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Books on the topic 'Políticas de garantía de calidad'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

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1

Escuela de Posgrado Ciudad Argentina, ed. Consenso para el desarrollo: Políticas de Estado, contrato social de garantía y pertenencia. Ciudad Argentina, 2010.

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2

Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales, ed. Género, políticas públicas y promoción de la calidad de vida. Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales, 2005.

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3

Mexiquense, Colegio, ed. Políticas educativas y agenda de gobierno: Equidad y calidad, pendientes. Colegio Mexiquense, A.C., 2012.

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4

Lorenza, Villa Lever, Márquez Jiménez Alejandro, and Fundación Mexicana para la Salud, eds. Calidad de la educacíon: Políticas instrumentadas en diversos países para mejorarla. Universidad Iberoamericana, 1998.

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5

Marcos, Ana Belén Casares. La concesión de obras públicas a iniciativa particular: Tramitación, adjudicación y garantía contractual de la calidad. Editorial Montecorvo, 2007.

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6

Marcos, Ana Belén Casares. La concesión de obras públicas a iniciativa particular: Tramitación, adjudicación y garantía contractual de la calidad. Editorial Montecorvo, 2007.

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7

Ecuador, FLACSO (Organization) Sede, ed. Calidad de la democracia e instituciones políticas en Bolivia, Ecuador y Perú. FLACSO, Sede Ecuador, 2011.

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8

Pérez Pérez, Alex Leandro, Helmuth Geofre Ramos Calonge, Andrés Cuesta Beleño, Nelcy Echeverría Castro, and María Constanza Muñoz Alzate. Calidad del hábitat. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2017. http://dx.doi.org/10.19052/9789585400306.

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Abstract:

La vivienda es decisiva en la calidad de vida y la satisfacción material y espiritual de los seres humanos; por ello, comprender las dinámicas urbanas ligadas a su producción permitirá reflexionar sobre lógicas de planificación que dejen de lado la desarticulación existente entre la gestión territorial y políticas públicas que beneficien la calidad del hábitat. Esta obra ofree un camino a científicos, instituciones públicas o privadas, estudiantes y docentes para fortalecer la producción habitacional y la planificación urbana, sobre todo en sectores de bajos ingresos económicos desde la reflex

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9

Jorge, Nowalski, and Barahona Montero Manuel, eds. Asimetrías económicas, sociales y políticas en Costa Rica: Hacia una calidad de vida digna. PNUD, 2003.

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10

Minteguiaga, Analía. Las oscilaciones de la calidad educativa en Ecuador, 1980-2010: Estudio sobre políticas, planes, programas y proyectos gubernamentales de "escuelas de calidad" (1980-2010). IAEN, Instituto de Altos Estudios Nacionales, 2014.

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11

Escobar, Vielka Jaramillo de. Internacionalización de las universidades oficiales de Panamá: Viabilidad, institucionalización y sostenibilidad para la garantía de la calidad de la educación superior universitaria. Editorial Universitaria "Carlos Manuel Gasteazoro", 2011.

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12

Mendoza Cázarez, Dulce Carolina, author, ed. Implementación de políticas educativas: Los concursos de oposición y la Alianza por la Calidad de la Educación. Universidad Iberoamericana, 2012.

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13

Romero, Raúl Figueroa. Desafíos para la calidad de la democracia y las políticas públicas para el fortalecimiento de la gobernabilidad en México. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Lerma, División de Ciencias Sociales y Humanidades, 2018.

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14

Botero Arboleda, Leonor, ed. Sistema de Investigación, Innovación y Emprendimiento Universitario Lasallista (SIEUL) 2021-2026. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2020. http://dx.doi.org/10.19052/1900-2335_74.

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Abstract:

El Sistema de Investigación, Innovación y Emprendimiento (SIEUL), de la Universidad de La Salle, establece y orienta las políticas y estrategias para la generación de nuevo conocimiento, el desarrollo tecnológico, la transferencia y apropiación social del conocimiento, la innovación social y tecnológica y el fomento a la creación de empresa. A partir del Plan Institucional de Desarrollo (PID) 2021-2026, que define como primer eje estratégico el Sistema de Investigación, Innovación y Emprendimiento, se deriva este SIEUL 2021-2026, que plantea la importancia de definir núcleos problémicos pertin

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15

Zapata Jiménez, Myriam, ed. Educación, territorio y reconciliación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5486-03-4.

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Abstract:

Las injusticias sociales, la precariedad en la que vive la población mundial, la falta de oportunidades, así como las violencias de los conflictos armados, de las migraciones y desplazamientos forzados y de la guerra interimperialista por los recursos (pro-ducto del capitalismo global) nos llevan a preguntarnos ¿cuál es el papel del educador y de las instituciones educativas frente al mundo actual? Responder a este interrogante es prioritario en contextos de transformaciones políticas, sociales y culturales, y en escenarios de conflicto, como Colombia y otros países de la región que requieren

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16

Domínguez Pérez, José Ángel. Calidad y Universidad. Ediciones Universidad de Salamanca, 2021. http://dx.doi.org/10.14201/0us0002.

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Abstract:

¿Puede una sociedad confiar en sus Universidades? La respuesta afirmativa se justifica en la promoción y garantía de la calidad, uno de los fines esenciales de toda política universitaria, tanto en el ámbito español como internacional. Ahora bien, asegurar la calidad no debe constituir un fin en sí mismo, sino que debe concretarse en instrumentos útiles y eficaces para facilitar los objetivos estratégicos de la institución, contribuir a su mejora, apoyar la toma de decisiones y rendir cuentas públicamente. Sólo así tienen sentido los sistemas de garantía de calidad, cuyos referentes y protocol

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17

Garrido Colmenero, Alberto, Manuel Alejandro Cardenete Flores, and Esther Velázquez Alonso. Propuestas para el uso racional del agua en Andalucía. Fundación Centro de Estudios Andaluces, 2006. http://dx.doi.org/10.54790/actualidad.0087.

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Abstract:

"En este informe se realiza un diagnóstico de las condiciones de base actuales en España, y de un modo especial en Andalucía, para abordar los retos de la política del agua en la próxima década. Tres son los retos fundamentales de las políticas del sector: mejorar la calidad ecológica de las aguas, mejorar la productividad del agua y asegurar la garantía del abastecimiento del agua a las personas y las industrias. Para los autores de este informe, introducir mejoras sustanciales está al alcance de Andalucía y a un coste social y económico plenamente asumible. Otra de las conclusiones aportadas

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18

Directrices de la OMS sobre buenas prácticas de manufactura para centros de sangre. Anexo 4 del cuadragésimo quinto informe del Comité de Expertos de la OMS sobre especificaciones para preparados farmacéuticos. Pan American Health Organization, 2022. http://dx.doi.org/10.37774/9789275323366.

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Abstract:

La Región de las Américas cuenta con cerca de 2000 bancos de sangre, los cuales realizan diferentes procesos para certificar más de 10 millones de unidades de sangre al año. Se requiere que estos bancos de sangre implementen proceso de calidad como se manifiesta en el plan regional, las adopcion de las directrices sobre buenas prácticas de fabricacion para centros de sangre permite unificar en la region los criterios de calidad y ademas foartelecer la calidad de los centros de sangre y de sus productos. En los últimos años, la seguridad y calidad en la cadena de transfusión se ha convertido en

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19

Calidad de vida en la zona metropolitana del Valle de México. Hacia la justicia socioespacial. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas, 2021. http://dx.doi.org/10.22201/iiec.9786073046916e.2021.

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Abstract:

La calidad de vida es una condición de bienestar general" de las personas y las sociedades que se expresa en la satisfacción de necesidades objetivas y subjetivas, da manera multidimensional, multifactorial y multiescalar, en un espacio-tiempo determinados. En este libro se ofrecen varios trabajos sobre la calidad de vida en la gran Zona Metropolitana del Valle de México considerando varios enfoques teóricos, filosóficos, de derechos, mercantiles, multilaterales, alternativos o de países y ciudades específicas, entre otros. Entre los modelos analíticos se aplican los de prospectiva, los marcos

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20

Garantía de calidad en salud - 3. edición. Ediciones de la U, 2018.

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21

Beltrán, Ramon Compañó, and Ángel Ríos Castro. Garantía de la calidad en los laboratorios analíticos. Sintesis, 2002.

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22

Beltrán, Ramon Compañó, and Ángel Ríos Castro. Garantía de la calidad en los laboratorios analíticos. Sintesis, 2002.

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23

Beltrán, Ramon Compañó, and Ángel Ríos Castro. Garantía de la calidad en los laboratorios analíticos. Sintesis, 2002.

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24

Beltrán, Ramon Compañó, and Ángel Ríos Castro. Garantía de la calidad en los laboratorios analíticos. Sintesis, 2002.

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25

REZZONICO. Auditoría Médica y Garantía de calidad de la Gestión Sanitaria. Journal, 2016.

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26

IAEA. Aspectos Clínicos de la Garantía de Calidad en Radioterapia: Guía de Gestión de Calidad Clínica. International Atomic Energy Agency, 2015.

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27

Auditoría médica : para la garantía de calidad en salud - 5. ed. Ecoe Ediciones, 2009.

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28

Muñoz-Repiso, José Manuel Cansino. La calidad del gobierno: Evaluación económica de las políticas públicas. Delta Publicaciones, 2006.

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29

IX Foro de Almagro. La garantía de la calidad en los nuevos planes de estudios. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2008.

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30

Luna Alonso, Ana, Silvia Montero Küpper, and Liliana Valado Fernandez, eds. Translation Quality Assessment Policies from Galicia- Traducción, calidad y políticas desde Galicia. Peter Lang CH, 2011. http://dx.doi.org/10.3726/978-3-0351-0210-9.

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31

Manual para la elaboración de políticas y estrategias nacionales de calidad. Un enfoque práctico para elaborar políticas y estrategias destinadas a mejorar la calidad de la atención. Organización Panamericana de la Salud, 2018. http://dx.doi.org/10.37774/9789241565561.

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Abstract:

La elaboración, mejora y ejecución de las políticas y estrategias nacionales de calidad son una prioridad para los países que se esfuerzan por mejorar el desempeño de sus sistemas de salud. El creciente impulso hacia la cobertura universal de salud se acompaña de la correspondiente conciencia de que un mejor acceso requiere esfuerzos orientados a mejorar la calidad de los servicios de salud para lograr las mejoras deseadas en los resultados en materia de salud. Los países están solicitando asesoramiento para orientar sus esfuerzos en relación con las políticas y estrategias nacionales de calid

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32

Jóvenes y políticas de empleo : entre la estrategia de emprendimiento y empleo joven y la garantía juvenil. Albacete : Bomarzo, 2014.

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33

Rego, Miguel Anxo Santos, and Alfonso Barca Lozano. Políticas educativas y compromiso social: El progreso de la equidad y la calidad. Editorial Octaedro, S.L., 2009.

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34

Calvo, Felipe Pétriz. Los sistemas de información para la garantía de la calidad de las enseñanzas universitarias: X Foro de Almagro. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2009.

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35

Unidad Técnica de Calidad. Universidad de Oviedo. Guía para el diseño e implantación de los Sistemas de Garantía Interna de Calidad de la Universiad de Oviedo. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2010.

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36

Comes, Carmen Fenoll, Andrés Vázquez Morcillo, and Fidel Corcuera Manso. VII Foro de Almagro. Criterios y directrices para la garantía de la calidad de las universidades en el EES. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2006.

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37

Unidad Técnica de Calidad. Universidad de Oviedo. Guía para el diseño e implantación de los Sistemas de Garantía Interna de Calidad de la Universiad de Oviedo. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2010.

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38

La Agencia Estatal de Evaluación de la Calidad de los Servicios de las Políticas Públicas. INSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, 2012.

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39

Vernaza Arroyo, Girard, and Marianela Cruel Preciado. Garantía y Amparos de los derechos en materia penal. Mawil Publicaciones de Ecuador, 2022, 2022. http://dx.doi.org/10.26820/978-9942-602-52-7.

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Abstract:

El presente libro tiene una pertinencia y relevancia, tanto pedagógica en función de su uso en la formación de nuevos profesionales del derecho en la especialidad penal, como relevancia científica propiamente dicha, dada la calidad del material recogido, organizado y presentado a los lectores, que pueden conseguir en él un apoyo invalorable para la consulta y el estudio en la práctica profesional. El objeto del presente texto es el estudio de los derechos humanos en el contexto del derecho penal y el proceso penal, entendidos en el doble sentido de límites al poder punitivo del Estado y objeto

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40

Sánchez Sánchez, Galo, and Santiago Esteban Frades, eds. Políticas para una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Una visión desde España, Portugal e Iberoamérica. Ediciones Universidad de Salamanca, 2022. http://dx.doi.org/10.14201/0aq0328.

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Abstract:

La presente obra tiene como propósito homenajear a un profesor singular de la Universidad de Salamanca, José M.ª Hernández Díaz. Catedrático de Historia de la Educación que ha desarrollado una larga carrera profesional, docente, de gestión e investigación, siendo un referente de trabajo y compromiso académico para sus miles de alumnos y, en especial, para sus estudiantes de doctorado. Es este un libro que recoge precisamente el tributo de los numerosos doctores que se han formado bajo su dirección. Los artículos que lo conforman muestran la diversidad de sus líneas de investigación en Educació

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41

Revisión de Políticas Nacionales de Educación: El Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior en Chile 2013. OECD, 2013. http://dx.doi.org/10.1787/9789264191693-es.

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42

Estudio económico de América Latina y el Caribe 2008-2009 : políticas para la generación de empleo de calidad. CEPAL, 2009.

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43

García Cediel, Gustavo Adolfo, Maryi Yurany Olarte Dueñas, Yoana Patricia Bermúdez González, Pedro Fernando Delgado Jaimes, Felipe Montealegre Bustos, and Heriberto Rojas Sanguino. Comercio informal callejero: un insumo para políticas públicas. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2020. http://dx.doi.org/10.16925/9789587602593.

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Abstract:

Esta publicación analiza los cambios presentados en la economía informal reflejada en el comercio callejero que se desarrolla en el municipio de Bucaramanga. Este tipo de comercio ha sido contemplado como una problemática socioeconómica y espacial en los diferentes planes de gobierno, los cuales, entre otros aspectos, han establecido políticas y esfuerzos para mejorar las condiciones de calidad de vida de vendedores ambulantes y la recuperación del espacio público. Puntualmente, este libro revisa las características sociodemográficas de los comerciantes callejeros, sus lugares de concentración

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44

Recomendación sobre los aprendizajes de calidad, 2023 (núm. 208). OIT, 2025. https://doi.org/10.54394/qzyh7283.

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Abstract:

La Guía de la OIT para responsables de políticas sobre aprendizaje de calidad ofrece perspectivas prácticas y estrategias viables para construir sistemas de aprendizaje eficaces, equitativos y sostenibles. Basada en los principios de la Recomendación de la OIT sobre el aprendizaje de calidad, 2023 (núm. 208), la guía subraya la importancia de los programas estructurados, la inclusividad y la protección de los derechos de los aprendices, incluyendo una remuneración justa, condiciones de trabajo seguras y acceso a la protección social.Mediante el diálogo social y la colaboración entre empleadore

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45

Sepúlveda, Jovanny, ed. Malouyen-Guajira, una perspectiva interdisciplinar desde los Objetivos de Desarrollo Sostenible. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ciadcon202007.

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Abstract:

El año 1991 marcó un hito histórico en Colombia. La gestación y promulgación de la Constitución Política introdujo un radical cambio en todos los aspectos de la vida nacional y esto porque la nueva Carta consagró un robusto catálogo de derechos fundamentales; y su fundamentalidad proviene precisamente del hecho de ser garantías de una vida digna, es decir, la Constitución establece las directrices que han producido un “giro copernicano” en la vida del país. Todo el aparato estatal, todos los desarrollos legislativos y todo el sistema judicial queda puesto al servicio de la persona y de su dign

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46

Organisation for economic co-operation and development. Revisión de Políticas Nacionales de Educación el Futuro de la Educación Superior en México Fortalecimiento de la Calidad y la Equidad. Organization for Economic Cooperation & Development, 2020.

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47

Rus, Jan, and Astrid Maribel Pinto Durán, eds. evistas científicas mexicanas. Retos de calidad y visibilidad en acceso abierto. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2018. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.884.

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Abstract:

En este libro el lector encontrará reflexiones de gran alcance efectuadas por profesionales vinculados con la edición de revistas científicas en México, sobre temas tan variados como los indicadores bibliométricos, el factor de impacto, los procesos de evaluación relacionados con las formas editoriales, los contenidos y la gestión editorial; pero, también, sobre los retos que en América Latina adquieren las políticas inherentes a la información científica y de cómo éstas están moldeando los rostros de la ciencia.

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48

López Armengol, Martín A., and María de la Paz Colombo, eds. Hacia una educación superior de calidad (volumen II). Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2011. http://dx.doi.org/10.35537/10915/27519.

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Abstract:

El tema de la calidad de la educación, en particular el de la educación superior, tiene una relevancia muy significativa tanto en relación con la definición de las políticas universitarias como para su aseguramiento. Esto se manifiesta, con especial énfasis en los años noventa –denominada «década de la evaluación»– tanto en el plano académico como en el plano político: se plantean distintas propuestas que surgen tanto a nivel nacional (los casos de México, Brasil, Chile, Colombia, Argentina y otros) como desde algunos organismos internacionales (UNESCO, BID, Banco Mundial, etcétera). Esto llev

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49

Desarrollo y fortalecimiento de los sistemas locales de salud en la transformación de los sistemas nacionales de salud: La garantía de calidad, acreditación de hospitales para América Latina y el Caribe. Organización Panamericana de la Salud, 1992.

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50

Vives, Alejandra, Álvaro Román, Antonio Daher, et al. CAMINO CIUDADES SUSTENTABLES: Aportes desde la investigación a las políticas públicas urbanas en Chile. CEDEUS, 2018. http://dx.doi.org/10.7764/cedeus.li.01.

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Abstract:

ESTA PUBLICACIÓN REÚNE 17 DOCUMENTOS PARA POLÍTICA PÚBLICA CON MIRADAS LOCALES SOBRE LA NUEVA AGENDA URBANA DE LA ONU QUE BUSCA SER UN APORTE A LA DISCUSIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA EN LAS CIUDADES CHILENAS. CEDEUS es un centro interdisciplinario de investigación que busca la generación e intercambio de conocimiento con el fin de enfrentar los desafíos de nuestras ciudades para mejorar la calidad de vida de sus habitantes de forma equitativa y con preocupación por el cuidado del medio ambiente. Juan Carlos Muñoz, Director de CEDUS, señala que “así como es importante la producción del conocimiento

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