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Academic literature on the topic 'Prácticas de gestión'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 13 February 2022

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Journal articles on the topic "Prácticas de gestión"

Spinelli, Hugo. "Gestión: prácticas, mitos e ideologías." Salud Colectiva 13, no. 4 (2017): 577. http://dx.doi.org/10.18294/sc.2017.1283.

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Abstract:

Se aborda la gestión en el campo social a partir de analizar sus prácticas, el mito racionalista y sus dimensiones ideológicas. Para ello, se discuten los conceptos más utilizados (administración, gerencia, managment, gestión) y sus etimologías; las fuertes limitaciones para su enseñanza; la complejidad de la práctica atravesada por dimensiones de la ciencia, el arte y el juego; y la cuestión ideológica provista por la gran usina de pensamiento que, desde inicios del siglo XIX, conforma la teoría general de la administración. Se reflexiona, además, sobre la necesidad de construir una teoría de

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Cox, Andrew, and Jane Yeadon. "Estrategias prácticas de gestión de contenidos." El Profesional de la Informacion 11, no. 6 (2002): 466–74. http://dx.doi.org/10.1076/epri.11.6.466.15462.

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Giordano, Juan Pablo. "Gestión de las Prácticas: Opciones discursivas." De Signos y Sentidos, no. 13 (April 23, 2012): 165–70. http://dx.doi.org/10.14409/ss.v1i13.4096.

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Sánchez Moreno, Marita, and Julián López Yáñez. "Buenas prácticas de gobierno y gestión en la universidad." Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 25, no. 1 (2013): 125–48. http://dx.doi.org/10.14201/11155.

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Abstract:

Este artículo presenta y discute los hallazgos de una investigación sobre buenas prácticas de gobierno y gestión en la universidad. Concretamente se centra en uno de los objetivos del estudio que consistió en el análisis de determinadas prácticas identificadas como sobresalientes por usuarios cualificados. Dicho análisis se realizó mediante metodología cualitativa, en concreto mediante el estudio en profundidad de siete casos a partir de entrevistas y análisis de documentos y mediante un focus group. Los resultados muestran que la visibilidad, la duración, la eficiencia y la capa- cidad para p

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Saullo, Romina. "Evaluación en Ciencias Económicas. El caso “Costos para la Gestión”. Registro de intervención académica." Trayectorias Universitarias 5, no. 8 (2019): 008. http://dx.doi.org/10.24215/24690090e008.

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Abstract:

La presente intervención se basa en un ejercicio de reflexión acerca de las prácticas evaluativas en la materia “Costos para la Gestión”, cuyo curriculum si bien pensado para que los espacios teóricos y prácticos y las instancias de evaluación respectivas se sucedan articuladamente, lo cierto es que una vez cerrada y aprobada la cursada práctica, los estudiantes dejan pasar un tiempo nada despreciable antes de rendir el examen final, lo que los coloca en una situación de desventaja respecto de los que rinden el examen final inmediatamente, es decir, en las primeras instancias. Se puede afirmar

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Quiñones Idárraga, Juan Esteban. "Prácticas discursivas del saber pedagógico y la gestión curricular." Revista Boletín Redipe 10, no. 5 (2021): 30–41. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v10i5.1281.

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Abstract:

Al abordar la pedagogía como saber fundante, se genera un espacio de configuración para la comprensión de cómo la pedagogía y el currículo habitan un mismo discurso en la voz del maestro desde las prácticas pedagógicas. Es prudente advertir que en el presente documento se hará una línea de relato que posibilita comprender los lugares de enunciación y puntos de partida para la comprensión del saber pedagógico y la gestión curricular, para luego pasar a las interacciones que se gestan en el aula desde los procesos de aprendizaje, para llegar finalmente a cómo la deliberación de conocimiento se c

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Torres Oviedo, Carlos Fernando. "Gestión de carreras contemporáneas: desafíos críticos para la gestión humana." APUNTES DEL CENES 34, no. 59 (2015): 207. http://dx.doi.org/10.19053/22565779.3545.

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Abstract:

Con el presente artículo de revisión se exponen algunos lineamientos conceptuales sobre carreras en organizaciones. Se hace especial énfasis en la transformación que esta práctica ha sufrido, dadas las nuevas condiciones del trabajo generadas por los cambios tecnológicos, económicos y culturales que se han venido presenciando desde finales del siglo XX. La literatura especializada muestra, en el presente momento histórico, un escenario más dinámico y complejo para las personas y las organizaciones. Se encontró que en las condiciones actuales, las personas dirigen su propia carrera con el propó

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Ramírez Sáenz de Viteri, Santiago. "Gestión del conocimiento: aplicaciones y prácticas organizacionales." FORHUM International Journal of Social Sciences and Humanities, no. 2 (January 31, 2020): 53–66. http://dx.doi.org/10.35766/jf20225.

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Abstract:

En la actualidad, las organizaciones requieren de procesos de renovación constantes y continuos dados los cambios impuestos por la modernidad y la globalización, la construcción de este nuevo entorno ha motivado cambios tanto en líderes como en los miembros de las organizaciones bajo un nuevo esquema de toma de decisiones, que ha generado una nueva percepción de manera consciente dentro del espacio organizacional, que permite generar relaciones en sus ERPs que promueven la creatividad y la innovación continua, pero sobre todo la promoción de la implementación de proyectos de administración del

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Moreno, Diana Cristina Rodríguez. "Prácticas de gestión humana en pequeñas empresas." APUNTES DEL CENES 31, no. 54 (2013): 193. http://dx.doi.org/10.19053/22565779.21.

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Abstract:

La mayor parte del conocimiento existente acerca de las funciones tradicionales de recursos humanos (reclutamiento, selección, formación, evaluación del desempeño y compensación) es para las grandes empresas, y la evidencia sugiere que en las pequeñas empresas las prácticas de recursos humanos son distintas. Este artículo contrasta investigaciones en gestión de recursos humanos en las pequeñas empresas de diferentes países encontrando importantes similitudes.

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Camacho Kurmen, Juany Amparo, and Vilma Esperanza Camacho Kurmen. "Enfoque de la responsabilidad social empresarial en las pymes vinculadas al sector salud de la zona suroccidente de Bogotá." SIGNOS - Investigación en sistemas de gestión 9, no. 1 (2017): 31–44. http://dx.doi.org/10.15332/s2145-1389.2017.0001.02.

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Abstract:

Este trabajo explora el enfoque de la responsabilidad social en las pymes vinculadas al sector salud de la zona suroccidente de Bogotá, como base para definir un instrumento que fortalezca la gestión de prácticas socialmente responsables. La metodología utilizada considera la aplicación de un cuestionario a 105 pymes, cuyos resultados fueron consolidados y analizados a través de una matriz en la que se contrastan enfoques teóricos de responsabilidad social a la luz de cuatro teorías: actuación social de la empresa, valor para el accionista, grupos implicados y ciudadanía empresarial y enfoques

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Dissertations / Theses on the topic "Prácticas de gestión"

Camavilca, Calderón Erick, and La Cotera Giorgio Lois Céspedes. "Gestión de prácticas preprofesionales." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/622057.

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Abstract:

La presente memoria documenta el desarrollo del proyecto “Gestión de Prácticas preprofesionales GPPP” el cual tiene como objetivo la automatización de la preparación y procesamiento de las encuestas de prácticas preprofesionales que realizan los alumnos de pregrado de las carreras de la escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Esta memoria se encuentra dividida en seis capítulos que describen la constitución del proyecto. El primer capítulo aborda el fundamento teórico del proyecto. El segundo capítulo describe el marco teórico del

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(UPC), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, and García Ángel Liu. "Gestión de proyectos educativos: mejores prácticas." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2012. http://hdl.handle.net/10757/285366.

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Abstract:

La responsabilidad de administrar y gestionar proyectos es un antiguo y honorable arte. Los proyectos modernos, en rangos que van desde desarrollar una malla curricular hasta construir un centro educativo, son extremadamente grandes, complejos y costosos. No es tarea fácil terminar dichos proyectos a tiempo y dentro del presupuesto. En particular, veremos que los complicados problemas para programar dichos proyectos a menudo quedan estructurados debido a la interdependencia de las actividades. Generalmente, no es posible iniciar ciertas actividades antes que otras hayan sido terminadas. Al tra

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Calvera, Nicho Andrea René, Olivas Edú Omar Incio, Ramos Christopher Israel Orjeda, and Cottle Naira Rivas. "Buenas prácticas en gestión sostenible de juguerías." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12661.

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Abstract:

La presente investigación tuvo como objetivo identificar las buenas prácticas en gestión sostenible aplicadas en las juguerías de Lima, Perú en el 2018. La investigación realizada fue no experimental con un enfoque mixto, diseño transeccional y alcance descriptivo. La muestra utilizada fue tomada de manera no probabilística debido a que se basó en el interés voluntario de los participantes, así como en la disponibilidad de información pública disponible sobre gestión sostenible de los mismos. El instrumento de medición aplicado fue desarrollado en base a herramientas públicas y ampliame

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Huaroto, Libio. "Buenas prácticas en gestión de Repositorios Institucionales." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/623757.

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Abstract:

VII Jornadas Nacionales de Bibliotecas Académicas. "El aporte de la Biblioteca Univesitaria a la calidad Educativa", realizada del 7 al 8 de Junio de 2018 en la Universidad Continental, Huancayo. Perú. Evento organizado por Altamira.<br>Conferencia que aborda las buenas prácticas en gestión de Repositorios Institucionales.

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Galaz, Painecura Pablo Alejandro. "Estudio exploratorio de buenas prácticas en la gestión financiera municipal." Tesis, Universidad de Chile, 2012. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113274.

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Abstract:

Ingeniero Civil Industrial<br>El siguiente trabajo corresponde a un estudio exploratorio sobre buenas prácticas en la gestión financiera municipal. Su alcance se acota a tres ámbitos donde es interesante levantar experiencias: impuesto territorial, derechos de aseo y servicios deportivos. Entre los objetivos se encuentra i) desarrollar un diagnóstico de los ingresos municipales, ahondando en los ámbitos seleccionados; ii) explorar y caracterizar tres buenas prácticas (una por ámbito) en municipios previamente seleccionados; y iii) proponer criterios para la transferencia de estas prácticas. L

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Cortázar, Juan Carlos. "Las prácticas de gestión pública. Un marco conceptual desde las ciencias sociales y gerenciales." Politai, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/91821.

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Abstract:

El presente artículo releva la importancia de comprender las prácticas mediante las cuales los funcionarios públicos lideran sus organizaciones. Para contribuir en ello, construyo un marco teórico, analizando en profundidad dichas prácticas a partir de tres enfoques básicos: las prácticas gerenciales como rutinas organizacionales, el desarrollo de las prácticas al interior de una tensión permanente entre la repetición de un patrón y la provocación del cambio, y la adquisición de características particulares por parte de los escenarios colectivos donde tiene lugar las prácticas. Finalizo,

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Begazo, Ponce de León Mayra Guisset, Huaraz Vanessa Lisseth Calvo, Guillén Isabel Hayashida, and Contreras Isabel Maraví. "Buenas prácticas en la gestión de talento en el sector construcción." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12716.

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Abstract:

La presente investigación tiene como propósito identificar y describir las buenas prácticas en gestión del talento de tres empresas del sector construcción en el Perú durante el año 2017. La investigación fue exploratoria, de enfoque cualitativo, diseño transversal y alcance descriptivo. La muestra fue tomada por conveniencia, de acuerdo al juicio y accesibilidad por parte de los investigadores. La búsqueda de información, análisis y posteriores recomendaciones se realizaron según los objetivos de la presente investigación. Se utilizaron como fuentes de evidencia entrevistas, encuestas y

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Trujillo, Tengan Elías Julián, and Abad Luis Gonzalo Acevedo. "Prácticas de gestión y variación de la productividad de las empresas." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/653244.

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Abstract:

Este trabajo presenta evidencia sobre cómo diversas actividades como la innovación, el liderazgo o la motivación influyen en el rendimiento de las empresas, particularmente en la productividad. Para ello, se utilizó un método explicativo que permitió determinar, de forma esquematizada y concisa, la manera como las distintas variables validadas, a través de la gestión, impactan en la generación de mayores beneficios para la organización. Las diferencias de los beneficios que alcanzan las empresas pueden explicarse por la heterogeneidad de las prácticas de gestión, en ese sentido, el estudio

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Espezua, Zapana Bruno Víctor. "Uso y buenas prácticas de gestión de TI en entidades públicas." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/18064.

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Abstract:

El presente trabajo de investigación está enfocado en la revisión de literatura existente relacionada a temas de uso y buenas prácticas de gestión de TI en empresas de administración pública siguiendo una metodología de revisión sistemática. El propósito principal de esta revisión se basa en la determinación de la situación actual del uso de buenas prácticas como estándares y marcos de trabajo en la gestión de TI de empresas públicas en contextos diferentes al peruano. Para la búsqueda de los estudios que permitan determinar esta situación, se sigue el método PICOC para construir la cade

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Zúñiga, Lara Óscar Eduardo. "Desarrollo e Implementación de Modelo de Gestión de Buenas Prácticas en BancoEstado." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/102409.

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Books on the topic "Prácticas de gestión"

García, Julio Pindado. Gestión de tesorería en la empresa: Teoría y aplicaciones prácticas. Ediciones Universidad de Salamanca, 2001.

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Educación y gestión cultural: Experiencias de acciones culturales en prácticas educativas. UDGVirtual, 2009.

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Sustentabilidad y gestión en las organizaciones: Perspectivas teóricas e implicaciones prácticas. Editorial Fontamara, 2014.

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Coello, Patricio Crespo, and Tatiana Rodríguez Morales. Buenas prácticas para la gestión de los páramos: Venezuela, Colombia, Ecuador y Perú. CONDESAN, 2012.

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Llinás, Hortensia Manrique de. Una primera mirada a las prácticas de gestión de las empresas de servicios inmobiliarios de la ciudad de Bogotá. Universidad Externado de Colombia, Facultad de Administración de Empresas, Centro de Investigación en Gerencia Integral para la Competitividad, Departamento de Desarrollo Gerencial, 2002.

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Los orígenes de la Biblioteca Pública de Buenos Aires: Antecedentes, prácticas, gestión y pensamiento bibliotecario durante la Revolución de Mayo (1810-1826). Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI), Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2009.

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Peña, Yolanda Hernández. Imaginarios urbanos sobre ambiente y desarrollo: Análisis de imaginarios y prácticas cotidianas en Bogotá, estudio de caso en la localidad de Engativá para una adecuada gestión y planificación local. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2012.

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GMBH, GIZ. Gestión de la Cooperación en la Práctica. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07889-8.

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Ser jefe: Una guía práctica para la gestión empresarial. Vergara, 2011.

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García, Juan Carlos Burruezo. Gestión moderna del comercio minorista: El enfoque práctico de las tiendas de éxito. ESIC Editorial, 1999.

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Book chapters on the topic "Prácticas de gestión"

López Montesinos, M. ª. José, Blanca Torres Manrique, and Miguel Ángel García Alonso. "Indicadores de buenas prácticas y de calidad." In Gestión clínica. Elsevier, 2014. http://dx.doi.org/10.1016/b978-84-9022-444-1.00005-0.

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Toro de J., Tógliatty. "RSU como gestión universitaria: estrategia de gestión, pedagogía y didáctica. Interculturizar lo humano." In Experiencias educativas en el contexto universitario latinoamericano. Fondo Editorial UPEL (FEDUPEL), 2021. http://dx.doi.org/10.46498/upelipb.lib.000803.

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Abstract:

La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) dio entrada a nuevos posicionamientos universitarios en el seno de la sociedad. Los problemas ontológicos latinoamericanos son un nudo crítico para la constitución de un sujeto social profesional responsable. La interculturización de lo humano como estrategia de gestión universitaria promueve una estrategia alineada, integrada y en co-desarrollo que movilice la Universidad como un todo desde la ruptura de la práctica epistémica heredada y la configuración de nuevos modos de convivencia social para la articulación real con los problemas de la sociedad y el aporte a su desarrollo. La estrategia organizacional vira las funciones universitarias y mueve las prácticas educativas dentro y fuera del aula ofreciendo más espacios de formación en el marco de una cultura institucional de desarrollo humano, donde este sujeto universitario es unidad y pluralidad, reconocimiento de sí y legitimación del otro.

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Morocho Román, Zaida Patricia, Eduardo Vinicio Pulla Carrión, and Ernesto Xavier González Ramón. "Responsabilidad social en el sector público del Ecuador." In Responsabilidad social empresarial: Prácticas y perspectivas de la gestión organizacional en el contexto ecuatoriano. Editorial UTMACH, 2020. http://dx.doi.org/10.48190/9789942241405.2.

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Abstract:

A partir del análisis de bases bibliográficas respecto de responsabilidad social, normas y acuerdos sobre el interés en la implementación de compromisos prospectivos para alcanzar el desarrollo sostenible, la presente investigación realiza una aproximación desde la perspectiva de la gestión pública y su grado de corresponsabilidad ética en las prácticas de buen gobierno mediante el análisis de las prácticas de responsabilidad social aplicadas en el sector público, frente a sus principales categorías, derivadas de la teoría expuesta, para orientar los cambios estructurales en la redefinición de políticas públicas incluyentes que se alineen a los objetivos de desarrollo según el Plan Nacional del Desarrollo 2017-2021 -Toda una Vida-, este alcance inicial se realiza mediante un diagnóstico y evaluación de la situación actual de las prácticas de responsabilidad social adoptadas en el sector público en el Ecuador, en busca de un equilibrio en la gestión en contextos similares basados en los efectos de buenas prácticas de responsabilidad en el sector público.

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"Control de gestión." In Hacia la implementación de buenas prácticas de Gobierno Corporativo en Sociedades Cerradas. Editorial CESA, 2015. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvc5pcs7.9.

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"Front Matter." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.1.

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"Table of Contents." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.2.

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"INTRODUCCIÓN." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.3.

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"MARCO TEÓRICO SOBRE LA GESTIÓN ESTRATÉGICA EN LA DIRECCIÓN UNIVERSITARIA." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.4.

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"ESTADO DEL ARTE SOBRE LA GESTIÓN ESTRATÉGICA EN LA DIRECCIÓN UNIVERSITARIA." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.5.

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"ANÁLISIS DE CONTENIDO A LAS BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN ESTRATÉGICA EN LA DIRECCIÓN UNIVERSITARIA." In Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.6.

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Conference papers on the topic "Prácticas de gestión"

Olarte Artunduaga, María Cristina. "Prácticas inclusivas durante el Covid 19; una mirada desde la gestión comunitaria y académica." In I Congreso Internacional de Gestión Educativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://dx.doi.org/10.18800/cige2020.006.

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Abstract:

La ponencia titulada “PRÁCTICAS INCLUSIVAS DURANTE EL COVID 19 UNA MIRADA DESDE LA GESTIÓN COMUNITARIA Y ACADÉMICA” tiene como objetivo reconocer en las prácticas pedagógicas los procesos de inclusión en los niños y niñas de básica primaria durante la cuarentena por el COVID-19 en la Institución Educativa Técnico San Martin De Tours, a través, de la reconstrucción de una experiencia vivida que dé espacio al diálogo, al debate y a la reflexión crítica, de tal manera que produzca una nueva mirada sobre la práctica pedagógica, en un tiempo en que emerge la necesidad de un cambio en las dinámicas

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Cervelló-Royo, Roberto, and Inmaculada Marques-Perez. "Mejora del sistema de evaluación de las prácticas con ordenador en la asignatura de Matemáticas Financieras I en el Grado de ADE incorporando las competencias transversales CT-3, CT-6, CT-12 y CT-13." In In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/inred2016.2016.4419.

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Abstract:

El Espacio Europeo de Educación Superior ha traído consigo un cambio en la orientación de la enseñanza, marcando un nuevo paradigma de aprendizaje en la educación superior; en el que se ha pasado de un aprendizaje basado en contenidos, a una orientación basada en resultados de aprendizaje y desarrollo de competencias. La asignatura de Matemáticas financieras incluye, entre otras, las competencias relativas al aprendizaje de los contenidos de la asignatura: i) Sintetizar de forma crítica información proveniente de fuentes diversas, ii) Planificar eficientemente el trabajo, iii) Aportar solucion

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Boza, Andrés, Raúl Oltra, and Llanos Cuenca. "Innovación docente en la asignatura Gestión Integral para reforzar la competencia transversal Instrumental Específica." In IN-RED 2017: III Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/inred2017.2017.6792.

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Abstract:

Resumen La innovación docente presentada tiene como objetivo principal que el alumno sea capaz de hacer uso de las soluciones software más adecuadas para un determinado contexto empresarial, conociendo sus utilidades y las posibilidades de integración para la mejora de una organización. Todo ello en el contexto de la competencia transversal “Instrumental Específica”. La innovación se basa en el diseño de un conjunto de actividades para alcanzar dicho objetivo: i)Prácticas de laboratorio. Para tener contacto con sistemas ERP reales; ii) Trabajo de campo. Para acercarse a una realidad empresaria

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Poveda Orjuela, Pedro Pablo, Juan Carlos García-Díaz, and Bernabé Hernandis Ortuño. "Aplicación del Método Sistémico al Diseño de un Modelo Conceptual para Sistemas Integrales de Gestión QHSE3+ en PYMES." In Systems & Design: Beyond Processes and Thinking. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/ifdp.2016.4144.

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Abstract:

La alta vulnerabilidad y el elevado porcentaje de quiebra de las PYME, pone en evidencia la necesidad de diseñar un modelo que con un enfoque básico funcional e integral de riesgos y calidad, permita a los actores de las PYME conocer, apropiar y aplicar las Buenas Prácticas en los ciclos de Planificación, Operación, Control y Mejora de sus productos, procesos y negocios. Los autores presentan en este documento el enfoque y los resultados de la aplicación del Método Sistémico en el Diseño de un Modelo Conceptual para los Sistemas de Gestión Integral de las PYMEs, configurado a partir de la conj

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Escalante-Garcia, Adriana Carolina, Cinthya Carolina Arias Manjarrez, and Piedad Arenas Díaz. "Prácticas en la gestión de colaboraciones científicas y tecnológicas universidad-industria desde las unidades de investigación universitarias." In INNODOCT 2020. Editorial Universitat Politècnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/inn2020.2020.11903.

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Abstract:

La investigación respecto a las colaboraciones científicas y tecnológicas entre universidad-industria se ha centrado en el rol de las firmas o de las universidades como institución. Sin embargo, escasa literatura ha profundizado sobre la perspectiva de las unidades de investigación universitarias. En consecuencia, este artículo tiene como objetivo recopilar las prácticas empleadas en la gestión de las alianzas tecnológicas (planeación, implementación, ejecución y evaluación) entre instituciones de educación superior y el sector productivo, identificando cuáles de ellas incluyen la perspectiva

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Martinez Biot, Barbara. "Prácticas artísticas colaborativas en la ciudad de Valencia." In III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales :: ANIAV 2017 :: GLOCAL. Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2017.5847.

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Abstract:

El contexto socio-político de la ciudad de Valencia durante las últimas décadas ha propiciado una serie de reivindicaciones en torno a la problemática del territorio, el urbanismo, los problemas vecinales, y otras temáticas como la gestión cultural y otros conflictos en relación a grupos minoritarios enlazados mediante su oposición a un gobierno concreto. Desde 1995 hemos asistido al florecimiento de una serie de plataformas reivindicativas, en su mayoría denominadas “Salvem” las cuales podemos decir han utilizado el arte como forma de visibilización mediática. Estas prácticas artísticas activ

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Briones, Josué, Paúl Carrión, and Gricelda Herrera. "Prácticas de gestión para una comunidad sostenible y su incidencia en el desarrollo, Manglaralto-Santa Elena, Ecuador." In The 17th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Industry, Innovation, and Infrastructure for Sustainable Cities and Communities”. Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2019. http://dx.doi.org/10.18687/laccei2019.1.1.130.

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Rozo Rojas, Ivanhoe, Flor Nancy Díaz Piraquive, Yasser de Jesús Muriel Perea, Mayra Samara Ordóñez Díaz, Liz Anyela Ospina Prieto, and Ivon Andrea Vanegas Rodríguez. "Identificación de factores clave en la implementación de prácticas de gestión de calidad en Centrales de Esterilización." In The 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Global Partnership for Development and Engineering Education”. Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2017. http://dx.doi.org/10.18687/laccei2017.1.1.279.

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Cardona Serrate, Fernando, and Juan Antonio Llorens-Molina. "Docencia inversa en la asignatura Fundamentos Químicos para la Ciencia y Tecnología de los Alimentos." In INNODOCT 2019. Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inn2019.2019.10099.

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Abstract:

Dentro del Proyecto de Docencia Inversa de la Universitat Politècnica de València (UPV), esta metodología se ha incorporado a la asignatura Fundamentos Químicos para Ciencia y Tecnología de Alimentos mediante una unidad didáctica (UD) de química orgánica, con sus prácticas de laboratorio (PL), así como de las PL de la UD de química física. La herramienta fundamental utilizada ha sido Lessons, diseñada para la creación y gestión de contenidos interactivos dentro de Poliformat (plataforma educativa on-line de la UPV.) Las principales características de organización de la UD de química orgánica h

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Sendra, Sandra, Marina Terrón-Camero, Jorge Navarro-Ortiz, and Jaime Lloret. "Red SDN para el Control de un Aula Energéticamente Eficiente para la Elaboración de Prácticas Reales a Distancia." In XIII Jornadas de Ingenieria Telematica - JITEL2017. Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/jitel2017.2017.6613.

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Abstract:

La demanda de cursos de redes a distancia y semipresenciales está aumentando día a día en el sector de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Para realizar este tipo de cursos se precisa tener laboratorios específicos que permitan la conexión remota, por lo que requieren que estén continuamente encendidos para su acceso. Este hecho implica un consumo de energía bastante elevado, aun cuando el laboratorio no está siendo utilizado. Además, el sector de las TIC es uno de los que presenta un consumo mayor a nivel mundial. Por tanto y viendo la necesidad de controlar el consumo de

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Reports on the topic "Prácticas de gestión"

Silva Calpa, Alicia Cristina, Jorge Briceño López, and Martha de Jesús Guerrero Guzmán. Las prácticas de gestión humana como medio para lograr valor agregado y la competitividad organizacional. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2015. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.1904.

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Acosta Maldonado, María Elena, Marcello Basani, and Helder Solís. Prácticas y saberes en la gestión comunitaria del agua para consumo humano y saneamiento en las zonas rurales de Ecuador. Inter-American Development Bank, 2019. http://dx.doi.org/10.18235/0002022.

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Cifuentes, Luis Abdón, Viviana Cerda Gho, Anne Lise Bohaud Ausset, et al. Gestión sostenible de plásticos: análisis regulatorio y técnico en el marco de la iniciativa de economía circular en la Alianza del Pacífico y Ecuador. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003633.

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Abstract:

En la Declaración sobre Gestión Sostenible del Plástico (2019), los países miembros de la Alianza del Pacífico (AP), Colombia, Chile, México, y Perú, junto a Ecuador, tomaron la decisión de enfrentar la gestión de plásticos de manera sostenible, con un enfoque de economía circular. Insertado en este contexto, el presente estudio analiza y compara el escenario regulatorio y los incentivos fiscales y financieros implementados en la AP y Ecuador, en relación con la gestión del plástico. Asimismo, este estudio identifica las mejores prácticas y las brechas existentes en esta materia, establece un

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García Larumbe, Javier, Lucio Javier Garcia Merino, and Keisuke Sasaki. Diseño de planes de fortalecimiento a partir del uso de la herramienta para evaluar la aplicación de buenas prácticas en el área de gestión comercial en empresas de agua y saneamiento. Inter-American Development Bank, 2017. http://dx.doi.org/10.18235/0000611.

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Khemlani, Navin, Queila Delgado, Javier Soriano, Baltasar Peñate, Alejandro Minatta, and Marcello Basani. Caso de Canarias: Ingenio e innovación en la cadena de valor del agua. Edited by Anamaría Núñez and Raphaëlle Ortiz. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003180.

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Abstract:

Este producto de conocimiento pretende, por un lado, poner en relieve las particularidades de Canarias y cómo algunas de las buenas prácticas en tecnología y gestión han ayudado a paliar la permanente escasez de agua en el archipiélago; por otro lado, su potencial extrapolación a otras regiones, específicamente de América Latina y el Caribe, que puedan estar afrontando realidades transversales o específicas del sector agua similares a las enfrentadas por Canarias en las últimas décadas.

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Robayo Botiva, Diana María. Guía práctica. Gestión de datos en bases de datos relacionales. Universidad Cooperativa de Colombia, 2017. http://dx.doi.org/10.16925/greylit.2256.

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Ortega, Iñaki, Mayte Sancho, and Marco Stampini. Fragilidad de las instituciones de cuidado a la vejez ante el Covid-19: Lecciones aprendidas y recomendaciones para la reforma de los servicios. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003111.

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Abstract:

La cohorte de edad que más ha padecido el covid-19 en términos de mortalidad ha sido la de los adultos mayores. Además, una gran mayoría de los fallecidos de esa edad, a lo largo y ancho del mundo, vivían en residencias de mayores. El impacto de la pandemia también ha puesto de manifiesto un preocupante edadismo en la gestión de la alarma sanitaria y una fragilidad de los sistemas de cuidados para los adultos mayores. El análisis de los datos disponibles, sin embargo, no permite vincular la tasa de envejecimiento, el gasto sanitario o la tasa de cobertura de residencias con el número de fallec

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Tello, Pilar, Carlos Henriquez, Ignacio Astorga, and Alfredo Rihm. Hospitales + limpios: guía para la gestión de residuos en establecimientos de salud. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003525.

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Abstract:

El principal objetivo de esta guía es facilitar el acceso a los conceptos y reglamentaciones necesarias para llevar a cabo una adecuada gestión de los residuos generados en los establecimientos de salud de la región, definiendo un marco normativo y de conceptos basado en los estándares internacionales propuestos por la OMS. Esto con el objeto de garantizar la adecuada higiene y seguridad de los trabajadores y usuarios de estos establecimientos. La UIS ha buscado crear una guía práctica para facilitar las decisiones de los equipos en terreno al momento de preparar y ejecutar proyectos de salud,

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Apolo, D., V. Báez, L. Pauker, and G. Pasquel. Gestión de Comunicación Corporativa: consideraciones para el abordaje de su estudio y práctica. Revista Latina de Comunicación Social, 2017. http://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2017-1177.

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Suárez-Alemán, Ancor, Maria Pilar Castrosin, Reinaldo Fioravanti, et al. Planificación y priorización en el desarrollo de infraestructura, y el rol de las asociaciones público-privadas: en busca de una coordinación eficiente de los ciclos de inversión, presupuestario y de financiamiento en América Latina y Caribe. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003347.

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Abstract:

Los Documentos de Discusión - PPP Américas 2021 consisten en una serie de textos desarrollados en preparación de la X Edición del PPP Américas, el principal foro de Asociaciones Público-Privadas (APP) de América Latina y el Caribe (ALC), organizado cada dos años por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Con motivo de la edición del PPP Américas 2021, se reunieron ocho grupos temáticos de expertos, profesionales, consultores y académicos involucrados directamente en la planificación, identificación, estructuración y gestión de proyectos de infraestructura mediante Asociaciones Público-Pr

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