Academic literature on the topic 'Professionelles Handeln'

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Journal articles on the topic "Professionelles Handeln"

1

Günder, Richard, and Eckart Reidegeld. "Professionelles Handeln in der Stationären Erziehungshilfe." unsere jugend 62, no. 1 (2009): 2–11. http://dx.doi.org/10.2378/uj2010.art01d.

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2

Völter, Bettina. "Professionelles Handeln wahrnehmen und reflektieren lernen." Sozial Extra 37, no. 11-12 (2013): 23–26. http://dx.doi.org/10.1007/s12054-013-1092-0.

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3

Ohling, Maria. "Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit." Sozial Extra 45, no. 2 (2021): 134–38. http://dx.doi.org/10.1007/s12054-021-00357-z.

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Abstract:
ZusammenfassungMit 16 Sozialarbeiter_innen wurden qualitative Interviews geführt zur Frage, was sie unter professionellem Handeln verstehen. Im Vordergrund stehen für die Befragten Methodenwissen und Qualitätsentwicklung. Theoretische und wissenschaftliche Grundlagen sowie Professionsethik kommen weniger in den Sinn. Die Ergebnisse werden in den Kontext anderer empirischer Befunde und in den Diskurs der Sozialen Arbeit gestellt.
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4

Weissenberger, Gerd. "Professioneller Umgang mit Gewalt und Aggressionen: das Präventionskonzept ProDeMa." PiD - Psychotherapie im Dialog 21, no. 01 (2020): 74–78. http://dx.doi.org/10.1055/a-0968-2364.

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Abstract:
Das Arbeitssicherheitskonzept „Professionelles Deeskalationsmanagement“ (ProDeMa®) vermittelt Mitarbeitenden aus dem Bereich des Gesundheits- und Sozialwesens professionelles Handeln im Umgang mit Gewalt und Aggression. Entwickelt wurde es 2002 von Dipl.-Psych. Ralf Wesuls, Thomas Heinzmann (Fachkraftpfleger für Psychiatrie) sowie Ludger Bringer von der Unfallkasse Baden-Württemberg. 1
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5

Fuchshuber, Eduard. "Krisenkommunikation im Krankenhaus - professionelles Handeln im Worst-Case." Krankenhaushygiene up2date 08, no. 02 (2013): 137–48. http://dx.doi.org/10.1055/s-0033-1344190.

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6

Alberth, Lars, and Steffen Eisentraut. "Eine interaktionistische Perspektive auf Standardisierungsprozesse in der Kinder- und Jugendhilfe: professionelles Handeln bei Kindeswohlgefährdung." Zeitschrift für Sozialreform 58, no. 4 (2012): 427–50. http://dx.doi.org/10.1515/zsr-2012-0406.

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Abstract:
Aktuelle Veränderungen in der Kinder- und Jugendhilfe werden in den Diskursen der Sozialpädagogik und der Sozialen Arbeit oftmals in einen Zusammenhang mit zunehmenden Regulierungsund Ökonomisierungstendenzen professionellen Handelns gesetzt. In diesem Beitrag werden Standardisierungsprozesse als interaktiv ausgehandelte Ordnungen konzeptionalisiert und am Beispiel von Fachkräften des Jugendamts, Sozialpädagogen bei freien Trägern sowie (Familien-)Hebammen untersucht. Ausgehend von spezifischen gesetzlich-institutionellen und organisationalen Veränderungen wird der Frage nachgegangen, welche Standardisierungsprozesse bei den genannten Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe zu beobachten sind und welche Bedeutung diese aus der Sicht der Beteiligten für professionelle Interventionen haben
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7

Braun, Jan. "Pädagogische Professionalität, Profession, professionelles und professionales Handeln. Eine Begriffsklärung." unsere jugend 72, no. 10 (2020): 402–9. http://dx.doi.org/10.2378/uj2020.art64d.

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8

Bauer, Petra. "Urban, Ulrike (2004): Professionelles Handeln zwischen Hilfe und Kontrolle." Sozial Extra 32, no. 3-4 (2008): 53–54. http://dx.doi.org/10.1007/s12054-008-0035-7.

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9

Burghardt, Lars. "Professionelles Handeln im Elementarbereich (PRIMEL) Eine deutsch-schweizerische Videostudie." Frühe Bildung 4, no. 3 (2015): 175–76. http://dx.doi.org/10.1026/2191-9186/a000224.

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10

van Kessel, Louis. "Professionalität, Professionalisierung, Professionelles Handeln im Kontext von Supervision und Lehrsupervision." Organisationsberatung, Supervision, Coaching 22, no. 4 (2015): 363–84. http://dx.doi.org/10.1007/s11613-015-0436-y.

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Dissertations / Theses on the topic "Professionelles Handeln"

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Schwarz, Renate. "Supervision und professionelles Handeln Pflegender." Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. http://www.zhbluzern.ch/emedien_info.htm.

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2

Ebli, Hans. "Professionelles soziales Handeln in der Schuldnerberatung? /." Frankfurt am Main : Dt. Verein für Öffentliche und Private Fürsorge, 1995. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=008706919&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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3

Niethammer, Carolin [Verfasser], and Josef [Akademischer Betreuer] Schrader. "Herausforderung Studiengangentwicklung. Professionelles Handeln in der Organisation Hochschule / Carolin Niethammer ; Betreuer: Josef Schrader." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2020. http://d-nb.info/1212025105/34.

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4

Veit, Annegret. "Professionelles Handeln als Mittel zur Bewältigung des Theorie-Praxis-Problems in der Krankenpflege /." Bern : Huber, 2004. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=012962856&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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5

Klimperle, Dagmar. "Einführung in das Berufsfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung : professionelles Handeln zwischen theoretischem Anspruch und Realität /." Mainz : Logophon, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016771410&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Klimperle, Dagmar. "Einführung in das Berufsfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung professionelles Handeln zwischen theoretischem Anspruch und Realität." Mainz Logophon, 2006. http://d-nb.info/989183742/04.

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Brade, Janine. "Das Zeigen in der Pädagogik. Eine Untersuchung zur Logik des Zeigens als Grundoperation des professionellen pädagogischen Handelns." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2010. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-201000471.

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Abstract:
Ausgehend von den Überlegungen Klaus Pranges verfolgt diese Arbeit das Ziel die Bedeutung des Zeigens für das professionelle pädagogische Handeln aufzuweisen und die Frage zu klären, ob das Zeigen die Grundoperation des professionellen pädagogischen Handelns ist. Hierzu werden vier zentrale Aufgabenstellungen bearbeitet, in deren Verlauf u. a. allgemeine - umgangsprachliche, etymologische, sprachwissenschaftliche und kulturgeschichtliche Aspekte des Zeigens untersucht und eine allgemeine Bestimmung des Zeige-Begriffs erarbeitet wird. Des Weiteren wird die Bedeutung der Fähigkeit des Zeigens für den Menschen und sein pädagogisches Handeln auf der Basis phylogenetischer und ontogenetischer Erkenntnisse dargestellt und die Verortung des Zeigens innerhalb der Pädagogik verdeutlicht. Auf der Basis dieser Ergebnisse und im Anschluss an Auseinandersetzungen mit den Überlegungen von Koring, Fuhr und Kraft wird in der Arbeit ein Begriff und die Logik des Zeigens als eine Grundoperation des professionellen pädagogischen Handelns erarbeitet.
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8

Lampert, Andreas [Verfasser]. "Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit auf der Grundlage fallrekonstruktiver Studien mit "Chronisch Mehrfachbeeinträchtigt Abhängigkeitskranken" Menschen / Andreas Lampert." München : GRIN Verlag, 2010. http://d-nb.info/1186569484/34.

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9

Vogel, Nicole. "„...das ist mein größter Druck“ : eine empirische Untersuchung zum Umgang mit Handlungsdilemmata von Sozialarbeiter/innen in der Jugendberufshilfe." Master's thesis, Universität Potsdam, 2007. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2008/1647/.

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Abstract:
Die sozialen Sicherungs- und Fürsorgesysteme in Deutschland befinden sich in einem radikalen Umbau im Sinne eines neoliberalen Gesellschaftsmodells mit der Folge, dass sich die gesellschaftlichen Widersprüche und Konflikte zuspitzen. Gleichzeitig weisen die aktuellen Debatten in der Sozialen Arbeit darauf hin, dass die gesellschaftlichen, und damit strukturellen, Widersprüche in deren Mitte angekommen sind. Sie manifestieren sich u.a. in Handlungsdilemmata, mit denen die Sozialarbeiter/innen in ihrem Berufsalltag und in ihrer pädagogischen Praxis konfrontiert sind und auf die sie reagieren (müssen). Hier liegt auch der Ausgangspunkt der vorliegenden Arbeit. Es wird der Frage nachgegangen, welche Strategien die in der Jugendberufshilfe tätigen Sozialarbeiter/innen bei der Konfrontation mit sich widersprechenden Handlungsanforderungen entwickeln, die sich aus den institutionellen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen einerseits und der sozialpädagogischen Berufspraxis andererseits ergeben. Von besonderem Interesse ist die Frage, welche Probleme und Handlungsdilemmata überhaupt von den Sozialarbeiter/innen wahrgenommen werden. Der Fokus dieser Arbeit liegt auf der Jugendsozialarbeit, und insbesondere auf der Jugendberufshilfe, als demjenigen Teil des sozialen Sicherungssystems, der sich speziell an individuell beeinträchtigte und sozial benachteiligte Jugendliche richtet und an ihrer Übergangsproblematik ansetzt. Dem qualitativen Forschungsansatz der grounded theory folgend werden zwei Fallanalysen von Sozialarbeiterinnen durchgeführt, die als Beraterinnen am Übergang Schule – Beruf tätig sind. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass die Umgangsformen mit Handlungsdilemmata in einem engen individuellen, institutionellen sowie gesellschaftlichen Kontext stehen, da sie stets gleichsam eine individuelle, institutionelle und gesellschaftliche Funktion erfüllen.
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10

Koeppe, Christine [Verfasser], Gerhard [Akademischer Betreuer] Naegele, and Ulla [Gutachter] Walter. "Behinderung, Alter(n), professionelles Handeln – Sichtweisen der Fachkräfte in stationären Wohneinrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung / Christine Koeppe ; Gutachter: Ulla Walter ; Betreuer: Gerhard Naegele." Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2019. http://d-nb.info/1198482117/34.

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Books on the topic "Professionelles Handeln"

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Pfadenhauer, Michaela, ed. Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5.

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2

Lehmann, Katrin. Professionelles Handeln gegen häusliche Gewalt. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10800-7.

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3

Becker-Lenz, Roland, Stefan Busse, Gudrun Ehlert, and Silke Müller, eds. Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92687-2.

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4

Baumgartner, Alexander. Professionelles Handeln von Ausbildungspersonen in Fehlersituationen. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07571-2.

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5

Porsch, Raphaela, and Bettina Rösken-Winter, eds. Professionelles Handeln im fachfremd erteilten Mathematikunterricht. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-27293-7.

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6

Schröder, Carsten. Emotionen und professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-18222-9.

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7

Sozialarbeit zwischen Routine und Innovation: Professionelles Handeln in Sozialadministrationen. W. de Gruyter, 1991.

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8

Münder, Johannes. Kindeswohl zwischen Jugendhilfe und Justiz: Professionelles Handeln in Kindeswohlverfahren. Votum, 2000.

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9

Wandeler, Bernard, and Barbara Emmenegger. Soziokulturelle Animation: Professionelles Handeln zur Förderung von Zivilgesellschaft, Partizipation und Kohäsion. Interact, 2010.

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10

Bätz, Ulrich. Die Professionalisierungsfalle: Paradoxe Folgen der Steigerung glaubensreligiösen Engagements durch professionelles Handeln-- dargestellt am Beispiel der Verwirklichung pfarrgemeindlicher "Verlebendigungsprogrammatiken" durch hauptamtliche Laientheologen. Universitätsverlag, 1994.

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Book chapters on the topic "Professionelles Handeln"

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Pfadenhauer, Michaela. "Die Definition des Problems aus der Verwaltung der Lösung." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_1.

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2

Nadai, Eva, and Peter Sommerfeld. "Professionelles Handeln in Organisationen — Inszenierungen der Sozialen Arbeit." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_10.

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3

Enders, Jürgen, and Marc Kaulisch. "Vom Homo Academicus zum Homo Oeconomicus?" In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_11.

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Reichertz, Jo. "Der Wissenschaftler als Spin Doctor in eigener Sache — oder: Zur Logik der wissenschaftlichen Mediennutzung." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_12.

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5

Kurtz, Thomas. "Das professionelle Handeln und die neuen Wissensberufe." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_13.

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Meuser, Michael. "Professionell handeln ohne Profession?" In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_14.

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Heisig, Ulrich. "Professionalismus als Organisationsform und Strategie von Arbeit." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_2.

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de Sombre, Steffen, and Harald A. Mieg. "Professionelles Handeln aus der Perspektive der Kognitiven Professionssoziologie." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_3.

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di Luzio, Gaia. "Professionalismus — eine Frage des Vertrauens?" In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_4.

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10

Becker-Lenz, Roland. "Das Arbeitsbündnis als Fundament professionellen Handelns." In Professionelles Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-11166-5_5.

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Conference papers on the topic "Professionelles Handeln"

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Kasper, A. "Die geburtshilfliche Betreuung und Begleitung von Frauen mit Fluchterfahrung in Deutschland – Einblicke in das professionelle Handeln der geburtshilflichen AkteurInnen." In 29. Deutscher Kongress für Perinatale Medizin. Deutsche Gesellschaft für Perinatale Medizin (DGPM) – „Hinterm Horizont geht's weiter, zusammen sind wir stark“. Georg Thieme Verlag KG, 2019. http://dx.doi.org/10.1055/s-0039-3401143.

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