Log in

Relevant bibliographies by topics / Podręczniki dla gimnazjów

Contents

Journal articles
Books
Book chapters

Academic literature on the topic 'Podręczniki dla gimnazjów'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 28 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Podręczniki dla gimnazjów.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Podręczniki dla gimnazjów"

1

Hoszowska, Mariola. "Antybohaterki nowożytnych dziejów Polski w podręcznikach Drugiej Rzeczypospolitej." Res Historica, no. 50 (December 28, 2020): 319. http://dx.doi.org/10.17951/rh.2020.50.319-360.

Full text

Abstract:

<p>Autorka artykułu przedstawia zmiany jakie dokonały się w podręcznikowym obrazie kobiet – zaliczanych do grupy antybohaterek dziejów Polski – w latach 1918–1939. Punktem wyjścia są opracowania dziewiętnastowieczne, w których uwaga piszących skupiona była na wybitnych królowych doby nowożytnej: Bonie, Marii Ludwice i Marii Kazimierze. Stosunek do nich autorów opracowań historyczno-dydaktycznych powstałych po odzyskaniu niepodległości był pochodną różnych czynników, ale i dowodem akceptacji dla nowych ról kobiet w scalanym na nowo społeczeństwie, m.in. drogą edukacji historycznej. Dotycz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Stępień, Robert. "Szkoły publiczne benedyktynów sieciechowskich w latach 1791-1819." Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne 114 (December 21, 2020): 321–52. http://dx.doi.org/10.31743/abmk.11781.

Full text

Abstract:

Artykuł przedstawia problematykę organizacji i działalności szkół publicznych prowadzonych przez benedyktynów sieciechowskich na przełomie XVIII i XIX w. Ramy czasowe artykułu wyznaczają daty założenia z inicjatywy klasztoru sieciechowskiego szkoły w Stężycy, a zamyka rok wprowadzenia ustawy supresyjnej, która doprowadziła do kasaty opactwa sieciechowskiego. W tekście szczególną uwagę zwrócono na kwestie związane ze statusem organizacyjnym szkół sieciechowskich, programem i poziomem prowadzonego w nich nauczania, kadrą pedagogiczną, liczebnością uczniów oraz zapleczem materialnym, w tym zbi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Kaniewski, Jerzy. "Between tradition and the present. The picture of family in Polish textbooks for middle school students." Family Upbringing 15, no. 1 (2017): 381–98. http://dx.doi.org/10.61905/wwr/170630.

Full text

Abstract:

Wystąpienie dotyczy wizerunku rodziny wyłaniającego się z podręczników do języka polskiego przygotowanych dla uczniów gimnazjum. Trzeci etap edukacyjny został wybrany celowo, ponieważ wiąże się z ważnym stadium rozwojowym ucznia. To właśnie w okresie tzw. wczesnej adolescencji w sposób szczególnie intensywny młody człowiek kształtuje swoją tożsamość, uważnie obserwuje świat, a dzięki coraz wyraźniejszej autonomii moralnej krytycznie ocenia zachowania i postawy dorosłych. Z uwagi na wyraźnie deklarowany od czasu pierwszej reformy z 1999 roku formacyjny wymiar kształcenia polonistycznego w gimna

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Węgrzynek, Hanna. "Problematyka Zagłady w polskich podręcznikach szkolnych." Studia Żydowskie. Almanach 6, no. 6 (2016): 160–72. http://dx.doi.org/10.56583/sz.162.

Full text

Abstract:

23 grudnia 2008 r. minister edukacji zatwierdził nową podstawę programową dla wszystkich typów szkół. Zmiany wynikające z tych decyzji zostały w pełni wdrożone w ciągu sześciu lat od 2009 do 2015 roku. Przedmiotem nauczanym w szkołach podstawowych jest „Historia i społeczeństwo”. Ze względu na niewielką liczbę lekcji historii i młody wiek uczniów historia współczesna omawiana jest w sposób bardzo powierzchowny i zwykle bez odwoływania się do kontekstu międzynarodowego. Nic więc dziwnego, że temat Zagłady pojawia się w bardzo ograniczonym zakresie, tylko w ramach jednego tematu „Polska w II woj

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Gomóła, Anna. "„Kulturoznawstwo” w refleksji pedagogicznej lat trzydziestych XX wieku. Szkic historycznoleksykalny." Prace Kulturoznawcze 25, no. 4 (2022): 63–78. http://dx.doi.org/10.19195/0860-6668.25.4.5.

Full text

Abstract:

W studiach historycznych poświęconych kulturoznawstwu jako dyscyplinie naukowej zasadniczo pomija się kwestię pojawienia się określenia „kulturoznawstwo” i form z nim związanych, a badacze rezygnują z szerzej zakrojonych poszukiwań słownikowych. Upowszechnienie się rzeczownika „kulturoznawstwo” i przymiotnika „kulturoznawczy” zawdzięcza polszczyzna nowemu programowi kształcenia, który został wprowadzony do gimnazjów w ramach tak zwanej reformy Jędrzejewiczowskiej. W latach trzydziestych XX wieku pojawiały się one w dokumentach programowych, ale także w opracowaniach metodycznych, przede wszyst

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Głogowska, Helena. "Teodor Iljaszewicz (1910-1948)." Biografistyka Pedagogiczna 6, no. 2 (2021): 476–94. http://dx.doi.org/10.36578/bp.2021.06.41.

Full text

Abstract:

Postać Teodora Iljaszewicza na trwale wpisała się w historię literatury białoruskiej i białoruskiego ruchu narodowego, szczególnie poczynając od lat 90. XX w., gdy powstała niepodległa Republika Białoruś. Jego nazwisko znalazło się w encyklopediach i słownikach biograficznych. Przedstawia się go jako białoruskiego poetę, prozaika, historyka, dziennikarza i działacza społeczno-kulturalnego. Pomija się zaś jego podstawowy zawód nauczyciela i pedagoga, który był dla niego nie tylko źródłem utrzymania, ale też pasją i powołaniem. Jego działalność w dziedzinie oświaty białoruskiej – zarówno pedagog

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Podręczniki dla gimnazjów"

1

Orłowa, Krystyna. Język ojczysty 2: Podręcznik do kształcenia językowego dla klasy drugiej gimnazjum. 5th ed. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Orłowa, Krystyna. Język ojczysty 1: Podręcznik do kształcenia językowego dla klasy pierwszej gimnazjum. 6th ed. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2007.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Teresa, Kulawik, Litwin Maria, and Bugla-Płoskońska Gabriela, eds. Chemia nowej ery: Podręcznik dla gimnazjum. 2nd ed. Nowa Era, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Teresa, Kulawik, Litwin Maria, and Bugla-Płoskońska Gabriela, eds. Chemia nowej ery: Podręcznik dla gimnazjum. Nowa Era, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Teresa, Kulawik, and Litwin Maria, eds. Chemia Nowej Ery: Podręcznik dla gimnazjum. Wydawnictwo Nowa Era, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Edyta, Wach, ed. Historia 2: Podręcznik dla klasy drugiej gimnazjum. 2nd ed. Wydaw. Edukacyjne Wiking, 2003.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Ewa, Prylińska, ed. Między nami: Język polski : podręcznik dla klasy drugiej gimnazjum. 2nd ed. Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2011.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Zuzanna, Dziuba, and Olszowska Gabriela, eds. Z Panem Cogito: Kształcenie literacko-kulturowe : 2 klasa gimnazjum : podręcznik dla ucznia. Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, 2000.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Jezus działa i zbawia: Podręcznik do religii dla II klasy gimnazjum. 2nd ed. Wydawnictwo WAM, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Podręczniki dla gimnazjów"

1

Winiarz, Adam. "Działalność wydawnicza Polaków na Dalekim Wschodzie w pierwszej połowie XX wieku." In Oświatowe i edukacyjne aspekty działalności wydawniczej w XX i pierwszych latach XXI wieku. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. http://dx.doi.org/10.18778/7969-914-8.14.

Full text

Abstract:

Autor wskazał w swojej pracy na wysiłki wydawnicze, które doprowadziły do przekazywania rodakom żyjącym na Dalekim Wschodzie podręczników dla szkół początkowych i gimnazjów, kalendarzy „książkowych” i wielu innych druków.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!