Relevant bibliographies by topics / Popmusik

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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Popmusik'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 31 July 2024

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Journal articles on the topic "Popmusik"

1

Hecken, Thomas. "POPMUSIK, GENERISCH." POP 10, no. 1 (March 1, 2021): 20–33. http://dx.doi.org/10.14361/pop-2021-100104.

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2

Grosch, Nils, and Peter Wicke. "Rock- und Popmusik." Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 48 (2003): 364. http://dx.doi.org/10.2307/4147870.

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3

Goerlich, Andreas. "Popmusik und Religion." Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 43, no. 5 (May 1, 1991): 442–45. http://dx.doi.org/10.1515/zpt-1991-0503.

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4

Fermor, Gotthard. "Psalmen und Popmusik." Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 47, no. 1 (January 1, 1995): 63–72. http://dx.doi.org/10.1515/zpt-1995-0109.

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5

Petras, Ole. "Multimedia: popmusik-Apps." POP 2, no. 1 (March 1, 2013): 58–62. http://dx.doi.org/10.14361/pop.2013-0111.

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6

Dietrich, Cornelie, and Volker Schubert. "Bildung und Popmusik." Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5, no. 2 (July 2002): 325–44. http://dx.doi.org/10.1007/s11618-002-0022-x.

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7

Diederichsen, Diedrich. "Konzeptuelle Musik, konzeptuelle Popmusik." POP 3, no. 2 (September 1, 2014): 130–38. http://dx.doi.org/10.14361/pop-2014-0218.

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8

Kleiner, Marcus S. "Flüchtlinge und Deutsche Popmusik." POP 5, no. 2 (September 1, 2016): 40–44. http://dx.doi.org/10.14361/pop-2016-0205.

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9

Heinze, Carsten. "Bewegte Jugend – bewegende Musik? Ein Versuch über den Zusammenhang von Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen." Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 18, no. 1 (June 14, 2023): 27–49. http://dx.doi.org/10.3224/diskurs.v18i1.03.

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Abstract:
Der Beitrag wirft die Frage nach dem Zusammenhang von musikzentrierten Jugendkulturen und Szenen, Pop- und Rockmusik sowie sozialen (Jugend-)Bewegungen in Vergangenheit und Gegenwart auf. Popmusik und Rockmusik bildet in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts eine zentrale kulturelle Ausdrucksform in Jugendkulturen und Szenen. Desgleichen gehört jugendliches Protestverhalten zur soziokulturellen Praxis Jugendlicher. Daraus wird die Frage abgeleitet, ob und inwiefern spezifische Musik in musikzentrierten Jugendkulturen und Szenen mit sozialen (Jugend-)Bewegungen zusammengebracht werden kann. Es wird selektiv auf historische Entwicklungen der Popmusik und Rockmusik eingegangen. Mit dieser historischen Perspektive soll hinterfragt werden, ob überhaupt und welche Musik soziale (Jugend-)Bewegungen beeinflusst und geprägt hat, und nach belegbaren Beispielen dafür gesucht werden. Abschließend wird ein Blick auf aktuelle Zusammenhänge geworfen und auf Entwicklungen hinsichtlich rechter musikkultureller Erlebniswelten eingegangen.
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10

Huck, Christian. "Coverversionen. Zum populären Kern der Popmusik." POP 3, no. 1 (March 1, 2014): 153–76. http://dx.doi.org/10.14361/pop-2014-0121.

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Dissertations / Theses on the topic "Popmusik"

1

Zavgorodni, Nikolai. "Rock och popmusik i undervisningen." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28291.

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Abstract:
SammanfattningNikolai Zavgorodni (2008)Titel: Rock- och popmusik i undervisningen.Syfte med denna studie är att undersöka vilken betydelse har musicerandet i elevernas musikaliska utveckling. Studien omfattar musikundervisningen i gymnasieskolan. Jag har använt mig av både kvantitativ och kvalitativ metoder i min studie. Den kvantitativa metoden var i form av enkätundersökningen och kvalitativa metoden i form av observationer men framförallt i form av definitioner, konceptioner och teoretiska konstruktioner. Resultatet visar att musicerandet har en stor betydelse för musikstuderande och rock- och popmusik har en hög status i undervisningen. Majoriteten av alla studerande anser att det är viktigt att man ska satsa mer på musicerandet än på teori på lektionerna. Det framgick även av enkätstudien att det är mycket viktig med genrebredd i musikundervisningen. Många musikstuderande i studien anser att rock och popmusikgenrer har en stor betydelse i musikundervisningen. En viktig aspekt är att läraren ska engagera sig i elevernas musikaliska utveckling. Sökord: genre, ensemble, musikundervisning, musicerandet.
Abstract Nikolai Zavgorodni (2008)Title: Rock and popmusic in education. A study on the importance of rock and popmusic playing in music education. The aim of this study is to find out what music students think about playing in music lesson and their reflections on the importance of genre in music education. The study covers music education in high school. I have used both of quanititative and qualititative methods in my study. The quantitative method vas in the form of queststionnaires and qualitative method in the form of my observations above all in the form of definitions, conceptions and theoretical constructions. The result shows that play the instuments is very important for students and rock and popmusic have a high status in music education. The majority of students prefer more to play the instruments than their have theory in the lesson. The most of music students in high school believ that rock and popmusic is very important things in music education. One importans aspect is that teacher’s commitment to the students musical development. Keywords: genre, ensemble, music education, play the instruments.
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2

Eurell, Petrus. "Arrangering av popmusik för saxofonkvartett." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2506.

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Abstract:
Detta arbete är skrivet av en student på den klassiska institutionen som önskade vidga och utmana sin musikaliska bredd. Detta genom att ta den vanligaste kammarmusikformen inom klassisk saxofon och omvandla den till ett unikt koncept: att behandla saxofonkvartett som en popkonstellation. Arbetet redogör den konstnärliga processen och lärdomarna dragna från projektet: att arrangera popmusik för saxofonkvartett.
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3

Pendzich, Marc. "Von der Coverversion zum Hit-Recycling : historische, ökonomische und rechtliche Aspekte eines zentralen Phänomens der Pop- und Rockmusik /." Berlin [u.a.] : LIT, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=017060616&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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4

Reineke, Klaas. "Marketingstrategien für Musikprogramme der Popmusik : eine Untersuchung der marketingstrategischen Grundsatzentscheide der musikproduzierenden Unternehmungen im traditionellen und im virtuellen Musikmarkt /." Berlin : [s.n.], 2000. http://aleph.unisg.ch/hsgscan/hm00006076.pdf.

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5

Klein, Gabriele. "Popmusik für den Dancefloor. Kulturelle Identität in ›glokalen‹ Popmusikindustrien." Bärenreiter Verlag, 2012. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71826.

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6

Leibetseder, Doris. "Queere Tracks : subversive Strategien in der Rock- und Popmusik /." Bielefeld : Transcript, 2010. http://d-nb.info/99433138X/04.

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7

Höfig, Monika. "Das Internet als Informationsmittel für Popmusik ein Vergleich ausgewählter Websites /." [S.l. : s.n.], 2003. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB11675487.

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8

Frantzich, Lovisa Leona. "Från flum till produkt : Popmusik med sound healing och ASMR." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-98227.

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Abstract:
I detta arbete undersöker jag processen kring att kombinera modern popmusik med sound healing och ASMR. Under arbetet har jag sammanställt ofta förekommande element inom ASMR och sound healing och därefter producerat poplåtar där jag lagt till dessa element. Låtarna skapades utifrån en struktur av modern pop där fokus låg på vocals, production och ”finishing touches”. Arbetet resulterade i tre låtar som enligt mig lyckades kombinera de två världarna. Många artister har på liknande sätt experimenterat med att sammanföra dessa genrer, bland de mest framgångsrika är Björk och Billie Eilish, som båda på sitt eget sätt har varit framträdande i att skapa ett eget och unikt sound genom att använda ljud som går att hitta i ASMR i sin popmusik. Utmaningen i att kombinera genrerna låg i att deras progression och uppbyggnad i stor utsträckning skiljer sig åt samt vilket syfte de är de tänka att konsumeras för. Jag insåg dock under arbetets gång att genrernas olikheter är just det som gör att de kompatibla. Konstnärlighet och teknik gick hand i hand då en stor del av produktionen låg i att hitta eller skapa rätt ljud, samt att producera ett binaural sound. För detta laborerade jag med olika inspelnings -och mixtekniker, såsom att spela in i binaural stereo och prova olika upptagning på mikrofoner, samt att mixa i surround och binaural.
In this work I examine from a musicproducers point of view how to combine modern popmusic with sound healing and ASMR. I explored many aspects of the different styles of music and sounds as well as wrote and produced songs that strived to find a balance between the three genres. Atristic choices and the techinal aspect of producing became main focus as I elaborated with different recording and mixing techniques, such as binaural and surround. This empirically based studies resulted in this work as well as compositions created with the intention of musically merging modern pop with traditional sounds.
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9

Jooß-Bernau, Christian. "Das Pop-Konzert als para-theatrale Form : seine Varianten und seine Bedingungen im kulturell-öffentlichen Raum /." Berlin [etc.] : de Gruyter, 2010. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3360254&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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10

Weiss, Tanja. "Minnesang und Rock die Kunstgattung Aufgeführtes Lied in ihrer Ästhetik und Poetik ; moderne Zugänge zu einer alten Liedgattung ; Aufführung und ihre Bedingungen für die Liedtextinterpretation." Neustadt am Rübenberge Rübenberger-Verl. Weiss, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2936892&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Books on the topic "Popmusik"

1

Büsser, Martin. Popmusik. Hamburg: Rotbuch, 2000.

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2

Peter, Wicke, ed. Rock- und Popmusik. Laaber: Laaber-Verlag, 2001.

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3

Daniel, Anna, and Frank Hillebrandt, eds. Die Praxis der Popmusik. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22714-2.

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4

Wicke, Peter. Vom Umgang mit Popmusik. Berlin: Volk und Wissen, 1993.

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5

Laufenberg, Frank. Tagebuch der Rock und Popmusik. Königswinter: Heel, 1990.

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6

Böhm, Thomas. Die grossen Stars der Popmusik. Düsseldorf: Econ Taschenbuch, 1988.

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7

Depta, Klaus. Rock- und Popmusik als Chance. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-12189-1.

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8

Schobess, Rainer. Plattdeutsch und Popmusik: Ein Abgesang. Leer: Schuster, 1987.

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9

Schwenke, Elmar. Ostrock!: Popmusik in der DDR. Gudensberg-Gleichen: Wartberg Verlag, 2010.

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10

Klaus, Neumann-Braun, ed. Viva MTV!: Popmusik im Fernsehen. Frankfurt: Suhrkamp, 1999.

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Book chapters on the topic "Popmusik"

1

Lüdtke, Hartmut. "Was ist Popmusik?" In Methoden der Freizeitforschung, 229–71. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1986. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-92597-8_12.

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2

Lange, Jörg. "Popmusik im Radio." In Journalistische Praxis, 271–81. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-32476-6_23.

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3

Steinkopf, Leander, Quynh Tran, Simon Strauß, Katharina Herrmann, Lukas Haffert, Annekathrin Kohout, Daniel Gerhardt, and Noemi Schneider. "POPMUSIK." In Kein schöner Land, 175–204. Verlag C.H.BECK oHG, 2019. http://dx.doi.org/10.17104/9783406739989-175.

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4

"5.4 Zwischenfazit im Kontext der einleitenden Fragestellungen." In Popmusik aneignen, 383–84. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-023.

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5

"4.2 Forschungsdesign Einzelinterviews." In Popmusik aneignen, 146–63. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-011.

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6

"10.2 Umfrage zum „Umgang mit Popmusik“ – SPSS-Auswertungen." In Popmusik aneignen, 493–99. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-029.

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7

"3.2 Zur grundlegenden Frage eines Begriffssystems in populären Musiken." In Popmusik aneignen, 28–32. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-005.

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8

"4.3 Die Einzelinterviews." In Popmusik aneignen, 164–66. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-012.

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9

"10.3 Vollständige Transkription des Interviews mit Volker Schütz." In Popmusik aneignen, 500–520. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-030.

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10

"3.3 Sample – ausgewählte Gegenstände als Beispiele flüchtiger Begriffssysteme in der Kommunikation über Popmusik." In Popmusik aneignen, 32–41. transcript Verlag, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783839448434-006.

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Conference papers on the topic "Popmusik"

1

Queiroga, Eduardo, Eduardo Uchoa, and Ruslan Sadykov. "UMA MATHEURISTIC POPMUSIC PARA O PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE VEÍCULOS CAPACITADO." In ANAIS DO SIMPóSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL. João Pessoa - Paraíba, Brasil: Galoa, 2020. http://dx.doi.org/10.59254/sbpo-2020-122774.

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