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1

Smulkowa, Elzbieta. "Les relations polono-biélorussiennes." Matériaux pour l'histoire de notre temps 61, no. 1 (2001): 40–46. http://dx.doi.org/10.3406/mat.2001.403254.

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2

Kunz, Barbara. "Les relations polono-américaines depuis 1989." Le Courrier des pays de l'Est 1066, no. 2 (August 5, 2008): 62–70. http://dx.doi.org/10.3917/cpe.066.0062.

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Potocki, Jan-Roman. "La guerre polono-bolchevique de 1920." Revue Défense Nationale N° 836, no. 1 (January 1, 2021): 105–11. http://dx.doi.org/10.3917/rdna.836.0105.

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4

Conte, Edouard. "Terre et « pureté ethnique » aux confins polono-ukrainiens." Études rurales 138, no. 1 (1995): 53–85. http://dx.doi.org/10.3406/rural.1995.3527.

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5

Janowska, Iwona. "INTERCULTURALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS - CONTEXTOS POLONO-BRASILEIROS." Revista X 15, no. 6 (December 12, 2020): 42. http://dx.doi.org/10.5380/rvx.v15i6.76770.

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Abstract:
A abordagem intercultural surgiu no ensino de línguas no fim do século XX, como resultado de mudanças socioeconômicas que levaram a transformações na educação. A noção de que percebe a cultura estrangeira através do prisma da cultura nativa influenciou o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras e passou-se a dar importância a ambas as culturas. Essa espécie de “diálogo entre culturas” resulta na criação de uma “terceira cultura” que se torna o espaço de atuação de professores e alunos. Encontrar-se em um espaço de interculturalidade é um desafio árduo para ambas as partes envolvidas no processo didático. O desenvolvimento da competência comunicativa intercultural exige – além de conhecimentos linguísticos – que o professor desempenhe o papel de mediador cultural. Papel este que consiste na mediação entre duas culturas e exige usar materiais e técnicas de ensino adequados durante o processo didático visando à preparação dos aprendizes, para que eles observem as semelhanças e diferenças, percebam de forma objetiva a própria cultura e a cultura estrangeira, conscientizando-se da alteridade. Este artigo discute a essência da abordagem intercultural, bem como os objetivos e a especificidade de uma didática intercultural. As considerações teóricas aqui apresentadas trazem respostas para perguntas, como: Por que se deve ensinar com base na abordagem intercultural? Com a ajuda de que tipo de materiais e métodos? Quais procedimentos o professor-mediador deve pôr em prática? As propostas de soluções práticas no campo do ensino intercultural se adéquam ao contexto do ensino de polonês para brasileiros.
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6

Mink, Georges. "La réconciliation polono-russe : vers un changement de paradigme ?" Politique étrangère Automne, no. 3 (2010): 607. http://dx.doi.org/10.3917/pe.103.0607.

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7

Stepien, Stanislaw. "Les relations polono-ukrainiennes depuis la Seconde Guerre mondiale." Matériaux pour l'histoire de notre temps 61, no. 1 (2001): 32–39. http://dx.doi.org/10.3406/mat.2001.403253.

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8

Zdrojewski, David. "L’Ukraine : un enjeu crucial dans la rivalité polono-russe." Cahiers Sens public 17-18, no. 1 (2014): 125. http://dx.doi.org/10.3917/csp.017.0125.

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9

Pereira, Ivelã. "A voz de polono-brasileiros: um contexto histórico sul paranaense." Working Papers em Linguística 18, no. 1 (September 18, 2017): 23. http://dx.doi.org/10.5007/1984-8420.2017v18n1p23.

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Abstract:
Considerando o contexto histórico de expressiva imigração polonesa no estado do Paraná, esta investigação, inicialmente, procura traçar reflexões a partir de entrevistas de polono-brasileiros do sul desse estado, com base em duas entrevistas sociolinguísticas de sujeitos nascidos e residentes na cidade de Quedas do Iguaçu (antiga “Jagoda”), as quais são constituintes do banco VARLINFE (UNICENTRO). O polonês – língua materna de tais informantes – é considerado uma língua minoritária no Brasil, e muitos descendentes restringiram seu uso por questões históricas de interdição e silenciamento, o que desencadeou um apagamento linguístico e cultural entre muitos deles. Com isso, o objetivo principal deste artigo é depreender as dificuldades encontradas pelos sujeitos entrevistados (e antepassados) em sua inserção na sociedade brasileira, levando-se em conta as variadas esferas sociais em que interagem, bem como o(s) silenciamento(s) histórico(s) e a (não) consideração do pluralismo linguístico no Brasil. Para tanto, fundamentamo-nos em: Altenhofen (2007, 2013), Calvet (2007), Delong e Kersch (2014), Doustdar (1990), Almeida e Zanini (2011), Gardolinski (1956; 1976), Maher (2013), Nadalin (2001), Oliveira (2016), Polanczyk (2010), Wachowicz (1981, 2010), além de outros teóricos dedicados a pesquisas nas áreas de história e políticas linguísticas. A partir de uma metodologia qualitativa, foram transcritos e analisados trechos em que os informantes relatam situações de uso da língua polonesa, iniciação escolar, atividades culturais étnicas, bem como sua relação com sujeitos de outras etnias. Com base em tais depoimentos, talvez seja possível pensar estratégias de propagação do pluralismo linguístico e cultural, além de contribuir para a construção da história e a manutenção da língua desses imigrantes tão silenciados – embora tão representativos ao Paraná e ao Brasil.
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Krug, Marcelo, Cristiane Horst, and Fernanda Fátima Wepik. "Code-Switching na Fala de Polono-Brasileiros de Áurea/RS." Domínios de Lingu@gem 10, no. 4 (November 28, 2016): 1404–23. http://dx.doi.org/10.14393/dl27-v10n4a2016-10.

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Nawacka, Joanna. "PROF. ZW. DR HAB. WALENTY PIŁAT." Acta Neophilologica 2, no. XIX (December 1, 2017): 203–15. http://dx.doi.org/10.31648/an.657.

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Abstract:
Prof. Walenty Piłat first co-operated with the Department of Russian Philologyin the Higher Pedagogical School (in the mid-70s of the 20th c.). Prof. Piłat withProf. Albert Bartoszewicz initiated a series of international Slavic conferences which havebeen organised in Olsztyn biennially until today. He also co-established Acta Polono--Ruthenica, a scientific journal published in Olsztyn, and was its editor since 2001 to2016. He always found it extremely important to cooperate with the Immanuel KantBaltic Federal University in Kaliningrad. His academic interests have always centredon modern Russian drama, in this field he published extensively both in Poland andabroad. Not only a scientist, but also a teacher, he was a supervisor of a few dozen MAstudents and a few Ph.D. candidates.
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Labbé, Morgane. "Échanger les peuples : le déplacement des minorités aux confins polono-soviétiques." Critique internationale N° 72, no. 3 (2016): 149. http://dx.doi.org/10.3917/crii.072.0149.

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Sansault, David. "Représentations affectives dans le répertoire langagier de lycéens bilingues polono-français." LingVaria 09, no. 17 (2014): 227–37. http://dx.doi.org/10.12797/lv.09.2014.17.13.

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Baker, Zachary. "Sefarad and Ashkenaz: Three New Bibliographies." Judaica Librarianship 8, no. 1 (September 1, 1994): 12–16. http://dx.doi.org/10.14263/2330-2976.1221.

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Abstract:
A review essay based on these three books: Spanish and Portuguese Jewry: A Classified Bibliography, compiled by Robert Singerman (Westport, CT: Greenwood Press, 1993). xvi, 720 p. Index. (Bibliographies and Indexes in World History, no. 30.) ISBN 0-313-25752-3. Przewodnik po bibliografiach polskich Judaik6w = Guide to Bibliographies of Polish Judaica, edited by Krzystof Pilarczyk (Cracow: Jagiellonian University, Research Center of Jewish History and Culture in Poland, 1992). 222 p. Indexes. (Studia Polono-Judaica: Series Bibliographica, 1.) (Added t.p.: Madrikh le-bib/iyografiyot she/ ha-yudaikah ha-polanit.) ISBN 83°233-0488-2. • Bibliographies of Polish Judaica: International Symposium, Cracow, 5th-7th July 1988 (Proceedings), editor Katarzyna Muszyn'ska (Cracow: Jagiellonian University, Research Center of Jewish History and Culture in Poland, 1993). 231 p. (Studia PolonoJudaica: Series Librorum Congressus, 1.) (Added t.p.: Bibliyografiyot she/ yehude Polin: kenes benle'umi, Krakuv 5-7 be-yuni 1988). ISBN 83-233-0622-2.
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Hébert, Emmanuelle. "La commission polono-allemande d’historiens, version XXIe siècle : problématiques anciennes, défis nouveaux." Allemagne d'aujourd'hui N° 228, no. 2 (2019): 70. http://dx.doi.org/10.3917/all.228.0070.

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Drozdowska-Broering, Izabela. "PRODUÇÃO LITERÁRIA DOS IMIGRANTES E A IMPRENSA DE EXPRESSÃO POLONESA NO BRASIL - DESDE OS ÚLTIMOS ANOS DE PARTILHAS ATÉ ANOS 1920." Revista X 15, no. 6 (December 12, 2020): 512. http://dx.doi.org/10.5380/rvx.v15i6.76870.

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Abstract:
Desde o início da história da imprensa de expressão polonesa no Brasil a literatura em língua polonesa, escrita muitas vezes pelos próprios imigrantes, teve um lugar importante nos periódicos e na comunidade polono-brasileira. A diversidade dos veículos de imprensa espelhava a polarização da comunidade polônica, ao mesmo tempo estimulando a produção jornalística e artística. No presente artigo, a partir da obra dos escolhidos escritores, tais como Szymon Kossobudzki, Tadeusz Grzybczyk, Józef Stańczewski e Karolina Słończewska serão apresentados principais temas, motivos e inspirações dessa produção.
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Kuczynski, Waldemar. "Les entreprises communes au sein du CAEM (l'exemple des relations polono-soviétiques, 1984-1988)." Revue d’études comparatives Est-Ouest 21, no. 1 (1990): 27–39. http://dx.doi.org/10.3406/receo.1990.1447.

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Ndiaye, Iwona Anna. "Olsztyńskie badania emigrantologiczne. Historia – stan obecny – perspektywy rozwoju." Acta Polono-Ruthenica 2, no. XXIV (June 30, 2019): 15–24. http://dx.doi.org/10.31648/apr.4458.

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Abstract:
Olsztyn is an important center of emigrant-related research in Poland. The first works in this field were written at the beginning of the 1990s century. Currently, the results of research concerning the history of emigration literature are presented in the scientific series “The Luminaries of Russian Emigration”, “Theory and Practice of Translation”, “Between Words – Between the Worlds” and the scientific journal “Acta Polono-Ruthenica”.In 2018, at the Institute of Eastern Slavic Studies, UWM initiated a statutory subject Emigran-tion studies. Interpretation – Reception – Translation, which aims at conducting research focused on the description of history and heritage issues of cultural Russian emigration that can be assigned to such thematic areas as: history of the Russian literary process, issues of interpretation of the lit-erary text, Polish-Russian literary relations and literary translation. The essential focus the team is interdisciplinary research. The subject of the team’s research focuses on the most important aspects of emigration-related research, including the history of emigration, fate, the status of the emigrants and their spiritual, religious and political life.The author discusses the history, current state and perspective of Olsztyn’s emigration research, with particular emphasis on their international dimension.
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Fowler, Mayhill C. "Catherine Gousseff, Échanger les peuples : Le déplacement des minorités aux confins polono‑soviétiques (1944‑1947)." Cahiers du monde russe 58, no. 3 (October 1, 2017): 714–18. http://dx.doi.org/10.4000/monderusse.10169.

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Goral, Agnieszka. "Osobowe nomina agentis na Białostocczyźnie w badaniach profesora Michała Sajewicza." Zeszyty Cyrylo-Metodiańskie 9, no. 1 (December 8, 2020): 140. http://dx.doi.org/10.17951/zcm.2020.9.140-152.

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Abstract:
<p>Artykuł poświęcono dorobkowi profesora Michała Sajewicza w zakresie badań nad kategorią osobowych nazw wykonawców czynności (nomina agentis) na pograniczu polsko-białoruskim na Białostocczyźnie (Polska). Jako bazę materiałową wykorzystano publikacje slawisty, obejmujące monografie oraz artykuły naukowe wydane między innymi w takich czasopismach, jak Rozprawy Slawistyczne, Slavia Orientalis, Etnolingwistyka, Roczniki Humanistyczne KUL, Acta Albaruthenica, Acta Polono-Ruthenica, Biełarusika-Albaruthenica, poświęcone funkcjonowaniu i derywacji nazw męskoosobowych z sufiksalnym formantem słowotwórczym na Białostocczyźnie środkowej i południowej. Przeprowadzoną analizę oparto na metodzie opisowej, natomiast publikacje są analizowane w porządku chronologicznym (od najwcześniej wydanych). Badanie dowiodło, że lubelski badacz w sposób znaczący przyczynił się do wzbogacenia wiedzy na temat stanu najdalej na południe położonych gwar na terenie Białostocczyzny, należących do południowo-zachodniego dialektu języka białoruskiego. W zakresie badanej kategorii nazw językoznawca wykazał, że proces ich derywacji nie różni się zasadniczo od słowotwórstwa rzeczownika w literackiej odmianie języka białoruskiego.</p>
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Goczyla Ferreira, Alicja. "OS FATORES DE MANUTENÇÃO E DE SUBSTITUIÇÃO DE LÍNGUA POLONESA NO CONTEXTO RURAL NO PARANÁ (1876 – 2018)." Revista X 15, no. 6 (December 12, 2020): 100. http://dx.doi.org/10.5380/rvx.v15i6.76879.

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Abstract:
O objetivo do presente trabalho é analisar os fatores de manutenção e/ou de substituição da língua polonesa entre os polono-descendentes, usando como exemplo a situação linguística observada em uma das comunidades rurais próximas a Curitiba. Durante uma pesquisa sociolinguística realizada na Colônia Dom Pedro II observou-se indícios de um processo avançado de substituição da língua polonesa. Durante a pesquisa averiguou-se que um dos principais fatores responsáveis inicialmente pela manutenção e, posteriormente, pela substituição da língua polonesa na comunidade foram as condições socioeconômicas presentes na Colônia. Uma análise das biografias linguísticas dos informantes aponta para uma mudança civilizatória considerável, a qual teve seu início no começo dos anos 1970 e levou ao progressivo abandono da língua dos ancestrais entre os moradores da Colônia. No presente trabalho serão expostos também opiniões dos informantes acerca da situação linguística da comunidade e, particularmente, dos fatores de manutenção/substituição linguística por eles observados.
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TOLLET, Daniel. "Notes sur le colloque consacré aux relations polono-juives dans l'histoire moderne et contemporaine (Oxford, 17-21 sept. 1984)." Revue des Études Juives 146, no. 3 (July 1, 1987): 485–93. http://dx.doi.org/10.2143/rej.146.3.2012910.

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BARDACH, JULIUSZ. "Le principe fédéraliste et le principe unitaire dans la législation de la Diète polono-lituanienne de Quatre Ans 1788–1792." Parliaments, Estates and Representation 15, no. 1 (January 1995): 37–46. http://dx.doi.org/10.1080/02606755.1995.9626968.

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Czapski, Maciej, and Mustapha Atki. "Tingitana Frontier Project. Rapport préliminaire de recherche de la mission polono-marocaine dans la région de Volubilis au Maroc pendant la saison 2018." Polish Archaeology in the Mediterranean, no. 29/2 (December 31, 2020): 433–46. http://dx.doi.org/10.31338/uw.2083-537x.pam29.2.18.

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Abstract:
The report presents the preliminary results of the work of the Polish-Moroccan expedition in the region of the ancient city Volubilis in 2018. The research carried out in Morocco aims to answer the question of the appearance and functioning of the border defence system of the province Mauritania Tingitana. The topic is not sufficiently developed in existing publications. Field research has provided new data and interesting field observations. Recognition of the human activity from the Roman period in the region has allowed us to collect interesting ceramic material for preliminary dating of the sites.
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TATARENKO, LAURENT. "Violence et luttes religieuses dans la Confédération polono-lithuanienne (fin XVIe - milieu du XVIIe siècle) : l'exemple de la confrontation entre uniates et orthodoxes." Revue historique 648, no. 4 (2008): 857. http://dx.doi.org/10.3917/rhis.084.0857.

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Judžentytė-Šinkūnienė, Gintarė, and Vilma Zubaitienė. "Atitikmenų ekvivalentiškumo problema paraleliniuose XVII a. žodynuose." Vilnius University Open Series, no. 1 (December 20, 2018): 61–125. http://dx.doi.org/10.15388/proceedings.2018.5.

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Abstract:
[straipsnis ir santrauka lietuvių kalba; santrauka anglų kalba] Straipsnyje tiriami XVII a. Mažosios Lietuvos, Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės ir Latvijos paraleliniai žodynai: rankraštinis anoniminis Lexicon Lithuanicum (XVII a. pab.) ir Georgo Mancelio Lettus (1638) bei Konstantino Sirvydo Dictionarium trium linguarum (1642) ir Georgo Elgerio Dictionarium Polono-Latino-Lottauicum (1683). Pasirinkti du dvikalbiai vokiečių–lietuvių resp. Latvių kalbų ir du trikalbiai lenkų–lotynų–lietuvių resp. latvių kalbų žodynai. Siekiama ištirti lietuvių ir latvių kalbų atitikmenų ekvivalentiškumą XVII a. paraleliniuose žodynuose, t. y. atskleisti, kiek ir ar atspindima kitos kalbos antraštinio žodžio (žodžio junginio) reikšmė. Įgyvendinant užsibrėžtą tikslą, straipsnyje nustatoma, kokie atitikmenys (dariniai, adaptuoti skoliniai, perifrazės, sinonimai) parenkami, t. y. atkreipiamas dėmesys į formaliąją atitikmenų raišką. Jei ekvivalentų pateikiama daugiau, tiriami sisteminiai santykiai tarp jų. Toliau bandoma skirti atitikmenų tipus pagal jais atskleidžiamą semantinį turinį: atitikmenys, atitinkantys ar iš dalies atitinkantys reikšmę; taip pat atitikmenys, kurie tik paaiškina pagrindinės kalbos žodžiu reiškiamą sąvoką. Semantinis atitikmenų turinys analizuojamas teminėmis grupėmis, siekiant atspindėti, kokias savas ir svetimas realijas įvardijančius žodžius įtraukė pirmų jų žodynų autoriai. Taip pat tiriama antraštinių žodžių (vokiečių, lenkų kalbų) įtaka lietuvių ir latvių kalbų atitikmenims bei lietuviškų ir latviškų atitikmenų paraleliniuose žodynuose panašumai bei skirtumai verčiant tuos pačius kitų kalbų (vokiečių ir lenkų) antraštinius žodžius ar frazes.
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Ferreira, Alicja Maria Goczyla. "“POLONÊS É BONITO, MAS AQUI SE FALA BRASILEIRO” - ATITUDES LINGUÍSTICAS COM RELAÇÃO À LÍNGUA POLONESA E SUA MANUTENÇÃO." Web Revista SOCIODIALETO 11, no. 32 (May 5, 2021): 139. http://dx.doi.org/10.48211/sociodialeto.v11i32.344.

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Abstract:
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa de atitudes linguísticas com relação à língua polonesa e a sua manutenção em uma colônia de polono-descendentes no Paraná. Os objetivos são 1) averiguar como os informantes percebem a língua polonesa padrão e a variedade local e 2) como as suas atitudes se relacionam com variáveis tais como a competência na língua local e os comportamentos referentes à sua manutenção. Os dados analisados nesta pesquisa foram levantados em uma pesquisa sociolinguística anterior, a qual, por meio de conversas semidirigidas com 48 informantes de ascendência polonesa, concluiu a existência de bilinguismo na comunidade sendo que 56% de informantes demonstram um bom domínio da língua polonesa. No entanto, as taxas decrescentes de transmissão da língua de imigração indicam um avançado processo de substituição da língua polonesa na localidade, o que nos levou a um estudo pormenorizado das atitudes linguísticas. Esta pesquisa de atitudes linguísticas (BAKER, 1992; VENDERMEEREN, 2005) constatou a existência de uma possível relação entre, por um lado, as crenças relativas à gramaticalidade da língua e da sua função como depositária de cultura e de origem dos informantes e, por outro lado, seus comportamentos linguísticos, tais como a transmissão da língua para as gerações mais novas.
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Górnikiewicz, Joanna. "Un mot (même pas ?), deux mots... une phrase ? Le problème de la définition et de l’élément central dans la phrase (perspective contrastive polono-française)." Białostockie Archiwum Językowe 15 (2015): 163–79. http://dx.doi.org/10.15290/baj.2015.15.11.

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Pentkovskaya, Tatiana V. "“The Word for Mercy” in the Church Slavonic Translation of the Second Half of the 17th Century and Its Polish Original: Realia Interpretation." Slovene 6, no. 2 (2017): 548–77. http://dx.doi.org/10.31168/2305-6754.2017.6.2.24.

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Abstract:
“The Word for Mercy” was considered to be an original essay, written by Epiphanius Slavinetsky or Euthymius Chudovsky. In fact, it is a translation of Piotr Skarga’s cognominal sermon. The Church Slavonic translation is an example of the so-called inter-confessional rendering of the Polish original that shows its adaptation to the Orthodox tradition and to Russian historical and cultural specificity. The present paper analyses the problems of realia interpretation in the Church Slavonic translation of the Polish source. A distinctive feature of the translation is the elimination of specific signs of the Polish origin of the text. The translator pretends that a translated text is an original composition. To achieve this goal, he changes or omits the names of the Western saints. As markers indicating its place within the Byzantine tradition, he uses Greek lexical borrowings. Making a choice between lexical equivalents for transmission of the foreign realia, the translator probably uses multilingual lexicons such as the Thesaurus Polono-Latino-Graecus by Grzegorz Knapiusz and the Trilingual Lexicon by Epiphanius Slavinetsky. Very similar methods characterize the works of Simeon of Polotsk. Thus, it was not only the practice of the Chudov Monastery bookmen, but also Muscovite prevailing practice. “The Word for Mercy” is a unique example of adaptation of the Western ideas of state charity to the Russian situation in the second half of the 17th century. The ideological changes in the translation give this sermon features of the socio-legal project that is the hallmark of Early Modern times.
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Kiec, Olgierd. "Markus Krzoska (Hg.), Erinnerungen des Posener Domherren Albert Steuer, Martin Meidenbauer Verlagsbuchhandlung, Munchen 2010, s. 246 (Polono-Germanica 5, Schriften der Kommission fur die Geschichte der Deutschen in Polen e.V.)." Klio - Czasopismo Poświęcone Dziejom Polski i Powszechnym 17, no. 2 (June 30, 2011): 168. http://dx.doi.org/10.12775/klio.2011.036.

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Fernández-Mayoralas Palomeque, Juan. "La Polonia del mediodía: un tópico polaco en la historia española." Hispania 62, no. 210 (April 30, 2002): 167–220. http://dx.doi.org/10.3989/hispania.2002.v62.i210.270.

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Poloso, Neil. "Designer cancer vaccines made easy: protein transfer of immunostimulatory molecules for use in therapeutic tumor vaccines." Frontiers in Bioscience 6, no. 1 (2001): d760. http://dx.doi.org/10.2741/poloso.

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Konstantinović, Bojan, Milan Blagojević, Milena Popov, and Nataša Samardžić. "Pollen Ambrosia artemisiifolia L.: In the air and collected pollen bees." Acta herbologica 24, no. 2 (2015): 117–23. http://dx.doi.org/10.5937/actaherb1502117k.

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Rzepiela, Michał. "„Słownik łaciny średniowiecznej w Polsce” z perspektywy 60 lat." Polonica 35 (2015): 13–23. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.1.

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Kuźmicki, Marcin. "Czynnik pamięciowy w powstawaniu tekstu średniowiecznego." Polonica 35 (2015): 115–29. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.10.

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Krótki, Zuzanna. "Polskie leksemy o rdzeniu czel-/czoł- wywodzące się od czoło." Polonica 35 (2015): 131–45. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.11.

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Ruszkowski, Marek. "Wariantywność form orzecznika przymiotnego." Polonica 35 (2015): 147–54. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.12.

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38

Gatkowska, Izabela. "Empiryczna sieć powiązań leksykalnych." Polonica 35 (2015): 155–78. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.13.

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Bobrowski, Jakub. "Płaszczyzny stylizacji językowej w dialogu filmowym." Polonica 35 (2015): 179–89. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.14.

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Żmigrodzki, Piotr. "Czego nie będzie w „Wielkim słowniku języka polskiego PAN” — polskie (?) słownictwo curlingowe." Polonica 35 (2015): 191–97. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.15.

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Kijak, Agnieszka. "O nazwach klubów biegowych." Polonica 35 (2015): 199–207. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.16.

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Król, Iwona. "Animal Names in Polish and Arabic." Polonica 35 (2015): 209–18. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.17.

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Król, Iwona. "Sposoby wyrażania mnogości zbiorowej w języku polskim i w języku arabskim." Polonica 35 (2015): 219–29. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.18.

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Wolanin, Hubert. "Kwalifikacja gramatyczna wybranych indeklinabiliów w łacińskiej praktyce leksykograficznej." Polonica 35 (2015): 25–37. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.2.

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Czerenkiewicz, Michał. "Czy potrzeba nam dzisiaj polskiego słownika łaciny renesansowej i barokowej?" Polonica 35 (2015): 39–47. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.3.

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Głogowska, Katarzyna. "Exercete Latine! — Słownik tematyczny języka łacińskiego z ćwiczeniami." Polonica 35 (2015): 49–60. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.4.

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Kardas, Kacper. "Nowy słownik polsko-łaciński. Propozycje założeń." Polonica 35 (2015): 61–70. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.5.

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Waniakowa, Jadwiga. "Rola słowników łaciny średniowiecznej w badaniach nad słowiańskimi nazwami roślin." Polonica 35 (2015): 71–80. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.6.

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Walczak, Bogdan. "Historyk języka polskiego o grzecznym i grzeczności." Polonica 35 (2015): 81–86. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.7.

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Klapper, Magdalena, and Dorota Kołodziej. "Elektroniczny Tezaurus Rozproszonego Słownictwa Staropolskiego do 1500 roku. Perspektywy i problemy." Polonica 35 (2015): 87–101. http://dx.doi.org/10.17651/polon.35.8.

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