Relevant bibliographies by topics / Projet ELAN

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Projet ELAN'

Author: Grafiati
Published: 7 July 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Projet ELAN"

1

Dupont, Laura Sabine. "Travail surUnType d’Erreur Chez l’Apprenant Hispanophone." HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 13, no. 1 (2024): 1–14. https://doi.org/10.24114/hxg.v13i1.59853.

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Abstract:
Dans le cadre de mon projet de master en Didactique des Langues, à l’Université de Rennes 2, j’ai mené un projet d’analyse de corpus d’un apprenant. Le projet est établie en cinq étapes: enregistrement d’un entretien avec un apprenant, transcription de l’entretien sur ELAN, report et classification des erreurs de langue, analyse d’une erreur récurrente, analyse des approches de méthodes de FLE.
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TOURE, Kadidiatou, and Zakaria NOUNTA. "LA MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION DE LA FICHE DE TRANSFERT DE COMPETENCES L1-L2." Kurukan Fuga 2, no. 8 (2023): 1–12. http://dx.doi.org/10.62197/dwbh2919.

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Abstract:
Plusieurs pays africains francophones subsahariens ont opté pour un bi-plurilinguisme scolaire langues nationales/français avec comme objectif principal de développer chez les élèves du primaire un bilinguisme fonctionnel. Le Mali ayant une longue tradition dans le domaine de l’enseignement bilingue langues nationales – français ne fait pas exception à la règle. Mais l’épine dorsale de l’enseignement bilingue demeure le transfert des apprentissages entre la langue première L1 et la langue seconde L2. La maîtrise par les enseignants des techniques visant à créer le rapport des deux langues où l
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TOURE, Kadidiatou, and Zakaria NOUNTA. "LA MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION DE LA FICHE DE TRANSFERT DE COMPETENCES L1-L2." Kurukan Fuga 2, no. 8 (2023): 212–22. http://dx.doi.org/10.62197/zhxy9663.

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Abstract:
Plusieurs pays africains francophones subsahariens ont opté pour un bi-plurilinguisme scolaire langues nationales/français avec comme objectif principal de développer chez les élèves du primaire un bilinguisme fonctionnel. Le Mali ayant une longue tradition dans le domaine de l’enseignement bilingue langues nationales – français ne fait pas exception à la règle. Mais l’épine dorsale de l’enseignement bilingue demeure le transfert des apprentissages entre la langue première L1 et la langue seconde L2. La maîtrise par les enseignants des techniques visant à créer le rapport des deux langues où l
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4

Erjavec, Tomaž. "The IJS-ELAN Slovene-English Parallel Corpus." International Journal of Corpus Linguistics 7, no. 1 (2002): 1–20. http://dx.doi.org/10.1075/ijcl.7.1.01erj.

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Abstract:
The paper presents an annotated parallel Slovene-English corpus developed in the scope of the EU ELAN project. The IJS-ELAN corpus was compiled to be a widely distributable dataset for language engineering and for translation and terminology studies. The corpus contains 1 million words from fifteen recent terminology-rich texts. The corpus is sentence aligned and word-tagged with context disambiguated morphosyntactic descriptions and lemmas. These descriptions model simple feature structures, the structure of which is shared between Slovene and English. The corpus is encoded according to the G
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Anhorn, Maïra Gabriel, Paula Napolião, Elivanda Canuto, Priscila Marques Niza de Oliveira, Thais Andrade do Nascimento, and Lilian Leonel. "Elas em cena." Boletim do Instituto de Saúde - BIS 25, no. 1 (2024): 175–88. http://dx.doi.org/10.52753/bis.v25i1.41081.

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Abstract:
O artigo busca apresentar os resultados preliminares de uma pesquisa- ação iniciada no Espaço Normal, espaço de referência em redução de danos situado no Conjunto de Favelas da Maré, no Rio de Janeiro. As mulheres que frequentam o Espaço Normal têm trajetórias marcadas por múltiplas violências. A necessidade de qualificar o trabalho voltado para este público originou o projeto Elas em cena, iniciativa que combina uma metodologia híbrida de pesquisa e intervenção. No âmbito da pesquisa, foram aplicados questionários fechados a 62 mulheres e feitas 17 entrevistas em profundidade com o mesmo públ
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Maria Cristina Elyote Marques Santos, Andrea de Matos Machado, Érica Nogueira Macêdo, and Vânia Gonçalves de Brito dos Santos. ""Elas nas Exatas" Project: An Evolving Trajectory." JOURNAL OF BIOENGINEERING, TECHNOLOGIES AND HEALTH 7, Suppl2 (2025): 56–62. https://doi.org/10.34178/jbth.v7isuppl2.452.

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Abstract:
The "Elas nas Exatas" project addresses the underrepresentation of women in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) fields in Brazil by leveraging Research, University Extension, and social media to inspire and empower young girls and women. The project includes mini-courses, workshops, and a YouTube channel featuring stories of women in STEM. Results indicate increased self-efficacy and broadened career perspectives among participants despite ongoing structural challenges. The diversity of interviewees and the visibility provided by the project have been crucial in promoting
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Nasinhaka, Renata, and Márcia Eliane Leindcker da Paixão. "ELAS." D’GENERUS: Revista de Estudos Feministas e de Gênero 1, no. 1 (2022): 355–71. http://dx.doi.org/10.15210/dg-revista.v1i1.2057.

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Abstract:
O presente trabalho tem como objetivo compartilhar os resultados preliminares do Projeto de Pesquisa intitulado "Mulheres, gênero e feminismos: conhecendo a trajetória dos grupos de pesquisa da UFSM", realizado pelo Grupo de estudos feministas ELAS da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A partir de uma investigação teórico-prática, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com as pessoas responsáveis pela coordenação em cada grupo de pesquisa, no ano de 2020. O material coletado, após a transcrição, será submetido à análise de conteúdo[1]. A justificativa para a pesquisa consiste n
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Jacobs, Daiane Dordete Steckert. "[celas] e elas." Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 39 (2020): 1–12. http://dx.doi.org/10.5965/14145731033920200603.

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Abstract:
Esta peça fricciona relatos de mulheres em situação de cárcere, dados e reflexões sobre processos de privação de liberdade e ressocialização no Brasil e uma dramaturgia original sobre mulheres e opressões sociais. A peça [celas] estreou em sua primeira versão em 2011, realizou diversas apresentações até 2015, e se (des)montou a partir das experiências proporcionadas pelo projeto Teatro com mulheres em privação de liberdade, realizado em 2019 com mulheres do Presídio Regional de Joinville-SC.
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AL Mosawi, Montader, and Hayder Al Thamiry. "Evaluation of Elaj Irrigation Project in Babil Governorate." Journal of Engineering 28, no. 8 (2022): 21–33. http://dx.doi.org/10.31026/j.eng.2022.08.02.

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Abstract:
Climate change causes water shortage (water scarcity) in addition to the dams built by neighboring countries, which caused a lack of Iraq's water share. Therefore, evaluating the irrigation system requires considering its suitability, adequacy, and efficiency. Irrigation is considered adequate when it maintains water availability within the root zone, and if the amount to be added is determined, irrigation efficiency becomes possible by avoiding water loss. Babil Governorate is considered one of the agricultural governorates in the country that depends on its irrigation from Shatt Al-Hilla. Th
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10

Holt, Gary David. "Historical perspectives of engineering project design, organisation and management: construction of the Elan Valley dams." Engineering Project Organization Journal 3, no. 4 (2013): 213–26. http://dx.doi.org/10.1080/21573727.2013.805688.

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Dissertations / Theses on the topic "Projet ELAN"

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Dembele, Souleymane. "Didactique des langues en danger : enseignement bilingue (français-mamara) et interculturalité." Electronic Thesis or Diss., Montpellier 3, 2023. http://www.theses.fr/2023MON30046.

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Abstract:
Le Mali est un véritable pays plurilingue. Diverses langues et cultures y cohabitent et sont en contact permanent. Les habitants y sont, en grande partie, multilingues et choisissent une langue selon la situation de communication.Notre thèse est une initiative de documentation et de revitalisation du mamara, une langue parlée au Sud-Est du Mali, dans les régions de Koutiala, Ségou et Sikasso. Elle se présente comme un travail interdisciplinaire au sein des Sciences du Langage, à cheval entre la didactique des langues et cultures, anthropologie et sociolinguistique, appliquées à la revitalisati
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São, Martinho Bárbara Marlene de Oliveira. "O projeto europeu Civitas Elan no Porto : estudo de notoriedade." Master's thesis, Porto : [Edição do Autor], 2011. http://hdl.handle.net/10216/67066.

Full text
Abstract:
O marketing social tem vindo a assumir cada vez mais um papel importante para a imagem das empresas ou instituições públicas ou privadas. A aposta neste conceito tem sido evidenciada através de diversas campanhas com as quais nos defrontamos diariamente (Zenone, 2006: 68). Embora “não sendo totalmente clara a atuação do marketing social, é importante compreender a evolução dos conceitos, buscando uma purificação destes, elucidando as confusões, banalizações e até deturpações na atualidade” (Araújo, 2005: 5). A revisão da literatura efetuada revelou a existência de um grande número de conceitos
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São, Martinho Bárbara Marlene de Oliveira. "O projeto europeu Civitas Elan no Porto : estudo de notoriedade." Dissertação, Porto : [Edição do Autor], 2011. http://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000222253.

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Abstract:
O marketing social tem vindo a assumir cada vez mais um papel importante para a imagem das empresas ou instituições públicas ou privadas. A aposta neste conceito tem sido evidenciada através de diversas campanhas com as quais nos defrontamos diariamente (Zenone, 2006: 68). Embora “não sendo totalmente clara a atuação do marketing social, é importante compreender a evolução dos conceitos, buscando uma purificação destes, elucidando as confusões, banalizações e até deturpações na atualidade” (Araújo, 2005: 5). A revisão da literatura efetuada revelou a existência de um grande número de conceitos
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Cezar, Irina Frare. "Microcrédito e empoderamento de mulheres de baixa renda: uma análise do projeto “Elas”." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2016. http://hdl.handle.net/10438/16541.

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Abstract:
Submitted by Irina Frare Cezar (irinacezar@gmail.com) on 2016-05-18T21:21:00Z No. of bitstreams: 1 Irina Dis Final_revNeiasegunda (10).pdf: 1249054 bytes, checksum: 3e7380bbf7afb7cf3bbaa890b65fd44a (MD5)<br>Approved for entry into archive by Pamela Beltran Tonsa (pamela.tonsa@fgv.br) on 2016-05-19T09:49:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Irina Dis Final_revNeiasegunda (10).pdf: 1249054 bytes, checksum: 3e7380bbf7afb7cf3bbaa890b65fd44a (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-05-19T11:23:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Irina Dis Final_revNeiasegunda (10).pdf: 1249054 bytes, checksum: 3e7380bbf
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Walsh-Moorman, Elizabeth A. "Multimodal Composing In Support of Disciplinary Literacy: A Search For Context In ELA and History Classrooms." Kent State University / OhioLINK, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=kent1515961727003752.

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Delli, Flavia. "Dalla gestione cartacea dei testi a quella digitale: lo stato dell'arte e possibili miglioramenti." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/8954/.

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Abstract:
Questa tesi tratta la gestione dei formati digitali dei testi, parziale argomento del progetto Biblio dell'università di Bologna. L'analisi proposta in questa tesi prevede la proposta di un'architettura che sfrutta in parte tecnologie già esistenti come linguaggi di markup, gestione di frammenti di testo con XPointer e epubcfi, tools per NLP, TEI, DocBook. Questa architettura ha il compito di modificare i formati digitali dei documenti in modo tale che la struttura sia indipendente dall'impaginazione. Ciò avviene attraverso l'introduzione delle unità informative, ossia nuovi elementi nella
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Martinho, Bárbara Marlene de Oliveira São. "O Projeto Europeu Civitas Elan no Porto: Estudo de Notoriedade." Master's thesis, 2011. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/76130.

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Martinho, Bárbara Marlene de Oliveira São. "O Projeto Europeu Civitas Elan no Porto: Estudo de Notoriedade." Dissertação, 2011. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/76130.

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Books on the topic "Projet ELAN"

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Pratesi, Giovanni, ed. Il Museo di Storia Naturale dell'Università degli Studi di Firenze. Le collezioni mineralogiche e litologiche | The Museum of Natural History of the University of Florence.The Mineralogical and Lithological Collections. Firenze University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-319-9.

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Abstract:
The Museum of Natural History of the University of Florence, founded in 1775 by Grand Duke Pietro Leopoldo d'Asburgo Lorena, is one of the oldest and most prestigious scientific museums in the world. The fourth volume on the Collections of the Mineralogy and Lithology Section, published like the previous volumes by the Firenze University Press, fits perfectly in the series dedicated to the collections of the University's Museum System. The first part of the book describes in great detail the paths that led to the formation of the collections, starting with those dating to the Medici period and
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Duxbury, Nancy, and Sílvia Silva. CREATOUR: Catalisando o turismo criativo em cidades de pequena dimensão e em áreas rurais. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-2183-8.

Full text
Abstract:
&lt;p&gt;O Projeto CREATOUR funcionou como fase de investigação e desenvolvimento, com vista à catalisação de uma rede de promotores de turismo criativo que, a nível local, mas simultaneamente conectados a nível nacional, trabalharam na conceção, projeção, testagem e implementação da sua oferta em cidades de pequena dimensão e zonas rurais de todo o País. O presente livro faz a apresentação do que foram as ideias e a viagem de cada um dos 40 projetos-piloto do CREATOUR. Cada capítulo versa o avanço da caminhada e a organização (ou parceria) e projetos a ela inerentes, as dificuldades encontrad
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Estudo sobre os impactos da pandemia nas Cooperativas de Solidariedade Social | Projeto COOPVID/FASE 2 - ETAPA 1. CEOS Edições, 2023. http://dx.doi.org/10.56002/ceos.0080b.

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Abstract:
No início do ano de 2020, o mundo foi surpreendido pela disseminação de um novo vírus (SARS-CoV-2), perigoso pelo seu fácil contágio e letal pelos efeitos provocados pela doença COVID-19. Tratou-se de uma emergência de saúde pública de âmbito internacional, declarada pela Organização Mundial de Saúde, no dia 30 de janeiro de 2020, bem como à classificação da disseminação do vírus como uma pandemia, no dia 11 de março de 2020. Ao longo do ano de 2020, como consequência direta desta pandemia e com ela relacionada, foram publicados mais de 200 diplomas legais, entre decretos do Presidente da Répu
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LIMA, M. L. S., and Mari Lourdes Santos Lima. A voz estudantil no púlpito : uma experiência interacionista na escola pública. Editora Dialética, 2020. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-5877-501-0.

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Abstract:
O protagonismo de vozes estudantis na escola pública é pautado por práticas pedagógicas voltadas à equidade e à reparação de populações socialmente excluídas. Essas práticas buscam responder a três questões básicas: Quem é sujeito na sala de aula? Como ele vive? Quais lutas e expectativas sociais são lançadas sobre esse sujeito? A resposta a essas questões potencializa projetos pedagógicos que dispõem o estudante na centralidade do processo-ensino aprendizagem, dando-lhes voz nas aulas de língua. O diálogo surge então como caminho para a interação entre os sujeitos nessa prática pedagógica. A
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Vieira, Mário Antônio Moraes, and Margarete Carrera Bittencourt. Concepções, assistências e inovações: as interfaces do cuidado em enfermagem frente ao dinamismo da atualidade. Editora da Universidade do Estado do Pará-Eduepa, 2022. http://dx.doi.org/10.31792/978-65-88106-39-6.

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Abstract:
“Concepções, assistências e inovações: as interfaces do cuidado em enfermagem frente ao dinamismo da atualidade” dá continuação ao projeto iniciado com o primeiro e-book produzido pelo Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (NUPEP), da Escola de Enfermagem Magalhães Barata: “A Prática Humanizada da Enfermagem na Virada do Novo Milênio”, publicado pela Eduepa em 2019 por ocasião das celebrações de 75 anos da escola. Neste novo E-book, organizado pelos professores Mário Antônio Moraes Vieira e Margareth Bittencourt, as produções estão divididas em três macro temáticas coletadas nas pesquis
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Porfírio, Luciana Cristina, and Wanilda Pereira de Lima. Autonomia do Projeto Político Pedagógico: Considerações sobre uma escola rural de Jataí - GO. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-422-7.

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Abstract:
As indagações em torno do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola rural em Jataí, interior do estado de Goiás, ancorou-se na premissa de que a escola amplia horizontes para o mundo do conhecimento, desde que a identidade cultural dos sujeitos que por ela passam sejam valorizadas. Na história da educação brasileira, a relação campo–cidade impactada por um passado colonial escravocrata, fez emergir no imaginário social que os espaços rurais e as pessoas que neles habitam são marcados pelo atraso. Projeção elaborada a partir de um mito que associava urbanidade e industrialização à moderni
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Diversidade de Expressões Culturais na Era Digital. Teseo, 2016. http://dx.doi.org/10.55778/ts096909025.

Full text
Abstract:
&lt;p&gt;Aobra visa contribuir para a compreensão do tema da diversidade das expressões culturais na era digital e para a reflexão sobre medidas e políticas apropriadas para responder aos desafios e oportunidades trazidos pelas novas tecnologias.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Obra multidisciplinar trilíngue (francês, inglês e português), ela reúne estudos teóricos, documentos de opinião, estudos de casos e testemunhos de projetos e iniciativas práticas fundados em disciplinas diversas.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A Parte I da obra aborda o tema dos desafios e oportunidades ligados às tecnologias digitais para a div
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Castro, César Nunes de. Texto para Discussão 3086. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2025. https://doi.org/10.38116/td3086-port.

Full text
Abstract:
Em função de características climáticas locais, a disponibilidade hídrica do semiárido, amplo território que abrange mais de 1.400 municípios, é comparativamente baixa. Entre iniciativas do poder público federal para amenizar as consequências da baixa disponibilidade sobre a população incluem-se grandes obras de infraestrutura hídrica e pequenas intervenções. Este estudo possui dois objetivos centrais. Primeiro, descrever e, brevemente, analisar possíveis benefícios e limitações de relevantes projetos de infraestrutura hídrica, como a transposição do rio São Francisco, e programas governamenta
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Oliveira, José Claudio Alves de, Ana Helena da Silva Delfino Duarte, Fabiano Lopes de Paula, Genivalda Cândido da Silva, and Gilson Magno dos Santos. Ex-votos do Brasil: Arte e folkcomunicação. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-221-6.

Full text
Abstract:
The present work, published in 2016, comes from the Ex-Voto do Brasil Project, developed from 2005 to 2011, and sponsored by CNPq. It aimed at researching and analyzing ex-votos at the main Brazilian chapels of miracles, churches and museums in order to study the typology, iconography, iconology, grammar, discourse, social memory and multiple forms that, as testimonies or media, ex-votos carry messages and information from individual and collective issues. In this second revised edition, there are six narratives authored by researchers from Bahia, Goiás and Minas Gerais. They analyze ex-votos
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Augusto, Bruno. Mulher colonial: sesmarias, concessão de terras e o cotidiano feminino em mato grosso (1750–1822). Editorial Casa, 2022. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-89999-93-5.

Full text
Abstract:
Este livro discute a política de controle colonial de conquistar e manter terras na América portuguesa, entre os anos de 1750 até 1822. O estudo entendeu que a capitania de Mato Grosso estaria inserida nas relações de poder entre Portugal e Espanha pelo controle da América. A documentação aqui trabalhada possibilitou apreender que habitantes mato-grossenses utilizaram de astúcias cotidianas para buscar seus direitos à posse de terras, seja pela forma de compra, herança ou casamento. Como consideração final do estudo, mulheres e homens recorriam a Portugal para alargar suas posses de terras com
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Book chapters on the topic "Projet ELAN"

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Wang, Yongli, Dongxiao Niu, and Mian Xing. "Risk Management Evaluation Based on Elman Neural Network for Power Plant Construction Project." In Advances in Intelligent Information and Database Systems. Springer Berlin Heidelberg, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-12090-9_27.

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"THE ELN PROJECT." In Subnuclear Physics. WORLD SCIENTIFIC, 2000. http://dx.doi.org/10.1142/9789812795687_0003.

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Ferreira, Isabella Barreto. "Projeto Todas Por Ela." In Da Lagarta à borboleta: ações pelo fim das violências nas relações familiares - Volume 2. Pimenta Cultural, 2021. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.530.258-265.

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Lovelace, Ryan, Tim Argenbright, Danielle Webb, and Valerie Watterson. "Liriodendron tulipifera." In Advances in Early Childhood and K-12 Education. IGI Global, 2019. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-5225-6364-8.ch014.

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Abstract:
This chapter will include information on how to integrate instruction across English language arts (ELA), math, and science curriculums or seventh grade. The chapter will illustrate how to integrate standards from these three areas and formulate a culminating unit project. This is the core identifying characteristic for Innovation Academy, a STEM school located in Blountville, Tennessee. This chapter will elaborate on how the teachers at Innovation Academy collaborate, communicate, and plan in order to integrate curriculum and execute the culminating unit project. In addition, this chapter wil
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da Costa Martins, Karine, José Orlando Costa Nunes, and Edinal Salustiano da Silva. "QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO COMO FERRAMENTA PARA MELHORAR O DESEMPENHO DO CAPITAL HUMANO NA SECRETARIA DE ESTADO DA TRIBUTAÇÃO EM NATAL/RN." In Impactos da pandemia Covid-19 nas pesquisas em adminis- tração: o papel do administrador em ambientes incertos. Editora ZH4, 2024. http://dx.doi.org/10.51360/zh4.240601-120.

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Abstract:
O estudo sobre a qualidade de vida no trabalho é uma importante ferramenta para diagnóstico e compreensão nas organizações sendo elas privados ou públicas. Este trabalho tem como objetivo principal apresentar um estudo sobre o que é Qualidade de Vida no Trabalho e a importância de implantar um projeto dessa natureza no âmbito da Secretaria de Tributação, com enfoque na percepção do Secretário e comissão local de Qualidade de Vida no Trabalho e sua importância na instituição. O estudo torna-se relevante para futuras proposições de como trabalhar a Qualidade de Vida no Trabalho em ambiente labor
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Price, Jamie, Maranda O. Abel, Amanda Varney, and David Wexler. "Positive Energy." In Advances in Early Childhood and K-12 Education. IGI Global, 2019. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-5225-6364-8.ch013.

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Abstract:
This chapter introduces a project-based learning lesson that integrates science, English language arts (ELA), and math through a study related to energy sources. Throughout the lesson, students are engaged in a real-world problem of determining the impact of a population on energy resources and discovering ways to build greener, more energy-efficient schools for students of the future. Within this chapter, the authors present a proposed project timeline that teachers can use for implementation within their own classrooms, including an entry event to engage students in the mission of the projec
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Lima, Adrianne Cardoso, André Luiz Moura Siqueira, and Marli Fernandes Magalhães. "PROJETO PINTURINHA FELIZ: VIVÊNCIAS E DESAFIOS." In Arte Educação: costura de afetos e saberes. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins - IFTO, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/5427449.1-5.

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Abstract:
Este trabalho tem como objetivo relatar as vivências e desafios do projeto Pinturinha Feliz, abordando as oficinas de pintura, desde a concepção até a realização, em que ofertamos as oficinas de pintura no gesso, cujas peças são produzidas em casa, de forma artesanal, e levadas até às praças da cidade de Gurupi, Tocantins, para que as crianças as pintem livremente. Sabemos que a arte é necessária, ela é um meio de comunicação, uma forma de expressar-se e estimular o desenvolvimento da criança. Ao aproximar as crianças dessa arte, durante as oficinas de pintura, por meio da observação, foi poss
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Barreto, Maria das Graças Reis, and Newdith Mendonça Dias. "Projeto político pedagógico: desafios e possibilidades na educação em prisões." In Emancipação para além das grades. Instituto Amendoeiras, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5220229.1-3.

Full text
Abstract:
As ações de educação formal no sistema penitenciário brasileiro estão distantes de alcançar uma realidade satisfatória. A educação, nesse espaço deve acontecer na perspectiva de promover aprendizagens, relações de sociabilidade, tecendo e ressignificando a vida dessas pessoas para que elas possam vislumbrar outras possibilidades de vida ao sair da prisão. E para tanto, as políticas educacionais de atendimento aos privados de liberdade devem ser implementadas a partir da participação dos sujeitos envolvidos no processo com práticas de fortalecimento das ações nos espaços escolares e atendam às
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CRISTINA COUT DE LIMA, ELIANE, and MAISA HELENA ALTARUGIO. "OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR PARA O PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA." In Formação de Professores. Editora Realize, 2023. http://dx.doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.056.

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Abstract:
O contexto deste estudo é um projeto de formação docente que integrou quatro pesquisadores e formadores da Universidade, três bolsistas de Iniciação Científica, uma pesquisadora de Doutorado, quatro professoras da Educação Básica das disciplinas Matemática, Química, Língua Portuguesa e Sociologia, que compõem o grupo focal, e que teve como objetivo promover o ensino e a aprendizagem na área de ciências e matemática. Neste cenário, compreender se as professoras estavam aptas a acompanhar as várias mudanças impostas ao trabalho docente naquele momento e elencar quais foram os desafios que elas e
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Rifiotis, Theophilos, and Fernanda Cardozo. "Apresentação." In Judicialização da Violência de Gênero em Debate: perspectivas etnográficas. Associação Brasileira de Antropologia - ABA, 2021. http://dx.doi.org/10.48006/978-65-87289-15-1-0.

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Abstract:
O texto apresenta a coletânea como um todo e descreve em linhas gerais o projeto em cujo âmbito ela foi lançada. Portanto, além de explanar resumidamente os capítulos que a integram, o texto trata do projeto Estudos da judicialização da “violência de gênero” e difusão de práticas alternativas numa perspectiva comparada entre Brasil e Argentina, realizado sob a coordenação geral do professor Theophilos Rifiotis e com apoio do CNPq. O projeto coletivo, realizado em cinco diferentes cidades brasileiras e com a participação de duas pesquisadoras argentinas, teve contribuição inestimável para a for
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Conference papers on the topic "Projet ELAN"

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Greco, Ingrid Chaves Carneiro, and Weysller Matuzinhos De Moura. "Transformação Digital E Empreendedorismo Feminino: A Contribuição do SENAI FATESG na Capacitação Profissional de Mulheres Empreendedoras com o Programa Ela Pode." In 1º Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade SENAI Fatesg. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/1557208.1-8.

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Abstract:
A transformação digital tem sido um fator essencial para o desenvolvimento econômico e social, especialmente no universo do empreendedorismo feminino. Diante desse cenário, capacitar mulheres para utilizar tecnologias digitais em seus negócios se torna uma estratégia fundamental para fortalecer sua atuação no mercado. O artigo a seguir é um relato de experiência que descreve a parceria entre a instituição Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial (Fatesg) e o projeto Ela Pode, do Instituto Rede Mulher Empreendedora (IRME), com apoio da Google, durante o ano de 2024 com 384 mul
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Jeronimo, Laua Esther Correia, Perdo Nicolas Costa, and Raíssa Bespalec Dalóia. "PISQUEAI: RASTREAMENTO DO MOVIMENTO OCULAR UTILIZANDO VISÃO COMPUTACIONAL PARA AUXÍLIO NA COMUNICAÇÃO DE PACIENTES COM ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA (ELA)." In I CONEPEI - Congresso Nacional de Empreendedorismo, Pesquisa, Extensão e Inovação: Integração entre o Mundo Acadêmico, Governo, Empresas e Sociedade. Even3, 2024. https://doi.org/10.29327/1515525.1-1.

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Abstract:
A Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) é uma doença degenerativa que causa a paralisia muscular de forma gradativa, impossibilitando a movimentação dos músculos do paciente que sofre com isso, consequentemente o indivíduo passa a não poder se comunicar com as pessoas ao seu redor, acarretando em diversos distúrbios emocionais. Desta forma, o uso da tecnologia, principalmente por meio de técnicas de Inteligência Artificial (IA), pode demonstrar grande eficiência no auxílio do cotidiano desses seres humanos, trabalhando de maneira a usufruir dos pequenos movimentos que restam para moldar algum mé
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Martins, Érico Fernando de Oliveira, Cesar Augusto Gonçalez Gonçalves, Rodrigo Bruno Zanin, Francisco Lledo dos Santos, and Pamella Aparecida Machado Silva. "Nuvem de Pontos gerada por Fotogrametria e LiDAR: um comparativo entre DJI Zenmuse P1 e DJI Zenmuse L1." In Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Even3, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/1423080.5-1.

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Abstract:
Modelos Digitais de Terreno (MDT) são essenciais em campos como topografia, cartografia e engenharias, fornecendo um mapeamento detalhado do terreno. As tecnologias de fotogrametria e LiDAR são cruciais para capturar dados para a criação desses modelos, com a escolha entre elas dependendo das características específicas da área e dos requisitos do projeto. Nesta pesquisa, focou-se no uso dos sensores Zenmuse L1, um LiDAR, e Zenmuse P1, um fotogramétrico, para gerar e comparar duas nuvens de pontos tridimensionais e produzir MDTs. O estudo foi realizado em Sinop, Mato Grosso, em uma área de 330
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Wagner, Reinhard, and Mladen Radujković. "The Role of Exemplary Entrepreneurship for the Projectification of Society in Germany." In 6th IPMA SENET Project Management Conference “Digital Transformation and Sustainable Development in Project Management”. International Project Management Association, IPMA Publications, and Faculty of Civil Engineering, University of Zagreb, Croatia, 2023. http://dx.doi.org/10.5592/ce/senet.2022.9.

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Abstract:
Large-scale projects in Germany are often delivered too late and with excessive costs. This is partly due to lagging projectification in the public sector and also because there is a lack of exemplary entrepreneurship. Therefore, this paper explores the role of exemplary entrepreneurship in the projectification of society in Germany, utilizing the example of Elon Musk and Tesla´s fourth Gigafactory near Berlin. Building on qualitative and quantitative research on the projectification of society in Germany with reference to institutional theory, findings from an explanatory case study are compa
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Wagner, Reinhard, and Mladen Radujković. "The Role of Exemplary Entrepreneurship for the Projectification of Society in Germany." In 6th IPMA SENET Project Management Conference “Digital Transformation and Sustainable Development in Project Management”. International Project Management Association, IPMA Publications, and Faculty of Civil Engineering, University of Zagreb, Croatia, 2023. http://dx.doi.org/10.5592/co/senet.2022.9.

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Abstract:
Large-scale projects in Germany are often delivered too late and with excessive costs. This is partly due to lagging projectification in the public sector and also because there is a lack of exemplary entrepreneurship. Therefore, this paper explores the role of exemplary entrepreneurship in the projectification of society in Germany, utilizing the example of Elon Musk and Tesla´s fourth Gigafactory near Berlin. Building on qualitative and quantitative research on the projectification of society in Germany with reference to institutional theory, findings from an explanatory case study are compa
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Moura, André Luiz, and Francisco A. C. Pinheiro. "Modularizando a Gerência de Configuração de Software." In Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. Sociedade Brasileira de Computação, 1998. http://dx.doi.org/10.5753/sbes.1998.24030.

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Abstract:
Este artigo apresenta um modelo para gerência de configuração de software em termos de módulos de projeto. Módulos de projeto determinam um escopo para as atividades do desenvolvimento, os objetos por elas criados ou transformados e as ferramentas empregadas para esse fim. O modelo é adequado para evolução do software, integrando ações relativas ao controle de versões com ações gerenciais alusivas ao controle do processo. Ele permite associar os vários componentes com as fases do ciclo de vida e atividades do desenvolvimento. Possibilita também um controle mais detalhado da configuração e cont
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Rizzotto Rossetto, Diane, Denise de Siqueira, and Adriano Verdério. "Projeto Elas vão para Ciências e Matemática (CiMa)." In I Congresso Internacional de Mulheres em STEAM. Softaliza Tecnologias LTDA, 2023. http://dx.doi.org/10.55592/icimesteam.2022.5175512.

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Machado, Andrea de Matos, Érica Nogueira Macedo, Maria Cristina Elyote Marques Santos, and Vânia Gonçalves de Brito dos Santos. "Elas nas Exatas: uma Trajetória em Evolução." In Escola Regional de Computação Bahia, Alagoas e Sergipe. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2024. https://doi.org/10.5753/erbase.2024.4734.

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Abstract:
O projeto "Elas nas Exatas" aborda a sub-representação feminina nas áreas STEM no Brasil, utilizando Pesquisa, Extensão Universitária e mídias sociais para inspirar e empoderar meninas e mulheres jovens. Com base em teorias educacionais sólidas, o projeto inclui atividades como minicursos, workshops e um canal no YouTube, onde são compartilhadas histórias de mulheres em STEM. Os resultados indicam um aumento na autoeficácia e ampliação de perspectivas das participantes, embora desafios estruturais ainda persistam. A diversidade de entrevistadas e a visibilidade proporcionada pelo projeto têm s
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Fracaro, Franklin Luiz do Nascimento, Fabiana Frata Furlan Peres, and Claudio Roberto Marquetto Mauricio. "Solução de rastreamento com três graus de liberdade para o Project North Star utilizando tecnologias abertas." In Congresso Latino-Americano de Software Livre e Tecnologias Abertas. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/latinoware.2020.18619.

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Abstract:
A realidade aumentada está cada vez mais presente na sociedade, porém óculos como o Hololens da Microsoft possuem preços demasiadamente proibitivo. Desta forma o projeto aberto com licença GLP 3.0, Project North Star é uma alternativa acessível deste tipo de tecnologia. A modularidade do projeto permite que diversas outras tecnologias sejam associadas a ele. Dentre elas pode-se citar um sistema de rastreamento baseado em um MIMU (Magnetic and Inertial Measurement Unit) que permite o usuário se movimentar utilizando o dispositivo com três graus de liberdade. O presente trabalho apresenta a impl
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Araújo, Aline F. de Jesus, Sthefani Da Silva Maximiano, Ronney Moreira Castro, Alex Fernandes da Veiga Machado, and Tadeu Moreira de Classe. "Integração Academia e Governo - Um Sistema de Informação Para Visualização de Dados da COVID-19 no Município de Cataguases." In Escola Regional de Sistemas de Informação do Rio de Janeiro. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2021. http://dx.doi.org/10.5753/ersirj.2021.16976.

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Abstract:
As Tecnologias de Informação e Comunicação proporcionam diversas mudanças e oportunidades na sociedade, sendo essencial para a comunicação e consulta à informações. Com a pandemia da COVID-19, surge a necessidade de informações rápidas e verídicas sobre o estado da doença e como ela está afetando as diversas localidades do planeta. Instituições públicas como prefeituras, por muitas vezes detém essas informações, entretanto, nem sempre elas são disponibilizadas de maneira rápida e simples para a compreensão. Desta forma, a partir de preceitos de governo digital, visando contribuir com a socieda
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Reports on the topic "Projet ELAN"

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Rui, Taniele, and Mauricio Fiore, eds. Working Paper Series: Comunidades Terapêuticas no Brasil. Drugs, Security and Democracy Program, Social Science Research Council, 2021. http://dx.doi.org/10.35650/ssrc.2082.d.2021.

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Abstract:
Espalhadas pelo Brasil e atingindo força política inédita, as comunidades terapêuticas são tão inescapáveis do debate sobre políticas de drogas quanto complexas em sua definição. Embora não sejam uma criação brasileira, elas operam nesse país há algumas décadas, sendo que sua disseminação se intensificou nos anos 1990. Em 2011, elas foram incorporadas oficialmente à Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) brasileira. Desde então, as comunidades terapêuticas estão no centro de debates públicos sobre sua regulamentação; sobre como devem – ou mesmo se devem – ser caracterizadas no sistema de saúde; s
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De Luca, Cristina, and Silvia Bassi. Potencializando o uso de big data para cidades inteligentes: um guia estratégico para gestores. Banco Interamericano de Desenvolvimento, 2023. http://dx.doi.org/10.18235/0004884.

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Abstract:
Este discussion paper agrega os aprendizados, o conhecimento acumulado e as proposições resultantes da Cooperação Técnica BR-T1496 - “Potencializando o uso de Soluções de Big Data para Cidades Inteligentes” – que foi criada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) para apoiar as cidades brasileiras de Recife, São Luis e Vitória a melhorar o uso de dados para resolução de problemas pontuais, referentes a desafios urbanos, como regularização fundiária, perfil da dívida ativa (IPTU) e urbanização (habitação e locação social, ciclo mobilidade, revitalização de áreas urbanas e de imóveis
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