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Journal articles on the topic 'Profils de compréhension'

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1

Costa, Rafael, and Thierry Eggerickx. "Diversité démographique et profils migratoires des espaces frontaliers belges." Géo-Regards 4, no. 1 (2011): 113–34. http://dx.doi.org/10.33055/georegards.2011.004.01.113.

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Abstract:
Cette recherche a pour but d’approfondir la compréhension des dynamiques démographiques récentes des espaces frontaliers en Belgique. D’une part, elle met en évidence la diversité démographique des différents espaces frontaliers. D’autre part, elle s’attache à l’analyse approfondie des migrations vers les espaces frontaliers du Limbourg et du Luxembourg. L’analyse suggère que des profils migratoires spécifiques sont à l’origine des particularités des évolutions démographiques récentes de ces espaces.
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2

Pleau, Joannie. "La littératie informationnelle au primaire : étude de cas de lecteur·rices internautes de 6e année." Multimodalité(s) 20 (2024): 124–55. https://doi.org/10.7202/1115968ar.

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Abstract:
Le présent article décrit une étude de cas multiples qui s’est penchée sur l’interaction des compétences de navigation, d’évaluation et d’intégration au sein d’un processus menant à la compréhension d’informations consultées en ligne, et ce, lors de la réalisation d’une tâche de littératie informationnelle par des lecteur·rices internautes de 6e année. L’étude combine l’entretien direct, la verbalisation de la pensée, l’entretien libre de verbalisation de la compréhension et l’entretien rétrospectif semi-dirigé. Elle permet l’induction d’une mobilisation autorégulée des compétences, en plus de permettre, au départ des convergences et des divergences observées entre les cas, la formulation d’une hypothèse de profils de lecteur·rices internautes.
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3

Chasserio, Stéphanie, Thyphaine Lebègue, Corinne Poroli, and Philippe Pailot. "Diffusion des logiques institutionnelles au sein des écosystèmes entrepreneuriaux." Revue Française de Gestion 48, no. 302 (2022): 33–59. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2022.00591.

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Abstract:
Basé sur une étude qualitative auprès d’organismes d’accompagnement et articulant logiques institutionnelles, écosystèmes entrepreneuriaux (EE) et sociologie néo-institutionnaliste, cet article contribue à la compréhension des processus d’homogénéisation des pratiques d’accompagnement au sein des EE qui tendent à façonner les mécanismes d’évaluation des projets entrepreneuriaux tout en orientant les logiques de valorisation institutionnelle de certains profils idéaux typiques d’entrepreneurs.
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4

Duong, Laetitia, and Fasal Kanouté. "Les interactions sociales de l’élève immigrant à Montréal1." Revue de l'Université de Moncton 38, no. 2 (2009): 73–105. http://dx.doi.org/10.7202/038491ar.

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Abstract:
Résumé Les enjeux scolaires de la diversité ethnoculturelle à Montréal, régulièrement alimentée par l’immigration, ont surtout été étudiés par rapport à la réussite académique. Pourtant, les interactions sociales négatives ou le manque d’interactions positives subis par un élève constituent un risque pour le développement psychosocial. Pour l’élève immigrant, ce risque se complexifie en se greffant à d’autres défis : perte de repères, nouveau réseau social, décodage intensif des codes de sociabilité, etc. Par une approche ethnographique combinant séances d’observation et entrevues avec divers protagonistes (enfant, parent, enseignant), cet article décrit des dynamiques d’interactions sociales de classes pluriethniques et présente deux profils relationnels contrastés (rejeté et populaire). Les bénéfices d’une compréhension fine des dynamiques relationnelles sont analysés : pour la gestion de classe en contexte pluriethnique, une meilleure compréhension du stress scolaire de l’enfant immigrant et un accompagnement efficace de son processus de socialisation à l’école par l’enseignant et les parents.
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5

Aymes, Marc. "Provincialiser l’empire: Chypre et la Méditerranée ottomane au XIXesiècle." Annales. Histoire, Sciences Sociales 62, no. 6 (2007): 1313–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900036222.

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Abstract:
RésuméD’un côté, l’immense ensemble appelé empire ottoman; de l’autre, infime en comparaison, la localité de Chypre. À l’intersection entre la panoramique globalité venue du « centre » et la singularité irréductible du « savoir local », la province est proposée ici comme outil de compréhension de la géométrie variable du monde ottoman. Provincialiser l’empire vise à éviter l’univocité des paradigmes dichotomiques (où s’opposent, par exemple,centreetpériphérie), pour mieux appréhender les flux non congruents qu’il enchevêtre. Ainsi se dessinent les profils démultipliés de personnages qui peuvent être considérés comme autant de figures de l’Ottoman de province.
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6

Vessal, Saeedeh Rezaee, and Judith Partouche-Sebban. "Vers une meilleure compréhension de l’engagement communautaire des patients : quels apports pour les praticiens en santé ?" Management & Avenir 143, no. 5 (2024): 35–55. https://doi.org/10.3917/mav.143.0035.

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Abstract:
Cet article s’intéresse à l’expérience d’engagement communautaire chez les patients en oncologie. Une étude qualitative a été menée auprès de 25 patients. Elle révèle un lien entre des antécédents individuels et interindividuels, quatre valeurs attribuées à l’expérience de l’engagement communautaire, et des profils managériaux d’engagés. Ils permettent de proposer des recommandations managériales aux praticiens et pouvoirs publics pour optimiser le rôle et la place des communautés dans le parcours de soin et dans la stratégie des politiques publiques.
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7

Desmeules, Amelie, Christine Hamel, Marie-Catherine St-Pierre, and Chantal Desmarais. "Une communauté de pratique en ligne à propos de l’enseignement de la compréhension de lecture au primaire: analyse des interactions et des niveaux de participation." Revue hybride de l'éducation 4, no. 1 (2020): 65–93. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v4i1.985.

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Abstract:
Afin d’assurer le développement professionnel d’enseignants quant à l’enseignement des habiletés langagières réceptives, socle de l’apprentissage de compréhension de lecture, cette recherche-action visait à mettre en place et à documenter une communauté de pratique (CoP) en ligne. L’évolution des interactions dans la CoP a été analysée et des profils de participation ont été dégagés. Les résultats démontrent que les interactions de la deuxième phase de la CoP contribuent davantage à l’avancement du discours collectif et à la pérennité du modèle que celles de la première. Des recommandations sont émises quant à la mise en place des CoP et leur pérennisation.
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8

Lancelevé, Simon, Mathilde Plard, and Aurélien Martineau. "Trail-Running and Ultramarathon: A Multidisciplinary Scoping Review." Staps N° 147, no. 4 (2024): 115–32. http://dx.doi.org/10.3917/sta.147.0115.

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Abstract:
Les recherches sur les courses à pied d’ultra-endurance se multiplient, et témoignent de la popularité de ce sport. Quelles places occupent les sciences humaines et sociales dans la compréhension de cette pratique ? Cet article contribue à préciser la compréhension d’un véritable phénomène de société à partir d’une revue de littérature pluridisciplinaire dans le domaine des sciences humaines et sociales sur l’ultra-trail. Une analyse qualitative systémique de leur contenu permet d’identifier trois thèmes majeurs : 1) Engagement et profils des coureurs d’ultra-trail ; 2) Motivations et expériences de ses participants ; 3) Territoires et événements du trail running. Ces résultats ont permis de synthétiser les travaux réalisés à ce jour et constituent un point de départ pour développer d’autres approches. Il apparaît qu’au-delà des ancrages disciplinaires, les résultats présentés résonnent entre eux autant qu’ils mettent en évidence un certain nombre de paradoxes, ce qui est représentatif de la discipline elle-même. Au vu de ces observations, certaines pistes peuvent être explorées pour approfondir ces approches et ces études.
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9

Plard, Mathilde, Simon Lancelevé, and Aurélien Martineau. "Trail-Running and Ultramarathon: A Multidisciplinary Scoping Review." Staps Pub. anticipées (June 1, 2023): I92–18. http://dx.doi.org/10.3917/sta.pr1.0092.

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Abstract:
Les recherches sur les courses à pied d’ultra-endurance se multiplient, et témoignent de la popularité de ce sport. Quelles places occupent les sciences humaines et sociales dans la compréhension de cette pratique ? Cet article contribue à préciser la compréhension d’un véritable phénomène de société à partir d’une revue de littérature pluridisciplinaire dans le domaine des sciences humaines et sociales sur l’ultra-trail. Une analyse qualitative systémique de leur contenu permet d’identifier trois thèmes majeurs : 1) Engagement et profils des coureurs d’ultra-trail ; 2) Motivations et expériences de ses participants ; 3) Territoires et événements du trail running. Ces résultats ont permis de synthétiser les travaux réalisés à ce jour et constituent un point de départ pour développer d’autres approches. Il apparaît qu’au-delà des ancrages disciplinaires, les résultats présentés résonnent entre eux autant qu’ils mettent en évidence un certain nombre de paradoxes, ce qui est représentatif de la discipline elle-même. Au vu de ces observations, certaines pistes peuvent être explorées pour approfondir ces approches et ces études.
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Moussa, Mouazer. "L'IMPACT DES MÉTHODES COGNITIVO-COMPORTEMENTALES DANS L'APPROPRIATION DES COMPÉTENCES CHEZ LES ÉTUDIANTS DE MASTER I DIDACTIQUE ET LANGUE APPLIQUÉE A L'UNIVERSITÉ DE SAIDA." Studii de gramatică contrastivă, no. 38 (December 24, 2022): 152–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.7476287.

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Abstract:
<em>Le syst&egrave;me scolaire peut &ecirc;tre analys&eacute; sous plusieurs facettes : le contexte, l&rsquo;objet et le sujet. Les innovations des ces derni&egrave;res ann&eacute;es ont port&eacute; sur le sujet en particulier. Ce dernier est parfois mis en exergue sous l&rsquo;angle du comportement externe des apprenants. Cependant, leurs mani&egrave;res de fonctionner est n&eacute;glig&eacute;e durant la compr&eacute;hension et les statistiques sur l&rsquo;&eacute;chec ne sont pas encourageantes. C&rsquo;est pourquoi, la connaissance du cerveau</em><em> s&rsquo;impose comme la r&eacute;f&eacute;rence qui accompagnera les &eacute;tudiants et les enseignants tout au long de leur parcours.</em><em> Dans cet article, nous tenterons d&rsquo;exploiter les connaissances disponibles sur les apports de la psychologie cognitive et les neurosciences pour d&eacute;terminer les disparit&eacute;s au niveau de l&rsquo;appropriation des comp&eacute;tences dans une classe et nous supposons qu&rsquo;elles pourraient &ecirc;tre identifi&eacute;es, prises en consid&eacute;ration et pourquoi pas r&eacute;gul&eacute;es par le biais de la mise en place&nbsp; des profils de compr&eacute;hension.</em>
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Gagne, Jean-François, and Emmanuel Josserand. "De l’identification du salarié au discours officiel à l’intention d’action : la mise en évidence de profils ambivalents combinant engagement et résistance." Management international 16, no. 2 (2012): 129–46. http://dx.doi.org/10.7202/1008712ar.

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Abstract:
Nous construisons sur le concept de fragmentation d’identification du salarié pour en explorer les conséquences en termes d’intention d’action à l’occasion de la diffusion par le management d’un nouveau discours officiel. Nous mettons l’accent sur des salariés ayant un rapport ambivalent ou neutre à l’engagement organisationnel, en développant trois idéaux-types reposant sur l’opposition des émotions du salarié, la fragmentation d’identification entre les trois niveaux d’identification ou encore l’opposition entre les dimensions cognitive et émotionnelle dans l’identification. Nous proposons ainsi une analyse qui dépasse les profils plus simples – i.e. sans ambivalence – proposés par la littérature actuelle. Il s’agit d’un apport important pour la compréhension de la liaison entre identification et intention action.
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Toure, Mamadou, Aby Atsé Mathurin Saimon, and Yao Alexis N’Guessan. "Dynamique du Littoral de Vridi-Port-Bouët (Abidjan, Côte d’Ivoire) : Caractérisation Géomorphologique et Sédimentologique." European Scientific Journal, ESJ 19, no. 30 (2023): 200. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2023.v19n30p200.

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Abstract:
Cette étude porte sur la caractérisation géomorphologique et sédimentologique du secteur littoral de Vridi-Port-Bouët pour une révision des connaissances acquises en vue d’une meilleure compréhension des réponses morphologiques dans un contexte mondial de changement climatique sur un domaine littoral fortement dynamique. Pour ce faire, trois campagnes bimestrielles de levés topographiques de 7 profils cross shore de plage ont été réalisées à l’aide d’un niveau de chantier. Des sédiments ont été prélevés sur 4 profils à différents niveaux de l’estran (haut, mi et bas estran) dans le but de déterminer la granulométrie et la morphoscopie des grains de sables le long de ce secteur de côte. La vitesse du courant de dérive et le volume de sédiments transportés ont été déterminés à partir de la formule de Kaczmarek et al. (2005). De façon générale, l’ensemble des profils réalisés montre que certaines zones sont en érosion et d’autres plus ou moins stables. En effet, les profils C1, C2 et C7 présentent une instabilité du trait de côte avec une érosion significative de l’estran. Le secteur de plage au niveau du profil C6 est relativement stable. &#x0D; Les sables sont très grossiers à grossiers et modérément à bien classés. Le skewness indique une symétrie granulométrique de l’échantillon pour les échantillons prélevés sur les sites 1 et 3. Sur le site 2, on a une symétrie vers les éléments fin. Les échantillons du site 4 présentent une asymétrie vers les éléments grossiers. Les grains de quartz évoluent de sub-anguleux non usés à arrondis et émoussés en passant du canal de Vridi au phare de Port-Bouët. On en déduit que la taille des grains diminue dans le sens de la dérive littorale. La vitesse du courant induit par la dérive littorale est évaluée à 0,65 m/s. Cela entraine un transport sédimentaire latéral de 0,02305 m3/s.&#x0D; &#x0D; This study covers the geomorphological and sedimentological characterization of the coastal area of Vridi-Port-Bouët to revise the knowledge acquired with a view to a better understanding of morphological responses in a global context of climate change in a highly dynamic coastal zone. To this extent, three bimonthly topographic surveys of 7 cross-shore beach profiles were carried out using a construction level. Sediments were collected from 4 profiles at different levels of the foreshore (high, mid, and low foreshore) in order to determine granulometry and morphoscopy of sand grains along this stretch of coastline. The speed of the drift current and the volume of sediment transported were determined using the formula of Kaczmarek et al. (2005). Generally speaking, all the profiles produced show that some areas are eroding when others are more or less stable. Profiles C1, C2, and C7 show an unstable coastline, with significant erosion of the foreshore. The beach area on profile C6 is relatively stable. The sands are very coarse to coarse in size and moderately to well-graded. Skewness indicates particle size symmetry for samples taken at sites 1 and 3. On site 2, there is a symmetry towards fine elements. Samples from site 4 show asymmetry towards coarse elements. Quartz grains move from being sub-angular and unworn to rounded and blunt as they move from the Vridi canal to the Port-Bouët lighthouse. This suggests that grain size decreases in the direction of longshore drift. The current velocity induced is estimated at 0.65 m/s. This results in lateral sediment transport of 0.02305 m3/s.
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Grimault-Leprince, Agnès. "La fabrique des adolescent·es : avec ou contre l’école ?" Revue française de sociologie Vol. 63, no. 3 (2023): 377–416. http://dx.doi.org/10.3917/rfs.633.0377.

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Abstract:
Rares jusqu’aux années 2000, les recherches portant sur la socialisation adolescente se sont multipliées depuis, en lien avec les transformations des socialisations familiales et l’avènement des usages numériques. Cet article appréhende l’expérience adolescente à l’école et dans les loisirs. Il analyse les articulations entre ces deux sphères d’activités en insistant sur leur dimension numérique, et identifie les grands axes de différenciation des expériences. Il s’agit ainsi de saisir statistiquement les grandes logiques qui structurent l’expérience adolescente de l’école et des loisirs, à l’origine d’effets socialisateurs, au-delà de la différenciation sociale et genrée. À partir d’une enquête par questionnaire portant sur 3 356 élèves scolarisé·es en classe de 4 e , la recherche distingue trois profils d’expériences scolaires et de loisirs articulant culture scolaire, culture « cultivée », culture juvénile et culture numérique. L’analyse met en évidence des types d’intégration ou de marginalisation culturelle, avec des continuités fortes entre expériences scolaires et de loisirs, et représentations de l’avenir. Elle s’attache plus particulièrement à la compréhension d’un profil « en retrait », à la marge des cultures juvéniles et scolaire dominantes.
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Urlacher-Schaal, Anaëlle, Olivier Vors, Marlène Bouyat, Gilian Cante, and Christophe Schnitzler. "Développer l’éthique et les comportements pro-environnementaux en EPS : une méthode mixte de recherche sur une étude interventionnelle de 8 mois." Staps N° 141, no. 3 (2024): 35–54. http://dx.doi.org/10.3917/sta.141.0035.

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Abstract:
L’objectif de cet article est de présenter les effets d’un programme interventionnel sur l’évolution des attitudes environnementales des bénéficiaires. Soixante-dix enfants de 10,1±0,6 ans inscrits en zone d’éducation prioritaire REP+ ont été séparés en un groupe test (n=42) et un groupe témoin (n=28). Le groupe test a bénéficié d’un programme d’éducation en plein air combinant Forest School et programme d’éducation à l’aventure au cours de l’année scolaire. Le questionnaire psychométrique de Bogner (2018) a permis de catégoriser les attitudes environnementales des enfants selon trois profils (anthropocentré, neutre, écocentré), et les paragons de chacune des catégories ont été interrogés à trois reprises à l’aide d’entretiens d’autoconfrontation. Les résultats quantitatifs ne montrent pas d’évolution significative durant le programme, cependant les entretiens énactifs suggèrent le renforcement des velléités de protection de la nature dans les trois profils. En revanche, les scores d’appréciation de la nature ont diminué chez les élèves écocentrés et neutres, comme si le contact régulier avec la nature était un défi pour ces élèves qui les amenait à moins l’apprécier. Le programme d’intervention Ecolo’coteaux offre un aperçu des avantages potentiels des programmes d’éducation en plein air pour promouvoir la sensibilisation à l’environnement et favoriser une meilleure compréhension du monde naturel.
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Potocki, A., H. Bouchafa, A. Magnan, and J. Ecalle. "Évaluation de la compréhension écrite de récits chez l’enfant de 7 à 10 ans : vers des profils de compreneurs." European Review of Applied Psychology 64, no. 5 (2014): 229–39. http://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2014.08.001.

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Maghni, Ahmed, and Ghita Taoussi. "Profilage du plafonnement des carrières des enseignants-chercheurs au Maroc." @GRH N° 54, no. 1 (2025): 85–107. https://doi.org/10.3917/grh.054.0085.

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Abstract:
Cet article se concentre sur une étude approfondie des trajectoires professionnelles des enseignants-chercheurs au Maroc, avec un accent particulier sur le phénomène de plafonnement de carrière. Il se distingue par une méthodologie qualitative, reposant sur l’analyse séquentielle des récits de vie des participants. Cette approche permet d’explorer en détail les complexités et les nuances des expériences professionnelles des enseignants-chercheurs, offrant ainsi une perspective éclairée sur l’évolution de leur carrière dans un contexte universitaire marocain en constante évolution. L’étude vise à enrichir la compréhension des dynamiques et des défis liés au plafonnement de carrière dans le milieu académique, contribuant ainsi de manière significative à la littérature existante sur la gestion des carrières académiques. Elle aborde des thèmes clés tels que le plafonnement de carrière, la diversité des profils académiques et l’analyse séquentielle, mettant en lumière les défis professionnels rencontrés dans un environnement éducatif en mutation.
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Séré de Lanauze, Gilles, and Béatrice Siadou-Martin. "Hausses de prix dissimulées." Décisions Marketing N° 56, no. 4 (2009): 47–62. http://dx.doi.org/10.3917/dm.056.0047.

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Abstract:
Pour améliorer la rentabilité de leur offre, les marques ont recours, en cette période de crise, à différents moyens visant à augmenter leur chiffre d’affaires et réduire leurs coûts. Confrontés à une baisse perçue de leur pouvoir d’achat, comment les consommateurs réagissent-ils à ces pratiques ? Une analyse de contenu des commentaires postés par des internautes sur les blogs ouverts par la presse française à la suite d’un article de 60 millions de consommateurs intitulé « Comment les marques camouflent les hausses de prix ? » est menée. Les perceptions des pratiques des entreprises agro-alimentaires sont ainsi analysées en termes de valeur de consommation et les effets induits sur la relation consommateur-marque appréhendés en termes de justice perçue et de confiance. Trois catégories de réponses émergent : les réponses de compréhension, de conciliation et de confrontation. Face aux pratiques « douteuses », différents profils comportementaux apparaissent. En découlent des enjeux importants pour les marques et des implications managériales pour les décideurs .
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Grimault-Leprince, Agnès, and Laurent Mell. "Lire est-il rentable scolairement ? Lectures traditionnelles, lectures numériques et réussite scolaire." Sociologie Vol. 13, no. 3 (2022): 243–59. https://doi.org/10.3917/socio.133.0243.

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Abstract:
Le rôle crucial de la lecture de livres dans la construction des inégalités socio-culturelles a largement été montré depuis une trentaine d’années. La recherche présentée dans cet article, issue du projet e-FRAN IDÉE (Interactions Digitales pour l’Éducation et l’Enseignement), prolonge ces recherches en adoptant une appréhension très large des pratiques de lecture, en étudiant les fréquences de lectures d’imprimés et sur écrans, selon les types de contenus. Les incitations à lire sont également interrogées. L’article saisit la transformation des pratiques et du rapport à la lecture liée au tournant numérique et établit des profils de lecteurs. Les analyses visent à mieux comprendre les déterminants des pratiques de lecture et les phénomènes de concurrence ou de continuité entre lectures papier et numérique. Il s’agit également de repérer les pratiques de lecture les plus favorables à la réussite scolaire et d’avancer des éléments de compréhension de l’inégale valorisation par l’école des pratiques de lecture adolescentes.
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Pressat, Roland, and Alain Blum. "Une nouvelle table de mortalité pour l'URSS (1984-1985)." Population Vol. 42, no. 6 (1987): 843–62. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1987.42n6.0862.

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Abstract:
Résumé Blum Alain et Pressât Roland. — Une nouvelle table de mortalité pour l'URSS (1984-1985). La publication d'une table de mortalité par sexe et année d'âge en Union soviétique permet de préciser les particularités de la mortalité soviétique, pressenties mais jamais dégagées avec précision, faute de données La mortalité infantile continue à poser des problèmes d'interprétation malgré la publication d'une série presque complete des taux Plus surprenante est la mortalité entre I et 2 ans qui présente un niveau beaucoup plus élevé que celui auquel l'on pourrait s'attendre Outre ces particularités, l'évolution des 30 dernières années de la mortalité peut être caractérisée par 3 points principaux la baisse de la mortalité des enfants aux jeunes adultes, la dégradation de la mortalité aux âges élevés, essentiellement au-delà de 45 ans et, enfin, le profil très particulier de la surmortalité masculine, surmortalité qui s'étend sur une tranche d'âges beaucoup plus large que les profils connus Cette surmortalité est un des éléments centraux qui explique les particularités de la mortalité soviétique Seul un pays comme la Pologne se rapproche quelque peu de ce schéma Le rapprochement entre la situation de ces deux pays permet d'ébaucher quelques éléments de compréhension de ces particularités. Mais cette publication ne permet pas de préciser vraiment les interprétations qui sont données usuellement bile permet seulement, et c'est un premier pas, de préciser les points restant obscurs sur la structure même.
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Sercia, Pierre, and Alain Girard. "Migrer et manger dans un espace social alimentaire transculturel." Cuizine 2, no. 1 (2010): 0. http://dx.doi.org/10.7202/039512ar.

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Abstract:
Résumé Cet article analyse les résultats d’entrevues réalisées avec 72 personnes immigrantes résidant à Montréal depuis moins de dix ans. Les entrevues abordaient les sujets de leurs habitudes et de leurs préférences alimentaires. Malgré la diversité des pays sources et des profils socioéconomiques et démographiques des répondants, il se dégage des résultats des similitudes structurelles marquées au sein de l’échantillon. Dans l’ensemble, les répondants demeurent très attachés à leur style alimentaire prémigratoire et tentent de conserver un continuum alimentaire aussi cohérent que possible. La représentation du « vrai repas » est fortement liée à l’idée de fraîcheur, de préparation à la maison, de même qu’à l’emploi d’aliments et de techniques « traditionnelles ». Cependant, on constate des changements au niveau de la consommation de viandes et de fruits, de même qu’au niveau de la temporalité alimentaire chez certains sous-groupes de l’échantillon. Dans l’ensemble, la consommation de « fast-foods », de produits congelés ou prêts à l’emploi demeure très faible. Il ressort aussi très clairement que, dans les processus de marquage alimentaire, l’identité des mangeurs et l’identification des aliments sont des dimensions fondamentales dans la compréhension de ces phénomènes de transformation et de rétention culturelle.
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Bourgoin, Jérémy, Djibril Diop, Djiby Dia, et al. "Regard sur le modèle agricole sénégalais : pratiques foncières et particularités territoriales des moyennes et grandes exploitations agricoles." Cahiers Agricultures 29 (2020): 18. http://dx.doi.org/10.1051/cagri/2020018.

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Abstract:
L’enjeu alimentaire lié à l’augmentation démographique est au cœur des agendas internationaux de développement durable et nourrit les débats sur les transitions à entreprendre ou soutenir. Souvent défini en opposition à un modèle agro-industriel intensif et capitaliste, le modèle des agricultures familiales, ensemble de types d’exploitations et d’exploitants aux profils variés, reste difficile à considérer dans sa diversité du fait de sa constante évolution. Certains phénomènes restent peu étudiés, notamment la dynamique d’accumulation foncière d’exploitations agricoles identifiée dans certains pays d’Afrique subsaharienne. Notre contribution, basée sur des enquêtes menées au Sénégal, vise à caractériser les profils et les modalités d’accès au foncier de 1399 exploitations agricoles, concentrant le plus de terres. À l’échelle de différentes zones agro-écologiques, nous mettons en évidence que les chefs d’exploitations agricoles possédant plus de 3 hectares sont majoritairement issus de la localité d’origine, cultivent des terres familiales et investissent dans l’agriculture des revenus issus de cette même activité. Globalement, ces exploitations agricoles ne semblent pas inféodées à une dynamique de gentrification, caractérisée par les investissements d’élites urbaines et rurales, souvent non issues du monde agricole, et faisant l’acquisition de terres grâce à des revenus non agricoles. Concernant les dynamiques foncières, les enquêtes montrent que la majorité des terres reste sous occupation coutumière bien que les territoires ruraux soient en constante évolution. Dans un contexte où les pouvoirs publics insistent sur les besoins d’intensification agricole, à travers la promotion de l’entreprenariat privé et du secteur agro-industriel, il est crucial d’avoir une bonne compréhension de la diversité des formes d’exploitations agricoles. Cela est d’autant plus nécessaire qu’une réforme foncière est en cours et qu’elle contribuera à redéfinir les contours du modèle agricole, entre volontés productivistes et exigences de durabilité et d’équité.
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Legrand, Céline, Sandrine Stervinou, and Christine Noël Lemaitre. "Vers une meilleure compréhension des bénéficiaires du microcrédit entrepreneurial en France : proposition d’une typologie des parcours des porteurs de projet." Management international 16, no. 2 (2012): 161–82. http://dx.doi.org/10.7202/1008714ar.

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Abstract:
Le microcrédit entrepreneurial est aujourd’hui considéré comme incontournable dans le cadre du développement économique et social. Il s’agit également de l’un des axes de développement de la responsabilité globale des banques dans la mesure où sa finalité est de permettre à un plus grand nombre de porteurs de projet - notamment les plus démunis - de concrétiser leurs ambitions professionnelles. Si de nombreuses études se sont intéressées à l’offre de microcrédit et à ses facteurs clefs de succès dans le cadre des pays émergents, plus rares sont celles qui se consacrent au contexte des économies dites développées, en particulier sous l’angle du candidat au microcrédit, de ses motivations, de ses besoins et de son parcours. Dans la lignée de la proposition de Guichandut (2006), cet article entend contribuer à une meilleure connaissance des acteurs du microcrédit entrepreneurial en proposant une typologie des parcours des porteurs de projet, à partir d’une étude qualitative réalisée en France. L’étude révèle qu’en dépit d’une grande hétérogénéité des profils, certains parcours-types peuvent être identifiés à partir de la motivation du candidat à l’emprunt et de sa lucidité vis-à-vis des implications économiques et humaines de son projet. Le croisement de ces deux éléments a fait émerger sept parcours types (« parcours passion », « parcours passion utopique », « parcours indépendance », « parcours indépendance décalée », « parcours tremplin », « parcours tremplin décalé », « parcours rebondir »). Cette proposition de typologie constitue une contribution car elle représente une étape préalable nécessaire en vue d’une meilleure compréhension de la demande de microcrédit, des facteurs de risque et des besoins spécifiques d’accompagnement des porteurs de projet.
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Carle, Marie-Ève. "Logiques divergentes et confrontations des savoirs." Anthropologie et Sociétés 37, no. 3 (2014): 139–56. http://dx.doi.org/10.7202/1024083ar.

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Abstract:
La prise irrégulière ou le refus d’un traitement peuvent parfois être perçus comme une déviance ou une conduite anormale et modifier la relation entre le soignant et son patient. Le rôle des soignants consiste alors à ramener vers la norme les individus ne s’y conformant pas. La non-observance thérapeutique (la conduite) est un phénomène multidimensionnel. Néanmoins, la non-observance nécessite également d’interroger le point de vue des patients, c’est-à-dire l’adhésion thérapeutique (l’attitude). L’exploration des différentes rationalités qui modulent les trajectoires thérapeutiques des patients permet de saisir la complexité du lien entre les conduites et les attitudes. En nous appuyant sur une ethnographie réalisée à la Clinique de tuberculose d’un hôpital pédiatrique à Montréal (Québec, Canada), nous présentons une étude de cas qui permet d’approfondir la compréhension de l’observance (ou non) et de l’adhésion (ou non) thérapeutique. Des familles de l’Europe de l’Est sont au coeur de la réflexion. Certaines caractéristiques de ces familles mettent en avant des profils sociodémographiques qui modifient la rencontre clinique. Plus spécifiquement, l’accent est placé sur la pluralité des rationalités et des divergences au sein de la biomédecine, qui vient teinter les dynamiques relationnelles entre les familles et l’équipe soignante tout en exposant le déplacement des frontières entre les savoirs profanes et experts.
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YIM, Eunsil. "Réflexion socio-anthropologique sur les études coréennes en France." Societe d'Etudes Franco-Coreennes 102 (August 31, 2023): 315–27. http://dx.doi.org/10.18812/refc.2023.102.315.

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Abstract:
S'appuyant sur les expénences d'enseignement à l'Université Paris Cité, l'auteur se propose de dresser l'état des lieux des études coréennes en France afin d'en dégager une réflexion constrnctive sur le devenir de ces dernières. L'attention se focalise d'abord sur l'histoire des études coréennes en tant que formation universitaire dont l'objectif est de restituer les conditions de son développement. En effet, les études coréennes ont connu une évolution rapide : depuis l'introduction du premier cours de coréen à la Sorbonne en 1956, on compte désormais sept universités offrant un cursus de coréen en LLCER (Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales) et en LEA (Langues étrangères appliquées) ; et par ailleurs, de plus en plus d'établissements d'enseignement supérieurs ouvrent des cours de coréen. Le dynamisme s'observe également dans le domaine de la recherche comme l'atteste le renforcement du Centre de recherches sur la Corée (CRC) qui, depuis sa fusion avec ceux sur la Chine et le Japon (UMR 8173 « Chine Corée Japon »), est devenu un pôle de recherches incontournable spécialisé sur l'Asie. Pour une meilleure compréhension de la situation des études coréennes dans les universités en France, il convient de distinguer deux types de cursus : la licence LLCER « études coréennes » est tournée vers l'enseignement généraliste articulant les cours de langue et de civilisations tandis que la licence LEA « Anglais/Coréen » met l'accent sur l'enseignement professionnalisant. La coexistence de ces formations permet de diversifier l'offre tout en attirant des profils variés de candidats, et ce faisant, contribue au développement des études coréennes. Leur « montée en puissance » en France aujourd'hui trouve une explication dans l'évolution des profils sociologiques des étudiants. Cette sociographie peut être analysée grâce aux dossiers de candidature déposés sur la plateforme nationale d'admission dans l'enseignement supérieur, le Parcoursup : ce sont en particulier le parcours scolaire, l'origine géographique du lycée sortant et la motivation. L'analyse de ces éléments parmi les étudiants admis en première année montre l'augmentation des profils possédant une bonne aptitude scolaire, issus de classes sociales moyenne voire aisée. Si cette tendance s'observe ces dernières années, il faudra poursuivre les mêmes analyses sur plusieurs années pour qu'elle soit confirmée. L'évolution dynamique des études coréennes en France est incontestable. On ne doit pas pour autant faire abstraction d'un certain nombre de problèmes qui se pose à moyen et à long termes, tels que le développement des manuels adéquats, le renforcement de l'offre pédagogique en master et la diversification active dans le domaine de recherches en coréanologie.
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Mokaddem, Naji, Ségolène de Rouffignac, Robin Treutens, et al. "La responsabilité sociale en santé des médecins : analyse du premier tour d’un Delphi international." Santé Publique 36, no. 6 (2024): 75–84. https://doi.org/10.3917/spub.246.0075.

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Introduction : La définition de la responsabilité sociale en santé (RSS) pour les facultés de médecine a fait émerger l’enjeu d’en étendre la compréhension aux professions de la santé. Pour répondre à ce défi, le Réseau international francophone pour la responsabilité sociale en santé (RIFRESS) s’est d’abord focalisé sur le médecin, toutes spécialités confondues. But de l’étude : Cet article s’intéresse aux résultats du premier tour ouvert d’un Delphi visant à explorer les manifestations attendues chez un médecin engagé dans la RSS, selon l’opinion d’un groupe international francophone d’experts de la formation médicale. Un échantillon de type intentionnel d’experts a été invité à participer à partir de la liste des membres du RIFRESS afin d’assurer une diversité relativement à certaines caractéristiques. Le premier tour du Delphi consistait en un questionnaire fait de questions ouvertes invitant les participants à décrire les manifestations spécifiques d’un médecin qu’ils considèrent comme engagé dans la RSS. Les réponses ont ensuite fait l’objet d’une analyse thématique. Résultats : Trente participants présentant une diversité de profils ont fourni un total de 140 verbatim, regroupés en 13 thèmes. Conclusions : Les thèmes issus de cette étude font référence à des compétences d’expertise médicale inhérentes à la profession et, surtout, à des compétences comportementales essentielles pour une pratique médicale engagée dans la responsabilité sociale. Les valeurs de la RSS (qualité, équité, pertinence et efficience) sont au cœur des engagements du praticien.
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Bell, Philippa, Audrey-Anne Laguë, and Caroline Payant. "Les tâches intégrées plurilingues nécessitant la compréhension en anglais dans des universités non anglophones : les perceptions et les pratiques déclarées d’étudiants ayant des profils académiques et langagiers variés." Canadian Journal of Applied Linguistics 25, no. 3 (2022): 118–43. http://dx.doi.org/10.37213/cjal.2022.33395.

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Abstract:
En contextes universitaires, les étudiants sont souvent confrontés à des tâches intégrées d’écriture qui demandent de la compréhension d’informations afin de produire des textes. Ces tâches académiques complexes ont fréquemment été étudiées comme des tâches unilingues avec des anglophones ou des apprenants de l’anglais étudiant dans des universités anglophones. Pourtant, le développement du savoir scientifique à l’université nécessite souvent la lecture en anglais, peu importe la langue d’enseignement, ce qui rend ces tâches plurilingues dans certains contextes. Plusieurs étudiants d’universités non anglophones se trouvent dans des programmes requérant la lecture d’articles scientifiques en anglais alors qu’ils ne sont pas des apprenants de l’anglais. Pourtant, les expériences de ces utilisateurs sont généralement peu étudiées dans la littérature scientifique actuelle. Pour mieux soutenir cette population étudiante dans le développement de leur littératie académique plurilingue et dans la réussite de leurs études universitaires, il est impératif d'examiner comment les utilisateurs de l'anglais accomplissent des tâches d'écriture plurilingue. Cette étude qualitative répond partiellement à ces préoccupations en examinant les perceptions et les pratiques déclarées de trois étudiants face à une tâche intégrée plurilingue. Les résultats démontrent que les étudiants rencontrent des difficultés différentes en fonction de leurs niveaux de compétence langagière et de leur cheminement scolaire. De futures recherches doivent se pencher sur le rôle des programmes universitaires et des professeurs qui demandent aux étudiants d’accomplir des tâches intégrées plurilingues pour mieux comprendre quelles adaptations sont possibles et souhaitables pour que tous les étudiants aient accès au développement de la littératie académique et disciplinaire.
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Cardinal, Éloïse, Andrée-Anne Légaré, Alex-Anne Bergeron, and Eva Monson. "Jeux de hasard en ligne : perception du risque par des joueurs hors ligne." Drogues, santé et société 22, no. 1 (2024): 122–46. https://doi.org/10.7202/1115010ar.

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Abstract:
Contexte et objectifs : Une transition numérique a été observée depuis plusieurs années dans le domaine des jeux de hasard et d’argent (JHA). Toutefois, peu d’études se sont intéressées à la perception des joueurs hors ligne sur les jeux en ligne (JEL). Cet article a pour but d’explorer, à l’aide d’entretiens individuels, les perceptions de joueurs de JHA ayant été catégorisés comme non-joueurs en ligne sur les JEL. Le projet pourrait aider à mieux adapter les stratégies de prévention pour les joueurs. Méthode : Cette étude exploratoire qualitative présente les analyses secondaires de 28 entrevues semi-dirigées réalisées auprès de joueurs hors ligne dans le cadre d’une étude menée au printemps 2020. Une analyse thématique effectuée sur le logiciel NVivo a permis d’identifier les perceptions de ces joueurs en lien avec les JEL. Résultats : L’analyse thématique a permis de faire ressortir deux thèmes principaux reliés à la perception de risque dans le JEL : 1) la faible légitimité du JEL reliée au délai de réception de gains, l’origine du contrôle du jeu et les soupçons de fraudes ; et 2) la perte de contrôle avec les JEL, reliée à son fonctionnement et à son environnement. Conclusion et futures directions : Ces données permettent d’enrichir les connaissances sur les a priori de ces joueurs sur les JEL, leur perception négative et leur compréhension des risques associés aux JEL. Elles permettent de formuler des hypothèses sur les raisons de la non-participation aux JEL et soulignent l’importance de s’intéresser aux différents profils de joueurs pour développer des stratégies de prévention adaptées.
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Joly-Pharaboz, M. O., T. Walter, V. Hervieu, et al. "P.240 Comparaison des profils de méthylation de l’ADN dans les tumeurs endocrines iléales et pancréatiques : de nouvelles pistes moléculaires pour la compréhension des mécanismes de la tumorigenèse endocrine digestive ?" Gastroentérologie Clinique et Biologique 33, no. 3 (2009): A168. http://dx.doi.org/10.1016/s0399-8320(09)72931-8.

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BROCHARD, M., K. DUHEN, and D. BOICHARD. "Dossier "PhénoFinlait : Phénotypage et génotypage pour la compréhension et la maîtrise de la composition fine du lait"." INRAE Productions Animales 27, no. 4 (2014): 251–54. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2014.27.4.3071.

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Abstract:
Dossier "PhénoFinlait : Phénotypage et génotypage pour la compréhension et la maîtrise de la composition fine du lait&#x0D; Avant-propos&#x0D; Le lait est un produit animal complexe à l’origine de multiples valorisations en alimentation humaine : laits de consommation incluant les laits infantiles, fromages, beurres, crèmes, yaourts, desserts et boissons lactées, ingrédient dans une grande diversité de pâtisseries et de plats cuisinés, etc. Il s’agit donc d’un pilier de l’alimentation humaine y compris à l’âge adulte et ce depuis des milliers d’années.&#x0D; Toutefois, les demandes des consommateurs et de la société ont évolué rapidement ces dernières années et les exigences en matière de qualité des produits se sont complexifiées (Le Bihan-Duval et al 2014). Tout d’abord du point de vue du consommateur, en particulier occidental, l’alimentation doit désormais répondre à une diversité d’attentes. A la demande en « quantité » d’après-guerre, se sont en particulier ajoutées des exigences sanitaires, des exigences organoleptiques, de traçabilité du produit, des exigences nutritionnelles, et après une période « nutrition - santé » (Cniel 2011), une exigence croissante de « naturalité ». De plus, du point de vue du citoyen, la qualité intègre l’environnement, le bien-être animal, les conditions de production. Une partie des consommateurs a d’ailleurs évolué vers une stratégie d’achat « responsable » (Cniel 2011). Simultanément, le lait, bien que bénéficiant d’une image traditionnellement et majoritairement favorable à plusieurs titres, est confronté ces dernières années à des remises en causes parfois virulentes (allergies, intolérances, rejet des matières grasses saturées et trans…) qui s’installent probablement durablement dans les rapports des consommateurs avec le lait (Cniel 2011).&#x0D; Malgré ce contexte exigeant et changeant, jusqu’à aujourd’hui, au-delà des quantités totales en matières grasses et protéiques, peu de dispositifs sont disponibles et mis en œuvre pour suivre, qualifier, voire piloter la composition fine du lait « en sortie de ferme ». Le lait a suivi, avec le développement du secteur laitier, un processus de standardisation conformément au principe du « lait apte à toute transformation », devenant une matière première à laquelle l’application de procédés de fabrication variés donne de la valeur. Ce constat est à moduler pour les filières AOP fromagères. La composition fine du lait, en particulier la variabilité des profils en acides gras et en protéines, n’est pas ou peu valorisée, ni au niveau de la production, ni au niveau de la transformation. Dans le contexte actuel, traiter le lait de manière indifférenciée peut être contre-productif, en particulier si l’on reconsidère la richesse intrinsèque de la matière première « lait » et le fait que la composition du produit final reflète largement la composition du lait d’origine (Lucas et al 2006). Le lait « en sortie de ferme » se situe à la charnière entre l’amont et l’aval des filières laitières et, à ce titre, est idéalement placé pour être une source importante de compétitivité et d’adaptabilité des filières laitières dans leur globalité.&#x0D; Le sujet de la composition fine du lait a bien entendu fait l’objet de travaux bien avant que le programme PhénoFinlait ne soit imaginé et mis en œuvre. Ainsi, les liens entre alimentation et profil en acides gras (Chilliard et al 2007, Couvreur et al 2007, Hurtaud et al 2007) ou encore les variants génétiques des lactoprotéines majeures (Grosclaude et al 1987, Grosclaude 1988) ont été étudiés généralement à partir de dispositifs expérimentaux. Ces connaissances ont servi de point de départ et d’assurance sur la faisabilité et l’intérêt d’engager un programme à grande échelle. L’ambition de PhénoFinlait était alors de transposer ces connaissances et hypothèses en élevages privés avec une grande diversité de systèmes d’alimentation et de coupler cela à une analyse conjointe du déterminisme génétique afin d’apporter aux éleveurs et à leurs filières des outils et des réponses globales. De nombreuses nouvelles références étaient bien évidemment à établir, mais l’un des enjeux majeurs portait et porte toujours sur les possibilités de transfert aux filières.&#x0D; Les développements à la fois de la spectrométrie dans l’infra-rouge et de la sélection génomique ont ouvert de nouvelles portes en matière d’accès à la composition fine du lait à coûts réduits et d’analyses de ses déterminants génétiques.Les travaux pionniers de la Faculté Universitaire des Sciences Agronomiques de Gembloux (Soyeurt et al 2006) ont ainsi ouvert la voie à l’estimation de nombreux composants fins du lait à partir d’une exploitation plus fine des données d’absorbance de la lumière dans le Moyen Infra-Rouge (MIR) principalement. Le principe est simple : la spectrométrie MIR, utilisée pour estimer les taux de matière grasse et protéique en routine dans les laboratoires d’analyse du lait, peut aussi être utilisée pour quantifier individuellement certains composants fins. Des modèles de prédiction sont développés à partir d’un jeu d’échantillons caractérisés à la fois à l’aide d’une méthode d’ancrage et par un spectre MIR. Ces modèles sont ensuite appliqués aux données spectrales telles que celles produites dans le cadre des analyses laitières habituelles de paiement du lait à la qualité et de contrôle laitier. Plusieurs dizaines d’acides gras et protéines peuvent ainsi être estimés avec une précision satisfaisante et à un coût additionnel modeste par rapport aux analyses déjà réalisées en routine.&#x0D; Parallèlement, les avancées dans le domaine de la génomique permettent d’analyser et d’exploiter plus rapidement et plus finement le déterminisme génétique des caractères. Là encore, le principe est relativement simple : deséquations d’estimation du potentiel génétique des animaux pour les différents caractères sont établies à partir d’une population de référence (animaux génotypés et caractérisés d’un point de vue phénotypique). Cette population peut être de taille beaucoup plus restreinte que celle nécessaire pour mettre en œuvre une évaluation génétique « classique ». Par ailleurs, les équations produites permettent de déterminer le potentiel génétique d’un animal sans pour autant qu’il dispose lui-même (ou ses descendants) de phénotype mesuré (Robert-Granié et al 2011). L’un des enjeux en sélection est alors de concevoir et de mettre en œuvre des programmes de caractérisation phénotypique de populations de référence, ce que l’on a appelé des programmes de « phénotypage » à plus ou moins grande échelle. Le programme PhénoFinlait est l’un des premiers grands programmes de phénotypage à haut débit (Hocquette et al 2011) avec ses caractéristiques : phénotypage fin sur la composition du lait, dans des systèmes d’élevage caractérisés, en particulier, par l’alimentation, préalable à un génotypage à haut débit des animaux suivis.&#x0D; Face à ces enjeux pour la filière laitière et ces nouvelles potentialités techniques et scientifiques, les filières laitières bovine, caprine et ovine, les acteurs de l’élevage (conseil en élevage et laboratoires d’analyse du lait) et de la génétique (entreprises de sélection et de mise en place d’insémination), les instituts de recherche et de développement (Inra, Institut de l’Elevage, Actalia) et APIS-GENE ont décidé de se constituer en consortium afin d’unifier leurs efforts et de partager leurs compétences et réseaux. Le consortium, avec le soutien financier d’APIS-GENE, de l’ANR, du Cniel, du Ministère de l’Agriculture (fond dédié CASDAR et Action Innovante), de France AgriMer, de France Génétique Elevage, du fond IBiSA et de l’Union Européenne, a initié début 2008 un programme pour :- analyser la composition fine du lait en acides gras et en protéines par des méthodes de routine et des méthodes d’ancrage ultra-résolutives (protéines) ;- appliquer ces méthodes à grande échelle sur une diversité de systèmes et de races représentatives de la diversité de la ferme France afin d’identifier des facteurs influençant la composition fine du lait ;- optimiser la valorisation des ressources alimentaires et génétiques par le conseil en élevage ;- initier une sélection génomique.&#x0D; Au-delà de ces objectifs, le programme PhénoFinlait a été envisagé comme un investissement majeur et collectif pour les filières laitières françaises afin de leur permettre de conserver ou de développer des avantages compétitifs par la possibilité de mieux valoriser la composition fine et demain ultrafine (grâce à des méthodes plus fines encore que la spectrométrie MIR) du lait. Les bases de données et d’échantillons ont ainsi vocation à être exploitées et ré-exploitées pendant plusieurs années au fur et à mesure des demandes des filières et de l’avancée des connaissances et des technologies d’analyse du lait. D’autres pays se mobilisent également sur cette problématique : Pays-Bas, Nouvelle-Zélande, Danemark et Suède, Italie, Belgique, etc.&#x0D; Ce dossier de la revue Inra Productions Animales fait état des principales productions issues à ce jour du programme PhénoFinlait. Il n’a pas vocation à couvrir exhaustivement les résultats produits. En particulier, nous ne présenterons pas systématiquement l’ensemble des résultats pour l’ensemble des espèces, races et composants. Néanmoins, nous nous sommes attachés à présenter à travers trois articles de synthèse et un article conclusif les principales avancées permises par ce programme à partir d’exemples pris dans les différentes filières.&#x0D; Gelé et al, débutent ce dossier par une présentation du programme dans ses différents volets, depuis la détermination des élevages et animaux à suivre jusqu’à la collecte et la conservation d’échantillons (de lait et de sang), en passant par l’enregistrement en routine des spectres MIR, des conditions d’alimentation, le prélèvement d’échantillons de sang puis, plus tard, le génotypage sur des puces pangénomiques. Cet article développe plus particulièrement la méthodologie mise en place pour déterminer la composition du lait en acides gras etprotéines à partir de spectres MIR. Enfin, il dresse un bilan des données collectées, permettant d’actualiser les références sur la caractérisation des troupeaux, des femelles laitières, des régimes alimentaires, et du profil des laits produits dans les trois filières laitières françaises.&#x0D; Legarto et al, présentent ensuite les résultats relatifs à l’influence des facteurs physiologiques (stade de lactation...), alimentaires (à travers des typologies de systèmes d’alimentation), raciaux et saisonniers, sur les profilsen acides gras. Ces résultats mettent en évidence de nombreuses sources de variation de la composition du lait qui pourront être exploitées à différentes échelles : animal, troupeau et bassin de collecte. Enfin, Boichard et al, présentent une synthèse de l’analyse du déterminisme génétique des acides gras d’une part et des protéines d’autre part. Cette synthèse aborde les estimations de paramètres génétiques tels que l’héritabilité et les corrélations génétiques entre caractères de composition fine entre eux, et avec les caractères de production. Ces résultats permettent en particulier de définir les potentialités de sélection ainsi que les liaisons génétiques à considérer. Ces analyses ont aussi permis de mesurer l’importance du choix de l’unité d’expression des teneurs (en pourcentage de la matière grasse ou protéique, ou en pourcentage dans le lait). Dans une dernière partie, cet article présente les analyses de détection de QTL avec une analyse des co-localisations entre races, entre composants et avec des gènes majeurs connus.&#x0D; RéférencesBoichard D., Govignon-Gion A., Larroque H., Maroteau C., Palhière I., Tosser-Klopp G., Rupp R., Sanchez M.P., Brochard M., 2014. Déterminisme génétique de la composition en acides gras et protéines du lait des ruminants. In : PhénoFinlait : Phénotypage et génotypage pour la compréhension et la maîtrise de la composition fine du lait. Brochard M., Boichard D., Brunschwig P., Peyraud J.L. (Eds). Dossier, INRA Prod. Anim., 27, 283-298.&#x0D; Chilliard Y., Glasser F., Ferlay A., Bernard L., Rouel J., Doreau M., 2007. Diet, rumen biohydrogenation, cow and goat milk fat nutritional quality: a review. Eur. J. Lipid Sci. Technol., 109, 828-855.&#x0D; Cniel, 2011. Lait, produits laitiers et société : France 2025 – Prospective collective. Note de synthèse sur les évolutions probables, juillet 2011.&#x0D; Couvreur S., Hurtaud C., Marnet P.G., Faverdin P., Peyraud J.L., 2007. Composition of milk fat from cows selected for milk fat globule size and offered either fresh pasture or a corn silage-based diet. J. Dairy Sci., 90, 392-403.&#x0D; Gelé M., Minery S., Astruc J.M., Brunschwig P., Ferrand M., Lagriffoul G., Larroque H., Legarto J., Martin P., Miranda G., Palhière I., Trossat P., Brochard M., 2014. Phénotypage et génotypage à grande échelle de la composition fine des laits dans les filières bovine, ovine et caprine. In : PhénoFinlait : Phénotypage et génotypage pour la compréhension et la maîtrise de la composition fine du lait. Brochard M., Boichard D., Brunschwig P., Peyraud J.L. (Eds). Dossier, INRA Prod. Anim., 27, 255-268.&#x0D; Grosclaude F., Mahé M.F., Brignon G., Di Stasio L., Jeunet R., 1987. A Mendelian polymorphism underlying quantitative variations of goat αS1-casein. Génét. Sel. Evol., 19, 399-412.&#x0D; Grosclaude F., 1988. Le polymorphisme génétique des principales lactoprotéines bovines. Relations avec la quantité, la composition et les aptitudes fromagères du lait. INRA Prod. Anim., 1, 5-17.&#x0D; Hocquette J.F., Capel C., David V., Guemene D., Bidanel J., Barbezant M., Gastinel P.L., Le Bail P.Y., Monget P., Mormede P., Peyraud J.L., Ponsart C., Guillou F., 2011. Les objectifs et les applications d’un réseau organisé de phénotypage pour les animaux d’élevage. Renc. Rech. Rum., 18, 327-334.&#x0D; Hurtaud C., Peyraud J.L., 2007. Effects of feeding camelina (seeds or meal) on milk fatty acid composition and butter spreadability. J. Dairy Sci., 90, 5134-5145.&#x0D; Le Bihan-Duval E., Talon R., Brochard M., Gautron J., Lefevre F., Larzul C., Baeza E., Hocquette J.F., 2014. Le phénotypage de la qualité des produits : enjeux de société, scientifiques et techniques. In : Phénotypage des animaux d’élevage. Phocas F. (Ed). Dossier, INRA Prod. Anim., 27, 223-234.&#x0D; Legarto L., Gelé M., Ferlay A., Hurtaud C., Lagriffoul G., Palhière I., Peyraud J.L., Rouillé B., Brunschwig P., 2014. Effets des conduites d’élevage sur la composition en acides gras du lait de vache, chèvre et brebis évaluéepar spectrométrie au moyen infrarouge. In : PhénoFinlait : Phénotypage et génotypage pour la compréhension et la maîtrise de la composition fine du lait. Brochard M., Boichard D., Brunschwig P., Peyraud J.L. (Eds).Dossier, INRA Prod. Anim., 27, 269-282.&#x0D; Lucas A., Rock E., Chamba J.F., Verdier-Metz I., Brachet P., Coulon J.B., 2006. Respective effects of milk composition and the cheese-making process on cheese compositional variability in components of nutritionalinterest. Lait, 86, 21-41.&#x0D; Robert-Granié C., Legarra A., Ducrocq V., 2011. Principes de base de la sélection génomique. In : Numéro spécial, Amélioration génétique. Mulsant P., Bodin L., Coudurier B., Deretz S., Le Roy P., Quillet E., Perez J.M. (Eds). INRA Prod. Anim., 24, 331-340.&#x0D; Soyeurt H., Dardenne P., Dehareng F., Lognay G., Veselko G., Marlier M., Bertozzi C., Mayeres P., Gengler N., 2006. Estimating fatty acid content in cow milk using mid-infrared spectrometry. J. Dairy Sci., 89, 3690-3695.
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FAUZY, Muhammad Dzikri, Dadang SUNENDAR, and Tri Indri HARDINI. ""Mangeons !" Bande dessinée éducative pour l'apprentissage de la compréhension écrite niveau A2." FRANCISOLA 8, no. 1 (2023): 51–60. http://dx.doi.org/10.17509/francisola.v8i1.60900.

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Abstract:
RÉSUMÉ. Cette recherche a été réalisée dans l'objectif de développer un media alternatif pour l'apprentissage de la compréhension écrite niveau A2. Donc, l'objectif de cette recherche est Décrire le profil de la bande dessinée pour les médias d'apprentissage de la compréhension écrite de niveau A2. Cette recherche a été effectuée en utilisant la méthode de recherche RD qui consiste les étapes de développement des supports d'apprentissage qui adapte les étapes de développement de Sadiman (2018). L'entretien, les enquêtes et les fiches de validation ont été employés comme instruments pour soutenir cette de recherche. Les résultats de cette recherche est La création d'une bande dessinée pour l'apprentissage de la compréhension écrite niveau A2 présentant des matériaux d'apprentissage combiné à une série d'histoires illustrées basées sur le CECRL. Basé sur les évaluations de l'experte en éducation de la langue française et de l'expert en art, ce media d'apprentissage peut être utilisé comme media d'apprentissage de la compréhension écrite niveau A2. Mots-clés : bande dessinée, compréhension écrite niveau A2, culinaire, élaboration du support d’apprentissage ABSTRACT. This research was performed with the aim of developing an alternative learning media for French comprehension reading level A2. Therefore, the objective of this research is to describe the profile of the learning comic book for Frenc comprehension reading level A2. This research was performed using the RD research method which consists of the stages of development of learning materials that adapt to the stages of media development from Sadiman (2018). The interview, the surveys, and the validation sheets were used as instruments to support this research. The result of this research is the creation of a learning comic book for French comprehension reading level A2 that presents learning materials combined with a series of illustrated stories based on the CECRL. Based on the evaluations of the French language education expert and the art expert, this learning media can be used for French comprehension reading level A2. Keywords: comic book, culinary, french comprehension reading level A2, learning media elaboration.
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Gbegbe, D. A., N. P. N'zi, S. Monthaut, N. Guessennd-Kouadio, and D. M. Angaman. "Antibiotic resistance profiles of uropathogenic bacterial isolates in Haut-Sassandra Region, Côte d’Ivoire from January 2019 to December 2022." African Journal of Clinical and Experimental Microbiology 25, no. 1 (2024): 38–47. http://dx.doi.org/10.4314/ajcem.v25i1.5.

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Abstract:
Background: The escalating issue of bacterial resistance is a profound universal peril. This looming crisis has evolved from a mere forecast to a tangible reality globally. Urinary tract infections (UTIs) significantly influence antibiotic prescriptions in primary care, thus crucially impacting the selective pressure and the emergence of antibiotic-resistant bacteria. A profound comprehension of the microorganisms involved in UTIs and their resistance patterns is crucial, particularly in Daloa city, Côte d’Ivoire. This research aims to review the antibiotic resistance profiles of uropathogens isolated from patients in the Regional Hospital Center (CHR) of Daloa, Côte d’Ivoire from January 2019 to December 2022.&#x0D; Methodology: This was a descriptive cross-sectional study of 1,513 patients whose voided urine samples were received at the Bacteriology-Virology Laboratory of CHR for cyto-bacteriological examination and aerobic culture using standard microbiological protocols over a period of 4 years. Bacterial isolates were routinely identified by colony morphology, Gram staining reaction and conventional biochemical tests. The antibiotic susceptibility of the bacterial isolates was determined by the agar diffusion method and interpreted following the Antibiogram Committee of the French Society of Microbiology (CASFM) guidelines.&#x0D; Results: Of the 1,513 patient urine samples examined, 246 (16.3%) were positive for microbial organisms, 216 (14.3%) were positive for significant bacterial isolates, 9 (0.6%) were positive for fungi, and 21 (1.4%) were positive for ova of Schistosoma haematobium. Among the samples with significant bacteriuria, 91.2% were due to Gram-negative bacilli, 5.9% to Gram-positive cocci, and 2.9% to Gram-negative cocci. Escherichia coli was the most predominant bacterial pathogen, accounting for 73.2% of the isolates. Antibiotic susceptibility testing showed high in vitro resistance of the bacterial isolates to tested antibiotics, with Enterobacteriaceae exhibiting resistance rate between 56.0% for nalidixic acid (NAL) and 67.0% for amoxicillin/clavulanic acid (AMC). Pseudomonas aeruginosa isolates exhibited 50.0% resistance rate to ceftazidime (CAZ), ciprofloxacin (CIP), and ticarcillin (TIC) while Staphylococcus isolates demonstrated 100.0% resistance rate to ofloxacin (OFX), clindamycin (CMN), erythromycin, trimethoprim/sulfamethoxazole (SXT), and fusidic acid (FA). The extendedspectrum beta-lactamase (ESBL)-producing isolates were identified in 15.1% of the Enterobacteriaceae.&#x0D; Conclusion: The high prevalence of antibiotic resistant bacterial isolates from significant bacteriuria in our study highlights the pressing need for the formulation and implementation of strategies to address this potential public health menace. The findings of our study may be useful for healthcare authorities to plan strategic interventions that will assist in optimizing the management of bacteriuria and UTI in the city of Daloa.&#x0D; &#x0D; French title: Profils de résistance aux antibiotiques des isolats bactériens uropathogènes dans la région du Haut-Sassandra, Côte d’Ivoire de janvier 2019 à décembre 2022&#x0D; Contexte: Le problème croissant de la résistance bactérienne constitue un grave péril universel. Cette crise imminente est passée d’une simple prévision à une réalité tangible à l’échelle mondiale. Les infections des voies urinaires (IVU) influencent considérablement les prescriptions d'antibiotiques en soins primaires, ayant ainsi un impact crucial sur la pression sélective et l'émergence de bactéries résistantes aux antibiotiques. Une compréhension approfondie des micro-organismes impliqués dans les infections urinaires et de leurs modèles de résistance est cruciale, en particulier dans la ville de Daloa, en Côte d’Ivoire. Cette recherche vise à examiner les profils de résistance aux antibiotiques des uropathogènes isolés chez les patients du Centre Hospitalier Régional (CHR) de Daloa, Côte d’Ivoire de janvier 2019 à décembre 2022.&#x0D; Méthodologie: Il s'agit d'une étude transversale descriptive portant sur 1513 patients dont les échantillons d'urine vidés ont été reçus au Laboratoire de Bactériologie-Virologie du CHR pour examen cyto-bactériologique et culture aérobie selon des protocoles microbiologiques standards sur une période de 4 ans. Les isolats bactériens ont été systématiquement identifiés par la morphologie des colonies, la réaction de coloration de Gram et les tests biochimiques conventionnels. La sensibilité aux antibiotiques des isolats bactériens a été déterminée par la méthode de diffusion sur gélose et interprétée selon les directives du Comité Antibiogramme de la Société Française de Microbiologie (CASFM).&#x0D; Résultats: Sur les 1513 échantillons d'urine de patients examinés, 246 (16,3%) étaient positifs pour les organismes microbiens, 216 (14,3%) étaient positifs pour des isolats bactériens significatifs, 9 (0,6%) étaient positifs pour des champignons et 21 (1,4%) étaient positifs pour ovules de Schistosoma haematobium. Parmi les échantillons présentant une bactériurie significative, 91,2% étaient dus à des bacilles à Gram négatif, 5,9% à des coques à Gram positif et 2,9% à des coques à Gram négatif. Escherichia coli était le pathogène bactérien le plus prédominant, représentant 73,2% des isolats. Les tests de sensibilité aux antibiotiques ont montré une résistance in vitro élevée des isolats bactériens aux antibiotiques testés, les Enterobacteriaceae présentant un taux de résistance compris entre 56,0% pour l'acide nalidixique (NAL) et 67,0% pour l'amoxicilline/acide clavulanique (AMC). Les isolats de Pseudomonas aeruginosa présentaient un taux de résistance de 50,0% à la ceftazidime (CAZ), à la ciprofloxacine (CIP) et à la ticarcilline (TIC), tandis que les isolats de Staphylococcus présentaient un taux de résistance de 100,0% à l'ofloxacine (OFX), la clindamycine (CMN), l'érythromycine, le triméthoprime/ sulfaméthoxazole (SXT) et l'acide fusidique (FA). Les isolats producteurs de bêta- lactamases à spectre étendu (BLSE) ont été identifiés chez 15,1% des Enterobacteriaceae.&#x0D; Conclusion: La forte prévalence d'isolats bactériens résistants aux antibiotiques provenant d'une bactériurie importante dans notre étude souligne le besoin urgent de formuler et de mettre en œuvre des stratégies pour faire face à cette menace potentielle pour la santé publique. Les résultats de notre étude pourraient être utiles aux autorités sanitaires pour planifier des interventions stratégiques qui contribueront à optimiser la gestion de la bactériurie et des infections urinaires dans la ville de Daloa.
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Aldama, Rebeca, Catherine Turcotte, and Céline Chatenoud. "Les apports et limites d’une épreuve dynamique de compréhension en lecture aux yeux d’enseignantes d’élèves ayant une déficience intellectuelle." Revue hybride de l'éducation 7, no. 1 (2023): 267–94. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v7i1.1316.

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Abstract:
Nombre de tests de compréhension en lecture utilisés dans les écoles manquent de sensibilité, proposent des tâches peu authentiques et reposent rarement sur des modèles théoriques récents. Ces lacunes sont plus problématiques auprès d’élèves ayant une déficience intellectuelle (DI), qui ont besoin du développement d’approches adaptées à leur profil cognitif et motivationnel. Les évaluations dynamiques (ÉD) pourraient s’avérer utiles, car elles incluent l’interaction et la médiation durant la passation pour mieux comprendre ce qui favorise les apprentissages des élèves. La présente recherche qualitative explore la perception de quatre enseignantes sur les apports et limites d’une ÉD en compréhension en lecture auprès d’élèves ayant une DI.
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Martin-Matthews, Anne. "Revisiting Widowhood in Later Life: Changes in Patterns and Profiles, Advances in Research and Understanding." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 30, no. 3 (2011): 339–54. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980811000201.

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Abstract:
RÉSUMÉCette analyse examine les façons dont l’expérience du veuvage dans la vieillesse ainsi que la nature de la recherche sur le veuvage ont changé depuis la publication du livre Le Veuvage en fin de vie en 1991. Les modèles de la baisse du veuvage sont examinés, à la fois dans sa durée et de son incidence retardée dans la vie. La recherche sur le veuvage a connu des avancées conceptuelles au-delà de la compréhension de la perte de rôle. La perspective du cours de la vie, ainsi que les concepts de narratifs multiples et de résilience ont aussi contribué à ce domaine. De nouvelles méthodes, y compris des méthodologies prospectives et longitudinales portant sur de larges ensembles de données, ainsi que des études qualitatives détaillées, ont fait avancer notre compréhension de la complexité et des variances du veuvage. Celles-ci incluent des variantes telles que le genre, la diversité ethnoculturelle et la combinaison de facteurs tels que l’aisance matérielle, la santé et la classe sociale. L’article examine aussi l’influence de l’affiliation au marché du travail, de la politique sociale et de la nature changeante du mariage sur le façonnement du veuvage plus tard au cours de la vie.
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Landrein, Philippe, Georges Vigneron, Jacques Delay, Patrick Lebon, and Maurice Pagel. "Lithologie, hydrodynamisme et thermicité dans le système sédimentaire multicouche recoupé par les forages Andra de Montiers-sur-Saulx (Meuse)." Bulletin de la Société Géologique de France 184, no. 6 (2013): 519–43. http://dx.doi.org/10.2113/gssgfbull.184.6.519.

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Abstract:
AbstractDans le cadre du choix d’un site de stockage de déchets radioactifs de haute et moyenne activité à vie longue dans les argilites du Callovo-Oxfordien de Meuse/Haute-Marne, l’Andra (Agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs) a réalisé 3 forages (EST431, EST432 et EST433) à partir d’une plate-forme implantée sur la commune de Montiers-sur-Saulx (Meuse) en position centrale d’une zone d’environ 250 km2 dite ≪ zone de transposition ≫.Les objectifs principaux des investigations ont été d’apporter des éléments pour la localisation du stockage potentiel et compléter les connaissances sur les formations encaissantes de la couche hôte (Dogger, Oxfordien carbonaté et Kimméridgien) mais également sur les formations profondes du Lias et du Trias. Plus précisément, ces derniers objectifs sont destinés à (i) acquérir une meilleure compréhension du fonctionnement global du système hydrogéologique et des échanges verticaux entre les formations et (ii) d’évaluer les ressources géothermiques potentielles sur la zone.Au-delà des objectifs liés aux problématiques de l’Andra, le forage le plus profond (EST433) a été échantillonné et étudié par plusieurs équipes de recherche associées dans le programme TAPSS (Transferts actuels et passés dans un système sédimentaire aquifère – aquitard) afin de répondre à des problématiques qui leur étaient propre. Cet article présente les données nécessaires à l’interprétation des données acquises par ces équipes et à la publication de leurs travaux.Les trois forages ont majoritairement été forés en destructif à l’exception du Kimméridgien marneux et du toit de l’Oxfordien carottés de 141 à 264 m de profondeur, du Callovo-Oxfordien et du sommet du Dogger carottés de 526 m à 770 m de profondeur. Certains horizons du Lias et du Trias ont également été carottés ponctuellement. De nombreuses diagraphies ont été réalisées entre les phases de forage ainsi que deux diagraphies thermiques 9 mois après le forage. La concaténation des données issues des trois forages a permis d’établir le log stratigraphique de la série du Tithonien au toit de l’Olénékien.Les informations du forage profond EST433 améliorent la connaissance de l’épaississement progressif de la couche du Callovo-Oxfordien vers le nord-est de la zone de transposition ainsi que la constance lithologique de celle-ci tant en vertical qu’en horizontal. Les perméabilités mesurées dans cette formation sont du même ordre de grandeur que celles observées dans les autres forages de la zone de transposition. Dans le Dogger, les variations de la perméabilité de certains niveaux sont liées aux environnements de dépôt. Les formations du Lias et du Trias sont conformes à celles dé-duites des forages antérieurs à l’exception des Marnes irisées inférieures (Keuper inférieur) plus épaisses que prévues. Les profils sismiques et les corrélations entre forages montrent l’existence d’une gouttière à l’aplomb du forage EST433 où les formations du Keuper (Carnien et Norien) sont plus épaisses. Les résultats du forage EST433 montrent également que les faciès du Lias et du Trias supérieur et moyen sont très peu poreux et que seule la base du Trias moyen (toit du Buntsandstein) contient des niveaux aquifères. Mille mètres de série sans porosité notable séparent l’aquifère du Dogger de celui du Trias inférieur.L’aquifère supérieur du Buntsandstein présente en test, entre 1862 et 1887 m de profondeur, une production d’eau à 66°C avec une salinité d’environ 180 g/l. La transmissivité calculée pour cet intervalle est de 1,1 10−3 m2/s. En comparaison avec les installations géothermiques exploitant l’aquifère du Dogger en région parisienne, la température mesurée sur EST433 est de l’ordre des températures exploitées les plus basses, la salinité nettement plus élevée (6,5 à 35 g/l en région parisienne) et la transmissivité du même ordre. Ces caractéristiques ne présentant pas un caractère exceptionnel (en termes de ressource potentielle pour une exploitation géothermique) associées au caractère argilo-gréseux de l’aquifère pouvant influer négativement sur la productivité d’un ouvrage ne font pas du Buntsandstein une ressource géothermique attractive dans les conditions technologiques et économiques actuelles.
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Henry, Sandra, and Cécile Pleah. "Expérience de la communication multimodale." Contraste N° 59, no. 1 (2024): 163–78. http://dx.doi.org/10.3917/cont.059.0163.

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Abstract:
Parole, gestes, intonations, expressions… La communication s’articule autour de nombreux facteurs qui, ensemble, apportent une information précieuse à la compréhension du langage oral. Des craintes parentales relatives à la surdité, le profil de certains enfants, peuvent entraver cette communication. Il s’avère tout à fait profitable d’étayer les intentions langagières au moyen de divers modes alternatifs de communication, tout en tenant compte des spécificités et des possibilités propres à chaque famille.
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Mosquera, Dolores, and Jim Knipe. "Comprendre et traiter le narcissisme avec la psychothérapie EMDR." Journal of EMDR Practice and Research 10, no. 2 (2016): 29E—48E. http://dx.doi.org/10.1891/1933-3196.10.2.29.

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Abstract:
Le trouble de la personnalité narcissique et le trouble de traits narcissiques sont associés à des conduites égoïstes et à un défaut d'empathie envers les autres. Les patients dont la présentation initiale dans la psychothérapie correspond à l'un ou l'autre de ces tableaux ont un profil égocentrique ; ils manquent d'empathie ou se préoccupent peu de la souffrance qu'ils peuvent provoquer chez d'autres personnes, mais ceci n'est qu'un élément parmi d'autres. Parfois le défaut d'empathie et l'égoïsme ne sont que des défenses. Pour appréhender pleinement ce problème, il faut également avoir conscience des difficultés sous-jacentes à se définir soi-même qui sont à l'origine des manifestations comportementales du narcissisme. Comme c'est le cas pour tout problème psychologique, le traitement EMDR nécessite une compréhension de la manière dont les expériences en début de vie conduisent aux symptômes ultérieurs. La compréhension des voies qui relient les expériences vécues à un jeune âge aux traits narcissiques (y compris les présentations latentes) est essentielle à une conceptualisation de cas adéquate, tout comme il faut cerner les structures mentales défensives qui empêchent l'accès aux expériences défavorables fondamentales sous-jacentes aux symptômes.
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Beaudin, Maurice. "Profil, perceptions et attentes des jeunes migrants et non-migrants de la Péninsule acadienne, au Nouveau-Brunswick." Articles, no. 2 (March 15, 2013): 45–63. http://dx.doi.org/10.7202/1014845ar.

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Abstract:
Le présent texte constitue une synthèse d’une vaste enquête menée en 2006-2007 auprès des jeunes migrants et non-migrants de la Péninsule acadienne, au Nouveau-Brunswick. Conscients de l’impact négatif de l’exode des jeunes pour l’économie de la région mais également pour son dynamisme sociocommunautaire, les intervenants ont amorcé une démarche visant à mettre en place un plan d’action afin de mieux comprendre les motivations des jeunes qui quittent la région et d’identifier des facteurs de retour et de rétention possibles en relation avec l’employabilité. Une telle démarche nécessitait au préalable une meilleure compréhension du phénomène d’exode, ainsi que de la position des jeunes de la Péninsule acadienne en rapport avec leur milieu.
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Akrout, Wafa, and Houcine Akrout. "Relations entre acheteur et vendeur : les catalyseurs d’une confiance durable." Décisions Marketing N° 57, no. 1 (2010): 53–61. http://dx.doi.org/10.3917/dm.057.0053.

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Abstract:
Le rôle de la confiance dans le maintien et la continuité des relations en B to B a été établi ; en revanche, la compréhension de son évolution au cours de la relation acheteur/vendeur reste problématique pour les industriels. Tenant compte des principales phases de la relation acheteur/vendeur, cette étude qualitative, réalisée auprès d’acheteurs dans plusieurs secteurs industriels, met au jour la métamorphose de la nature et des déterminants de la confiance. Elle suggère une meilleure organisation de la force de vente, une adaptation du profil des vendeurs aux différentes étapes de la relation et des actions ciblées pour maintenir durablement un niveau de confiance élevé .
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Amir, Mehdi, and Benyoucef Mahfoudh. "DES SYSTÈMES D'AIDE NEUROERGONOMIQUE AU SERVICE DE LA COMPRÉHENSION D'UN TEXTE ARGUMENTATIF EN CLASSE DE FLE." Studii de gramatică contrastivă, no. 38 (December 24, 2022): 140–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.7476277.

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Abstract:
<em>La lecture/compr&eacute;hension des textes argumentatifs est une activit&eacute; propos&eacute;e r&eacute;guli&egrave;rement aux apprenants de 4<sup>&egrave;me</sup> ann&eacute;e moyenne<sup><strong><sup>[1]</sup></strong></sup>. Cette comp&eacute;tence est en r&eacute;alit&eacute; l&rsquo;objectif ultime vis&eacute; par le Minist&egrave;re de l&rsquo;Education alg&eacute;rien concernant le profil de sortie des apprenants de 4 AM (Minist&egrave;re de l&rsquo;Education Nationale, 2019). N&eacute;anmoins, lire et comprendre est sans conteste, l&rsquo;un des comportements humains les plus complexes (Blanc &amp; Brouillet, 2005). De plus, le texte lui-m&ecirc;me est aussi consid&eacute;r&eacute; comme un objet complexe (Adams &amp; Bruce, 1982). De fait, proposer aux apprenants des strat&eacute;gies de compr&eacute;hension et des syst&egrave;mes d&rsquo;aide s&rsquo;av&egrave;re une n&eacute;cessit&eacute; p&eacute;dagogique et didactique et &agrave; plus forte raison quand il s&rsquo;agit d&rsquo;apprenants baignant dans un contexte bi-plurilingue. Toutes choses &eacute;gales par ailleurs, parmi les strat&eacute;gies propos&eacute;es, l&rsquo;utilisation des cadratifs (Mehdi &amp; Kheir, 2012&nbsp;; Mehdi, 2012&nbsp;: 2017 : 2018) peut se r&eacute;v&eacute;ler un outil facilitant l&rsquo;acc&egrave;s au sens d&rsquo;un texte argumentatif sans pour autant n&eacute;cessiter un investissement suppl&eacute;mentaire de la part de l&rsquo;enseignant ou de l&rsquo;apprenant. </em> &nbsp; &nbsp;
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Balagué, Christine, Marc Vanhuele, Laurence Daudigeos, and Xavier Drèze. "Mesure et analyse de la multi-fidélité aux magasins." Décisions Marketing N° 32, no. 4 (2003): 71–82. http://dx.doi.org/10.3917/dm.032.0071.

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Abstract:
La multi-fidélité aux magasins est une préoccupation majeure des distributeurs. Pour faire face à ce phénomène, ceux-ci ont développé des actions promotionnelles entraînant indirectement les fabricants à financer aussi une partie du coût des changements de magasin pratiqués par les consommateurs. Une plus grande compréhension du phénomène de changement de magasin permet de développer des stratégies adaptées d’acquisition ou de rétention de clientèle. Utilisant des données de panel consommateurs, notre approche propose de segmenter les foyers à la base d’un clustering en combinaison avec une interprétation managériale. Nous avons notamment développé un profil de changement magasin-circuit de distribution pour chaque foyer et déterminé des caractéristiques de changement de magasin pour différents types de paniers.
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Allen, Nancy, Lizanne Lafontaine, and Ginette Plessis-Bélair. "Identification de stratégies métacognitives de compréhension orale par deux élèves au profil atypique de la 6e année du primaire québécois." Language and Literacy 18, no. 2 (2016): 17. http://dx.doi.org/10.20360/g2np55.

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Jonatana Finoana, RAKOTONDRAMANANA. "Défis De La Gouvernance Minière Face A La Compréhension Des Opérateurs Du Cadre Juridique Cas De Madagascar." International Journal of Progressive Sciences and Technologies 46, no. 2 (2024): 40. https://doi.org/10.52155/ijpsat.v46.2.6533.

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Abstract:
Abstract- Madagascar, although rich in mineral resources, continues to face major challenges in economic development. International development policy advocates for the harmonization of the Sustainable Development Goals and the national framework emphasizes that Madagascar is in search of development. The country's socioeconomic profile reveals marked multidimensional poverty, exacerbated by an unequal distribution of wealth from mineral resources, despite government efforts. The central issue lies in the behavior and position of operators in the face of these challenges, particularly their understanding of the legal framework. We propose a hypothesis as follows: operators (small-scale miners and the population) have the same understanding of the mining legal framework. The study aims to understand how the various operators mentioned perceive and approach this mining legal framework. The results show a diversity of levels of understanding among operators, ranging from somatic to mythical, with little access to more abstract levels of comprehension. This heterogeneity leads to unequal participation in the governance of the mining sector. Nevertheless, the methodology used, while rigorous, has limitations, including logistical difficulties and potential biases in the data. Looking ahead, advocating for the valorization of local knowledge proves necessary: first by adopting a glossary or legal lexicon for mining, then by promoting environmental education and technical training, and finally, by recognizing and integrating their knowledge into development policies.Keywords: Development policy, Socio-economy, Mineral Resources, Mining operators, Legal framework, Equity
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Blondeau, Josée, and Alexandre Bouvette. "Trouble d’anxiété généralisée : savoir le reconnaître et comprendre son impact sur le fonctionnement cognitif." Santé mentale au Québec 35, no. 1 (2010): 221–45. http://dx.doi.org/10.7202/044805ar.

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Abstract:
Depuis l’apparition du trouble d’anxiété généralisée (TAG) dans le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) en 1980, la définition et la compréhension de ce trouble ont grandement évolué. Le présent article fait un survol des aspects centraux des écrits sur le TAG en passant par l’historique, la prévalence, les caractéristiques socio-économiques, la comorbidité, le diagnostic différentiel et l’évolution de ce trouble, tout en considérant les questions litigieuses concernant sa classification. L’article présente aussi un compte rendu des études récentes sur le profil cognitif des patients présentant les critères diagnostiques de ce trouble tiré de la psychologie expérimentale cognitive et de la neuropsychologie. Les conséquences sur le fonctionnement cognitif de ces patients sont discutées dans la deuxième section de l’article, de même que les précautions relatives à ce fonctionnement que doivent prendre les cliniciens lors de l’intervention.
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Dosnon, Odile, Monique Wach, Serge Blanchard, and Noëlle Lallemand. "La mesure de l’indécision chez les lycéens : présentation de trois instruments." L’Orientation scolaire et professionnelle 26, no. 1 (1997): 57–88. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1997.1176.

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Abstract:
En vue de mieux comprendre l’indécision des lycéens, plus de 1 500 élèves préparant un diplôme d’enseignement général, technologique ou professionnel ont passé l’un des trois instruments suivants : l’Échelle de décision professionnelle, le Profil de décision professionnelle et l’Échelle de décision-indécision. Des analyses ont été effectuées afin d’établir les qualités psychométriques de ces outils et la structure dimensionnelle de leurs construits. Ces instruments faisaient partie d’une batterie qui comportait aussi des épreuves de motivation scolaire, de valeurs de travail, d’estime de soi, d’identité, d’obstacles au choix. Les résultats témoignent de la fidélité et de la validité conceptuelle de la plupart des échelles. Les analyses factorielles dégagent les facteurs attendus. Les associations aux corrélats explorés ne sont pas très fortes. Les échelles d’indécision appliquées dans l’enquête peuvent contribuer à améliorer la compréhension de l’indécision mais des études complémentaires sont encore nécessaires.
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Augias, A., N. Benmoussa, S. Jacqueline, et al. "Ante-, péri- ou post mortem ? Profil de fracturation en contexte humide : le cas du dépôt en puits (iie–iiie siècles apr. J.-C.) de la place du Jeu-de-Paume, Beauvais (Oise)." Bulletins et Mémoires de la Société d'Anthropologie de Paris 29, no. 1-2 (2017): 112–16. http://dx.doi.org/10.1007/s13219-016-0177-2.

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Abstract:
L'étude archéoanthropologique médicolégale d'un squelette humain mis au jour dans un puits lors des fouilles archéologiques préventives de la place du Jeu-de-Paume à Beauvais avait pour objectif premier la détermination des causes du décès par le biais d'examens biomédicaux des fractures fémorales mises en évidence. La scanographie et la microscopie électronique à balayage ont permis de mettre en lumière les limites de la discipline vis-à-vis de la compréhension du mécanisme fracturaire, mais surtout de pointer l'influence du contexte taphonomique dans la persistance des caractéristiques osseuses péri-mortem. Ce cas ostéoarchéologique illustre la difficulté du diagnostic des traumatismes sur os anciens et précise les mécanismes lésionnels intervenant sur matrice mixte organique/minérale ancienne, au service de l'anthropologie biologique.
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Mauer, René, and Moyra Marval. "Les transformations des accélérateurs corporate et leur influence sur les interactions grande entreprise-startup pour l’innovation ouverte." Innovations Pub. anticipées (April 17, 2026): I182—XXXI. https://doi.org/10.3917/inno.pr2.0182.

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Abstract:
Cet article étudie le rôle des accélérateurs corporate dans les interactions entre grandes entreprises et startups. Initialement conçus par des investisseurs pour générer des profits financiers, les accélérateurs se sont progressivement tournés vers l’innovation ouverte. Notre étude explore en détail comment l’évolution des pratiques des accélérateurs corporate pour soutenir l’innovation ouverte peut influencer la collaboration entre grandes entreprises et startups. L’analyse s’appuie sur une approche qualitative et inductive, développée à partir de 49 entretiens semi-directifs menés avec des entrepreneurs et des acteurs variés dans les grandes entreprises, impliqués dans les accélérateurs. À travers un modèle conceptuel, notre recherche identifie sept transformations de pratiques, activant trois mécanismes distincts et facilitant la collaboration : l’alignement des intérêts, l’harmonisation des temporalités et le développement d’interactions rapprochées. Nos travaux approfondissent la compréhension des structures soutenant l’innovation ouverte et proposent des recommandations pratiques aux managers. Codes JEL : L26, O310, O36
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Némeau, Camille. "Comprendre le complotisme. Hétérogénéité des formes idéales-typiques de l’expérience complotiste." Déviance et Société Vol. 48, no. 3 (2024): 39–69. https://doi.org/10.3917/ds.483.0039.

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Abstract:
Alors que le « complotisme » est devenu un objet politique et médiatique et que les recherches se multiplient depuis une dizaine d’années pour tenter de mieux comprendre ce phénomène, aucun consensus n’existe quant à un profil type du complotiste. Prenant acte des limites des enquêtes quantitatives, cet article propose d’aborder le complotisme sous l’angle d’une approche compréhensive et d’établir une typologie à partir de l’expérience des acteurs. Il s’appuie pour cela sur 33 entretiens réalisés auprès de 23 individus, un corpus de données numériques personnelles et sur l’observation de plusieurs canaux Télégram structurés autour d’un récit complotiste. Saisi au prisme de l’expérience, le profil type du complotiste se révèle hétérogène, tant en termes de caractéristiques socio-démographiques que de formes et de niveaux d’adhésion, et permet de penser la diversité des manières d’être – ou de ne pas être – complotiste.
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Frenette, Monique, and André Henry. "Réinsertion des personnes souffrant de schizophrénie : une marginalité à vie?" Santé mentale au Québec 13, no. 1 (2006): 125–31. http://dx.doi.org/10.7202/030432ar.

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Abstract:
Résumé Cet article développe une réflexion qui s'appuie sur 10 ans d'intervention dans une clinique externe de psychiatrie (nommée Centre de santé mentale). Travaillant surtout avec des personnes souffrant de schizophrénie et que nous rencontrons quotidiennement en groupe, notre mandat premier est de rompre l'isolement dans lequel elles vivent et de réussir à établir un lien significatif avec elles. Pans les lignes qui suivent, nous présentons un profil de cette clientèle, notre conception de leur adaptation à la vie, leur cheminement thérapeutique et le cadre dans lequel il s'inscrit. Développant de nouveaux acquis dans ce lieu privilégié, comment les bénéficiaires les transposent-ils dans la communauté? Certain(e)s y réussissant, d'autres pas, s'impose pour ces dernier(ère)s la nécessité d'une réinsertion sociale adaptée. C'est pourquoi nous avons décidé de nous centrer sur la compréhension dynamique de ces personnes et des conditions particulières de leur réinsertion sociale.
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Bujold, Audrey, Christine Gervais, and Pierre Pariseau-Legault. "Pourquoi certaines femmes choisissent d’accoucher sans assistance professionnelle ? Une recension systématique des écrits." Aporia 14, no. 2 (2024): 27–39. http://dx.doi.org/10.18192/aporia.v14i2.7060.

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Abstract:
Les accouchements non assistés (ANA) font référence au fait que certaines femmes choisissent de vivre un accouchement en l’absence de professionnel·les de la santé alors que des structures médicales sont normalement disponibles pour les soutenir si elles le désirent. Au Québec et ailleurs dans la francophonie, à notre connaissance, aucune recension des écrits n’a été publiée malgré les questionnements croissants concernant ce phénomène. Cet article vise ainsi à présenter les résultats d’une recension systématique des écrits (n=32) qui porte précisément sur les ANA. Nos résultats décrivent le profil sociodémographique des femmes qui choisissent les ANA, les motivations et le processus décisionnel lié à ce choix, les risques socioculturels auxquels ces femmes sont exposées et la place qu’occupent les réseaux socionumériques dans ce processus décisionnel. Afin d’élargir notre compréhension de ce phénomène, nos résultats sont ensuite mis en dialogue avec d’autres situations de non-recours aux services de santé et d’autres pratiques familiales alternatives.
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Melo da Silva, Gonçalo. "Les villes portuaires du Portugal médiéval : le cas de l’Algarve (1249-1521)." Annales de Bretagne et des pays de l'Ouest 131-3 (2024): 63–102. http://dx.doi.org/10.4000/12lkm.

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Abstract:
Au cours de la décennie 1980, l’historiographie médiévale portugaise a connu une période de renouveau dans le domaine de l’histoire urbaine. Mais les villes portuaires, la typologie de leurs infrastructures et l’impact de celles-ci sur leur organisation spatiale n’ont pas constitué des sujets d’études spécifiques. La situation a commencé à changer depuis quelques années, faisant apparaître peu à peu des réalités nouvelles. À partir de l’exemple de l’Algarve, troisième ensemble maritime du royaume, nous tâcherons d’accéder à une meilleure compréhension du profil des centres portuaires du Portugal médiéval. Après avoir présenté la région (caractéristiques géographiques, formation et évolution du semis urbain, principaux aspects socio-économiques), nous aborderons les fonctions portuaires des villes de l’Algarve en portant une attention particulière à la terminologie employée dans la documentation royale et municipale, ainsi qu’aux bâtiments liés aux activités du port. Après quoi, nous analyserons la manière dont les noyaux urbains s’articulent avec les espaces portuaires proches mais aussi, parfois, éloignés et dissociés d’eux.
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