Dissertations / Theses: 'Persönlichkeitsmerkmale'

1

Grupp, Marc Oliver. "Aggressive Persönlichkeitsmerkmale bei suizidalem Verhalten." Diss., lmu, 2009. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-106605.

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2

Fox, Michael. "Selbstdarstellungs-Medium Webcam? Persönlichkeitsmerkmale und Ziele von Webcam-Nutzern." Master's thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2006. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200600701.

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Abstract:

Untersucht wurde, ob und wie Webcams auf privaten Homepages im Internet als Selbstdarstellungs-Medium genutzt werden und welchen Einfluss dabei Persönlichkeitsmerkmale und Ziele von Webcam-Nutzern ausüben. An einer internetbasierten Befragung nahmen 62 Personen teil, die über eine zufallsgesteuerte Stichprobe ermittelt wurden. In der Befragung wurden die Persönlichkeitsvariablen der Big Five und Authentizität erhoben, sowie interessierende Facetten des Narzissmus, der Selbstwertschätzung, der Selbstüberwachung sowie neun Stile der Selbstdarstellung. Darüber hinaus machten die Teilnehmer Angaben zu Webcam-Motiven, Gründe für die Installation der Webcam, Zielgruppen und Nutzungsweisen von Webcams sowie zu weiteren interessierenden webcam- und homepage-spezifischen Merkmalen. Erste Ergebnisse zeigen, das Webcams auf privaten Homepages zur authentischen Selbstdarstellung verwendet werden. Weiterhin unterscheiden sich Webcam-Besitzer nur marginal hinsichtlich der erhobenen Persönlichkeitsvariablen von Vergleichsstichproben und von Homepage-Besitzern. Dabei richten sich Webcam-Besitzer vorrangig an ein persönlich bekanntes oder nichtbekanntes Publikum und verwenden auch im realen Leben bevorzugte Selbstdarstellungsstile. Abschließend wird die Darstellung der Webcam-Nutzung in öffentlichen Medien kritisch disskutiert und Anregungen für die weitere Forschung in diesem Bereich gegeben.

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3

Schübler, Stefanie Viktoria. "Einfluss genetischer Variationen im HTR4 Gen auf aggressive Persönlichkeitsmerkmale." Diss., Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-169475.

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4

Shakra, Jessica [Verfasser]. "Fokale isolierte Dystonien. Psychiatrische Erkrankungen und Persönlichkeitsmerkmale als Teil des phänotypischen Spektrums / Jessica Shakra." Lübeck : Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck, 2015. http://d-nb.info/1076688209/34.

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5

Schübler, Stefanie Viktoria [Verfasser], and Dan [Akademischer Betreuer] Rujescu. "Einfluss genetischer Variationen im HTR4 Gen auf aggressive Persönlichkeitsmerkmale / Stefanie Viktoria Schübler. Betreuer: Dan Rujescu." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2014. http://d-nb.info/105277881X/34.

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6

Albertshauser, Jennifer Maria [Verfasser], Florian [Akademischer Betreuer] [Gutachter] Ringel, and Bernhard [Gutachter] Meyer. "Persönlichkeitsmerkmale bei Patienten mit neuroepithelialen Tumoren / Jennifer Maria Albertshauser ; Gutachter: Florian Ringel, Bernhard Meyer ; Betreuer: Florian Ringel." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2016. http://d-nb.info/1126115592/34.

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7

Sager, Heike [Verfasser]. "Untersuchung der Konvergenz der Schemata nach Young und dimensional erfasster Persönlichkeitsmerkmale anhand einer konsekutiven stationärpsychiatrischen Stichprobe / Heike Sager." Köln : Deutsche Zentralbibliothek für Medizin, 2014. http://d-nb.info/1049806492/34.

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8

Schwarz, Laura Sophie [Verfasser], Sarah [Akademischer Betreuer] König, Hassina [Gutachter] Baraki, and Margarete [Gutachter] Schön. "Biografische Besonderheiten und Persönlichkeitsmerkmale habilitierter Chirurginnen und Chirurgen / Laura Sophie Schwarz ; Gutachter: Hassina Baraki, Margarete Schön ; Betreuer: Sarah König." Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2019. http://d-nb.info/1191988880/34.

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9

Jagla, Melanie [Verfasser]. ""Und was ist mit mir?" : Belastungen, Ressourcen und Persönlichkeitsmerkmale bei Geschwistern von Menschen mit chronischen Erkrankungen und/oder Behinderungen / Melanie Jagla." Flensburg : Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2020. http://d-nb.info/121393964X/34.

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10

Schramek, Grit Gesine Ruth. "Angst, Depressivität und Lebenszufriedenheit von Studentinnen und Studenten der Universität Leipzig." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Leipzig, 2012. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-86582.

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Abstract:

Die vorliegende Arbeit untersucht die Ausprägung von Angst, Depressivität und Körperbeschwerden bei Studierenden der Humanmedizin und deren Lebenszufriedenheit im Vergleich zu einer altersgleichen Repräsentativstichprobe und Studierenden anderer Studienrichtungen. Gesellschaftlicher Hintergrund ist die weite Verbreitung von Angst und Depressivität in der Gesamtbevölkerung und deren zunehmende Bedeutung für Arbeitsunfähigkeit und Frühberentung. Gleichzeitig haben psychische Erkrankungen einen stark negativen Einfluss auf die Lebenszufriedenheit der Betroffenen. Die Untersuchung zeigt, dass Angst, Depressivität und Körperbeschwerden bei Studierenden der Humanmedizin signifikant häufiger auftreten und sie mit einzelnen Bereichen des Lebens unzufriedener sind als die gleichaltrige Gesamtbevölkerung. Sie zeigen im Vergleich zu anderen Studierenden keine erhöhten Werte hinsichtlich Angst, Depressivität und Körperbeschwerden und sind nur in einzelnen Bereichen des Lebens signifikant unzufriedener als Studierende anderer Fachrichtungen. Germanistikstudierende leiden gegenüber den verglichenen Studierendengruppen signifikant stärker unter Angst, Depressivität und Körperbeschwerden und ihre Lebenszufriedenheit ist von allen befragten Studierenden am geringsten. Die Befragungen von Studierenden zum Thema psychische Gesundheit und Lebenszufriedenheit sollten ausgeweitet werden, um repräsentative Stichproben zu erhalten und weitere Studierendengruppen in die Untersuchungen einzubeziehen.

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11

Waiser, Sarina [Verfasser], and Carsten [Akademischer Betreuer] Konrad. "Veränderungen der exekutiven Funktionen in der Depression und der Einfluss ängstlicher Persönlichkeitsmerkmale auf elektrophysiologische Korrelate inhibitorischer Prozesse / Sarina Waiser. Betreuer: Carsten Konrad." Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2016. http://d-nb.info/1104932792/34.

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12

Scholz, Anja. "Konzentration im Alltag: Erleben und Leistung." Doctoral thesis, Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1160071199126-78972.

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Abstract:

Seit mehr als 100 Jahren wird Konzentrationsforschung betrieben. Dabei wurden Tests entwickelt, mit denen man das Tempo konzentrierten Arbeitens und die individuelle Fehlerneigung zuverlässig erfassen kann. Diese beiden Parameter sind Leistungsparameter und spiegeln die Konzentrationsfähigkeit einer Person wieder. Bisher ist in der Literatur allerdings noch nicht eindeutig beschrieben, was im Alltag unter Konzentration verstanden wird. Untersuchungen zum Erleben und Verhalten beim konzentrierten Arbeiten fehlen. Diese Arbeit beschäftigt sich damit, was im Alltag unter Konzentration verstanden wird und wie Konzentration im Alltag eingeschätzt wird. In Studie 1 wurden 28 Personen zwischen 20 und 60 Jahren interviewt, wie konzentriert sie sich erleben, an welchen Merkmalen sie das konzentrierte Verhalten festmachen und welche Einflussgrößen auf dieses unterschiedlich konzentrierte Verhalten sie wahrnehmen. Die Ergebnisse zeigten, dass Personen ein Verständnis von Konzentration besitzen und Merkmale für unkonzentriertes Verhalten angeben können. Personen bringen Konzentration oft mit alltäglichen Fehlern und deren Konsequenzen in Verbindung. Aus den Interviewangaben wurde ein Selbstbeschreibungsinstrument entwickelt. Der Fragebogen zur Konzentration im Alltag (KiA) erfasst, wie konzentriert bzw. unkonzentriert sich eine Person bei alltäglichen Tätigkeiten erlebt. Aufgabe der Person ist es, die Häufigkeit einzuschätzen, mit der Konzentrationssituationen im Alltag im letzten halben Jahr aufgetreten sind. Es wird ein KiA-Gesamtwert gebildet. Über drei Studien hinweg wurde der Fragebogen KiA entwickelt und dessen Retest-Reliabilität und die Validität zu den Fehlerfragebogen Cognitive Failures Questionnaire (CFQ) und Short Inventory of Minor Lapses (SIML) bestimmt. Der Fragebogen KiA erwies sich in allen drei Studien als sehr retest-reliabel und konvergent valide zu den Fehlerfragebogen CFQ und SIML. In Studie 5 gab es keine signifikanten Beziehungen zwischen Erleben und Leistungen. Beim Vergleich der Papier- und Bleistift-Version des Fragebogen KiA zeigten sich äquivalente KiA-Gesamtwerte und psychometrisch Äquivalenz der Gütekriterien. Zwischen Männern und Frauen gab es einen hoch signifikanter Unterschied im KiA-Gesamtwert. In Studie 6 wurden die Zusammenhänge zwischen Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen an weiteren Konzentrationstests untersucht. Im Ergebnis zeigte sich, dass weder das Tempo noch der Fehleranteil im Test mit dem Konzentrationserleben zusammenhängen. In Studie 7 wurden Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen bei Schmerzpatienten untersucht. Dabei konnte gezeigt werden, dass Schmerzen mit Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen zusammenhängen. In Studie 8 wurde geprüft, welche Beziehungen zwischen Konzentrationserleben und den Persönlichkeitsmerkmalen und Leistungsmotivation bestehen und wie Personen ihre Testleistungen einschätzen. In Studie 9 konnte gezeigt werden, dass Personen, die im Alltag häufiger Störungen erleben und sich damit als weniger konzentriert einschätzen, sich als selbstaufmerksamer einschätzen. Der Effekt, dass Selbstaufmerksamkeit die Beziehung zwischen Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen beeinflusst, wurde dabei nicht gefunden. Über die Studien 5, 6, 8 und 9 hinweg wurde studienübergreifend analysiert. Es bestand weder zwischen Erleben und Tempo im Test noch zwischen Erleben und Fehleranteil im Test eine Beziehung. Selbsteinschätzungen des Konzentrationserlebens im Alltag und Konzentrationsleistungen im Test sind daher voneinander unabhängig. Die grundlegende Fähigkeit, sich zu konzentrieren wird mit Tests erfasst. Wie konzentriert sich jemand bei vorhandener guter Konzentrationsfähigkeit verhält, kann aber mit einem Test derzeit nicht erhoben werden. Dazu werden Selbstberichte genutzt. Der Fragebogen KiA kann für derartige Zwecke ergänzend eingesetzt werden.

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Affolter-Huber, Benita Barbara [Verfasser], Manfred [Akademischer Betreuer] [Gutachter] Prenzel, and Johannes [Gutachter] Bauer. "Engagement und Beanspruchung von Lehrpersonen in der Phase des Berufseintritts : eine Erweiterung des JD-R-Modells durch motivationale Orientierungen und Persönlichkeitsmerkmale / Benita Barbara Affolter-Huber ; Gutachter: Johannes Bauer, Manfred Prenzel ; Betreuer: Manfred Prenzel." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2016. http://d-nb.info/1123729255/34.

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14

Schmid, Constantin [Verfasser], Brigitte [Akademischer Betreuer] Gansera, and Rüdiger [Akademischer Betreuer] Lange. "Fit für den Straßenverkehr nach herzchirurgischer Operation? : Eine Single-Center-Studie unter Verwendung des „Tests zur Erfassung verkehrsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale“ (TVP) bei 120 Patienten nach herzchirurgischem Eingriff / Constantin Schmid. Gutachter: Rüdiger Lange ; Brigitte Gansera. Betreuer: Brigitte Gansera." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2014. http://d-nb.info/1064694810/34.

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15

Schwarz, Gabriela. "Ausprägung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Patienten mit Suizidversuch." Diss., lmu, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-75325.

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16

Scholz, Anja. "Konzentration im Alltag: Erleben und Leistung." Doctoral thesis, Technische Universität Dresden, 2006. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A24976.

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Abstract:

Seit mehr als 100 Jahren wird Konzentrationsforschung betrieben. Dabei wurden Tests entwickelt, mit denen man das Tempo konzentrierten Arbeitens und die individuelle Fehlerneigung zuverlässig erfassen kann. Diese beiden Parameter sind Leistungsparameter und spiegeln die Konzentrationsfähigkeit einer Person wieder. Bisher ist in der Literatur allerdings noch nicht eindeutig beschrieben, was im Alltag unter Konzentration verstanden wird. Untersuchungen zum Erleben und Verhalten beim konzentrierten Arbeiten fehlen. Diese Arbeit beschäftigt sich damit, was im Alltag unter Konzentration verstanden wird und wie Konzentration im Alltag eingeschätzt wird. In Studie 1 wurden 28 Personen zwischen 20 und 60 Jahren interviewt, wie konzentriert sie sich erleben, an welchen Merkmalen sie das konzentrierte Verhalten festmachen und welche Einflussgrößen auf dieses unterschiedlich konzentrierte Verhalten sie wahrnehmen. Die Ergebnisse zeigten, dass Personen ein Verständnis von Konzentration besitzen und Merkmale für unkonzentriertes Verhalten angeben können. Personen bringen Konzentration oft mit alltäglichen Fehlern und deren Konsequenzen in Verbindung. Aus den Interviewangaben wurde ein Selbstbeschreibungsinstrument entwickelt. Der Fragebogen zur Konzentration im Alltag (KiA) erfasst, wie konzentriert bzw. unkonzentriert sich eine Person bei alltäglichen Tätigkeiten erlebt. Aufgabe der Person ist es, die Häufigkeit einzuschätzen, mit der Konzentrationssituationen im Alltag im letzten halben Jahr aufgetreten sind. Es wird ein KiA-Gesamtwert gebildet. Über drei Studien hinweg wurde der Fragebogen KiA entwickelt und dessen Retest-Reliabilität und die Validität zu den Fehlerfragebogen Cognitive Failures Questionnaire (CFQ) und Short Inventory of Minor Lapses (SIML) bestimmt. Der Fragebogen KiA erwies sich in allen drei Studien als sehr retest-reliabel und konvergent valide zu den Fehlerfragebogen CFQ und SIML. In Studie 5 gab es keine signifikanten Beziehungen zwischen Erleben und Leistungen. Beim Vergleich der Papier- und Bleistift-Version des Fragebogen KiA zeigten sich äquivalente KiA-Gesamtwerte und psychometrisch Äquivalenz der Gütekriterien. Zwischen Männern und Frauen gab es einen hoch signifikanter Unterschied im KiA-Gesamtwert. In Studie 6 wurden die Zusammenhänge zwischen Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen an weiteren Konzentrationstests untersucht. Im Ergebnis zeigte sich, dass weder das Tempo noch der Fehleranteil im Test mit dem Konzentrationserleben zusammenhängen. In Studie 7 wurden Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen bei Schmerzpatienten untersucht. Dabei konnte gezeigt werden, dass Schmerzen mit Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen zusammenhängen. In Studie 8 wurde geprüft, welche Beziehungen zwischen Konzentrationserleben und den Persönlichkeitsmerkmalen und Leistungsmotivation bestehen und wie Personen ihre Testleistungen einschätzen. In Studie 9 konnte gezeigt werden, dass Personen, die im Alltag häufiger Störungen erleben und sich damit als weniger konzentriert einschätzen, sich als selbstaufmerksamer einschätzen. Der Effekt, dass Selbstaufmerksamkeit die Beziehung zwischen Konzentrationserleben und Konzentrationsleistungen beeinflusst, wurde dabei nicht gefunden. Über die Studien 5, 6, 8 und 9 hinweg wurde studienübergreifend analysiert. Es bestand weder zwischen Erleben und Tempo im Test noch zwischen Erleben und Fehleranteil im Test eine Beziehung. Selbsteinschätzungen des Konzentrationserlebens im Alltag und Konzentrationsleistungen im Test sind daher voneinander unabhängig. Die grundlegende Fähigkeit, sich zu konzentrieren wird mit Tests erfasst. Wie konzentriert sich jemand bei vorhandener guter Konzentrationsfähigkeit verhält, kann aber mit einem Test derzeit nicht erhoben werden. Dazu werden Selbstberichte genutzt. Der Fragebogen KiA kann für derartige Zwecke ergänzend eingesetzt werden.

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Lü, Osman. "Vergleich von Persönlichkeitsmerkmalen bei Patienten mit multiplem Substanzgebrauch und Alkoholabhängigkeit." Diss., Ludwig-Maximilians-Universität München, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-159671.

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Abstract:

In der vorliegenden Studie wurde mit standardisierten Interviews und Selbstbeurteilungsfragebögen untersucht, ob Unterschiede in der Persönlichkeit bestehen zwischen Patienten, die wegen ihrer Alkoholabhängigkeit und solchen, die wegen ihres multiplen Substanzgebrauchs stationär behandelt werden, um damit einen weiteren Bestandteil der Abhängigkeit zu identifizieren.

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Schreier, Amelie Charlotte [Verfasser], and Alexander [Akademischer Betreuer] Rapp. "Neuronale Korrelate der Fauxpas-Erkennung : Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen / Amelie Charlotte Schreier ; Betreuer: Alexander Rapp." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2017. http://d-nb.info/1199615072/34.

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Schreier, Amelie [Verfasser], and Alexander [Akademischer Betreuer] Rapp. "Neuronale Korrelate der Fauxpas-Erkennung : Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen / Amelie Charlotte Schreier ; Betreuer: Alexander Rapp." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2017. http://d-nb.info/1199615072/34.

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Kunst, Heike. "Psychometrische Analysen zur Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Straftätern - Übersetzung und Überprüfung des Antisocial Personality Questionaire." Doctoral thesis, Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2004. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1101380461968-02581.

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Abstract:

Vorgestellt wird ein Projekt zur Übersetzung und Validierung des "Antisocial Personality Questionaire (APQ)" von Blackburn (1999), dem "Fragebogen zur Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Straftätern (FPS)", der an und auch speziell für Straftäterpopulationen konstruiert wurde und von dem erwartet wird, dass er auch in der Übersetzung gängigen testtheoretischen Standards genügt, innerhalb der Straftäterstichprobe zu differenzieren in der Lage ist, sowie sich im Hinblick auf kriminalpsycholgisch relevante Außenkriterien als valide erweist. Der aus einem breit angelegten Itempool faktorenanalytisch konstruierte und v.a. an englischen Maßregelvollzugspatienten validierte APQ wurde übersetzt, und die Übersetzung mittels einer Rückübersetzungsprozedur (vgl. Hamilton, 1993) durch einen diplomierten Übersetzer geprüft. Die Ergebnisse aus der Vorstudie an N=91 Probanden aus einer sozialtherapeutischen Anstalt des Regelvollzugs zeigte (wie bereits das Original) Schwächen in der Homogenität und Trennschärfe der Items. Die Daten wurden daher zu einer faktorenanalytisch begründeten Kürzung der Skalen und damit der (ohnehin angestrebten) Ökonomisierung des Verfahrens herangezogen. Die gekürzte Fassung des FPS wurde dann an zwei Stichproben in der Sozialtherapeutischen Anstalt (N=127) sowie im Maßregelvollzug (N=50) überprüft. In der Regelvollzugsstudie ("Hauptstudie") zeigten sich Homogenität und Trennschärfe gegenüber der Vorstudie leicht verbessert. Die Faktorenanalyse auf Itemebene zeigt, dass die Faktorenstruktur von Blackburn nicht vollständig repliziert werden kann (diese wurde auch von Blackburn nie an einer unabhängigen Stichprobe überprüft), die acht Faktoren sind jedoch identifizierbar. Die erklärte Gesamtvarianz liegt bei 40,46% und damit deutlich höher als bei Blackburn (29,20%). Die Faktorenstruktur auf Skalenebene war vollständig replizierbar. Die Validierung fand an kriminalpsychologisch relevanten (interpersonelles Verhalten, "Psychopathie" (PCL-R-SV), "Dissoziale Entwicklung" sensu Göppinger (Fremdrating), Legalprognose (gutachterliche Einschätzung), sowie die für die Subgruppen der Sexualstraftäter (paraphile, impulskontrollgestörte und kontrollierte Täter), der Täter mit Tötungsdelikten und der Täter mit Betrugsdelikten statt. Die Studie im Maßregelvollzug offenbart Schwächen in der Skala "Selbstkontrolle" (Cronbachs Alpha nur bei .39) sowie in der Übereinstimmung mit den verwendeten Fremdratingverfahren, wobei jedoch offenbar auch Eigenschaften der Stichprobe (psychisch gestörte Sexualstraftäter) zum Tragen kommen. Insgesamt präsentiert sich der FPS jedoch als zunächst für den Forschungsbereich vielversprechendes Selbstbeschreibungsverfahren, das die forensisch-psychologische Diagnostik um die wichtige Dimension der Selbstbeschreibung ergänzt.

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Lü, Osman [Verfasser], and Oliver [Akademischer Betreuer] Pogarell. "Vergleich von Persönlichkeitsmerkmalen bei Patienten mit multiplem Substanzgebrauch und Alkoholabhängigkeit / Osman Lü. Betreuer: Oliver Pogarell." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013. http://d-nb.info/1038152356/34.

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Himmelfarb, Rosanna [Verfasser]. "Beeinträchtigung der mundgesundheitsbezogenen Lebensqualität nach Zahnimplantation in Abhängigkeit von Persönlichkeitsmerkmalen : eine prospektive Studie / Rosanna Himmelfarb." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2014. http://d-nb.info/1058360604/34.

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23

Depping, Anna-Mareike. "Habituation auf psychosozialen Stress bei gesunden Probanden und Patienten mit Panikstörung in Abhängigkeit von Persönlichkeitsmerkmalen, Stressverarbeitung und Lebensereignissen." Diss., lmu, 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-95128.

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24

Spieler, Christof [Verfasser], and Karl-Ernst [Akademischer Betreuer] Bühler. "Veränderungen von biographischen Beurteilungen und Persönlichkeitsmerkmalen depressiver Patienten im Verlauf kognitiver Therapie / Christof Spieler. Betreuer: Karl-Ernst Bühler." Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2011. http://d-nb.info/1018613005/34.

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Tschan, Taru [Verfasser], Tina [Akademischer Betreuer] In-Albon, and Julia [Akademischer Betreuer] Glombiewski. "Nichtsuizidale Selbstverletzung bei Jugendlichen unter Berücksichtigung von Persönlichkeitsmerkmalen und familiären Faktoren / Taru Tschan ; Tina In-Albon, Julia Glombiewski." Landau : Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, 2020. http://d-nb.info/1219072362/34.

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26

Bruin, Caroline [Verfasser], and Dan [Akademischer Betreuer] Rujescu. "Assoziation genetischer Polymorphismen im CCBL2-Gen mit der Ausprägung von Persönlichkeitsmerkmalen und phobischem Schwankschwindel / Caroline Bruin ; Betreuer: Dan Rujescu." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2020. http://d-nb.info/1208150413/34.

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27

Makuch, Magdalena [Verfasser], Wolfgang [Gutachter] Tress, and Birgit [Gutachter] Janssen. "Die Zusammenhänge von Persönlichkeitsmerkmalen und der psychischen Gesundheit mit Zahnbehandlungsängsten - eine klinische Studie / Magdalena Makuch ; Gutachter: Wolfgang Tress, Birgit Janssen." Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2017. http://d-nb.info/1128818094/34.

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Kaiser, Tina [Verfasser], Birgit [Gutachter] Janssen, and Gerd [Gutachter] Geerling. "Depressivität bei Patientinnen und Patienten mit Trockenem Auge unter Berücksichtigung von Resilienz und Persönlichkeitsmerkmalen / Tina Kaiser ; Gutachter: Birgit Janssen, Gerd Geerling." Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2020. http://d-nb.info/1217480218/34.

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Hupp, Janna Theresa [Verfasser], and Manfred [Akademischer Betreuer] Amelang. "Einfluss von Stress, Persönlichkeitsmerkmalen und Gesundheitsverhalten auf die Entstehung von Herzinfarkt: Ergebnisse aus der Heidelberger-Längsschnittstudie / Janna Theresa Hupp ; Betreuer: Manfred Amelang." Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2014. http://d-nb.info/1180299922/34.

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Haberstroh, Patrick Nicolas [Verfasser], Gunther [Akademischer Betreuer] Reinhart, Klaus [Gutachter] Bengler, and Gunther [Gutachter] Reinhart. "Implementierung von Methoden und Werkzeugen in Entwicklungsprozessen unter Berücksichtigung von Persönlichkeitsmerkmalen / Patrick Nicolas Haberstroh ; Gutachter: Klaus Bengler, Gunther Reinhart ; Betreuer: Gunther Reinhart." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2018. http://d-nb.info/1151638536/34.

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Buck, Maria Margaretha [Verfasser], Bernhard A. [Gutachter] Sabel, and Peter [Gutachter] Angerer. "Die Rolle von Persönlichkeitsmerkmalen im Umgang mit beruflichen Anforderungen und der Selbstbeurteilung gesundheitlicher Beschwerden / Maria Margaretha Buck ; Gutachter: Bernhard A. Sabel, Peter Angerer." Magdeburg : Universitätsbibliothek Otto-von-Guericke-Universität, 2020. http://d-nb.info/121996588X/34.

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Hess, Vanessa [Verfasser], Joachim [Akademischer Betreuer] Vogt, and Hartmut [Akademischer Betreuer] Berger. "Psychobiologische Entspannungsreaktion bei abstinenten suchtkranken Patienten: Interindividuelle Differenzen in Abhängigkeit von stressbezogenen dispositionellen Verhaltensweisen und Persönlichkeitsmerkmalen / Vanessa Hess. Betreuer: Joachim Vogt ; Hartmut Berger." Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2015. http://d-nb.info/1111113130/34.

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Hess, Vanessa Verfasser], Joachim [Akademischer Betreuer] Vogt, and Hartmut [Akademischer Betreuer] [Berger. "Psychobiologische Entspannungsreaktion bei abstinenten suchtkranken Patienten: Interindividuelle Differenzen in Abhängigkeit von stressbezogenen dispositionellen Verhaltensweisen und Persönlichkeitsmerkmalen / Vanessa Hess. Betreuer: Joachim Vogt ; Hartmut Berger." Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2015. http://d-nb.info/1111113130/34.

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Buck, Maria [Verfasser], Bernhard A. [Gutachter] Sabel, and Peter [Gutachter] Angerer. "Die Rolle von Persönlichkeitsmerkmalen im Umgang mit beruflichen Anforderungen und der Selbstbeurteilung gesundheitlicher Beschwerden / Maria Margaretha Buck ; Gutachter: Bernhard A. Sabel, Peter Angerer." Magdeburg : Universitätsbibliothek Otto-von-Guericke-Universität, 2020. http://d-nb.info/121996588X/34.

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Frieg, Philip [Verfasser], Heinrich [Gutachter] Wottawa, and Hans-Werner [Gutachter] Bierhoff. "Alterseffekte bei berufsbezogenen Persönlichkeitsmerkmalen - Fakt oder Artefakt? : Eine Überprüfung unter Berücksichtigung von Geburtskohorte und Testzeitpunkt / Philip Frieg ; Gutachter: Heinrich Wottawa, Hans-Werner Bierhoff ; Fakultät für Psychologie." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2012. http://d-nb.info/1211174700/34.

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Celik-Bilgili, Sebnem [Verfasser]. "Idiopathische vorzeitige Wehen bei türkischen und deutschen Schwangeren - Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Persönlichkeitsmerkmalen, Stimmung und Beschwerden und deren mögliche Auswirkung auf Häufigkeit und Verlauf / Sebnem Celik-Bilgili." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2009. http://d-nb.info/1023401827/34.

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Felber, Antje Verfasser], Michael [Akademischer Betreuer] Bucher, Martin [Akademischer Betreuer] Fischer, and Christoph [Akademischer Betreuer] [Gallschütz. "Der Effekt der computerbasierten Mikrosimulation und der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen auf den Lerngewinn bei OSCE-Prüfungen im Praktikum "Notfallmedizin" / Antje Felber. Betreuer: Michael Bucher ; Martin Fischer ; Christoph Gallschütz." Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2012. http://d-nb.info/1025352556/34.

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Akinci, Burhan [Verfasser], Georg [Gutachter] Juckel, and Stefan [Gutachter] Lange. "Erfassung der Einstellung zum Tod und der Angst vor dem Tod bei Muslimen mit Migrationshintergrund in Deutschland und ihre Bedeutung für die transkulturelle Psychiatrie : eine Pilotstudie zur Messung der Angst vor dem Tod mittels BOFRETTA im Kontext von Religion, Migration und Persönlichkeitsmerkmalen / Burhan Akinci ; Gutachter: Georg Juckel, Stefan Lange ; Medizinische Fakultät." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2021. http://d-nb.info/1239418892/34.

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39

Schwarz, Laura Sophie. "Biografische Besonderheiten und Persönlichkeitsmerkmale habilitierter Chirurginnen und Chirurgen." Doctoral thesis, 2019. http://hdl.handle.net/21.11130/00-1735-0000-0003-C162-4.

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40

Paterok, Eliza [Verfasser]. "Persönlichkeitsmerkmale von Sporttauchern: eine quasi-experimentelle Studie / Eliza Paterok." 2006. http://d-nb.info/98108088X/34.

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Fox, Michael. "Selbstdarstellungs-Medium Webcam? Persönlichkeitsmerkmale und Ziele von Webcam-Nutzern." Master's thesis, 2005. https://monarch.qucosa.de/id/qucosa%3A18509.

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Abstract:

Untersucht wurde, ob und wie Webcams auf privaten Homepages im Internet als Selbstdarstellungs-Medium genutzt werden und welchen Einfluss dabei Persönlichkeitsmerkmale und Ziele von Webcam-Nutzern ausüben. An einer internetbasierten Befragung nahmen 62 Personen teil, die über eine zufallsgesteuerte Stichprobe ermittelt wurden. In der Befragung wurden die Persönlichkeitsvariablen der Big Five und Authentizität erhoben, sowie interessierende Facetten des Narzissmus, der Selbstwertschätzung, der Selbstüberwachung sowie neun Stile der Selbstdarstellung. Darüber hinaus machten die Teilnehmer Angaben zu Webcam-Motiven, Gründe für die Installation der Webcam, Zielgruppen und Nutzungsweisen von Webcams sowie zu weiteren interessierenden webcam- und homepage-spezifischen Merkmalen. Erste Ergebnisse zeigen, das Webcams auf privaten Homepages zur authentischen Selbstdarstellung verwendet werden. Weiterhin unterscheiden sich Webcam-Besitzer nur marginal hinsichtlich der erhobenen Persönlichkeitsvariablen von Vergleichsstichproben und von Homepage-Besitzern. Dabei richten sich Webcam-Besitzer vorrangig an ein persönlich bekanntes oder nichtbekanntes Publikum und verwenden auch im realen Leben bevorzugte Selbstdarstellungsstile. Abschließend wird die Darstellung der Webcam-Nutzung in öffentlichen Medien kritisch disskutiert und Anregungen für die weitere Forschung in diesem Bereich gegeben.

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Grupp, Marc Oliver [Verfasser]. "Aggressive Persönlichkeitsmerkmale bei suizidalem Verhalten / vorgelegt von Marc Oliver Grupp." 2009. http://d-nb.info/997903236/34.

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Schwarz, Martina [Verfasser]. "Behandlungserfolg, Lebensqualität und Persönlichkeitsmerkmale von geriatrischen Rehabilitationspatienten / vorgelegt von Martina Schwarz." 2008. http://d-nb.info/999087231/34.

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Hoppe, Annelene [Verfasser]. "Persönlichkeitsmerkmale, -akzentuierungen und -störungen bei chronisch schizophren Erkrnakten / vorgelegt von Annelene Hoppe." 2010. http://d-nb.info/1009661620/34.

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Mund, Wiebke [Verfasser]. "Jugend forscht und Jugend musiziert : kognitive Fähigkeiten und Persönlichkeitsmerkmale erfolgreicher Teilnehmer / Wiebke Mund." 2008. http://d-nb.info/991563190/34.

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Sladkovic, Renate. "Persönlichkeitsmerkmale bei Patienten mit chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen in der Rehabilitation : Eine kontrollierte Längsschnittstudie." Doctoral thesis, 2005. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-21194.

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Abstract:

ZUSAMMENFASSUNG Das Ziel dieser Arbeit bestand in dem Vergleich der Persönlichkeitsmerkmale, gemessen mit dem Gießen-Test von Patienten mit einer chronisch-entzündlichen Darmerkrankung (CED) und Kontrollgruppen aus Patienten mit anderen chronischen Erkrankungen des Verdauungstrakts (Gruppe1: Ulcus ventriculi oder duodeni; Gruppe 2: funktionelle Magen/Darmbeschwerden; Gruppe 3: andere gastroenterologische Erkrankungen wie Ileus, Divertikel, Ösophagus-, Leber-, Pankreas-, Kolonerkrankungen). Außerdem wurden die Normwerte des Gießen-Tests zum Vergleich mit den CED-Patienten herangezogen. Weiter wurde die Persönlichkeitsstruktur zwischen Morbus-Crohn- und Colitis-ulcerosa-Patienten verglichen und bei den Morbus-Crohn-Patienten zusätzlich der Zusammenhang zwischen Krankheitsaktivität und Persönlichkeitsmerkmalen untersucht. Die Daten der Untersuchungsgruppen wurden während einer medizinischen Rehabilitationsmaßnahme in einer psychosomatischen Klinik erhoben. Zur Erfassung der Persönlichkeitsmerkmale füllten die Patienten zu Beginn und am Ende der Rehabilitation einen Gießen-Test aus. Zusätzlich wurden noch weitere Beurteilungsbögen wie der Beeinträchtigungs-Schwere-Score nach Schepank und Basisdokumentationen der Thera-peuten und des Pflegepersonals für alle Patienten verwandt. Mit Hilfe des Crohn`s Disease Activity Index nach Best wurde außerdem die Krankheitsaktivität der Morbus-Crohn-Patienten beurteilt. Die Ergebnisse erbrachten keine wesentlichen Unterschiede in den Persönlich-keitsmerkmalen zwischen CED-Patienten und den Kontrollgruppen, jedoch Unterschiede der Patientengruppen zu den Normwerten, wobei der Hauptunterschied in der Grundstimmung lag. Die Patienten beschrieben sich depressiver, selbstkritischer, eher ängstlich und abhängiger. Für die anderen Skalen ergaben sich auch teilweise hochsignifikante, allerdings nur kleine oder mittlere Unterschiede. Beim Vergleich der Persönlichkeitsmerkmale zwischen Morbus-Crohn- und Colitis-ulcerosa-Patienten wurde die Hypothese bestätigt, nämlich dass sich keine Unterschiede zwischen den beiden Patientengruppen finden lassen. Die Ergebnisse sind mit der bisherigen Forschung konsistent. In den meisten Untersuchungen mit chronisch Kranken als Vergleichsgruppe zeigten sich kaum Unterschiede, beim Vergleich mit Gesunden erwiesen sich CED-Patienten dagegen psychopathologisch deutlich auffälliger ab. Damit stellt sich die Frage, ob der festgestellte Unterschied in der Grundstimmung nicht durch die Erkrankung bzw. die Krankheitsaktivität zustande kommt. In den Studien, die darauf ihr Augenmerk legten, zeigte sich vor allem eine Korrelation mit Depression und Angst. Eine derartige Korrelation konnten wir bei unseren Morbus-Crohn-Patienten nicht finden. Es ist jedoch denkbar, dass die psychische Stabilisierung der somatischen Remission mit einer gewissen Zeitverzögerung folgt, womit der Unterschied zu Gesunden in der Grundstimmung erklärbar wäre. Fazit dieser Arbeit ist, dass sich übereinstimmend mit der Literatur keine typische Per-sönlichkeitsstruktur für Patienten mit chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen ergibt, durch die eine Abgrenzung zu Patienten mit anderen Erkrankungen möglich wäre
SUMMARY The goal of this work consisted in the comparison of the personality traits, measured with the Gießen test of patients with inflammatory disease and control's groups of patients with other chronic illnesses of the digestive tract. We used the standard values of the Gießen test as comparison with the CED patients. The personality traits between patients with Crohn`s disease and ulcerative colitis were compared and additional examined the connection between disease active and personality traits by patients with Crohn`s disease. The data of the groups were investigated in time of medical rehabilitation in a psychosomatic hospital. The results did not furnish substantial differences in personality traits between CED patients and the control's groups, however differences of the groups of patients to the standard values, whereby the main difference lay in the basic mood. The patients described themselves more depressive, more critically on themselves, rather anxious and more dependent. For the other scales resulted also partial high-significant, however only small or middle differences. With the comparison of the personality traits between patients with Crohn`s disease and Colitis ulcerosa the hypothesis was confirmed, that no differences between the two groups of patients can be found. The results are consistent with the past research. In most investigations with chronically patients as group of comparisons hardly differences showed up, with the comparison with healthy people CED patients were more psychopathologic. Thus the question arises whether the determined difference in the basic mood does not come by the illness and/or the disease activity. In the studies, which put to it their main attention, a correlation with depression and fear showed up. We could not find a such correlation in our patients with Crohn`s disease. It is however conceivable that the psychological stability needs some more time than the somatic remission, what could explain the difference in the basic mood to healthy people. Result of this work is that consistent with the literature arises no typical traits of personality for patients with infalmmatory bowel disease, with wich could be done a differentiation to patients with other illnesses

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Gruhn, Uwe [Verfasser]. "Therapieerfolg und Persönlichkeitsmerkmale : Untersuchung im Rahmen der stationären Verhaltenstherapie von Zwangsstörungen / von Uwe Gruhn." 2006. http://d-nb.info/985898593/34.

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Steckel, Kristina [Verfasser]. "Persönlichkeitsmerkmale erwachsener ADHS-Patienten : Veränderungen unter der Behandlung mit Methylphenidat / vorgelegt von Kristina Steckel, geb. Drewermann." 2006. http://d-nb.info/982213352/34.

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Peikert, Gregor [Verfasser]. "Persönlichkeit and Therapieerfolg : Persönlichkeitsmerkmale und der Erfolg stationärer Verhaltenstherapie bei Agoraphobie und Panikstörung / von Gregor Peikert." 2005. http://d-nb.info/975594257/34.

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Sladkovic, Renate [Verfasser]. "Persönlichkeitsmerkmale bei Patienten mit chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen in der Rehabilitation : eine kontrollierte Längsschnittstudie / vorgelegt von Renate Sladkovic." 2007. http://d-nb.info/982716591/34.

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Dissertations / Theses on the topic 'Persönlichkeitsmerkmale'

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