Academic literature on the topic 'Objets transitionnels'

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Journal articles on the topic "Objets transitionnels"

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Romanzin, Bruno. "Objets autistiques et objets transitionnels." Journal de la psychanalyse de l'enfant 6, no. 1 (2016): 25. http://dx.doi.org/10.3917/jpe.011.0025.

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Némoz-Rigaud, Marie-Odile. "Au secours Monsieur Winnicott, les objets transitionnels sont cotés en bourse !" Spirale 43, no. 3 (2007): 89. http://dx.doi.org/10.3917/spi.043.0089.

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3

Iserby, Martine. "La circulation des objets entre la maison et l’école. L’usage des objets transitionnels en grande section de maternelle." Spirale. Revue de recherches en éducation 30, no. 1 (2002): 11–26. http://dx.doi.org/10.3406/spira.2002.1418.

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Richard, François. "Interpréter, lire, écrire : chemins de la transmission." Le Coq-héron N° 255, no. 4 (January 8, 2024): 114–23. http://dx.doi.org/10.3917/cohe.255.0114.

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Abstract:
Cet article pose la question, essentielle pour la psychanalyse contemporaine et pour notre culture en décomposition, des relations entre littérature et psychanalyse – selon plusieurs procédés : donner des représentations à l’irreprésentable, envisager les mots comme des objets transitionnels, exorciser la mélancolie par l’affirmation d’une intériorité réceptive à l’archaïque. La métaphore freudienne via de pore / via de levare est commentée ainsi que l’idée selon laquelle le lecteur est l’analysant du texte. La poésie apparaît alors comme un modèle pour l’interprétation, tandis que le dernier séminaire de Roland Barthes centré sur le haïku est analysé. Des études sur Gérard de Nerval et Aby Warburg sont proposées pour interroger les pouvoirs de l’image. Est enfin abordée l’œuvre d’Imre Kertész, qui nous introduit à la force de tenir bon dans le lien inter-humain.
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Bonah, Christian, and Joël Danet. "L’expérience « Medfilm » : usages des archives du film utilitaire comme outils pédagogiques, ou « objets (pré) transitionnels », dans le cadre de l’enseignement des Humanités médicales." Tréma, no. 48 (March 1, 2018): 35–50. http://dx.doi.org/10.4000/trema.3862.

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Blondel, Marie-Pierre. "Objet transitionnel et autres objets d'addiction." Revue française de psychanalyse 68, no. 2 (2004): 459. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.682.0459.

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7

Ballandras, Martine. "Objet et phénomènes transitionnels - Illustrations." Cahiers jungiens de psychanalyse N° 56, no. 1 (January 1, 1988): 51–59. http://dx.doi.org/10.3917/cjung.056.0051.

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8

Cupa, Dominique. "Objet analytique, objet analyste et objet transitionnel." Revue française de psychanalyse Vol. 86, no. 5 (October 26, 2022): 1105–10. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.865.1105.

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Gauthier, Martin. "Objet transformateur : objet transitionnel et transformationnel." Revue française de psychanalyse 66, no. 5 (2002): 1683. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.665.1683.

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Amirou, Rachid. "Le tourisme comme objet transitionnel." Espaces et sociétés 76, no. 2 (1994): 149. http://dx.doi.org/10.3917/esp.1994.76.0149.

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Dissertations / Theses on the topic "Objets transitionnels"

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Saïet, Mathilde. "L' objet de l'endormissement : contribution à l'étude de la féminité." Paris 7, 2006. http://www.theses.fr/2006PA070065.

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Abstract:
La recherche porte sur la possession d'un « doudou » à l'âge adulte. Elle s'articule autour des témoignages d'une quinzaine de sujets - dont un seul cas masculin - qui décrivent leur « relation » particulière à cette chose, présentant principalement l'aspect d'un simple bout de tissu, qui leur est nécessaire chaque soir pour s'endormir et qui leur procure une « sensation unique d'apaisement ». N s'agit d'observer le lien spécifique entre cet «objet» singulier et la féminité, massivement représentée dans l'enquête, en étudiant les caractéristiques du «doudou», matière ; informe, support d'une activité auto-erotique préférant la sensorialité à l'activité fantasmatique et accompagnant l'endormissement Les interrogations porteront en premier lieu sur la persistance d'un objet transitionnel normalement désinvesti, instaurant un « objet-chose » figé dans le développement, pouvant potentiellement illustrer une étape d'évolution de la vie psychique. Elles se poursuivront par l'étude de cette sensorialité enivrante et singulière, privilégiant les modalités tactiles et olfactives, chargées de l'agencement d'un sommeil opaque, « océanique », édifié selon un mode sensoriel hallucinatoire. La recherche s'attachera enfin à circonscrire ce qui unit si intimement la femme à ce morceau de tissu, objet d'endormissement qui semble mener chaque soir, ni vu ni connu, à des retrouvailles avec la mère archaïque, en rétablissant la continuité du lien homo-érotique premier. La réflexion s'organisera ainsi autour de différentes voies d'entrées théoriques (les phénomènes transitionnels, la sensorialité, le sommeil, l'hallucinatoire, l'addiction, la féminité) articulées chaque fois à ce « doudou-chose » aux multiples facettes, représentant paradoxalement une ébauche de l'objet et une lutte contre celui-ci, un « objet » voué à soigner une blessure autant que mandaté pour gagner une sensorialité erotique archaïque réactualisée, source d'une satisfaction intense et énigmatique
Research relates to the possession of a "doudou" at the adulthood. It is articulated around testimonies of about fifteen subjects - of which only one male case - who describe their particular "relation" to this thing, presenting mainly the aspect of a simple fabric end, which is necessary for them each evening to fall asleep and which gets them a "single feeling of appeasing ". It is a question of observing the specific bond between this singular "object" and the femininity, massively represented in the investigation, by studying the characteristics of the "doudou. 0, formless matter, support of an auto-erotic activity prefering the sensoriality with the fantasmatic activity and accompanying the drowsiness. The interrogations will relate initially to the persistence of a normally disinvested transitional object, founding an "object-thing" fixed in the development, potentially being able to illustrate a step of evolution of the psychic life. They will continue with the study of this singular sensation, privileging the tactile and olfactive methods, in charge of the fitting of an opaque, "oceanic" sleep, built according to a hallucinatory sensory mode. Research will Qnally stick to circumscribe what so closely links the woman with this piece of fabric, object of drowsiness which seems to carry out each evening, neither seen nor known, with meeting again with the archaic mother, by restoring the continuity of the homo-erotic bond first The reflexion will thus organize around various ways of theoretical entries (the transitional phenomena, the sensoriality, the sleep, the hallucinatory one, the addiction, femininity) articulated each time at this "doudou-thing" with the multiple facets, paradoxically representing an outline of the object and a fight against this one, a "objecf dedicated to look after a wound as much as elected to gain a reactualized archaic erotic sensoriality, source of an intense and enigmatic satisfaction. Writing as a conductor consists in lighting and prolonging the world, a whole of reciprocal necessities, either psychic and économie and extenor
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Jodeau-Belle, Laetitia. "De la fonction de l'objet contraphobique." Rennes 2, 2000. http://www.theses.fr/2000REN20013.

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Abstract:
Les @observations cliniques d'agoraphobie de Legrand du Saulle et Westphal, psychiatres du XIXe siècle, fournissent le matériel initial de ce travail, puisque l'accent est là porté pour la première fois sur l'accompagnateur ou n'importe quel objet, communément appelé aujourd'hui objet contraphobique. Il s'agit d'un objet véritablement singulier -il permet au sujet l'affrontement des lieux de sa peur- mais paradoxal, dans la mesure où il peut être simultanément objet de peur et objet sécurisant. Pour l'étudier, il nous faudra bien sûr interroger les concepts de peur et d'angoisse au moyen de différentes approches (éthologique, philosophique, biologique, physiologique), pour donner ensuite priorité au discours psychanalytique. Les indications de Freud sur la phobie infantile seront indispensables pour comprendre en quoi l'objet contraphobique n'est pas sans rapport avec l'objet phobique et avec l'angoisse de castration. Les mathèmes de Lacan constitueront alors notre cadre théorique privilégié pour élucider le statut et surtout la fonction de cet objet dans ses rapports à la logique du fantasme et à la structure. Ils nous permettront de saisir en quoi cette réversibilité de l'objet contraphobique procède de la logique phobique elle-même. Il ne saurait donc être étudié seul, d'être le revers phallique de l'objet phobique. Une dernière partie consacrée à la logique de soins constituera une mise en application de la thèse. Des nombreux exemples cliniques -aussi bien empruntés a la littérature psychiatrique, psychanalytique et psychothérapeutique- étayeront notre argumentation
The @clinical observations with regard to agoraphobia by 19th century psychiatrists Legrand du Saulle and Westphal, supply the initial material for this work, since they were the first to put the emphasis on the accompanier, or any other object, widely known as counter-phobic object nowadays. This is a rather singular object -enabling the subject to tackle the places he fears- but also a paradoxical one, in so far as it can either make one become the object of fear or else feel safer as a result. In order to examinethis, the concepts of fear and anguish will have to be studied from various angles (ethological, philosophical, biological and physiological), before prevalence is given to psycho-analytical reasoning. The information given by Freud on child phobia is essential in order to realize to what degree the counter-phobic object is connected with both the phobic object and the anxiety of castration. Lacan's mathems are thus the foundation of this privileged theoreticel approach, in order to make clearer the status and above all the function of that object in connection with the reasoning on fantasy and with structuring. This mathems make it possible to realize how this reversibility by the counter-phobic object originates from the phobic reasoning itself. That is why it cannot be studied as being solely the phallic reverse of the phobic object. The latter part of this work, dealing with the reasoning on care, constitutes a practical approach to this thesis. Many clinical samples are given -borrowed from psychiatric, psycho-analytical and psycho-therapeutic literature alike - in order to buttress up this argument
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Cardoso, Stéphanie. "Jouets expérientiels : néogenèse d'une espèce amicale dans le design." Bordeaux 3, 2009. http://www.theses.fr/2009BOR30030.

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Abstract:
Cette réflexion approche l'objet sous l'angle de la conversation amicale. Elle interroge les robots de compagnie du point de vue du design, leur identité, leur émergence, leur usage au sein d'une dimension créative et expérimentale. Les robots de compagnie, enclavés dans une représentation stéréotypée du robot esclave ménager, tendent pourtant à développer un uveau type de relation, une expérience objet/usager bénéfique. Dès lors, une analyse artistique transversale fait basculer un regard culturellement façonné sur ces objets. Les robots sont explorés, expérimentés dans une construction visuelle, plastique et sémantique qui met au jour un univers ludique et singulier. L'expérimentation prend alors une place capitale dans l' appropriation de ces objets modernes. Cette démarche relie une culture esthétique à une évaluation qualitative et quantitative des robots de compagnie. Elle marque la volonté de cerner ces artefacts, en insistant sur leur caractère transitionnel. La perception du grand public valide des qualités affectives et comportementales réutilisables dans le projet, et amène un caractère critique sur les potentialités de ces objets. Les robots de compagnie posent les bases d'une typologie plus vaste, une espèce amicale de jouets destinés aux adultes, favorisant une interaction plaisante et une expérience fictionnelle : les Jouets Expérientiels
This cogitation approaches the object under the angle of amicable dialogue. It questions the robots of company from the point of view of the design, their identity, their emergence, and their use within a creative and experimental dimension. Robots companionship, locked in a stereotypical representation of the slave robot or the household robot, tend to develop a new relationship, an experiment object / user beneficial. Therefore, a cross-artistic analyse tipped a look on these culturally shaped objects. The robots are explored, experienced in a visual construction, plastic and semantic uncovers an universe fun and unique. The experiment then takes a vital place in the taking over of those modern objects. This approach connects an aesthetic culture to a qualitative and quantitative evaluation of robotic companionship. It marks the desire to identify these artefacts, emphasizing their transitional nature. The general public perception of valid emotional and behavioural qualities reused in the project, and brings a critical nature on the potential of these objects. Robots companionship laid the foundation of a typology larger, a specie friendly toy for adults, improving interaction and a pleasant fictional experience: the Experientials Toys
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Lebrun-Niesing, Monick. "Anthropologie des interactions mère, jouet, enfant : le tapis perdu." Bordeaux 2, 2004. http://www.theses.fr/2004BOR21015.

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Abstract:
Le jouet éducatif comme un moyen pour les parents de préparer l'enfant à son futur métier d'adulte semblait constituer une bonne hypothèse de recherche. Mais la démarche ethnographique sachant traquer les non-dits, les sous-entendus, montre que l'objet-jouet semble avoir un autre rôle : il constituerait un espace partagé entre la mère et l'enfant, permettant des relations où la stratégie de celle-ci reposerait sur une perspective d'assignation des places mère-enfant. Au travers de cet échange ludique, elle chercherait à modéliser un statut référentiel de bonne mère et donc de montrer d'elle sa face positive en tant que bonne mère, au sens où Goffman l'entend. L'objet-jouet serait donc pour la dyade, un objet-prétexte pour se ménager un espace que l'on n'appellerait plus transitionnel au sens de Winnicott, mais positionnel. Être une bonne mère relèverait du choix du bon objet-jouet et de la manière de le faire vivre comme espace intermédiaire entre la sphère du familial et la sphère du social
How educative toys function as a means for parents to prepare their children for their future lives as adults would seem to constitute a good subject of research. However, the ethnographic approach aiming at uncovering what is left unsaid or innuendoes shows that toy-objects apparently play another role. They would seem to act as a shared space between mother and child, allowing relationships to develop whereby the mother's strategy is to attempt to assign a role to herself and her child. Through this ludic exchange, the mother tries to model a reference of what being a good mother is, and thus portrays the positive side of herself as a good mother, in Goffman's terms. The toy-object therefore represents for the dyad a pretext to develop a space that may be deemed to be positional and not transitional, as in Winnicott's understanding. Being a good mother would therefore involve choosing the correct toy-object and animating it as an intermediary space between the family and social spheres
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Cerutti, Silvia Maria. "La gestion de la séparation parents-enfants au moment du coucher : une étude comparative interculturelle entre France et Uruguay." Paris 5, 2001. http://www.theses.fr/2001PA05H009.

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Abstract:
Nous avons étudié, de manière comparative, la gestion de la séparation adulte maternant-enfant, à domicile et en crèche, dans les populations française et uruguayenne. Notre travail s'est centré sur les rituels du coucher de l'enfant et leurs représentations sous-jacentes. Ont été particulièrement analysés : l'allaitement, la berceuse et le "doudou", puisqu'ils impliquent en soi une façon différente de faire face à la séparation. Cette question a été abordée dans le cadre de la psychologie interculturelle, à partir d'une méthodologie qui articule des données historico-anthropologiques et cliniques. L'entretien semi-directif et l'observation filmique et photographique ont constitué la méthode de recueil de données. .
Our study is focused specifically on the rituals of sending the child to sleep and their subjacent representations ; because they constitute a privileged way of studying separation between the mothering adult and the child. Three rituals have been particularly analysed : breast-feeding, lullaby singing, and the "transitional object". The question of separation, has been approached within the context of intercultural psychology. Partially directive interview as well as film and photographic observation constitute the method of gathering the data used in this study. .
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Cellier-Lamblin, Berlande. "De l'objet "a" à la sublimation : les cinq sens du regard." Thesis, Montpellier 3, 2010. http://www.theses.fr/2010MON30002/document.

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Abstract:
L’objet de notre recherche nous a amené à nous interroger sur la place du regard en tant qu’il est l’objet a, objet cause du désir. La pulsion scopique, liée à cet objet a, nous a orienté sur ce que Freud a nommé la sublimation. L’énoncé de Freud : « Rien n’est dans la pensée qui ne fut dans les sens. » a dessiné la trame de notre travail. De la naissance des sens à la relation entre les cinq sens et l’objet a, nous avons élaboré le concept de sublimation. A partir de ce concept de sublimation des liens sont apparus avec la perversion, l’autisme, la phobie, à travers le jeu des différents objets qui leur sont rattachés. Puis nous avons défini les processus de symbolisation mis en oeuvre pour inscrire les premières traces, représenter des images, et ce qu’il en est du processus créateur. Nous avons essayé à travers des oeuvres de Léonard de Vinci et d’Albrecht Dürer de montrer en quoi la sublimation participe à la construction du sujet désirant, et dans quelle mesure les éprouvés des cinq sens se déplaceraient les uns par rapport aux autres et seraient condensés dans le regard
The object of our research led ourself to wonder about the place of the look as such it is the object a, object cause of wish. The look instinct connected with this object a, moved ourself towards the sublimation so called by Freud. The wording of Freud : “Nothing is in the mind which wasn’t in the senses” drawned the framework. From the senses’ birth to the relation between the five senses and the object a, we developped the concept of sublimation. From this concept of sublimation, links appeared with perversion, autism, phobia through the play of differents objects which are connected to them. Then we defined the symbolism process used to settle the first traces, visualize pictures and what is about the state of creator process. We tried, through works of Leonard de Vinci and Albrecht Dürer to show where the sublimation takes part in the wishing subject’s srtructure and how the five senses’ feelings would displace themselves one compared to another and would be condensed in the look
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Bérail, Brune de. "Du compagnon imaginaire aux doubles destructeurs : pour une psycho(patho)logie de l'aire transitionnelle." Thesis, Toulouse 2, 2013. http://www.theses.fr/2013TOU20088.

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Abstract:
Cette étude explore la figure du compagnon imaginaire créé durant l'enfance dans son articulation à la métapsychologie du double psychique et à la clinique d’orientation psychanalytique. La revue de la littérature sur le thème des compagnons imaginaires permet de dégager un continuum du phénomène allant de l’objet transitionnel « virtuel » de l’enfant qui joue, à la manifestation d’une structuration pathologique où le compagnon imaginaire se confond avec le fantôme porteur de trauma transgénérationnel voire avec le persécuteur hallucinatoire. Le motif du double psychique, schème organisateur de la dynamique en jeu dans la création d'un compagnon imaginaire, forme le cœur de notre étude qui vise à mettre en lumière le processus de subjectivation lui-même tel qu’il s’exprime à travers la formation des doubles (compagnons imaginaires entre autres). Trois cas cliniques issus de ma pratique clinique de thérapies individuelles sont proposés pour présenter différentes modalités de travail autour des doubles psychiques dans le cadre analytique. Les deux observations de terrain faisant l’objet d’une étude quantitative (38 enfants au total) et statistique proviennent d'un protocole projectif inédit mis en place en collaboration avec le milieu scolaire. A travers ces cliniques diverses nous proposerons de penser le double comme un fantasme originaire, un organisateur psychique qui s’enracine dès l’expérience pré-natale dans la filière de la relation d’objet virtuelle et plus précisément de la relation d’objet placentaire. Le compagnon imaginaire se définit en dernier terme comme un médium malléable, intermédiaire et transitionnel support de créativité et d’élaboration psychique
An imaginary companion is a frequently encountered childhood fantasy, but also sometimes in adolescent or even adults day dreams. Imaginary companions refer to real object or invisible characters attributed with human feelings by the subjet.In spite of the incidence of this psychical manifestation and the number of studies on this subjet there is still a large divergence between interpretations of the phenomenon. A first school of thought (Freud, Nagera, Bach, Benson and Pryor) consider that imaginary companions is very curent and play a specific positive role in the development of the child. At the opposite, more recents authors (Pirlot, Dewulf & Potencier, Pirlot & Lefrançois, Sirois) analyse this fantasy as a symptoma of psychic disorder relevant to dedicated trauma : the psychological effect of both mourning and secret on the intergeneration relation and child development. For them imaginary companion is a defense mechanism (a cleavage angainst depression and depersonalisation) indicative of psychotic psychopathology. Such companions allow children to master creatively a variety of narcissistic mortifications suffered in reality and to displace unacceptable affects. These studies leads me to make the hypothesis that such companions allow children to master creatively a variety of narcissistic mortifications suffered in reality and to displace unacceptable affects. As a projective test or a moldable medium the way a child create his imaginary companion is a personification of the ability of children to fantasize and, as a dream or a play, are a useful source of information about the inner difficulties, struggles, developmental stresses and conflicts
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Marin, Alexandrina-Carmen. "Le jeu, l'apprentissage et la religion : trois modèles sublimatoires dans le passage de l’enfance à l’adolescence à travers un groupe clinique villageois roumain et l’oeuvre littéraire de Ion Creangă." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCD091.

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Abstract:
À partir d'une clinique groupale de soin par des médiations artistiques et corporelles auprès d'adolescents suivis dans une école publique villageoise roumaine, nous avons choisi d'aborder les problématiques liées aux trois modèles sublimatoires suivants : le jeu, la religion, l'apprentissage. La recherche clinique est complétée par l'étude de ces trois influences sur la création et la vie d'un écrivain classique roumaine : Ion Creanga. L'étude clinique des membres groupales surpris en plein passage pubertaire met en évidence l'existence des perturbations psychiques liées à des traumas et à des dysfonctionnements familiaux dès leur enfance, perturbations renforcées par le processus pubertaire lui-même. L'effet d'ensemble de la rencontre de ces trois catégories de médiums - le groupe, le clinicien et les différents supports utilisés pour la médiation - se perçoit dans les études de cas sélectionnés. La difficulté de la séparation de l'enfance se cristallise à la fois dans la démarche clinique et entre les lignes des Souvenirs d'enfance, l'œuvre de Ion Creanga. Le fondement du faux-self est progressivement déstabilisé par les médiations et le jeu et les adolescents comme Melania, Catalina, Mihaela, Tudor, Rare et Dorina s'autorisent à s'exprimer plus librement, spontanément. L'hypothèse centrale de la thèse est que la médiation permet que l'ensemble des changements biopsychologiques impliqués par la puberté se produise sans la violence propre aux confrontations et aux ruptures directes, mais plutôt par une transition lente, douce
From a clinical practice with artistic mediations in a group of adolescents followed in a Romanian public school, we have chosen to address the problematics related to three sublimation : playing, religion, learning. Clinical research is completed by the study regarding the influence of these sublimation patterns in the literary works and biography of the classic Romanian writer, Ion Creangă. The clinical study highlights the existence of a disrupted psyche in relation to the traumas and family dysfunctions during the childhood of the subjects, disturbances that are enhanced by the puberty process itself. The various forms of mediation allow revealing archaic issues which are replayed during puberty. A glimpse at the overall effect of the interaction with the group, the clinician and the different categories of mediation - can be observed in the selected case studies.The difficulties of separation from childhood become clear both in clinical practice and in Memories from Childhood, the literary work of Ion Creanga. The foundation of the fa Ise-self is progressively destabilized through mediation and playing, and adolescents like Melania, Catalina, Mihaela, Tudor, Rare and Dorina express themselves more and more freely and spontaneous. The central hypothesis is that the mediation allows the ensemble of bio-psychological changes at puberty to happen without the typical violence of direct confrontations, but rather through a smooth transition
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Compoint, Hélène Françoise. "Jouer au cours de la période de la latence : l’archaïque et le processus de reconnaissance mutuelle." Thesis, Lyon 2, 2014. http://www.theses.fr/2014LYO20067.

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Abstract:
La période de la latence est analysée à travers ses objets culturels ( jouets, livres, dessins animés, jeux vidéo). Il ressort de ce matériel que la latence élabore l’archaïque en créant des interprétations qui ont valeur de « constructions » . La question du double transitionnel est très présente, symbolisée par l’animal de compagnie imaginaire. L’éprouvé caractéristique est le sentiment de « merveilleuse étrangeté ». Le processus de symbolisation a ceci de particulier que le game soutient le play. Puis, est proposée la notion d’ « un processus de reconnaissance mutuelle » et est alors abordée la question des particularités de la latence. Enfin, la latence est interrogée au fil de l’analyse clinique du suivi de trois enfants latents en Centre médico psychologique
Latency period is analysed through cultural material corresponding to this age ( toys, books, cartoons, vidéo games). It appears from the material that latency works up the return of the archaic by suggesting interpretations that have value of « constructions » in the sense of Freud. The question of a transitionnal double is very present and symbolized by the fictionnal pet. The characteristical experience of latency is the feeling of « wonderful strangeness ». The process of symbolization during latency is particular in the way that game induces playing. The notion of a « reciprocal acknowledgement » and finally the main features of latency taken are considered. And then latency is interrogated with three latent children at the mental health center
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Aïgba, Sewanou Raymond. "Subjectivation par voie d'objectivation de l'eau chez les enfants d’Afrique subsaharienne : terrains mauritanien, sénégalais et togolais : développement subjectif des enfants de 4 à 7 ans envisagé sous le rapport à l'eau comme objet social." Thesis, Toulouse 2, 2015. http://www.theses.fr/2015TOU20040/document.

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Abstract:
Cette thèse, inspirée des travaux sur le développement du jeune enfant en conditions de vie défavorisées (Zaouche Gaudron, 2005), traite de la subjectivation d’enfants d’Afrique subsaharienne dans leurs rapports à l’eau. La subjectivation est ici le procès par lequel les enfants produisent leur singularité subjective dans le rapport aux réalités objectives de leur environnement (Malrieu, 2003). Notre approche revient sur la question, classique en psychologie, de l’activité du sujet sur l’objet. L’alternative des objectivations nous permet de montrer que les objets ne sont pas seulement déterminants pour les sujets mais peuvent, dans et par la médiation sociale, devenir des sujets (Marx, 1867 ; Vygotsky, 1930 ; Wallon, 1945 ; Meyerson, 1948, Sève, 2008). Le processus de subjectivation chez l’enfant ne nous renvoie donc pas directement à l’activité des enfants, mais aux objectivations sociales à partir desquelles, dans leurs rapports aux objets, ils deviennent sujets singuliers. Notre échantillon d’étude est constitué de 68 enfants, âgés de 4 à 7 ans, qui vivent dans les localités rurales de Bogué et de Bakel proches du fleuve entre la Mauritanie et le Sénégal puis à Tomè au Togo près de la rivière Egbi. Notre recherche a été menée à partir d’entretiens semi-directifs à destination des parents ou adultes significatifs, et de planches figuratives destinées aux enfants et permettant, à partir de scènes d’eau, d’en faire l’objectivation en trois phases successives : en situations "naturelle", concertée et rémanente. Nos principaux résultats montrent que lorsque les adultes s’impliquent dans l’objectivation de l’eau, en situation concertée, l’eau devient un objet social dans le rapport auquel les enfants sont davantage en état de réaliser leurs subjectivations. Le rapport à l’eau propice au développement des enfants se révèle alors irréductible à l’effet des déterminations naturelles, c’est-à-dire de leur zone d’habitation. Néanmoins, nos résultats spécifiques, par localités, mettent en évidence des disparités entre celles-ci dans le rapport à l’eau indiquant que l’implication sociale nécessaire à un rapport à l’eau propice au développement des enfants, est encore à construire et à développer en Afrique subsaharienne. Les résultats obtenus permettent de proposer des perspectives de recherche et des pistes d’intervention quant au rapport des enfants aux objets, notamment ceux de première nécessité et en milieux défavorisés
This thesis is inspired by the work on the development of children growing up in disadvantaged living conditions (Zaouche Gaudron, 2005). It treats the subjectification of the African Sub-Saharan children in their relationship with water. In this study, subjectification is the process by which children produce their subjective uniqueness based on the relationship with objective realities in their environment (Malrieu, 2003). Our approach comes back to the classical question in psychology, about the Subject’s activity on the Object. The alternative of the objectification allows us to show that Objects are not only determining factors toward Subjects but, through social mediation, they could become Subjects themselves (Marx, 1867; Vygotsky, 1930; Wallon, 1945; Meyerson, 1948, Sève, 2008). The process of child subjectification does not refer directly to children activity, but to their social objectification, allowing them, through their relationship to objects, to become singulars subjects. Our study sample consists of 68 children, between 4 and 7 years old, who are living in the rural communities of Bogué and Bakel close to the river between Mauritania and Senegal as well as in the rural community of Tomè in Togo close to the river of Egbi. Our research has been based on semi-structured interviews targeting parents or significant adults, and figurative boards targeting children that allow, through water scenes, to be exploited as objectification of three successive phases: “natural” situation, concerted and retentive. Our main results show that when adults are involved in water objectification, through the concerted situation, water becomes a social object intervening in the relationship enabling children more and more to realize their subjectification. The relationship between suitable water and children's development proves that is irreducible to the impact of natural determinations, for example the areas where they live. However, our specific results for each community, highlight the disparities between them regarding to water. These results indicate that the necessary social implication in the relationship between the suitable water and the children development is yet to be built and developed in Sub-Saharan Africa. The obtained results allow to open up research perspectives and intervention areas regarding to the relationship between children and objects, notably those of basic needs for children living in disadvantaged environments
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Books on the topic "Objets transitionnels"

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Sherry, Turkle, ed. Evocative objects: Things we think with. Cambridge, Mass: MIT Press, 2007.

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2

illustrator, An Ta-yŏn, ed. Nŏ ŭi sok i kunggŭmhae: Mulgŏn sok e kamch'wŏjin maŭm ŭi tansŏ. Sŏul-si: RHK (Al Eich'i K'oria), 2020.

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3

Roussillon, René. Le transitionnel, le sexuel et la réflexivité. Paris: Dunod, 2008.

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4

1924-, Gewirtz Jacob L., and Kurtines William M, eds. Intersections with attachment. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1991.

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5

Puech, Véronique. Doudou or not doudou?: Nécessaire de bonheur ou objet transitionnel? : du doudou au fétiche, tu seras un homme, mon fils. Paris: Ramsay, 2006.

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6

Chantal, Van Tri, ed. Doudou or not doudou?: Nécessaire de bonheur ou objet transitionnel? : du doudou au fétiche, tu seras un homme, mon fils. Paris: Ramsay, 2006.

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7

Willems, Mo. Guili Lapin: Un conte moral. Paris: Kaléidoscope, 2009.

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8

Willems, Mo. El Conejito Knuffle. [Norwalk, CT]: Weston Woods Studios, 2007.

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9

Willems, Mo. Knuffle Bunny: A cautionary tale. New York: Hyperion Books for Children, 2004.

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10

Willems, Mo. Knuffle Bunny. S.l: Weston Woods Studios, 2008.

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More sources

Book chapters on the topic "Objets transitionnels"

1

Marcelli, Daniel. "Introduction." In Les nouveaux objets transitionnels, 7. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0007.

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2

Janssen, Christophe. "À la rencontre du monde avec Winnicott." In Les nouveaux objets transitionnels, 13. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0013.

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3

Huerre, Patrice. "Plaidoyer pour un jeu minimum garanti (jmg)." In Les nouveaux objets transitionnels, 29. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0029.

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4

Marinopoulos, Sophie. "De l’objet « mamaïsé » de Françoise Dolto à l’« objet transitionnel » de Donald W. Winnicott." In Les nouveaux objets transitionnels, 41. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0041.

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5

Janssen, Christophe. "L’objet transitionnel dans un contexte de fragilisation des liens." In Les nouveaux objets transitionnels, 53. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0053.

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6

Bernier, Manuella. "Doudous et tenues hypersexualisées : l’ambivalence des adolescents." In Les nouveaux objets transitionnels, 71. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0071.

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7

Tisseron, Serge. "Les objets numériques ne sont pas des doudous : penser le processus plutôt que les objets." In Les nouveaux objets transitionnels, 77. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0077.

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8

Leroux, Yann. "Les jeux vidéo et l’expérience transitionnelle." In Les nouveaux objets transitionnels, 89. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0089.

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9

Lachance, Jocelyn. "Le smartphone : un objet transitionnel ou interactionnel ?" In Les nouveaux objets transitionnels, 105. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0105.

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10

Douce, Jean-Éric. "Fétichisme et aliénation." In Les nouveaux objets transitionnels, 115. ERES, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.marce.2016.01.0115.

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Reports on the topic "Objets transitionnels"

1

Dufour, Quentin, David Pontille, and Didier Torny. Contracter à l’heure de la publication en accès ouvert. Une analyse systématique des accords transformants. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, April 2021. http://dx.doi.org/10.52949/2.

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Abstract:
Cette étude porte sur une des innovations contemporaines liées à l’économie de la publication scientifique : les accords dits transformants, un objet relativement circonscrit au sein des relations entre consortiums de bibliothèques et éditeurs scientifiques, et temporellement situé entre 2015 et 2020. Ce type d’accords a pour objectif affiché d’organiser la transition du modèle traditionnel de l’abonnement à des revues (souvent proposées par regroupements thématiques ou collections) vers celui de l’accès ouvert en opérant une réaffectation des budgets qui y sont consacrés. Notre travail d’analyse sociologique constitue une première étude systématique de cet objet, fondée sur la recension de 197 accords. Le corpus ainsi constitué inclut des accords caractérisés par la coprésence d’une composante d’abonnement et d’une composante de publication en accès ouvert, même minimale (« jetons » de publication offerts, réduction sur les APC...). En conséquence, ont été exclus de l’analyse les accords portant uniquement sur du financement centralisé de publication en accès ouvert, que ce soit avec des éditeurs ne proposant que des revues avec paiement par l’auteur (PLOS, Frontiers, MDPI...) ou des éditeurs dont une partie du catalogue est constitué de revues en accès ouvert. L’accord le plus ancien de notre corpus a été signé en 2010, les plus récents en 2020 – les accords ne commençant qu’en 2021, même annoncés au cours de l’étude, n’ont pas été retenus. Plusieurs résultats se dégagent de notre analyse. Tout d’abord, on note une grande diversité des acteurs impliqués avec 22 pays et 39 éditeurs, même si certains consortiums (Pays-Bas, Suède, Autriche, Allemagne) et éditeurs (CUP, Elsevier, RSC, Springer) en ont signé beaucoup plus que d’autres. Ensuite, la durée des accords, comprise entre une et six années, révèle une distribution très inégalitaire, avec plus de la moitié des accords (103) signés pour 3 ans, ainsi qu’une faible proportion pour 4 ans ou plus (22 accords). Enfin, en dépit d’appels répétés à la transparence, moins de la moitié des accords (96) ont un texte accessible au moment de cette étude, sans qu’on puisse observer une tendance récente à une plus grande disponibilité. L’analyse montre également des degrés d’ouverture très variables, allant d’une simple information sur le répertoire ESAC en passant par la mise à disposition d’un format annotable jusqu’à l’attribution d’un DOI et d’une licence de réutilisation (CC-BY), en incluant le détail des sommes monétaires. Parmi les 96 accords disponibles, dont 47 signés en 2020, 62 ont fait l’objet d’une analyse en profondeur. C’est à notre connaissance la première analyse à cette échelle, sur un type de matériel non seulement inédit, mais qui était auparavant soumis à des clauses de confidentialité. Fondée sur une lecture minutieuse, l’étude décrit de manière fine leurs propriétés, depuis la matérialité du document jusqu’aux formules financières, en passant par leur morphologie et l’ensemble des droits et devoirs des parties. Les contenus des accords sont donc analysés comme une collection dont nous cherchons à déterminer les points communs et les variations, à travers des codages explicites sur certaines de leurs caractéristiques. L’étude pointe également des incertitudes, et notamment leur caractère « transitionnel », qui demeure fortement discuté. D’un point de vue morphologique, les accords montrent une grande diversité en matière de taille (de 7 à 488 pages) et de structure. Néanmoins, par définition, ils articulent tous deux objets essentiels : d’une part, les conditions de réalisation d’une lecture d’articles de revues, sous forme d’abonnement, mêlant des préoccupations d’accès et de sécurité ; d’autre part, les modalités de publication en accès ouvert, articulant la gestion d’un nouveau type de workflow à toute une série d’options possibles. Parmi ces options, mentionnons notamment le périmètre des revues considérées (hybrides et/ou accès ouvert), les licences disponibles, le degré d’obligation de cette publication, les auteurs éligibles ou le volume d’articles publiables. L’un des résultats les plus importants de cette analyse approfondie est la mise au jour d’un découplage presque complet, au sein même des accords, entre l’objet abonnement et l’objet publication. Bien entendu, l’abonnement est systématiquement configuré dans un monde fermé, soumis à paiement qui déclenche des séries d’identification des circulations légitimes tant du contenu informationnel que des usagers. Il insiste notamment sur les interdictions de réutilisation ou même de copie des articles scientifiques. À l’opposé, la publication en accès ouvert est attachée à un monde régi par l’accès gratuit au contenu, ce qui induit des préoccupations de gestion du workflow et des modalités d’accessibilité. De plus, les différents éléments constitutifs de ces objets contractuels ne sont pas couplés : d’un côté, les lecteurs sont constitués de l’ensemble des membres des institutions abonnées, de l’autre, seuls les auteurs correspondants (« corresponding authors ») sont concernés ; les listes de revues accessibles à la lecture et celles réservées à la publication en accès ouvert sont le plus souvent distinctes ; les workflows ont des objectifs et des organisations matérielles totalement différentes, etc. L’articulation entre les deux objets contractuels relève uniquement d’une formule de distribution financière qui, outre des combinaisons particulières entre l’un et l’autre, permet d’attribuer des étiquettes distinctes aux accords (offset agreement, publish & read, read & publish, read & free articles, read & discount). Au-delà de cette distribution, l’étude des arrangements financiers montre une gamme de dispositions allant d’une prévisibilité budgétaire totale, donc identique aux accords d’abonnement antérieurs, à une incertitude sur le volume de publication ou sur le montant définitif des sommes échangées. Les modalités concrètes de calcul des montants associés à la publication en accès ouvert sont relativement variées. S’il existe effectivement des formules récurrentes (volume d’articles multiplié par un prix individuel, reprise de la moyenne des sommes totales d’APC des années précédentes...), le calcul des sommes en jeu est toujours le résultat d’une négociation singulière entre un consortium et un éditeur scientifique, et aboutit parfois à des formules originales et complexes. À ce titre, l’espace des possibles en matière de formules financières n’est jamais totalement clos. Par ailleurs, la volonté des consortiums d’opérer une « transformation » de leurs accords vers la publication à coût constant renvoie à des définitions diversifiées du « coût » (inclusion ou non des dépenses d’APC préexistantes) et de la constance (admission ou pas d’une « inflation » à 2 ou 3%). De plus, nous n’avons observé aucune disposition contractuelle permettant d’anticiper les sommes en jeu au-delà de l’horizon temporel de l’accord courant. La grande diversité des accords provient d’une part des conditions initiales des relations entre consortiums et éditeurs scientifiques – les sommes dépensées en abonnement étant le point de départ des nouveaux accords –, d’autre part des objectifs de chaque partie. Même si cette étude excluait volontairement les négociations, les accords portent des traces de ces objectifs. Ainsi, de nombreux accords sont de nature explicitement expérimentale, quand certains visent un contrôle budgétaire strict, ou d’autres ambitionnent, dans la période plus récente, la publication du plus grand nombre possible d’articles en accès ouvert. C’est dans ce dernier cas qu’on touche à l’ambiguïté des attentes générales sur les accords transformants. En effet, pour les consortiums, la dimension « transformante » consiste essentiellement à transférer les sommes traditionnellement allouées à l’abonnement vers la publication en accès ouvert. Mais l’objectif n’est jamais de transformer le modèle économique des revues, c'est-à-dire de faire basculer des revues sous abonnement ou hybrides en revues entièrement en accès ouvert. D’ailleurs, aucune clause ne vise une telle fin – à l’exception du modèle d’accord proposé par l’éditeur ACM. Du côté des éditeurs, et notamment de Springer, le caractère cumulatif des accords nationaux passés vise à projeter un monde de la publication où l’accès ouvert devient de fait quantitativement très dominant, sans pour autant modifier de manière pérenne le modèle économique de leurs revues. Notre étude montre que les accords transformants actuels ne permettent pas d’assurer de manière durable une transition de l’économie de la publication vers l’accès ouvert, dans la mesure où ils n’offrent pas de garantie sur le contrôle des dépenses ni sur la pérennité de l’ouverture des contenus. L’avenir des relations entre consortium et éditeur demeure largement indéterminé.Cette étude porte sur une des innovations contemporaines liées à l’économie de la publication scientifique : les accords dits transformants, un objet relativement circonscrit au sein des relations entre consortiums de bibliothèques et éditeurs scientifiques, et temporellement situé entre 2015 et 2020. Ce type d’accords a pour objectif affiché d’organiser la transition du modèle traditionnel de l’abonnement à des revues (souvent proposées par regroupements thématiques ou collections) vers celui de l’accès ouvert en opérant une réaffectation des budgets qui y sont consacrés. Notre travail d’analyse sociologique constitue une première étude systématique de cet objet, fondée sur la recension de 197 accords. Le corpus ainsi constitué inclut des accords caractérisés par la coprésence d’une composante d’abonnement et d’une composante de publication en accès ouvert, même minimale (« jetons » de publication offerts, réduction sur les APC...). En conséquence, ont été exclus de l’analyse les accords portant uniquement sur du financement centralisé de publication en accès ouvert, que ce soit avec des éditeurs ne proposant que des revues avec paiement par l’auteur (PLOS, Frontiers, MDPI...) ou des éditeurs dont une partie du catalogue est constitué de revues en accès ouvert. L’accord le plus ancien de notre corpus a été signé en 2010, les plus récents en 2020 – les accords ne commençant qu’en 2021, même annoncés au cours de l’étude, n’ont pas été retenus. Plusieurs résultats se dégagent de notre analyse. Tout d’abord, on note une grande diversité des acteurs impliqués avec 22 pays et 39 éditeurs, même si certains consortiums (Pays-Bas, Suède, Autriche, Allemagne) et éditeurs (CUP, Elsevier, RSC, Springer) en ont signé beaucoup plus que d’autres. Ensuite, la durée des accords, comprise entre une et six années, révèle une distribution très inégalitaire, avec plus de la moitié des accords (103) signés pour 3 ans, ainsi qu’une faible proportion pour 4 ans ou plus (22 accords). Enfin, en dépit d’appels répétés à la transparence, moins de la moitié des accords (96) ont un texte accessible au moment de cette étude, sans qu’on puisse observer une tendance récente à une plus grande disponibilité. L’analyse montre également des degrés d’ouverture très variables, allant d’une simple information sur le répertoire ESAC en passant par la mise à disposition d’un format annotable jusqu’à l’attribution d’un DOI et d’une licence de réutilisation (CC-BY), en incluant le détail des sommes monétaires. Parmi les 96 accords disponibles, dont 47 signés en 2020, 62 ont fait l’objet d’une analyse en profondeur. C’est à notre connaissance la première analyse à cette échelle, sur un type de matériel non seulement inédit, mais qui était auparavant soumis à des clauses de confidentialité. Fondée sur une lecture minutieuse, l’étude décrit de manière fine leurs propriétés, depuis la matérialité du document jusqu’aux formules financières, en passant par leur morphologie et l’ensemble des droits et devoirs des parties. Les contenus des accords sont donc analysés comme une collection dont nous cherchons à déterminer les points communs et les variations, à travers des codages explicites sur certaines de leurs caractéristiques. L’étude pointe également des incertitudes, et notamment leur caractère « transitionnel », qui demeure fortement discuté. D’un point de vue morphologique, les accords montrent une grande diversité en matière de taille (de 7 à 488 pages) et de structure. Néanmoins, par définition, ils articulent tous deux objets essentiels : d’une part, les conditions de réalisation d’une lecture d’articles de revues, sous forme d’abonnement, mêlant des préoccupations d’accès et de sécurité ; d’autre part, les modalités de publication en accès ouvert, articulant la gestion d’un nouveau type de workflow à toute une série d’options possibles. Parmi ces options, mentionnons notamment le périmètre des revues considérées (hybrides et/ou accès ouvert), les licences disponibles, le degré d’obligation de cette publication, les auteurs éligibles ou le volume d’articles publiables. L’un des résultats les plus importants de cette analyse approfondie est la mise au jour d’un découplage presque complet, au sein même des accords, entre l’objet abonnement et l’objet publication. Bien entendu, l’abonnement est systématiquement configuré dans un monde fermé, soumis à paiement qui déclenche des séries d’identification des circulations légitimes tant du contenu informationnel que des usagers. Il insiste notamment sur les interdictions de réutilisation ou même de copie des articles scientifiques. À l’opposé, la publication en accès ouvert est attachée à un monde régi par l’accès gratuit au contenu, ce qui induit des préoccupations de gestion du workflow et des modalités d’accessibilité. De plus, les différents éléments constitutifs de ces objets contractuels ne sont pas couplés : d’un côté, les lecteurs sont constitués de l’ensemble des membres des institutions abonnées, de l’autre, seuls les auteurs correspondants (« corresponding authors ») sont concernés ; les listes de revues accessibles à la lecture et celles réservées à la publication en accès ouvert sont le plus souvent distinctes ; les workflows ont des objectifs et des organisations matérielles totalement différentes, etc. L’articulation entre les deux objets contractuels relève uniquement d’une formule de distribution financière qui, outre des combinaisons particulières entre l’un et l’autre, permet d’attribuer des étiquettes distinctes aux accords (offset agreement, publish & read, read & publish, read & free articles, read & discount). Au-delà de cette distribution, l’étude des arrangements financiers montre une gamme de dispositions allant d’une prévisibilité budgétaire totale, donc identique aux accords d’abonnement antérieurs, à une incertitude sur le volume de publication ou sur le montant définitif des sommes échangées. Les modalités concrètes de calcul des montants associés à la publication en accès ouvert sont relativement variées. S’il existe effectivement des formules récurrentes (volume d’articles multiplié par un prix individuel, reprise de la moyenne des sommes totales d’APC des années précédentes...), le calcul des sommes en jeu est toujours le résultat d’une négociation singulière entre un consortium et un éditeur scientifique, et aboutit parfois à des formules originales et complexes. À ce titre, l’espace des possibles en matière de formules financières n’est jamais totalement clos. Par ailleurs, la volonté des consortiums d’opérer une « transformation » de leurs accords vers la publication à coût constant renvoie à des définitions diversifiées du « coût » (inclusion ou non des dépenses d’APC préexistantes) et de la constance (admission ou pas d’une « inflation » à 2 ou 3%). De plus, nous n’avons observé aucune disposition contractuelle permettant d’anticiper les sommes en jeu au-delà de l’horizon temporel de l’accord courant. La grande diversité des accords provient d’une part des conditions initiales des relations entre consortiums et éditeurs scientifiques – les sommes dépensées en abonnement étant le point de départ des nouveaux accords –, d’autre part des objectifs de chaque partie. Même si cette étude excluait volontairement les négociations, les accords portent des traces de ces objectifs. Ainsi, de nombreux accords sont de nature explicitement expérimentale, quand certains visent un contrôle budgétaire strict, ou d’autres ambitionnent, dans la période plus récente, la publication du plus grand nombre possible d’articles en accès ouvert. C’est dans ce dernier cas qu’on touche à l’ambiguïté des attentes générales sur les accords transformants. En effet, pour les consortiums, la dimension « transformante » consiste essentiellement à transférer les sommes traditionnellement allouées à l’abonnement vers la publication en accès ouvert. Mais l’objectif n’est jamais de transformer le modèle économique des revues, c'est-à-dire de faire basculer des revues sous abonnement ou hybrides en revues entièrement en accès ouvert. D’ailleurs, aucune clause ne vise une telle fin – à l’exception du modèle d’accord proposé par l’éditeur ACM. Du côté des éditeurs, et notamment de Springer, le caractère cumulatif des accords nationaux passés vise à projeter un monde de la publication où l’accès ouvert devient de fait quantitativement très dominant, sans pour autant modifier de manière pérenne le modèle économique de leurs revues. Notre étude montre que les accords transformants actuels ne permettent pas d’assurer de manière durable une transition de l’économie de la publication vers l’accès ouvert, dans la mesure où ils n’offrent pas de garantie sur le contrôle des dépenses ni sur la pérennité de l’ouverture des contenus. L’avenir des relations entre consortium et éditeur demeure largement indéterminé.
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