To see the other types of publications on this topic, follow the link: Pedagogik faoliyat.

Journal articles on the topic 'Pedagogik faoliyat'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Pedagogik faoliyat.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

H Raupova, M. "OLIY TA'LIMDA KVAZIPROFESSIONAL FAOLIYAT: MUAMMOLARI VA ISTIQBOLLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 132/1 (2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1321.17.

Full text
Abstract:
Maqolada pedagogik loyihalash, tadqiqot faoliyati, o‘yin faoliyati kabi kvazikasbiy faoliyat turlariga umumiy tavsif beriladi. Loyiha faoliyatining tavsifiga muhim o‘rin berilgan. Oliy ta'limda kvazi-kasbiy faoliyatdan foydalanish muammolari va istiqbollari haqida muallifning qarashlari keltirilgan. Ta'lim jarayonida o‘quv faoliyati va o‘quv-kasbiy faoliyat o‘rtasidagi o‘tish davri sifatida kvaziprofessional faoliyat muhim o‘rin tutadi. Bu talabalarni pedagogik amaliyotga tayyorlash darajasini, tanlagan kasb-hunar sohasiga bo‘lgan qiziqishni oshiradi, ularning ijodiy salohiyatini ro‘yobga chiq
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

A.A.Bozorov. "OLIY TA'LIM O'QITUVCHISINING PEDAGOGIK TAYYORGARLIGI MASALASI." SCHOLAR 1, no. 27 (2023): 4–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.8428432.

Full text
Abstract:
<strong>&nbsp;</strong> Pedagogik faoliyat murakkab jarayon bo&lsquo;lib, unda o&lsquo;qituvchi shaxsiga xos ko&lsquo;plab psixologik jihatlar namoyon bo&lsquo;ladi. Bu esa, pedagogik faoliyatga bo&lsquo;lgan tayyorgarlik jarayoni va uning o&lsquo;zig xos psixologik masalalarini tahlil etishni nazarda tutadi. Bizningcha, &nbsp;oliy ta&rsquo;lim o&lsquo;qituvchisi kasbining quyidagi o&lsquo;ziga xos xususiyatlari mavjud: - kasbning yuqori avtonomligi, kuchli aqliy mehnatni talab qilishi; -&nbsp;kasbiy mas&rsquo;uliyat; -&nbsp;professor<strong>-</strong>o&lsquo;qituvchi, tadqiqotchi va rahbar fu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Siddiqova, Sadoqat G'afforovna, and Parvina Shuxratovna Saidjonova. "OLIY TA'LIM TIZIMIDA PEDAGOGIK FAOLIYATNING MAZMUNI VA MAQSADI." Educational Research in Universal Sciences 3, no. 4 (2024): 270–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.10652761.

Full text
Abstract:
<em>Mazkur maqolada oliy ta&rsquo;lim muassasalari faoliyati, jumladan o&lsquo;quv jarayonida pedagogik faoliyatning o&lsquo;ziga xos jihatlari, oliy ta&rsquo;lim tizimida pedagogik faoliyat mazmuni va mohiyati, pedagogik maqsadning o&lsquo;ziga xosligi, pedagogik faoliyatining obyekti va subyekti kabi masalalar yoritib berilgan. </em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Xudaykulova, Dilbarxon, and Dilshoda Erkinova. "BOLALARDA TADQIDIY FIKRLASH KO’NIKMALARINI SHAKLANTIRISHGA QARATILGAN PEDAGOGIK JARAYONNING ASOSIY XUSUSIYATLARI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, S/9 (2024): 581–86. http://dx.doi.org/10.47390/spr1342v4si9y2024n90.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada bolalarni tadqiqiy faoliyatga jalb qilishning pedagogik jarayonidagi asosiy xususiyatlari tahlil qilinadi. Maktabgacha taʼlimda bolalar uchun tadqiqiy faoliyatning oʻrni katta boʻlib, ularning mustaqil fikrlash, muammolarni hal qilish va yangi bilimlarni oʻzlashtirish qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqiy faoliyat bolalarda analitik va ijodiy fikrlashni shakllantirish, oʻz fikrlarini erkin ifoda etish va tajriba orqali oʻz bilimlarini kengaytirishga yordam beradi. Maqolada pedagogik jarayonni tashkil etishda bolalarga tadqiqiy faoliyatni muvaffaqiyatli oʻrgati
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Abdullayev, Erkin. "Shaxsda kreativlik sifatlarini rivojlantirishning pedagogik asoslari." Общество и инновации 4, no. 4/S (2023): 149–55. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss4/s-pp149-155.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada shaxsning ijodkorlik, yaratuvchanlik, yangilik yaratishga qaratilgan faoliyati, kreativlik, kreativ qobiliyat, tafakkur, muloqot, his-tuyg‘ular, muayyan faoliyat turlari, iste’dod, shaxsning o‘z - o‘zini shakllashtirishi bayon etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ISABAYEVA USMONOVA, Mashhuraxon Muhayyoxon. "TALABALARNI KASBIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNING DIDAKTIK FUNKSIYALARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.7 (2024): 105–7. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.3437.

Full text
Abstract:
Maqolada bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarini kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashning didaktik asoslari ochib berilgan. Ta’lim-tarbiya jarayonida bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarining kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash jarayonini individuallashtirish va demokratlashtirish tamoyili asosida joriy etish, biologiya ta’limida pedagogik bilimlar integrasiyasining o‘ziga xos xususiyatlaridan foydalanib, bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarini kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashning mazmuni, metodlari, vositalari va shakllarini takomillashtirish imkonini beradigan innovasion texnologiyalar, kasbi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Olimjonova, Zuhraxon Davlatali qizi. "O'QUVCHI MANAVIY FAZILATLARINING RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART SHAROITLARI." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 2 (2021): 174–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.5820656.

Full text
Abstract:
Annontatsiya: O&rsquo;quvchi shaxsining ta`lim jarayonidagi o&rsquo;rni, faoliyati. &nbsp;Ta`lim&nbsp; jarayonida &nbsp;o&rsquo;quvchilarning &nbsp;faoliyati. &nbsp;Bilim &nbsp;olish &nbsp;faoliyatning &nbsp;o&rsquo;ziga &nbsp;xos&nbsp; ko&rsquo;rinishi sifatida muayyan tuzilish, rivojlanish va faoliyat qonuniyatlariga ega. &nbsp; &nbsp;Bilim olish borliqni idrok etish, o&rsquo;rganish, mashq qilish va muayyan tajriba&nbsp; asosida &nbsp;xulq-atvor &nbsp;hamda &nbsp;faoliyat &nbsp;ko&rsquo;nikma, &nbsp;malakalarining &nbsp;mustahkamlanib,&nbsp; mavjud &nbsp;bilimlarning &nbsp;takomillashib, &n
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Muqimova, D.I, Jamshid Norquvonov, and Diyorbek Ravshanqulov. "PEDAGOGIK FAOLIYAT VA MOTIVATSIYA." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 10 (2023): 227–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.10059396.

Full text
Abstract:
<i>Ilmiy maqolamizda talabalarni ta'lim jarayonida o'qituvchining shaxsiga, kasbiy bilimdonligiga qo'yiladigan mezon va talablar bilan tanishtirish, ta'lim samaradorligini ta'minlashda o'qituvchi va o'quvchi hamkorligi, ta'lim jarayonining samaradorligiga ta'sir etuvchi omillar to'g'risidagi bilimlarini rivojlantirish.</i>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Negmatova, Aropat. "Talabalarni kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashda o‘rganish strategiyasi va texnikasining ahamiyati." Зарубежная лингвистика и лингводидактика 1, no. 6 (2023): 51–57. http://dx.doi.org/10.47689/2181-3701-vol1-iss6-pp51-57.

Full text
Abstract:
Maqolada Oliy ta’lim muassasalari talabalarini kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash, bu jarayonda bo’lg’usi pedagog o’rganish strategiyasi va texnikalari orqali kasbiy-pedagogik kompetensiyalarini shakllantirish, strategiya va texnikalarni qollashda ta’lim tizimidagi shart-sharoitlar, talabada o‘quv me’yoriy hujjatlar bilan faoliyat yuritish, bu ko’nikmalarni shakllantirishda pedagog va o’rganish strategiyalarini roli haqida fikr-mulohaza yuritiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

O'rinova, Feruzaxon Uljayevna Karimova Gulzodaxon Marufjon qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TARBIYACHISI FAOLIYATIDA KOMPЕTЕNSIYAGA ASOSLANGAN YONDASHUV". CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, № 6 (2023): 165–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.8084798.

Full text
Abstract:
Maqolada tarbiyachilarning kasbiy vakolatlarini takomillashtirish muammolari ko&lsquo;rib chiqilgan, metodik yordam mo&not;delini amalga oshirish orqali yosh tarbiyachilarning kasbiy kompe&not;tensiyasini shakllantirish bo&lsquo;yicha ishlash tajribasi keltirilgan. Kasbiy kompetensiyani shakllantirish bosqichlari ochib berilgan bo&lsquo;&not;lib, ularga quyidagilar kiradi: tarbiyachining kasbiy kompetensiya&not;sini rivojlantirish, uslubiy birlashmalarda, ijodiy guruhlarda ishlash, tadqiqot faoliyati, innovatsion faoliyat, yangi pedagogik tex&not;nologiyalarni ishlab chiqish, pedagogik tanlovl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

A Raximov, A. "ZAMONAVIY O‘QITUVCHINING PEDAGOGIK FAOLIYATIDA MA’NAVIY-MA’RIFIY FAOLIYAT PRINSIPLARINING TUTGAN O‘RNI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, no. 134/2 (2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1342.1287.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada ma’naviy-ma’rifiy faoliyat prinsiplari to‘g‘risida ma’lumot berilib, uni talaba shaxsini rivojlantirishdagi roli izohlangan. Shuningdek, oliy ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy faoliyatni tashkil qilishning ayrim yo‘nalishlari izohlangan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Ro‘ziboy TO‘RAYEV, Samandar ABILOV, and Mirkomil MAMAYUSUFOV,. "BO‘LAJAK PROFESSIONAL TA’LIM O‘QITUVCHILARINING KASBIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 204–7. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.4.2044.

Full text
Abstract:
Maqolada "amaliy faoliyat", "amaliy mashg'ulot", "amaliyot", "o'quv amaliyot" tushunchalari muhokama qilinadi. Bo'lajak professional ta’lim o'qituvchilarining universitetda amaliy mashg'ulotlar davomida egallagan amaliy tajribasi ularning professional pedagogik ta’lim jarayonida kasbiy faoliyada qo‘llash metodikasi keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Ro‘ziboy TO‘RAYEV, Samandar ABILOV, and Mirkomil MAMAYUSUFOV,. "BO‘LAJAK PROFESSIONAL TA’LIM O‘QITUVCHILARINING KASBIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 204–7. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.4.2044.

Full text
Abstract:
Maqolada "amaliy faoliyat", "amaliy mashg'ulot", "amaliyot", "o'quv amaliyot" tushunchalari muhokama qilinadi. Bo'lajak professional ta’lim o'qituvchilarining universitetda amaliy mashg'ulotlar davomida egallagan amaliy tajribasi ularning professional pedagogik ta’lim jarayonida kasbiy faoliyada qo‘llash metodikasi keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Nazarova, Ra'no Sidiq qizi. "IJTIMOIY PEDAGOGNING DEVIANT XULQLI BOLALAR VA ULARNING OILALARI BILAN PROFILAKTIK ISHLARNI TASHKIL ETISH BOSQICHLARI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 9 (2023): 325–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.8419897.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu maqola ijtimoiy pedagogning o&lsquo;smirlar o&lsquo;rtasida deviant xulq-atvorni kamaytirish va ularning deviant xatti-harakatlarini ijtimoiy nazorat ostiga olishga qaratilgan ijtimoiy-pedagogik va profilaktik faoliyatini yoritib berishga bag&lsquo;ishlangan. Shuningdek, maqolada o&lsquo;smirlar deviant xulq-atvorining shakllanish darajalari, ijtimoiy pedagogning profilaktik faoliyati yo&lsquo;nalishlari va faoliyat doirasida uslubiy tavsiyalar keltirib o&lsquo;tilgan. Maqolada keltirilgan deviant xulq diagnostikasi ijtimoiy pedagogning deviant xulqli o&lsquo;smirlar bilan ijtimoiy-p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Adizova, Obodon. "Talabalarni kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashda o‘rganish strategiyasi va texnikasining ahamiyati." Зарубежная лингвистика и лингводидактика 2, no. 1 (2024): 36–40. http://dx.doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss1-pp36-40.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada talabalarni kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashda o‘rganish strategiyasi va texnikalari haqida, strategiya va texnikalarni qo‘llashda ta’lim tizimidagi shart-sharoitlar, talabada o‘quv me’yoriy hujjatlar bilan faoliyat yuritish, bu ko‘nikmalarni shakllantirishda pedagog va strategiyalarni roli haqida fikr-mulohaza yuritiladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

I.Aldashev. "O'QITUVCHI ISHINDA IJODIY YONDARISH XUSUSIYATLARI." Results of National Scientific Research 2, no. 4 (2023): 283–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.7922646.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada zamonaviy o&lsquo;qituvchining pedagogik faoliyati sohasidagi ijodiy faoliyat kontseptsiyasi muhokama qilinadi. Pedagogikaning klassiklari, shuningdek, zamonaviy olimlar va psixologlarning asarlari asosida &quot;ijodkorlik&quot; tushunchasining umumiy tavsifi berilgan; o&lsquo;qitishda ijodiy yondashish mezonlari, qo&lsquo;llanish sohalari va modellari, rivojlantirish shartlari va natijalari yoritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Xurshida, Yulbarsova. "BO‘LAJAK SOTSIOLOGLARNING IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA VOLONTYORLIK GURUHLARINING O‘RNI." 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, no. 95 (2023): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.1.1995.

Full text
Abstract:
Maqolada bo‘lajak sotsiologlarda ijtimoiy kompetentlikni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari o‘rganilgan bo‘lib bo‘lg‘usi mutaxassisning ilmiy, innovatsion salohiyatga ega bo‘lishi, shiddat bilan rivojlanayotgan sotsial o‘zgarishlarga, sharoitlarga nisbatan moslashuvchan va sezgir bo‘lishi dolzarb masala bo‘lmoqda. Unga ko‘ra bo‘lajak sotsiologlarda ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirish amaliy faoliyat natijasi hisoblanadi. O‘z navbatida volontyorlik faoliyati amaliy faoliyat hisoblanib mutahassisni ijtimoiy jarayonlarda faol bo‘lishi bilan belgilanadi. Shuningdek, bo‘lajak sots
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Sultamuratova, Xurliman Joldasbay qizi. "PEDAGOGIK FAOLIYATNING ASOSIY KOMPONENTLARI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 11 (2022): 730–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.7225338.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Mamadova, Feruzaxon. "BO‘LAJAK JISMONIY MADANIYAT MUTAXASSISLARINING PEDAGOGIK MADANIYATI VA KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 3, no. 7 (2023): 266–72. http://dx.doi.org/10.47390/scp1342v3i7y2023n38.

Full text
Abstract:
Maqolada bo‘lajak jismoniy madaniyat mutaxassislarining pedagogik madaniyati va kompetensiyasini takomillashtirishning pedagogik modeli, pedagogik faoliyat, qobiliyat darajalari haqida so‘z yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Ismatov, Pulatjon. "Pedagogik ta'lim yo'nalishida kasbiy jismoniy tayyorgarlik mazmunini modernizatsiya qilish yo'llari." Scientific-theoretical journal of International education research 3, no. 1 (2025): 61–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.15580675.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada pedagogik ta&rsquo;lim yo&lsquo;nalishidagi talabalarning kasbiy jismoniy tayyorgarligini modernizatsiya qilishning dolzarbligi tahlil etilgan. Tadqiqot davomida pedagogik yo&lsquo;nalishda mavjud bo&lsquo;lgan jismoniy tayyorgarlik dasturlari va metodikalari o&lsquo;rganilib, ular asosida kasbiy yo&lsquo;naltirilgan mashqlar kompleksini ishlab chiqish zarurati asoslab berilgan. Shu bilan birga, pedagogik faoliyat sharoitlarida jismoniy va psixologik yuklamalarga bardoshlilikni rivojlantirish, innovatsion texnologiyalar va monitoring usullaridan foydalanish muhimligi aniqlangan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

O I, Yadgarova. "BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING INNOVATSION FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, no. 122/2 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1222.1026.

Full text
Abstract:
Ta’limning barcha bosqichlarida xalqaro andozalarga to‘liq javob beradigan innovatsion-pedagogik texnologiyalarni joriy etilish bugungi kunda Respublikamiz ta’lim tizimi oldida turgan ulkan vazifalardan biridir. Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining innovatsion faoliyatini tashkil etishning ayrim nazariy-metodik asoslari, innovatsiya va innovatsion faoliyat mazmunining tahlili, bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini innovatsion faoliyatga tayyorlash yo‘nalishlari, psixologik-pedagogik shart-sharoitlari bayon etilgan. Shuningdek, xorijiy tillarni o‘qitishga doir AQSH ta’lim tiz
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Mashhuraxon ISABAYEVA, Azimxon NE’MATOV. "BIOLOGIYA O‘QITIISH METODIKASIDA MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISHGA QO‘YILADIGAN PEDAGOGIK TALABLAR." UzMU xabarlari 1, no. 1.7 (2024): 145–47. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.3479.

Full text
Abstract:
Maqolada biologiya o‘qitish metodikasi o‘quv kursida talabalarni mustaqil ta’lim ishlarini tashkil etishning o‘ziga xos pedagogik xususiyatlari imkoniyatlari yoritib berilgan. Biologiya o‘qitish metodikasida mustaqil ta’limni tashkil etishning didaktik maqsadi talabalarning faoliyat faoliyat jarayonida ijodiy, mantiqan, tahliliy faoliyat yuritish ko‘nikmalarini tarkib toptirish yo‘llari asoslab o‘tilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

M.H.Raupova. "KVAZI-PROFESSIONAL FAOLIYATNI LOYIHALASH USULLARI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 2 (2022): 517–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.6321267.

Full text
Abstract:
Maqolada bo&#39;lajak biologiya o&#39;qituvchisining kasbiy-pedagogik malakasini shakllantirish imkoniyati sifatida kontekstli ta&#39;lim doirasida tashkil etilgan kvazi kasbiy faoliyat ko&#39;rib chiqiladi. Bo&#39;lajak biologiya o&#39;qituvchilarini bosqichma-bosqich kasbiy faoliyatga o&#39;tishlarida&nbsp; kvaziprofessional faoliyatning o&#39;rni namoyish etildi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Jurayev, Bobomurod. "SHARQDA PEDAGOGIK FAOLIYATNING MAYDONGA KELISHI VA RIVOJLANISHI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 3, S/2 (2023): 343–50. http://dx.doi.org/10.47390/b1342v3si2y2023n46.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

B Muranov, S., and K. Q Narziyeva. "BO’LG’USI TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI INNOVATSION FAOLIYATGA TAYYORLASHNING AYRIM MASALALARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, no. 128/2 (2021): 1–8. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1282.679.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada bo‘lg‘usi bakalavr va magistrantlarni, talabalarni oliy o‘quv yurtlarida kasbiy pedagogik tayyorgarliklarining ba’zi tomonlari yoritiladi. Tasviriy san’at o‘qituvchilari misolida pedagogik faoliyatda uchraydigan o‘quv, ilmiy, tadqiqot, metodik, tashkiliy-uslubiy, ma’naviy-ma’rifiy talablarning namoyon bo‘lishi va ularga nisbatan tayyorgarlikning kelib chiqishi ham keltiriladi. Shu bilan birga bo’lg’usi tasviriy va amaliy san’at hamda texnologiya fanlari o’qituvchilarini innovasiyalar va innovatsiyon texnologiyalar bilan faoliyat olib borishga tayyorlashning ba’zi bir masalalari
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Natalya, Li. "Raqamli ta'lim muhitini transformatsiyalash jarayonida boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kasbiy moslashuvchanligini takomillashtirish shartlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 1 (2025): 11–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15149030.

Full text
Abstract:
Maqolada zamonaviy jamiyatning eng muhim ijtimoiy-psixologik va pedagogik muammolaridan biri &ndash; pedagogik kasbga amaliy kirish, yosh o&lsquo;qituvchilarning kasbiy faoliyat tizimiga faol qo&lsquo;shilishi masalasi ko&lsquo;rib chiqiladi. O&lsquo;qituvchilik kasbining dastlabki yillari uning keyingi kasbiy rivojlanishini belgilab beruvchi muhim bosqich hisoblanadi. Shu&nbsp;sababli, yosh o&lsquo;qituvchilar alohida e&rsquo;tibor va qo&lsquo;llab-quvvatlashga muhtoj. Ushbu muammo milliy tadqiqotlar hamda talabalarni pedagogik faoliyatga tayyorlash dasturlari asosida tahlil qilinib, boshlang
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Salomov, Fuzuli Jamolovich. "PEDAGOGIK SALOHIYATNI SHAKLLANTIRISHDA NAZARIYA VA AMALIYOT INTEGRATSIYASINING AHAMIYATI." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 11 (2024): 41–45. https://doi.org/10.5281/zenodo.14518325.

Full text
Abstract:
<em>Mazkur maqola pedagogik salohiyatni rivojlantirishda nazariya va amaliyotning o&lsquo;zaro integratsiyasining ahamiyatini tahlil qiladi. Oliy ta&rsquo;limda nazariy bilimlarning amaliy faoliyat bilan uyg&lsquo;unlashuvi orqali talabalarni samarali pedagogik faoliyatga tayyorlashning muhim jihatlari ko&lsquo;rib chiqilgan. </em><em>Adabiyotlar tahlili asosida pedagogik salohiyatni shakllantirishda innovatsion metodlar va texnologiyalar roli tahlil qilinadi. Tadqiqotning metodologik asosini nazariya va amaliyot integratsiyasi yondashuvi tashkil etadi. Natijalar sifatida talabalar salohiyatin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Tolib, Avliyaqulov. "O'qituvchining kasbiy madaniyatining asosini tashkil etuvchi pedagogik qadriyatlar." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14938152.

Full text
Abstract:
Maqolada ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish asosida pedagogik qadriyatlar o&lsquo;qituvchining kasbiy madaniyatinishakllantirish sharti sifatida yoritilgan. Ijtimoiy va pedagogik qadriyatlarning tasnifi berilgan hamda o&lsquo;qituvchining kasbiymadaniyatining mazmunli asosini tashkil etuvchi qadriyatlar tahlil qilingan.Kasbiy faoliyatga bo&lsquo;lgan munosabat ko&lsquo;pincha kasbning qadriyatlariga yo&lsquo;naltirilganlik, mehnat faoliyatining shaxs uchunahamiyatini ifodalash, uning ehtiyojlari va ishtirok etish motivlarini tavsiflash sifatida qaraladi. Har bir kasb o&lsquo;ziga xosqadriyatlar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

N.O.Saidova and D.M.Ahmadjonova. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDAGI ZAMONAVIY TARBIYACHI IMIDJI." Results of National Scientific Research International Journal 3, no. 11 (2024): 119–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.14231594.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotida faoliyat yuritayotgan zamonaviy tarbiyachi ko&lsquo;rinishi, tarbiyachining pedagogik odobi, pedagogik nazokati, nutq texnikasi va madaniyati haqida yoritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Urinova, Sabina Shuxrat qizi. "BO'LAJAK MUSIQA O'QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI OSHIRISHNING NAZARIY ASOSLARI." BEST INNOVATOR IN SCIENCE - 2022, no. 1 (February 5, 2022): 68–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.5979621.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada bo&rsquo;lajak musiqa o&rsquo;qituvchilarining pedagogik faoliyatga tayyorgarligi jarayonida kompetensiyaviy yondashuv jihatlari bayon etilgan. Bundan tashqari, bo&rsquo;lajak musiqa o&rsquo;qituvchilarida kasbiy kompetentlikni oshirishning nazariy asoslari va musiqa madaniyati fani mashg&rsquo;ulotlarini faoliyat turlari bo&rsquo;yicha tashkillashtirishda bo&rsquo;lajak pedagog ega bo&rsquo;lishi lozim bo&rsquo;lgan musiqaga oid kompetensiyalar tahlil qilingan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Xushmurodova, Zebiniso Uyg'un qizi. "OLIY TA'LIM O'QITUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISH." GOLDEN BRAIN 1, no. 30 (2023): 194–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.10073364.

Full text
Abstract:
<i>Ta'lim muassasalarida faoliyat ko'rsatayotgan&nbsp; o'qituvchilar o'qitish shakllarining&nbsp; optimal&nbsp;darajada&nbsp; tashkil&nbsp; etishni,&nbsp;barkamol&nbsp; shaxsni&nbsp; shakllantirish&nbsp; nazariyasini&nbsp;turli&nbsp; yangi&nbsp; g'oyalar&nbsp;bilan&nbsp; boyitishni&nbsp; puxta&nbsp;bilishi&nbsp; lozim.&nbsp; Zero, «Kadrlar tayyorlash&nbsp; milliy&nbsp;dasturi»&nbsp; g'oyalanm&nbsp; amaliyotga tatbiq&nbsp; etish, mamlakatimiz&nbsp; ta'lim&nbsp;tizimida&nbsp; olib&nbsp; borilayotgan&nbsp;islohotlar muvaffaqiyatini&nbsp; ta'minlash&nbsp; ta'lim&nbsp;muassasalarida&nbsp; faoliyat&
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

G'ulomova, Xulkar Furqat qizi. "ZAMONAVIY MAKTABDA SINF RAHBARINING FAOLIYAT TIZIMI." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 03 (2023): 4–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.7856635.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Dilnoza, Eshbekova. "pedagogik kompetentlikning ilmiy-nazariy asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 4 (2025): 8–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15264253.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada pedagogik jarayonlarni samarali tashkil etish va xolisona boshqarish, ta&rsquo;lim oluvchilarva pedagoglar hamkorligini shakllantirish hamda ularni nizom talablari asosida muvofiqlashtirish, pedagogik jarayonlarnimotivlashtirish, refleksiya faoliyat jarayonlarini oqilona tashkil etish, shuningdek bo&lsquo;lajak o&lsquo;qituvchilarning pedagogik kompetentligiqanday bo&lsquo;lishi va uning kelib chiqishi haqidagi nazariy ma&rsquo;lumotlar yoritilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Boboqulova, Nazokat Yusufovna, and Iroda Shaydulla qizi Abdullayeva. "TARBIYACHINING PEDAGOGIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISH USULLARI." Results of National Scientific Research International Journal 3, no. 5 (2024): 170–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.11233531.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola Maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotlarida faoliyat olib borayotgan pedagog tarbiyachilarning pedagogik mahoratini rivojlantirish usullariga qaratilgan. Tarbiyachi va pedagoglar o&rsquo;z ustida ishlashlari, kasbiga nisbatan mehr uyg&rsquo;onishi, jajji bolajonlarni tarbiyalashda qanday pedagogik mahorat va kasbiy kompitensiyalardan foydalanish haqida olib boriladi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Sarsenbaev, Ramazan Janabay ulı. "PEDAGOGIKA NAZARIYASIDA PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK KOMPETENTLIK HAQIDAGI ILMIY TUSHUNCHALAR." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 457–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.7885389.

Full text
Abstract:
<em>Biz ushbu maqolamizda pedagogika nazariyasida kompetensiya, psixologik-pedagogik kompotentlik haqidagi ilmiy tushunchalar va olimlarning qarashlarini shuningdek, mavzuga doir fikr va mulohazalarni ilmiy nuqtai nazardan analiz qildik. </em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Tog'aymurodova, Zubayda. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARINI ZAMONAVIY YONDASHUVLAR ASOSIDA INNOVATSION BOSHQARISH." CONFERENCE ON UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2023 1, no. 1 (2023): 97–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.7595145.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada maktablar faoliyatini samarali tashkil qilish va rivojlantirishga nisbatan yangicha yondashuvlarning tatbiq etilishi, ilmiy-pedagogik jihatlari, sifatli faoliyat olib borish mexanizmlari asoslangan. Pedagogik taʼlim innovatsion klasteri negizida sifat samaradorligini oshirish amaliyotlarini joriy etilishining ahamiyati belgilab berilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Qambarov, Mirzobobur Bahodir o'g'li. "BO'LAJAK OLIY MA'LUMOTLI MUTAXASSISLARNI TARBIYAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONINING MUHIM YO'NALISHLARI." SCHOLAR 1, no. 24 (2023): 4–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.8337707.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada bo&lsquo;lajak oliy ma&rsquo;lumotli mutaxassisni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash nazariy asoslandi va uning omillari ko&lsquo;rsatildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabat asoslari ilmiy tahlil etildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabatning o&lsquo;ziga xos xususiyatlari va ularni faollashtirish omillari, talabalarning pedagogik faoliyat motivlari va ularni rivojlantirish yo&lsquo;llari belgilab berildi, bo&lsquo;lajak oliy ma&rsquo;lumotli mutaxasislarni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash tizimi ishlab chiqildi.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Gavhar, Kamalova. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TARBIYACHILARINING OTAONALAR BILAN HAMKORLIK FAOLIYATI SAMARADORLIGI." Maktabgacha va maktab ta'limi jurnali 3, no. 1 (2025): 9–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14865947.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada maktabgacha ta&rsquo;lim tashkiloti hamkorligida ota-onalar bilan ishlashda tarbiyachiga qo&lsquo;yiladigantalablar hamda pedagogik faoliyat samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, maktabgacha ta&rsquo;lim tashkiloti tarbiyachisiningshaxsiy fazilatlari, pedagogik mahorati, nutqi hamda pedagogik qobiliyatlarini rivojlantirish yo&lsquo;llari ko&lsquo;rib chiqilgan.Tarbiyachining pedagogik bilim, malaka va ko&lsquo;nikmalarni ma&rsquo;lum bir izchillik bilan egallashi, bolalarni tarbiyalash va ulargata&rsquo;lim berishda yuqori natijalarga erishishi haqida so&lsquo;z yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Salayeva, Muborak. "PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 10, no. 10 (2024): 134–37. http://dx.doi.org/10.54613/ku.v10i10.930.

Full text
Abstract:
Maqolada pedagogik professionalizmni rivojlantirishga akmeologik yondashuv masalalari tadqiq qilingan. Pedagog professionalizmini rivojlantirishga eng maqbul sharoit yaratishning akmeologik modeli tahlil qilinib, unda pedagog professionalizmi tarkibiy tuzilmalarining o’zaro ta'siri va pedagogik faoliyat samaradorligini belgilovchi omillar muhokama qilingan. Shuningdek, ushbu model asosida pedagogning shaxsiy-individual xususiyatlari oʻrganilishi bilan birga pedagogik professionalizmning rivojlanishiga kasbiy faoliyatining ta'siri to'g'risidagi ma'lumotlar berilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Po'latov, Ro'zimurod Farhod o'g'li. "YOSHLAR SHAXSIY IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRSHNING SAMARALI STRATEGIYALARI." ZDIT 2, no. 20 (2023): 57–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.8064624.

Full text
Abstract:
Zamonaviy o&lsquo;quvchi shaxsini ma&rsquo;naviy, intellektual va ijodiy jihatdan rivojlantirish muammosi dolzarb ahamiyatga ega ijtimoiy pedagogik va ustuvor masala sifatida kreativlik, kreativ qobiliyatlar, intellekt, intellektual faoliyat, ijod, ijodkorlik, intellektual ijodkorlik, qobiliyatlar, intellektual-ijodiy qobiliyatlar, ijodiy tasavvur, intellektual-ijodiy jarayon, faoliyat kabi tushunchalarni o&lsquo;rganadi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Po'latov, Ro'zimurod Farhod o'g'li. "YOSHLAR SHAXSIY IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRSHNING SAMARALI STRATEGIYALARI." ZDIT 2, no. 20 (2023): 77–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.8068177.

Full text
Abstract:
Zamonaviy o&lsquo;quvchi shaxsini ma&rsquo;naviy, intellektual va ijodiy jihatdan rivojlantirish muammosi dolzarb ahamiyatga ega ijtimoiy pedagogik va ustuvor masala sifatida kreativlik, kreativ qobiliyatlar, intellekt, intellektual faoliyat, ijod, ijodkorlik, intellektual ijodkorlik, qobiliyatlar, intellektual-ijodiy qobiliyatlar, ijodiy tasavvur, intellektual-ijodiy jarayon, faoliyat kabi tushunchalarni o&lsquo;rganadi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Mirzaaliyeva, Maftuna, Farzona Boyhonova, and Gulnoza Rashidova. "Pedagogik metodlar va ulardan foydalanish usullari." CONFERENCE ON UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2023 1, no. 5 (2023): 94–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.7972000.

Full text
Abstract:
Genetik metod bilan tadqiqot davomida tugallangan ma&#39;lumotlar yaxlit holda, maqsadga muvofiq tarzda sharhlanadi. Bu metoddan foydalanishning asosiy maqsadi sinaluvchida vujudga kelayotgan ichki, jamiki obrazlarning rivojlanishi, faoliyat va bilish jarayonlarining o&lsquo;zgarishiga tajriba natijasiga suyanib ta&#39;rif va tavsif berishdir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Ядгарова, Озода, та Севара Суюнова. "РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА". TAMADDUN NURI JURNALI 4, № 67 (2025): 233–36. https://doi.org/10.69691/w2jn5230.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning professional-kommunikativ kompetentligini rivojlantirish masalasi zamonaviy ta’limning eng muhim ijtimoiy-pedagogik jihatlaridan biri sifatida ko‘rib chiqiladi. Muvaffaqiyatli pedagogik faoliyat samarali kommunikativ ko‘nikmalarsiz imkonsiz ekani ta’kidlanadi. Bunday ko‘nikmalar o‘quvchilar, hamkasblar va ota-onalar bilan konstruktiv muloqot o‘rnatishga xizmat qiladi. Maqolada zamonaviy o‘qituvchilarga qo‘yilayotgan talablar tahlil qilinadi va bo‘lajak pedagoglarda samarali muloqot, empatiya, bag‘rikenglik va pedagogik madaniyatni shakllantirish zarurl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Raximov, Asomiddin Anarbayevich, Sherzod Abdulaxatovich Usanov та Sherzod Saloyevich Jumanov. "OLIY TAʼLIM MUASSASALARIDA MAʼNAVIY-MAʼRIFIY FAOLIYAT YO'NALISHLARINI REJALASHTIRISH". INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, № 8 (2024): 66–72. https://doi.org/10.5281/zenodo.13619999.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Shavkat, Kazakov. "Musiqaviy ritmik gimnastikada foydalanishning pedagogik imkoniyatlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15126844.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada musiqaviy ritmik gimnastika texnologiyalaridan foydalanish, harakatlar algoritmi, jismoniytarbiya darslarini tashkil etish, tananing ruhiy va jismoniy davolash jarayonida tutgan o&lsquo;rni va samaradorligi tahlil etilib,intensiv jismoniy faoliyat usullarini ta&rsquo;lim jarayoniga qo&lsquo;llash hamda uning mazmuniga singdirish imkoniyatlari yoritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Gulboyev, Husan Shokir og'li. "MILLIY OZODLIK HARAKATI DAVRIDA JADIDLARNING PEDAGOGIK QARASHLARI." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND INNOVATION 2, no. 3 (2023): 164–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.7758772.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada milliy ozodlik harakatlarida faoliyat yuritgan jadidlarning taʼlim sohasidagi islohotlari, ijtimoiy ong shaklining oshirilishidagi gʻoyalar va ularning amaliyoti yuzasidan fikr va mulohazalar keltirilgan. Maqola yangi usul maktablarining oʻziga xosligi va darsliklarining ahamiyati haqidadir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Shohjahon MUXSINOV. "YOSH FUTZALCHILARNING TEXNIK-TAKTIK FAOLIYATINI PEDAGOGIK NAZORAT QILISH SAMARADORLIGI BOʻYICHA MUTAXASSISLAR OʻRTASIDAGI SOʻROVNOMA TAHLILI". UzMU xabarlari 1, № 1.2 (2024): 156–60. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.2.941.

Full text
Abstract:
Maqolni yoritishda bir necha yillar davomida mini-futbol sport turi boʻyicha faoliyat olib borgan yetakchi mutaxassislarning pedagogik nazorat turlari va uning ahamiyati mavzusiga oid fikrlarni aniqlash maqsadida anketa soʻrovnomasidagi maʼlumotlar umumlashtirilib tahlil qilingan. Bunda pedagogik nazorat turlari texnik-taktik harakatlarini samarali takmillashtirish jarayoni muhim ekanligi eʼtirof etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Matyakubov, R. "THE IMPORTANCE OF USING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL CREATIVITY IN THE LESSON PROCESS (EXAMPLE OF PHYSICS LESSONS)." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 6 (2024): 69–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.11583322.

Full text
Abstract:
O&rsquo;zbekiston Respublikasining &ldquo;Ta&lsquo;lim to&rsquo;g&rsquo;risida&rdquo;gi Qonunida esa &ldquo;Tegishli ma&lsquo;lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo&rsquo;lgan shaxslar pedagogik faoliyat bilan shug&rsquo;ullanish huquqiga ega&rdquo;,- deb belgilangan. Bu esa bo&rsquo;lajak o&rsquo;qituvchilarga o&rsquo;ta dolzarb vazifalarni yuklaydi. Buning uchun esa bo&rsquo;lajak o&rsquo;qituvchilarning pedagogik ijodkorligini rivojlantirish, raqamli va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda bilim berish, ularning ma&lsquo;lumotini, malakasini
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Rasulov, Baxtiyor Mahmudjonovich. "PEDAGOGIK TAʼLIM KLASTERIDA MAKTABGACHA TA'LIMNING RIVOJLANISH TENDENSIYALARI". Universal International Scientific Journal 2, № 4.1 (2025): 3–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.15241011.

Full text
Abstract:
<strong>PEDAGOGIK TAʼLIM KLASTERIDA&nbsp; MAKTABGACHA TA&rsquo;LIMNING RIVOJLANISH TENDENSIYALARI</strong> <strong>Ushbu maqolada pedagogik ta&rsquo;lim klasteri va uning mazmun mohiyati haqida ma&rsquo;lumotlar keltirilgan bo&lsquo;lib, uzluksiz ta&rsquo;limda faoliyat olib boruvchi barcha kadrlar uchun zarur bo&lsquo;lgan zamonaviy bilimlar haqida so&lsquo;z yuritilgan.</strong>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Dilmurod, Abdusamiyev. "Kasbiy identifikatsiyani rivojlantirishda akmeologik qo'llab-quvvatlash tizimi." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14980748.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada o&lsquo;qituvchilar faoliyatida yuzaga keladigan turli qiyinchiliklar, ularni keltirib chiqaruvchiomillar hamda salbiy omillarni bartaraf etish yo&lsquo;llari pedagogik nuqtai nazardan o&lsquo;rganilgan. Kasbiy faoliyat davomidao&lsquo;qituvchilarni psixologik, pedagogik, metodik va ijtimoiy qo&lsquo;llab-quvvatlashga akmeologik yondashish orqali ularning professionalkasbiy ko&lsquo;nikmalarini rivojlantirish ilmiy jihatdan asoslangan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!