Relevant bibliographies by topics / Opérationnalisation de la bienveillance

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Opérationnalisation de la bienveillance'

Author: Grafiati
Published: 31 August 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Opérationnalisation de la bienveillance"

1

Bablet, Marc. "Bienveillance." Administration & Éducation N° 145, no. 1 (2015): 139. http://dx.doi.org/10.3917/admed.145.0139.

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2

Roelens, Camille. "Bienveillance." Le Télémaque N° 55, no. 1 (2019): 21. http://dx.doi.org/10.3917/tele.055.0021.

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3

Rogozinski, Jacob. "Bienveillance." Lignes 62, no. 2 (2020): 15–18. http://dx.doi.org/10.3917/lignes.062.0015.

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4

Amortila, Muriel. "Bienveillance." Revue Francophone d'Orthoptie 12, no. 1 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.1016/j.rfo.2019.02.013.

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5

Nadeau, Jean-Benoît. "Bienveillance 101." Gestion Vol. 47, no. 2 (2022): 92–96. http://dx.doi.org/10.3917/riges.472.0092.

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6

Girardet, Céline, and Lucie Mottier Lopez. "La bienveillance à l’épreuve de l’évaluation entre pairs à l’université." Swiss Journal of Educational Research 44, no. 2 (2022): 223–36. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.44.2.5.

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Abstract:
Cet article étudie la bienveillance en éducation en l’opérationnalisant dans un dispositif d’évaluation continue pour apprendre durablement dans une université suisse. À la suite d’une production initiale, 64 étudiant∙e∙s ont rédigé un feedback sur un travail de pairs. Les étudiant∙e∙s ont répondu à un item de perception de la bienveillance des feedbacks reçus. Réuni∙e∙s en 30 forums, les étudiant∙e∙s ont ensuite fait ressortir des recommandations pour formuler un feedback bienveillant. Sont analysées les variations des perceptions de bienveillance pour un même feedback, les liens entre les co
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7

Hennion-Diop, Sylvie. "Attention et bienveillance." Les Cahiers Dynamiques 44, no. 2 (2009): 72. http://dx.doi.org/10.3917/lcd.044.0072.

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8

Foussier, Philippe. "Contre la bienveillance." Humanisme N° 313, no. 4 (2016): 82–83. http://dx.doi.org/10.3917/huma.313.0082.

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9

Roelens, Camille. "Bienveillance et exemplarité." Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle Vol. 54, no. 1 (2022): 93–112. http://dx.doi.org/10.3917/lsdle.541.0093.

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10

Pilet, François. "Oser la bienveillance." Revue Médicale Suisse 10, no. 432 (2014): 1219. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2014.10.432.1219.

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Dissertations / Theses on the topic "Opérationnalisation de la bienveillance"

1

Noe, Manon. "Par le prisme de la bienveillance, impact des systèmes éducatifs sur les élèves et les enseignants des systèmes scolaires français et américain (Californie)." Electronic Thesis or Diss., Strasbourg, 2024. http://www.theses.fr/2024STRAG008.

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Abstract:
Cette étude exploratoire vise à une meilleure compréhension de cette notion face à l’exigence de bienveillance faite aux enseignants et à l’Ecole dans son ensemble. Par le biais de cette thèse, nous nous intéressons à l’impact des systèmes éducatifs sur les élèves et les enseignants, par le prisme de la bienveillance. Au travers de deux études de terrain (système scolaire français / système scolaire californien – San Diego), nous tentons de dégager des éléments de compréhension de ce qu’est la bienveillance en contexte scolaire. En effet, nous constatons que la bienveillance est une notion flo
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2

Massé, Colette. "L'apprentissage de la bienveillance en éducation morale." Master's thesis, Université Laval, 1986. http://hdl.handle.net/20.500.11794/29180.

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3

Feki, Yassine. "Opérationnalisation des stratégies de sélection des prestataires logistiques." Thesis, Université Laval, 2013. http://www.theses.ulaval.ca/2013/29826/29826.pdf.

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4

Ferrante, Guillaume. "25 ans d'agilité organisationnelle : clarification et opérationnalisation du construit." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016GREAG011/document.

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Abstract:
En s’appuyant sur le développement et la légitimation théorique du modèle de l’agilité organisationnelle, cette recherche explore les perceptions et les représentations des managers sur l’agilité organisationnelle afin de clarifier et opérationnaliser ce construit. Pour ce faire, nous effectuons dans un premier temps un retour aux sources de l’agilité organisationnelle qui est apparue en 1991. Ce travail met en exergue un fondement théorique fort centré sur quatre capacités d’agilité : la réactivité, la flexibilité, la rapidité, et la compétence.Cette exploration théorique nous permet de pours
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5

Habert-Lavergne, Solange. "Service social et dépendance : (travail social effectué auprès d'une population maghrébine algérienne)." Paris 10, 1986. http://www.theses.fr/1986PA100025.

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Abstract:
Le Travail Social peut constituer une aide irremplaçable auprès des familles, ou des personnes isolées, en difficultés. Mais le Service Social doit être vigilant pour ne pas que ceux qu’il a aidés restent, vis-à-vis de lui, dans une position de dépendance, pensent que, seuls, ils ne peuvent rien faire, et s’acheminent, ainsi, vers une mentalité d’assistés. Dans le travail auprès d’une population immigrée, ce risque est considérablement accru, encore, par les carences de l’éducation scolaire, par des coutumes différentes, par une propension à penser que, quoiqu’on fasse, on sera toujours consid
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6

Lamboy, Béatrice. "La conscience réflexive du psychothérapeute : conceptualisation, opérationnalisation et étude empirique." Paris 8, 2002. http://www.theses.fr/2002PA083719.

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Abstract:
La présente thèse expose un travail d'ordre essentiellement méthodologique visant à élaborer une mesure de la conscience réflexive du psychothérapeute. La Grille d'Analyse de la Conscience Réflexive du Thérapeute (GACRT) vient en réponse au besoin d'approfondissement scientifique d'un phénomène reconnu comme déterminant dans le processus psychothérapeutique. La GACRT prend la forme d'une grille d'analyse de discours administrée par un juge externe qui met en rapport les productions langagières et les activités mentales réflexives des thérapeutes. Construite selon un paradigme de complémentarit
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7

Bahloul, Mourad. "Pédagogie différenciée dans l'école tunisienne : intelligibilité, conceptualisation, opérationnalisation et obstacles." Lyon 2, 1996. http://www.theses.fr/1996LYO20046.

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Abstract:
Promouvoir une société moderne ayant pour fondement l'individu, tel a été l'impératif primordial attribué à l'ecole tunisienne depuis l'indépendance. Ce ne fut pas là une option politique gratuite, mais une réponse a un mouvement d'éclatement historique de la société tunisienne. Paradoxalement, l'école tunisienne se développa en luttant contre son contexte et son projet annoncé. L'école ne libère par le savoir que ceux qui sont déjà libérés de par leur statut social. Cette inadaptation de l'école à son projet et à son contexte suscite bien une interrogation sur les possibilités de penser une a
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8

Jaeck, Louis. "La dynamique du réglementation environnementale : bienveillance ou opportunisme du décideur public." Aix-Marseille 3, 2010. http://www.theses.fr/2010AIX32048.

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Abstract:
Cette thèse s’inscrit dans le champ de l’analyse économique des choix publics appliquée aux décisions de politiques environnementales. Elle cherche à expliquer l’écart entre les recommandations des économistes en matière de réglementation environnementale et la réalité des politiques mises en œuvre. Elle s’inscrit dans une démarche positive et discute dans une première partie le réalisme de l’hypothèse de bienveillance du décideur public dans les théories de la réglementation. Elle s’appuie sur les développements de l’Economie Politique Autrichienne fondés sur l’hypothèse d’apprentissage polit
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9

Pez, Virginie. "Le développement des bénéfices de reconnaissance du client : pertinence, opérationnalisation, écueils." Paris 9, 2010. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2010PA090036.

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Abstract:
La généralisation des programmes de fidélisation basés sur une logique de récompense provoque une lassitude, voire même un rejet de la démarche par les consommateurs. Dans ce contexte, les entreprises sont de plus en plus nombreuses à capitaliser sur des bénéfices intangibles dans une optique de fidélisation client, comme les bénéfices de reconnaissance. L’objectif est alors de reconnaître et valoriser les clients par l’octroi de petites attentions et autres privilèges. Bien que fréquemment utilisées par les entreprises, ce type de stratégies relationnelles est étudié de façon parcellaire dans
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10

Kaabi, Rim Samia. "Une Approche Méthodologique pour la Modélisation Intentionnelle des Services et leur Opérationnalisation." Phd thesis, Université Panthéon-Sorbonne - Paris I, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00289280.

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Abstract:
Le paradigme SOA est devenu un standard pour la conception technique et le développement d'applications logicielles. Malgré tous les avantages qu'il apporte notamment dans la résolution des problèmes d'hétérogénéité, les solutions associées à ce paradigme sont dédiées aux développeurs et restent difficiles à transposer au monde de l'entreprise. L'hypothèse de cette thèse est que pour tirer le meilleur profit du paradigme SOA, il est nécessaire d'adopter une position dan laquelle les services sont décrits en termes de besoins qu'ils permettent de satisfaire, c'est a dire par les buts organisati
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Books on the topic "Opérationnalisation de la bienveillance"

1

Fornerod, Ronald. Terre de bienveillance. Monographic, 1998.

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2

1955-, Augagneur Jean, ed. Petit cahier d'exercices de bienveillance envers soi-même. Jouvence, 2009.

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3

Jaurès, Jean. Cours de philosophie: La bienveillance dans les jugements. Vent Terral, 2005.

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4

Bortoli, Georges. Une si longue bienveillance: Les Français et l'URSS, 1944-1991. Plon, 1994.

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5

Rosenberg, Marshall B. E lever nos enfants avec bienveillance: L'approche de la communication non violente. Jouvence, 2007.

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6

Yves, Michaud. Changements dans la violence: Essai sur la bienveillance universelle et la peur. Jacob, 2002.

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7

Tapiero, Galia. Moi, je mange. Kilowatt, 2015.

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8

Rosenberg, Marshall B. Enseigner avec bienveillance: Instaurer une entente mutuelle entre e le ves et enseignants. Jouvence, 2006.

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9

Dieng, Moda. La lutte contre le terrorisme en Afrique: Acte de bienveillance ou prétexte géostratégique? Les Presses de l'Université de Montréal, 2019.

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10

Mahuteau, Stéphane. Bienveillance réciproque et partage de rentes dans le contrat de travail: Des résultats expérimentaux aux applications économétriques. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 2002.

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Book chapters on the topic "Opérationnalisation de la bienveillance"

1

Citton, Yves. "Bienveillance." In Angles morts du numérique ubiquitaire. Presses universitaires de Paris Nanterre, 2023. http://dx.doi.org/10.4000/11ttr.

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2

Chauvin, Maëlig. "Commanditaires et porteurs de cadeaux." In Diplomatie et mobilités. Publications de l’École française de Rome, 2024. https://doi.org/10.4000/12zg8.

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Abstract:
Tandis que les présents deviennent une norme dans les échanges diplomatiques au sein de l’Europe du XVIIe siècle, la puissance temporelle et spirituelle qu’est la papauté met en place un véritable réseau d’agents politiques et artistiques afin de statuer sur le choix des cadeaux émanant du Saint-Siège. L’attention portée à ces présents est révélatrice de l’importance de ces objets qui deviennent de véritables ambassadeurs matériels au service de la politique, afin de capter l’attention, la bienveillance ou l’alliance des puissances étrangères dans un contexte de plus en plus tendu pour la papa
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3

"Bienveillance." In Abécédaire de la philosophie pour enfants. Presses de l'Université Laval, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv1h0p0bd.6.

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"Bienveillance." In Abécédaire de la philosophie pour enfants. Les Presses de l’Université de Laval, 2020. http://dx.doi.org/10.1515/9782763749006-004.

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5

Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 3. Panorama de la santé dans les organisations – Aujourd’hui." In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0072.

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6

Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 5. Quelles cultures et quelles règles pour quels comportements ?" In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0182.

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7

Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 1. Survol historique du risque au travail – Hier." In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0009.

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Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 2. « Euh… Quoi d’neuf docteur ? »." In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0048.

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9

Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 6. Quand santé-sécurité se nourrissent d’autres concepts." In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0207.

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10

Caprez, Delphine, and Philippe Courrèges. "Chapitre 8. Baliser le chemin pour aller vers demain." In Performance - Bienveillance. EMS Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/ems.capre.2021.01.0343.

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Conference papers on the topic "Opérationnalisation de la bienveillance"

1

Giroux, Michel T. "Objectivité et bienveillance du chercheur à l’égard du sujet de recherche." In Recrutement et consentement à la recherche : réalités et défis éthiques. Éditions de l'Université de Sherbrooke, 2018. http://dx.doi.org/10.17118/11143/14104.

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