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Books on the topic 'Philosophie – Étude et enseignement'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 22 June 2024

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1

Christian, Roche. Philosophie, Term. L-ES. Paris: Bordas, 1995.

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2

1939-, Lombard Jean, ed. L'école et la philosophie. Paris: Harmattan, 2007.

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3

Galichet, François. La philosophie à l'école. [Toulouse]: Milan, 2007.

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4

1946-, Bertrand Pierre, ed. Pratiques de la pensée: Philosophie et enesignement de la philosophie au cégep. Montréal: Liber, 2002.

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5

Trovato, Vincent. L'enfant philosophe: Essai philopédagogique. Paris: L'Harmattan, 2005.

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6

Pierre, Somville, ed. La philosophie au programme. Bruxelles: Éditions Labor, 2001.

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7

Chimie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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8

Biologie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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9

Chimie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2nd ed. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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10

Physique 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2nd ed. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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11

Physique 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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12

Biologie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2nd ed. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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13

Descartes, René. Méditations métaphysiques: Traité des passions de l'âme. Anjou: Éditions CEC, 2011.

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14

Philippe, Ducat, ed. Méditations métaphysiques: Texte intégral ... Paris: Hachette, 1996.

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15

Sciences 14-24: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Learning, 2004.

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16

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Valeurs, influences et relations avec ses pairs. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1996.

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17

Learning, Alberta Alberta. Carrière et vie: Raison d'être et philosophie du programme. Edmonton: Alberta Learning, 2003.

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18

Leborgne-Papazian, Josiane. Philosophie: Term L, ES, S. Paris: Nathan, 2007.

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19

Russ, Jacqueline. Nouvel abrégé de philosophie: [terminales philo] séries ES et S. Paris: A. Colin, 1997.

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20

Les chemins de la pensée: Philosophie, terminales. 2nd ed. Paris: A. Colin, 1989.

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21

Désautels, Jacques. Le culte de la science. Québec, Qué: Université Laval, Laboratoire de Recherche Sociologiques, 1988.

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22

Delignières, Didier. Libres propos sur l'éducation physique. Paris: Éd. Revue EP.S, 2004.

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23

Halina, Dunin-Woyseth, Noschis Kaj, Architecture & Behaviour Colloquium (4th : 1997 : Ticino, Switzerland), and EAAE Workshop (31st : 1997 : Ascona, Switzerland), eds. Architecture and teaching: Epistemological foundations = Architecture et enseignement : fondements épistémologiques. Lausanne: Comportements, 1998.

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24

Des enfants qui philosophent: Introduction au programme de philosophie pour enfants de Matthew Lipman. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1996.

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25

Danielle, Gosselin, and Collège Bois-de-Boulogne, eds. Démarche de soins selon la théorie de Dorothea E. Orem: Expérimentation portant sur la cohérence des instruments. Montréal, Qué: Décarie, 1985.

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26

1952-, Gohier Christiane, and Université du Québec à Montréal. Département des sciences de l'éducation., eds. La formation fondamentale: Actes du XIe Colloque interdisciplinaire de la Société de philosophie du Québec ; collectif sous la direction de Christiane Gohier. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1990.

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27

Sara, Bignotti, ed. Educare al pensiero. Brescia: La scuola, 2012.

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28

Echivard, Jean-Baptiste. Les premiers mots philosophiques: Repères conceptuels. Paris: Guibert, 2005.

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29

Alberta. Direction de l'éducation française. Au coeur de la question: L'éducation civique et la formation aux valeurs : guide d'enseignement M-12. Edmonton: Alberta Education, Direction de l'éducation française, 2005.

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30

Barlow, David M. (David Maxwell), 1949-, ed. Reading media theory: Thinkers, approaches and contexts. 2nd ed. New York: Pearson, 2012.

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31

Anda, Fournel, McCarthy Caroline, and Nepton Samuel, eds. La pratique de la philosophie en communauté de recherche: Entre rupture et continuité. Québec, Québec]: Presses de l'Université Laval, 2018.

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32

Que peut faire la philosophie de son histoire? Paris: Éditions du Seuil, 1989.

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33

Lipman, Matthew. À l'école de la pensée. Bruxelles: De Boeck, 1995.

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34

Jenny, Roberts, and Bishop Jane, eds. Understanding philosophy of religion Edexcel. Haddenham, Bucks: Folens, 2008.

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35

Laval, Université. Rapports des jurys du baccalauréat, session de juin 1912. [Québec?: s.n.], 1996.

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36

Parse, Rosemarie Rizzo. L' humain en devenir: Nouvelle approche du soin et de la qualité de vie. [Paris?]: De Boeck Université, 2003.

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37

Parse, Rosemarie Rizzo. L' humain en devenir: Nouvelle approche du soin et de la qualité de vie. [Paris?]: De Boeck Université, 2003.

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38

L' humain en devenir: Nouvelle approche du soin et de la qualité de vie. [Paris?]: De Boeck Université, 2003.

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39

1976-, Carpentier Florence, Université de Rouen, and Comité français Pierre de Coubertin., eds. Le sport est-il éducatif ? [Mont-Saint-Aignan]: Publications de l'Université de Rouen, 2004.

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40

Jouary, Jean Paul. Enseigner la vérité?: Essai sur les sciences et leurs représentations. Paris: Stock, 1996.

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41

Enseigner la vérité?: Essai sur les sciences et leurs représentations. Paris: Harmattan, 2002.

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42

Dialoguer sur le corps et la violence: Un pas vers la prévention : guide philosophique. Québec: Loup de Gouttière, 2003.

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43

Concepts of science education: A philosophical analysis. Lanham, MD: University Press of America, 1985.

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44

Morag, Gaut, ed. Philosophy for young children: A practical guide. Abingdon, Oxon: Routledge, 2012.

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45

Earth in mind: On education, environment, and the human prospect. Washington, DC: Island Press, 2004.

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46

Orr, David W. Earth in mind: On education, environment, and the human prospect. Washington, DC: Island Press, 1994.

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47

Introduction à la pensée des mégariques. Paris: J. Vrin, 1988.

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48

Les philosophies morale et naturelle du Pseudo-Robert Grosseteste: Étude, édition critique et traduction des Communia de Salamanque (Ms. Salamanca, BU 1986, fol. 99ra-102vb). Paris: Librairie Philosophique J. Vrin, 2018.

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49

Ferro, Marc. Comment on raconte l'histoire aux enfants à travers le monde. Paris: Payot, 2004.

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50

Murris, Karin. Storywise: Thinking through stories. Puriton, Somerset: Dialogue Works, 2000.

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