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1
Gagnon-Arguin, Louise. "Réflexions sur les revues professionnelles : le cas de l’archivistique." Documentation et bibliothèques 38, no. 4 (February 18, 2015): 191–96. http://dx.doi.org/10.7202/1028767ar.
Full textAbstract:
La littérature d’une discipline est constituée habituellement de périodiques, de manuels, de monographies et de parapublications. Parmi les périodiques, on compte des périodiques spécialisés et, dans les disciplines professionnelles, les périodiques produits par les associations professionnelles. Dans les disciplines jeunes, comme l’archivistique, les périodiques professionnels constituent la plus grande partie de cette littérature. À partir du cas de l’archivistique et de celui de la revue Archives, l’auteure présente le rôle d’une telle revue pour les membres de la profession ainsi que pour l’enseignement et la recherche.
2
Beillerot, Jacky. "La recherche en éducation en France. Résultats d’enquêtes sur les centres de recherches et les périodiques." Swiss Journal of Educational Research 22, no. 1 (January 1, 2000): 145–63. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.22.1.5087.
Full textAbstract:
Un Comité National de coordination de la Recherche en Education (CNRE) créé par le gouvernement français en 1995, a réalisé deux ans plus tard, deux enquêtes par questionnaire portant sur les centres de recherches et les périodiques. A partir de 167 réponses d’équipes et de 139 en provenance des périodiques, il a été possible de mieux connaître notamment les contenus de rechreches et les disciplines de rattachement, puis pour les périodiques, de montrer en particulier, le poids des administrations dans leur gestion et leur faible diffusion.
3
Tega, Vasile, Diane Bégin, and Réal Lemieux. "Évaluation, sélection et collocation de périodiques dans les domaines de l’économie et du management." Documentation et bibliothèques 26, no. 2 (December 5, 2018): 73–80. http://dx.doi.org/10.7202/1054247ar.
Full textAbstract:
La littérature périodique constitue le plus important véhicule de la recherche et le pourvoyeur le plus à jour de l’information dans une discipline scientifique. L’auteur veut, dans les domaines de l’économie et du management, rendre compte de la nécessité de distinguer et d’évaluer les nombreux périodiques de la communauté scientifique. Après avoir démontré que tout système d’évaluation des périodiques pris isolément n’est pas suffisant pour donner une image réelle de leur valeur, il procède à la synthèse des méthodes les plus fréquemment utilisées pour aboutir à une liste de base de périodiques dans les domaines des affaires et de l’économie.
4
Trottier, Claude. "Le processus de sélection dans les écoles secondaires polyvalentes." Revue des sciences de l'éducation 12, no. 1 (December 7, 2009): 89–107. http://dx.doi.org/10.7202/900522ar.
Full textAbstract:
Résumé Cet article fait état du développement d’une recherche qualitative sur le processus de sélection et de classement des élèves dans les écoles secondaires polyvalentes du Québec. Après avoir identifié les préoccupations qui sont à l’origine de la recherche et reconstitué les décisions relatives à la formulation du problème et à la méthodologie, l’auteur présente des éléments d’une analyse qui a été amorcée au cours de la phase exploratoire de la recherche et durant la cueillette des données dans deux écoles secondaires. L’objectif est de rendre compte de la compréhension que l’équipe de recherche a acquise graduellement de la sélection des élèves à mesure qu’elle commençait à en explorer le processus.
5
Cramer, Kenneth, and Denise DeBlock. "Maclean’s Magazine University Rankings (1998-2018)." Collected Essays on Learning and Teaching 13 (October 28, 2020): 149–59. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v13i0.6010.
Full textAbstract:
Following 20 years of publishing rank and reputation scores for Canada’s 49 institutions of higher education, the present analysis tested five hypotheses: (1) rank and reputation should be positively correlated across schools for each year; (2) rank and reputation should be positively correlated across the 20 years for each school; (3) a school’s rank variance should be equivalent to a school’s reputation variance; (4) previous reputation would predict current rank; and (5) previous rank would predict current reputation. Results showed that whereas rank corresponded roughly to reputation for a given school, there are noteworthy exceptions. One in seven schools offered a reliable correlation between rank and reputation, and four school correlations were negative. Rank and reputation variability correlated, though (marginally) better-ranked schools had stable reputation scores over the years. Implications for future ranking exercises are discussed, as are directions for future research.
Voilà maintenant 20 ans que l’on publie le classement et la réputation des 49 établissements d’enseignement supérieur canadiens. Dans cet article, nous examinons cinq hypothèses : 1) le classement et la réputation devraient faire l’objet d’une corrélation positive parmi les établissements d’année en année; 2) le classement et la réputation devraient faire l’objet d’une corrélation positive sur toute la période de 20 ans pour chaque établissement; 3) les variations dans le classement d’un établissement devraient se refléter dans les variations de la réputation; 4) l’indice de réputation antérieur permettrait de prévoir le classement actuel d’un établissement; et 5) le classement antérieur permettrait de prévoir l’indice de réputation actuel d’un établissement. Selon les résultats de notre analyse, bien que le classement et la réputation puissent être équivalents dans le cas d’un établissement en particulier, il existe des exceptions notoires. Dans le cas d’un établissement sur sept, il y a une corrélation sûre entre le classement et la réputation. Dans le cas de quatre établissements, la corrélation s’est montrée négative. Il y a une corrélation entre les variations du classement et de la réputation, quoique les établissements un peu mieux classés ont des indices de réputation plus stables au fil du temps. Nous présentons enfin les conséquences de ces résultats pour la conception de futurs palmarès et nous proposons des avenues pour la recherche.
6
Gaubert, Sonia. "Principes de classement et instruments de recherche au centre d'archives de l'Ifa." La Gazette des archives 190, no. 1 (2000): 255–72. http://dx.doi.org/10.3406/gazar.2000.3652.
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7
Blouin, Francis X. "Deux sphères conceptuelles distinctes : le classement des archives et la recherche historique." Matériaux pour l histoire de notre temps N° 82, no. 2 (2006): 96. http://dx.doi.org/10.3917/mate.082.0096.
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8
Bouchard, Julie. "La fabrique d’un classement médiatique de l’enseignement supérieur et de la recherche." Quaderni, no. 77 (January 5, 2012): 25–40. http://dx.doi.org/10.4000/quaderni.545.
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9
Arteaga-Ortiz, Jesús, and Rubén Fernández-Ortiz. "Des obstacles à l’exportation chez les petites et moyennes entreprises." Revue internationale P.M.E. 21, no. 2 (March 12, 2009): 9–42. http://dx.doi.org/10.7202/029430ar.
Full textAbstract:
Résumé L’une des questions les plus importantes abordées dans la recherche sur le commerce international est de savoir pourquoi certaines entreprises exportent plus que d’autres. Une explication fréquemment offerte par la littérature est la perception différente qu’ont les responsables de direction des obstacles ou barrières à l’exportation. Ainsi, ces 30 dernières années, dans la littérature sur l’internationalisation, l’étude des barrières à l’exportation a été abordée sans toutefois aboutir à un classement identique ; il n’existe en outre aucune homogénéité en ce qui concerne le nombre de barrières existantes, les types de barrières et leur importance relative, ni de critère uniforme pour déterminer quelles sont les barrières les plus importantes, la typologie de celles-ci ou l’échelle pouvant les englober. Nous considérons donc qu’il existe une lacune dans la recherche sur l’activité d’exportation et qu’il faut établir une échelle de barrières à l’exportation susceptible d’être extrapolée à d’autres études sur l’internationalisation. C’est pourquoi, dans le présent article, nous avons pour objectif d’effectuer une révision des principales études théoriques et empiriques existantes sur les barrières à l’exportation, de proposer un classement intégratif de celles-ci et d’étudier leur perception de manière empirique, de telle façon que ce classement puisse être universellement accepté et utilisé dans de futures études sur l’exportation. En prenant une population de 2 590 entreprises (478 réponses) et en utilisant des équations structurelles, les quatre dimensions ou facteurs de barrières à l’exportation proposés se confirment : barrières de la connaissance, des moyens, du processus et exogènes. Un certain nombre d’implications et de contributions universitaires découle des conclusions de cette étude.
10
Dévoué, Elina Marie. "La production des revues économiques francophones." Articles 84, no. 3 (December 8, 2009): 287–306. http://dx.doi.org/10.7202/038710ar.
Full textAbstract:
Résumé Le présent article examine les caractéristiques de la production d’articles économiques francophones en prenant les exemples des revues francophones généralistes d’après le classement du CNRS. Nous avons constitué une base de données pour 9 revues pour la période 2000-2004 (1449 articles, 1623 auteurs, 90 universités et 319 centres de recherche et organismes francophones). Les objectifs, le fonctionnement et le contenu selon la classification JEL des revues sont considérés. Une analyse bibliométrique est réalisée. Les classements des universités et des centres de recherche et organismes sont effectués. Cinq indicateurs et une enquête auprès d’économistes francophones permettent de classer les revues.
11
Faye, Bernard, Pascal Bonnet, Georgette Charbonnier, and Annie Marti. "Etat des recherches sur le dromadaire à partir de l'analyse bibliométrique des publications. Cas particulier des recherches sur le chamelon." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 53, no. 2 (February 1, 2000): 125. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9737.
Full textAbstract:
Les activités de recherche sur le dromadaire ainsi que les principales collaborations entre les acteurs de ce secteur sont analysées en s'appuyant sur une étude bibliométrique concernant les 10 dernières années (publications dans les revues périodiques et les congrès). Une attention particulière est apportée aux recherches sur le chamelon.
12
Lamonde, Yvan. "Une classification universelle pour l’étude des bibliothèques et de la librairie au XIXe siècle." Documentation et bibliothèques 35, no. 2 (January 21, 2015): 53–58. http://dx.doi.org/10.7202/1028130ar.
Full textAbstract:
L’auteur propose aux historiens un système universel de classification de l’imprimé susceptible de permettre les études comparées au plan international. Un tel système n’existe pas pour le XIXe siècle et cela entraîne un certain piétinement de la recherche. L’auteur propose donc l’utilisation de la classification Dewey, édition de 1876, pour résoudre le problème central du classement et de l’analyse de l’imprimé du XIXe siècle.
13
Lapierre, Dominique, and Valérie Bouchard. "PHARE : une expérience de veille informationnelle : où Borges rencontre Netvibes et Delicious." Documentation et bibliothèques 57, no. 1 (February 25, 2015): 29–32. http://dx.doi.org/10.7202/1028962ar.
Full textAbstract:
L’article décrit la mise en place de PHARE, un service de veille informationnelle dédiée à la clientèle professorale de l’Université Laval. Deux services Web, soit Netvibes et Delicious, sont utilisés de façon combinée afin de créer un espace numérique qui permet aux professeur(e)s d’être informé(e)s sur les plus récentes publications de périodiques fréquemment consultés ainsi que des nouvelles acquisitions par domaine de recherche. L’initiative s’inscrit dans cette fonction essentielle de la bibliothéconomie qui est d’assurer constance, prévisibilité et pertinence dans la recherche.
14
Wilson, Marion C. "Centre de documentation sur les bibliothèques, Bibliothèque nationale du Canada." Documentation et bibliothèques 19, no. 1 (August 22, 2018): 20–22. http://dx.doi.org/10.7202/1050959ar.
Full textAbstract:
Description du Centre et de ses collections faites surtout de rapports, d’articles de périodiques, de bulletins de nouvelles, de textes de lois, de renseignements sur des projets de recherche, etc..; énumération des services (référence, orientation) et des publications (Nouvelles acquisitions, Réunions à venir), tout en mettant l’accent sur le rôle national et international du centre.
15
Albert, Claude, and Françoise Beaulieu. "« Re-connaître » et « Connaître » par les signes." Analyses 27, no. 3 (April 12, 2005): 111–29. http://dx.doi.org/10.7202/501099ar.
Full textAbstract:
Appliquées au domaine de la communication de masse, les théories du sémioticien américain Charles Sanders Peirce peuventelles rendre compte de l'interprétation des périodiques culturels? Il semble bien que oui, puisque conformément à l'une des définitions triadiques du signe, ce genre de textes commande avant tout la recherche d'une information connue a priori. À cette étape de la «reconnaissance» de l'objet d'une conception succède un apprentissage du réel par l'entremise d'un protocole contrôlé simultanément par l'auteur et le lecteur. Le mode d'inférence abductive, seul responsable de l'acquisition de « connaissances » nouvelles, n'est pas le favori des éditeurs de périodiques; il arrive néanmoins qu'il devienne dominant comme dans le cas du numéro 28 de la revue québécoise Vice -versa.
16
Cognet, Marguerite, and Sylvie Fortin. "Le poids du genre et de l’ethnicité dans la division du travail en santé." Lien social et Politiques, no. 49 (June 30, 2004): 155–72. http://dx.doi.org/10.7202/007911ar.
Full textAbstract:
Résumé À partir d’une recherche menée à Montréal auprès des prestataires de soins et services à domicile, cet article traite du métier d’auxiliaire et des modes de classement opérés en regard du travail lui-même, des origines ethniques ou nationales des auxiliaires et enfin, de la place du genre dans ce classement. Le phénomène de stratification sociale, loin de disparaître, est au coeur même de la nouvelle organisation des soins de santé, où certaines catégories d’individus, notamment les femmes, et l’origine, dans ce cas antillaise, occupent une place singulière. Dans une organisation très structurée et aussi hiérarchisée que celle de la santé, où toutes les prestations n’ont pas la même place, et où ceux qui en sont les dispensateurs ne jouissent pas de la même valeur, la division du travail par le genre et les origines ethniques ou nationales pourrait bien être le mécanisme sur lequel repose et se réalise la réforme du système de santé canadien. Un tel contexte donne à voir non pas l’effacement des enjeux de classe, mais bien plutôt leur imbrication à d’autres catégories de classement à l’ombre desquelles se perpétuent les rapports de pouvoir dans le monde du travail, et plus largement les processus de stratification sociale.
17
Noël, Ginette. "L’Archivistique et la gestion des documents dans les municipalités du Québec." Urban History Review 11, no. 3 (October 25, 2013): 15–23. http://dx.doi.org/10.7202/1019012ar.
Full textAbstract:
Dans cet article on retrouve le résultat d’une enquête réalisée en 1981 auprès d’un échantillonnage de 105 municipalités du Québec. Il ressort de l’analyse des données recueillies que le traitement des documents municipaux est mieux structuré dans les villes à forte concentration de population. Par contre, les localités de moindre envergure accordent davantage la priorité au classement des documents actifs et à la préservation des archives essentielles qu’à l’utilisation du microfilm, à l’élaboration d’un calendrier de conservation ou à la mise sur pied d’un centre de pré-archivage. Autre conclusion intéressante de cette recherche : il existe un mouvement en faveur d’une meilleure conservation des documents municipaux au Québec. Le texte propose et décrit un éventail de ressources dont peuvent bénéficier les municipalités dans leur recherche de moyens pour le traitement de leurs documents.
18
Glevarec, Hervé. "Le jugement professoral : Jugement de classe, jugement scolaire et théorie du « capital culturel ». Retour sur « les catégories de l’entendement professoral » (Bourdieu et de Saint Martin, 1975)." Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique 142, no. 1 (April 2019): 32–56. http://dx.doi.org/10.1177/0759106319834664.
Full textAbstract:
La question du jugement des enseignants semble une dimension centrale de toute analyse des faits de reproduction sociale et plus encore des faits de reproduction scolaire qui en sont une dimension constitutive. Les appréciations scolaires sont-elles une forme dissimulée d’un jugement de classe et par-là l’expression et un moyen de la reproduction sociale ? En 1975, P. Bourdieu et M. de Saint Martin ont soutenu cette hypothèse en produisant une analyse qui visait à montrer que les « catégories de l’entendement professoral », nommément d’un professeur de philosophie, étaient des catégories du discours dominant et des moyens de la perpétuation de la structure sociale. Un retour critique sur cette démonstration permet de voir que les auteurs ont, d’une part, privilégié le « classement social » au détriment du « classement scolaire » et, d’autre part, assimilé jugement social (de classe) et jugement scolaire dans la notion de « capital culturel ». Cette mise au jour du jugement sociologique se veut donc à la fois une archéologie de la recherche sociologique et une argumentation en faveur de la distinction du « savoir » et du « capital culturel ».
19
Hay, Louis. "Rückschau." Editio 33, no. 1 (November 1, 2019): 1–9. http://dx.doi.org/10.1515/editio-2019-0001.
Full textAbstract:
Résumé D’abord, l’histoire de l’ITEM. Au départ, le classement des manuscrits d’Henri Heine (le fonds Schocken), confié à des germanistes, forcés par là à s’initier aux méthodes des archivistes. Ce faisant, ils eurent l’intuition de la possibilité d’étudier le travail créateur des écrivains à travers leurs manuscrits. Ensuite: la ‹critique génétique›. Elle ouvre un champ de recherche, fondé sur l’étude du manuscrit comme objet scientifique. Par là, elle rejoint une esthétique de la création, présente dans les lettres dès l’origine des temps modernes, mais réduite jusqu’ici au seul témoignage des écrivains. De là aussi, un nouveau rôle et de nouveaux traitements des manuscrits dans l’édition scientifique.
20
Bawin-Legros, B., and M. Sommer. "Famille / Familles : Difficiles et mouvantes typologies." II. La famille ou les familles : objet complexe, insaisissable ?, no. 18 (December 15, 2015): 47–55. http://dx.doi.org/10.7202/1034265ar.
Full textAbstract:
La diversité actuelle des comportements familiaux pose pour les sociologues et les démographes la difficile question du classement de ces comportements en modèles structurés, c'est-à-dire la construction de typologies cohérentes. Après avoir rappelé quelques étapes marquantes de l'élaboration des typologies de la famille, nous illustrons les difficultés auxquelles se heurte la recherche lorsqu’il s’agit de construire une typologie basée sur des données empiriques. Nous essayons de montrer, à travers des exemples tirés d’enquêtes effectuées à Liège en 1984, 1985 et 1986, comment une mosaïque de situations et de pratiques très diversifiées renvoie à des dynamiques familiales spécifiques, où le temps (biographique et historique) devient une donnée fondamentale.
21
Doucet, Manon, Rolande Filion, and Denise Garon. "Classification et analyse de collections d’objets de jeu selon le système ESAR : rapport de recherche." Documentation et bibliothèques 35, no. 4 (January 27, 2015): 173–85. http://dx.doi.org/10.7202/1028188ar.
Full textAbstract:
La classification et l’analyse des objets de jeu selon le système ESAR est un système inédit à six facettes. Ces facettes traduisent dans un tableau synthèse les étapes du développement de l’enfant à travers les principales formes d’activités ludiques et les grandes dimensions comportementales, tant aux points de vue cognitif, instrumental, social et langagier qu’affectif. Pour s’assurer d’une constance entre les éventuels utilisateurs de ce système, ce modèle d’analyse a été validé en partie par la méthode inter-juge. Toutes ces facettes, leur contenu ainsi que la validation sont décrits dans le présent article. Ce cadre méthodique s’inspire de la psychologie et des sciences documentaires et permet le classement et l’analyse du matériel ludique en faisant ressortir les habiletés qui différencient chacun des jeux et en reconnaissant sur le plan psychologique les apports spécifiques des jeux analysés.
22
Dusabenyagasani, M., R. C. Hamelin, J. Collin, and D. Dostaler. "Importance de l’intéraction entre les cultivars de blé et les souches du Fusarium graminearum dans l’évaluation de la résistance à la fusariose de l’épi." Phytoprotection 78, no. 2 (April 12, 2005): 53–60. http://dx.doi.org/10.7202/706119ar.
Full textAbstract:
Des expériences factorielles ont été réalisées au champ à deux stations, le campus de l'Université Laval en 1991 et 1992 et la ferme de Saint-Louis-de-Pintendre en 1992 et 1993, pour préciser si le développement de la fusariose de l'épi du blé est influencé par l'interaction entre les cultivars et les souches du Fusarium graminearum. Neuf souches du F. graminearum ont été inoculées à onze cultivars de blé (Triticum aestivum) et un cultivar de triticale (x Triticosecale) représentatifs de la gamme de sensibilité à cette maladie au Québec. L'analyse de la variance combinée a mis en évidence des interactions significatives entre les cultivars, les souches et les environnements. Les interactions cultivars x souches et cultivars x environnements expliquent une faible proportion de la somme des carrés totale et n'entraînent pas de modifications majeures dans le classement moyen de la sensibilité des cultivars. Concernant l'interaction cultivars x souches, le classement moyen de la sensibilité des cultivars, notamment Casavant et Concorde, variait avec les souches. Cette recherche contre pour la première fois que l'importance relative des différentes interactions entre les souches, les cultivars et les environnements est comparable dans l'évaluation de la résistance à la fusariose de l'épi du blé.
23
Dubost, Nathalie, and Michel Kalika. "Pour quel impact œuvrent les revues académiques ?" Revue Française de Gestion 45, no. 284 (October 2019): 125–47. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00365.
Full textAbstract:
En tant que parties prenantes aux communs de la connaissance, les revues académiques mettent en place des règles de production du savoir qui vont délimiter l’usage des connaissances, et donc leur impact. L’objectif de cet article1 est triple : explorer la vision qu’ont les revues de l’usage des connaissances qu’elles contribuent à produire, mettre en évidence les tensions éventuelles qu’elles rencontrent pour donner corps à cette vision de l’impact, et décrire les réponses apportées pour y remédier. Après avoir présenté les résultats d’une étude exploratoire exhaustive auprès des rédacteurs en chef de 15 revues francophones de la catégorie gestion du classement Fnege, les auteurs reviennent sur les apports théoriques et managériaux et proposent des pistes de recherche.
24
Poitras, Claire. "L’histoire urbaine au Québec durant les années 1990 : de nouvelles tendances1 ?" Revue d'histoire de l'Amérique française 54, no. 2 (July 21, 2004): 219–45. http://dx.doi.org/10.7202/005571ar.
Full textAbstract:
Résumé Quels sont les domaines en émergence en histoire urbaine au Canada et au Québec mis de l’avant par les travaux de recherche publiés dans les périodiques scientifiques depuis 1990 ? À partir d’une synthèse des travaux de recherche portant sur les villes québécoises, nous dégageons les thèmes, les approches et les outils d’analyse qui ont fait l’objet d’une attention soutenue de la part des chercheurs. En quoi les interrogations soulevées par ces derniers se distinguent-elles des questions que posaient les historiens il y a une quinzaine d’années ? D’une manière générale, dans le champ de l’histoire urbaine, les chercheurs ont-ils été influencés par le renouvellement du questionnement relatif à la production de la ville et des milieux urbains dans les autres disciplines ? Parmi les thèmes traités, certains ressortent: le pouvoir local, la place occupée dans la ville par les groupes sociaux en fonction de leur identité (ethnique, sexuelle, sociale), la ville comme lieu d’expression culturelle, les nouvelles formes urbaines et suburbaines.
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Harrizi, Driss. "Le classement international des universités et la gouvernance universitaire : Mythe ou réalité ? L’exemple du Maroc." INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATION METHODOLOGY 5, no. 2 (August 30, 2014): 592–605. http://dx.doi.org/10.24297/ijrem.v5i2.3904.
Full textAbstract:
On assiste depuis plusieurs décennies à l’exercice de classement des universités, surtout les universités américaines et anglaises. Mais, à partir de 2003, date du lancement de l’Academic Ranking of World Universities par l’université Jiao Tong de Shanghai en Chine, le monde de l’enseignement supérieur a concrétisé les changements déjà opérés partout au monde. D’autres voient en lui les germes d’un nouvel ordre mondial de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique.Conçu en premier lieu comme moyen d’aide à l’orientation des futurs étudiants, le classement international des universités a pris d’autres dimensions, a savoir un outil d’influence et même de décision de la part des pouvoirs public,…Peu importe le jugement porté envers ces classements, être d’accord ou en désaccord avec le classement, ces derniers sont devenus une réalité dans notre monde contemporain. Cette situation est l’un des manifestations concrètes de l’après capitalisme post-industriel. On est bien dans l’ère de la nouvelle économie ou bien précisément le capitalisme cognitif.Comment se comporter face à ce changement, surtout pour une région comme le monde arabe et un pays comme la Maroc? Telle est la question centrale de notre article.De cette problématique se déclinent un ensemble de questions dont principalement :Est-ce le classement international des universités est bien connu par nos universités? Est-ce qu’il peut constituer une voie pour la réforme de nos universités? Les critères de classification peuvent ils nous renseigner sur d’autres aspects au delà du positionnement? Le mode de management de nos universités devra t-il être modifié ou changé ? De quels outils de management stratégique avons-nous besoin ? Comment faire partie de ce nouvel ordre mondial tout en gardant les priorités nationales? Faut- il intégrer cette tendance ou la nier complètement? Est ce qu’on peut réconcilier les exigences internationales et priorités et particularités nationales ?Tant de questions fondamentales auxquelles on essayera de répondre dans cet article, en commençant par bien connaitre la méthodologie de sélection et les critères de classement de différents classements internationaux des universités. Des critiques, conclusions et recommandations seront relatées à la fin.
26
CAOUETTE, Charles E. "De l'autonomie à l'autogestion : un projet de socialisation de l'enfant (Réflexions sur l'école-recherche Jonathan)." Sociologie et sociétés 10, no. 1 (September 30, 2002): 167–84. http://dx.doi.org/10.7202/001116ar.
Full textAbstract:
Résumé Face à l'échec de l'école traditionnelle, l'école-recherche Jonathan, école élémentaire publique, se veut un milieu véritablement éducatif et socialisant. Le rejet des contraintes institutionnelles habituelles (programmes, classement, évaluation) a permis une nouvelle organisation du milieu physique et de la vie scolaire. L'enfant peut ainsi s'approprier son temps et son espace éducatifs, de même que son acte d'apprendre; il y développe son autonomie et apprend à se socialiser. Avec ses pairs de 5 à 12 ans et des deux sexes, l'enfant crée de nouveaux liens affectifs fondés sur la communication authentique et sur une coopération croissante (plutôt que sur la production compétitive et sur le jeu de rôle); de même, il s'initie très tôt à l'autogestion, i.e. à la prise de décision collective, à la solution de conflits et à la gestion du budget de son groupe. Avec les adultes, éducateurs et parents, l'enfant établit également de nouveaux rapports fondés sur le respect mutuel et l'amitié et sur la reconnaissance de la "valeur sociale" de chacun. L'auteur espère que des enfants eduques différemment pourront contribuer à créer une société davantage soucieuse des besoins fondamentaux de chaque être humain.
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Bacqué, Marie-Hélène, and Stéphanie Vermeersch. "Les classes moyennes dans l’espace urbain." Sociologie et sociétés 45, no. 2 (February 21, 2014): 63–85. http://dx.doi.org/10.7202/1023173ar.
Full textAbstract:
Cet article se propose de revenir sur les comportements urbains des classes moyennes à partir d’un travail empirique conduit dans la métropole parisienne. Essayant de dépasser la dichotomie ente l’ouverture sociale d’un côté et recherche de l’entre-soi de l’autre, il analyse les choix résidentiels et les pratiques de l’espace des ménages à différentes échelles. Si l’espace de résidence garde toute sa valeur sociale et de classement, les classes moyennes ont comme spécificité, tout en évoluant dans un univers de contrainte, de parvenir à utiliser les ressources d’un espace fortement diversifié, à ses différentes échelles, pour se construire un environnement résidentiel adéquat.A contrario, une des dimensions de la ségrégation pour les classes populaires est alors sans doute qu’elles sont beaucoup moins en capacité de jouer avec les échelles et les lieux et de mettre la contrainte à distance.
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Boudreau, Denis. "Les périodiques en généalogie et en histoire de la famille : des ressources très utiles, mais peu exploitées." Documentation et bibliothèques 59, no. 2 (September 25, 2015): 114–19. http://dx.doi.org/10.7202/1033223ar.
Full textAbstract:
En héritant de l’ensemble de la collection de ressources en généalogie de la salle Gagnon de la défunte Bibliothèque centrale de Montréal en 2005, le Centre d’archives de Montréal reçoit notamment une grande quantité de revues de ce domaine. Cette acquisition enrichit avantageusement la collection de revues du Centre, jusque-là plutôt modeste. Ce sont plus de 280 titres différents qui forment aujourd’hui cette collection qui compte bien sûr des publications québécoises, mais aussi canadiennes, américaines et européennes. Même s’il n’est pas rare que l’on voie des usagers se consacrer au dépouillement des numéros de l’une ou l’autre de ces revues, il serait faux de dire que le potentiel de ces périodiques pour la recherche en généalogie est bien connu. Notre objectif est donc de valoriser cette collection.
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Hennessey, Kiara, Kourosh Afshar, and Andrew E. MacNeily. "The top 100 cited articles in urology." Canadian Urological Association Journal 3, no. 4 (May 1, 2013): 293. http://dx.doi.org/10.5489/cuaj.1123.
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Background: We identified and analyzed the characteristics ofthe 100 most frequently cited articles published between 1965and 2007 in journals pertaining to urology and related fields.Methods: We selected 69 of the highest impact urology and subspecialtyjournals and 22 of the highest impact general medicaland medical research journals from the 2006 edition of JournalCitation Reports: Science edition. We identified the 100 mostfrequently cited urological articles published in these 91 journalsusing the Science Citation Index Expanded (1965–present).We reviewed and analyzed the articles.Results: The top 100 articles were cited a mean of 629 times(range 418–1435) and published between 1965 and 2003,with 89% published after 1979 and 54% published in the1990s. Fifteen journals were represented, led by The NewEngland Journal of Medicine (30), The Journal of Urology (22)and Lancet (11). Ninety publications originated from NorthAmerica (81) or the United Kingdom (9). Johns Hopkins University(13), Harvard University (5), Stanford University (5) andUniversity of California, Los Angeles (5) published the most articles.Five ur ol ogists were first authors of 2 or more of the articles.Fifty-six articles reported observational studies. Oncology(51) and transplantation (20) were the most commonly representedurological subfields.Conclusion: These top-cited articles in urology identify topics andauthors that contributed to major advances in urology. Observationalstudies and randomized controlled trials in oncology publishedin high-impact urological or medical journals constitutethe most common type of highly cited publications.Renseignements généraux : Nous avons dégagé et analysé les caractéristiquesdes 100 articles les plus souvent cités publiés dansdes périodiques spécialisés en urologie et dans les domaines connexesentre 1965 et 2007.Méthodologie : Soixante-neuf des périodiques les plus influents enurologie et dans les domaines connexes et 22 des périodiques lesplus influents en médecine générale et en recherche médicale ontété choisis à partir du Journal Citation Reports: Science Edition de2006. Les 100 articles les plus souvent cités dans le domaine del’urologie ayant paru dans ces 91 périodiques ont été dégagés àpartir du Science Citation Index Expanded (de 1965 à aujourd’hui).Les articles ont été passés en revue et analysés.Résultats : Les 100 principaux articles ont été cités en moyenne629 fois (écart : 418 à 1435) et publiés entre 1965 et 2003; 89 %ont été publiés après 1979 et 54 %, dans les années 90. Quinzepériodiques étaient représentés, avec en tête le New EnglandJournal of Medicine (30), le Journal of Urology (22) et Lancet (11).Quatre-vingt-dix périodiques étaient publiés en Amérique duNord (81) ou au Royaume-Uni (9). Johns Hopkins (13), Harvard (5),Stanford (5), et l’Université de la Californie à Los Angeles (5) sontles universités qui ont publié le plus d’articles. Cinq urologuesétaient les premiers auteurs de plus de 2 articles. Cinquante-sixarticles signalaient les résultats d’études observationnelles.L’oncologie (51) et les transplantations (20) étaient les sousdomainesles plus souvent représentés.Conclusion : Ces articles les plus cités en urologie permettent decerner les auteurs et les sujets qui se trouvent au coeur des principalespercées dans le domaine de l’urologie. Les études observationnelleset les études contrôlées avec randomisation publiéesdans les périodiques influents traitant d’urologie ou de médecinegénérale constituent le type le plus fréquemment observé parmiles articles les plus souvent cités.
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Saada, Anne. "L'évaluation et le classement des revues de sciences humaines par l'Agence de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AERES)." Connexions 93, no. 1 (2010): 199. http://dx.doi.org/10.3917/cnx.093.0199.
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Boyer, Michel. "La performance des PMI dans l'attaque des marchés internationaux : une étude de cas dans un contexte d'île périphérique de la CEE." Revue internationale P.M.E. 7, no. 2 (February 16, 2012): 59–83. http://dx.doi.org/10.7202/1008389ar.
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Cette recherche s'inscrit dans une suite de travaux cherchant à préciser la relation entre la performance à l'exportation de la PMI et certaines de ses caractéristiques. Sa spécificité est de tenter de neutraliser l'incidence des facteurs environnementaux dans l’observation de cette relation. L'analyse porte, pour cette raison, sur des cas d’entreprises relevant exclusivement de la même industrie et de la même localisation géographique : l’observation de situations de réussite et d’échec à l’exportation, influencées de la même façon par les variables d’environnement, facilite ainsi la comparaison des différents comportements stratégiques et opérationnels des firmes étudiées et fait ressortir un ensemble de facteurs de performance d’origine interne. L’intervention d'experts, inspirée des principes de la méthode Delphi, aboutit à la hiérarchisation des facteurs explicatifs les plus importants et à leur classement en trois groupes : les facteurs de choix stratégique, les caractéristiques du dirigeant de la PMI et les facteurs liés au dispositif opérationnel de l’entreprise. L’analyse des résultats permet également de proposer quelques conclusions utiles aux décideurs en matière de promotion du développement international des PMI dans un contexte d’île périphérique de la CEE.
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Adham, Mouad. "Le symbolisme de l’analogie proustienne." Non Plus 7, no. 13 (June 30, 2018): 61–78. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v7i13p61-78.
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Les figures d’analogie dans À la recherche du temps perdu de Marcel Proust sont un support du symbolisme implicite et de ce qui n’est pas exprimé au sens propre. En effet, la plume proustienne recourt à des métaphores qui se réfèrent au règne animal pour décrire la médiocrité et l’absurdité du mode de vie des aristocrates et de la haute société européenne. Lorsque le thème de la métaphore représente un aristocrate, le phore de la même figure désigne un animal et invite le lecteur par conséquent à déchiffrer les intentions implicites du texte. Grâce au classement des figures animales recensées, nous avons constaté que la critique implicite des aristocrates et des grands bourgeois se fait par une identification aux corps des animaux, à des parties de leur corps ou à leur geste. Le symbolisme de ces figures permet d’insinuer une pensée cachée dans le texte et qui peut être celle de Proust lui-même qui vivait et admirait jadis les grandes réceptions aristocratiques avant de se retirer de ce monde et se consacrer à la réalisation de son œuvre.
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Gama, Zadig Mariano Figueira. "Traductions du conte « La Menteuse », d’Alphonse Daudet, dans la presse brésilienne (1874-1952)." Cadernos de Tradução 41, no. 2 (May 25, 2021): 180–99. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7968.2021.e75373.
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Différemment d’autres œuvres écrites par Alphonse Daudet (1840-1897), le recueil de contes Les Femmes d’artistes (1874) n’a pas suscité l’intérêt de la critique lors de sa parution; jusqu’à présent il occupe une place secondaire dans les études menées dans le domaine universitaire. Dans une recherche effectuée dans le fonds de périodiques numérisés de la Bibliothèque nationale du Brésil, l’on a trouvé cependant sept des douze contes qui composent ce recueil, traduits en portugais. Parmi ceux-ci, celui qui attire le plus l’attention est “La Menteuse”, qui compte sept traductions différentes, reproduites dans des journaux et des revues brésiliens entre 1884 et 1952. Afin de récupérer cette partie qui compose la grande mosaïque de la réception de l’œuvre de Daudet au Brésil, cette étude de cas s’interroge sur les agents et les institutions responsables de la diffusion et de la réception du conte “La Menteuse” en France et au Brésil tout comme sur les supports de publication de celui-ci.
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Cusin, Julien, Elodie Loubaresse, and Sandra Charreire Petit. "Analyse d’une dynamique de coopétition conflictuelle." Revue internationale P.M.E. 26, no. 2 (April 15, 2014): 103–25. http://dx.doi.org/10.7202/1024323ar.
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Les travaux récents en management stratégique invitent à dépasser l’opposition entre paradigme concurrentiel et relationnel. Si les bénéfices de la coopétition sont désormais bien connus, la dynamique des relations entre partenaires-adversaires pose encore question. Par ailleurs, certains auteurs appellent à un enrichissement des contextes d’analyse, en dehors des secteurs high-tech. Nous nous intéressons donc ici aux effets d’un conflit sur la dynamique de coopétition dans un secteur traditionnel, ainsi que sur les conditions de viabilité d’une telle stratégie. Le cas de l’affaire du classement 2006 des vins de l’AOC Saint-Émilion est particulièrement intéressant pour étudier les séquences stratégiques de coopération et de concurrence, dans un contexte de crise. Il nous permet de mettre en évidence que la crise a généré une évolution du type de coopétition, qui n’a toutefois pas permis de créer de valeur en raison d’un apprentissage mal fondé. Nous soulignons par conséquent les enjeux relatifs à la régulation de la coopétition, par des règles et par un acteur tiers. Des pistes de recherche portant sur l’importance de la tradition dans la dynamique de coopétition découlent de ce travail.
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Dubar, Michel. "Approche climatique de la période romaine dans l’est du Var : recherche et analyse des composantes périodiques sur un concrétionnement centennal (ier-i." ArchéoSciences, no. 30 (December 31, 2006): 163–71. http://dx.doi.org/10.4000/archeosciences.359.
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Fleury, A., J. D. Lafitte, C. Monchaux, and F. Bauduer. "Évolution anthropométrique et physiologique des surfeurs de haut niveau. Recherche de paramètres associés à la performance." Bulletins et Mémoires de la Société d'Anthropologie de Paris 31, no. 3-4 (November 26, 2018): 171–83. http://dx.doi.org/10.3166/bmsap-2018-0028.
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Les paramètres anthropométriques et physiologiques à l’effort constituent des éléments déterminants dans la pratique sportive à haut niveau. Notre étude s’est appliquée à dresser l’évolution du profil d’un échantillon de surfeurs du pôle France entre deux périodes (2000-2005 versus 2010-2015) et à déterminer quels paramètres sont associés à la performance en surf de haut niveau (jugée par rapport au classement fédéral des individus). Nous avons utilisé les données issues des évaluations annuelles de ces sportifs. Elles comprennent l’âge, les paramètres anthropométriques : taille, poids, indice de masse corporelle (IMC), pourcentage de masse grasse à l’adipomètre ainsi que physiologiques à l’effort : consommation maximale d’oxygène (VO2 max), puissance maximale aérobie (PMA), fréquences cardiaques aux seuils ventilatoires aérobie (SV1) et anaérobie (SV2) exprimées en pourcentage de la fréquence cardiaque maximale (FC max) et puissance maximale anaérobie alactique (PMAA) des membres inférieurs évaluée par un test de détente verticale. Nous avons étudié au total 83 hommes et 23 femmes. Par rapport à l’échantillon plus ancien, nous avons mis en évidence une réduction du dimorphisme sexuel et du pourcentage de masse grasse et, sur le plan physiologique, une amélioration globale des paramètres physiologiques chez les hommes avec une significativité statistique au niveau du VO2 max et de la PMAA. Les paramètres physiologiques retrouvés significativement associés à la performance chez les hommes (p < 0,05) sont la PMAA ou la détente des membres inférieurs, les puissances à SV2 et à SV1, les pourcentages de FC max atteints à SV2 et à SV1 et la PMA. On observe un processus de sélection/adaptation chez les surfeurs de haut niveau spécifique à leur discipline sur le plan biométrique et physiologique. Des constatations identiques ont été faites dans diverses autres pratiques sportives, mais avec une distribution différente des paramètres associés à la performance. Ces éléments sont importants pour la sélection initiale et le suivi des individus ainsi que pour la mise en place de programmes optimaux d’entraînement.
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DEDIEU, B., G. SERVIERE, and C. JESTIN. "L’étude du travail en exploitation d’élevage : proposition de méthode et premiers résultats sur les systèmes mixtes vaches laitières et brebis en Margeride." INRAE Productions Animales 5, no. 3 (July 29, 1992): 193–204. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1992.5.3.4233.
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Les exploitations associant vaches laitières et brebis viande en Margeride (Massif Central) sont considérées comme très contraignantes en travail. La méthode utilisée pour décrire le travail consiste à identifier, à partir d’entretiens : 1) les différentes catégories de main-d’oeuvre intervenant sur l’exploitation (cellule de base : travailleurs permanents sauf retraités ; bénévoles : retraités, participants ponctuels ; entraide ; salariat temporaire), 2) les temps consacrés à trois grands groupes de travaux (d’astreinte : soins quotidiens aux troupeaux ; de saison : cultures et entretien des parcelles, récoltes, manipulations périodiques des troupeaux ; rendu : contrepartie de l’entraide reçue), 3) le temps restant disponible à la cellule de base pour effectuer d’autres tâches nécessaires au fonctionnement de l’exploitation et disposer de temps libre. Dans les douze exploitations étudiées, les temps de travaux d’astreinte et de saison apparaissent très importants en moyenne, et sont surtout très variables (de 1 à 3). Le temps disponible calculé par personne de la cellule de base varie de 1 à 10. Des éléments d’analyse des écarts observés sont présentés : pratique du gardiennage, objectifs techniques ambitieux mal adaptés aux bâtiments vétustes, moindre recherche d’efficacité du travail dans les cas où la main-d’oeuvre permanente est pléthorique, importance de la contribution du bénévolat.
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Laclotte, Michel. "L’Institut national d’histoire de l’art." Art Libraries Journal 23, no. 3 (1998): 4–7. http://dx.doi.org/10.1017/s0307472200011056.
Full textAbstract:
Le projet d’Institut national d’histoire de l’art (INHA) a une longue histoire, qu’il serait trop long de détailler dans le cadre de cet article. Je préfère me réjouir de la bonne nouvelle: l’INHA va enfin voir le jour.L’INHA doit s’installer rue Vivienne et rue de Richelieu, dans une partie des locaux libérés par les Départements des Imprimés et des Périodiques et par certains services de la Bibliothèque nationale de France. Le bâtiment Colbert, rue Vivienne, abritera les activités de recherche et d’enseignement au niveau du 3e cycle, ainsi que les espaces destinés à l’accueil, aux rencontres scientifiques et aux expositions, tandis que la bibliothèque et l’iconothèque documentaire seront rassemblées rue de Richelieu.La Mission interministérielle des Grands Travaux a conduit une étude de programmation. Elle a permis de prévoir, dans le détail, l’utilisation des lieux dans le bâtiment Vivienne et de tracer les grandes lignes d’une implantation de l’Institut dans le quadrilatère Richelieu, à côté des Départements spécialisés de la BnF, appelés à se redéployer: Département des Estampes et de la Photographie, Département des Manuscrits, Département des Cartes et Plans, Département des Monnaies, Médailles et Antiques, Département de la Musique, Département des Arts du spectacle.
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Boisvert, Denis. "Le rôle des universités dans le développement des collections numériques québécoises." Documentation et bibliothèques 54, no. 3 (March 19, 2015): 219–26. http://dx.doi.org/10.7202/1029199ar.
Full textAbstract:
Depuis l’émergence du Web au milieu des années 1990, le rôle et la place des documents traditionnels comme les livres et les périodiques sur support papier ont suscité de nombreuses réflexions chez les acteurs du développement des bibliothèques universitaires. En plus des échanges et des discussions établies dans le cadre de colloques ou de congrès, les intervenants dans les bibliothèques universitaires se sont également impliqués dans la réalisation de projets bien concrets de numérisation des collections. Cet article porte essentiellement sur les enjeux associés au passage de l’analogique au numérique et de la bibliothèque traditionnelle à la bibliothèque virtuelle dans le milieu des bibliothèques universitaires québécoises depuis la fin des années 1990. C’est principalement en faisant le compte rendu des colloques et des journées de réflexion portant sur les problèmes associés à la diffusion et à la conservation des documents numériques que nous identifions quelques-uns des enjeux induits par la numérisation des collections dans ce milieu voué à l’enseignement et à la recherche. Une présentation des principaux projets de numérisation en cours est également faite à partir d’un document rédigé par Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) à ce sujet.
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Misdrahi, Marian. "Être « découvert » ou se faire « reconnaître » ?" Sociologie et sociétés 47, no. 2 (May 13, 2016): 65–83. http://dx.doi.org/10.7202/1036340ar.
Full textAbstract:
L’obtention d’une bourse prestigieuse joue un rôle central dans l’émergence ou la consolidation de carrières artistiques, en offrant aux artistes lauréats d’une part les ressources matérielles pour créer et d’autre part la reconnaissance du milieu artistique. Notre texte porte sur le processus d’évaluation des demandes de bourses en arts visuels au Conseil des arts et des lettres du Québec (CALQ) dans le cadre du programme de Recherche et création, et plus particulièrement sur le mode de classement des candidatures par les membres des jurys. Quels sont les profils artistiques des artistes distingués par les jurys ? La détermination de la valeur et de la qualité artistiques (sous-jacente à l’attribution des bourses et de la reconnaissance des pairs) est-elle le résultat de la découverte du talent intrinsèque de l’artiste, ou résulte-t-elle au contraire d’un processus de construction de la réputation de l’artiste ? Sur la base d’observations in situ de délibérations de jurys et d’entrevues avec les membres, les demandes de bourses des candidats ont été classées en six catégories ou profils de qualité en fonction des évaluations des jurys. Nos résultats montrent que divers critères artistiques sont privilégiés, à savoir la contemporanéité, l’originalité, la cohérence et l’authenticité. Associés à différents degrés au profil de qualité des postulants, ils s’appuient étroitement sur une évaluation tant rétrospective que prospective de la démarche artistique du candidat.
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Potvin, Maryse, and Jean-Baptiste Leclercq. "Facteurs affectant la trajectoire scolaire des jeunes de 16-24 ans issus de l’immigration en formation générale des adultes." Revue des sciences de l’éducation 40, no. 2 (February 2, 2015): 309–49. http://dx.doi.org/10.7202/1028423ar.
Full textAbstract:
Depuis quelques années, le nombre de jeunes de 16 à 24 ans issus de l’immigration est en croissance dans les centres d’éducation des adultes pour terminer leurs études secondaires en formation générale des adultes, principalement dans la région montréalaise. Cet article dresse un portrait très synthétique des trajectoires scolaires des jeunes de 16 à 24 ans issus de l’immigration dans ce secteur, et des principaux facteurs situationnels, dispositionnels et institutionnels qui les affectent, en ciblant particulièrement les pratiques institutionnelles. Les données présentées ici s’appuient sur des entrevues menées lors de deux terrains de recherche entre 2007 et 2012 : une première étude exploratoire auprès de 104 participants, puis une seconde étude auprès de 184 participants. Les résultats, résumés ici de manière transversale, synthétisent les regards croisés des différents agents et des jeunes dans tous les centres d’éducation des adultes et commissions scolaires sur ces facteurs. Ils dégagent aussi plusieurs pistes de réflexion et d’action pour les décideurs et les praticiens, notamment : 1) sur la faiblesse des services complémentaires et de soutien en francisation offerts aux jeunes qui se retrouvent à l’éducation des adultes, 2) sur les outils de classement et d’évaluation, 3) sur le maintien de ces apprenants jusqu’à 21 ans au secteur des jeunes, et 4) sur la transition et l’articulation des programmes et des services entre les deux secteurs.
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Valois, Jocelyne. "La presse féminine et le rôle social de la femme." Articles 8, no. 3 (April 12, 2005): 351–75. http://dx.doi.org/10.7202/055375ar.
Full textAbstract:
Nous nous proposons d'étudier deux périodiques de la presse féminine canadienne-française. La Revue moderne est publiée pour la première fois en novembre 1919, et l'année 1919-1920 apparaît comme le point de départ tout désigné de notre analyse. Nous poursuivrons avec les années 1939-1940 et 1945-1946 car elles nous permettront d'estimer l'influence de la deuxième guerre mondiale sur la conception du rôle social de la femme. Châtelaine fait son apparition en octobre 1960 et c'est une nouvelle orientation que nous nous attendons alors de trouver. Mais il s'agit d'une orientation susceptible de varier et les numéros de 1965, la dernière année complète que nous considérerons, nous permettront de les évaluer. Avant d'aborder notre analyse, il importe de préciser les perspectives et les limites du travail. Pareille recherche courait le risque de devenir un énorme inventaire allant des problèmes politiques aux soins de beauté. Il nous fallait centrer notre étude sur un thème susceptible d'en assurer l'unité. Nous chercherons comment la Revue moderne et ensuite Châtelaine conçoivent les modalités d'action de la femme dans la société. Pour ce faire, nous considérerons deux catégories de textes. Les éditoriaux et quelques articles de caractère général nous permettront de relever les modèles idéaux de comportement prônés par la revue. Des textes décrivant des situations concrètes et, plus précisément, des exemples de femmes jouant un rôle social, nous conduiront vers les modèles effectifs de comportement.
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Hayward, Annette. "La réception de la littérature québécoise au Canada anglais 1900-1940 : le rôle de la traduction." TTR : traduction, terminologie, rédaction 15, no. 1 (July 29, 2003): 17–43. http://dx.doi.org/10.7202/006799ar.
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Résumé La nécessité de fixer des paramètres objectifs pour le projet de recherche CALQ sur la réception de la littérature québécoise au Canada anglais a entraîné entre autres une prise de conscience de la complexité des concepts de « réception », « littérature québécoise » et « Canada anglais ». Cet article, qui s’interroge sur le rôle de la traduction dans cette réception entre 1900 et 1940 – époque importante où la littérature canadienne décide de s’inventer en tant que polysystème conscient – arrive à la conclusion que, pour bien répondre à cette question, il faut problématiser également le sens du mot « traduction ». Il est évident que le rôle de la traduction a été primordial en suscitant de l’intérêt pour la littérature du Québec pendant cette période, comme l’illustrent éloquemment le « phénomène Maria Chapdelaine » et les statistiques de publication. Mais la quantité d’oeuvres non traduites dont il est question dans les périodiques et les manuels littéraires du Canada anglais oblige aussi à reconnaître l’importance d’autres facteurs tels que les « tandems littéraires » biculturels comme Lorne Pierce/Mgr Camille Roy, ainsi que la capacité de l’élite canadienne-anglaise de l’époque de lire des textes littéraires français fort complexes même si elle était souvent incapable de parler la langue. Tout ceci ne minimise en rien, cependant, l’impact idéologique au Canada anglais de la « traduction » : celle de Jean Rivard et de Maria Chapdelaine, bien entendu, mais aussi celle représentée par la poésie de l’habitant de William Henry Drummond ou les manuels d’histoire littéraire de Lorne Pierce, de Vernon Blair Rhodenizer et de Archibald MacMechan.
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PERROT, C. "Typologie d’exploitations construite par agrégation autour de pôles définis à dires d’experts. Proposition méthodologique et premiers résultats obtenus en Haute-Marne." INRAE Productions Animales 3, no. 1 (February 3, 1990): 51–66. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1990.3.1.4360.
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La typologie d’exploitations agricoles est, pour les organismes départementaux de développement agricole, un investissement qui tient une place centrale dans l’organisation du conseil individuel aux agriculteurs. La typologie constitue un modèle de la diversité des exploitations qui permet d’orienter la recherche de références technico-économiques en s’appuyant sur l’étude de la complexité du fonctionnement des systèmes de production, puis de bâtir un dispositif pertinent pour comparer les performances des exploitations au référentiel ainsi structuré, afin de faciliter la formulation d’un diagnostic et d’un conseil adapté. La méthode typologique présentée dans cet article a été mise au point et testée dans le département de la Haute-Marne. Elle est basée sur la mobilisation des connaissances des experts de terrain. Ces connaissances sont recueillies au cours d’entretiens semi-directifs individuels, puis formalisées en pôles d’agrégation qui résument, à l’aide de quelques indicateurs discriminants, les caractéristiques essentielles des différents groupes d’exploitations identifiés par les experts. Cette formalisation est réalisée de manière itérative et interactive avec ceux-ci jusqu’à l’établissement d’un consensus sur la définition des pôles d’agrégation. Une clé typologique, étalonnée avec les experts sur des fichiers-tests, calcule un coefficient de ressemblance entre une exploitation à classer et chacun des pôles. L’exploitation est ensuite rattachée au pôle auquel elle ressemble le plus. L’ensemble des exploitations agrégées autour d’un pôle constitue un type. La procédure de classement se déroule donc de façon maîtrisée, transparente et explicite aux yeux des utilisateurs grâce à l’évaluation quantitative, donc nuancée, de la ressemblance entre exploitations et pôles, sur la base de quelques indicateurs familiers pour les experts. Chaque pôle peut être défini à l’aide d’indicateurs spécifiques, indépendamment des autres pôles, ce qui confère à la typologie la capacité à évoluer avec les systèmes de production : on pourra en effet modifier la définition d’un pôle pour un type qui évolue, ou créer de nouveaux pôles. Cette dernière propriété est particulièrement importante lorsque l’on considère la typologie non pas comme une image instantanée de la diversité des exploitations, mais comme un outil méthodologique pérenne au service du conseil individuel aux agriculteurs.
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Camussi, Elisabetta, and Carmen Leccardi. "Stereotypes of working women: the power of expectations." Social Science Information 44, no. 1 (March 2005): 113–40. http://dx.doi.org/10.1177/0539018405050463.
Full textAbstract:
English The article considers the normative dimension of female gender stereotypes, underscoring the prescriptive and self-prescriptive power they contain. Particularly highlighted, from the social psychological point of view, is the recurring reproduction (even by women) of expectations of an intra-gender homogeneity based on a traditional female role. Emphasis is put on how this tendency to refuse to recognize intra-gender differences - often evident in job contexts - may contribute to conserving the power imbalances existing between men and women, and to sustaining women's systematic relegation to 'second place' in the workplace. As an example, the article contains some free quotations relating to the qualitative analysis made of women's discursive productions collected in a wider research project on the relation between gender and science. These aspects of stereotypic self- and other-perception - and the social expectations deriving from them - are also discussed in the light of the sociological approach to gender identity, and in their relations to practices and to ongoing social changes. French Cette contribution reprend la dimension normative des stéréotypes de genre féminin en soulignant le pouvoir normatif et auto-normatif qu'ils contiennent. D'un point de vue psychosocial, la reproduction constante d'attentes, même féminines, vers une homogénéité au sein des femmes, déclinée sur un rôle féminin traditionnel, est particulièrement mise en évidence. Il est souligné que cette tendance à méconnaître les différences au sein des femmes, souvent criante dans le contexte professionnel, peut contribuer à la conservation des déséquilibres de pouvoir existant entre hommes et femmes au travail en favorisant le classement continu des femmes à la 'deuxième place' dans les organisations. Quelques extraits de l'analyse qualitative effectuée sur les discours féminins relevés dans un projet de recherche plus ample sur la relation entre genre et science sont cités à titre d'exemple. Ces aspects d'auto- et hétéro-perception stéréotypique - et les attentes sociales qui en dérivent - sont également discutés à la lumière de l'approche sociologique de l'identité de genre, dans leur relation avec les pratiques et face aux changements sociaux en cours.
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Larivière, Louise. "Vers un produit unifié en terminologie et en documentation : le thésaurus terminologique." 1. Actes du Colloque Les terminologies spécialisées : Approches quantitative et logico-sémantique (Deuxièmes Entretiens du Centre Jacques-Cartier) 34, no. 3 (September 30, 2002): 457–67. http://dx.doi.org/10.7202/003400ar.
Full textAbstract:
Résumé Les terminologies et les thésaurus documentaires présentent suffisamment d'affinités au plan de leur contenu et de leur structure pour qu'on puisse envisager la création d'un seul répertoire unifié. Un tel produit pourrait prendre la forme d'un thésaurus terminologique qui servirait tant à l'indexation et au repérage des documents qu'à la consultation des données terminologiques et dont la confection s'effectuerait à partir des méthodes utilisées en terminologie et en documentation. Pour ce faire, les descripteurs des thésaurus devront acquérir la spécificité du terme et s'accompagner d'une définition tandis que les terminologies devront adopter la structure des thésaurus : système de relations et plan de classement. En s'appuyant sur ces principes, on présente un modèle de thésaurus terminologique appliqué aux documents professionnels. D'entrée de jeu, Sparck Jones et Kay (1973: 1) affirment, dans l'introduction à leur étude sur les rapports entre la linguistique et les sciences de l'information, que ces deux disciplines ont suffisamment d'affinités pour faire bon ménage ("are bedfellows"). La linguistique, en effet, a pour objet de décrire les langues naturelles qui ont pour fonction, entre autres, de transmettre de l'information, alors que les sciences de l'information ont pour objet de repérer de l'information traduite dans des documents écrits en langue naturelle. Tout en reconnaissant l'existence de recoupements entre les deux disciplines, ces auteurs s'étonnent, néanmoins, de leur manque d'interpénétration et s'interrogent sur les causes d'un tel fait et sur les mesures à prendre pour y remédier. Les recoupements sont si évidents, selon eux, qu'ils se demandent, même, si les sciences de l'information ne devraient pas constituer une sous-discipline de la linguistique ou la linguistique faire partie des sciences de l'information. Mais tel n'est pas leur but de répondre à cette question. Ils cherchent plutôt à savoir ce que ces deux disciplines peuvent s'apporter mutuellement et quel degré d'interpénétration elles ont atteint ou peuvent atteindre. S'est-on, par ailleurs, posé les mêmes questions au sujet de la terminologie et de la documentation ? Depuis une quinzaine d'années, un certain rapprochement s'est amorcé entre terminologues et spécialistes en information documentaire. Dans les publications canadiennes des années 70 (articles de revues et actes de colloque), on s'est surtout arrêté sur la façon dont la fonction recherche de la documentation pouvait optimiser le rendement des activités terminologiques et traductionnelles de plus en plus intenses et complexes1, mais on a démontré peu d'intérêt pour la documentation dans sa fonction analyse. On croit même, dans certains milieux, que la terminologie et la documentation constituent "deux univers séparés dont les concepts de base sont bien distincts, la documentation s'occupant de classes et la terminologie de notions à structurer et à dénommer"2. Quelques auteurs se sont attardés, cependant, sur un aspect de la fonction analyse de la documentation, soit la classification, et ont préconisé le répertoire de type thésaurus comme système de classement des données terminologiques à l'intérieur d'une banque de données3. C'est donc vers l'Europe surtout et les États-Unis qu'il faut se tourner pour trouver des écrits dans lesquels on compare les démarches utilisées en terminologie et en documentation pour produire les répertoires terminologiques, d'une part, et les répertoires documentaires que sont les thésaurus, d'autre part, pour en conclure qu'elles possèdent suffisamment d'affinités pour tendre progressivement vers un produit unifié4. Un tel produit unifié pourrait prendre la forme d'un thésaurus terminologique qui servirait tant à l'indexation et au repérage des documents qu'à la consultation de données terminologiques et dont la confection s'effectuerait à partir des méthodes utilisées en terminologie et en documentation. C'est ce à quoi vise cette communication : 1) justifier la création d'un tel répertoire en comparant les produits fabriqués traditionnellement, l'un par les terminologues (les terminologies) et l'autre par les documentalistes (les thésaurus), du point de vue de leur finalité, de leur contenu, de leur structure pour en faire ressortir les lacunes et les insuffisances; 2) décrire son fonctionnement à partir d'un modèle appliqué aux documents professionnels.
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Aguiar, Antônia Elisangela Ximenes, Heloísa Helena Gomes Coe, Marco Madella, and Maria Lucia Brito da Cruz. "O USO DO BIOINDICADOR FITÓLITO EM ESTUDOS AMBIENTAIS E ARQUEOLÓGICOS NO BRASIL (UTILISATION DU BIOINDICATEUR PHYTOLITE DANS DES ÉTUDES ENVIRONNEMENTALES ET ARCHÉOLOGIQUES AU BRÉSIL)." Revista GeoNordeste, no. 1 (July 5, 2019): 80–104. http://dx.doi.org/10.33360/rgn.2318-2695.2019.i1p80-104.
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RESUMO:Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica acerca de estudos ambientais realizados nos últimos onze anos no Brasil utilizando o bioindicador fitólitos, partículas de opala biogênica depositadas nas células vegetais. O objetivo é disponibilizar à comunidade científica trabalhos relevantes sobre a utilização dos fitólitos em estudos paleoambientais e arqueológicos desenvolvidos no Brasil. As pesquisas com fitólitos têm obtido um grande crescimento nos últimos anos, no entanto esse proxy ainda é pouco utilizado e valorizado no Brasil. Esses estudos são essenciais para compreensão da evolução das paisagens, inclusive as litorâneas, ao longo do tempo geológico, mas se mostram pouco difundidos em algumas regiões do Brasil. Como metodologia de pesquisa foi acessado principalmente o site “Periódicos CAPES”, bem como coletadas informações sobre teses, dissertações e monografias de pesquisadores nacionais. Os resultados indicaram que há uma concentração (45,7%) dos trabalhos em áreas de estudo na região Sudeste e essa disparidade se confirma quando analisamos também o número de publicações de trabalhos, cerca de 61,8% das publicações nacionais. Por fim, a espacialização da produção científica, concentrou-se principalmente na região Sudeste-sul do Brasil, mais precisamente nos estados do Rio de Janeiro, Paraná, Minas Gerais e Rio Grande do Sul.Palavras– chave: Bioindicadores; Fitólitos; Estudos Paleoambientais. RÉSUMÉ:Ce travail présente une révision bibliographique des études environnementales menées au Brésil au cours des onze dernières années à l’aide du bioindicateur phytolithes, qui sont des particules d’opales biogénique déposées dans des cellules végétales. L’objectif est de mettre à la disposition de la communauté scientifique des travaux pertinents sur l’utilisation des phytolithes dans les études paléoenvironnementales et archéologiques développées au Brésil. Les recherches sur les phytolithes ont connu une forte croissance ces dernières années, mais cet indicateur est encore peu utilisé et valorisé au Brésil. Ces études sont essentielles pour comprendre l’évolution des paysages, y compris les régions côtières, au cours des temps géologiques, mais elles ne sont pas très répandues dans certaines régions du Brésil. Comme méthodologie principale de recherche, le site Web "Périodiques CAPES" a été consulté, ainsi que des informations sur des thèses, mémoires et monographies de chercheurs nationaux. Les résultats indiquent une concentration (45,7%) des travaux dans la région du Sud-Est et cette disparité est confirmée lorsque on analyse également le nombre de publications, le Sud-est est responsable pour environ 61,8% des publications nationales. Enfin, la spatialisation de la production scientifique s'est principalement concentrée dans la région sud-est-sud du Brésil, plus précisément dans les États de Rio de Janeiro, Paraná, Minas Gerais et Rio Grande do Sul.Mots-clés: Bioindicateurs; Phytolithes; Etudes Paléoenvironnementales.
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Grenier, Guy. "PARADIS, André et Hélène NAUBERT, Recension bibliographique : les maladies infectieuses dans les périodiques médicaux québécois du XIX siècle. Tome 1 : Matériaux pour l’histoire de la médecine québécoise. Trois-Rivières, Centre de recherche en études québécoises, Université du Québec à Trois-Rivières, 1988. 237 p." Revue d'histoire de l'Amérique française 42, no. 3 (1989): 481. http://dx.doi.org/10.7202/304729ar.
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Caumartin, Yves, Vivian C. McAlister, and Patrick P. W. Luke. "A pioneer of urologic surgery from a small town in Ontario, Canada: A tribute to Abraham Groves (1847-1935)." Canadian Urological Association Journal 4, no. 6 (April 22, 2013): 407. http://dx.doi.org/10.5489/cuaj.957.
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Background: Abraham Groves worked as a general practitionerand surgeon in the small town of Fergus, Ontario, Canada. Severalpriority claims have been attributed to Groves’ life in surgery,including aseptic surgery (1874), appendectomy (1883) and theuse of surgical gloves (1885). He was also an early practitioner ofurological surgery.Objective: The purpose of this paper is to describe and objectivelyassess his contributions as a pioneer in urological surgery.Methods: A systematic search of contemporary journals was madefor articles by or about Groves. These articles and his 1934 autobiographywere reviewed. The information was assessed not onlyfor priority, but also for the development of organized surgicalprinciples and thought.Results: Groves published frequently throughout his career; up tothis point, 36 papers have been identified. Groves’ claims are verifiablefor aseptic surgery, which were the result of logical surgicalthought and was practiced throughout his career. Contemporarypublications support his early use of suprapubic lithotomy (1875),prostatotomy (1887), bladder repair (1892), urethral repair (1903),renal decapsulation (1905) and prostatectomy (1911).Conclusions: Despite his isolation, Abraham Groves independentlydeveloped a full range of surgical techniques and principlesrelevant to modern-day urology. His impact was reduced by thenature of the environment in which he worked and by the limitedcirculation of the journals in which he chose to publish.Contexte : Abraham Groves était omnipraticien et chirurgien dansla petite ville de Fergus, en Ontario. Plusieurs percées importanteslui ont été attribuées, comme la chirurgie en asepsie (1874),l’appendicectomie (1883) et l’emploi de gants chirurgicaux (1885).Il a aussi été un pionnier de la chirurgie urologique.Objectif : Le présent article vise à décrire et évaluer de façonobjective les contributions d’Abraham Groves dans l’évolution dela chirurgie urologique.Méthodologie : Une recherche systématique des revues médicalesde l’époque a permis de dégager des articles signés par Groves ouportant sur ses travaux. On a ensuite passé en revue ces articleset son autobiographie, datant de 1934. On cherchait dans cesdocuments non seulement des preuves de ses percées sur le planscientifique mais aussi l’élaboration de principes et théories structurésen chirurgie.Résultats : Groves a publié de nombreux articles; jusqu’à présent,nous en avons trouvé 36. Il a été possible de confirmer les découvertesde Groves concernant la chirurgie en asepsie, techniquedécoulant de la logique scientifique et qu’il a pratiquée duranttoute sa carrière. Des articles de l’époque confirment son utilisationde la lithotomie sus-pubienne (1875), de la prostatotomie (1887),de la réparation vésicale (1892), de la réparation urétrale (1903),de la décapsulation rénale (1905) et de la prostatectomie (1911).Conclusions : En dépit de son isolement, Abraham Groves aélaboré de façon indépendante une gamme de techniques chirurgicaleset de principes toujours pertinents en urologie de nos jours.Son influence a été limitée par la nature de son environnementprofessionnel et par la circulation limitée des périodiques danslesquels il a choisi de publier.
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Keating, Peter. "Denis Golet and André Paradis, Trois siécles d’histoire médicale au Québec : Chronologie des institutions et des pratiques (1639-1939), VLB Éditeur, Montréal, 1992, 527 pp. A. Paradis and H. Naubert (in collaboration with D. Goulet), Récension bibliographique : les maladies infectieuses dans les périodiques médicaux québécois du XIXè siècle, Collection « Matèriaux pour l’histoire de la médecine québécoise », Trois-Rivières, Centre de recherche en études québécoises, 1988, 237 p." Scientia Canadensis: Canadian Journal of the History of Science, Technology and Medicine 16, no. 1 (1992): 116. http://dx.doi.org/10.7202/800347ar.
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