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Dissertations / Theses on the topic 'Pratique infirmière'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 7 July 2024

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Lemay, Chantal. "La perception des infirmières et des infirmiers de l'Initiative ami des bébés." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2009. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/4001.

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Abstract:
Le but de la présente étude est de documenter, à partir d'une approche ethnographique, la perception des infirmières de l'implantation d'un programme de protection, de promotion et de soutien de l'allaitement maternel connu sous le nom d'Initiative ami des bébés ou IAB. L'objectif spécifique visé est de décrire les pratiques, les connaissances, les croyances, les attitudes, les ressentis et l'environnement des infirmières en lien avec ce programme. L'échantillon est constitué de 12 infirmières qui travaillent à une unité mère-enfant ainsi que de trois autres infirmières impliquées dans la déma
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Noel, Elisabeth. "L' autonomie des infirmières : le rôle propre questionné." Paris 13, 2003. http://www.theses.fr/2003PA131013.

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Abstract:
La loi du 31 mai 1978 définit la profession infirmière et attribue deux rôles à l'infirmière : un rôle sur prescription et un rôle propre, qui modifient les compétences attendues. Le rôle propre introduit responsabilité, initiative et autonomie et se caractérise par une approche relationnelle des soins. Le rôle sur prescription avec l'augmentation, la complexité des actes de soins techniques fait que l'infirmière est davantage inscrite dans un travail organisationnel qu'auprès des malades. Cela la conduit à déléguer les actes du rôle propre aux aides-soignantes. Cette transformation du rôle in
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Mougeot, Frédéric. "La pratique infirmière en psychiatrie : entre contraintes managériales et résistances cliniques." Electronic Thesis or Diss., Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20130.

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Abstract:
Depuis l’initiation du processus d’ouverture des hôpitaux psychiatriques sur la ville en 1960, le travail des soignants de la psychiatrie publique hospitalière a fait l’objet de profondes transformations. A partir d’un travail d’observation directe au long cours de la vie quotidienne des équipes de soin à l’hôpital psychiatrique et d’un matériau qualitatif complémentaire composé d’entretiens et de documents d’archives, cette thèse décrit la pratique infirmière en psychiatrie. L’héritage de métier des infirmiers de la psychiatrie publique hospitalière peine à s’exprimer dans la pratique des soi
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Mougeot, Frédéric. "La pratique infirmière en psychiatrie : entre contraintes managériales et résistances cliniques." Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20130.

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Abstract:
Depuis l’initiation du processus d’ouverture des hôpitaux psychiatriques sur la ville en 1960, le travail des soignants de la psychiatrie publique hospitalière a fait l’objet de profondes transformations. A partir d’un travail d’observation directe au long cours de la vie quotidienne des équipes de soin à l’hôpital psychiatrique et d’un matériau qualitatif complémentaire composé d’entretiens et de documents d’archives, cette thèse décrit la pratique infirmière en psychiatrie. L’héritage de métier des infirmiers de la psychiatrie publique hospitalière peine à s’exprimer dans la pratique des soi
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Poisson, Michel. "L'école Internationale d'Enseignement Infirmier Supérieur (Lyon, 1965-1995) : fabrique d'une élite et creuset pour l'émancipation des infirmières françaises du XXe siècle." Thesis, Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMLH20/document.

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Abstract:
En 1960, après 40 années de professionnalisation, les infirmières françaises étaient dotées d’un modèle original de profession fortement structuré et témoignant d’une qualification qui avait indéniablement gagné en épaisseur. La Grande Guerre et ses prolongements avaient favorisé la pénétration en France du prototype professionnel anglo-américain. Même si cette influence fut limitée, en 1960 le modèle français était comparable en de nombreux points à l’historique modèle anglais et à son successeur américain. En revanche, les infirmières françaises ne connaissaient à cette date ni les perspecti
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Olivier, Michèle. "L'infirmière hospitalière : vêtement, identité, interactions : une approche anthropologique." Clermont-Ferrand 2, 2000. http://www.theses.fr/2000CLF20016.

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Abstract:
La problématique de cette thèse est abordée selon 2 points de vue. Celui de l'infirmière hospitalière qui vit dans et à travers son vêtement de travail au sein de la grande scène qu'est l'hôpital et l'ensemble de ses interlocuteurs que sont les membres de l'équipe soignante mais aussi, les malades et leurs familles, les visiteurs et tout cela grâce au vêtement, qui, une fois qu'il est identifié comme signe, identifie et différencie la soignante. L'évolution de ce métier est liée à celle du vêtement. Elle montre la transformation du costume et à travers lui, tout l'aspect technique, loin parfoi
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Dufour, Jacynthe. "Évaluation d'une innovation en matière de pratique infirmière avancée : Étude de cas de l'intégration d'une infirmière provenant du milieu communautaire dans une urgence d'un centre hospitalier universitaire." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/25006/25006.pdf.

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8

Martel, Brigitte. "Étude descriptive de l'expérience de l'excellence de la pratique infirmière en soins intensifs pédiatriques." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24823/24823.pdf.

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Paris, Nancy. "La pratique infirmière en milieu psycho-légal : vers une compréhension des rapports sociaux de genre." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2017. http://hdl.handle.net/10393/37039.

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Abstract:
Ce projet de recherche est situé à l’interface des soins infirmiers et des pratiques sécuritaires en milieu psycho-légal. Il vise non seulement à situer la pratique infirmière dans un contexte de travail extrême, mais aussi à explorer une pratique professionnelle influencée par une forte présence masculine. Malgré les tensions que génèrent la cohabitation des aspects sécuritaires (voire disciplinaires) et des soins infirmiers, il reste que la dangerosité de la population à soigner intensifie les manifestations « hyper-masculines » des soins infirmiers. Bien que certains chercheurs aient abordé
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Labarre, Karine. "L'exercice du leadership transformationnel des infirmières-chefs et les facteurs organisationnels l'influençant dans le contexte des modifications à la pratique infirmière : une étude de cas." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24491/24491.pdf.

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Nicol-Clavet, Noémie. "La pratique infirmière en groupe de médecine de famille dans le cadre du Plan Alzheimer Québec." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2017. http://hdl.handle.net/11143/11567.

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Abstract:
L’augmentation du nombre de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’autres troubles neurocognitifs majeurs (MA-TNCM) amène à parfaire l’offre de services actuelle en première ligne. La mise en place du Plan Alzheimer Québec (PAQ) par le gouvernement du Québec annonce un premier vent de changement. Les infirmières œuvrant en groupe de médecine de famille (GMF) ont été identifiées très tôt comme des actrices essentielles à la réussite du PAQ. Pourtant, les différents acteurs impliqués dans ce projet ministériel observent que la pratique infirmière est inconstante, car elle varie d’un
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Bilodeau, Charles. "La mobilisation précoce de la clientèle ventilée artificiellement aux soins intensifs : portrait de la pratique infirmière au Québec." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2018. http://hdl.handle.net/11143/11647.

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Abstract:
Problématique : La mobilisation précoce de la clientèle ventilée artificiellement aux soins intensifs (SI) est une pratique infirmière recommandée afin de prévenir l’apparition de la faiblesse neuromusculaire et du délirium, deux complications associées à des incapacités ayant un impact sur la qualité de vie. Or, les pratiques des infirmières et infirmiers aux SI entourant la mobilisation précoce sont variables et peu documentées au Québec. But : Dresser le portrait de la pratique infirmière en lien avec la mobilisation précoce de la clientèle ventilée artificiellement sur les unités de soins
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Bélanger, Marie-Ève. "Les interventions infirmières visant à mobiliser l'espoir chez les personnes atteintes de cancer du poumon de stade avancé." Master's thesis, Université Laval, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11794/31604.

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Abstract:
Les personnes ayant un diagnostic de cancer du poumon de stade avancé subissent divers impacts de la maladie et des traitements. En conséquence, leur qualité de vie s’en trouve affectée et ils expérimentent fréquemment de la détresse. La présence d’espoir chez ces personnes peut avoir un impact positif sur leur expérience physique et psychologique liée à la maladie. La mobilisation de l’espoir peut constituer une intervention pour aider à l’adaptation des personnes atteintes de cancer du poumon de stade avancé. De par son rôle professionnel, sa proximité avec les patients et ses habiletés rela
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Tapp, Diane. "Intégrer une conception infirmière dans la pratique : entre rapports au savoir, interprétations plurielles et mobilisation créative des acteurs." Doctoral thesis, Université Laval, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25397.

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Abstract:
Le recours à une conception infirmière pour guider la pratique est un phénomène abondamment documenté dans les écrits disciplinaires. Toutefois, il bénéficie de très peu d’attention concrète dans les milieux cliniques. À cet égard, plusieurs auteurs questionnent les impacts véritables et durables de ce processus pour l’infirmière, sa pratique, ses relations professionnelles et les établissements soignants. Les «partisans» des théories soulignent quant à eux la résistance et l’ignorance des intervenants et des milieux en regard de ces «nouvelles pratiques». Nous avons donc procédé à une étude d
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Boissart, Marielle. "La formation infirmière : l'ingenium à l'œuvre d'une organisation professionnalisante pour les étudiants et les cadres de santé formateurs." Rouen, 2014. http://www.theses.fr/2014ROUEL013.

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Abstract:
Dans un contexte d'évolution des organisations de santé, de réforme du référentiel de formation infirmière et d'identités professionnelles en mouvance, cette thèse se propose d'étudier la question de l'objectivation et de la mesure du phénomène relatif aux changements induits par le référentiel de formation infirmière en circonscrivant l'impact de la professionnalisation de l'étudiant sur la professionnalisation du cadre de santé formateur. Au point de départ d'une méthodologie de recherche a prioriste, des regards issus des champs de la didactique professionnelle, de l'anthropologie, de la ps
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Simon-Jeanjean, Chantal. "La constitution de la professionnalité infirmière : les religieuses soignantes en Basse-normandie (1804-2009)." Caen, 2013. http://www.theses.fr/2013CAEN1702.

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Abstract:
Cette recherche vise à s’interroger sur la constitution historique de la professionnalité dans les professions soignantes, à partir de l’étude des congrégations soignantes du Calvados. La période retenue pour le travail est celle comprise entre 1804 (retour des religieuses soignantes dans les hôpitaux après la Révolution Française) et 2009 (année de la loi française dite « HPST », « Hôpital, Patient, Santé, Territoire » et de la dernière réforme de la formation infirmière), dans les hôpitaux du Calvados. Le travail consiste en une étude diachronique d'analyse de l'activité et des contextes de
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Pelletier, Samuel-Claude. "La sensibilité gustative au sodium : un facteur clé dans la consommation de sel? : pistes pour la pratique infirmière chez les adultes." Master's thesis, Université Laval, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11794/66426.

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Abstract:
La surconsommation de sel est un phénomène préoccupant à l’échelle mondiale et qui est responsable d’un lot grandissant de problématiques de santé. De fait, en raison de sa relation étroite avec l’hypertension artérielle, la surconsommation de sel constitue un facteur de risque majeur dans le développement des maladies cardiovasculaires. Il est donc primordial pour l’infirmière de parvenir à une compréhension globale de la consommation de sel afin de développer des interventions infirmières efficaces dans la gestion de ce comportement alimentaire. Le modèle d’adaptation de Roy a guidé cette ét
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Lhez, Pierrette. "De la robe de bure à la tunique pantalon : étude sur la place du vêtement dans la pratique infirmière (1870-1990)." Bordeaux 2, 1994. http://www.theses.fr/1994BOR21005.

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Abstract:
Le vêtement représente le "fil rouge" de cette étude socio-psycho-politico-culturelle de la profession d'infirmière depuis sa création, c'est-à-dire des années 1870 à aujourd'hui. La première partie intitulée : origine et naissance d'un symbole, va de 1870 à 1970. Elle retrace dans quel contexte la femme, parce qu'elle est femme, ne peut être qu'infirmière et soumise. Le vêtement représente donc des symboles liés à des valeurs professionnelles telles que abnégation de soi et soumission. Sa conception sera aussi liée à des modèles responsables d'identification professionnelle. La deuxième parti
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Bauduin, Chantal. "Du toucher à la touche comme accompagnement des processus d'altération : le rapport au corps dans les métiers de la relation : le cas de quatre élèves infirmiers." Pau, 2007. http://www.theses.fr/2007PAUU1006.

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Abstract:
Dans l’accès aux métiers de la relation, l’accompagnement de jeunes professionnels pose le problème du contact et du rapport au corps de l’autre. Celui-ci n’est pas sans lien avec ce que nous sommes et la manière dont nous avons été nous-même touchés par nos expériences de vie. Comment, dans cette perspective, travailler avec eux un toucher distancié dont la touche des mots parlerait au cœur des mains ? Que se joue-t-il de leur corps dans leur rapport à l’autre qui peut soit leur faire violence soit les aider à se construire ?Dans cette perspective, nous effectuons un travail théorique qui abo
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Saouma, Mona. "La pratique infirmière en soins palliatifs auprès de patients atteints de cancer au sein d'une équipe interdisciplinaire : une étude de cas au Liban." Doctoral thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/28129.

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Abstract:
Problématique : Les soins palliatifs sont des soins délivrés par une équipe interdisciplinaire, dans une approche holistique, afin d'améliorer la qualité de vie des personnes atteintes d'une maladie grave et potentiellement mortelle. Selon le World Health Organization et la Worldwide Palliative Care Alliance (2014), des inégalités dans les formations et le manque d’organisation des soins palliatifs dans plusieurs pays n’ont pas favorisé le développement de la pratique infirmière dans ce domaine. Ainsi, cette situation a entraîné des disparités dans la prestation et les services de soins pallia
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Bonnel, Galadriel. "L'évolution des infirmières de la pratique avancée et leur rôle dans le système de santé français : perspective internationale." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM5060.

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Abstract:
Objectifs: Etudier l'évolution de l'introduction du rôle de l'IPA et proposer des recommandations pour les études ultérieures.Méthodes: Une revue de la littérature française et internationale concernant l'IPA. Participation à un groupe de travail national concernant l'avancement de ce rôle et les réformes éducationnelles. Une étude rétrospective comparant la prise en charge de patients hypoglycémiques en milieu pré-hospitalier par infirmiers et physiciens. Un questionnaire étudiant les perceptions des premiers étudiants en cursus IPA.Résultats: Différents niveaux de transferts de compétence et
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Verot, Elise. "L’autonomisation du patient. : Vers une nouvelle approche de la prise en charge infirmière en cancérologie." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSES035.

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Abstract:
Introduction : Notre système de soins s’est construit autour de la prise en charge des pathologies aigües au sein de l’hôpital. Nous comprenons la difficulté à y intégrer la prise en charge des pathologies chroniques, tant au niveau de son organisation que du côté des postures adoptées par les soignants. Or depuis plusieurs années, le soutien à l’engagement des patients pour une meilleure autonomisation de ces derniers, est un objectif recherché sur le parcours de soins en cancérologie. L’importance des soins infirmiers dans ce domaine n’est plus à prouver aujourd’hui. A l’heure
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Dufour, Marie-Anick. "Les enjeux de l'intervention téléphonique en contexte pluriethnique dans la pratique professionnelle des infirmières du service Info-Santé de l'île de Montréal." Thèse, Université de Sherbrooke, 2011. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2847.

Full text
Abstract:
Les changements que connaît le Québec, notamment dans le domaine de la santé et des services sociaux, amènent à revoir les manières de faire, à réévaluer les processus d'analyse et de prise de décision en rapport avec les services qui sont offerts. Un des changements sociaux importants concerne la population pluriethnique qui croît et se diversifie de plus en plus. Cette population est, en outre, fortement concentrée dans la région de Montréal et, plus encore, dans certains arrondissements. Et, comme l'ont démontré certaines recherches, cette situation soulève des enjeux particuliers, notammen
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Chiasson, Annie. "Conceptualisation d'un encadrement praxéologique pour soutenir une infirmière dans la construction d'une pratique d'animation et de résolution de problème cohérente avec une culture "milieu de vie"." Thèse, Université de Sherbrooke, 2008. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2770.

Full text
Abstract:
L'actualisation d'une culture"milieu de vie" en centre d'hébergement de soins de longue durée est considérée comme un changement d'envergure. Elle requiert la participation de tous les membres de l'équipe de soins pour l'identification de solutions centrées sur le bien-être des résidents. Elle exige de revoir l'exercice du leadership des infirmières permettant de baliser les pratiques des soignants tout en mobilisant leurs ressources. La présente recherche-action s'inscrit dans le cadre d'une démarche de changement organisationnel visant à actualiser une culture"milieu de vie" dans un établiss
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Gaudry, Muller Anne. "Des apprentissages infirmiers informels à l’organisation apprenante : étude des perceptions d’apprentissage et de soutien organisationnel dans deux établissements de santé." Thesis, Paris 10, 2014. http://www.theses.fr/2014PA100133.

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Abstract:
Au regard des mutations notamment celles du contexte hospitalier et de l’évolution constante des savoirs à mobiliser dans la pratique quotidienne, la professionnalisation des infirmières devient un enjeu et une nécessité.Cette recherche développe une approche compréhensive du phénomène des apprentissages infirmiers informels. L’objet de recherche porte à la fois sur la perception d’apprentissage des professionnelles dans le quotidien du travail et sur leur perception de soutien organisationnel d’apprentissage de leur établissement de santé. Le sujet est traité en articulant le niveau microsoci
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Durand, Canzian Delphine. "Usages et pratiques du numérique au prisme des compétences non académiques des étudiants en soins infirmiers." Electronic Thesis or Diss., Bordeaux, 2024. http://www.theses.fr/2024BORD0014.

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Abstract:
Le monde de la santé ne ressemblant en rien à celui d’hier, le travail du « prendre soin » se doit d’être efficient et les professionnels du soin sont tenus de développer des compétences non académiques (CNA). L’enjeu majeur se situe dans la négociation du changement en termes d’ingénierie de formation, construite selon une approche par compétences inscrites dans le schéma universitaire et n’offrant que peu de places aux CNA. Or, la réussite des étudiants infirmiers ne dépend pas seulement des savoirs à transmettre, mais aussi de l’acquisition de ce type de compétences. En mars 2020, la crise
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Gintz, Claire-Ange. "Les ambiguïtés de la relation de service dans le champ des soins infirmiers." Thesis, Strasbourg, 2014. http://www.theses.fr/2014STRAB015/document.

Full text
Abstract:
L’objectif de ce travail est d’examiner les tensions dans la relation entre infirmier et patient à la lumière de la notion de service, dans le contexte français. Le terme même de service renvoie à modalités diverses de liens interpersonnels : don, contrat, et de subordination ou encore de sollicitude. La profession infirmière se situe au carrefour de logiques médicales et administratives au sein de l’institution hospitalière. Si le service qu’elle rend est largement reconnu par la population, le contenu même de sa prestation reste méconnu, laissant ainsi son autonomie professionnelle en perpét
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Moubarak, Nisrine. "Éducation des habiletés essentielles aux patients diabétiques hospitalisés : développement et mise en œuvre d'une formation auprès des infirmières hospitalières." Doctoral thesis, Université Laval, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11794/67898.

Full text
Abstract:
Les infirmières du monde entier ont des lacunes importantes et persistantes en matière de connaissances sur les soins du diabète et l’éducation des patients diabétiques (Bagweneza et al., 2019 ; Ross et al., 2019 ; Alotaibi, Al-Ganmi, Gholizadeh, & Perry, 2016). Le rôle de la formation continue est essentiel pour soutenir les connaissances et les compétences des infirmières sur le diabète (American diabetes association, 2020 ; Association canadienne du diabète, 2018 ; Yacoub et al., 2014). L’infirmière a un rôle efficace et essentiel à jouer afin de soutenir un patient diabétique dans tout le
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D'Ascia-Berger, Valerie. "Stratégie d'implantation d'une échelle d'évaluation du risque de constipation : approche éducative et collaborative." Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM3081.

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Abstract:
Cette recherche porte sur la co-construction d'une stratégie pour implanter dans la pratique infirmière une échelle d'évaluation du risque de constipation du patient hospitalisé (ERCoPH). Elle s'appuie sur le Modèle humaniste des soins infirmiers (Girard et Cara, 2011) et sur le modèle d'apprentissage socio-constructivisme (Vygotsky, 1997). Le design s'inscrit dans une approche collaborative (Desgagné, 1997). Les objectifs sont de co-construire une stratégie pour implanter cette nouvelle échelle et d'évaluer l'impact de cette approche sur le développement professionnel continu (PDC) des infirm
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Dembinski, Olivier. "L'organisation du travail hospitalier, le point de vue de ceux qui vivent l'hôpital : le cas des infirmières de CHU." Lille 1, 1999. https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/1999/50377-1999-3.pdf.

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Chagnon, Véronique. "Résultats probants et pratiques d'infirmières en milieu hospitalier." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26979/26979.pdf.

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Doucot, Pierre-Yves. "Le personnel infirmier, la douleur et l'analgésie post-opératoire : évaluation de la pratique professionnelle et essai de définition des besoins de formation." Montpellier 1, 1992. http://www.theses.fr/1992MON11184.

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Brignon, Béatrice. "Contribution de la clinique de l’activité au développement de l’identité professionnelle de l’étudiant infirmier." Thesis, Aix-Marseille, 2015. http://www.theses.fr/2015AIXM3054/document.

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Abstract:
Cette thèse s’intéresse à la problématique de l’apprentissage du métier infirmier. Elle est envisagée depuis la capacité des étudiants infirmiers à porter la responsabilité de leurs actes et à assumer la performance de leurs pratiques en regard de leur identité professionnelle. L’objectif est d’étudier la contribution de l’analyse de l’activité soignante des étudiants à leur développement identitaire durant cette activité réflexive. La méthode historique indirecte de clinique de l’activité a provoqué le développement de leur pensée à la fois sur leur manière de faire le métier et leur manière
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Blanchet, Julie. "La complémentarité des rôles de l'infirmière-chef et de l'infirmière clinicienne spécialisée sur le plan de la qualité des soins : une étude de cas multiples." Master's thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27328.

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Abstract:
L'infirmière-chef (IC) et l'infirmière clinicienne spécialisée (ICS) ont un rôle à jouer sur le plan de la qualité de soins. À l'aide de la théorie d'adaptation de Roy (2009) et du Nursing role effectiveness model d'Irvine, Sidani et McGillis Hall (1998) inspiré de la conception de Donabedian (1966), une étude de cas multiples a permis d'identifier les éléments de complémentarité et les facteurs qui facilitent et contraignent la complémentarité des rôles de l'IC et de l'ICS sur le plan de la qualité des soins. Trois études de cas ont été réalisées : un centre hospitalier (cas 1) où les élément
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Danan, Jeanne-Laure. "Santé, éthique et développement durable : place de la recherche en sciences infirmières." Thesis, Université de Lorraine, 2015. http://www.theses.fr/2015LORR0125.

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Abstract:
Les dispositifs de santé en France et dans le monde sont en tension. Les déterminants de ces pressions sont en lien avec la démographie des professions, l’économie et l’organisation des soins. Les pathologies chroniques non infectieuses sont en recrudescence. La maladie allergique est emblématique de ces pathologies. Elle concerne 25% d’individus en France (15 millions de personnes). En Europe, 100 millions de personnes souffrent de rhinites allergiques et 70 millions souffrent d’asthme. A l’horizon 2020, c’est 40% de la population mondiale qui sera atteinte d’une maladie allergique. La déclar
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Piguet, Catherine. "Autonomie dans les pratiques infirmières hospitalières : Contribution à une théorie agentique du développement professionnel." Phd thesis, Université de Nanterre - Paris X, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00331476.

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Abstract:
La redéfinition de la profession infirmière, intervenue en Europe depuis 1990 afin de répondre aux nouveaux besoins en santé de la population, appelle les professionnelles à se centrer sur la prévention, le maintien et la promotion de la santé dans toutes les situations de soins (OMS, 1986). Cette réorientation, développée dans la formation initiale, touche le développement d'un rôle présenté dans les textes de lois et professionnels comme « autonome » et « indépendant » et pose problème quant à son intégration dans les pratiques de soins infirmiers. En effet, celles-ci, principalement délégué
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Rioux-Dubois, Annie. "L'intégration et la négociation du rôle de l'infirmière praticienne en soins de santé primaires en contexte de collaboration interprofessionnelle." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2019. http://hdl.handle.net/10393/38717.

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Abstract:
La prestation coordonnée de soins de santé primaires (SSP) a été éprouvée comme améliorant la qualité et l’accès des soins prodigués aux Canadiens. Plusieurs études ont notamment confirmé les avantages des infirmières praticiennes (IP) et des modèles interprofessionnels en SSP pour le système de santé. Les écrits suggèrent toutefois que l’intégration des IP en SSP est jalonnée de tensions et restructurations en raison d’une confusion supposée de leur rôle. À ce jour, les recherches ont principalement ciblé les barrières et facilitateurs de l’intégration du rôle des IP. Une analyse critique des
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Lynch-Bérard, Mélie-Jade. "Reconnaissance et soins infirmiers : expérience vécue et actions politiques d’infirmières québécoises exerçant dans des secteurs de soins spécialisés." Master's thesis, Université Laval, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11794/68943.

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Abstract:
Ces dernières années, au Québec, la profession infirmière n'a cessé de changer et de se redéfinir. Au rôle d'infirmière généraliste exerçant principalement au sein des centres hospitaliers (CH),divers rôles élargis associés à des secteurs des soins spécialisés ont été créés, comme celui de l’infirmière praticienne spécialisée (IPS). Le déploiement de ces rôles est entre autres lié aux besoins accrus et complexes en soins/services d’une population vieillissante vivant avec des maladies chroniques et à l’explosion des coûts liés à ces demandes. Le rôle émergent de l’IPS est principalement exercé
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Rodrigue, Marie-Claude. "Effet d’une activité de formation continue portant sur le syndrome d’immobilisation sur les connaissances et pratiques des infirmières et infirmiers oeuvrant auprès d’une clientèle âgée en milieu hospitalier." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2016. http://hdl.handle.net/11143/9544.

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Abstract:
L’association entre le déclin fonctionnel et l’hospitalisation de la personne âgée est un phénomène iatrogène reconnu. Les causes du déclin fonctionnel sont multiples, mais le syndrome d’immobilisation représente l’un des deux principaux syndromes cliniques rencontrés chez la personne âgée hospitalisée menant au déclin fonctionnel, le délirium étant l’autre. Force est de constater que des changements importants au plan des pratiques non adaptées aux particularités du vieillissement de la clientèle doivent être apportés. Afin de soutenir les établissements de santé, le ministère de la Santé et
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Martin, Lise. "Identification des stratégies déployées par les infirmières pour offrir des soins palliatifs en fin de vie dans des unités de soins aigus." Master's thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26900.

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Abstract:
La réalité veut que beaucoup de personnes en fin de vie meurent dans des unités de soins aigus. Aussi, les infirmières qui travaillent dans ce milieu ont à prodiguer des soins infirmiers à une clientèle à la fois de soins aigus et de soins palliatifs. Par contre, celles-ci ont à faire face, entre autres, à des contraintes et obstacles organisationnels et environnementaux qui viennent compliquer la prestation de soins infirmiers palliatifs au travers d'une clientèle majoritairement de soins aigus. Il importe donc de savoir comment elles y parviennent. Cette étude exploratoire descriptive a pour
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Emond, Tina. "La fausse couche aux services d'urgence : élaboration d'un programme d'intervention basé sur l'expérience des parents et des infirmières." Doctoral thesis, Université Laval, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11794/68542.

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Abstract:
Cette thèse a comme but ultime l’amélioration des pratiques de soins aux services d’urgence lors d’une fausse couche pour faciliter la transition vécue par les parents. Le travail s’est effectué en deux volets distincts : le premier est destiné à l’approfondissement de l’expérience des parents lorsqu’ils consultent les services d’urgence lors d’une fausse couche; le deuxième est consacré à l’élaboration d’un programme d’intervention pour améliorer les pratiques de soins aux services d’urgence. Sous une approche de recherche participative, deux principaux cadres de référence ont été utilisés, d
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Martel, Brigitte. "Étude descriptive de l'expérience de l'excellence de la pratique des infirmières en soins intensifs pédiatriques." Master's thesis, Université Laval, 2007. http://hdl.handle.net/20.500.11794/19370.

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Morse, Josée. "Enquête sur la pratique du débridement de plaie en soins infirmiers au Québec." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2003. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/3353.

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Abstract:
Cette étude sur la pratique du débridement en soins infirmiers au Québec précède l'adoption, en janvier 2003, du projet de loi no 90 qui, entre autres confirme le rôle accru de l'infirmière en soins de plaie. Le débridement ou retrait du tissu dévitalisé d'une plaie, fait l'objet d'un consensus scientifique quant à son importance pour la cicatrisation. Il fait partie intégrante des soins de plaie mais doit être soutenu par les ressources de même que les connaissances et les habiletés nécessaires. Or, aucune étude à ce jour ne permet de connaître la situation réelle de cette pratique. Cette enq
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Morse, Josée. "Enquête sur la pratique du débridement de plaie en soins infirmiers au Québec." Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2003.

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Haberey-Knuessi, Véronique. "L'engagement dans les soins infirmiers : un enjeu de formation entre éthique et sens." Rouen, 2013. http://www.theses.fr/2013ROUEL003.

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Abstract:
L'exercice de la profession infirmière ne saurait se penser en dehors d'une dimension d'engagement qui en constitue l'un des fondements essentiels (Dallaire, 2008). Cependant, l'engagement n'est pas une notion très valorisée dans notre société actuelle. Dans le monde professionnel, elle l'est d'autant moins que les conditions de travail se détériorent et que la satisfaction du travail bien fait, laisse de plus en plus place à la frustration de toujours devoir parer au plus pressé. Or cette didactique entre le pôle déontologique, pôle du devoir prescrit, et le pôle téléologique visant, quant à
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Hallée, Micheline. "Le transfert des apprentissages des précautions universelles dans la pratique des infirmières d’un centre hospitalier universitaire." Mémoire, Université de Sherbrooke, 1993. http://hdl.handle.net/11143/11196.

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Abstract:
Les travailleurs de la santé sont aujourd'hui confrontés à de nouvelles réalités. Malgré le fait qu'ils ont toujours été étroitement impliqués à prévenir la transmission des infections, ils doivent maintenant appliquer des mesures préventives spécifiques pour tous les bénéficiaires. Le but de ces mesures, nommées les précautions universelles, est de les protéger des agents pathogènes transmissibles par voie sanguine. L'implantation des précautions universelles a nécessité de la formation en cours d'emploi. Les établissements de santé ont offert des activités structurées de perfectionnement aux
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Jolicoeur, Maude, and Maude Jolicoeur. "L'évaluation de l'adhésion au traitement pharmacologique dans le suivi de l'insuffisance cardiaque : un rôle infirmier à découvrir." Master's thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36962.

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Abstract:
Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2019-2020<br>Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2019-2020<br>La non-adhésion pharmacologique est fréquente chez la population ayant une insuffisance cardiaque (IC) et est un facteur important associé à la décompensation de ce syndrome. Il est alors essentiel que l'infirmière qui effectue le suivi de ces personnes évalue leur adhésion pharmacologique, puis intervienne efficacement afin d'en faire le renforcement et la promotion, tel que recommandé par la Théorie des auto-soins dans l
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Cabelguenne, Delphine. "Mise au point d'un outil de formation des infirmières pour le bon usage du nécessaire à perfusion à l'hôpital : contributions de la théorie des représentations sociales à la description des pratiques." Lyon 1, 2001. http://www.theses.fr/2001LYO1T244.

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Charron, Gabrielle. "Les meilleures pratiques d’enseignement durant les stages cliniques : point de vue des ex-étudiantes, des préceptrices et des professeures cliniques en sciences infirmières." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2021. http://hdl.handle.net/10393/42370.

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Abstract:
Cette thèse a pour but d’explorer et de comprendre les points de vue des ex-étudiantes en sciences infirmières, des professeures cliniques et des préceptrices sur les meilleures pratiques d’enseignement à adopter durant les stages cliniques. Les meilleures pratiques sont celles fondées sur des données probantes ayant pour but d’améliorer les façons de faire dans un certain domaine (Mackey et Bassendowski, 2016). La formation clinique en sciences infirmières n’y échappe pas et vise l’éducation de l’infirmière dans l’environnement clinique pour qu’elle maitrise ces bonnes pratiques (Association
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Lechasseur, Kathleen. "Mobilisation des savoirs par une pensée critique chez des étudiantes infirmières bachelières en situation de soins." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26512/26512.pdf.

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