To see the other types of publications on this topic, follow the link: Phonétique et phonologie de la prosodie.

Dissertations / Theses on the topic 'Phonétique et phonologie de la prosodie'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Phonétique et phonologie de la prosodie.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Melhem, Michel. "Un problème de linguistique appliquée, la pédagogie de l'expression libre, formation syntaxique et phonologique." Paris 5, 1994. http://www.theses.fr/1994PA05H060.

Full text
Abstract:
Cette thèse est composée de trois parties, réparties en deux tomes. Le premier et surtout les deux premières parties sont théoriques. Quant à la troisième, elle est consacrée à l'analyse du corpus. Le deuxième tome illustre ce corpus. Le but essentiel de cette thèse est de mettre en valeur la pédagogie de l'expression libre. Celle-ci est découverte par un ancien inspecteur Mr Villegier Jean, et appliquée, à l'IUT de Paris 16eme, par Mr Gauthier Michel professeur à l'université paris V. L'analyse du corpus, enregistre oralement, a montré l’efficacité de cette méthode. En effet, les étudiants ont commencé dès la première leçon à communiquer en espagnol sans passer par le biais des méthodes classiques. Bref, cette méthode n'enseigne pas la grammaire au début, mais elle met l'élève dès le premier cours dans le bain linguistique de la langue étrangère, c'est-à-dire la communication en langue cible cette étude révèle le progrès des apprenants dans les deux domaines syntaxique et phonologique. L’originalité de cette thèse, c'est qu'elle est une thèse de pédagogie. Elle a un corpus de départ, ce qui n'est pas le cas de la didactique
This thesis composed of three parts and two tomes. The firts one is theory part and corpus analysis. The second tome illustrate the corpus. This thesis speak about the pedagogy of free expression. Mr Villager Jean and Gauthier Michel applied this method in i. U. T. Paris 16eme for teaching stranger language. Free expression don’t teach grammar in the beginning, but the student ask about the necessary to communication. The originality of this thesis, because it is pedagogy, no didactic with a corpus
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ben, Otmane Mohammed Abdessamad. "Analyse phonologique et rythmique de la récitation coranique marocaine : école de Meknès." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H053.

Full text
Abstract:
Dans ce travail, nous avons essayé d'explorer un domaine assez difficile, car a notre avis, personne, avant nous, n'a entrepris de faire une étude phonologique et rythmique de la récitation coranique. Notre travail est globalement organise de la manière suivante : une première partie théorique ou nous avons essayé de familiariser notre lecteur avec le sujet traite. C’est ainsi que nous avons donne une vue d'ensemble de l'histoire du coran, sa révélation, sa compilation, sa structure, les variantes de lecture, la définition de la science du (tadzwi:d). . . Etc. Notre deuxième partie, nous l'avons consacrée a l'étude de la phonologie de la récitation coranique. Nous avons ainsi fait l'inventaire des systèmes consonantique et vocalique, de même que la définition des phonèmes ainsi que leur classement. Cette deuxième partie a aussi fait l'objet d'une analyse au niveau de la prosodie: la syllabe, la gémination, les combinaisons des phonèmes et les signes démarcatifs. Notre troisième patrie, quant à elle, a été entièrement consacrée aux paramètres rythmique tels la rime, la pause. . . Etc. Dans notre conclusion, enfin, nous avons fait le récapitulatif de tout ce qui a été présente et analyse dans notre thèse
This work is concerned with so much complicated field of study. According to my knowledge, no one before could raise questions about phonological study of the koranic recitation. Our work is presented in this way: in the first part, we have tried to introduce the theoretical framework, in which we talked about the general historical survey of the Koran, its revelation, its compilation, its structure, its different recitations, the definition of the science of (tadjwi:d). . . Etc. The second part deals with the phonological study of the koranic recitation. So we made an inventory of the consonantal and the vocalic systems as well as the definition of phonemes and their classification. This same part concerns also the analysis at the level of prosody: the syllabic, the gemination, the combinations of phonemes and demarcating signs. Our third part is devoted to rhythmical parameters such as rhyme, pause. . . Etc. The conclusion is a general view of what we have discussed in this work
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Cangemi, Francesco. "Prosodic detail in Neapolitan Italian." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM3059.

Full text
Abstract:
De récentes découvertes sur le rôle du détail phonétique ont inspiré des modèles prosodiques basés sur une approche exemplariste. Au travers de quatre expériences portant sur la production et la perception du détail mélodique et temporel dans la variété napolitaine de l'italien, nous montrons que la notion de détail prosodique n'est pas non plus incompatible avec une approche abstractionniste. Plus particulièrement, nous suggérons que l'exploration du détail prosodique permettrait de mieux encadrer les rapports entre substance phonétique et formes phonologiques, en éclairant ainsi comment les fonctions pragmatiques sont véhiculée par la prosodie
Recent findings on phonetic detail have been taken as supporting exemplar-based approaches to prosody. Through four experiments on both production and perception of both melodic and temporal detail in Neapolitan Italian, we show that prosodic detail is not incompatible with abstractionist approaches either. Specifically, we suggest that the exploration of prosodic detail leads to a refined understanding of the relationships between the richly specified and continuous varying phonetic information on one side, and coarse phonologically structured contrasts on the other, thus offering in-sights on how pragmatic information is conveyed by prosody
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Michelas, Amandine. "Caractérisation phonétique et phonologique du syntagme intermédiaire en français : de la production à la perception." Phd thesis, Université de Provence - Aix-Marseille I, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00764624.

Full text
Abstract:
Le travail présenté ici est sous-tendu par deux observations majeures. Premièrement, la plupart des modèles proposés pour le français s'accordent sur l'existence de deux niveaux de structure prosodique: le syntagme accentuel et le syntagme intonatif. Deuxièmement, bien que l'existence d'un niveau additionnel de structure situé entre ces deux niveaux ait été proposé pour le français, les propriétés phonétiques et phonologiques de ce constituant n'ont pas clairement été définies. Dans cette thèse nous avons fourni des preuves de l'existence du syntagme intermédiaire (ip) à la fois en production et en perception de la parole. Grâce à cinq expérimentations menées dans le cadre de la phonologie de laboratoire, nous avons caractérisé les propriétés phonético-phonologiques de ce constituant et attesté de son rôle dans le traitement perceptif du langage. Les résultats obtenus en production montrent que l'ip est le domaine de l'abaissement des accents mélodiques en français. Sa frontière droite est marquée par un allongement pré-frontière ainsi qu'un accent de syntagme responsable du retour à la ligne de référence du registre. Les analyses menées en perception ont montré que les frontières droites du syntagme accentuel et du syntagme intermédiaire sont utilisées très tôt dans le processus de traitement syntaxique. Les indices phonétiques et phonologiques présents à ces frontières permettent aux auditeurs du français de construire des attentes sur la structure syntaxique des énoncés perçus. Une analyse séparée des différents types d'indices acoustiques a également montré qu'en l'absence de marquage tonal, les indices de durée semblent suffisants dans le but de marquer la frontière de syntagme accentuel. Un marquage conjoint de la frontière droite d'ip par les indices mélodiques et l'allongement pré-frontière semble au contraire nécessaire pour que les auditeurs du français perçoivent et utilisent cette frontière dans le traitement du langage.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Marchand, Aline. "Acquisition de la prosodie en L2 : une étude acoustique de l'accentuation en français par des adultes turcophones." Thesis, Normandie, 2020. http://www.theses.fr/2020NORMR080.

Full text
Abstract:
Cette étude transversale et expérimentale, menée dans une perspective acquisitionniste, porte sur l’appropriation des accents final (AF) et initial (AI) en français L2 par 19 adultes plurilingues turcophones (13 femmes et 6 hommes). Ils sont âgés de 18 à 47 ans, vivent plusieurs mois ou années en France (Normandie) et sont de niveau A1 à C1-­‐C2 en français (CECRL). Étant donné les convergences et divergences entre ces accents AF et AI en français et les accents primaire (A1) et secondaire (A2) en turc concernant leurs places, fonctions et paramètres acoustiques, l’objectif est de voir comment sont réalisés ces accents en français L2 par les locuteurs turcs. L’analyse contrastive des deux systèmes accentuels suggère que, par rapport au français L1, les locuteurs turcs réalisent plus d’écarts phonétiques que d’écarts phonologiques. L’analyse acoustique avec le logiciel Praat des énoncés produits lors de la lecture oralisée d’un corpus contrôlé confirme cette principale hypothèse. Sur le plan phonologique, l’AI et l’AF en français L2 sont bien placés, respectivement en début et fin de mot lexical et de Syntagme Prosodique/Phonologique (SP), avec leur fonction surtout démarcative et les paramètres acoustiques pertinents (surtout F0 et durée). L’AI n’est pas non plus réinterprété comme un A1 turc non final. Mais les locuteurs sont confrontés à deux problèmes importants. D’une part, au niveau phonologique, ils ont des difficultés à réaliser les deux accents du français comme des accents de groupe (le SP vs le Mot Prosodique ou Phonologique/MP en turc). C’est pourquoi ils produisent plusieurs SP courts au lieu de quelques SP longs. Les débutants réalisent aussi des AF sur les mots grammaticaux, inexistants en turc. Enfin, plusieurs locuteurs produisent des pauses après les mots, dues en partie à la tâche choisie : les SP sont en fait souvent des Unités Intonatives (Intonational Phrases/IP). D’autre part, sur le plan phonétique, les locuteurs ont des difficultés à gérer en français les proportions des allongements et des variations de F0, ainsi parfois que l’alignement temporel des pics accentuels par rapport aux syllabes accentuées. Leur sur-­‐ utilisation des accents et des allongements confirme d’autres études, mais ces résultats ne confirment pas entièrement les prédictions de l’Hypothèse de la surdité accentuelle (Dupoux et al. 1997/2010). En effet, les turcophones sont « sourds » aux accents de groupe du français, mais pas à l’allongement des syllabes accentuées. Ces résultats confirment en partie les prédictions de la version modérée de l’Hypothèse de l’Analyse Contrastive (Brown 1987, Flege 1992) : c’est la ressemblance entre l’emplacement final de l’AF français au niveau du SP et de l’A1 turc au niveau du MP qui pose des difficultés. Les résultats confirment surtout les prédictions de l’Hypothèse de la Différence de Marque (Eckman 1977/2008) : l’A1 turc est plus complexe au niveau du mot lexical que l’AF français, c’est pourquoi les locuteurs turcs perçoivent les différences de l’AF français à ce niveau. En revanche, l’AI et l’AF français sont plus marqués car leur domaine de réalisation est le groupe de mots (SP), d’où les difficultés des locuteurs à acquérir ce domaine prosodique
This transversal and experimental study conducted from a language acquisition perspective deals with the mastering of final (AF) and initial (AI) accents in L2 French by 19 multilingual L1 Turkish adult speakers (13 women and 6 men). Those speakers are between 18 and 47 years old, have lived for several months or years in France (Normandy) and their skills in French range from A1 to C1-­‐C2 (CECRL). Given similarities and differences between these French final and initial accents and the Turkish primary (A1) and secondary (A2) accents regarding their locations, functions and acoustic features, the aim is to examine how these accents are executed in L2 French by Turkish speakers. A contrastive analysis of accentual systems of both languages suggests that, compared with L1 French, the Turkish speakers make more phonetic differences than phonological ones. The acoustic analysis (made thanks to Praat software) of the utterances produced during the out-­‐loud reading of a controlled corpus confirms this main hypothesis. At the phonological level, the French AI and AF are correctly located, respectively at the beginning and the end of lexical words and Prosodic or Phonological Phrases (PP) with their demarcative function and relevant acoustic features (especially F0 and duration). Also, the AI is not reinterpreted as a Turkish non final A1. However, the speakers struggle with two big issues. On the one hand, at the phonological level, their problem consists in performing both French accents as group accents (PP vs Prosodic or Phonological Word/PW in Turkish). That’s why the speakers make several short PP instead of a few long PP. Secondly, the speakers whose French skills range from A1 to A2 produce also some AF on functional words, which do not exist in Turkish. Finally, many speakers make pauses after words, notably because of the selected task: PP are actually often Intonational Phrases (IP). On the other hand, at the phonetic level, speakers hardly achieve, in French language, the proportions of lengthening and F0 variations and some temporal alignments of the accentual peaks with regard to the accented syllables. Their overuse of accents and lengthening confirms other studies whereas these results do not confirm entirely the predictions of the stress deafness Hypothesis (Dupoux et al. 1997/2010). Indeed, the Turkish speakers are “deaf” to French group accents, but not to French accented syllables lengthening. These results confirm to a certain extent the predictions of the moderate version of the Contrastive Analysis Hypothesis (Brown 1987, Flege 1992): the similarity between final location of French AF at the level of the PP and Turkish A1 at the level of the PW generates difficulties. In particular, results confirm the predictions of the Markedness Difference Hypothesis (Eckman 1977/2008): Turkish A1 is more complex at the level of the lexical word than French AF. That’s why the Turkish speakers can hear French AF differences at this level. However, French AI and AF are more marked because their domain of realization is the group of words (PP): hence, the difficulties of the speakers to acquire this prosodic domain
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Lebre-Peytard, Monique. ""L'écoute-analyse" des documents sonores et leur utilisation en classe de langue." Paris 3, 1987. http://www.theses.fr/1987PA030039.

Full text
Abstract:
Cette thèse, qui est une contribution à la formation des enseignants de FLE, se situe dans le champ de la didactique des langues étrangères. Il y est discuté de l'apport et des limites - pour l'invention de pro- cédures pédagogiques favorisant une meilleure compréhension des dis- cours oraux - d'une démarche méthodologique dite "d'écoute-analyse". Les principaux outils conceptuels sont empruntés aux théories linguistiques concernant les problèmes de l'énonciation et de la pragmatique. Les fondements de cette approche de type "prépédagogique", exposés dans le chapitre I répondent à une double préoccupation : 1- analyser à partir d'unités linguistiques de différents niveaux la cohérence des discours oraux, en insistant plus particulièrement sur la stratégie argumentati- ve explicite et implicite des locuteurs. 2- rechercher les relations entre les productions langagières et leurs paramètres "situationnels". Dans le chapitre II on présente une étude sur le rôle joue dans l'in- terprétation des discours oraux, par cinq "traits d'oralité": deux traits prosodiques (pauses, accent d'insistance), deux phénomènes discursifs ("hein", les hésitations), un point de syntaxe (les constructions seg- mentées). Dans le chapitre III, on propose l'analyse du fonctionnement discursif de neuf documents sonores (extraits radiophoniques, récits oraux, conversation. . . ) Le chapitre IV contient des propositions concrè- tes d'unités didactiques; elles sont concues selon une démarche pédago- gique, dont les principes conformes à la méthodologie "d'écoute-analyse" présentée anterieurement, sont à mettre en relation avec les théories d'apprentissage relevant du cognitivisme et du socio-cognitivisme. L'élaboration de ce matériel pédagogique fait appel à des compétences relevant de différentes disciplines: linguistique, sociologie, psycho- logie. . . De manière plus générale, la thèse présentée est l'occasion d'une réflexion sur les relations entre les recherches théoriques en sciences humaines et leur utilisation en didactique des langues étrangères
This thesis is to be taken as a contribution to the training of teachers of french as a foreign language. New procedures in the teaching process to improve a better understanding of sound recordings are discussed, as well as the methodology they imply and which we call "listening-in-analysis". The main concepts involved in the discussion are taken from linguistics applied to statements and pragmatics. The fundamentals to this kind of "pre-pédagogical approach", as presented in chapter I correspond to two directions in our analysis: 1- from vari- ous linguistic units of various linguistic levels, to analyse the co- herence of oral speeches with particular emphasis on the arguments un- derlying the speakers'explicit and implicit strategy. 2- to investiga- te the relationships existing between language productions and their environmental parameters. Chapter II presents an interprétation of oral speeches by investigating the part played by five oral speech altera- tions acting as aids to understanding: two prosodic features (pauses and stresses), two speech features ("hein", hesitations) and one syntax feature (segmented clauses). Chapter III analyses nine sound recordings: conversation, oral tales and radio recordings. Chapter IV introduces proposals for teaching aids. The teaching processes here involved imply what we have previously called "the listening-in-analysis"methodology; likewise, they take into account theories of the learning process which are directly relevant to cognitivism and socio-cognitivism. To elabora- te this set of teaching aids has implied the use of competence from various fields such as linguistics, sociology and psychology. There fore, this thesis should be considered the occasion of a reflection on the relationships existing between the theoretical background of research in human sciences and its use when dealing with the practical side of teaching a foreign language
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Nguyen-Trong, Noe͏̈l. "L'identification des voyelles dans un espace de contrôle." Aix-Marseille 1, 1990. http://www.theses.fr/1990AIX10025.

Full text
Abstract:
Dans ce travail, on cherche a definir une fonction a travers laquelle puisse etre reproduite "mecaniquement" l'association qui unit une voyelle a un phoneme. On presente en premier lieu les resultats d'une analyse en composantes principales normee (a. C. P. ) relative aux voyelles cardinales i, a,u dans l'espace des quatre premiers formants. On examine ensuite s'il est possible d'etablir une equivalence entre trait distinctif et vecteur propre d'une matrice de covariance, en utilisant le reseau de neuronnes d'anderson pour classer des voyelles representees sous la forme de spectres obtenus par un vocodeur. On montre ensuite, a travers une epreuve de perception portant sur des voyelles synthetisees sous le controle d'une a. C. P. , les limites de l'hypothese selon laquelle les dimensions de variance maximale ont la valeur informative la plus grande, dans un nuage vocalique. Enfin, une seconde epreuve de perception vise a determiner si l'identification d'une voyelle peut etre consideree comme la stabilisation d'un systeme dynamique en un puits de potentiel, dans une prespective connexionniste
In this work, we try to define a function through which one could "mechanically" reproduce the association between a vowel and a phoneme. The neural net of j. A. Anderson (1977) is used to classify a set of vowel spectra in order to examine the hypothesis according to which a distinctive feature can be considered as the eigenvector of a covariance matrix. A perception test shows that the dimensions of maximal variance in a vowel system, do not necessarily provide the most important part of the "information" , as it is usually admitted. We suggest that the identification of a vowel can be modelled by a dynamical system reaching a equilibrium point in a state space, in a connectionist approach
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Sang, Yumei. "Questions de phonétique et phonologie du mongol." Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCC101.

Full text
Abstract:
Cette thèse porte sur la distribution des voyelles longues (VV) et leur statut phonologique en syllabe non-initiale, et le dévoisement vocalique en mongol. Le mongol est une langue à quantité vocalique. D'après Stuart et Holtod (1975), Svantesson et al. (2005) et Karlsson (2005), les voyelles longues apparaissent uniquement en syllabe initiale et les VV non-initiales sont considérées comme des voyelles courtes. Cette étude remet en question ce point de vue en prenant en considération le développement historique des voyelles longues et démontre que, synchroniquement, la durée phonétique des voyelles ne suffit pas à elle seule à distinguer les voyelles longues des voyelles courtes. Cette étude montre que l'opposition doit aussi se fonder sur les comportements phonologiques distincts des voyelles longues et courtes. Les voyelles longues ont donc une distribution libre et les VV non-initiales sont longues phonologiquement. L'analyse du dévoisement vocalique (DV) s'inscrit dans le cadre de la typologie du DV (Chitoran et Marsico 2010). Elle se base sur deux types de corpus: mots-cibles (paroles contrôlée) et textes lus (paroles continues). Cette analyse montre que le mongol est hautement sensible au DV. Elle met en évidence les caractéristiques du DV, le type et le degré du DV et les paramètres pertinents conditionnant le DV tels que la qualité vocalique, les environnements consonantiques sourds, le type et la position des syllabes ainsi que la structure morphologique. Elle montre que d'un côté le mongol partage des traits communs de la typologie du DV et de l'autre, présente des caractéristiques du DV propres à cette langue
This dissertation focuses on the distribution of long vowels (VV) and their phonological status in non-initial syllables and vowel devoicing in Mongolian. Mongolian is a language with vowel quantity. According to Stuart and Holtod (1975), Svantesson et al. (2005) and Karlsson (2005), long vowels only appear in the initial position of the word and the VV sequences in the non-initial syllables are considered as short vowels. This study questions this point of view by considering the historical development of long vowels, and demonstrates that, synchronously, the phonetic vowel length alone is not sufficient to distinguish long vowels from short vowels. This study shows that the opposition between long and short vowels should also be based on the different phonological behaviours of the long and short vowels. Non-initial VV sequences are therefore phonologically long and long vowels have a free distribution. The analysis of vowel devoicing (VD) is based on the framework of the typology of VD (Chitoran and Marsico 2010). Two types of corpus are analysed: target-words (controlled speech) and read texts (continuous speech). This analysis shows that Mongolian is highly sensitive to VD. This study highlights the features of VD, the type and the degree of VD and the relevant parameters determining VD in Mongolian such as vowel quality, voiceless consonant environments, type and position of syllables and morphological structure of the words. It shows that on the one hand Mongolian shares the common features of the typology of VD but on the other hand displays its own characteristics of VD
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ridouane, Rachid. "Suites de Consonnes en Berbère : Phonétique et Phonologie." Phd thesis, Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2003. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00143619.

Full text
Abstract:
J'ai traité lors de cette thèse de deux aspects liés au phénomène des suites consonantiques en berbère chleuh : les mots sourds et les consonnes géminées. J'ai adopté l'approche dite de " la phonologie du laboratoire " (cf. Kingston & Beckman 1990, Pierrehumbert et al. 1996), selon laquelle les analyses phonologiques doivent s'accorder avec les données phonétiques qui émanent de procédures expérimentales. La phonologie du laboratoire suppose en effet que la phonétique peut apporter des éléments de réponse à certains comportements phonologiques. C'est l'objectif central de ce travail.
Le chleuh est un dialecte berbère parlé au Sud et au Sud-Ouest du Maroc. Ce dialecte présente deux phénomènes très rares voire typologiquement uniques. Certains mots peuvent contenir uniquement des obstruantes sourdes (e.g. tsskRftstt " tu l'as séchée ") sans voyelle ou consonne sonore. Des phrases entières peuvent aussi être totalement sourdes (e.g. [tftWtstt tftktstt] " tu l'as roulée (et) tu l'as donnée "). Ce dialecte contient aussi différentes sortes de géminées : lexicales, issues d'une assimilation complète ou issues d'une concaténation de deux consonnes identiques. Les géminées tautomorphémiques sont attestées aussi bien en position intervocalique qu'initiale et finale absolues. Elles peuvent être précédées ou suivies d'une ou de plusieurs consonnes.
La thèse est composée de deux parties. La première partie est une analyse phonétique et phonologique des consonnes géminées. Entre autres objectifs de cette partie est de déterminer si l'opposition simple/géminée est une opposition de qualité ou de quantité ou des deux. Différents types d'analyses (acoustique, aérodynamique, fibroscopique, photoélectroglottographique et phonologique) ont été réunis. Ils montrent que la distinction entre les consonnes simples et les géminées est essentiellement une distinction de structure temporelle même pour les occlusives sourdes en position initiale absolue. Les autres corrélats moins fiables de cette opposition peuvent être considérés comme secondaires. La théorie syllabique doit donc permettre des distinctions de longueur qui ne reviennent pas uniquement à une jonction entre deux syllabes. La deuxième partie de cette thèse traite d'un phénomène devenu un des exemples les plus célèbres en phonologie depuis la publication des travaux de Dell et Elmedlaoui sur la structure syllabique en chleuh (1985, 1988, 2002). Le chleuh, selon la thèse initiée par ces deux auteurs et adoptée entre autres par Prince & Smolensky (1993), permet à toute consonne d'occuper le noyau de la syllabe, même une occlusive sourde. Cette analyse a été vivement débattue. Un seul point d'accord est sorti de ce débat : la connaissance des phénomènes à partir des transcriptions tranditionnelles est insuffisante et il faut avoir recours à des expériences phonétiques plus poussées pour résourde les problèmes. Ce sont les résultats de telles expériences que j'ai présentés dans ma thèse. La question à laquelle j'ai tenté de répondre à partir d'un ensemble d'analyses acoustiques, fibroscopiques, photoélectroglottographiques et phonologiques est la suivante : " En chleuh, schwa est-il un segment au niveau des représentations phonétiques ? " Un aspect de cette question est le suivant : si, comme le soutiennent Dell et Elmedlaoui, schwa est simplement un aspect de la réalisation d'une consonne voisine, et non un segment, on ne doit pas trouver de schwa, donc du voisement ou de geste vocalique, dans un mot composé de consonnes sourdes. On ne voit pas quel mécanisme phonétique introduirait du voisement dans un contexte dépourvu de segments [+voisé]. Si par contre ces mots contiennent des schwas on doit en déduire que les représentations phonétiques du chleuh comportent au moins quatre vocoïdes : les réalisations de /a, i, u/ et en plus un segment schwa apte à occuper le noyau de la syllabe. Les résultats montrent d'une manière claire qu'en berbère chleuh, il n'y a aucune trace d'une voyelle sous-jacente dans les mots composés entièrement d'obstruantes sourdes. Les traces trouvées principalement dans certaines réalisations d'un locuteur d'Agadir (sur 7 locuteurs) sont dues à l'influence de l'arabe sur le parler des locuteurs bilingues arabe-berbère. La théorie syllabique doit permettre des syllabes sans vocoïdes. Cette thèse présente aussi une contribution nouvelle à l'étude du comportement laryngé en appliquant pour la première fois les techniques de fibroscopie et de photoélectroglottographie à l'étude du berbère. Vu ses caractéristiques linguistiques, le berbère permet d'approfondir nos connaissances sur les mécanismes du contrôle laryngien et sur la nature des rapports temporels entre les gestes glottaux et supraglottaux. Les études précédentes se limitaient pour l'essentiel à l'étude des segments simples (principalement les occlusives aspirées) dans certaines langues germaniques, plus le japonais. Parmi les aspects analysés dans cette thèse, le mécanisme du contrôle de l'aspiration des occlusives simples et géminées, l'aspiration quelque peu atypique dans les groupes initiaux fricative-occlusive et la configuration glottale pendant la tenue des consonnes glottales, pharyngales et uvulaires (précédemment à peine étudiée). L'aspect de ce travail qui peut avoir des ramifications importantes est celui concernant les mots sourds. De telles données n'ont en effet jamais été étudiées auparavant. La modélisation des gestes laryngés pendant la tenue de ces formes entièrement dévoisées a été présentée fondamentalement en adoptant le modèle " cible-et-interpolation " (Pierrehumbert & Beckman, Keating). Les résultats montrent d'une manière quelque peu inattendue que la glotte ne reste pas simplement ouverte durant ces énoncés sourds, mais que l'aperture glottale est sans cesse modulée et peut être systématiquement mise en relation avec celle des segments individuels présents dans la suite sourde. On pourrait en effet s'attendre à ce que dans de tels énoncés, le geste " de dévoisement " soit considéré comme superflu par le locuteur et simplement éliminé. Or il n'en est rien. Ces résultats montrent d'une manière éclatante à quel point les gestes glottaux et les gestes supraglottaux sont liés.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Djongakodi, Yoto Joseph. "Phonologie segmentale et phonologie syllabique du tetela: une approche paramétrique." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1995. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/212497.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Zeroual, Chakir. "Propos controverses sur la phonétique et la phonologie de l'arabe marocain." Paris 8, 2000. http://www.theses.fr/2000PA083806.

Full text
Abstract:
Dans cette thèse, j’ai adopté l’approche dite de la Phonologie du Laboratoire, où j’ai combiné des analyses expérimentales (phonétiques) et des traitements phonologiques. Plus exactement, j’ai essayé, dans cette thèse, de relever les motivations phonétiques qui permettent d'expliquer le fait que les consonnes gutturales [uvulaires non-continues, pharyngales et laryngales] forment, en arabe, une classe naturelle. J’ai intégré dans mon étude les consonnes emphatiques (coronales pharyngalisées) [T D S] qui partagent, elles aussi, des affinités phonétiques et phonologiques avec les consonnes gutturales. Afin de mieux faire ressortir les spécificités phonétiques des consonnes gutturales et emphatiques, j’ai inclus d’autres consonnes non gutturales et non emphatiques de l’AM. L’analyse phonologique que j’ai effectuée consistait à proposer les spécifications des consonnes gutturales et emphatiques par rapport aux traits de place et aux traits de classe majeure. Ces spécifications sont en accord avec les comportements phonologiques de cette classe de consonnes, ainsi qu’avec les définitions phonétiques proposées par les phonologues pour les traits en question. Les analyses phonétiques que j’ai retenues étaient basées sur deux expériences physiologiques principales, où j’ai utilisé la technique de l'imagerie médicale. Dans la première expérience physiologique, j’ai observé à l'aide de la fibroscopie les mouvements de la partie postérieure de la langue, ainsi que les ajustements laryngaux développés pendant l'articulation des consonnes gutturales et emphatiques dans le contexte vocalique symétrique [iCi-]. La deuxième expérience physiologique, par cinéradiofilm, montre le profil du conduit vocal pendant l'articulation des consonnes gutturales et emphatiques dans les contextes vocaliques symétriques: [-aCa-], [iCi-] et [-uCu-]. J’ai effectué des analyses acoustiques ainsi que quelques mesures aérodynamiques, pour compléter les observations faites par imagerie médicale. Les enregistrements par imagerie médicale ont été réalisés au Service de Phoniatrie de l’Hôpital Laennec à Paris. Le traitement image par image de ces films, les analyses acoustiques et aérodynamiques (phonétiques) ont été entièrement réalisées au Laboratoire de Phonétique de Paris III.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Sagart, Laurent. "Phonétique et phonologie d'un groupe de dialectes chinois : les dialectes Gan." Aix-Marseille 1, 1990. http://www.theses.fr/1990AIX10006.

Full text
Abstract:
La formation des dialectes gan reflete le processus de peuplement du jiangxi par des populations chinoises originaires du nord de la chine a differentes epoques. La phonetique, la phonologie, et dans une certaine mesure, le lexique de deux dialectes gan, shanggao et wuning, sont decrits et analyses; la stratification chronologique des dialectes du jiangxi est etudiee dans le dialecte de la capitale provinciale, nanchang. Enfin, quelques-uns des principaux changements phonetiques affectant les consonnes initiales sont etudies dans une perspective geographique.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Chehabi, Lediascorn Soubhi. "Phonologie diachronique du français et du castillan : diphtongues et diphtongaisons : une approche déclarative." Nantes, 2005. http://www.theses.fr/2005NANT3028.

Full text
Abstract:
Le sujet de notre thèse est l'analyse phonologique diachronique des facteurs qui interviennent dans la diphtongaison des voyelles en français et en castillan dans le cadre de la phonologie déclarative. Ainsi, les combinaisons entre voyelles, semi-voyelles et semi-consonnes constituent l'essentiel de notre travail. La base de notre étude est le modèle rythmique à trois positions (Angoujard, 1997) et la décomposition des segments sonores en éléments (Kaye, Lowenstamm & Vergnaud, 1985). Chaque segment analysé a été décrit sous forme de contraintes et intégré dans une stricte approche par principes et paramètres. La thèse se distribue en deux parties nettement différenciées : dans la première, nous présentons quelques aspects généraux et parfois aussi innovateurs dans le champ de la phonologie diachronique et dans la seconde nous les avons appliqués à l'étude de la diphtongaison
The subject of this thesis is the phonologic diachronic analysis of factors in play in the diphthongization of vowels in French and in Castilian in the frame of declarative phonology. The combinations among vowels, semivowels and semiconsonantals are the essential of our work. The axis of this thesis is the three position rythmic pattern (Angoujard, 1997) and construing of sonorous segments and elements (Kaye, Lowenstamm & Vergnaud, 1985). Each segment analysed has been described in the shape of constraints and integrated in a strict aproach by principles and parameters. The thesis consists in two clearly differenciated parts: in the first we introduce several general aspects and sometimes innovatives in the field of diachronic phonology and in the second we have applied it to the study of diphthongization
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Demolin, Didier. "Le mangbetu: étude phonétique et phonologique." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1992. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/212946.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Eychenne, Julien. "Aspects de la phonologie du schwa dans le français contemporain : optimalité, visibilité prosodique, gradience." Toulouse 2, 2006. http://www.theses.fr/2006TOU20062.

Full text
Abstract:
Ce travail explore les propriétés du schwa dans le français contemporain. Les données exploitées proviennent de quatre enquêtes du projet « Phonologie du français contemporain (PFC) : usages, variétés, et structure » (Languedoc, Pays basque, Vendée et Alberta, dans l’Ouest canadien). Les analyses sont développées dans le cadre de la théorie de l’optimalité. Une nouvelle approche morique de la loi de position est proposée qui repose sur la complexité pédique et non sur l’isochronie syllabique. Ce travail rationnalise les représentations dites turbides en développant une hypothèse de lisibilité phonétique portant sur l’interface phonologie/phonétique. Les relations turbides sont interprétées comme la projection (ancrée dans la production), qui demande à ce que tout trait soit prononcé, et le licenciement (ancré dans la perception), qui demande à ce que tout trait soit perçu. Cette hypothèse permet de traiter certains phénomènes d’opacité de contre-blocage et les phénomènes gradients. Nous proposons enfin un modèle gradient d’effacement et d’épenthèse du schwa. Un nouveau traitement OT de la liaison et du « h aspiré » sont proposés
This dissertation deals with aspects of the phonology of French schwa. The data has been gathered in Languedoc, Pays basque, Vendée and Alberta, and follows the methodology of the « Phonologie du français contemporain (PFC) : usages, variétés, et structure » project. Discussion is couched in Optimality Theory. The key proposal is that so-called « turbid » representations should be understood as conditions imposed on phonological structures by the phonetics. Consequences of this hypothesis are explored regarding the behaviour of schwa in Midi French. Another central proposal of this work is that schwa deletion/epenthesis should be treated as a gradient phenomenon. Last but not least, a new OT analysis of liaison and « h aspiré » is proposed, which departs from Tranel’s account
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Laks, Bernard. "Problèmes de phonologie cognitive : la question de la constituance en phonologie métrique." Paris 8, 1994. http://www.theses.fr/1994PA080855.

Full text
Abstract:
Nous examinons les différents modèles phonologiques proposes pour rendre compte de l'accentuation. Après avoir critique empiriquement et formellement ces modèles, nous proposons un modèle autosegmental et rythmique alternatif. Nous proposons alors une analyse connexionniste de modèle. Nous présentons enfin une analyse d'un modèle cognitif de type connexionniste en abordant successivement la question des représentations mentales, de la construction du sens, des règles et des processus
We propose a critical account of the currently proposed models for stress assignment. Having shown empirical and formal shortcomings of those, we propose an alternative autosegmental and rhythmic model. We show that our model can be given a connectionist interpretation. We then propose a complete cognitive and connectionist architecture that deal with mental representations, meaning construction, rules and processes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Munkyen, Okab Saan Lakin. "Etude contrastive phonético-phonologique entre le français et le ding (B 86) du Zai͏̈re : propositions pour la correction phonétique et graphique." Paris 3, 1990. http://www.theses.fr/1990PA030088.

Full text
Abstract:
Il s'agit, dans ce travail, d'une etude contrastive au niveau phonetico-phonologique entre le francais et le ding du zaire. Elle commence par quelques generalites sur le bilinguisme, sur les apports de la linguistique a l'enseignement des langues (notamment etrangeres) ainsi que sur la problematique linguistique en afrique noire en matiere de politiques linguistiques. L'essentiel du travail consiste en une comparaison des elements phonetiques, phonologiques et graphiques de ces deux langues dans le but de faire ressortir les differences susceptibles de provoquer des interferences chez les ding qui vont apprendre ou qui ont deja appris le francais, mais aussi les similitudes sur lesquelles on peut s'appuyer pour elaborer toute methode d'enseignement du francais aux ding ou toute methode de correction de ces interferences. Les resultats ainsi obtenus ayant ete confirmes d'une certaine maniere par l'analyse des erreurs commises par les eleves ding en francais, ont permis d'organiser vers la fin de l'etude quelques techniques de correction de ces interferences sur les plans phonique et graphique ; techniques que l'on peut, sous certaines conditions, etendre a l'ensemble du zaire
This work is a contrastive study of french and ding in a phonetico-phonological level. It starts with generalities on bilingualism, on the contribution of linguistics in language teaching (and mainly foreign languagues) and also on the linguistic problems in black africa in the field of linguistic politicies. The work consists essentially in a comparison of phonetic, phonologic and graphic elements of both languages aiming to make clear discrepancies capable to create interferences among ding speakers who are going to learn or have already learned french, as well as similarities from which we can drive teaching methods of french for ding speakers or methods of correction of interferences. The results have been confirmed at some extent by analysis of french errors made by ding pupils. Subsequently, by the end of this work, some correction techniques of the interferences on phonic and graphic levels have been elaborated, that is, techniques that we can apply to other zairean locutors under some precise conditions
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Omnès, Robert. "Rapports entre les durées et entre les tensions des phonèmes et des structures syllabiques de l'espagnol péninsulaire : étude de phonétique et de phonologie synchroniques et diachroniques." Brest, 1991. http://www.theses.fr/1991BRES1004.

Full text
Abstract:
"L'interdépendance des durées des voyelles et des consonnes dans le mot et dans la chaîne parlée est révélatrice des rapports de forces qui ont marqué l'évolution de l'espagnol. La voyelle accentuée a joué dans cette évolution un "rôle moteur". Le "modèle syllabique" espagnol est la "synthèse" de trois normes : accentuation sur l'avant-dernière syllabe - disyllabisme - caractère ascendant des syllabes. Les mots dont la structure était trop éloignée du modèle (mots latins présentant des groupes consonantiques lourds, certains anglicismes. . ) ont été transformés. Les structures acceptables ont souvent été idéalisées. Des phénomènes aussi divers que la réduction des consonnes géminées, la vocalisation ou la disparition de certaines implosives, les diphtongaisons ascendantes dans leur phase finale, la prothèse, l'épenthèse. . . Ont la même cause profonde : la volonté inconsciente de régulariser la courbe des tensions en ne tolérant entre les "sommets" vocaliques et consonantiques que des glides ou des consonnes de transition. La méthode de répresentation graphique utilisée peut recevoir - après les adaptations nécessaires - de nombreuses applications : - comparaisons entre les structures syllabiques des langues les plus diverses - interprétation de certaines évolutions ( parmi les exemples choisis figurent les mutations canariennes, le yeismo et le seseo hispano-américains). "
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Portes, Cristel. "Prosodie et économie du discours : Spécificité phonétique, écologie discursive et portée pragmatique de l'intonation d'implication." Phd thesis, Université de Provence - Aix-Marseille I, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00296742.

Full text
Abstract:
Se situant à l'interface de la prosodie et du discours, notre recherche a pour objet de déterminer le domaine de variabilité phonétique et la valeur discursive d'un contour intonatif du français : l'intonation d'implication, au moyen de l'observation écologique de l'usage qu'en font les locuteurs dans un corpus fermé de débat radiophonique. A partir de l'identification auditive des occurrences de l'intonation d'implication du corpus en fonction de la description qu'en donne Delattre (1966) nous proposons une analyse qualitative et quantitative de la variabilité de réalisation phonétique de ce contour. Nous montrons que, contre toute attente, ces réalisations sont très souvent confondues avec celles du contour montant continuatif et que l'alignement du pic de fréquence fondamentale sur le noyau syllabique de la dernière syllabe du contour (à gauche pour l'implication, à droite pour le continuatif) est déterminant pour leur différenciation. Nous montrons également que l'intonation d'implication est souvent confondue avec un autre contour montant-descendant dont le pic de fréquence est aligné avec la syllabe pénultième. Une analyse discursive approfondie, menée grâce au modèle proposé par l'Ecole de Genève (Roulet et al., 2001) nous permet de mettre en évidence l'usage spécifique, interactif et argumentatif, que font de ce contour les participants au débat radiophonique. La synthèse de nos analyses prosodique et discursive nous permet de proposer une interprétation compositionnelle de la valeur pragmatique de l'intonation d'implication.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Khatiwada, Rajesh. "Questions de phonologie et phonétique en népalais : la rétroflexion et la double corrélation de voisement et d'aspiration." Thesis, Paris 3, 2014. http://www.theses.fr/2014PA030008.

Full text
Abstract:
Notre thèse traite de la rétroflexion et de la corrélation double de voisement et d’aspiration tant du point de vue phonétique que phonologique. En utilisant la palatographie et la linguographie directes, nous avons montré que les coronales simples sont produites majoritairement comme des lamino-dento-alvéolaires, les affriquées comme des lamino-alvéolaires, et enfin que les rétroflexes varient entre le type cacuminal et le type rétroflexe. Les différentes modélisations phonologiques des segments coronaux ont été examinées et confrontées à nos résultats dans une perspective de phonologie de laboratoire. Renvoyant principalement au mouvement vertical de la pointe de langue, nous avons proposé un trait [rétroflexe], en tant que trait de manière rattaché au noeud coronal. L’étude de la corrélation de voisement et d’aspiration a d’abord été menée au niveau acoustique. Le modèle ACT (Mikuteit & Reetz 2007) que nous avons utilisé, nous a permis de décrire acoustiquement les quatre types d’occlusives du népali tant du point qualitatif que quantitatif. Cependant, l’ACT (After Closure Time) n’a pu être utilisé comme paramètre unique pour les distinguer alors qu’il était suffisant en bengali. Nous avons ensuite mené une étude des contraintes cooccurrencielles entre occlusives aspirées, en nous fondant sur l’analyse du dictionnaire népali en ligne de R.L. Turner (1931). Nous avons pu dégager la généralisation suivante : hormis certaines racines contenant les séquences de type /Tʰ…h/ (où Tʰ = n’importe quelle occlusive aspirée et sourde), les occlusives aspirées sont absentes des affixes et les combinaisons de racines et d’affixes contiennent au maximum une aspirée
Our thesis deals with the retroflexion and the voicing and aspiration contrasts in Nepali from a phonological and phonetic point of view. Using palatography and linguography, we showed that dentals are mainly produced as lamino-denti-alveolar, affricates as lamino-denti-alveolar and, at last, that retroflexes vary, being either cacuminal or retroflex.Various phonological models of coronal features were examined and compared in the light of our articulatory results in a Laboratory Phonology perspective. Referring mainly to the vertical movement of the tip of the tongue, we proposed the feature [retroflex], as a manner feature attached to the coronal node. The study of the voicing and aspiration contrast was first done at the acoustical level. The ACT model (Mikuteit & Reetz 2007) provides us for a useful tool to describe acoustically the four types of stops in Nepali, from a qualitative as well as a quantitative point of view. However, ACT (After Closure time) could not be used as a single parameter to distinguish them, while it was sufficient in Bengali. Finally, we performed a study of co-occurrence constraints between aspirated stops, based on the analysis of the online Nepali dictionary of R. L. Turner. We could extract the following generalisation: except in some roots including sequences such as /Tʰ…h/ (where Tʰ= any aspirated unvoiced stops), the aspirated stops are not found in affixes and combinations of roots and affixes contain maximally one aspirated stop
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Lee, Tunan. "Phonétique et mélodies musicales du dialecte hakka de Neipu à Taiwan." Paris 7, 1995. http://www.theses.fr/1995PA070036.

Full text
Abstract:
Neipu, commune de taiwan, est peuple de hakkas dont les origines remontent a la chine ancienne. Les ballades hakkas de neipu sont analysees d'une part dans le rapport qui existe entre la phonetique du dialecte utilise et la melodie de ces chants populaires et d'autre part du point de vue purement musical et litterature. Ces analyses permettent de donner un cadre theorique a des pratiques de chants anciennes et de fixer pour l'avenir ces ballades qui appartiennent a la tradition orale. Le lexique pour la partie phonetique et les partitions pour la partie musicale ont ete etablis apres un travail d'enquete sur le terrain
Neipu, village of taiwan, is inhabited bu hallas whose origin dates back to ancient china. The hakkas' ballads of neipu are analyzed in the link which exists between the phonetics opf usual dialect and the melody of these folk songs on the one hand, and from a purely musical & literary point of view on the other hand. The analysis provides a theoretical scope for the ancient practice of song and for defining and preserving these ballads, that belong to and oral tradition, for future genrations. The vocabulary of the phonetic part and the scores for the musical part have been drawn up after research work in the field
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Meynadier, Yohann. "Interaction entre prosodie et (co)articulation linguopalatale en français." Aix-Marseille 1, 2003. http://www.theses.fr/2003AIX10001.

Full text
Abstract:
Les travaux en production de la parole rendent compte d'un renforcement de l'articulation et d'une réduction de la coarticulation supraglottique des segments graduels selon le niveau hiérarchique de la proéminence et de la frontière dans la structure prosodique de l'énoncé. Cette étude concerne l'influence sur la dynamique articulatoire linguopalatale d'un hiérarchie prosodique de quatre niveaux croissant de frontière occupant une position médiane dans une séquence aC#Ca, composée de groupes de consonnes linguopalatales /kl/, /kt/; /lk/, et /tk/. Seulement 10 % des mesures électropalatographiques effectuées dans la séquence rapportent une co-variation articulatoire homogène inter-individuellement et catégorielle selon le niveau de la frontière prosodique. Plus la frontière démarque un constituant prosodique de niveau élevé : (i) plus l'articulation de la voyelle finale est renforcée par une ouverture linguopalatale plus longue et plus ample ; (ii) plus la cohésion articulatoire au sein de la rime de la syllabe finale est accrue par une coordination inter-gestuelle plus étroite entre la voyelle et la consonne codai͏̈que ; (iii) plus la démarcation frontalière est renforcée par une coproduction inter-consonantique plus réduite et un délai articulatoire plus important entre la consonne codai͏̈que préfrontalière et la voyelle de la syllabe initiale post-frontalière. Ces corrélats articulatoires de la structure prosodique répondent essentiellement à deux ou trois niveaux hiérarchiques de frontière prosodique. Les co-variations supraglottiques accompagnent de façon moins en moins privilégiée, c'est-à-dire systématique, les distinctions prosodiques hiérarchiques suivants : tout d'abord, (i) frontière de groupe intonatifs vs frontière de groupe accentuel, de mot ou de syllabe inaccentuée ; puis (ii) frontière de groupe accentuel vs frontière de mot ou de syllabe inaccentuée ; enfin, (iii) frontière de groupe intonatif conclusif vs frontière de groupe intonatif continuatif.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Lex, Gloria. "Le dialecte peul du Fouladou (Casamance-Sénégal) : étude phonétique et phonologique." Paris 3, 1994. http://www.theses.fr/1994PA030159.

Full text
Abstract:
L'etude phonetique porte sur les consonnes dites glottalisees du peul. Vu que le terme de glottalisation apparait a travers la litterature phonetique et linguistique avec les significations les plus diverses, des analyses physiologiques et accoustiques etaient destinees a mettre en evidence la nature phonetique de ces consonnes. Il en resulte qu'il s'agit de consonnes implosives sourdes et sonores dont certains traits caracterisitiques qui les differencient des consommes explosives ont pu etre mis en evidence. L'etude du systeme vocalique et cosonantique du parler peul du fouladou montre qu'il existe 10 phonemes vocaliques et 27 phonemes consonantiques. Le systeme consonantique est organise selon six correlations: une correlation d'implosivite, une correlation d'explosivite incluant une correlation de sonorite et les correlations de prenasalite, de nasalite et de fricativite. Le syteme vocalique comprend deux classes de localisation (anterieure et posterieure), trois degres d'aperture et atteste une correlation de quantite
This phonetic study deals with the so-called glottalized consonants in fula. Seeing as theterm of glottalization is used throughout the phonetic linguistic literature with a wide range of meanings, physiological and acoustical analyses were conducted aimed at providing evidence for the phonetic nature of the consonants. It turned out that there is a series of voiced and voiceless implosive consonants, and it could be shown that they posses a number of characteristic traits which differenciate them from explosive consonants. The study of the vocalic and consonantal system of the fula dialect of fuladu shows there to be 10 vocalic and 27 consonantal phonemes. The consonantal system is organized into six correlations : a correlation of implosivity, a correlation of explosivity including a correlation of sonority and further the correlations of prenasality, nasality and fricativity. The vocalic system comprises two classes of place (front and back), three degrees of aperture and a correlation of quantity
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Zerling, Jean-Pierre. "Aspects articulatoires de la labialite vocalique en francais. Contribution a la modelisation a partir de labiophotographies, labiofilms et films radiologiques. Etude statique, dynamique et contrastive." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1990. http://www.theses.fr/1990STR20028.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Philippson, Gérard. "Tons et accent dans les langues bantu d'Afrique orientale : étude comparative typologique et diachronique." Paris 5, 1992. http://www.theses.fr/1992PA05H011.

Full text
Abstract:
La thèse étudie la grande diversité des systèmes prosodiques des langues bantu d’Afrique orientale, en s'appuyant sur les principes de la phonologie non-linéaire (auto segmentale et métrique). Ces systèmes varient en effet depuis des langues pleinement tonales (kikuyu) jusqu'à des langues à accent démarcatif pénultième (swahili), tous les cas intermédiaires étant représentés. L’ouvrage expose les principes de base de la phonologie non-linéaire, ainsi que les travaux précédemment effectuent sur les systèmes prosodiques des langues de note zone et présente une classification de celles-ci. Il analyse ensuite tour à tour les différents processus a l'œuvre ("déplacement tonal", "anticipation tonale", etc. ) en tentant de montrer l'unicité de fonctionnement des mécanismes qui les régissent. Un autre chapitre se penche sur les rapports existant entre phénomènes prosodiques et limites syntaxiques, particulièrement mets dans certaines des langues de notre échantillon. Une trentaine de langues en tout sont utilisées comme exemples. Enfin, on établit systématiquement les correspondances prosodiques entre chacune des langues concernées et le bantu commun et on propose l'hypothèse que le moteur principal de l'évolution des systèmes concernes a été l'émergence d'un accent démarcatif sur la pénultième servant de limite de domaine pour l'association tonale
This work studies the very diverse prosodic systems of east African bantu languages, on the basis of non-linear (autosegmental and metrical) phonology. We find a one end purely tonal systems (like kikuyu) and at the other end systems with purely demarcative penultimate stress, with all intermediate cases. After presenting the basic principles of autosegmental and metrical phonology and referring to previous works on the subject in our study area, we move to a classification and then to a typology of tonal and accentual processes, the interaction between tone accent and syntactic domains, etc. Finally, tonal correspondences with common bantu are established and a hypothesis is presented according to which the emergence of penultimate accent is the main cause of the evolution of these systems
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Bouaicha, Mouldi. "Le parler de Zarzis : étude descriptive d'un parler arabe du sud est tunisien." Paris 5, 1993. http://www.theses.fr/1993PA05H037.

Full text
Abstract:
Essentiellement inspirée des travaux d'A. Martinet et des principaux tenants de la théorie fonctionnaliste, l'étude traite, en cinq parties, d'un parler arabe du sud est tunisien: le parler de zarzis. Nous examinons dans un premier temps la situation linguistique en Tunisie pour identifier le parler considéré parmi de nombreuses variétés régionales mais aussi et surtout par rapport à l'arabe littéral (classique et moderne). L'étude du parler de zarzis et les quelques comparaisons-jugées nécessaires avec d'autres parlers arabes nous ont permis de voir son originalité en ce sens qu'il a, en dehors des traits communs aux diverses variétés de l'arabe, des éléments spécifiques au parler de zarzis. Ces éléments se rencontrent aussi bien en phonologie qu'en morphologie. Pour l'étude et la classification des formes, nous avons choisi de nous écarter des modèles classiques de description en essayant d'appliquer une méthode qui, par sa souplesse, rend compte et de la complexité de ces formes et de leur diversité
Essentially based on the works of A. Martinet and the major compobebts of the functionalist theory, the study deals, in five parts, with an Arab dialect in the south of Tunisia: the zarzis dialect. Xe first examine the linguistic situation in Tunisia so to identity, among many other regional varieties but also in relation to both classical and modern written Arabic, the dialect here dealt x with. We then present a relatively detailed description of the phonological system. The study of the zarzis dialect and the few necessary comparisons with other Arab varieties allowed us to perceive its originality. Hence, beyond the common aspects, some elements are specifical to this dialect. These innovations can be found in both phonology and morphology. In order to study and classify the forms, we preferred to get away from the classical descriptive models and tried to apply a much more flexible method that takes into account the complexity and the diversity of the linguistic forms
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Facthum, Sainton Juliette. "Les langues créoles à base lexicale française de la Caraïbe : phonétique, phonologie et variation." Paris, EPHE, 2006. http://www.theses.fr/2006EPHE4096.

Full text
Abstract:
Le présent travail a pour projet la description phonologique des langues créoles à base lexicale française de la Caraïbe. Le créole guadeloupéen est au premier plan de la description. Le créole martiniquais y est très largement représenté. La mise en perspective des oppositions phonologiques concerne les deux variétés de créoles. Le créole étant par la configuration géographique des communautés qui la parlent une langue à forte variation (l'île et l'archipel), au fur et à mesure de la description, la variation des phonèmes apparaît permettant ainsi d'entrer dans la relation syntagmatique entre les sons. Le créole haïtien et les autres écoles de même filiation lexicale des îles anglophones de la Caraïbe sont souvent cités en référence, afin de confirmer ou d'infirmer les règles de phonétique combinatoire communes au groupe collectif créolophone, d'un bout à l'autre de l'archipel de la Caraïbe. Ainsi, émergent de cette étude, une cohérence phonologique et une typologie de la variation en langue créole
The present study aims at describing the phonological system of the Caribbean french-based creoles. The guadeloupean variety is at the foreground. The martinican variety is largely represented. The phonological oppositions are obtained through corpuses derived from both creoles. The creole language being geographically configurated for a high degree of variation (that is to say bein practised on two levels, the island and the archipelago), the free variation of phonemes emerges gradually from the description, making it possible to deal with the syntagmatic relationship between sound. The haitian variety as well as those of the same lexical affiliation spoken in the english-speaking islands are often referred to, confirming the phonetic rules common to the creole-speaking community, from one end of the caribbean archipelago to the other end. Thus, come to the surface, the phonological coherence of the system and a typology of the creole system variation of phonemes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

SEN, HALIDUN. "Les changements phonetiques et phonologiques du turc standard contemporain de turquie (parler d'istanbul)." Paris 3, 1988. http://www.theses.fr/1988PA030002.

Full text
Abstract:
Les changements phonetiques et phonologiques du turc standard, dans le cadre de la synchronie dynamique, sont dus, en majeure partie, a l'inertie articulatoire. L'evolution de la langue parlee comprend aussi, les assimilations, les dissimilations, entre autres phenomenes phonetiques, qui, mises a part certaines, defigurent l'harmonie vocalique. Les differenciations font disparaitre dans un contexte bien defini les archiphonemes consonantiques
Phonetic and phonological changes of standard turkish, in the limits of dynamic synchrony, are mainly the result of looseness of articolary strength. In the evolution of the spoken language we include between other phonetic phenomenals assimilations, dissimilations -except some of them- cancelling vowel harmony. In a well definite context differenciations are the cause of the loss of consonantal archiphonemes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Rjaibi, Najet. "Approches historique, phonologique et acoustique de la variabilité dialectale arabe." Besançon, 1993. http://www.theses.fr/1993BESA1019.

Full text
Abstract:
Cette étude part d'une hypothèse selon laquelle il est possible d'identifier l'origine géographique d'arabophones s'exprimant en arabe standard. Une recherche diachronique a permis d'inventorier d'anciennes variantes consonantiques et vocaliques qui ont pu être dégagées et comparées à des variantes actuelles. Différentes approches ont été utilisées pour tenter de définir une méthodologie de reconnaissance de l'origine géographique au moyen de traces dialectales dans la langue standard. Une approche perceptuelle a permis de confirmer la possibilité d'identification de l'origine géographique, mais la variabilité des réponses, a rendu nécessaire une approche objective. Une analyse acoustique segmentale au niveau de la syllabe, a été effectué sur des énoncés en arabe standards lus par des locuteurs arabophones. Les résultats ont révélé la présence de variantes dialectales concernant les interdentales fricatives et les voyelles adjacentes. Cependant, il a été constaté que certains locuteurs d'un même pays ont des réalisations différentes des mêmes phénomènes. L'analyse statistique des valeurs formantiques n'a pas permis de déterminer un critère de caractérisation géographique. Afin d'observer le phénomène de la variabilité dialectale a plus grande distance, le corpus a été soumis à une approche globale par le spectre moyen à long terme. Cette approche a permis d'obtenir un smlt caractéristique du locuteur et de calculer une moyenne pour chaque pays. L'étude statistique a révélé que les échantillons considérés ont la même origine linguistique et qu'ils ne peuvent pas appartenir à d'autres populations non arabophones. Il semble que la méthode globale permette de caractériser l'origine géographique des locuteurs arabophones quand ils parlent la langue standard. Les moyens techniques et informatiques utilisés sont, le computerized speech lab (kay elemetrics) pour l'extraction de formants et le calcul du smlt; et des logiciels spécialisés ou élaborés pour l'analyse statistique.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Lehka-Lemarchand, Iryna. "Accent de banlieue : approche phonétique et sociolinguistique de la prosodie des jeunes d'une banlieue rouennaise." Rouen, 2007. http://www.theses.fr/2007ROUEL617.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Nocaudie, Olivier. "Imitation et contrôle prosodique dans l'entraînement à la remédiation phonétique : évaluation, mesure et applications pour l'enseignant en langue étrangère." Thesis, Toulouse 2, 2016. http://www.theses.fr/2016TOU20123/document.

Full text
Abstract:
L’imitation est un comportement largement répandu dans le règne animal et chez l’être humain, nous aidant à faire de nombreuses choses dont : nous adapter à notre environnement social et culturel, communiquer, et apprendre des autres. Dans ce travail, nous considérons des aspects de l’imitation en parole au niveau prosodique, et plus précisément, dans le contexte de la remédiation phonétique au moyen de la Méthode Verbo-Tonale (MVT). Per se, la pratique phonétique en classe constitue un jeu d’imitations, soulevant des questions passionnantes, liées aussi bien à la perception et à la production d’une langue étrangère qu’à la reproductibilité des paramètres acoustiques de la parole en langue première, i.e. le contrôle prosodique. Notre première étude traite du contrôle prosodique chez l’enseignant et elle questionne les relations de l’évaluation auditive de la similarité prosodique par les paradigmes AX et AXB avec la mesure de la similarité au moyen de différentes métriques. Ces résultats sont croisés et révèlent une bonne corrélation entre méthodes semi-automatiques de mesures et tests de perception. Notre seconde étude se fonde sur les résultats précédents et propose d’explorer plus avant une mesure de la similarité prosodique obtenue à partir de courbe de f0 stylisées rectilinéaires au moyen d’une Turning Function. Appliquer cette méthode à un corpus d’imitations parolières lexicalisées et delexicalisées nous aide à souligner les bénéfices et les lacunes de la méthode. Il est finalement proposé d’appliquer de telles techniques de détection de la similarité prosodique à l’entraînement du contrôle prosodique de l’enseignant
Imitation is a widespread behavior amongst animals and humans, helping us do many things, including adapting to our cultural and social environment, communicating with and learning from others. In this work, we consider aspects of imitation in speech at a prosodic level; more specifically, we will focus on phonetic remediation using the Verbo Tonal Method (VTM). Phonetic practice in the classroom, per se, is an imitation game raising interesting open questions linked to L2 speech perception and production as well as L1 acoustic features reproducibility, i.e phonetic-prosodic control. Our first study deals with the teacher’s ability to control prosodic features; it questions the link between the perception of prosodic similarity using the AX and AXB paradigms, and measures of similarity using other metrics on a more objective level. Results are then cross-compared: they reveal a fair correlation between semi-automatic methods and perceptual tests. Our second study builds on previous results and further tests measurements of prosodic similarity obtained from rectilinear stylized f0 curves using a Turning Function. Applying this method to a corpus of lexicalized and delexicalized speech imitations helps us underline the benefits and flaws of the method. We propose to apply such evaluation techniques to train teacher’s phonetic control
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Allati, Abdelaziz. "Phonétique et phonologie d'un parler amazigh du Nord-Est marocain (le parler des Aït Said)." Aix-Marseille 1, 1986. http://www.theses.fr/1986AIX10009.

Full text
Abstract:
La these traite de la phonologie du parler des ait said, parler du dialecte berbere du nord marocain(le tarifit). Pour des raisons d'homogeneite, on a separe, dans l'analyse, les lexemes berberes, les emprunts a l'arabe et les emprunts a l'espagnol et au francais dont on a analyse independamment les systemes phonologiques correspondants. On distingue egalement les realisations lexicales et morphologiques des phonemes pour etudier leur rendement fonctionnel dans le lexique et dans la morphologie. Apres une description phonetique des sons du parler, on presente leur definition phonologique qui se fonde sur les oppositions en fonction de la position. On complete cette definition paradigmatique par l'etude de leurs distributions dans toutes les couches lexicales du parler. Au terme de l'analyse de chaque phoneme et de chaque serie est donnee une recaputilation tres succinte des resultats. Par ailleurs, apres une etude du fonctionnement du systeme consonnantique dans les lexemes isoles berberes, on presente une esquisse des phenomenes prosodiques, notamment l'accent. Et dans une conclusion generale, on met en relief les resultats des contacts du systeme berbere avec ceux des langues auxquelles il a emprunte une grande partie de son lexique et on compare tres rapidement le systeme du parler avec ceux des parlers berberes pour lesquels il existe des descriptions comparables.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Pons, Julien. "L'articulation entre les conditionnements internes et externes en phonologie diachronique illustrée par l’évolution du phonétisme hispanique : traité de phonologie diachronique." Paris 4, 2007. http://www.theses.paris-sorbonne.fr/thesepons.pdf.

Full text
Abstract:
La dialectologie de la Péninsule Ibérique nous amène à reconcevoir la théorie des ondes linguistiques et de là l’essentiel des concepts de la linguistique historique en établissant la correspondance entre linguistique historique, géolinguistique et géopolitique. PartieI : rapports entre linguistique interne et externe : Chap1 : hiérarchisation et homogénéité des systèmes linguistiques : concept d’idiome premier et dénonciation des concepts de substrat et d’adstrat ; Chap2 : concept de mécanisme endolinguistique ; Chap3 : articulation entre les facteurs internes et externes : causes des changements linguistiques. PartieII : rapports entre linguistique et géopolitique : Chap1 : divers types d’épicentres et d’ondes linguistiques ; Chap2 : définition des langues par rapport aux autres langues, aux dialectes et aux parlers à la lumière de notre théorie des ondes linguistiques ; Chap3 : comment périodiser l’histoire d’un idiome ? PartieIII : application : indo-européen, latin et surtout espagnol et portugais
The diachronic dialectology of Iberian Peninsula bringed us to reconceive the discredited theory of linguistic waves and, from that, the most part of concepts in effect in diachronic linguistics. The topics are as follows : Part I : Connections Between Internal and External Linguistics : Chapter 1 : grading and homogeneity of linguistic systems : the concept of first idiom and the denunciation of the concepts of substrata and adstrata ; Chapter 2 : the concept of endolinguistic mechanism ; Chapter 3 : the articulation between internal and external factors : causes of linguistic changes. Part II : Connections Between geopolitics and linguistics : Chapter 1 : the various kinds of epicentres and linguistic waves ; Chapter 2 : the definition of the languages in comparison with other languages, dialects and subdialects in the light of our theory of linguistic waves ; Chapter 3 : how to periodicize an idiom ? Part III : application : indo-european, latin, and especially spanish and portuguese
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Dawson, Alain. "Variation phonologique et cohésion dialectale en picard : vers une théorie des correspondances dialectales." Toulouse 2, 2006. http://www.theses.fr/2006TOU20058.

Full text
Abstract:
Au travers du cas du picard, nous explorons les mécanismes phonologiques qui assurent la cohésion dialectale d’une langue, dans le cadre de la Théorie de l’Optimalité et de la Théorie des Correspondances. L’essentiel de la recherche porte sur la palatalisation des occlusives vélaires, source d’une alternance dialectale complexe en picard. Après examen des facteurs de cohésion extralinguistiques, une première analyse OT s’appuie sur l’hypothèse de la dialectologie générative selon laquelle la cohésion dialectale est dévolue à des formes sous-jacentes communes. Cette approche se heurte cependant à certains cas d’opacité. On fait ensuite appel, dans le cadre de la Théorie des Correspondances, à un nouveau type de correspondances entre variétés en contact. La cohésion dialectale s’établit à la fois sur les plans de la perception et de la production. Cette approche est enfin testée sur un autre fait de variation en picard : l’alternance voyelle-zéro, dans une phonologie surface seule
Through the example of the Picard language I explore the phonological mechanisms which ensure dialectal cohesion within a language, in the framework of Optimality Theory and Correspondence Theory. The core part of my research deals with palatalization of velar stops, which induces a complex dialectal alternation in Picard. I first examine the extralinguistic factors of cohesion, then I propose an OT analysis based upon the hypothesis of generative dialectology: dialectal cohesion is due to the existence of common underlying forms. This approach, however, fails to explain certain cases of opacity. In the framework of Correspondence Theory, I propose a new type of correspondence between varieties in contact. Dialectal cohesion is grounded in both perception and production. I also test this approach in a surface-only phonology to solve another case of variation in Picard: vowel-zero alternation
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Beltzung, Jean-Marc. "L'allongement compensatoire dans les représentations phonologiques : nature, contraintes et typologie." Paris 3, 2008. http://www.theses.fr/2008PA030094.

Full text
Abstract:
Cette thèse est consacrée à l’allongement compensatoire et à son expression formelle dans les représentations phonologiques. L’allongement compensatoire est un processus relativement répandu à travers lequel un segment s’allonge pour compenser l’effacement ou la migration d’un segment adjacent. Dans sa forme classique, l’allongement compensatoire consiste en l’effacement d’une consonne en coda de syllabe et à l’allongement de la voyelle précédente. Ce type d’allongement compensatoire, que j’ai appelé "orthodoxe", est évoqué dans le premier chapitre de cette thèse. Si ce type d’allongement compensatoire est relativement répandu, les allongements compensatoires provoqués par l’effacement d’une consonne en attaque de syllabe sont supposés impossibles. Dans le chapitre 2, je démontre l’existence de tels allongements compensatoires, que j’ai appelés "exotiques". Le chapitre 3 introduit différentes théories de la syllabe et montre que la théorie moraïque développée par Hayes (1989), contrairement aux approches segmentales de la syllabe, n’est pas en mesure de rendre compte des allongements compensatoires exotiques. Le chapitre 4 constitue une introduction à la Théorie de l’Optimalité et le chapitre 5 examine différentes représentations de l’allongement compensatoire dans un tel cadre théorique. Là, certains problèmes soulevés par l’implémentation de la théorie moraïque dans un cadre optimaliste sont mis en évidence (opacité). Le chapitre 6, qui tente de résoudre ces problèmes, renferme trois analyses optimalistes de l’allongement compensatoire. L’une d’entre elles, particulièrement intéressante, réintroduit l’hypothèse d’une pleine moraïcité des représentations sous-jacentes (Hyman 1985) et possède l’avantage de dériver tous les types d’allongements compensatoires
This dissertation is about Compensatory Lengthening (henceforth CL) and it’s formal expression in the phonological representations. Compensatory lengthening is a widespread process accross languages wherin a segment lengthens to compensate the deletion or the migration of a nearby segment. The most represented case, that is the classical CL case, is triggered by the loss of a consonant in the syllable coda position and followed by the subsequent lengthening of the preceding vowel. While classical CL is relatively frequent, CL triggered by the loss of a consonant in the onset position is claimed to be inexistent. Nevertheless, chapter 2 provides some examples of various languages undergoing CL after an onset consonant deletion, what I call "exotic" CL cases. Chapter 3 states that moraic phonology fails to account for this kind of process while, obviously, the segmental theories of the prosodic tier make correct predictions. The chapter 4 is intended to give a short introduction to the Optimality Theory and chapter 5 examines several representations of compensatory lengthening in Optimality Theory framework. There, I shaw that an implementation of the moraic theory in a constraint-based framework faces several problems. Finally, the chapter 6 tries to solve these problems and introduces three optimality theory based accounts of compensatory lengthening. Among them, one deserves a particular attention since it assumes input moraicity revival (cf. Hyman 1985)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Piot, Olivier. "Vers une théorie unifiée de la prosodie du français et de l'anglais : des émotions à la phonologie." Paris 3, 2002. http://www.theses.fr/2002PA030126.

Full text
Abstract:
Ce travail est consacré à l'élaboration d'un formalisme mathématique visant à décrire l'expression, par la prosodie, des attitudes "émotionnelles" (définies comme la "mise en forme" d'émotions) et "intellectuelles" (i. E. Des apports non verbaux à la communication). Ce formalisme repose sur plusieurs éléments, qui ont tous reçu une validation expérimentale. Nous avons notamment pu montrer qu'une hauteur tonale plus élevée permet d'exprimer une plus grande ignorance du locuteur dans le cas interrogatif, et de l'allocutaire dans le cas assertif, ce que nous proposons d'expliquer par des processus dynamiques d'empathie du locuteur vis-à-vis de son allocutaire. Le débit de parole pour une question, et l'amplitude de sa diminution pour une assertion, expriment l'envie qu'a le locuteur de partager une information avec son allocutaire: ceci se justifie par l'évolution de la composante "tonique" de notre formalisme (qui correspond à la composante émotionnelle de l'"activation"), qui diminue si l'information est transmise au cours de l'énoncé (cas assertif), et reste stable sinon (cas interrogatif). D'autres aspects ont été mis en évidence, comme l'expression possible de l'anticipation (par l'allocutaire, selon le locuteur) du contenu énoncé par l'anticipation des "cibles" du contour, ou encore l'expression de l'"assimilation" anticipée probable (par l'allocutaire, selon le locuteur) du contenu énoncé par un "downstep" (i. E. Un abaissement relatif des pics tonals du contour intonatif). Ce formalisme est utilisé pour expliquer des résultats et modèles allant de l'expression des émotions jusqu'à la phonologie des contours intonatifs, de façon approfondie pour le français et l'anglais, et de façon succincte pour d'autres langues
The aim of this work is to build up a mathematical theory explaining how emotional attitudes (defined by a form given to the expression of an emotion) and intellectual attitudes (i. E. Planed non verbal communication) may be expressed by prosody. This theory is based on several pieces, each of them having been experimentally validated. We have been able to show that in french, the higher implementation of a pitch-accent allows to express a higher ignorance of the speaker in the interrogative case, and of the hearer in the assertive case. We propose the idea that some processes of sympathy are responsible for this later phenomenon. Moreover, the speech rate for a question, and the vocal intensity for an assertion, are showed to express the desire of the speaker to share a piece of information with the hearer. This can be explained by the evolution of the "activation" component of the theory, which decreases if the information is transmitted during the utterance (assertive case), but remains the same if it is not (interrogative case). Other pieces of meaning have been ascertained, such as the possible expression of the anticipated recognition (by the hearer) of the contents of an utterance by the anticipation of its contour's tonal targets, or else, of the anticipated assimilation of its information by a "downstepping" of the contour (i. E. A gradual lowering of its tonal peaks). This theory is used to explain results and models ranging from the expression of emotions to the phonology of intonational contours, basically in standard French and standard English, but also in some other languages
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Panayotou, Anna. "La langue des inscriptions grecques de Macédoine (IVe s. A. C. -VIIe s. P. C. ) : phonétique, phonologie et morphologie." Nancy 2, 1990. http://www.theses.fr/1990NAN21013.

Full text
Abstract:
Cette thèse est principalement une grammaire descriptive de la langue des inscriptions grecques de Macédoine, une région aujourd'hui partagé entre la Grèce, la Yougoslavie et la Bulgarie. On examine l'évolution du grec de cette région entre le 4e s. A. C. Et le 7e s. P. C. En étudiant la phonétique, la phonologie. La grammaire est précédée d'une introduction qui a comme objectif de situer les inscriptions dans leur contexte historique et culturel et donner un appui technique et théorique à certains points dans les parties qui suivent. La dernière partie de l'étude comporte le catalogue des inscriptions utilisées, regroupées par région avec des références aux découvertes archéologiques des sites plus importants et accompagnées de renvois internes ou on peut trouver une discussion sur chaque inscription. Un index des formes grecques notables clôt l'étude
This thesis aims to present a grammar of the Greek inscriptions of a region, Macedonia, nowadays divided between Greece, Yugoslavia and Bulgaria. The main part of the study examines the phonology and suprasegmental problems of the reconstructed spoken language together with the morphology, morphosyntactic problems, composition and derivation. General conclusions are added. The grammar is preceded by an introduction dealing with:-general principles and methodological problems concerning the study and reconstruction of a language based on written sources. The adoption by Macedonians of the attic version of the koine as official written language that gradually took the place of the local Greek dialect even in everyday usage. - The historical context of the Macedonian inscriptions. -The ancient sources about the language of the Macedonians. - The views of modern scholars about the Macedonian language and the influence of the actual political problems. -the epigraphically activity concerning the Macedonian inscriptions. -problems concerning the script. Repertory of letter-forms from dated inscriptions in the period covered. The last section of the study includes a catalogue of the inscriptions used, grouped par region, preceded by references to the archaeological material found at each important site and followed by and index referring back to the pages where a discussion of each inscription may be found. The study ends with an index of the most important Greek forms
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Benabbou, Mostafa. "Etude sociolinguistique des parlers de la région du centre nord et de la région orientale du Maroc : phonologie et phonétique du nombre et de la variété des registres langagiers (arabe dialectal régional et berbère)." Paris 5, 1992. http://www.theses.fr/1992PA05H036.

Full text
Abstract:
Nous avons essayé à notre manière de voir si l'utilisation d'une approche sociolinguistique et son application au domaine arabe et berbère peut être féconde ou non. Pour cela, il nous a fallu recueillir un corpus dans 46 points d'enquête repartis dans le centre nord et la région orientale du Maroc. Notre thèse est divisée en trois grandes parties : la première est consacrée à une étude théorique de la sociolinguistique et de la dialectologie : leur apparition, les écoles, leur évolution. . . Nous avons consacré un chapitre à la dialectologie arabe au Maroc. Dans la seconde partie, nous avons effectué une analyse phonologique et phonétique du système vocalique et consonantique de l'arabe marocain régional et du berbère. Aussi, nous avons mis l'accent sur les variations inter et intra-dialectales et le contact entre l'arabe marocain et le berbère. A l'aide du questionnaire, nous avons établi des cartes linguistiques qui illustrent bien les variations phonétiques et phonologiques qui existent d'une région à une autre. Dans la troisième partie, nous avons analysé l'ensemble des informateurs selon des paramètres sociaux : âge, sexe, niveau scolaire (240 variables ont été traitées). Il est apparu que hommes et femmes, jeunes et vieux, scolarises et non scolarises, n'adoptent pas toujours le même langage dans leur discours. Enfin, nous avons présenté une analyse individuelle de chaque informateur (46 informateurs)
We have tried in our own way to see if the utilization of a sociolinguistic approach and its application in both Arab and Berber domains could be prolific or not. That’s why, we had to gather a corpus of 46 points of inquiries distributed in the north centre and the oriental region of morocco. Our thesis is divided to three major parts : the first part is devoted to a theoric study of sociolinguistic and dialectology : their appearance, schools and their evolutions. . . We have devoted a whole chapter to the Arabic dialectology in morocco. In the second part, we have carried out a phonologic and phonetic analysis of the vocalic and consonantic system of the regional Moroccan Arabic and Berber. We then have insisted on the inter and intra-dialectal variations and the contact between the Moroccan Arabic and Berber. With the help of the questionnaire we have worked out some linguistic maps which illustrate the phonetic and phonologic variations which exist from a region to another. In the third part, we have analyzed the whole of informants speeches according to same social parameters such as : age, sex, having got a school attendance or not. (240 variables had been treated). It has then become apparent that men and women, young and old informants, do not adopt the same language in their speech. Finally, we have presented an individual analysis of each informant (46 informants)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

BONNOT, JEAN F. "Contribution a l'etude phonetique et phonologique de l'organisation temporelle de l'activite electromyographique labiale et velaire. Coarticulation et processus d'encodage moteur." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1986. http://www.theses.fr/1986STR20025.

Full text
Abstract:
Le but de cette recherche est de proposer un modele linguistique rendant compte des controles moteurs dans la parole. Les premiere et seconde parties de l'ouvrage sont consacrees a une mise en perspective et a une discussion des principaux modeles de coarticulation et d'encodage moteur. La troisieme partie s'ouvre sur un chapitre traitant de l'anatomie et de la physiologie de la zone velopharyngale. Les muscles orbicularis oris inf. Et sup. (levres), levator veli palatini et palatopharyngeus voile et piliers posterieurs du pharynx) sont etudies. Les signaux emg et acoustique sont mis en rapport. Les modifications dans le timing de divers parametres : durees d'activite et de suppression d'activite, temps de latence etc. , sont prises en compte. Nous analysons plusieurs types de combinaisons : rencontre de consonnes identiques a la jointure de mots, groupes homorganiques "nasale-orale" et "oralenasale", logatomes cvcvcv. Nous evaluons egalement l'incidence des facteurs structuraux sur la coarticulation de la labialite et de la nasalite en chaine parlee. Enfin, nous decrivons les variations de l'activite electromyographique provoquees par le conditionnement extrinseque : voix criee vs. Voix chuchotee vs. Voix normale. Dans la quatrieme partie, nous etablissons un modele hierarchise. Nous montrons que le temps est une variable controlee et que les evenements physiologiques sont organises en fonction de deux composantes temporelles, la macrostructure (sequencing) et la microstructure (phasing). La preprogrammation partielle de la sequence s'effectue au moyen de regles definissant la seriation des phonemes; la reevaluation locale du timing, operant sur une base infraphonemique, precise les details allophoniques. Les contraintes extrinseques entrainent une revision partielle des modalites d'encodage et une programmation a plus court terme. Ces regles sont etroitement dependantes de la structure de la langue. Le controle traduit donc tres largement les specificites phonologiques du systeme.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Chodaková, Polina. "Analyse prosodique de musiques urbaines en français et en tchèque." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCC292/document.

Full text
Abstract:
La présente thèse traite du rythme, de l'accentuation et de l'intonation dans le rap et le reggae en décrivant les traits formels des phrasés. Ces manières de récitation, qui relèvent de la scansion poétique, du chant et du mi-chant, se prêtent à une analyse dans un cadre théorique de la prosodie contrastive et de la théorie du vers. La thèse se compose de sept chapitres et s'appuie sur un corpus textuel assemblé pour lui, qui compte 200 chansons en français et en tchèque. Ce matériel linguistique de quelque 59 000 syllabes, un ensemble d'extraits représentatifs, est transcrit dans des grilles rythmiques avec une méthode auditive. D'un point de vue prosodique, le rap et le reggae font preuve d'une réorganisation rythmique importante. Dans les deux langues, la mise en musique des textes se réalise par un patron rythmique isochronique, imposé aux paroles à rythme isosyllabique et dont l'accentuation fixe est peu saillante. En référence aux contraintes interactives qui traduisent des tendances universelles, les deux genres se montrent comme étant assez permissifs quand à la liberté dans l'association de paroles au mètre musical. Différents types de non congruence se manifestent à travers plusieurs catégories linguistiques. Un réarrangement formel (décalage d'accent, accents dynamiques) découle de cette rythmisation, de la densité syllabique des grilles et du débit souvent élevé. Le rap français surtout témoigne d'un grand degré de licence à travers le principe d'accentuation automatique sur les pulsations musicales. Malgré ces écarts de la langue observés au niveau accentuel, le niveau syllabique est intègre dans sa réalisation des rythmes importés. Plusieurs mesures de la syllabation font rapprocher le rap et le reggae de la parole ordinaire, plutôt que du chant. Le même constat apparaît en ce qui concerne le profil intonationnel du rap à travers l'inventaire de ses contours nucléaires. D'un point de vue métrique, une grande partie du corpus textuel est classée comme une récitation scandée / mi-chantée de vers libérés. L'intonation appuie la linéation en vers, tout en participant à un groupement métrique calqué sur les modèles du rap américain et du reggae jamaïcain. Les paroles sont également interprétables comme des exemples de vers en mètre allitératif. Ses techniques rythmiques (rimes internes, syncopes, etc.) établissent une grammaire poétique rap / reggae et distinguent deux étapes de l'évolution des genres
This thesis deals with the rhythm, stress and intonation in rap and reggae music. It describes the form features of declamations which combine chant, halfsinging and singing, in the theoretical framework of contrastive prosody and verse theory. The thesis consists of seven chapters and is based on a textual corpus of 200 songs in French and Czech, assembled for this dissertation. The linguistic material of 59,000 syllabes is a representativeset of excerpts, transcribed in rhythmic grids with an auditive analysis.From the prosodic point of view, rap and reggae display an important degree of rhythmic reorganisation. In both languages, setting texts to music is performed according to an isochronous pattern, which is imposed on the lyrics with an isosyllabic rhythm and whose bound stress system is weak. It is shown through interactive constraints, which reflect universal tendencies in verbal art, that both genres exhibit a lot of freedom in the association of lyrics and the musical meter. Several linguistic categories manifest various types of mismatches. A form rearrangement (stress shifts, dynamic stress) follows from this rhythmisation, as well as from the syllable density of the metrical scheme and a rather high speaking rate. French rap has the most frequent use of poetic license through its practice of the Stress Promotion principle (accenting syllables falling on the beats). The syllabic level seems intact in the realisation of the imported rhythms, as several measures demonstrate that rap and reggae are closer to speech than to singing. A similar observation appears at the intonational level of rap, because its nuclear contour inventory makes it closely resemble speech. From the metrical point of view, a big part of the corpus is classified as chanted and half-sung liberated verse. The lineation is supported by intonation, which participates in a strophic grouping, according to the genres' model of American and Jamaican reggae. The lyrics are also interpretable as verse instances of the alliterative meter. Its rhythmical techniques (internal rhymes, syncopation, etc) establish a poetic grammar of rap and reggae and define the two stages of their evolution
Tato disertace se zabývá rytmem, přízvukováním a intonací v rapu a v reggae hudbě. Popisuje formální rysy jejich způsobů přednesu, které se váží na poetickou recitaci, zpěv a polozpěv, a které jsou podrobeny analýze v rámci srovnávací prozódie a teorie verše. Práce sestává ze sedmi kapitol a staví na základě textového korpusu sestaveného za jejím účelem, který obsahuje 200 písní v češtině a ve francouzštině. Tento jazykový materiál o cca 59 000 slabikách je reprezentativním souborem úryvků zaznamenaných do tzv. rytmických mřížek pomocí poslechové metody.Z prozodického hlediska rap a reggae vykazuje mnoho změn v rytmické organizaci oproti jiným druhům verbálního umění. V obou jazycích je zhudebnění textů dosaženo skrze izochronní rytmický vzor, který se prosazuje v textech rytmu izoslabičného, jejichž přízvukový systém je pevný a slabý. S odkazem na tzv. interaktivní omezení, která odrážejí univerzální tendence, se oba žánry jeví jako spíše tolerantní vzhledem k volnosti spojení textů a hudebního metra. Jednotlivé jazykové kategorie projevují různé druhy nesouladu mezi oběma složkami. Tento druh rytmizace má za následek nové formální uspořádání(posuny přízvuku, jeho silová realizace), na kterém se podílí také hustota slabik v rytmickém schématu či zvýšené tempo řeči. Největší volnost je sledována u francouzského rapu, pro nějž je typické automatické přidělení metrického přízvuku na hudebních dobách (tj. sekundární realizace silných pozic). I přes výrazný odklon od jazykové normy v přízvukové rovině je při přednesu nově zavedených rytmů plně zachována rovina slabičná. Slabikování přibližuje rap a reggae více řeči než zpěvu, stejně jako inventářnukleárních kontur přibližuje řeči rapovou intonaci.Z metrického hlediska je velká část korpusu zařazena jako skandované a polozpívané uvolněné verše. Intonační jednotky podtrhují frázování veršů, jejichž strofika je ovlivněna metrickou strukturou obou žánrových modelů (americký rap, jamajské, reggae). Texty je také možno považovat za aliterační verše. Jejich rytmické výrazové prostředky (vnitřní rýmy, synkopy aj.) se uplatňují jako poetická gramatika rapu a reggae a umožňují rozlišit dvě vývojové fáze obou žánrů
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Réveilhac, Florian. "Contact linguistique et emprunts onomastiques entre grec et lycien : apports à la phonétique et à la morphologie." Thesis, Sorbonne université, 2018. http://www.theses.fr/2018SORUL120.

Full text
Abstract:
La Lycie antique, aire de polyglossie située sur la côte sud-occidentale de l’Asie Mineure, fut un lieu de contact entre le lycien et le grec. La langue lycienne, qui appartient au groupe anatolien des langues indo-européennes, est attestée dans deux cents inscriptions environ et sur des monnaies datant du Ve et du IVe siècle avant J.-C. À partir du IIIe siècle, en effet, le grec s’est imposé dans la région, à l’écrit du moins, au détriment de la langue locale. L’onomastique indigène a cependant persisté en Lycie jusqu’aux premiers siècles de notre ère, comme en témoigne le nombre important d’anthroponymes lyciens que l’on trouve dans les inscriptions grecques des époques hellénistique et romaine. Cette thèse étudie donc le contact entre le lycien et le grec à partir des emprunts onomastiques réciproques, avec quatre objectifs principaux. Le premier est de collecter tous les anthroponymes indigènes de Lycie dans les sources lyciennes et grecques, afin d’en offrir un répertoire complet. Nous offrons ensuite une description phonologique et phonétique du lycien à partir des équivalences onomastiques identifiées, en traitant également de problèmes spécifiques comme celui des consonnes géminées. Il s’agit, troisièmement, d’examiner les différentes formations à l’œuvre dans l’anthroponymie lycienne — noms à un radical, à deux radicaux, raccourcis de composés, Satznamen ou encore noms inanalysables — et les lexèmes employés. Nous étudions, enfin, les processus morphologiques de l’emprunt de noms étrangers en lycien, mais aussi et surtout en grec, où plusieurs suffixes sont utilisés
Ancient Lycia, a polyglossian area located on the south-western coast of Asia Minor, was a place of contact, especially between Lycian and Greek. The Lycian language, which belongs to the Anatolian group of Indo-European languages, is documented in about two hundred inscriptions and on coins dating from the 5th and 4th centuries B.C. From the 3rd century onwards, Greek became predominant in the region, at least in writing, to the detriment of the local language. However, indigenous names persisted in Lycia until the first centuries A.D., as evidenced by the large number of Lycian personal names found in Greek inscriptions from the Hellenistic and Roman periods. This dissertation therefore studies the contact between Lycian and Greek, drawing on reciprocal name borrowings, with four main objectives. The first one is to collect all the Lycian names from sources in Lycian and in Greek, in order to give a complete repertoire. We then offer a phonological and phonetic description of Lycian, based on the identified name equivalences, while also addressing specific problems such as that of geminated consonants. The third objective is to examine the different formations used in Lycian personal names — one stem names, two stem names, shortened compounds, Satznamen, or unanalysable names — and the lexemes used. Lastly, we study the morphological processes of the borrowing of foreign names in Lycian, but most of all in Greek, where several suffixes are used
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Rizzolo, Olivier. "Du leurre phonétique des voyelles moyennes en français et du divorce entre licenciement et licenciement pour gouverner." Nice, 2002. http://www.theses.fr/2002NICE2016.

Full text
Abstract:
Le but de cette thèse est de proposer une théorie des alternances d'ATRité (i. E. Tension/relâchement) en français. Le "parler méridional" est la variété qui fait l'objet de mon étude. Descriptivement, la situation du français est la suivante : une voyelle moyenne est fermée en syllabe ouverte ; elle est ouverte en syllabe fermée et en syllabe ouverte par schwa. Le caractère disjonctif de la deuxième partie de cet énoncé est un défi pour la phonologie, et la réduction de celui-ci sera l'enjeu central de cette thèse : la théorie doit pouvoir attribuer des effets identiques à une seule raison plutôt qu'à des causes différentes et non-apparentées. Le cadre CVCV, développé au sein de la phonologie de gouvernement, est l'outil utilisé ici. L'analyse que je propose, i. E. Les voyelles + ATR sont phonologiquement longues, les -ATR, brèves, autorise la compréhension du relâchement d'une voyelle devant schwa, ramène les faits vocaliques du français à la normale, et réduit la disjonction supra.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Bahmad, Malika. "Étude phonologique et phonétique du parler Tamazight d'Azrou (parler de Aït M'guild, Maroc)." Nancy 2, 1987. http://www.theses.fr/1987NAN21022.

Full text
Abstract:
Le T. A. Est le parler maternel de la population Tamazight d'Azrou, chef-lieu de la confédération de Ait M'guild. Son système consonantique est constitué de trois sous-systèmes : simple, emphatique et tendu. L'emphase est limitée au niveau phonologique aux consonnes s , z , r et à leurs correspondante tendues. Au niveau phonétique, elle touche tous les sons qui apparaissent dans un contexte emphatisant à l'exception des consonnes pre-velaire et de la voyelle a. Les consonnes tendues ne sont pas toujours des consonnes longues dans la mesure ou la tension ne se traduit pas toujours ou uniquement par la durée. Le système vocalique ne compte que les trois voyelles fondamentales i, u et a. Elles sont très sensibles à la coarticulation. L'effectif des sons vocaliques s'enrichit par les apparitions fréquentes de l'élément épenthétique (a), sollicité pour disloquer les groupes consonantiques. Les semi-consonnes connaissent plusieurs traitements selon qu'elles sont tendues ou non tendues, initiales, intervocaliques ou finales. Les règles de syllabation phonologique, à défaut de voyelle, assignent aux consonnes le rôle de noyau syllabique. La syllabation phonétique n'assigne le rôle de noyau syllabique qu'aux voyelles
T. A is the native speach of the tamazight population of azrou, wich is the chief town his consonantic system is constitutes from simpl and emphatic and tight consonants. In phonologic level, the emphatic articulation is a property of the segments t, d, s, z, r and of their tight correspondents. In phonetic level, all segments, except for q, and for the vowel a , are emphatic if the underlying representation contains an emphatic segment. The tight consonants are not long everytime, because the tight articulation isn't manifested only by the duration. The vowel system contains the fundamental vowels i,u,a wich are very sensible to the coarticulation. Their number is enriching by the phonetic element (a) wich is solicited in other to disjoint consonantic groupes. The semiconsonants know many treatments dependently of the fact that they are tight or not and initial or intervowl or final. The rules of phonologic syllabification allow any consonant to be the syllabic peack. The phonetic syllabification takes only vowels as syllabic peack
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Pourin, Delphine. "Etude phonologique déclarative des semi-voyelles du français : aspects synchroniques et diachroniques." Nantes, 2003. http://www.theses.fr/2003NANT3016.

Full text
Abstract:
Le sujet de cette thèse est l'analyse phonologique diachronique et synchronique des semi-voyelles [j], [w] et [?] du français. Le cadre théorique choisi est un cadre déclaratif, qui se caractérise principalement par la reconnaissance d'un niveau unique de représentation. La phonologie déclarative n'utilise pas de règles de réécriture mais des contraintes, nécessairement non-violables et non-ordonnées. La théorie rythmique retenue est celle d'un modèle syllabique à trois positions-la dernière étant facultative-, et, du point de vue de la substance, les segments sont décomposés en éléments. Le statut des semi-voyelles est défini dans une approche de type principes et paramètres appartenant à la Grammaire Universelle. Enfin, la thèse dégage les caractéristiques comportementales de chacune des trois semi-voyelles du français, et plus précisément des éléments I et U.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Osu, Sylvestre Nheanotnu. "Etude de quelques particules verbales dans la langue ikwere." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100141.

Full text
Abstract:
Cette thèse vise, d'une part, a dégager le mécanisme de fonctionnement de cinq particules verbales de la langue ikwere, notamment "n-","y","-gwu", "-lem" et "ru" parmi d'autres; et d'autre part, à amorcer une étude systématique et rigoureuse des phénomènes relatifs à l'ensemble des particules verbales, dans le but d'une réflexion sur les particules verbales aussi bien de la langue ikwere que d'autres langues. Car, la particule verbale de la langue ikwere joue un rôle prépondérant lors de la constitution d'un énoncé : sa présence ou son absence peuvent non seulement modifier le sens de l'énoncé mais aussi permettre la bonne ou mauvaise formation de cet énoncé. Comprendre le fonctionnement d'une particule verbale, c'est cerner le rôle spécifique qu'elle joue dans la construction du sens de l'énoncé en question. Cette étude est menée dans le cadre de la linguistique énonciative élaborée par a. Culioli. C'est un travail organise en deux temps : la particule est d'abord considérée dans divers énoncés et contextes, ce qui permet de mettre en évidence le mécanisme de son fonctionnement. Mécanisme qui est repris dans un deuxième temps et rapporte a une problématique plus générale en linguistique, celle de repérage. Ce travail comporte cinq chapitres, et chaque chapitre est consacré à une particule verbale. Bibliographie résumée, notes en bas de page
This thesis sets out to comprehend the working mechanism of five verbal particles among others, in ikwere language, namely, "n", "y-", "-gwu", "-lem" and "-ru", and to start up a systematic, rigorous study of phenomena related to the whole lot of verbal particles in ikwere the ultimate aim of proposing one day, a theory outlining the phenomena peculiar to verbal particles in this language as well as in some other languages. In effect, verbal particles in ikwere play a significant role in the formation of utterances. Their presence or absence can not only modify the meaning of a given utterance but also determine whether or not the utterance is correctly formed. Understanding the working mechanism of a given particle can therefore help to determine the particular role it plays in the process of constructing the meaning of an utterance. While this thesis is realized within the theoretical framework propounded by a. Culioli, it is arranged in two parts: firstly, each particle is examined in varied sets of sequences and contexts. This enables the author to establish its working mechanism, one that is then related to a basic language operation: location. This thesis comprises five chapters and each chapter is devoted to one verbal particle. Bibliography with abstracts; footnotes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Fernandez, Echevarria Maria-Luisa. "Contextes de liaison et FLE : productivité des positions /ʔ/, /t/, /n/ et /z/." Paris 10, 2013. http://www.theses.fr/2013PA100058.

Full text
Abstract:
Nous présentons un corpus de lectures et de conversations d'apprenants de FLE élaboré sous le protocole PFC (Durand, Laks & Lyche, 2002). Les lectures révèlent des problèmes phono-tactiques et la non reconnaissance des consonnes de liaison. Dans les conversations on peut constater que les groupes accentuels sont décalés par rapport aux morphèmes intonatifs attendus pour un locuteur de français standard ; l'accent démarcatif n'est pas reconnu et l'information phonologique reste déficiente. L'hypothèse est que le gabarit syllabique de l'interlangue produit des interférences qui empêchent la constitution de l'énoncé français. Nous constatons par ailleurs que la syllabation atypique concerne les mêmes positions en conversation qu'en lecture : /n/, /z/ et /t/. On conclut qu’il s'agit de positions prosodiques opaques dont l'identification peut aider l'apprenant à reconstruire l'énoncé en l'ajustant à la syntaxe du français. Nous postulons alors une structure syntaxique minimale où est représentée la consonne épenthétique définie par /ʔ/ (Encrevé, 1988); elle permet de rendre explicites des critères métriques par lesquels éviter la production de segments parasites. Nous proposons finalement une approche didactique basée sur la phonologie dont nous avons présenté quelques exemples d'exercices comme modèle. Ceux-ci permettent la reconnaissance des consonnes de liaison et favorisent la production de syntagmes conformes
1) Using speech corpora in FFL. We postulate a minimal syntactical informed unit in communicative interaction. On macro—syntactical level, this syntactical unit informs prominent syllables. Linear positions are then described in order to compare syllabification competitors. Operative syllabic template in learner’s interlanguage can then be modified by presentation of an alternative model. Deviant productions identified in corpora (intra—language) justify action—oriented learning by tutors and elaboration of rules to describe phonological relations between erratic syllabification and other syllabification models. 2) Resources. Corpora have been recorded according to the PFC protocol (Durand, Laks & lyche, 2002/2009). Inventory of << Liaison » contexts for reading and conversation have been compiled on l4 informants [level Bl/B2) tested in Madrid. In reading, liaisons have been classified according to the available PFC reading analyses over French speakers studies in linguistic variation. Conversational orthographic transcriptions were conducted by a transcriber of IFFC (Detey,et al. , 2010). This subproject deals with alignment, treatment and study of non-French speakers oral corpora. 3) Data processing and perspectives. Three notations (reading, conversation, prosody) classify productions to be analyzed. They are inspired in corpora L1 acquisition processing (Chevrot, Dugua & Fayol, 2008) where parasite consonants’, omissions and mistakes “in distance” are concerned. Prosodic criteria are put forward to rebuild syntax structures and to elaborate corrective exercices
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Roux, Guillaume. "Prélinguistique et linguistique dans la période des premiers mots : approches historique, épistémologique et expérimentale." Phd thesis, Université Paul Valéry - Montpellier III, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00829373.

Full text
Abstract:
Cette recherche s'intéresse à la possibilité d'établir des points de comparaison entre le prélinguistique et le linguistique dans la période des premiers mots. Le constat d'un flou régnant autour des notions de mot et de proto-mot nous a fait considérer différentes approches : historique, épistémologique et expérimentale. L'apport de l'approche historique est essentiel pour cerner la problématique et considérer la façon dont parler est envisagé par une société et une époque. Cettepartie nous permet de mettre en avant deux éléments : la question de l'émergence de la parole implique la notion de représentation sociale, et l'émergence de la parole, aujourd'hui, se situe durant la période des premiers mots. L'analyse de cette période nous conduit à une partie épistémologique permettant de définir le type d'unités caractéristiques de cette période : les proto-mots et les mots. Une fois nos unités identifiées, nous effectuons une analyse longitudinale de quatre enfants, de un an à deux ans. Nous avons d'abord identifié un phénomène de substitution des mots aux proto-mots. Ensuite, nous avons observé les deux éléments communs à ces productions : la prosodie et la phonologie. Il découle de notre analyse que la prosodie fournit un cadre commun assurant la transition entre les proto-mots et les mots, et que la phonologie est le domaine où s'observent les différences : les mots sont le lieu du développement des structures phonologiques complexes, contrairement aux proto-mots. Nous avons pu considérer que parler, c'était privilégier les motscomme support de communication verbale, par rapport aux proto-mots, et que cette particularité est l'objet du développement phonologique.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Blili, Leïla. "D’un orchestre vide à une mise en pratique orale des langues étrangères avec le karaoké : de nouvelles utilisations de la chanson populaire dans l’apprentissage dans l’enseignement." Thèse, Université de Sherbrooke, 2017. http://hdl.handle.net/11143/11776.

Full text
Abstract:
Cette étude a pour but d’explorer l’utilisation du karaoké instrument didactique de l’apprentissage des langues étrangères dans les pratiques orales. Chevrot et Malderez (1999), Detey (2005), Wachs (2011) évoquent la pertinence d’une sensibilisation phonétique de la langue étrangère cible. Jolly (1976) et Lum (2001) indiquent que le karaoké forme un lien entre l’individu et la culture. Förnas (1994), Hakki Erten (2015), Rengifo (2009) voient dans le karaoké un support didactique pour les langues étrangères. Pour ce faire notre posture de chercheure se fonde, pro parte, à partir de travaux de recherches sur l’impact des cultures populaires, et plus particulièrement de la chanson populaire, sur la cognition de l’individu. La collecte de données a été effectuée auprès de deux groupes francophones d’apprenants d’anglais langue étrangère, l’un en France en avant-dernière année de l’enseignement secondaire et l’autre au Québec en première année de l’enseignement supérieur. Chacun des deux groupes est composé d’une quinzaine de participants. Cette recherche exploratoire de type qualitatif se fonde sur les médiations entre l’apprenant et l’instrument ainsi que le sentiment d’efficacité suscité lorsqu’ils utilisent l’instrument karaoké. Les données ont été récoltées au Québec et en France à partir du rapport des apprenants à la langue anglaise, du rapport à la chanson populaire anglophone des apprenants, comment l’apprenant voit et vit son apprentissage avec le karaoké et leur motivation par rapport à l’utilisation de la chanson populaire via le karaoké et par rapport à la façon dont il est utilisé. Pour ce faire nous avons utilisé deux outils de collecte : l’observation non participante des deux groupes de participants et trois questionnaires à remplir par les apprenants. Cette recherche a permis de constater que les participants ont admis un sentiment d’efficacité à l’issue des trois séances karaoké. Nous considérons le potentiel didactique de l’instrument karaoké comme étant en vérification.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Nesterenko, Irina. "Analyse formelle et implémentation phonétique de l'intonation du parler russe spontané en vue d'une application à la synthèse vocale." Aix-Marseille 1, 2006. http://www.theses.fr/2006AIX10108.

Full text
Abstract:
Le premier travail vise à recueillir des données et à développer une approche théorique et méthodologique adaptée à la description formelle de l'intonation du parler russe spontané. Nous menons une étude conjuguée de la dimension tonale et du phrasé prosodique. Les études empiriques se fondent sur deux types de données : l'analyse d'un corpus de padole spontanée et les données issues d'une étude perceptive. Les résultats acquis permettent d'émettre un ensemble d'hypothèses sur la constituance prosodique du russe et d'en proposer une modélisation acoustique. Sur une étape postérieure, le phrasé perçu est étudié dans ses interactions aec les niveaux syntaxique et discursif, en recourant aux formalismes de la Théorie de l'Optimalité. L'analyse de l'organisation tonale se fonde sur l'annotation symbolique INTSINT de la courbe mélodique. Nous proposons une méthodologie d'analyse objective de l'articulation "forme-fonction", en privilégiant dans cette démarche l'approche probabiliste.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Rohr, Anne. "Erreurs morphologiques dans l'aphasie, déficit morphologique ? : une étude de cas." Toulouse 2, 1994. http://www.theses.fr/1994TOU20032.

Full text
Abstract:
Certains sujets cérébro-lésés avec troubles du langages produisent des erreurs morphologiques. Cependant, jusqu'à l'heure actuelle, on n'a pu observer de cas d'aphasique présentant un trouble morphologique "pur", c'est-à-dire qui n'est pas accompagné d'autres erreurs de performance, qu'elles soient de type sémantique, syntaxique ou phonologique. Notre étude, qui s'inscrit dans le cadre théorique d'un modèle d'architecture fonctionnelle du traitement lexical, présente le cas d'une patiente aphasique produisant, entre autres, des erreurs morphologiques, notamment dans des tâches impliquant un stimulus écrit ou une réponse écrite. D'après les résultats d'un protocole visant a évaluer divers aspects morphologiques et phonologiques à l'aide de tests de lecture à haute voix, de répétition, de dictée, de lecture horizontale vs. Verticale, de dénomination d'image, d'épellation et de compréhension de la morphologie flexionnelle verbale, nous avons pu conclure que les erreurs de performance de la patiente étaient dues à un problème de conversion graphème phonème plutôt qu'à un déficit morphologique proprement dit. L'implication principale pour le modèle de référence est que les différentes voies de traitement lexical sont empruntées simultanément
Some brain-damaged subjects with language impairment produce morphological errors. But, until now, no aphasic subject presenting with a "pure" morphological deficit had been described. Morphological errors co occur with other error types : semantic, syntactic or phonological errors. Our study lies within the theoretical framework of a functional architecture of lexical processing. We present an aphasic patient producing morphological errors, namely in tasks with writtenstimuli or written responses. In order to asses the existence of a morphological deficit, the patient was tested with a morphology phonology test battery in the following, tasks: oral reading, repetition, writing to dictation, horizontal vs. Vertical oral reading, picture naming, spelling and comprehension of verbal inflectionale morphology. We conclude that the morphological errors of the patient are the result of an impairment of the grapheme phoneme conversion mecanisme rather than the consequence of a morphological deficit. The major implication for the theoretical model is that the different routes for lexical processing are activated simultaneously
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography