Log in

Relevant bibliographies by topics / O'yinlar / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: O'yinlar.

Journal articles on the topic 'O'yinlar'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'O'yinlar.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ismoilova, Mohinur Xusanovna. "MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INGLIZ TILINI O'QITISH JARAYONIDA O'YIN TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH PRINSIPLARI". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2, № 1 (2024): 394–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.10581247.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola ta'lim muassasalarida maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o'rgatishda o'yin texnologiyalaridan samarali foydalanishni o'rganadi. Unda har xil turdagi o'yinlar va ularning qiziqarli, interaktiv va ta'lim tajribasi uchun imkoniyatlari muhokama qilinadi. Ushbu o'yinlar yosh o'quvchilarning tabiiy qiziqishi va o'rganish uslublarini qo'llab-quvvatlaydi, tilni o'zlashtirish, so'z boyligini rivojlantirish va fonematik ongni rivojlantiradi. Tegishli o'yinlarni tanlash va amalga oshirish orqali o'qituvchilar maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun dinamik

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Askarov, Fakhritdin, and Maloxat Komiliva. "Jismoniy tarbiya darslarida harakatli o'yinlarni o'tkazish." Scientific-theoretical journal of International education research 1, no. 4 (2023): 52–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.10287578.

Full text

Abstract:

Maqolada jismoniy tarbiya darslarida harakatli o'yinlarni o'tkazishi metodikasi bayon etilgan bo'lib, hozirgi davrda jismoniy tarbiya darslarida harakatli o'yinlar<strong> </strong>tushunchasi ta'lim amaliyoti va nazariyasi ilmdan mustahkam o'rin egalladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Xalmatova, Nasiba. "Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning jismoniy rivojlanishida harakatli o'yinlarning ahamiyati." Общество и инновации 2, no. 9/S (2021): 126–30. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss9/s-pp126-130.

Full text

Abstract:

Maktabgacha yosh - har bir bola hayotidagi juda muhim davr. Maktabgacha yoshdagi jismoniy va aqliy rivojlanish mutlaqo butunlay ta'sir qiladi deb ishoniladi. Ko'pgina ota-onalar farzandlari yomon o'sib borayotganini boshdan kechirmoqdalar. Aslida, bu mutlaqo normal hodisa. 4 yoshdan 6 yilgacha bo'lgan bolalar statistik ma'lumotlariga ko'ra, o'sish 10-15 sm gacha o'sishi va vazni atigi 3-5 kg. Maktabgacha tarbiyachilar faol va kuch bilan to'lgan bo'lsa-da, ularning energiyalari kutilmaganda yo'q bo'lib ketishi mumkin. Ko'pgina ota-onalar kechqurun bolalar charchaganligini payqashadi. Bu bolanin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Sindorov, R. "Maktablarda fransuz tilini o‘qitishda zoonimlar bilan bog‘liq frazeologik birliklarning o‘rni." Zamonaviy lingvistik tadqiqotlar: xorijiy tajribalar, istiqbolli izlanishlar va tillarni o‘qitishning innovatsion usullari, no. 1 (June 3, 2022): 284–86. http://dx.doi.org/10.47689/linguistic-research-vol-iss1-pp284-286.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Xidirova, Surayyo Qudratovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDA O'YINLAR TEXNOLOGIYASI." PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 143–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.7831024.

Full text

Abstract:

<em>Hozirgi sharoitda maktabgacha ta’lim tizimi faoliyatida pedagogik texnologiyalar, interfaol usullar keng foydalanilmoqda. Bu texnologiyalarning mazmun-mohiyatini, asosiy tamoyillarini, qonuniyatlarini, ulardan samarali foydalanish yo‘llarini amaliyotchi- psixolog va o‘qituvchilarga yetkazib berish pedagogika fani oldida turgan dolzarb muammolardan biridir.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Usmonova, Xurshidaxon Abdukadirovna. "O'QUVCHILARNI SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA DIDAKTIK O'YINLAR." PEDAGOGS international research journal 3, no. 2 (2022): 37–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.6035510.

Full text

Abstract:

<strong>Annotatsiya: </strong>Didaktik o‘yinlarning samaradorligi shundaki, ular vositasida  o‘quv-tarbiya  ishlari  hayotga  yaqinlashtiriladi,  shuningdеk,  ularning  har  birida  bilimlarni  og‘zaki  bayon  etish,  ko‘rgazmali,  amaliy  mеtodlarning  elеmеntlari  qo‘llaniladi. Ta’lim metodi psixologik asosga ega bo‘lib, bolaning o‘quv materialini  o‘zlashtirishdagi  yosh imkoniyatlari va uning  yetuklik darajasi o‘qitish va o‘q

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Noriyeva, Aziza Jasur qizi. "O'YINLAR NAZARIYASI FANINING IQTISODIYOTGA TADBIQLARI." SCHOLAR 1, no. 24 (2023): 72–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.8338065.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada o‘yinlar nazariyasi va jarayonlar tadqiqoti fanining iqtisodiyotga tadbiqlari keltirilgan bo‘lib, iste’molchilarga jo‘natilgan mahsulot soniga qarab keltirilgan foydaning maksimumini topish masalasi ko‘riladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Noriyeva, Aziza Jasur qizi. "O'YINLAR NAZARIYASI FANINING IQTISODIYOTGA TADBIQLARI." SCHOLAR 1, no. 24 (2023): 72–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.8339177.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada o‘yinlar nazariyasi va jarayonlar tadqiqoti fanining iqtisodiyotga tadbiqlari keltirilgan bo‘lib, iste’molchilarga jo‘natilgan mahsulot soniga qarab keltirilgan foydaning maksimumini topish masalasi ko‘riladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Xudayarova, Leninza Aminbayevna. "CHET TILLARINI O'QITISHNING INNOVATSION USULLARI." Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 3, no. 22 (2023): 148–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.10198707.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Ismailova, Laylohon, and Gulnoza Djurayeva. "YOSH BOLLARGA INGLIZ TILI GRAMMATIKASINI O'RGATISHNING ZAMONAVIY USULLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 7 (2024): 297–303. https://doi.org/10.5281/zenodo.12825963.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola yosh bolalarga ingliz tili grammatikasini o'rgatishning zamonaviy va samarali usullarini yoritadi. Hozirgi kunda ta'lim usullari va texnologiyalarining rivojlanishi bolalarning ingliz tilini o'rganish jarayonini qiziqarli va interaktiv qilmoqda. Maqolada kommunitativ yondashuv, induktiv yondashuv, texnologiyalarni qo'llash va ta'limiy o'yinlar kabi usullar batafsil ko'rib chiqiladi. Kommunikativ yondashuv bolalarga tilni real hayotdagi muloqotda qo'llashni o'rgatadi, induktiv yondashuv esa ularning tahliliy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiradi. Texnologiyalarni qo'llash usuli o

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Tilabova, Gulnora Abdiaxatovna, and Z.I. Sanakulov. "SINFDA CHET TILINI O'QITISHDA FOYDALANADIGAN O'YINLAR." Innovative Development in Educational Activities 3, no. 1 (2024): 137–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.10514887.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola bo‘lajak nemis tili fani o‘qituvchilarining darsda gapirish ko‘nikmasini rivojlantirish hamda o‘quvchilarning so‘z boyligini oshiruvchi so‘z o‘yinlari va grammatik o‘yinlar haqida yozilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ganiyeva, Gulsanam. "MAKTABGACHA TA'LIMDA ZAMONAVIY METODLAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR." JOURNAL OF ANALYTICAL SYNERGY AND SCIENTIFIC HORIZON (A) 1, no. 2 (2025): 21–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.14946510.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tizimida zamonaviy metodlar va innovatsion yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Bolalarning rivojlanishiga ko'maklashadigan interaktiv o'quv usullari, kreativ o'yinlar va texnologiyalarning o'rni yoritiladi. Tadqiqot natijalariga ko'ra, yangi yondashuvlar bolalarning ijtimoiy va intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishga katta hissa qo'shadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Babakeldiyeva, Aziza Abdusamatovna. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI DIDAKTIK O'YINLAR VOSITASIDA RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 3 (2022): 464–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.6417569.

Full text

Abstract:

O’yin maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning asosiy faoliyati bo’lib, u orqali bola shaxs sifatida shakllanadi. O‘yin faqat bilish jarayonlarini takomillashtirib qolmay, balki bolaning xulq-atvoriga ham ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Tarbiyachi-pedagoglarning ta’lim-tarbiya ishida, bolalarni aqliy, axloqiy, mehnat va estetik jihatdan tarbiyalashda katta o’rini ushbu maqolada yoritilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Valieva, Alokhan, and Munisa Ulugbekova. "MAKTABGACHA TA'LIMDA XARAKATLI O'YINLAR VA ULARNING AHAMIYATI." Social science and innovation 2, no. 2 (2024): 58–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.11272495.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Elbek, Ochilov. "Kurashchilarda harakatli o'yinlar orqali tezkorlik sifatini oshirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 9–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14995305.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada kurashchilarda harakatli o‘yinlar orqali tezkorlik sifatini oshirish usullari tahlil qilinadi.Kurash – jismoniy va ruhiy holatni rivojlantirishga katta ta’sir ko‘rsatadigan sport turi bo‘lib, unda tezkorlik, kuch va reaksiyaqobiliyati katta ahamiyatga ega. Tezkorlik yoki tezkor reaksiya kurashchilarning muvaffaqiyatga erishishi uchun zarurbo‘lgan asosiy komponentlardan biridir. Ushbu maqolada harakatli o‘yinlarning kurashchilarning tezkorlik sifatini oshirishdagiroli, bu turdagi mashqlarni kurash dasturlariga qanday kiritish mumkinligi v

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Odina, Ozodova. "Ingliz tilini o'rganishda o'yinlar va geymifikatsiyaning o'rni." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15034405.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola ingliz tilini o‘rganishda o‘yinlar va geymifikatsiyaning ahamiyatini o‘rganadi. Unda o‘yinlarkabi interaktiv metodlar o‘quvchilarda motivatsiya, qiziqish va til o‘rganish jarayonini qanday yaxshilashga yordam berishitahlil etilgan. Muallif o‘yinlarni innovatsion ta’lim vositasi sifatida qo‘llashning ahamiyatini ta’kidlab, geymifikatsiyaningtil o‘rganishda kognitiv va emosional jihatlarni sezilarli darajada yaxshilashga qodir ekanligini ta’kidlaydi. Tadqiqotdao‘yinlarning o‘quvchilarning faol ishtir

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Tursunbek, Sadriddinovich Jalolov. "PYTHON TILINING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 5 (2023): 153–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.10394548.

Full text

Abstract:

Python 2022 yilda eng mashhur dasturlash tiliga aylandi. Uning yordami bilan ular o'yinlar, mobil va ish stoli ilovalarini yaratadilar, ilmiy farazlarni sinab ko'radilar va neyron tarmoqlar ishini tashkil qiladilar. Lekin nima uchun Python shu qadar mashhur bo'ldi - minglab IT mutaxassislari uni o'rganishni boshladilar? Keling, buni batafsilroq aniqlaylik

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Atamurodov, Shodyor O'ralovich. "HARAKATLI O'YINLAR ORQALI O'QUVCHILARNI JISMONIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 715–19. https://doi.org/10.5281/zenodo.7902875.

Full text

Abstract:

<em>Bir xil yoshdagi va bir xil jismoniy rivojlanish, jismoniy tayyorgarlikka ega bo‘lgan o‘quvchi-yoshlarda jismoniy sifatlarning rivojalanishi har xil ekanligi ta’kidlangan. SHu sababli, jismoniy rivojlanishi va jismoniy tayyorgarligi har xil bo‘lgan o‘g‘il va qizlarda jismoniy sifatlarni tayyorlash uchun individual dasturlar tuzish, mashqlar majmuasini ishlab chiqish, dars jarayonida o‘quvchilarni jismoniy tayyorgarligini oshirish jismoniy tarbiya jarayonida dolzarb masalalardan biridir.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

S., S. To'rayeva. "DIDAKTIK O'YINLAR – ONA TILINI SAMARALI O'QITISH VOSITASI SIFATIDA." BOSHLANG'ICH TA'LIMDA XALQARO TAJRIBALAR: YANGI AVLOD DARSLIKLARI, MILLIY DASTUR VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR INTEGRATSIYASI 1, no. 1 (2023): 98. https://doi.org/10.5281/zenodo.8038973.

Full text

Abstract:

Annotatsiya.  O‘quvchilarda  ijodiy  fikrlashni  rivojlantirishning  eng  samarali  usullaridan  biri  didaktik  o‘yinlardir. Chunki, o‘quvchi bog‘cha yoshida o‘yin faoliyati bilan ko‘p shug‘ullangan, o‘qish faoliyatiga o‘tishda bu  usullardan foydalanish o‘quvchining darsda zerikib qolishining oldini oladi. Didaktik usullar ta’lim sifatini oshirishda  ham alohida o‘ringa ega. Maqolada ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llash mumkin bo&lsquo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Meretgeldieva, Aygul. "DIDAKTIK O'YINLAR TEHNOLOGIYASI VA UNING BOSHLANG'ICH SINFLARDAGI O'RNI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 3, no. 7 (2023): 13–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.8166616.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada shu bayon qilinadiki, bunda o'yinlarning ahamiyati, o'rni, ijodiy va qoidali o'yinlarning mazmuni, didaktik o'yinlarga xos bo'lgan qonun-qoidalar. O'yin - ta'lim-tarbiyaning qudratli quroli ekanligi bayon qilinadi hamda boshlang'ich sinflar ta'limi amaliyotida qo'llaniladigan didaktik o'yinlar haqida suhbat ketadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Yusupov, A.M., and A.X. Melimuratov. "KURASHCHILARNING TEZKOR-KUCH SIFATINI HARAKATLI O'YINLAR YORDAMIDA RIVOJLANTIRUVCHI." GOLDEN BRAIN 1, no. 1 (2023): 115–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.7521852.

Full text

Abstract:

Ayrim sport turlari bo‘yicha o‘tkaziladigan musobaqalar muddati xalqaro musobaqalar qoidalari bilan belgilanadi. Shu musobaqalar muddatida qaysi sportchi o‘z ish qobiliyatini sifati va samaradorligi jihatidan qanchalik uzoq vaqt saqlay olsa yoki uni oshira olish «kuchi»ga ega bo‘lsa, unga muvaffaqiyat shunchalik «kulib» boqishi muqarrar. Boshqacha qilib aytganda ish qobiliyatining sifat va samaradorlik darajasini ko‘p yoki kam vaqt davomida saqlanishi umumiy va maxsus tezlik-kuch sifatini sifatlarining turlari qanchalik rivojlanganligi bila

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Saydullayev, Abror Toxir o'g'li. "HARAKATLI O'YINLAR VOSITASI ORQALI O'QUVCHILARGA UMUMINSONIY QADRIYATLARNI SINGDIRISH." Innovative Development in Educational Activities 3, no. 3 (2024): 80–83. https://doi.org/10.5281/zenodo.10664064.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada harakatli o‘yinlar vositasida o‘quvchilarga umuminsoniy qadriyatlarni singdirish texnologiyalarining tarbiyaviy ahamiyati haqida yoritib berilgan.<strong> </strong></em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Sagdullaeva, Asma Khakimjanovna. "VIDEO O'YINLAR VA ULARNING TIL O'RGANISH JARAYONIDAGI AHAMIYATI." Innovative Development in Educational Activities 4, no. 3 (2025): 95–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.15498355.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada ingliz tilida til o‘rgatishda video o‘yinlardan foydalanishning samaradorligi tadqiq etiladi</em><em>. O‘yinlar, o‘zining interaktiv xususiyatlari va immersiv (yopilgan) muhiti orqali til o‘rganishda samarali vosita sifatida xizmat qilishi mumkin. Ushbu ishda video o‘yinlarning o‘qish, tinglash, gapirish va yozish kabi til ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni va ularning ta’siri batafsil tahlil qilinadi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

N.O.Safarova and Shuhratova G.I. "Boshlang'ich sinfda bolalar o'yinlari tasnifi." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 11 (2024): 239–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.14173570.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada boshlang’ich sinflarda bolalar o‘yinlari tasnifi va o‘yinlar vositasida boshlang’ich sinf o‘quvchilarining ijodiy faoliyatini rivojlantirish xususida so‘z yuritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Sanaqulova, Sitora. "Yangi innovatsiyalarining bog‘chadagi bolalarda kommunikativ ko‘nikmalarini shakllantirishda foydalanish." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 11, 2025): 101–4. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp101-104.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolayangi innovatsion texnologiyalar va usullarni maktabgachayoshdagi bolalarning kommunikativ ko'nikmalarini rivojlantirishda qo'llanilishining nazariy va amaliy jihatlarini tahlil qiladi. Raqamli vositalar, interaktiv o'yinlar, robototexnika va mobil ilovalar yordamida bolalarning og 'zaki va og ‘zaki bo 'hnagan kommunikativ ко 'nikmalarini shakllantirish samaradorligi о ‘rganiladi. Pedagogik jarayonda bolalarning kommunikativ ко 'nikmalarini rivojlantirish uchun ilg'orpedagogik texnologiyalarni qo'llashning ahamiyati ham ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalari innovatsion yondashuvlarning

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

G'ulomova, Bibi Muxlisa Maxmudjon qizi. "KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARGA O'YINLAR ORQALI YANGI SO'ZLARNI O'RGATISH." Yosh olimlar 1, no. 8 (2023): 125–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.8055842.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Nasradinova, Indira. "VOLEYBOLCHILARDA TEZLIK VA CHIDAMLILIK SIFATLARINI HARAKATLI O'YINLAR YORDAMIDA RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 4 (2022): 42–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.6468607.

Full text

Abstract:

Maqolada  voleybolchilarni harakatli oyinlar yordamida tezkorlik va chidamlilik sifatlarni rivjojlantirish boyisha Trenirovka yuklamalari tuzilmasi sportchilar tayyorlash uslubiyatining samaradorligi, Zamonaviy voleybolda samarali o‘yin ko‘rsatish usullari ma'naviy tayyorlik, texnik tayyorligi    haqida so'z etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Sapayeva, Nigora Mirxamidovna. "DIDAKTIK O'YINLAR VOSITASIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH." MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE 1, no. 13 (2022): 138–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.7306335.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Nasriddinova, Nilufar Shuxrat qizi. "ALIFBO DARSLARIDA O'QUVCHILARNI DIDAKTIK O'YINLAR ORQALI KREATIV FIKRLASHGA O'RGATISH." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 7 (2022): 31–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.7438496.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada Alifbo darslarini o‘qitishda o‘quvchilarni didaktik o‘yinlar orqali kreativ fikrlashga o‘rgatish hamda zamonaviy metodlardan foydalanishning samarali jihatlari haqida so‘z boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Turopova, Ra'no Barat qizi. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING BADIIY-ESTETIK MADANIYATNI O'YINLAR ORQALI SHAKLLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF LAW, FINANCE AND APPLIED SCIENCES 2, no. 2 (2022): 260–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.6341593.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning o’yinli texnologiyalar yordamida badiiy-estetik madaniyatini shakllantirish, ularni har tomonlama maktab ta’limiga sifatli qilib tayyorlash kabi masalalar ko’rib chiqildi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Baxtiyorova, Mahliyo. "Ta'limiy o'yinlar vositasida boshlangʻich ta'limda o'quvchilarning fonеtikgrammatik tushunchalarini shakllantirish". Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, № 7 (2023): 37–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.8414329.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Mardiyev, Nurali. "Biznes subyektlarida samaradorlik masalalarini o'yinlar nazariyasi usuli bilan baholash." Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot 1, no. 2 (2024): 8–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.13152061.

Full text

Abstract:

Maqolada biznes subyektlarida samaradorlik masalalarini o‘yinlar nazariyasi asosida baholash qaralganbo‘lib, unda iqtisodiy-matematik model va fermer xo‘jaliklariga yеr maydonlarini taqsimlash algoritmi belgilangan normalargamuvofiq berilgan. Bunda hududlarning mehnat resurslari bilan ta’minlanganligi, fermer xo‘jaliklarining shakllanganishlab chiqarishga ixtisoslashuvi va boshqa omillar hisobga olinadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Voxidov, Dilshod. "Maktabgacha ta'lim muassasalarida an'anaviy ta'limiy o'yinlar nazariyаsi va metodikasi". Scientific-theoretical journal of International education research 2, № 1 (2024): 9–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.10600635.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalaridagi tarbiyalanuvchilar biliminin yanada rivojlantitrish,an’anaviy ta’limiy o’yinlarning nazariy asoslariga qaratilgan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishning metodologik asoslariga qaratilgan bo‘lib, ta’limiy o’yinlarning metodologik hususiyatlari, oyinlarning metodologik bosqishlariga qaratilgan tushunchalarnining pedagogik jihatlari yoritib berilgan</em><em>.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Sadoqat, Karimova. "Harakatli o'yinlar vositasida ijtimoiy moslashuvchanlik va hamkorlikni shakllantirish texnologiyasi." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 7–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15126834.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada harakatli o‘yinlar orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy moslashuvchanlik vahamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish masalasi yoritiladi. Maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalar uchun o‘yinfaoliyati asosiy pedagogik vosita sifatida ahamiyat kasb etadi. Harakatli o‘yinlar bolaning emotsional, ijtimoiy va intellektualrivojiga ijobiy ta’sir ko‘rsatib, o‘zaro tushunish, hamjihatlik va jamoaviy harakatlarga yo‘naltiradi. Maqolada harakatlio‘yinlar asosida tuzilgan texnologiyaning samaradorligi, pedagog

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Sanaqulova, Sitora. "Maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko’nikmasini shakillantirishda yangi innovatsiyalardan foydalanish." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 11, 2025): 104–7. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp104-107.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko'nikmasini rivojlantirishda yangi innovatsion texnologiyalar va usullar qo ‘llanilishining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Bolalarning og ‘zaki va noverbal muloqot qobiliyatlarini shakllantirishda raqamli vositalar, intetfaol o'yinlar, robototexnika va mobil ilovalarning samaradorligi о ‘rganiladi. Shuningdek, ta ’lim-tarbiya jarayonida bolalarning kommunikativ ко ‘nikmalarini rivojlantirish uchun ilg ‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot natijasida innovatsion yondashuvlarning bola

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Iminjonova, Moxichexra Alimardon qizi. "DIZARTIRIYA NUTQ KAMCHILIGINI BARTARAF ETISHDA DIDAKTIK O'YINLARNING AHAMYATI." Universal International Scientific Journal 2, no. 2 (2025): 71–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14903711.

Full text

Abstract:

Dizartiriya – nutqning ba'zi jihatlari, jumladan, talaffuz yoki ritmida buzilishlarga olib keladigan nutq buzilishi hisoblanib, unga qarshi samarali kurashishda didaktik oʻyinlarning ahamiyati katta. Maqolada didaktik oʻyinlarni individual va guruhli faoliyatlar orqali nutq kamchiliklarini bartaraf etishda qo'llanilishi, shuningdek, bu o'yinlarning bolalar va kattalar uchun rivojlanishga yordam berishdagi samaradorligini ko'rsatilgan. O'yinlar orqali, ko'proq rag'batlantiruvchi muhit yaratib, tilni tushunish, talaffuzni to'g'ri shakllantirish, va nutqni yaxshilash mumkin. Didaktik oʻyinl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

G'ulomjonova, Ma'sumaxon G'ayratjon qizi. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA CHET TILIGA BO'LGAN QIZIQISHNI O'YINLAR YORDAMIDA O'STIRISH." XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR 1, no. 1 (2023): 90–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.7813296.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o‘rgatish usullari yozilgan bo‘lib, hozirda ingliz tili dunyo tili bo‘lib bormoqda. Shu bois uni maktabgacha ya’ni bog’cha yoshidan boshlash kerak. Maqola shu haqida ma’lumot beradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Qurbonova, Nasiba Davronova Manzura Faxriddin Qizi. "MAKTAB O'QUVCHILARIGA INGLIZ TILINI O'QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INTERFAOL O'YINLAR." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 27 (2022): 80–83. https://doi.org/10.5281/zenodo.7431124.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktab o’quvchilariga ingliz tilini o’qitishda zamonaviy yondashuvlar va interfaol o’yinlar qo’llash natijasida, o’quvchilarda mantiqiy fikrlash, tinglash, tez va to’g’ri javob berish malakasini shakillantrish, nutqni rivojlantrish, chet tilini o’zlashtrishda ishtiyoqlar uyg’otish, darslarda faol bo’lishi haqida malumotlar berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Umbetova, M.A. "YOSH BASKETBOLCHILARDA MAXSUS TEZKORLIK SIFATINI HARAKATLI O'YINLAR YORDAMIDA RIVOJLANTIRISH SAMARADORLIGI." GOLDEN BRAIN 2, no. 24 (2024): 51–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.14636233.

Full text

Abstract:

<em>Yosh basketbolchilarni maxsus tezkorligini harakatli o‘yinlar yordamida rivojlantirish samaradorligini tadqiqot asosida o‘rganilgan bo‘lib, maxsus tezkorligini rivojlantirish uchun, mos yondashtiruvchi mashqlar hamda harakatli o‘yinlar majmualarini ishlab chiqqan va ularning samaradorligini pedagogik tajriba asosida isbotlab bergan. </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Nargiza, Kayumova. "Didaktik o'yinlar vositasida maktabgacha yosh guruhlarida rivojlantiruvchi muhitni tashkil etish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 7–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14959831.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotining pedagogik jarayonida o‘yinning tutgan o‘rni juda muhimekanligi, o‘yindan maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berishda keng foydalanish, didaktik o‘yinlarvositasida maktabgacha katta yoshdagi bolalar guruhida rivojlantiruvchi muhitni tashkil qilish, shuningdek, rivojlantiruvchimuhitni yaratishga yordam beradigan o‘yin texnologiyalarini tanlash va ularning mazmuni haqida ma’lumot beriladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Musurmonov, H., and O. O'rinova. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI JISMONIY SIFATLARINI HARAKATLI O'YINLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." GOLDEN BRAIN 3, no. 5 (2025): 138–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.15062549.

Full text

Abstract:

<em>Maktabgacha yoshdagi bolalar</em><em> jismoniy rivojlanish, harakatli o‘yinlar, jismoniy sifatlar, motorik ko‘nikmalar, muvozanat,tezlik,chidamlilik, kuch, ijodiy o‘yinlar, tashkiliy o‘yinlar, jamoaviy o‘yinlar. raqs va musiqali o‘yinlar, fizik rivojlanish, ruhiy rivojlanish, o‘yin orqali rivojlanish, o‘yin metodikasi, tarbiyaviy o‘yinlar, o‘z-o‘zini nazorat qilish, jismoniy faollik, jismoniy mashqlar, ko‘nikmalarni rivojlantirish, </em><em>bolalarning jismoniy tayyorgarligi.</em> <em> </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Muhabbat, Rasulova. "Boshlang'ich sinf o'quvchilarini didaktik o'yinlar yordamida matematik ko'nikmalarini rivojlantirish xususiyatlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 10–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15180053.

Full text

Abstract:

Maqolada o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish deganda, o‘quvchilarda yuqori darajadagi motivatsiya,bilim va ko‘nikmalarni o‘zlashtirishga bo‘lgan ongli ehtiyoj, yuqori natijalarga erishish, fanlarni o‘qitishda maqsadgamuvofiq ta’sir ko‘rsatish hamda qulay ijtimoiy-psixologik muhitni shakllantirishda o‘qituvchi tomonidan qo‘llanilgan didaktiko‘yinlar mazmuni haqida fikr yuritiladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Dilnoza, Xalilova. "Syujetli-rolli o'yinlar orqali maktabgacha yoshdagi bolalarda kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 12–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15584608.

Full text

Abstract:

Maqolada syujetli-rolli o‘yinlar orqali maktabgacha yoshdagi bolalarda kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirishjarayoni, uning mazmuni, shakllari, metod va vositalari hamda rivojlantirish yo‘llari haqida ma’lumot berilgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Soliyev, Ilhomjon Sobirovich No'monjonova Muxlisa Inomjon qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA NUTQ O'STIRISH MASHG'ULOTLARIDA O'YINLAR ORQALI BOLALAR NUTQINI O'STIRISH." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 3 (2023): 129–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.7793705.

Full text

Abstract:

O‘sib kelayotgan yosh avlodni muayyan maqsad yo‘lida har tomonlama kamol toptirish, uning ongi, dunyoqarashi, e’tiqodini o‘stirish, xulq-atvorini tarkib toptirish maktabgacha ta’lim muassasalaridan boshlanadi va bugungi kunda bu masala muassasalarning dolzarb muammolaridan sanaladi.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Yuldasheva, Zarifa Abdurahimovna. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING OG'ZAKI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK O'YINLAR VA O'YINCHOQLARNING AHAMIYATI." МЕЖДУРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ НАУК 1, no. 28 (2022): 13–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.7106560.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

M.R., Ulug'bekova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIGA HARAKATLI O'YINLARNI O'RGATISH METODIKASI." May 4, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338016.

Full text

Abstract:

so'nggi yillarda harakatli o'yinlarni ta'lim sharoitlariga kiritish, ayniqsa, boshlang'ich sinf o'quvchilarini faol jalb qilish vositasi sifatida katta e'tibor qozondi. Tezkor o'yinlar bilan ajralib turadigan harakatli o'yinlar o'yinchilardan tanqidiy fikrlashni, tez moslashishni va samarali hamkorlik qilishni talab qiladi. Ushbu ko'nikmalar nafaqat o'yinlarda muvaffaqiyat qozonish uchun muhim, balki sinfdagi va tashqaridagi muhim vakolatlarga ham ta'sir qiladi. Biroq, harakatli o'yinlarning o'quv dasturiga samarali qo'shilishi boshlang'ich maktab o'qituvchilariga ushbu interaktiv vositalarnin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Ochilova, Sanamjon Omangaldi qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA ONA TILI FANINI O'QITISHDA DIDAKTIK O'YINLAR - TURLI O'YINLAR ORQALI BOLALARNING SO'Z BOYLIGINI OSHIRISH, TO'G'RI TALAFFUZNI SHAKLLANTIRISH." March 2, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14956967.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada boshlang'ich sinflarda ona tili fanini o'qitishda didaktik o'yinlarning ahamiyati, ularni tashkil etish va o'tkazish metodikasini yoritib beradi. Metodik tavsiyada didaktik o'yinlarning o'quvchilar rivojlanishidagi o'rni, ularning psixologik jihatlariga e'tibor qaratilgan. Shuningdek, didaktik o'yinlarni samarali tashkil etishda o'qituvchining roli va zamonaviy texnik vositalarning ahamiyati ochib berilgan. Unda o'quvchilarning yosh xususiyatlari, qiziqishlari va ehtiyojlariga mos keladigan didaktik o'yinlar tavsiya etilgan bo'lib, ular o'quvchilarning intellektual, emotsion

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Sidiqov, Alisher. "INGLIZ TILI SO'Z BOYLIGINI SHAKLLANTIRISH UCHUN SO'Z KARTALARI O'YINLARINING SAMARADORLIGINI O'RGANISH." May 12, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11181522.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola o‘quvchilarning ingliz tilidagi so‘z boyligini oshirish vositasi sifatida so‘z kartalari o‘yinlarining samaradorligini o‘rganadi. Tadqiqot ushbu o'yinlarning so'z boyligini egallash va saqlashga qanday hissa qo'shishini baholashga qaratilgan. Sinonimlar, antonimlar va kontekstual foydalanish kabi lug'atning turli jihatlariga qaratilgan turli so'z kartalari o'yinlari bilan shug'ullanish tahlil qilinadi. O'yinlar nafaqat faol o'rganishni osonlashtiradi, balki qiziqarli va interaktiv o'quv muhitini ham yaratadi. Samarali oʻyinga asoslangan taʼlim str

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Abdullayeva, Gularam. "DIDAKTIK KITOBLARNING KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O'QUVCHILAR DUNYOQARASHINI KENGATIRISHIDAGI O'RNI." November 7, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10078261.

Full text

Abstract:

O'yin-tarbiyalovchi vositalardan biri bo'lib, o'yinlar orqali bolaga ham bilim berib boriladi. Aynan mana shu o'yinlar ularni bir-biriga yaqinlashtiradi, yaqin munosabatiga kirishishiga sabab bo'ladi. Ma'lumki, inson hayotining asosiy faoliyati dastlab o'yinlardan tashkil topadi va keyinchalik o'qish bilan davom etadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

ALLAMOV, Shavkat, and Nodira YAQUBOVA. "BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O'YINLARDAN VA MATEMATIKAGA OID SHE'RLARDAN FOYDALANIB O'QUVCHILAR ZEHNINI MUSTAHKAMLASH." 1, no. 10 (2023): 45–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.10026829.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada didaktik  o'yinlar  ta'lim jarayonining  samaradorligini oshirishi, ta'lim jarayonida o'quvchilar faolligini, o'qish motivlarini  rivojlantirishi haqida fikrlar bayon qilingan. O'quv motivlari ta'lim jarayonini pedagogik texnologiyalar asosida  tashkil etishda  ham  muhim o'rin  tutishi ko'rsatilgan.  Didaktik o'yinlar  boshlang'ich  sinflarda ta'limning  samarali  bo'lishiga, o'quvchilarning  o'quv  bilish faoliyatini  muvoffaqiyatli  boshqarishga ham&nbs

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!