalar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Saydaliyva, Matluba Qambaraliyevna. "KIMYONI O'QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR." PEDAGOGS international research journal 2, no. 2 (2022): 30–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.5937276.

Full text
Abstract:
<strong>Annotatsiya: </strong>Ushbu maqola&nbsp; Kimyoni o&lsquo;qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish, kimyo o`qitish metodikasiga mo&rsquo;ljallangan bo&rsquo;lib, kimyo o&rsquo;qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga zamin tayyorlaydigan kimyoni o`qitishning zamonaviy texnologiyalari va o&rsquo;quvtarbiya jarayonini loyihalashtirish mazmunini o`zida ifoda etadi. Uzluksiz ta&rsquo;lim tizimida davlat buyurtmasi va ijtimoiy talabga muvofiq har bir ta`lim muassasasi va unda xizmat qiluvchi pedagog-kadrlar zimmasiga ta&rsquo;lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish, ilm-fann
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Eshboyeva, Surayyo Qaxramon qizi. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA EKOLOGIK TUSHUNCHALARNI KREATIV YONDASHUV ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH KOMPONENTLARI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 10 (2023): 330–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.8418355.

Full text
Abstract:
ushbu maqolada boshlang&lsquo;ich ta&rsquo;limda atrof-muhitga munosabatni shakllantirishning mazmuni, ekologik ta&rsquo;lim-tarbiya unsurlari, kreativ yondashuvni takomillashtirishning komponentlari, boshlang&rsquo;ich sinf o&lsquo;quvchilarining tabiiy bilimlarni o&lsquo;zlashtirish samaradorligi, ekologik tushunchalarni shakllantirishda darsdan tashqari mashg&lsquo;ulotlardan foydalanish, ekologik savodxonlik va madaniyatni oshirish, tabiatni muhofaza qilish jarayonlari bayon qilingan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Roila, Yuldoshvoyevna Xaydarova. "ZAMONAVIY TA'LIM MUHITIDA DAVRGA MOS O'QUVCHI SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA MEHNAT TA'LIMINING DOLZARBLIGI." June 18, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8051584.

Full text
Abstract:
<em>O&lsquo;quvchining rivojlanishida umumta&rsquo;lim maktablarida tashkil etiladigan mehnat ta&rsquo;limining ahamiyati va o&rsquo;rni haqidagi fikr-mulohazalarni ko&rsquo;p bildirganmiz. Ushbu maqolada shu fikrlarning davomi sifatida aynan zamonaviy ta&rsquo;lim muhitida davrga mos o&lsquo;quvchi shaxsini rivojlantirishda mehnat ta&rsquo;limining dolzarbligiga e&rsquo;tibor qaratib, bunda fila va ta&rsquo;lim muassasasi yoki pedagog hamkorligiga urg&lsquo;u berildi</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Umida, Kudratova. "TA'LIM JARAYONIDA – "IJTIMOIY PEDAGOGIK IDEAL" MUAMMOSI." April 21, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15255780.

Full text
Abstract:
Mamlakatimizda olib borilayotgan ta&rsquo;lim tizimidagii islohotlar zamirida yuksak insonparvarlik va intellektual salohiyatga ega barkamol avlodni voyaga еtkazish vazifasi aks etadi. Maqolada o&lsquo;qituvchining &ldquo;ijtimoiy pedagogik ideal&rdquo; muammosiga munosabati va uni ro&lsquo;yobga chiqarish jarayoni tahlil etilgan. Bunda o&lsquo;qituvchi maqsadga muvofiqlik tamoyili asosida o&lsquo;quvchi-talabaning qobiliyati, intilishlari, qiziqishlari va irodasini muayyan sohaga yo&lsquo;naltiradi. O&lsquo;qituvchi shaxsi o&lsquo;zining dastlabki qiyofasida o&lsquo;quvchiga rahbarlik qilish
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Akramova, Rashidaxon Valiyevna. "O'QUVCHI MA'NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHDA JADID ADABIYOTINING O'RNI." January 28, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7583017.

Full text
Abstract:
Annotatsiya. Maktab o&rsquo;quvchilarini ma&rsquo;naviyatli shaxs sifatida kamolga yetkazishning asosiy omillari va vositalari, shaxs kamolotida adabiyotning, xususan, jadid adabiyotining o&rsquo;rni, jadid adabiyoti namunalarining kitobxon ongi va ruhiyatiga ta&rsquo;siri haqidagi fikrlar keltirilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Gulzira, Zarimbetova. "OLIY TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA GEYMIFIKASIYADAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI." October 17, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10013572.

Full text
Abstract:
Mamlakatimizda bugungi kunda o'qituvchilar oldiga o'quvchi-yoshlarga alohida e'tibor qaratish, ularni jismonan sog'lom, aqliy rivojlangan, mustaqil fikrlaydigan, iqtidori va intellekti yuqori, hayotiy nuqtai nazariga ega, vatanparvar shaxs qilib tarbiyalash, ijtimoiy faolligini oshirish, ijodiy va intellektual salohiyatini qo'llab-quvvatlash ishlarini qo'ymoqda.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Abdukabirova, Yulduzxon. "O'QUVCHI SHAXSINI HAR TOMONLAMA KAMOL TOPTIRISHNING MUHIM OMILLARI." June 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.12102117.

Full text
Abstract:
Maqolada o&lsquo;quvchi shaxsining rivojlanishiga ta&rsquo;sir qiluvchi omillar, bolalarning shaxs sifatida kamol topishidagi omillar, yoshlarning mustaqil ishlashlarida, mustaqil fikrlashlarida, iqtidorini namoyon qilishda pedagoglarning, ota-onalarning mas&rsquo;uliyati to&lsquo;g&lsquo;risida fikrlar bayon qilingan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Bozormurod, Abduvahitov. "AXBOROTLASHGAN JAMIYATDA O'QUVCHILARNI BIOLOGIYADAN FAN OLIMPIADALARIGA TAYYORLASHDA DIFFERENSIAL TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISHNING MOHIYATI VA MAZMUNI." October 25, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10041073.

Full text
Abstract:
Iqtidor inson ruhiyatining butun hayoti davomida tizimli rivojlanadigan psixikaning imkoniyati bo'lib, insonning boshqalarga nisbatan noananaviy va favqulotta natijalarga erishishini taminlaydi. Iqtidor insonning barcha imkoniyatlarini va fikrlashini xayotning yangi taklablarini xal qilishga va yangi sharoitlarga moslashishga yo'naltiradi.&nbsp;Iqtidorli o'quvchi – bu bilim imkoniyatlari bilan boshqalardan ajralib turadigan, muayyan darajada yutuqlarga erishgan, inson kapitali sifatida qadrga ega, qo'llab–quvvatlanishni talab qiladigan shaxs&nbsp;hisoblanadi[2].Barchamizga ma'lumki,&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Irgashev, Toxir Anvarovich, and Zafar Zoirovich Ziyaviddinov. "O'QUVCHI YOSHLARDA MILLIY G'OYA TUYG'USINI SHAKLLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI." February 19, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10680163.

Full text
Abstract:
O&lsquo;zbekiston Respublikasida olib borilayotgan tub islohotlar mazmuni yosh avlodnima&rsquo;naviy yеtuk, intellektual salohiyatli, barkamol shaxs qilib tarbiyalashga qaratilgan.Bugungi kunda ta&rsquo;lim yo&lsquo;nalishidagi islohotlar milliy mafkuramiz g&lsquo;oyalarini hayotgatadbiq еtishga qaratilgan bo&lsquo;lib, ushbu maqolada o&lsquo;quvchilarda milliy g&lsquo;oya tuyg&lsquo;usinishakllantirishning didaktik imkoniyatlari xususida so&lsquo;z yuritiladi.&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Roila, Yuldoshvoyevna Xaydarova. "O'QUVCHI RIVOJLANISHIDAMEHNAT TA'LIMINING AHAMIYATI." June 18, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8052009.

Full text
Abstract:
<em>O&lsquo;quvchining rivojlanishida umumta&rsquo;lim maktablarida tashkil etiladigan mehnat ta&rsquo;limining ahamiyati va o&rsquo;rni haqidagi fikr-mulohazalar mazkur maqola mazmunini yoritishda xizmati qiladi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Fayzulloeva, Nilufar Chorievna Akhmedova Mehrinigor Bahodirovna. "TA'LIM MUASSASALARIDA RAHBAR, PEDAGOG VA O'QUVCHI O'RTASIDA TARBIYAVIY, TA'LIMIY VA PSIXOLOGIK MUHITNI SHAKLLANTIRISHNING USTUVOR YO'NALISHLARI." March 11, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10806578.

Full text
Abstract:
<em>Maqola bolalarda ma'lum shaxsiy fazilatlar va xulq-atvor ko'nikmalarini rivojlantirish maqsadida o'quvchilarni ijtimoiy yo&rsquo;naltirish bo'yicha maktab ishlari tizimiga bag'ishlangan. Maqolada bolalarning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuviga va ularning jamiyatga integratsiyalashuviga hissa qo'shadigan maktab voqealariga misollar keltirilgan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Tursunboyeva, Xushnozbegim Dilmurod qizi. "PEDAGOGIK FAOLIYATDA O'QITUVCHINING QOBILIYATI VA MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA O'QUVCHI YOSHLARNI TARBIYALASHNING SAMARADORLIGI." April 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15126707.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada o&lsquo;qituvchining pedagogik faoliyatidagi qobiliyati va milliy qadriyatlar asosida o&lsquo;quvchi yoshlarni tarbiyalashning samaradorligi tahlil qilinadi. Maqola o&lsquo;qituvchining metodik yondashuvlari, shaxsiy fazilatlari va o&lsquo;quvchilarga milliy qadriyatlarni o&lsquo;rgatishda uning o&lsquo;rni haqida batafsil ma&rsquo;lumot beradi. Milliy qadriyatlar o&lsquo;quvchilarning ma&rsquo;naviy va axloqiy rivojlanishiga, vatanga bo&lsquo;lgan muhabbatini shakllantirishga yordam beradi. Tadqiqotda o&lsquo;qituvchining tarbiyaviy faoliyatini yanada samarali qilish uchun
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

M.F., Qurbonova, and Kurbanov F.B. "BOSHLANG'ICH TA'LIM JARAYONIDA STEAM YONDASHUVINING ZAMONAVIY PEDAGOGIK ASOSLARI VA UNING O'QUVCHI RIVOJLANISHIGA TA'SIRI." June 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15578406.

Full text
Abstract:
bugungi kunda ta'limning mazmuni tubdan yangilanmoqda, bunda o'quvchining shaxs sifatida har tomonlama rivojlanishi markaziy o'ringa chiqmoqda. Shu nuqtai nazardan qaralganda, STEAM yondashuvi — ya'ni fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematikaning integratsiyalashgan o'qitilishi — ayniqsa boshlang'ich ta'lim bosqichida nihoyatda muhim ahamiyatga ega. Bu yondashuv bolalarda nafaqat bilim, balki tanqidiy fikrlash, ijodkorlik, muammolarni hal qilish va amaliy faoliyatga yo'naltirilgan ko'nikmalarni shakllantirishda katta imkoniyatlar yaratadi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Muxtoraliyev, Baxromjon. ""AJINASI BOR YO'LLAR: SHO'RO DAVRINING TARIXI VA TAHLILI"." April 16, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15227597.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada Anvar Obidjonning "Ajinasi Bor Yo&rsquo;llar" asari orqali sho&rsquo;ro davrida O'zbekiston qishloqlaridagi hayot, ijtimoiy munosabatlar va mafkuraviy ta'sirlar tahlil qilinadi. Muallif qishloq aholisi, ularning shaxsiy va ijtimoiy kurashlari, shuningdek, davlat tizimidagi o'zgarishlar haqida chuqur fikr yuritadi. Asar sho&rsquo;ro davrining o'ziga xos qiyofasini aks ettiradi va O'zbekistonning tarixiy jarayonlari bilan bog'liq murakkabliklarni ochib beradi. Maqola, shuningdek, yozuv uslubi va mantiqiy qurilishi bilan o'quvchini hayratga soladi, Anvar Obidjonning o'ziga xos
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Eshmurodova, Gulbahor Xushmurodovna, and Maxfuza Ilhom qizi Berdiyarova. "SINF RAHBARI VA FAN O'QITUVCHILARI HAMKORLIK ISHLARINI TASHKIL ETISHNING SAMARALI YO'LLARI." May 23, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15497863.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada sinf rahbari va fan o&lsquo;qituvchilari o&lsquo;rtasidagi hamkorlikni tashkil etishning zamonaviy, samarali yo&lsquo;llari yoritilgan. O&lsquo;quvchilarning tarbiyaviy, ijtimoiy va ilmiy rivojlanishida ushbu hamkorlikning o&lsquo;rni, ahamiyati va ta&rsquo;siri tahlil qilinadi. Shuningdek, sinf jamoasida sog&lsquo;lom psixologik muhit yaratish, o&lsquo;quvchilarning individual xususiyatlarini inobatga olish, ota-onalar bilan aloqalarni kuchaytirishda sinf rahbari va fan o&lsquo;qituvchilari o&lsquo;rtasidagi o&lsquo;zaro hamkorlikning dolzarbligi asoslab beriladi. Amaliy ta
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Mamanova, Karomat Soyibjon qizi. "HOZIRGI KUNDA MAKTABLARDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING SON MIQDORI OSHISHI NATIJASIDA YUZAGA KELAYOTGAN MUAMMOLAR." Innovative technologies in construction 1-son (May 29, 2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.7981903.

Full text
Abstract:
<strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Annotatsiya: </strong>Ushbu maqolada boshlang&lsquo;ich sinf o&lsquo;quvchilarning ko&lsquo;pligi uchun ta&rsquo;lim jarayonining yetkazilishi va o&lsquo;zlashtirilishi oqibatida kelib chiqayotgan muammolar va ularning yechimlari. <strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kalit so&lsquo;zlar:</strong> Ta&rsquo;lim, maktab, sinf, o&lsquo;quvchi, o&lsquo;qituvchi, dars jarayoni, ta&lsquo;lim tizimi, o&lsquo;zlashtirish sifati, ta&rsquo;limiy maqsad. &nbsp;&nbsp; Mamlakatimiz ta&rsquo;lim tizimida hammaga ma&rsquo;lumki maktablarda sinf o &lsquo;quvchilarining ko&lsquo;pli
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Mamatova, Sevar Razzoqovna, and Elmurod oʻgʻli Javlonbek. "O'QUVCHILARNING MATEMATIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH." September 22, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7105564.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada o&#39;quvchilarning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish, o&#39;quvchilar tomonidan matematik bilimlarni mustaqil egallash ko&#39;nikmalarini shakllantirish, aqliy mehnat madaniyatini egallash, maqsadli shaxsni tarbiyalash masalalari ko&#39;rib chiqiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Nasriddinova, Nasiba Alimjonovna. "O'QUVCHILARNING SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA ONA TILI VA O'QISH FANINING AHAMIYATI." May 28, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6589908.

Full text
Abstract:
O&lsquo;qish savodxonligi &ndash; shaxs o&lsquo;zining bilim va salohiyatini rivojlantirish, jamiyatda o&lsquo;z o&lsquo;rnini topish maqsadiga erishishi yo&lsquo;lida matnlarni tushunish, ulardan foydalanish, ular ustida mulohaza yuritish hamda ularga munosabat bildirish qobiliyatidir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Boboqulova, Maqsuda. "MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHDA AQLIY TARBIYANING ROLI." July 31, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6945480.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning har tamonlama etuk shaxs&nbsp; qilib tarbiyalashda aqliy tarbiyaning o&lsquo;rni haqida so&lsquo;z yuritilgan. Muallif bolalarning&nbsp; aqliy rivojlanishida bilish jarayonlarining muhim ahamiyatini ko&lsquo;rsatib o&lsquo;tgan. &nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Egamqulova, Iroda Safar qizi, and Hamida Nusratova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KREATIV TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISHDA FANLARARO INTEGRATSIYANING O'RNI." BOSHLANG'ICH TA'LIMDA XALQARO TAJRIBALAR: YANGI AVLOD DARSLIKLARI, MILLIY DASTUR VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR INTEGRATSIYASI, June 14, 2023, 707. https://doi.org/10.5281/zenodo.8040345.

Full text
Abstract:
Annotatsiya. &nbsp;Mazkur &nbsp;maqolada &nbsp;boshlang&lsquo;ich &nbsp;sinf &nbsp;o&lsquo;quvchilarining &nbsp;kreativ &nbsp;tafakkurini &nbsp;shakllantirishda&nbsp; fanlararo &nbsp;integratsiyaning &nbsp;o&lsquo;rni &nbsp;bayon &nbsp;etilgan. &nbsp;Shuningdek &nbsp;kreativ &nbsp;tafakkurni &nbsp;shakllantirishda &nbsp;fanlararo&nbsp; integratsiyadan foydalanishning birnecha usullari keltirilgan.&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Ibodova, Malika. "SHAXS AXLOQIY TARBIYASINI SHAKLLANTIRISHDA MILLIY QADRIYATLARNING O'RNI Ibodova Malika Qarshi davlat universiteti Lingvistika:o'zbek tili yo'nalishi magistranti ANNOTATSIYA.Ushbu maqolada shaxs axloqiy tarbiyasini shakllantirishda milliy qadriyatlarning o'rni masalalari,yurtimizda yosh avlodni tarbiyalashda amalga oshirilayotgan ishlar ko'rib chiqilgan. Kalit so'zlar: axloqiy tarbiya, ma'naviy meros, ma'naviy-axloqiy qadriyatlar, axloq normalari, shaxs barkamolligi, axloqiy me'yorlar, axloqiy ong, milliy qadriyat. Shaxs dunyoqarashining shakllanishida ma'naviy-axloqiy tarbiya ham muhim o'ringa ega bo'lib, uni samarali tashkil etish o'quvchida ma'naviy-axloqiy ongni shakllantirishga yordam beradi. Axloqiy tarbiya muayyan jamiyat tomonidan tan olingan va rioya qilinishi zarur bo'lgan xulq-atvor qoidalari, mezonlarini o'quvchilar ongiga singdirish ularda axloqiy ong, axloqiy faoliyat ko'nikmalari hamda axloqiy madaniyatni shakllantirishga yo'naltirilgan pedagogik jarayon bo'lib, ijtimoiy tarbiyaning muhim tarkibiy qismlaridan biri sanaladi. Axloqiy ong - ijtimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, jamiyat tomonidan tan olingan va rioya qilinishi zarur bo'lgan xulq-atvor qoidalari, mezonlari, shuningdek, milliy istiqlol g'oyasining o'quvchilar ongida aks etishidir. Axloqiy ong, axloqiy faoliyat ko'nikmalari hamda axloqiy madaniyat ta'lim-tarbiya jarayonida yo'lga qo'yilayotgan axloqiy, ijtimoiy-g'oyaviy, iqtisodiy, huquqiy, estetik va ekologik mavzulardagi suhbat, bahs-munozara, debatlar xalq xo'jaligining turli sohalarida fidokorona mehnat qilayotgan, ilm-fan, madaniyat, ishlab chiqarish hamda sport sohalarida yuksak darajadagi muvaffaqiyatlarni qo'lga kirish bilan O'zbekiston Respublikasi nomini jahonga mashhur qilayotgan, uning obro'-e'tiborining oshishiga o'zining munosib hissasini qo'shayotgan shaxslar hayoti va faoliyat to'g'risidagi ma'lumotlardan samarali foydalanish, vatanparvarlik namunalarini ko'rsatgan, xalq qahramonlari namunasida shakllantiriladi. Axloqiy tarbiya o'quvchilarda dunyoqarashni shakllantirishda ham muhim ahamiyatga ega bo'lib, uni samarali tashkil etishda ong, his-tuyg'u hamda xulq-atvor birligiga erishish maqsadga muvofiqdir. Zero, ular birligida ma'lum kamchiliklarning yuzaga kelishi ham o'quvchilarning komil shaxs bo'lib kamol topishlariga salbiy ta'sir ko'rsatadi. Dunyoqarash tabiat, jamiyat, inson tafakkuri hamda shaxs faoliyati mazmunining rivojlanib borishini belgilab beruvchi dialektik qarashlar va e'tiqodlar tizimidir. O'quvchilarni ma'naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalashda milliy istiqlol g'oyasi va mafkurasi asoslari tayanch omillar sifatida namoyon bo'ladi.Yosh avlod tarbiyasida milliy qadriyatlardan foydalanishning ahamiyati va o'rni katta. Ma'naviy qadriyatlar va milliy o'zlikni anglashning tiklanishi. Biron -bir jamiyat imkoniyatlarini, odamlar ongida ma'naviy va axloqiy qadriyatlarni rivojlantirmay hamda mustahkamlamay turib o'z istiqbolini tasavvur eta olmaydi. Ming yillar mobaynida Markaziy Osiyo g'oyat xilma-xil dinlar, madaniyatlar va turmush tarzlari tutashgan va tinch totuv yashagan markaz bo'lib kelgan. Etnik sabr- toqat, bag'rikenglik hayot bo'ronlaridan omon qolish va rivojlanish uchun zarur tabiiy me'yorlarga aylandi. Hatto bu hududlarni bosib olganlar ham qimmatbaho an'analarini, shu hududda mavjud bo'lgan davlatchilik an'analarini avaylab qabul qilganlar. Oila qadriyatlari va qon- qarindoshlik munosabatlaring qayta tiklanishi o'z umrini yashab bo'layotgan oila- urug'. Har bir xalqning o'ziga yarasha urf-odatlari, marosimlari bo'ladi. Agar biz dunyo xalqlarining hayotiga nazar tashlasak bir-biriga o'xshamagan, turli-tuman marosimlarni ko'ramiz. Marosimlar jamiyat, xalq va shaxs hayoti-faoliyatidagi muhim o'zgarishlar, ijtimoiy ahamiyatga molik voqea-hodisalar bilan bog'liq bo'lib, ular ibrat orqali tarbiyalash, ruhiy-estetik ta'sir ko'rsatish vazifasini bajaradi. Marosimlarda milliy,diniy urf-odatlar va rasm-rusumlar ham o'z ifodasini topadi. O'zbek xalqining paydo bo'lishi tarixi qanchalik uzoqqa borib taqalsa, uning milliy an'analari, urf odatlari, marosimlari ham shunchalik teran tarixiy ildizga ega. Ular xalqning ma'naviy ehtiyojlari zaminida paydo bo'lib, shakllanib, sayqallanib o'z mazmunida shu xalqning orzu-o'ylari, istaklari, turmush tarzi, axloq normalarini mujassam etadi. Shuning uchun ham har bir xalq, millat, elat ularni ko'z qorachig'iday avaylab-asrashi, taraqqiy ettirishi, kelgusi avlodlarga ma'naviy qadriyat sifatida etkazmog'i lozim. Darhaqiqat, an'analar, urf-odatlar, marosim va bayramlar xalqning, millatning ma'naviyati, qadriyatlarini ajralmas qismidir. Milliy qadriyatlar xalqning kundalik hayoti va turmush tarzida o'ziga xos mezon vazifasini o'taydi. Ushbu qadriyatlar vositasida turli hodisa va holatlarga, yangi paydo bo'layotgan faoliyat turlari va rasm-rusumlarga baho beriladi. Yosh avlodning hayotiy mo'ljallari, «zamona qahramoni» haqidagi tasavvurlari ham manaviy qadriyatlardan kelib chiqib shakllanadi. Xulosa qilib aytganda, asrlar davomida avloddan avlodga o'tib kelgan milliy manaviy qadriyatlar milliy g'oyaga manaviy zamin, negiz bo'lib xizmat qilmoqsa. Unga xalq, millat, jamiyat amal qilish uchun kuchli, qudratli, tasirli milliy mafkura kerak. Milliy manaviy qadriyatlarning har bir tarkibiy qismi xalqning mustaqilligini mustahkamlash va kelajagini taminlashda muhim ahamiyatga ega. Xar tomonlama rivojlangan, gormonik rivojlangan, milliy qadriyatlarimizni e'zozlaydigan barkamol avlod tarbiyasida mahalla, ota-onalar va pedagoglarning o'zaro xamjixatligi asosiy omillardan xisoblanadi. Milliy qadriyatlarimizni e'zozlaydigan, o'z hayot faoliyatida doimo millat g'ururi bilan ish olib boradigan yoshlarning tarbiyalanishi millat kelajagini, rivojlanishini ta'minlaydi. Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: 1. Komilova, N. A. (2022, June). COMPARATIVE ANALYSIS OF LEXICAL VERBALIZERS OF THE CONCEPT "GENDER" IN UZBEK AND ENGLISH LANGUAGES. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 103-106). 2. Komilova, N. A. Comparative Analysis of "Gender" Concept and Issues of Gender Field in English and Uzbek Languages. 3. Do'smatov, H. (2022, June). O 'ZBEK TILIDA SO 'Z TURKUMLARI TASNIFI MASALALARI. In INTERNATIONAL CONFERENCE: PROBLEMS AND SCIENTIFIC SOLUTIONS. (Vol. 1, No. 1, pp. 108-113). 4. Abdilkadimovna, K. N. (2021). Comparative And Linguocultural Analysis Of The Concept" Gender" In Uzbek And English Languages. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(06), 112-117. 5. Мирзааҳмедович, Х. Ғ., & Комилова, Н. А. (2021). ИНГЛИЗ ВА ЎЗБЕК ТИЛЛАРИДА ГЕНДЕР КОНЦЕПТУАЛ СЕМАНТИКАСИ ВЕРБАЛИЗАТОРЛАРИ НОМИНАТИВ ТУРЛАРИНИНГ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 4(6). 6. qizi, S. G. N. ., & qizi, R. M. A. . (2022). Word Categories in English. Middle European Scientific Bulletin, 26, 14-16. Retrieved from https://cejsr.academicjournal.io/index.php/journal/article/view/1431 7. Shodieva, G. N. Q., & Rakhmonova, M. A. Q. (2021). INFORMATION PERIOD CHANGE OF PEOPLE'S OUTLOOK, NEGATIVE AND POSITIVE IMPACT OF THE INTERNET. Scientific progress, 2(8), 563-566. 8. Do'smatov, D., & qizi Shodiyeva, G. N. (2022, May). O 'ZBEK TILSHUNOSLIGIDA SO 'ZLARNI TURKUMLARGA AJRATISH TAMOYILLARI. In INTERNATIONAL CONFERENCES ON LEARNING AND TEACHING (Vol. 1, No. 8, pp. 770-774). 9. Shodiyeva, G. N. Q. (2022). MATN GRAMMATIKASINING ASOSIY MUAMMOLARI. Academic research in educational sciences, 3(NUU Conference 2), 1173-1176. 10. Kizi, S. G. N., & Tolibovna, S. A. (2022). Semantic features and new methods of non-standard English. Ta'lim fidoyilari, 24(17), 2-272. 11. Najmiddinovna, R. Z., & Najmiddinovna, R. K. (2022). INNOVATIVE APPROACHES IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(05), 19-21." 10 липня 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6815841.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Ashurova, Maftunaxon Abdukodirovna, Iboxon Ilhomovna Turgʻunova, and Rayhonoy Bahromovna Murotova. "Boshlang'ich sinf o'quvchilarining bilim saviyasi rivojlanishida musiqaning ahamiyati." December 22, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7509488.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqolada Boshlang&#39;ich sinf o&#39;quvchilarining bilim saviyasi rivojlanishida musiqaning ahamiyati va amaliy&nbsp; fanlarda amaliy mashg&lsquo;ulotlarning o&lsquo;quvchining mustaqil izlanuvchanlik va yaratuvchanlik qobiyatini rivojlantirishdagi beqiyos o&lsquo;rni va boshlang&lsquo;ich sinf o&lsquo;quvchilarining ijodiy qobiliyatini rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, didaktik usul va metodalrdan foydalanish haqida ilmiy-amaliy tavsiyalar berilgan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Shohistaxon, XALMATOVA, та MAXMUDOVA Komila. "EKOLOGIK TAʼLIM -TARBIYA BERISHNING ASOSIY MEZONLARI". 3, № 3 (2025): 3–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.15333507.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada ekologik taʼlim-tarbiya berishning asosiy mezonlari ilmiy-nazariy&nbsp;jihatdan tahlil qilingan. Unda jamiyatda ekologik ong va ekologik madaniyatni shakllantirish, o&lsquo;quvchilarda tabiatga nisbatan masʼuliyatli munosabatni rivojlantirish, shuningdek, ekologik tarbiyaning samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi pedagogik yondashuvlar yoritilgan. Shuningdek, ekologik taʼlimning mazmuni, shakl va metodlari zamonaviy yondashuvlar asosida tahlil qilinib, taʼlim tizimida barqaror rivojlanish tamoyillarini tatbiq etishning ahamiyati asoslab berilgan. Maqolada ekologik qadriyat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!