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Books on the topic 'Planejamento e administração educacional'

Author: Grafiati

Published: 28 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Vieira, Sofia Lerche. Política e planejamento educacional. Edições Demócrito Rocha, 2001.

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2

Gentilini, João Augusto. Política educacional, planejamento e gestão. FCL, Laboratório Editorial, UNESP/Araraquara, 2001.

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3

Santos, Inalda Maria dos. Planejamento e política educacional no Brasil. EDUFAL, 2015.

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4

Carlos Alberto Nascimento de Andrade. Planejamento educacional, neopatrimonialismo e hegemonia política, RN, 1995-2002. Annablume, 2005.

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5

Alda Maria dos Santos Reis. Planejamento, ordenamento e gestão territorial no Brasil. República Federativa do Brasil, Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, Secretaria de Gestão, Departamento de Programas de Cooperação Internacional em Gestão, 2007.

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6

Soares, José Teodoro. Planejamento e administração no Brasil: Tentativas e realizações nos últimos cinqüenta anos. Edições UFC, 1985.

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7

Souza, Clodoaldo José de Almeida. and Brazil. Secretaria de Educação Básica., eds. Subsídios para o planejamento da rede escolar com base na experiência em minicenso educacional. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2005.

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8

Productivity Development Team (Productivity Press), ed. Cellular manufacturing: One-piece flow for workteams. Productivity Press, 1999.

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9

Zita, Glasgow, and Seels Barbara, eds. Making instructional design decisions. 2nd ed. Merrill, 1998.

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10

Watkins, Michael D. The first 90 days: Critical success strategies for new leaders at all levels. Harvard Business School Press, 2003.

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11

K, Alston Farnum, ed. Creating and implementing your strategic plan: A workbook for public and nonprofit organizations. 2nd ed. Jossey-Bass, 2005.

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12

Bryson, John M. Creating and Implementing Your Strategic Plan. John Wiley & Sons, Ltd., 2004.

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13

Haines, Stephen G. The Systems Thinking Approach to Strategic Planning and Management. Taylor and Francis, 2000.

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14

Planejamento e gestão educacional nos espaços formais e não formais de educação: Relatos de experiências e recortes de análise. Pimenta Cultural, 2023.

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15

Administração Educacional em Crise. 2nd ed. Cortez, 2001.

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16

Souza, Gustavo Henrique Silva de. Administração e empreendedorismo: temas emergentes e aplicações contemporânea. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.aet474.1121-0.

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Abstract:

Nos dias atuais, a administração (de empresas ou pública) tem assimilado conceitos e características de natureza empreendedora, que levam a mudanças de paradigmas dentro da própria área do conhecimento. Nesse limiar, a administração e o empreendedorismo se tornaram indissociáveis não apenas a nível acadêmico, mas na prática gerencial cotidiana. Com efeito, esse cenário chama a atenção dos pesquisadores e, cada vez mais, estudos são desenvolvidos com o foco em novas aplicações do conhecimento gerencial. É pensando nessa indissociabilidade, que este livro surge. Organizado em duas partes, o livr

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17

Administração Estratégica. Fundação Hermínio Ometto-FHO/CEMAD, 2023.

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18

Avaliação Educacional: Teoria, Planejamento, Modelos. Ibrasa, 2000.

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19

Administração Estratégica: Conceitos. Atlas, 2000.

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20

Administração Estratégica: Planejamento e Implantação da Estratégia. 2nd ed. Prentice-Hall, 2005.

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21

Administração de Vendas: Planejamento, Estratégia e Gestão. Atlas, 2005.

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22

daniels, Jake. Desenvolvimento Educacional e Planejamento de Carreira Para 2022. Independently Published, 2022.

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23

Conti, José Mauricio. O Planejamento Orçamentário da Administração Pública no Brasil. Editora Blucher, 2020. http://dx.doi.org/10.5151/9786555500219.

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24

Gesser, Verônica. O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: da gênese histórico-filosófica aos pressupostos da prática. EDITORA CRV, 2011. http://dx.doi.org/10.24824/978858042190.3.

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25

Planejamento e administração no Brasil: Tentativas e realizações nos últimos cinqüenta anos. Edições UFC, 1985.

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26

Boas Práticas Pedagógicas e Gestão Inovadora. Pimenta Cultural, 2024.

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27

GOMES, M. O planejamento da educação brasileira: uma análise histórico-filosófica da política educacional no Brasil contemporâneo. Dialética, 2021. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-252-1417-7.

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28

SILVA, A. M. PLANEJAMENTO, ADMINISTRAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: educando para uma sociabilidade democrática Coleção Política e Pedagogia Volume 2. EDITORA CRV, 2022. http://dx.doi.org/10.24824/978652513417.8.

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29

de Souza Fernandes, Cellyneude, Rogeane Morais Ribeiro, and Leo Mackellene Gonçalves de Castro. Administração sob enfoque multidisciplinar: um guia para administradores. Editora SertãoCult, 2020. http://dx.doi.org/10.35260/87429267-2020.

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Abstract:

O diferencial deste livro está na forma como apresenta uma diversidade de temas da Administração contemporânea em uma abordagem sucinta e didática, contemplando tanto o público docente quanto os interessados em conhecer mais sobre Administração. O docente facilmente perceberá que possui em mãos uma fermenta poderosa para auxiliar no planejamento e na organização das suas aulas devido à estrutura de construção de cada um dos capítulos, que privilegia uma comunicação dialógica para apresentar conteúdo programático, objetivos de aprendizagem, resumo do capítulo, questões para discussão, leituras

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30

BRAGA, M. S. O Planejamento Educacional em Mazagão-AP: um olhar sobre o Plano Municipal de Educação no triênio (2015-2017). Dialética, 2022. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-252-5186-8.

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31

Rodrigues, Jaqueline Fonseca. PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO: CONCEITOS E PRÁTICAS. AYA Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.47573/aya.88580.2.2.

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Abstract:

Antes de efetuar a apresentação do volume em questão, deve-se considerar que por ser a Administração uma ciência que consiste em gerenciar, estudar e sistematizar as práticas usadas para conduzir processos empresariais, tendo como escopo uma linhagem social, pois estuda as relações de eficiência através do ato de administrar ou gerir negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. Por não levarem em conta os impactos sociais que podem surgir diante dos processos decisórios empresariais efetuados, muitas falhas podem surgir e resultar em impactos negativos aos “olhos”

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32

Ghoshal, Sumantra, Henry Mintzberg, Joseph B. Lampel, and James Brian Quinn. The Strategy Process: Concepts, Context, Cases (4th Edition). Prentice Hall, 2002.

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33

Ghoshal, Sumantra, Henry Mintzberg, Joseph B. Lampel, and James Brian Quinn. The Strategy Process: Concepts, Context, Cases (4th Edition). 4th ed. Prentice Hall, 2002.

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34

Silva, Peterson Amaro da, and Neide de Aquino Noffs. Planejamento Participativo nas aulas de Educação Física Escolar: significados existentes nesta proposta. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-072-4.

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Abstract:

Este livro tem como objetivo discutir os significados que se encontram existentes na proposta pedagógica do Planejamento Participativo nas aulas de Educação Física Escolar. A pesquisa que foi desenvolvida, perpassou por discussões sobre gestão democrática na escola e a construção coletiva do projeto político pedagógico e o Currículo com diferentes pessoas em seu planejamento e desenvolvimento. Com isso, a disciplina de Educação Física se apresenta como um componente curricular que, ao longo dos anos, passou por diferentes contextos educacionais. Todavia, surgiram diversos estudos que possibili

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35

Dinardi, Ailton Jesus, Álvaro Luis Ávila da Cunha, and Fernando Icaro Jorge Cunha. Educação Ambiental: Tecendo experiências, costurando vivências, alinhavando caminhos para construir o futuro. Diálogos, 2021. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932345.

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Abstract:

Os textos a seguir nascem da trabalhosa e incerta prática de pesquisa no curso de Especialização em Educação Ambiental da Universidade Federal do Pampa, e vindos de áreas como educação, biologia, veterinária, gestão, agronomia, química, física e administração; não poderia ser diferente, a Educação Ambiental-EA é uma dimensão educacional que na contemporaneidade deve ser incorporada por toda e qualquer área, pois seguramente a forma como nos relacionamos com a natureza não humana está sendo o grande desafio do século XXI.

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36

Luz, Priscyla Cristinny Santiago da, and Clarisse Beltrão Rosas Rocha, eds. I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia. Universidade do Estado do Pará, 2022. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-00-39861-8.

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Abstract:

O I Encontro sobre Práticas de Ensino de Ciências e Biologia (EPECB) - Refletindo e dialogando sobre o Estágio Supervisionado em tempos de Pandemia, discutiu a prática educativa realizada durante as disciplinas de Estágio Supervisionado, nas áreas de Ciências Naturais e Biologia, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Pará (UEPA). O I EPECB nasceu nesse momento de pandemia, em que se vive uma “nova realidade educativa”. Nessa condição, problematizar e propor alternativas a respeito da prática formativa construída no ensino de Ciências e Biologia se faz urg

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37

Oliveira Junior, Almir de, Alexandre de Sales Lima, Isabella Salles Nunes da Silva, Liliane do Nascimento Neri, and Raimundo da Rocha. Texto para Discussão 2909. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2023. http://dx.doi.org/10.38116/td2909-port.

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Abstract:

Esta é a segunda publicação de uma série de três textos para discussão inter-relacionados produzidos pelo Ipea sobre a temática da relevância e implementação da gestão de riscos (GR). A série se iniciou com o título Competência Versus Incerteza: atitudes pessoais e percepção sobre gestão de riscos no âmbito da administração pública federa e também conta a pesquisa Determinantes que Influenciam os Níveis de Práticas de Gestão de Riscos nos Órgãos e Entidades da Administração Pública Federal: uma abordagem contingencial, ainda não publicada. Este estudo tem como foco o processo de implantação da

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38

Alston, Farnum K., and John M. Bryson. Creating and Implementing Your Strategic Plan: A Workbook for Public and Nonprofit Organizations (Jossey Bass Public Administration Series). Jossey-Bass, 1995.

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39

Alston, Farnum K., and John M. Bryson. Creating and Implementing Your Strategic Plan: A Workbook for Public and Nonprofit Organizations. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2010.

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40

Alston, Farnum K., and John M. Bryson. Creating and Implementing Your Strategic Plan: A Workbook for Public and Nonprofit Organizations, 2nd Edition. 2nd ed. Jossey-Bass, 2004.

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41

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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42

The systems thinking approach to strategic planning and management. St. Lucie Press, 2000.

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43

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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44

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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45

Haines, Stephen G. Systems Thinking Approach to Strategic Planning and Management. Taylor & Francis Group, 2010.

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46

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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47

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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48

Costa, Carlos, and Dimitrios Buhalis. Tourism Management Dynamics. Taylor & Francis Group, 2006.

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49

Alberton, Elcio. Memórias rurais: De patinho feio a cisne encantado. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-261-2.

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Abstract:

César Reinhardt, gaúcho de Morro Redondo, filho de colonos. Engenheiro Agrônomo pela Universidade de Pelotas/RS, de 1985 a 1996 ocupou as funções de diretor do departamento agrícola e Secretário Municipal do Meio Rural na Prefeitura Municipal de Itajaí. De 1997 a 2015 em Brasília foi Supervisor de projetos no Ministério da Agricultura, trabalhou no do Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura e Consultor do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Desde 2017 exerce a função de Secretário Municipal de Agricultura e Expansão Urbana de Itajaí. Élcio Alberton é padre da D

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50

Leet, Terry L., William R. True, Ross C. Brownson, Elizabeth A. Baker, and Kathleen N. Gillespie. Evidence-Based Public Health. Oxford University Press, Incorporated, 2010.

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