Relevant bibliographies by topics / Online тестування

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Online тестування'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Online тестування.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Online тестування"

1

Музика, Олександр Леонідович, Олена Оксентівна Музика та Юрій Олегович Оснадчук. "РОЗРОБЛЕННЯ Е-ПЛАТФОРМИ ДЛЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ОНЛАЙН ТЕСТУВАННЯ ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ І СТУДЕНТІВ". Information Technologies and Learning Tools 89, № 3 (2022): 162–77. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v89i3.4700.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості сучасного психологічного онлайн тестування. З’ясовано, що розвитку комп’ютерної психодіагностики сприяють отримані дані про еквівалентність психометричних показників бланкових і комп’ютерних тестів. Обґрунтовано необхідність застосування ІКТ для підтримки психологічних досліджень обдарованих старшокласників і студентів та розроблення з цією метою електронної платформи для онлайн тестування. В основу е-платформи «Обдарованість ТЕST ONLINE» покладено структурно-блочну модель, розроблену відповідно до рекомендацій Міжнародної тестової комісії до технологій, яко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Тушницький, Р. "Веб-платформа "TCenter" для організації online-тестування знань студентів". Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія: Інформатизація вищого навчального закладу, № 903 (2018): 111–21.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Крайчук, Олександр, Юлія Капран та Олександр Крайчук. "Основи тестування як засобу контролю навчальних досягнень учнів з математики та його реалізація у процесі дистанційного навчання в закладі загальної середньої". New pedagogical thought 112, № 4 (2023): 72–78. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2022-112-4-72-78.

Full text
Abstract:
У статті здійснено узагальнений ана- ліз наукових досліджень і публікації з проблематики основ тестування. Систематизовано, узагальнено й теоретично осмислено основні наукові підходи до визначення сутності понять «тест», «тестування», «педагогічне тестування». Обґрунтовано функції тесту, а також критерії, яким повинен відповідати розроблений тест. Представлено класифікацію тес- тових завдань, наведено приклади до них. Висвітлено рекомендації щодо застосування тестової форми роботи в освітньому процесі в ході дистанційного навчання за допомогою освітніх плат- форм. Доведено, що в процесі підгот
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Zinovieva, I. S., and A. G. Zembitska. "The Comparative Characteristic of Modern Online Tools for Testing Knowledge in the Process of Distance Learning." Èlektronnoe modelirovanie 43, no. 3 (2021): 109–23. http://dx.doi.org/10.15407/emodel.43.03.109.

Full text
Abstract:
Most of the educational institutions in Ukraine were forced to switch to distance learning, which is why there arose the question about the availability of technical means to ensure the fullness of educational process. The article investigates modern systems of testing students' knowledge in the process of distance education. Currently, there are quite a few LMS (learning management systems) that can optimize the learning process of distance education. The works of scientists related to the problems of organizing effective learning and the complexity of the transition to distance learning are
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ichanska, N. "Tools and instruments for developing a web application with student knowledge level testing." Mechanics And Mathematical Methods 6, no. 1 (2024): 95–106. http://dx.doi.org/10.31650/2618-0650-2024-6-1-95-106.

Full text
Abstract:
This work is dedicated to the exploration of modern web application development technologies and their use in assessing knowledge levels. Current and relevant technologies facilitating web application creation were studied, and a comparative analysis of the most popular frameworks for web development was conducted. The research subject of this scientific work revolves around existing contemporary frameworks and tools utilized in developing web applications. The study concentrates on learning about current technologies associated with web application development and their utilization in assessi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Maksymovych, M., and L. Mychuda. "REVIEW OF MODERN AUTOMATED SOFTWARE SECURITY TESTING TOOLS." Computer systems and network 7, no. 1 (2025): 195–203. https://doi.org/10.23939/csn2025.01.195.

Full text
Abstract:
Nowadays, with the rapid development of modern technologies in software engineering, active digitalization, and the migration of many services online, ensuring the security of these services in terms of integrity, confidentiality, and availability of information has become more important than ever. The level of application security directly depends on investments made in security during software development. Thus, it is crucial for developers to prioritize not only the implementation of functional requirements but also actively address non-functional requirements related to application securit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Frytsiuk, Valentyna, Svitlana Hubina, and Vasyl Frytsiuk. "Online survey in diagnosing the readiness of future teachers for professional self-development." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 32 (June 16, 2022): 318–30. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2022-32-318-330.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про онлайн-опитування в системі тестування, розробленій для проведення комплексної оцінки рівня саморозвитку майбутніх педагогів, яка включає в себе тести та анкети-опитувальники для перевірки усіх показників готовності майбутніх педагогів до безперервного професійного саморозвитку. Одержані за допомогою онлайн-опитування результати дали змогу встановити вихідні рівні сформованості у майбутніх педагогів готовності до професійного саморозвитку за визначеними компонентами: мотиваційноціннісним, інформаційно-пізнавальним, організаційно-діяльнісним, емоційно вольовим і рефлексивно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Вдовіна, Олена Василівна, та Андрій Володимирович Полонський. "Досвід впровадження інтернет-технологій в організацію контролю знань студентів". Theory and methods of e-learning 3 (5 лютого 2014): 45–49. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.315.

Full text
Abstract:
Стрімкий розвиток мережевих інформаційних технологій, окрім помітного зниження бар’єрів часу і просторових бар’єрів у розповсюдженні інформації, відкрив нові перспективи у сфері освіти.Можна з упевненістю стверджувати, що в сучасному світі має місце тенденція злиття освітніх і інформаційних технологій і формування на цій основі принципово нових інтегрованих технологій навчання, заснованих, зокрема, на Інтернет-технологіях. З використанням таких технологій з’явилася можливість необмеженого і дуже дешевого тиражування навчальної інформації, швидкої і адресної її доставки. Навчання при цьому стає
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Borysiuk, Olena. "ЕЛЕКТРОННЕ НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ MICROSOFT OFFICE 365". Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії, № 2 (4) (25 жовтня 2018): 30–40. http://dx.doi.org/10.29038/2524-2679-2018-02-30-40.

Full text
Abstract:
У статті досліджено та розкрито значення змістів термінів «електронне навчання» та «дистанційне навчання» й особливості застосування можливостей електронного навчання в практиці вищого навчального закладу. Охарактеризовано електронне (дистанційне) навчання, його види, форми реалізації. Запропоновано практичний досвід використання можливостей електронного навчання в університеті. Доведено, що електронне навчання дасть можливість створити нове навчальне середовище, де студенти можуть отримати доступ до навчальних матеріалів у будь-який час та в будь-якому місці, зробить навчальний процес більш п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Статівка, О. О. "МЕТОДИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ СТУДЕНТІВ ЗВО МІНІСТЕРСТВА ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki, № 2 (12 листопада 2021): 46–51. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-07.

Full text
Abstract:
Глобальна пандемія СОVID-19 і стрімкий розвиток мережі Інтернет та інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) сприяли масовому впровадженню в навчальний процес ЗВО Міністерства внутрішніх справ України дистанційної форми навчання. У статті розглянуто особливості організації навчання в дистанційному форматі та методи дистанційного навчання, які використовуються під час вивчення іноземних мов студентами. Наведено перелік популярних освітніх платформ для дистанційного вивчення англійської мови (Сoursera, edX, Futurelearn, Udemy, Khan Academy, Openlearning, Alison, Stanford Online, Canvas, Yale)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Online тестування"

1

Назаров, М. А. "Інформаційний чат-бот месенджеру Telegram для супроводження вивчення дисципліни «Інтегровані інформаційні системи»". Master's thesis, Сумський державний університет, 2019. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/75752.

Full text
Abstract:
Кваліфікаційну роботу магістра присвячено створенню інформаційного чат-боту месенджеру Telegram для супроводження вивчення дисципліни "Інтегровані інформаційнні системи". В роботі проведено аналіз предметної області шляхом визначення особливостей та варіантів cтворення чат-ботів для підтримки навчального процесу; обрано методи моделювання та розробки дипломної роботи; проведено функціональне моделювання проекту; спроектовано чат-бот для перевірки знань студентів. У роботі виконано планування змісту та структури робіт, поетапне моделювання процесу комунікації в онлайн чаті, запропоновано чат-
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Коваль, Вікторія Володимирівна. "Методика застосування он-лайн тестування з хімії". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1883.

Full text
Abstract:
Коваль В. В. Методика застосування он-лайн тестування з хімії : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 102 "Хімія" / наук. керівник В. В. Перетятько. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 61 с.<br>UA : Робота викладена на 61 сторінці друкованого тексту, містить 8 таблиць та 11 рисунків. Список літератури включає 60 джерел, серед них 15 іноземною мовою. Об’єкт дослідження – освітній процес вивчення хімії в закладах загальної середньої та вищої освіти. Предмет дослідження – методичні засади та практичні аспекти застосування онлайн тестування з хімії у старшій та вищій школі. Мета роботи – теоретично
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Online тестування' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography