Academic literature on the topic 'ODS 5'

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Journal articles on the topic "ODS 5"

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Pires, Verônica M. S. "A MEIO CAMINHO DO PACTUADO NA AGENDA 2030, A IGUALDADE DE GÊNERO CAMINHA A PASSOS LENTOS." IA Policy Brief Series 08, no. 2 (2024): 1–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.13387756.

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Abstract:
O quinto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS 5), como parte da Agenda 2030 das Nações Unidas (ONU), versa sobre a igualdade de gênero. Sob a forma de 5 metas e 3 submetas, com seus indicadores e subindicadores, o ODS 5 propõe: “Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas”. (ONU BR, 2015) Se por um lado, eliminar discriminações e violências de gênero, até 2030, está no cerne do ODS 5; por outro lado, alcançar esse Objetivo também se mostra estrat&e
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Costa, Becker Luzia. "INTERSECCIONALIDADE ENTRE GÊNERO, RAÇA E CLASSE NA (RE) PRODUÇÃO DA (DES) IGUALDADE SOCIAL." IA Policy Brief Series 02, no. 2 (2025): 1–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.14903672.

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Abstract:
A desigualdade de gênero ainda permeia todos os campos da sociedade colocando grande desafio à consolidação da democracia no mundo global. A crítica produzida pelo pensamento feminista contribuiu para os estudos sociais ao destacar como a categoria gênero é reveladora das hierarquias do mundo social. Contudo, através da abordagem interseccional, novas evidências foram demonstradas ao articular o gênero com outras categorias como classe e raça aumentando o poder de análise das complexidades dos fenômenos socia
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Santos, Arantxa, and Helbert Medeiros Prado. "Avaliando o alcance do ODS 5 no Brasil." Caderno Espaço Feminino 37, no. 1 (2024): 1–24. https://doi.org/10.14393/cef-v37n1-2024-10.

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Abstract:
Este trabalho analisa as perspectivas de alcance do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 5, voltado para a igualdade de gênero, no Brasil. O tema é pertinente pois a sustentabilidade abrange múltiplos aspectos, possibilitando aplicá-la em âmbito local, especialmente acerca dos papéis sociais de gênero. Ponderando tais questões, esta pesquisa teve como objetivos, a discussão do conceito de desenvolvimento sustentável; a descrição do ODS 5; e por fim, a apresentação e análise da busca pela igualdade de gênero no contexto brasileiro. Foram obtidos os dados dos Indicadores Brasileiros para os O
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Candido, Wesley Pereira, and Luan Ribeiro Canguçu. "Análise da ODS 5: igualdade de gênero nas organizações / Analysis of SDG 5: gender equality in organizations." Brazilian Journal of Business 3, no. 3 (2021): 2349–63. http://dx.doi.org/10.34140/bjbv3n3-024.

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Abstract:
A ODS (Objetivos de Desenvolvimento sustentável) possui diversos objetivos para sua agenda em 2030, são 17 metas para serem implementadas no ano citado, metas relacionadas a saúde, fome, violência e sustentabilidade, dentro delas temos a ODS 5 igualdade de gênero que preza pelo empoderamento e igualdade de todas as meninas e mulheres, combatendo a violência contra as mesmas e lutando por oportunidades iguais. A metodologia aplicada para este trabalho foi uma pesquisa bibliográfica descritiva de diversos autores e dados da ONU (Organização da Nações Unidas), tendo como finalidade estudar o avan
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Chamorro González, Candy, Daniela Rangel Gil, and Jenny Marcela Acevedo Valencia. "Revisión del cumplimiento del ODS-5 (igualdad de género) en el contexto colombiano." Criterio Libre 20, no. 36 (2022): e428907. http://dx.doi.org/10.18041/1900-0642/criteriolibre.2022v20n36.8907.

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Abstract:
La meta del Objetivo de Desarrollo Sostenible, ODS, número 5 al año 2030 es poner fin a todo tipo de discriminación contra las mujeres y las niñas. Por ello, este artículo de reflexión tiene como objetivo analizar en el contexto colombiano el grado de cumplimiento del ODS-5. El estudio se enmarca en una investigación documental de tipo hermenéutico que propende por la interpretación de datos y de su significado social. Por tal razón se emplearon técnicas de recolección de información como matrices de análisis y fichas de contenido textual. Como resultado se encuentra que Colombia presenta un r
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García Ramos, Flor de María, and Daniel Añorve Añorve. "La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4 y 5 en Escuelas Normales en Guanajuato." Yachay - Revista Científico Cultural 13, no. 1 (2024): 7–20. http://dx.doi.org/10.36881/yachay.v13i1.863.

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Abstract:
Históricamente, la abundante literatura sobre las Escuelas Normales mexicanas se ha centrado en torno a los movimientos sociales y aspectos propiamente educativos. Un grupo reducido de los 32 estados mexicanos han acaparado geográficamente los estudios existentes. Las influencias de agendas internacionales han recibido poca atención. A través de un cuestionario aplicado a cuatro de las cinco Escuelas Normales en uno de los estados más poblados de México -Guanajuato- se analiza tanto el conocimiento que las autoridades ejecutivas de cada Escuela Normal tienen en torno a la Agenda 2030 y a los O
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Calles-Minero, Camila, María Ángela Rodríguez, Deysi Cheyne, et al. "Importancia de los objetivos de desarrollo sostenible 4, 5 y 10 en la formación docente universitaria." Apuntes de Economía y Sociedad 4, no. 2 (2023): 07–25. http://dx.doi.org/10.5377/aes.v4i2.16387.

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Abstract:
Esta investigación presenta las necesidades de capacitación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) referentes a educación de calidad (ODS 4), igualdad de género (ODS 5) y reducción de las desigualdades (ODS 10), en docentes de educación superior de El Salvador. Se determina el nivel de conocimiento sobre dichas áreas y su aplicación en el desarrollo de las tres funciones básicas: docencia, investigación y proyección social por parte del cuerpo docente de tres universidades salvadoreñas: Universidad Tecnológica de El Salvador, Universidad Luterana Salvadoreña y Universidad de El Sal
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Iocken, Sabrina Nunes, and Luciane Beiro de Souza Machado. "A (Re)Construção da Identidade Feminina: desafios dos TCs na implementação do ODS 5." Resenha Eleitoral 23, no. 1 (2021): 71–88. http://dx.doi.org/10.53323/resenhaeleitoral.v23i1.16.

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Abstract:
O artigo aborda a necessidade de (re) construção, pelos sujeitos sociais, da identidade feminina, de modo a internalizar como antissocial a cultura da desigualdade. O estudo está centrado no ODS 5, que compreende tanto a dimensão negativa repressiva, como as metas relacionadas à dimensão positivo-inclusiva da participação das mulheres nas esferas de poder. A percepção da natureza transversal da igualdade de gênero é enfatizada face ao efeito multiplicador e à sua capacidade de promoção do crescimento econômico e do desenvolvimento sustentável da sociedade como um todo. O recorte do estudo apon
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Dymáček, Petr, Denisa Bártková, Vít Horník, Luděk Stratil, Bohuslav Mašek, and Jiří Svoboda. "New Generation of ODS Alloys." Key Engineering Materials 810 (July 2019): 113–18. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/kem.810.113.

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Abstract:
Excellent creep strength of the ODS steels is associated with an attractive interaction between dislocations and oxides. The aim of this study is to explore the Fe-Al-O and Fe-Al-Cr-Y-O systems with high oxygen content (up to 1.5 wt %) represented by alumina or yttria oxides (up to 5 vol. %) to identify the potentials of the new generation of ODS alloys. The basic material is prepared from Fe and 10 or 11 wt. % of Al. Theoretical models showed stability of Al oxides even above 1000°C, while practical results show coarsening with time at these temperatures. Stability of Y oxides is about 200°C
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Hsiung, LL, M. Fluss, and A. Kimura. "HRTEM Characterization of an ODS Ferritic Steel." Microscopy and Microanalysis 16, S2 (2010): 1604–5. http://dx.doi.org/10.1017/s1431927610061313.

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Dissertations / Theses on the topic "ODS 5"

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Armoškaitė, Vilma. "Vietinio poveikio vaisto formų ir jontoforezės poveikio 5-aminolevulino rūgšties ir jos provaisto skvarbai į (pro) odą įvertinimas." Doctoral thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2014. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140930_085150-30544.

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Abstract:
Siekiant pagreitinti 5-aminolevulino rūgšties (5-ALA) skvarbą į (pro) odą ir sudaryti terapines fotodinaminiam gydymui tinkamas jos koncentracijas, įvertinta 5-ALA ir naujo provaisto skvarba į (pro) odą iš įvairių vietinio poveikio vaisto formų. Atlikta naujo provaisto 2-(dimetilamino)-etil-5-amino-4-oksopentanoato (DMAE-ALA) sintezė, ištirtos jo charakteristikos. Nustatytas susintetinto provaisto stabilumas įvairių pH verčių buferiniuose vandeniniuose tirpaluose ir odos esterazių poveikyje, įrodytas provaisto tinkamumas pernašai į (pro) odą. Atlikti 5-ALA ir du teigiamus krūvius vaisto formoj
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Modonezi, Eneida Baccaro. "O vídeo como instrumento de pesquisa para o aluno de 5 ª série: um estudo exploratório." Universidade Estadual de Campinas, 2009. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1035.

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Abstract:
Este estudo teve por objetivo investigar a documentação em vídeo como fonte de dados de pesquisa para alunos de 5a. Série do ensino fundamental, a partir de um tema que tratava da sua realidade. Os sujeitos foram 60 alunos de uma escola pública municipal da cidade de Campinas/SP com idades entre 12 e 15 anos, escolhidos por critério de conveniência. Após serem capacitados a utilizar a câmera filmadora, os alunos foram a campo coletar dados através de imagens, em seguida analisaram as gravações e levantaram informações acerca do tema investigado por meio de um relatório escrito. Todas as ativid
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Rios, Jonathan Joseph. "Genetic analysis of equine 2', 5'-oligoadenylate synthetase (OASI) and ribonculclease L (RNASEL) polymorphims and association to severe West Nile Virus disease." [College Station, Tex. : Texas A&M University, 2008. http://hdl.handle.net/1969.1/ETD-TAMU-2749.

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Li, Yi. "Variable-step variable-order 3-stage Hermite-Birkhoff ODE solver of order 5 to 15 with a C++ program." Thesis, University of Ottawa (Canada), 2008. http://hdl.handle.net/10393/28001.

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Abstract:
Variable-step variable-order 3-stage Hermite-Birkhoff (HB) methods HB( p)3 of order p = 5 to 15 are constructed for solving nonstiff differential equations. Forcing a Taylor expansion of the numerical solution to agree with an expansion of the true solution leads to multistep and Runge-Kutta type order conditions which are reorganized into linear confluent Vandermonde-type systems of HB type. Fast algorithms are developed for solving these systems in O(p2) operations to obtain HB interpolation polynomials in terms of generalized Lagrange basis functions. The order and stepsize of these methods
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Sörensen, Astrid. "Auswirkungen einer Überexpression von SOCS-1 oder SOCS-3 auf die Expression der antiviralen Proteine MxA und 2',5'-OAS." Diss., lmu, 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-82181.

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Sörensen, Astrid. "Auswirkungen einer Überexpression von SOCS-1 oder SOCS-3 auf die Expression der antiviralen Proteine MxA und 2',5'-OAS." kostenfrei, 2008. http://edoc.ub.uni-muenchen.de/8218/.

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LARTIA, Rémy. "SYNTHÈSE ET ÉTUDES DE SONDES OLIGONUCLÉOTIDIQUES DONT LE SIGNAL FLUORESCENT EST MODIFIÉ AU COURS DE L'HYBRIDATION." Phd thesis, Université d'Orléans, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00009318.

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Abstract:
Le but de ce travail était de développer des sondes oligonucléotidiques liées à des marqueurs fluorescents émettant des signaux modifiés lors de l'hybridation avec des séquences complémentaires. Des conjugués ODNs-cyanines originaux ont été développés. L'influence de différents paramètres sur le signal fluorescent émis par la sonde ont été étudiés : position de liaisons des marqueurs à l'ODN (5'- ou internucléotidique), structure des cyanines, stéréochimie. Un nouveau réactif de phosphorylation des ODNs a été mis au point et utilisé pour la synthèse des conjugués marqués en position 5'.<br> D'
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Soumya, R. Deo. "Characterization of the terminal region RNAs of the West Nile virus genome and their interaction with the small isoform of 2' 5'-oligoadenylate synthetases (OAS)." Plos.org, 2014. http://hdl.handle.net/1993/30733.

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Abstract:
2'-5'-oligoadenylate synthetases (OAS) are interferon-stimulated proteins that act in the innate immune response to viral infection. Upon binding to viral double-stranded RNAs, OAS enzymes produce 2'-5'-linked oligoadenylates that stimulate RNase L and ultimately slow viral propagation. Studies have linked mutations in the OAS1 gene to increased susceptibility to West Nile virus (WNV) infection, highlighting the importance of the OAS1 enzyme. Here I report that the 5'-terminal region (5'-TR) of the WNV genome, comprising both the 5'-untranslated region (5'-UTR) and initial coding region, is ca
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Cassenote, Alex Jones Flores. "Frequência de anticorpos anti-Toxocara spp em escolares do município de Fernandópolis- SP, Brasil e análise da contaminação do solo por ovos do parasito." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5134/tde-25112010-094916/.

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Abstract:
A toxocaríase é uma zoonose muito difundida em todo o mundo. Trata-se da infecção humana, em especial pelas larvas de Toxocara canis, um nematóide comum de cães. O objetivo do presente estudo foi levantar a soropositividade a anticorpos anti-Toxocara spp, identificar os fatores de risco em grupos de escolares da cidade de Fernandópolis/SP e avaliar a contaminação do solo por ovos desse e de outros geo-helmintos entre os anos de 2007 e 2008. Foi realizado um estudo transversal utilizando-se amostragem complexa e estratificada, por renda, para a avaliação da toxocaríase humana. O método diagnóst
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Hachi, Isma. "Etude structurale de biomarqueurs de neuropathologies : cas particulier de la protéine CRYM, une Cytosolic-3,3',5-triiodo-L-thyronine(T3)-Binding Protein." Grenoble, 2010. http://www.theses.fr/2010GRENV030.

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Abstract:
Mon projet de thèse s'inscrit dans un vaste projet de caractérisation de protéines nouvellement identifiées dont l'expression est sélective à certaines régions du cerveau. Cette expression sélective pouvant être liée aux phénomènes de dégénérescence neuronale qui caractérisent les maladies neurodégénératives, ces protéines constituent donc des biomarqueurs potentiels. Une étude structurale et physico-chimique a été effectuée sur une dizaine de protéines, dont la protéine CRYM murine (mCRYM) qui fait parti de la famille des Cytosolic- 3,3',5-triiodo-L-thyronine(T3)-Binding Protein car elle régu
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Books on the topic "ODS 5"

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UNEP Regional Office for Asia and the Pacific, ed. Report of 1999 follow up meeting of the SEAP Network of ODS officers: 4-5 March 1999, Bangkok, Thailand. UNEP, 1999.

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Independent Order of Odd Fellows. Commercial Lodge, No. 5. Constitution, bye-laws, rules of order, etc. of Commercial Lodge, no. 5, I.O. of O.F. of the province of Canada. s.n.], 1985.

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Cambridge Galleries. Design at Riverside Gallery, ed. 5%: Against the odds : Canadian women in industrial design. Cambridge Galleries Design at Riverside, 2011.

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King, William Edward. Economic analysis for the OCS 5-year program 2002-2007: Theory and methodology. U.S. Dept. of the Interior, Minerals Management Service, Environmental Division, 2001.

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Alaska OCS Region Information Transfer Meeting (8th 2001 Anchorage, Alaska). Alaska OCS Region Eighth Information Transfer Meeting proceedings: April 3, 4, and 5, 2001, Anchorage, Alaska. The Region, 2001.

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C, Solomon Stanley, and United States. National Aeronautics and Space Administration., eds. An investigation of the solar cycle: Response of odd-nitrogen in the thermosphere : progress report NAG 5 1525. National Aeronautics and Space Administration, 1992.

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C, Solomon Stanley, and United States. National Aeronautics and Space Administration., eds. An investigation of the solar cycle: Response of odd-nitrogen in the thermosphere : progress report NAG 5 1525. National Aeronautics and Space Administration, 1992.

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Pereira, Isac. Os ODS na escola e meus mangás/Fanarts. Antonio Raimundo Pereira Medrado, 2022. http://dx.doi.org/10.52078/isbn978-85-94380-42-5.

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Abstract:
O presente livro conta com 15 desenhos, entre criações e cópias, feitos durante dois meses de trabalho dentro do projeto “Oficina de Mangá: teoria e prática”, ministrado pelo professor de Arte Isac. As técnicas utilizadas foram de sombreamento com lápis 6B e lápis de cor. Nota-se que, já adiantando a você, apreciador e leitor imagético, alguns trabalhos estão mais dentro da poética japonesa em si encontrada nos Mangás, com suas narrativas e características delineadas, bem como pelas divisões da folha, e outros, mais incisivos, e ainda que baseados no fazer japonês, com sua fabricação própria,
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Kandawasvika-Nhundu, Rumbidzai. O papel dos partidos políticos na participação e na representação das mulheres. International Institute for Democracy and Electoral Assistance (International IDEA), 2022. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2022.6.

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Abstract:
“Não deixar ninguém para trás” é a promessa central e transformadora da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Portanto, o ODS 5 – ‘Alcançar a igualdade de género e empoderar todas as mulheres e raparigas’ – é um facilitador intrínseco do desenvolvimento sustentável e da democracia representativa em cada país e no mundo em geral. O ODS 5 estipula a ação coletiva necessária para a transformação e criação de ambientes propícios à igualdade substantiva para todas as mulheres e raparigas. Para enfrentar o desafio de traduzir o ODS 5 em
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Panorama de la Seguridad Alimentaria y Nutricional 2017. Organización Panamericana de la Salud, 2017. http://dx.doi.org/10.37774/9789275319727.

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Abstract:
[Prologo]. El Panorama de la seguridad alimentaria y nutricional en América Latina y el Caribe 2017, de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), informa por primera vez los avances de los países de la Región hacia las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Las nuevas cifras muestran que, tras muchos años de un notable progreso, la Región ha dejado de avanzar hacia la erradicación del hambre y la malnutrición. Luego de más de una década de avances sustantivos en la reducción del hambre, l
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Book chapters on the topic "ODS 5"

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Schwarz, Brian, Patrick McHargue, and Mark Richardson. "ODS & Modal Testing Using a Transmissibility Chain." In Special Topics in Structural Dynamics, Volume 5. Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-75390-4_7.

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Ward, W. E. F., and Ian T. Morison. "Fighting Against Odds." In The Royal Navy and The Slavers. Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003309314-5.

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Odara Poli Santos, Mafoane. "ODS 5 - Igualdade de gênero." In Leituras dos ODS para um Brasil Sustentável. V&V Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.47247/vv/ar/88471.17.3.5.

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Baltazar, Isabel. "Viva os Objetivos! A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável: casos de boas práticas de Cidadania na Escola." In Ecocidadania e Desenvolvimento Sustentável: diálogo para uma escola cidadã. Mente Aberta, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5172094.1-5.

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Abstract:
Em 2016 entrou em vigor a resolução da Organização das Nações intitulada “Transformar o nosso mundo: Agenda 2030 de Desenvolvimento Sustentável”, constituída por 17 objetivos, desdobrados em 169 metas. Os 17 ODS visam resolver as necessidades das pessoas, tanto nos países desenvolvidos como nos países em desenvolvimento, enfatizando que ninguém deve ser deixado para trás. Transformar esta visão em realidade é essencialmente da responsabilidade dos governos dos países, mas irá exigir também novas parcerias e solidariedade internacional. Todos têm um papel a desempenhar e, indiscutivelmente, nen
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de la Serna Tuya, Juan Moisés. "Legislación en Salud Mental en España y ODS." In Derecho, legislación y políticas públicas en el marco de los ODS. Dykinson, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2zp4vjz.5.

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Pinheiro, Nalimilson Gomes, Jose Francisco Carvalho Ferreira, Josimar da Silva Freitas, and Anne Caroline Pinheiro de Freitas. "Teaching, research, extension and management: UNIFAP's contribution to the SDGS of the 2030 agenda." In A LOOK AT DEVELOPMENT. Seven Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.56238/alookdevelopv1-099.

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Abstract:
This study analyzes the integration of the Sustainable Development Goals (ODS) of the 2030 Agenda in UNIFAP academic practices between 2005 and 2021. The study aims to confront the academic practices of UNIFAP in the period from 2005 to 2021 with the ODS of the 2030 Agenda, aiming to perspective to what extent the institution contributes to the implementation of these objectives in the local context and identify possible impasses that affect its implementation capacity. A descriptive and exploratory approach was used, employing bibliographic and documentary techniques to collect and classify t
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Aldridge Mugadza, Alois. "Reforzar la justicia social en las comunidades locales sudafricanas: Una transición alimentaria justa, estrategias y obstáculos." In Sostenibilidad en el Derecho. Editorial Colex, 2024. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1194-321-5-cap13.

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Abstract:
La sostenibilidad en general, y los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en particular, nos invitan a replantear la manera en que enseñamos el Derecho en nuestras aulas. No solo hay que revisar y repensar cómo lo enseñamos, sino también qué enseñamos: ¿son las instituciones jurídicas tradicionales, de tipo civil, mercantil, etc., como la propiedad, el contrato y demás, sostenibles? ¿Cómo afectan los ODS a los «contenidos» que impartimos? El cambio climático, la contaminación ambiental y la guerra nos sitúan en un contexto de grave crisis. ¿Es nuestra docencia en sí misma sostenible? ¿Lo s
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Gifreu Font, Judith. "La aplicación de metodologías activas (ApS y ABR) en las asignaturas de TFG y prácticas curriculares del Grado de Derecho en el marco del ODS 11 (Ciudades y comunidades sostenibles)." In Sostenibilidad en el Derecho. Editorial Colex, 2024. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1194-321-5-cap11.

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Abstract:
La sostenibilidad en general, y los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en particular, nos invitan a replantear la manera en que enseñamos el Derecho en nuestras aulas. No solo hay que revisar y repensar cómo lo enseñamos, sino también qué enseñamos: ¿son las instituciones jurídicas tradicionales, de tipo civil, mercantil, etc., como la propiedad, el contrato y demás, sostenibles? ¿Cómo afectan los ODS a los «contenidos» que impartimos? El cambio climático, la contaminación ambiental y la guerra nos sitúan en un contexto de grave crisis. ¿Es nuestra docencia en sí misma sostenible? ¿Lo s
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Obiols Sales, Alba. "Kave Home: Sostenibilidad y Responsabilidad en el Diseño de Mobiliario." In Sostenibilidad en el Derecho. Editorial Colex, 2024. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1194-321-5-cap17.

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Abstract:
La sostenibilidad en general, y los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en particular, nos invitan a replantear la manera en que enseñamos el Derecho en nuestras aulas. No solo hay que revisar y repensar cómo lo enseñamos, sino también qué enseñamos: ¿son las instituciones jurídicas tradicionales, de tipo civil, mercantil, etc., como la propiedad, el contrato y demás, sostenibles? ¿Cómo afectan los ODS a los «contenidos» que impartimos? El cambio climático, la contaminación ambiental y la guerra nos sitúan en un contexto de grave crisis. ¿Es nuestra docencia en sí misma sostenible? ¿Lo s
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Ortega Giménez, Alfonso. "El «ODS 16» y la «necesidad» de alegación y prueba del derecho extranjero en el actual proceso civil con elemento extranjero en España." In Sostenibilidad en el Derecho. Editorial Colex, 2024. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1194-321-5-cap2.

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Abstract:
La sostenibilidad en general, y los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en particular, nos invitan a replantear la manera en que enseñamos el Derecho en nuestras aulas. No solo hay que revisar y repensar cómo lo enseñamos, sino también qué enseñamos: ¿son las instituciones jurídicas tradicionales, de tipo civil, mercantil, etc., como la propiedad, el contrato y demás, sostenibles? ¿Cómo afectan los ODS a los «contenidos» que impartimos? El cambio climático, la contaminación ambiental y la guerra nos sitúan en un contexto de grave crisis. ¿Es nuestra docencia en sí misma sostenible? ¿Lo s
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Conference papers on the topic "ODS 5"

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Ganesan, P., and G. D. Smith. "An Evaluation of an Overlay Coated ODS Superalloy in High Temperature Oxidation and Burner Rig Environments." In CORROSION 1989. NACE International, 1989. https://doi.org/10.5006/c1989-89531.

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Abstract:
Abstract INCONEL* alloy MA 6000 is a precipitation hardenable, oxide dispersion strengthened nickel base superalloy produced by mechanical alloying. The alloy was developed as an airfoil section material for advanced gas turbines. The desire for maximum service life prompted a study to evaluate the coatability of alloy MA 6000 and its performance in the coated condition. A commercial NiCoCrAlY (Ta) alloy deposited by low pressure plasma spraying (LPPS) was chosen for this study. In addition, some specimens were coated with an interlayer of the type NiCrAl (Ta) between the alloy MA 6000 substra
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Zhou, Zhenyu, Defang Chen, Can Wang, and Chun Chen. "Fast ODE-based Sampling for Diffusion Models in Around 5 Steps." In 2024 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR). IEEE, 2024. http://dx.doi.org/10.1109/cvpr52733.2024.00743.

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Schrenk, Bernhard. "SOA Remoting in PON with Minimalistic ONU Receiver." In Optical Fiber Communication Conference. Optica Publishing Group, 2025. https://doi.org/10.1364/ofc.2025.m4i.5.

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Abstract:
A remotely-powered SOA-based ODN extender is employed to consolidate distributed optical preamplifiers at the ONUs. An optical budget of 32 dB is supported despite the use of simple and cost-effective 10 Gb/s downstream PIN/TIA receivers.
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Chen, Xiaoliang, Wenbang Zheng, Shuoning Zhang, Xiaoyan Dong, Ke Meng, and Zuqing Zhu. "DRL-TPE: Learning to Optimize TPE of Optical Interconnects to Accelerate Hitless Reconfiguration of OCS-based DCNs." In Optical Fiber Communication Conference. Optica Publishing Group, 2025. https://doi.org/10.1364/ofc.2025.m4h.5.

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Abstract:
We leverage deep reinforcement learning (DRL) to optimize the topology engineering of optical circuit switching based data-center networks, such that the hitless reconfiguration to the obtained target physical topology can be finished with the fewest stages. Simulations confirm the benefits of our proposal over the state-of-the-art.
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Del Teso March, Roberto, Elena Gómez Sellés, Elvira Estruch Juan, and Javier Soriano Olivares. "La educación superior a distancia relacionada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Experiencia aplicada al ODS6." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10378.

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Abstract:
En este trabajo se analiza el papel de la educación superior a distancia en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) planteados para 2030. Se revisan las distintas entidades que ofrecen tanto cursos de difusión de los ODS, como aquellas cuyo fin es formar para conseguir su implementación. Se localizan algunas limitaciones encontradas en dichos cursos, principalmente el idioma de la oferta formativa existente, y la falta de propuestas de educación superior, y formación específica para implementar los ODS. El objetivo de este artículo es explicar la impartición de formación
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Chen, Da-Ming, Y. F. Xu, and W. D. Zhu. "Non-Model-Based Multiple Damage Identification of Beams Under Spatially Dense Vibration Measurement." In ASME 2017 International Mechanical Engineering Congress and Exposition. American Society of Mechanical Engineers, 2017. http://dx.doi.org/10.1115/imece2017-72430.

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Abstract:
An effective non-model-based multiple damage identification method for beams by using a continuously scanning laser Doppler vibrometer (CSLDV) system is presented. Velocity response of a beam along a scan line under sinusoidal excitation is measured by the CSLDV system and a spatially dense operating deflection shape (ODS) of the beam along the scan line is obtained by the demodulation method from velocity response. The ODS of an associated undamaged beam is obtained by using a polynomial with a proper order to fit the ODS from the demodulation method. The curvature of an ODS (CODS) is used to
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Pereira, Ana Paula Cabral Couto, GISELE DOS SANTOS MIRANDA, Milena Nascimento Costa de Souza, Giovanna Vitória Pinto de Andrade, and THAÍSSA CHRISTINY DA SILVA COSTA. "JOGO ODS 5: TRILHANDO UM CAMINHO PARA IGUALDADE DE GÊNERO." In XIII SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/9786527211976.960358.

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Esteller-Cano, Àngels, Lucía Buil-Legaz, and María Reyero-Fernández. "Incorporación de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 en el grado de Educación Infantil de la Universitat de les Illes Balears." In IN-RED 2023: IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2023. http://dx.doi.org/10.4995/inred2023.2023.16530.

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Abstract:
El objetivo del presente trabajo fue incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 a la asignatura 22011 – Psicología de la Educción del grado de Educación Infantil de la Universitat de les Illes Balears. Además, se trataron, específicamente, los ODS 5 – Igualdad de género y ODS 10 – Reducción de las desigualdades. Por ello, se llevó a cabo una intervención en el aula que combinó la exposición magistral, la reflexión, el autoanálisis, el debate en pequeño y gran grupo, la visualización de vídeos, las lecturas de cuentos, noticias y casos y el diseño de intervenciones
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Chen, Di, and Nelson Yew. "A 5 1/4″ Optical Digital Data Storage Drive." In Optical Data Storage. Optica Publishing Group, 1985. http://dx.doi.org/10.1364/ods.1985.wcc2.

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Abstract:
A number of Optical Digital data storage devices were introduced in recent years. Most of these devices use a 12" diameter write-once-read-mostly (WORM) optical disk with a capacity around 1 GByte per disk side. These devices are aimed at the high end of data storage hierarchy, and larger capacity is also necessary to bring the cost per bit to a reasonable value when the cost of laser and optics are high at the early stage of development. Much progress has been made in the past two years. The success of laser diode based compact audio disk players in the market place has changed this situation
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Aceves, Emma Celeste Urbina, Alejandro Perez Duarte F., and Fabiola Colmenero Fonseca. "La Ciudad y el adulto mayor. El caso de Guadalajara y su infraestructura." In Sustentabilidad y desafíos para los ODS + 5: Nuevas perspectivas interdisciplinarias. Even3, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/1179159.1-1.

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Reports on the topic "ODS 5"

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Canto, Patricia, ed. LA CONTRIBUCIÓN DEL PLAN DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EUSKADI 2030 A LOS ODS. Universidad de Deusto, 2024. http://dx.doi.org/10.18543/jtvq3054.

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Abstract:
El documento tiene como objetivo medir la contribución del Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación Euskadi 2030 (PCTI 2030) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Para ello, se realiza un análisis del estado del arte respecto a la medición de la contribución de la I+D+i a los ODS, y sobre esta base, el informe presenta una propuesta metodológica de medición y un primer diagnóstico del nivel de contribución actual del plan a los ODS recogidos en el PCTI, ordenados por retos sociales. En concreto los retos sociales y ODS relacionados, que estructuran el informe son los siguientes: Reto
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Amézquita Quintana, Constanza. El abordaje de la Agenda 2030 en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante 2023-I. Una Sistematización de las iniciativas implementadas en materia de Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Institución Universitaria Colombo Americana, 2024. http://dx.doi.org/10.26817/paper.24.

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Abstract:
Este working paper se enfoca en el abordaje de la Agenda 2030 y los ODS en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante el primer semestre del año 2023, a través de la sistematización de las iniciativas en materia de Agenda 2030 implementadas en dicho programa durante el período en mención. Este working paper es resultado del proyecto de investigación titulado “Sistematización de la transversalización de la Agenda 2030 y los ODS en la Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA mediante el pr
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Amézquita Quintana, Constanza. El abordaje de la Agenda 2030 en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante 2023-II. Una Sistematización de las iniciativas implementadas en materia de Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Institución Universitaria Colombo Americana, 2024. http://dx.doi.org/10.26817/paper.25.

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Abstract:
Este working paper se enfoca en el abordaje de la Agenda 2030 y los ODS en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante el segundo semestre del año 2023, a través de la sistematización de las iniciativas en materia de Agenda 2030 implementadas en dicho programa durante el período en mención. Este Working paper es resultado del proyecto de investigación titulado “Sistematización de la transversalización de la Agenda 2030 y los ODS en la Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA mediante el p
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Amézquita Quintana, Constanza. La incorporación de la Agenda 2030 en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA 2024-II: una Sistematización de las estrategias pedagógicas implementadas en materia de Agenda 2030 y ODS. Institucion Universitaria Colombo Americana, 2025. https://doi.org/10.26817/paper.29.

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Abstract:
Este working paper se enfoca en el abordaje de la Agenda 2030 y los ODS en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante el segundo semestre del año 2024, a través de la sistematización de las estrategias pedagógicas en materia de Agenda 2030 implementadas en dicho programa durante el período en mención. Este Working paper es resultado del proyecto de investigación titulado “Sistematización de la transversalización de la Agenda 2030 y los ODS en la Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA m
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Amézquita Quintana, Constanza. La incorporación de la Agenda 2030 en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA 2024-I: Una Sistematización de las estrategias pedagógicas implementadas en materia de Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Institución Universitaria Colombo Americana, 2024. https://doi.org/10.26817/paper.28.

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Abstract:
Este working paper se enfoca en el abordaje de la Agenda 2030 y los ODS en el programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en Español e Inglés de la Institución Universitaria Colombo Americana- ÚNICA durante el primer semestre del año 2024, a través de la sistematización de las estrategias pedagógicas en materia de Agenda 2030 implementadas en dicho programa durante el período en mención. Este Working paper es resultado del proyecto de investigación titulado “Sistematización de la transversalización de la Agenda 2030 y los ODS en la Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA me
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Baires, Sara Oneida, and Arline Carolina Carballo Henríquez. Caracterización de placas de concreto incorporando polímero reciclado PET (2020). Universidad Gerardo Barrios, 2020. http://dx.doi.org/10.70097/rep-2020-005.

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Abstract:
Debido a la alta utilización de materiales plásticos para productos de consumo diario, en El Salvador se generan 3,676 toneladas diarias de residuos sólidos, únicamente dispuesto a reciclaje el 5% y del cual el 22.21% aproximadamente [1] es plástico, entre los que figuran desechables de un solo uso, de baja densidad y de alta densidad [2]. La disposición final del plástico es un reto, en ese sentido se plantea la incorporación del polímero reciclado PET en un sistema constructivo ya conocido como lo son las placas de concreto, verificando y garantizando el comportamiento de las mismas que cump
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Holmes, Chris, ed. OWS-5 KML Engineering Report. Open Geospatial Consortium, Inc., 2008. http://dx.doi.org/10.62973/07-124r2.

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Brennan, Pete, ed. OWS-5 Conflation Engineering Report. Open Geospatial Consortium, Inc., 2008. http://dx.doi.org/10.62973/07-160r1.

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Marcus, Jen, ed. OWS-5 CITE Summary Engineering Report. Open Geospatial Consortium, Inc., 2008. http://dx.doi.org/10.62973/08-084r1.

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Portele, Clemens, ed. OGC OWS-5 ER: GSIP Schema Processing. Open Geospatial Consortium, Inc., 2008. http://dx.doi.org/10.62973/08-078r1.

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