Relevant bibliographies by topics / Pohjanen

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Pohjanen'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 9 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Pohjanen.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Pohjanen"

1

Heith, Anne. "Platsens sanning. Performativitet och gränsdragningar i tornedalsk litteraturhistoria och grammatik." Nordlit 16, no. 2 (October 23, 2012): 71. http://dx.doi.org/10.7557/13.2373.

Full text
Abstract:
The language Meänkieli is an official minority language in Sweden since the year 2000. The acknowledgement of the existence of historical linguistic minorities reflects the fact that Sweden has always been a multiethnic and multilingual space. Long before the present day borders were established there were Sami people and Finno-Ugric groups of people in the northernmost parts of Scandinavia. Since a couple of decades the cultural mobilization among the Swedish Tornedalians has been intensified. Publishing houses which publish in Meänkieli (previously called Tornedalian Finnish) have been established. Furthermore there are conscious attempts at constructing a literary tradition and at producing grammar books of Meänkieli. In 2007 the first volume of a Tornedalian literary history co-authored by Bengt Pohjanen and Kirsti Johansson was published, Den tornedalsfinska litteraturen. Från Kexi till Liksom. Two years later a second volume, Den tornedalsfinska litteraturen. Från Kalkkimaa till Hilja Byström, was published. Both volumes performatively construct a specific Tornedalian literary tradition which is distinguished from a Swedish national tradition. This may be interpreted as a deconstruction of notions of a homogeneous Swedish nation through the production of local truths which challenge culturally homogenizing nation-building.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Husu-Kallio, Jaana. "Tiede päätösten pohjana - terveydeksi ja turvaksi." Suomen Maataloustieteellisen Seuran Tiedote, no. 19 (January 31, 2004): 1–3. http://dx.doi.org/10.33354/smst.76155.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Turunen, Jani, and Tuula Pesonen. "Toiminnallisuus käsitteen opetuksen ja oppimisen pohjana matematiikassa." Lumat: International Journal of Math, Science and Technology Education 3, no. 7 (December 30, 2015): 982–83. http://dx.doi.org/10.31129/lumat.v3i7.980.

Full text
Abstract:
LUMA SUOMI -kehittämisohjelmaan kuuluvan hankkeemme tavoitteena on rikastaa matematiikan opetusta ja oppimista uudistuvien perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden viitoittamalla tiellä läpi peruskoulun. Hankkeen ensimmäinen vaihe koostuu opettajien pitkäkestoisesta täydennyskoulutuksesta, jonka aikana opettaja syventää omaa ymmärrystään matematiikan käsitteistä. Lisäksi koulutuksessa esitellään ja kokeillaan monipuolisia toiminnallisia opetusmateriaaleja ja työtapoja luokkaan vietäväksi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Sapattinen, Niina. "Tahtipuikon jäljillä." Aikuiskasvatus 32, no. 4 (December 1, 2012): 257–67. http://dx.doi.org/10.33336/aik.94004.

Full text
Abstract:
Kapellimestariksi kasvaminen vaatii kymmenien vuosien työn, jossa asiantuntijuuden pohjana on kokemus orkesterisoitosta ja oman instrumentin hyvä hallinta. Kasvumatkalle tarvitaan myös erilaisten ihmisten kohtaamista.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Salo, Vappu. "Työssä oppiminen kotipalveluhenkilöstön arjessa." Aikuiskasvatus 30, no. 1 (February 15, 2010): 63–68. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93862.

Full text
Abstract:
Kirjoittajan tarkastelussa on kotipalveluhenkilöstön työssä oppiminen sekä oppiminen kokeneelta työntekijältä työn yhteydessä. Erityisen kiinnostuksen kohteena ovat ikäihmisten ruokailuun liittyvät tilanteet sekä kotipalveluhenkilöstön ravitsemustietous. Tarkastelun pohjana on haastatteluaineisto, missä lähtökohtana oli työhön liittyvä formaali eli virallinen oppiminen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Lilja, Niina. ""Mä opin sitä kadulla kavereitten kanssa" - suomen kielen käyttöön ja oppimiseen liittyviä kategorisointeja maahanmuuttajanuorten haastattelupuheessa." Puhe ja kieli, no. 4 (March 1, 2019): 203–25. http://dx.doi.org/10.23997/pk.69270.

Full text
Abstract:
Tarkastelen tässä artikkelissa haastatteluaineistoon pohjaten maahanmuuttajanuorten käsityksiä eli ajatuksia ja ideoita suomen kielen käyttämisestä ja oppimisesta. Kysyn, millaisia käsityksiä nuorilla on suomen kielestä, suomen kielen käytön ja oppimisen paikoista sekä kielen oppimisen prosessista. Analysoin aineistoani jäsenkategoria-analyysia soveltaen ja erittelen niitä ihmisiin ja paikkoihin liittyviä kategorioita, jotka jäsentävät maahanmuuttajanuorten haastattelupuhetta suomen kielestä ja kielen oppimisesta. Osoitan, että haastateltavien puheessa olennaiseksi nousee kaverin kategoria ja ensisijaisesti suomalaiset kaverit nähdään tärkeiksi oppimisen mahdollistajiksi. Kaverin kategoria nousee joissakin haastatteluissa keskeiseksi myös poissaolon kautta, ja suomalaisten kavereiden puuttuminen yhdistetään suoraan kielenkäyttötilanteiden vähyyteen. Paikkoihin liittyvistä kategorisoinneista tärkeäksi nousee vastakkainasettelu koulun ja sitä ympäröivän kieliyhteisön välillä. Näytän analyysissani, miten tämän vastakkainasettelun avulla jäsennetään suomen kielen käytön ja oppimisen paikkoja ja rakennetaan käsityksiä eri kielimuotojen arvostuksiin liittyen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Lummaa, Karoliina, Ville Lähde, Tero Toivanen, Jussi T. Eronen, Paavo Järvensivu, and Tere Vadén. "Humanistinen ympäristötutkimus." Alue ja Ympäristö 49, no. 2 (December 14, 2020): 83–91. http://dx.doi.org/10.30663/ay.97341.

Full text
Abstract:
Katsauksessa tarkastellaan humanistisen ympäristötutkimuksen taustoja ja nykytilaa sekä suhteutetaan sitä yhteiskuntatieteelliseen ympäristötutkimukseen suomalaisessa ja kansainvälisessä tutkimuskeskustelussa. Koska suuntauksella ei ole vielä selkeää profiilia Suomessa, katsauksen pohjana on valikoima 2010-luvulla ilmestyneitä alan englanninkielisiä antologia- ja artikkelimuotoisia esittelyjä. Humanistisen ympäristötutkimuksen nykytilaa arvioidaan myös suhteessa teemanumeron työn ja talouden materiaalisuuksiin liittyviin kysymyksiin.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Prokkola, Eeva-Kaisa, and Juha Ridanpää. "Following the plot of Bengt Pohjanen's Meänmaa: narrativization as a process of creating regional identity." Social & Cultural Geography 12, no. 7 (November 2011): 775–91. http://dx.doi.org/10.1080/14649365.2011.615666.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Heith, Anne. "An Arctic Melting-Pot: The Byzantine Legacy and Bengt Pohjanen's Construction of a Tornedalian Aesthetic." Acta Borealia 27, no. 1 (June 2010): 24–43. http://dx.doi.org/10.1080/08003831.2010.486924.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Lindfors, Eila, and Matti Pirttimaa. "Teknologiakasvatuksen haasteet ja mahdollisuudet automaatioteknologian oppimisympäristössä." Ainedidaktiikka 2, no. 1 (March 2, 2018): 2–19. http://dx.doi.org/10.23988/ad.60823.

Full text
Abstract:
Tutkimuksessa analysoidaan käsityön aineenopettaja opiskelijoiden (N=30) portfolioita (N=11) koskien oppilaille toteutettuja teknologiakasvatuksen työpajoja. Tutkimuskysymys on: Mitä mahdollisuuksia ja haasteita käsityön aineenopettajaopiskelijat näkevät teknologiakasvatuksen toteuttamisessa perusopetuksessa. Aineistolähtöisen sisällönanalyysin keinoin saadut tulokset painottavat opettajan oman teknologian osaamisen tärkeyttä opettajan järjestäessä oppilaille mielekkäitä teknologian oppimisen mahdollisuuksia. Toiminta konkreetissa oppimisympäristössä innostaa oppilaita sukupuolesta riippumatta teknologisten ratkaisujen toteuttamisessa. Tuloksia voidaan hyödyntää opettajien perus- ja täydennyskoulutuksessa sekä perusopetuksen opetussuunnitelman ja oppilaille tasa-arvoisesti teknologiaa esille tuovien oppimistilanteiden kehittämisen pohjana.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Pohjanen"

1

Enbuska, Emil. "De läste Dårhushjonet! : Laestadiansk ungdomsväckelse i Sverige 1970-1978." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64366.

Full text
Abstract:
Föreliggande studie söker utröna vad som konstituerade den laestadianska ungdomsväckelsen i Sverige 1970-1978. Studien tar ett perspektiv inifrån väckelsen, och bygger på i första hand på ett antal kvalitativa intervjuer med centrala personer i väckelsen. Dessa intervjuer har utförts enligt en intervjuguide, där frågorna kretsat runt ett antal centrala kriterier för hur väckelsens konstituerande element ska upptäckas. Kriterierna vilar i sin tur på teorier runt väckelsebegreppet. Studien finner att väckelsen kan sägas ha varit en inom-laestadiansk akademisk väckelse med vissa karismatiska drag. Ungdomsväckelsen hade en tydlig ekumenisk inriktning. Vidare utvärderas också själva kriterierna som använts, och dessa tycks väl fylla sin uppgift.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Koivuniemi, L. (Lotta). "Ympäristölaskentatoimi kestävän liiketoiminnan pohjana." Bachelor's thesis, University of Oulu, 2017. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201711093080.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Korhonen, H.-K. (Hanna-Kaisa). "Urheilu suojeluskuntalehti Pohjan Miehessä vuosina 1924–1939." Master's thesis, University of Oulu, 2019. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201905302277.

Full text
Abstract:
Tiivistelmä. Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan urheilua koskevia kirjoituksia Oulun suojeluskuntapiirin äänenkannattajalehti Pohjan Miehessä vuosina 1924–1939. Tutkielman tarkoituksena on kertoa, millaisena suojeluskuntaurheilu näyttäytyi lähdeaineisto Pohjan Miehen kirjoitusten valossa Oulun piirin suojeluskuntalaisille. Tutkielmassa selvitetään, millaisia urheiluaiheisia kirjoituksia lehdessä julkaistiin ja toteutettiinko Oulun piirissä suojeluskuntajohdon asettamia yleisiä urheilun suuntaviivoja. Tutkielma antaa lisäksi vastauksia Oulun piirin lottien ja poikaosastojen urheilua käsitteleviä kirjoituksia koskeviin kysymyksiin. Tutkielmassa on käytetty laadullisia tutkimusmenetelmiä. Suojeluskuntaurheilun tärkeänä perustehtävänä oli kehittää ja ylläpitää jäsentensä fyysistä kuntoa tulevaa mahdollista uutta sotaa varten, mutta samalla korostettiin myös urheilun muita tehtäviä. Tutkielma vastaa myös siihen, mitä nämä urheilun muut tehtävät olivat Pohjan Miehen mukaan Oulun piirissä. Tutkielmassa otetaan huomioon myös se, että suojeluskunnille asetetut urheilulajit painottuivat pitkälti suojeluskuntajärjestön johdossa olleiden miesten mieltymysten mukaan. Vuosien 1928–1930 aikana Pohjan Miehessä on havaittavissa suojeluskuntaurheilun suunnanmuutos, jota niin ikään käsitellään tutkielmassa. Tutkielma tukee näkemystä siitä, että urheilu oli maanpuolustuksen asialla Oulun suojeluskuntapiirissä vuosina 1924–1939, mutta Pohjan Miehen perusteella Oulun piiri toteutti urheilun maanpuolustustehtävää eri tavalla eri vuosikymmeninä. Se, miten urheilun asia tuotiin ja esitettiin suojeluskuntalaisille, ja Oulun suojeluskuntapiirissä Pohjan Miehen lukijoille, riippui ajasta, poliittisesta tilanteesta ja järjestön johdossa olleen miehen mieltymyksistä. Urheilua painotettiin sotilaalle tärkeänä tekijänä taistelukuntoisuuden kehittämisen kannalta, mutta painotukset vaihtelivat eri vuosikymmenillä — 1920-luvulla urheilu hallitsi sotilasta, kun 1930-luvulla sotilas hallitsi urheilua. Pohjan Miehen vuosien 1924–1930 urheilukirjoituksissa on selkeästi havaittavissa sisällissodan jälkeinen vaikutus: vaikean maata kahtia repineen sodan jälkeen haluttiin selkeästi keskittyä johonkin muuhun, ja vastaus löydettiin urheilusta. Urheilulla oli monia positiivisia vaikutuksia. Urheilu auttoi tervehdyttämään piirin suojeluskuntalaiset sekä henkisesti että fyysisesti. 1900-luvun vaihteen ”urheilu lääkkeenä” -ajattelu vaikutti selkeästi vielä 1920-luvun Pohjan Miehen urheilukirjoituksiin. Urheilu ei ainoastaan toiminut henkisen ajattelun kehittäjänä, vaan se myös kasvatti suojeluskuntalaisesta moraalisesti oikeaoppisen kansalaisen. Vuodet 1931–1939 olivat Pohjan Miehen urheilukirjoitusten osalta urheilun militarisoimisen edistämistä ja esiintuomista. Piirin suojeluskuntalaisille suositeltiin Pohjan Miehessä uusiksi urheilulajeiksi muun muassa sotilasottelua ja kaksiosaista ampumahiihtoa, jotka molemmat harjaannuttivat erityisesti sotilasta. Urheilun avulla kehitettiin sotilaan harkinta- ja päätöksentekokykyä. Terveyttä vaalinut 1920-luvun urheilijasoturi muuttui 1930-luvulla sotilaaksi, jonka taistelukuntoisuus oli pitkälti riippuvainen tämän urheilullisesta taustasta.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Puoskari, P. L. (Pirkko-Liisa). "”Me olemme maan sontaa ja siksi vapaita”:arktisen hysterian ja korpelalaisuuden representaatioista Bengt Pohjasen Korpela-trilogiassa." Master's thesis, University of Oulu, 2016. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201609292852.

Full text
Abstract:
Tarkastelen korpelalaisuuden ja arktisen hysterian representaatioita Bengt Pohjasen Korpela-trilogiassa. Trilogia kertoo lestadiolaisuudesta irtautuneesta hurmosliikkeestä ja sen aiheuttamasta häpeästä Ruotsin Tornionlaaksossa. Kuvaa 1930-luvun tapahtumista hahmotetaan 1980-luvulla monien kertojien kautta. Kristalliarkki (1987) edustaa realismia, Kolmen kyynärän jumalissa (1988) kerronta muuttuu postmoderniksi, Korpelan enkeleissä (1989) postmoderni kerronta virittyy äärimmilleen. Nimitän uniikkia muotoa portaikkotrilogiaksi. Selvitän, millaisia representaatiota arktiseen hysteriaan ja korpelalaisuuteen liitetään ja millaisin kerronnallisin keinoin niitä representoidaan. Arktinen hysteria on koettu kiusalliseksi pohjoisen kirjallisuuden ilmiöksi, ja etsin siihen myös uudenlaista lähestymistapaa. Subjektin problematisoituminen on ominaista postmodernille romaanille, samoin kerronnan hajoaminen ja metafiktiivisyys. Selvitän, miten metafiktiivisyys trilogiassa ilmenee ja mihin se liittyy. Pohdin myös, miten teosten rakenne ja kerrontakeinot kytkeytyvät temaattiseen sisältöön ja miksi romaanisarja on rakennettu portaikkotrilogiaksi. Teoreettista taustaa tarjoavat Bahtinin romaaniteoriat, etenkin hänen ajatuksensa polyfoniasta ja karnevalismista. Hyödynnän Bahtinin ajatuksia myös Kristevan suodattamana. Metafiktion kohdalla tukeudun Hutcheonin ja Waughin teorioihin Hallilan näkemyksillä täydennettynä. Trilogian kontekstualisoinnissa hyödynnän postkolonialismin ja kulttuurintutkimuksen ideoita. Pohjasen trilogia tarjoaa radikaalisti uudistavia representaatioita korpelalaisuudesta. Representaatioiden polyfonisuus suhteellistaa tulkinnat, ja korpelalaiset saavat takaisin heiltä riistetyn ihmisarvon. Korpelalaisuus ja arktinen hysteria näyttäytyvät trilogiassa yleisinhimillisinä ilmiönä. Totutut luonnehdinnat arktisen hysterian ilmenemismuodoista toteutuvat Korpela-romaaneissa, ja niitä myös parodioidaan ja ironisoidaan. Ilmiön aiheuttama kiusaantuneisuus voi osaksi johtua etelän pidättyvän tunneilmaisun ja lestadiolaisuuden vaikutuspiirissä sitä sallivammaksi kehittyneen pohjoisen tunneilmaisun törmäyksestä. Torjunnalle löytyy myös sisällöllisiä syitä: kapinallisena ja provokatiivisena arktinen hysteria heittää koko elämän absurdin kauhun lukijan silmille pehmentämättä sitä lainkaan. Esitän, että arktinen hysteria tulee nähdä karnevalismin introverttina vastinparina; se haastaa vallitsevan järjestyksen synkkyydellään ja hillittömyydellään. Ironia, parodia ja karnevalismin groteski ovat koko trilogian keskeisiä tyylikeinoja. Totuuden illuusioluonne ja faktan ja fiktion rajojen hämärtyminen tematisoituvat muun muassa postmodernin leikittelyn kautta. Subjektin problematisoiminen ja kerronnan hajoaminen kuvastavat yksilön voimattomuutta hahmottaa ympäröivää todellisuutta. Metafiktiivisyys ilmenee teoksissa kerronnan polyfonisuutena, itserefleksiivisyytenä, hierarkiasuhteiden rikkomisena sekä parodian ja ironian kautta, ja se paljastaa niin fiktion, tutkimusten, maallikkojen historiallisten esitysten kuin korpelalaisjuttujenkin sepitteellisyyden ja konstruktioluonteen. Kerronnalliset, rakenteelliset ja sisällölliset ratkaisut tuottavat yhdessä teosten merkityksen: portaikkomuotoa käytetään siis Pohjasen trilogiassa merkityksen muodostamiseen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Pohjanen"

1

Salmi, Hannu, and Kari Kallioniemi. Pohjan tähteet: Populaarikulttuurin kuva suomalaisuudesta. Helsinki: BTJ Kirjastopalvelu, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Fogelberg, Paul. Pohjan poluilla: Suomalaisten juuret nykytutkimuksen mukaan. Helsinki: Suomen tiedeseura, 1999., 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Rajakari, Päivi. Pohjan tähdet: Suomalaisen valokuvan ja liikkuvan kuvan kansainvälistyminen. Helsinki: Kulttuurituotanto Päivi Rajakari, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Niinistö, Jussi. Pohjan Pojat: Kuvahistoria suomalaisen vapaaehtoisrykmentin vaiheista Viron vapaussodassa 1919. Helsinki: Lak-Kustannus, 1999.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Korpijaakko-Labba, Kaisa. Saamelaisten oikeusasemasta Ruotsi-Suomessa: Oikeushistoriallinen tutkimus Länsi-Pohjan Lapin maankäyttöoloista ja -oikeuksista ennen 1700-luvun puoliväliä. Helsinki: Lakimiesliiton Kustannus, 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Miekka Ei Laske Leikkia: Suomi Suuressa Pohjan Sodassa 1700-1714. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Pohjanen"

1

"Europeanization and Regional Particularity: The Northern Lights Route and the Writings of Bengt Pohjanen." In Literature for Europe?, 341–61. Brill | Rodopi, 2009. http://dx.doi.org/10.1163/9789042027176_020.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Pohjanen' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography