Relevant bibliographies by topics / Oreflekterat

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Oreflekterat'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 15 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Oreflekterat.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Oreflekterat"

1

Lago, Lina, Helene Elvstrand, Marie Ekeroth-Mahrs, et al. "Att utveckla arbetet med lek på fritidshem - Erfarenheter från ett aktionsforskningsprojekt." Venue 7, no. 1 (2018): 1–5. http://dx.doi.org/10.3384/venue.2001-788x.1872.

Full text
Abstract:
Lek är något som är centralt för fritidshemmets verksamhet och som har en stark tradition men som ibland tas för given och därför blir oreflekterad. Genom att arbeta aktivt med lek så har vi tillsammans varit tvungna att ifrågasätta våra förgivettaganden om lek och därmed kunnat utveckla arbetet med lek. I denna artikel beskrivs erfarenheterna från ett aktionsforskningsprojekt i vilket fritidspedagoger/lärare i fritidshem på Grebyskolan och forskare från Linköpings universitet tillsammans har arbetat med att utveckla lek i fritidshem.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Bohlin, Fredrik. "Från krångelspråk till klarspråk. Om språket som auktoritetsmarkör i rättsväsendet." Klart språk i Norden 16, no. 8 (2015). http://dx.doi.org/10.7146/ksn.v0i0.23918.

Full text
Abstract:
I en fungerande demokrati måste myndighetstexter vara begripliga för alla. Under senare år har myndigheterna därför satsat på att utveckla skriftspråket. Trots dessa satsningar tenderar myndighetsskribenter emellertid fortfarande att använda ett onödigt krångligt fackspråk. Det beror på att skribenterna oreflekterat tar efter ett förlegat juridiskt fackspråk i gamla mallar när de utformar sina texter. Man tror också att ett sådant språk är nödvändigt för att sätta sig i respekt och visa att man kan sitt ämne. För att åstadkomma verklig och varaktig förändring av myndighetsspråket krävs att myn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Oreflekterat"

1

Engström, Eric, and Malin Johansson. "Stigen i staden." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-21152.

Full text
Abstract:
Denna studie handlar om hur oreflekterade och reflekterade rörelsemönster i gaturummet formas av den byggda miljön. Vi undersöker vad vi kallar Stigen i staden genom en fallstudie av Friisgatan i Malmö som under sommarmånaderna byggs om till ”sommargata”. Vi har observerat, talat med besökare och boende på gatan samt människor som använder gaturummet. Vi har intervjuat landskapsarkitekten bakom sommargatan och vi har skapat en interaktiv modell som undersökning av det reflekterade rörelsemönstret. Det empiriska materialet har analyserats utifrån en teoriram bestående av ett urval av teoretiska
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Eriksson, Hanna, and Sandra Eriksson. "Samling i förskolan. Givande undervisningstillfälle eller oreflekterad tradition?" Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-85261.

Full text
Abstract:
Samling i förskolan är en vanligt förekommande aktivitet medan undervisningsbegreppet är nytt och tidigare ansetts tillhöra skolans värld. Det finns en kunskapslucka i forskning och litteratur kring samlingens relation till undervisning. Därför syftar denna studie till att bidra med ny kunskap om huruvida samlingar i förskolan fått en ny roll i och med att undervisningsbegreppet introducerats i förskolans nya läroplan. Detta genom en kvalitativ intervjustudie med sex förskollärare som intervjuats med standardiserade och öppna frågor. Med hjälp av ett didaktiskt perspektiv har den transkriberad
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Hönig, Emil. "Läroböckernas oreflekterade normkritik : En litteraturgranskning av samhällskunskapsböcker för GY11." Thesis, Uppsala universitet, Statsvetenskapliga institutionen, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-440222.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Bredhe, Matilda, and Anna Nilsson. "Den oreflekterade rutinen - En studie om användandet av Instagram i förskolan." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33198.

Full text
Abstract:
Syftet med denna studie att undersöka användandet av Instagram i förskolan. Instagram i förskolan har blivit ett växande fenomen, vilket har bidragit till en nyfikenhet om en djupare reflektion kring användandet. Vi har utgått ifrån tre frågeställningar som berör samverkan mellan hem och förskola, skildringen av förskolan genom bild och text samt sekretess, etik och moral. Vi har således intervjuat sex pedagoger, två vårdnadshavare och en förskolechef. Empirin samlades in genom kvalitativ metod och kommer analyseras utifrån Ehn och Löfgrens (2001) definition av kulturanalys. I resultatet framk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Lönebrink, Thomas, and Kimmo Strand. "Den oreflekterade handlingen : en studie om hur etiska kulturer uppstår och vidmakthålls bland." Thesis, Växjö University, School of Education, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-479.

Full text
Abstract:
<p>Vi har valt att studera en grupp socialarbetares etiska ställningstaganden i deras yrkespraktik. Syftet med studien var att skapa fördjupad förståelse av hur en etisk kultur uppstår och vidmakthålls i en arbetsgrupp. För att uppnå detta syfte skulle vår frågeställning ge svar på hur en arbetsgrupp beskriver vilka svårigheter som kan uppstå under deras yrkesutövning och vad som kan leda till att etiska kulturer uppstår och vidmakthålls. Vårt metodval var kvalitativt. För att inhämta empirisk data använde vi oss av teknikerna förstudie och intervjugide. Urvalet utgjordes av sex behandlingsass
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography