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Gagnon, Christiane, and Juan-Luis Klein. "Le partenariat dans le développement local : tendances actuelles et perspectives de changement social." Cahiers de géographie du Québec 35, no. 95 (2005): 239–55. http://dx.doi.org/10.7202/022177ar.

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Abstract:
Dans un contexte de mondialisation de la sphère économique et de territorialisation du social, la notion de partenariat revêt une signification nouvelle. Après l'ère de la consultation et de la concertation, le partenariat à l'échelle locale s'impose de plus en plus comme une des formes sociales issues du changement social. Ce changement se caractériserait par un recentrage des rapports sociaux autour du territoire, par un consensus de tous les acteurs sociaux autour du partenariat local. Du moins est-ce une hypothèse que les auteurs développent à partir d'une approche centrée sur la régulatio
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Avezou-Boutry, Virginie, Anna Rurka, and Chloé Riban. "De la complémentarité à la réciprocité : modèle de conventionnement entre les efts et le département des sciences de l’éducation et de la formation de l’université Paris Nanterre." Vie sociale 47, no. 3 (2024): 125–41. https://doi.org/10.3917/vsoc.047.0125.

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Abstract:
L’histoire du département des sciences de l’éducation et de la formation de l’université Paris Nanterre, c’est aussi l’histoire de ses partenariats, depuis 1982, avec les établissements de formation en travail social (efts). Ce partenariat impliquant à ce jour cinq efts semble être l’un des plus étendus et concentrés en France. À travers ce partenariat et sa pratique du conventionnement se dessine la contribution des sciences de l’éducation et de la formation à des normes et des savoirs communs en travail social et, inversement, la contribution du travail social à une offre de formation en lic
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Allouche, Abdelwahed. "Bibliothécaires et partenariat." Migrants formation 85, no. 1 (1991): 139–48. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1991.7269.

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Abstract:
Transformation de l'espace bibliothèque en base logistique de l'écrit dans la ville, travail avec des chômeurs, des élèves de LP, plan d'aide à la lecture, intervention de la bibliothèque dans le cadre plus général du développement social des quartiers, autant d'exemples qui prouvent qu'au-delà des stratégies d'alliance minimale entre écoles et bibliothèques ces dernières peuvent jouer un rôle plus diversifié où collaborent les divers organismes d'insertion professionnelle et sociale des exclus de l'écrit.
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Tálos, Emmerich. "Le déclin du partenariat social ?" Austriaca 51, no. 1 (2000): 123–34. http://dx.doi.org/10.3406/austr.2000.4325.

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Abstract:
Die Sozialpartnerschaft als spezifisches Muster der Interessenpolitik, die den Dachverbänden der Arbeitgeber und Arbeitnehmer im politischen Entscheidungsprozeß ein großes Gewicht einräumt, galt jahrelang als wesentlicher Stabilitätsfaktor der österreichischen politischen Kultur. Insbesondere seit den 90er Jahren ist ein Bedeutungsverlust des Systems festzustellen, das durch die Bildung einer ÖVP/FPÖ-Regierung noch verstärkt wird. Die Gründe für den Bedeutungsverlust der Sozialpartnerschaft sind vielfältig : Zunahme des internationalen Wettbewerbsdrucks, Anwachsen der Heterogenität in der Arbe
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Koenig, Marie, Olivier Las Vergnas, and Emmanuelle Jouet. "COVID-19 : quelles répercussions sur la coopération entre les acteurs du soin et de l’accompagnement ?" Santé Publique 36, no. 3 (2024): 93–102. http://dx.doi.org/10.3917/spub.243.0093.

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Abstract:
Introduction : Pendant la crise sanitaire due à l’épidémie de COVID-19, les dispositifs officiels de démocratie en santé, partenariat et participation ont été mis à mal. Amorcées par les acteurs de terrain, des formes moins visibles institutionnellement se sont développées. But de l’étude : Cet article vise à mieux comprendre les répercussions de l’épidémie sur les partenariats en santé et dans les situations de handicap au cours de la période 2020-2021. Résultats : L’analyse des réponses (étude 1) et du récit (étude 2) des participants a été effectuée grâce au logiciel d’analyse lexicale Iram
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Caillouette, Jacques. "Pratiques de partenariat, pratiques d’articulation identitaire et mouvement communautaire." Nouvelles pratiques sociales 14, no. 1 (2004): 81–96. http://dx.doi.org/10.7202/008326ar.

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Abstract:
Résumé L’espace partenarial est-il celui du déclin du mouvement communautaire ou, au contraire, le lieu de son déploiement ? Les pratiques de partenariat constituent, selon l’auteur, de nouvelles pratiques sociales à occuper pour les organismes communautaires. Cependant, il est important de différencier ces pratiques de mise en relation de celles des organismes communautaires entre eux, qui tendent à construire le mouvement social. L’apport théorique de cet article est la conceptualisation des notions de pratiques d’articulation identitaire, d’un côté, et de pratiques partenariales, de l’autre
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7

Panet-Raymond, Jean. "Le partenariat entre l’État et les organismes communautaires : un défi pour la formation en travail social." Service social 40, no. 2 (2005): 54–76. http://dx.doi.org/10.7202/706527ar.

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Abstract:
Ce texte présente un aperçu de l'évolution du discours sur le partenariat, issu tant des politiques gouvernementales (provinciales) que des regroupements communautaires. Il définit ensuite les enjeux de ce partenariat entre organismes publics et communautaires avant de décrire les pratiques vécues dans les champs de la santé mentale et du maintien à domicile des personnes âgées. Le texte se termine sur quelques pistes de changement dans la formation en travail social pour que celle-ci soit en mesure de mieux préparer au travail dans un contexte de partenariat entre l'État et les organismes com
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Grelley, Pierre. "Contrepoint - Un partenariat nouveau pour le social ?" Informations sociales 193, no. 2 (2016): 60. http://dx.doi.org/10.3917/inso.193.0060.

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Leroux, Gilles. "Partenariat social. Le modèle allemand dans l’impasse." Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 36, no. 2 (2004): 239–53. http://dx.doi.org/10.3406/reval.2004.5797.

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Abstract:
After having been referred to as a model for decades, both nationally and internationally, the German model of industrial relations now seems to be breaking down. The loss of members in both trade-unions and employers federations has surely led to a decrease in their legitimacy. It is not however the possibly higher potentiality or frequency of conflicts that is the most worrying, but rather the repeated failure of unions and employers’ federations to solve them. From the stalemate which has now been reached arises the question of whether the German consent of past decades was not more the res
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HAMEL, Pierre. "Contrôle ou changement social à l’heure du partenariat." Sociologie et sociétés 25, no. 1 (2002): 173–88. http://dx.doi.org/10.7202/001332ar.

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Abstract:
Résumé L'article aborde la question du modèle de gestion du social tel que remis en cause par la crise de l'État-providence. À la lumière de l'expérience montréalaise et en étudiant plus particulièrement les organismes communautaires qui offrent des services aux jeunes, l'auteur examine comment le milieu communautaire, qui semble avoir acquis un nouveau pragmatisme, s'engage sur la voie du partenariat. Faisant appel à la sociologie des mouvements sociaux et à une problématique institutionnelle, il esquisse une perspective qui met en lumière les principales contradictions que doivent affronter
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Déchoz, Jacques. "Produire le consentement : du militantisme au partenariat social." Le Droit Ouvrier N° 818, no. 9 (2016): 547–57. http://dx.doi.org/10.3917/drou.818.0547.

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Sciamma, Gabriel. "Travail social et sécurité : pour un partenariat apaisé." Sociographe N° 26, no. 2 (2008): 89–96. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.026.0089.

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Bosch, Gerhard. "Allemagne. Revitalisation du partenariat social dans la « transformation » ?" Chronique Internationale de l'IRES N° 185, no. 1 (2024): 15–33. http://dx.doi.org/10.3917/chii.185.0015.

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Abstract:
Le modèle allemand de partenariat social s’est fissuré en raison de la dualisation du marché du travail, mais la « transformation » pourrait permettre sa revitalisation. L’évaluation des accords d’avenir dans la métallurgie et l’industrie électrique montre que la participation des représentants des salariés à la « transformation » n’est décisive que dans les secteurs où les syndicats et la codétermination sont forts. La « transformation » et la numérisation ont toutefois été à l’origine d’importantes réformes de la politique de négociation collective et des politiques publiques : elles ont fou
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Guiffes, Sylvie, and Monique Perff. "Le travail social scolaire entre l'école et le quartier." Migrants formation 88, no. 1 (1992): 150–60. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1992.7325.

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Abstract:
La description d'une expérience de soutien scolaire dans un quartier permet d'analyser les problèmes que pose le travail en partenariat et le rôle que peut jouer le service social scolaire dans le processus d'ouverture engagé par l'école.
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Gaudreau, Louis. "Participer, mais à quoi ? Les limites du partenariat local en matière de développement urbain." Nouvelles pratiques sociales 23, no. 2 (2011): 83–96. http://dx.doi.org/10.7202/1006130ar.

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Abstract:
Cet article pose un regard critique sur des expériences de partenariats intersectoriels menées dans le Sud-Ouest de Montréal au début des années 2000. Il s’interroge sur les finalités que poursuit l’intervention auprès de collectivités dans ce contexte et, plus particulièrement, sur l’une de ses dimensions fondamentales, soit la participation active de la population visée à la prise en charge de ses conditions d’existence. Il en arrive à la conclusion que, bien que ce type de partenariat favorise une certaine forme de participation citoyenne, les principes sur lesquels il est fondé l’empêchent
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Penning, Margaret J., and Norah C. Keating. "Self-, Informal and Formal Care: Partnerships in Community-Based and Residential Long-Term Care Settings." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, S1 (2000): 75–100. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800014665.

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Abstract:
RÉSUMÉUn accent croissant est mis sur le besoin de regrouper les efforts des personnes âgées, de leur famille et des fournisseurs de services constitués dans un contexte de collaboration ou de partenariat en ce qui a trait aux soins de longue durée, que ce soit en établissement ou dans la communauté. Il est donc nécessaire d'établir de quelle façon ces relations sont actuellement structurées. L'auteur procède à un examen systématique des résultats des études réalisées entre 1985 et 1998 sur les relations entourant les soins personnels, l'assistance formelle et l'assistance informelle dans ces
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Hamel, Pierre, and Juan-Luis Klein. "Partenariat et territoire : vers une nouvelle géographicité du social?" Cahiers de géographie du Québec 35, no. 95 (1991): 233. http://dx.doi.org/10.7202/022176ar.

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Cognet, Marguerite, Spyridoula Xenocostas, Catherine Montgomery, and Jacques Rhéaume. "Équipe METISS. Un modèle de recherche et de formation en partenariat." Diversité 177, no. 1 (2014): 143–48. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2014.8367.

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Abstract:
Nous restituons ici la genèse d’une équipe de recherche et de formation centrées sur les relations interethniques qui s’est implantée au Québec dans le milieu des années 1990 en direction des professionnels de la santé et du travail social. La formation interculturelle constitue l’un des produits de la recherche en partenariat, soit une façon de faire de la recherche sociale ancrée dans la réalité des pratiques en santé et en service social. Cette forme de recherche résulte d’une expérience novatrice lancée en 1992 par le Conseil québécois de la recherche sociale (CQRS), marquant un nouveau ra
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Maisonneuve, Catherine. "Personnes handicapées: Un partenariat entre l’hôpital et le médico-social." Ortho Magazine 20, no. 112 (2014): 11. https://doi.org/10.1016/s1262-4586(22)01233-x.

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Fauré, Christine, and Géraldine Silvestre. "Psypérinatalité : l’indispensable partenariat avec la PMI." Spirale N° 98, no. 2 (2021): 187–89. http://dx.doi.org/10.3917/spi.098.0187.

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Savard, Sébastien, Isabelle Arcand, Marie Drolet, Josée Benoît, Jacinthe Savard, and Josée Lagacé. "Les professionnels de la santé et des services sociaux intervenant auprès des francophones minoritaires : l’enjeu du capital social." Francophonies d'Amérique, no. 36 (April 10, 2015): 113–33. http://dx.doi.org/10.7202/1029379ar.

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Abstract:
Cet article présente les résultats d’une recherche qualitative sur la collaboration et le partenariat entre les professionnels des services sociaux et de la santé qui interviennent auprès de francophones vivant en situation minoritaire en Ontario. L’étude met en lumière, à partir de l’information recueillie auprès de 43 professionnels rencontrés dans huit groupes de discussion, le contexte qui caractérise leur pratique, les défis qu’ils rencontrent dans leur tentative de créer des liens de collaboration avec d’autres professionnels qui oeuvrent auprès des communautés francophones minoritaires
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Glasman, Dominique. "Le partenariat au sein des ZEP. Conflits et/ou collaboration ?" Diversité 16, no. 1 (2015): 99–113. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2015.8305.

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Abstract:
Ce texte, qui reprend dans sa quasi-totalité le rapport préliminaire de la recherche menée pour la Direction de la population et des migrations et le Fonds d’action sociale, passe en revue, à partir d’une enquête de terrain, les principales questions que pose le partenariat dans l’institution scolaire, et plus particulièrement dans les ZEP : publics visés, identité des partenaires, niveau d’action, rapport à l’école des différents partenaires, objectif scolaire ou social, sources, pouvoir et division du travail dans la ZEP, etc.
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Glasman, Dominique. "Le partenariat au sein des ZEP. Conflit et/ou collaboration ?" Migrants formation 85, no. 1 (1991): 23–48. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1991.7255.

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Abstract:
Ce texte, qui reprend dans sa quasi-totalité le rapport préliminaire de la recherche menée pour la Direction de la population et des migrations et le Fonds d'action sociale, passe en revue, à partir d'une enquête de terrain, les principales questions que pose le partenariat dans l'institution scolaire et plus particulièrement dans les ZEP : publics visés, identité des partenaires, niveau d'action, rapport à l'école des différents partenaires, objectif scolaire ou social, ressources, pouvoir et division du travail dans la ZEP...
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Gramacia, Gino. "La pédagogie du partenariat à l’ I.U.T." L’Orientation scolaire et professionnelle 19, no. 2 (1990): 103–9. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1990.1320.

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Abstract:
University Institutes of Technology have offered a very complete professional training in which practical learning is no longer sufficient. This change turn about is essentially due to the importance given to the theoretical learning. A balance must be found which could take place through fruitful exchanges with industry, especially through organization of a pedagogy based on a partnership associating small and medium firms and National Agency for Valorizing Research (A.N.V.A.R.) for a given region. The article treat this pedagogical innovation focusing on product development and the managemen
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Hamzaoui, Mejed, Pierre Artois, and Laetitia Mélon. "La territorialisation du social à l’épreuve des associations parapubliques." Nouvelles pratiques sociales 26, no. 1 (2014): 149–64. http://dx.doi.org/10.7202/1024985ar.

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Abstract:
Le présent article a pour but de s’interroger sur le développement des dispositifs territorialisés d’insertion à partir du concept de partenariat. Ce dernier est mobilisé par l’action publique comme un instrument managérial. En effet, la territorialisation des politiques sociales a produit une forme d’institutionnalisation des acteurs locaux impliqués. À partir d’études diachroniques réalisées en Région de Bruxelles-Capitale, il nous semble que ce processus confisque le débat démocratique pour l’opérer sous un mode consensuel tout en faisant apparaître un système de concurrence entre le monde
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Girardin, Benoît. "Partenariat social et restructuration urbaine. Analyse à partir de situations africaines." Espaces et sociétés 65, no. 2 (1991): 123. http://dx.doi.org/10.3917/esp.1991.65.0147.

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Bourque, Denis. "Partenariat et intervention collective : deux avenues de renouvellement du travail social." VST - Vie sociale et traitements 134, no. 2 (2017): 30. http://dx.doi.org/10.3917/vst.134.0030.

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Mérens, Guy. "Équipe mobile EMac : le partenariat au cœur d’un projet." Empan 108, no. 4 (2017): 78. http://dx.doi.org/10.3917/empa.108.0078.

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Saint-Martin, Carine, and Véronique Bordes. "Décrocher ou prendre place. Un dispositif expérimental au sein d’un lycée pro." Diversité 190, no. 1 (2017): 113–18. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2017.4525.

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Abstract:
Dans le cadre du plan interministériel de lutte contre le décrochage scolaire (2014) qui engage l’ensemble des acteurs éducatifs, les jeunes et les partenaires locaux à se mobiliser, des établissements scolaires de la région toulousaine développent un partenariat avec une école en charge, notamment, de la formation des éducateurs spécialisés : le Centre régional de formation aux métiers du social – Élan régional pour l’action solidaire et les métiers du social (CRFMS-ERASME).
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Pernias, Francisco, and Jack Remoriquet. "Réflexion pour une meilleure maîtrise des opérations de connaissance des secteurs professionnels. L'exemple de la mécanique productique dans le Haut-Rhin." L’Orientation scolaire et professionnelle 22, no. 1 (1993): 85–108. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1993.1426.

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Abstract:
Il est généralement admis par les professionnels eux-mêmes, que les campagnes de promotion des secteurs professionnels sont, malgré leur coût élevé, souvent inefficaces. Depuis quelques années, ces opérations de connaissance des professions s’inscrivent de plus en plus dans le cadre d’un partenariat étroit entre l’École et l’Entreprise. La mise en œuvre de telles actions requiert un tel investissement de la part des divers partenaires impliqués, qu’une bonne maîtrise des stratégies développées et, plus particulièrement, des procédures d’évaluation prévues, relève de l’exigence première. Il app
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Auger, Fanny. "Place du travail éducatif dans le système public français de psychiatrie infanto-juvénile." Empan 130, no. 2 (2023): 111–13. http://dx.doi.org/10.3917/empa.130.0111.

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Abstract:
Résumé La présente contribution rend hommage à l’initiative récente de quelques professionnels du centre hospitalier Gérard Marchant (chgm) de Toulouse de reconstituer un « collège des éducateurs spécialisés ». Ces professionnels contribuent ainsi au débat sur le partenariat entre le sanitaire et le social. À l’égard de l’éducatif, ils tentent de s’organiser collectivement mais également subjectivement pour conquérir une place dans l’histoire qui est en cours.
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Drevet, Jean-François. "Quel avenir pour les pays du Partenariat oriental ?" Futuribles N° 454, no. 3 (2023): 87–96. http://dx.doi.org/10.3917/futur.454.0087.

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Borie, Nicole, Vincent Rialle, and Laurence Langer-Sautière. "Comprendre et dépasser les obstacles à l’accompagnement social de la précarité." Gérontologie et société 47/ n° 176, no. 1 (2025): 133–48. https://doi.org/10.3917/gs1.176.0133.

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Abstract:
Le problème du précariat progresse en France et frappe de plus en plus diverses populations, particulièrement depuis la pandémie de Covid-19, cependant que les réseaux institutionnels et associatifs d’accueil et de réponse à la souffrance psychosociale des précaires se trouvent eux-mêmes en tension. Fondée sur un partenariat Ville de Lyon – Centre Psychanalytique et de Traitement de Lyon – Université Grenoble Alpes, une recherche-action intitulée Évolution après le COVid de l’Invisibilité des Précarités (ECOVIP) a été initiée pour comprendre et dépasser, avec les professionnels du réseau lyonn
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Castro, Marilda De Soua. "A narrativa machadiana: uma escrita em crise." Revista do Centro de Estudos Portugueses 24, no. 33 (2004): 287. http://dx.doi.org/10.17851/2359-0076.24.33.287-299.

Full text
Abstract:
<p>Este texto objetiva discutir as relações entre a produção literária de Alphonsus de Guimaraens e suas incursões pelo jornalismo. Analisamse, para tanto, elementos contextuais e textuais que apontam para uma concepção de literatura e de inserção social do literato de que não se descartam as considerações materiais concretas. A atuação jornalística, de que a carreira deste poeta sempre se fez acompanhar, parece, neste caso como em outros, fornecer elementos que permitem repensar abordagens muito idealizantes mesmo para escritores como os simbolistas e decadentes do final do século XIX q
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Boulanger, Dany, François Larose, Serge J. Larivée, et al. "Travail social et participation parentale dans le contexte du partenariat école-famille-communauté : mise en perspective autour d’une logique socioculturelle." Service social 57, no. 2 (2011): 74–95. http://dx.doi.org/10.7202/1006294ar.

Full text
Abstract:
L’exercice de la profession du travail social évolue dans le contexte de la mise en oeuvre d’un partenariat entre l’école, la famille et la communauté. Le travailleur social s’y voit attribuer un rôle de soutien à la participation des parents dans l’univers scolaire. Pour plusieurs considérations, les modalités de définition et les conditions d’exercice d’un tel rôle font contraste avec ce qui caractérise son agir professionnel, en particulier dans le champ familial. Après avoir mis en tension les deux logiques d’action, nous ferons appel à une perspective socioculturelle pour circonscrire le
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Rhéaume, Jacques. "La sociologie clinique comme pratique de recherche en institution. Le cas d’un centre de santé et services sociaux." Sociologie et sociétés 41, no. 1 (2009): 195–215. http://dx.doi.org/10.7202/037913ar.

Full text
Abstract:
Résumé Il est fait état dans ce texte de développements récents au Québec, d’un type de recherche sociale intégrée dans des établissements de santé et de services sociaux, des centres affiliés universitaires ou instituts de recherche. L’examen plus spécifique d’un cas, un centre de recherche sociale dans un CSSS permet de mettre en lumière une approche particulière de la pratique sociologique, la sociologie clinique. Plusieurs dimensions de l’approche sont ainsi explorées : le concept d’individu sujet et acteur social, l’échange des savoirs, des dispositifs d’une recherche participative illust
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Floderer, Camille, and Sabrina Bresson. "Le voisinage réinventé dans un dispositif de gestion participative du logement social. Entre contraintes managériales et (dé)mobilisation habitante." Participations N° 39, no. 2 (2024): 91–124. http://dx.doi.org/10.3917/parti.039.0091.

Full text
Abstract:
Cet article repose sur ­­l’étude ­­d’un dispositif participatif, initié par un bailleur social, en partenariat avec une entreprise ­­d’ingénierie sociale et, dans certains cas, une société de promotion immobilière. Répliqué à ­­l’échelle nationale, ce dispositif, de nouvelle génération, ne vise pas seulement le dialogue ou le renforcement du lien social : il entend inciter les habitant·es à ­­l’action, en mettant à leur disposition des espaces de rencontre, mais aussi un accompagnement pour les aider à ­­s’organiser collectivement. À partir ­­d’enquêtes qualitatives réalisées dans deux ensembl
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Jodar, Pépita, and Marie-france Frey. "Illettrisme et RMI. Quel seuil minimum d’insertion ?" Migrants formation 79, no. 1 (1989): 122–33. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1989.5943.

Full text
Abstract:
À quelles conditions le RMI peut-il devenir le moyen de financer un projet personnel, d’échapper à la solitude, de retrouver une place dans le tissu social ? Une question qui renvoie directement au rôle de relais que devraient tenir l’ensemble des partenaires institutionnels ; pour que s’instaure un véritable partenariat avec les usagers, pour que la fin d’une formation ne soit pas synonyme de retour à une précaire solitude.
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Alla, François, and Joëlle Kivits. "La recherche interventionnelle en santé publique : partenariat chercheurs-acteurs, interdisciplinarité et rôle social." Santé Publique 27, no. 3 (2015): 303. http://dx.doi.org/10.3917/spub.153.0303.

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Dribbusch, Heiner, and Noé Le Blanc. "Le « partenariat social » paie-t-il ? La grève en Allemagne et en France." Mouvements 103, no. 3 (2020): 63–76. http://dx.doi.org/10.3917/mouv.103.0063.

Full text
Abstract:
Menuisier de formation, ouvrier spécialisé dans une grande entreprise de l’industrie métallurgique dans les années 1980, puis chercheur spécialisé sur les grèves, Heiner Dribbusch est aussi syndicaliste depuis plus de 40 ans. Comme il le souligne dans l’article suivant, les différences du recours au répertoire d’action collective de la grève en Allemagne et en France tiennent à la fois à une opposition entre les modèles d’action syndicale (négociation vs lutte) et à la diversité des contraintes juridiques pesant sur le droit de grève.
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Villeneuve, Paul. "Les rapports femmes-hommes en milieu urbain: patriarcat ou partenariat ?" Cahiers de géographie du Québec 35, no. 95 (2005): 385–401. http://dx.doi.org/10.7202/022184ar.

Full text
Abstract:
The paper first shows, in the context of recent theorising on hierarchies and markets, the existence of relationships between increasing female labour force participation and the emergence of certain forms of urban social polarisation. These new forms of polarisation are then linked with occupational asymmetry within employed couples. This analysis tends to suggest that central city neighbourhoods are milieux more conducive to the erosion of patriarchy than suburbs. Finally, the question of a new gender partnership is suggested to be as crucial to the theorising on local development than that
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Gabbaï, Philippe. "mas et fam 2024 : état des lieux et perspectives." Empan 135, no. 3 (2024): 36–43. http://dx.doi.org/10.3917/empa.135.0036.

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Abstract:
Lieux d’accueil et de soin d’une clinique de l’extrême, mas et fam cristallisent les problématiques d’un secteur médico-social en grande difficulté. Enjeux diagnostiques et thérapeutiques des personnes accueillies, malaise des équipes professionnelles face à la disqualification de leurs repères théoriques et pratiques, nouvelles orientations impératives des cultures institutionnelles, partenariat complexe avec des familles face à la gravité des situations vécues et l’avancée en âge des patients : tels sont les thèmes abordés.
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Bertezene, Sandra. "Introduction au dossier spécial." La Revue des Sciences de Gestion N° 327, no. 1 (2024): 15–16. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.327.0015.

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Abstract:
La loi du 4 mars 2002 reconnaît pour la première fois l’expertise des usagers aux côtés de celle des professionnels. Ce texte permet, depuis lors, l’essor de la démocratie en santé et du pouvoir d’agir des usagers des secteurs social, médico-social et sanitaire. Ce dossier spécial réunit quatre articles sur cette thématique. Le premier propose le déploiement de Conseils Citoyens au sein des territoires; le deuxième analyse la démocratie en santé au Québec ; la troisième traite du partenariat patient dans le système de santé du Luxembourg ; et le quatrième est axé sur l’expression des savoirs e
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Ropers, Philippe. "Le travail social en mutation." Vie sociale 46, no. 2 (2024): 15–26. http://dx.doi.org/10.3917/vsoc.046.0015.

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Abstract:
Sur les dix dernières années, trois rapports ont marqué la réflexion dans le champ du travail social et de la formation des travailleurs sociaux. Ils ont mobilisé de nombreux acteurs, travailleurs sociaux, décideurs politiques, personnes concernées, chercheurs pour, en différents moments, faire part de la nécessité de repenser les relations entre les organismes de formation et les grands établissements d’enseignement supérieur avec les universités, tout en intégrant, de façon plus globale, les exigences d’une réforme profonde des pratiques. Celle-ci apparaît progressivement de plus en plus évi
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Giraud, Gaël, and Thomas Piketty. "Le capitalisme est-il réformable ?" Études hors-série, no. 13 (2021): 35–47. http://dx.doi.org/10.3917/etu.hs21.0035.

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Abstract:
Dans le cadre d’un partenariat avec l’institut Rousseau, la revue Études a réuni les économistes Gaël Giraud et Thomas Piketty pour débattre sur leurs critiques du capitalisme et mieux discerner leurs points de désaccord. Nous leur avons soumis ces questions : dans le contexte actuel de menace de désastre écologique et social, le capitalisme est-il réformable ? Quelles sont vos propositions respectives ? Deux thèmes principaux ont été abordés : le traitement des inégalités et la critique de la sacralisation de la propriété privée.
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San José, Annie, and Odile Devos-Prieur. "La mise en œuvre d’un partenariat en éducation physique à l’école primaire : l’enseignement de la voile. Entre concurrence et coopération." STAPS 21, no. 52 (2000): 61–77. http://dx.doi.org/10.3406/staps.2000.1171.

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Abstract:
Les lois de décentralisation ont incité l’école primaire à s’ouvrir sur l’extérieur. L’analyse des mises en œuvre d’un projet d’enseignement de la voile par des acteurs de l’école et du milieu sportif révèle la complexité d’une telle démarche et montre des variations dans les représentations des instituteurs et des moniteurs municipaux. Cette étude permet en outre de mieux définir les conditions d’un réel partenariat et de faire émerger les enjeux de pouvoirs et les jeux des acteurs pour légitimer leur pouvoir respectif. Des entretiens ont été menés auprès de 9 binômes (instituteurs et moniteu
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Morel Journel, Christelle. "Former des professionnels de l’urbain ancrés et concernés." Les Cahiers du Développement Social Urbain N° 78, no. 2 (2023): 22–23. http://dx.doi.org/10.3917/cdsu.078.0022.

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Abstract:
Ouvert en 2012 à l’Université de Saint-Étienne, en partenariat avec Sciences Po Lyon, le master de Science politique « Gouvernance et politiques urbaines alternatives (Altervilles) » n’est pas une formation conçue spécifiquement pour préparer aux métiers de la politique de la ville. Le projet scientifique et pédagogique qui le sous-tend apparaît néanmoins particulièrement adapté aux enjeux de formation des professionnels du développement social urbain. C’est ce que montre Christelle Morel Journel, enseignante-chercheure en études urbaines à l’Université de Saint-Étienne, coresponsable du maste
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Cloutier, Céline, and Pierre Hamel. "Les services urbains : le défi du partenariat pour le milieu communautaire." Cahiers de géographie du Québec 35, no. 95 (2005): 257–83. http://dx.doi.org/10.7202/022178ar.

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Abstract:
Il existe des débats majeurs qui accompagnent la définition d'une participation du milieu communautaire à la production et à la gestion des services urbains, à savoir leur modernisation, la redéfinition du rôle social de l'Etat, les responsabilités des milieux locaux et l'extension des inégalités sociales. Après avoir rappelé ces éléments, une revue des principaux thèmes abordés par les études récentes sur les services urbains est proposée pour en dégager des interprétations utiles à l'étude du cas montréalais. La dernière section présente des résultats préliminaires portant sur les services o
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Funnell, Sarah, Peter Tanuseputro, Angeline Letendre, Lisa Bourque Bearskin, and Jennifer Walker. "“Nothing About Us, without Us.” How Community-Based Participatory Research Methods Were Adapted in an Indigenous End-of-Life Study Using Previously Collected Data." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 39, no. 2 (2019): 145–55. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980819000291.

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Abstract:
RÉSUMÉLa recherche en santé autochtone au Canada a été négligée dans le passé et qualifiée de problématique, notamment en raison du manque de collaboration avec les peuples autochtones. L’Énoncé de politique des trois Conseils sur l’éthique de la recherche avec des êtres humains décrit au chapitre 9 la conduite éthique de la recherche axée sur les Premières nations, les Inuits et les Métis. Les principes PCAP® des Premières nations (propriété, contrôle, accès et possession) soulignent l’importance majeure de l’engagement et de la gouvernance autochtones. En vue d’assurer que les buts et les ac
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Lachance, Gabrielle. "Vers de nouvelles solidarités : Développement et Paix en Afrique." Nouvelles pratiques sociales 4, no. 1 (2008): 51–63. http://dx.doi.org/10.7202/301116ar.

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Abstract:
Résumé Le mandat d'éducation et de développement de Développement et Paix confère à cet organisme une spécificité puisque cela l'a obligé à doubler l'institution d'un mouvement de bénévoles. Répandu à la grandeur du pays, ce mouvement social s'avère une force de changement dans son milieu d'implantation et au sein de l'organisation. Dès l'origine, l'organisme a basé son travail de développement sur le partage des responsabilités. Cependant, cet idéal de solidarité a trouvé difficilement une pratique concordante. Ce n'est que dernièrement qu'il s'est concrétisé dans un partenariat qui demande e
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