Log in

Relevant bibliographies by topics / O'smirlik davri / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: O'smirlik davri.

Journal articles on the topic 'O'smirlik davri'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 15 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 45 journal articles for your research on the topic 'O'smirlik davri.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Turamov, Muhammadzohid Rustamjon o'g'li. "O'SMIRLIK DAVRIDA EMOTSIONAL INTELLEKTNING NAMOYON BO'LISHI, O'RGANILISHI." GOLDEN BRAIN 1, no. 30 (2023): 170–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.10073341.

Full text

Abstract:

<i>Ushbu maqolada o'smirlik davrida emotsional holat turlari haqida yozilgan,maqolada emotsional intelekt haqida tushunchalar hamda o'smirlik davri psixologiyasida emotsional intelekt muammolarini, emotsional intellekt tushunchasining tarixi, belgilari,mohiyati ko'rsatib o'tilgan.</i>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Soliyeva, Naimaxon, Dilbarxon Uraimjonova, and Shaxnozaxon Abduraximova. "O'SMIRLIK DAVRIDA PSIXIK RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 5 (2024): 23–25. https://doi.org/10.5281/zenodo.11107381.

Full text

Abstract:

O‘smirlik davri, boshlang‘ich rivojlanish davri sifatida taniladi. Bu davrda, erkak va qiz bolalarining psixik rivojlanishi va o‘qish-yozish jarayonlari muhim ahamiyatga ega. Bu maqolada, o‘smirlik davri psixik rivojlanish xususiyatlari, ularning ahamiyati va rivojlanish jarayonlariga oid tushunchalar beriladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Agamurodov, Sarvar Istamovich. "O'smirlik davrida shaxsning shakillanish psixologiyasi." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 5 (2023): 423–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.10427144.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada, o’smirlik davrida shaxs shakillanishining individual va psixologik xususiyatlari, shaxs shakillanishida yuzaga keladigan psixologik va fiziologik o’zgarishlar. «O’tish davri», »Krizis davr», «Qiyin davr» tushunchalari haqida keng fikrlar bayon etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Orziqul, Hakimov Jaloliddinova Sevinch. "O'SMIRLIK DAVRIDA BOLALRDA UCHRAYDIGAN AGRESSIVLIK YOKI O'SMIRLIK INQIROZI." CURRENT APPROACHES AND NEW RESEARCH IN MODERN SCIENCES 1, no. 6 (2022): 21–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.7371115.

Full text

Abstract:

Inson hayotining ma’lum davrlarida inqirozlar uchrab turadi. Ushbu maqolada o’smirlikka davri inqirozining qanday kechishi haqida so’z boradi. Ayniqsa, bu davrda namoyon bo’ladigan agressiv xulq- atvorni va uning ijtimoiy muhitga ta’siri yoritib berilgan. Bu xulq-atvorning qanday paydo bo’lishi, o’smirlik dunyoqarashidagi o’zgarishlar, o’zini tasdiqlashga intilish va bir so’z bilan aytganda, bolalik va kattalik o’rtasidagi arosat fikrlar kabi bir qator masalalar maqoladan joy olgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Aribjonova, Umida Abdurashitovna. "O'SMIRLIK YOSHI DAVRINING O'ZIGA XOS O'ZGARISHLARI VA PSIXОFIZIOLOGIK XUSUSIYATLARI". EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, № 12 (2022): 4–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.7273757.

Full text

Abstract:

O’smirlik davri insonni bolalikdan - yoshlikka o’tuvchi va o’z navbatida boshqa davrlardan o’zining nisbatan keskinroq, murakkabroq kechishi bilan farqlanib turuvchi inson ontogenetik rivojlanishining eng xarakterli davrlaridan biridir. Bu davr psixologik pedagogik adabiyotlarda «O’tish davri», «og’ir davr», «inqiroz davri» kabi iboralar bilan ataladi. Bu davr taxminan bolalarning 5-8-sinflarda o’qish paytlariga to’g'ri keladi va 11-12 yoshdan 14-15 yoshgacha bo’lgan davr oraligida kechadi. Ayrim bolalarda bu davr 1-2 yil ertaroq yoki kechroq kuzatilishi ham mumkin. Shuni hisobga olgan holda aytish mumkinki, o’smirlik davri ayrim bolalarda (aksariyat hollarda qiz bolalarda) 9-10 yoshlardan boshlanib, yana boshqalarida 16-17 yoshlargacha davom etishi mumkin. O’smirlik davrining boshlanishi qiz bolalarda o’gil bolalarga nisbatan 1-2 yil oldin ro’y beradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Maxmudov, Abdurasul Nasirjon o'g'li. "O'SMIRLIK DAVRIDA O'ZINI O'ZI TUSHUNISHNING TUZILISHI." ilm-fan 1, no. 20 (2023): 94–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.8315394.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

SOBIROVA, Sanobar. "O‘SMIRLARNING RUHIY SALOMATLIGINI MUSTAHKAMLASHDA JISMONIY TARBIYANING O‘RNI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 166–68. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4297.

Full text

Abstract:

Jismoniy tarbiya uzoq vaqtdan beri jismoniy salomatlikni mustahkamlash uchun zarur deb hisoblangan, ammo uning ruhiy farovonlikka ta'siri, ayniqsa o'smirlar orasida, bir xil darajada chuqurdir. Ushbu maqola stress, tashvish va depressiyani kamaytirish orqali ruhiy salomatlikni mustahkamlashda jismoniy tarbiya rolini o'rganadi, shu bilan birga o'z-o'zini hurmat qilish, hissiy tartibga solish va kognitiv funktsiyani yaxshilaydi. O'smirlik davri sezilarli hissiy, ijtimoiy va psixologik o'zgarishlar bilan ajralib turadi, bu esa ruhiy salomatlik choralarini hal qiluvchi ahamiyatga ega qiladi. PEdagi jismoniy faollik ushbu muammolarni hal qilishning qulay va samarali vositalarini ta'minlaydi, o'smir rivojlanishiga yaxlit yondashuvni taklif qiladi. Hujjat, shuningdek, resurslarni cheklash va ijtimoiy stigmalar kabi samarali amalga oshirishdagi to'siqlarni muhokama qiladi va ruhiy salomatlikni qo'llab-quvvatlash uchun ta'lim muassasalarida jismoniy tarbiyaga ustuvor ahamiyat berishga chaqiradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Mirvaliyeva, Maxliyo Yoqubjon qizi, and Muslimaxon Baxodirjon qizi Nabijonova. "O'SMIRLIK DAVRIDA DEVIANT XULQ – ATVORNING NAMOYON BO'LISHI." JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS 1, no. 1 (2022): 219–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.6397059.

Full text

Abstract:

Annotatsiya: Ushbu maqolada  deviant xulq – atvorning o’smirlarda paydo  bo’lishi,  tarbiyasi  qiyin  o’smirlarni  o’rganish  tamoyillari  shu  bilan  bir  qatorda  deviant xulq – atvor haqida ma'lumot berilgan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Odamboeva, Mashkhura Sultanova Nodira, and Lutfulla Odilbek o'g'li Jumanazarov. "O'SMIRLIK DAVRIDA KATTALAR BILAN IJTIMIOIY MUNOSABATLARNING NAMOYON BO'LISHI." Research Focus 1, no. 1 (2022): 136–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.7118129.

Full text

Abstract:

<em>O‘smirlik – bolalikdan kattalikka o‘tish davri bo‘lib, fiziologik va psixologik jihatdan o‘ziga xos xususiyatlari bilan xarakterlanadi. Bu bosqichda bolalarning jismoniy va psixik taraqqiyoti juda tezlashadi, hayotdagi turli narsalarga qiziqishi, yangilikka intilish ortadi, xarakteri shakllanadi, ma’naviy dunyosi boyiydi, ziddiyatlar avj oladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Qodirova, Dilorom Tadjibayevna. "O'SMIRLIK DAVRIDA SHAXSLARARO MUNOSABATLAR." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 12 (2023): 21–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.8012941.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Manzura, Djumabayeva. "O'smirlik davrida olib boriladigan psixokorreksion faoliyatning o'ziga xosligi." Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 1, no. 7 (2024): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14253854.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o‘smirlik davri – shaxsiyatning shakllanishi va rivojlanishi uchun muhim bosqich bo‘lib,bu davrda bola jismoniy, ruhiy va psixologik jihatdan yuz beradigan o‘zgarishlar nazariy jihatdan o‘rganilgan. Bundantashqari, o‘smirlik davridagi psixologik muammolar va krizislar ko‘pincha o‘smirlarda o‘z-o‘zini anglash, identifikatsiyaqilish, jamiyatga moslashish va o‘zaro munosabatlar bilan bog‘liqligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Saidova, Nargiza Ismatulla qizi, and Ruxshona Qahramon qizi Karimova. "O'SMIRLIK DAVRIDAGI YUZAGA KELADIGAN PSIXOLOGIK O'ZGARISHLAR, MUAMMOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI." GOLDEN BRAIN 1, no. 1 (2023): 32–36. https://doi.org/10.5281/zenodo.7521544.

Full text

Abstract:

O‘smirlik insonning balog‘atga yetish davri bo‘lib, o‘ziga xos xususiyati bilan kamolotning boshqa pog‘onalaridan keskin farqlanadi. O‘smirda ro‘y beradigan biologik o‘zgarishlar natijasida uning psixik dunyosida tub burilish nuqtasi vujudga keladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

O'ktamova, Shoxida Odilbek qizi. "O'smirlik davridagi inqiroz va hulq buzilishlarni psixologik tasniflash muammosi." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 5 (2023): 80–83. https://doi.org/10.5281/zenodo.8236664.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Usmonova, SHalola Raxmatillo qizi. "FOBIYANING VA UNING NAMOYON BO'LISH XUSUSIYATLARI." Educational Research in Universal Sciences 2, no. 3 (2023): 172–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7806520.

Full text

Abstract:

Bu maqolada yoshlarga oid davlat siyosati, o‘smirlik davri, uning psixologik xususiyatlari, fobiya, ijtimoiy fobiya va uning sabablari, oldini olish, ijtimoiy fobiyaning yoshga bog‘liq xususiyatlari, belgilari, ijtimoiy fobiyaning oldini olish haqida fikr yuritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Erkinjonova, Raximaxon. "O'SMIR QIZLARNING XULQI OG'ISHLIGIGA TA'SIR ETUVCHI PSIXOLOGIK OMILLAR." SYNAPSES: INSIGHTS ACROSS THE DISCIPLINES 2, no. 4 (2025): 39–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15224795.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o’smir qizlarning xulq-atvoriga ta’sir qiluvchi ijtimoiy-psixologik omillarni tahlil qilishga qaratilgan.O’smirlik davri insonning shaxs sifatida shakllanishida muhim ahamiyatga ega, ayniqsa, qizlar uchun psixologik jihatdan murakkab davr hisoblanadi. Bu davrda o’zini anglash, jamiyatda o’rnini topish hamda shaxsiy chegaralarni aniqlash kabi jarayonlar kechadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

O'rmonbekova, Gullola. "O'SMIR YOSHIDAGI BOLALAR PSIXOLOGIYASIDA KUZATILADIGAN ZIDDIYATLAR." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 06 (2023): 44–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.7923620.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada o’smir yodagi bolalardagi turli xil vaziyatlarda kelib chiquvchi ziddiyatlar ular haqida malumotlar va ularni o’rgangan olimlar va ular haqida batafsil yortib berildi. Ushbu ziddiyatlarni o’z vaqtida bartaraf etishlik lozimdi. Chunki ayni o’smir yoshdagilarda ziddiyatlar kelajakda bolaga ta’sirini ko’rsatmay qolmaydi.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Anarboyeva, Maftuna Kamoliddin qizi. "O'SMIRLAR PSIXOLOGIYASINI TADQIQ ETISH." Journal of Contemporary World Studies 2, no. 7 (2024): 57–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.13968445.

Full text

Abstract:

Maqolada o‘smirlik davrining psixologik jihatdan rivojlanish xususiyatlari, o‘smir shaxsining shakllanib, kamolotga erishish yo‘llari va unga ta’sir etadigan biologik va ijtimoiy omillarning ta’siri masalalari, olimlar tomonidan o‘smirlarga berilgan ta’rif, o‘smirlar bilan ishlash bo‘yicha tavsiyalar berilgan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Nurmetov, Ne'mat. "Oʻspirin yoshidagi bolalarda uchraydigan psixik holatlar". JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, № 8 (2024): 71–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.13329419.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o‘spirin yoshidagi bolalarda uchraydigan psixik holatlar (masalan, stress, depressiya, tashvish) va ularning rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar muhokama qilinadi. Oʻspirinlik davri - bu hayotning muhim bir bosqichi bo‘lib, unda shaxsiy hissiyotlar va fikrlash usullari shakllanadi.  Maqolada o‘ziga xos psixologik muammolar (masalan, o‘z-o‘zini baholashning pastligi, do‘stlik munosabatlari bilan bog‘liq qiyinchiliklar) tahlil qilinadi va ushbu muammolarni bartaraf etish uchun tavsiyalar beriladi. Shuningdek, ota-onalar va pedagoglarning roli ham alohida e’tiborga olinadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Sultanov, Sherzod. "O'SMIR YOSHIDAGI SHAXSLARDA AXLOQIY QAROR QABUL QILISH JARAYONINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 5 (2025): 170–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.15413716.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o‘smir yoshidagi shaxslarda axloqiy qaror qabul qilish jarayonining psixologik asoslari, ijtimoiy va emotsional omillari tahlil qilinadi. Shuningdek, axloqiy tanlovni belgilovchi ichki va tashqi omillar, oilaviy va maktab muhiti, shaxslararo munosabatlarning bu jarayonga ta’siri ko‘rib chiqiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

MAMAJONOVA, Shoxista Kamoldinovna, and O'g'ilxon Adhamjon qizi PO'LATJONOVA. "O'SMIRDA DIQQAT BARQARORLIGI, O'QITISHNING MAZMUNDORLIGI, MANTIQIYLIGINI OSHIRUVCHI OMIL SIFATIDA." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 4, no. 4 (2023): 72–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7836520.

Full text

Abstract:

O‘smir yoshdagi bolalarning o‘qish jarayoni uchun diqqatning ma’lum darajada kuchli va barqaror bo‘lishi talab qilinadi. Diqqat barqarorligining o‘sishiga bola ongining mazmunan boyishi va ular tafakkurining o‘sishi katta yordam beradi. O‘smirlarda har xil narsalarni bilishga qiziqish, ko‘p narsalarni mustaqil bajarishga nisbatan jo‘shqin g‘ayrat, istak uyg‘onadi. Bu bir tomondan  diqqatning to‘planishi va barqarorligining oshishiga yordam beradi. Ikkinchidan parishonxotirlik yengil chalg‘ish hollarini keltirib chiqaradi, bunda o‘smirni faol jalb etishgina unda diqqatning holatini aniqlash, uni dars materialiga yo‘naltirish imkonini beradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Sa'dullayeva, Mohinurbegim Bahodir qizi. "TALABALAR ONGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK ASOSLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 15 (2023): 19–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.8249493.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya ishlari samaradorligini keskin oshirishda talabalarning ijtimoiy–psixologik xususiyatlarining o‘rganilishining asosiy jarayonlari, holatlari va bosqichlarining adaptatsion kuzatuvlarni tahlil qilishga oid nazariyalar yoritilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Masharipova, Farog'at. "O'smirlar guruhida o'zini psixologik muhozafa qilishning o'ziga xos xususiyatlari." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 695–704. https://doi.org/10.5281/zenodo.14796296.

Full text

Abstract:

O‘smirlar psixologik muhofaza qilish – bu o‘smirlar psixikasining xavfli yoki stressli vaziyatlarda o‘zini himoya qilish mexanizmlaridir. O‘smirlik davri – shaxsiyat shakllanishining muhim bosqichi bo‘lib, aynan shu davrda psixologik himoya mexanizmlarining roli juda katta. Ushbu tadqiqotda o‘smirlar guruhida o‘zini psixologik muhofaza qilishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘smirlar o‘rtasida muhofazalovchi mexanizmlar va ularning shaxsiy rivojlanishdagi o‘rni, shuningdek, jamiyatdagi va oila-davlat munosabatlaridagi ta'siri o‘rganiladi. O‘smirlarning psixologik muhofaza qilish mexanizmlari o‘zaro munosabatlar, o‘zini his qilish va o‘zlikni anglashni shakllantirishda katta ahamiyatga ega.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Maxmatqulov, Ilyos Sadulla o'g'li Sharipov Toxir Davlatovich. "O'SMIRLAR XULQ-ATVORIDA JINOIY XATTI-HARAKATLARNI OLDINI OLISHDA HUQUQIY BILIM VA TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH." «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 22 (2022): 27–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.7080647.

Full text

Abstract:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti SH.M.Mirziyoyev “Ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash – davr talabi” mavzusidagi anjumanda so‘zlagan nutqida “ ...bugungi kunda mahalladagi, ayniqsa, uyushmagan yoshlarning taqdiri bilan kim qiziqayapti?

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Matyoqubova, Shohista. "O'SMIR SHAXSINING RIVOJLANISHIDA USTANOVKANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 1, no. 2 (2021): 149–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.5651931.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o’smir shaxsining shakllanishida ustanovkaning o’rni va ahamiyati haqida to’xtalib o’tilgan. Shuningdek, maqolada ustanovkaning davriy rivojlanishida ehtiyoj va mayllarning ta’siri va o’rni  batafsil yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Yangibayeva, Nodira. "O'smirlarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish tizimini takomillashtirish." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 58–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.14624382.

Full text

Abstract:

Ushbu tadqiqot o‘smirlarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish tizimini takomillashtirishga qaratilgan. Tanqidiy tafakkur – bu shaxsning muammolarni hal qilishda, qarorlar qabul qilishda va hayotiy vaziyatlarni baholashda mantiqiy va tahliliy yondashuvni qo‘llash qobiliyatidir. O‘smirlik davri – bu intellektual rivojlanish uchun muhim bosqich bo‘lib, ularning fikrlash uslublarini shakllantirishda ko‘p omillar ta'sir ko‘rsatadi. Ushbu ishda o‘smirlarda tanqidiy tafakkurning mohiyati, uning rivojlanishiga ta'sir etuvchi faktorlar va ta'lim jarayonida ushbu qobiliyatni qanday rivojlantirish mumkinligi haqida ma'lumot beriladi. Tadqiqot natijalari o‘smirlarning mantiqiy fikrlashini oshirish hamda ularni mustaqil fikrlovchi shaxslar sifatida tarbiyalashga yordam beradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Qurbonov, Murodbek. "O'smirlarda ijobiy xulq-atvorni shakllantirishda psixologik qiyinchiliklar." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 299–308. https://doi.org/10.5281/zenodo.14706497.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o‘smirlarda ijobiy xulq-atvorni shakllantirishda uchraydigan psixologik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish usullari ko‘rib chiqiladi. O‘smirlik davri — shaxsiyatning shakllanishi va ijtimoiy rollarni anglashda muhim bosqichdir. Ushbu davrda ijobiy xulq-atvorni shakllantirishda o‘smirlarning ichki va tashqi omillari, oila, maktab va atrof-muhitning ta'siri muhim ahamiyatga ega. Maqolada ijobiy xulq-atvorni shakllantirishda yuzaga keladigan psixologik qiyinchiliklar, o‘zlikni anglashdagi noaniqlik, ijtimoiy bosim, oila va do‘stlar bilan munosabatlar, shuningdek, maktabdagi muvaffaqiyatsizliklar keltirilgan. Shu bilan birga, bu qiyinchiliklarni bartaraf etish uchun samarali pedagogik yondashuvlar va psixologik usullar ham tavsiya etiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Alixonova, Yulduz. "O'SMIRLIKNING IJTIMOIY DUNYOQARASHI: O'ZLIK VA JAMIYAT O'RTASIDAGI MUVOZANAT." December 20, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14535088.

Full text

Abstract:

<em>ushbu maqolada o'smirlarning ijtimoiy hayoti va ular orasidagi aloqalarni tahlil qilishga bag'ishlangan. Maqola, ayniqsa, o'smirlarning o'zaro munosabatlari, tengdoshlar bilan bog'lanishlari, oiladagi roli va ta'siri, shuningdek, ijtimoiy tarmoqlardagi faoliyati haqida to'liq ma'lumot beradi. O'smirlik davri – shaxsiy va ijtimoiy rivojlanishning murakkab bosqichi bo'lib, bu davrda o'smirlar o'z kimligini aniqlashga, mustaqillikka erishishga va jamoaga tegishli bo'lishga intiladi. Maqolada shuningdek, o'smirlarning ijtimoiy muhitga moslashishi, ular yuzaga kelgan ijtimoiy va psixologik qiyinchiliklar bilan qanday kurashishi, va bu jarayonda ota-onalar, o'qituvchilar va ijtimoiy muhitning ta'siri ko'rib chiqiladi. Maqola o'smirlik davridagi ijtimoiy munosabatlarning murakkab va dinamik tuzilishini ochib beradi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

M.N., Xalilova. "MAKTAB YOSHIDAGI O'SPIRINLARNING EMOTSIONAL MUNOSABATLARIDA O'ZIGA XOS IJTIMOIY-PSIXIK XUSUSIYATLAR." May 4, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338497.

Full text

Abstract:

o'smirlik - bu shaxsning ijtimoiy, shaxsiy va ma'naviy-amaliy o'zini o'zi belgilashining boshlanishi davri. O'rta maktab o'quvchilarining hissiy va emotsional rivojlanishi masalasi murakkab va talabchan masalalardan biridir. Mustaqil hayotga tayyorgarlik o'smirlik davridan boshlanadi, insonning qadriyatlar tizimi, dunyoqarashi, kasb tanlashi va fuqarolik ahamiyatini tasdiqlashning shakllanishi sodir bo'ladi. Natijada, ana shu ijtimoiy va shaxsiy omillar ta'sirida o'spirin va uning atrofidagi odamlar o'rtasidagi munosabatlarning butun tizimi qayta tuziladi, uning o'ziga bo'lgan munosabati o'zgaradi. Ushbu maqolada maktab yoshidagi o'spirinlarining emotsional munosabatlarida o'ziga xos ijtimoiy-psixik xususiyatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, o'smirlar o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlarning psixologik xususiyatlari qator ilmiy manbalar asosida ko'rib chiqiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Muhammadiyeva, Dilfuza. "O'SMIRLIK DAVRINING XARAKTERLI XUSUSIYATLARI." May 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11213243.

Full text

Abstract:

Maqolada o‘smirlik davri insonni bolalikdan - yoshlikka o‘tuvchi va o‘z navbatida boshqa davrlardan o‘zining nisbatan keskinroq, murakkabroq kechishi bilan farqlanib turuvchi davr ekanligi va shu davrning o’ziga xos xususiyatlari yoritib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

N.X., Xashimova. "KONSTRUKTIV NIZOLARNI BOSHQARISHNI PSIXOLOGIK OMILLARI(O'SMIRLIK DAVRI MISOLIDA)." October 10, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8426586.

Full text

Abstract:

o‘smirlar nizolilik darajasini ularning konstruktiv nizoli xatti-harakatlarining shakli va xarakterini inobatga olgan holda psixologik profilaktika va psixologik korreksiyaning kompleks dasturini ishlab chiqish. shaxslararo konstruktiv nizolarning o‘smirlarda yuzaga kelish shart-sharoitlarini o‘rganish;

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Umaraliyeva, Hilola. "O'SMIRLIK DAVRI PSIXOLOGIK KONFLIKTOGENLARI VA ULARNING YUZAGA KELISH SABABLARI." March 3, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10775517.

Full text

Abstract:

Мaqolada o’smirlik davrida yuzaga kelayotgan konfliktli vaziyatlar va ularning kelib chiqish sabablari o’rganiladi.Ziddiyatlarning o’z-o’ziga yuqori yoki past baho berish, agressivlik, egoizm shaklida namoyon bo’lishi haqida ma’lumot beriladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Mamajonova, Shoxista, and O'g'ilxon Po'latjonova. "O'SMIRLIK DAVRI AVTONOMIYALARINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA OLIMLAR TOMONIDAN O'RGANILISHI." November 6, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10076170.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o`smirlarda kuzatiladigan huquqiy avtonomiya, emotsional avtonomiya, makoniy avtonomiya kabi turlarining farqlari, avtonomiyani rivojlanishi ota-ona-bola munosabatlaridagi hamkorlikni to'g'ri yo'lga qo'yilganligi, bola ijtimoiy moslashuvi bilan bog'liqligi,bu sohada olib borilgan tadqiqotlar tahlili yoritilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

N.X., Xashimova. "O'SMIRLIK DAVRI VA NIZOLAR KELIB CHIQISHI VA ULARGA MUNOSABAT." October 10, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8426207.

Full text

Abstract:

Inson rivojlanishining turli bosqichlarida sodir bo'ladigan jarayonlarn nizolarga to'g'ri maslahat berish mutaxassis uchun muhim ahamiyatga ega, agar konstruktiv nizolarni hal qilishga yordam beradigan to'g'ri maslahat bera olsa , o'smirlik davrida duch keladigan muammolar misolini osongina hal qilish mumkin , ushbu muammolar va nizolarning ba'zi sabablari muhokama qilinadigan va agar maslahat xizmatlari samarali bo'lishi kerak bo'lsa, ularni to'g'ri tushunish talab etiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

"“O‘SMIRLARNING PSIXOLOGIK SALOMATLIGINI RIVOJLANTIRISHGA QARATILGAN PSIXOLOGIK PROFILAKTIKA DASTURINI SHAKLLANTIRISH“." UzMU xabarlari 1, no. 1.2 (2024): 58–61. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.2.861.

Full text

Abstract:

Hozirgi davr psixologiyasining eng dolzarb muammolaridan biri, o'smirlik xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan muammolardir, bu birinchi navbatda, ushbu davrni, hech qanday qiyinchiliksiz, sog'lom va avtonom shaxsni shakllantirish jarayonida eng muhim muammo deb hisoblash mumkinligi bilan bog'liq. Bolaning hayotida bu jismoniy, aqliy, intellektual, axloqiy va ijtimoiy salomatlikni jadal, maqsadli rivojlantirish va shakllantirish davri hisoblanadi. Shuningdek, balog'at yoshi va bu jarayon bilan bog'liq fiziologik o'zgarishlar bolaning shaxsiyatini shakllantirishga sezilarli ta'sir ko'rsatishini ta'kidlash kerak. Shuni ta'kidlash kerakki, shu bilan birga, o'sish davri bolaning qulay rivojlanishini buzishi mumkin bo'lgan bir qator muayyan qiyinchiliklar bilan ham bog'liq. O‘smir o‘quvchilarni salomatlikka yo‘nalganligini rivojlantirishning psixologik omillarini o`rganish hamda o'smirlarning psixologik salomatligi muammolari ko'plab ilmiy tadqiqotlar ob'ekti hisoblanadi. Turli davrlarda bu masala turli xil nuqtai nazardan o`rganilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

"“O‘SMIRLARNING PSIXOLOGIK SALOMATLIGINI RIVOJLANTIRISHGA QARATILGAN PSIXOLOGIK PROFILAKTIKA DASTURINI SHAKLLANTIRISH“." UzMU xabarlari 1, no. 1.2 (2024): 58–61. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.861.

Full text

Abstract:

Hozirgi davr psixologiyasining eng dolzarb muammolaridan biri, o'smirlik xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan muammolardir, bu birinchi navbatda, ushbu davrni, hech qanday qiyinchiliksiz, sog'lom va avtonom shaxsni shakllantirish jarayonida eng muhim muammo deb hisoblash mumkinligi bilan bog'liq. Bolaning hayotida bu jismoniy, aqliy, intellektual, axloqiy va ijtimoiy salomatlikni jadal, maqsadli rivojlantirish va shakllantirish davri hisoblanadi. Shuningdek, balog'at yoshi va bu jarayon bilan bog'liq fiziologik o'zgarishlar bolaning shaxsiyatini shakllantirishga sezilarli ta'sir ko'rsatishini ta'kidlash kerak. Shuni ta'kidlash kerakki, shu bilan birga, o'sish davri bolaning qulay rivojlanishini buzishi mumkin bo'lgan bir qator muayyan qiyinchiliklar bilan ham bog'liq. O‘smir o‘quvchilarni salomatlikka yo‘nalganligini rivojlantirishning psixologik omillarini o`rganish hamda o'smirlarning psixologik salomatligi muammolari ko'plab ilmiy tadqiqotlar ob'ekti hisoblanadi. Turli davrlarda bu masala turli xil nuqtai nazardan o`rganilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Murodullayeva, Dilbar Muhammadiyevna. "O'SMIRLIK DAVRIDAGI YOSHLARDA IJTIMOIY INTELLEKT MUAMMOSINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." January 25, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7568125.

Full text

Abstract:

Annotatsiya: ushbu maqolada ijtimoiy intellekt haqida tushunchalar hamda o’smirlik davri psixologiyasida ijtimoiy intellekt muammolarini xorij psixologlari tomonidan nazariy yondashuvlari asosida tushuntirib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Quyliyeva, Orzigul Rajabboyevna. "O'SMIRLIK DAVRIDA STRESS HOLATLAR KORREKSIYASINING MUAMMOLARI." May 24, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6576668.

Full text

Abstract:

O‘smirlik 10-11 yoshlardan 14-15 yoshlargacha bo‘lgan davrni tashkil etadi. Hozirgi o‘smirlar o‘tmishdoshlariga nisbatan jismoniy aqliy va siyosiy jihatdan bir muncha ustunlikka ega. Ularda jinsiy yetilish, ijtimoiylashuv jarayoni, psixik o‘sish oldinroq namoyon bo‘lmoqda. Aksariyat o‘quvchilarda o‘smirlik yoshiga o‘tish, asosan, 5-sinflardan boshlanadi. "Endi o‘smir bola emas, biroq katta ham emas" - ayni shu ta’rif o‘smirlik davrining muhim xarakterini bildiradi. O‘smirlik – bolalikdan kattalikka o‘tish davri bo‘lib, fiziologik va psixologik jihatdan o‘ziga xos xususiyatlari bilan xarakterlanadi. Bu bosqichda bolalarning jismoniy va psixik taraqqiyoti juda tezlashadi, hayotdagi turli narsalarga qiziqishi, yangilikka intilish ortadi, xarakteri shakllanadi, ma’naviy dunyosi boyiydi, ziddiyatlar avj oladi. Ushbu maqolada, o'smirlik davrida stress holatlar korreksiyasining muammolari haqida fikr va mulohazalar yuritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Sipatdinov, Arman Sharafatdinovich. "O'SMIRLIK DAVRIDAGI YOSHLARGA O'Z O'ZINI ANGLASHDA PSIXOLOGIK YORDAM KO'RSATISH." January 7, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14610248.

Full text

Abstract:

<em>O'smirlik davri, shaxsiyatning shakllanishi, kimlikni aniqlash, hissiy barqarorlik va ijtimoiy muhitda o'z o'rnini topish kabi jarayonlar bilan xarakterlanadi. Ushbu maqolada psixologik yordamning o'smirlarning o'z-o'zini anglash va shaxsiyatini shakllantirishda qanday rol o'ynashi, shuningdek, o'smirlarning o'zlikni qadrlash va o'z-o'zini anglashda yuzaga keladigan qiyinchiliklarga qanday yordam ko'rsatish zarurligi haqida so'z boradi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Qarshiboyev, S.А, S.М Hatamov, and S.А Usmanov. "O'SMIRLIK DAVRIDA O'QUV MOTIVATSIYASINING SHAKLLANISHIGA OILAVIY MUHIT TA'SIRI." May 26, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15519966.

Full text

Abstract:

ushbu maqolada o'smirlik davrida o'quv motivatsiyasining shakllanishiga oilaviy muhit ta'sirining psixologik xususiyatlari tahlil qilingan. Oila, maktab va mahalla hamkorligining ahamiyati ta'lim samaradorligini oshirishda muhim omil sifatida ko'rsatib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Orifov, Akramxon Sobir o'g'li. "O'SMIRLIK DАVRIDА INTELLEKTUАL QOBILIYATLАRNI RIVOJLАNTIRISHNING PEDАGOGIK - PSIXOLOGIK TАSIR MАSАLАLАRI". 5 травня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15340672.

Full text

Abstract:

<em>Oʻsmirlik davri insonning intellektual, shaxsiy va ijtimoiy rivojlanishi uchun muhim bosqich sanaladi. Ushbu maqolada oʻsmirlarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishda pedagogik va psixologik ta’sir omillarining ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda intellektual qobiliyatlarning tuzilishi, oʻsmirlik davrining psixologik xususiyatlari, shuningdek, ta’lim jarayonida qoʻllaniladigan zamonaviy pedagogik strategiyalar va ularning samaradorligi koʻrib chiqiladi. Oʻsmirlarning kognitiv salohiyatini oshirishda individual yondashuv, faol oʻqitish usullari, raqamli texnologiyalardan foydalanish va psixologik qoʻllab-quvvatlashning oʻrni alohida ta’kidlanadi. Maqola oʻqituvchilar, psixologlar va ta’lim sohasi mutaxassislari uchun amaliy tavsiyalar taqdim etadi, shu bilan birga, oʻsmirlarning intellektual rivojlanishini ragʻbatlantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlarni kengaytirish zarurligini asoslaydi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonida oʻsmirlarning analitik fikrlash, muammolarni hal qilish va ijodiy yondashuv koʻnikmalarini rivojlantirishda pedagogik-psixologik sinergiyaning muhimligini koʻrsatadi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Yulduz, KARAYEVA. "O'SMIRLARDA EGOIZMNING NAMOYON BO'LISHIDA YOSH VA JINS FARQLARI." 2, no. 3 (2024): 77–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.12206699.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada egoizmning o‘smirlarda namoyon bo‘lishi hamda unga ta’sir etuvchi omillar haqida xorij olimlarining fikrlari keltirilgan bo‘lib, uni o‘smir xulq-atvorida namoyon bo‘lishi, ko‘rinishlari, turlari tahlil etilgan. Rivojlanish psixologiyasida o‘smirlik davri mavzusi alohida o‘rin egallaydi, bu davrga kelib o‘smir hayotida ijtimoiy munosabatlar, o‘ziga, odamlarga, jamiyatga bo‘lgan munosabat shakllana boshlaydi. Ushbu maqolada ham o‘smirlik davrida egoizmning namoyon bo‘lishida yosh va jins jihatlari o‘rganilgan va tahlil etilgan, shu bilan birga tadqiqot ishlari olib borilgan bo‘lib jins tafovutlari miqdoriy tahlil etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Mamanazarov, Uchqun Burxon o'g'li Oriental Universiteti. "О'SMIRLIK DAVRIDA AXLOQIY О'ZINI О'ZI ANGLASHNI RIVOJLANISHINI O'RGANISHDA ILMIY-NAZARIY YONDASHUVLAR". Research Focus International Scientific Journal 3, № 9 (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.13894015.

Full text

Abstract:

<strong>О‘SMIRLIK DAVRIDA AXLOQIY О‘ZINI О‘ZI ANGLASHNI RIVOJLANISHINI</strong><strong> O‘RGANISHDA ILMIY-NAZARIY YONDASHUVLAR</strong> <strong>Mamanazarov</strong><strong> U</strong><strong>chqun</strong><strong> Burxon o‘g‘li</strong> Oriental Universiteti 0009-0002-8980-1906 <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.13894015</strong> <strong>Annotatsiya: </strong>O‘smirlik davri inson shaxsiyatining eng murakkab va o‘ziga xos davri bo‘lib, bu bosqichda axloqiy o‘zini o‘zi anglash jarayoni shakllanadi. Ushbu maqolada o‘smirlik davrida axloqiy o‘zini o‘zi anglashning rivojlanishiga oid ilmiy-nazariy yondashuvlar, jumladan, kognitiv-rivojlanish nazariyasi, sotsial domen nazariyasi va psixoanalitik yondashuvlar batafsil tahlil qilinadi. Maqola davomida axloqiy qarorlar qabul qilish, emotsional rivojlanish, ijtimoiy ta’sirlar va shaxsiy tajribalarning o‘smirlar axloqiy rivojlanishiga qanday ta’sir ko‘rsatishi o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari ko‘rsatadiki, axloqiy o‘zini o‘zi anglashning rivojlanishi ko‘plab kognitiv, ijtimoiy va madaniy omillarga bog‘liq. Ushbu maqola orqali o‘smirlarning axloqiy rivojlanishini chuqurroq o‘rganish bo‘yicha ilmiy tavsiyalar beriladi. <strong>Kalit so‘zlar</strong>: O‘smirlik, axloqiy o‘zini o‘zi anglash, kognitiv rivojlanish, psixoanalitik nazariya, sotsial domen nazariyasi, emotsional rivojlanish. <strong> </strong>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Jumaniyozova, Saboxon Davron qizi. "O'SMIRLIK DAVRINING JISMONIY VA PSIXOLIGIK XUSUSIYATLARI." February 10, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6034452.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada o’smirlik davrining bolada sodir bo’ladigan jismoniy, psixologik o’zgarishlari, o’smirlik davrida bolada sodir bo’ladigan his tuyg’ular va kechinmalar, organizmida sodir bo’ladigan o’zgarishlar haqida ma’lumotlar berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

N.SH.Turg'unov. "o'smirlik - bu shaxsning ijtimoiy, shaxsiy va ma'naviy-amaliy o'zini o'zi belgilashining boshlanishi davri. O'rta maktab o'quvchilarining hissiy va emotsional rivojlanishi masalasi murakkab va talabchan masalalardan biridir. Mustaqil hayotga tayyorgarlik o'smirlik davridan boshlanadi, insonning qadriyatlar tizimi, dunyoqarashi, kasb tanlashi va fuqarolik ahamiyatini tasdiqlashning shakllanishi sodir bo'ladi. Natijada, ana shu ijtimoiy va shaxsiy omillar ta'sirida o'spirin va uning atrofidagi odamlar o'rtasidagi munosabatlarning butun tizimi qayta tuziladi, uning o'ziga bo'lgan munosabati o'zgaradi. Ushbu maqolada maktab yoshidagi o'spirinlarining emotsional munosabatlarida o'ziga xos ijtimoiy-psixik xususiyatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, o'smirlar o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlarning psixologik xususiyatlari qator ilmiy manbalar asosida ko'rib chiqiladi." May 4, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338502.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada harbiylashtirilgan oliy ta'lim timizi kursantlarini o'quv motivatsiyasini takomillashtirish strategiyalari tahlil qilinadi. oʻquv motivatsiyani oʻrganish individual yondashuvni amalga oshirish va oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishga imkon beradi. taʼlim jarayonida motivatsiyani oʻrganib, har bir oʻquvchiga individual yonldashilmagan taqdirda oʻqishdagi muvaffaqiyatsizliklar yuzaga keladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Boltayeva, Klara Rasulova Nilufar Aminova Amaliya. "AHOLI O'RTASIDA O'SMIRLARNING JISMONIY RIVOJLANISHINI GIGIENIK BAHOLASH USULLARINI O'RGANISH." November 6, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10075758.

Full text

Abstract:

<i>Ushbu maqola aholining keng doirasidagi o'smirlarning jismoniy rivojlanishini gigienik baholash uchun qo'llaniladigan turli usullarni o'rganadi. O'smirlik - bu tez jismoniy o'sish va rivojlanish bilan tavsiflangan muhim davr bo'lib, bu o'zgarishlarni gigiena nuqtai nazaridan kuzatish va baholash zarur. Maqolada antropometrik o'lchovlar, fiziologik ko'rsatkichlar va dietani tahlil qilish kabi bir qator baholash usullari ko'rib chiqilib, ularning samaradorligi, cheklovlari va amaliy qo'llanilishiga oydinlik kiritiladi. Ushbu usullarni har tomonlama o'rganib chiqib, ushbu maqola o'smirlarning sog'lom jismoniy rivojlanishini qanday ta'minlash va umumiy farovonlikni oshirishni yaxshiroq tushunishga hissa qo'shishga qaratilgan.</i>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!