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Dissertations / Theses on the topic 'Philosophy of technics'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 31 January 2023

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Hejl, Matouš. "Technics and Music : some remarks on the process of exteriorization in music." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för komposition, dirigering och musikteori, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2439.

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Abstract:
The delegating of thought, memory and action outside of the human body, inseparable from the process of individuation and identity formation, and the following implications for music establish an underlying theme of this text. It is a reflection on the process of "supplementation," of prosthetization or exteriorization in the recent and contemporary milieu of music making, in which nothing is any longer immediately at hand, where everything is found mediated and instrumentalized, technicized, unbalanced.
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Monico, Francesco. "Outline of a subversive technopoetic : for a libertarian pedartgogy." Thesis, University of Plymouth, 2014. http://hdl.handle.net/10026.1/3078.

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Abstract:
The thesis explores the relationships between knowledge and knowing in contemporary 21st century information society, using the foundation of the Faculty of Media Design & New Media Art at the Nuova Accademia di Belle Arti in Milano as a research apparatus. This Faculty was established between 2003 and 2012, in Milano, Italy. The starting point of the research was established in the hypothesis that technics have tertiarised memory (Stiegler B., 1994), that knowledge is always founded on an ontological pessimism (Queneau R., 1933, Lyotard F., 1979) and on a perpetual process of the generati
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Fernandes, José Carlos Silvestre. "A estética do erro digital." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18260.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-29T14:23:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jose Carlos Silvestre Fernandes.pdf: 2842549 bytes, checksum: 564b7814528253ff647a36247f79cc8c (MD5) Previous issue date: 2010-02-19<br>This dissertation proposes an outline of an aesthetics of the error in Digital Art. We start with a survey of works in Digital Art that explore the theme of the error, and advance a rigorous definition of what we call error, to introduce our main hypothesis: that the error is a revealing of the Materiality of Informatics. We investigate the particularities of this materiality and th
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Poccia, Daniele. "L’errore errante. La forma-filosofia tra pensiero delle tecniche e logica del vivente." Thesis, Sorbonne université, 2019. http://www.theses.fr/2019SORUL044.

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Abstract:
Poser la question de l’erreur implique de soulever une demande sur le statut de la philosophie, pratique finalisée, en tant que « science de la vérité » (d’après Aristote), à débusquer la possibilité dans laquelle l’erreur consiste à part entière. Corrélativement, cela équivaut à envisager le rapport entre machine et organisme, étant donné que l’erreur apparaît en fonction d’une anticipation de l’expérience (ou de sa reconsidération rétrospective) qui a partie liée avec un quelque genre d’acte créatif, vital ou artificiel. Georges Canguilhem et Raymond Ruyer ont ressentis avec force
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Unverzagt, Dietrich. "Philosophia, Historia, Technica : Caspar Schotts Magia Universalis /." Berlin : dissertation.de, 2000. http://www.gbv.de/dms/goettingen/317570773.pdf.

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Teske, David L. "The comprehensive level of Kiel Elementary teachers with the philosophy of technology education." Online version, 1999. http://www.uwstout.edu/lib/thesis/1999/1999tesked.pdf.

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Cremer, Wolfgang. "Person und Technik : die phänomenologische Deutung der Technik in der Philosophie Max Schelers /." Idstein : U. Schulz-Kirchner, 1991. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35698514z.

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Shaker, Asaad. "Technical language and experience in the mystical philosophy of Sadr al-Din Qunavi." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp02/NQ30385.pdf.

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Filonenko, Kostyantyn. "The technical vocabulary of al-Kindi in the Letter on the first philosophy /." Thesis, McGill University, 2002. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=33891.

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Abstract:
The present work deals with establishing of the exact meaning of the technical terms used by al-Kindi in the longest of his extant philosophical treatises, The Letter on the First Philosophy. On many occasions, however, when the meaning of a term appeared to be obscure in the Letter, the evidence of al-Kindī's usage of such a term has had to be brought forward from his other philosophical works in order to elucidate its meaning as accurately as possible.<br>Much attention has been paid to the original significance of the terms that are al-Kindī's translation of Aristotle's philosophical vocabu
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Shaker, Asaad. "Technical language and experience in the mystical philosophy of Ṣadr al-Dīn Qūnavī". Thesis, McGill University, 1996. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=34453.

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Abstract:
Sadr al-Din Qunavi (605/1207-673AH/1274 CE)--stepson and pupil of Ibn $ rm sp{c}$Arabi (d. 638 AH/1240 CE)--played a pivotal role in the development of Islamic intellectual history. His contributions in the medieval period helped alter the course of mystico-philosophical tradition, which was then flourishing from Asia Minor and Persia to the major learning centers of the Arabic-speaking world. His importance was largely due to the complex mystical doctrine he expounded in the light of Ibn Sina's critique of knowledge. The age-old dilemma of knowledge was encapsulated in a famous declaration by
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Wautier, Jacqueline A. "L'humanité à l'épreuve de la génétique et des technosciences." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2005. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211029.

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Abstract:
Il s’agit de montrer que les technosciences, rencontrant l’humanitude comme leur condition de possibilité et leur moteur propulsif, risquent d’actualiser une potentialité aporétique associée à une enclave organique perméable et à une maintenance identitaire inscrite dans le devenir - associée à une intériorité se dépliant en extériorité et à un monisme substantiel s’exprimant dans la dualité (en soi, comme soi et hors de soi). Pour ce faire, nous observons et confrontons :les techniques (des PMA aux manipulations d’embryons, des diagnostics génétiques aux thérapies géniques, du clonage à la tr
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Herzog, Felix Alexander [Verfasser], and Birgit [Akademischer Betreuer] Recki. "Der Geist der Technik : Eine kritische Phänomenologie der Technik / Felix Alexander Herzog ; Betreuer: Birgit Recki." Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2019. http://d-nb.info/1189817446/34.

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Hory, Bernard. "De la technomédecine : la fin de vie de l'homme artificiel." Thesis, Paris Est, 2019. http://www.theses.fr/2019PESC2009.

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Abstract:
Technique et technologie, tirant leur origine de la science moderne selon Heidegger, arraisonnent la phusis. Dans une première partie, nous découvrons l’actualité de l’arraisonnement dans la technopraxis médicale contemporaine : prélèvements d’organes ou de tissus, création de bio-banques stockant toutes sortes de tissus, de cellules et de séquences géniques. Dans une deuxième partie, guidés par les interrelations entre médecine et politique conceptualisées dans le biopouvoir par Foucault, nous analysons les formes de pouvoirs qui s’exercent dans la technomédecine. Posant l’hypothèse de l’exis
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Limberg, Friedrich Bernhard. "Technik und Moral in der Philosophie Hermann Lübbes : die Auswirkungen von Vernetzung und Globalisierung /." Hamburg : Kovač, 2002. http://www.gbv.de/dms/sub-hamburg/340082461.pdf.

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Hillerbrand, Rafaela C. "Technik, Ökologie und Ethik ein normativ-ethischer Grundlagendiskurs über den Umgang mit Wissenschaft, Technik und Umwelt." Paderborn Mentis, 2006. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2662610&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Ertuğrul, Tacettin. "Jacques Derrida et le problème de la technique." Thesis, Strasbourg, 2016. http://www.theses.fr/2016STRAC023.

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Abstract:
La tâche de notre travail est de penser la question de la technique dans sa relation profonde et complexe avec celle de l’écriture chez Derrida. Les quasi-concepts du pharmakon et du supplément nous permettent de dire que la technique est pharmaco-supplémentaire. Mais il faut avancer et dire que l’archi-technicité est déjà la techno-graphie pharmaco-supplémentaire. L’œuvre de Derrida nous permet aussi de penser les télétechnologies à partir de l’écriture qui est déjà télé-technique. Les télétechnologies vont bien au delà d’une certaine conception courante de « média » ou de « télécommunication
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Okoro, Temple Davis [Verfasser]. "Modernity and Destining of Technological Being : Beyond Heidegger’s Critique of Technology to Responsible and Reflexive Technology / Temple Davis Okoro." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016. http://d-nb.info/1136248781/34.

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Tüg, Florian [Verfasser], and Wolfgang [Akademischer Betreuer] Neuser. "Technik und technisches Artefakt : eine Untersuchung zum ontologischen Status technischer Artefakte / Florian Tüg. Betreuer: Wolfgang Neuser." Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2014. http://d-nb.info/1051621321/34.

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González, Castaño Héctor. "L'autre corps : le problème de la corporéité dans la philosophie de Jacques Derrida." Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100117/document.

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Abstract:
Cette thèse analyse la manière dont Derrida considère le problème du corps ; nous prenons pour fil conducteur la déconstruction du concept de « corps propre », ébauchée depuis les premiers textes de Derrida consacrés à la phénoménologie de Husserl. En lisant ce dernier, Hegel ou la psychanalyse, Derrida interroge le problème de l’« idéalisation » pour montrer qu’une forme d’« itérabilité » se trouve à la base du rapport entre le corps et la « vie », d’un côté, et du processus d’« auto-affection » qui constitue l’expérience du « corps propre », de l’autre. Derrida analyse la dimension économiqu
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von, Hasseln Lorenz [Verfasser]. "Technologischer Wandel als Transformation des Menschen : Forschungsprogramm Transhumanismus / Lorenz von Hasseln." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2021. http://d-nb.info/1230717765/34.

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Bawedin, Eric. "Se soigner par soi-même à l'ère moderne." Phd thesis, Université de Bourgogne, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01011399.

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Abstract:
A l'ère moderne, se soigner par soi-même c'est répondre à des situations créées par la médecine. Son efficacité, ses limites, ses interventions, sa pratique, sa propension à médicaliser les existences, son inscription dans l'économie de marché sont autant de facteurs qui interagissent avec la capacité auto-soignante de la personne comme l'attestent la désorganisation du schéma identitaire du patient lors d'interventions visant à réparer des traumatismes physiques, le malade chronique délégataire de la médecine, la médicalisation de l'avancée en âge. Aussi, la tâche impartie à l'homme moderne e
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Veit, Michael P. [Verfasser]. "Zwischen Stigma und Nische: Philosophie der Technik in der DDR und der BRD bis 1989. Eine vergleichende Untersuchung auf der Grundlage des unterschiedlichen politisch-wirtschaftlichen Selbstverständnisses beider deutscher Staaten / Michael P. Veit." Hamburg : disserta Verlag, 2016. http://d-nb.info/1134989334/34.

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Bagnolini, Guillaume. "A la marge des sciences institutionnelles, philosophie et anthropologie de l'éthique du mouvement de biohacking en France." Thesis, Tours, 2018. http://www.theses.fr/2018TOUR2018/document.

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Abstract:
Le biohacking est une vive critique contre les institutions scientifiques officielles et un appel à plus de liberté à travers notamment la constitution de laboratoires citoyens « indépendants », les biohackerspaces. Mon étude philosophique et anthropologique s’est basée essentiellement sur un laboratoire citoyen, la Myne à Lyon. Après une partie historique décrivant et analysant les influences épistémologiques dont s’inspire le biohacking, je me suis posé plusieurs questions : en quoi la pratique du bricolage technique et scientifique réalisée dans ces espaces, amène à construire de « nouvelle
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Sveum, Evan Charles. "The facilitating and detracting factors related to the utilization of the Technical Communication Resource Center and Writing Lab by the Department of English and Philosophy at the University of Wisconsin-Stout." Online version, 1998. http://www.uwstout.edu/lib/thesis/1998/1998sveume.pdf.

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Vial, Stéphane. "La structure de la révolution numérique : philosophie de la technologie." Phd thesis, Université René Descartes - Paris V, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00776032.

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Abstract:
De quoi la révolution numérique est-elle la révolution ? Le premier niveau d'analyse s'inscrit sur le plan de l'histoire. Il vise à dégager la structure historique de la révolution numérique, en délimitant d'abord son périmètre diachronique et en dégageant sa place particulière au sein de l'histoire générale des techniques. L'hypothèse, c'est que la révolution numérique n'est pas un changement d'outillage mais un événement d'histoire, qui s'inscrit dans le long processus de la machinisation de l'Occident et de la succession des systèmes techniques pour aboutir à l'émergen
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Lundberg, Christoffer. "CoFramer : Ett diskussionsformat för djupa diskussioner på publika forum med låg Information Overload inspirerat av Philosophy for Children." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för system- och rymdteknik, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-76277.

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Abstract:
Syftet med studien är att presentera ett designkoncept för publika diskussioner på nätet med målet att uppnå djupare diskussioner och minska mängden information overload. Arbetet använder metoden Concept Driven Interaction Design (CDID) som går ut på att skapa ett designkoncept utifrån flera olika teorier som appliceras genom interaktionsdesign. Ett designkoncept innehåller tre delar: ett namn, ett syfte och huvudprinciper. CDID innehåller sju steg som arbetet är utformat efter: 1.      Concept Generation – Summeras i en tabell som jämför diskussioner i forum (med flera antagande) och diskussi
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Zahray, Walter Paul. "Electronic dissemination of scholarly journals an economic and technical analysis : a dissertation submitted to the Graduate School in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Engineering and Public Policy /." Pittsburgh : Carnegie Mellon University, 1990. http://books.google.com/books?id=z23gAAAAMAAJ.

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Thoisy, Eric de. "La maison du cyborg : apprendre, transmettre, habiter un monde numérique." Thesis, Paris 8, 2019. http://www.theses.fr/2019PA080019.

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Abstract:
Le contexte numérique, à comprendre dans sa double dimension technique et culturelle, produit des nouvelles relations au savoir ; la tradition « livresque » de transmission d’un contenu explicite laisse place à un régime documentaire revalorisant la capacité de l’usager à se saisir d’un système inachevé. Les architectures conçues pour l’apprentissage sont, dans ce contexte, remises en question.Une analyse des relations entre architecture et informatique dans les dernières décennies apporte des éléments de compréhension : l’architecture a été prise comme modèle pour construire l’environnement i
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Thomas, Russell A. "Bernard Stiegler on a Unified Vision of Humanity and Technology in Education: An Analysis of Human/Technical Ideology in the Writings of Today's Most Influential Educational Leaders." University of Dayton / OhioLINK, 2019. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=dayton155704919370421.

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Kurlinkus, William C. "Nostalgia and New Media: Designing Difference into Rhetoric, Composition, and Technology." The Ohio State University, 2014. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1397529531.

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Lucciano, Mélanie. "Paene Socratico genere : figures de Socrate dans la littérature et la philosophie à Rome de Plaute à Sénèque." Thesis, Paris 4, 2013. http://www.theses.fr/2013PA040071.

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Abstract:
Lorsque, au IVe siècle, les Romains rendirent hommage à la sagesse, ils érigèrent une statue de Pythagore. Pline l’Ancien s’en étonne : pourquoi n’a-t-on pas plutôt choisi Socrate ? Cette interrogation reflète l’intégration progressive de la figure du philosophe athénien à Rome, depuis le IIe siècle av. J.C. jusqu’à l’œuvre de Sénèque qui intériorise le modèle socratique d’enseignement.Est d’abord réuni le corpus exhaustif des occurrences de Socrate dans une perspective diachronique. Les passages sont contextualisés dans l’économie de l’œuvre, son genre et les objectifs de chaque auteur. La so
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Alombert, Anne. "Simondon et Derrida face aux questions de l'homme et de la technique : ontogenèse et grammatologie dans le moment philosophique des années 1960." Thesis, Paris 10, 2020. http://faraway.parisnanterre.fr/login?url=http://bdr.parisnanterre.fr/theses/intranet/2020/2020PA100085/2020PA100085.pdf.

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Abstract:
La thèse poursuit deux objectifs principaux. D’abord, confronter les projets d'ontogenèse et de grammatologie respectivement proposés par G. Simondon en 1958 et J. Derrida en 1967 en les resituant dans leur contexte historico-théorique et en explicitant leurs enjeux épistémologiques (il s’agit dans les deux cas d'"excéder" les présupposés métaphysiques de la tradition philosophique occidentale et d’inventer une nouvelle relation entre discours philosophique et savoirs positifs). Puis, évaluer les conséquences théoriques de ces deux gestes concernant les questions philosophiques de l’homme et d
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Steinfeldt-Mertens, Eddi. "Posthumanistischer Feminismus." Universität Leipzig, 2019. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33409.

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Abstract:
Posthumanistischer Feminismus ist ein transdisziplinäres Wissenschaftsgebiet, das dem kritischen Posthumanismus zugeordnet werden kann. In diesem rückt die Frage nach der vergeschlechtlichten Dimension des Humanismus-Diskurses in den Fokus, der u. a. auf der androzentrischen Gleichsetzung von Mensch und Mann sowie der rassistischen Gleichsetzung von Mensch und Weiß-Sein beruht. Für eine feministisch-posthumanistische Forschungsprogrammatik gelten folgende Perspektiven als zentral: Der feministische Posthumanismus gesteht allen Lebewesen, Artefakten, Hybridwesen und weiteren belebten und unbele
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Cordas, Teresa Paula Carrilho. "O Parque Desportivo Municipal Eng. Ministro dos Santos e o processo de desenvolvimento desportivo do Concelho de Mafra." Master's thesis, Instituições portuguesas -- UTL-Universidade Técnica de Lisboa -- -Faculdade de Motricidade Humana, 2002. http://dited.bn.pt:80/29508.

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Bothereau, Benjamin. "À la lanterne ! Modes d’existence d’un objet banal, entre imaginaire technique et politique. Invention, économie urbaine, publics et circulations du «réverbère», Paris, Barcelone, XVIIIe s." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018PSLEH152.

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Abstract:
Notre culture a banalisé la lanterne publique, objet technique du quotidien urbain. Or, à la fin du XVIIIe s., la lanterne devient un véritable leitmotiv visuel et sémantique révolutionnaire.Innovation technique pour l’éclairage public au XVIIIe s., la lanterne « à réverbères » optimise l’intensité lumineuse en utilisant des artifices, les réflecteurs métalliques concaves (réverbères), afin de rationaliser le chemin optique. Si l’historiographie s’est focalisée sur la lampe d’Argand, nous avons construit notre étude autour du réflecteur, moins noble et peu valorisé. L’émergence de la nouvelle
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Cruz, Cristiano Cordeiro. "Tecnologia social: fundamentações, desafios, urgência e legitimidade." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-30012018-185023/.

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Abstract:
Este trabalho versa sobre a tecnologia, atendo-se de modo particular, mas não exclusivo, a isso que no Brasil se chama de tecnologia social (TS). A tese que se buscará defender aqui é múltipla. Em primeiro lugar, ontológica e politicamente, sustentar-se-á que a tecnologia social é uma implementação não apenas tecnicamente legítima e autêntica, como social e ambientalmente urgente. Contudo, para que tal tipo de solução seja passível de ser desenvolvida, é necessário, de uma parte, que se desenvolvam conhecimentos científicos e engenheiris apropriados. Com isso, o segundo argumento, epistemológi
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Leão, Jorge Antonio Soares. "CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO, NO CONTEXTO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO ESTADO DO MARANHÃO." Universidade Federal do Maranhão, 2011. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/195.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-08-17T13:54:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JORGE ANTONIO SOARES LEAO.pdf: 1599736 bytes, checksum: b5d2f3b8c2e411680c372d6f8617bc2f (MD5) Previous issue date: 2011-07-05<br>This dissertational work aims to present the contributions of the teaching of Philosophy for high school professional-technical education in the context of Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão IFMA (Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão), being Monte Castelo Campus in São Luís the place taken as reference for the research. In the
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Каспрік, Наталія Миколаївна. "Психологічні засоби профілактики наркотичної залежності учнів професійно-технічних навчальних закладів". Thesis, Видавництво Національної академії ДПСУ, 2012. http://lib.iitta.gov.ua/710609/2/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82_%D0%A1%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%BE.pdf.

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Abstract:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – «Педагогічна та вікова психологія» – Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. – Хмельницький, 2012. У дисертації досліджується проблема профілактики наркотичної залежності учнів професійно-технічних навчальних закладів. Проаналізовано соціальні та психологічні аспекти проблеми профілактики наркотизації учнівської молоді, індивідуально-психологічні особливості учнів професійно-технічних навчальних закладів, схильних до вживання наркотичних речовин, о
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Abdala, Amir. "O tema da morte no itinerário filosófico de Martin Heidegger: do ser para a morte aos mortais que são os homens." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11679.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T17:27:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amir Abdala.pdf: 1390110 bytes, checksum: 60646d1505a6d3918197c2cda25dffe4 (MD5) Previous issue date: 2015-03-27<br>The thesis deals with the death theme in Martin Heidegger s philosophical thought, examining it in the different phases that constitute Heidegger s philosophical itinerary. At Being and time (Sein und Zeit), study published in 1927 and with which this philosofer inscribes his name among the classics of the contemporary thought, the notion of being toward death (Sein zum Tode) is delineated in the cente
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Ramos, Adriana Regina. "Educação e ensino nas produções científicas do Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia: uma análise crítica sobre o ensino de engenharia." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2014. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/966.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2017-07-10T16:28:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ADRIANA_RAMOS.pdf: 2307727 bytes, checksum: 425a64c60e9491e4ca27b7127e24fd0b (MD5) Previous issue date: 2014-12-09<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Inserted into the research line Society, Knowledge and Education, of the Program of Master in Education from UNIOESTE Campus Francisco Beltrão, in Brazil; this research is included in the debate on labor, education and the teaching of engineering. Through this investigation, we sought to uncover the relationship between epistemology and
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Barbin, Adeline. "La démocratie technique." Thesis, Paris 1, 2017. http://www.theses.fr/2017PA01H231.

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Abstract:
Les thèses de l'autonomie de la technique et l'identification du progrès au progrès technique ont exclu la notion de démocratie du champ de la réflexion de la philosophie politique sur les sciences et les techniques, au profit de conceptions technocratiques. Ce sont alors l'histoire et la sociologie des techniques qui ont essentiellement abordé les relations entre technique et démocratie. En examinant leurs travaux, nous montrons à la fois l'importance des facteurs socio-culturels pour expliquer le développement technique d'une société et l'existence d'une forme faible de déterminisme par lequ
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Frewin, Robert Duncan. "Ideation in ESL EAP teaching." Thesis, Queensland University of Technology, 1997. https://eprints.qut.edu.au/36558/1/36558_Frewin_1997.pdf.

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Abstract:
Ideation, the selection and arrangement of information to build a text, though a necessary skill for tertiary students, is not satisfactorily addressed in writing skills textbooks for English as a Second Language/English for Academic Purposes. To develop a pedagogical approach to ideation, teachers need a theory of language. The most fruitful theory is systemic-functional linguistics, but systemic-functional theory has not yet fully developed a theory of ideation. A related theory, Rhetorical Structure Theory, offers a useful tool to analyse ideation both in well formed model texts an
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Alexander, Stephanie J. H. "Views from the Summit: White Working Class Appalachian Males and Their Perceptionsof Academic Success." Ohio University / OhioLINK, 2013. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1363701352.

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Coezy, Ericque. "La religion de "l'esclavitude" : ou l'utopie des abolitionnistes." Thesis, Paris Est, 2012. http://www.theses.fr/2012PEST0042.

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Abstract:
1- A l'origine il y a ces questions lancinantes :2- Pourquoi ne pas oublier l'esclavage ?3- Mais aussi pourquoi tenterions-nous d'oublier l'esclavage ? Pourquoi cette mémoire obscure qui occulte notre passé, conditionne notre présent et obère notre avenir, agit-elle comme une frontière ?- Est-ce parce qu'étant Noirs notre barque dès le départ déjà bien chargée, ne peux désormais nous permettre d'exister avec ce souvenir ?- Est-ce parce que l'esclavage est - depuis l'aube des temps, pour chacun de nous, à chaque instant de nos vies et dans tous les domaines -, ce fondement irrécusable de notre
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Thiers, Bettina. "Poétiques expérimentales et engagement : Poésie concrète, visuelle, sonore et pièces radiophoniques expérimentales dans l'espace germanophone de 1945 à 1970." Thesis, Tours, 2014. http://www.theses.fr/2014TOUR2018.

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Abstract:
Les poésies concrète, visuelle, sonore, apparues au début des années 1950 dans une vingtaine de pays du monde, dont l’Allemagne, la Suisse et l’Autriche, et les pièces radiophoniques expérimentales ont, jusqu’à présent, été perçues comme jeux formels avec le matériau verbal épargnant à leurs auteurs une prise de position politique par rapport au réel. Face à la réception réductrice du concept sartrien de « littérature engagée », les poétiques expérimentales apparaissent comme « désengagées ». Or, les auteurs invoquent la portée politique de leur déconstruction de poétiques traditionnelles, de
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Gravas, Florence. "Mimésis, narrativité, expressivité. Le cinéma dans son rapport au réel." Thesis, Lille 3, 2014. http://www.theses.fr/2014LIL30022/document.

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Abstract:
Quel type d’expérience faisons-nous quand nous « regardons un film » ? Si cette formulation se montre impropre du fait de la double implication sensorielle d’un voir/entendre qu’engage l’expérience spectatorielle, elle signale d’emblée une forme d’équivocité à propos de ce qu’on « regarde » comme de ce qu’engage le rapport que nous établissons avec ce que nous percevons d’un film. Il s’offre en effet comme une expérience de mimèsis singulière, dont l’examen est l’enjeu du présent travail. La méthode retenue a consisté à mener notre réflexion à partir de l’étude attentive d’un corpus de six fil
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Carlé, Martin. "Verzeitlichung des Unsäglichen." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, 2019. http://dx.doi.org/10.18452/19721.

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Abstract:
Die Dissertation liefert eine Neuinterpretation des theoretischen Hauptziels der Harmonischen Elemente des Aristoxenos, sofern in der späten Herausbildung seines Dynamis-Begriffs unstrittig die zentrale Konzeption eines Wissens von der Musik liegt. Im Unterschied zur vorherrschenden Lehrmeinung und den bisherigen, vornehmlich musikhistorisch und philosophiegeschichtlich argumentierenden Ansätzen, welche die Innovationen des Aristoxenos auf die Befolgung der Methodik seines Lehrers Aristoteles und einer wissenschaftlichen Ferne von den Pythagoreern zurückführen, kommt die vorliegende
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Roche, Lucile. "L'ombre de Dieu : représenter la Création du monde en France (1610-1789)." Thesis, Paris 1, 2018. http://www.theses.fr/2018PA01H039.

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Abstract:
«Au commencement, Dieu créa le Ciel et la Terre». À l’ouverture du récit de la Genèse, le plus célèbre des incipit condense ce qui a constitué durant des siècles à la fois l’imagerie et le modèle théorique de la Création du monde en Occident. Or, dès le XVIIe siècle, la conception de la Création s’enrichit de considérations savantes qui bousculent l’univoque de la version biblique. Le récit canonique est alors instruit par les notions profanes d’évolution ou de loi mécanique qui bouleversent l’image biblique d’un Dieu-Créateur du monde en six jours dont la tradition avait longtemps fixé le can
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La, Follette Tavia. "Sites of Passage: Art as Action in Egypt and the US-- Creating an Autoethnography Through Performance Writing, Revolution, and Social Practice." Antioch University / OhioLINK, 2013. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=antioch1365450771.

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Adjobi, Vast-Amour Dingui. "L’espérance comme expérience ontologique chez Gabriel Marcel." Thesis, Rennes 1, 2017. http://www.theses.fr/2017REN1S057/document.

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Abstract:
L'espérance se présente comme l'expérience d'un avenir qui n'a pas été encore vécu et qui se donne comme inobjectivable. Cette intuition a commandé la problématique de cette recherche, qui met au jour les conditions de possibilité d'une espérance véritable dans un monde – le nôtre – où elle ne trouve pas immédiatement sa place. Ce monde ''cassé'', comme l'appelle Gabriel Marcel, est sous l'emprise de la technique. C'est un monde où prime l'exigence du faire et où les questions existentielles sont réduites elles-mêmes à des ''problèmes'' qui doivent trouver leur ''solution'' comme n'importe que
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