Academic literature on the topic 'Pères d'accueil – Aspect psychologique'

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Dissertations / Theses on the topic "Pères d'accueil – Aspect psychologique"

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Savard, Shirley-Ann. "Parcours d'engagement de figures paternelles alternatives auprès d'enfants âgés de 0 à 5 ans : perception et vécu d'hommes et d'intervenantes." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26306/26306.pdf.

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Luca, Daniela. "Avoir, devenir, être père : approche psychanalytique de la sexualité masculine et de la paternité dans les relations précoces père-enfant." Paris 7, 2006. http://www.theses.fr/2006PA070068.

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Abstract:
La présente recherche a comme objectif de mettre au jour la psychopathologie de la paternité dans les premiers mois d'après la naissance de l'enfant, et surtout d'envisager la spécificité des états névrotiques et psychotiques du père, qui semble à être complètement différents de la pathologie maternelle. Nous avons présenter, premièrement, un exposé métapsychologique des principales théories et recherches sur la masculinité et la paternité, et surtout sur les relations précoces père-nourrisson. Nous continuerons avec une description de la psychopathologie et de la dépression paternelle, dans la théorie et la clinique psychanalytique classique et contemporaine. Et, finalement, nous avons présenter l'approche méthodologique, les cas cliniques, les discussions autour de ces cas et la problématique étudiée
The main aim of this research is to enlight the psychopathology of the parenthood during the first months after the baby birth, and especially to outline the specificity of the neurotic andpsychotic states ofthe fathers, that is to be so different by the mothers psychopathology. We have presented, in the first part of the research, a review ofthe main theories and works on the masculinity and ofthe fatherhood, and we pay attention on the primary relationships father-baby. We continued with a description of the father psychopathology end also the fatherhood depression, as they are found in the actual and classical theory and clinic. Finally, we presented the methodology of the research and the clinical cases, the discussions around the cases and the conclusions/prospections of our theme
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3

Bouchart-Godard, Anne. "Ruptures et discordances entre sexualité infantile et exigences culturelles de paternité : psychopathologies de la paternité." Paris 7, 1993. http://www.theses.fr/1992PA070134.

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Abstract:
La crise intrapsychique ouverte par une paternite reelle advenante sollicite la capacite a figurer la nouvelle situation, a en imaginer les objets, les roles et les fonctions au sein de la triade primitive et en questionne les articulations necessaires. Les points de ruptures et les sources de discordance entre les exigences de la sexualite infantile, garantes d'un narcissisme de vie par le jeu de la bisexualite psychique, et celles, culturel les, de parentalite definie et contraignante, sont facteur de clivages et de desintrication pulsionnelle. Le maternel s'y confirme comme condition de figurabilite, agent necessaire d'interliaison entre infans et langage, nourrissant le preconscient. Les fonctions integra tives des ruptures de mise en forme et de mise en travail des images, framatisees par les rituels, sont reaffirmees a travers la comparaison de deux cultures. L'apparent effacement des rituels en france contemporaine est interroge : disparition ou symbolisation interiori see? l'accouchement medicalise semble condenser les rituels pubertaire et de naissance au tour d'un axe sadomasochiste. L'accoucheur symbolise un pere charnel, createur, seducteur et fecondant, agent de transformation et d'ouverture, fabriquant une femme et un enfant. Mais le parcours initiatique du fils a devenir pere, mal indique eclate, est reduit-cause ou ef fet - a une pauvrete d'images. Le travail du negatif sur l'enfant peut menet a l'impasse melancolique, chronicisation d'une dynamique essentielle a la maternite, impossible renon cement au sensible de la perte. Il est un jalon vers la paternite, forme libidinale la plus sublimee. Liberer les representations de maternite du seul sensible, oser des representations de corps specifiques a la paternite permettent de dessiner des figures de peres
The intra psychic crisis opened by the materialisation of fatherhood requests the capacity to figure the new situation, its obects, roles, functions inside the primary triade, questions necessary articulations. Infantile sexuality demands, protecting life narcissism through psychic bisexuality, and cultural impulses for delimited and compelling parenthood produ ces break points, discordances, splitting and desintrication of the instincts maternal register is a necessary interactive agent between infans and language, feeding preconscient. Integrative functions of the reptures by rituals are pointed out in two cultures : is it a disparition of ritualisation in contemporary france, or is it an internal symbolisation? modicalised birth giving seems to condense the double ritual of puberty and birth along a sadomasochist organisation where the obstetrician is symbolising an omnipotent father. But the initiatic road for a son to become a father is reduced to a poor imagery. The negative psychic work about being and having a child may provoke melancolic desease and drive to becoming father the most sublimated libidinal motion. To be able to draw many father's figures, it is necessary to liberate maternal representations from exclusive sensible and not to fear thinking specific paternal body relations
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Labrell, Florence. "Contributions paternelles au développement cognitif de l'enfant dans la deuxième année." Paris 5, 1992. http://www.theses.fr/1992PA05H062.

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Abstract:
Cette consiste en l'operationnalisation de la notion de "pontage", hypothese theorique relative a la specificite paternelle quant au developpement cognitif de l'enfant dans la deuxieme annee. Le pere est cense ouvrir le monde des connaissances mis en place par la mere au sein des routines, vers le monde exterieur plus risque et plus destabilisant. En outre, le pere sollicite plus que la mere un fonctionnement autonome de la part du jeune enfant, en particulier lors d'une resolution de probleme. Une premiere recherche menee sur 40 dyades pere (ou mere)-bebe de 16 mois en situtation de jeu libre avec des objets polyvalents, a montre que le pere realise plus de "jeux non conventionnels" que la mere, qui est plus didactique et demontre l'utilisation cannionique de chaque objet. Le pere fait egalement plus de taquineries que la mere. La deuxieme recherche portant sur 62 dyades pere(ou mere)-bebe de 18 mois en presence de 2 jeux d'encastrement, a mis en evidence que le pere met plus l'enfant au defi de resoudre la tache que la mere. Quand l'enfant s'engage dans une telle resolution, le pere fournit plus d'aides indirectes que la mere, c'est-a-dire des aides qio ne permettent pas de depasser immediatement le probleme rencontre. Ce faisant, le pere encourage plus que la mere un fonctionnement autonome
This dissertation deals with the paternal "pontage" ("bridge"), a theoretical hypothesis about the specificity of the role of the father in the cognitive development of the toddler. The father is expected to widen maternal experiences by proposing risked and destabilizing stimulations. The father also encourages more than the mother does the autonomous functioning of the toddler, especially in problem-solving situation. The first research, which concerns 40 father (or mother)-16 month -olds dyads in a free play situation with polyvalent objects, showed that the father performs more "non conventional" games than the mother, who is more didactic when demonstrating the canonical use of those objects. The father also the child more than the mother. The second research, which concerns 62 father (or mother)-18 month-olds dyads in a solving situation involving fitting fames, showed that the father makes more requests to the toddler for finding the solution than the mother. While the child tries to solve the problem, the father gives more indirect instructions, which do not allow an immediate resolution, so, the father encourages more an autononmous functionning of the toddler
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Hamad, Nazir. "Complexe d'Oedipe, roman familial et question des origines : étude psychologique et psychanalytique à partir d'un échantillon de familles d'accueil et de jeunes placés." Paris 10, 1989. http://www.theses.fr/1989PA100037.

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Abstract:
La pratique du placement familial obéit à l'impératif d'assurer à l'enfant privé de sa famille de naissance une prothèse lui permettant de suivre le parcours de tout enfant, aboutissant à sa séparation de ses parents en subjectivant son histoire les résultats souvent décevants du travail social dans ce domaine n'étant pas attribuables au manque de moyens mis en œuvre, il apparait que la raison des échecs multiples tient à la conjugaison des problématiques internes des protagonistes qui sont l'enfant et la famille d'accueil. L'enfant reste pris dans une capture imaginaire et tend à calquer son amour pour ses parents d'accueil sur le souvenir inconscient de son amour infantile pour ses objets parentaux. Si sa question sur les origines ne trouve pas de solution symbolique, c'est du à cet attachement qui empêche le deuil des parents imaginaires. D'autre part, la demande d'accueil pose le problème de l'enfant imaginaire en des termes spécifiques à une problématique oedipienne chaude caractérisée par une revendication phallique de la femme et une féminisation du rôle du conjoint. Ces hypothèses se confirment dans les résultats obtenus à travers le TAT et des entretiens non directifs
By placing children in foster families, social services endeavour to provide them with a prosthesis enabling them to follow the path of all children leading to their separation from their parents and the assumption of their own subjective history. The frequently disappointing results of social work in this field are not to be attributed to a lack of available means but rather to the intrication of the problematical psychological structures of both the children and the foster families. These children remain caught in an imaginary structure and tend to model their love for their foster parents on their unconscious memory of their attachment to their first parental objects. It is this attachment which prevents them from giving their imaginary parents up as lost and thus from finding a symbolical solution to the question of their origins. On the other hand, the very fact of applying to be foster parents, seems to indicate the problem of the imaginary child within the specific terms of an acute oedipal situation which transpires in a phallic demand on the part of the wife with the female role being held by the husband. These hypotheses have been confirmed by the t. A. T. And the non directive interviews conducted with a sample of foster children and parents
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6

Bélanger, Bianca. "Motivation à être père : antécédents prénataux et lien avec l'expérience des pères d'un nourrisson." Doctoral thesis, Université Laval, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11794/66700.

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Abstract:
La reconnaissance sociale grandissante des contributions du père au développement de l’enfant suscite l’intérêt de mieux comprendre ce qui favorise une meilleure expérience paternelle et davantage d’engagement auprès de l’enfant. La présente étude examine comment les motivations des hommes à devenir père et à prendre part aux tâches liées à l’enfant peuvent expliquer leur participation aux tâches et leur satisfaction parentale. De futurs pères (n = 229) ont rempli des questionnaires pendant le troisième trimestre de grossesse de leur conjointe et deux mois après la naissance de leur enfant. Les résultats suggèrent que le soutien de la conjointe à la satisfaction des trois besoins psychologiques fondamentaux (3BPF) du père explique sa perception d’efficacité parentale plus élevée, ces deux facteurs expliquant sa motivation plus autonome à prendre part aux tâches, qui, en retour, contribue à expliquer la participation du père aux tâches et sa satisfaction parentale. Des motivations plus contrôlées à prendre part aux tâches expliquent une participation moindre du père aux tâches. Les motivations autonomes et contrôlées à devenir père, évaluées avant la naissance, sont modestement liées aux motivations respectives à prendre part aux tâches, après la naissance, contribuant indirectement à expliquer la participation aux tâches et la satisfaction parentale des pères. Toutefois, les deux types de motivations à devenir père ont aussi une contribution directe à l’explication de la satisfaction parentale des pères. En somme, les raisons pour lesquelles un homme devient père et participe aux soins, de même que sa perception du soutien de sa conjointe à la satisfaction de ses 3BPF aident à comprendre son engagement auprès de l’enfant après sa naissance et sa satisfaction dans son expérience parentale. Les résultats soulignent la nécessité de poursuivre les recherches sur les motivations des hommes et leur expérience de la paternité.
The growing social recognition of fathers’ contributions children’s development raises interest in better understanding what fosters a more positive paternal experience and greater involvement. This study examines how men's autonomous and controlled motivations to become fathers and those for engaging in childcare tasks can help explain their involvement in childcare tasks and their parental satisfaction. Fathers-to-be (n = 229) completed questionnaires during the third trimester of their partner's pregnancy and two months after the birth of their child. Results suggest that their partner's support of the satisfaction of their three basic psychological needs (3BPN) accounts for fathers’ higher perceived parental efficacy. Together, these two factors account for fathers’ more autonomous motivations for engaging in childcare tasks, which in turn help explain their involvement in childcare tasks and their parental satisfaction. More controlled motivations for engaging in childcare tasks account for less involvement in childcare tasks. Autonomous and controlled motivations to become a father, assessed during pregnancy, are moderately associated with motivations for engaging in childcare tasks 2 months after birth, thus indirectly contributing to fathers’ involvement in childcare tasks and parental satisfaction. However, both autonomous and controlled motivations to become a father contribute directly to explaining fathers’ parental satisfaction. In sum, the reasons why a man becomes a father and participates in childcare,as well as his perception that his partner supports the satisfaction of his 3BPN help understand his involvement with his child after birth and his satisfaction with his parenting experience. The results highlight the need for further research on men's motivations and their experience of fatherhood.
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Tremblay, Sandra. "Engagement du père lors de la transition à devenir parent : rôle des cognitions paternelles et maternelles." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26755/26755.pdf.

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Paquette, Simon. "« Être parent » : un aperçu des différentes motivations des pères et des mères envers leurs rôles et leurs tâches parentaux." Doctoral thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/28058.

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Abstract:
Le présent mémoire doctoral a étudié la motivation des parents lors de la naissance de leur premier enfant à l'égard de leurs rôles et tâches parentaux. Les participants étaient 28 couples (56 parents) hétérosexuels avec un premier enfant âgé de 16 à 22 mois. Les parents ont complété une mesure de l'identité parentale et le verbatim des entrevues a été analysé quantitativement et qualitativement afin d'identifier les affirmations motivationnelles. Les résultats démontrent que les parents ont des motivations autonomes et surtout liées au soi envers leurs rôles et leurs tâches. Cependant, certaines différences motivationnelles ont été trouvées entre les variables analysées. La discussion considère les implications sociales, théoriques, méthodologiques et les contributions pratiques des résultats. Descripteurs : Engagement, motivation, théorie de l'autodétermination, qualitatif et identité
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Tremblay, Laurie. "Expérience de placement d'adolescents vivant en famille d'accueil." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24178/24178.pdf.

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10

St-Pierre, Audrey. "Attachement des enfants en famille d'accueil : contribution de la santé mentale et de la sensibilité interactive du parent d'accueil ainsi que des caractéristiques du placement." Doctoral thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27264.

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Abstract:
Cette étude a pour objectif d 'examiner les rôles de la sensibilité interactive (SI) et des symptômes liés à la dépression du parent sur la sécurité d 'attachement (SA) des enfants de 12 à 42 mois placés en famille d 'accueil. Certaines caractéristiques propres à la situation de placement sont également analysées comme étant des modérateurs potentiels de la relation entre la SI et la SA, soit le nombre de placements vécus par l 'enfant, l 'âge de celui-ci lors du placement ainsi que la durée du placement. Le type de famille d 'accueil dans lequel vit l' enfant est analysé comme étant en lien avec la sécurité d' attachement par le biais d une médiation de la SI. L 'échantillon est composé de 41 enfants. Les résultats permettent d' identifier la SI comme étant un facteur prépondérant pour la SA de l 'enfant, alors que les symptômes de dépression ne semblent pas contribuer à celle-ci. Les caractéristiques du placement ne modèrent pas le lien trouvé entre la SI et la SA, ce qui renforce l'importance des facteurs plus proximaux pour l 'enfant, comme la SI. Le lien entre le type de famille d 'accueil et la SA semble médiatisé par la SI.
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More sources

Books on the topic "Pères d'accueil – Aspect psychologique"

1

Les pères et les mères. Paris: O. Jacob, 2004.

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2

1944-, Deslauriers Gilles, ed. La mort d'Yves : quand une famille doit apprendre à dire adieu..: Témoignage. Montréal: Libre expression, 2000.

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3

Le moindre mal: La question du placement de l'enfant. Montréal, Qué: Presses de l'Université de Montréal, 1996.

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4

Tort, Michel. Fin du dogme paternel. Paris: Aubier, 2005.

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5

Vanasse, André. Le père vaincu, la Méduse et les fils castrés: Psychocritiques d'oeuvres québécoises contemporaines. Montréal, Qué: XYZ, 1990.

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6

L' enfant des limites. Paris: Érès, 2002.

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7

Sheila, Kitzinger. Giving Birth. Schocken, 1988.

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8

Giving Birth: How It Really Feels. Noonday Pr, 1989.

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9

Giving Birth: How It Really Feels. Farrar Straus Giroux, 1989.

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