Log in

Relevant bibliographies by topics / Pippali / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Pippali.

Dissertations / Theses on the topic 'Pippali'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Pippali.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Lennartsdotter, Monika, and Lena Wadell. "När Pippi blev Pippi : en receptionsstudie av Pippi Långstrumptrilogin." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19126.

Full text

Abstract:

The purpose of this Master’s thesis is to examine how The Trilogy of Pippi Longstocking, written by the author Astrid Lindgren, has been received by the critics in the Swedish daily press. A second aim is to examine how the critics could be of importance for the consecration of Pippi as a literary character. The study is mainly based on reviews from the daily press with nationwide coverage. The theoretical framework consists of the French sociologist Pierre Bourdieu’s theories of the literary field, and the method of the reviews is a qualitative text analysis. The literary character, Pippi Lon

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Niklas, Kossow [Verfasser], Alina [Akademischer Betreuer] Mungiu-Pippidi, Grzegorz [Akademischer Betreuer] Ekiert, and Alina [Gutachter] Mungiu-Pippidi. "Digitizing Collective Action: How Digital Technologies Support Civil Society’s Struggle against Corruption / Kossow Niklas ; Gutachter: Alina Mungiu-Pippidi ; Alina Mungiu-Pippidi, Grzegorz Ekiert." Berlin : Hertie School, 2020. http://d-nb.info/1224310985/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Jönsson, Braun Camilla, and Anesa Avdic. "Pippi är kanske hundra tusen miljoner år - En studie om Pippi Långstrump utifrån barns perspektiv." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31719.

Full text

Abstract:

Syftet med denna studie är att få en ökad förståelse för barns tankar, känslor och uppfattningar om Pippi Långstrump som karaktär. Vi vill ta reda på vad det är för dragningskraft Pippi har som tilltalar barn generation efter generation. I tidigare forskning har forskarna, till exempel Ödman (2007) och Gaare & Sjaastad (2002), undersökt temat Pippi utifrån andra utgångspunkter än barnens perspektiv. Det är oftast de som läser böckerna eller får dem lästa för sig. Att vi tar in barns perspektiv är just det som gör vår studie unik.I vår studie har vi gjort ostrukturerade intervjuer med barn och

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Murzynowska, Dorota. "Pippi Pończoszanka w polskim dyskursie kulturowym." Thesis, Stockholm University, Department of Slavic Languages, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6889.

Full text

Abstract:

<p>Umieśćmy Pippi na jednokoronówce – zaproponowali tej zimy szwedzcy republikanie. Ich zdaniem należy jak najszybciej usunąć z monet królewskie podobizny; na ich miejscu najchętniej widzieliby właśnie wizerunki rudowłosej bohaterki i jej literackiej matki, Astrid Lindgren.</p><p>Swój pomysł argumentowali prosto – Pippi, dziewięcioletnia dziewczynka, która stroni od konwencji, umie walczyć o swoje prawa i jest postrzegana jako ikona szwedzkiego feminizmu, doskonale symbolizuje nowoczesną, demokratyczną Szwecję. Dlaczego więc nie bić monet z jej wizerunkiem? To prawdopodobnie nie ostatnia z tyc

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Hjort, Emelie. "Normbrytaren Pippi : En analys av Astrid Lindgrens bok Pippi Långstrump från 1945 med fokus på genusnormer och värdegrund." Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-42799.

Full text

Abstract:

I denna studie analyseras boken Pippi Långstrump från 1945 skriven av Astrid Lindgren. Syftet är att urskilja karaktären Pippis normbrytande beteende gällande genus för att sedan undersöka om boken utifrån analysen fungerar som diskussionsunderlag till arbete med normer och värden i skolan. Underlaget till studien är sett från ett samhällsperspektiv där det alltid är aktuellt att diskutera och lära om normer och genus. Dagligen möter vi detta i vår vardag, därför är det av vikt att studera detta vidare för att bygga mer kunskap kring det. Metoden som använts är ett diskursanalytiskt synsätt av

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Holm, Josefin, and Jessica Wiberg. "Pippi Långstrump och Emil i Lönneberga ur ett genusperspektiv." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-89874.

Full text

Abstract:

Uppsatsen är en tematisk studie där vi analyserar karaktärerna i två verk av Astrid Lindgren, Pippi Långstrump (1945) och Emil i Lönneberga (1989). Syftet med uppsatsen är att undersöka normbrytning ur ett genusperspektiv samt hur dessa verk kan användas i ett didaktikärende. Vår metod grundar sig i en textanalys. Som framgår av vår analys har de utvalda barnböckerna många intressanta framställningar som kan diskuteras för att belysa ämnen som genus och normer. Eleverna ges möjlighet att förstå kvinnliga och manliga aspekter från olika synvinklar och utifrån det skapa sig en egen uppfattning.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Moats, Madelene. "Pippi Goes Abroad : A comparative study of the British and American translations of neologisms, nonce words and proper nouns in Pippi Longstocking." Thesis, Växjö universitet, Institutionen för humaniora, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-5923.

Full text

Abstract:

The purpose of this study is to analyze two literary translations of Astrid Lindgren’s Pippi Långstrump (Lindgren, 1945) from Swedish into English. The study compares the British and the American English translations of neologisms, nonce words and proper nouns. The primary data chosen for this study are the Swedish children’s book Pippi Långstrump (1945), written by Astrid Lindgren, and its 1954 British translation, by Edna Hurup, as well as the 1977 American English translation, by Florence Lamborn. The method used in this study is qualitative, and consists of an in-depth analysis of repre

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Bengtsson, Elin, and Elisabeth Johansson. "Studie kring Pippi Långstrum som förebild för barn i pedagogiskt arbete." Thesis, Kristianstad University College, Department of Teacher Education, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3211.

Full text

Abstract:

<p>Denna uppsats behandlar hur vida Pippi Långstrump är en förebild eller ej och hur synen på Pippi har förändrats. Arbetet består av en litteraturgenomgång där det tas upp hur man såg på barnuppfostran under 1940-talet, hur Pippi skapades, de reaktioner Pippiböckerna väckte och Astrid Lindgrens bakgrund. Vidare redovisas en empiridel där resultaten av intervjuer med elever och pedagoger presenteras, följt av diskussioner. Vi har undersökt om Astrid Lindgrens litterära figur, Pippi Långstrumps karaktär och attityd kan användas till något användbart och positivt i pedagogisk verksamhet. Därmed

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Jönsson, Hanna. "Hos Alfons och Pippi i förskolan : En studie om högläsningens roll." Thesis, Umeå universitet, Umeå School of Education (USE), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-39629.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Karlsson, Desirée. "Astrid Lindgrens berättelser i luthersk belysning : Utifrån Emil, Pippi och Madicken." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13524.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Haraldsson, Mathilda. "Pippi Longstocking: Differences in the translations from Swedish to English, from 1950 and 2007 : A structural comparison of two different translations of Pippi Longstocking from Swedish to English." Thesis, Högskolan i Halmstad, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-25634.

Full text

Abstract:

This study focuses on comparing two different versions of Pippi Longstocking translated into English on a structural level. With the help of the research of the known linguistics John Catford and Paul Vinay & Jean-Louis Darbelnet, we compare how the two different translators, Tiina Nunnally (2007) and Florence Lamborn (1950) have translated the same book. This study compares these two translations for grammatical features and word choices on a structural level, for example use of verb tense and differences in Vinay & Darbelnet’s modulation. It also studies how the translators have done

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Blume, Svenja. "Pippi Långstrumps Verwandlung zur "dame-bien-élevée" - die Anpassung eines Kinderbuches an ein fremdes kulturelles System : eine Analyse der französischen Übersetzung von Astrid Lindgrens Pippi Långstrump (1945-48) /." [Hamburg] : Dr. Kovač, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb38890517t.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Zwanenburg, Widingsjö Monique. "Pippi Langkous : Een vergelijking van eerdere met latere drukken & een vertaalanalyse." Thesis, Stockholms universitet, Avdelningen för nederländska, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-72293.

Full text

Abstract:

Inmiddels is Pippi een internationaal onderzoeksobject geworden. De Duitse literatuuronderzoekster Astrid Surmatz heeft een grote bijdrage geleverd met haar proefschrift Pippi Långstrump als Paradigma (2005b). Wat volgens mij nog ontbrak is een grondige analyse van de Nederlandse vertaling, en wat er met de boeken gebeurd is na hun oorspronkelijke vertaling. Het respect voor kinderboeken in vertaling laat nog al eens te wensen over en uitgeverijen nemen soms grote vrijheden. Geldt dat ook voor de Nederlandse uitgaven van Pippi Langkous?Deze scriptie geeft een aanzet tot het antwoord met behulp

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Romberg, Jan [Verfasser], Ludwig [Akademischer Betreuer] Schultz, and Reinhard [Akademischer Betreuer] Pippan. "Feinlagige und feinkristalline Titan/Aluminium-Verbundbleche / Jan Romberg. Gutachter: Ludwig Schultz ; Reinhard Pippan. Betreuer: Ludwig Schultz." Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015. http://d-nb.info/1069040738/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Sjögren, Elin. "Brasilien - ett modernt men religiöst land : En fallstudie av Brasilien utifrån Pippa Norris och Ronald Ingleharts teori om sekularisering och religiositet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-41710.

Full text

Abstract:

The aim of this study is to examine the religious landscape of Brazil, and based on the theory of secularization by Pippa Norris and Ronald Inglehart to explain why Brazilians are religious and not secular. The study is a secondary analysis that uses existing statistics to examine different units of analysis of Brazil’s religious landscape, economics and equality, etc. Based on their theory I find that Brazil is still religious due to the lack of security in the country. Brazil is insecure in terms of measures of socioeconomic equality, stable politics without corruption, and physical safety o

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Vågebrant, Per. "Har Expressen fått pippi? : En kritisk diskurs analys av Expressens rapportering kring fågelinfluensa." Thesis, Karlstad University, Division for Culture and Communication, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-559.

Full text

Abstract:

<p>Abstract</p><p>TITLE Birdflu in the press – a critical discourse analysis on the tabloid</p><p>newspaper Expressen</p><p>AUTHOR Per Vågebrant</p><p>SUPERVISOR Malin Sveningsson</p><p>PURPOSE The purpose of this essay is to find out how the Swedish tabloid newspaper Expressen writes about the birdflu H5N1. To be more precise the purpose is to find out how the discourse is constructed. The Birdflu or H5N1 witch is its real name is something that could affect us all, yet very few people know a lot about it. To achieve this purpose I constructed one primary research question:</p><p>o How has Ex

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Cardell, David. "Family theme parks, happiness and children’s consumption : From roller-coasters to Pippi Longstocking." Doctoral thesis, Linköpings universitet, Tema Barn, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-121549.

Full text

Abstract:

This book provides an ethnographic contribution to research on children’s consumption, family life and happiness. Various and shifting notions of happiness are explored, as well as conditions for and challenges to happiness, through an analysis of video-recorded interviews and mobile ethnography conducted in two of the most popular theme parks in Sweden. Initially, the study outlines how previous research has conceptualized happiness in association with time and place in a rather static way. Based on a treatise of notions of happiness in philosophy and the social sciences, there is a turn in t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Wahlström, Eva. "Fria flickor före Pippi : Ester Blenda Nordström och Karin Michaëlis – Astrid Lindgrens föregångare." Doctoral thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-3591.

Full text

Abstract:

The dissertation takes as a point of departure that 1945 is usually mentioned as a start for a new type of Swedish children’s literature. In the majority of handbooks in and reviews of the history of Swedish children’s literature this is repeated as a fact. A reason for this is that three famous authors of children’s literature in Swedish all had their breakthrough this year: Lennart Hellsing, Tove Jansson and Astrid Lindgren. They are regarded as the most important examples of the new type of children’s literature. Especially Astrid Lindgren’s Pippi Långstrump [Pippi Longstocking] has been se

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Bonin, Helena. "Fremde Kinder und ideologische Staatsapparate : Wie Momo, Pippi und das Sams Ideologie entgehen." Thesis, Högskolan Dalarna, Tyska, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-29356.

Full text

Abstract:

Ideology, as explained by Louis Althusser, is used by ideological state apparatuses (ISAs) to reinforce the control of the dominant class. ISAs in turn consist of elements of society such as families, schools, and churches. In the works of Michael Ende, Astrid Lindgren, and Paul Maars, Momo, Pippi and the Sams defy the ideologies and norms of their respective societies. This thesis shows that the three children can do this because they are alien children and therefore exist beyond the reach of the ISAs of their respective worlds.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Surmatz, Astrid. "Pippi Långstrump als paradigma : die deutsche Rezeption Astrid Lindgrens und ihr internationaler Kontext /." Tübingen : A. Francke, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40024980t.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Paunia, Kim. ""Den som är väldigt stark måste också vara väldigt snäll" : En analys av maktskillnader i Astrid Lindgrens Pippi Långstrump utifrån ett intersektionellt perspektiv." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32585.

Full text

Abstract:

This essay aims to examine and work as an example for how one can discuss power and intersectionality in the classroom based on Astrid Lindgren’s book Pippi Longstocking. It also aims to examine if teachers could use the book as a starting point for working with other important questions about life and identity in the classroom. Analyses have been performed with an intersectional starting point. Matrixes, based on a system of points and categories of importance for power relations, have been made and used as a method for the analyses. The categories sexuality and ethnicity are often considered

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Söderlund, Castillo Emelie. ""Jag vill inte sträckas ut" : En studie om översättning av Pippi Långstrump på kinesiska." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för lingvistik och filologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-376666.

Full text

Abstract:

This thesis uses the problems and strategies categorised by Mona Baker for non-equivalence in translations on word level. These theories are applied on a material made up of selected parts from the book “Boken om Pippi Långstrump” – Chang wazi Pipi《长袜子皮皮》– the source text by Astrid Lindgren (1952) in translation to Chinese by Li Zhiyi 李之义 (1983). The text is analysed through a close-read and examples are given of Bakers strategies for translation. Additional categories are identified in the text, developed by alumni of sinology at the department of linguistics at Uppsala University. In additio

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Heiming, Ingrid. "Pippi på film: adapterad eller amputerad? : En studie av bortval, tillägg, berättarperspektiv och personskildring." Thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-295446.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Magnusson, Frida. "Överlägsen flicka och missförstådd rackarunge : En genusanalys av böckerna Pippi Långstrump och Emil i Lönneberga." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-50637.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Kling, Martin. "Min pappa är negerkung : En kvalitativ studie av etniska stereotyper i filmatiseringarna om Pippi Långstrump." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-40590.

Full text

Abstract:

The purpose of this paper has been to examine various ethnic stereotypes in two Swedish film adaptations of Astrid Lindgren’s character Pippi Longstocking. I have used a semiotic content analysis and postcolonial theory to investigate: 1) how the ethnic groups are represented in the different materials, 2) if there is a hegemonic relationship between the foreign group and one’s own group, 3) whether there has been a "decolonization" during the twenty years that separate the two films. This study has shown that, in the 1949 adaptation, primarily Africans were produced in a negative light and as

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Käll, Malin, and Karanouh Edith Rapp. "Bilder av självständighet -En tematisk studie i de fiktiva figurerna Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-89934.

Full text

Abstract:

Det självständiga arbetet analyserar självständighet utifrån de fiktiva figurerna Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter. Syftet med analysen är att söka ett svar på hur självständighet yttrar sig och hur självständighet hänger ihop med förebilder. Uppsatsen utgår från relevanta delar ur skönlitteraturen som analyseras med hjälp av tidigare psykologisk forskning och litteraturvetenskaplig forskning. Analysen visar att de fiktiva figurerna Ronja och Pippis självständighet yttrar sig genom att de får ha roligt på egen hand, uppleva världen samt ta ansvar över sig själva och andra. De fiktiva fig

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Axling, Josefin, and Anna Hildingsson. "När pappor sviker och normer bryts En analys av karaktärerna Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-83625.

Full text

Abstract:

Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens karaktärer Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter. Litteraturanalysen genomförs med komparativ metod. Syftet är att synliggöra diskriminerande strukturer, exkluderingsmekanismer och normer i texterna. Vi har även valt att undersöka Lindgren som person, för att se om det finns en koppling mellan hennes person och verk. Uppsatsen utgår från en kvalitativ analys och teorin critical literacy. Analysens resultat i vuxnas syn på barn visar en hierarki där vuxna har makt. I Pippi Långstrump exkluderas barn som stör ordningen, och i Ronja Rövardotter exkluderas ba

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Recchia, Andrea. "Superconduttivita: analisi fenomenologica e termodinamica." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2017. http://amslaurea.unibo.it/14529/.

Full text

Abstract:

In questo lavoro di tesi si vanno a studiare e descrivere le proprietà dei superconduttori, le principali osservazioni sperimentali e si espongono le più importanti equazioni fenomenologiche sviluppate a partire da una trattazione basata sulle proprietà elettriche, magnetiche e termodinamiche dei superconduttori. Nel capitolo 1 vengono esposte le evidenze sperimentali più importanti di cui bisogna tenere conto per sviluppare una teoria che descriva correttamente i superconduttori. Nel capitolo 2 si ricavano le principali relazioni termodinamiche che riguardano le transizioni di fase de

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Sen, Sema. "Calculation Of Phase Diagrams And The Thermodynamic Quantities From The Mean Field Models Close To Phase Transitions In Molecular And Liquid Crystals." Phd thesis, METU, 2009. http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/2/12610436/index.pdf.

Full text

Abstract:

This study gives our calculations for the temperature-pressure and temperature-concentration phase diagrams using the mean field models applied to ammonium halides (NH4Cl, ND4Cl), ammonium sulfate ((NH4)2SO4/H2O), lithium potassium rubidium sulfate (LiK1-xRbxSO4), potassium pyrosulfate-potassium hydrogensulfate (K2S2O7-KHSO4), cholestanyl myristate-cholesteryl myristate (CnM-CrM), cholestanyl myristate-cholesteryl oleate (CnM-CO), benzene (C6H6) and ice. The phase line equations are derived from the free energies expanded in terms of the order parameters and they are fitted to the experimental

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Martínez, Barranco Kukutschka Roberto [Verfasser], Alina [Akademischer Betreuer] Mungiu-Pippidi, Janine [Akademischer Betreuer] Wedel, and Paul M. [Akademischer Betreuer] Heywood. "Clearing the anti-corruption roadblocks: Better methods for better policies / Roberto Martínez Barranco Kukutschka ; Alina Mungiu-Pippidi, Janine Wedel, Paul M. Heywood." Berlin : Hertie School, 2021. http://d-nb.info/1240826133/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Hjortsäter, Katarina. "On the rendering of Swedish cultural features in the translation of Pippi in the South Seas." Thesis, Uppsala University, Department of English, 1995. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-129520.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Malkomian, Elena. "1 Étude comparative de prépositions suédoises et françaises dans Pippi Långstrump et sa traduction en français." Thesis, Högskolan Dalarna, Franska, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-17061.

Full text

Abstract:

Le but général de ce mémoire est d’étudier les prépositions en suédois et en français. A partir de certaines catégories de prépositions nous allons faire une analyse de la traduction des prépositions suédoises en français et des difficultés qui peuvent surgir pendant la traduction. Pour voir cela nous allons faire une étude comparative à base des livres de Pippi Långstrump d’Astrid Lindgren et leur traduction en français, Fifi Brindacier.<br>The general goal of this thesis is to study the use of prepositions in Swedish and French languages. We are going to study certain categories of prepositi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Karlsson, Amanda, and Kristian Larsson. "Klänningens betydelse från Pippi Långstrump till Greta Gris : En genusstudie av de populäraste barnserierna på Svt." Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40989.

Full text

Abstract:

Att genus skapas genom ett socialt samspel och genom interaktion med andra är något som mycket forskning visar på. I denna uppsats har vi studerat tre av de populäraste serierna för barn på svensk television. Genom att använda oss av en multimodal analysmodell så har vi kunnat få syn på en mängd olika data i serierna. Syftet med studien har varit att se hur maskulint och feminint gestaltas i serier samt att se vilka normförstärkande och normbrytande ageranden som kan ses. Resultat visar att serierna ofta följer ett normativt system vad gäller maskulint och feminint, men också att en del normbr

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Karacali, Huseyin. "Correlations Between The Spectroscopic Parameters And The Thermodynamic Quantities For Systems Exhibiting Phase Transitions." Phd thesis, METU, 2006. http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/2/12606914/index.pdf.

Full text

Abstract:

We correlate in the first part of this study the specific heat and thermal expansivity to the temperature-and pressure-dependent frequency shifts, respectively, in ammonia solid I, solid II, hexagonal ice and ice close to their melting points. This is carried out for some fixed pressures for the two translational and one librational modes in ammonia solid I. By obtaining linear plots of specific heat and thermal expansivity against temperature-and pressure-dependent frequency shifts, the values of slope were deduced and compared with experimental values. The correlation between the thermal e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Lison, Inger. ""Du kennst mich nicht und schreibst trotzdem genau, wie es mir geht!" erfolgreiche Rezeption und Innovation in ausgewählten Werken Astrid Lindgrens." Frankfurt, M. Berlin Bern Bruxelles New York, NY Oxford Wien Lang, 2009. http://d-nb.info/999328441/04.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Rengman, Lovisa. "Världens starkaste flicka : En litteraturanalys om Pippi Långstrump med fokus på didaktiskt arbete gällande genus och värdegrundsfrågor." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-54979.

Full text

Abstract:

The purpose of this study is to try to get an insight into how Pippi Longstocking (Lindgren 2005) can be used for the purpose of working didactically regarding gender and value-based issues. This is a literature study where the first book of Pippi has been analyzed from a feminist perspective and from a gender perspective. Of interest to the study was also to analyze how gender is presented in the book, in order to create a deeper understanding of the book's characters related to gender. A delimitation was made at the first book when the characters and their characteristics became sufficiently

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Bortolussi, Giulia <1982&gt. "PIPPI, IL CONTESTO ISTITUZIONALE ED ORGANIZZATIVO. Il caso studio del Veneto Orientale nella quinta annualità del programma." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/15541.

Full text

Abstract:

Il Programma di Intervento Per Prevenire l’Istituzionalizzazione PIPPI nasce alla fine del 2010 dalla collaborazione tra Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare dell’Università di Padova, proponendo linee d’azione innovative per l’accompagnamento della genitorialità vulnerabile, la finalità è la definizione e sperimentazione di un protocollo d’intervento che miri a costruire un’alternativa all’allontanamento del bambino, con un programma multidimensionale per rispondere ai bisogni delle famiglie negligenti, basandosi sulle r

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Stefanello, Liriana Zanon. "Memórias familiares: um estudo da imigração italiana na quarta colônia imperial (Rio Grande do Sul, Brasil)." Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2015. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/4994.

Full text

Abstract:

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-02-11T11:31:09Z No. of bitstreams: 1 Liriana Zanon Stefanello_.pdf: 11645045 bytes, checksum: e9a1d6a5118168de4fe492a58c1bcee7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-02-11T11:31:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Liriana Zanon Stefanello_.pdf: 11645045 bytes, checksum: e9a1d6a5118168de4fe492a58c1bcee7 (MD5) Previous issue date: 2015-11-05<br>Milton Valente<br>A tese é um estudo sobre a construção das memórias familiares de imigrantes na região da Quarta Colônia Imperial de Imigração Italiana do Rio Grande do Sul –

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Danielsson, Linda. "Arbete med texttypen berättande text." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-67426.

Full text

Abstract:

Eleverna i svensk skola ska få undervisning i olika texttyper. De ska utveckla läs- och skrivstrategier för att kunna tolka och förstå samt urskilja och skriva berättande texter. Genom att utveckla goda läs-och skrivstrategier får de också möjlighet att utveckla sin läs-och skrivförmåga. Syftet med den här uppsatsen är flerdelat och ett syfte är att undersöka vad eleverna ska få kunskap om när det kommer till berättande texter. Det visar sig att de ska kunna urskilja en berättande texts budskap, få kunskap om berättande texter som innehåller budskap, parallellhandling, tillbakablickar, person-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Lind, Sara, and Emelie Wåhlin. "Astrid Lindgren och negerkungsdebatten." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-67453.

Full text

Abstract:

Syftet med analysen är att följa hur olika skribenter debatterar användningen av ordet "neger" i samband med Astrid Lindgrens böcker samt TV-serien om Pippi Långstrump. Det material som har undersökts i denna analys är utvalda artiklar från olika tidningar samt två debatter från SVT. Metoden som vi har använt oss av är en komparativ metod för att göra en jämförande analys. Vi jämför den första utgåvan (1946) med den senaste utgåvan (2016) av Pippi Långstrump för att se vilka ändringar som har gjorts. Utifrån allt material har vi samlat och jämfört argument från negerkungsdebatten. De grundlägg

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Giaever, Alm Klara, and Ida Smedberg. "Skillnader mellan två versionerav boken Pippi Långstrump -en komparativ undersökning mellan originalet från 1945och en senare upplaga från 2016." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-89911.

Full text

Abstract:

Denna uppsats är en komparativ studie av Astrid Lindgrens bok Pippi Långstrump (1945) och den 30:e upplagan av samma bok (2016). Uppsatsens syfte är att se skillnader i språkbruket samt tillägg och borttagningar mellan en originalupplaga och en senare upplaga av en svensk, klassisk barnbok. Upplagan från 2016 har genomgått en försiktig stilväljande adaption där skillnaderna mellan utgåvorna ändå måste sägas vara marginella. Under analysen diskuteras möjliga anledningar till dessa förändringar. Analysen påvisar vidare att det finns skillnader mellan böckerna som har gjorts för att bättre passa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Alfvén, Valérie. "La métamorphose francaise de Fifi Brindacier." Thesis, Université de Rennes II, France, 2001. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-101608.

Full text

Abstract:

Quatre questions vont se poser pour notre étude de Fifi Brindacier : que vaut la nouvelle version de 1995 et qu'apporte-t-elle de nouveau par rapport aux premières versions ? En quoi diffèrent les versions de 1951 et de 1962 par rapport à l'original ? Quel succès pour Pippi Långstrump en Suède et en Europe ? L'insuccès du livre en France et les choix de la traductrice sont-ils liés au contexte socio-historique et littéraire français d'après la seconde guerre mondiale?

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Pippel, Anja [Verfasser], Fritz [Akademischer Betreuer] Markwardt, Milton Theodor [Akademischer Betreuer] Stubbs, and Klaus [Akademischer Betreuer] Benndorf. "Struktur-Funktionsbeziehungen des humanen P2X7-Rezeptors Untersuchungen mittels Cysteinmutagenese und Patch-clamp-Technik / Anja Pippel ; Fritz Markwardt, Milton Theodor Stubbs, Klaus Benndorf." Halle, 2016. http://d-nb.info/1116950510/34.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Hartmann, Till [Verfasser], Alina [Akademischer Betreuer] Mungiu-Pippidi, Heather [Akademischer Betreuer] Marquette, and Odd-Helge [Akademischer Betreuer] Fjeldstad. "Corruption as a Development Policy Issue: Tracing the Formulation and Implementation of Theories of Change / Till Hartmann ; Alina Mungiu-Pippidi, Heather Marquette, Odd-Helge Fjeldstad." Berlin : Hertie School, 2021. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:b1570-opus4-40827.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Åkeli, Alexandra. "Here comes Peppi Langstrømpe! : En studie om berättelseskildringen av Pippi Långstrump i översättningar till engelska, finska och norska." Thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-201462.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Nikka, Hanna, and Lina Törnquist. "”Pippi Långstrump är så mycket mer än Elsa och Anna” - En studie om förskollärares förhållningsätt till barns populärkultur." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27218.

Full text

Abstract:

Populärkultur är i och med det digitaliserade samhället mer tillgängligt för barn numera än tidigare. Detta gör populärkulturen kontroversiell och skapar således konflikter angående huruvida vilka populärkulturella influenser som ska få ta plats och användas i förskolans kontext. Studiens syfte är att beskriva och diskutera fem förskollärares förhållningssätt till den populärkultur som barn tar med sig in i förskolans verksamhet, samt hur förskollärare förhåller sig till eventuella konflikter som kan uppstå kring vad som är ”lämplig” kultur. Våra frågeställningar är menade att ligga till grund

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Landberg, Jessica, and Linnea Wilén. "Värdegrundsarbete med inriktning mot skolans tidigare år –En komparation av Pippi Långstrump och Tio kompisböcker baserade på barnkonventionen." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-92502.

Full text

Abstract:

Denna uppsats behandlar Linda Palms material Tio kompisböcker baserade på barnkonventionen (2014) och Astrid Lindgrens Pippi Långstrump (1945). Detta material undersöks genom en kvalitativ analys med en komparativ metod. Syftet med denna uppsats är att komparera ett skönlitterärt verk med en tillrättalagd litteratur. Detta görs för att skapa en förståelse för litteraturens relevans i ett värdegrundsarbete i skolan, samt vilka didaktiska konsekvenser som kan uppstå. Dessa konsekvenser kan bildas på grund av lärarens engagemang i undervisningen vilket kan ligga till grund för diskussioner. Skolv

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Batto, Yann. "Le rôle de l’éthique dans la traduction française des œuvres d’Astrid Lindgren : Fifi Brindacier digne héritière de Pippi Långstrump ?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för språk (SPR), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-101246.

Full text

Abstract:

Lindgren’s character Pippi Longstocking is well-known all around the world. Acclaimed by feminist movements, she has been considered as a proud role model, striving for equality, who has significantly influenced many young children. However, scholars agree that she has not had the same impact in every single country due to problems that stem from the translation work’s ethic. Thus, this study strives to investigate translation’s power on readership’s perception and decryption of Lindgren’s character by comparing narrative and lexical choices of two French translations of Pippi’s books. Based o

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Diaz, Linda. "Pippi Calzaslargas de viaje entre hispanohablantes : El estudio de la adaptación de conceptos culturales al contexto cultural de la lengua meta." Thesis, Stockholm University, Department of Spanish, Portuguese and Latin American Studies, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8225.

Full text

Abstract:

<p>En esta monografía nos interesamos en el ámbito de literatura infantil, basando el análisis en el libro Pippi Långstrump de Astrid Lindgren y la traducción Pippi Calzaslargas realizada por Blanca Ríos. Nuestro interés se centrará en el campo contrastivo entre el sueco y el español, poniendo de relieve que no sólo se realiza la traducción entre dos lenguas diferentes, sino también entre dos culturas diferentes. Observaremos en el estudio cómo se logra transferir el contexto de una cultura a otra y lo que eventualmente se desfigura en la traducción. Examinaremos varios ejemplos de conceptos c

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Kjellin, Angelika, and Emma Nilsson. "“Pippi är ju inte en blyg liten tjej direkt” : En kvalitativ studie om pedagogers hanterande av könsnormer i förskolans digitala medieutbud." Thesis, Högskolan Väst, Avd för utbildningsvetenskap och språk, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-16795.

Full text

Abstract:

Idag har digitala medier i form av strömmad film och serier en given plats i förskolans verksamhet. Men vilka bilder förmedlas egentligen i dessa? Studiens syfte är att undersöka och synliggöra hur pedagoger kan hantera stereotypa och alternativa könsnormer som kommer till uttryck i förskolans strömmade medieutbud. Därutöver syftar studien till att undersöka vilka eventuella utmaningar eller hinder pedagoger upplever kan uppstå i valen av strömmad media relaterat till ett genusperspektiv. Studien tar avstamp i att förskolan är en del av den sociala och samhälleliga struktur där normer upprätth

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!