To see the other types of publications on this topic, follow the link: Production lexicale de sens.

Dissertations / Theses on the topic 'Production lexicale de sens'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Production lexicale de sens.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Rustom-Ozone, Nisrine. "Problématiques de l'emprunt et problèmes de traduction : études de cas entre langues arabe et française." Thesis, Montpellier 3, 2010. http://www.theses.fr/2010MON30077/document.

Full text
Abstract:
Deux notions formeront cette étude : les emprunts linguistiques d’abord et la traduction ensuite. Pour les aborder, nous nous intéresserons à des problèmes théoriques liés aux sémantiques lexicale et discursive afin de dégager les cadres théoriques de ces deux sujets en prenant appui sur des exemples authentiques dans les deux langues (français et arabe). On s’interrogera dans un premier temps sur le rôle exact de l’emprunt dans le mécanisme complexe du langage. Nous commencerons à poser les données du problème, tout d’abord, au niveau lexicologique où le contact se fera entre les mots et leurs équivalents morphosyntaxiques dans l’autre langue ; c’est le cas le plus simple à analyser. Ensuite, notre analyse s’élargira au niveau discursif, là, le discours sera affronté dans sa complexité. Contrairement à une idée reçue du structuralisme qui présente la langue comme un organisme statique, il s’agit d’un système changeant qui rétablit sans cesse ses équilibres internes compromis. Notre analyse va être basée sur la théorie praxématique qui voit que la réalité et la langue sont inséparables. L’emprunt est une preuve par son existence et son maintien, qu’une nouvelle réalité existe, utilise un nouvel élément pour la caractériser. A travers les problèmes de l’emprunt linguistique, on trouve donc des problèmes liés à la langue, au lexique et au discours. Puisque l’emprunt est le passage du lexique d’une aire linguistique à l’autre, il soulève également tous les problèmes fondamentaux de la traduction : ici c’est l’analyse discursive qui est directement concernée. Nous nous intéresserons donc à la problématique des contacts des langues, d’une part, au plan de l’unité minimale qu’est le mot, et d’autre part, à celui de son actualisation en discours qui est au coeur de la problématique de la production du sens
Two notions will train this study: the linguistic loanword at first and the translation then. To approach them, we shall be interested in theoretical problems bound in semantic lexical and discursive to loosen the theoretical frames executives of these two subjects by taking support on authentic examples in both languages (French and Arabic). First of all we will wonder on the exact role of the loanword in the complex mechanism of the language. We shall begin to put the data of the problem, first of all, at the lexicological level where the contact will be made between the words and their morphosyntactic equivalents in the other language; it is the easiest case to analyze. Then, our analysis will widen at the discursive level, there, the speech will be faced in its complexity. Contrary to a generally accepted idea of the structuralism which presents the language as a static body, it is a changeable system which restores ceaselessly its damaged internal balances. Our analysis will be based on the praxématique theory which states that the reality and the language are inseparable. The loanword is a proof by its existence and its preservation that a new reality exists, since it consists in using a new element to characterize this very reality. Through the problems of the linguistic loan, we thus find problems connected to the language, to the lexicon and to the speech. Because the loan is the passage of the lexicon of a linguistic area to the other one, it also raises all the fundamental problems of the translation: here the discursive analysis is directly concerned. We shall thus be interested in the problem of the contacts of the languages, on the one hand, to the plan shot of the minimal unit which is the word, and on the other hand, to that of its updating in speech which is in the heart of the problem of the production of the sense direction
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Alsadhan, Muhammad. "L' expression des émotions et des sentiments dans le lexique français." Montpellier 3, 2009. http://www.biu-montpellier.fr/florabium/jsp/nnt.jsp?nnt=2009MON30091.

Full text
Abstract:
Ce travail s’inscrit dans une démarche qui est tout à la fois lexicale et discursive. Sa première partie est consacrée à une observation, définition et description des émotions et des sentiments. Nous explorons ensuite les dimensions psychologique et linguistique des émotions. Et nous mettons enfin le lexique émotionnel à l’épreuve de données textuelles. Pour cela, nous empruntons à la linguistique praxématique quelques-uns de ses concepts opératoires que nous appliquons des extraits tirés du roman romantique de Stendhal, intitulé Le Rouge et le Noir. Notre approche, qui relève d’une linguistique anthropologique et réaliste, s’efforce de tenir compte de la complexité et de la richesse du vocabulaire des émotions et des sentiments. Les analyses conduites ont montré que les praxèmes affectifs sont riches en signification. Ils produisent du sens par un processus qui leur est sous-jacent. Au-delà de leurs rapports avec le réel, ces praxèmes disent l’intimité, l’expérience pratique, affective et le rapport des amoureux les uns avec les autres. Ils représentent les manières dont les relations sociales et amoureuses s’entretiennent. Leurs actualisations montrent que le romancier opère, définit et façonne tout un système de significations propre, dans lequel est inscrite sa vision personnelle des émotions et des sentiments. En ce sens, les émotions sont pour lui une manière d’appréhender et de sentir le monde dans lequel il vit
This work subscribes to a lexical and discursive method. The first part is dedicated to observations, definitions and descriptions of emotions and feelings. Then, we explore the psychological and linguistic dimensions of emotions. And finally, we confront emotional vocabulary to the test of textual data. We borrow from the praxematic some of its operational concepts that we use excerpts from a romantic novel by Stendhal, entitled The Red and Black. Our approach can be seen as a realistic and anthropological linguistics. We try to reflect the complexity and richness of the vocabulary of emotions and feelings. The analysis conducted showed that emotional praxemes are rich of meaning. They produce meaning through an underlying process. Apart from their relation to reality, these praxemes say intimacy, practical experience, emotional and relationship of love with each other. They represent how social relationships and love talk, this shows that the novelist operate, define and shape a whole system of meanings. The writer’s personal vision of emotions and feelings are embedded in this process. Emotions are a way for him to understand and feel the world in which he lives
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Apidianaki, Marianna. "Acquisition automatique de sens pour la désambiguïsation et la sélection lexicale en traduction." Phd thesis, Université Paris-Diderot - Paris VII, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00322285.

Full text
Abstract:
Le travail présenté dans cette thèse explore la question de l'acquisition automatique de sens pour la désambiguïsation lexicale dans un cadre de traduction. Partant de l'hypothèse du besoin de conformité des inventaires sémantiques utilisés pour la désambiguïsation dans le cadre d'applications précises, la problématique du repérage des sens se situe dans un cadre bilingue et le traitement s'oriente vers la traduction.
Nous proposons une méthode d'acquisition de sens permettant d'établir des correspondances sémantiques de granularité variable entre les mots de deux langues en relation de traduction. L'induction de sens est effectuée par une combinaison d'informations distributionnelles et traductionnelles extraites d'un corpus bilingue parallèle. La méthode proposée étant à la fois non supervisée et entièrement fondée sur des données, elle est, par conséquent, indépendante de la langue et permet l'élaboration d'inventaires sémantiques relatifs aux domaines représentés dans les corpus traités.
Les résultats de cette méthode sont exploités par une méthode de désambiguïsation lexicale, qui attribue un sens à de nouvelles instances de mots ambigus en contexte, et par une méthode de sélection lexicale, qui propose leur traduction la plus adéquate. On propose finalement une évaluation pondérée des résultats de désambiguïsation et de sélection lexicale, en nous fondant sur l'inventaire construit par la méthode d'acquisition de sens.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Gambier, Yves. "Production de sens langue et interaction." Lille 3 : ANRT, 1987. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37597781h.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ali, Eman Sherif. "Le sens en contexte : catégorisations discursives de la notion lexicale (tolérance) dans des textes de presse." Thesis, Université Laval, 2008. http://www.theses.ulaval.ca/2008/25492/25492.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ali, Eman. "Le sens en contexte : catégorisations discursives de la notion lexicale (tolérance) dans des textes de presse /." Thèse, Chicoutimi : Ste-Foy : Université du Québec à Chicoutimi ; Université Laval, 2008. http://theses.uqac.ca.

Full text
Abstract:
Thèse (M.Ling.) -- Université Laval, programme offert par extension à l'Université du Québec à Chicoutimi, 2008.
La p. de t. porte en outre: Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures de l'Université Laval comme exigence partielle du programme de maîtrise en linguistique offert à l'Université du Québec à Chicoutimi en vertu d'un protocole d'entente avec l'Université Laval pour l'obtention du grade de maître es arts (M.A.). CaQQUQ Bibliogr.: f. [141]-148. Publié aussi en version électronique. CaQQUQ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ali, Eman. "Le sens en contexte : catégorisations discursives de la notion lexicale (tolérance) dans des textes de presse." Thèse, Université Laval, 2008. http://constellation.uqac.ca/356/1/030024318.pdf.

Full text
Abstract:
Le présent mémoire s'inscrit dans une perspective méthodologique prenant en compte les articulations entre lexique et discours. L'option de base de cette recherche est que le sens se construit en discours, dans l'interaction et en situation, et que les définitions dictionnairiques, malgré leurs apports, limitent la dynamique du sens. Un cadre théorique et méthodologique de l'étude du lexique est exploité dans ce mémoire pour illustrer que le sens est continuellement l'objet d'une construction énonciative qui tient compte des enjeux de sens, des enjeux de représentation d'un sujet porteur d'un projet argumentatif et d'une certaine vision du monde. Nous avons analysé une notion lexicale, celle de « tolérance» qui a fortement circulé dans le marché des échanges linguistiques qui ont suivi les événements tragiques du 11 septembre 2001 (La tragédie du World Trade Center). Les outils linguistiques, sémantiques, cognitifs et discursifs utilisés nous ont permis d'identifier plusieurs styles de catégorisations de la notion lexicale [TOLÉRANCE]. Ces catégorisations découlent d'un déploiement, dans le fil du discours, de plusieurs opérations linguistiques, énonciatives et cognitives afin d'actualiser une représentation qui est dans un jeu d'opposition, de rapprochement, de rupture, de frontière, de chevauchement, de miroir, de métaphorisation avec d'autres représentations. Ces jeux sur la représentation pour conforter une représentation ne se dévoilent que dans la charpente du discours. Notre travail qui est un travail qualitatif et qui visait surtout la mise en pratique d'une approche linguistique et discursive nous a permis d'illustrer la polysémie dont la notion lexicale [TOLÉRANCE] est aujourd'hui l'objet et de montrer combien cette polysémie est porteuse de valeurs nouvelles et de conflits sociaux, politiques, religieux et identitaires nouveaux non pris en compte ou inexistants lors des représentations premières de la notion.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Lebas, Franck. "L'indexicalité du sens et l'opposition "en intension"/"en extension"." Paris 8, 1999. http://www.theses.fr/1999PA081523.

Full text
Abstract:
L'objectif de ce travail est de fonder une theorie semantique - 1' "indexicalite du sens" - a partir du postulat selon lequel le sens et le referent sont de la meme nature, definissable par une notion de "rapport" - ou de "propriete extrinseque". Il est alors possible de definir la notion d' "objet" - qui generalise celle de referent - comme le point focal, vide de toute << substance >>, d'une infinite potentielle de rapports. Ainsi, l'objet est percu et concu en tant que tel sans la mediation de proprietes descriptives et/ou objectives, mais par "homologation directe" des rapports qu'il permet. Cette these phenomenologique, directement inspiree d'une critique du referentialisme, amene a substituer 1'"homologation directe" a la notion de classification, ce qui est rendu possible par une definition des notions de mise "en intension" et de mise "en extension". Ces notions permettent une approche originale du probleme des "referents evolutifs". Elles permettent egalement de caracteriser la metonymie, la synecdoque et la metaphore, ainsi que certains emplois problematiques du pronom il la signification de ce pronom est egalement definie, a travers une notion d' "individuation". D'autre part, les categories lexicales du nom et de la preposition sont caracterisees, sans faire appel a la schematicite ni a la compositionalite. Il apparait alors que le nom est fondamentalement une sous-determination de l'objet. La categorie du nom propre recoit egalement une definition expliquant ses principales proprietes. Enfin, la theorisation de l'homonymie clot la construction et la consolidation de la theorie. Deux parties applicatives permettent de confirmer l'ensemble des hypotheses : la determination des significations des prepositions a et de, et la caracterisation de la double construction - transitive directe et infinitive - du verbe commencer. C'est une exigence methodologique de motivation linguistique qui est responsable de la precision des resultats
This work aims at founding a theory - "indexicality of meaning" - that postulates a same nature for meaning and referent. Meaning and referent are based on "relations" we have to objects. Conversely, the notion of "object" -which generalizes the notion of referent-is defined as the focal point, deprived of + substance ;, of a potential infinity of such relations. Being so, the object is perceived and conceptualized as such without the means of descriptive and/or objective properties, by way of "direct conformation" to the permitted relations. This phenomenological thesis, directly inspired from a criticism of referentialism, leads to substituting "direct conformation" for classification, which is made possible by virtue of the notions "in intension" and "in extension". These notions allow for a new approach of the "evolving referent" problem. They also help characterizing metonymy, metaphor, and some uses of the french pronoun "il'. The sense of this pronoun is defined, by way of a notion of "individuation". Also, the noun and preposition classes are characterized, without the use of schematicity and compositionality. It appears then that the noun inherently underdetermines the object. The proper name class also is given a definition that accounts for its main properties. Finally, the theory is completed by the integration of homonymy. I two applications of the theory are proposed : the definition of the sense of the french prepositions a and de, and the characterization of the two uses of the french verb commencer (analogous to : to begin doing something vs. To begin something). It appears that the methodological requirement of linguistic motivation accounts for the accuracy of the results
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Boudiaf, Naïla. "Effets du vieillissement normal sur la production lexicale : approche pluridisciplinaire." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016GREAS029/document.

Full text
Abstract:
Le vieillissement normal est associé à des difficultés cognitives même en absence de pathologies sous-jacentes. Les fonctions cognitives sont connues pour être sensibles à l’effet de l’âge, à l'exception de la fonction langagière qui fait débat. Cependant, les personnes âgées rapportent des difficultés de production lexicale qui sont également présentes dans des maladies neurodégénératives comme la maladie d’Alzheimer. L’objectif de ce travail de thèse a été de caractériser l’évolution des processus cognitifs impliqués dans la production lexicale sur le plan comportemental puis de caractériser les modifications cérébrales neurofonctionnelles et vasculaires associées. Dans une première étude en psychologie comportementale incluant 72 participants sains, âgés de 30 à 84 ans, nous avons montré un effet différentiel de l’âge sur les processus de dénomination orale et les processus d’associations sémantiques. La dénomination orale était bien préservée dans le vieillissement normal en termes de compétence, mais elle semblait être affectée par un ralentissement cognitif généralisé. Par contre, nous avons observé un ralentissement plus important des processus d’associations sémantiques qui est probablement dû à un contrôle exécutif moins efficace. Une deuxième étude en IRM fonctionnelle a confirmé ces résultats et a suggéré la mise en place de mécanismes compensatoires pour palier ces difficultés cognitives. Enfin, nous avons caractérisé les modifications de perfusion cérébrale basale et fonctionnelle dans une dernière étude en IRM fonctionnelle vasculaire. Nous avons montré le lien entre ces modifications et les capacités cognitives chez les mêmes participants sains, ainsi que chez des patients atteints de troubles cognitifs à des stades précoces. Cette approche multimodale combinant la psychologie expérimentale, la neuropsychologie, la neuroimagerie et l’imagerie de perfusion cérébrale a permis d’obtenir un tableau neurocognitif plus complet afin de décrire les modifications cognitives, cérébrales et vasculaires qui interviennent dans le vieillissement normal lors de la production du langage
Normal aging is associated with cognitive difficulties in many domains except for language, which is still under debate. However, older adults report difficulties in lexical production, which are also known to be associated with pathological aging, such as Alzheimer’s disease. This work aimed first to characterize the changes in the cognitive processes involved in lexical production using a behavioral approach, then to characterize the associated neurofunctional and vascular changes using fMRI. In the first study including 72 healthy participants, aged between 30 and 84 years, we showed a differential aging effect on lexical production and semantic processing. Naming was well preserved in terms of competences in normal aging; nevertheless, it was affected by the general cognitive slowdown. However, semantic processing was more affected by aging, probably due to inefficient executive control. The second study using fMRI confirmed these results and suggested the establishment of compensatory mechanisms to overcome cognitive difficulties. Finally, in the third study using vascular fMRI we described basal and functional cerebral perfusion modifications in normal aging as well as at early stages of pathological aging. We showed a strong relationship between the hemodynamical properties and the cognitive abilities. This multidisciplinary approach combining behavioral, neuropsychological, neurofunctional and cerebral perfusion imaging studies, provided a more complete picture of cerebral and cognitive changes in lexical production during normal aging
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Cavalla, Cristelle. "Le sens du verbe changer dans le programme politique du parti écologiste "Les Verts" : approche sémantique et lexicale." Phd thesis, Université Lumière - Lyon II, 2002. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00440433.

Full text
Abstract:
Ce travail de recherche, s'articule autour de l'analyse sémantico-lexicale du verbe changer dans le programme politique de 1994 du parti « Les Verts » : Le Livre des Verts – Dictionnaire de l'écologie politique. L'objectif est de distinguer les différents sens du verbe changer dans ce programme et de comprendre le sens de leur slogan « Changer tout ». Plusieurs questions ont alors émergé : est-ce un programme politique radical suggéré par le sémantisme du verbe changer ? Est-ce un sens particulier du verbe changer dans ce programme ? Existerait-il une définition politique du verbe changer ? Pour répondre à ces questions, nous avons opéré en deux étapes distinctes : une analyse en langue, à partir de différents dictionnaires, du verbe changer et de ses quasi-synonymes afin d'extraire une signification à peu près stable du verbe ; puis une analyse microsémantique en contexte afin de vérifier si le sens du verbe restait identique à la signification du lexème en langue.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Cavalla, Cristelle Panier Louis. "Le sens du verbe changer dans le programme politique du parti écologiste "Les Verts" approche sémantique et lexicale /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2002. http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/lyon2/2002/cavalla_c.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Bouveret, Myriam. "Néologie et terminologie : production de sens du terme." Montpellier 3, 1996. http://www.theses.fr/1996MON30051.

Full text
Abstract:
La terminologie classique viennoise repose sur quatre grands principes dictes par une necesite premiere : la normalisation des vocabulaires specialises. Cette necessite conduit a considerer le terme comme une denomination differente du signe de langue naturelle. Nous opposons quatre hypotheses montrant que le terme est bien une denomination, mais est specifique par son contexte de reference. Cette remise en question permet d'ouvrir la neologie du terme a une etude semantique et non plus strictement envisagee selon les regles du systeme
The classical terminology, issued from the vienna school, is founded on four strong principles which are the result of a normalization necessity. This necessity leads to study the term like a different denomination from the sign in natural language. We propose four hypothesis showing that the term is a denomination, but its specificity comes from its pragmatic context. Consequently to this, we are able to open the study of the terminological change to a semantic approach
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Siblot, Paul. ""comme son nom l'indique. . . " nomination et production de sens." Montpellier 3, 1995. http://www.theses.fr/1995MON30048.

Full text
Abstract:
Le nom est l'objet d'une reflexion ou les interrogations linguistiques sur le langage rencontrent celles, d'ordre philosophique, sur les rapports de la pensee au monde. Envisager la denomination, autrement dit le proces de la production nominale de sens en place de ses seuls effets, requiert de deconstruire la problematique heri les recurrences observables dans le texte biblique, dans ceux de l'antiquite grecque ou plus largement de la pensee mythique, autorisent a parler d'un archetype du nom, dont l'emprise continue de s'exercer sur nos representations spontanees ou nos comprehensions metalinguistiques. Selon cette doxa, le "propre du nom" consiste a enoncer "ce qui est" : definition traditionnelle du substantif en grammaire. Ce statut ontologique entraine a deux interpretations essentialisantes de l'objet, designe "en soi"; pour l'une, immanentiste, le nom dit la substance, pour l'autre, transcendantale, l'essence meme. La proscription de toute question sur l'origine des langues inscrite dans l'acte de fondation de la societe de linguistique de paris, puis le principe de l'arbitraire du signe, reconduisent cette ideologi plans institutionnel et theorique. Or les analyses du nom, en semantique lexicale ou discrusive, imposent de recourir au reel. La notion de praxeme, en tant qu'"outil de la nomination", prend appui sur une problematique anthropologique et sur sa composante materialiste. Elle pose que la designation de l'objet est en fait une representation du rapport a l'ob le deplacement apparait fondamental en ce qu'il conduit a reconnaitre, dans le non lui-meme, une expression des praxis sociales ou idiosyncrasiques, des projections du sujet et du dialogisme de ses relations aux autres. Il conduit egalemen reconsiderer la distribution denotation connotation et a admettre la presence dans le nom de constituants du sens mal pr en compte jusqu'a present : des associations d'idees ouvertes a l'imaginaire dont certaines, plus ou moins stereotypees, participent de la langue; l'ancrage au reel, qui ne depend plus des seuls actualisateurs, mais se trouve realise dans un premier stade de la topothese, un "critere de lealite", ou le sens au lieu d'etre oppose a la reference lui est dialecti lie
Since ancient times, the name-noun has been a focal point for discussion, where linguistic qqueries on language meet philosophical ones, concrned with the relation between through and world. Envisaging nomination, and not denomination, i. E. The process of nominal production of meaning instead of its mere effects, requires deconstructing the inherited position. The recurrences which appear in the bible, in ancient greeks texts, or more generally within mythica throught, allow one to propose an archetype of the name-noun, which continues to influence our spontaneous representations or our metalinguistical understanding. According to this doxa, the "distinctive feature of the name-noum consists of enunciating "what is" : a traditional definition of the substantive in grammar books. This ontological statu leads to two essentializing interpretations of the object, designated en soi; in the first (immanentist) interpretation noun indicates the substance, and in the second (transcendental), the essence itself. The prohibition of all questions t with the origin of languages, mentioned in the founding act of the societe de linguistique de paris, followed by the principle of the arbitrary of the sign, renew this ideology both from institutional and theoretical points of view. However, analysing the name-noun in lexical or discrusive semantics, obliges one to take the real into account. The notion of a praweme as a "nomination tool", is based on an anthropological position and its materialistic component. The praxeme states that the designation of the object is in fact a representation of the relation with the object. This move seems fundamental in that it leads to the recognition of an expression of social or idiosyncratic praxis, of projections of the subject and of the dialogism of its relations to others, within the name-noun itself. It aslo means reconsidering the denotation connotation distribution and accepting the presence of constituents of meaning within the name-noun, an aspect which was insufficiently analysed until now : associations of ideas open to the imaginary, some
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Forveille, Luc. "Montage et production de sens dans le documentaire contemporain." Thesis, Aix-Marseille, 2020. http://www.theses.fr/2020AIXM0038.

Full text
Abstract:
L’idée générale de ce travail de recherche est de comprendre et d’analyser les enjeux théoriques qui se posent au moment du montage d’un film documentaire. Il se situe à l'intersection de deux visées : celle du praticien qui entend donner une perspective plus large et plus abstraite à ses « manières de faire », celle du théoricien qui cherche une application plus pragmatique à ses « formes de pensée »
The general idea of this research is to understand and analyze the theoretical issues that arise when editing a documentary film. It is at the intersection of two aims: that of the practitioner who intends to give a broader and more abstract perspective to his 'ways of doing', that of the theorist who seeks a more pragmatic application to his 'forms of thought.'
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Bernal, Savita. "De l'arbre (syntaxique) au fruit (du sens) : interactions des acquisitions lexicale et syntaxique chez l'enfant de moins de 2 ans." Paris 6, 2007. http://www.theses.fr/2006PA066494.

Full text
Abstract:
Pour un jeune enfant, apprendre le sens des mots de sa langue maternelle est difficile : en effet, dans une situation donnée, un même mot peut avoir de nombreux référents possibles. Dans la lignée de la théorie de l'initialisation syntaxique, nous supposons que l'acquisition de rudiments de syntaxe pourrait aider les enfants à deviner le sens des mots. En particulier, la catégorie grammaticale d'un mot peut donner des indices sur son sens : la plupart des verbes réfèrent à des actions, et la plupart des noms à des objets. Les mots grammaticaux (articles, pronoms, auxiliaires…) sont des indicateurs de la syntaxe d'une phrase et de la catégorie des mots de contenu (noms, verbes. . ) qu'ils accompagnent. Dans cette thèse, nous avons d'abord vérifié que les mots grammaticaux pouvaient être utilisés pour catégoriser des mots de contenu nouveaux, puis que les enfants de 23 mois étaient capables d'associer une catégorie grammaticale à un sens donné. Enfin, nous avons exploré de manière plus générale les compétences syntaxiques des enfants de 2 ans à l'aide de la technique des potentiels évoqués. Nous mettons ainsi en évidence le rôle crucial des mots grammaticaux dans l'acquisition lexicale et les compétences syntaxiques précoces du jeune enfant.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Spiga, Maria-Grazia. "Production de sens et pratique sémiotique dans l'oeuvre de Guillermo Cabrera Infante." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37611565s.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Spiga, Maria-Grazia. "Production de sens et pratique sémiotique dans l'œuvre de Guillermo Cabrera Infante." Paris 4, 1988. http://www.theses.fr/1988PA040044.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Laurent, Bénédicte. "Nom de marque, nom de produit. Production de sens en discours publicitaire." Montpellier 3, 2006. http://www.theses.fr/2006MON30090.

Full text
Abstract:
Le nom de marque et de produit (Nmp) est un objet d'étude fréquent en économie et en droit mais bien plus rare en linguistique. Nous nous intéressons au pouvoir du nom et à proposer une présentation linguistique de l'entité nominale, ce à travers (i) l'étude des fonctions magiques du langage, tant d'un point de vue anthropologique, rhétorique qu'avec les travaux de Jakobson et ceux de la pragmatique, et (ii) les différentes compréhensions de la catégorie nominale et du nom propre, en présentant l'approche fixiste de la théorie classique puis les perspectives dynamiques, telle que la praxématique. Enfin nous reprenons la présentation générale du Nmp dans les ouvrages de linguistique française (iii) et discutons les analyses réalisées autour de cette problématique. Deuxièmement nous proposons d'étudier les concepts de "nom " et de "marque", et leurs rapports dans le monde économique juridique et commercial afin de mieux saisir ensuite les mécanismes et les fonctionnements linguistiques en discours publicitaire. Notre troisième partie converge alors ces deux axes d'étude en proposant des analyses linguistiques sur corpus de la production de sens du Nmp. Nous examinons (i) l'influence de la contextualisation du Nmp sur la production de sens, (ii) l'oscillation de cette entité nominale entre rupture et respect des règles linguistiques, (iii) nous comparons le Nmp au nom propre prototypique révélant une forme d'hybridation linguistique, (iv) analysons la dialectique du même et de l'autre pour (v) souligner et étudier le dialogisme atypique de la nomination. À ces analyses de la production de sens en contexte s'ajoute l'analyse assistée par ordinateur de la quasi-totalité des noms déposés entre 1961 et 2003 à l'Institut National de la Propriété Industrielle dans le cadre d'une convention de recherche. Cette analyse vise à déterminer la récurrence des lettres, caractères spéciaux et chiffres, la proportion de néologismes, les évolutions graphiques et sémantiques au fil du temps, selon les classes de dépôt, etc
The way brands and products are named is more frequently analyzed by economic or law studies, than it is by linguistics. We propose such a linguistic study, firstly concerning the ‘power’ and ‘nature’ of such names through (i) the ‘magic’ functions of language (in anthropology, rhetorics, pragmatics and Jackobson's works), (ii) the various comprehensions of the nominal category in general and proper names in particular, by presenting the frozen point of view of classical linguistics then more progressive and dynamic ones, such as the praxematics. Then we synthetize the general presentation of brandnames and products names in French linguistic studies and discuss the analysis held so far under this problematic. The second chapter deals with the concepts of ‘name’ and ‘brand’ and their relationships with the economical, juridical and commercial world so as we might be able to understand the mechanisms and stakes of its use in advertising. The third chapter joins the two studies for the analyze of a corpus. We examine i) how contextualization influences the meaning, (ii) how the creation of those specific names alternate between respecting and disrespecting linguistic rules, (iii) the particuliarities of brands and products names vs prototypical proper names that help for the creation of what should be regarderd as a linguistic hybrid, (iv) we analyze the dialectical relationship between the « Même » (same: considering a social group, in which the enunciator feels legitimate) and the « Autre » (other: considering a social group that is different, opposed to the enunciator) to underline and study an untypical dialogism: the one applied to names and names only. Eventually, we present a large scale computer assisted analysis wich is based on a huge amount of brandnames and products names registred to the list of the National Institute of Undustrial Property between 1961 and 2003, thanks to a research agreement. We can then study the recurrence of letters (i. E. Phonological patterns), figures and special features, the proportion of neologisms, graphic and semantic evolutions along times
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Lautenbacher, Olli-Philippe. "Les fondements perceptuels de la production de sens dans le lexique generatif." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 2000. http://www.theses.fr/2000STR20018.

Full text
Abstract:
Ce travail consiste en une approche perceptuelle de l'outillage semantique de la predication dans the generative lexicon (pustejovsky, 1995), dont le but est de decrire le contenu semantique des lexemes de facon a permettre l'analyse du sens en composition. Visualiser l'entite-support auquel tout predicat se rattache permet de distinguer deux nouveaux types de modes d'action, en fonction de la transformation qui s'y opere : les processus simples et complexes. La necessite d'un support de l'ordre des entites pour tout predicat suppose une organisation cognitive au travers de concepts. Sur un axe vertical apparaissent differents niveaux de conceptualisation en termes de parties (constitution) et de touts (formes ou types semantiques). Au niveau ultime de cette structure inspiree de l'hyperonymie nominale, meme les predications apparaissent comme des formes mentales de nature atemporelle. Une structure horizontale vient d'autre part traverser cette montee vers l'abstraction conceptuelle. C'est la qu'on trouve l'agent et le telos, instruments fondamentaux de la compositionnalite. Le telos s'avere un outil central dans la creation du sens. Il provoque la directionnalite des processus complexes et permet de mieux definir l'agentivite par le biais de vintentionnalite. La saillance evenementielle implique egalement le telos. Mais celle-ci appartient a la reception, en situation de communication. L'emetteur ne peut que stimuler la saillance grace a des cadrages semantiques compositionnels et aspectuels. Cette these revele la grande adaptabilite du lexique generatif a des approches plus cognitives et interactionnelles de la linguistique, mais elle met surtout en lumiere la double directionnalite du langage, attire a la fois << vers le haut >> par le besoin que nous eprouvons de conceptualiser des touts de facon synchrone et << en avant >> par notre aptitude a intercepter le temps, les causes et les effets. Aux extremites de ces axes cognitifs, des images.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Benvengo, Maria Aparecida Moreira [UNESP]. "O termo apagão na imprensa escrita: sobre o léxico, ampliação e efeitos de sentidos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2005. http://hdl.handle.net/11449/91738.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:25:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-03-17Bitstream added on 2014-06-13T19:47:33Z : No. of bitstreams: 1 benvengo_mam_me_assis.pdf: 248956 bytes, checksum: a6a49a662786c6ff9d7633abf627d847 (MD5)
Considerando a relação existente entre o léxico e a neologia, apresentamos, neste trabalho, alguns resultados da descrição e análise do termo apagão na imprensa escrita, destacando, em diversas situações de uso, novas formas e efeitos de sentidos depreendidos a partir desse neologismo.
Nous présentons, dans cette recherche, considérant la relation entre le lexique et la néologie, quelques résultats de la description et de l'analyse du terme apagão en la presse écrite, surviennent en plusieurs situations contextuelles des nouvelles structures et des effets significatifs inferés à partir de ce néologisme.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Gambier, Yves. "Production de sens : langue et interaction : thèse soutenue sur un ensemble de travaux." Rouen, 1986. http://www.theses.fr/1986ROUEL021.

Full text
Abstract:
L'analyse conversationnelle s'est développée en suivant plusieurs modèles elle a permis la description de certains aspects des interactions et la formulation de certaines de leurs règles et stratégies. Elle a été appliquée à des situations diverses - par ex. La classe de langue. Ses acquis ainsi que ceux de la pragmatique - permettent d'interroger le concept de "communication", aujourd'hui répandu
Modern conversation analysis has developed following various models, all of which, however, are concerned with the description of certain aspects of interactions and the formulation of their rules and strategies. Various situations have been studied applying this perspective, such as the language class. Such an analysis, along with pragmatics, allows us to question the concept of "communication" as it is usually understood
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Magny, Caroline. "Boire à Churcampa (Pérou) : de la production des boissons au sens de l’ivresse." Paris 10, 2007. http://www.theses.fr/2007PA100130.

Full text
Abstract:
L’hypothèse soutenue dans ce travail est qu’à Churcampa (Andes péruviennes), la consommation d’alcool et l’ivresse offrent aux habitants une possibilité de dialogue qui ne saurait exister autrement étant donnée l’extrême hiérarchisation des relations sociales. L’auteur met d’abord en évidence l’existence de règles à respecter en matière de boire et d’enivrement, avant de souligner le caractère obligatoire de ces deux comportements. La description et l’analyse de plusieurs contextes au cours desquels les habitants de Churcampa consomment collectivement de l’alcool l’amènent ensuite à envisager le boire comme une forme d’échange. Afin de comprendre en quoi consiste un tel échange et dans le but d’aller au-delà d’une analyse purement matérialiste et fonctionnaliste, la perspective est élargie et le boire est considéré comme un phénomène rituel puis comme un rite de passage. L’auteur démontre enfin qu’au-delà de son caractère liminal, l’enivrement peut aller jusqu’à présenter, dans certains cas, une dimension sacrificielle. En abordant le cas des buveurs solitaires victimes de la violence des militants du Sentier Lumineux et des militaires, puis en évoquant le cas des « protestants » ayant choisi de cesser de boire suite à leur conversion et semblant entretenir entre eux des relations peu hiérarchisées, l’auteur conclut que son hypothèse de départ ne s’applique donc finalement d’une part qu’au boire collectif et festif, et d’autre part, qu’aux communautés inégalitaires et hiérarchisées, majoritairement catholiques, de Churcampa
The hypothesis supported in this work is that in Churcampa (Peruvian Andes), consumption of alcohol and drunkenness offer inhabitants a possibility of dialogue which would not otherwise exist, given the extreme hierarchical organisation of social relations. The author first brings to the fore the existence of rules which have to be respected while drinking and getting drunk, before underlining the obligatory character of these two behaviours. The description and the analysis of several contexts during which the inhabitants of Churcampa collectively drink alcohol lead her to envisage drinking as a form of exchange. In order to understand what such an exchange consists of, and with the aim of going beyond a purely materialistic and functionalist analysis, the perspective is widened and drinking is seen as a ritual phenomenon, then as a rite of passage. Finally the author demonstrates that beyond its “liminal” character, drunkenness can even reveal, in some cases, a sacrificial dimension. By taking the case of solitary drinkers victims of the violence of Shining Path’s militants and the army and then evoking the case of “protestants” who have chosen to stop drinking after their conversion and who seem to maintain relations with little hierarchy, the author concludes that her starting hypothesis only applies, in the final count, on the one hand, to collective and festive drinking, and, on the other hand, to unequal and hierarchical predominantly catholic communities of Churcampa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Riès, Stéphanie. "Dynamique cérébrale du contrôle cognitif dans la production du langage : cas des processus de sélection lexicale et de supervision." Aix-Marseille 1, 2010. http://theses.univ-amu.fr.lama.univ-amu.fr/2010AIX11026.pdf.

Full text
Abstract:
Parler est un acte volontaire et est, en tant que tel, régi par des processus de contrôle cognitif. Malgré l'existence de bases cérébrales en partie communes entre le langage et les autres actions, le langage a longtemps été considéré isolément du reste du système cognitif. L'existence de mécanismes de contrôle communs n'a guère été étudié. Notre approche a été de clarifier ce point en contribuant à la caractérisation de la dynamique cérébrale, mal connue, des processus de sélection lexicale et de supervision de la production du langage. Nous avons développé une méthodologie permettant l'étude de ces processus en électro-encéphalographie et -myographie chez le sujet sain. Nous avons notamment réussi à réduire la pollution du signal EEG par l'activité EMG des articulateurs. Après amélioration de la résolution spatiale du signal EEG, nous avons mis en évidence une séquence d'activités cérébrales, des entrées visuelles à la production de la parole. Nous avons étudié le rôle de ces activités dans deux études centrées sur les processus de contrôle d'intérêt. Une activité frontale gauche atteignant son maximum au moment du début de l'exécution de la réponse a été plus spécifiquement associée au contrôle de la sélection lexicale. Différentes activités fronto-médiales atteignant leur maximum avant et après la réponse vocale ont, elles, été associées à des processus de sélection et de supervision de la réponse communs au langage et aux autres actions. Nos résultats remettent en cause la spécificité des processus de contrôle cognitif dans la production du langage et suggèrent que ceux-ci sont au moins en partie partagés avec les processus de contrôle cognitif non-langagiers
To speak is a deliberate action, and is therefore under cognitive control. Partly overlapping brain regions have been associated to linguistic and non-linguistic cognitive control mechanisms. However, language has generally been considered in isolation from other cognitive functions. The existence of common control mechanisms has hardly been studied. Our approach was to clarify this point by contributing to the characterization of the largely unknown brain dynamics of lexical selection and speech monitoring. We developed a methodology enabling to study these processes using electro-encephalography and -myography in healthy speakers. Importantly, we were able to successfully reduce articulation-related EMG artifacts in the EEG signal. After enhancing the spatial resolution of the EEG signal, we identified a spatio-temporal sequence of activities from visual inputs to speech output. We then investigated the role of these activities in 2 studies focused on the control mechanisms of interest. A left frontal activity reaching its maximum at the beginning of response execution was specifically associated to lexical selection. By contrast, a set of fronto-medial activities reaching their maximum before and after the response were associated to domain-general selection and monitoring mechanisms. Our results lead to reconsider the specificity of cognitive control mechanisms involved in language production. They suggest at least part of these mechanisms are common to language and non-linguistic actions
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Sirette, Claude. "Interaction, interlocution, argumentation et production du sens dans un aspect du discours politique, l'interview radiophonique." Lille 3 : ANRT, 1988. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb376099648.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Serraj, Karim. "La production de sens dans l'œuvre francophone de Boudjedra : approche de psychanalyse textuelle et sémiotique." Paris 4, 1997. http://www.theses.fr/1997PA040021.

Full text
Abstract:
A travers une sémiologie du signe linguistique, dont deux pôles peuvent être dégagés, une face symbolique signifiante et une autre imaginaire menant au latent et au méconnu de la chaine de sens, la thèse préconise de décrire le système inconscient dans les 6 romans publiés en langue française par Rachid Boudjedra. Inaugurée en 1969 avec La Répudiation et close en 1981 avec Vainqueur de coupe, la production romanesque de l'auteur symbolise un itinéraire de la construction du sujet psychanalytique, mettant en place un parcours structurant dans le procédé de la représentativité du texte. En cela l'engendrement du sens dans l'œuvre porte dans ses procédés scripturaux et dans les nombreux micro-récits, schémas, configurations isotopiques et scènes, une poéticité qui coïncide dans son trajet avec la fermeture de la chaine seconde connotante, source du délire et de la divagation chez Boudjedra. Une analyse structurale met en valeur l'organisation immanente constitutive de l'œuvre. Le principe des textes boudjedriens, univoque dans son surgissement, fait retour dans chaque roman et modèle la scène de la symbolisation. Retrouver le même matériau permet tout autant de le saisir dans des formes nouvelles. Lecture de la dette sémantique, la thèse se propose d'affranchir le narrateur du conflit inconscient qui le signifie et l'engendre en tant que structure. Sur le plan du récit, de l'histoire, tout autant dans les différentes catégories du discours ou se manifeste le sujet psychanalytique, la recherche de l'ordre en est le dessein profond et axial. La thèse rend compte également d'une évaluation du langage métonymique utilisé dans la chaine. Décrit l'aspect morphologique du signe linguistique
The thesis claims to describe the unconscious system in 6 of Rachid Boudjedra's novels edited in French language, through a semiology of the linguistic sign which has two major poles: a significant symbolic side and an imaginary one leading to the latent or the unknown of the meaning chain. The author's work which begun in 1969 with "The repudiation" and ended in 1981 with "The cup winner" symbolizes the construction itinerary of a psychological subject which puts a structuring way in the proceeding of the text representativity. The creation of meaning in the work brings in its scriptural proceedings, in its numerous micro-accounts, in its actemes, in its isotopic configurations and in its scenes, a poeticity whose travelling coincides with the closing of the second connotant chain which is the source of Boudjedra's delirium and divagation. A structural analysis puts on the immanent and constitutitive organization of the work. The principle of Boudjedra's texts which is the same in its coming up, returns in act novel and shepes the symbolization scene. This finding of the same material allows to take it in new forms. Taken as a kind of reading of a semantic debt, this thesis proposes to free the narrator from his unconscious conflicts which signifies him and creates him as a structure. In the plan of account, of the story, so as of the different categories of the discourse where the psychanalytic subject manifests himself, the search of order is our deepest aim. The thesis takes also in account the evaluation of the metonymic language used in the chain and describes the morphologic aspect of the linguistic sign
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Tran, Quoc Trung. "Du livre illustré au texte imagé : image, texte et production du sens au XVIe siècle." Paris 4, 2004. http://www.theses.fr/2004PA040281.

Full text
Abstract:
Cette recherche s'intéresse au livre illustre de la renaissance dans une perspective littéraire et sémiotique. A partir d'un corpus essentiellement narratif, notre travail se propose d'étudier le rapport entre le texte et l'image en décrivant le processus interprétatif et en reconstruisant le parcours herméneutique du lecteur. Il s'agira de définir la part productive de l'image dans la production et la construction d'un sens et sa rencontre avec les codes textuels (génériques, rhétoriques, stylistiques) dont relèvent les textes étudiés. La première partie, introductive et programmatique, présente la démarche et la méthode adoptées en proposant au préalable un état des lieux critiques de la question afin de mettre en valeur la dimension historique, culturelle et matérielle de notre objet d'étude. Nous posons alors la question d'une possible articulation entre la question de la textualité et celle de la matérialise. La deuxième partie examine différentes situations de lecture en prenant pour point d'entrée l'emplacement de l'image dans le livre. Nous nous intéressons d'abord aux images préliminaires, et notamment aux portraits d'auteurs, qui construisent l'identité du livre tout comme elles codifient la lecture du texte. Nous étudions ensuite le cas des images intérieures pour voir de quelle façon elles assurent la structuration du livre et la cohésion du texte. Enfin, la troisième partie éprouve la validité de la démarche et en prolonge les perspectives en proposant une étude détaillée du "discours du songe de poliphile" (1546). Nous montrons comment le récit et la fiction reposent sur une réflexion sur la langue et le langage qui convoque et appelle les images
This research concerns an illustrated book from the renaissance examined from the perspective of the insertion between textuality and materiality as it has been defined by historians of books and reading. Emerging from a body of work essentially narrative in nature, our work studies the relationship between the words and images in describing the interpretive process and in reconstructing the hermeneutic analysis by the reader. The task is to define the productive portion of the image in the preparation and construction of meaning and its interaction with textual codes (generic, rhetorical and stylistic) to which the studied texts refer to. The first part, introduction and outline, presents an approach and method adopted, suggesting as apoint of departure the status the critical analysis of the question in order to explore this historic, cultural and material dimension of the subject of our study. The second part examines different situations for reading, talking as a point of departure the placement of the image in the book. We are interested foremost in the preliminary images, and notably in portraits of authors, which construct the identity of the book as they codify the reading of the text. We then study the cas of interior images to see to what extent the contribute to the structuring of the book and to the cohesiveness of the text. Finally, the third part proves the validity of our approach and extends its perspective in suggesting a detailed study of "le discours du songe de Poliphile" (1546). We show how the story and the fiction rest on a reflection on language and speech that evoke and call forth the images
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Sirette, Claude. "Interaction, interlocution, argumentation et production du sens dans un aspect du discours politique, l'interview radiophonique." Paris 5, 1987. http://www.theses.fr/1987PA05H035.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Benvengo, Maria Aparecida Moreira. "O termo apagão na imprensa escrita : sobre o léxico, ampliação e efeitos de sentidos /." Assis : [s.n.], 2005. http://hdl.handle.net/11449/91738.

Full text
Abstract:
Orientador: Antonieta Laface
Banca: Márcia Valéria Seródio Carbone
Banca: Rony Farto Pereira
Resumo: Considerando a relação existente entre o léxico e a neologia, apresentamos, neste trabalho, alguns resultados da descrição e análise do termo apagão na imprensa escrita, destacando, em diversas situações de uso, novas formas e efeitos de sentidos depreendidos a partir desse neologismo.
Résumé: Nous présentons, dans cette recherche, considérant la relation entre le lexique et la néologie, quelques résultats de la description et de l'analyse du terme apagão en la presse écrite, surviennent en plusieurs situations contextuelles des nouvelles structures et des effets significatifs inferés à partir de ce néologisme.
Mestre
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Moussodji, Elie Stelle. "Le discours politique du dictateur dans les littératures africaine-francophone et hispano-américaine : construction et production du sens." Thesis, Paris 10, 2015. http://www.theses.fr/2015PA100005/document.

Full text
Abstract:
Le discours politique du dictateur dans les champs littéraires africain et hispano-américain offre des perspectives d’étude immenses. En effet, la politique étant un milieu d’échange social, étudier les mécanismes de production du discours politique du dictateur et la construction de son sens par son auditoire est un domaine que nous avions souhaité explorer. Notre thèse a pour but de montrer justement, les mécanismes de production du discours du dictateur et comment l’auditoire élabore le travail d’encodage et de décodage de ce discours. Le but étant de mettre en évidence les différentes données qui contribuent à l’élaboration de ce sens, et de voir la participation de chacun des personnages actants à ce travail de collaboration. Nous avons abordé ce travail sous deux angles qui sont aussi ceux par lesquels se construit le sens du discours politique du dictateur dans nos œuvres corpus. Cette thèse met en lumière la construction, d’abord extra linguistique, du mécanisme de production et de construction du sens du discours du dictateur dans les champs littéraires choisis comme base pour notre étude. Et ensuite, nous avons mis les éléments langagiers qui concourent à la construction du sens. Notre méthode de recherche nous a contraint à faire appel à trois champs linguistiques sans lesquels nous n’aurions pu mener à bien cette recherche. La pragmatique nous a donc permis de faire une étude des éléments liés au contexte d’émission du discours qui rentrent en compte dans le processus d’encodage et de décodage du discours. Nous avons ensuite eu recours à la rhétorique qui nous a permis de voir comment le dictateur construit sa stratégie de discours et comment il élabore son argumentation. Et pour finir, la sémiologie nous a aidée dans la mise en évidence des moyens langagiers de construction du sens
The political speech of the dictator in the African and Spanish-American literary fields offers huge perspectives of study. Indeed, the politics being an environment of social exchange, to study the mechanisms of production of the political speech of the dictator and the constructions of its sense by his public is a domain which we had wished to explore. Our thesis aims at showing exactly, the mechanisms of production of the speech of the dictator and how the public develops the work of encoding and decoding of this speech. The purpose being to highlight the various data which contribute to the elaboration of this sense, and to see the participation of each of the characters agents in this work of collaboration. We approached this work under two angles which are also the ones by whom builds itself the sense of the political speech of the dictator in our works corpus. This thesis brings to light the construction, at first extra linguistic, of the mechanism of production and construction of the sense of the speech of the dictator in the literary fields chosen as basis as our study. And then, we put the linguistic elements which contribute to the construction of the sense. Our method of research forced to us to call on to three linguistic fields without which we would not have been able to bring to a successful conclusion this research.The pragmatics thus allowed us to make a study of elements bound to the context of broadcast of the speech which go in account into the process of encoding and decoding of the speech. We then resorted to the rhetoric which allowed us to see how the dictator built his strategy of speech and how he develops his argumentation. And to finish, the semiology helped us in the highlighting of the linguistic ways of construction of the sense
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Elgannab, Jawad. "La production du sens dans les pratiques d'audit : le rôle informationnel de l'audit dans l'élaboration des publications financières." Toulouse 3, 2013. http://www.theses.fr/2013TOU30133.

Full text
Abstract:
La transparence financière repose en majeure partie sur la communication financière de l'entreprise. Celle-ci prend, de plus en plus, une dimension stratégique, notamment dans les sociétés qui font appel aux marchés financiers et qui s'exposent, par cette occasion, à des exigences de transparence et de visibilité relativement marquées. Ainsi cette importance croissante prise par la communication dans la vie des entreprises a entraîné un développement du nombre des moyens de cette communication amplifiée par l'évolution rapide et significative des technologies. Plusieurs grilles de lecture peuvent être utilisées pour classer ces outils : par rapport aux cibles, par rapport à leur apparition sur le marché, par leur rapidité de mise en œuvre, etc. Dans ce contexte notre étude vise le rôle communicationnel de la qualité de l'audit, dans la production des états financiers où l'information comptable utile résulte d'un compromis entre deux attributs fondamentaux : pertinence et fiabilité
Financial transparency is based largely on the financial reporting of the company. It takes more and more a strategic dimension, especially in societies that rely on financial markets and are exposed by this occasion, the requirements of transparency and visibility relatively marked. Thus the growing importance of communication in business life has led to the development of the means of communication that amplified by the rapid and significant technologies. Several interpretations of the data can be used to classify these tools against targets in relation to their appearance on the market, their speed of implementation, etc. . In this context, our study is the communicative role of audit quality in the production of financial statements where the accounting information useful result of a compromise between two fundamental attributes: relevance and reliability
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Ayora, Pauline. "Recrutement de ressources attentionnelles au cours de la production du langage." Thesis, Aix-Marseille 1, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX10072.

Full text
Abstract:
La production du langage est une activité cognitive longtemps restée étudiée de manière isolée des processus cognitifs plus généraux pouvant sous-tendre sa réalisation. Notre approche a été de contribuer à la dynamique naissante d’une ouverture de la psycholinguistique aux autres domaines de la psychologie cognitive, en spécifiant les interactions qu’entretiennent les mécanismes langagiers avec les mécanismes attentionnels. Pour ce faire, nous avons notamment étudié dans quelle mesure la production d’une information linguistique isolée repose sur des mécanismes de sélection. Conjointement, nous avons tenté de mettre en évidence les mécanismes attentionnels sous-tendant ces mécanismes de sélection lexicale. Les sélections de deux types de mots grammaticaux ont été comparées : les mots de la classe ouverte et les mots de la classe fermée. Les résultats ont révélé que la sélection des deux types de mots, les mots de la classe fermée qui structurent la phrase et les mots de la classe ouverte qui lui donnent un sens, recrutent des ressources attentionnelles. Aussi, nous avons montré que l’effet d’interférence sémantique –supposé affecter un mécanisme de compétition à l’étape de sélection lexicale- peut être résolu avant l’engagement de ressources attentionnelles. Ce résultat suggère que l’effet d’interférence sémantique reflète un mécanisme situé avant la sélection lexicale. Une dernière étude s’est proposé d’explorer la dynamique temporelle de notre système de production à sélectionner plusieurs mots dans un contexte de production de séquences de mots, tel que celui de syntagmes nominaux. Les résultats chronométriques ont révélé que les mots sont sélectionnés de manière strictement séquentielle, une dynamique suggérant que le recrutement de ressources attentionnelles pour la sélection d’une information linguistique isolée peut contraindre leur agencement dans un contexte de production plus naturel
Language production is a cognitive activity long studied in isolation from more general cognitive processes that could underlie its achievement. Our approach aimed to contribute to the emerging dynamics of the opening of psycholinguistics to other domains of cognitive psychology by specifying how linguistic mechanisms interact with attentional mechanisms. To do so, we first investigated to which extent producing a single linguistic unit relies on selection mechanisms. Also, we highlighted the attentional mechanisms underlying these lexical selection mechanisms: The selections of two types of grammatical words were compared: open- and closed- class words. Results revealed that the selections of both, closed-class words structuring the phrase, and open-class words conveying meaning, require attentional resources. In a third study, we showed that the semantic interference effect - affecting a competition mechanism supposedly taking place at the level of lexical selection- can in fact be resolved before the involvement of central attentional resources. This suggests that this semantic interference effect possibly reflects a mechanism taking place prior to lexical selection. In a last study, we explored the temporal dynamics of our production system when engaged in the selection of several words within a sequence, using noun phrases. Chronometric results revealed that words are selected strictly sequentially. This dynamics suggests that the way attentional resources are recruited for the selection of an isolated linguistic unit can constrain the way several words are produced in a more natural speaking context
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Carneiro, Brito Elaine. "Le Rhizome patrimonial : analyser un mouvement hétérogène d'acteurs et de sens." Thesis, Avignon, 2018. http://www.theses.fr/2018AVIG1191/document.

Full text
Abstract:
Cette thèse cherche à explorer les régimes de patrimonialisation des patrimoines, ou encore de patrimonialité des patrimoines, à partir des dynamiques sociales d’identification, de reconnaissance et de mise en valeur des objets dits « patrimoines ». Pour autant, s’opère une interprétation communicationnelle envisageant la compréhension d’une productivité discursive de la valeur patrimoniale. En d’autres termes, nous nous intéressons à la construction du sens patrimonial à partir du discours social. Ce travail s’efforce alors à décrire la patrimonialisation comme un mouvement qui se transforme et s’actualise à partir du discours des différents acteurs impliqués : détenteurs, amateurs, praticiens, associatifs, chercheurs, institutionnels, entre autres. C’est pourquoi nous considérons le discours depuis sa force illocutoire, ce qui nous permet de l’identifier comme une action qui vise « faire-faire » (Austin, [1962] 1970) ou encore « faire agir ». À cet égard, nous avons élaboré un dispositif méthodologique d’écriture webdocumentaire dans la finalité d’analyser sémio-pragmatiquement les différents discours collectés et provoqués lors des nos observations. Pour lors, notre dispositif méthodologique d’écriture webdocumentaire nous autorise la manipulation d’un ensemble de documents hétérogènes, c’est-à-dire l’organisation et la mise en forme, dans l’objectif d’exposer les possibles agencements d’acteurs et l’engendrement d’actions et de sens patrimoniaux. De cette manipulation, considérée comme l’« écriture intermédiaire » (Achard, 1994) de notre recherche, se manifeste peu à peu une conception « rhizomatique » (Deleuze et Guattari, 1980) de la patrimonialisation, où les acteurs sont tout à la fois agis et agissants de ce mouvement en perpétuelle transformation. L’idée d’un « Rhizome » des rhizomes patrimoniaux évolue durant les chapitres de ce mémoire de thèse nous révélant un mouvement patrimonial qui agence les acteurs et engendre les sens. Tel mouvement rhizomatique est notamment producteur de réflexions sur le passé « qui emprunte des signifiés au présent et ouvre les chemins pour le futur » (Mattos et Abreu, 2005)
This thesis seeks to explore the regimes of patrimonialization of patrimonies, or patrimonial heritage, based on social dynamics of identification, recognition and enhancement of objects called "patrimonies". However, there is a communicational interpretation envisaging the understanding of a discursive productivity of the patrimonial value. In other words, we are interested in the construction of the patrimonial sense from the social discourse. Through the realization of two field surveys, in the city of Valença, in the region of Rio de Janeiro, Brazil, and in the "Territoire des Garrigues", in the Occitanie region, in France, we question how an object material or immaterial, is likely to become heritage through symbolic productions. A third observation, of distinct characteristics, was important for the development of this research: it is the "Ninth session of the Intergovernmental Committee for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage", an event which took place in November 2014 in the UNESCO Headquarters, Paris. This work attempts to describe the heritage as a movement that is transformed and actualized from the discourse of the different actors involved: owners, amateurs, practitioners, associations, researchers, institutional, among others. This is why we consider the discourse from its illocutionary force, which allows us to identify it as an action that aims to "make-do" (Austin, [1962] 1970) or "to make action". In this respect, we have developed a methodological method of webdocumentary writing with the aim of analyzing semio-pragmatically the different discourses collected and provoked during our observations. This device gives us the initiative to produce and manipulate different formats of documents, such as audio-visual, sound, photographic and cartographic. Added to this production is the collection of a heterogeneity of documents produced by the actors themselves or by third parties. Therefore, our methodological method of webdocumentary writing allows us to manipulate this set of heterogeneous documents, that is to say the organization and formatting, with the aim of exposing the possible layouts of actors. and the begetting of actions and patrimonial meanings. From this manipulation, considered as the "intermediate writing" (Achard, 1994) of our research, is gradually emerging a "rhizomatic" conception (Deleuze and Guattari, 1980) of the patrimonialisation, where the actors are at the same time act and act of this movement in perpetual transformation. The idea of ​​a "rhizome" of heritage rhizomes evolves during the chapters of this thesis revealing a patrimonial movement that organizes the actors and generates the senses. This rhizomatic movement is notably the producer of reflections on the past "which borrows from the signified in the present and opens the way for the future" (Mattos and Abreu, 2005). Patrimonialization described as a "Heritage Rhizome" becomes an integrated exercise in the public space, also allowing us to open up to other conceptions of public space
Esta tese tem por objetivo explorar os regimes de patrimonialização dos patrimônios, ou ainda de patrimonialidade dos patrimônios, através das dinâmicas sociais de identificação, de reconhecimento e de valorização dos objetos ditos “patrimônios”. No entanto, opera-se uma interpretação comunicacional com o propósito de compreender a produtividade discursiva do valor patrimonial. Em outras palavras, nós nos interessamos pela construção do sentido patrimonial à partir do discurso social. Este trabalho esforça-se em descrever a patrimonialização como um movimento que se transforma e se atualiza à partir do discurso dos diferentes atores envolvidos : detentores, amadores, praticantes, associativos, pesquisadores, institucionais, entre outros. Portanto, consideramos o discurso desde sua força ilocutória, o que nos permite identificá-lo como uma ação que busca “fazer-fazer” (Austin, [1962] 1970) ou ainda “fazer agir”. Para tanto, elaboramos um dispositivo metodológico de escrita webdocumentária afim de analisar semio-pragmaticamente os diferentes discursos coletados e provocados durante nossas observações. Logo, nosso dispositivo metodológico de escrita webdocumental nos autoriza a manipulação de um conjunto de documentos heterogêneos, ou seja a sua organização e edição, no intuito de expor possíveis associações entre os atores e o engendramento de ações e de sentidos patrimoniais. Desta manipulação, considerada como a “escrita intermediária” (Achard, 1994) da nossa pesquisa, se descobre pouco a pouco uma concepção “rizomática” (Deleuze e Guattari, 1980) de patrimonialização, onde os atores são ao mesmo tempo agidos e ativos de um movimento em constante transformação. A ideia de um “Rizoma” dos rizomas patrimoniais evolui durante os capítulos desta dissertação de tese nos revelando um movimento patrimonial que associa os atores e engendra os sentidos. Tal movimento rizomático é particularmente produtor de reflexões sobre o passado “que empresta significados para o presente e abre novos caminhos para o futuro” (Mattos e Abreu, 2005)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Diallo, Mamadou. "L’accès au sens en lecture et la production à l’écrit : aptitudes et lacunes des collégiens et lycéens du Mali." Thesis, Lyon, 2019. http://www.theses.fr/2019LYSE2038/document.

Full text
Abstract:
De la période coloniale à nos jours, l’école malienne a connu plusieurs phases d'évolution au gré des vicissitudes de l'histoire. Cependant la quête de la qualité demeure vaine et le niveau des élèves est de plus en plus désapprouvé par les parents d’élèves, les éducateurs et les médias tandis que les politiques, dans leurs stratégies d’auto-persuasion, se glorifient des chiffres flatteurs qui cachent cette réalité.La présente thèse intitulée « L’ACCES AU SENS EN LEC TURE ET LA PRODUCTION A L’ECRIT : APTITUDES ET LACUNES DES COLLEGIENS ET LYCEENS DU MALI » se propose de partir d’un problème concret, les difficultés de maitrise de l’information écrite tant en lecture qu’en production, pour mieux cerner les causes de l’échec des collégiens et lycéens du Mali. Travail d’observation, de description et d’analyse, cette thèse a pour objectif majeur d’examiner un problème crucial enmilieu scolaire qu’elle soupçonne d’être la cause des taux élevés d’échec et de difficultés d’insertion socio-professionnelle au sortir du système scolaire.La recherche porte sur un échantillon de 120 élèves et de 25 enseignants enregistrés dans 3 collèges et 3 lycées de Bamako, Koulikoro et Mopti. L’hypothèse de base est que les collégiens et lycéens maliens savent déchiffrer l’écrit mais qu’à un certain niveau, ils n’ont pas véritablement accès au sens et ne sont pas capables de produire à l’écrit un texte cohérent ayant un sens.Des données recueillies par des questionnaires, des tests de niveau en lecture et de production à l’écrit permettront de définir avec une grande précision jusqu’à quel niveau ces publics ont accès à l’information et de déterminer leur aptitude à produire un texte écrit ayant un sens. Elles auront également pour rôle d’apporter des éléments d’information sur les rapports entre les conditions socioéconomiques des parents et les rapports à l’écrit des apprenants
From the colonial era to our days, the malian school system has gone through various evolutions and changes throughout the course of History. Nonethless, the standards for quality education are still yet to be met. The deterioration of students’academic skills has been generating over the years a growing wave of disapproval from both students’ parents and teachers, while the media and the government keep hiding behind flattering but untruthful success indicators, in an atmosphere of self-delusion.This thesis, called « THE ACCESS TO MEANING IN READING AND WRITTEN PRODUCTION : APTITUDES AND DEFICIENCIES OF MIDDLE AND HIGH SCHOOL MALIAN STUDEN TS », offers a perspective on a concrete issue : the struggle of malian students to acquire the skill of understanding oral and/or written information, both in reading and writing context. Highlighting several possibilities regarding the causes of this phenomenon, this work of observation, description and analysis aims to shed light on this very specific issue. Students difficulties to acquire reading and writing skills will be shown to be at the root of elevated failure rates and subsequent social and professional difficulties man students will face at the end of their school years.This research was conducted on a sample of 120 students and 25 teachers registered in 3 middle schools and 3 high schools in Bamako, Koulikoro and Mopti. The analysis is based on the hypothesis that both middle school and high school students know how to decipher written signs. However, we will show that, on some level, a majority of them is unable to truly get access to the meaning of words and sentences, and thus are not in capacity of producing neither meaningful, nor coherent texts.The data, gathered through surveys, oral and written tests, will allow us to determine to what extent the observed population is able to get access to information through reading, and will help us evaluate their ability to produce a written text making sense. Through the analysis of this same sample, we will demonstrate the correlation between the social and economic conditions of the parents and the writing skills of the students
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Llorens, Anaïs. "Dynamique spatiotemporelle de la production de mots." Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM5011.

Full text
Abstract:
La production de mots intéresse un vaste réseau cérébral principalement localisé dans l'hémisphère gauche, synthétisé dans une revue de littérature traitant des études de production de mots en enregistrements intracérébraux. Nous nous sommes principalement focalisés sur l'implication du réseau cérébral lors de l'accès lexical en utilisant deux protocoles de dénomination d'images manipulant l'interférence sémantique, connue pour moduler les liens entre les étapes sémantiques et lexicales. Nous avons comparé la dynamique spatiotemporelle de ces protocoles utilisés de façon interchangeable dans la littérature, mais qui diffèrent dans l'implication de paramètres méthodologiques pouvant faire intervenir des mécanismes mnésiques tels que la familiarisation et la répétition. Notre hypothèse étant que ces paramètres étant si divergents, le réseau neuronal sous-jacent devrait au moins être modulé selon le protocole étudié. Notre étude EEG révèle deux patterns d'activité électrophysiologique distincts entre les protocoles attribuables à l'effet de familiarisation. Nous avons étudié l'implication de la structure hippocampique dans la production de mot via des enregistrements intracérébraux. Les analyses en temps-fréquence et en champs locaux montrent que l'hippocampe est impliqué dans l'apprentissage progressif des liens sémantico-lexicaux, mais aussi dans leur maintien en mémoire durant une courte période et dans leur récupération. Ce travail de thèse a permis de révéler que la dynamique spatiotemporelle de la dénomination d'images est modulée par différents facteurs, ce qui va à l'encontre de l'implication d'un réseau partagé par ces deux protocoles de dénomination d'images
Words production involves a vast brain network mainly localized in the left hemisphere, summarized in a review of literature based on studies of word production in intracranial recordings.We focused principally on the involvement of the cerebral network during lexical access by using two picture naming protocols manipulating the semantic interference effect, known to modulate the links between semantic and lexical processes. We compare the spatiotemporal dynamics of these protocols interchangeably used in the literature, but which differ in the involvement of methodological parameters that may involve mnemonic mechanisms such as familiarity and repetition. Our hypothesis was that these parameters are so divergent that the underlying neural network should at least be modulated by the protocol investigated. Our EEG study reveals two distinct patterns of electrophysiological activity between the protocols due to the familiarization effect. We studied the involvement of the hippocampal structure in the production of word through intracranial recordings. The time-frequency and the local field analyses show that the hippocampus is involved in the progressive learning links between semantic and lexicon, but also in keeping them in memory for a short period and in their recovery. This work revealed that the spatiotemporal dynamics of picture naming is modulated by various factors, which goes against the involvement of a common network shared by these two picture naming protocols
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

González, Gómez Nayeli. "Acquisition de relations phonologiques non-adjacentes : de la perception de la parole à l’acquisition lexicale." Thesis, Paris 5, 2012. http://www.theses.fr/2012PA05H102/document.

Full text
Abstract:
Les langues ont de nombreux types de dépendances, certaines concernant des éléments adjacents et d'autres concernant des éléments non adjacents. Au cours des dernières décennies, de nombreuses études ont montré comment les capacités précoces générales des enfants pour traiter le langage se transforment en capacités spécialisées pour la langue qu'ils acquièrent. Ces études ont montré que pendant la deuxième moitié de leur première année de vie, les enfants deviennent sensibles aux propriétés prosodiques, phonétiques et phonotactiques de leur langue maternelle concernant les éléments adjacents. Cependant, aucune étude n'avait mis en évidence la sensibilité des enfants à des dépendances phonologiques non-adjacentes, qui sont un élément clé dans les langues humaines. Par conséquent, la présente thèse a examiné si les enfants sont capables de détecter, d'apprendre et d’utiliser des dépendances phonotactiques non-adjacentes. Le biais Labial-Coronal, correspondant à la prévalence des structures commençant par une consonne labiale suivie d'une consonne coronale (LC, comme bateau), par rapport au pattern inverse Coronal-Labial (CL, comme tabac), a été utilisé pour explorer la sensibilité des nourrissons aux dépendances phonologiques non-adjacentes. Nos résultats établissent qu’à 10 mois les enfants de familles francophones sont sensibles aux dépendances phonologiques non-adjacentes (partie expérimentale 1.1). De plus, nous avons exploré le niveau auquel s’effectuent ces acquisitions. En effet, des analyses de fréquence sur le lexique du français ont montré que le biais LC est clairement présent pour les séquences de plosives et de nasales, mais pas pour les fricatives. Les résultats d'une série d'expériences suggèrent que le pattern de préférences des enfants n’est pas guidé par l'ensemble des fréquences cumulées dans le lexique, ou des fréquences de paires individuelles, mais par des classes de consonnes définies par le mode d'articulation (partie expérimentale 1.2). En outre, nous avons cherché à savoir si l’émergence du biais LC était liés à des contraintes de type maturationnel ou bien par l'exposition à l’input linguistique. Pour cela, nous avons tout d’abord testé l'émergence du biais LC dans une population présentant des différences de maturation, à savoir des enfants nés prématurément (± 3 mois avant terme), puis comparé leurs performances à un groupe d‘enfants nés à terme appariés en âge de maturation, et à un groupe de nourrissons nés à terme appariés en âge chronologique. Nos résultats indiquent qu’à 10 mois les enfants prématurés ont un pattern qui ressemble plus au pattern des enfants nés à terme âgés de 10 mois (même âge d'écoute) qu’à celui des enfants nés à terme âgés de 7 mois (même âge de maturation ; partie expérimentale 1.3). Deuxièmement, nous avons testé une population apprenant une langue où le biais LC n’est pas aussi clairement présent dans le lexique : le japonais. Les résultats de cette série d'expériences n’a montré aucune préférence pour les structures LC ou CL chez les enfants japonais (partie expérimentale 1.4). Pris ensemble, ces résultats suggèrent que le biais LC peut être attribué à l'exposition à l'input linguistique et pas seulement à des contraintes maturationnelles. Enfin, nous avons exploré si, et quand, les acquisitions phonologiques apprises au cours de la première année de la vie influencent le début du développement lexical au niveau de la segmentation et de l’apprentissage des mots. Nos résultats montrent que les mots avec la structure phonotactique LC, plus fréquente, sont segmentés (partie expérimentale 2.1) et appris (partie expérimentale 2.2) à un âge plus précoce que les mots avec la structure phonotactique CL moins fréquente. Ces résultats suggèrent que les connaissances phonotactiques préalablement acquises peuvent influencer l'acquisition lexicale, même quand il s'agit d'une dépendance non-adjacente
Languages instantiate many different kinds of dependencies, some holding between adjacent elements and others holding between non-adjacent elements. During the past decades, many studies have shown how infant initial language-general abilities change into abilities that are attuned to the language they are acquiring. These studies have shown that during the second half of their first year of life, infants became sensitive to the prosodic, phonetic and phonotactic properties of their mother tongue holding between adjacent elements. However, at the present time, no study has established sensitivity to nonadjacent phonological dependencies, which are a key feature in human languages. Therefore, the present dissertation investigates whether infants are able to detect, learn and use non-adjacent phonotactic dependencies. The Labial-Coronal bias, corresponding to the prevalence of structures starting with a labial consonant followed by a coronal consonant (LC, i.e. bat), over the opposite pattern (CL, i.e. tab) was used to explore infants sensitivity to non-adjacent phonological dependencies. Our results establish that by 10 months of age French-learning infants are sensitive to non-adjacent phonological dependencies (experimental part 1.1). In addition, we explored the level of generalization of these acquisitions. Frequency analyses on the French lexicon showed that the LC bias is clearly present for plosive and nasal sequences but not for fricatives. The results of a series of experiments suggest that infants preference patterns are not guided by overall cumulative frequencies in the lexicon, or frequencies of individual pairs, but by consonant classes defined by manner of articulation (experimental part 1.2). Furthermore, we explored whether the LC bias was trigger by maturational constrains or by the exposure to the input. To do so, we tested the emergence of the LC bias firstly in a population having maturational differences, that is infants born prematurely (± 3 months before term) and compared their performance to a group of full-term infants matched in maturational age, and a group of full-term infants matched in chronological age. Our results indicate that the preterm 10-month-old pattern resembles much more that of the full-term 10-month-olds (same listening age) than that of the full-term 7-month-olds (same maturational age; experimental part 1.3). Secondly we tested a population learning a language with no LC bias in its lexicon, that is Japanese-learning infants. The results of these set of experiments failed to show any preference for either LC or CL structures in Japanese-learning infants (experimental part 1.4). Taken together these results suggest that the LC bias is triggered by the exposure to the linguistic input and not only to maturational constrains. Finally, we explored whether, and if so when, phonological acquisitions during the first year of life constrain early lexical development at the level of word segmentation and word learning. Our results show that words with frequent phonotactic structures are segmented (experimental part 2.1) and learned (experimental part 2.2) at an earlier age than words with a less frequent phonotactic structure. These results suggest that prior phonotactic knowledge can constrain later lexical acquisition even when it involves a non-adjacent dependency
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Amédégnato, Sénamin. "Prolégomènes à une théorie de l'appropriation & de la production de sens dans la francographie africaine : le cas du Togo." Montpellier 3, 2000. http://www.theses.fr/2000MON30053.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Rousseau, François. "Gérer et militer." Phd thesis, Ecole Polytechnique X, 2004. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00001110.

Full text
Abstract:
Comment articuler production de plus value économique, préoccupation dominante des les entreprises et production de plus value sociale préoccupation dominante dans le monde associatif ? Cette question est approfondie sur l'exemple des associations d'éducation populaire, où la contradiction est exacerbée. Les activités qu'elles proposent sont devenues des services que toute collectivité doit proposer. La reconnaissance de ces associations par la puissance publique modifie leur mode d'organisation car elles sont contraintes par les financeurs. Leur succès est ainsi un facteur de crise d'identité. La thèse explore l'issue qui cherche à concilier esprit militant et esprit gestionnaire. Elle montre comment une association à vocation militante peut se transformer, à travers une évolution chaotique et conflictuelle, en intégrant les outils de gestion nécessaires pour gérer son activité économique tout en créant des outils spécifiques pour redonner force à son projet social.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Mouton, Claire. "Ressources et méthodes semi-supervisées pour l’analyse sémantique de texte en français." Paris 11, 2010. http://www.theses.fr/2010PA112375.

Full text
Abstract:
Pouvoir chercher des informations sur un niveau sémantique plutôt que purement lexical devrait améliorer la recherche d'informations. Cette thèse a pour objectif de développer des modules d'analyse sémantique lexicale afin d'améliorer le système de recherche de documents textuels de la société Exalead. Les travaux présentés concernent plus spécifiquement l'analyse sémantique de texte en français. La problématique liée au traitement du français réside dans le fait qu'il n'existe que peu de ressources sémantiques et de corpus annotés pour cette langue. Rendre possible une telle analyse implique donc d'une part de pourvoir aux besoins en ressources linguistiques françaises, et d'autre part, de trouver des méthodes alternatives ne nécessitant pas de corpus français manuellement annoté. Notre manuscrit est structuré en trois parties suivies d'une conclusion. Les deux chapitres de la première partie délimitent les objectifs et le contexte de notre travail. Le premier introduit notre thèse en évoquant la problématique de la sémantique en recherche d'information, en présentant la notion de sens et en identifiant deux tâches d'analyse sémantique : la désambiguïsation lexicale et l'analyse en rôles sémantiques. Ces deux tâches font l'objet de l'ensemble de notre étude et constituent respectivement les parties 2 et 3. Le second chapitre dresse un état de l'art de toutes les thématiques abordées dans notre travail. La deuxième partie aborde le problème de la désambiguïsation lexicale. Le chapitre 3 est consacré à la constitution de nouvelles ressources françaises pour cette tâche. Nous décrivons dans un premier temps une méthode de traduction automatique des synsets nominaux de WordNet vers le français à partir de dictionnaires bilingues et d'espaces distributionnels. Puis, nous constituons une ressource automatiquement en proposant une adaptation de deux méthodes d'induction de sens existantes. L'originalité des clusters de sens ainsi constitués est de contenir des mots dont la syntaxe est proche de celle des mots source. Ces clusters sont alors exploités dans l'algorithme que nous proposons au chapitre 4 pour la désambiguïsation elle-même. Le chapitre 4 fournit également des recommandations concernant l'intégration d'un tel module dans un système de recherche de documents. L'annotation en rôles sémantiques est traitée dans la troisième partie. Suivant une structure similaire, un premier chapitre traite de la constitution de ressources pour le français, tandis que le chapitre suivant présente l'algorithme développé pour l'annotation elle-même. Ainsi, le chapitre 5 décrit nos méthodes de traduction et d'enrichissement des prédicats de FrameNet, ainsi que l'évaluation associée. Nous proposons au chapitre 6 une méthode semi-supervisée exploitant les espaces distributionnels pour l'annotation en rôles sémantiques. Nous concluons ce chapitre par une réflexion sur l'usage des rôles sémantiques en recherche d'information et plus particulièrement dans le cadre des systèmes de réponses à des questions posées en langage naturel. La conclusion de notre mémoire résume nos contributions en soulignant le fait que chaque partie de notre travail exploite les espaces distributionnels syntaxiques et que ceci permet d'obtenir des résultats intéressants. Cette conclusion mentionne également les perspectives principales que nous inspirent ces travaux. La perspective principale et la plus immédiate est l'intégration de ces modules d'analyse sémantique dans des prototypes de recherche documentaire
The possibility of performing semantic rather than purely lexical search should improve information retrieval. This Ph. D. Work aims at developing modules of lexical semantic analysis, having as a further objective to improve the textual search engine of Exalead company. Presented works deal more specifically with semantic analysis on the French language. Processing of French language is more complex due to the Jack of semantic resources and corpora for this language. Thus, make such an analysis possible implies on the one hand to provide for needs of French linguistic resources, and on the other hand, to find alternate methods which do not require any manually annotated French corpus. Our thesis is divided in three main parts followed by a conclusion. The first part is composed of two chapters which define the objectives and the context of our work. The first of them introduces our thesis. It evokes some semantic issues in the field of lnformation Retrieval, then presents the notion of sense. Finally, it identifies two semantic analysis tasks, namely word sense disambiguation and semantic role labeling. These two tasks are the two main topics we address in our whole study. They are respectively handled in part 2 and 3. The second chapter draws up a state-of-the-art review of all the topics addressed in our work. The second part tackles the word sense disambiguation issue. Chapter 3 is devoted to the building of new French resources dedicated to this task. We first describe a method to automatically translate the nominal synsets of WordNet to French, by using bilingual dictionaries and distributional spaces. Secondly, we put forward an adaptation of two existing methods of word sense induction, in order to acquire a ward senses resource in a fully automatic way. Moreover, the sense clusters built in the latter step show originality as they contain words whose syntax is similar to the syntax of the given ambiguous words. The so-called sense clusters are then used in the ward sense disambiguation algorithm that we put forward in chapter 4. This chapter also provides recommendations in order to integrate such a module in a textual search engine. Semantic role labeling is handled in the third part. Ln a similar fashion, a first chapter deals with the building of resources for the French language, whereas the following chapter presents the algorithm developed for the labeling task itself. Chapter 5 thus describes the method we propose to translate and enrich FrameNet predicates, as well as the related evaluation. We propose in chapter 6 a semi-supervised approach which uses the distributional spaces to label semantic rotes. We conclude this chapter with some considerations on the use of semantic roles in information retrieval and more specifically in the scope of question answering systems. The conclusion of our thesis summarizes our contributions. It emphasizes the fact that each step of our work uses syntactical distributional spaces and that it provides interesting results. This conclusion also draws the main perspectives we see to pursue our studies. The main and immediate concern is to integrate these semantic analysis modules into prototypes for textual documents search
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Meziani, Nora. "L'intuition comme mise à l'épreuve de la construction de sens : le cas de la réalisation cinématographique." Thesis, Paris 1, 2016. http://www.theses.fr/2016PA01E080.

Full text
Abstract:
L’intuition a longtemps été reléguée au rang de phénomène mystérieux voire paranormal, dénué de toute scientificité. Pourtant, depuis quelques décennies, la psychologie cognitive, les neurosciences, l’économie et la gestion s’y sont intéressées. Ces travaux ont permis de cerner davantage la nature de l’intuition et son fonctionnement, assignant à l’intuition une légitimité dans le champ scientifique. Néanmoins, la littérature sur l’intuition en gestion peine à traduire et à inscrire cet héritage au sein d’enjeux organisationnels comme la communication, pourtant majeure en contexte collectif. Nous prenons appui sur une perspective de construction du sens (sensemaking), processus par lequel les individus construisent des significations à travers des interprétations d’une situation inhabituelle. L’intuition étant incompréhensible et indicible, elle peut être déroutante et déclencher un besoin d’explication : elle met à l’épreuve la construction de sens. Cette thèse explore comment les individus font sens de leurs intuitions, via le cas de la réalisation cinématographique (entretiens et observations). Quels éléments façonnent la construction de sens des individus in situ (i.e., lorsqu’ils ont une intuition) et ex post (i.e., lorsqu’ils parlent de leurs expériences d’intuition)? Nous soulignons comment l’intuition s’inscrit dans des processus communicationnels liés à une action collective. Nous montrons par quelles modalités le corps peut matérialiser l’intuition pour la traduire au monde et la transformer afin de la communiquer. Nous mettons également en lumière le rôle des abstractions mentales, en particulier de la figure d’hypostase, dans le partage de ses intuitions
For a long time, intuition was perceived as a mysterious, even paranormal phenomenon, devoid of any scientific basis. Over the past few decades however, cognitive psychology, neurosciences, economic sciences and research in management have studied the nature, functioning and interest of intuition, legitimising the study of intuition as worthy of scientific study. Management research on intuition continues to struggle to translate the research from neurosciences and cognitive psychology to organizational issues such as legitimacy and communication, which are at the core of collective contexts. We mobilize a sensemaking approach, defined as a process through which individuals build one or several meanings from their interpretations of an unusual or puzzling situation. Perceived as mysterious, incomprehensible and unspeakable, intuition can be confusing and can therefore trigger a need for explanation. In other words, intuition challenges sensemaking. This dissertation studies how individuals make sense of their intuitions. More precisely, we explore what elements individuals use to make sense of their intuitions, both in situ (when they have an intuition) and ex post (when they talk about their intuition experiences), in the case of filmmaking, using interviews and observations during the film shooting and editing stages. In so doing, we highlight how intuition can be involved in communicational processes related to organizational actions. First, we show how the body can materialize intuition to translate and transform it in order to communicate it. Second, we shed light on the role played by mental abstractions such as the hypostasis figure in sharing intuitions
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Parzysz, Élisabeth. "La production du sens dans quatre films de Joseph Losey : Eva (1962), The servant (1963), Accident (1967), The go-between (1970)." Paris 3, 2004. http://www.theses.fr/2004PA030027.

Full text
Abstract:
Portant sur quatre films parmi les plus importants de Joseph Losey, cinéaste américain réputé pour son goût de la recherche formelle et son souci du détail mais parfois taxé d'esthétisme gratuit ou de didactisme pesant, ce travail analyse successivement la façon dont divers effets de sens sont produits par différentes composantes de l'expression filmique telles que l'image (décor, composition des photogrammes, mouvement, montage), les sons (musique, bruits et voix, interactions entre eux et avec l'image), et le travail d'adaptation du littéraire au filmique (procédés de remaniement narratif, dialogues du dramaturge britannique Harold Pinter surtout, et jeu d'acteurs). Il s'agit d'examiner dans quelle mesure ces significations partielles émanant de sources hétérogènes convergent - ou divergent - pour aboutir à la production d'un sens global cohérent qui légitimerait certains effets de style comme signifiants proprement cinématographiques
This study focuses on four major studies by Joseph Losey, the American film-maker renowned for his formalism and also his attention to detail, although sometimes criticised for his allegedly gratuitous aesthetics and his overly didactic approach. The analysis addresses the manner in which several meanings are produced by various aspects of filming technique such as image (setting, composition of the photograms, movement, editing), sounds (music, noises and voices, interactions between sound and image), and the task of adapting literary works to the film medium (reworking of narratives, dialogues by the British dramatist Harold Pinter, and acting). The study analyses the extent to which these partial significations may -or may not - converge so as to produce coherent general meaning which would legitimise certain stylistic effects as true cinematographic signifiers
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Leclerc, Véronique. "La production d'une immersion sensorielle virtuelle : une étude ethnographique sur la création et l'expérience de la réalité virtuelle." Master's thesis, Université Laval, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11794/68636.

Full text
Abstract:
L’arrivée de la technologie de la RV a permis l’émergence de nouvelles expériences immersives. Celles-ci, basées sur l’utilisation des sens et du corps, emportent l’utilisateur dans une nouvelle réalité, une réalité virtuelle. Ce mémoire porte sur les discours entourant l’expérience au sein de la RV autant du point de vue des créateurs que des utilisateurs, et ce, en analysant le processus de création d’univers virtuel et de la mise en place d’une expérience immersive. Plus précisément, c’est l’utilisation des sens lors du processus d’immersion qui sera étudiée. Cette étude vise à mieux comprendre ce que sont les sens virtuels, comment ils sont utilisés et mis en place au sein des environnements virtuels. Elle permet également de démontrer l’objectif de l’utilisation de ceux-ci dans le processus de création d’une immersion sensorielle virtuelle convaincante.
The arrival of VR technology has enabled the emergence of new immersive experiences. These , based on the use of the senses and the body , take the user into a new reality , a virtual reality. This thesis addresses the discourses surrounding the experience of VR from both designer and user perspectives by analyzing the process of creating a virtual universe and the implementation of an immersive experience. Most specifically , I will examine the mobilization of the senses during the immersion process. This study aims to better understand virtual senses and how they are used and implemented within virtual environments to produce a convincing virtual sensory immersion.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Louis, François. "Étude sémantique et lexico-combinatoire de lexèmes du champ sémantique de la santé en breton vannetais dans le cadre de la théorie linguistique Sens-Texte." Thesis, Rennes 2, 2015. http://www.theses.fr/2015REN20038/document.

Full text
Abstract:
La thèse propose un début d’étude du champ sémantique de la santé en breton vannetais. Cette étude est basée sur un corpus de breton littéraire vannetais et un corpus de breton oral recueilli auprès de locuteurs traditionnels de la région de Pontivy. Le travail de description de lexies de ce champ sémantique est fait dans le cadre de la théorie linguistique Sens-Texte. Dans un premier temps sont données des explications sur le modèle linguistique proposé par la théorie Sens-Texte et sur la branche lexicologique de cette théorie, la Lexicologie Explicative et Combinatoire. La combinatoire lexicale et syntaxique des noms dénotant des troubles physiologiques, y compris ceux dénotant des maladies, est ensuite décrite. Cette description suppose un travail de lexémisation – c’est-à-dire de distinction des différentes acceptions d’un mot polysémique – de quelques vocables dont certaines acceptions sont des lexèmes de base de ce champ sémantique : les vocables DROUG ‘mal’, KLEÑVED ‘maladie’, KLAÑV ‘malade’, KLEÑVEDET lit. ‘maladié’ = ‘qui a une maladie’, YAC’H ‘en bonne santé’, YEC’HED ‘santé’ et AESAAT ‘guérir’. Il est proposé une description la plus complète possible de ces lexèmes. Il s’agit de la toute première tentative d’application au breton d’une méthodologie d’élaboration dictionnairique claire et cohérente, au fort pouvoir descriptif. En outre, ce travail de thèse débouche sur un corpus de breton oral d’environ un demi-million de mots, outil précieux pour les chercheurs sur la langue bretonne
The thesis offers a first-start study of the semantic field of health in the vannetais variety of Breton, based both on a corpus of literary Breton from the Vannes region and a corpus of oral Breton collected from traditional speakers in the Pontivy area. Lexicographic description of lexical units from that semantic field is embedded in the Meaning-Text linguistic theory. An overview of the theory, in particular it’s lexicological branch, the Explanatory and Combinatorial Lexicology is given, followed by a detailed description of the lexical and syntactic co-occurrence of nouns denoting physiological disorders, illnesses and diseases. Such a description has required lexemization of vocables (= discrimination of different word-senses of polysemous words) to which belong basic lexemes of this semantic field: DROUG ‘≈ physiological disorder’, KLEÑVED ‘disease’, KLAÑV ‘ill / sick’, KLEÑVEDET lit. ‘made.ill’ = ‘having an illness’, YAC’H ‘healthy’, YEC’HED ‘health’ and AESAAT ‘to cure / heal’. These lexemes have been given a detailed lexicographic description. The thesis represents the very first attempt at applying a clear, coherent and descriptively powerful lexicographic methodology to Breton data. In addition, it makes available to the scientific community a corpus of oral Breton of about a half million words
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Wilquin, Hélène. "Repérage des psychoses débutantes : approche expérience et études expérimentales du sens d'agentivité et de l'horloge interne lors de la production de mouvements volontaires." Lille 3, 2011. http://www.theses.fr/2011LIL30006.

Full text
Abstract:
L'émergence de troubles psychotiques est le plus souvent précédée par une phase dite "prodomique". Cette phase est marquée par l'apparition des premiers signes de la pathologie. Or, ces derniers revêtent un caractère aspécifique, rendant le dépistage précoce des psychoses difficile. La première partie du présent travail apporte une réflexion, et un retour d'expérience clinique, quant à cette notion de repérage précoce des psychoses chez les adolescents. Ces observations cliniques nous ont amenées à tester l'hypothèse selon laquelle des déficits, on observables directement par le clinicien, mais rapportés subjectivement par les patients pourraient être objectivées par la réalisation de tâches expérimentales. C'est ainsi qu'est abordée, en seconde partie du document, la question de la présence de distorsions temporelles dans la patholgie de la schizophrénie. Plus précisément, nous tentons de préciser la nature de ces distorsions, et testons l'hypothèse de leur apparition précoce dans l'évolution de la pathologie. La réalisation de trois études expérimentales, utilisant des tâches de synchronisation sensori-motrice, nous a permis de tester ces hypothèses. La première vise à confirmer l'existence de distorsions temporelles dans la pathologie de la schizophrénie au travers de l'utilisation d'une tâche de production de séquences de rythmes. Les deux études suivantes testent les hypothèses d'un dysfonctionnement de l'horloge interne et de déficits d'intégration temporelle chez les patients. Enfin, notre quatrième étude teste l'hypothèses d'un déficit d'agentivité d'origine précoce dans l'apparition de la pathologie psychotique, en lien avec des altérations de l'intégration temporelle
The emergence of frank psychosis is often preceded by a "prodromal" phase. This period of time is characterized by non specific and subtle signs and suggests the early manifestations of the disorder. This phase typically occurs in adolescents, and the none specificity of the clinical signs renders its detection difficult. The first section of the thesis is a return of clinical experience around the problem of the early detection of psychosis. The psychopathological observations that are reported led to the hypothesis that patients reveal a constellation of deficits ; none that are directly observable by the clinician. Nevertheless, these abnormalities are subjectively reported by the patients and may be revealed objectively through the sue of behavioral tasks. The second section of the thesis concentrates on a set of experimental tasks that aim at a better understanding of the origin and nature of the temporal distortions that characterize schizophrenia. More specifically, using spatio-temporal tapping tasks, our aim was to test the hypothesis that time disorders arise early on, right at the emergence of the illness. A first experiment was to run to confirm the presence of timing deficits in schizophrenia in a sensorimotor synchronization task. The two following studies were aimed at showing that these timing deficits were not associated to a dysfunctional internal clock but rather to a fundamental impairment in the integration mechanisms required for action planning. Finally, the last study assess whether early deficit in sense of agency could occur early, at the prodromal period, these perturbations being potentially associated with temporal integration deficits
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Gatti, Virginie. "Production du sens et pratique du fantastique chez les ecrivains argentins et mexicains. Etude des bestiaires de julio cortazar et juan jose arreola." Paris 4, 1993. http://www.theses.fr/1994PA040101.

Full text
Abstract:
"bestiario" de l'ecrivain argentin julio cortazar et "confabulario definitivo" du mexicain juan jose arreola appartiennent a la litterature fantastique latino-americaine. L'incarnation de l'animalite revele une indetermination o ntologique de l'etre, le doute implicite du texte fantastique devant l'insolite inexplicable. La confrontation du sens et du mouvement de l'animalite accuse le caractere antinomique du recit, illustre par le jeu d'un double artifice litteraire, celui de l'invraisembalble et celui du reel
Argentine writer julio cortazar's "bestiario" and mexican juan jose arreola's "confabulario definitivo" both belong to the latin american fantastic literature. The incarnation of the animality reveals an ontological indetermination of the being, the implicit doubt of the fantastic text in front of the unexplainable unusual. The confrontation between the meaning and the movement of the animality reinforces the antinomic expression of the narration, illustrated with a double literary artifice, that of unlikelihood and that of reality
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Abdulsattar, Mudhar. "La production de sens des termes populisme et populiste lors de l’élection présidentielle française de 2012, dans les discours politiques et complémentairement dans les discours journalistiques." Thesis, Montpellier 3, 2015. http://www.theses.fr/2015MON30029.

Full text
Abstract:
La présente recherche porte sur l'emploi des termes populisme et populiste lors de l'élection présidentielle française de 2012. Cette étude a été réalisée en traitant deux corpus : les discours politiques et complémentairement les discours journalistiques, recouvrant la période d'octobre 2010 à mai 2012. En se positionnant dans le cadre des théories de la sémantique discursive et de la praxématique, nous avons convoqué l'analyse du discours afin d'analyser la production de sens desdits termes.L'objectif étant de comprendre comment les candidats à la présidentielle de 2012 et les commentateurs dans la presse écrite emploient les termes en question dans leurs discours et de déterminer les procédés linguistiques qui interviennent dans ces discours afin de représenter ces termes.Les résultats obtenus illustrent qu'à partir du point de vue de la production de sens, il existe un jeu sur le sémantisme de ces termes : nous les recevons avec une production de sens majoritairement négative, même si certains locuteurs/écrivains essayaient d'injecter le sens positif dans son sens négatif antérieur
This research focuses on the use of the terms populism and populist during the French presidential election of 2012. This study had carried out by treating two corpuses : political discourses and additionally journalistic discourses, covering the period from October 2010 to May 2012. By positioning in the theories of discursive semantics and of praxématique, we convened the discourse analysis to analyze the production of the meaning of those terms.The goal is to understand how the presidential candidates of 2012 and commentators in the press use the terms in question in their discourses, and to determine the linguistic processes involved in these discourses to represent these terms.The results show that from the point of view of the production of meaning, there is a semantic act on these terms, which we receive mostly with a negative meaning, although some speakers / writers was trying to inject the positive direction in their previous negative meaning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Danino, Charlotte. "Les mécanismes de construction du sens dans le discours sur l’événement en cours : étude de sémantique sociocognitive sur le direct de CNN le 11 septembre 2001." Thesis, Poitiers, 2014. http://www.theses.fr/2014POIT5026.

Full text
Abstract:
Comment parle-t-on de quelque chose lorsque l'on n'est pas sûr de savoir de quoi il s'agit? Comment construit-on du sens au beau milieu d'une crise sémantique? Et Pourquoi? Cette thèse envisage la production linguistique dans un corpus choisi pour sa haute spécificité: le direct de CNN le 11 septembre 2001. La première partie décrit et justifie le choix de la situation de l'événement en cours et la constitution du corpus, qui bénéficiera d'une double approche, inductive et déductive. La seconde partie analyse les cadres du discours contraints par la situation et contraignant les productions: le direct télévisé et l'interaction y sont caractérisés et analysés. La typologie des profils sociodiscursifs conduit à une analyse en termes de modes de discours. La troisième partie envisage les contraintes cognitives, en intégrant les apports de la psycholinguistique. Négociation de la référence, construction du common ground, structuration de l'information y sont considérés dans le corpus, qui présents bien souvent une déviation par rapport à la situation en langue générale. Une conclusion revient sur le parcours théorique et méthodologique qui aura été nécessaire ainsi que sur certaines conclusions d'analyses
How do we talk about something when we do not know what it is we are talking about? How do you construct meaning when it escapes? And why do we dot that? The dissertation explores linguistic production in a corpus chosen because it is highly specific: CNN's live broadcast on 9/11. The first describes and justifies this choice in terms of the situation of an ongoing event and in terms of corpus methodology; since its analysis blends inductive and deductive approaches. The second part considers frames of discourse as constrained by the situation and constraining linguistic productions: the TV live broadcast and the interaction are characterized and analyzed. Sociodiscursive profiles emerge that correlate modes of discourse. The third part considers cognitive constraints on verbalizations from the point of view of theories of common ground, bridging linguistics and psycholinguistics. Reference construction, information structuring, the notion of key-words confirm the specific quality of the corpus, deviating from general norms. A conclusion retraces the complex theoretical and methodological considerations and sums up analytical contributions
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Badulescu, Cristina. "Médiation muséale et dispositif de préfiguration du sens : nouvelle approche expographique du Musée international de la parfumerie (Grasse)." Thesis, Dijon, 2010. http://www.theses.fr/2010DIJOL009.

Full text
Abstract:
La médiation muséale comme dispositif préfiguratif est ici étudiée selon une approche sémio-pragmatique avec une attention particulière accordée aux processus de production de sens ainsi qu’aux contextes de communication. Partant de l’étude expographique du Musée International de la Parfumerie comme situation de médiation, cette recherche envisage l’analyse de la médiation muséale sous deux angles : un angle épistémologique (comme pratique culturelle et comme concept en soi) et un angle pragmatique à travers la notion de dispositif de médiation. Dans l’espace muséal, la notion de dispositif de médiation met en synergie deux conceptions de l’exposition : l’exposition comme texte (répondant à une intentionnalité constitutive et communicationnelle) et l’exposition comme construction discursive (qui met en prise une triple dimension discursive : préfigurative, configurative et réfigurative). L’analyse des dispositifs de médiation permet ainsi d’interroger le statut des objets muséaux (matériels, immatériels), le rôle de l’espace et la place du public dans les processus de production de sens comme forme de médiation
Museum mediation as a prefigurative system is studied here through a semio-pragmatic approach. Particular attention is given to the processes of meaning production as well as to communicational contexts. Starting from the expographic study of the Musée International de la Parfumerie as a mediating situation, this research considers museum mediation from two different angles : epistemological ( as a cultural practice and as a concept per se) and pragmatic through the notion of mediation system. Within the museum space, the notion of a mediation system synergizes the two conceptions of the exhibit, ie the exhibit as text (responding to a constitutive and communication intentionality) and the exhibit as a discursive construction (which sets up a triple discursive dimension : prefigurative, configurative and refigurative). The analysis of mediation systems thus permits questioning the status of museum objects (material as well as immaterial), the role of space and the place of the public in the process of meaning production as a form of mediation
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Nguyen, Thi Huong. "De la production du sens dans le proverbe : Analyse linguistique contrastive d'un corpus de proverbes contenant des praxèmes corporels en français et en vietnamien." Phd thesis, Université Paul Valéry - Montpellier III, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00293416.

Full text
Abstract:
Cette thèse propose une analyse contrastive de l'actualisation du nom et du verbe dans un groupe de proverbes français et vietnamiens contenant des praxèmes corporels. Ces deux dimensions de l'actualisation sont mises en rapport avec le processus de la production du sens générique du proverbe. La généricité proverbiale, en tant que visée de ce genre du discours, se réalise de façons fort différentes dans les deux langues : dans le proverbe français, l'indétermination de la référence nominale et de la référence verbale s'exprime essentiellement par les déterminants zéro et défini, par les procès de type atélique et par le présent de l'indicatif. En revanche, le vietnamien étant une langue isolante qui ne possède ni article ni temps verbal, l'indétermination référentielle se réalise essentiellement par les syntagmes nominaux nus, par les procès de type atélique et par l'absence de circonstant de temps.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Papa, Alina-Maria. "La production du sens dans les services bancaires : aspects de l'industrie bancaire aux croisements des acquis scientifiques, des logiques économiques et des perceptions publiques." Thesis, Montpellier 3, 2015. http://www.theses.fr/2015MON30006/document.

Full text
Abstract:
Ce projet de recherche s'inscrit dans la thématique de l'analyse et du diagnostic de l'industrie bancaire et suit la production du sens dans les pratiques bancaires, visant particulièrement trois axes où le sens est produit : l'information, le document bancaire et la communication. au-delà de l'approche de la perspective du technicien, ce projet se propose de mobiliser les outils, les enseignements et les perspectives interdisciplinaires qu'offrent les sciences de l'information et de la communication (sic) en convoquant les acquis des champs de recherche comme la philosophie, les sciences du langage, l'économie, et bien sûr, la sociologie. l'objet de la recherche est celui des pratiques d'information et de la communication (formalisées ou non- formalisées) engagées par les représentatives de la banque (le personnel) et par les partenaires externes (les autorités, les clients, les fournisseurs). le projet empirique est structuré en vue d'un double objectif. d'abord, la recherche se propose de participer à la dynamique précipitée des marchés financiers et aux changements qui sont devenues souvent radicales en vue de l'adaptation aux nouvelles exigences de l'environnement. ensuite, le deuxième objectif de la recherche est de révéler les pratiques innovantes de l'information et de la communication que les banques ont mises en scène afin de répondre aux besoins des clients et de s'adapter aux nouvelles pressions économique (les fluxes internes de l'information et de la communication, les documents formalisés en procédures, normatives, rapports, analyses destinées tant a l'use interne et externe). méthodologiquement, il s'agit d'un projet de recherche participative
This research project belongs to the thematic of the analysis and diagnosis for the banking industry and follows the creation of meaning in banking practices, by targeting mainly the next three areas: information, bank document and communication. The object of the research consists in the banking practice (formal or non-formal) engaged either internally and externally. This project aims to mobilize tools, lessons and interdisciplinary perspectives offered by the information and communication science (ICS) and to converge also the achievements of research fields such as philosophy, languages, economy or sociology sciences. My observations, based on the participative research methodology, are structured for a double purpose. First, the research targets to join the previous efforts to emphasize the communication’s role, by focusing on the meaning’s creation. The second objective is to reveal the innovative information and communication practice that banks have implemented to meet customer’s needs and to adapt to the new economic pressures
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Pézelet, Lydie. "Dynamique sociale dans le Haut-Atlas central marocain : quelle production sociale autochtone du sens de l'espace dans un contexte de sollicitation touristique internationale ? : étude centrée sur la production sociale du sens de l'espace domestique, notamment sur celle des familles de la vallée des Aït Bou Guemez exploitant chez elles un "gîte d'étape chez l'habitant"." Grenoble 1, 1997. http://www.theses.fr/1997GRE10261.

Full text
Abstract:
L'etude de la production sociale du sens de l'espace domestique dans les familles de giteurs du haut-atlas central marocain a voulu repondre principalement a un double objectif : elaborer et experimenter une demarche theorico-methodologique afin de mettre en evidence les processus et le contenu du sens social de l'espace, et a travers l'analyse du sens de l'espace domestique, montrer la dynamique de la production sociale dans cette region du maroc. Toutefois, pour mieux saisir cette dynamique sociale, l'etude a recherche la perspective d'une mise a l'epreuve. Elle a ainsi particulierement porte sur le sens de l'espace domestique dans les familles de giteurs : parce qu'elles exploitent un gite d'etape a domicile, ces dernieres ont ete considerees a priori comme etant confrontees en pratique et dans un espace restreint, a des exigences sociales contradictoires, les unes actualisees dans la production et l'exploitation d'un espace touristique international (le gite d'etape), les autres actualisees dans les usages habituels de l'espace domestique. Pour repondre a la question du geographe sur le sens de l'espace, l'etude s'est referee - et a voulu les rendre complementaires dans sa demarche - d'une part, a la theorie du sens pratique de p. Bourdieu, et d'autre part, a l'approche dynamiste du phenomene social developpee par g. Balandier. Les protocoles d'enquete sur le terrain empruntent notamment a la demarche anthropologique. En outre, bien que centree sur le sens de l'espace domestique, l'etude comporte plusieurs developpements sur la dynamique socio-politique locale et l'incidence effective ou possible dans ce champ de l'emergence sociale des professionnels autochtones du tourisme, ainsi qu'une premiere reflexion - dans l'optique d'une poursuite de la recherche - sur le role de l'activite touristique dans la production territoriale a l'echelle locale et selon les individus et les categories d'acteurs
The main aim of this study on the social production of the meaning of domestic space by the moroccan central high atlas families which run a touristic lodging at home, was double : constructing and trying out a theoretical and methodological process with a view to show the meaning of space processes and content ; and through this meaning of space analysis, showing the local social production dynamic. However, to catch this social dynamic better, this work has searched for a test situation for the social production of the meaning of space. Therefore, it particularly concentrated on the meaning of the domestic space that is produced by the families which run a tourist lodging at home : because they run a tourist lodging at home, these families have been considered having to cope with some conflicting social logics into a limited space ; some of which actualized by running international tourist space, and others of which actualised by the inhabitants' usual house pratices. To answer the geographer's question about the meaning of space, this study refered both to p. Bourdieu's social action theory and g. Balandier's social dynamics analysis. The ground survey notably refered to anthropology's methods. Moreover, this study includes several expositions about the local political dynamic and about the real or possible effects in this field of the local social emergence of the inhabitants working in the tourist industry. It also includes, some remarks about the role of the tourist activity in the local territorial production, according to the categories of local people or local actors
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography