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  1. Journal articles
  2. Books
  3. Book chapters
  4. Conference papers
  5. Reports

Academic literature on the topic 'Plataforma IA'

Author: Grafiati
Published: 7 June 2025
Last updated: 2 August 2025

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Journal articles on the topic "Plataforma IA"

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Damázio, Laila Cristina Moreira, Flávia Adriana Souza Abreu, Oneide Caroline Silva, et al. "TEMPO DE APRENDER: COMO USAR A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E A INTERNET PARA CONHECER SEUS DIREITOS E DEVERES COMO TRABALHADOR." International Contemporary Management Review 6, no. 2 (2025): e257. https://doi.org/10.54033/icmrv6n2-002.

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Abstract:
Introdução: A Inteligência Artificial (IA) vem impactando na vida das pessoas nos últimos anos e a educação também vem se transformando com a utilização da IA. Assim, a facilidade de acesso às ferramentas de IA pode auxiliar no processo de consulta e busca de conhecimento. Objetivo: O presente projeto de extensão teve como objetivo desenvolver e divulgar ferramentas de IA que possibilitem capacitar e transformar o conhecimento dos(as) trabalhadores(as) urbanos e rurais, do município de São João del-Rei, sobre os direitos trabalhistas e previdenciários. Metodologia: Para isto algumas etapas for
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Cavalcante, Josué arruda, Francisco Flores Nazário, Adriano de Souza Malagueta, and João da Mata Libório Filho. "EXPLORANDO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO MÉDIO: INTRODUÇÃO À IA COM ALUNOS DO 1º UTILIZANDO A PLATAFORMA CODE.ORG." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 8 (2023): 2364–85. http://dx.doi.org/10.51891/rease.v9i8.11050.

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Abstract:
Este estudo aborda a disciplina de Cultura Digital e explora a utilização da inteligência artificial (IA) como parte do currículo. A plataforma Code.org foi escolhida como ferramenta para o ensino prático de conceitos de IA. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário aplicado imediatamente após a aplicação da aula. O objetivo foi avaliar a percepção dos alunos em relação à utilização da IA e da plataforma Code.org como recursos educacionais. Os resultados indicaram que a combinação da disciplina de Cultura Digital, inteligência artificial e a plataforma Code.org foi bem recebi
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Hernández Cruz, Luz María. "Gestión de una plataforma educativa virtual con inteligencia artificial y su adecuación funcional en el proceso de aprendizaje." European Public & Social Innovation Review 10 (November 28, 2024): 1–17. http://dx.doi.org/10.31637/epsir-2025-694.

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Abstract:
Introducción: En la actualidad, hay toda una perspectiva de aceptación o rechazo del uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación. De ahí, surge el planteamiento de integrar la IA en plataformas educativas virtuales. Metodología: El estudio plantea una investigación aplicada del uso de una plataforma educativa virtual con IA (Pv-IA) para gestionar cursos académicos de manera eficiente y eficaz. Ésta responde a ser evaluada a través de un estudio de campo aplicando una encuesta ad hoc que se alinea a la característica adecuación funcional de la Norma ISO/IEC 25010. Resultados: El anál
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López Díaz, Wendy Judith, and Karla Avila Cárdenas. "GymComfort Guidance: Innovación en salud y bienestar a través de ejercicio personalizado." ReCIBE, Revista electrónica de Computación, Informática, Biomédica y Electrónica 14, no. 1 (2025): C3–13. https://doi.org/10.32870/recibe.v14i1.382.

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Abstract:
GymComfort Guidance introduce una solución innovadora en el ámbito de la salud y el bienestar, aprovechando el poder de la inteligencia artificial (IA) para enfrentar el creciente desafío del sedentarismo y la inactividad física. Esta plataforma utiliza algoritmos de IA para generar rutinas de ejercicio personalizadas, adaptadas a las necesidades, estilos de vida y condiciones de salud individuales. Además de ofrecer una amplia gama de ejercicios, desde básicos hasta avanzados o de rehabilitación, el sistema busca fomentar hábitos saludables y un estilo de vida activo desde cualquier lugar. Es
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Galván, Pedro, José Fusillo, Felipe González, et al. "Factibilidad de la utilización de la inteligencia artificial para el cribado de pacientes con COVID-19 en Paraguay." Revista Panamericana de Salud Pública 46 (March 23, 2022): 1. http://dx.doi.org/10.26633/rpsp.2022.20.

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Abstract:
Objetivo. Estudiar la factibilidad de utilización de la inteligencia artificial como método sensible y específico para el cribado de COVID-19 en pacientes con afecciones respiratorias empleando imágenes de tórax obtenidas con tomógrafo y una plataforma de telemedicina. Métodos. Entre marzo del 2020 y junio del 2021 se realizó un estudio observacional descriptivo multicéntrico de factibilidad basada en inteligencia artificial (IA) para el cribado de COVID-19 en imágenes de tórax de pacientes con afecciones respiratorias que acudieron a hospitales públicos. El diagnóstico de las imágenes tomográ
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Liberczuk, Sergio Javier. "Plataforma IOT para Monitoreo Remoto de pacientes con Insuficiencia Cardíaca y técnicas de IA para la detección temprana de Fibrilación Auricular." Revista Abierta de Informática Aplicada 7, no. 2 (2024): 3–8. http://dx.doi.org/10.59471/raia202383.

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Abstract:
El Telemonitoreo permite obtener información de rutina sobre el estado del paciente con fines de seguimiento y cuidado remoto. Las plataformas de telemonitoreo implementan mecanismos a través de sistemas de software que leen las alteraciones de los signos vitales, y permiten detectar descompensaciones en etapas incipientes para facilitar su tratamiento. En el presente artículo describimos la primera plataforma de telemonitoreo que combina IoT e IA y que se está desarrollando en el país. Esta plataforma permite que pacientes con diferentes patologías crónicas -actualmente insuficiencia cardíaca
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Mena Borja, Patricia Angelica, Cristian Ismael Calero León, Gladys Mercedes Montaluisa Pilatasig, Maria Fernanda Castillo Martinez, and Blanca Patricia Guanopatin Ruiz. "Aplicación de la inteligencia artificial para personalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Básica." Prospherus 2, no. 3 (2025): 57–73. https://doi.org/10.63535/txwnbt06.

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Abstract:
El objetivo de la investigación consistió en evaluar la aplicación de la inteligencia artificial para personalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Básica. La población objeto de estudio, estuvo integrada por 5 docentes y 20 estudiantes de una unidad educativa de Educación Básica en Quito, Ecuador. El estudio se realizó en dos momentos; uno relacionado con la formación de los docentes en el uso de una plataforma educativa basada en inteligencia artificial, para lo cual se utilizó una plataforma educativa basada en IA denominada Megaprofe; y posteriormente la aplicación de l
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Silva, Altieres de Oliveira, Diego dos Santos Janes, and Renan Santos. "GPT Alumni AI Pesquisa: Tutorial Prático para a Adoção e Uso Ético da Inteligência Artificial (IA) em Pesquisa Científica." RGC - Revista de Governança Corporativa 11 (September 11, 2024): e0156. http://dx.doi.org/10.21434/iberoamericanjcg.v11i00.156.

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Abstract:
Objetivo: Apresentar a utilização do GPT Alumni AI Pesquisa, um chatbot baseado no GPT-4, disponível publicamente na plataforma OpenAI, para apoiar o uso ético e transparente da Inteligência Artificial (IA) em pesquisas acadêmicas. O objetivo é orientar autores, editores e revisores sobre como empregar IA de forma responsável, garantindo a integridade científica em todo o processo editorial. Método: O tutorial segue um formato passo a passo, explicando como acessar o Alumni AI Pesquisa e utilizar suas funcionalidades. O GPT-4 orienta sobre a aplicação ética de IA na escrita acadêmica, a superv
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Ferreira, Lhays, and Roberto Gonçalves. "APRENDIZAGEM ADAPTATIVA NA PRÁTICA: A PLATAFORMA JOVENS GÊNIOS E A PERSONALIZAÇÃO EDUCACIONAL." ARACÊ 6, no. 4 (2024): 14446–56. https://doi.org/10.56238/arev6n4-201.

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Abstract:
A aprendizagem adaptativa é uma abordagem educacional que utiliza tecnologias avançadas para personalizar o ensino conforme as necessidades individuais dos alunos. A plataforma brasileira Jovens Gênios exemplifica essa metodologia ao integrar inteligência artificial (IA) e gamificação para aprimorar a experiência educacional. Fundada em 2018, a Jovens Gênios desenvolveu uma plataforma que aplica a Teoria de Resposta ao Item (TRI) e algoritmos de IA para identificar o nível de proficiência dos estudantes em diversas habilidades. Com um banco de mais de 70 mil questões parametrizadas por TRI, a
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Cuignon, Rene. "Estudio de la plataforma del Caribe colombiano - Fase Guajira 1985." Boletín Científico CIOH, no. 7 (May 1, 1987): 53–72. http://dx.doi.org/10.26640/22159045.23.

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Abstract:
En 1.979 surgió en el Centro dr investigaciones Oceanográficas e Hidrográficas, ia Idea de realizar un "Estudio sedimentológico de le Plataforma Continental dal Caribe Colombiano" con el apoyo de la Misión Técnica Francesa.
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More sources

Books on the topic "Plataforma IA"

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Proteger las elecciones democráticas mediante el resguardo de la integridad de la información. IDEA Internacional, Democracy Reporting International, Foro sobre Información y Democracia, 2024. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2024.33.

Full text
Abstract:
En 2024 casi 3.000 millones de personas tendrán la oportunidad de votar en elecciones democráticas en todo el mundo. A fin de proteger la integridad de los procesos electorales será preciso, en parte, disponer de información fiable relacionada con las elecciones, confiar en la credibilidad del periodismo y tener acceso a una diversidad de puntos de vista. Diversos actores nocivos abusan de la inteligencia artificial (IA), en particular de los grandes modelos lingüísticos y la IA generativa, para distorsionar hechos, fabricar información ultrafalsa (deepfakes), generar ruido y acceder a audienc
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Book chapters on the topic "Plataforma IA"

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de Quijada, Petra Eloísa Sánchez, Marco Antonio Marcos Rodríguez, Aracelli Mónica Aguado Lingan, Percy Quispe Ñaca, and María Carliuska Jaramillo Zamora. "DESAFÍO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIÓN CIENTÍFICA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA DE AMÉRICA LATINA." In From Knowledge to Innovation: The Multidisciplinary Journey. Seven Editora, 2025. https://doi.org/10.56238/sevened2025.001-021.

Full text
Abstract:
Objetivo: analizar los desafíos asociados a la incorporación de la inteligencia artificial (IA) en la exploración de investigación y publicación científica-académica en América Latina. Metodología: se utilizó como referencia científica la adaptación del Protocolo Prisma, se abordaron artículos desde los bancos de datos de Scopus y Ebsco, en la plataforma de Crossref y el repositorio de Google Scholar. Resultado: se consideraron 2251 documentos inicialmente, donde 13 respondieron a los criterios de inclusión. Los desafíos específicos pueden proporcionar una base sólida para investigaciones futu
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Stuh, Solimar, Guelly Urzêda de Mello Rezende, Celine Maria de Sousa Azevedo, and João Antonilson de Sousa Filho. "A CONTRIBUIÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA." In TECNOLOGIAS EMERGENTES EM EDUCAÇÃO. EDITORA ARCHÉ, 2025. https://doi.org/10.51891/rease.978-65-6054-209-9-01.

Full text
Abstract:
O presente capítulo discute a contribuição da Inteligência Artificial (IA) para a Educação a Distância (EAD), considerando o crescente uso de tecnologias digitais no processo educacional. Com o avanço da internet e das plataformas virtuais, a EAD se consolidou como uma forma legítima de ensino, permitindo que estudantes de diferentes contextos tenham acesso ao conhecimento de maneira flexível. Nesse cenário, a IA surge como uma ferramenta promissora para aprimorar a experiência de aprendizagem e a gestão educacional. O objetivo do estudo é analisar como a Inteligência Artificial tem sido aplic
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Torres, I. L. R., C. N. F. Arôxa, J. L. C. Gonçalves, et al. "A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E A INDÚSTRIA DE ALIMENTOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A NOTCO®." In PESQUISAS E ATUALIZAÇÕES EM CIÊNCIA DOS ALIMENTOS. Agron Food Academy, 2022. http://dx.doi.org/10.53934/9786599539657-77.

Full text
Abstract:
Com os recentes avanços tecnológicos, incorporar inteligência artificial no processo produtivo industrial já se configura como uma possibilidade muito mais acessível e executável. Este trabalho aborda um estudo de caso de uma empresa multinacional que utiliza técnicas de inteligência artificial (IA) para o desenvolvimento de produtos alimentícios. Fundada em 2015 no Chile, a NotCo® utiliza uma plataforma de IA chamada Giuseppe. O algoritmo analisa e compara a estrutura molecular do alimento que será replicado e de ingredientes vegetais. Com o cruzamento de informações, o sistema sugere uma for
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Schmidt Bortolini, Vanessa, Cristiano Colombo, José Luiz de Moura Faleiros Júnior, and Eduardo Neubarth Trindade. "(In)explicabilidade da inteligência artificial na saúde: revisão da literatura, regulação e novos rumos." In Direito, Tecnologia e Inovação - vol. 6: Ciência de Dados e Direito. Centro DTIBR, 2024. http://dx.doi.org/10.59224/dti6.ch6.

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Abstract:
A Saúde Digital está transformando os serviços e sistemas de saúde, oferecendo potencial para aprimorar a qualidade dos cuidados e reduzir os custos na assistência médica. Neste contexto, a Inteligência Artificial (IA) pode auxiliar os médicos a tomarem melhores decisões clínicas, revelando informações relevantes que antes estavam ocultas em um grande volume de dados de saúde. Entretanto, serviços que sempre foram prestados por seres humanos começarão a ter influência ou até mesmo a possibilidade de serem totalmente executados por um sistema, desafiando as bases e os pressupostos básicos em sa
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Rodrigues, Maria Clara Sales, Liara Lyn Benedito Moura, Agata da Silva Machado, et al. "DA HIPERGLICEMIA À DEGENERAÇÃO: MECANISMOS E IMPACTOS FISIOPATOLÓGICOS NA RETINOPATIA DIABÉTICA." In Conexões em Saúde: Diálogo Interdisciplinar para o Cuidado Integral. Editora Científica Digital, 2025. https://doi.org/10.37885/250519346.

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Abstract:
Objetivo: Investigar os mecanismos fisiopatológicos centrais da doença e as consequências do diabetes na retina, bem como avaliar as terapias atuais e as novas estratégias em estudo. Métodos: Foi realizada, em março de 2025, uma revisão integrativa de estudos publicados em 2024 conforme o modelo PICO. A seleção dos artigos, realizada nas bases PubMed, MEDLINE, LILACS e ScienceDirect, contemplou publicações em português, inglês, espanhol e francês, com triagem e categorização conduzidas pela plataforma Rayyan. Resultados: A busca nas bases de dados identificou 13.620 artigos. Após a aplicação d
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Torre-Chang, José A. de la, Rubén Cabrera, Alejandro Serpa-Madrigal, and Arsenio J. Areces. "DINÁMICA, ESTACIONALIDAD Y COMPOSICIÓN COMPARATIVA DE LA FAUNA ASOCIADA A Kappaphycus alvarezii, K. striatus Y DOS MACROALGAS AUTOCTÓNAS Y SU RELACIÓN CON EL CRECIMIENTO." In EL GÉNERO KAPPAPHYCUS (RHODOPHYTA, GIGARTINALES) UN ESTUDIO DE CASO EN LA PLATAFORMA INSULAR CUBANA II. Seven Editora, 2024. http://dx.doi.org/10.56238/livrosindi202431-002.

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Abstract:
Las comunidades de invertebrados marinos desempeñan un papel clave en el mantenimiento de la biodiversidad y la senescencia de las macroalgas. Se diseñaron dos experimentos para conocer como tiene lugar la colonización de la epifauna autóctona sobre especies foráneas y nativas de macroalgas, con el objetivo de identificar los efectos que este proceso genera en el vegetal, así como para comparar la colonización en dos momentos del ciclo anual, atendiendo a la sucesión en el asentamiento y evolución de los grupos que componen esta epifauna. Ambos experimentos se realizaron en la rada del Institu
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Farias, Kalyl William Mendes, Ivana Marcia Oliveira Maia, and Fabiane Rodrigues Fernandes. "Integração do design e inteligência artificial: desafios e oportunidades em sistemas de recomendação para plataformas de streaming." In Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design. Edua, 2024. https://doi.org/10.29327/5457226.1-402.

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Abstract:
Este artigo explora a interseção entre design e inteligência artificial (IA), com foco no papel do design em plataformas de streaming que utilizam sistemas de recomendação baseados em aprendizado de máquina (ML). A pesquisa examina como o design, uma disciplina transdisciplinar, colabora com outras áreas para uma visão centrada no usuário aplicada à IA. A revisão de literatura traz a discussão sobre a capacitação de designers em tecnologias de IA e se aprofunda nos desafios e oportunidades do design ao trabalhar em projetos que envolvem IA, mais especificamente em plataformas de streaming com
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Costa, Saile Santos da, Fabiann Matthaus Dantas Barbosa, Gabriel Pinheiro Compto, and Kleverton dos Santos Cabral. "DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA INTEGRADA PARA ANÁLISE DE DADOS COM SUPORTE DE IA: UM ENFOQUE EM ASSISTÊNCIA À DECISÃO E VISUALIZAÇÃO DINÂMICA." In Engenharia de computação com foco em qualidade, produtividade e inovação tecnológica. Atena Editora, 2024. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.9542421113.

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Okimoto, Maria Lucia, and Maria Lilian de Araújo Barbosa. "A utilização da Inteligência Artificial (IA) na pesquisa científica: uma investigação sobre a percepção de uso de tecnologia digital entre a população idosa." In Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design. Edua, 2024. https://doi.org/10.29327/5457226.1-353.

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Abstract:
A IA se apresenta como uma ferramenta poderosa de auxílio acadêmico que permite a busca de informações de forma rápida e assertiva. Entretanto, há uma população de pessoas idosas que são excluídas do uso destes recursos. Nesse contexto este artigo tem como objetivo, identificar os aspectos de aceitação e usabilidade de tecnologias com inteligência artificial por pessoas idosas e abordagens do design centrado no ser humano idoso. Como método de busca das informações utilizou-se as plataformas digitais de IA perplexity.ai, Connect paper e Scispace. Como resultado deste estudo temos o quadro sínt
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Núñez-Cortés Contreras, Pilar. "HACIA UN MARCO EUROPEO DE ARMONIZACIÓN DEL TRABAJO EN PLATAFORMAS DIGITALES." In Inteligencia artificial y formas de trabajo emergentes. Editorial Colex, 2024. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1194-692-6-cap6.

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Abstract:
El crecimiento de la capacidad informática, la disponibilidad de datos y los avances en los algoritmos, han convertido la IA en una de las tecnologías más estratégicas del s. XXI. La IA ha dado lugar a la aparición de nuevas formas de desarrollo de la prestación laboral, fuera de los esquemas clásicos del contrato de trabajo. La gestión algorítmica implica el uso de técnicas de IA para planificar y gestionar los recursos humanos de una empresa. Ante ello, los juristas están obligados conceptualizar en clave jurídica el fenómeno, reconocer derechos y facultades donde corresponda, detectar posib
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Conference papers on the topic "Plataforma IA"

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Oliveira, Walisson Santos, Alisson Souza Silva, Roseneia Rodrigues Santos de Melo, Pedro Afonso Vieira Fernandes Braga, and Dayana Bastos Costa. "Uso de Data Augmentation para reconhecimento automatizado de anomalias em fachada." In XX ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFAL, 2024. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v20i1.5843.

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Abstract:
Nos últimos anos, observa-se um crescimento no uso de Inteligência Artificial (IA) para análise automatizada de imagens. Entretanto, existem algumas limitações em relação à pequenos conjuntos de dados. Visando minimizar essa limitação, este estudo avalia o uso de técnicas de Data Augmentation (DA) para criar novos modelos de reconhecimento automatizado de imagens. A estratégia de pesquisa utilizada foi uma simulação experimental, a partir do (i) refinamento da base de dados de imagens de fachadas de concreto; (ii) desenvolvimento de um código de DA para expandir a base de dados; (iii) treiname
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Heck, Leandro Perius, Cristiano Alex Künas, and Edson Luiz Padoin. "Aplicação de IA com Plataforma GPU no Reconhecimento de Expressões Faciais." In Escola Regional de Alto Desempenho da Região Sul. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/eradrs.2020.10747.

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Ferreira, Lhays Marinho da Conceição, and Roberto José Gama Gonçalves. "PLATAFORMA JOVENS GÊNIOS: APRENDIZAGEM ADAPTATIVA, GAMIFICAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRÁTICA." In I Congresso Internacional Multidisciplinar (I CIM). Seven Congress, 2024. https://doi.org/10.56238/i-cim-037.

Full text
Abstract:
A aprendizagem adaptativa é uma abordagem educacional que utiliza tecnologias avançadas para personalizar o ensino conforme as necessidades individuais dos alunos. A plataforma brasileira Jovens Gênios exemplifica essa metodologia ao integrar inteligência artificial (IA) e gamificação para aprimorar a experiência educacional. Fundada em 2018, a Jovens Gênios desenvolveu uma plataforma que aplica a Teoria de Resposta ao Item (TRI) e algoritmos de IA para identificar o nível de proficiência dos estudantes em diversas habilidades. Com um banco de mais de 70 mil questões parametrizadas por TRI, a
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Silva, Daniela América da, Eduardo Wisnieski Basso, and Johnny Cardoso Marques. "Principais Características para o Uso Responsável da IA." In Conferência Latino-Americana de Ética em Inteligência Artificial. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2024. https://doi.org/10.5753/laai-ethics.2024.32468.

Full text
Abstract:
Nos últimos anos, tem aumentado a utilização da inteligência artificial (IA), requerendo também o uso intensivo de dados. Este cenário exigirá, além das habilidades digitais atuais, a consciência para entender que os dados nunca são apenas brutos, portanto, não devemos assumir que, por conta própria, os tipos certos de IA serão desenvolvidos e implementados. Este resumo apresenta características-chave para auxiliar na melhor forma de desenvolver esta plataforma de tecnologia tão presente nos dias atuais.
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Preuss, Evandro, Dante Augusto Couto Barone, and Renato Ventura Bayan Henriques. "Uso de Técnicas de Inteligência Artificial num Sistema de Mesa Tangível." In Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wie.2020.439.

Full text
Abstract:
A utilização de recursos tecnológicos nos processos de ensino-aprendizagem é uma realidade cada vez mais presente, inclusive com sistemas que utilizam técnicas de inteligência artificial (IA). Eles possibilitam trilhas de aprendizagem adaptadas às necessidades individuais dos alunos. O uso de IA em sistemas de ensino deve levar em conta as normas e os aspectos éticos do uso responsável deste tipo de tecnologia. Este artigo apresenta um relato da incorporação de técnicas de IA numa plataforma baseada numa mesa de interação tangível utilizada na educação inclusiva, considerando as implicações ét
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Portela, Carlos S., Maurício R. A. Souza, Rodrigo L. Pereira, et al. "Plataforma de Acompanhamento Personalizado da Aprendizagem Aplicando Inteligência Artificial." In Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2023. http://dx.doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2023.229295.

Full text
Abstract:
A plataforma de acompanhamento personalizado da aprendizagem permite a digitalização, correção e diagnóstico pedagógico de textos manuscritos, em língua portuguesa, produzidos por estudantes de escolas públicas ou privadas. A fim de atender esse objetivo, foram desenvolvidos algoritmos de Inteligência Artificial (IA) com técnicas de visão computacional, para transcrição de textos manuscritos; e técnicas de processamento de linguagem natural, para correção dos textos em língua portuguesa. A solução proposta pode auxiliar efetivamente os professores na correção de textos, permitindo que estudant
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Celecia, Alimed, Isabella Z. Frajhof, Ana Lara Mangeth, Maria Julia Lima, and Rafael Nasser. "Considerações sobre a regulação da Inteligência Artificial no Poder Judiciário e sua aplicação na Plataforma +Acordo." In Conferência Latino-Americana de Ética em Inteligência Artificial. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2024. https://doi.org/10.5753/laai-ethics.2024.32464.

Full text
Abstract:
O artigo visa apresentar propostas de regulação da Inteligência Artificial, focando na análise normativas que regulam a IA no Poder Judiciário a partir da +Acordo, uma plataforma de ODR do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro.
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Caiado, Arnott. "USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ( IA ) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM USO DA PLATAFORMA STRATEEGIA." In XIX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. SENAC, 2023. http://dx.doi.org/10.61917/2764-684x.2023.084.

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Abstract:
Este estudo preliminar teve seu início a partir do estímulo proporcionado pela Faculdade SENAC, por meio de um workshop que apresentou uma ferramenta de Inteligência Artificial (IA) com aplicabilidade na área educacional. A colaboração entre a Faculdade SENAC e a empresa TDS tem como objetivo central explorar as potencialidades da Inteligência Artificial (IA) no aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem, por meio da plataforma Strateegia. O escopo deste estudo engloba objetivos que se estendem nas áreas de Gastronomia, Tecnologia da Informação e Análise de Sistemas. A principal meta
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Laviola, Luiz Felipe, Diego Kreutz, and Rodrigo Brandão Mansilha. "Cloud AutoDroid: Um Sistema Distribuído Escalável para Execução de Ferramentas de IA Generativa." In Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2025. https://doi.org/10.5753/sbrc_estendido.2025.7856.

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Abstract:
A Cloud AutoDroid foi desenvolvida para resolver problemas de escalabilidade na execução de experimentos com redes neurais complexas, como a MalSynGen, que exigem alto poder computacional. Com uma arquitetura distribuída, a ferramenta permite a execução autoescalável de tarefas de IA. Disponível como um serviço SaaS (Software as a Service), a Cloud AutoDroid oferece uma plataforma para experimentação em larga escala, embora ainda requeira intervenção para a alocação inicial de nós.
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Machado, Rondinelli, Marcos Nascimento, Mitchel Bomfim, Claudio Fortier, Antônio Serra, and Valdir Silveira. "Homero: Uma Plataforma de EaD com Inteligência Artificial para Aprendizagem Adaptativa e Personalizada." In Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Sociedade Brasileira de Computação, 2024. https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2024.244306.

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Abstract:
A plataforma Homero inova a Educação a Distância (EaD) com inteligência artificial (IA) para aprendizagem adaptativa, customizando conteúdos com base no ritmo, conhecimento, desempenho e engajamento dos alunos. Ele integra recursos como mineração de conteúdo, diálogo e visão computacional para maior interação e aprendizagem personalizada. Os alunos acessam cursos, questionários e aulas particulares inteligentes, enquanto os professores gerenciam o conteúdo e avaliam o desempenho. Os administradores supervisionam o gerenciamento de usuários e cursos. Homero treinou 126 alunos nas principais dis
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Reports on the topic "Plataforma IA"

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Bozzo Hauri, Sebastián. La nueva frontera de la responsabilidad civil: inteligencia artificial, autonomía y protección del consumidor. Carver University; Universidad Autónoma de Chile, 2025. https://doi.org/10.32457/bozzo202598.

Full text
Abstract:
La evolución tecnológica ha ingresado en una fase que interpela los cimientos mismos del derecho privado. La irrupción de sistemas basados en inteligencia artificial (IA), particularmente en su fase más reciente —los llamados agentes de IA— obliga a replantear el estatuto tradicional de la responsabilidad civil, especialmente en el ámbito del derecho del consumidor. La trayectoria de la IA ha seguido un curso en tres oleadas. La primera fue la IA predictiva, entrenada con datos históricos para anticipar comportamientos futuros, presente en motores de recomendación o modelos de segmentación. La
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Galdon Clavell, Gemma, Antoni Lorente Martínez, and Mara Balestrini. Abierta configuration options Hacia un prospecto en el marco regulatorio laboral en Argentina: Análisis tecnológico, marco regulatorio y buenas prácticas. Edited by Erika Molina. Inter-American Development Bank, 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004224.

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Abstract:
Este estudio analiza en primer lugar el contexto histórico de los avances tecnológicos, se proporcionan definiciones que ayudan a comprender dichos avances, así como una explicación detallada de los modos y dinámicas mediante los cuales la inteligencia artificial (IA) y los algoritmos impactan sobre las relaciones laborales. Posteriormente el informe se centra en cuáles son las consecuencias de las transformaciones que las herramientas de datos realizan sobre los entornos y relaciones laborales, desde el proceso de contratación hasta la evaluación del rendimiento algorítmico y su gestión y el
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Bert, Federico E., Jeremías Lachman, and Juan Andrés Del Río. Desarrollo Agtech en la Región Andina: casos de éxito y lecciones para el futuro. Edited by Laura Giles Álvarez. Banco Interamericano de Desarrollo, 2023. http://dx.doi.org/10.18235/0005037.

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Abstract:
En los últimos años, la región andina ha sido testigo de un proceso de expansión del ecosistema de innovación agtech. Los emprendimientos agtech son firmas de servicios basados en conocimiento que utilizan tecnologías innovadoras, en especial digitales. Las empresas de agtech surgen de la combinación de múltiples herramientas como big data, inteligencia artificial (IA), internet de las cosas (IdC) y blockchain, las cuales pueden aplicarse sobre diversos eslabones de las cadenas agrícolas, ganaderas y agroindustriales, y cuyos servicios se prestan típicamente mediante plataformas digitales. En
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