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Dissertations / Theses on the topic 'Pharmaciens – Formation'

Author: Grafiati
Published: 29 September 2023

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1

Saubesty, Mylène. "Les pharmaciens d'officine et la formation continue." Bordeaux 2, 1998. http://www.theses.fr/1998BOR2P030.

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2

Pimbel, Michel. "La formation permanente du pharmacien d'officine." Strasbourg 1, 1985. http://www.theses.fr/1985STR10523.

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3

Lesouef, Lucie Robert Jean-François. "Formation pharmaceutique continue des pharmaciens d'officine." [S.l.] : [s.n.], 2007. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=28521.

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4

Mares, Edouard. "Enquête sur les attentes des pharmaciens d'officine vis-à-vis de la formation post-universitaire." Bordeaux 2, 1995. http://www.theses.fr/1995BOR2P110.

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5

Brouard, Agnès. "Pharmacie clinique et formation continue des pharmaciens d'officine : élaboration et validation d'un outil d'évaluation." Paris 11, 1995. http://www.theses.fr/1995PA114817.

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Abstract:
La mise à jour des connaissances des pharmacines d'officine est indispensable. Une action de formation continue est décrite. Des études permettant la validation de cette formation sont ensuite réalisés grâce à l'utilisation de test d'évaluation. L'un d'entre eux, une échelle de satisfaction des patients par rapport aux services pharmaceutiques a été élaboré et validé.
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6

Nobili, Anne. "La qualification du personnel de l'officine pharmaceutique." Aix-Marseille 3, 1998. http://www.theses.fr/1998AIX32036.

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Abstract:
Les pharmaciens d'officine sont assujettis, en contrepartie du monopole de dispensation au detail des medicaments qui leur est consenti dans l'interet de la sante publique, a de nombreuses obligations. Celles-ci s'illustrent notamment dans la qualification requise des differents personnels de l'officine. Elles concernent, tout d'abord, les pharmaciens, dont la formation universitaire longue et de haut niveau, est une garantie de competence et de qualite de l'acte pharmaceutique (partie i). Elles s'appliquent egalement aux autres membres de l'equipe officinale. Seuls les preparateurs brevetes p
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7

Mouchnino, Anne. "Rôle du pharmacien clinicien dans l'éducation et l'information du pharmacien d'officine sur le diabète." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05P054.

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8

Charbit, Albert. "La création du "guide des formations complémentaires aux études pharmaceutiques" et analyse des diplômes ouverts aux pharmaciens." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05P241.

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9

Saurat-Canouet, Sandrine. "Mise en place d'un réseau assurance qualité radiopharmaceutiques." Bordeaux 2, 1999. http://www.theses.fr/1999BOR2P066.

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10

Le, Nay Jean-Vincent Ould Aoudia Vincent. "Les pansements de l'escarre élaboration d'un outil de formation pour le pharmacien et son équipe officinale /." [S.l.] : [s.n.], 2009. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=56431.

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11

Raffournier, Christel. "Objets bicompartimentaux huile/eau : étude de mécanismes pouvant présider à leur formation : caractérisation des lipides impliqués : quantification liposomes-globules huileux." Paris 11, 2005. http://www.theses.fr/2005PA114813.

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Abstract:
L'étude par cryomicroscopie d'émulsions cationiques submicroniques a révélé l'existence de nouveaux objets à deux compartiments : l'un aqueux délimité par une bicouche lipidique, l'autre huileux délimité par une monocouche. Notre objectif est de déterminer le mécanisme de formation de ces objets, baptisés " sacs à main " (SAM), pour à terme, les exploiter comme vecteur de médicaments. La présence des SAM est directement corrélée à la formulation des émulsions : notamment, la présence de stéarylamine (SA) favorise la formation des SAM. Nous avons supposé que l'insertion massive de triglycérides
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12

Conort, Ornella. "Transposition aux hôpitaux français de la formation en pharmacie clinique adaptée de l'exemple nord-américain : application au groupe hospitalier Cochin à Paris." Paris 11, 2006. http://www.theses.fr/2006PA114811.

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Abstract:
Le contenu des études de pharmacie aux Etats-Unis est développé avec les spécialisations en pharmacie clinique. Les formations standardisées de pharmacie clinique sont décrites ainsi que l'évolution de l'exercice de la pharmacie aux cours des dernières décennies. En France, à l'hôpital Cochin, la formation standardisée type SOAP a été appliquée aux étudiants de cinquième année hospitalo-universitaire. Une évaluation a été réalisée comparant les connaissances acquises par les étudiants recevant ou ne recevant pas cette formation. L'intérêt de la présence du pharmacien clinicien dans les unités
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13

Dagonneau-Tridon, Isaline. "Le conditionnement secondaire : rédaction d'un support de formation pour la conduite d'une ligne de conditionnement d'ampoules pharmaceutiques." Paris 5, 2001. http://www.theses.fr/2001PA05P045.

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14

Guerriaud, Mathieu. "La formation des professionnels de santé pour une efficience de la pharmacovigilance : une analyse juridique d'un système en manque de pédagogie." Thesis, Dijon, 2014. http://www.theses.fr/2014DIJOPE01/document.

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Abstract:
La pharmacovigilance est une discipline fondamentale pour la sécurité et la confiance dans le médicament. Cette discipline a évolué au fil du temps et s’est renforcée, mais souffre encore d’imperfection. Nous nous sommes proposés dans ce travail d’apporter une solution originale d’amélioration.Dans une première partie, nous décrivons et analysons l’évolution de la pharmacovigilance et son fonctionnement actuel tant du point de vue juridique que du point de vue scientifique, et ce, tant au niveau national qu’au niveau de l’Union Européenne. Nous avons analysé les insuffisances juridiques et pra
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15

Normandeau, Michelle. "Évaluation de l'implantation d'un Programme de Formation et de Liaison (ProFiL) entre les pharmaciens communautaires et la clinique de pré-dialyse : une étude pilote, contrôlée et randomisée par grappes." Thèse, 2007. http://hdl.handle.net/1866/8074.

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16

Guimont, Sophie. "Programme en partenariat pour la prévention des troubles musculosquelettiques dans une pharmacie communautaire: étude exploratoire." Thèse, 2013. http://hdl.handle.net/1866/10881.

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Abstract:
Introduction La santé est considérée comme un idéal, un objectif et un but à atteindre; pour l'améliorer, certains ergothérapeutes utilisent les approches habilitantes. Ces dernières démontrent des résultats positifs pour la prévention des troubles musculosquelettiques (TMS). Objectif L’objectif de cette recherche est de mesurer les effets d'un programme en partenariat pour la prévention des TMS dans une pharmacie communautaire. Méthodologie Un devis mixte (quantitatif, qualitatif et descriptif) avant-après avec un groupe témoin non équivalent est utilisé. Le recrutement des participants se fa
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