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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Professionnels de la communication'

Author: Grafiati
Published: 9 March 2024

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Journal articles on the topic "Professionnels de la communication"

1

Mayoral Asensio, Roberto. "Los estudios de traducción, la profesión de traductor y el mundo profesional en España." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 38, no. 3 (1992): 186–92. http://dx.doi.org/10.1075/babel.38.3.18may.

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Abstract:
Les études universitaires de Traduction et d'Interprétation ont subi une grande transformation en Espagne. Elles viennent de recevoir la plus grande reconnaissance académique et scientifique pour être transformées en un titre supérieur et pour avoir approuvé le nouveau domaine de "Linguistique appliquée à la Traduction et à l'Interprétation", qui permet la création des Départements universitaires propres. Celui-ci exige de renforcer la dimension académique de nos études et de maintenir comme objectif la formation de professionnels. La formation que reçoit le diplômé universitaire en Traduction
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2

Schmitt, Laurie, Chloë Salles, and Manuel Dupuy-Salle. "Les parcours professionnels entre journalisme et communication." Revue Communication & professionnalisation, no. 8 (October 21, 2019): 13–35. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.v0i8.1063.

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Abstract:
Cette recherche interroge les allers et retours des parcours de journalistes et de communicants. Elle se situe d’une part dans la continuité des travaux issus de la sociologie du journalisme (Ruellan, 2007 ; Charron, De Bonville, 1996) et s’appuie d’autre part sur des études relevant de la sociologie des professions, notamment culturelles ou artistiques (Lizé, 2014, De Verdalle, 2011 ; Becker, 1963 ,1982). Son originalité est de montrer comment les parcours professionnels entre journalisme et communication sont à la fois des stratégies de professionnalisation et des tactiques de légitimation d
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3

Baillargeon, Dany, Vincent Brulois, Catherine Coyette, Marc D. David, François Lambotte, and Valérie Lépine. "Figures et dynamiques de la professionnalisation des communicateurs." Revue Communication & professionnalisation, no. 1 (May 5, 2013): 12–32. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi1.223.

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Abstract:
Cette recherche menée dans l’espace francophone commun à la Belgique, à la France et au Canada analyse les dynamiques de professionnalisation et identifie les discours et actions performatives qui participent à construire une « figure » du communicateur professionnel. L’analyse inductive d’entrevues auprès de dix-sept représentants actuels et passés de neuf associations professionnelles circonscrit trois formes que prend la figure du professionnel en communication : les valeurs (éthos), les actions (praxis) et les objets (artéfacts). La mise en relation des éléments qui composent ces formes pe
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4

POPESCU, Mihaela. ""ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE EN FRANÇAIS PROFESSIONNEL DANS LE MILIEU UNIVERSITAIRE FRANCOPHONE DE TIMIȘOARA "." Professional Communication and Translation Studies 15, no. 2022 (2022): 76–86. http://dx.doi.org/10.59168/olfd1237.

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Abstract:
Le français professionnel est un concept de date relative récente qui intègre le champ du français langue étrangère. Celui-ci vise l’acquisition des compétences linguistiques transversales à plusieurs secteurs d’activité par un public situé en début de carrière ou par des professionnels qui cherchent un emploi dans une entreprise francophone. L’objectif de cet article est d’analyser les manuels utilisés dans l’enseignement du français dans les filières nonlinguistiques de quatre universités de Timișoara, Roumanie, pour comprendre si les méthodes visent le français langue professionnelle (FLP)
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5

DA SILVA SANTOS, Karen, Patricia ALONSO, and Cinira MAGALI FORTUNA. "Les pratiques professionnelles dans un centre de lutte antituberculeuse : l’observation et l’implication." Phronesis 6, no. 3 (2017): 126–38. http://dx.doi.org/10.7202/1040625ar.

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Abstract:
L’objectif principal de cette étude a été d’analyser les pratiques professionnelles relatives à la lutte antituberculeuse au sein d’un CLAT (centre de lutte antituberculeuse) du centre ouest de la France. Pour ce faire, nous avons mobilisé quelques approches conceptuelles du cadre théorique de l’analyse institutionnelle : l’observation et l’analyse des implications, à travers des entretiens avec des étudiants étrangers, des usagers étrangers ainsi qu’une infirmière et un médecin qui travaillent en CLAT. Nous avons procédé à l’analyse des documents institutionnels disponibles en ligne, à usage
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6

Dipede, Cheryl. "From Typographer to Graphic Designer: Typographic Exhibitions and the Formation of a Graphic Design Profession in Canada in the 1950s and 1960s." RACAR : Revue d'art canadienne 40, no. 2 (2016): 130–45. http://dx.doi.org/10.7202/1035401ar.

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Abstract:
Cet article explore le développement d’une communauté professionnelle de design au Canada pendant les années 1950 et 1960 en examinant deux collaborations entre graphistes : les expositions canadiennes Typography (1958–1964) et l’exposition internationale Typomundus 20 (1963–1966). Celles-ci contribuèrent à la publicisation d’un nouveau discours qui permit aux typographes et aux concepteurs de la communication canadiens de se penser comme faisant partie d’une communauté unifiée et distincte de « graphistes ». Elles encouragèrent cette cohésion professionnelle notamment en avançant des normes p
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7

Heller, Thomas. "Evaluer la communication interne. Une approche critique." Revue Communication & professionnalisation, no. 9 (July 2, 2020): 23–41. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi9.54873.

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Abstract:
Ce texte porte sur l’évaluation de la communication interne. Partant de l’impératif d’évaluation professé par certains professionnels, et en nous appuyant sur une description de l’étendue du domaine de l’évaluation, nous mettons en évidence deux limites à l’évaluation de la communication interne : une limite de type gestionnaire, centrée sur les rapports de causalité entre communication et efficacité, et une limite de type idéologico-politique, centrée sur le rôle affiché de la communication interne dans la littérature professionnelle. Nous concluons en soulignant qu’une approche politique de
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8

Lefelle, Marie. "Interdiscursivité et transmissions orales dans le domaine de l’aide à la personne avec les personnes âgées." SHS Web of Conferences 133 (2022): 01003. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202213301003.

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Abstract:
Les professionnels qui s’occupent des personnes âgées dans les établissements de santé possèdent plusieurs identités, à la fois aidants dans la relation avec la personne âgée et spécialistes de la pratique dans les interactions interprofessionnelles, ils s’adaptent en permanence au contexte, aux individus et à la réalité qui s’imposent à eux. Cette double identité pose des questions quant aux compétences de ces professionnels qui doivent être capables de présenter des qualités humaines d’écoute, d’empathie dans leurs échanges avec les personnes âgées mais également des capacités strictement pr
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9

Alemanno, Sylvie P. "La communication organisationnelle et numérique : formation en mutation, profession en construction." Revue Communication & professionnalisation, no. 3 (February 29, 2016): 180–201. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.513.

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Abstract:
Le dispositif de l’apprentissage universitaire en communication paraît faire émerger de façon singulière la problématique de la construction des compétences du groupe professionnel des communicants. Nous supposons que ce type de dispositif pour une formation en communication à un niveau master soulève la problématique du primat du terrain dans la formation des compétences spécifiques à la communication des organisations. En d’autres termes, une appropriation de la formation des étudiants, notamment apprentis, par les professionnels, instaurés tuteurs d’apprentissage par le dispositif, pourrait
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10

Couturier, Yves, Dominique Gagnon, and Louise Belzile. "Les compétences procédurales requises à la coordination dédiée." Phronesis 1, no. 2 (2012): 15–23. http://dx.doi.org/10.7202/1009057ar.

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Abstract:
Le présent article réfléchit aux compétences requises dans les métiers de services aux personnes dédiés à coordonner les services dans les situations cliniques complexes en raison de leur multidimensionnalité et leur chronicité. Toute activité humaine exige, pour sa bonne effectuation, la coordination des interdépendances entre les acteurs concernés. La coordination des interdépendances se réalise en mode ordinaire, dans les activités de tous les jours, mais aussi en mode dédié, c’est-à-dire à travers une pratique qui a pour mandat principal de les gérer de manière consciente, volontaire et im
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Dissertations / Theses on the topic "Professionnels de la communication"

1

Comtet, Kouloumdjian Isabelle. "Systèmes collaboratifs et acteurs professionnels en réseau de communication." Paris 2, 1999. http://www.theses.fr/1999PA020085.

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Abstract:
Concu pour accroitre l'efficacite des organisations, mieux utiliser leurs ressources notamment sociales et cognitives, mettre en synergie des equipes geographiquement distantes, le travail cooperatif mediatise par les technologies de l'information et de la communication ou t. I. C (multimedia, reseaux. . . ), vise plus precisement a produire davantage d'informations, a mieux les traiter et si possiblea construire des connaissances communes. Cette mediatisation modifie par la-meme les conditions de realisation de l'activite de groupe. La mise en oeuvre et la realisation du travail ne dependent
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2

Preti, Alexandre. "Surveillance de réseaux professionnels de communication par reconnaissance du locuteur." Avignon, 2008. http://www.theses.fr/2008AVIG0160.

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Abstract:
Ce travail de thèse s'intéresse à la reconnaissance automatique du locuteur (RAL) dans les réseaux professionnels de communication (Private Mobile Radio networks : PMR). Plus précisément, nous nous intéressons à la surveillance des utilisateurs en cours de communication pour détecter un changement de locuteur, issu du vol ou du prêt d'un terminal de communication. Les systèmes « état de l'art » de RAL présentent aujourd'hui de très bonnes performances sur des signaux de conversations téléphoniques. Néanmoins, l'application envisagée entraine différentes contraintes liées au fonctionnement du r
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3

Stalder, Pia. "Pratiques de communication des acteurs professionnels lors de réunions en contexte international." Bern : [s.n.], 2008. http://www.ub.unibe.ch/content/bibliotheken_sammlungen/sondersammlungen/dissen_bestellformular/index_ger.html.

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4

Rauscher, François. "Gestion des connaissances et communication médiatisée : traçabilité et structuration des messages professionnels." Thesis, Troyes, 2016. http://www.theses.fr/2016TROY0032/document.

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Abstract:
Même si le capital immatériel représente une part de plus en plus importante de la valeur de nos organisations, il n’est pas toujours possible de stocker, tracer ou capturer les connaissances et les expertises, par exemple dans des projets de taille moyenne. Le courrier électronique est encore largement utilisé dans les projets d’entreprise en particulier entre les équipes géographiquement dispersées. Dans cette étude, nous présentons une nouvelle approche pour détecter les zones à l'intérieur de courriels professionnels où des éléments de connaissances sont susceptibles de se trouver. Nous dé
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Ranjalahy, Stephan Mampianina Andriantsoa. "Pratiques informationnelles en milieu défavorisé : cas de professionnels à Madagascar." Paris 8, 2012. http://www.theses.fr/2012PA083441.

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Abstract:
This research attempts to provide some answers to questions that arise now in the information sciences. Many models have been proposed in the literature to account for the information practices in workplace. These models have fueled research and made concrete contributions in western business world (e. G: establishment of appropriate information system, information audit etc. ). However, the applicability of these situations in the southern countries has not been fully verified. Indeed, despite the implementation of some research conducted in southern Africa region (Botswana, South Africa, etc
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Teigné, Elodie Rousteau Gabriel. "Utilisation de l'expression scénique en orthophonie enquête auprès des professionnels /." [S.l.] : [s.n.], 2007. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=19491.

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7

Zinaoui, Taoufik. "Problématiques et enjeux de la communication dans la prévention des risques professionnels dans les entreprises." Bordeaux 3, 2009. http://www.theses.fr/2009BOR30027.

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Abstract:
Les entreprises industrielles françaises sont en mutation permanente. Elles ne cessent de recourir à la haute technologie pour des raisons de concurrence, des coûts de production et de la recherche de la fiabilité au niveau de la production. Dans ce contexte, les salariés se trouvent souvent au cœur de ces mutations qui les obligent à s’adapter à toutes ces conditions. Néanmoins, cette adaptation incessante des salariés les expose à la survenue d’innombrables risques professionnels. Le secteur du BTP illustre parfaitement la présence factuelle de ce phénomène. Pour tenter de maîtriser la propa
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8

Le, Guern Anne-Laure. "Les écrits professionnels des formateurs d'enseignants : discours sur les pratiques et conceptions de l'écriture." Caen, 2010. http://www.theses.fr/2010CAEN1594.

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Abstract:
La recherche s'inscrit dans un double contexte : celui des études sur l'écriture professionnelle et les écrits au travail en sociologie et en socio-linguistique d'une part, mais aussi celui du « rapport à l'écriture » tel que défini par des didacticiens du français ou chercheurs en éducation dans les pays de langue française, d'autre part. Cette recherche explore les pratiques d'écriture, les représentations et les discours des formateurs d'enseignants sur l'écriture ou les écrits (tabulaires, textuels ou autres, exposés, édités, publiés ou gardés pour soi-même) lesquels ne sont pas des objets
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9

Mato, Ornela. "Les professionnels entendants de la surdité : transformation des dynamiques professionnelles suite à l’émergence du nouveau paradigme de la surdité dans les années 1970." Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080134/document.

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Abstract:
Le domaine propre aux interventions relatives à la surdité est fortement clivé par l’opposition entre deux paradigmes : l’un centré sur l’oralisation (réparation de l’ouïe et de la parole), l’autre sur la langue des signes depuis les années 1970 avec le Réveil Sourd (lutte pour la reconnaissance d’une communauté linguistique et culturelle). De nombreuses institutions et professionnels sont concernés (enseignants, éducateurs spécialisés, orthophonistes, audioprothésistes, codeurs en LPC, interfaces de communication…) pour différents secteurs d’activités (médical, para-médical, éducation, commun
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10

Vincent, Alexandre. "Les musiciens professionnels au service de la cité (fin de la République – Haut-Empire)." Thesis, Aix-Marseille 1, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX10069.

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Abstract:
Les musiciens professionnels romains ont longtemps été ignorés par l’historiographie. Seuls les grands artistes ont attiré l’attention des chercheurs, laissant de côté la majorité de ceux qui faisaient de la pratique musicale leur métier. L’épigraphie, principale source de cette étude, permet de changer de regard, en s’attachant à des hommes pour qui la musique pouvait être autre chose qu’une prestation artistique. En effet, des musiciens étaient quotidiennement appelés à participer au fonctionnement de la cité. Que ce soit pour appeler les citoyens aux rassemblements politiques ou aider aux r
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Books on the topic "Professionnels de la communication"

1

Nunnally, Elam W. Les bases de la communication pour les professionnelles et les professionnels des services humains. Éditions Saint-Yves, 1990.

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Coton, Christel. Les paradoxes de l'écriture: Sociologie des écrits professionnels. Presses universitaires de Rennes, 2012.

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3

Langlet, M. Communication professionnelle. Nathan, 1990.

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4

Colloque Chrétiens, professionnels de la communication (1991 Angers, France). Ethique et communication: Actes du Colloque Chrétiens, professionnels de la communication, I.R.C.O.M., Angers, 22-23 mars 1991. Beauchesne, 1991.

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5

Monique, Lebhar Politi, Galazzi Enrica, and Margarito Mariagrazia, eds. Oralité dans la parole et dans l'écriture: Analyses linguistiques, valeurs symboliques, enjeux professionnels = Oralità nella parola e nella scrittura ... Libreria Cortina, 2001.

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Lebel, Pierre. Communication professionnelle de l'infirmière. Hospitalières, 1995.

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Mieux négocier: Un guide complet à l'intention des professionnels, des dirigeants et des gestionnaires. Éditions Yvon Blais, 2005.

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8

Communication pour le développement: Analyse critique des dispositifs et pratiques professionnels [sic] au Congo. Editions modulaires européennes, 2008.

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Drolet, Marie-Josée. ABC de l'argumentation: Pour les professionnels de la santé et toute autre personne qui souhaite convaincre. Presses de l'Université du Québec, 2015.

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10

Bernard, Olivier. Expression professionnelle. Ministère de l'éducation nationale, Centre d'éducation permanente et de promotion sociale, 1986.

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Book chapters on the topic "Professionnels de la communication"

1

Schmitt, Christian. "1. Vocabulaire général, vocabulaires techniques et scientifiques et la communication professionnelle." In Manuel des langues de spécialité, edited by Werner Forner and Britta Thörle. De Gruyter, 2016. http://dx.doi.org/10.1515/9783110313505-003.

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2

Lefèvre, Ch. "Les noeuds professionnels." In Ligatures et sutures chirurgicales. Springer Paris, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-287-48615-9_22.

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3

Hornsby, David. "Professionnels de la Parole Publique." In Norm and Ideology in Spoken French. Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-49300-4_8.

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Masson, Odette. "4. Difficultés de communication entre professionnels et institutions." In L'enfance maltraitée. Karthala, 1991. http://dx.doi.org/10.3917/kart.afire.1991.01.0061.

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5

Meyer, Claude. "Communication professionnelle." In Dictionnaire des concepts de la professionnalisation. De Boeck Supérieur, 2013. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.devel.2013.02.0061.

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6

Saboya, Fabienne. "Communication professionnelle." In Dictionnaire des concepts de la professionnalisation. De Boeck Supérieur, 2022. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.jorro.2022.01.0095.

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7

FRISCH, Muriel. "Hybrider sans déshumaniser dans les métiers de l’humain et les recherches en sciences de l’éducation et de la formation pendant le confinement." In Les épidémies au prisme des SHS. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6010.

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Abstract:
Cette communication aborde le processus de professionnalisation par les formations et l’intégration de pratiques de recherche, dans le contexte de la pandémie Covid 19. Le confinement dû a cette épidémie a eu au moins deux impacts directs sur l’acte même de formation-apprentissage : l’explosion du recours au numérique de façon parfois express ; la nécessité de concevoir des formations dites hybrides, pour les professionnels de l’éducation, de la formation, de la recherche, mais dans une réalité parfois déshumanisante, parce que faisant une trop large place à la relation désincarnée. Comment dans un tel contexte maintenir une forme de complexité, une articulation entre recherche, formation et professionnalisation sur des “territoires apprenants” ? Comment maintenir des formes d’analyses permettant de conceptualiser le réel de l’activité sans renoncer à la formation de l’esprit critique et à des pratiques réflexives ? A partir de recherches menées en didactiques et avec les praticiens intervenant dans des métiers de l’humain, nous aborderons la thématique du confinement et les pratiques d’hybridation à travers l’analyse de pratiques et de dispositifs de deux groupes professionnels distincts. Tout d'abord, celui des infirmières de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur (INFENES), qui s'impliquent dans des dispositifs d'analyse de pratiques professionnelles, en formation, pour accompagner les transformations, par des processus de conceptualisation de leur activité avec des outils professionnels numériques. Ensuite, celui des professeurs-documentalistes de l'éducation nationale, qui mettent en œuvre des pratiques d'écriture numérique en utilisant les blogs, pratiques analysées dans un travail de thèse. Nous dégagerons des formes de réflexivité : à soi, à l’objet, à l’Autre ; d’accompagnements médiatisés et favorables à la métacognition ; de mobilisations de ressources de nature variée : matérielles et humaines ; de constructions de savoirs et d’appropriations de connaissances en utilisant des supports, et des médias divers.
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8

RONDOT, Camille. "« Raconte tes données », entre euphémisation, standardisation et poétique du chiffre." In Analyses des sites web. ISTE Group, 2022. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9103.ch10.

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Abstract:
L’auteure propose une analyse de la mise en récit sur les sites web des nouvelles compétences professionnelles liées à l’écoute des médias sociaux. À partir d’un corpus de sites web d’agences et de consultants en communication numérique, elle analyse les mécanismes d’une rhétorique professionnelle qui implique à la fois une personnification et une euphémisation des stratégies en jeu.
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Rapoport, Danielle. "9. La communication entre journalistes et professionnels de la petite enfance." In L'enfance maltraitée. Karthala, 1991. http://dx.doi.org/10.3917/kart.afire.1991.01.0135.

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10

Huteau, Michel. "Technologies de l'information et de la communication (information and communication technologies)." In Orientation et insertion professionnelle. Dunod, 2007. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.guich.2008.01.0415.

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Conference papers on the topic "Professionnels de la communication"

1

Catros, S., M. Fenelon, A. Rui, et al. "Création d’un site internet Européen de formation au sevrage tabagique." In 66ème Congrès de la SFCO. EDP Sciences, 2020. http://dx.doi.org/10.1051/sfco/20206603002.

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Abstract:
Introduction : Actuellement 208 millions de personnes consomment du tabac en Europe dont 12 millions en France. 650 000 décès sont attribuables au tabac en Europe et environ 60 000 décès par an sont imputables à cette consommation en France, ce qui en fait la première cause de décès évitable. Tous les acteurs de santé devraient être mobilisés pour lutter contre ce fléau. Le chirurgien dentiste doit se sentir concerné car il s’agit d’un enjeu général de santé publique mais aussi spécifique de santé bucco-dentaire. En effet le tabac est l’étiologie principale de certaines maladies graves de la m
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2

Kalinina, Irina. "Appréciation individuelle des termes du métier par des spécialistes en ostéopathie biodynamique en anglais, français et italien." In Language for International Communication. University of Latvia Press, 2023. http://dx.doi.org/10.22364/lincs.2023.16.

Full text
Abstract:
L’article examine la ‘résonance expérientielle’, l’appréciation individuelle des termes en ostéopathie biodynamique par les utilisateurs. Tenant compte des caractéristiques conceptuelles essentielles qui forment la base de la sémantique du terme et de la résonance cognitive générée par la dénomination du terme, ancrée dans la culture et la langue cible, l’établissement des caractéristiques individuelle associées aux termes permet d’améliorer la pratique de la traduction pragmatique et la communication entre les spécialistes. En analysant des entretiens ouverts sur le sens de 18 termes avec 8 p
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Sánchez Hernández, Ángeles. "Les associations thématiques du motif de l’eau dans un roman québécois : ‘HKPQ’ de Michèle Plomer." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.2519.

Full text
Abstract:
Dans notre communication nous nous proposons d’analyser le motif de l’eau comme symbole de médiation culturelle dans le roman francophone. Le texte choisi, c’est le roman de l’écrivaine canadienne Michèle Plomer : HKPQ (2009), récompensé par le prix littéraire ‘France-Québec’ en 2010. Les images aquatiques véhiculent avec naturel des échanges entre deux pays (le Canada et la Chine) agençant des passerelles du passé à l’avenir dans la vie de la narratrice. L’eau apparaît chargée d’une signification double. Elle évolue de la noirceur qui accompagne la noyade du fiancé dans le fleuve Saint-Lauren
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Ardeois, F., and P. Navillon. "La réalité virtuelle au service de la prévention des risques professionnels." In Congrès Lambda Mu 19 de Maîtrise des Risques et Sûreté de Fonctionnement, Dijon, 21-23 Octobre 2014. IMdR, 2015. http://dx.doi.org/10.4267/2042/56226.

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5

Gressel, Reinhard. "Formes d’usage des voitures. Comment les professionnels mobiles gèrent leurs contraintes de déplacement." In Peut-on se passer de la voiture hors des centres urbains ? MSH Paris-Saclay Éditions, 2021. http://dx.doi.org/10.52983/hazq8664.

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Vergote, M.-H. "Les professionnels du babyfood face au risque ESB en 1990 : éclairages sur une décision critique." In Congrès Lambda Mu 19 de Maîtrise des Risques et Sûreté de Fonctionnement, Dijon, 21-23 Octobre 2014. IMdR, 2015. http://dx.doi.org/10.4267/2042/56235.

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7

Tissot, Claire. "Exploitation textuelle de données de retour d'expérience sous l'angle de la prévention des risques professionnels." In Congrès Lambda Mu 20 de Maîtrise des Risques et de Sûreté de Fonctionnement, 11-13 Octobre 2016, Saint Malo, France. IMdR, 2016. http://dx.doi.org/10.4267/2042/61745.

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Mangiante, Jean-Marc. "Analyse et enseignement des discours sur l'eau en FOS." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.4545.

Full text
Abstract:
Cette conférence s’inscrit dans l’axe du colloque consacré au FOS et se propose de présenter les différents discours autourde la thématique de l’eau, issus des corpus constitués au sein du laboratoire Grammatica de l’université d’Artois en vued’analyser la pratique de la langue en milieux professionnels et universitaires. Elle sera l’occasion de dégager les apportsdes outils numériques d’analyse de discours et didactique du FOS comme les référentiels de compétences en langue professionnelleet universitaire conçus dans la perspective de formations en FOS et en FOU, autour de la thématique trans
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VIANA, Marylène. "Jeu de rôle et simulation d’une entreprise ou comment former les futurs professionnels de l’industrie pharmaceutique." In Les journées de l'interdisciplinarité 2022. Université de Limoges, 2022. http://dx.doi.org/10.25965/lji.608.

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Abstract:
La mise sur le marché d’un nouveau médicament fait intervenir des spécialistes de diverses disciplines. Les futurs professionnels de l’industrie pharmaceutique doivent non seulement acquérir des connaissances scientifiques variées afin d’être capables d’intégrer l’ensemble des problématiques, mais ils doivent également développer leurs compétences personnelles afin de savoir gérer efficacement les projets qui leur seront confiés. La démarche pédagogique mise en œuvre à la faculté de pharmacie de Limoges consiste à mettre les étudiants en situation d’apprentissage actif sous forme de jeu de rôl
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LARROUILH, Noémie, Noémie FOUCHER, Gwenaele PROUTIERE-MAULION, et al. "Modulariser les formations universitaires en génie côtier pour faciliter l'accès des professionnels : le programme UN e-SEA." In Journées Nationales Génie Côtier - Génie Civil. Editions Paralia, 2018. http://dx.doi.org/10.5150/jngcgc.2018.100.

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Reports on the topic "Professionnels de la communication"

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Bordeleau, Raphaëlle, Mathilde Montpetit, Jade Jost, et al. Quels seront les soins de santé de première ligne du futur ? Compte-rendu du 40e Colloque Jean-Yves Rivard. CIRANO, 2024. http://dx.doi.org/10.54932/oocl1335.

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Abstract:
Nous présentons dans ce compte-rendu une synthèse du 40e Colloque Jean-Yves Rivard, organisé par le Département de gestion, d'évaluation et de politique de santé de l’École de santé publique de l’Université de Montréal, qui s’est tenu le 1er juin 2023 et qui portait sur les soins primaires. Le colloque était constitué de quatre panels réunissant des chercheurs, décideurs, professionnels de la santé et représentants de patients, ainsi que d’une conférence de clôture présentée par un expert en analyse des systèmes de santé. Les thèmes abordés ont été l’optimisation du rôle du médecin de famille,
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Kamaté, Caroline. La sécurité, une affaire de professionnels? Intégrer la sécurité aux compétences professionnelles. Fondation pour une culture de sécurité industrielle, 2018. http://dx.doi.org/10.57071/wpt841.

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Abstract:
Ce document présente de manière synthétique les résultats de l’analyse stratégique «Professionnalisation et sécurité industrielle», menée par la Foncsi entre 2015 et 2017. Sa rédaction a été coordonnée par Caroline Kamaté (Foncsi). Les opinions qui y sont exprimées sont celles du Groupe scientifique d’analyse stratégique de la Foncsi (GSAS).
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Zepernick, David, Katrina Feilberg Schouenborg, Sarah Lindegaard, and Mathias Wulff Jensen. Communication handbook. Nordic Council of Ministers, 2014. http://dx.doi.org/10.6027/na2014-926.

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Mattson, Peter, William J. Dally, Scott Rixner, Ujval J. Kapasi, and John D. Owens. Communication Scheduling. Defense Technical Information Center, 2000. http://dx.doi.org/10.21236/ada419623.

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5

Eparkhina, Dina, Kelle Moreau, Nicole Köstner, et al. Communication Plan. EuroSea, 2020. http://dx.doi.org/10.3289/eurosea_d8.1.

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Charest, Francine. Enjeux professionnels et organisationnels des Relations Publiques Web 2.0. Professional and organisational issues of Web 2.0 Public Relations. Revista Internacional de Relaciones Públicas, 2012. http://dx.doi.org/10.5783/rirp-4-2012-02-31-50.

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7

Reeder, Melanie. The Strategic Communication Plan: Effective Communication for Strategic Leaders. Defense Technical Information Center, 1998. http://dx.doi.org/10.21236/ada345593.

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Vieira, António. Media and Communication. Librello, 2013. http://dx.doi.org/10.12924/librello.mac.

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Parsa, Zohreh. Network and communication. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), 1987. http://dx.doi.org/10.2172/1118912.

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10

Scholtz, Robert A., and Lloyd R. Welch. Advanced Communication Techniques. Defense Technical Information Center, 1988. http://dx.doi.org/10.21236/ada198725.

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