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1

Kriaras, Emmanouēl. Hē glōssa mas: Parelthon kai paron. Thessalonikē: [s.n.], 1992.

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2

Jo, Murphy-Lawless, and Yapita Juan de Dios, eds. Hacia un modelo social del parto: Debates obstétricos interculturales en el altiplano boliviano. La Paz, Bolivia: ILCA, 2001.

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3

Sannazaro, Jacopo. De partu Virginis =: Il parto della Vergine. Roma: Città nuova, 2001.

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4

Keller, Katharina. Modell SPD?: Italienische Sozialisten und deutsche Sozialdemokratie bis zum Ersten Weltkrieg. Bonn: Verlag J.H.W. Dietz Nachf., 1994.

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5

Nascite speciali: Usi e abusi del modello biologico del parto e della gravidanza nel mondo antico. Alessandria: Edizioni dell'Orso, 2004.

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6

1944-, Neugebauer Wolfgang, ed. Modelle für die Zukunft: Die österreichische Sozialdemokratie im Spiegel ihrer Programme, 1889-1978. Wien: Verlag der SPÖ, 1985.

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7

Zarusky, Jürgen. Die deutschen Sozialdemokraten und das sowjetische Modell: Ideologische Auseinandersetzung und aussenpolitische Konzeptionen, 1917-1933. München: R. Oldenbourg, 1992.

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8

Bampiniōtēs, Geōrgios. Hellēnikē glōssa: Parelthon-paron-mellon : meletēmata, dialexeis, kai arthra, 1977-1993. Athēna: Gutenberg, 1994.

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9

Regierungspraxis von Minderheitsregierungen: Das Beispiel des "Magdeburger Modells". Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag, 2003.

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10

Shepsle, Kenneth A. Models of multiparty electoral competition. Chur: Harwood Academic Publishers, 1991.

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11

Sin segi raepsodi: Chŏng Un-yŏng Kyosu ka parabon chŏnhwanʼgi sahoe e taehan pipʻanjŏk esei. Sŏul-si: Sanchʻŏrŏm, 2002.

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12

Weerdt, Hilde, and Franz-Julius Morche, eds. Political Communication in Chinese and European History, 800-1600. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5117/9789463720038.

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Abstract:
Based on a collaboration between historians of Chinese and European politics, Political Communication in Chinese and European History, 800-1600 offers a first comprehensive overview of current research on political communication in middle-period European and Chinese history. The chapters present new work on the sources and processes of political communication in European and Chinese history partly through juxtaposing and combining formerly separate historiographies and partly through direct comparison. Contrary to earlier comparative work on empires and state formation, which aimed to explain similarities and differences with encompassing models and new theories of divergence, the goal is to further conversations between historians by engaging regional historiographies from the bottom up.
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13

Uruntaeva, Galina, and Ekaterina Gosheva. Psychology of cognition preschooler in professional and pedagogical activity of the teacher. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/1074084.

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Abstract:
The monograph is devoted to analysis of professional and pedagogical activity of educator of preschool educational organizations in the aspect of cognition of preschool children. Describes the conceptual presentation of these activities, including structural-functional model of the activities to knowledge and activities for analysis of its process and results in order to assess its effectiveness. In accordance with the business model for knowledge of child the proposed system of professional training of future educators for its development in the learning process at the University, partly experimentally tested. Intended for researchers, professional and pedagogical activity of the teacher of preschool educational institutions, teachers and practitioners of preschool education and teachers and students of psychological and pedagogical universities.
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14

Barbara, Sibilio, ed. Linee guida per l’utilizzo della Piattaforma Tecnologica PO.MA. Museo. Florence: Firenze University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-472-1.

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Abstract:
Il Progetto “PO.MA. Museo” si è posto come obiettivo quello di creare un modello di misurazione della performance e di comunicazione dei suoi esiti a numerosi stakeholder e di costruire una Piattaforma Tecnologica che accoglie il suddetto modello nella sua più semplice formulazione e lo esprime in un linguaggio informatico in modo da renderlo concretamente utilizzabile. In sintesi, la Piattaforma mira a “conoscere e far conoscere il museo”. Queste “Linee Guida” costituiscono uno strumento finalizzato ad agevolare la sua applicazione da parte dei musei e a diffondere fra di essi una cultura di accountability cercando di vincere gli atteggiamenti di diffidenza nei confronti dell’analisi della performance.
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15

Schriek, Max. Archaeological Approaches to and Heritage Perspectives on Modern Conflict. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5117/9789463729857.

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Abstract:
From a wider disciplinary perspective, modern conflict archaeology is now a thoroughly established and mature sub-discipline. However, a significant problem conflict archaeologists in the Netherlands face is that modern eras, including both World Wars, have so far not received serious attention. Although both World Wars appeal strongly to the popular imagination, until recently Dutch researchers had not approached modern conflict from an academic archaeological perspective to any great extent. This is partly the result of problematic legislation on archaeological activity in the Netherlands. When applied and interpreted appropriately, archaeology can play an important role in the preservation, contemporary experience and historical reconstruction of recent conflicts. However, as this book argues, research methods other than excavations will be needed in order to conduct conflict archaeology in the Netherlands effectively. This study aims to develop a Dutch approach to conflict archaeology, integrating archaeology, heritage research and history at a landscape scale.
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16

Elizalde Domínguez, Continente. Modelo Arquitectónico Concurrente. 2019th ed. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2019. http://dx.doi.org/10.29057/books.16.

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17

Richard, Meng, Bullmann Udo, and Kleinert Hubert, eds. Modell Rot-grün?: Auswertung eines Versuchs. Hamburg: VSA-Verlag, 1987.

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18

1951-, Rehrmann Norbert, ed. Rot-Grünes "Modell Kassel"?: Eine Bilanz nach vier Jahren. [Kassel]: Kasseler Verlag, 1985.

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19

K, Konecny Albrecht, ed. Modelle für die Zukunft: Die österreichische Sozialdemokratie und ihre Programme. Wien: Löcker, 1993.

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20

Campbell, John, Joey Huston, and Frank Krauss. Soft QCD. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199652747.003.0007.

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Abstract:
In Chapter 7, we discuss various aspects of the strong interaction containing a strong non-perturbative or low-scale component. We first briefly summarise the treatment of the total and inelastic cross sections through the analyticity of the scattering amplitude, which leads to the language of Regge poles. We introduce multiple parton interactions, with the underlying theoretical ideas for their description mainly driven by experimental data, before remarking on double parton scattering. Hadronisation, i.e. the transition from the parton of perturbation theory to the observable hadrons, is introduced by first using the idea of fragmentation functions and then discussing two popular phenomenological models describing this transition. We conclude this chapter by remarking on some ideas concerning the description of hadron decays through effective models.
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21

Ingram, David. Critical Theory: The Essential Readings (Paragon Issues in Philosophy). Paragon House Publishers, 1992.

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22

Baulieu, Laurent, John Iliopoulos, and Roland Sénéor. The Existence of Field Theories beyond the Perturbation Expansion. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198788393.003.0024.

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Abstract:
The standard model of fundamental interactions. A brief summary of the phenomenology of weak interactions. The construction of the electroweak theory and its experimental consequences. The deep inelastic scattering data as a motivation for quantum chromodynamics. Asymptotic freedom and the parton model. Quantum chromodynamics formulated on a space–time lattice. Non-trivial gauge field configurations and instantons. The meaning of the winding number. The strong CP problem and axions.
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23

Grisham, John. Skipping Christmas (Paragon Softcover Large Print Books). Chivers Large print (Chivers, Windsor, Paragon & C, 2003.

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24

Puccini, Beatriz Cicala. Consciência política e humanização do parto a luta pelo direito à formação de obstetrizes na Universidade de São Paulo. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-345-9.

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Abstract:
In today's globalized world, violence is structural and connected to the still unmet demands of society. Brazil has one of the highest violence rates, aided by the chronic socio-economic inequality which our political model insists on reproducing and deepening. Violence against women has pride of place in this picture. In the Europe of XVIII century, women's vocation for motherhood was praised, aligned with philosophical values and discourses of the time, giving rise to unconditional love as a true myth founder of the ideology in the bourgeois economy of early capitalism. The idea of a paradigmatic body is anchored in a dualism that is both physiological and anatomic and in which ethical, moral, psychological and socio-cultural aspects will unveil. The transition from home childbirth to hospital childbirth initiates the phase of maternity and childhood protective public policies. A consequence, however, was shutting out feminine participation, preventing its main role in childbirth and resulting in us boasting one of the highest indexes of unnecessary C-sections in the world. The modern woman has gained a lot in autonomy. She has freed herself from moral, social and legal ties, nevertheless she is and always will be the owner of the biological body that is capable of generating a new life and guarantee the preservation of human species. The humanization of birth and the health of mother and child is pressing in the country, along with international reference organizations in this area, as the author of the present work defends and proves.
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25

Cheng, Russell. Embedded Distributions: Two Numerical Examples. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198505044.003.0007.

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Abstract:
This chapter illustrates use of (i) the score statistic and (ii) a goodness-of-fit statistic to test if an embedded model provides an adequate fit, in the latter case with critical values calculated by bootstrapping. Also illustrated is (iii) calculation of parameter confidence intervals and CDF confidence bands using both asymptotic theory and bootstrapping, and (iv) use of profile log-likelihood plots to display the form of the maximized log-likelihood and scatterplots for checking convergence to normality of estimated parameter distributions. Two different data sets are analysed. In the first, the generalized extreme value (GEVMin) distribution and its embedded model the simple extreme value (EVMin) are fitted to Kevlar-fibre breaking strength data. In the second sample, the four-parameter Burr XII distribution, its three-parameter embedded models, the GEVMin, Type II generalized logistic and Pareto and two-parameter embedded models, the EVMin and shifted exponential, are fitted to carbon-fibre strength data and compared.
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26

Sánchez Juárez, Gladys Karina. Los pequeños cafeticultores de Chiapas. Organización y resistencia frente al mercado. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2015. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.783.

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Abstract:
En este libro se analiza el encuentro y desencuentro de los cafeticultores y sus organizaciones con el Estado y el mercado a partir del caso Chiapas. A treinta años del modelo económico el balance para las comunidades rurales productoras de café revela, de nueva cuenta, que la autonomía originalmente planteada presenta serias limitaciones, en buena medida por la naturaleza de la fuerza que representa este sector en el conjunto de la sociedad y por la lógica del mercado. En este libro, el Estado mexicano mantiene sus mecanismos de control sobre los campesinos, que están cada vez más sujetos a la dinámica del mercado a través del as empresas multinacionales, que inciden en gran parte del mundo rural mexicano.
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27

Rodovalho, Franciele Martins, and Boscolli Barbosa Pereira. Gestão Integrada e Controle da Dengue: o papel da comunicação e a perspectiva da Saúde Ambiental. Editora Colab, 2021. http://dx.doi.org/10.51781/9786586920130.

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Abstract:
Este é um texto crítico, produzido com o intuito de contribuir para o debate acerca da Gestão Integrada do Controle da Dengue, segundo a perspectiva da Saúde Ambiental, com foco nas ações de comunicação em saúde. Nesse sentido, a partir da realização de uma revisão crítica da literatura especializada e da análise de documentos de referência para a Saúde Pública, a presente obra pretende contribuir para superação da tradicional abordagem epidemiológica da Dengue - que ao priorizar um modelo de gestão reativo, investindo a maior parte dos recursos (econômicos e operacionais) em ações de controle vetorial após cada surto ou epidemia - pouco contribui para a prevenção de novos casos. Na mesma direção, enfatizamos a crítica aos modelos de comunicação estratégica e mobilização social para mudança de comportamento, adotados como eixo político para prevenção e controle da Dengue, que culpam e responsabilizam a população. Finalmente, na presente obra, apresentamos e discutimos uma proposta de gestão integrada, que incorpore a perspectiva de análise da influência dos determinantes ambientais, sociais, econômicos e culturais ao panorama epidemiológico atual, para o qual é preciso que o sistema de saúde responda efetivamente.
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Puyuelo Cazorla, Marina, ed. Todo sobre diseño/All about design. Una década de exposiciones de diseño en la Sala Hall/ A decade of design exhibitions in the Hall. Editorial Universitat Politècnica de València, 2021. http://dx.doi.org/10.4995/scart.2021.6635.

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Abstract:
Este compendio de exposiciones muestra de la mano de profesorado investigador en Diseño, de modo didáctico y sugestivo, las múltiples facetas y áreas de esta actividad. El mundo del diseño se presenta a partir de la comunicación gráfica de las exposiciones y una selección de proyectos y piezas que formaron parte de las distintas muestras realizadas en la Sala Hall de la ETSID de la Universitat Politècnica de València. Proyectos de diseño para el uso público,el ocio, la comunicación gráfica, el diseño para el hábitat,aproximaciones al propio proceso metodológico como el diseño sistémico, los modelos y prototipos y el enfoque del diseño social y la cooperación al desarrollo.
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Vaccaro, Valerie L. A Consumer Behavior-Influenced Multidisciplinary Transcendent Model of Motivation for Music Making. Edited by Roger Mantie and Gareth Dylan Smith. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190244705.013.21.

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Abstract:
This chapter reviews multidisciplinary research from the fields of consumer behavior, humanistic and positive psychology, music education, and other areas to develop a new Transcendent Model of Motivation for Music Making. One’s “extended self” identity can be defined partly by possessions and mastery over objects, and objects can “complete” the self. Music making involves a person’s investment of “psychic energy,” including attention, time, learning, and efforts, and is a creative path which can lead to peak experiences and flow. Music making can help satisfy social needs, achieve self-actualization, experience self-transcendence, enhance well-being, strengthen spirituality, and improve the quality of life.
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30

Cheng, Russell. Examples of Embedded Distributions. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198505044.003.0006.

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Abstract:
This chapter gives examples of probability distributions that, in their conventional parametrization, contain embedded models. Embeddedness is not intrinsic but depends on the parametrization. The simplest way to reveal and remove embeddedness is to reparametrize and make the log-likelihood, L, expandable as a Maclaurin series of one parameter, α‎: L = L0 + L1α‎ + L2α‎2 + … with L0 the log-likelihood of the embedded model hidden in the original parametrization. The quantity L1, rescaled using the information matrix, is the score statistic which can be used for formally comparing the original and embedded model fits. Embeddedness occurs in many distributions if there is a shifted threshold parameter. Examples given in the chapter are the Burr XII, gamma, generalized extreme value, inverse Gaussian, inverted gamma, logistic, loglogistic, lognormal, loggamma, Pareto, and Weibull distributions. Another interesting example occurs in early parametrizations of the stable law distribution.
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31

Dowland, Seth. Billy Graham’s New Evangelical Manhood. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190683528.003.0010.

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Abstract:
For many American evangelicals, Graham modeled how to be a man in the rapidly changing world of modern America. This chapter contends that Billy Graham’s success as an evangelist derived partly from his personification of evangelical manhood in three distinct ways. First, he cultivated a chaste sexual appeal, an image of an off-limits sexual icon. Second, he retained certainty about his faith, combining the surety required of conservative Protestants with the charisma and good looks demanded by a celebrity-obsessed culture. Finally, he embraced modest changes in his gender politics and his views on nuclear disarmament, displaying flexibility that kept him in good graces with a large swath of American Christians. As Americans grappled with feminism, the sexual revolution, and the threat of nuclear annihilation, Graham provided an example of how a man could navigate through a shifting cultural landscape while remaining anchored to the rock.
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32

Patrick, Elliott, Booth-Clibborn Charles, Scottish National Gallery of Modern Art., and Yale Center for British Art., eds. Contemporary British art in print: The publications of Charles Booth-Clibborn and his imprint, the Paragon Press, 1986-95. Edinburgh: Scottish National Gallery of Modern Art ; [London], 1995.

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33

Herramientas para aplicar las intervenciones breves de las 5A y las 5R para tratar el consumo de tabaco a nivel de la atención primaria. Organización Panamericana de la Salud, 2020. http://dx.doi.org/10.37774/9789275322444.

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Abstract:
Este conjunto de herramientas se preparó a partir del módulo 4 de capacitación de la OMS sobre el fortalecimiento de los sistemas de salud para tratar la dependencia del tabaco a nivel de la atención primaria. La publicación está dirigida a los prestadores de atención primaria, y su objetivo es servir de guía de referencia rápida para ayudarles a suministrar intervenciones breves contra el consumo de tabaco como parte de su práctica habitual. El contenido de esta caja de herramientas se divide de la siguiente manera: 1. El consumo de tabaco: Una dependencia letal 2. Papel protagónico del personal de salud en el control del tabaco 3. Aspectos básicos del consumo y la dependencia del tabaco 4. Modelo de las 5A para ayudar a las personas que están listas para dejar de fumar 5. Modelo de las 5R para aumentar la motivación para dejar de fumar 6. Uso de las 5A para evitar la exposición al humo de tabaco Versión oficial en español de la obra original en inglés Toolkit for delivering the 5A’s and 5R’s brief tobacco interventions in primary care © World Health Organization 2014 ISBN: 978-92-4-150695-3
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Oliva Abarca, Jesús Eduardo. Cultura y Big Data. Métodos y técnicas para el análisis cultural en una sociedad datificada. Ediciones Comunicación Científica, 2021. http://dx.doi.org/10.52501/cc.014.

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Abstract:
El propósito de este libro es ejemplificar los conceptos, métodos y aplicaciones de la analítica cultural, propuesta formulada por Lev Manovich, y que consiste en el empleo sistemático de herramientas y técnicas de la ciencia de datos para el análisis de datos masivos de fenómenos culturales. Con tal objetivo, se presentan tres estudios que ejemplifican diferentes flujos de trabajo desde este enfoque. El primero consiste en un análisis del micromecenazgo cultural y creativo en México y América Latina, así como en la elaboración de dos sistemas de recomendación a partir de la recolección automatizada de datos mediante “raspado de red” (web scraping), todo ello con la finalidad de brindar información relevante para la financiación de proyectos de artistas y creativos independientes. El segundo estudio es la aplicación de técnicas de procesamiento de lenguaje natural (natural language processing) a un corpus conformado por diversos tweets, a partir de los cuales se elabora un modelo de clasificación automática de textos. A partir del examen automatizado de atributos sintácticos y semánticos, se perciben las diferencias estructurales entre tweets clasificados como noticias, frases o reflexiones, y ficciones. En el tercer estudio se abordan las posibilidades y usos de la visión computacional para el análisis y modelado de sistemas de clasificación de imágenes de obras plásticas; para ello, se parte del método iconográfico-iconológico, así como del procesamiento automatizado de atributos visuales de piezas artísticas. Del desarrollo de estas investigaciones se ratifica la necesidad de fomentar abordajes interdisciplinarios para el análisis de la cultura.
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Construindo a Saúde no Curso de Vida: conceitos, implicações e aplicação em saúde pública. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275723029.

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Abstract:
Construindo a Saúde no Curso de Vida esclarece como a saúde se desenvolve e muda ao longo do curso de vida, e explica como o uso da abordagem do curso de vida entre os profissionais de saúde pública pode garantir que a saúde como um direito humano seja alcançada para todas as pessoas. O documento descreve a visão da saúde ao longo da vida, que se concentra não apenas na doença e suas consequências, mas em alcançar uma vida longa, saudável, ativa e produtiva. O documento consiste em três partes independentes. A primeira parte, "Conceitos", visa a iluminar a complexidade da saúde por meio da compreensão da abordagem do curso de vida. Essa parte pode ser usada para se familiarizar com a evolução e o significado do curso de vida, que serve de base para uma prática eficaz de saúde pública. A segunda parte, "Implicações", identifica as implicações para a implementação da abordagem do curso de vida na saúde pública. Essa parte traduz a linguagem técnica da literatura sobre o curso de vida para entender como a aplicação dessa abordagem requer mudanças nos sistemas de saúde, políticas, pesquisas e práticas. A terceira parte, "Aplicação em Saúde Pública", identifica as principais oportunidades para fortalecer a adoção da abordagem do curso de vida na prática de saúde pública. Essa seção descreve ações concretas e baseadas em evidências para melhorar a saúde e o bem-estar por meio da promoção e fomento de habilidades ao longo da vida. Este documento tem como objetivo ajudar os tomadores de decisão e os profissionais de saúde pública a compreender o significado e os conceitos do curso de vida, o que é essencial para entender como a saúde se desenvolve e muda ao longo do curso de vida. O livro também descreve como o modelo de curso de vida nos permite abordar disparidades em saúde, gerando mecanismos para melhorar a saúde e o bem-estar, promovendo a visão da saúde como resultado de uma série de experiências que contribuem ou prejudicam a saúde no curto e longo prazo.
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Charles, Booth-Clibborn, Elliott Patrick, and Lewison Jeremy, eds. Contemporary art in print: The publications of Charles Booth-Clibborn and his imprint the Paragon Press 1995-2000. London: Booth-Clibborn Editions, 2001.

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37

Booth-Clibborn, Charles, Etienne Lullin, and Florian Simm. Contemporary Art in Print: The Publications of Charles Booth-Clibborn and His Imprint, The Paragon Press 2001-2006. Booth-Clibborn Editions, 2007.

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38

Barros, Marcus Aurélio de Freitas, and Victória Rincon Machado Mourão Crespo. As políticas públicas e os desafios da tutela judicial no Brasil em tempos de constitucionalismo e globalização. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-87836-26-3.

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Abstract:
O presente trabalho tem por objetivo, a partir de um estudo específico das políticas públicas no contexto do atual modelo de Estado Constitucional, explicitar os principais desafios à tutela judicial das policies no Brasil. Parte-se de um estudo específico do constitucionalismo, desde os seus antecedentes até o novo modelo constitucional, a fim de ressaltar suas principais bases teóricas e os reflexos que sofre da globalização econômica. Após, passa-se a um exame das políticas públicas na perspectiva de sua tutela judicial, identificando suas relações com a Política, o Direito e a jurisdição constitucional, oportunidade em que se enfatiza a dimensão jurídico-constitucional das policies. Também é feita uma investigação à parte das políticas públicas, salientando sua perspectiva multidisciplinar e promovendo um diálogo, sobretudo, com a Ciência Política. O objetivo é identificar sua gênese, principais características, os limites da regulação jurídica, o ciclo em que se desenvolve e a necessidade de serem inseridas, até diante de exigências de um mundo globalizado, num ambiente de boa governança. Neste momento, já se anuncia que o controle judicial alcança todo o ciclo das policies. Após tudo isso, passa-se ao estudo da tutela judicial das políticas públicas, inicialmente tendo em conta os principais precedentes judiciais no Brasil, com ênfase nas decisões dos Tribunais Superiores. Por fim, identificam-se os principais desafios da tutela judicial estudada, sendo identificado como desafio maior construir uma nova teoria das decisões judiciais e dos meios executivos a sua concretização, que seja adequada às exigência de uma sociedade complexa e globalizada, de modo que deve enfrentar aspectos como os relativos: a) à legitimidade da decisão à luz do princípio democrático; b) à identificação dos fundamentos e limites para o controle na prática; c) às exigências relacionadas com o procedimento e as formas processuais.
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Baracchini, Leïla. Entre désert et toile. Création d’un art san contemporain au Kalahari. Éditions Alphil-Presses universitaires suisses, 2021. http://dx.doi.org/10.33055/alphil.03150.

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Abstract:
En 1990, à D’kar (Botswana), était créé le premier projet d’art à destination des populations san naro du Kalahari : le Kuru Art Project. De ce projet allait émerger un mouvement artistique de portée internationale, désormais connu sous le nom d’art san contemporain. À partir d’une ethnographie détaillée, Entre désert et toile raconte comment l’art est venu à D’kar et a transformé les pratiques et les modes de représentation, mais aussi le regard porté sur celles et ceux que la culture populaire avait jusqu’alors fait connaître en Occident en tant que chasseurs-cueilleurs nomades ou « Bushmen ». Combinant documents ethnographiques et historiques, il retrace les mouvements circulatoires inhérents à la création et à la diffusion de ces oeuvres sur les marchés de l’art internationaux. Médiations, traductions, rapports de pouvoir : ce livre questionne également les enjeux propres à l’ethnographie d’un processus créatif en contexte postcolonial. Comment maintenir une pratique ethnographique sans se retrouver soi-même engagé dans une dynamique qui impose aux images ses propres codes ? Et dès lors, quelle forme lui donner ? Ces questions amènent l’auteure à développer, dans la dernière partie de l’ouvrage, un portrait fragmentaire et sensible d’une artiste du Kuru Art Project, Coex’ae Bob. À partir d’une démarche collaborative, l’ethnologue et l’artiste y proposent une déambulation entre tableaux, plantes, textes et images, où se dessine une relation intime au Kalahari d’aujourd’hui. Préface de Nathalie Heinich
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Booth-Clibborn, Charles, Etienne Lullin, and Florian Simm. Contemporary Art in Print: The Publications of Charles Booth-Clibborn and His Imprint the Paragon Press 2001-2006. Booth-Clibborn, 2007.

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41

Charles, Booth-Clibborn, Lullin Etienne, and Simm Florian-Oliver, eds. Contemporary art in print: The publications of Charles Booth-Clibborn and his imprint the Paragon Press 2001-2006. London: Paragon Press, 2006.

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42

Ramírez Rincón, Eliseo. Investigación formativa: semillero fractales. Universidad Libre Sede Principal, 2019. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5466-89-0.

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Abstract:
El grupo de investigación DIMATES (Didáctica de las matemáticas y la Estadística) nació en el Centro de Investigaciones de la FCEAC2, en abril de 2012, como respuesta a la complejidad de las dificultades latentes en la enseñanza, el aprendizaje y en la investigación de la matemática escolar, pero también, para generar interés en el uso y aplicación de modelos matemáticos en otras disciplinas como la Contaduría y la Administración de Empresas. Este libro es una muestra de los alcances logrados con mis estudiantes investigadores, porque son ellos quienes algún día, desde las prácticas investigativas como las que se presentan acá, que podrán transformar las dificultades en logros y motivaciones para las futuras generaciones. El grupo debió esperar hasta el 2015 para que la universidad lo avalara, en 2016 Colciencias lo categorizó en C y en 2018 nos ratificaron en esta categoría. Desde su inicio el grupo se ha preocupado por la problemática generalizada en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, particularmente en su lenguaje como campo semiótico a partir del cual se pueden resaltar los significados (semántica), significantes (sintáctica) y usos (pragmática) de los objetos del saber matemático que circulan en la FCEAC en los primeros semestres de la formación básica de los estudiantes, pero que deben contribuir con el fortalecimiento integral de la formación específica y profesional de ellos y es allí donde el semillero es importante porque posibilita la articulación semiótica de los significantes, significados y usos de las matemáticas a través de proyectos centrados en la modelación matemática como apoyo a otras disciplinas, proyectos que surgen como ideas de los estudiantes y que se articula con la investigación del grupo. Atendiendo a los contextos anteriores en el grupo se proponen dos líneas de investigación articuladas entre sí; una de ellas es la línea de investigación de Modelación Matemática en Contaduría y Administración de Empresas, como respuesta a las inquietudes de aquellos estudiantes que tienen interés por conocer algunas aplicaciones de las matemáticas en la formación profesional de ellos, a partir del pensamiento variacional y del uso de tecnologías que fundamenten y permitan a los estudiantes modelar situaciones propias de su saber disciplinar centradas en la variación, el cambio y la causalidad que además son inherentes en las situaciones de la realidad social humana. Fue así como dicha preocupación generó interés por la creación del semillero FRACTALES en el que tienen cabida estudiantes desde primer semestre inclusive, porque otra intención es que los estudiantes que participen en el semillero se formen en investigación del saber matemático aplicado desde la modelación y que interactúen desde la comunicación matemática como un proceso de doble vía (estudiante, profesor, contextos y cultura) A partir de lo anterior, surge la necesidad de revisar y estudiar el pensamiento variacional y en él destacar los modelos matemáticos asociados a la Contaduría (contabilidad) y a la 13 Administración de Empresas como ámbitos fundamentales del semillero. De otra parte, el vocablo FRACTALES proviene del latín “fractus”, traducido como fragmentado o fracturado, que además es el nombre de una geometría de dimensión fraccionaria con la cual se pueden estudiar situaciones cuyas características especiales son la similitud (idéntica, cuasi idéntica y estadística) y la respetabilidad de patrones geométricos en cualquier escala que la dotan de propiedades que le permiten modelar realidades en contextos diversos tanto de las matemáticas como de las ciencias sociales, naturales y humanas; por ejemplo, en la pintura son famosos los fractales del pintor Holandés Escher (1898-1972), en bilogía la reproducción celular, en las ciencias sociales las culturas (etnología, etnografía)
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Thomas, Emily. Space and Time in Isaac Barrow. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198807933.003.0005.

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Abstract:
This chapter explores Isaac Barrow’s account of time and space. Barrow’s account is important, partly because it is often argued to be one of the sources that Newton drew on in constructing his absolutism. Although Barrow is usually read as a pre-Newtonian absolutist, this chapter argues that Barrow is in fact a modal relationist, identifying space and time with the relational modes of bodies. This new reading entails that Barrow’s account of time may not have played as large a role in the development of Newton’s work as has been thought, but it also raises the possibility that Leibniz drew on Barrow’s relationism.
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Back, Kerry E. Representative Investors. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190241148.003.0007.

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Abstract:
There is a representative investor at any Pareto optimal competitive equilibrium. If investors have linear risk tolerance with the same cautiousness parameter, then there is a representative investor with the same utility function. When there is a representative investor, there is a factor model with the representative investor’s marginal utility of consumption as the factor. If the representative investor has constant relative risk aversion, then the risk‐free return and log equity premium can be calculated in terms of moments of aggregate consumption. The equity premium and risk‐free rate puzzles are explained. The coskewness‐cokurtosis pricing model and the Rubinstein option pricing model are derived.
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Calidad de vida en la zona metropolitana del Valle de México. Hacia la justicia socioespacial. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas, 2021. http://dx.doi.org/10.22201/iiec.9786073046916e.2021.

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Abstract:
La calidad de vida es una condición de bienestar general" de las personas y las sociedades que se expresa en la satisfacción de necesidades objetivas y subjetivas, da manera multidimensional, multifactorial y multiescalar, en un espacio-tiempo determinados. En este libro se ofrecen varios trabajos sobre la calidad de vida en la gran Zona Metropolitana del Valle de México considerando varios enfoques teóricos, filosóficos, de derechos, mercantiles, multilaterales, alternativos o de países y ciudades específicas, entre otros. Entre los modelos analíticos se aplican los de prospectiva, los marcos Jurídicos de derechos, así como una medición cuantitativa objetiva a partir de indicadores censales de las dimensiones da personas, viviendas y entorno urbano, en las escalas territoriales de manzana, colonia y delegación municipio. También se analizan los contrastes entre la percepción de los habitantes respecto a su bienestar objetivo. Entre loe estudios de caso relacionados con la calidad de vida de la población da la metrópoli se encuentran: edades avanzadas, vivienda y valor de suelo. grandes centros comerciales, comercio informal, desastres naturales y su localización espacial, así como las finanzas públicas metropolitana. A partir del análisis georreferenciado del bienestar se confirma un modelo territorial desigual que obliga al diseño e Instrumentación de políticas públicas dirigidas al cumplimiento de la justicia socioespacial. entendida como objetivo central del desarrollo y una vía que garantiza el cumplimiento de los derechos de la población.
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Novoa, Martha. Ecoescuelas: una estrategia de inclusión de la dimensión ambiental. Universidad Libre Sede Principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-46-3.

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Abstract:
A lo largo de la historia, el resultado de la actividad industrial y la insostenibilidad de los modelos de producción han generado hábitos de consumo no responsables, explosión demográfica, pobreza en sectores urbanos, abandono del sector rural y establecimiento de modelos productivos extractivos; aspectos que han derivado en problemáticas ambientales que han impactado negativamente los ecosistemas y que han producido agotamiento paulatino de los recursos naturales, pérdida de biodiversidad, gestión inadecuada del recurso hídrico, de la energía y de los resi - duos sólidos producidos por el mismo sistema económico, el cual se ha centrado en la concepción de desarrollo como crecimiento económico. Por lo anterior, se evi - dencia la necesidad de transformar la situación descrita y llevar a cabo procesos educativos de manera más concreta, específicamente con los Proyectos Ambien - tales Escolares (PRAE), cuyo fortalecimiento ha constituido una política nacional a partir del Decreto 1743 de 1994. Teniendo en cuenta que la Universidad Libre, desde el Consultorio Ambiental, ha estado asesorando a instituciones educativas en este sentido, además de la experiencia adquirida a partir de los convenios con la Corporación Autónoma Regional, se plantea como objetivo general de investigación: implementar la es - trategia Ecoescuelas para la inclusión de la dimensión ambiental en el currículo y el fortalecimiento de los PRAE en instituciones educativas del departamento de Cundinamarca, involucrando aspectos de gestión pedagógica y ambiental. En este sentido, el libro es una recopilación de las experiencias significativas producto de los procesos de intervención y fortalecimiento de la dimensión ambiental, en el contexto de la investigación-acción participativa, cuyo fin es describir los resultados de aplicación de las herramientas de análisis y diálogo permanente entre los actores educativos desde su rol y área de conocimiento. Se incorporaron aspectos conceptuales, metodológicos y técnicos que permiten la interpretación y el planteamiento de alternativas de solución a problemáticas ambientales. La ambientalización del currículo o inclusión de la dimensión ambiental estipulada en la Política Nacional de Educación Ambiental implica introducir contenidos ambientales en las diferentes áreas del conocimiento como parte del diseño, desarrollo y evaluación de los PRAE, y desde este marco se sustenta el estudio. Por lo anterior, los objetivos específicos que orientaron el proceso partieron de la identificación de las problemáticas ambientales prioritarias del entorno escolar y del análisis documental del Proyecto Educativo Institucional y de los componentes del PRAE de las instituciones educativas, empleando herramientas de diagnóstico participativo. Posteriormente, se implementó un proceso de formación con los docentes de las instituciones educativas, en el cual se abordaron temáticas de construcción de los PRAE, ecoeficiencia y ambientalización curricular y construcción de matrices de transversalización; así como la instalación, puesta en marcha y seguimiento de estrategias técnicas de gestión ambiental en los componentes de ahorro y uso eficiente del agua, de la energía, del manejo adecuado de residuos sólidos, del mejoramiento del entorno y de la biodiversidad y la gestión del riesgo. El libro está organizado en dos partes: la primera se centra en aspectos metodológicos, en la que se describen las etapas de la estrategia empleada durante la intervención en las instituciones educativas. También describe (capítulo 2) el referente teórico del proyecto, plantea el problema de investigación y presenta un análisis de resultados de inclusión de la dimensión ambiental en 33 instituciones educativas de Cundinamarca, desde el enfoque de Ecoescuelas, así como las contribuciones del proyecto. El enfoque mencionado se ubica en el contexto de la sostenibilidad, y concibe la escuela como un sistema complejo donde se visibiliza una oportunidad para la innovación curricular y la integración de aspectos ecológicos ambientales con el quehacer y las buenas prácticas ejecutadas por la comunidad educativa. La segunda parte del libro presenta seis experiencias concretas de intervención, que constituyeron el trabajo de grado en Ingeniería Ambiental de estudiantes participantes en el proyecto. Finalmente, se presentan las conclusiones del estudio realizado. Por cada institución se describen diferentes iniciativas a partir de la aplicación de las cuatro etapas de la estrategia metodológica propuesta, teniendo en cuenta aspectos como ubicación (ya sea rural o urbana), resultados del diagnóstico, características de los documentos institucionales, componentes ambientalespriorizados y necesidad de estrategias técnicas para el fortalecimiento del proceso ambiental institucional. Los resultados han permitido generar planes de acción a corto, mediano y largo plazo en las instituciones educativas, teniendo como fundamento el PRAE y su fortalecimiento desde las dimensiones pedagógica, social y técnica con un enfoque de gestión ambiental como aporte para la transformación en escuelas ecoeficientes, orientadas hacia modelos ambientalmente sostenibles
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Sprenger, Jan, and Stephan Hartmann. Bayesian Philosophy of Science. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199672110.001.0001.

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Abstract:
“Bayesian Philosophy of Science” addresses classical topics in philosophy of science, using a single key concept—degrees of beliefs—in order to explain and to elucidate manifold aspects of scientific reasoning. The basic idea is that the value of convincing evidence, good explanations, intertheoretic reduction, and so on, can all be captured by the effect it has on our degrees of belief. This idea is elaborated as a cycle of variations about the theme of representing rational degrees of belief by means of subjective probabilities, and changing them by a particular rule (Bayesian Conditionalization). Partly, the book is committed to the Carnapian tradition of explicating essential concepts in scientific reasoning using Bayesian models (e.g., degree of confirmation, causal strength, explanatory power). Partly, it develops new solutions to old problems such as learning conditional evidence and updating on old evidence, and it models important argument schemes in science such as the No Alternatives Argument, the No Miracles Argument or Inference to the Best Explanation. Finally, it is explained how Bayesian inference in scientific applications—above all, statistics—can be squared with the demands of practitioners and how a subjective school of inference can make claims to scientific objectivity. The book integrates conceptual analysis, formal models, simulations, case studies and empirical findings in an attempt to lead the way for 21th century philosophy of science.
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Deaville, James. The Well-Mannered Auditor. Edited by Christian Thorau and Hansjakob Ziemer. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190466961.013.12.

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Abstract:
The chapter explores the way English-language etiquette books from the nineteenth century prescribe accepted behavior for upwardly mobile members of the bourgeoisie. This advice extended to social events known today as “salons” that were conducted in the domestic drawing room or parlor, where guests would perform musical selections for the enjoyment of other guests. The audience for such informal music making was expected to listen attentively, in keeping with the (self-) disciplining of the bourgeois body that such regulations represented in the nineteenth century. Yet even as the modern world became noisier and aurally more confusing, so, too, did contemporary social events, which led authors to become stricter in their disciplining of the audience at these drawing room performances. Nevertheless, hosts and guests could not avoid the growing “crisis of attention” pervading this mode of entertainment, which would lead to the modern habit of inattentive listening.
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Villeda Santana, Mary Carmen. Factores asociados a la pobreza multidimensional en México: un análisis de género. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas, 2020. http://dx.doi.org/10.22201/iiec.9786073028653e.2020.

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Abstract:
Los esfuerzos por superar la situación de pobreza y la desigualdad de género han sido constantes en el tiempo. Con base en el reconocimiento de que hombres y mujeres tienen diferentes necesidades y capacidades, la inclusión de la categoría de género es fundamental para reflejar cómo desigualdades en la distribución de labores de cuidado y actividades domésticas del hogar pueden profundizar la pobreza. En este libro se analizan los factores asociados a la pobreza multidimensional de los hogares de jefatura femenina y jefatura masculina en México, caracterizados a partir del concepto de jefatura económica. Si bien, la literatura sobre el tema de pobreza y género, es amplia, la mayor parte es de carácter cualitativo por lo que hay un vació de corte cuantitativo, en particular con métodos econométricos. En este sentido, la presente investigación aporta evidencia en esta temática al utilizar modelos de regresión logística contribuye a conocer el efecto que tienen diversos factores de género como el uso del tiempo, la presencia de menores y el acceso a activos en la pobreza multidimensional de los hogares en interacción con variables sociodemográficas y de contexto territorial.
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Herramientas para aplicar las intervenciones breves de las 5A y las 5R para tratar el consumo de tabaco en personas con tuberculosis a nivel de la atención primaria. Organización Panamericana de la Salud, 2019. http://dx.doi.org/10.37774/9789275320808.

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Abstract:
[Introducción]. Este material de autoayuda se preparó a partir del módulo 4 de capacitación de la OMS sobre el fortalecimiento de los sistemas de salud para tratar la dependencia del tabaco a nivel de la atención primaria y de la publicación “Una monografía de la OMS y la Unión sobre la tuberculosis y el control del tabaco: Unir esfuerzos para controlar dos epidemias mundiales relacionadas”. La publicación está dirigida al personal de salud que brinda atención a personas con tuberculosis, y su objetivo es servir de guía de referencia rápida para ayudarles a suministrar intervenciones breves contra el consumo de tabaco como parte de su práctica habitual a nivel de la atención primaria. El contenido de este documento incluye: 1. La tuberculosis y el consumo de tabaco: Una combinación letal 2. Papel protagónico del personal de salud que brinda atención a personas con tuberculosis en cuanto al control del Tabaco 3. Aspectos básicos del consumo y la dependencia del Tabaco 4. Modelo de las 5A para ayudar a las personas que están listas para dejar de fumar; 5. Modelo de las 5R para aumentar la motivación para dejar de fumar; 6. Uso de las 5A para evitar la exposición al humo de tabaco. Nota a la versión en español: La versión en español fue preparada en el 2019 en base al texto original en inglés del 2014 y no constituye una actualización. Versión oficial en español de la obra original en inglés. Toolkit for delivering the 5A’s and 5R’s brief tobacco interventions to TB patients in primary care. © World Health Organization 2014. ISBN 978 92 4 150694 6.
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